小小班迎新年活動方案(實用13篇)

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小小班迎新年活動方案(實用13篇)
時間:2023-11-21 09:16:02     小編:LZ文人

在制定方案之前,需要充分了解問題的背景和核心需求。制定方案需要考慮不同利益相關(guān)者的需求和期望,以確保方案的可接受性。閱讀這些方案范例可以幫助我們更好地理解和應用方案思維。

小小班迎新年活動方案篇一

讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己,讓幼兒在活動中得到鍛煉;體驗團結(jié)合作,家長積極參加,為孩子們做榜樣,增加親子關(guān)系。

一、開場:新年寄語

尊敬的各位家長、敬愛的老師、親愛的小朋友們:

大家好!難忘的20xx即將過去,在這辭舊迎新之際,我謹代表小一班全體教師向小朋友和家長們致以節(jié)日的祝福,恭祝大家新年快樂!

回顧過去的一學期,很感謝家長們的大力支持,在全體老師的團結(jié)努力下,孩子們健康快樂的成長著,在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向。今天,我們的幼兒園格外美麗,孩子們和老師用自己的.手,把我們的環(huán)境布置的喜氣洋洋,讓我們齊聚一堂,用愉快的心情,嘹亮的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,興高采烈地為迎接新年的到來吧!最后,我祝愿孩子們在新的一年里,快快樂樂,健康成長;祝愿我們的老師在新的一年里,百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的家長朋友們在新的一年里,心想事成,萬事如意;我祝愿并堅信,20xx年的七彩天空和陽光大陸,必將屬于我們桐梓實驗幼兒園!謝謝大家!

二、區(qū)角介紹

班上的曾老師介紹本班的環(huán)境創(chuàng)設的目的及作用。

三、匯報表演――小班韻律操

小朋友們和老師一起表演韻律操。

四、親子游戲活動

1、游戲:搶椅子

準備:椅子5把、音樂《快節(jié)奏鼓聲》

玩法:每次6對父子或母子。家長抱著孩子,聽音樂繞圈走。音樂停,就趕緊把孩子放到椅子上,沒坐到椅子的退出。音樂開始時又抱孩子轉(zhuǎn)圈。音樂每停一次椅子減少一把。坐到最后一把椅子的幼兒為贏。

2、揪尾巴

準備:系在腰上的布條10根,(皺紋紙條)尾巴10條、歡快節(jié)奏音樂。玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

3、兩人三足

準備:拴腿的布條10根歡快節(jié)奏音樂

五、包餃子

(背景音樂:喜洋洋、步步高)

準備:面粉和餃子餡、餐具、炊具

家長和孩子一起和面包餃子。

大家一起吃餃子。

六、做新年賀卡

(背景音樂:新年恰恰恰、森林狂想曲)

準備:剪刀40把、繪畫材料若干、卡紙若干、膠水若干

七、活動結(jié)束

致結(jié)束詞:這里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛新世紀的夢想。讓我們記住這美好的時光,再次祝大家新年快樂,新年快樂!

小小班迎新年活動方案篇二

1.在才藝展示中,發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)造力、動手操作能力、藝術(shù)表現(xiàn)力等。

2.能大方地在集體面前展示自己,提高自信心。

3.在親子活動中,培養(yǎng)和諧、溫暖的親子情感。

4.體驗新年氛圍,感受新年新氣象。

5.通過迎新年系列活動,知道長大一歲了,體驗成長的快樂。

小巧手——穿脫衣服。

會自己穿脫衣服,要求能獨立完成,看誰最快。

小精靈——雙腳跳圈。

能雙腳并攏連續(xù)跳五個圈以上,看誰最快。

脫口秀——兒歌或歌曲。

自選演唱一首自己喜歡的歌曲或兒歌,勇敢地上臺表演。(可提供伴奏帶,服裝自備。)。

涂鴉秀——涂色。

能在圣誕樹上添畫圓形彩燈,并能均勻地涂色。

智慧樹——圖形排隊。

能根據(jù)提供的彩色圖形進行按序串珠。

1、各班自主進行,每天一項。

2、獎項由各班自定教師設計好比賽的記錄表,將每個孩子的情況記錄下來。

賽后及時將結(jié)果公示給家長,并結(jié)合31日活動頒發(fā)獎狀。

各班結(jié)合“心語心愿送祝福”新年系列活動,開展“教師給幼兒送祝福”——寄明信片活動,布置裝飾新年環(huán)境,讓孩子知道新年即將來臨,相互表達問候;開展“爸爸媽媽給幼兒送祝?!薄H子心愿包制作,由爸爸媽媽和孩子一起完成,相互說說對老師、好朋友新年的愿望,將賀卡掛到心愿樹上,表達新年的祝福。

