方案是按照一定的目標(biāo)和計(jì)劃，為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而提出的一種具體行動(dòng)方案。確定目標(biāo)是制定方案的第一步。下面是一些成功方案的關(guān)鍵要素和實(shí)施策略，供大家參考。
校園科技周活動(dòng)方案篇一
班班參加，人人參與。讓校園充滿(mǎn)歡樂(lè)，讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展。挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的欲望，為學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展提供機(jī)會(huì)，讓學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)。
1、熱烈祝賀xx年度小古道巷小學(xué)校園科技節(jié)隆重舉行。
2、科技發(fā)展進(jìn)步是全社會(huì)共同的事業(yè)。
3、科學(xué)技術(shù)日新月異、小古學(xué)子與時(shí)俱進(jìn)。
4、實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，推動(dòng)科技進(jìn)步。
5、讓科技的光輝照耀校園。
6、科技創(chuàng)新，明天因你而精彩。
7、今日奇思妙想，明日碩果累累。
8、科技----飛翔的翅膀。
組長(zhǎng)：周?chē)?guó)良校長(zhǎng)、李紅、彭文嬌。
副組長(zhǎng)：陳潔、魯利沙、朱瑩（負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織）。
組織者：科技輔導(dǎo)員朱瑩、陳艷以及全體班主任（負(fù)責(zé)活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)的草擬，負(fù)責(zé)學(xué)生的賽前組織與指導(dǎo)）。
評(píng)委及裁判：校領(lǐng)導(dǎo)、科技輔導(dǎo)員以及綜合組教師。
1、競(jìng)賽以班為單位組織參賽，分單項(xiàng)個(gè)人和團(tuán)體賽，團(tuán)體成績(jī)以各班單項(xiàng)成績(jī)之和計(jì)算。
2、每組單項(xiàng)分高年級(jí)組、中年級(jí)組、低年級(jí)組分別設(shè)獎(jiǎng)（1～2年級(jí)為低年級(jí)組，3～4年級(jí)為中年級(jí)組，5～6年級(jí)為高年級(jí)組）。
3、每組單項(xiàng)取前4名，分別是一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)，按5分、3分、2分、1分別計(jì)入班級(jí)團(tuán)體總分。
4、班級(jí)團(tuán)體總分前三名頒發(fā)“優(yōu)秀科技班級(jí)”獎(jiǎng),其余頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”
1、各班要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍。
2、各班要精心組織、積極參與、講究實(shí)效。
3、各班要在普及科技教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)精品，參加競(jìng)賽。
凡上交作品學(xué)校將組織評(píng)比，作為班級(jí)考核內(nèi)容之一，并選優(yōu)秀作品參加省、市、區(qū)創(chuàng)新科技比賽。
校園科技周活動(dòng)方案篇二
一、?指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹黨的十六屆三中、四中全會(huì)和市委八屆七次全會(huì)精神，圍繞全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，在全縣開(kāi)展一場(chǎng)珍惜資源的科學(xué)普及和宣傳活動(dòng)。廣泛宣傳資源對(duì)于人類(lèi)生存、生命健康、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的重大意義，介紹水、煤、電、氣、油、土地等資源所面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，普及節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材等知識(shí)，推廣節(jié)約資源新技術(shù)、增強(qiáng)公眾資源憂(yōu)患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，挖掘資源節(jié)約的潛力，提高資源節(jié)約利用效率，推行有利于資源節(jié)約的生產(chǎn)方式和消費(fèi)方式，動(dòng)員全社會(huì)為創(chuàng)建節(jié)約型城市而共同奮斗。同時(shí)大力傳播當(dāng)今的領(lǐng)先科技，交流科技成果，開(kāi)展送科技下鄉(xiāng)等群眾性的科學(xué)普及活動(dòng)，推動(dòng)科教興縣戰(zhàn)略的實(shí)施，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展，加快構(gòu)建中等旅游城市的步伐。
二、主題：
珍惜資源——建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
按照天津市科技活動(dòng)周組委會(huì)的統(tǒng)一安排，今年我縣第十九屆科技活動(dòng)周從5月15日開(kāi)始至5月21日結(jié)束。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
按照天津市第十九屆科技活動(dòng)周方案，本屆科技活動(dòng)周在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展五大系列活動(dòng)：
一是資源形勢(shì)宣傳。廣泛宣傳全球資源趨勢(shì)及我國(guó)資源面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，宣傳國(guó)家和我市關(guān)于資源節(jié)約的有關(guān)法規(guī)、政策。開(kāi)展以合理利用資源、開(kāi)發(fā)資源知識(shí)咨詢(xún)、科普宣傳為中心內(nèi)容的廣場(chǎng)活動(dòng)，拉開(kāi)科技周的序幕；在城鄉(xiāng)張貼“珍惜資源”、“節(jié)約資源”、“生態(tài)環(huán)保”等科普掛圖；組織青年科普志愿者深入農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展珍惜資源、保護(hù)環(huán)境宣傳服務(wù)活動(dòng)。各新聞媒體積極開(kāi)展“珍惜資源——建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”科普宣傳。
二是資源節(jié)約知識(shí)普及。組織參觀(guān)節(jié)約資源等科普展覽，發(fā)放“珍惜生命之水”等科普讀物和資源節(jié)約知識(shí)科普材料，舉辦科普知識(shí)講座，參加“珍惜資源——建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”主題科普知識(shí)競(jìng)賽，推廣再生水回用、水污染防治、清潔生產(chǎn)、資源綜合利用等新產(chǎn)品、新技術(shù)。
三是資源節(jié)約研討。組織有關(guān)部門(mén)科技工作者圍繞合理利用資源、開(kāi)發(fā)資源和節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、建設(shè)生態(tài)薊縣、綠色薊縣、構(gòu)建和諧社會(huì)等主題開(kāi)展研討。
四是參加“珍惜資源，從我做起”宣傳咨詢(xún)聯(lián)合行動(dòng)日。開(kāi)展資源節(jié)約宣傳咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng)。普及水、氣、電、油節(jié)約知識(shí)和安全使用知識(shí)，推廣節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材新產(chǎn)品、新技術(shù)。促進(jìn)全民注意節(jié)約意識(shí)。
五是適應(yīng)廣大農(nóng)民需要，在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛開(kāi)展農(nóng)業(yè)節(jié)水技術(shù)交流推廣、送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。
五、主要活動(dòng)：
科技活動(dòng)周主要分兩個(gè)層次實(shí)施，即全縣性重點(diǎn)活動(dòng)和基層活動(dòng)。
黑板報(bào)。
等形式開(kāi)展資源節(jié)約宣傳，“保護(hù)資源、關(guān)愛(ài)環(huán)境”主題班會(huì)和科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)?？h科技活動(dòng)周組委會(huì)主辦。
2、舉行送科普?qǐng)D書(shū)下鄉(xiāng)活動(dòng)。邀請(qǐng)?zhí)旖蚴袌D書(shū)館攜帶有關(guān)珍惜資源、保護(hù)資源和農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)等書(shū)籍，來(lái)我縣為群眾送科普?qǐng)D書(shū)下鄉(xiāng)?？h文化局、市文博學(xué)會(huì)主辦。
