被總結(jié)的過(guò)去是我們?nèi)松适轮兄匾囊豁?yè)，值得我們回味和總結(jié)。好的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合個(gè)人思考提出自己的見(jiàn)解。如果對(duì)這個(gè)主題感興趣，可以參考下面提供的相關(guān)資源和研究報(bào)告。
感恩母親節(jié)主持稿篇一
《藍(lán)話筒》（xx、xx、xx）。
（其余孩子站后面合唱）。
主持人開(kāi)場(chǎng)。
甲：我們每個(gè)孩子來(lái)到人間，上帝都為我們派來(lái)了一位天使。
乙：這位天使會(huì)用最美的詞語(yǔ)和最大的耐心教我們說(shuō)話。
丙：這位天使會(huì)用她一生的心血來(lái)哺育我們成長(zhǎng)。
?。哼@位天使會(huì)用她的生命來(lái)守護(hù)我們的健康。
甲：這些偉大的天使，有個(gè)共同的名字：
合：媽媽！
甲：媽媽，多少年含辛茹苦，您默默承受，多少年酸甜苦辣，您從未抱怨。
乙：媽媽，我多想用康乃馨的芳香稀釋您心靈的疲憊，我多想用甜蜜的吻撫平您臉上的皺紋。
丙：親愛(ài)的媽媽，最終到了是您的節(jié)日，就讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
合：媽媽，節(jié)日歡樂(lè)！??！
甲：尊敬的各位來(lái)賓！
乙：親愛(ài)的爺爺奶奶爸爸媽媽！
丙：可愛(ài)的同學(xué)們小朋友們！
合：大家晚上好！
乙：下頭我宣布：由xxxx大廈、xxxx文學(xué)社聯(lián)合主辦的“媽媽，今日你是我的寶貝”母親節(jié)感恩文藝匯演此刻開(kāi)始。
丙：首先讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感激。（掌聲）。
丁：接下來(lái)，我們請(qǐng)出少兒主持班xx、xx、xx等表演詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給媽媽》，獻(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)所有的母親。大家掌聲歡迎。
節(jié)目時(shí)間《獻(xiàn)給媽媽》。
丙乙上臺(tái)：
丙：嗯，甭說(shuō)，我們少兒班的選手水平就是高?。。ㄗ院赖臉用玻?/p>
乙：（不服氣），哎，你這么說(shuō)我可不服氣了。我們幼兒班的孩子那水平也絕對(duì)是剛剛地！
丙：別光說(shuō)不練??！
節(jié)目時(shí)間《服裝走秀》。
乙丁上臺(tái)：xx：哎，聽(tīng)說(shuō)你學(xué)習(xí)很好，有個(gè)問(wèn)題想考考你。
xx：好啊，沒(méi)問(wèn)題。
相聲：不三不四。
xx下臺(tái)后，xx：看來(lái)啊，這成語(yǔ)還真是得慎重點(diǎn)用，不然真得鬧笑話。所以啊，下頭這一組，人家干脆不用成語(yǔ)，直接三句半。下頭請(qǐng)欣賞xx、xx、xx、xx帶來(lái)的節(jié)目《三句半》掌聲歡迎。
節(jié)目《三句半》。
甲丁上臺(tái)：
甲：看來(lái)學(xué)習(xí)藍(lán)話筒真的不錯(cuò)哦。接下里是不是請(qǐng)幼兒班的小朋友們?cè)賮?lái)一個(gè)節(jié)目啊。
?。簺](méi)問(wèn)題，我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了。
甲：什么節(jié)目呢。
?。汉芙?jīng)典的《世上僅有媽媽好》。掌聲有請(qǐng)幼兒班的小朋友們。
節(jié)目《世上僅有媽媽好》。
節(jié)目結(jié)束后，xx、xx、xx（或xx）直接上臺(tái)表演《媽媽，我只能是一個(gè)小孩子嗎》。
丙丁上臺(tái)：
丙：媽媽，我愛(ài)你，好感人的真情告白。相信大家都和我一樣，被深深的感動(dòng)了。
丙：就讓我們也給媽媽講個(gè)故事吧。
?。河姓?qǐng)xx為我們的媽媽講一個(gè)《小豬的故事》，掌聲歡迎。
節(jié)目《小豬的故事》。
甲乙上臺(tái)：
節(jié)目《聰明小雞笨小狼時(shí)間》。
甲：大家看，我們的小主持人是不是多才多藝啊其實(shí)，論起小主持人的嘴皮子啊，這幾位可是跟他們有的一拼。下頭有請(qǐng)xx、xx、xx、xx表演的然口令串燒《中國(guó)話》。
節(jié)目《中國(guó)話》時(shí)間。
甲乙上臺(tái)：
甲：（很陶醉的）看，我們少兒主持班的孩子嘴皮子就是溜啊。
乙：別陶醉了，看看我們幼兒班的小朋友的表現(xiàn)啊，你就會(huì)明白什么叫有本事不在年高了。請(qǐng)欣賞幼兒主持班xx、xx、xx三位小朋友帶來(lái)的繞口令串燒。給點(diǎn)掌聲。
節(jié)目《繞口令串燒》。
丙上臺(tái)：
節(jié)目《將進(jìn)酒》。
乙：xx、xx等帶來(lái)的詩(shī)朗誦《給我翅膀》，掌聲歡迎。
節(jié)目《給我翅膀》。
節(jié)目結(jié)束后直接上唱唐詩(shī)。
最終，所有演員上臺(tái)。四個(gè)主持人站在最前面。（感恩的心音樂(lè)響起）。
甲：媽媽，我想摘下最美的星星，做您的項(xiàng)鏈，可是我只是小孩子，所以，我們只能把并不優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給您。
乙：媽媽，我想采來(lái)最美的彩虹，為您縫一件衣裳，可是我只是小孩子，所以，我只能唱一首并不動(dòng)聽(tīng)的歌，先給您。
丙：媽媽，我想找到那朵不老花，戴在您的發(fā)髻，讓您永遠(yuǎn)年輕。可是，我只是小孩子，所以，我只能給您講一個(gè)并不動(dòng)聽(tīng)的故事。
