充分認(rèn)識(shí)到寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，我們可以參考一些相關(guān)的范文和案例，從中獲取靈感和寫(xiě)作技巧。下面是一些總結(jié)范文的搜集，以供大家研究和參考。
s活動(dòng)管理心得篇一
籌資活動(dòng)管理是企業(yè)發(fā)展和運(yùn)營(yíng)中非常重要的一環(huán)，它關(guān)系到企業(yè)的生存和發(fā)展。在實(shí)踐中，我深切認(rèn)識(shí)到籌資活動(dòng)管理不僅是一個(gè)重要的工作，更是需要綜合運(yùn)用多種管理技巧和方法的過(guò)程。在籌資活動(dòng)管理的過(guò)程中，我積累了一些心得體會(huì)，希望與大家分享。
首先，籌資活動(dòng)管理需要有明確的目標(biāo)。企業(yè)進(jìn)行籌資活動(dòng)，除了解決資金需求之外，還應(yīng)該明確其最終目標(biāo)是什么。只有明確了籌資活動(dòng)的目標(biāo)，才能有針對(duì)性地開(kāi)展工作，從而提高工作效率和工作質(zhì)量。同時(shí)，目標(biāo)的明確也有助于企業(yè)更好地制定策略和計(jì)劃，使籌資活動(dòng)能夠更好地服務(wù)于企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展。
其次，籌資活動(dòng)管理需要注重風(fēng)險(xiǎn)控制?；I資活動(dòng)本身存在著一定的風(fēng)險(xiǎn)，如資金需求未能及時(shí)滿足、籌資成本過(guò)高等。因此，在籌資活動(dòng)管理的過(guò)程中，我們需要通過(guò)合理的風(fēng)險(xiǎn)管理措施來(lái)降低風(fēng)險(xiǎn)。這包括對(duì)資金需求的準(zhǔn)確評(píng)估和規(guī)避，籌資方式的選擇，以及對(duì)籌資活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控和調(diào)整等等。只有做好風(fēng)險(xiǎn)管理，企業(yè)才能安全、穩(wěn)健地開(kāi)展籌資活動(dòng)。
第三，籌資活動(dòng)管理需要注重信息管理。信息是籌資活動(dòng)管理的重要支撐，對(duì)籌資活動(dòng)的決策和實(shí)施起到至關(guān)重要的作用。因此，我們要加強(qiáng)對(duì)信息的收集、分析和應(yīng)用，以及建立健全的信息管理系統(tǒng)。同時(shí)，也要注重信息的及時(shí)性和準(zhǔn)確性，確?；I資活動(dòng)能夠基于準(zhǔn)確的信息進(jìn)行決策和實(shí)施。
第四，籌資活動(dòng)管理需要強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作?；I資活動(dòng)是一個(gè)涉及多個(gè)部門(mén)和個(gè)人合作的過(guò)程，需要各方共同努力才能取得成功。因此，在籌資活動(dòng)管理的過(guò)程中，我們要加強(qiáng)與各部門(mén)和個(gè)人的溝通和協(xié)作，形成合力。只有形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)，才能更好地完成籌資活動(dòng)所需的各項(xiàng)任務(wù)。
最后，籌資活動(dòng)管理還需要注重效果評(píng)估與改進(jìn)?；I資活動(dòng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，需要不斷地進(jìn)行效果評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問(wèn)題，以及進(jìn)行改進(jìn)。這包括對(duì)籌資活動(dòng)的執(zhí)行情況、實(shí)施效果以及籌資目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況等方面進(jìn)行評(píng)估和分析，并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。只有不斷地改進(jìn)和提高，企業(yè)才能適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境，取得更好的籌資效果。
綜上所述，籌資活動(dòng)管理是一個(gè)復(fù)雜而重要的工作，在實(shí)踐中需要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身能力。通過(guò)明確目標(biāo)、強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)控制、加強(qiáng)信息管理、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作以及實(shí)施效果評(píng)估與改進(jìn)等措施，我們能夠更好地開(kāi)展籌資活動(dòng)管理工作，為企業(yè)的發(fā)展和運(yùn)營(yíng)提供有力支持。
s活動(dòng)管理心得篇二
教師只要努力跟學(xué)生溝通，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與班級(jí)活動(dòng)，就能使每一位學(xué)生真正成為班級(jí)活動(dòng)的主人。
給學(xué)生提供各種條件，互幫互學(xué)，讓全體學(xué)生參與班級(jí)活動(dòng)?？蓭ьI(lǐng)學(xué)生自主組織靈活多樣、富有情趣的課余活動(dòng)，如表演、繪畫(huà)、體育競(jìng)賽等，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念、責(zé)任感和義務(wù)感，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性與自制力。
在組織班級(jí)活動(dòng)中還要注意以下幾點(diǎn)：
(1)班級(jí)活動(dòng)要與各類節(jié)假日和紀(jì)念日結(jié)合。
活動(dòng)內(nèi)容的選擇還要注意與類節(jié)假日和紀(jì)念日緊密結(jié)合。但要注意指導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)前做好收集有關(guān)資料的準(zhǔn)備。同時(shí)，視野要“寬”一點(diǎn)。要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。要引導(dǎo)學(xué)生把活動(dòng)內(nèi)容從課內(nèi)引向課外，把活動(dòng)領(lǐng)域從校內(nèi)擴(kuò)展到家庭、社區(qū)、大自然，力求形式活潑，學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)?？梢宰叱鋈?，還可以請(qǐng)進(jìn)來(lái)。如：可邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校一起參與活動(dòng)。觀念要“新”一點(diǎn)?？紤]活動(dòng)內(nèi)容時(shí)要體現(xiàn)時(shí)代潮流，要富有時(shí)代氣息。
(2)班級(jí)活動(dòng)要與各學(xué)科相關(guān)知識(shí)的結(jié)合。
班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容的選擇，要注意課內(nèi)課外的有關(guān)知識(shí)的聯(lián)系，要注意各學(xué)科之間的整合，有意識(shí)地將各學(xué)科學(xué)到的知識(shí)、課外學(xué)到的知識(shí)巧妙地運(yùn)用到班級(jí)活動(dòng)中去，結(jié)合語(yǔ)文課讓學(xué)生比一比，說(shuō)說(shuō)有關(guān)形容人物的品格方面的成語(yǔ)或講一講有關(guān)表現(xiàn)人物高貴品質(zhì)方面的故事或演演課本劇等。這樣，每次活動(dòng)內(nèi)容就會(huì)顯得因不單調(diào)重復(fù)而變得豐富多彩。
(3)班級(jí)活動(dòng)要與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合。
通過(guò)開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，要使同學(xué)們懂得為什么要關(guān)心他人？如何去關(guān)心他人？特別是在如何和同學(xué)相處，如何體貼關(guān)心父母方面的認(rèn)識(shí)提高。讓每個(gè)學(xué)生都收獲多多，歡樂(lè)多多。讓同學(xué)們通過(guò)辨論、討論、談?dòng)H身體驗(yàn)等，以獲取許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，懂得關(guān)心他人也是一種美德。懂得能為他人著想的人也是心靈美的一種表現(xiàn)。
總之，班級(jí)活動(dòng)要樹(shù)立全體參與的意識(shí)。一份耕耘，一份收獲，學(xué)生的主體作用在班級(jí)活動(dòng)中得到充分體現(xiàn)，就成為了班級(jí)活動(dòng)的主人。
s活動(dòng)管理心得篇三
籌資活動(dòng)是組織籌措資金以支持企業(yè)經(jīng)營(yíng)、發(fā)展和擴(kuò)大產(chǎn)能的重要環(huán)節(jié)。作為企業(yè)管理的一項(xiàng)重要工作，籌資活動(dòng)的管理對(duì)于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展意義重大。通過(guò)多年的從事籌資活動(dòng)管理工作，我深刻體會(huì)到了其重要性和管理方法，下面就我個(gè)人的體會(huì)談一談。