3、舉辦專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。聘請(qǐng)?zhí)旖蚴忻衩说挠嘘P(guān)專(zhuān)家，為我縣農(nóng)校教師、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員，進(jìn)行國(guó)際和國(guó)內(nèi)農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及農(nóng)作物種植、畜牧業(yè)、水產(chǎn)品養(yǎng)殖等專(zhuān)業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)，提升專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平。同時(shí)在全縣農(nóng)村開(kāi)展實(shí)用技術(shù)大培訓(xùn)，幫助農(nóng)民了解掌握農(nóng)業(yè)新技術(shù)?？h教育局主辦。
4、開(kāi)展科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)。由縣農(nóng)口各局、縣文化局、縣衛(wèi)生局組織精干技術(shù)力量組成下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)。深入全縣鄉(xiāng)村進(jìn)行以“依靠科學(xué)、珍惜資源、摒棄陋習(xí)、關(guān)愛(ài)環(huán)境”和推廣“節(jié)水農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)”技術(shù)為主要內(nèi)容的咨詢(xún)、義診和宣傳活動(dòng)?？h農(nóng)口各委局主辦。
5、參加全市“珍惜資源，從我做起”聯(lián)合大行動(dòng)。組織有關(guān)科技、環(huán)保、水務(wù)、教育等部門(mén)及企事業(yè)單位，在廣場(chǎng)、社區(qū)、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛開(kāi)展資源節(jié)約宣傳咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng)，普及水、氣、電、油節(jié)約知識(shí)和安全使用知識(shí)，推廣節(jié)能、節(jié)水設(shè)備與產(chǎn)品等?？h科技活動(dòng)周組委會(huì)主辦。
6、舉辦“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”座談會(huì)。組織縣國(guó)土、礦產(chǎn)、環(huán)保、水務(wù)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水產(chǎn)、畜牧以及工礦企業(yè)等的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，聯(lián)系我縣實(shí)際，就資源節(jié)約利用、合理開(kāi)發(fā)，可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行專(zhuān)題座談。為構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?？h科技活動(dòng)周組委會(huì)主辦。
7、舉辦科教影視放映周。利用各種宣傳媒體，組織播放與“珍惜資源——建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”有關(guān)的影視片?？h文化局主辦。
8、組織青少年參加“珍惜資源，從我做起”網(wǎng)上論壇。利用天津市基礎(chǔ)教育“校校通”網(wǎng)，結(jié)合中小學(xué)生信息技術(shù)教育，在網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)設(shè)論壇。向青少年學(xué)生普及當(dāng)今能源、人才、環(huán)保等資源相關(guān)的科普知識(shí)，開(kāi)展“珍惜資源，從我做起”大討論?？h教育局主辦。
（二）基層活動(dòng)。
本屆科技活動(dòng)周仍然堅(jiān)持“以基層為主，全民參與，注重實(shí)效”的原則，縣直各部門(mén)、廠(chǎng)礦企業(yè)、駐薊單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦和群眾團(tuán)體除參加市縣重點(diǎn)活動(dòng)外，還要根據(jù)本屆科技活動(dòng)周主題結(jié)合各自實(shí)際情況安排好本單位各項(xiàng)活動(dòng)，辦出特色。
各單位的科技活動(dòng)周安排，請(qǐng)于2005年4月30日前報(bào)縣科委科普科。
六、宣傳報(bào)道。
今年科技活動(dòng)周期間要繼續(xù)加大宣傳力度，縣電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、《新薊州》報(bào)要積極組織好科技活動(dòng)周的宣傳報(bào)道工作，各單位要充分利用各種宣傳媒介，采用廣播、印發(fā)宣傳資料、張貼標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、櫥窗等多種形式開(kāi)展好科技活動(dòng)周的宣傳工作。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及要求。
1、薊縣第十九屆科技活動(dòng)周由縣委、縣政府主辦。縣科委、縣科協(xié)和有關(guān)部門(mén)承辦。成立薊縣第十九屆科技活動(dòng)周組織委員會(huì)?？h委副書(shū)記羅翠華同志任名譽(yù)主任，副縣長(zhǎng)郭春富同志任主任,縣委辦公室、縣委組織部、縣委宣傳部、縣文明辦、縣政府辦公室、縣科委、縣計(jì)委、縣農(nóng)委、縣建委、縣市容委、縣教育局、縣文化局、縣衛(wèi)生局、縣體育局、縣環(huán)保局、縣廣播電視局、縣水務(wù)局、縣總工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)等部門(mén)為成員。縣科技活動(dòng)周組委會(huì)下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣科委?？h有關(guān)部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)和駐薊單位要明確一名領(lǐng)導(dǎo)同志負(fù)責(zé)，指定科室具體組織實(shí)施。
2、各單位要提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。將科技活動(dòng)周所需一切宣傳材料、展品等在5月13日前準(zhǔn)備好。
3、科技活動(dòng)周結(jié)束后，在5月26日前各單位要將科技活動(dòng)周總結(jié)（附活動(dòng)照片5張）報(bào)縣科委，有攝像條件的提交10分鐘左右的錄像帶。
口號(hào)。
2005年4月10日。
中共薊縣縣委辦公室??????????????2005年4月19日印發(fā)???。
（共印180份）。
附件：
1、熱烈祝賀天津市（薊縣）第十九屆科技活動(dòng)周隆重開(kāi)幕。
2、樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)??促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。
3、珍惜資源?建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。
4、節(jié)約資源?保護(hù)環(huán)境?促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。
5、保護(hù)資源環(huán)境?造福子孫后代。
6、推行有利于節(jié)約的生產(chǎn)方式和消費(fèi)方式。
7、珍惜生命之水?節(jié)約光榮??浪費(fèi)可恥。
8、推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展??加快增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變。
9、尊重知識(shí)?尊重人才?尊重勞動(dòng)?尊重創(chuàng)造。
10、為創(chuàng)建節(jié)約型城市而努力奮斗。
校園科技周活動(dòng)方案篇三
根據(jù)《科技部、中央宣傳部、中國(guó)科協(xié)關(guān)于20__年科技活動(dòng)周的通知》（國(guó)科發(fā)政【20__】404號(hào)）要求，為切實(shí)做好__區(qū)中、小學(xué)?？萍蓟顒?dòng)周的各項(xiàng)工作，現(xiàn)制定__市__區(qū)教育局20__年科技活動(dòng)周實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題。
20__年科技活動(dòng)周以“科技創(chuàng)新·美好生活”為主體。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年5月19日-25日。
1、要求全區(qū)中、小學(xué)校開(kāi)展20__年科技活動(dòng)周的“六個(gè)一”的宣傳活動(dòng)：
（1）各學(xué)校利用國(guó)旗下的講話(huà)（5月20日），開(kāi)展各?？萍蓟顒?dòng)周的宣傳活動(dòng)。
（2）各學(xué)校利用電子屏打上“熱烈祝賀20__年武漢科技活動(dòng)周隆重舉行！”（5月20日）。
（3）各學(xué)校以“科技創(chuàng)新·美好生活”為主體的宣傳20__年武漢科技活動(dòng)周的櫥窗報(bào)。（5月21日）。
（4）各學(xué)校各班宣以“科技創(chuàng)新·美好生活”為主體辦一期黑板報(bào)。（5月22日）。
（5）各學(xué)校各班召開(kāi)一次以“科技創(chuàng)新·美好生活”為主體的主體班會(huì)。（5月24日）。
（6）各學(xué)校各班組織學(xué)生辦一期以“科技創(chuàng)新·美好生活”為主體的科技小報(bào)。（5月21--24日）。
2、組織開(kāi)展學(xué)生參觀(guān)科技場(chǎng)館、科普大篷車(chē)進(jìn)校園活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)宣傳活動(dòng)。（5月20日——24日）。
