大學生的學業(yè)規(guī)劃書(通用19篇)

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大學生的學業(yè)規(guī)劃書(通用19篇)
時間:2023-11-21 09:39:11     小編:書香墨

總結是匯聚思維的瑰寶,是認知的飛躍??偨Y是一個動態(tài)的過程,我們應該隨時總結,不斷完善自己的行為和表現。為了能更好地理解和應用總結的方法,我們來看幾個范例。

大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇一

站在人生的十字路口上,應對滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起以前的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在此刻的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才就應是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業(yè)方向,重新認識自己的價值并且透過不斷的學習使之遞增,為自己帶給前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃(什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃),期望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

二、自我分析。

弱,健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時在必須程度上限制了自己的求職方向及地點。

三、解決自我分析中的劣勢和缺點。

盡管自己有的時候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的認識,我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中就應充分重視一下性格的轉化,就應正確處理內向與外向的關系。在人際交往中就應發(fā)揮自己外向的一面,爭取拓寬人際關系,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言,增強自己的表達潛力和寫作潛力。注意加強體育鍛煉,增強體質,以最大程度減少體質虛弱給自己帶來的負面影響。

四、swot分析。

內部環(huán)境因素。

s:優(yōu)勢因素。

1、能對未來有清醒的認識,目標較明確。

2、善于思考,不人云亦云。

3、邏輯分析潛力相對較強,思維活躍。

4、謙虛謹慎。

5、做事踏實,為人善良。

6、個人生活潛力較強,能不依靠他人。

7、有必須的政治敏感度,在一些問題上能構成自己的見解。

w、弱勢因素。

1、人際交往中主動性差,溝通性一般。

2、在一些問題上急于求成。

3、懶惰行強,缺乏恒心。

4、對自己信心不足,錯失了很多機會。

5、表達及寫作潛力較差。

外部環(huán)境因素。

o、機會因素。

1、所學專業(yè)的情景表被看好,有相對單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機會。

3、復合型人才稀缺。

t、威脅因素。

1、法律行業(yè)競爭相當激烈,人才劇增,一些非本專業(yè)的人自學成才。

2、隨著大學生的學歷普遍提高,加之研究生擴招,畢業(yè)后研究生可能貶值,就業(yè)形勢仍然相當嚴峻。

swot總結。

經過對自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結論:在自己來兩年多的時間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎。又于法學是一門博大精深的學科,我個人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學的學科掌握程度遠遠不能滿足社會上對于一個法學工作者的要求,所以決定在本科結束后繼續(xù)深造。在以后的學習期間,嚴格按照分析上所書,針對自己的劣勢進行加強改造,并充分發(fā)揮自己的內部優(yōu)勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有潛力逆轉,但是我要通盡量避開這些弱點以避免不必要的麻煩。

五、擇業(yè)選項,決策理由。

就自己而言,自己是一個冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩,能較快的抓住事情的本質,不斷調整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自己的性格又偏向好動,所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活,這樣從另一方面來說能夠強迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業(yè)多數時間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內向的性格十分合拍。

也許是跟家庭背景有關系,我出身于一個父母都是教師的知識分子家庭,所以盡管性格好動,但是受父母影響,自己已經習慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個需要對自己所掌握的業(yè)務及實證信息進行整理加工的工作。它同時也要求作為一名律師能嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范,客觀冷靜的分析問題,按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面潛力的培養(yǎng),爭取對任何問題都做到公正公平,盡量克服個人好惡在決定中的障礙。

然而此刻社會在不可思議的速度發(fā)展著,21世紀真正稀缺的是人才,而社會對于人才的定義也隨之發(fā)展,貼合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明了職業(yè)的變動性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因為以后我發(fā)現自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有到達自己預期的成績,那么我會堅決的選取轉行,而第二次的職業(yè)選取我會選取從事外貿行業(yè),做一名外貿人。隨著全球經濟一體化的逐漸加強,中國的經濟對外的交流越來越廣泛,有相當的一部分國家開始意識到中國這個龐大的經濟市場所能創(chuàng)造的驚人利潤,所以中國的對外貿易發(fā)展相當迅速,這也在另一個側面要求我國要培養(yǎng)出更多的貿易人才這樣才能在對外事務中處于優(yōu)勢地位。

盡管我此刻乃至以后的專業(yè)不會選取對外貿易經濟,然而我想這并不與我想從事外貿方面有任何的沖突。我的一位師兄同時也是我的親戚,此刻做某公司外貿部做經理,他以前對我說過,外貿做的好的人并不是因為你讀書的時候學的這方面的理論知識比人家多,而是靠你的經驗。能真正做好這一行的`人是法學和外語都學的好的人,因為對外打交道,外語的重要自不必說。和其他國家和地區(qū)簽署貿易合同更要求你有扎實的法律基礎這樣才能保證合同的合法性進而保證自己公司的盈利。至于經驗則完全靠自己的成熟及實踐增長。

我相信中國在國際經濟事務中會扮演一個影響力越來越大的主角,所以我堅信外貿業(yè)也會越來越興盛,所以外貿方向人才會成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進行二次擇業(yè)的話,我會選取做一個外貿人。

此刻的我已經是步入大學后的第二個年頭,根據自己這一年多來的對自己專業(yè)的了解和對字節(jié)興趣的分析,我大概確定了自己要助攻法學方向,但是作為以后生存的技能,英語這一工具學科不能看清。圍繞這兩個方面,我大致做了大致的規(guī)劃如下:

1、2008~2011年:充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)自己的工作潛力和人際交往潛力,全面提高自己的綜合素質。

法學方面:認真對待自己在學校理解的每一門法律教育,尤其是主干課,分析自己的擅長方向選取自己將來的考研和就業(yè)方向。

多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題,多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學長同學們請教,各科都取得優(yōu)異的成績,盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃,在大三上學期進行初期備戰(zhàn)。并在大三下學期和大四上學期進行系統(tǒng)的準備,力求以優(yōu)秀的成績透過。

英語方面:從此刻開始用心備戰(zhàn)專業(yè)四級考試,每一天早上晨讀20分鐘,晚上聯系聽力20分鐘,增加詞匯量,做專四的訓練題增強題感以爭取在下學期的專業(yè)四級考試中獲得優(yōu)異的成績。提高自己的口語水平增強英語表達潛力。

健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節(jié)食。進行定期的體育鍛煉,增強體質。

提高方面:利用好每一個寒暑假,個性是09年的暑假,在此之前務必列出一個詳盡的考研計劃,以為大三和大四的準備開辟一條道路,并在暑假中著手開始對過往的知識進行回顧和整合。

七、結束語。

此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我已經在社會的大形勢下對于現狀有一個比較清醒的認識,并為自己定了一個貼合自身狀況的學習、工作計劃,或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我明白無論如何這條路并不好走,也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會一向走下去,我會透過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

水無點滴的積累,難成大江河。

人無點滴的積累,難成大氣候。

吃得苦中苦,方為人上人。

相信我透過努力,會有足夠的恒心和毅力走向美麗!

我會微笑著等待著那個叫做“成功”的人來敲門!

大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇二

2、職業(yè)價值觀。

我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自我的工作,想透過自我的工作做出自我的貢獻,在其中學習,提高,并掌握必須的潛力,工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實實的工作,為自我的學生負責,其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。

3、性格特征。

4、勝任潛力。

由于自我真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢吧,加之自我的專業(yè)優(yōu)勢,做一名會計師,我能很好利用自我的發(fā)展自我,自我的性格溫和,專業(yè)知識也還扎實,相信必須能很好的做好自我的工作,回饋社會。其次,我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自我廣泛的業(yè)余愛好也會為自我的工作增添一份精彩的。至于自我的劣勢,我認為自我在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言潛力,我想自我就應多多參加社會的各種社交,增加自我的社會實踐,在各種活動中提高自我,使自我不斷的提高,克服自我的缺點,發(fā)揚自我的優(yōu)點,完善自我。

5、自我分析小節(jié)。

根據以上方面分析總結,我很大程度上認識自我,自我有很多的優(yōu)點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自我,明確自我適合什么樣的工作,對自我的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,能夠讓自我更加快腳步走想自我的成功,職業(yè)是自我一生的事情,所以務必先選好適合自我的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的提高,不斷的完善,以期望自我能夠在未來有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活務必協(xié)調好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選取,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調,和諧發(fā)展。

1、家庭環(huán)境。

我家住在小山村里,都是農民,為了生計爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的狀況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不管在什么狀況下都支持我學習,盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,自我考上了大學,家里人很是高興,他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只期望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感激我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。

2、學校環(huán)境。

說實話,我所就讀的是一所普通??圃盒?,但學校的教學設備很齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校的環(huán)境也很好,可是,作為當代一名大學生,我一向認為一個人的自我學習潛力才是最重要的,學校給的只是一個學習環(huán)境,一個學習的平臺,我在學校的專業(yè)學習,大多是透過自我學習掌握的,教師給的大多是引導,更多的是指點,在時實踐經驗方面,學校給我們的的確很有限,所以我們也就應多參加社會實踐。

1、職業(yè)目標的確定。

結論:職業(yè)目標――將來從事會計、出納或審計職業(yè)。

職業(yè)發(fā)展策略――將來計劃選取管理型行業(yè)。

職業(yè)發(fā)展路徑――管理路線。

2、個人的swot分析。

此刻結合本人的具體狀況,包括本人的畢業(yè)院校、學歷、專業(yè)、學業(yè)、個人特長、獲獎狀況、社會工作經驗和職位意向來進行swot分析。

1、strengths(長處、優(yōu)勢)。首先,在專業(yè)上具有優(yōu)勢。因為目前在銀行中普遍缺少精通國際業(yè)務(如國際結算、外匯買賣)的國際金融專業(yè)的人員。其次,本人優(yōu)秀的學習成績也能夠成為一塊有力的敲門磚。再者,在個人特長方面,本人的英語口語比較好。第四,在班里任英語課代表一職,英語應用潛力得到了很大程度的提升。第五,在社會工作經驗方面,本人在擔任系學生會衛(wèi)生部曾獲得優(yōu)干等稱號,并在大二暑期到校外兼職營銷。

2、weaknesses(短處、劣勢)。首先,在畢業(yè)院校和學歷上有比較明顯的劣勢。在學歷方面,大專的學歷在就業(yè)的開始就已經缺乏競爭力,以后的升遷也有必須的障礙。

3、opportunities(機會、機遇)。首先,要抓緊國際金融人才短缺這一機遇,努力地加強自我的業(yè)務潛力,尤其是國際結算和外匯買賣的潛力。其次,要努力地增加自我在各個業(yè)務的工作經驗,以增加升遷的機會。因為隨著銀行的國際化,必將有更多的國際業(yè)務產生,掌握更多的業(yè)務也就為自我增加了更多的籌碼。

4、threats(威脅、風險)。首先,如果本人選取就業(yè),將失去進一步深造的機會。其次,一旦國際性金融人才趨向飽和,僅憑大專學歷和必須的工作經驗很難繼續(xù)在銀行金融行業(yè)生存下去。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,務必根據實施結果的狀況以及變化狀況進行及時的評估與修正。

1、評估的時間。

在一般狀況下,定期(半年或一年)評估規(guī)劃。當出現特殊狀況時,要隨時評估并進行相應的調整。

3、規(guī)劃調整的原則:因時而動、隨機應變。

根據可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來五到十年作初步規(guī)劃,如下:

2008年―2009年。

完成主要資料:

a)學歷、知識結構:獲得大學??莆膽{,英語過三級,獲得計算機二級證書,考取會計證,如有可能,為注冊會計師資格證書做準備。

2009―2010。

完成主要資料:

a)學歷、知識結構:獲得碩士文憑,透過分步驟的考取,獲得注冊會計師資格證。提高英語口語表達潛力。

b)個人發(fā)展狀況:與同學和教師相處融洽,有良好的人際關系。結識一些經濟經融方面的人物,提高人際關系網的質量。

l2010年以后。

進入財政局或稅務局,但最好是一家比較好的企業(yè),處理好人際關系,不斷積累經驗。五年爭取做到公司中層。

千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我此刻在做的就是讓每一天過得充實有好處。

1、思想政治方面:提高思想認識,加入......