一、活動時間:12月31日。

二、活動人員:全體幼兒、家長、老師。

三、活動要求:

1、設計嘉年華活動券;制定親子游藝活動的規(guī)則;各班活動場地自定進口、出口標記;場地周圍安排好家長等待區(qū)。

2、親子游藝活動時間為9:30——10:40。

3、發(fā)放新年禮物、才藝比賽獎狀。

四、活動過程:

1、來園活動(各班教室8:00-8:30)。

2、生活活動(8:30-9:00)。

3、親子心愿包活動(9:00-9:30)。

準備:壓歲包、紙、蠟筆、記號筆。

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋。

準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好系列音樂)。

過程:

(1)操場集中:律動“新年好”,主持人開場,宣布活動開始。(9:30-9:40)。

(2)親子游藝活動:

游戲一:彩虹傘下快樂行地點:東面操場。

游戲二:你踩我躲真有趣地點:西面操場。

游戲三:穿越時光e隧道地點:小3班(一樓)。

游戲四:爸爸媽媽跟我學地點:小4班(一樓)。

游戲五:我的地盤我做主地點:小1班(一樓)。

游戲六:親子時裝表演秀地點:小6班(二樓)。

游戲七:金雞獨立任我行地點:小2班(一樓)。

游戲八:小小火車帶你跑地點:小8班(二樓)。

游戲九:大腳小腳齊過河地點:小7班(二樓)。

小小班迎新年活動方案篇三

操場。

上小班一學期,孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進家園交流,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。

此次活動我們以游戲為主線,隨機展現(xiàn)幼兒在本學期的學習成果,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時增進親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式:一日活動游戲化。

1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

2.幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

3.喜歡參加慶祝活動,遵守規(guī)則,注意安全。

1.向家長發(fā)出邀請函,征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)。

2.師生共同布置教師內(nèi)外的'環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。

3.教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。

4.活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預案。

主持人:吳榮周雪芬。

獎品負責人:周冬安范麗霞。

幼兒負責人:姚小芳徐鳳嬌。

家長負責人:各班兩名家長。

照相、攝影:各班兩名家長。

幼兒及家長坐式:

幼兒分成兩個方陣,家長圍坐在操場周圍,幼兒坐在家長的身上。

材料擺放:表演所用道具及獎品擺放好。

獎品發(fā)放形式:每個游戲結(jié)束后,老師根據(jù)比賽結(jié)果,在幼兒額頭貼粘貼畫,活動結(jié)束后,到老師那里領(lǐng)取相應的獎品。

活動計時:90分鐘(下午3:00――4:30)。

1.主持人致歡迎詞。2分鐘。

2.集體舞表演:兔子舞(小一班全體幼兒)5分鐘。

3.集體舞表演:恭賀新年(小二班全體幼兒)5分鐘。

4親子游戲:《喂桔子》(每次10個家庭,玩二輪,20個家庭)10分鐘。

玩法:家長手背后,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝。

5歌曲聯(lián)唱:5分鐘《笑一個吧》、《我的好媽媽》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》。

6.親子游戲:《吃爆米花》(每次10個家庭,玩二輪,20個家庭)10分鐘。

玩法:家長手背后,幼兒喂爆米花給家長吃,先吃完為勝。

7.展示活動:家長節(jié)目(小一班)5分鐘。

8.展示活動:養(yǎng)成教育兒歌5分鐘。

男生:《幼兒園像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我愛你》、《有禮貌的好寶寶》、

《上下樓》。

女生:《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園里朋友多》、《愛護圖書》。

全部:《六步洗手法》。

9.親子游戲:《小烏龜找媽媽》(一次6個家庭,玩兩輪,12個家庭)10分鐘。

玩法:三個家庭一隊,分兩隊,幼兒和家長相對站,幼兒從地墊的一頭爬到另外一頭找媽媽,媽媽和小烏龜一起爬過來,速度快的一隊為勝。

10.展示活動:《我是雙語小能手》5分鐘。

規(guī)則:老師說漢字,幼兒和家長說英語。

11.親子游戲:《媽媽找寶寶》|(每次5個家庭,玩二輪,10個家庭)10分鐘。

玩法:請媽媽蒙住眼睛,孩子在對面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。

背景音樂:《我的好媽媽》。

12.家長展示(小二班)5分鐘。

13.親子表演游戲:兔子和狼(小一班、小二班全體幼兒)5分鐘。

家長扮演大樹,孩子扮演兔子,一起聽音樂玩游戲。

14.集體展示《數(shù)鴨子》5分鐘。

15.結(jié)束語。3分鐘。

家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!蔡甸區(qū)幼兒園小班“慶元旦迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家雞年快樂!