3、各學(xué)校落實(shí)1名科技專(zhuān)家、10名科普志愿者等科學(xué)使者，進(jìn)校園參加科普宣傳活動(dòng)。（5月20日——24日）。
4、開(kāi)展__區(qū)青少年科技競(jìng)賽普及賽活動(dòng)。青少年航空模型、電子制作、科技小制作等競(jìng)賽，地點(diǎn)：馬房山中學(xué)，時(shí)間：5月19日（星期日）。
四、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了加強(qiáng)對(duì)20__年科技活動(dòng)周的領(lǐng)導(dǎo)，成立__市__區(qū)教育局科技活動(dòng)周組委會(huì)，組長(zhǎng)：胡明禮（副處級(jí)督學(xué)）副組長(zhǎng)：魏順云胡國(guó)清成員：曾欣、各校負(fù)責(zé)人。各校要制定好科技周活動(dòng)方案，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
2、注意安全。科技活動(dòng)周規(guī)模大、范圍廣、參與師生多，搞好安全工作十分必要。各校領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視科技活動(dòng)周期間的安全工作，提高安全認(rèn)識(shí)，杜絕麻痹思想和僥幸心理，認(rèn)真把安全保衛(wèi)工作抓好。組織科技活動(dòng)周活動(dòng)要與附近公安、消防、城管等部門(mén)充分溝通情況，通力合作，結(jié)合活動(dòng)特點(diǎn)和實(shí)際情況，對(duì)一些重點(diǎn)的大型活動(dòng)和公眾聚集場(chǎng)所，要加大安全保衛(wèi)力度，制定切實(shí)可行的安全保衛(wèi)措施，組織落實(shí)，明確任務(wù)，責(zé)任到人。
3、加強(qiáng)宣傳。全區(qū)各中、小學(xué)校要積極參與20__年科技活動(dòng)周的宣傳報(bào)道工作，加大宣傳力度，發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)，提高宣傳質(zhì)量，各學(xué)校應(yīng)結(jié)合本單位實(shí)際，采取版報(bào)、橫幅、印刷宣傳品、校園網(wǎng)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，進(jìn)一步擴(kuò)大科技活動(dòng)周在全社會(huì)的影響力。
熱烈祝賀20__年武漢科技活動(dòng)周隆重舉行！
普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神。
以_為指導(dǎo)，建設(shè)武漢“國(guó)家創(chuàng)新中心”！
你、我、他一起攜手建設(shè)武漢創(chuàng)新型城市！
科技創(chuàng)新與科學(xué)普及是全社會(huì)共同的事業(yè)！
興科技靠人民，創(chuàng)新科技為人民。
人文武漢，科技武漢，綠色武漢，幸福武漢。
培育創(chuàng)新意識(shí)，倡導(dǎo)創(chuàng)新精神，完善創(chuàng)新機(jī)制。
科技創(chuàng)新美好生活！
4、認(rèn)真總結(jié)。要認(rèn)真做好本屆科技活動(dòng)周的總結(jié)工作，科技活動(dòng)周結(jié)束后，各中小學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，形成20__年科技活動(dòng)周總結(jié)報(bào)告，連同有關(guān)聲像等資料，于5月日28日前報(bào)送__區(qū)教育局科技活動(dòng)周組委會(huì)，聯(lián)系人：曾欣。
校園科技周活動(dòng)方案篇四
推廣普通話(huà)、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一，xx年xx月xx日至xx日是第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話(huà)參與意識(shí)，發(fā)揮我校作為市語(yǔ)言文字示范校的積極作用，構(gòu)建和諧校園，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想，我們將根據(jù)市、區(qū)語(yǔ)委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開(kāi)展推普周活動(dòng)。
20xx年9月xx日—20xx年9月xx日。
講好普通話(huà)寫(xiě)好規(guī)范字。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)推普活動(dòng)。
成立推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：xx，副組長(zhǎng)：xx、xx，組員：xx、各班班主任。
(二)營(yíng)造推普氛圍，提高推普意識(shí)。
在推普周期間，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營(yíng)造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專(zhuān)欄，第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專(zhuān)題國(guó)旗下講話(huà)，做好推普周宣傳和動(dòng)員。
(三)開(kāi)展推普活動(dòng)，提高推普實(shí)效。
1.進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)：利用升旗儀式，由學(xué)生會(huì)代表宣讀《倡議書(shū)》，向全校師生員工發(fā)出“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字”的倡議，進(jìn)行全?？倓?dòng)員，向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和價(jià)值所在，號(hào)召大家以身作責(zé)，積極行動(dòng)起來(lái)。開(kāi)展相關(guān)知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)。
2.開(kāi)展一年級(jí)新生普通話(huà)培訓(xùn)：由一年級(jí)各班語(yǔ)文老師在班級(jí)內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話(huà)培訓(xùn)，如問(wèn)候語(yǔ)、文明用語(yǔ)等，形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動(dòng)、師生表演。激發(fā)孩子說(shuō)普通話(huà)的興趣，也教給孩子常用的普通話(huà)。
3.舉行中華贊詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作征集。
以各班為單位，推選作品1——3副，參加學(xué)校的評(píng)比，學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)評(píng)比。
4.舉行美文誦讀會(huì)。
在推普周期間，舉行經(jīng)典誦讀比賽：各班在班級(jí)誦讀比賽的基礎(chǔ)上，推選一名同學(xué)參加校級(jí)朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間，每天兩個(gè)年級(jí)進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品，參加區(qū)語(yǔ)委組織的“我的中國(guó)，我的夢(mèng)”中小學(xué)師生朗誦比賽，爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)比賽中取得好成績(jī)。
5.開(kāi)展“大手拉小手，同講普通話(huà)”。
推普進(jìn)家庭活動(dòng)，在全校三至六年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展普通話(huà)進(jìn)家庭活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生在家里教父母說(shuō)普通話(huà)，與父母共同體會(huì)說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的意義。
6.“板報(bào)、主題班會(huì)”齊亮相。
全校每班辦一期“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字”的板報(bào)或以推普小報(bào)的形式開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)。二—六年級(jí)舉行一次“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字”為主題的班會(huì)。
1.各班積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，并整理相關(guān)資料(照片+文檔)，上交教導(dǎo)處以便存檔。
2.附表格(班會(huì)、班級(jí)美文誦讀會(huì)、普通話(huà)培訓(xùn)會(huì))。
校園科技周活動(dòng)方案篇五
：21世紀(jì)是科學(xué)時(shí)代，科學(xué)的發(fā)展引領(lǐng)新世紀(jì)的發(fā)展方向。我院在爭(zhēng)當(dāng)四好人才的校訓(xùn)指導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，推進(jìn)高?？茖W(xué)技術(shù)發(fā)展，為響應(yīng)提高大學(xué)生素質(zhì)的號(hào)召，我們借路橋工程學(xué)院第六屆科技節(jié)這個(gè)機(jī)會(huì)。發(fā)起一系列科技活動(dòng)。推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，融入創(chuàng)新型城市的建設(shè)，同時(shí)為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái)，豐富學(xué)生的課余生活，鍛煉學(xué)生雙手的靈活性，培養(yǎng)學(xué)生的耐心和細(xì)心的習(xí)慣。從而提高學(xué)校科技教育的質(zhì)量，拓寬科技教育渠道，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