2、學業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學學業(yè),拿到會計師資格證書。

3、個性發(fā)展方面:在三年盡量把自我想干的事都干了,看自我想看的書,學自我想學的東西。盡量不留下遺憾。

4、身體素質方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自身素質。

1、大一:盡可能地多參加社團活動,增長自我的見識,提高自我的潛力。

2、大二:英語透過基本潛力測試。

3、大三:考取會計師資格證,并為升本做準備。

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人明白。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧。

大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇三

前言:以前的夢想,在現實的一次次打擊中,從明確變成迷茫,最終變成了一種消極的態(tài)度。大學里簡單、安逸的生活,讓我忘記了以前的夢想和志向,以前的那股沖勁也慢慢消磨殆盡。然而,職業(yè)規(guī)劃的課程又重新喚回了我心中對夢想職業(yè)的渴望,也讓我意識到雖然現實與夢想差距很遠,但只要做好大學四年的規(guī)劃,未來仍是掌握在自我的手中!

1、性格方面:熟悉的人會說我比較開朗、活潑,有時還很搞笑,但在生疏的人面前我比較沉默,以致給人一種冷淡、高傲的感覺,這對于我發(fā)展人際關系有所阻礙;做事情認真負責,且追求完美,有“三心”――職責心、耐心,以及細心,可是恒心不足,遇到困難會有想退卻的念頭,也很容易懈怠,但能告誡自我堅持下去,可是效果就會大打折扣;看待事情很樂觀,即使有再困難的事,也會往好的方向看,不會讓低落的情緒困擾自我太久;對許多事都很能看得開,也正因為如此,使得有時做事不會很用心持久地投入,出現事后后悔的現象;好勝心強,有不服輸的精神,會化不服為動力,并且每次這樣取得的效果都很好;對人很坦誠,會將心比心,十分看重友誼,對朋友有絕對的信任。

2、興趣方面:喜歡看電視、上網、聽音樂、逛街等等,一句話,“十分愛玩”;喜歡讀書,尤其是小說類的;喜歡運動,可是是屬于那種平時懶得動,一動上癮的那種;喜歡唱歌和跳舞,都不是很擅長,但想去學習。

3、潛力方面:英語較好,掌握計算機基礎技能,邏輯思維、理性思維較強;在校團委藝術指導中心做干事,所以管理協(xié)調潛力得到提高,并且在策劃舉辦一場晚會方面,有了必須的經驗。欠缺的地方:文字功底不太強,寫作水平不高;與不熟悉的人相處不夠大方,與人交流方面需加強。

我此刻所學的是歷史專業(yè),是當初被調劑過來的,所以對歷史不是十分感興趣,并且以后也不想從事歷史專門研究之類的工作。但歷史學是基礎學科,不僅僅是培養(yǎng)潛能的史學專門人才,并且培養(yǎng)能在國家機關、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類介事業(yè)單位從事實際工作的應用型、復合型高級專門人才。所以學歷史的人,能夠在學校、黨政機關、科研單位、新聞出版部門以及各類企業(yè)任職。

由于近幾年本科擴招,使得畢業(yè)生數量龐大,社會所需供大于求,所以就業(yè)壓力很大,競爭激烈,且薪水不高。歷史學的就業(yè)形勢十分嚴峻。

我為自我定下了三個夢想職業(yè):記者、修改以及藝術管理類人員,下頭就分別來分析一下:

(1)記者。

記者的條件:1)、要有強烈的事業(yè)心和使命感。

2)、要有較強的馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的思想修養(yǎng)和政策水平。

3)、要有較強的社會活動潛力。

4)、要有廣博的知識。

5)、要有較強的寫作潛力。

6)、要有新聞職業(yè)道德修養(yǎng)。

如何做一名好記者:

新聞記者的職責與任務,能夠說是多方面的。主要有三點:

第一,敏銳地去發(fā)現事實。敏銳的眼光背后,是一個勤于思索、善于思考的大腦;敏銳地去發(fā)現事實,還應當包括對事實的認識要比別人更善于透過現象見到本質。

第二,忠實地去報道事實。記者是讀者與事實之間的橋梁,本著對讀者負責的態(tài)度,忠實地報道事實尤為重要。忠實地報道事實的含義是雙層的,淺層的含義是,記者應當努力將事實的基本要素、基本數據核實準確;深層的含義是,記者應以實事求是的態(tài)度去挖掘事實的本質。

第三,當好黨和人民的耳目喉舌。為人民反映心聲,為國家傳達思想。

記者的職業(yè)道德:

有職責感、追求真實準確;樹立政治意識,大局意識,職責意識,堅持正確的輿論導向;敬業(yè)奉獻、誠實公正、團結協(xié)作、遵紀守法、清正廉潔,克己奉公。

總結:所學專業(yè)不對口,北京地區(qū)一些名校的新聞學更好……與他們相比,我絲毫不占優(yōu)勢。但俗話說“興趣是最好的教師”,所以我相信只要比別人付出更大的努力,再加上在綜合潛力方面,我有自我的優(yōu)勢,我仍然有實力與之競爭。所以,在抓好專業(yè)課的同時,要自我去學習新聞類的專業(yè)知識,為以后打好基礎。

(2)修改。

修改的職業(yè)道德守望:

a)修改職業(yè)道德的核心是為人民服務,對人民負責。承傳文化、塑造人的靈魂。修改給人以職業(yè)榮譽感,但同時它也是政治性、思想性、科學性很強的工作,是很艱苦、很細微的工作。修改還是一種服務性工作,修改在具有榮譽感的同時務必具有奉獻精神。

b)修改應懷揣高度的社會職責感,選取對人們的精神世界產生用心健康影響、對人類物質禮貌建設起推動作用的資源作為工作對象。注重其科學性,其中就包括真實性,即客觀公正地反映事實。

c)職業(yè)道德的首條就是愛崗敬業(yè),修改的敬業(yè)精神表現為對書稿編校質量的負責。對稿件修改加工,要對其思想資料、語言文字諸方面高度負責。

d)職業(yè)道德要求修改熱情、真誠地對待作者,尊重作者的人格、著作權,尊重他們的勞動成果,對其稿件作出客觀的評價。要幫忙作者修改、完善稿件。修改要起到作者與讀者和市場之間的協(xié)調和搭橋作用。稿件取舍要出于公心。要具有發(fā)現扶持新作者的觀念和善良之心。

e)修改要有團隊精神、正確的義利觀以及謙虛謹慎的態(tài)度。

分析:認真負責,做事很仔細,有耐心……這些都是作為一個修改所應具備的素質,也正是我所具備的品質,這些是我的優(yōu)勢。我所要做的就是要加強我的寫作潛力,并且,修改對于文字功底的要求很高,所以我要加強自我在這些較為專業(yè)的方面的學習。

(3)藝術管理類人員。

這是一個新興的職業(yè)方向,是指在演藝、出版、博展、傳媒、娛樂等領域中從事管理、策劃、經紀、營銷、公關等方面的應用型專門人才,具體來說就是藝術經紀人、晚會策劃人、節(jié)目制作人、影視制片人、演出經理人、文化傳播公司(團體)經理人等。就業(yè)領域十分廣,包括廣播電視、新聞出版、旅游、藝術演出、文化貿易與投資、文博事業(yè)等,也能到海關、銀行等部門從事國際文化貿易管理及文化投資咨詢等工作。目前我國文化產業(yè)還處于發(fā)展初期,產業(yè)規(guī)模較小,完整的產業(yè)體系還沒有完全構成,所以這類職業(yè)以后有著很大的發(fā)展空間。

所需素質:良好的藝術才能、經營頭腦、戰(zhàn)略眼光、競爭意識以及組織才能、交際潛力,要熱愛藝術,善于溝通,有團隊意識等。

1、北京重點高校的就業(yè)優(yōu)勢。

2、中國與世界接軌,需要很多新聞傳播類的人才。

1、北大、中國傳媒等學校的新聞傳播系好,

競爭占優(yōu)勢。

2、全國新聞類人才劇增。

3、本科生、研究生擴招,就業(yè)形勢嚴峻。

總結:在校團委藝術指導中心做了一年干事,參與了很多大型晚會的策劃和組織,所以對這個行業(yè)產生了興趣,并且有了必須的經驗。但我所學專業(yè)和這個幾乎沒有什么關聯,所以自我需要去學習管理學以及文化產業(yè)管理方面的知識,并且時刻關注最新消息,廣泛接觸相關人員等。

大二:學好專業(yè)課,盡量爭取獎學金;英語過四級;計算機過二級;韓語繼續(xù)學習;多讀一些新聞類以及各個領域的書籍,拓寬知識面;加強寫作潛力,能夠試著去投一些稿等;時刻關注社會上的最新動向;多參加一些志愿活動和實踐活動;繼續(xù)加強人際關系,拓展人脈,多向別人學習,不斷完善自我;如果能繼續(xù)留在藝術指導中心,要做好工作,并且從中不斷學習,提高自我的各種潛力;向我感興趣的雜志社咨詢一下,看他們招聘有什么要求,需要什么潛力和素質,開始以之為目標,努力提高自我。

大三:除一些最基本的不斷學習和完善自我的計劃外,還要英語過六級,韓語過四級,并且開始爭取在我感興趣的新聞雜志社實習,或做一些兼職類的。

大四:英語繼續(xù)學習,到達專業(yè)的水平,能夠去考一下托福或雅思;韓語爭取過六級;爭取留在我感興趣的雜志社,或者去其它一些電視臺實習等;如果能得到有獎學金的出國留學的機會的話,就出國去深造一到兩年,因為我家經濟條件并不算好,所以這個計劃實施的前提是得在我們能承擔的范圍內。

結語:行動才能決定成敗,計劃已定,夢想已明確,方向已清晰,那么接下來就是自我要一步步按照計劃去努力了。不得不承認,我的夢想職業(yè)與現實有很大的差距,自我也沒自信能否去實現,但我愿意為之去拼搏一下。我一向相信上天是不負有心人的,我的未來掌握在我的手中,只要去不斷奮斗,夢想總有一天會照進現實!逆風的方向更適合飛翔,我不怕千萬人阻擋,只怕自我投降,最想要去的地方,怎能在半路就返航,僅有實現了最初的夢想,才算到過了天堂!我的未來我做主,我會為了自我的夢想去努力,不給此生留下遺憾!