首先，籌資活動(dòng)管理的核心是合理規(guī)劃和有效執(zhí)行。在籌資活動(dòng)之前，必須進(jìn)行全面的規(guī)劃，包括確定籌資的目標(biāo)、計(jì)劃和時(shí)間等。同時(shí)，還要根據(jù)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況和需求，合理選擇籌資的方式和渠道。在籌資活動(dòng)開(kāi)始后，必須高效地執(zhí)行籌資計(jì)劃，確保資金能夠及時(shí)到位。這就需要加強(qiáng)對(duì)籌資活動(dòng)的監(jiān)控，及時(shí)調(diào)整和重新制定籌資計(jì)劃，以適應(yīng)經(jīng)營(yíng)環(huán)境的變化。
其次，籌資活動(dòng)管理需要注重風(fēng)險(xiǎn)控制?；I資活動(dòng)往往存在著不確定性和風(fēng)險(xiǎn)，如市場(chǎng)變化、政策調(diào)整等。因此，在籌資活動(dòng)管理中，我們要注重風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和應(yīng)對(duì)潛在的風(fēng)險(xiǎn)?？梢酝ㄟ^(guò)建立風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制，加強(qiáng)信息化平臺(tái)建設(shè)，及時(shí)獲取市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，制定有效的風(fēng)險(xiǎn)防控措施，以降低籌資活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)。此外，籌資活動(dòng)中要謹(jǐn)慎選擇并約束合作伙伴，避免造成資金流失或法律糾紛。
再次，籌資活動(dòng)管理需要加強(qiáng)信息化建設(shè)和科技支持。隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，我們可以利用各種信息化工具來(lái)支持籌資活動(dòng)管理，提高工作效率和精確度。例如，可以建立數(shù)字化的資金管理系統(tǒng)，實(shí)時(shí)記錄和分析資金流動(dòng)情況，及時(shí)生成財(cái)務(wù)報(bào)表和決策依據(jù)。同時(shí)，借助互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)技術(shù)，可以進(jìn)行精準(zhǔn)的市場(chǎng)預(yù)測(cè)和分析，優(yōu)化籌資方案和投資決策。通過(guò)信息化建設(shè)，可以實(shí)現(xiàn)籌資活動(dòng)管理的科學(xué)化和自動(dòng)化，提高管理水平和決策能力。
最后，籌資活動(dòng)管理需要注重人才培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)?；I資活動(dòng)管理是一個(gè)復(fù)雜的工作，涉及到多個(gè)領(lǐng)域和環(huán)節(jié)，需要專業(yè)知識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)的支持。因此，我們要注重培養(yǎng)和引進(jìn)具備籌資管理專業(yè)知識(shí)和技能的人才，建立專業(yè)團(tuán)隊(duì)?？梢酝ㄟ^(guò)組織內(nèi)部培訓(xùn)和外部交流學(xué)習(xí)，提高員工的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)，要注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流，加強(qiáng)各部門(mén)協(xié)作，形成有效的工作合力。只有人才的支持和團(tuán)隊(duì)的共同努力，才能確?；I資活動(dòng)的順利進(jìn)行和管理。
綜上所述，籌資活動(dòng)管理是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的重要環(huán)節(jié)，關(guān)乎企業(yè)的發(fā)展和利益。為了有效管理籌資活動(dòng)，我們需要合理規(guī)劃和有效執(zhí)行，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)控制，注重信息化建設(shè)和科技支持，以及加強(qiáng)人才培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。當(dāng)然，籌資活動(dòng)管理的方法和策略是不斷變化的，需要根據(jù)市場(chǎng)和企業(yè)情況靈活調(diào)整。只有在不斷實(shí)踐和總結(jié)中，我們才能不斷提升籌資活動(dòng)管理的水平和能力，為企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
s活動(dòng)管理心得篇四
在組織和企業(yè)中，管理活動(dòng)是一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。管理活動(dòng)的目的是為了協(xié)調(diào)組織內(nèi)部的各個(gè)部門(mén)，實(shí)現(xiàn)公司制定的戰(zhàn)略目標(biāo)。管理活動(dòng)包括計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和協(xié)調(diào)等方面，通過(guò)對(duì)人員、資源和流程的合理安排，提高組織運(yùn)作的效率和效果，確保企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)力。
第二段：體會(huì)時(shí)間管理的重要性。
在管理活動(dòng)中，時(shí)間管理是非常重要的一部分。在繁忙的工作中，合理安排時(shí)間，合理分配任務(wù)，對(duì)于提高工作效率和完成任務(wù)質(zhì)量都有著重要的作用。我在管理活動(dòng)中的一個(gè)重要體會(huì)是，制定詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間表，按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行工作，可以避免時(shí)間的浪費(fèi)和工作的混亂。同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)合理安排休息和娛樂(lè)時(shí)間，能夠提高自己的工作效率和工作質(zhì)量，保持良好的心態(tài)和健康的身體。
第三段：領(lǐng)導(dǎo)能力對(duì)管理活動(dòng)的影響。
作為管理者，在管理活動(dòng)中的領(lǐng)導(dǎo)能力也是至關(guān)重要的一環(huán)。領(lǐng)導(dǎo)者需要具備激勵(lì)員工、指導(dǎo)員工、溝通協(xié)調(diào)和決策等多個(gè)方面的能力。通過(guò)我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)作為一個(gè)有效的領(lǐng)導(dǎo)者，需要始終保持積極向上的態(tài)度，給員工樹(shù)立榜樣，激勵(lì)員工積極工作。同時(shí)，合理分配任務(wù)和資源，提供必要的培訓(xùn)和指導(dǎo)，可以幫助員工提高工作技能和效率。與員工建立良好的溝通和信任關(guān)系，可以有效地協(xié)調(diào)工作，解決問(wèn)題，推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。
第四段：組織能力對(duì)管理活動(dòng)的作用。
在管理活動(dòng)中，組織能力也是不可或缺的一環(huán)。通過(guò)良好的組織能力，可以更好地協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)和員工的工作，確保工作的順利進(jìn)行。我在管理活動(dòng)中體會(huì)到，合理安排時(shí)間和資源，明確任務(wù)和責(zé)任，建立有效的工作流程和溝通渠道，可以提高組織的工作效率和效果。通過(guò)合理的組織安排，可以避免資源的浪費(fèi)和工作的重復(fù)，使工作更加高效和有序。
通過(guò)對(duì)管理活動(dòng)的實(shí)踐和反思，我深刻認(rèn)識(shí)到管理活動(dòng)對(duì)組織的重要性，也深刻意識(shí)到個(gè)人的時(shí)間管理、領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力對(duì)管理活動(dòng)的影響和作用。在未來(lái)的工作中，我將更加注重提高自己的時(shí)間管理能力，合理安排時(shí)間、任務(wù)和休息，提高自己的工作效率和工作質(zhì)量。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，不斷完善自己在管理活動(dòng)中的表現(xiàn)，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我相信通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠不斷提升自己的管理活動(dòng)能力，并取得更好的成績(jī)。
s活動(dòng)管理心得篇五
作為一個(gè)管理者，我深知管理者活動(dòng)對(duì)于組織的重要性。管理者活動(dòng)是指指導(dǎo)、計(jì)劃、組織和控制組織內(nèi)部資源的一系列活動(dòng)，以達(dá)到組織設(shè)定的目標(biāo)。作為一個(gè)管理者，我經(jīng)常面臨著各種挑戰(zhàn)，需要靈活應(yīng)對(duì)并制定適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。通過(guò)不斷地參與管理者活動(dòng)，我意識(shí)到管理者的角色不僅僅是一個(gè)組織者，更是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者和激勵(lì)者。