為提高學(xué)生的科技意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，并使學(xué)生在實(shí)踐中能以科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度去分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科技的興趣、愛(ài)好、個(gè)性特長(zhǎng)及身心的全面發(fā)展。
待定。
待定。
xx學(xué)院路橋工程學(xué)院1級(jí)全體同學(xué)。
1、擬定策劃與通知。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)材料。
3、召開(kāi)組織委員例會(huì)并下發(fā)通知。
4、部門(mén)人員安排及分配任務(wù)。
1、制作紙質(zhì)小型門(mén)板(現(xiàn)場(chǎng)制作，支撐形式不限)。
2、準(zhǔn)備彈珠一枚，從一定的高度沿斜坡滑落，使其撞擊到小型門(mén)板;。
3、小型門(mén)板受力最大而不倒則獲勝，取前五名進(jìn)入決賽。
1、將各參賽隊(duì)伍帶到指定地點(diǎn)。
2、在規(guī)定時(shí)間范圍之內(nèi)，各參賽隊(duì)伍采用規(guī)定的材料做出活動(dòng)所需道具。
3、聽(tīng)從各組組長(zhǎng)的安排，按次序的進(jìn)行比賽。
4、當(dāng)本班活動(dòng)結(jié)束時(shí)，請(qǐng)收拾好參賽物品及剩余物品并有次序的退場(chǎng)。
5、當(dāng)所有班級(jí)初賽完成后，由各組負(fù)責(zé)人上報(bào)比賽數(shù)據(jù)。評(píng)選出每組最優(yōu)支部進(jìn)入決賽。
6、在參加決賽的支部中評(píng)選出前五名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
1、每個(gè)支部必須派出3個(gè)或3個(gè)以上的人員按時(shí)參加比賽。
2、各支部必須使用主辦方所提供的材料(一次性木筷、橡皮泥、硬紙板、玻璃彈珠)進(jìn)行道具制作(道具為類(lèi)似門(mén)的紙板)。
3、各支部必須遵守參賽規(guī)則及各組負(fù)責(zé)人的相應(yīng)安排。
4、按照彈珠的擺放高度(增加高度范圍和方式由主辦方規(guī)定)，彈珠擺放高度越高，成績(jī)?cè)胶谩?/p>
5、彈珠必須撞擊在規(guī)定范圍內(nèi)(紙板內(nèi)的所有區(qū)域)。
6、取紙板撞倒的前一次的成績(jī)(彈珠下落高度)為最終成績(jī)。
一次性木筷、橡皮泥、硬紙板、玻璃彈珠、膠水。
校園科技周活動(dòng)方案篇六
以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，努力營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的`興趣，積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣，能力獲得進(jìn)一步發(fā)展，科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升，推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
思前食后、厲行節(jié)約，低碳生活。
20xx年4月7日—4月22日。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):張浩權(quán)。
組員:劉小毛邵子卿劉永華副校長(zhǎng)及全體行政。
（二）工作小組。
1.科技活動(dòng)總負(fù)責(zé)：劉永華、陳麗然劉東宇袁銀換。
2.各項(xiàng)目負(fù)責(zé)：中小學(xué)科學(xué)組劉衛(wèi)芳張小平林湛。
3.宣傳：劉東宇袁銀換。
4.組織：各班正副班主任。
5.攝影：美術(shù)組。
6.后勤：羅立波肖蕊。
1.宣傳條幅及制作內(nèi)容（負(fù)責(zé)：駱鵬輝）。
（1）大橫幅：厲行節(jié)約，低碳生活（?？禈求w育館）。
（2）三條豎幅：今天奇思妙想，明天群星璀璨（福順樓）弘揚(yáng)科學(xué)精神，點(diǎn)亮幸福人生（福盛樓）。
觸發(fā)青春靈感，成就美好未來(lái)（福興樓）。
（3）比賽活動(dòng)橫幅：
“雞蛋撞地球”，歡迎你參加（學(xué)生飯?zhí)瞄T(mén)口前）“承重比賽”，智力與體力的真正較量（學(xué)校新操場(chǎng)）“軌道四驅(qū)車(chē)”來(lái)吧，等著你（圖書(shū)館門(mén)前）“小飛機(jī)”，承載大夢(mèng)想（3-4年級(jí)行政廣場(chǎng)，5、6年級(jí)在b、c棟架空層）“科普猜謎學(xué)知識(shí)，健康生活伴你行”（學(xué)校新操場(chǎng)）“滴水不漏”，你會(huì)玩嗎？（學(xué)校新操場(chǎng)）歡迎你挑戰(zhàn)“人有多大膽，紙就有多長(zhǎng)”（學(xué)校新操場(chǎng)）“滾鐵環(huán)，不一樣的玩法”（學(xué)校新操場(chǎng)）。
2.電子屏幕(負(fù)責(zé):邱惠宏)。
（1）福安學(xué)校第九屆校園科技節(jié)（福德樓的電子大屏幕）。
（2）一周滾動(dòng)播出一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危ㄐ〉碾娮悠聊唬y換匯總）六、活動(dòng)日程。
宣傳準(zhǔn)備階段（4月7-14日）。
比賽活動(dòng)（4月17日，小學(xué)部第六節(jié)課開(kāi)始，中學(xué)部第八節(jié)課開(kāi)始）表彰科技節(jié)獲獎(jiǎng)學(xué)生（4月22日）。
4月17日現(xiàn)場(chǎng)比賽活動(dòng)具體人員安排。
20xx年4月。
校園科技周活動(dòng)方案篇七
我校將以xx屆推普宣傳周為載體，緊緊圍繞宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，結(jié)合我校具體情況，開(kāi)展形式多樣的推普宣傳活動(dòng)，制定如下“推普周”活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，緊密結(jié)合《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，進(jìn)一步提高《實(shí)施辦法》的社會(huì)知曉率，增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話(huà)參與意識(shí)，加快普通話(huà)在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年9月12――9月18日。
三、活動(dòng)主題。
規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活)。
四、活動(dòng)目標(biāo)。
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍；讓全校師生養(yǎng)成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣，鼓勵(lì)學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)說(shuō)普通話(huà)，在社會(huì)形成說(shuō)普通話(huà)、用規(guī)范字的習(xí)慣，鞏固我?！皩幉ㄊ屑?jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！背晒瑸闃?gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排。
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級(jí)組組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
推廣普通話(huà)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：蔣彩芬。
副組長(zhǎng)：王卓龍。
組員：陳飛、黃昱暉及全體中隊(duì)輔導(dǎo)員。
（二）宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà)，懸掛“我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”、“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人”宣傳橫幅，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。
1.圍繞“規(guī)范使用國(guó)家通用文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)?！遍_(kāi)展主題宣傳活動(dòng)，利用條幅、校園廣播、校園網(wǎng)站、班級(jí)板報(bào)宣傳推普口號(hào)、主題和意義，營(yíng)造良好的宣傳氛圍，提高推普工作的全員知曉率和參與率。
2.作一次以“推普”為主題的國(guó)旗下講話(huà)，向全校師生宣傳“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字”的重要性，并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議，號(hào)召全校師生積極參與。