大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇四

過血腥風雨般的高三,終修成正果,跨進了大學校門、回眸高中生涯,追憶那消逝的歲月,才知一路走來是多么的不容易、雖然沒取有得想象的那么輝煌的戰(zhàn)績,但還算馬馬虎虎、走進大學,進入了新環(huán)境,那里與高中是有所差別的,怎樣度過三年的大學生活在我心中縈繞。

作為學生,學業(yè)是第一要務、無論什么時候,既便是進了大學,也不能放松學習,學生的主要任務是學習、生活,就是一個學習的過程,人常說活到老學到老,僅有不斷學習才能跟上時代的步伐,世界的潮流、生活往往是殘酷的,現實總是冷酷無情的,要生存僅有不斷學習,不斷補充新知識才不會被世界所淘汰。

學業(yè)有成是莘莘學子所愿的,但怎樣才能學有所成呢這就離不開詳細而明確的學習計劃,學習計劃的制定大到三年小到一天一節(jié)課都應有所安排、三年之中,要拿到本專業(yè)有關證件,再考去一個自我喜愛的專業(yè)證書,努力學習英語是我的弱項,應盡量趕,有可能的話要過三級,若過了三級努力過四級、生活處處有學問,留心生活的細節(jié),向生活學習、每一天每一月每一年都要心中有一個小算盤精打細算。

溫故而知新,在學習各科的同時要時常復習,學習新課時要提前預習,把握課堂,在課上認真聽講、除了課本,還要閱讀一些與本專業(yè)有關的書籍,找些有哲理的書看看,多涉獵些文學科學等書籍,研究本專業(yè)知識、勤學好問,遇到不明白的地方多向同學請教,多與同學討論、把學習容入生活中,充實每一天,不浪費每一天,盡其所能,學術專攻!

同時,學習計劃的制定不能太死板,拘泥于條框之中,計劃切合實際,如有情景可隨機應變,在堅持整體計劃不變的前提下,小節(jié)局部可具體問題具體分析,計劃是為了更好的學習而不能阻礙學習、在學習中可能會遇到各種因素,不一樣困難,但都要勇敢去應對,認真落實完成計劃、學習,是個人的事,教師同學只是外在因素,不能決定學習的好壞,關鍵還要靠自我去學。

說了這么多,其根本還是搞好學習,在大學三年,不能虛度光陰,庸碌無為,大學是一個重要的時期,它是學生走向社會的一個平臺,三年無悔,這是心中的誓言、不要說學習是為了父母,為了教師,為了國家,這些冠冕堂皇的理由都不是理由、學到的知識母教師國家偷不走,受益終身的是我們自我,學習,是為自我而學。

總而言之,一切為學習服務,圍繞學習展開活動,把學業(yè)搞好是作為一個學生最起碼的要求,別人能做到的自我也能做到,別人不能做到的自我經過堅持不懈的努力也能做到、有道是天道酬勤,勤能補拙,我相信自我并不比別人笨,學什么都努力就會有成績的,未來不是夢,經過踏實努力的學習,相信會擁有屬于自我的一片藍天。

大學除了學習,另一個重要資料就是社會實踐了、實踐出真知,有了足夠的知識就應當讓它發(fā)揮運用,而不是紙上談兵、把自身所學的運用到社會實踐中,畢竟,我們要應對的是千姿百態(tài)的大社會,是與學校不一樣的,所以,實踐就顯的尤為重要了、有了計劃想法就要付出實踐,真槍實刀的去干勝似夸夸其談。

僅有經過實踐才能檢驗自身的優(yōu)劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我、社會實踐就是充分發(fā)揮個人聰明才智,做的自我、社會實踐當然要去社會中實踐,也能夠在學校,但這是極少數的、進入了社會,找到與本專業(yè)相適應的工作,去鍛煉自我,去一些企事業(yè)單位去試習檢查自我所學的知識,給自我定位。

實踐,說起來似乎挺容易的,但要做起來就不是那么簡單了、實踐需要手腦腳并用,用手去做用腦思考,用腳行動、僅有經過社會這個大鍋爐,才能鍛煉成才,打造成真正的鋼鐵、在社會實踐中我們要學會認識社會,了解社會、久處學??嘧x書,難知社會天下事、僅有真正接觸社會,才能感受到它的殘酷。

平時有時間多出去跑跑看看,認識周圍的人和事,試著和社會打交道,為我們走進社會作好鋪墊、多讀些書籍報刊雜志,了解社會動向,國事家事都要關心,收集各方面的社會信息,在社會實踐中才能有的放矢、實踐中,留心觀察,用心去思考,交出一份滿意的社會試卷。

在社會中感知生活,在實踐中增長才干、僅有經過實踐才能更清的認識自我,認識社會,把社會實踐與學校學習完美的結合,才能更好的做好上頭交給我們的任務,才能實現自身的價值、時代為我們大學生的成長供給了廣闊的空間,我們只能運用知識去實踐,在實踐中創(chuàng)造有價值的人生。

大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇五

大學的生活不比以往,在大學什么都要靠自我,這也是在鍛煉我的生存本事,我會把自我的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自我的生活習慣,鍛煉自我的生活意志,提高自我的生活自理本事。

大學學校是個大課堂,里面有來自各各省市的同學教師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自我的缺點,用最短的時間與同學和教師們相處好,處理好自我的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,活力之時把握住分寸。

一、首先,明確自我的專業(yè),明確自我即將應對的專業(yè)先充分了解它。

二、積極認真完成每一次教師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發(fā)展。

第一學期是我的摸索階段,此刻是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。

首先,我要在學生會中磨煉自我,并且能夠充實自我的課外生活。

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自我的入社的本事。

第三,廣交朋友,尋找機遇。

第四,學習還是挺重要的,合理安排自我的自習時間。

第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。

第六,生活勤儉節(jié)儉,不奢侈浪費。

第七,認真抓住每一次機會,讓自我的本事盡量發(fā)揮。

第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節(jié)成就成功。

第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是能夠靠自我爭取的。

第十,活出自我的人格和尊嚴。

對自我做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自我的人生空白。

第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的活力。

大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇六

前言:不少人都以前這樣問過自我:“人生之路到底該如何去走?”

記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說長也長,因為它是你一生好處的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自我的人生,都在實現自我的夢想。

對于我們大學生來說,職業(yè)生涯目標的設定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當的目標。沒有目標如同駛入大海的孤舟,四野茫茫,沒有方向,不明白自我走向何方。

僅有樹立了目標,才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導你避開險礁暗石,走向成功。

有了成功的目標。明確自我人生的大目標,對把握好目標有直接的促進作用。認真策劃人生每一步。有道是:"凡事預則立,不預則廢",千真萬確。對自我做的或將要做的事沒有任何準備,就是在為失敗做準備。

(1)學歷目標:大專畢業(yè)(以后有必要了還有要"充電"。

(2)經濟目標:年薪25萬。

(3)方向:企業(yè)高級管理人員建立自我的公司(生化)。

1、社會一般環(huán)境。

中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要主角。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境。

由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。所以企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

1、職業(yè)目標:(2006——2008年)。

(1)職務目標:先從學生會干,勤工儉學,逐步了解企業(yè)對大學生的要求。

(2)潛力目標:掌握專業(yè)知識,了解其他方應對自我有用的知識。

(3)經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元左右;。

一年級:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的主角轉變,重新確定自我的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,個性要重點了解自我未來所期望從事的職業(yè)或與自我所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關系,提高交際溝通潛力,在職業(yè)認識方面能夠向高年級學生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)狀況;用心參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎知識,加強英語、計算機潛力的培養(yǎng),掌握現代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通潛力。大一學習任務不重,應多參加學?;顒樱黾咏涣骷记桑灰つ康貐⒓?。在定向期,應思考未來是否深造或就業(yè),透過參加學生會或社團等組織,鍛煉自我的潛力,同時檢驗自我的知識技能;提高自我的職責感,主動性和受挫潛力,并開始有選取地輔修其他專業(yè)的知識來填充自我。

二年級:為準備期、加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地透過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自我是否要升本或考研。要用心鍛煉自我得到獨立解決問題的潛力和創(chuàng)造性;用心常識并加入校友網絡,了解往年的求職狀況。

三年級:為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上、這時可先對前兩年的準備做一個總結:首先檢驗自我已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,用心參加招聘活動,在實踐中檢驗自我的積累和準備;最終,預習或模擬面試。用心利用學校帶給的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自我的見解,鍛煉自我獨立解決問題的潛力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習機會,透過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

(1)目標分解:目標可分解成兩個大的目標——一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一家公司的生化方面的技術人員。

(2)目標組合:順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標(成為一個有一家公司的生化方面的技術人員)有促進作用。

(1)自身現狀。

我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。

只要自我盡心盡力,潛力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(個性是收入目標)我也不會覺得失敗,給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現,我不這樣認為。在30歲之前有自我的家庭就能夠了、

當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭十分突出,尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并持續(xù)立于不敗之地,務必設計好自我的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數,不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自我的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了超多的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自我英雄無用武之地。這部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的好處與重要性,認為找到夢想的工作*的是學識、業(yè)績、耐心、關系、口才等條件,認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經濟、更科學。

大學生要對職業(yè)進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自我的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選取。對即將踏入的職業(yè)活動要有必須的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業(yè)者。

大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇七

一年級:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎知識,加強英語。計算機能力的培養(yǎng),掌握現代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學?;顒樱黾咏涣骷记?,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。

二年級:為準備期。加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網絡,了解往年的求職情況。

一、前言。

如今我已是一名本科大三學生,不管是在即將面臨考研或考公務員的抉擇上,還是對以后的就業(yè),我認為一份可行的職業(yè)生涯規(guī)劃書可以讓自己明白自己接下來要干些什么,有目標才有動力。畢竟,人的生命有限,職業(yè)生命更是有限,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。

二、優(yōu)缺點自我盤點。

優(yōu)點:我是一個大三本科生,性格外向、興趣廣泛,喜歡唱歌、看電影,跟朋友聊天。學習能力也比較強,每學期都拿獎學金。做事情有規(guī)劃,效率比較高。同時有恒心,確定目標就能堅持。

缺點:性格急躁,做事馬虎,不后細心。有時比較自我,不愛接受他人意見。

根據所學專業(yè)和自己的興趣,我對大三大四的規(guī)劃如下:

2015-2015充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習工作生活能力,全面提高個人綜合素質,重點放在銀行考試和公務員考試上,同時為就業(yè)準備。

完成主要內容:

(1)學歷、知識結構:提升學習能力,著手準備銀行考試和公務員考試,同時也加強專業(yè)技能熟練。因為英語四、六級已經通過,可適當開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,多參加運動鍛煉身體等。

工作穩(wěn)定后,(目標是2015年或者2016年能獲得一個較為滿意的工作崗位和收入)好好經營自己的家庭和事業(yè),做到兩者的平衡。

四、總結。

計劃固然好,但任何目標都在于努力去實踐,只說不做到頭來都會是一場空。有了一個清晰的生涯規(guī)劃,再加上為之而執(zhí)著前進的動力,最終才能達成目標,實現自己的人生理想。

大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇八

進入大學已經一年多了,我經過了開始時對大學的好奇階段,走過了進入大學漫無目標的茫然階段,又度過了有理想逐漸進入現實的過渡階段。每一天,我都在自己成長的路上踩出又一串腳印。在自以為已經成熟的日子里,我由好奇,失落,躊躇,茫然,現實,又漸漸認清了眼前的路,也許生活就是這樣現實,我們永遠需要給自己的學業(yè)規(guī)劃一個目標,并一步步朝著這個目標跨步向前,倘若沒有目標,生活則如一潭死水,不知何時干涸,也不知應流向何方。作為當代大學生,我們只有有了合適的目標,才能有一個值得我們風雨兼程的方向,當然這個方向不能太脫離現實,而是經過一番認真的思索過后的學業(yè)規(guī)劃,它無需太華麗的裝飾,也無需太優(yōu)美的語言,只要樸實,現實,能最大限度地發(fā)揮主觀能動性,便足以助我在大學四年,在今后的職業(yè)生涯乃至在漫漫人生道路上獲得應有的成功。