丁：可是，相信我，媽媽，我們?cè)谝惶煲惶斓拈L(zhǎng)大，我們會(huì)有我們的報(bào)答！
甲：下頭，我宣布，本次匯演到此結(jié)束。
乙：讓我們?cè)俅胃屑x大廈、xx文學(xué)社為我們帶來(lái)的精彩晚會(huì)。
丙：感激xx小主持人的精彩表現(xiàn)。
?。涸俅胃屑じ魑患钨e的光臨。
合：讓我們明年母親節(jié)再見(jiàn)。
（換音樂(lè)《難忘今宵》）。
乙：用一縷五月的鮮花，給媽媽編一個(gè)五彩的花環(huán)，愿媽媽的心境像花兒一樣永遠(yuǎn)歡樂(lè)綻放，愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠(yuǎn)容發(fā)漂亮。
丙：祝年輕的的媽媽們永遠(yuǎn)青春靚麗！祝年邁的媽媽們永遠(yuǎn)健康福臨！祝普天下的媽媽們平安度春秋！
?。航袢盏哪赣H節(jié)匯演到此結(jié)束，朋友們?cè)贂?huì)。
全體《世上僅有媽媽好》。
感恩母親節(jié)主持稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家晚上好！
我們歡聚一起，歡慶母親節(jié)！親愛(ài)的母親，我們祝福您！
初夏的陽(yáng)光，暖暖地照在身上，心野開(kāi)滿了紫丁香。融入陽(yáng)光雨，咀嚼一把五月的芳香，遙寄柳笛，吹綠一家又一家對(duì)母親寄托的心語(yǔ)。涉進(jìn)五月綿長(zhǎng)的構(gòu)思，音樂(lè)是初夏的露珠，閃現(xiàn)著為母親奉上的真心一片。所有的話語(yǔ)和音樂(lè)從所有的山川和河流中穿行而過(guò)，在這樣的一個(gè)季節(jié)，我們一起來(lái)體悟親情，感恩母親！
今天來(lái)到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有、、、、、、
依稀還記得那個(gè)年代，有個(gè)為母親推車(chē)的背影，有個(gè)替母親挑擔(dān)的肩膀······那些個(gè)忽隱忽現(xiàn)的影象都在訴說(shuō)著———疼愛(ài)媽媽！
您蒼白的指尖理著我的雙鬢，我禁不住像兒時(shí)一樣緊拉住你的衣襟，呵，母親！遙望夜空漸漸褪去的明月，多想說(shuō)一聲等等我，請(qǐng)帶去———我送給母親的禮物！
多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣您曾經(jīng)走過(guò)，多少年默默承受，無(wú)聞付出您不問(wèn)收獲，好想對(duì)您說(shuō)：“媽，別太累！”
母親的偉大，凝結(jié)了我的血肉，母親的高尚，塑造了我的靈魂，母親的一生，是壯美的愛(ài)的航行！我，我們，允吸著您的哺育，使我們的生命健康茁壯，使我們的生活充滿生機(jī)！歌曲《天亮了》送給親愛(ài)的母親！
朗誦。
幼小的我們?cè)诳部里L(fēng)雨中，躲進(jìn)您寬廣的胸懷，在那歲月霜染了您的雙鬢間，我們的青春在臉上綻放著容光。呀呀學(xué)語(yǔ)，您領(lǐng)導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)了世界，蹣跚學(xué)步，您叫我們走正行端。我們一路高歌：世上只有媽媽好！
母親，您生命的秋天，是楓葉一般的色彩，不是春光勝似春光，時(shí)值霜天季節(jié)，卻格外顯得神采奕奕。在此將舞蹈《楓橋漁火》送給天下所有的母親。
粗心讓我們忽略了太多太多的母愛(ài)，我們肆意的索取卻從不需要報(bào)答，在母親節(jié)之季，我們將這份特別的愛(ài)送給特別的母親！
短?。捍螂娫挕?/p>
集體承諾。
結(jié)束：
人間第一情，人間第一親。
那是偉大的母愛(ài)，那是我們的母親。
世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛(ài)的媽媽。
世界上只有一種最美麗的聲音，那便是媽媽的呼喚。
我親愛(ài)的媽媽是您讓我快樂(lè)，母親節(jié)主題活動(dòng)主持詞串詞。
我親愛(ài)的媽媽是您給我幸福，
把今天的快樂(lè)送給你。
把今天的祝福送給你。
感恩母親節(jié)主持稿篇三
合：大家晚上好！
男：在今天這樣一個(gè)特殊而溫馨的日子里，非常榮幸由我們來(lái)為大家主持這一個(gè)充滿真情的盛會(huì)。
女：在這里，我們懷著萬(wàn)分的感動(dòng)，向全天下的母親們說(shuō)一聲
合：你們辛苦了！
男：五月的天空，是心靈的雨巷，在那里有一簇康乃馨緩緩地開(kāi)放。
女：初夏的陽(yáng)光，暖暖地照在身上，心野開(kāi)滿了紫丁香。
男：融入陽(yáng)光雨，咀嚼一把五月的芳香，聽(tīng)一聲聲柳笛，吹綠一家又一家對(duì)母親寄托的思念。女：走進(jìn)五月綿長(zhǎng)的構(gòu)思，音樂(lè)是初夏的露珠，閃現(xiàn)著為母親奉上的真心一片。
男：所有的話語(yǔ)和音樂(lè)從所有的山川和河流中穿行而過(guò)，這一刻，讓我們知道了母親的愛(ài)，是那樣地執(zhí)著。
女：在這樣的一個(gè)季節(jié)，請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)樗械哪赣H送上最真摯的祝福。
男：這份親情綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)，無(wú)私付出中訴說(shuō)著歲月的故事，這是心靈與自然合奏的聲音。女：這份親情溫暖如春，穿越了亙古的足音，靈魂在做著快樂(lè)的舞蹈。
男：親情永恒，讓我們放飛心靈，用最深的祝福和感恩的心為母親唱起深情的歌。
女：親愛(ài)的朋友們，由蓋倫皇姑文輔分校舉辦的：濃情五月天，感恩母親節(jié)專題晚會(huì)下面正式開(kāi)始。