3.各班出一期推普黑板報(bào)，做到圖文并茂。低年級(jí)以“中國(guó)娃說(shuō)普通話(huà)”為主題、高年級(jí)以“普通話(huà)，與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào)。第三周末進(jìn)行集中評(píng)比。
4.開(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。各班利用早讀時(shí)間開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，以誦讀、學(xué)習(xí)古代及現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀詩(shī)文為主要內(nèi)容。通過(guò)在全校開(kāi)展中華詩(shī)文誦讀活動(dòng)，進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)文素質(zhì)，激發(fā)全校師生對(duì)中華優(yōu)秀和先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛(ài)。屆時(shí)大隊(duì)部組織檢查。
5.安排學(xué)生在校內(nèi)開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)查錯(cuò)糾錯(cuò)”活動(dòng)，檢查同學(xué)的作業(yè)本、教師的板書(shū)、學(xué)校的文化墻、標(biāo)語(yǔ)等，指出別字、錯(cuò)字及時(shí)糾正，并做好紀(jì)錄。每班評(píng)選出2――3名“推普小能手”。
6.開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳。
7.輻射延伸至社會(huì)，組織一次推普社會(huì)活動(dòng)，開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)查錯(cuò)糾錯(cuò)”行動(dòng)。指出居住地區(qū)存在的寫(xiě)別字、錯(cuò)字的情況，并作好記錄，（有照相機(jī)的同學(xué)可以拍攝記錄），并向有關(guān)單位反映，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。
8.參加市“中小學(xué)生古詩(shī)詞吟誦競(jìng)賽活動(dòng)”（12月初）。
9.組織師生參加省教育廳舉辦的“第三屆中華贊詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作大賽”。
10.組織語(yǔ)文教師參加國(guó)家教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用管理司舉辦的“第四屆全國(guó)教師語(yǔ)言文字基本功大賽”暨“優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)”。
1.規(guī)范使用國(guó)家通用文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
2.說(shuō)普通話(huà)，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情。
3.國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話(huà)。
4.普及民族共同語(yǔ)，增強(qiáng)民族凝聚力。
5.消除語(yǔ)言障礙，架起溝通橋梁――請(qǐng)講普通話(huà)。
6.說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他。
7.我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)。
8.說(shuō)好普通話(huà)，朋友遍天下。
9.國(guó)家推廣普通話(huà)，推行規(guī)范漢字。
10.積極普及民族共同語(yǔ)，增強(qiáng)中華民族凝聚力。
11.愛(ài)我中華，推廣普通話(huà)。
12.普通話(huà)，溝通你我的橋梁。
校園科技周活動(dòng)方案篇八
a、在游戲活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒按物體的形狀進(jìn)行分類(lèi)。
b、在體育活動(dòng)中，幫助幼兒復(fù)習(xí)按物體的一個(gè)特征(大小、顏色或形狀)分類(lèi)。
c、發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性，讓幼兒愉快地參加活動(dòng)。
a、三角形、方形、圓形的圖形娃娃掛牌若干。
b、三角形、方形、圓形的圖形紙板若干。
c、紅、黃、綠的大小蘑菇若干(墊板剪)、籃子若干。
d、海綿墊子。
e、錄音機(jī)磁帶活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分，引出課題幼兒每人掛一塊圖形牌扮圖形寶寶，媽媽(說(shuō)說(shuō)你是什么寶寶)。
a、教師：呀，今天天氣真好，媽媽帶寶寶一起去學(xué)本領(lǐng)吧。
b、放音樂(lè)《天天做操身體好》，寶寶跟著媽媽一起跳舞做準(zhǔn)備動(dòng)作。
二、玩一玩分一分--游戲：鋪路。
a、教師：你們想學(xué)什么本領(lǐng)?(討論)。
b、教師：媽媽這里準(zhǔn)備了許多磚，想請(qǐng)你們來(lái)鋪三條路。(出示紙板圖形)。
c、請(qǐng)寶寶每人拿一塊磚，拿好了趕快坐到媽媽身邊。
問(wèn)：你拿的是什么形狀的磚?(分別請(qǐng)幼兒舉起各種形狀的磚)。
d、教師指著三角形的路標(biāo)問(wèn)：這條路該用什么形狀的`磚來(lái)鋪?哪些寶寶拿的磚可以鋪?(先請(qǐng)幼兒把與路標(biāo)一樣的磚舉起，再把它鋪到路上。)。
e、接著指圓形路標(biāo)問(wèn)：這條路又是用什么形狀的磚鋪的?哪些寶寶拿的磚可以鋪?(方法同上)。
f、最后指著方形的路標(biāo)問(wèn)：最后一條路該用什么磚來(lái)鋪呢?(方法同上)。
g、教師：呀，這些路還沒(méi)鋪完，媽媽請(qǐng)寶寶每人再去拿一塊與自己胸口形狀一樣的磚接著鋪。(提醒幼兒鋪好后到媽媽身邊來(lái))。
校園科技周活動(dòng)方案篇九
一、指導(dǎo)思想：
為了更好地對(duì)幼兒進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育，讓孩子們親近科學(xué)、喜歡科學(xué)、走進(jìn)快樂(lè)的科技世界，發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象，在做做、玩玩中體驗(yàn)成功和愉快，我園將于20__年11月開(kāi)展第四屆“科技月”活動(dòng)?；顒?dòng)期間，各年級(jí)根據(jù)本年齡段孩子的特點(diǎn)，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣系列活動(dòng)，讓每個(gè)幼兒都能積極參與進(jìn)來(lái)，感受科學(xué)的有趣和神奇，在主動(dòng)探索、發(fā)現(xiàn)和獲得經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中，初步了解科技與人們生活的關(guān)系，培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)的興趣和探究能力，同時(shí)也提高教師幼兒科學(xué)教育實(shí)踐的能力。
二、活動(dòng)主題：
創(chuàng)新在我身邊擁抱智慧生活。
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)各班級(jí)科技活動(dòng)工作組織的宣傳、教育、實(shí)踐等活動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，人人積極參與的良好氛圍。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20__年11月1日——11月30日參加對(duì)象：全園小朋友、家長(zhǎng)、教師。
五、活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施。
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備：
通過(guò)園內(nèi)電子屏和博客讓家長(zhǎng)了解科技月活動(dòng)內(nèi)容。
（二）圍繞科技月開(kāi)展系列活動(dòng)。
1、各班老師通過(guò)創(chuàng)設(shè)科學(xué)區(qū)，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象，如：會(huì)變的顏色、有趣的磁鐵、好玩的空氣，有趣的哈哈鏡、小燈泡變亮了等。讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩，激發(fā)他們愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)的興趣。
2、繼續(xù)開(kāi)展閱讀活動(dòng)，各班老師帶領(lǐng)小朋友讀一本科普繪本，如：《我從哪里來(lái)》《我們身體里的洞》《食物的旅行》等。讓孩子們了解一些簡(jiǎn)單的科普知識(shí)，激發(fā)對(duì)自然事物的認(rèn)識(shí)。
3、結(jié)合我園家長(zhǎng)助教活動(dòng)開(kāi)展科普宣教。
4、組織中、大班部分小朋友參加我園科幻畫(huà)比賽，通過(guò)活動(dòng)發(fā)揮孩子的想象力，激發(fā)孩子的創(chuàng)作欲望。
5、親子小制作、小發(fā)明。讓家長(zhǎng)朋友們也參與到活動(dòng)中來(lái)，通過(guò)活動(dòng)深入的引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活，關(guān)注周?chē)h(huán)境，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。使孩子的聰明才智得到發(fā)揮，進(jìn)一步發(fā)揮幼兒想象力，提高幼兒創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，讓孩子從小“樹(shù)立愛(ài)科學(xué)、愛(ài)生活、愛(ài)創(chuàng)造”的理念。