幼兒根據(jù)需要有序的喝水、如廁。請家長看管好自己的孩子并予以幫助。

小小班迎新年活動方案篇四

1、通過各種形式讓孩子們來認識、了解新年,知道新年的象征意義。

2、知道過了新年又長一歲了,自己可以做很多力所能及的事了。

新日歷一份;大人們通過各種方式迎接新年的vcd片。

1、出示日歷討論:“一月一日”是什么節(jié)日?有什么象征意義?

2、觀看碟片:大人們怎樣迎接新年的到來?(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子等)。

3、討論:我又長大一歲了,應該自己做哪些力所能及的事兒了?

兒歌《新年》

1、理解兒歌內(nèi)容,感受過年的熱鬧、快樂的氣氛,了解一些常見的過年形式。

2、愿意在老師的帶領(lǐng)下快樂地和別人互相拜年。

兒歌《新年》,新年錄像

價值取向:交流以往過年的經(jīng)驗,感受新年的歡快的氣氛。

1、師:新年就要到了,我們過年時會和爸爸媽媽做些什么事情呢?

2、我們一起來看看新年的時候人們是怎么慶祝的。(觀看錄像)

3、師:你看到了人們是怎么慶祝新年的?(幼兒自由交流)

提升:過新年的時候人們會穿上新的衣服,買好多好吃的東西,貼上對聯(lián),燃放煙火、互相拜年,寶寶還會受到很多壓歲錢,來慶祝新年,新年里,每個人都覺得非常高興。

價值取向:通過兒歌進一步體驗到過年的快樂。

1、師:除了我們小朋友們很高興,還有誰過年了也很高興呢?(幼兒欣賞兒歌)

2、師:兒歌說太陽變成了什么?

3、師:月亮變成了什么?星星變成了什么?

4、師:為什么太陽、星星、月亮和小朋友一樣的高興呢?

提升:新年到了,小朋友也長大了一歲,本領(lǐng)也變大了,所以大家都覺得非常的高興。

價值取向:能夠通過學習掌握兒歌的內(nèi)容。

價值取向:通過拜年,進一步感受過年的歡樂,并促進幼兒與人之間的交往能力。

小小班迎新年活動方案篇五

元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。下面是本站小編為你整理的小班迎新年。

希望對你有用!

201x年就要來臨,為了讓孩子感受新年愉快、熱烈的氣氛,感受與父母、與段內(nèi)幼兒同場表演、游戲的樂趣,我們小班年級段,將組織“歡天喜地迎新年、開開心心一家人”的親子聯(lián)歡活動。

活動時間:201x年12月31日星期五,晚上5:00---8:30。

活動地點:幼兒園大活動室。

活動主題:歡天喜地迎新年、開開心心一家人。

活動目標:

1夠讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含義。

2通過參加元旦活動,讓幼兒體驗新年的快樂、體驗與父母一起活動的喜悅。

3通過活動,讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節(jié)目,并體驗參加集體活動的樂趣。

4、通過活動,加深家園之間的了解,增進教師、幼兒、家長之間的感情。

活動人員:小一、小二班全體幼兒、家長、老師。

主持:小一班王聰瑤爸爸、小二班雷曉婷媽媽。

物質(zhì)準備:環(huán)境布置裝飾物、音樂、包餃子所需的材料及晚會上的休閑食品。

和活動獎品等。

活動過程:

1、熱熱鬧鬧吃餃子(晚餐)。

2、快樂的新年(聯(lián)歡晚會)。

3、晚會結(jié)束發(fā)放幼兒新年禮物。

活動預收費1大1小50元,由家委會收取負責保管并分工購買晚會的所需物品。另請家委會成員在31日下午到幼兒園布置場地。

活動一:勞動——干干凈凈迎新年。

活動目標:培養(yǎng)幼兒從小愛勞動、講衛(wèi)生的良好習慣。

活動準備:每人準備一塊抹布、小水桶五個、橡皮擦若干。

活動要點:

1、觀察并尋找班級周圍及幼兒園的白墻壁變臟的地方。

2、幼兒與教師、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。

3、通過自己的勞動,知道要保護好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生。

活動二:環(huán)境布置——迎“新年”

活動目標:動手布置迎新年環(huán)境,體驗節(jié)日的快樂。

活動準備:色紙、蠟光紙、漿糊。

活動要點:

1、撕貼燈龍。

2、幼兒與教師張貼自己撕貼的燈龍,布置教室。

3、欣賞自己的勞動成果。

活動三:迎新年運動會開幕式及踩街活動。

活動目標:親身參與節(jié)日慶?;顒樱磉_自己在節(jié)日中的喜悅?;顒訙蕚洌河變捍┖媒y(tǒng)一的服裝并化好妝,踩街用的道具。

活動要點:

1、集中幼兒化妝。

2、與幼兒一起討論外出的注意事項。

3、鼓勵幼兒一定要克服困難,堅持自己走完踩街的路程。

4、踩完回到活動室休息、喝水。

5、暢所欲言,與同伴分享心中的快樂。

活動四:我會做面條。

活動準備:和好的面粉團若干、干凈的餐布、塑料切刀。

活動目標:

1、鞏固壓、切、拉的玩泥技能,鍛煉小手肌肉群。

2、知道人們過節(jié)會用做菜加餐的方式來慶祝,并親身體驗做面條、煮面條來慶祝節(jié)日的快樂。

活動過程:

1、幼兒看老師用水把面粉和成面團。

2、把和好的面團分成小面團分到各組。

3、老師示范做面條的方法。

4、幼兒把手洗凈,開始做面條。團面團——壓扁——。

活動五:班級慶“元旦”聯(lián)歡會、(參觀畫展)。

活動目標:通過歌舞、游戲、彈唱等形式讓幼兒在集體活動中體驗節(jié)日的快樂,同時體驗獲得成功的快樂。

活動準備:事先讓幼兒準備好要表演的節(jié)目。

活動過程:

1、為幼兒化好淡妝,增添節(jié)日的氣氛。

2、幼兒輪流表演自已的節(jié)目,要求觀看的幼兒安靜有序并為他人的表演喝彩、加油。

3、評選最佳小演員并給予獎勵。

活動六:年段親子動動會。

活動準備:

1、做好會前的籌備工作——人員分工、場地布置。

2、根據(jù)活動項目,做若干個金牌和銀牌、獎品(棒棒糖)、每個活動項目所需物品、金牌排行板。

3、事先給爸爸媽媽送去。

邀請函。

活動目標:

1、知道運動有利于身體健康,應該多鍛煉自己的身體。

2、體驗和爸爸媽媽一起慶祝節(jié)日的快樂。

3、初步有競賽意識和集體榮譽感。

活動過程:

1、主持人宣布親子運動會開始。

2、按項目玩親子活動。

根據(jù)跑、跳、投、拋、爬平衡等動作設計以下活動項目:爸爸媽媽來拔河、爸爸媽媽和我搭積木、我喂爸爸吃蛋糕、圣誕老人的禮物、給爸爸媽媽送鞋、小袋鼠運球、毛毛蟲、稱小豬、滾球過橋、拋硬幣、快把小球撿回來、看誰跑得快、推人出圈等。

3、各班生活老師維持場內(nèi)秩序并注意孩子的安全。

4、頒獎。

5、回活動室休息、喝水。

活動七:年段歌詠會。

活動準備:準備好活動場及鋼琴。

活動目標:用歌唱的方式表達自己愉快的情楮。

活動過程:

1、組織幼兒到五樓活動室坐好。

2、每班輪流唱已經(jīng)學過的歌曲或表演舞蹈。

3、年段全體幼兒大合唱。

活動八:迎新年動動會閉幕式及頒獎儀式。

活動準備:1、獎狀和獎品由園部統(tǒng)一準備。

2、幼兒穿上統(tǒng)一的服裝。

活動宗旨:

讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己,讓幼兒在活動中得到鍛煉;體驗團結(jié)合作,家長積極參加,為孩子們做榜樣,增加親子關(guān)系。

活動過程:

一、開場:

新年寄語。

尊敬的各位家長、敬愛的老師、親愛的小朋友們:

大家好!難忘的201x即將過去,在這辭舊迎新之際,我謹代表小一班全體教師向小朋友和家長們致以節(jié)日的祝福,恭祝大家新年快樂!

回顧過去的一學期,很感謝家長們的大力支持,在全體老師的團結(jié)努力下,孩子們健康快樂的成長著,在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向。今天,我們的幼兒園格外美麗,孩子們和老師用自己的手,把我們的環(huán)境布置的喜氣洋洋,讓我們齊聚一堂,用愉快的心情,嘹亮的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,興高采烈地為迎接新年的到來吧!最后,我祝愿孩子們在新的一年里,快快樂樂,健康成長;祝愿我們的老師在新的一年里,百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的家長朋友們在新的一年里,心想事成,萬事如意;我祝愿并堅信,201x年的七彩天空和陽光大陸,必將屬于我們桐梓實驗幼兒園!謝謝大家!