男：陳悅，考你個(gè)問(wèn)題，你知道母親節(jié)是怎么來(lái)的嗎？
女：這我還真就說(shuō)不好，我只知道每年五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，具體是怎么由來(lái)的，還真就說(shuō)不好！
男：那我告訴大家吧，母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo)，并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。賈維斯夫人是一個(gè)有著10個(gè)子女的母親，是當(dāng)時(shí)美國(guó)格拉夫頓城教會(huì)主日學(xué)校的總監(jiān)。在美國(guó)以解放黑奴為目的的南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，她在學(xué)校里負(fù)責(zé)講述美國(guó)國(guó)殤紀(jì)念日的課程。賈維斯是一位心地善良，極富同情心的女人。她講述著戰(zhàn)爭(zhēng)中那一個(gè)個(gè)為正義捐軀的英雄的故事，望著臺(tái)下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉，一個(gè)想法猛然涌上心頭：為祖國(guó)貢獻(xiàn)了這么多英勇戰(zhàn)士，保證了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的，不就是那一個(gè)個(gè)含辛茹苦地?fù)嵊优哪赣H們嗎？她們的兒子血染疆場(chǎng)，承受了最大的痛苦和犧牲的，不也是這些默默無(wú)聞的母親嗎？因此，她提出應(yīng)該設(shè)立一個(gè)紀(jì)念日或母親節(jié)，給這些平凡的女人一些慰藉，表達(dá)兒女們對(duì)母親的孝思。可惜的是，這個(gè)良好的愿望還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，賈維斯夫人便與世長(zhǎng)辭了。她的女兒安娜·賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己和兄弟姐妹成人的辛勞，深感母親的提議是適合天理人心的。因此，她寫(xiě)出了幾十封信，發(fā)給美國(guó)國(guó)會(huì)。地方州長(zhǎng)和婦女組織等，提議創(chuàng)立母親節(jié)。在她的一再呼吁下，這一提議得到了社會(huì)上的廣泛響應(yīng)和支持。
19xx年，美國(guó)總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布，把每年5月的第二個(gè)星期天，也就是賈維斯夫人的忌日，定為母親節(jié)。美國(guó)政府還規(guī)定，母親節(jié)這天，家家戶戶都要懸掛國(guó)旗，以表示對(duì)母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛(ài)康乃馨花，這種花也就成了母親節(jié)的象征。母親節(jié)是個(gè)充滿人間溫情的節(jié)日，這一天，家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來(lái)，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠(yuǎn)在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀。這一天，美國(guó)人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉；母親逝世的，戴一朵白花，表達(dá)哀思。
母親節(jié)創(chuàng)立后，也得到了全世界各國(guó)人民的支持。安娜·賈維斯在世時(shí)，設(shè)立母親節(jié)的國(guó)家已達(dá)43個(gè)。時(shí)至今日，歡慶這個(gè)節(jié)日的國(guó)家就更多了。母親節(jié)，已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國(guó)際性節(jié)日。
女：是啊，母愛(ài)是深沉的，是博大的，愛(ài)情可以枯萎，生存可以一波三折，而母親的愛(ài)卻永無(wú)衰竭。今天，在這個(gè)全天下母親共同的節(jié)日里，讓我們用我們的真情祝愿我們普天下所有的母親都能夠青春永駐，美麗永存！
男：陳悅，我再問(wèn)你，你說(shuō)什么物品最能代表心靈？
女：這你難不住我，最能代表心靈的物品是巧克力，情人節(jié)送巧克力給愛(ài)人代表相愛(ài)相守，母親節(jié)送巧克力給母親，代表一份敬愛(ài)一份感恩。送一份最美味的巧克力給母親，獻(xiàn)上濃濃的愛(ài)意。感謝母親陪伴我們走過(guò)童年的每一個(gè)角落。母親那每一聲斥責(zé)，其實(shí)都有關(guān)愛(ài)的果芯；母親永遠(yuǎn)知道我們心里的想法，卻從不點(diǎn)明，即使很少在雨季看到她等待我們的身影，但桌上的熱湯總能溫暖我的心扉。
感恩母親節(jié)主持稿篇四
親愛(ài)的叔叔阿姨。
親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好（鞠躬）。
五月是母親的節(jié)日，五月是康乃馨盛開(kāi)的日子。
喜歡五月，喜歡五月的康乃馨，只因?yàn)?，它屬于母親！
康乃馨一點(diǎn)都不嬌氣，生命力很強(qiáng)，只要照顧的好，花，可以在瓶中開(kāi)一個(gè)星期，花瓣也不會(huì)顯出枯萎。
伴著康乃馨絲絲縷縷地幽香！我宣布高二一班母親節(jié)主題班會(huì)：＂五月的康乃馨＂現(xiàn)在開(kāi)始。