第二段：了解員工需求的重要性（200字）。
作為管理者，我發(fā)現(xiàn)了解員工需求的重要性。員工是組織最寶貴的資源，了解他們的需求對(duì)于激發(fā)他們的內(nèi)在動(dòng)力非常關(guān)鍵。通過(guò)與員工進(jìn)行溝通和交流，我能夠更好地了解他們的期望和目標(biāo)，并提供相應(yīng)的支持和機(jī)會(huì)。同時(shí)，了解員工的需求還可以幫助我更好地安排工作和分配任務(wù)，以便員工能夠在工作中得到發(fā)展和成長(zhǎng)。
第三段：有效溝通的重要性（200字）。
管理者活動(dòng)中，我深刻認(rèn)識(shí)到有效溝通對(duì)于團(tuán)隊(duì)的重要性。只有通過(guò)清晰明了的溝通，我才能有效地傳達(dá)信息和任務(wù)，并確保團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和目標(biāo)的一致性。我發(fā)現(xiàn)使用不同的溝通方式（包括面對(duì)面交流、團(tuán)隊(duì)會(huì)議和電子郵件等）可以根據(jù)不同的情況和需要，提高溝通效果。此外，積極傾聽(tīng)員工的反饋和意見(jiàn)也是有效溝通的重要方面，因?yàn)檫@樣我可以更好地了解他們的想法和建議，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展提供指導(dǎo)和支持。
第四段：危機(jī)管理的挑戰(zhàn)與方法（200字）。
在管理者活動(dòng)中，面對(duì)危機(jī)和挑戰(zhàn)是不可避免的。對(duì)于這些情況，我學(xué)會(huì)了保持冷靜和理性。我意識(shí)到在危機(jī)中，快速做出決策、有效分配資源是非常重要的。此外，我也學(xué)會(huì)了從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且在危機(jī)過(guò)后，及時(shí)總結(jié)和反思，為以后的危機(jī)提供更好的準(zhǔn)備。同時(shí)，建立有效的團(tuán)隊(duì)合作和相互支持也是危機(jī)管理的重要方法，因?yàn)檎麄€(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力和協(xié)作可以更好地應(yīng)對(duì)和解決問(wèn)題。
第五段：自我反思和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性（200字）。
通過(guò)參與管理者活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到自我反思和持續(xù)學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展是至關(guān)重要的。自我反思幫助我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并尋找改進(jìn)的機(jī)會(huì)和方法。同時(shí)，我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷提升自己的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷改進(jìn)，我相信我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，并為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
在管理者活動(dòng)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了解員工需求、有效溝通、危機(jī)管理和自我反思持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)不斷地實(shí)踐和思考，我相信我將能夠成為一個(gè)成功的管理者，并為組織的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
s活動(dòng)管理心得篇六
先說(shuō)說(shuō)我對(duì)學(xué)校（幼兒園）大型活動(dòng)兩點(diǎn)定性認(rèn)識(shí)：
第一，借鑒企業(yè)管理模式，把大型活動(dòng)當(dāng)做項(xiàng)目管理。
包括立項(xiàng)可行性分析報(bào)告，包括活動(dòng)推進(jìn)甘特圖，包括活動(dòng)人力資源配置，包括項(xiàng)目負(fù)責(zé)人選定制度，等等。
第二，把大型活動(dòng)看做團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)，立足于通過(guò)活動(dòng)建設(shè)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的內(nèi)涵。
應(yīng)該落實(shí)在活動(dòng)分工、合作與補(bǔ)位，并基于成長(zhǎng)、問(wèn)題與檢討，特別是活動(dòng)后的團(tuán)隊(duì)總結(jié)，是團(tuán)隊(duì)活動(dòng)能呈現(xiàn)螺旋式上升的提升力。
正是在上述兩點(diǎn)認(rèn)識(shí)之下，我在學(xué)校大型活動(dòng)的管理中，經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，提煉出了優(yōu)化活動(dòng)品質(zhì)管理的四字訣——細(xì)、訓(xùn)、快、準(zhǔn)。
s活動(dòng)管理心得篇七
過(guò)全班同學(xué)的激烈討論，多次投票，最后決定2013年11月1日前往志敏農(nóng)莊舉行農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)。這次活動(dòng)屬于班級(jí)活動(dòng)，45位同學(xué)都參與了這次活動(dòng)，還有3個(gè)同學(xué)因有事不能一起去。我們分成了6個(gè)小組，每組都有組長(zhǎng)副組長(zhǎng)，具體的由每組同學(xué)自行安排。集合時(shí)間安排在早上8點(diǎn)，早上兩個(gè)組員先去買(mǎi)菜，做些什么菜需要的材料，我們?cè)谇皫滋炀陀懻摿耍總€(gè)人都會(huì)做一道菜，尤其是主菜魚(yú)和雞，一開(kāi)動(dòng)就被搶空了。我覺(jué)得這次農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)辦得非常成功，雖然之前已經(jīng)搞過(guò)一次了，但還是挺開(kāi)心的，能吃到自己煮的菜。這次活動(dòng)展現(xiàn)了同學(xué)積極活躍的一面，培養(yǎng)了同學(xué)的團(tuán)結(jié)精神以及動(dòng)手能力。每組的組員都在貢獻(xiàn)自己的力量，雖然有點(diǎn)辛苦，那里的條件雖然不是很好，但是我們都樂(lè)在其中。我們這組進(jìn)行分工合作，每個(gè)人做事都特別細(xì)心認(rèn)真，洗菜，洗碗，撿柴，都忙得不亦樂(lè)乎。最后經(jīng)過(guò)大家的努力，美味的佳肴率先上齊。有土豆絲，辣椒炒肉，手撕包菜，紅燒魚(yú)，大盤(pán)雞，紫菜蛋湯菜等一系列美味。我認(rèn)為我們班的人的廚藝都非常不錯(cuò)。希望下次能夠再吃到這么美味可口的食物?？吹剿腥硕荚诜窒碜约旱膭趧?dòng)成果，我們都在一起像溫馨的一家人。
這次活動(dòng)大家都玩得十分開(kāi)心，盡管有點(diǎn)累。但是團(tuán)隊(duì)合作融洽，這讓我意識(shí)到我們13級(jí)631班是一個(gè)真正的整體。就像一家人一樣。每個(gè)人積極參與，大家都很團(tuán)結(jié)，各司其職。在這次的做菜過(guò)程中，也讓我們發(fā)現(xiàn)了班上許多深藏不露的大廚，他們將年輕人的創(chuàng)新優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮的淋漓盡致。我們每個(gè)人都很優(yōu)秀，所以我們吃到的都是美味，因?yàn)槲覀兪窃谟眯淖霾?，勞?dòng)也最有滋味，在勞動(dòng)過(guò)程中我們的付出和回報(bào)都是一樣的。
在農(nóng)莊里我們還進(jìn)行了娛樂(lè)活動(dòng)。有打麻將的、唱歌的、打球的。大家在一起玩得非常盡興。大家都充滿了熱情，在這次活動(dòng)中讓我們感受到了團(tuán)結(jié)合作的精神?？傊@次活動(dòng)感覺(jué)特別充實(shí)，希望下次班級(jí)活動(dòng)能更好，非常期待下次的來(lái)臨。
總的說(shuō)來(lái)這次的活動(dòng)還是成功的，盡管一開(kāi)始還有同學(xué)不想去，但最后大家都玩得很開(kāi)心，也給了那些會(huì)做飯菜的同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)廚藝的機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)們感情。調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。
x班是一個(gè)整體，不是分散的，班級(jí)活動(dòng)有利于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，增進(jìn)同學(xué)感情，希望有更多這樣的活動(dòng)，對(duì)于下次的活動(dòng)，我充滿了期待。
s活動(dòng)管理心得篇八
第一段：引入管理活動(dòng)的重要性和目的（200字）。