6、教師帶領(lǐng)幼兒了解一些有趣的科學(xué)現(xiàn)象，利用園內(nèi)門(mén)廳，走廊的科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材，幫幼兒了解一些簡(jiǎn)單的科學(xué)原理，培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)的興趣。
7、教師“科學(xué)教育論文”征集。通過(guò)征文活動(dòng)促進(jìn)教師主動(dòng)探究科學(xué)教育積極性。
（三）開(kāi)展“創(chuàng)新在我身邊擁抱智慧生活”科幻畫(huà)；科技小制作、小發(fā)明比賽，并在園內(nèi)展出。
為了本次比賽的公開(kāi)、公平、公正，將選出家長(zhǎng)代表參與本次評(píng)分，成績(jī)予以公示（時(shí)間待定）。
活動(dòng)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀；推薦部分優(yōu)秀作品參加鏡湖區(qū)科技月比賽。
（四）班級(jí)博客及時(shí)報(bào)道科技月活動(dòng)。
六、以上作品上交時(shí)間為：20__年11月16日截止。成績(jī)公布時(shí)間：20__年11月底。
七、科技輔導(dǎo)員及相關(guān)教師做好文字和圖片的整理工作。文章來(lái)源蓮山課件3。
校園科技周活動(dòng)方案篇十
二、活動(dòng)時(shí)間20__年10月19日——12月(第八到十六周)。
三、活動(dòng)目標(biāo)。
通過(guò)傾聽(tīng)童話(huà)、閱讀下載童話(huà)、表演童話(huà)、描繪童話(huà)、創(chuàng)作童話(huà)、思考童話(huà)，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)童話(huà)世界，感受童話(huà)的魅力。
2、通過(guò)閱讀下載與表現(xiàn)安徒生作品等形式，表達(dá)對(duì)安徒生的懷念和敬仰，在學(xué)生心靈播下真善美的種子。3。通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)，陶冶高尚的情操，營(yíng)造健康文明的校園文化氛圍。
四、活動(dòng)安排。
第一階段：宣傳準(zhǔn)備(20__年9、10月)。
1、與語(yǔ)文教研組討論，初擬讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案，九月底形成定稿。
2、征集童話(huà)主題的標(biāo)語(yǔ)、人物形象，設(shè)計(jì)彩旗。設(shè)計(jì)童話(huà)節(jié)背景墻，營(yíng)造氛圍。
3、舉行校園讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。第二階段：實(shí)施階段(20__年10月至12月)系列活動(dòng)一：輕叩童話(huà)大門(mén)活動(dòng)形式：全體總動(dòng)員，聆聽(tīng)“輕叩童話(huà)大門(mén)”講座，激發(fā)閱讀下載童話(huà)的興趣。(主講：邵微微。資料搜集、整合：邵微微、管映雪、張海容)。內(nèi)容：介紹安徒生的生平與作品，了解童話(huà)常識(shí)，推薦中外著名童話(huà)。介紹簡(jiǎn)單的童話(huà)創(chuàng)作知識(shí)，掌握最基本的創(chuàng)作技能，激發(fā)創(chuàng)作興趣_。
系列活動(dòng)二：
漫游童話(huà)世界活動(dòng)年段一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)。
活動(dòng)內(nèi)容。
2情境童話(huà)拼讀闖關(guān)童話(huà)人物繪童話(huà)故事續(xù)寫(xiě)童話(huà)故事創(chuàng)作品讀童話(huà)(讀后感)品讀童話(huà)(讀后感)。
系列活動(dòng)三：
再現(xiàn)童話(huà)情景以年級(jí)段為單位，每個(gè)級(jí)段表演一個(gè)童話(huà)劇。低年級(jí)可舉行童話(huà)人物化妝舞會(huì)、講童話(huà)故事，中高年級(jí)可以表演一個(gè)童話(huà)劇或者童話(huà)片段。內(nèi)容可以是安徒生童話(huà)，也可以是自己班級(jí)改編創(chuàng)作的童話(huà)。通過(guò)各種表演手段，再現(xiàn)童話(huà)情景，使表演者和觀(guān)眾加深童話(huà)內(nèi)涵的理解。
系列活動(dòng)四：
校童話(huà)作家評(píng)比活動(dòng)形式：3—6年段學(xué)生參加，每班推選3名學(xué)生。結(jié)合本屆讀書(shū)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)作文成績(jī)及作文發(fā)表情況，選級(jí)段前10名小選手參加復(fù)賽，復(fù)賽內(nèi)容為童話(huà)知識(shí)競(jìng)賽，最后根據(jù)總分推選10名校級(jí)童話(huà)作家，10名童話(huà)作家提名獎(jiǎng)。
第三階段：活動(dòng)總結(jié)(20__年12月)。
1、各年段學(xué)生讀書(shū)節(jié)成果展示。
2、讀書(shū)節(jié)閉幕式：優(yōu)秀童話(huà)劇聯(lián)演;校級(jí)童話(huà)作家表彰。
校園科技周活動(dòng)方案篇十一
根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于創(chuàng)建全國(guó)科普示范區(qū)的要求，結(jié)合全區(qū)素質(zhì)教育工程，為了培養(yǎng)了青少年發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和用科學(xué)的方法解決問(wèn)題的能力，使青少年在體驗(yàn)和感受生活過(guò)程中有所發(fā)現(xiàn)、有所思考、有所創(chuàng)新，親身感受(）科技活動(dòng)的魅力，喚起青少年學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培養(yǎng)一批科技活動(dòng)的積極分子和科技人才的幼苗，參照長(zhǎng)沙市科技創(chuàng)新大賽競(jìng)賽項(xiàng)目和競(jìng)賽規(guī)則，區(qū)科協(xié)、區(qū)教委、區(qū)科委、區(qū)計(jì)生委、區(qū)體育局決定，擬于20xx年9月至12月舉辦岳麓區(qū)第xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽。
“大賽”作為一項(xiàng)大型的具有示范意義的青少年科學(xué)競(jìng)賽，其根本宗旨在于推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。
大賽是由岳麓區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、岳麓區(qū)教育委員會(huì)、岳麓區(qū)科學(xué)技術(shù)委員會(huì)、岳麓區(qū)人口和計(jì)劃生育委員會(huì)、岳麓區(qū)體育局主辦，岳麓區(qū)少年宮具體承辦。
xx。
凡現(xiàn)就讀于岳麓區(qū)各中小學(xué)（包括職業(yè)中學(xué)、民辦學(xué)校）的青少年，有發(fā)明創(chuàng)造成果、科學(xué)研究論文、信息技術(shù)應(yīng)用成果以及在探究性學(xué)習(xí)過(guò)程的優(yōu)秀研究項(xiàng)目者，均可參加比賽。在此基礎(chǔ)上，推薦一定數(shù)量的'優(yōu)秀項(xiàng)目參加長(zhǎng)沙市科技創(chuàng)新大賽。
包括競(jìng)賽活動(dòng)和展示活動(dòng)兩個(gè)系列，競(jìng)賽活動(dòng)是青少年的科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽，其作品形式包括在科技實(shí)踐活動(dòng)中以及探究性學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生的發(fā)明創(chuàng)造作品和科學(xué)研究論文等。展示活動(dòng)有科技實(shí)踐活動(dòng)、少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)。
參賽作品評(píng)選由大賽領(lǐng)導(dǎo)小組聘請(qǐng)專(zhuān)家、科技工作者、科技輔導(dǎo)教師組成的評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)選。評(píng)審委員會(huì)按小學(xué)組、初中組、高中組及個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目，根據(jù)不同的學(xué)科、類(lèi)別分別評(píng)選，評(píng)選出優(yōu)秀項(xiàng)目的一、二、三等獎(jiǎng)。
大賽的獎(jiǎng)勵(lì)以精神鼓勵(lì)為主，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔。獲獎(jiǎng)?wù)邔s獲主辦單位頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)隆⒆C書(shū)或獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品。
大賽設(shè)優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目獎(jiǎng)，優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀少兒科幻畫(huà)獎(jiǎng)，優(yōu)秀科技輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織工作獎(jiǎng)。