節(jié)目開(kāi)始：
母親節(jié)的時(shí)候，為母親選一大束紅色的康乃馨，只因?yàn)?，常在心里，卻不常去表達(dá)的一份愛(ài)！
聽(tīng)！這是世上最樸實(shí)、最優(yōu)美的聲音，在座的父母您聽(tīng)到了嗎？
下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《贊美母親》有請(qǐng)呂紹華潘磊。
在輕快的音樂(lè)聲中，我們聽(tīng)到了（呂紹華潘磊）同學(xué)的心聲，也感受到了人間最真摯的感情。
一首《懂你》表達(dá)了天下兒女對(duì)父母的深深謝意，
但同學(xué)們，你真的懂嗎？
請(qǐng)欣賞木偶劇《蘋(píng)果樹(shù)的故事》有請(qǐng)：劉健釗、周宇、佟光。
讓我們一起道一聲＂爸爸媽媽，你們辛苦了＂。
母愛(ài)是無(wú)需回報(bào)的看完精彩的表演，相信大家都感受頗深，
李炫華同學(xué)對(duì)父母又是怎樣的愛(ài)呢有請(qǐng)李炫華。
主持人：只記得是在五月，只記得在那一天要買(mǎi)朵康乃馨給媽媽。只知道它好象是專門(mén)獻(xiàn)給母親的花，代表對(duì)母親的愛(ài)嗎？沒(méi)有雍容華麗的姿態(tài)，沒(méi)有濃香四溢的味道，只是清清淡淡的樣子，很平和，一點(diǎn)也不張揚(yáng)，象身邊日夜操勞、毫無(wú)怨言的母親。牽著媽媽的手，我們長(zhǎng)大了?；剡^(guò)頭，再仔細(xì)看看媽媽，她沒(méi)有變，只是有點(diǎn)老了。我們已經(jīng)習(xí)慣了每年的五月，每年的這一天，把幾朵美麗的康乃馨遞到媽媽的手中。只是想著，輕輕地對(duì)媽媽說(shuō)一聲：母親節(jié)快樂(lè)！
主持人：請(qǐng)聽(tīng)《燭光里的媽媽》。
我們只是想著，聽(tīng)媽媽對(duì)我們說(shuō)一聲：謝謝！而此時(shí)所有的笑都寫(xiě)滿感謝！沒(méi)有更多的語(yǔ)言?？迪矚g五月，喜歡五月的康乃馨，只因?yàn)椋鼘儆谀赣H！母親節(jié)的時(shí)候，為母親選一大束紅色的康乃馨，只因?yàn)?，常在心里，卻不常去表達(dá)的一份愛(ài)！
下面我們來(lái)看一個(gè)小故事。
多日的愛(ài)心澆灌，多日的精心磨礪，您的黑發(fā)顯出幾絲枯黃。
多日的歲月如梭，多日的嘔心瀝血，您的臉頰寫(xiě)滿了絲絲牽掛。
春去秋來(lái)，由于您的執(zhí)著追求，您的眼睛注滿了殷殷囑托。
結(jié)束！
感恩母親節(jié)主持稿篇五
合：大家下午好?。ㄒ黄鹁瞎?/p>
甲：是誰(shuí)經(jīng)過(guò)十月懷胎把我?guī)У绞郎希?/p>
乙：是誰(shuí)用甘甜的乳汁把我喂養(yǎng)長(zhǎng)大？
合：那個(gè)人就是我的母親，我最親愛(ài)的媽媽。
四年三班”感恩母親”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：如果說(shuō)母親是大海，
乙：那我就是大海里的一朵浪花。
甲：如果說(shuō)母親是一棵參天大樹(shù)。
乙：那我就是樹(shù)陰下的一棵幼苗。
甲：如果說(shuō)母親是一座巍峨的大山。
乙：那我就是大山腳下的一塊巖石。
甲：母親是一個(gè)偉大的詞語(yǔ)。
乙：我是母親懷里永遠(yuǎn)的孩子。
合：請(qǐng)欣賞一組表達(dá)母愛(ài)的圖片。（課件展示）。
乙：這些圖片是不是勾起了你兒時(shí)的回憶呢？真是太溫馨了。
甲：請(qǐng)欣賞歌曲《母親》（播放歌曲）乙：這首歌真是太感人了，它表達(dá)了多少兒女的心聲，母親，她不僅給了我們生命，而且給了我們無(wú)私的愛(ài)，即便自己再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔，作為子女，在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。
甲：聽(tīng)完了孫宇紅同學(xué)的朗誦，讓我想起了一件事，你知道母親節(jié)是怎么來(lái)的嗎？（課件展示）。
乙：古希臘人每年春天都要舉行一次盛大的慶?；顒?dòng)，紀(jì)念傳說(shuō)中的眾神之母賽比亞，她是人類(lèi)母親的象征。把每年5月的第二個(gè)星期日定為母親節(jié)，以表示對(duì)所有母親的崇敬與感激。
甲：是啊，是母親不分日夜操勞把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，天天為我們講故事，告訴我們做人的道路，為我們指明前進(jìn)的方向。可我的粗心。頑皮。任性和固執(zhí)，成了她整天的心事，讓她變得嘮叨，不再年輕。
合：媽媽，孩兒會(huì)慢慢長(zhǎng)大，讓您不再煩惱，您是我心目中最好的媽媽！
甲：我們來(lái)看一組圖片，這是母親一生中的八個(gè)謊言。
乙：同學(xué)們，每一位母親都為兒女付出了自己的心血，母愛(ài)是最偉大、最無(wú)私的。
甲：下面請(qǐng)張欣蕊同學(xué)給我們講一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的真實(shí)的故事，請(qǐng)張欣蕊同學(xué)上臺(tái)表演，大家歡迎！
乙：張欣蕊講得真精彩，母愛(ài)真的是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊。
甲：說(shuō)的好極了，你知道我們學(xué)過(guò)唐代詩(shī)人孟郊的哪首詩(shī)也是描寫(xiě)我們的母親的？
乙：你說(shuō)的是游子吟吧，快讓王碩同學(xué)來(lái)為我們朗誦吧，有請(qǐng)王碩同學(xué)。
游子吟。
唐—孟郊。