二、區(qū)角介紹。

班上的曾老師介紹本班的環(huán)境創(chuàng)設的目的及作用。

三、匯報表演——小班韻律操。

小朋友們和老師一起表演韻律操。

四、親子游戲活動。

1、游戲:搶椅子。

準備:椅子5把、音樂《快節(jié)奏鼓聲》。

玩法:每次6對父子或母子。家長抱著孩子,聽音樂繞圈走。音樂停,就趕緊把孩子放到椅子上,沒坐到椅子的退出。音樂開始時又抱孩子轉(zhuǎn)圈。音樂每停一次椅子減少一把。坐到最后一把椅子的幼兒為贏。

2、揪尾巴。

準備:系在腰上的布條10根,(皺紋紙條)尾巴10條、歡快節(jié)奏音樂。玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

3、兩人三足。

準備:拴腿的布條10根歡快節(jié)奏音樂。

五、包餃子。

(背景音樂:喜洋洋、步步高)。

準備:面粉和餃子餡、餐具、炊具。

家長和孩子一起和面包餃子。

大家一起吃餃子。

(背景音樂:新年恰恰恰、森林狂想曲)。

準備:剪刀40把、繪畫材料若干、卡紙若干、膠水若干。

七、活動結(jié)束。

致結(jié)束詞:這里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛新世紀的夢想。讓我們記住這美好的時光,再次祝大家新年快樂,新年快樂!

小小班迎新年活動方案篇六

系列活動二:才藝我來秀(20xx.12.22―12.26)

系列活動三:親子新年會(20xx.12.29、12.30)

系列活動一:新年創(chuàng)意展(20xx.12.15―12.26)

1.以“幼兒為本”,各班師幼共同創(chuàng)設班級迎新年環(huán)境,展現(xiàn)班級特色。

2.組織幼兒參觀園區(qū)及其他班級的環(huán)境,感受新年的歡樂氣氛。

系列活動二:才藝我來秀(20xx.12.22―12.26)

活動一:堆堆樂(科學)

準備:積木若干,桌子兩張,座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。

規(guī)則:5人一組同時參賽,在規(guī)定的時間內(nèi),把積木用自己的方法壘高,比比誰搭得高。

活動二:說說樂(語言)

準備:提前告知家長配合,幫助孩子準備一首短小的兒歌,較熟練地誦讀。

規(guī)則:幼兒依次展示,根據(jù)幼兒展示情況綜合評定,分別得1―3個貼紙。

活動三:剪剪樂(藝術(shù))

準備:有各種線條的紙若干、貼紙獎品若干。

規(guī)則:5人一組進行比賽,用剪刀沿著線條剪開紙,比比誰剪得又快又好。老師根據(jù)幼兒使用剪刀的情況小貼紙鼓勵和獎勵。(1―3張貼紙)。

活動四:闖關(guān)樂(健康)

準備:布置場地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)

規(guī)則:設置鉆拱形門、爬體操墊、跳彩圈三個連續(xù)“闖關(guān)”小游戲的情境,引導幼兒完成三個游戲項目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵。

活動五:疊疊樂(生活)

準備:幼兒衣服5件,桌子2-3張。

規(guī)則:5人一組同時進行,在規(guī)定時間內(nèi)能按要求將衣服疊整齊,做到較平整。

小1、小2、小3、小5、小7(9:10――9:55)

小4、小6(10:10――10:55)

系列活動三:親子新年會(20xx.12.29、12.30)

活動時間:12月29日上午(小2、小3、小6)

12月30日上午(小1、小4、小5、小7)

1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布(以班級為單位配備)。

2.能容納小班級部家長及幼兒活動的場地、游戲物品及舞臺。

3.家長邀請涵、主持人、音響等。

一:親子包水餃

以班級為單位,每位幼兒邀請一位家長來園參與活動,與家長一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來。

二:親子新年會

1.幼兒表演類:以班級為單位的幼兒集體表演或親子表演。

2.親子游戲類:以級部為單位,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長幼兒代表進行游戲。

(1)包餃子(親子互動)

規(guī)則:集體進行,家長將孩子抱在懷中,兩眼微笑對孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復兩次)

(2)圍巾接力賽

規(guī)則:6個家庭一組同時進行,幼兒在起點處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對面的家長處,幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。

(3)喂娃娃

準備:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。

規(guī)則:5-10個家庭一組同時進行,家長抱著孩子在起點處將碗里的豆子舀起,家長抱著孩子跑到對面,孩子將勺子里的豆子倒在終點處的碗里,在規(guī)定時間內(nèi),終點處碗里豆子最多的家庭獲勝。

(4)占圈

準備:20個圈、音樂

規(guī)則:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當音樂停止時家長抱著孩子站到圈中,沒有占到圈的.家庭離開,然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。

(5)疊報紙

準備:報紙20張、音樂

規(guī)則:音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應動物的動作,音樂停止時,家長和幼兒一起將報紙對折后再次站到報紙上,反復操作數(shù)次,最后看哪一個家庭能在報紙上堅持的時間最長。

3.親子祝福類:

(1)打扮自己。請家長為幼兒提前準備可即興打扮的飾品,準備好一支口紅。

(2)歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。

(3)印唇印。為每個孩子準備一張愛心彩紙,請媽媽為孩子涂上口紅,并幫助幼兒將唇印印在愛心上,張貼在班級的祝福墻上。

小小班迎新年活動方案篇七

為豐富教職工的業(yè)余文化生活,增強凝聚力,展現(xiàn)教職工的精神風貌和良好的文化素質(zhì),激勵教師團結(jié)協(xié)作,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦,迎新年”系列活動。

報告廳。

1.節(jié)目展演活動。

2.觀看電影活動。

中心小學全體教職工。

2.南宅實驗學校全體教職工。

1.各單位自行策劃,鼓勵每一位教師人人參與活動,力求多樣創(chuàng)新,靈活新穎。

2.各單位指定一名教師,負責本單位背景、音樂等制作。

3.各單位于本周五前將節(jié)目內(nèi)容交到副校長室,以便于主持人預報節(jié)目及統(tǒng)籌主持等事宜。

4.其他注意事項。

參加人員:教育集團全體教職工。

主持人:

攝影、攝像:

會場布置:校辦、總務處。

籌備組:后勤組、藝術(shù)組等。

為確保此次活動圓滿成功,希各單位(級部)充分調(diào)動教師的`積極性,認真策劃,集思廣益,能夠推出質(zhì)量高、形式新穎的節(jié)目。

區(qū)xx中心小學教育集團。

20xx年12月12日。

小小班迎新年活動方案篇八

為豐富人民群眾的文體生活,營造迎新年氣氛,年元旦期間,我市舉辦“迎新年”系列文體活動。為使本次系列文體活動順利有序開展,結(jié)合我市實際,特制定本方案。

(一)年 “迎新年”文藝匯演暨文明大行動專場演出

時間:年

地點:市“三月三”廣場

參與單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直機關(guān)各口

目的與意義:通過本次活動,進一步貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,充分展現(xiàn)我市干部職工良好的精神風貌,大力宣揚文明大行動活動,讓廣大群眾在歡樂、祥和、奮進的氛圍中歡度新年。

(二)年“迎新杯”籃球賽暨文明大行動健身活動

時間:年月日至日

地點:市燈光球場、學院西校區(qū)籃球場

參與單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直機關(guān)各口

目的與意義:通過本次活動,大力推進我市全民健身活動深入開展,全面展示我市干部職工團結(jié)奮進、開拓進取的精神風貌。

為確保本次活動順利開展,特成立年“迎新年”系列文體活動領(lǐng)導小組,其組成人員如下:

領(lǐng)導小組下設辦公室在市文體局,辦公室主任由伍同志兼任。

市政府辦:負責整個活動市領(lǐng)導的講話稿、領(lǐng)導座位席的安排和通知市領(lǐng)導參加活動;負責組織各口觀眾各100人觀看“迎新年”文藝匯演以及安排觀眾方位。各口負責自備坐椅,于月日下午前按方陣擺好椅子。

市公安局:負責文藝匯演的'場地安全保衛(wèi)工作,特別是舞臺周邊和入口的安全保衛(wèi)、交通安全工作。

市文體局:負責組織“迎新年”文藝匯演和“迎新杯”籃球賽等活動;組織志愿者維持活動現(xiàn)場觀眾秩序和組織觀眾互動。

市旅游局:負責在開展系列活動期間的旅游宣傳工作。

市安監(jiān)局:負責“迎新年”文藝匯演活動舞臺和場地通道的安全監(jiān)督工作。

團市委:負責組織學生到現(xiàn)場觀看文藝匯演和座位安排。瓊州學院1000人,工校1000人,衛(wèi)校300人,農(nóng)校200人,技校200人,海二中500人,五指山中學500人。

市衛(wèi)生局:負責系列活動現(xiàn)場醫(yī)療救護工作。

市城管局:負責系列活動場地及周邊衛(wèi)生整治工作。

五指山供電局:負責文藝匯演活動電源安裝和用電安全工作。

(一)“迎新年”系列文體活動是我市的群眾性大型娛樂活動,各相關(guān)單位要高度重視,溝通協(xié)調(diào),確?;顒禹樌M行。

(二)要以“迎新年”系列文體活動為平臺,充分展示熱帶雨林養(yǎng)生度假城市的魅力,樹立良好的五指山形象,為我市又好又快發(fā)展增添光彩。

小小班迎新年活動方案篇九

為了進一步推動校園文化建設,豐富校園文化生活,活躍校園文化藝術(shù)氛圍,提高學生的綜合素質(zhì),激發(fā)學生對藝術(shù)的熱情,為我院20xx級新生搭建展現(xiàn)自我的舞臺,院團委決定于20xx年元旦期間舉辦第二屆新生才藝大賽暨20xx年迎新年晚會?,F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:

20xx級新生為主體。

主辦單位:共青團xx學院委員會。

承辦單位:xx學院學生會、xx學院大學生藝術(shù)團。

逐夢青春,鑄夢未來。

(一)初賽。

時間:10月16日—11月20日。

地點:各單位自行安排。

(1)1000人以上的系推薦3個節(jié)目,1000人以下的系推薦2個節(jié)目。

(2)各學生組織可推薦1-2個節(jié)目參加復賽。

請于20xx年11月20日將報名表交到少康樓二樓學生會辦公室。

(二)復賽。

時間:11月下旬。

地點:鵝城音樂廳。

評選出14個節(jié)目進入總決賽,復賽具體賽制另行通知。

(三)總決賽。

時間:12月30日。

地點:旭日廣場。

決賽具體賽制另行通知。

(一)節(jié)目形式。

器樂類:民樂(弦樂、管樂等);西洋樂(電子琴、管樂等);

形體類:舞蹈(民族舞、現(xiàn)代舞、古典舞、芭蕾舞等);

體育舞蹈(健美操、國際、拉丁、恰恰、牛仔舞等);

武術(shù)(套路、器械等);

聲樂類:包括民族唱法、美聲唱法、通俗唱法等;

語言類:朗誦(故事、散文、詩歌等);

表演(小品,戲?。?;

曲藝(相聲、快板等)。

(二)注意事項。

參賽節(jié)目能充分反映校園生活,有情趣、有朝氣。大膽創(chuàng)新,立意新穎,形式多樣,內(nèi)容健康向上;緊跟時代步伐,富有現(xiàn)代氣息,展現(xiàn)藝術(shù)風采。

參賽節(jié)目可以個人參賽,亦可以組合形式參賽。

參賽所需的`音樂、道具、劇本、服裝等需要自備。

大賽以20xx級新生為主體,往年參加過校級以上比賽的節(jié)目不再參與本次比賽。

一等獎:

2名,20xx元/名,頒發(fā)榮譽證書;

二等獎:

4名,1200元/名,頒發(fā)榮譽證書;

三等獎:

8名,800元/名,頒發(fā)榮譽證書;

優(yōu)秀獎:若干名,300元/名,頒發(fā)榮譽證書。

(一)高度重視,積極參與。各系、各學生組織要重視本次新生才藝大賽。力求提供給新生一個自我展現(xiàn)的平臺,讓學生做到德、智、體、美全面發(fā)展,打造具有時代主旋律特色的校園藝術(shù)活動。

(二)廣泛發(fā)動,精心組織。各系各學生組織要把新生才藝大賽作為學校文體建設的一項重要內(nèi)容,按照本文件要求,結(jié)合各系各學生組織實際情況,做到活動開展覆蓋面廣、參與度高。

(三)加強宣傳,擴大影響。各系各學生組織要充分發(fā)揮新媒體的作用,實時報道活動開展情況;在活動期間要及時上報和總結(jié)活動情況,與承辦方保持信息溝通。

小小班迎新年活動方案篇十

為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:

20xx年12月30日晚7:30~~10:00

學校綜合樓大廳

全體在職教職工與退休教職工

xxx

xxx

(1)教職工分組:共分10組

一年級教師組

二年級教師組

三年級教師組

四年級教師組

五年級教師組

六年級教師組

民族班教師組

移民班教師組

職工組

退休教職工組

(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝展示,其中穿插游戲競賽活動,工會委員同志負責發(fā)獎工作。

(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在年級主任的帶領(lǐng)下,上報一個節(jié)目,節(jié)目形式為集體性節(jié)目。

各組節(jié)目于12月28日前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。

(4)活動獎勵:

1、各組節(jié)目的幸運抽獎:一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。

2、團體游戲合作獎:本次活動將評選出一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個。

3 、個人幸運抽獎:本次活動將有兩次個人幸運抽獎,只準許本人抽獎,不準代抽。

藍球﹑氣球和各種小禮物

1、主持人宣布活動開始

2、領(lǐng)導講話。

3、活動安排:

(1)全體狂歡“交際舞”

(2)游戲(一):名稱:《團結(jié)肩并肩》(肩夾球接力賽)

規(guī)則:2人為一小組,5小組進行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球,只能用肩膀夾住籃球,從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點,然后用肩把球傳給下一組的隊員,最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象,都要從起點重新出發(fā)。