管理活動(dòng)是組織中不可或缺的一部分，它包括了規(guī)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等方面。通過(guò)管理活動(dòng)，我們可以使組織的運(yùn)作更加高效、順暢，達(dá)到組織目標(biāo)。在參與管理活動(dòng)的過(guò)程中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得，它們對(duì)我未來(lái)的發(fā)展和成長(zhǎng)有著重要的意義。
第二段：規(guī)劃的重要性和我的體會(huì)（250字）。
在進(jìn)行管理活動(dòng)之前，規(guī)劃是非常重要的一步。通過(guò)規(guī)劃，我們可以明確目標(biāo)并制定實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的具體計(jì)劃。我曾經(jīng)參與組織的一次項(xiàng)目規(guī)劃活動(dòng)，在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了規(guī)劃的重要性。首先，規(guī)劃使我們能夠更好地協(xié)調(diào)和分配資源，確保各項(xiàng)任務(wù)得到順利完成。其次，規(guī)劃還能幫助我們預(yù)測(cè)和應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到規(guī)劃的必要性，并意識(shí)到只有在有計(jì)劃的指導(dǎo)下，才能更好地管理活動(dòng)，并達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
第三段：組織能力的培養(yǎng)和我的感悟（250字）。
在管理活動(dòng)中，良好的組織能力至關(guān)重要。只有將各項(xiàng)任務(wù)安排得井井有條，有效地協(xié)調(diào)各種資源，才能使管理活動(dòng)得以順利進(jìn)行。我曾經(jīng)負(fù)責(zé)組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)參加一個(gè)大型比賽，這對(duì)我的組織能力提出了很大的要求。我需要協(xié)調(diào)各個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的工作，確保他們能夠充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，并協(xié)同合作。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了組織能力對(duì)于成功的重要性。我學(xué)會(huì)了如何安排時(shí)間、分配任務(wù)和建立良好的溝通渠道，提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作效能。
第四段：領(lǐng)導(dǎo)力的鍛煉與成長(zhǎng)（250字）。
作為管理活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者，良好的領(lǐng)導(dǎo)能力是必不可少的，它能夠幫助我們激勵(lì)團(tuán)隊(duì)、解決問(wèn)題和推動(dòng)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。我曾經(jīng)擔(dān)任一個(gè)小組的領(lǐng)導(dǎo)，這對(duì)我的領(lǐng)導(dǎo)能力提出了不小的挑戰(zhàn)和要求。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我需要有清晰的目標(biāo)，能夠有效地分配任務(wù)并激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員。我學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)和反饋，并采取適當(dāng)?shù)拇胧┙鉀Q問(wèn)題和困難。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，也深刻明白了領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第五段：控制和總結(jié)的重要性與感悟（250字）。
控制是管理活動(dòng)不可或缺的一部分，它能夠幫助我們追蹤和評(píng)估活動(dòng)的進(jìn)展，并及時(shí)采取措施糾正偏差。我曾經(jīng)參與的一個(gè)管理活動(dòng)中，我負(fù)責(zé)項(xiàng)目的控制和總結(jié)工作。通過(guò)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)展的控制和總結(jié)，我對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的效果、團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)等進(jìn)行了全面的評(píng)估。這個(gè)過(guò)程讓我明白了控制對(duì)于管理活動(dòng)的重要性。通過(guò)及時(shí)的控制，我能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)處理，使項(xiàng)目能夠按計(jì)劃順利進(jìn)行?？偨Y(jié)工作則能夠幫助我從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下一次的管理活動(dòng)提供更好的指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)。
總結(jié)：
通過(guò)參與管理活動(dòng)，我深刻體會(huì)到規(guī)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等管理活動(dòng)在組織中的重要性和必要性。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷鍛煉和提高了自己的管理能力，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。接下來(lái)，我將繼續(xù)努力提升自己的管理能力，并將這些心得應(yīng)用到未來(lái)的工作和生活中。
s活動(dòng)管理心得篇九
5月26日，我有幸參加了公司組織的《職場(chǎng)壓力與情緒管理》培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)課程中，北大郝老師通過(guò)活潑多樣、互動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)的講課方式，在愉快歡樂(lè)的氣氛中，很好地傳授了壓力的來(lái)源、情緒的體現(xiàn)、緩壓的方法、情緒的調(diào)整、職業(yè)的素養(yǎng)、溝通的技巧等方面的知識(shí)，整個(gè)講座形式新穎、內(nèi)容豐富，十分吸引人并富有感染力，使我收益頗多。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，企業(yè)管理的不斷升華，人文物質(zhì)生活的`不斷提升，我們所面臨的工作、家庭和社會(huì)交往等各方面的壓力越來(lái)越大，長(zhǎng)期的沉重壓力和不良情緒如果得不到緩解和調(diào)整將會(huì)直接影響到我們的身心健康，從而對(duì)我們的工作、家庭和社會(huì)交往產(chǎn)生巨大的危害，因此如何正確認(rèn)識(shí)壓力和情緒，如何塑造足夠的自我安全感，如何擬定符合實(shí)際的生活理想，如何把握順暢的人際關(guān)系，如何保持良好的自我心態(tài)，如何清楚的認(rèn)知現(xiàn)狀是我們當(dāng)即要去重點(diǎn)思考的問(wèn)題。
通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到出色與成功者，往往不是因?yàn)閾碛懈咧巧潭@得的，而是因?yàn)槠淠軌驅(qū)ⅰ傲羷Α本裆罨瘧?yīng)用于工作當(dāng)中。認(rèn)真反思，我認(rèn)為我們要想取得成功就要理順工作、家庭、社會(huì)這三個(gè)緊密相扣的環(huán)節(jié)，就要調(diào)節(jié)好人際關(guān)系，在不同的環(huán)境中認(rèn)清自己的角色，懂得時(shí)刻轉(zhuǎn)變角色，不斷正確調(diào)整自己的情緒和壓力，讓自己在負(fù)面情緒的影響值降至自我控制的最低極限，時(shí)刻保持“積極的心態(tài)”認(rèn)真對(duì)待每一天?！氨г埂薄跋矏偂蔽覀兌家蛇^(guò)每一天，為何要選擇“抱怨”而不選擇“喜悅”呢保持樂(lè)觀，不要“抱怨”，提升自我，不要被挫折所嚇倒，打不死的磨難也是一筆寶貴的財(cái)富，“塞翁失馬，焉知非福”。讓我們發(fā)現(xiàn)美好，寬容過(guò)去，用好當(dāng)下，服務(wù)他人，提升情商，向著成功邁進(jìn)。
具體以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)到了情緒管理與壓力管理的一些基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)壓力與情緒管理有了更清晰的認(rèn)識(shí)。使我們能夠分析壓力源形成的內(nèi)外原因，懂得壓力與工作績(jī)效的關(guān)系，并了解幾種應(yīng)對(duì)壓力狀態(tài)的方法。
2、使我們理解挫折的意義，提高了自己壓力與情緒管理的能力，能夠更好地控制和運(yùn)用自己的情緒，更好地理解他人;會(huì)分析自己和員工的受挫反應(yīng)，學(xué)會(huì)一些化解挫折的心理學(xué)方法。