1、性格分析:基于人才測評分析報告、自我認識與評估和父母師長的評價和建議,我進行了如下的自我分析:

我屬于intj型性格的人,思維嚴謹、有邏輯性、不懼權威、態(tài)度堅決。在實現自己的想法和達成自己的目標時有創(chuàng)新的想法和非凡的動力。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長期的遠景計劃。一旦決定做一件事就會開始規(guī)劃并直到完成為止。多疑、獨立,對于自己學習能力和表現的要求都非常高。

我將來適合的領域有:科研、科技應用、技術咨詢、管理咨詢、金融、投資領域、創(chuàng)造性行業(yè)等。

2、興趣愛好:喜歡打羽毛球、跑步、跳舞;喜歡邏輯思考。

3、總體現狀:1)學習成績還算不錯,累計gpa為3.7,專業(yè)排名第三,獲得過兩次專項獎學金。2)現在每天堅持早晨6:30起床,然后到操場跑步,鍛煉身體。

3)大一期間選修課的學分早已修夠,但為了擴充眼界,我正在并將繼續(xù)選修一些其他有用的課程。4)積極參與學校和班級組織的各項活動,在心態(tài)上保持陽光向上。

4、經驗教訓:1)我有時候還覺得自己面對誘惑時還不能果斷拒絕,別人在消耗時間時,我也想想他們一樣消遣一下。2)有時候,做事還不夠樂觀自信,害怕失敗。3)做事情不夠果斷,有點猶豫不決。

5、個人特質:邏輯思維能力強,總是試圖找運用理論分析各種問題;對一個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準確的分析,會提出尖銳的問題,也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現新的合乎邏輯的方法。

6、學業(yè)價值觀:將自身愛好、個人能力與長遠發(fā)展緊密結合起來,在學習中進步,在進步中規(guī)劃,在規(guī)劃中成長,在成長中調整腳步,及時修改規(guī)劃,調整人生軌跡,順應社會需求與發(fā)展,以學業(yè)生涯規(guī)劃為基礎,進一步進行職業(yè)生涯規(guī)劃,最大限度而實現個人價值。

7、家庭環(huán)境分析:

我出生在河北一個普通的農村家庭,父親是一名鄉(xiāng)村教師,母親是樸實的農民,妹妹在上中學,家庭收入微薄,雖然較為穩(wěn)定,但只夠維持正常的生活,也正是家庭經濟情況不容樂觀,家里每一個成員都非常上進,爸爸媽媽是我和妹妹的好榜樣,做事認真、踏實,從不慵懶。這些使我從小勤www.奮學習,努力過生活。家里離北京很近,從家庭,學校,個人愛好等各方面來考慮,將愛打算在北京就業(yè)。

8、職業(yè)環(huán)境分析:

隨著近幾年畢業(yè)人數的激增,就業(yè)形勢不容樂觀,但作為工科專業(yè)的材料科學一直保持著較高的就業(yè)率。就業(yè)行業(yè)主要分布在國內科研機構、大專院校、外資或合資公司、經貿和國家行政部門等各個方面,從事研究開發(fā)、教學、生產管理、市場營銷等工作。特別是近幾年來,隨著我國徽電子、半導體材料及通訊技術的發(fā)展,畢業(yè)生進入集成電路芯片制造或it行業(yè)的比例逐漸增加。

我是一個學習能力強、思維嚴謹而細膩、擅長邏輯推理研究的人,從性格、愛好等各方面考慮,我適合從事技術方面的工作,但同時不能局限于只懂得專業(yè)知識,而其他都不懂得一字型人才,而是認真學習各方面的知識,加強自身修養(yǎng)努力將自己培養(yǎng)成一個十字型人才,只有這樣,才能在將來求職面試時占有更有利的地位。

很多像我一樣年齡的大學生想創(chuàng)業(yè),以前我也有過類似的想法,但從社會形似來看,我沒有足夠的創(chuàng)業(yè)資金,將來能否留北京都是個問題,從家庭方面,爸媽沒辦法從經濟上支持我,從個人角度,我也在大一暑假時參與過一個大學生創(chuàng)業(yè)聯盟,但由于一些領導者的一些原因使我們在感受創(chuàng)業(yè)的過程中慘遭失敗,從此我逐漸認識到,從我的性格和愛好角度考慮,我也并不適合創(chuàng)業(yè)。還是找一份進入外企的工作更切合實際。所以還是要好好學習專業(yè)知識,提高專業(yè)技能,才能最大限度的發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。

經過以上分析,得出結論:我要認真讀完本科,在讀本科的同時,抓住每一次學習的機會,全方位提升自己的各方面知識修養(yǎng);之后讀研,因我覺得北科的金屬材料研究挺好的,全國排名第三,而與中科院金屬所(在遼寧)和上海交大(在上海)比,離家更近,父母更加支持,從科研水平和家庭角度考慮更適合我,所以決定考北科的研;因為經過一年多的了解認識,我覺得材料專業(yè)越來越有前途,自己也越來越喜歡學習材料專業(yè),所以仍學習材料專業(yè),努力掌握更多的專業(yè)知識,但同時多學其他方面的知識,拓寬知識面;由于本人喜歡挑戰(zhàn)自我的能力,且具有頑強的毅力,畢業(yè)后最終要進入富有挑戰(zhàn)性的外企工作,如果一開始找不到理想的工作,可以先進入一些小的企業(yè)工作,積累經驗,至一定程度后再到外企工作?;畹嚼蠈W到老,到了外企工作后仍要不斷提升自己的各方面素養(yǎng),多讀書,多學習,讓自己成為一個知識結構多樣的人才,使自己在工作中永遠處于不敗的地位。

1、大學期間(20xx—20xx):

1)學好各科專業(yè)知識,

掌握基本的材料設計、合成、組成、結構與性能之間關系的基本規(guī)律和技術,多看有關專業(yè)前沿方面的書籍,關注本領域的科研動態(tài),為將來選擇導師、研究方向、考研和從事研發(fā)工作打好堅實的基礎。

2)我將在今年十二月份考英語四級,英語要抓緊復習,多背英語范文,多做四級真題和模擬題,爭取考個好成績,在大二下半年把英語六級過了,因六級分數對將來求職面試可能有所影響,所以更要好好準備,考一個理想的分數,為自己將來進入外企做好準備。還要注意英語口語的練習,把英語當成工具,在將來無論是在小型企業(yè)還是大外企都一定大有用途。

3)從大二開始關注各大知名企業(yè)的動態(tài)和招聘信息,盡可能去參加一些招聘會,了解企業(yè)到底需要什么樣的人和作為企業(yè)的精英應具備有的素質,注重將自己向這樣的方向培養(yǎng)和鍛煉,使自己向一個企業(yè)精英的方向一步一步跨進。

4)從現在開始,廣泛閱讀書籍,增長見識。尤其是多看一些求職面試和經營管理方面的書,為將來找到合適的工作奠定堅實的基礎。

5)多選修一些非專業(yè)的課程,尤其是偏文科的課程比如會計、法律、管理等等,了解各類實用的知識,讓自己變得更加博學,同時也可以更好的尋找一些業(yè)余愛好,起到修身養(yǎng)性和娛樂的雙重目的,同時也可對自己將來入職起到積極的作用(這半年選修了《會計學基礎》,下半年打算選修《經濟法》)。

5)在大一時我已開始學著寫簡歷,雖然現在可以寫在簡歷上的東西還較有限,但我會用大學這四年和研究生階段努力為自己填充一份好的簡歷,多參加社會實踐,多得些獎學金,以便于將來投簡歷時使自己的簡歷更吸引那些大公司大企業(yè)的眼球,多聽取一些職業(yè)規(guī)劃方面的老師的建議,不斷修改簡歷,使自己的簡歷越來越有分量、有深度,提高投簡歷的有效率,讓自己早日找到合適自己能力水平的工作,更好的實現自己的人生目標。

6)廣泛收集各種資料,關注成功人士(比如俞敏洪、唐駿之類)成長歷程,積累他們成功的經驗,吸取他們成功過程中受挫的教訓,使自己將來少走彎路,為自己將來入職奠定基礎。

7)之前每到長假期都會找兼職賺些小錢,并在工作過程中鍛煉自己,自己認為經過打工,確實受到了鍛煉,增長了經驗,同時結交了很多和自己一樣打工的大學生。將來假期時繼續(xù)打工,積累為人處世的方法,建立良好的人際網,獲得經驗教訓,在小挫折中磨練自己,培養(yǎng)自己具有堅韌不拔的品格,使自己在日后的工作和生活中中敢于進取,不怕失敗。

8)身體是革命的本錢,繼續(xù)加強體育鍛煉,每天早晨堅持跑步,使自己具有強健的體魄,賺得將來工作本錢。

9)大三大四時要關注考研信息,多結識一些在北科的朋友,通過他們獲得更多該校的考研信息,積極努力考研,爭取考上北科的材料專業(yè)。

2、讀研期間(20xx-20xx):

1)更進一步的完善自己,獲得更高等的知識和技能,

3)著重培養(yǎng)一群至交,為將來找工作時候奠定堅實的人脈基礎。

4)關注國際和國內形勢,努力尋找機遇,為將來入職而做好準備。

3、打工積累經驗階段(20xx-20xx):1)廣泛吸收各方面的經驗,結識各領域的人才,深入了解各領域,為將來自己的創(chuàng)業(yè)準備條件。

2)尋找機會,創(chuàng)造機會,時刻準備著進入外企。

3)更進一步的編織人脈網,尋找更多的合作伙伴。

4、穩(wěn)固階段(20xx-?):努力抓住機會,進入外企工作,努力工作,統(tǒng)籌規(guī)劃,廣結好友。積極進取,一步步升職,力求最終做到公司的核心人員。同時,在業(yè)余,多讀書,增長知識,與時俱進。

社會是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的發(fā)展路徑:

1)如果研究生畢業(yè)后,社會發(fā)展不是很利于直接到外企就業(yè),我可以選擇先找一個小的企業(yè),把自己的本職工作干好,積累經濟和技術資本。

2)將來如果覺得時間和經濟等條件允許還可以去讀博士努力學習更多的先進技術,以備將來在國內找到一份很好的工作。

結束語事情不會一成不變,我會對自己的規(guī)劃進行適時的調整,并每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。我會時刻準備著向著目標邁進。

大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇九

學業(yè)規(guī)劃書在幫助大學生取得學業(yè)進步上發(fā)揮著重大的作用。下面是由小編分享的大學生的學業(yè)規(guī)劃書,希望對你有用。

只能說是幸運,或者是機遇,我選到了周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課,讓我深深認識了自己。曾幾何時,我也夢想著自己成為最優(yōu)秀的學生,上市里最好的高中,然而現實是殘酷的,中考我發(fā)揮失常,考到了市里第二的學校;曾幾何時,我夢想著考上清華北大,讓爸媽有可以炫耀的資本,但現實是殘酷的;曾幾何時,我讀著名人傳記,也夢想著自己能成為他們一樣偉大的任務,然而,現實是殘酷的。于是,我第一次靜下心來,回想自己這么多年的目標和行動,分析自己的長處和短處,我想,我會有收獲。