參賽人數(shù):每隊10人。

(3)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。

(4)六年級教師組的.節(jié)目展示

(5)三年級教師組的節(jié)目展示

(6)一年級教師組的節(jié)目展示

(7)民族班教師組的節(jié)目展示

(8)退休教職工組的節(jié)目展示

(9)四年級教師組的節(jié)目展示

(10)移民班教師組的節(jié)目展示

(11)職工組的節(jié)目展示

(12)五年級教師組的節(jié)目展示

小小班迎新年活動方案篇十一

1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

3、展示幼兒的.能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

活動形式: 擊鼓傳花

幼兒一起致新年賀詞:

祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)

以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒所學內(nèi)容,以抽簽的形式讓幼兒單獨表演或者是與父母共同表演;幼兒表演者獎大紅花,家長幫助完成者獎小紅花。)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目。

(一)、第一輪擊鼓傳花

幼兒集體節(jié)目,請幼兒代表領(lǐng)唱《新年好》

(二)、第二輪擊鼓傳花

幼兒集體節(jié)目,歌表演《我愛你》

(三)、第三輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目,《愛我你就親親我》

小小班迎新年活動方案篇十二

活動目標:參與迎新年活動,加強交流,體驗快樂。

活動過程:

請大家?guī)Ш米约旱目ㄆ?,盡情參與到游戲活動中,每參加完一個活動,裁判在游戲卡上蓋印。

大家玩夠以后可以憑自己的卡片至服務臺領(lǐng)取新年禮物一份。

新年禮物不可代領(lǐng)。

游戲內(nèi)容:

斗球:在指定距離內(nèi),要求從起點開始,將乒乓求放在乒乓球拍上,往前跑,終點繞過障礙物回到起點,期間球不能落地,一旦落地,請回到起點重新開始。

飛鏢:在墻上固定一只飛鏢盤,人在三米遠出投擲飛鏢,每人可以投擲6支,最后看誰投中的多以及靠近中心的位置確定勝負。

3,神射:在地上放一紙箱,在一定距離外設置一射門線,將球踢進箱子中為勝,每人五次機會,進球多者為勝。

4,企鵝腿:每人腿中夾一排球,從起點出發(fā),在重點繞過障礙物回到起點,期間球不能落地,一旦落地,請回到起點重新開始。

5,采珍珠:在一地方固定一個塑料籃子,在2米外設置投球點,人從一端擊地扔球,限時1分鐘,接球多的`人獲勝。

6,趕"豬"跑:游戲在設置好的賽道上進行,中間設一折返點。比賽開始,選手用一根木棍撥動大小兩個球(籃球和排球)前進,繞過中間折返點,返回起點。用時短者為勝。

游戲期間,大家可以同時進行唱,跳,打牌等休閑活動。

活動地點:二食堂四樓大學生教育藝術(shù)中心。

休閑ok區(qū)。

休閑棋牌區(qū)。

個人項目6區(qū)域:趕"豬"跑個人項目6區(qū)域:趕"豬"跑。

個人項目5區(qū)域:采珍珠。

大門。

個人項目4區(qū)域:企鵝腿。

個人項目3區(qū)域:神射。

個人項目2區(qū)域:飛鏢。

新年禮物頒發(fā)處(憑此券領(lǐng)?。?。

個人項目1區(qū)域:斗球。

小小班迎新年活動方案篇十三

活動目的:通過主題班會的形式讓全班同學快樂地迎接新年,了解中國新年習俗.

活動前準備:小品——《對春聯(lián)》;查找關(guān)于新年習俗的問題;主持稿撰寫。

活動主要內(nèi)容與過程:。

(一)開場。

甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的xx年.

乙:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園.在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了新年的腳步。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋.

乙:新年的臉紅了;。

甲:新年的心飛了;。

乙:春的腳步近了;。

甲:春的身段也婀娜了;。

乙:新年拉近了我們成長的距離;。

甲:新年染紅了我們快樂的生活;。

乙:新年讓我們截取下了四季的片段;。

甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。

乙:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;今天,我們歡聚一堂,載歌載舞;。

共:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃;今天,我們送去我們的祝福;帶著祝愿,帶著囑托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅.看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律.

共:在這新年到來之際,首先祝大家新年快樂!

(二)相聲《對春聯(lián)》。

對于春節(jié),有一個很重要的習俗,那就是對春聯(lián),今天,我們就來觀看一個有關(guān)春聯(lián)的相聲.

(三)新年習俗知識問答。

新年即將到來,那么大家對新年的了解有多少呢首先,就讓我們進行一個小小的知識競賽,以小組為單位進行答題.

活動后記:。

在除舊迎新之際,不僅了解了各國迎新年的習俗,也更知曉中國的傳統(tǒng)文化習俗.在新的一年到來之際,同學們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿,不僅祝福自己的祖國更昌盛,xx年的奧運更成功,自己的學業(yè)更有進步,身體更健康,同學們,老師們更快樂!

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