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
一起鼓掌。
甲：一首游子吟道出了千百年來(lái)，母愛(ài)的偉大與無(wú)私，記得但丁說(shuō)過(guò)，世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
乙：是啊，世界上還有一種愛(ài)，任你去索取，卻從不需要報(bào)答。這種愛(ài)叫母愛(ài)。
合：媽媽，孩兒會(huì)慢慢長(zhǎng)大，讓您不再煩惱，您是我心目中最好的媽媽！
甲：又是一年母親節(jié)，在這溫馨的日子里，祝天下所有的母親—節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福！
乙：同學(xué)們，你的媽媽為你做過(guò)什么令你事呢！說(shuō)說(shuō)吧。
甲：我的媽媽默默地陪我做作業(yè)，照顧我吃、穿。為我做很多很多的事情。你的媽媽呢？
乙：我的媽媽呀（講述中），同學(xué)們你們的媽媽呢，大家快來(lái)講講吧。
有請(qǐng)xx同學(xué)（同學(xué)們舉手發(fā)言中）。
甲：這里有問(wèn)答題15道，你能答上多少呢？（課件出示）（約6分鐘）。
乙：母親節(jié)你會(huì)選擇哪種行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)？（選擇5人回答）。
提示：1、送禮物給母親。
2、替母親做家務(wù)。
3、打個(gè)電話問(wèn)候母親。
甲：?jiǎn)栴}3：你最想對(duì)你媽媽說(shuō)的一句話是什么？（選擇5人回答）。
甲：此時(shí)此刻，就讓我們?nèi)嗪铣郎现挥袐寢尯么砦覀儗?duì)母親的感謝和愛(ài)。
全班合唱世上只有媽媽好乙：最后，請(qǐng)班主任老師總結(jié)，請(qǐng)大家掌聲歡迎！
老師：同學(xué)們，母親生育了我們，養(yǎng)育了我們，也教育著我們。但我們卻對(duì)媽媽做了些什么呢？我們對(duì)媽媽又理解多少呢？趁母親還健在的時(shí)候，我們應(yīng)該多了解自己的母親，多關(guān)心、體貼自己的母親，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。請(qǐng)同學(xué)們和老師一起對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，我愛(ài)您！”在母親節(jié)來(lái)臨之際，我希望同學(xué)們說(shuō)出對(duì)媽媽的愛(ài)，為媽媽做一些力所能及的事，回報(bào)媽媽的愛(ài)。
甲：同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，好好地對(duì)待媽媽，就像媽媽愛(ài)我們一樣去愛(ài)她。
乙：同學(xué)們，不要再等待，媽媽已不再年輕，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)再后悔。
合：四年三班感恩母親主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
感恩母親節(jié)主持稿篇六
（一）導(dǎo)入（約2分鐘）。
（合）：各位同學(xué)，下午好，x月x日是母親節(jié)也是感恩節(jié)，為了表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)與感謝，我們就此舉辦“感謝母親”主題班會(huì)，現(xiàn)在我宣布“感謝母親”主題班會(huì)正式開(kāi)始！
（二）欣賞音樂(lè)——《母親》（約4分鐘）。
（乙）下面我們將進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)——欣賞音樂(lè)《母親》，請(qǐng)大家在欣賞的過(guò)程中用心去感受母親的辛勞。
（甲）欣賞了這么感人的音樂(lè)后，你有什么感想啊？
（乙）我認(rèn)為：母親，她不僅給了我們生命，而且給了我們無(wú)私的愛(ài)，即便自己再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔，作為子女，在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。
（三）朗誦——《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》（約3分鐘）配樂(lè)（《燭光里的媽媽》）。
《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》。
有一種愛(ài)，一生一世不求回報(bào)——那便是母愛(ài)；有一個(gè)人，一生一世值得你愛(ài)——那便是母親。天下之愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)。從“孟母三遷”到“岳母刺字”關(guān)于母親的故事流傳古今，從《燭光里的媽媽》到《白發(fā)親娘》，贊頌?zāi)赣H的歌曲處處傳唱。慈祥、奉獻(xiàn)成為母親的代名詞，崇高、偉大就是母親的形象。我們驕傲，因?yàn)槟赣H是家庭的脊梁，有了你們，才有了溫暖的懷抱和?？康母蹫?；我們自豪，因?yàn)槟赣H是社會(huì)的主人，有了你們，才有不讓須眉的巾幗和建設(shè)家鄉(xiāng)的奉獻(xiàn)；我們欣喜，因?yàn)槟赣H節(jié)為你們而設(shè)立，你們贏得了社會(huì)的敬重和兒女的愛(ài)戴。誰(shuí)不愛(ài)自己的母親，母親天復(fù)地載。借助今天主題班會(huì)的契機(jī)，讓我們都帶著笑容回家看看，向母親傾一腔情、獻(xiàn)一份愛(ài)，為母親解一絲憂、送一片樂(lè)！盡管時(shí)光像流水一逝而去，但任憑時(shí)光的沖刷，母愛(ài)永遠(yuǎn)長(zhǎng)駐而不會(huì)流逝?！皹?shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。是啊，趁母親還健在的時(shí)候，去愛(ài)她吧。