性格:我對熟悉的朋友很熱情,能聊的來,經常喜歡跟他們一起說笑,但是對于陌生人,我曾經總感到很拘謹,不愿意多說話,我自己知道,這對我今后的發(fā)展很不利。因此我努力的改變,現在的我比以前開朗了許多,我覺得自己的交流能力和耐力有了長足的進步,因此我對應對將來的工作很有信心。我曾經是一個完美主義者,凡事都想追求最好,我的老師說這有時候是一個很好的習慣,經過事實證明,堅持不懈的精神是可取的,因此我會繼續(xù)堅持,但是有時候不能一味的鉆牛角尖,現在,我學會變通。

興趣:我的興趣很廣泛,從小受媽媽熏染,學了好多樂器,體育方面也很有天賦,我覺得自己學東西很快,我想,這對我適應以后的各種工作會有很大幫助。

能力:我的英語是我的特長,我會在大學四年里加緊對英語的提高,爭取考專業(yè)四級的證書。我曾經擔任過高中的班長,雖然能力不是很強,但是我有信心和恒心,我相信自己能夠在以后工作的鍛煉中堅持不懈的歷練自己,到最后能承擔重任,完成各種任務。

價值觀:曾經我缺乏自信,總是看到別人比自己強的一面,現在的我無比的自信,我相信,只要努力,我就能做到,我的未來我能做主。

內部環(huán)境因素。

優(yōu)勢因素(s)。

弱勢因素(w)。

英語能力較好。

有自信,心態(tài)很好。

比較善于與人溝通,喜歡結交朋友。

有個性,有自己的想法,獨立。

有時候不夠仔細,容易粗枝大葉。

有時候做事欠缺考慮。

需要更大的毅力。

要給自己制定明確的目標。

外部環(huán)境因素。

機會因素(o)。

威脅因素(t)。

1.所學專業(yè)很好,獲得工作機會不錯。

2.現在市場緊缺電氣專業(yè)的人才。

1)一般需要編程的經驗(工作經驗)。

2)對專業(yè)知識的要求較高,需要很多課外的軟件知識。

電子信息工程:電子信息工程一般隸屬于信息科學技術學院或電子工程系,俗稱"無線電"專業(yè)。幾乎在所有開設本專業(yè)的高校中,電子信息工程都是分數較高的專業(yè)之一。本專業(yè)課程多、難度深、壓力大,很多核心課程都以難以理解、內容多、要求靈活掌握、應用性強著稱。最重要的幾門課如信號與系統(tǒng)、現代通信原理、數字信號處理等都有較大的難度,需要同學有扎實的數學、物理功底和較強的理解能力、邏輯思維能力、對知識的熟練運用能力才能夠消化吸收。

就業(yè)方面,眾多的國內外知名企業(yè)都可供畢業(yè)生選擇。如果進入大型跨國公司工作,如ibm、intel、hp等,員工還會有去本土公司培訓的機會。

通信工程:通信工程專業(yè)所研究的內容涵蓋了當今最流行、發(fā)展最迅猛的領域。通信工程專業(yè)跨電子、計算機專業(yè),所修課程兼有兩者的特點,需要具備較好的數學、物理基礎知識以及較強的動手應用能力。一些課程如數據結構、操作系統(tǒng)、數據庫等屬于計算機類,另一些如信號處理、高頻電路、電路原理等屬于電子類,還有通信原理等課程,所學范圍比較寬。本專業(yè)需要同學有較強的邏輯思維能力,尤其適合理解力強、善于分析的同學學習。

本專業(yè)畢業(yè)生比較容易進入跨國公司或it企業(yè)工作,進入大型跨國公司后出國進修的機會也會很多。

我現在是大二,將來到大三要分專業(yè),就是電子信息工程和通信工程。我準備選電子信息工程,因為它更偏重于動手能力。我喜歡跟著老師做一些芯片,寫一些c語言程序什么的。

有資料顯示:2008年全國高校畢業(yè)生559萬,比2007年增加85萬人,2009年高校畢業(yè)生將達到619萬。根據國家勞動保障部的最新統(tǒng)計,2008年的就業(yè)狀況不盡理想,我們對2008年大學生就業(yè)形勢,使用了“就業(yè)寒流”來形容大學生就業(yè)形勢,而今年席卷全球的金融危機將對2009年高校畢業(yè)生就業(yè)產生極大影響,我們只能用“就業(yè)的冬天”來描述2009年大學生就業(yè)形勢。大學生就業(yè)問題已經成為學校和社會的焦點。在這樣一個大背景下,我們電氣信息專業(yè)的就業(yè)現狀也是不容樂觀的。

眾所周知,自2000年6月國務院頒布18號文件以來,中國電子產業(yè)在計算機、通信、消費電子和汽車電子等領域的研發(fā)和制造中取得了令人矚目的成績,并大力向上游的ic設計/制造/封裝、半導體設備和材料以及平板顯示等領域升級,其中以上海為首的長三角、北京和深圳最為典型。這個算是我們這個專業(yè)就業(yè)方面的一個好信息,對于我們的就業(yè)的現狀也是一個優(yōu)勢,特別是對于在北京高校的大學生。

詳細的說,2002年至2004年,中國it產業(yè)年增長率分別為11%、15%、14%,遠低于20世紀90年代32%的年均增長速度。眾多it企業(yè)不斷調整自身以適應行業(yè)發(fā)展和產業(yè)變革,對從業(yè)人員的素質要求不斷提高。就業(yè)由賣方市場轉入買方市場,面對蜂擁而來的求職大學生,用人單位普遍提高門檻和降低起薪。一些用人單位過分強調英語證書、it證書,“優(yōu)中選優(yōu)”;一些用人單位盲目要求求職者本科以上學歷,三年以上行業(yè)工作經驗;一些用人單位單方面延長畢業(yè)生就業(yè)試用期。it市場上起薪大幅下降。

1、個人的職業(yè)選項:

(1)首先,我最理想的先在國內找一家電氣方面的公司或者it方面的,以鍛煉能力和提升經驗為主。

然后,等到時機成熟,再把他作為一個跳板,跳到更好的國企,或者外企,進行進一步的發(fā)展。

具體的就業(yè)工作:

網絡軟件的開發(fā)與設計,網絡設備的研發(fā),電子信息產品的設計,通信網絡的維護與管理,信息系統(tǒng)集成等。學生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統(tǒng)的設計、應用開發(fā)以及技術管理等。比如,做電子工程師,設計開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設計開發(fā)與硬件相關的各種軟件;做項目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對經驗、知識要求很高;還可以繼續(xù)進修成為教師,從事科研工作等。

(2)其次我也想過自己創(chuàng)業(yè),但是不是首要的選擇,因為我的專業(yè)和其他方面的知識有限,所以,心在想先就業(yè),積累足夠的知識和經驗再可以選擇創(chuàng)業(yè)。

(3)現在還在考慮中,自己是否要出國,去外國的大學鍛煉一下自己的能力,但是這要求考gre或者tofel。

2、選擇路徑(就業(yè),考研,留學,創(chuàng)業(yè))。

我選擇就業(yè),因為,我覺得,自己應該在社會的大潮中鍛煉自己,而不應該總待在學校里,埋頭讀書。考研,甚至博士都可以在工作的時候完成的。

我也要爭取出國的機會,因為我對自己的英語很有信心,并且我相信自己能闖出自己的一片天地。

3、選擇理由:主要用swot進行分析。

我是個適應能力很強的人,因此我可以應對工作中復雜的環(huán)境。我還喜歡組成一個團隊,分工合作完成一些項目,因此我很期待參加工作,鍛煉自己。

我的很好的心態(tài)和較強的英語能力也有助于我在工作中更好的發(fā)揮我的能力,發(fā)展我的各方面才華。

但是,在將來的工作中我要自己注意克服自己的固有缺點,要給自己明確一個目標,并制定計劃,達到它,要提醒自己不要輕敵,而是要認真對待每件事。

我的爸爸媽媽非常希望我留在北京發(fā)展,因為這里就業(yè)機會很大,但我自己心里知道,這里的競爭也很激烈,因此我要更加努力的學習專業(yè)知識和提高自己的更方面能力,來適應北京的激烈競爭。

4、第一職業(yè)目標選項的工作內容和勝任條件。

經過上網搜索大量的招聘信息,找到很典型的一個:

1、工業(yè)電氣等專業(yè)本科以上學歷,中級及以上職稱;。

2、火力發(fā)電廠或電建電氣專業(yè)主任工程師或主管崗位工作經驗;。

3、從事過電氣專業(yè)8年以上技術管理,具有2個以上火力發(fā)電廠建設經驗;。

4、較強的團隊協(xié)作、溝通能力,較強的創(chuàng)新能力和學習能力。

很簡單的職位,但是一般都要求有最少2年的`工作經驗,要求有相當扎實的專業(yè)知識,還有就是對個rp德和素質的要求,團隊精神等等。還有的一些公司對一些特殊的軟件有要求,例如一些protel,cadcus的畫圖等等。

5、與職業(yè)選擇目標的差距:談談自己與職業(yè)目標崗位的能力和素質要求還有多大差距。

我的個人素質,團隊精神,對工作的適應能力應該問題不大,現在主要應該提高的是我的專業(yè)知識,和社會實踐的經驗,還有對專業(yè)以外知識的涉獵。特別是我給自己英語設定的目標,是非常高的。

大二:學好專業(yè)課,盡量爭取獎學金;英語過四級;計算機過**;英語繼續(xù)學習,要加強和重視對英語的學習,爭取考專業(yè)四級。對參加一些實踐活動,加強自己的動手能力和團隊意識,并借此機會加強人脈聯系。在自己的業(yè)余時間就爭取實習的機會。

大三:繼續(xù)加強英語學習,爭取能考過gre或者tofel,看能否有出國的機會。再就是爭取更多的實習機會。鍛煉自己的能力。還有就是要豐富自己的專業(yè)和非專業(yè)的知識。

大四:努力找到一份適合自己的工作,或者有可能出國。

說來慚愧,這是自己第一次這么認真的回顧自己的過去,分析自己的有點,缺點,從頭寫下來,才明白老師的良苦用心,找到了自己的差距,就要努力彌補差距,要迎頭趕上,不能被社會的大潮拋棄。寫完這份報告有種云開霧散的感覺,找到了方向,我的努力!!因為,我有自信!我的地盤我做主!

大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇十

一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自身的外觀形象,讓別人尊重自身其實是一種更高的自我尊重。

的確,這個社會有很多讓人不滿意的地方,尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做:“你可以不誠實,但是不可以不保持正直”恰到好處的為我們提供了解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質,然而在面對一個經常不誠實的對象時就另當別論了,不然就會吃虧。在個人生活當中,誠實自然是莫高于此的。然而,我們處事或生活過程中,正直才是可以永遠堅持的。

現在的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自身的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自身一個彌補缺失的機會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協(xié)助對方實現他們的目標。

現在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自身適應環(huán)境,讓環(huán)境接納自身是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環(huán)境,學習氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自身寶貴的青春又一無所獲。人活著應該要有一種精神:面對現實,接受現實,改變現實。當我們走上社會,我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自身的“尊貴”地位,從基層干起,從點點滴滴干起,這樣才能真正體現受教育的價值!