校園科技周活動(dòng)方案篇十二
成立20__年里集中學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、競(jìng)賽項(xiàng)目及輔導(dǎo)教練。
比賽項(xiàng)目輔導(dǎo)教練比賽項(xiàng)目輔導(dǎo)教練。
比賽項(xiàng)目輔導(dǎo)教練。
小發(fā)明。
科技實(shí)踐活動(dòng)。
電腦制作。
小制作。
科幻繪畫(huà)。
奇思妙想紙質(zhì)模型承重賽。
科學(xué)小論文。
科學(xué)競(jìng)賽。
校園科技節(jié)評(píng)優(yōu)。
三、競(jìng)賽時(shí)間及要求。
1、交作品項(xiàng)目：11月8日前上交。
小發(fā)明、小論文、小制作、科技實(shí)踐活動(dòng)科技實(shí)踐活動(dòng)(含。
調(diào)查報(bào)告。
研究性學(xué)習(xí)報(bào)告)科幻繪畫(huà)電腦制作競(jìng)賽。
2、現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽：11月9日進(jìn)行。
科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、奇思妙想紙質(zhì)模型承重賽。
3、以班為單位組織本次活動(dòng)，每個(gè)項(xiàng)目都必須一人以上報(bào)名參加，每個(gè)項(xiàng)目上交一件以上作品。
4、所有已參賽作品不再參加本次評(píng)獎(jiǎng)。參加今年上半年科技實(shí)踐活動(dòng)(含調(diào)查報(bào)告、研究性學(xué)習(xí)成果)評(píng)優(yōu)的作品，雖不參加本次活動(dòng)，但其結(jié)果計(jì)入本次活動(dòng)團(tuán)體總分。
5、各項(xiàng)目具體要求：
a、小發(fā)明：必須是自創(chuàng)作品，是對(duì)生活、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)用品的發(fā)明或改進(jìn)，歷屆比賽中沒(méi)有出現(xiàn)的作品。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新性、實(shí)用性，制作必須精制。作品上要張貼好申報(bào)表(見(jiàn)附件)。
b、小論文：必須是通過(guò)自己親身觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)得到的學(xué)習(xí)方法、解題技巧、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、觀(guān)察發(fā)現(xiàn)，文章在1000字以上，并配有圖片、影像、觀(guān)察日記等原始資料，無(wú)原始材料的論文不予評(píng)獎(jiǎng)。作品用紙質(zhì)檔案袋裝好，并在封面上張貼好申報(bào)表(見(jiàn)附件)。
c、研究性學(xué)習(xí)或科技實(shí)踐活動(dòng)：必須是親自研究、實(shí)踐得到的對(duì)自然界、社會(huì)生活等某一方面的研究或?qū)嵤w驗(yàn)。資料要求完整，有活動(dòng)(研究)方案，過(guò)程、報(bào)告，要突出科學(xué)性，并整理成冊(cè)，用紙質(zhì)檔案袋裝好，并在封面上張貼好申報(bào)表(見(jiàn)附件)。
d、科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽限九年級(jí)且每班5人參加初賽，主要考查學(xué)生的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)(以實(shí)用科學(xué)知識(shí)為重點(diǎn))、科學(xué)應(yīng)用能力與科學(xué)探究能力。競(jìng)賽時(shí)間60分鐘。
e、科幻繪畫(huà)項(xiàng)目不進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)，繪畫(huà)主題不限，紙張規(guī)格為54cm×38cm，4k紙，要求在繪畫(huà)作品背面右下角粘貼好《科幻繪畫(huà)申報(bào)表》。
f、小制作項(xiàng)目要求自帶工具、制作材料，現(xiàn)場(chǎng)制作，種類(lèi)不限。但不能直接將成品通過(guò)組裝而成，必須有原材料、加工制作、組裝等過(guò)程。小制作評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)：操作熟練、動(dòng)作流暢占30%，作品創(chuàng)意30%，作品質(zhì)量占40%。時(shí)量150分鐘。
g、電腦制作：包括電腦繪畫(huà)、電腦動(dòng)畫(huà)、平面設(shè)計(jì)、電子報(bào)刊、網(wǎng)頁(yè)制作，上交電子作品。
科技學(xué)校。
校園科技周活動(dòng)方案篇十三
糧食是最為重要的食品和食品基礎(chǔ)原料,糧食的安全是食品安全的基礎(chǔ)和前提。為切實(shí)改善糧食科學(xué)儲(chǔ)藏條件和提高科學(xué)儲(chǔ)糧重要性的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)民眾從食品安全的源頭－糧食開(kāi)始重視糧食的科學(xué)儲(chǔ)藏,營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍,不斷提高全民健康水平。
糧食科技周攝影展活動(dòng)地點(diǎn)選在武漢工業(yè)學(xué)院金銀湖校區(qū)圖書(shū)館二樓展廳。
（一）倡導(dǎo)節(jié)糧減損理念,弘揚(yáng)傳統(tǒng)糧食文化。
介紹從農(nóng)田到餐桌的各個(gè)環(huán)節(jié)上,國(guó)家為保證食品安全所做的工作和采取的措施等；介紹我國(guó)食品安全的現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題；當(dāng)前倡導(dǎo)“節(jié)糧減損”的重要性和必要性等。
（二）糧食科學(xué)儲(chǔ)藏條件改善對(duì)糧安工程的支撐作用。
1、介紹科學(xué)儲(chǔ)糧倉(cāng)房及裝備等方面的發(fā)展,以及糧食科學(xué)儲(chǔ)藏技術(shù)、條件的改善對(duì)糧安工程的重要作用。
2、宣傳糧食科學(xué)綠色儲(chǔ)糧條件改善的基本知識(shí)。
（三）科學(xué)綠色儲(chǔ)糧成就。
1、介紹多年來(lái)我國(guó)在科學(xué)綠色儲(chǔ)糧技術(shù)方面取得的新進(jìn)展,以及為我國(guó)糧食的安全綠色儲(chǔ)藏帶來(lái)的巨大經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。
2、介紹我國(guó)在科學(xué)綠色儲(chǔ)糧方面做出突出貢獻(xiàn)的專(zhuān)家學(xué)者。
（一）攝影圖片宣傳。
在武漢工業(yè)學(xué)院會(huì)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置與科學(xué)綠色儲(chǔ)糧、節(jié)糧減損相關(guān)的圖片和展板等進(jìn)行宣傳。具體形式擬涉及糧食綠色儲(chǔ)藏過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié),以大量現(xiàn)場(chǎng)照片為主,并配備一定的文字說(shuō)明,宣傳科學(xué)綠色儲(chǔ)糧條件改善和技術(shù)進(jìn)步的成就,及其對(duì)我國(guó)糧食的安全綠色儲(chǔ)藏起到的巨大支撐作用。
（二）網(wǎng)絡(luò)宣傳。
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,擴(kuò)大宣傳范圍,及時(shí)將科技周主題攝影展動(dòng)態(tài)反映在我校相關(guān)網(wǎng)站等。
糧食科技周主題攝影展由國(guó)家糧食局與武漢工業(yè)學(xué)院聯(lián)合主辦,武漢工業(yè)學(xué)院校團(tuán)委、藝傳學(xué)院和食品學(xué)院等承辦。協(xié)調(diào)并爭(zhēng)取成都糧食儲(chǔ)藏科學(xué)研究所、國(guó)家糧食局科學(xué)研究院、河南工業(yè)大學(xué)、無(wú)錫布勒、中儲(chǔ)糧湖北分公司等科研院所及企業(yè)的技術(shù)支持。
為做好本次科技周的各項(xiàng)工作,已成立糧食科技活動(dòng)周主題攝影展領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):周堅(jiān)。
副組長(zhǎng):王雪峰、王春維、陶麗萍。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員由由武漢工業(yè)學(xué)院校團(tuán)委、校宣傳部、食品學(xué)院、藝傳學(xué)院、?？萍继幍葐挝唤M成。
籌備工作組辦公室由校團(tuán)委、藝傳學(xué)院和食品學(xué)院組成。
專(zhuān)家組:王春維、肖安紅、舒在習(xí)、賀艷萍。
資料組:曹楊、陳軒、尹雄、余藝。
（一）主要內(nèi)容。
1、節(jié)糧減損。
（1）田間:重點(diǎn)體現(xiàn)農(nóng)民認(rèn)真收割每一粒糧食的場(chǎng)景。
（2）糧食儲(chǔ)藏流通環(huán)節(jié):重點(diǎn)抓住一些能夠減少無(wú)謂浪費(fèi)的小細(xì)節(jié),比如裝卸糧食時(shí)裝糧袋或運(yùn)輛車(chē)一定要確保清理干凈每一粒糧食等。
（3）糧食加工環(huán)節(jié):重點(diǎn)體現(xiàn)加工環(huán)節(jié)減少糧食浪費(fèi)的場(chǎng)景。
（4）大學(xué)食堂:以三所糧院的大學(xué)生每天必到的場(chǎng)所-大學(xué)食堂為例,重點(diǎn)體現(xiàn)“節(jié)糧減損”這一主題的場(chǎng)景。
2、我國(guó)儲(chǔ)糧歷史及糧食文化。