感恩母親節(jié)主持稿篇七
尊敬的到會(huì)的母親，尊敬的指導(dǎo)，尊敬的無(wú)限極伙伴們：下午好。
甲：首先我提議，全體起立，向汶川，玉樹(shù)地震中遇難的母親和同胞們致哀三分鐘。好，大家請(qǐng)坐。
甲：大家還記得嗎。在汶川地震中那封來(lái)自天堂的短信。5月13日，地震后的第二天，搜救隊(duì)員在北川縣的廢墟中看見(jiàn)了她：她一動(dòng)不動(dòng)臥在廢墟中。透過(guò)那一堆鋼筋水泥的間隙，人們可以看到她倒下的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去慘不忍睹。
救援人員確認(rèn)她已經(jīng)死亡，但救援隊(duì)長(zhǎng)卻在她身下發(fā)現(xiàn)：“有個(gè)孩子，還活著!”廢墟被清理開(kāi)，在她身下出現(xiàn)了一個(gè)紅色帶黃花的小被子，里面包裹著一個(gè)大概三四個(gè)月大的嬰兒。因?yàn)槟赣H的庇護(hù)，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，還安靜地睡著。隨行的醫(yī)生解開(kāi)小被子準(zhǔn)備做些檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)塞在被子里，手機(jī)屏幕上是一條寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”!母愛(ài)的力量是偉大的。
乙：一個(gè)偏遠(yuǎn)的地區(qū)，一個(gè)母親領(lǐng)著四歲的兒子趕夜路回家。一不小心掉下井里，母親掙扎著鉆出水面，孩子趴在井沿邊上哭喊著媽媽：“媽媽，你在下面好玩嗎?我也要下去”。媽媽雙手抓著井壁，井壁太滑無(wú)法撐住身體，可母親還是死死地用手摳住井壁，溫柔的對(duì)孩子說(shuō)：“寶貝，別怕，媽媽在和你做游戲，媽媽在下面，你在上面，多好玩呀”?！安?，媽媽我也要下去和你一起玩”?！昂煤⒆樱瑏?lái)，和媽媽一起數(shù)星星，快看，那是北斗星，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)-------”。就這么數(shù)著星星，一直堅(jiān)持到有人經(jīng)過(guò)井邊，把孩子的母親救出來(lái)。人們驚呆了，孩子的媽媽的是個(gè)手指全部脫肉根根白骨裸露，這位母親是把手指放進(jìn)井壁撐住身體不讓孩子掉下井去。世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
甲乙：今天是一個(gè)偉大的日子，因?yàn)榻裉鞂儆谑澜缟献顐ゴ蟮娜?，母親。
甲：今天，五彩云霞簇?fù)砣f(wàn)千祝福凝聚一聲呼喚：媽媽，節(jié)日快樂(lè)。
乙：今天，濃濃愛(ài)沉淀成淳真情凝聚成永恒的話語(yǔ)：媽媽，我愛(ài)你。
甲：康乃馨花開(kāi)那是無(wú)疆大愛(ài)的盛宴。
乙：聲聲美好祝福那是純凈心靈的震撼。
甲：從“慈母手中線，游子身上衣”再看“愛(ài)子心無(wú)盡，歸家喜及辰”。
乙：從“母別子，子別母，白日無(wú)光哭聲苦”到“慈母倚門(mén)情，游子行路苦”。
甲：從“重縫不忍輕移拆，上有慈母舊線痕”，看我中華兒女敬母之情。
乙：從“母愛(ài)無(wú)所報(bào)，人生更何求”，看我中華兒女謙謙孝道。
甲：還記得媽媽的懷抱嗎?那里是世界上最溫暖的地方。
乙：還記得媽媽的笑容嗎?那是世界上最美麗的容貌。
甲：牽著媽媽的手走過(guò)了風(fēng)走過(guò)了雨，因?yàn)閶寢尩氖謧鬟f了愛(ài)還有堅(jiān)強(qiáng)和力量。
乙：扯著媽媽的衣襟穿過(guò)了黑暗穿過(guò)了艱難，因?yàn)閶寢尩募贡呈亲畎踩母蹫场?/p>
甲乙：世界上有一個(gè)最甜美的聲音，那就是母親的呼喚。
甲：沒(méi)有天哪有地，
乙：沒(méi)有媽媽那有我們。
甲：沒(méi)有陽(yáng)光那有萬(wàn)物生長(zhǎng)，
乙：沒(méi)有媽媽哪有家。
甲乙：張繼紅團(tuán)隊(duì)祝福母親節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。有請(qǐng)晚會(huì)聯(lián)歡主持人趙藝銘閃亮登場(chǎng)。
尊敬的母親們，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位指導(dǎo)，尊敬的無(wú)限極伙伴們大家好：
1、快樂(lè)，是人生的添加劑，快樂(lè)的人是健康的人，快樂(lè)的人是幸福的人。那就用快樂(lè)開(kāi)場(chǎng)，讓今天的晚會(huì)匯成快樂(lè)的海洋。有請(qǐng)城子河柯文濱團(tuán)隊(duì)送來(lái)的舞蹈《快樂(lè)老家》。
2、有這樣一位母親，為了女兒做好無(wú)限極，和女兒并肩走在無(wú)限極的路上，在經(jīng)濟(jì)上支持，在生活上幫助，在精神上鼓勵(lì)。年逾古稀卻積極樂(lè)觀，為了宣傳無(wú)限極，兜里總是揣著無(wú)限極的產(chǎn)品，走到哪就宣傳到那“看，這就是無(wú)限極的增建口服液，看我多精神，就是喝增建喝的”。這位母親就是張紅英的母親。下面有請(qǐng)劉杰創(chuàng)作的詩(shī)朗誦《寫(xiě)給母親的歌》，朗誦者：劉杰，張紅英。