一個真正優(yōu)秀的大學生應該保持雄心,羅曼蒂克式的雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置,無論現實多么殘酷都不應該散盡雄心,任何時候都對自身的努力滿意,保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標,計劃可以作為激勵的一個來源,引領困境前行!執(zhí)著是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。

大學象一座寶礦山,想挖到寶藏的人總會不斷的付出,從而不斷的采挖、收獲。我是個比較執(zhí)著的人,一旦認定了的就一定要堅持實現。挫折也好,苦悶也好,都是人生必須經歷的,沒有誰能夠逃脫,沒有痛苦就沒有新生,就沒有更高層次的解脫,也就成不了一個完整的人,可以說正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成為一個“偉人”,但是渴望自身能夠不斷進步,成為一個完整的人。

大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇十一

不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說長也長,因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實現自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想,于是我在這里規(guī)劃一下我的大學學業(yè)。

1、努力調整好自己,使自己充分適應大學生活,把從高中到大學的現實落差和心理落差處理好,擁有良好的心態(tài)。樹立考研的目標,從現在開始準備考研。

2、養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,良好的學習習慣會使我在今后的學習中受益匪淺,學起來更加輕松。大學二年級:

1、認真學好專業(yè)知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。關注考研動態(tài),努力學習為考研打下堅實基礎。注意提高自身的基本素質,通過參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時檢驗自己的知識技能。

2、做一些兼職,社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關的專業(yè)類的工作,進一步提高自己的責任感、主動性。

3、證書大突破:考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關證書。大學三年級:

1、攻克考研,努力學習各方面知識,復習大一大二學過的知識。

2、做一些兼職,社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關的專業(yè)類的工作,培養(yǎng)自己的職業(yè)本能。大學四年級:

1、積極為考研準備,著手考研。

計劃固然好,但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!一個人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時不博何時博,我們要抓住我們身邊的每一個機會,來實現自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質不是索取而在于奮斗!

大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇十二

步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自我制定了目標,就像有了啟航的方向。而大學生職業(yè)規(guī)劃設計大賽為我們供給了這樣的機會,我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自我能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自我每一天都過得那么有意義,那么實在!

“空談誤國,實干興邦!“實現自我的夢,實現偉大的“中國夢“需要你我的共同努力奮斗!

360度評估結果。

自我評價:優(yōu)點:自信,善于交際,活潑開朗,踏實的理論基礎。缺點:脾氣有點大,三分鐘熱度,不夠細心,我認為這是我最大的缺點,因為水利建筑方面,自我需要足夠的細心。

家人評價:優(yōu)點:勤儉,孝順,交際廣泛。缺點:脾氣不夠好。

教師評價:優(yōu)點:誠懇老實,活潑大方,做事認真負責。缺點:太低調了。

親密朋友:優(yōu)點:穩(wěn)重,有安全感,成熟,有積極樂觀的心態(tài)。缺點:性子急躁,不夠細心,研究問題不全面。

總結:自我是一個活潑開朗;勤儉,做事低調認真負責,但脾氣有點不好,需要多多改正。

我的優(yōu)勢:我的優(yōu)勢是我們??圃盒1容^重實踐本事,重在考查本事。

我的弱勢:和大多競爭者相比,自我缺少的是經驗,文平不夠高。

我的機會:國家總方針正在實施“西部大開發(fā)”急需要很多各種技能型人才。

我面臨的挑戰(zhàn):要克服各種阻力,克服環(huán)境的壓力,緩解壓力,增加動力。

形勢分析:如今面臨就業(yè)形式不容樂觀,大學生一畢業(yè)就失業(yè)的現象,根據工程院副院長潘家錚提出:“加大中國水利建設開發(fā),是民生之本,民心之所向。要加大對水建工程的投入,水利建筑行業(yè),是為國民經濟的.發(fā)展起先列,關鍵的作用?!皩Υ耍晕乙蝗缂韧?,盡心盡力,為水利建筑行業(yè)創(chuàng)造競爭優(yōu)勢。

家庭環(huán)境:來自農村的我,家庭經濟算是低水平,僅能維持正常生活。父母都是面朝黃土背朝天的農民,但他們具有著很好的品質,相對的來說一家人生活美滿幸福。

學校生活:1、學校硬件:設備基本上能夠滿足學生的需要。

2、學校氛圍:總體來說學習氛圍還能夠。

3、生活條件:公寓宿舍一般,環(huán)境還不錯。

1、深造:專升本,2年,期望能考上研究生。

2、工作:成為技術員(助工),2年,25歲期望能成為技術員(助理工程師)。

3、成為工程師(經理)(10年),35歲成為一個技術主管(項目經理)。

4、成為總工(高工)(老板),(15年),40歲成為公司領導。

1、大一,勤儉節(jié)儉,努力奮斗,各科成績不低于80分,英語過級,計算機過級;報自考專升本,積極參加課外各種活動,提升自身的綜合素質,努力爭取參加黨校學習,成為入黨積極分子,融入社會實踐活動中去,如寒暑假工,了解社會各行業(yè)。

2、大二,努力爭取獲得各種技能資格證書,在寒暑假繼續(xù)參加社會實踐,鍛煉自我,最好是能夠提前頂崗實習,磨練自我。

3、大三,提前準備好畢業(yè)考試任務,經過自考獲得本科學歷;參加頂崗實習;努力爭取獲得“專升本考試資格“再深造二年。

動態(tài)分析(目標職業(yè)二)。

“自主創(chuàng)業(yè),特色果園”

1、“三百六十行,行行出狀元”

2、備選職業(yè)目標:“自主創(chuàng)業(yè),特色果園”

3、swot分析:如今在中國,特色產品不是很多,市場需求量很大,發(fā)展前景很好,可是市場真正特色綠色產品很少,如發(fā)展綠色產品需打廣告宣傳。

4、我的優(yōu)勢:我來自農村的孩子,能勤儉節(jié)儉,艱苦奮斗,“農村的孩子早當家!“。

5、我的弱勢:自我沒有多大的資金和工作經驗。

6、我的機會:如今外出打工的人員越來越多,家鄉(xiāng)空閑荒涼的田地越來越多,租金低或不需要租金。

7、我面臨的挑戰(zhàn):綠色產品入市場價格是否能理解,受到消費者的認可。

——機會是掌握在自我的手里,有時候付出了并不必須獲得回報,但努力了盡力了也無悔!不留遺憾!

——職業(yè)生涯規(guī)劃僅僅是人生的計劃和目標;實干成就“中國夢““空談誤國,實干興邦!“實現自我的夢,實現偉大的“中國夢“需要你我的共同努力奮斗!

大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇十三

古人說:“有志不在年高而無志空活百年?!逼鋵嵢松涡璋倌辏恐灰覀兡芟癜⒒椎聦ふ业厍蛑c一樣給我們的靈魂一個支點,那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個支點就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個規(guī)劃,前路迷茫,沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,我們能找到前進的方向嗎?撲面而來的風風雨雨,我們能挺得過去嗎?或者會誤入歧途,一失足成千古恨呢?由此可見,為我們的人生做一個正確的人生規(guī)劃,那是必要的!

很欣賞美國教育家b.f.skinner的名言——“如果我們將學過的東西忘得一干二凈時,最后剩下來的東西就是教育的本質了?!边@就是大學的教育。再也沒有人去強迫我們學習,再也沒有人安排你我們去上晚自習、沒有人在早晨催命似的喊我們起床,也沒有人在我們記不下來筆記的時候慢下來耐心地等??但是一個學期十幾門課的考試還要繼續(xù),一篇論文三五千字還要繼續(xù),各種等級證書、能力證書還要繼續(xù)。

在大學期間,要端正學習態(tài)度,以認真刻苦的心態(tài)完成學業(yè),努力通過英語四級和國家計算機二級,并獲學士學位;更應自覺向黨組織靠攏,進一步理解并貫徹黨的方針政策,認真處理好學習﹑工作與娛樂的關系,做一個樂觀開朗﹑積極向上的女大學生。

我以經到快阜陽師范一學期了,我覺得這個時候寫計劃書是必要的。也許很多人還沒有到大學生的時候就開始為自己制定計劃了,但是當我們到大學適應了一段時間之后才發(fā)現我們當初的想法與現在的生活是有差距的,以前大學生活只能靠我們想象,偶爾從學長那里覓得一些訊息,好的與壞的方面交織在一起讓我的心情更加忐忑,而這時我們再重新的審視我們自己,我們在大學的三年的生活中我們要實現什么樣的目標呢,我們要怎么樣來度過我們的大學生活呢,有了目標我們就好象有了前進的方向,這樣我們的生活才會充實而飽滿。大學是我們步入社會的最后一個階段,有個將大學比喻成一個小社會,我覺得這樣很貼切,我們在大學所學習的并不僅僅是專業(yè)知識,還有我們的實踐能力,無論我們在高中是怎樣的,但是當我們到了大學以后我們就迎接了一個新的開始,我們又站在了同一個起跑線了,共同奮斗,一起迎接新的太陽。

2、增強自己的交際能力大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。也許我在高中沒有怎么重視我的語言交流、溝通能力,但是當我到了大學以后才發(fā)現這對我來說太重要了,它在我們的日常生活中發(fā)揮著重要的作用,我們無論辦什么事都離不開交際,所以我要在大學中鍛煉我的交際能力,為我將來步入社會打下一個良好的基礎。

然發(fā)生變化。在這激烈競爭的年代,優(yōu)勝劣汰不僅是自然法則,也是人生法則。如何在這世界上尋求一席之地呢?一句話說得好:“人生就是一頓自助餐。只要你愿意付費,你想要什么都可以?!备鞣N各樣的東西擺放在那里,只要你有能力支付得起。但是,你如何能夠支付得起你想要的東西呢?你只有成功,而“如果你只是一味地等著別人把它拿給你,你將永遠也成功不了。你必須站起身來,自己去拿?!?/p>

大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇十四

1、尋找任何的機會去鍛煉提升自己的能力,多與導員交流,交流經驗。

2、學習專業(yè)課程和閱讀課外知識,開闊視眼,多去圖書館查閱書籍。

3、多聽英語聽力及英文歌,通過英語4級。

4、明確自己的興趣所在,多參加社團,培養(yǎng)自己的興趣。

5、以誠待人,以責人之心責己,以恕己之心恕人。培養(yǎng)真正的友情。從周圍的人身上學習,提高自身修養(yǎng)和人格魅力,學習團隊精神和溝通能力。

6、認真學習,拿獎學金。

7、組織并參加學校的各項活動,參加一些社團,學生會等。

8、學習專業(yè)課程,充分利用圖書館和互聯網,多讀書,讀好書。

1、主要以學習為主,利用充足的時間去學習英語和計算機,爭取一次通過英語6級,通過計算機2級。

2、多參加社會實踐活動,做義工,培養(yǎng)社會實踐能力。

3、努力學習,拿獎學金。

4、努力學好英語,學習計算機基本操作如:word基本操作,excel表格處理,photoshop處理等,為專業(yè)做好準備。

5、學校周圍找一份工作,鍛煉自己的工作能力,掙一點外快。

1、開始為就業(yè)積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業(yè)知識與現實相結合,理論聯系實際。

2、鍛煉自己的工作能力及應聘能力。繼續(xù)學好各門功課。

3、繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

4、做符合獎學金規(guī)定努力。

大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇十五

大學,對于我而言依然是一個陌生的名詞。輕松的學習生活,豐富多彩的娛樂生活,這樣的一種悠閑的氛圍對我來說是充滿了x般的.誘惑。大學,意味著不需再埋首于辭海題庫了,不需再徘徊于三點一線的生活中了,可以光明正大的逃課,可以自由自在的上網,生活自由自在無拘無束。只是,時間多了,太多了,太自由了,心就開始茫然了,日子也開始變得空虛了。而這時,一份具體且適當的大學學業(yè)生涯規(guī)劃就顯得十分重要了。

大學,是一個人從半成熟走向成熟的過程,是一個人人生觀、價值觀、世界觀逐漸成熟的過程,是一個人人格形成和完善的過程。當然,在大學里你也可以選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時發(fā)現自己一事無成,留下的是四年的蒼白。而我,希望四年以后我可以很滿意的對自己說:這四年我沒有白活,這四年我學會了很多,這四年將對我的未來產生積極而深遠的影響,這四年是我人生中值得回憶的四年!所以我制定了這一份《大學學業(yè)生涯規(guī)劃》。

這是我的大學四年的一個整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為自我認識、職業(yè)生涯條件分析(包括家庭條件、學校條件、社會環(huán)境、職業(yè)環(huán)境等)、學業(yè)目標定位和具體規(guī)劃。這幾個部分是緊密聯系在一起的,學習、生活、娛樂和工作是相互聯系密不可分的一個整體。這不僅是一個學業(yè)生涯的規(guī)劃,也是我人生的一個規(guī)劃。

我相信:路,就在腳下;路,就印在不死的決心之中;路,是汗水筑起的一片生活;路,是一步一步走出的一段人生。大學,便是這漫長人生路上的一個驛站。我會走好大學的這一段路,讓人生不留下遺憾!