3、使我們掌握養(yǎng)成積極心態(tài)的各種心理學(xué)原則和方法，逐步養(yǎng)成主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)和永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性，促進(jìn)我整體心理素質(zhì)的提升，最終達(dá)到提高工作業(yè)績(jī)的目標(biāo)。
4、明白了自己產(chǎn)生情緒的更深層次的原因，主要是由于自己獨(dú)有的信念、價(jià)值觀、行為準(zhǔn)則，造成了自己和他人對(duì)相同事情的不同看法，從而在遇到和處理這些事情時(shí)產(chǎn)生了不同的情緒。
6、減輕了自己累積在自己身上的壓力，提高了自己的自信心，提高了自己的洞察力。
s活動(dòng)管理心得篇十
教師是人類文明的傳承者，培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新人才，教師是關(guān)鍵。先進(jìn)的教育理念要靠一流的教師隊(duì)伍去實(shí)踐，出色的教育業(yè)績(jī)要靠過(guò)硬的教師隊(duì)伍去開(kāi)創(chuàng)。農(nóng)村學(xué)校教師隊(duì)伍基礎(chǔ)差，底子薄，信息落后。如何克服教師專業(yè)發(fā)展的障礙，如何激勵(lì)教師通過(guò)自我塑造、自我發(fā)展來(lái)促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展，我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn)：
堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，有針對(duì)性地解決自己在教育教學(xué)方面存在的問(wèn)題，掌握前沿的教育教學(xué)的理論，推動(dòng)教師的自主、全面發(fā)展。引導(dǎo)教師養(yǎng)成反思的習(xí)慣。反思自己的教育教學(xué)行為，用科學(xué)的教育理念指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，促進(jìn)自己的專業(yè)化發(fā)展。
全體教師參與，著力解決農(nóng)村學(xué)校在管理和教育教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的突出問(wèn)題，著眼于提高教師自身的科研意識(shí)和研究能力，促進(jìn)教師不斷發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí)和掌握管理與教育教學(xué)規(guī)律。
除了利用教研組活動(dòng)時(shí)間，組織教師開(kāi)展學(xué)習(xí)交流外，還要開(kāi)辟“校本教研”，鼓勵(lì)教師平等交流，使教師的思想、觀念發(fā)生碰撞，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
在工作上支持教師，激勵(lì)教師爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，為他們提供展示的平臺(tái)和成功的機(jī)遇，使他們能各盡其能，激發(fā)他們的工作熱情。力求給教師提供盡可能多的參與空間，讓教師積極參與到活動(dòng)中來(lái)。每學(xué)期，要組織教師互相聽(tīng)評(píng)課，結(jié)對(duì)幫扶。組織教學(xué)基本功大賽，組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，組織評(píng)選、課改能手、教學(xué)骨干、模范班主任、優(yōu)秀教師等。請(qǐng)優(yōu)秀教師介紹經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。也將教師日常的活動(dòng)與其專業(yè)發(fā)展較好的結(jié)合了起來(lái)，達(dá)到了改進(jìn)工作中薄弱環(huán)節(jié)的目的，極大地調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性。
解決教師在教育教學(xué)實(shí)踐中遇到的困難，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。是調(diào)動(dòng)教師自我發(fā)展的有效方法。經(jīng)常傾聽(tīng)教師的呼聲，解決教師實(shí)際需要，以誠(chéng)待人，以情感人，以理服人，促使了教師謀求進(jìn)一步發(fā)展的欲望和動(dòng)力。
培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。“為人師表”是教師最崇高的榮譽(yù)，也是教師的神圣天職。作為一個(gè)人民教師，負(fù)擔(dān)著全面提高國(guó)民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任，“教育者先受教育”。教師必須尊重每一個(gè)學(xué)生做人的尊嚴(yán)和價(jià)值，要千方百計(jì)地保護(hù)孩子的自尊心。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是一種只講付出不記回報(bào)、無(wú)私的、廣泛的'且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)。這類愛(ài)是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。
以上是我學(xué)習(xí)《海口市中小學(xué)教學(xué)規(guī)范管理年活動(dòng)工作方案》后的一點(diǎn)心得體會(huì)。作為一名教師，在今后一定要嚴(yán)格按照《?？谑兄行W(xué)教學(xué)規(guī)范管理年活動(dòng)工作方案》來(lái)開(kāi)展自己的教學(xué)工作，使自己的工作做得更加扎實(shí)有效。同等對(duì)待每個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。
s活動(dòng)管理心得篇十一
今年五月開(kāi)展規(guī)范化管理年活動(dòng)以來(lái)，自己參加了監(jiān)區(qū)組織全體民警開(kāi)展的《刑法》等國(guó)家法律法規(guī)和《監(jiān)獄工作八十條》等部門(mén)法規(guī)制度的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
通過(guò)參加上述學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高了對(duì)開(kāi)展規(guī)范化管理年活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，監(jiān)獄作為國(guó)家刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān)，一切活動(dòng)都必須嚴(yán)格遵循國(guó)家的法律法規(guī)，而我們作為代表國(guó)家行使執(zhí)法權(quán)的監(jiān)獄人民警察，我們的一切行動(dòng)也必須符合國(guó)家的法律法規(guī)要求。
在執(zhí)法活動(dòng)中，我們不僅要熟悉和掌握相關(guān)的法律法令，而且要帶頭自覺(jué)遵守和正確執(zhí)行，這是我們準(zhǔn)確履行職責(zé)的前提和保證。規(guī)范化管理年活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)于進(jìn)一步強(qiáng)化我監(jiān)區(qū)民警隊(duì)伍政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)民警管理意識(shí)，創(chuàng)新管理機(jī)制，規(guī)范管理行為，提升民警管理水平，切實(shí)充分發(fā)揮監(jiān)獄刑罰執(zhí)行和教育改造的職能作用具有十分重要的促進(jìn)作用。而我們作為監(jiān)獄人民警察隊(duì)伍里的一員，積極參加到這一活動(dòng)中去，自覺(jué)把自己的一切行動(dòng)都置于法律法規(guī)的框架內(nèi)，接受法律法規(guī)的監(jiān)督和檢驗(yàn)，對(duì)于提高自身的管理意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、管理水平和規(guī)范管理行為都具有十分重要的意義。
因此，在今后的工作中，自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，正確理解和嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)和監(jiān)獄的相關(guān)規(guī)章制度，不斷提高正確履行職責(zé)能力和水平，從而更好地為監(jiān)獄的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
s活動(dòng)管理心得篇十二
為更好地貫徹落實(shí)國(guó)資委關(guān)于開(kāi)展管理提升活動(dòng)的有關(guān)精神，有效開(kāi)展集團(tuán)各項(xiàng)管理提升工作，5月4日上午，集團(tuán)公司召開(kāi)全面開(kāi)展管理提升活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。會(huì)議通報(bào)了國(guó)資委關(guān)于開(kāi)展管理提升活動(dòng)的有關(guān)要求，對(duì)集團(tuán)公司系統(tǒng)全面開(kāi)展管理提升活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員和部署。集團(tuán)公司董事長(zhǎng)趙博雅在會(huì)上做了動(dòng)員講話，集團(tuán)公司總裁欒日成主持會(huì)議。集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、集團(tuán)各職能部室正副職、各二級(jí)公司正副職參加了會(huì)議。