（1）體現(xiàn)我國(guó)糧倉(cāng)發(fā)展的歷史:重點(diǎn)體現(xiàn)從最早的原始糧倉(cāng)到現(xiàn)代化糧庫(kù)的發(fā)展歷史等。
（2）糧食文化:重點(diǎn)體現(xiàn)我國(guó)傳統(tǒng)的“寧流千滴汗,不壞一粒糧”的糧食文化等。
3、先進(jìn)個(gè)人。
主要體現(xiàn)多年來(lái),我國(guó)在科學(xué)儲(chǔ)糧方面涌現(xiàn)出的一些先進(jìn)專(zhuān)家的先進(jìn)事跡等。如優(yōu)秀工作者、老專(zhuān)家。
4、先進(jìn)糧庫(kù)。
主要體現(xiàn)在科學(xué)綠色儲(chǔ)糧方面走在前面的先進(jìn)糧庫(kù)的事跡。以中央儲(chǔ)備糧武漢直屬庫(kù)、荊州直屬庫(kù)、荊門(mén)直屬庫(kù)、宜昌直屬庫(kù)等為例。
5、先進(jìn)科學(xué)綠色儲(chǔ)糧新技術(shù)。
重點(diǎn)體現(xiàn)科技對(duì)糧食產(chǎn)業(yè)帶來(lái)的巨大支撐作用,以及新技術(shù)與舊技術(shù)的相對(duì)比等。
（1）氣調(diào)儲(chǔ)糧技術(shù)；
（2）植物源防護(hù)劑技術(shù)；
（3）生物防治技術(shù)；
（4）信息技術(shù)；
（5）“四合一”技術(shù)等。
6、現(xiàn)代化糧庫(kù)。
重點(diǎn)體現(xiàn)信息技術(shù)在科學(xué)儲(chǔ)糧過(guò)程中發(fā)揮的重要作用,如現(xiàn)代的糧情監(jiān)測(cè)系統(tǒng)等。以中央儲(chǔ)備糧武漢直屬庫(kù)為例。
7、農(nóng)戶(hù)儲(chǔ)糧。
重點(diǎn)體現(xiàn)農(nóng)戶(hù)儲(chǔ)糧的特色及重要性等。
8、糧油加工企業(yè)。
（二）措施。
1、分別安排專(zhuān)人前往成都糧食儲(chǔ)藏科學(xué)研究所、國(guó)家糧食局科學(xué)研究院、河南工業(yè)大學(xué)、無(wú)錫布勒、中儲(chǔ)糧湖北分公司等科研院所及企業(yè)搜集相關(guān)歷史照片素材。
2、組織在校學(xué)生走出校門(mén),前往在科學(xué)儲(chǔ)糧方面做的比較好的糧庫(kù),切身去體會(huì)糧食科技產(chǎn)業(yè)發(fā)生的巨大變化,以及科技對(duì)糧庫(kù)帶來(lái)的巨大支撐作用,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍攝相關(guān)作品。
3、面向全社會(huì)征集“大學(xué)生食堂節(jié)糧減損”及“科學(xué)儲(chǔ)糧減損”相關(guān)的攝影作品。重點(diǎn)面向各大院校在校大學(xué)生及從事本行業(yè)的校友等。
4、要求:。
（1）每幅參展作品背后須用中文填寫(xiě):作品名稱(chēng)(組照須有照片說(shuō)明及順序號(hào))、作者姓名、單位、專(zhuān)業(yè)背景、聯(lián)系電話(huà),以便評(píng)選揭曉后通知作者。
（2）參展作品獨(dú)幅、組照(每組不少于3幅,不超過(guò)10幅)均可,每人投送作品數(shù)量不限。
（3）凡經(jīng)過(guò)電腦制作,改變?cè)衩婷驳淖髌范疾坏脜⒓哟舜握故尽?/p>
（4）主辦方有權(quán)調(diào)集獲獎(jiǎng)作品原底或原始數(shù)碼文件進(jìn)行核實(shí),不能提供底片或原始數(shù)碼文件者(電子文件)被取消獲獎(jiǎng)資格,底片用畢即退還作者本人。
5、投稿方式:。
作品征集截止至4月19日。個(gè)人通過(guò)電話(huà)或者郵件直接聯(lián)系負(fù)責(zé)人進(jìn)行上交。
聯(lián)系人:曹楊。
聯(lián)系人:陳軒。
電子郵箱:、。
1、主要針對(duì)個(gè)人作品展中的優(yōu)秀作品以及為本次活動(dòng)做出突出貢獻(xiàn)的人員。
2、一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名；優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
校園科技周活動(dòng)方案篇十四
本屆青少年科技節(jié)從9月開(kāi)始至11月結(jié)束，歷時(shí)3個(gè)月?；顒?dòng)主題為“創(chuàng)新合作成長(zhǎng)”，主要內(nèi)容包括：中小學(xué)生信息技術(shù)作品制作現(xiàn)場(chǎng)比賽、少兒“七巧科技”系列活動(dòng)、青少年科技創(chuàng)新大賽等系列活動(dòng)。本次科技節(jié)活動(dòng)由__縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)承辦，__中學(xué)、__縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、龍港鎮(zhèn)第五小學(xué)協(xié)辦。
（一）scratch現(xiàn)場(chǎng)編程比賽。
1．時(shí)間地點(diǎn)。
現(xiàn)場(chǎng)比賽定于11月5日（周六）上午8:30—11:30在__中學(xué)舉行，時(shí)間為3小時(shí)。請(qǐng)各參賽選手于5日上午8:00到__中學(xué)一樓報(bào)告廳參加預(yù)備會(huì)。
2．參賽要求。
學(xué)生不帶任何文具用品、資料，現(xiàn)場(chǎng)提供應(yīng)用軟件、相關(guān)素材。主題由組委會(huì)確定，學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)編程，最后將源文件和生成的可執(zhí)行文件（exe）保存在指定的目錄下。
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境：人手一機(jī)，寬帶連接溫州教育網(wǎng)，有internet出口。
應(yīng)用軟件：比賽電腦裝有紙張，主題：五水共治，童力同行，所有參賽作品須填寫(xiě)《多副組合創(chuàng)新作品申報(bào)登記表》（見(jiàn)附件4），一式2份并于11月26日連同作品一并報(bào)送各比賽地點(diǎn)）。
（五）活動(dòng)時(shí)間安排。
1．前期組織、培訓(xùn)階段：9月19日上午9:00－11:00在靈溪鎮(zhèn)二小多功能廳舉行，參加對(duì)象為各小學(xué)政教主任或大隊(duì)輔導(dǎo)員及七巧科技的輔導(dǎo)員。
2．器材征訂階段：9月20日－10月15日。各小學(xué)要積極發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿參與，并到“七巧科技”溫州總?cè)海╭q：__）下載溫州市“七巧科技”活動(dòng)器材學(xué)校征訂表格，填報(bào)好征訂數(shù)量，由七巧科技總部直接發(fā)貨到學(xué)校。
3．校級(jí)活動(dòng)階段：10月16日—11月11日參賽學(xué)校分組輔導(dǎo)組織學(xué)生，開(kāi)展校級(jí)“七巧科技”各項(xiàng)比賽，選拔優(yōu)秀選手組隊(duì)參加縣級(jí)比賽。
4．縣級(jí)選拔階段：各小學(xué)要在廣泛開(kāi)展少兒“七巧科技”比賽的基礎(chǔ)上，于11月14日－11月16日向?qū)W生科報(bào)送參賽選手（根據(jù)各校征訂器材數(shù)，個(gè)人賽按照15:1的比例上報(bào)，團(tuán)體賽各參賽學(xué)校至少要一組以上）名單登記表（見(jiàn)附件2、附件3、附件5）?，F(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)比賽時(shí)間定于11月26日（周六）上午9:00－11:00分別在縣實(shí)驗(yàn)三小、縣實(shí)驗(yàn)二小、龍港五小同時(shí)進(jìn)行“智力七巧板組合與分解”競(jìng)賽和“智力美畫(huà)板”簡(jiǎn)筆創(chuàng)作畫(huà)競(jìng)賽，下午13:30—4:00為“智力七巧板”多副主題創(chuàng)作5人組現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)體賽，通過(guò)比賽推薦優(yōu)秀選手參加市級(jí)比賽。
5．市級(jí)比賽階段：定于12月10日（周六）舉行。上午9:00－11:00為“智力七巧板組合與分解”競(jìng)賽和“智力美畫(huà)板”簡(jiǎn)筆創(chuàng)作畫(huà)競(jìng)賽，下午13:30－4:00為“智力七巧板”多副主題創(chuàng)作5人組現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)體賽。地點(diǎn)：溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)新城校區(qū)（溫州市中通國(guó)際學(xué)校小學(xué)部）。
6．全國(guó)總決賽和科技夏令營(yíng)階段：市教育局將推薦優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀組織單位代表參加在20__年暑期舉辦的“七巧科技”全國(guó)總決賽和科技夏令營(yíng)（具體事項(xiàng)另行通知）。
7．其他未盡事宜詳見(jiàn)《關(guān)于印發(fā)溫州市第十九屆青少年科技節(jié)活動(dòng)方案的通知》。
（一）此次科技節(jié)中各類(lèi)競(jìng)賽的報(bào)名表及相關(guān)材料的提交，直屬學(xué)校直接上報(bào)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)由學(xué)區(qū)組織匯總后統(tǒng)一上報(bào)，報(bào)送學(xué)生科的郵箱：__；聯(lián)系人：林乃聰；聯(lián)系電話(huà)：__。
（二）此次科技節(jié)中各類(lèi)競(jìng)賽，若同一活動(dòng)項(xiàng)目只有一個(gè)單位報(bào)名參加的，則取消該項(xiàng)比賽。同時(shí)，已報(bào)名參賽的選手可轉(zhuǎn)報(bào)其他活動(dòng)項(xiàng)目。
（三）本通知未盡事宜，另行通知。
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