3、孩子和母親之間溢著深深的、真切的、不盡的愛(ài)。這種愛(ài)才是孩子和母親永恒的精神支柱和我們民族生存的真正價(jià)值。因?yàn)閷?duì)孩子來(lái)說(shuō)，最美的聲音是媽媽的呼喚，最美麗的容顏是媽媽的笑臉。有請(qǐng)即將達(dá)高主的英雄孫萌惠演出獨(dú)唱《最美是媽媽》。
4、賈春梅團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)漸進(jìn)一個(gè)月的努力，從沒(méi)有基礎(chǔ)到精彩再現(xiàn)，全體伙伴付出了辛勤的汗水，為今天的聯(lián)歡會(huì)帶來(lái)特別節(jié)目，請(qǐng)看，賈春梅團(tuán)隊(duì)的印度舞《歡樂(lè)的跳吧》。
5、二胡獨(dú)奏。
6、愛(ài)情是圣潔的，愛(ài)是美好的，錢(qián)不是萬(wàn)能，圣潔和美好的東西是不能用金錢(qián)還衡量的，伴著明快的旋律和酷酷的感覺(jué)，讓我們共同欣賞，唐芝蘭團(tuán)隊(duì)的舞蹈《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》。
7、城子河獨(dú)舞。
有一個(gè)女士給我發(fā)了一條短信，說(shuō)：今天是母親節(jié)，今天的主角應(yīng)該是母親。所以，她自保奮勇要擔(dān)當(dāng)母親節(jié)特別節(jié)目主持人，讓我們今天到會(huì)的母親們表演節(jié)目。呵呵，搶地盤(pán)來(lái)了。好，我們現(xiàn)在有請(qǐng)客串特別主持人賈春梅上場(chǎng)。
賈春梅：不好意思啊，可我們今天就是為母親們而來(lái)，所以就不能少了母親閃亮登場(chǎng)。下面我們采取擊鼓傳花和團(tuán)隊(duì)自薦還有毛遂自薦的方法，有請(qǐng)我們偉大的母親為自己的節(jié)日涂抹最炫彩的時(shí)刻。特別節(jié)目到此結(jié)束，有請(qǐng)聯(lián)歡節(jié)目主持人上場(chǎng)。
趙藝銘：真的好感動(dòng)讓我們?cè)僖淮谓o我們偉大的母親以熱烈的掌聲，送上祝福，送上健康，送上歡樂(lè)。
8、有一首歌，老少皆宜，有一首歌總是讓我們感動(dòng)，有一首歌伴著我們一天天長(zhǎng)大。多少年多少代頌唱，日月見(jiàn)證，這首歌甜蜜而溫暖，有請(qǐng)楊海麗演唱《媽媽的吻》。
9、小品模仿秀。
10、有一種感動(dòng)是伙伴的關(guān)懷，有一種幸福是伙伴的成長(zhǎng)。走進(jìn)了無(wú)限極就是走進(jìn)了健康和歡樂(lè)，走進(jìn)了無(wú)限極就是走進(jìn)了愛(ài)的天堂。讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)新人秀表演舞蹈《姑娘我愛(ài)你》。
12、有一個(gè)美麗的小女孩，她的名字叫作小薇，她有雙溫柔的眼睛，她悄悄偷走我的心。動(dòng)人的歌詞，讓人產(chǎn)生無(wú)數(shù)幻想的旋律，好聽(tīng)的歌，好看的手語(yǔ)舞蹈，來(lái)自我們親愛(ài)的張繼紅指導(dǎo)和她的伙伴們，請(qǐng)看，手語(yǔ)舞蹈《小薇》。
13、遙遠(yuǎn)的地方，夢(mèng)想的天堂，天籟的聲音還有那優(yōu)美的舞姿，請(qǐng)大家欣賞來(lái)自唐芝蘭團(tuán)隊(duì)的舞蹈《愛(ài)琴?！贰?/p>
14、無(wú)限極，一個(gè)健康的美麗的事業(yè)，就像一所沒(méi)有教室的大學(xué)，在快樂(lè)的路上塑造了無(wú)數(shù)的精英，讓太多的不可能成為現(xiàn)實(shí)，也讓無(wú)數(shù)的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。為了慶祝母親節(jié)，我們的模特隊(duì)帶來(lái)了精彩的表演，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)。
時(shí)光匆匆而過(guò)，愛(ài)卻綿綿久長(zhǎng)。聯(lián)歡祝福聲聲，幸福來(lái)自母親。母愛(ài)是神圣的，因?yàn)樗呛⒆佑肋h(yuǎn)的家。聯(lián)歡節(jié)目演出到此結(jié)束，有請(qǐng)我們的主持人隆重登場(chǎng)。
【趙藝銘退場(chǎng)】。
【甲乙上場(chǎng)】。
甲：母親，童年時(shí)你的懷抱是我熟睡的搖籃，長(zhǎng)大后你的懷抱是我回歸的港灣。
乙：母親，童年時(shí)你的目光是我成長(zhǎng)的指南，長(zhǎng)大后你的目光是我割不斷的思念。
甲：母親。
您是一支紅蠟燭。
我是灰暗的小屋。
您默默地燃燒。
將光亮釋放出來(lái)。
照亮著我。
乙：母親。
您是一股清澈的甘泉。
我是一棵綠油油的禾苗。
您涌進(jìn)我的心田。
將甜甜的泉汁灌輸給我。
滋潤(rùn)著我。
甲：母親。
您是早晨的太陽(yáng)。
我是一株剛冒出嫩芽的小草。
您柔和的光照射著我。
使我生機(jī)盎然。
您溫暖著我。
乙：母親。
您是湛藍(lán)的大海。
我是一條小小的乳氣未干的魚(yú)兒。
您有廣闊的胸襟，強(qiáng)勁的臂彎。
我安心地偎依在您的懷里。
您細(xì)心地照料著我。
甲：母親。
您是我的良師益友。
教會(huì)了我無(wú)數(shù)的知識(shí)、做人的道理。
進(jìn)入我的天地中。
和我談心。
了解我。
乙：母親。
您曾多少次寬容我。
鼓勵(lì)我。
因而使我擁有。
黃金屋、搖錢(qián)樹(shù)、知識(shí)的金鑰匙。
還有退一步海闊天空。
甲：春蠶到死絲方盡。
蠟炬成灰淚始干。
乙：誰(shuí)言寸草心。
報(bào)得三春暉。
甲：媽媽，節(jié)日快樂(lè)!
乙：母親，節(jié)日快樂(lè)!
甲乙：媽媽，我愛(ài)您!