趙博雅董事長(zhǎng)在動(dòng)員報(bào)告中首先指出，在當(dāng)前應(yīng)對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)錯(cuò)綜復(fù)雜經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、加快轉(zhuǎn)型升級(jí)步伐和抓緊落實(shí)集團(tuán)第三個(gè)五年戰(zhàn)略規(guī)劃總體目標(biāo)的情況下，全面開(kāi)展管理提升活動(dòng)具有更加重要的意義。一是強(qiáng)基固本、更好應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜環(huán)境的現(xiàn)實(shí)需要。我們必須充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前開(kāi)展管理提升活動(dòng)對(duì)集團(tuán)應(yīng)對(duì)復(fù)雜形勢(shì)、保持健康發(fā)展的重要性和緊迫性。通過(guò)強(qiáng)化管理，可以進(jìn)一步降低成本，提升效益，增強(qiáng)抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，保持集團(tuán)良好發(fā)展的勢(shì)頭;二是落實(shí)集團(tuán)第三個(gè)五年戰(zhàn)略規(guī)劃目標(biāo)，持續(xù)推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)步伐，進(jìn)一步提高競(jìng)爭(zhēng)力和業(yè)務(wù)價(jià)值的需要。在集團(tuán)向著行業(yè)一流目標(biāo)前進(jìn)的過(guò)程中，在轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展中，我們還存在大量需要改進(jìn)提升的地方。這就要求我們必須注重發(fā)展質(zhì)量，更加強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)優(yōu)化。要努力實(shí)現(xiàn)發(fā)展模式從粗放型向精細(xì)化轉(zhuǎn)變，發(fā)展手段從依賴數(shù)量擴(kuò)張向質(zhì)量和效益并舉轉(zhuǎn)變。集團(tuán)要持續(xù)推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)工作，必須把提升管理水平放到更加突出的位置，扎實(shí)抓好，常抓不懈，通過(guò)強(qiáng)化管理促進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)，通過(guò)精細(xì)化管理提升業(yè)務(wù)價(jià)值。
s活動(dòng)管理心得篇十三
為改變以往懶散、枯燥、不扎實(shí)、不科學(xué)的工作方式，為進(jìn)一步壯大農(nóng)電工隊(duì)伍氣勢(shì)，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的工作人員，在以后的工作中必將務(wù)實(shí)求真、不畏難苦、認(rèn)真好學(xué)、開(kāi)拓創(chuàng)新，并會(huì)身體力行，落實(shí)到具體行動(dòng)。
1、在不同層次的脫產(chǎn)培訓(xùn)和集中學(xué)習(xí)活動(dòng)中，善于學(xué)習(xí)，敢于研究，積極參與討論，能正視工作中出現(xiàn)的各項(xiàng)問(wèn)題和誤差，端正自我態(tài)度，嚴(yán)于律己，不遲到不早退，勤于思考和分析，學(xué)習(xí)后積極做好學(xué)習(xí)筆記并及時(shí)做思想?yún)R報(bào)，提高對(duì)供電所管理專項(xiàng)整頓活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高執(zhí)行力的責(zé)任感和自覺(jué)性。強(qiáng)化法律意識(shí)，規(guī)范工作行為，執(zhí)行好各項(xiàng)制度，提高工作效能。與此同時(shí)，加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律和自我考勤管理，知學(xué)上進(jìn)，切實(shí)服務(wù)“十不準(zhǔn)”規(guī)則。
2、增強(qiáng)法律意識(shí)，善于分析法律風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)并嘗試采取預(yù)防措施，營(yíng)造依法依規(guī)辦事氛圍。不斷查找個(gè)人和供電所在規(guī)章制度中存在的漏洞和執(zhí)行力建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)，在工作問(wèn)題中，不驕不躁，敢于自我批評(píng)，不氣不餒，認(rèn)真查找個(gè)人和供電所在紀(jì)律作風(fēng)、工作作風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面存在的問(wèn)題，及時(shí)并客觀查找分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，有則改之，無(wú)則加勉。敢于接受監(jiān)督，善于觀察，分析，遵紀(jì)守則的同時(shí)防止墨守成規(guī)，做到要具體問(wèn)題具體分析，從而促進(jìn)工作、提升效率。
3、作為農(nóng)電工隊(duì)伍里普通的一員，這個(gè)崗位雖平凡，但卻凝聚了無(wú)限職業(yè)魅力與神秘，自踏入行業(yè)以來(lái)，一直兢兢業(yè)業(yè)，偶爾疲憊不堪，卻從未放棄，我相信，在平凡的崗位上只要努力依舊能綻放光彩，在日后工作還會(huì)倍加努力，加強(qiáng)政治素質(zhì)，提高工作能力，自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立大局觀念，加強(qiáng)合作與交流。
4、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在接受理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的過(guò)程中，實(shí)踐是不可或缺的一門(mén)大學(xué)問(wèn)，實(shí)踐出真知，無(wú)論是整頓活動(dòng)還是日常工作，都會(huì)始終如一，高度重視，扎實(shí)整改，不走過(guò)場(chǎng)。把計(jì)劃落實(shí)于實(shí)際行動(dòng)中，達(dá)成思想與行動(dòng)的統(tǒng)一。
供電所管理專項(xiàng)整頓，是一項(xiàng)活動(dòng)，是一項(xiàng)重點(diǎn)工作，做好這一項(xiàng)工作我們責(zé)無(wú)旁貸，我們都是這項(xiàng)活動(dòng)的推動(dòng)者和執(zhí)行者，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力工作，“不能讓工作標(biāo)準(zhǔn)在我的崗位上降低，不能讓交辦的工作在我身上延誤，不能讓工作差錯(cuò)在我身上發(fā)生，不能讓機(jī)關(guān)形象在我身上損壞，我相信這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展一定會(huì)取得較大成效。
s活動(dòng)管理心得篇十四
活動(dòng)管理是一項(xiàng)重要而繁雜的工作，涉及到各種方面的安排和協(xié)調(diào)。在我參與和組織的一些活動(dòng)中，我深深地體會(huì)到了活動(dòng)管理的重要性和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)活動(dòng)管理的心得體會(huì)，希望能對(duì)其他人員在活動(dòng)管理中有所幫助。
首先，活動(dòng)管理需要有明確的目標(biāo)和策劃。在我組織的一個(gè)志愿者活動(dòng)中，我們既希望能夠幫助需要幫助的人們，又希望能夠提高志愿者們的意識(shí)和能力。為了達(dá)到這些目標(biāo)，我們花了很多時(shí)間進(jìn)行策劃，制定詳細(xì)的計(jì)劃和安排。我們考慮到了志愿者的技能和興趣，并與他們進(jìn)行了有效的溝通，確保他們能夠充分地參與到活動(dòng)中。通過(guò)這樣的策劃，我們順利地實(shí)現(xiàn)了我們的目標(biāo)，活動(dòng)也收到了良好的反應(yīng)。
其次，活動(dòng)管理需要有合理的資源規(guī)劃和分配。在我參與的一個(gè)學(xué)術(shù)研討會(huì)中，我們面臨著有限的預(yù)算和人力資源。我們需要在保證活動(dòng)質(zhì)量的前提下，合理地分配資源。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們與其他部門(mén)進(jìn)行了合作，爭(zhēng)取到了更多的資源支持。同時(shí)，我們對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了仔細(xì)的分析和評(píng)估，確保資源的最優(yōu)利用。通過(guò)這樣的努力，我們的研討會(huì)得到了很好的效果，也使我們更加理解了資源管理的重要性。