自我認識。

認識你自己,是一項美德,也是成功者的必備要素。

也許,我永遠無法認清我自己看透我自己,但走在認識自我的路上永不放棄,便是一個追求真理的過程。

我永遠成不了一個完美的人,但我希望,在大學的四年里,我的優(yōu)勢能夠得到發(fā)揮得到增強,而我的劣勢能夠得到扭轉,化劣為優(yōu)。我想這也是大學教育的目的之一吧。

在以后的四年里,我會更多的參與學校的活動,在參與的過程中更多的與老師同學交流,提高自己的技能,增強自己的組織能力,同時這些活動也將豐富我的大學生活。在學習的同時,我也會融入社會,做一些兼職,在增加收入減輕父母的負擔的同時,拓展自己的社會閱覽,加深對社會的認識。人們常常說,社會是一個調色盤,什么樣的人都有。只生活在大學的象牙塔里,不在社會里鍛煉的人是不能適應這個社會的。深入社會,形成自己的思想,對將來的發(fā)展是有及其重要的影響的。

人生就是一個不斷認識自我不斷成長成熟的過程。只要夢想還在,希望就在!

目標定位。

學習是學生的天職!學生的根本任務就是學習。

我的學業(yè)目標是:拿到學士學位,通過英語四、六級并盡可能拿高分,通過計算機考核,拿到專業(yè)認可證書,成為一名優(yōu)秀的大學生。

具體計劃:

大一時:初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;參加學?;顒?,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。

大二時:提高基本素質。主要的內容有:通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。

大三時:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:撰寫專業(yè)學術文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

大四時:工作申請,爭取就業(yè)。主要的內容有:對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。

執(zhí)行計劃。

大一:1.盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力,加強與同學之間的交流,建立自己在學校的關系網。2.學好數學,為將來的專業(yè)課打好基礎。3.積極學習英語,為英語過級做好準備。

大二:1.繼續(xù)深造,努力學好各門必修課和選修課。積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機會;2.加深對專業(yè)的大范圍學習及其課外深廣度學習,爭取比書本知識大上一號,能更好的駕馭書本知識;3.通過英語六級考試和計算機一級二級考試。4.爭取在大二上學期通過英語四級并取得較高分數。

大三:1.開始為就業(yè)積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業(yè)知識與現實相結合,理論聯系實際;2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力。繼續(xù)學好各門功課;3.繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

大四:1.開始積極準備實習;2.完成畢業(yè)論文;3.制作簡歷,學習面試技巧,找工作。

評估調整。

計劃永遠也趕不上變化。但是沒有計劃,人生就是一片混亂,大學的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標,定一個計劃,就是給自己增加動力。

我的計劃還不是很完善,也不是很細致,在不斷的學習和生活中,計劃會一點一點的完善改進。

我沒有多幻想我成功怎么樣,我只在乎這個實施過程,在我一點點靠近我的目標的時候,我學到的東西是不是對我今后的人生受益。我早已意識到我的奮斗過程是很艱辛的,但我相信只要我踏踏實實走好每一步,我遲早會成功。

朋友,無論你現在抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標計劃,請相信我,鼓勵我!有目標有計劃就是成功的一半!

結束語。

泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。只說不做到頭來都只會是一場空。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏。天道酬勤。我相信,只要我一直努力,一定會闖出屬于自己的一片天地!

我的未來不是夢。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。()當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。

四年,1461天,35064個小時,我選擇了充實,我拋卻了虛度。我們不能成為統(tǒng)轄他人的帝王,但我們可以做自己的帝王。不懼怕獨自跨越狹長黑暗的隧道,不指望一雙憐惜的手送來廉價的資助,而是將血肉之軀鑄成英勇的箭簇,帶著呼嘯的風,攜著永不墜落的夢想,全力地穿透命運設置的重重險阻,義無返顧地射向那遼闊美麗的長天,劃出一道亮麗的弧線……每一條規(guī)劃都一個目標,等待著我們去完成。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質。

我相信,我一定能行?。。?/p>

大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇十六

理想,是理念中的最高想望。理想是人人都應該有的,因為,理想就向一只船舶,載著你在知識的海洋中自由翱翔。每個人都有夢想,它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。曾經我的理想是成為一名醫(yī)生,但今年的高考使我的這個理想終究成為我的夢想。當我踏入大學門檻時,我意識到我必須有個屬于我自己的一個現實的理想和目標,當開始學習材料成型及控制工程專業(yè)的時候,朦朧的憧憬著我的理想。不管怎么樣,大學生活已經開始了,誠然,在一個松散的環(huán)境里,大學四年容易荒廢,一份規(guī)劃書于我就由為重要了,我希望用心寫下這份計劃后,我能夠踏實認真地做到。

二.自我分析。

優(yōu)勢:原則性強,,有自控能力。沉著冷靜,樂觀,抗壓性能強大,對環(huán)境變化適應能力好。為人謙和,熱愛自然,喜愛讀書,思考具有一定的學習能力。能夠靜下心來全心全意投入到一件事中。而且并能勇敢面對生活中的一切困難做事認真負責。

劣勢:不善交際,溝通能力欠佳。敏感,心理起伏多,有時很快樂有時又壓抑,不能很好的控制穩(wěn)定反復無常。偏內向。在自己不熟悉的人面前不是很放的開,容易不自信,時常懷疑否定自己。太過于理想化。

小結:多多鍛煉實踐,參加活動,累積經驗。不要去在意別人的看法,只要自己樂意,我想這樣就能排除心理障礙,給自己更多的機會走出自己的圈子參加更多活動,接觸更多的各色的人,得到交際溝通組織實踐的經驗,并且在失敗后的勝利中愈加自信。希望能將在聽奧巴馬的勝利演講時感受到的那份激情帶到今后的學習、生活中去,時時提醒并激勵自己,克服自己消極松懈的心理狀態(tài)。

三.學業(yè)具體的執(zhí)行計劃:。

大二:在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化??蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任并且過英語6級。大二的專業(yè)課程多了,要進一步加強自己的專業(yè)技能訓練,這就要求我們有接受更高專業(yè)知識的準備。盡量將自己的一些課程轉移到本學年,以減輕大三學習壓力。能較熟練的掌握計算機基本操作,在這年通過計算機二級考試。

大三:1.奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一年,以便大四有相對寬松的時間去準備考研2.大三下學期結合自己所學到的專業(yè)知識以及市場狀況開始規(guī)劃確定自己將來的去向,著手了解考研的相關方面,準備考研。

大四:寫好畢業(yè)論文。進入總結階段,重點任務是準備考研,大四意味著大學即將結束,但也意味著新的征程即將開始。大四要做好充分的準備工作,除了要準備考研的知識外,還要將強自己與社會的溝通能力,畢竟考研并不是人生的最終目的,也不意味著考研就可以是自己高枕無憂,最終還是要走向社會,考研只不過是增強我們競爭力的籌碼,所以這個階段也不能一味的看重學習,這是要總結自己的大學階段,看看哪些事情在規(guī)劃內,卻沒有做到,努力分析原因,為自己的大學生涯字做一個總結。

這份規(guī)劃是通過自己上網,翻閱相關資料,以及該專業(yè)的學長,進行客觀條件分析,專業(yè)理解,結合對自己的自我認識所寫對自己的弱項有針對性的大學學業(yè)計劃。制定職業(yè)規(guī)劃書是件容易的事,但是若想真正按照規(guī)劃書的要求來做還是有相當的難度的,我希望自己可以按照規(guī)劃書的步驟,一步一步向自己的目標邁進。

五、結束語。

大學的路該如何走呢?有人認為,大一為試探期,大二為定向期,大三為沖刺期,大四為分化期;還有一種觀點:大一是浪漫主義,大二是完美主義,大三是現實主義,大四是批判現實主義。每一種都有一道理,總之一句話,我們應在大學剛剛開始不久就確立好自己的學業(yè)規(guī)劃,做好大學學業(yè)生涯規(guī)劃不但有利于我們充實自己的大學生活,甚至對自己一生的學習都有好處。本人認為大學要學的東西很多,但是時間是有限的,所以我們沒有理由去揮霍時間,所以,我制定這項規(guī)劃,更渴望自己真的學有所成。

人力資源2010210611班2010211100號。

吳辰。

大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇十七

一:自我評估(認識自我)。

(一)自我的興趣、愛好。

(三)自我的職業(yè)本事。

在一般本事上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊本事,也就是我的特長上,我認為自我并沒有什么特長,只是自我的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,比如:計算機的掌握與控制,計算本事等,在語言表達本事及動作協(xié)調本事上我做的還不是很好,空間確定本事也不是很突出。

我們向往著完美的明天,所以一向為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自我的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自我的夢想插上翅膀。遠大的夢想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從此刻起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

一、個人資料。

姓名:xx。

性別:女。

出生年月:2000年1月。

性格:外向。

學歷:大學本科一年級。

專業(yè):自動化。

座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。

二、自我盤點。

1、興趣愛好:

業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫。

心中偶像:周恩來、比爾.蓋茨。

喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與?!?、《平凡的世界》。

喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》。

2、優(yōu)勢盤點:

從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

3、劣勢盤點:

因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業(yè)起點相對言要低,并且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

4、優(yōu)點盤點:

樂觀,開朗,并且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。

5、缺點盤點:

做事不夠細心,有時候也比較懷疑自我的本事,惰性較大。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點。

當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份進取向上的熱情鞭策自我,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一向關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、教師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不一樣并制定出相應計劃以針對改正。

四、社會環(huán)境分析。

1、一般社會環(huán)境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

2、特殊社會環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)。

五、主角提議:

父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自我,讓自我成為同齡人中的強者。

母親:學習要認真,最好要考研。

教師:聰明、機靈古怪。

同學:有較強的工作本事,聰明。

大學一年級:了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應當掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

大學二年級:要經過大學英語四級考試;經過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。

大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,進取參加招聘活動,在實踐中檢驗自我的積累和準備。進取利用學校供給的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

2、近十五年的目標。

2033年:籌劃資金,辦理相關的手續(xù),準備建立公司;

2034年:擁有自我的公司。

3、求職計劃。

(1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,所以,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

(2)公司招聘人才看的不僅僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的本事與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和本事的培養(yǎng)。

(3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面能夠經過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

(4)必須要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

(5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自我的公司。

七、結束語。

任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自我去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每一天要對自我說:“我必須能成功,我必須按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一向走下去。

在那里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。此刻我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最終的勝利。

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大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇十八