再次，活動(dòng)管理需要有良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通。在我參與的一個(gè)文化藝術(shù)節(jié)中，我們由于活動(dòng)規(guī)模較大，需要由不同的小組負(fù)責(zé)不同的環(huán)節(jié)。為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，我們組織了多次的團(tuán)隊(duì)會(huì)議，并制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃。通過(guò)這樣的溝通和協(xié)作，我們得以更好地分工合作，并減少了沖突和失誤。我們的藝術(shù)節(jié)獲得了很高的評(píng)價(jià)，而這也歸功于我們團(tuán)隊(duì)的緊密合作和有效溝通。
此外，活動(dòng)管理需要有及時(shí)的風(fēng)險(xiǎn)管理和問(wèn)題解決能力。在一個(gè)體育比賽中，由于突發(fā)的天氣原因，我們不得不取消了一些比賽項(xiàng)目。這給我們的活動(dòng)帶來(lái)了意外的挑戰(zhàn)。然而，我們的團(tuán)隊(duì)并沒(méi)有被困難擊倒，而是迅速采取行動(dòng)，調(diào)整了活動(dòng)計(jì)劃，并與參賽隊(duì)伍進(jìn)行了及時(shí)的溝通。我們解決了問(wèn)題，保證了比賽的順利進(jìn)行，并收到了參賽隊(duì)伍的理解和支持。
最后，活動(dòng)管理需要有總結(jié)和反思的能力。在每次完成一個(gè)活動(dòng)后，我們都會(huì)組織團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行總結(jié)，包括活動(dòng)的成功之處和存在的不足之處。通過(guò)這樣的反思，我們不斷提高自己的管理能力，并積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這樣的總結(jié)也有助于我們?cè)谙麓蔚幕顒?dòng)中更好地面對(duì)挑戰(zhàn)，并避免重復(fù)的錯(cuò)誤。
綜上所述，活動(dòng)管理是一項(xiàng)需要綜合多方面能力的工作。通過(guò)我的親身體驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到活動(dòng)管理需要有明確的目標(biāo)和策劃，合理的資源規(guī)劃和分配，良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通，及時(shí)的風(fēng)險(xiǎn)管理和問(wèn)題解決能力，以及總結(jié)和反思的能力。只有綜合利用這些能力，我們才能更好地管理活動(dòng)，取得更好的效果。我相信，在今后的活動(dòng)中，我將不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，為更好地實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo)而努力。
s活動(dòng)管理心得篇十五
1.注重作業(yè)設(shè)計(jì)。學(xué)校各年級(jí)組、各學(xué)科組依據(jù)學(xué)段特點(diǎn)優(yōu)化作業(yè)結(jié)構(gòu)，精選作業(yè)內(nèi)容，做到分層、分類布置作業(yè)，鼓舞教師創(chuàng)新作業(yè)類型。語(yǔ)文學(xué)科組制定的作業(yè)治理方案是利用每周一、三、五下午寫(xiě)字課時(shí)光(15分鐘)指導(dǎo)學(xué)生書(shū)寫(xiě)生字詞，既達(dá)到練字目的又可以牢記生字詞，而背誦、默寫(xiě)教學(xué)大綱必背必默的內(nèi)容會(huì)作為家庭作業(yè)布置，時(shí)光十五分鐘左右。數(shù)學(xué)學(xué)科組的要求是向40分鐘要效益，每節(jié)課的講解時(shí)光不超過(guò)30分鐘，每節(jié)新課必須預(yù)留10-15分鐘的課堂練習(xí)時(shí)光，對(duì)于學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的孩子，適當(dāng)做一些拓展、探索性練習(xí)。英語(yǔ)學(xué)科的課堂上主要讓學(xué)生掌握語(yǔ)法、會(huì)拼讀單詞等，利用每周二、四下午寫(xiě)字課的時(shí)光(15分鐘)指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范書(shū)寫(xiě)單詞，利用晚上的時(shí)光舉行復(fù)習(xí)、背誦等。
2.規(guī)范作業(yè)布置。嚴(yán)格操縱書(shū)面作業(yè)總量，堅(jiān)持一、二年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè)，三至六年級(jí)每天書(shū)面家庭作業(yè)不超過(guò)1小時(shí)，同一班的老師在布置作業(yè)之前必須先通氣，每科家庭作業(yè)操縱在20分鐘以內(nèi)。周末作業(yè)以體育鍛煉、勞動(dòng)實(shí)踐、課外閱讀為主。
3.嚴(yán)肅作業(yè)批改。依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作指南要求，任課教師對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)做到全批全改，學(xué)校教導(dǎo)處不定期抽查老師的作業(yè)批改情況，不給家長(zhǎng)布置作業(yè)或要求家長(zhǎng)批改作業(yè)。
(二)給家長(zhǎng)的建議。
1.培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)自覺(jué)性。家長(zhǎng)與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，培養(yǎng)孩子按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣，不拖沓，獨(dú)立完成作業(yè)。
2.減輕額外負(fù)擔(dān)。家長(zhǎng)不要依據(jù)自己的愛(ài)好、推斷給孩子大量報(bào)課外輔導(dǎo)班、興趣班，加重孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，造成校內(nèi)減負(fù)校外增負(fù)的惡性循環(huán)，而且占用孩子歇息時(shí)光，增加孩子的身體和心理負(fù)擔(dān)。
二、加強(qiáng)體質(zhì)治理共育陽(yáng)光少年。
1.降實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校按照國(guó)家《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)腳開(kāi)好體育課，嚴(yán)格降實(shí)1--2年級(jí)每周4課時(shí)，3--6年級(jí)每周安排3課時(shí)，不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。體育課堂要嚴(yán)格降實(shí)“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的體育教學(xué)模式，確保指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)技能符合要求，運(yùn)動(dòng)量達(dá)到要求。
2.開(kāi)展體育活動(dòng)。學(xué)校每年秋季學(xué)期開(kāi)展一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)籃球賽，春季學(xué)期開(kāi)展一次民族體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)籃球賽，六一、建隊(duì)日等節(jié)日開(kāi)展跳繩競(jìng)賽、拔河競(jìng)賽，端午節(jié)進(jìn)行旱地龍舟競(jìng)賽，以賽促練，提高全校學(xué)生的身體素養(yǎng)。
3.大力進(jìn)展校園特色體育項(xiàng)目，加強(qiáng)專項(xiàng)體育人才培養(yǎng)。每天統(tǒng)一安排50分鐘的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)。保證學(xué)生每天在校體育鍛煉時(shí)光不少于1小時(shí);培養(yǎng)學(xué)生掌握1-2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，切實(shí)提高體質(zhì)健康水平，引導(dǎo)學(xué)生朝著每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子的目標(biāo)努力。
4.綜合防控近視。學(xué)校保障每天上、下午各做1次眼保健操，定期組織孩子舉行眼力檢查，嚴(yán)格降實(shí)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》要求，完善中小學(xué)生眼力監(jiān)測(cè)機(jī)制。定期協(xié)同醫(yī)院對(duì)學(xué)生眼力舉行全覆蓋篩查，舉行體質(zhì)健康測(cè)試，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長(zhǎng)，家校合力協(xié)同育人。
(二)給家長(zhǎng)的建議。
1.培養(yǎng)孩子運(yùn)動(dòng)自覺(jué)性。每天在家運(yùn)動(dòng)半小時(shí)以上，養(yǎng)成每天運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。建議開(kāi)展親子體育鍛煉活動(dòng)，營(yíng)造愉悅的家庭氛圍。
2.引導(dǎo)孩子進(jìn)展體育鍛煉能力。鼓舞孩子挑選適合自己的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，同時(shí)要告知孩子在體育活動(dòng)中既要克服困難，更要量力而行，鍛煉與訓(xùn)練時(shí)要注意運(yùn)動(dòng)安全，運(yùn)動(dòng)前要做好預(yù)備活動(dòng)，以免造成運(yùn)動(dòng)損傷。