時間過得真快,告別了高中三年的辛酸與艱辛,告別了最后臉上的稚嫩與不安,踏上了曾經幻想的舞臺,享受期待已久的大學時光。大學生活是夢想的開端,是追求自由的天空,每個人都可以有飛翔的向往,這里是一個廣闊的舞臺,每個人都可以有展示自我的機會,沒有了以往的束縛,每個人都可以遨游在蒼穹之上。大學不能默默無聞,也不能虛度時光,學習之余更要培養(yǎng)自己的能力,不能這樣荒廢青春,于是我擬訂了一份自己的大學生涯規(guī)劃以時時鞭策自己,激勵自己奮發(fā)前行。

生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩,制造出偉大的藍圖。

自己的優(yōu)點盤點:。

我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸的信念,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。對待學習,熱愛學習,刻苦鉆研;對待同學,我寬以待人,樂于助人;對待自己,我嚴以律己,堅持原則;對待工作,我態(tài)度端正,有責任感;對待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮斗。因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。

自己的缺點盤點:。

在過去的高中三年中,自己的表達能力還不行,遇事的交際能力有限,因為沒有像大學一樣的環(huán)境,演講基本無經驗,尤其是英語口語能力薄弱,在面對有些事情上會比較害羞,不敢積極發(fā)言。

愛好。

籃球,唱歌,寫作,羽毛球,電子競技。

1.英語在日常生活中、學習工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預示著世界的進一步聯系,中國面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。

2.信息時代的來臨,要求我們掌握一定的計算機知識,使用計算機和網絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機,你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。

3.就業(yè)形勢的嚴峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會需要多方位的人才,能力的培養(yǎng)尤為重要。

大二:定向期:當各個方面已經穩(wěn)定下來。要以學習為主,重點放到專業(yè)課上,努力學習好英語,爭取通過英語6級,計算機2級。適度打工,接觸社會,積極參加社會實踐活動,培養(yǎng)社會實踐能力,進一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。

大三:沖刺期:大三相當于當時的高二,決定著今后的學習生涯,于是需要加強自己的專業(yè)技能訓練,通過一些專業(yè)資格的認證的考試。同時多接觸社會,培養(yǎng)社會實踐經驗的能力,鍛煉自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學生,需要進一步深造,好好做好考研的準備。

大四:分化期:同學會各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己的今后方向邁進,明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學習中,適當的工作以便培養(yǎng)社會實踐能力。

大一。

1,尋找任何的機會去鍛煉提升自己的能力,多與導員交流,交流經驗。

2,學習專業(yè)課程和閱讀課外知識,開闊視眼,多去圖書館查閱書籍。

3,多聽英語聽力及英文歌,通過英語4級。

4,明確自己的興趣所在,多參加社團,培養(yǎng)自己的興趣。

5,以誠待人,以責人之心責己,以恕己之心恕人。培養(yǎng)真正的友情。從周圍的人身上學習,提高自身修養(yǎng)和人格魅力,學習團隊精神和溝通能力。

6,認真學習,拿獎學金。

7,組織并參加學校的各項活動,參加一些社團,學生會等。

8,學習專業(yè)課程,充分利用圖書館和互聯網,多讀書,讀好書。

大學生的學業(yè)規(guī)劃書篇十九

站在人生的十字路口上,應對滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自我不得不收起以前的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在此刻的社會,僅有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才就應是每個年輕人的夢想??墒腔旎熵亩热兆邮亲霾坏竭@點的,僅有做一份適合自我的人生規(guī)劃,正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業(yè)方向,重新認識自我的價值并且透過不斷的學習使之遞增,為自我?guī)Ыo前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以,我試著為自我擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃(什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃),期望她對自我的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領航的作用,為處于迷茫中的自我指明一條路。

我此刻在讀大二,性格總體上偏外向,但有時也很文靜內向,業(yè)余時間喜歡看電影聽音樂,上網還有看書,尤其喜歡研讀任務傳記。我比較喜歡國際政治,喜歡用自我拙劣的政治敏感分析一下當前的形式,并偶爾發(fā)表點文章,觀點有時會很偏激。平時與人友好相處,可是由于自我的性格偏直,常常由于心直口快無意中把朋友們惹生氣,導致知心的好友并不是十分的多。我的優(yōu)勢在于我對于問題能構成自我的觀點,并且經過理論證明認為它是正確的就會一向走下去,堅持自我的觀點,絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人,在發(fā)現自我在這方面確實有認識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的理解教導。我的缺點是缺乏積極心,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以用心性較差,進而導致在自我本該擅長的方面不能取得就應取得的成績。由于從小時候構成的不良習慣,在看書尤其是自我喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析潛力,可是在撰寫文章和口語表達上相對較差??陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態(tài);不太活躍,不參加用心性高能夠拓寬自我人際交往圈的活動如晚會,比賽等。缺乏鍛煉,導致體質相當虛弱,健康是影響自我的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學一樣自由去追逐自我的夢想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時在必須程度上限制了自我的求職方向及地點。

盡管自我有的時候缺乏信心,恒心和毅力,可是憑借自我的熱情和對未來的比較清醒的認識,我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自我的恒心。自我在未來的發(fā)展中就應充分重視一下性格的轉化,就應正確處理內向與外向的關系。在人際交往中就應發(fā)揮自我外向的一面,爭取拓寬人際關系,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自我喜歡的對自我有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言,增強自我的表達潛力和寫作潛力。注意加強體育鍛煉,增強體質,以最大程度減少體質虛弱給自我?guī)淼呢撁嬗绊憽?/p>

內部環(huán)境因素。

s:優(yōu)勢因素。

1、能對未來有清醒的認識,目標較明確。

2、善于思考,不人云亦云。

3、邏輯分析潛力相對較強,思維活躍。

4、謙虛謹慎。

5、做事踏實,為人善良。

6、個人生活潛力較強,能不依靠他人。

7、有必須的政治敏感度,在一些問題上能構成自我的見解。

w、弱勢因素。

1、人際交往中主動性差,溝通性一般。

2、在一些問題上急于求成。

3、懶惰行強,缺乏恒心。

4、對自我信心不足,錯失了很多機會。

5、表達及寫作潛力較差。

外部環(huán)境因素。

o、機會因素。

1、所學專業(yè)的情景表被看好,有相對單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機會。

3、復合型人才稀缺。

t、威脅因素。

1、法律行業(yè)競爭相當激烈,人才劇增,一些非本專業(yè)的人自學成才。

2、隨著大學生的學歷普遍提高,加之研究生擴招,畢業(yè)后研究生可能貶值,就業(yè)形勢仍然相當嚴峻。

swot總結。

經過對自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結論:在自我來兩年多的時間里,要盡全力為自我的文化課打下扎實的基礎。又于法學是一門博大精深的學科,我個人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學的學科掌握程度遠遠不能滿足社會上對于一個法學工作者的要求,所以決定在本科結束后繼續(xù)深造。在以后的學習期間,嚴格按照分析上所書,針對自我的劣勢進行加強改造,并充分發(fā)揮自我的內部優(yōu)勢和利用對自我有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自我沒有潛力逆轉,可是我要通盡量避開這些弱點以避免不必要的麻煩。

就自我而言,自我是一個冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩,能較快的抓住事情的本質,不斷調整自我,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自我的性格又偏向好動,所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活,這樣從另一方面來說能夠強迫自我去工作從而取得成績。而律師這一職業(yè)多數時間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內向的性格十分合拍。

也許是跟家庭背景有關系,我出身于一個父母都是教師的知識分子家庭,所以盡管性格好動,可是受父母影響,自我已經習慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個需要對自我所掌握的業(yè)務及實證信息進行整理加工的工作。它同時也要求作為一名律師能嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范,客觀冷靜的分析問題,按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面潛力的培養(yǎng),爭取對任何問題都做到公正公平,盡量克服個人好惡在決定中的障礙。

然而此刻社會在不可思議的速度發(fā)展著,21世紀真正稀缺的是人才,而社會對于人才的定義也隨之發(fā)展,貼合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明了職業(yè)的變動性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因為以后我發(fā)現自我并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有到達自我預期的成績,那么我會堅決的選取轉行,而第二次的職業(yè)選取我會選取從事外貿行業(yè),做一名外貿人。隨著全球經濟一體化的逐漸加強,中國的經濟對外的交流越來越廣泛,有相當的一部分國家開始意識到中國這個龐大的經濟市場所能創(chuàng)造的驚人利潤,所以中國的對外貿易發(fā)展相當迅速,這也在另一個側面要求我國要培養(yǎng)出更多的貿易人才這樣才能在對外事務中處于優(yōu)勢地位。

盡管我此刻乃至以后的專業(yè)不會選取對外貿易經濟,然而我想這并不與我想從事外貿方面有任何的沖突。我的一位師兄同時也是我的親戚,此刻做某公司外貿部做經理,他以前對我說過,外貿做的好的人并不是因為你讀書的時候學的這方面的理論知識比人家多,而是靠你的經驗。能真正做好這一行的人是法學和外語都學的好的人,因為對外打交道,外語的重要自不必說。和其他國家和地區(qū)簽署貿易合同更要求你有扎實的法律基礎這樣才能保證合同的合法性進而保證自我公司的盈利。至于經驗則完全靠自我的成熟及實踐增長。

我相信中國在國際經濟事務中會扮演一個影響力越來越大的主角,所以我堅信外貿業(yè)也會越來越興盛,所以外貿方向人才會成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進行二次擇業(yè)的話,我會選取做一個外貿人。

此刻的我已經是步入大學后的第二個年頭,根據自我這一年多來的對自我專業(yè)的了解和對字節(jié)興趣的分析,我大概確定了自我要助攻法學方向,可是作為以后生存的技能,英語這一工具學科不能看清。圍繞這兩個方面,我大致做了大致的規(guī)劃如下:

1、2008~2011年:充分利用學校環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)自我的工作潛力和人際交往潛力,全面提高自我的綜合素質。

法學方面:認真對待自我在學校理解的每一門法律教育,尤其是主干課,分析自我的擅長方向選取自我將來的考研和就業(yè)方向。

多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自我不懂的問題,多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像教師和學長同學們請教,各科都取得優(yōu)異的成績,盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃,在大三上學期進行初期備戰(zhàn)。并在大三下學期和大四上學期進行系統(tǒng)的準備,力求以優(yōu)秀的成績透過。

英語方面:從此刻開始用心備戰(zhàn)專業(yè)四級考試,每一天早上晨讀20分鐘,晚上聯系聽力20分鐘,增加詞匯量,做專四的訓練題增強題感以爭取在下學期的專業(yè)四級考試中獲得優(yōu)異的成績。提高自我的口語水平增強英語表達潛力。

健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節(jié)食。進行定期的體育鍛煉,增強體質。

提高方面:利用好每一個寒暑假,個性是09年的暑假,在此之前務必列出一個詳盡的考研計劃,以為大三和大四的準備開辟一條道路,并在暑假中著手開始對過往的知識進行回顧和整合。

此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我已經在社會的大形勢下對于現狀有一個比較清醒的認識,并為自我定了一個貼合自身狀況的學習、工作計劃,或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化??墒俏颐靼谉o論如何這條路并不好走,也許會有許多伴著眼淚的坎坷??墒俏蚁嘈盼沂钦_的,我會一向走下去,我會透過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你自我的工作而不是你做的是什么工作。

水無點滴的積累,難成大江河。

人無點滴的積累,難成大氣候。

吃得苦中苦,方為人上人。

相信我透過努力,會有足夠的恒心和毅力走向美麗!

我會微笑著等待著那個叫做“成功”的人來敲門!

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