3.提醒孩子科學(xué)用眼。家長(zhǎng)配合學(xué)校，指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的讀寫(xiě)習(xí)慣。保障書(shū)房燈光、桌椅高度符合讀寫(xiě)和身高要求，保持“一尺、一拳、一寸”的讀寫(xiě)姿勢(shì)，減少學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時(shí)光，預(yù)防近視。
三、加強(qiáng)睡眠治理助力身心健康。
1.加強(qiáng)科學(xué)睡眠教育。學(xué)校通過(guò)健康課程、主題班會(huì)、科普知識(shí)講解等多種途徑，大力普及科學(xué)睡眠知識(shí)，廣泛宣傳充腳睡眠對(duì)于小學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要性，提高學(xué)校教師思想認(rèn)識(shí)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習(xí)慣。
2.統(tǒng)籌學(xué)校作息時(shí)光。嚴(yán)格按照學(xué)校作息時(shí)光到校，不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng)，合理安排課間歇息和上課時(shí)光，確保學(xué)生達(dá)到規(guī)定睡眠時(shí)光要求。
3.保障學(xué)生睡眠時(shí)光。確保學(xué)生充腳睡眠時(shí)光，保證孩子每天睡眠時(shí)光達(dá)到10小時(shí)，在校午托學(xué)生每天保證1小時(shí)的午休時(shí)光，每晚就寢時(shí)光普通不晚于21:20。
4.教師關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài)，睡眠不腳的，及時(shí)提醒學(xué)生并與家長(zhǎng)溝通。
(二)給家長(zhǎng)的建議。
1.幫助孩子制訂作息時(shí)光表。催促孩子養(yǎng)成自主治理、規(guī)律作息、按時(shí)就寢的好習(xí)慣。建議家長(zhǎng)以身作則，不熬夜，養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。
2.請(qǐng)對(duì)孩子的睡眠環(huán)境(亮度、溫度、濕度、噪音等)做一次全面檢查，有問(wèn)題及時(shí)整改，確保孩子身心放松、按時(shí)肅靜就寢。
四、加強(qiáng)讀物治理凈化閱讀環(huán)境。
1.學(xué)校禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷售課外讀物，禁止任何人強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外讀物。
2.學(xué)校嚴(yán)格按照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園治理方法》的規(guī)定采購(gòu)課外讀物，建立學(xué)校圖書(shū)室、午間閱讀室、班級(jí)圖書(shū)角全天候開(kāi)放，提升孩子的閱讀素質(zhì)。堅(jiān)定禁止問(wèn)題讀物(存在十二條負(fù)面清單現(xiàn)象的讀物)進(jìn)入校園。
3.分年級(jí)、分時(shí)段舉辦親子閱讀分享會(huì)、親子經(jīng)典誦讀競(jìng)賽、紅色故事會(huì)、我給你推舉一本書(shū)、讀名著品經(jīng)典、讀書(shū)征文競(jìng)賽、書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講競(jìng)賽等活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成勤閱讀常思量的好習(xí)慣。
(二)給家長(zhǎng)的建議。
1.家長(zhǎng)應(yīng)在正規(guī)渠道購(gòu)買(mǎi)課外讀物，給學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外讀物時(shí)請(qǐng)注意翻看內(nèi)容，購(gòu)買(mǎi)符合孩子身心進(jìn)展、內(nèi)容積極向上的書(shū)籍。
2.課余時(shí)光多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館。鼓舞孩子積極參加學(xué)校和班級(jí)進(jìn)行的讀書(shū)活動(dòng)，假期里多去書(shū)店和圖書(shū)館，培養(yǎng)孩子從小愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。
3.設(shè)立親子閱讀時(shí)光。每天抽出一定時(shí)光，和孩子一起讀書(shū)，分享讀書(shū)成果，互相提問(wèn)討論，營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣，為孩子平生愛(ài)讀書(shū)打下基礎(chǔ)。
4.鼓舞孩子參加各級(jí)各類讀書(shū)、征文等活動(dòng)，在活動(dòng)中展示風(fēng)采，樹(shù)立自信，感受讀書(shū)帶來(lái)的收獲與樂(lè)趣。
五、加強(qiáng)手機(jī)治理培養(yǎng)健全人格。
1.學(xué)生不得將個(gè)人手機(jī)(含電話手表)帶入校園。如家長(zhǎng)要與孩子聯(lián)系，可通過(guò)班主任、科任老師舉行聯(lián)系，校內(nèi)有公用電話供學(xué)生使用。教師以身作則，上課期間不能打電話，盡量不帶手機(jī)入課堂，帶入課堂的手機(jī)只能輔助教學(xué)用。
2.以國(guó)旗下講話、告家長(zhǎng)書(shū)、公眾號(hào)等形式對(duì)學(xué)生舉行專題教育，每個(gè)班都要以“遠(yuǎn)離游戲，合理使用手機(jī)”為主題開(kāi)展主題班會(huì)，讓每一個(gè)孩子明白沉溺游戲的危害，每個(gè)孩子簽訂承諾書(shū)，并讓家長(zhǎng)監(jiān)督。
3.學(xué)校不用手機(jī)布置作業(yè)，不要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。
(二)給家長(zhǎng)的建議。
1.關(guān)注孩子心理健康。創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍，多跟孩子交流，鼓舞孩子每天做一些力所能及的家務(wù)，幸免孩子因陪伴和情感的缺失而沉迷手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，在對(duì)孩子手機(jī)治理問(wèn)題上，應(yīng)該“疏堵”結(jié)合，切忌浮現(xiàn)“打、罵、摔”等粗暴行為，防止極端事件發(fā)生。
2.家長(zhǎng)們以身作則，言傳身教。科學(xué)合理使用手機(jī)，盡量不在孩子面前玩手機(jī)，切忌自身沉溺于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，要給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的模范。
3.學(xué)生在家時(shí)，家長(zhǎng)要嚴(yán)格操縱學(xué)生居家上網(wǎng)、玩手機(jī)時(shí)光，建議一天不超過(guò)一小時(shí)。請(qǐng)家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)手機(jī)(含電話手表)的治理，及時(shí)發(fā)覺(jué)、制止、矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)、沉迷游戲等問(wèn)題。
4.孩子確實(shí)需要使用手機(jī)時(shí)，請(qǐng)給孩子約定好使用手機(jī)的時(shí)光，并在家長(zhǎng)監(jiān)督下使用。
我相信，在教育部辦公廳的文件的指導(dǎo)下、學(xué)校老師的共同努力下、家長(zhǎng)全力配合下，以“五項(xiàng)治理”為準(zhǔn)繩，我們一定會(huì)在立德樹(shù)人的教育之路上收獲滿園芬芳!
s活動(dòng)管理心得篇十六
魏書(shū)生教書(shū)十幾年來(lái)，一直堅(jiān)持"以法治班"，全班同學(xué)根據(jù)本班實(shí)際制訂了一系列的班規(guī)班法，然后在監(jiān)督檢查系統(tǒng)的保證下，說(shuō)了算，訂了干，一不做，二不休，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行，魏書(shū)生的班規(guī)班法，主要分為兩大類：一類是以空間為序的，有常務(wù)班長(zhǎng)職責(zé)，值周班長(zhǎng)職責(zé)，值日班長(zhǎng)職責(zé)，科代表職責(zé)，備品承包責(zé)任制等。制定的原則是：班級(jí)的事，事事有人做；班級(jí)的人，人人有事做。另一類是以時(shí)間為序的，有一日常規(guī)，一周常規(guī)，每月常規(guī)，學(xué)期常規(guī)，學(xué)年常規(guī)。制定的原則是：時(shí)時(shí)有事做，事事有時(shí)做。魏書(shū)生的監(jiān)督檢查系統(tǒng)很是嚴(yán)密，自檢之外，有互檢、班干檢查、班集體檢查、教師抽查、同時(shí)還有相應(yīng)的處理措施，十分有序，十分規(guī)范。在如此制約手段的作用下，學(xué)生怎能不養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
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