感恩母親節(jié)主持稿篇八
小主持2：可愛(ài)的叔叔阿姨。
合：大家上午好！
小主持1：衷心的感謝各位叔叔阿姨聚集在那里參加我們的母親節(jié)活動(dòng)。
小主持2：期望這天在座的每一位家長(zhǎng)都能夠用心的參與進(jìn)來(lái)，用心去體驗(yàn)。
老師：這次母親節(jié)活動(dòng)后，您也會(huì)更加明白平時(shí)我們與孩子溝通及交流中哪些是就應(yīng)持續(xù)的，哪些是就應(yīng)改正的，更加有利于孩子們的成長(zhǎng)，而孩子也更要體會(huì)到母親對(duì)我們的愛(ài)，我們以后就應(yīng)以怎樣的方式回報(bào)媽媽，我們的活動(dòng)立刻就要開(kāi)始了，為了保證我們本次活動(dòng)在快樂(lè)簡(jiǎn)單、井然有序中進(jìn)行，請(qǐng)大家配合以下幾點(diǎn)：
1、活動(dòng)中不要隨意走動(dòng)。
2、手機(jī)調(diào)為關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài)。
首先請(qǐng)大家欣賞一下我們的寶貝在幼兒園一日生活流程的精彩瞬間的照片（教師播放照片ppt）以上就是我們選取寶貝們一日生活精彩瞬間的一部分照片，看看寶貝們一個(gè)個(gè)洋溢的笑臉還真是開(kāi)心！
師：小朋友明白這天是什么節(jié)日嗎？（母親節(jié)）那你明白母親節(jié)是什么時(shí)候嗎？（5月第二個(gè)星期日）哇，小朋友太厲害了！小朋友想明白母親節(jié)的來(lái)歷嗎？（我們要用小耳朵仔細(xì)去聽(tīng)阿）。
母親節(jié)來(lái)歷：母親節(jié)起源于美國(guó)。1906年5月9日，美國(guó)費(fèi)城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬(wàn)分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動(dòng)，并鼓勵(lì)他人也以類(lèi)似方式來(lái)表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情。此后，她到處游說(shuō)并向社會(huì)各界呼吁，號(hào)召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。1913年5月10日，美國(guó)參眾兩院透過(guò)決議案，由威爾遜總統(tǒng)簽署公告，決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。這一舉措引起世界各國(guó)紛紛仿效，至1948年安娜謝世時(shí)，已有43個(gè)國(guó)家設(shè)立了母親節(jié)。在母親節(jié)許多人將康乃馨贈(zèng)給母親，這是源于1934年5月美國(guó)首次發(fā)行母親節(jié)紀(jì)念郵票。郵票上一位慈祥的母親，雙手放在膝上，欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷秀麗的康乃馨。隨著郵票的傳播，在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來(lái)，康乃馨便成了象征母愛(ài)之花，受到人們的敬重?？的塑芭c母親節(jié)便聯(lián)系在一齊了。人們把思念母親、孝敬母親的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成為了贈(zèng)送母親不可缺少的珍貴禮品。
小主持2：我們也有一份祝福送給我們的媽媽。
老師：下面有請(qǐng)我們的小朋友為大家表演歌曲《媽媽你歇歇吧》（請(qǐng)小朋友們應(yīng)對(duì)你們的媽媽，用最美妙的聲音唱出來(lái)，唱完以后擁抱媽媽，親親媽媽）。
老師：（摸手游戲）你們的爸爸媽媽們太了解你們了，那你們了解自己的媽媽嗎？老師要來(lái)考驗(yàn)考驗(yàn)?zāi)銈兞?，老師每次?qǐng)上5名小朋友和他的媽媽（兩組），孩子蒙上眼睛讓幾位媽媽伸出手讓孩子摸，媽媽不準(zhǔn)發(fā)出任何聲音，小朋友也不要告訴他們哦，最后找到哪位是自己的媽媽，看看誰(shuí)最細(xì)心，最了解媽媽。
總結(jié)：孩子帶給家長(zhǎng)太多的幸福與自豪，那我們是否愿意重新找回自己的耐心，認(rèn)真的去和孩子們溝通，去教育孩子。我們的孩子蒙著雙眼，其實(shí)，人在被蒙著雙眼的時(shí)候，是最沒(méi)有安全感的時(shí)候，是心底最害怕的時(shí)候，這時(shí)候的孩子們，會(huì)去尋找心理最親的那個(gè)人，那個(gè)人就是自己的爸爸媽媽，孩子們用自己的感覺(jué)，用跟媽媽爸爸心靈間的親情感應(yīng)，在第一時(shí)間摸到了自己的家人，第一時(shí)間舉起了雙手，這是什么，這是親情的體現(xiàn)，心靈溝通的作用，我們的孩子，在最恐懼，最害怕的時(shí)候，最想依靠的，依然是我們的父母，所以，不論家長(zhǎng)們跟孩子們平時(shí)在家關(guān)系是怎樣的，但起碼，孩子是父母心靈世界里最柔弱的那一只小手，最可愛(ài)的笑臉；父母也是孩子心中最高大的形象，最安全的身影。其實(shí)很多的感情，比如信任，比如真愛(ài)，往往真的都是在第一時(shí)間的不經(jīng)意的一些動(dòng)作中，體現(xiàn)出來(lái)對(duì)嗎？我期望我們的家長(zhǎng)們這次能夠敞開(kāi)心扉，真心的擁抱您心里最可愛(ài)，最稚嫩，最依靠您的那個(gè)小小的身影，讓他們感受到您真誠(chéng)的愛(ài)意，讓他們記得這種感覺(jué)，叫做安全感！媽媽們來(lái)?yè)肀б幌履闵磉叺奶焓拱桑∫粋€(gè)家庭離不開(kāi)媽媽，其實(shí)更離不開(kāi)爸爸。也許，您從相識(shí)到此刻，您從沒(méi)有認(rèn)真地收到過(guò)一封情書(shū)，但是您不能抹掉你們以前的花前月下；您必須還記得你們剛認(rèn)識(shí)的日子，那一天，注定你們會(huì)相遇，決定牽手一生，不離不棄，從此世界變得生動(dòng)而秀麗。我們的爸爸們這天也為各位媽媽準(zhǔn)備了節(jié)日禮物。（爸爸給媽媽的信，選幾個(gè)代表上前讀讀）。
師：期望在以后的日子里我們的寶爸寶媽們?cè)谄降纳钪卸嘀圃煲恍┬◇@喜，讓我們的生活變得更加溫馨和諧。
小主持1：家庭是我們的第一課堂。
小主持2：爸爸媽媽是我們終身的老師。
老師：在這么有愛(ài)的家庭中，我們學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了表達(dá)愛(ài)！請(qǐng)看這天的回顧結(jié)束語(yǔ)：讓我們用感恩的心去感謝媽媽，擁抱媽媽，互相多一些理解和寬容，多一份真誠(chéng)和信任，讓我們的精神家園的永久年輕，所有寶貝們我們一齊說(shuō)：“各位媽媽，節(jié)日快樂(lè)！”同時(shí)，5月8日是星期天給您的母親打一個(gè)電話，也就是寶貝兒們的奶奶姥姥或者一家人一齊吃頓飯，感謝母親對(duì)你的付出。寶貝兒們提醒爸爸媽媽哦，再次感謝大家來(lái)參加母親節(jié)活動(dòng)，衷心祝愿媽媽們節(jié)日快樂(lè)！班級(jí)合影！
感恩母親節(jié)主持稿篇九
【女主持】：世界上只有一位的女性，她便是慈愛(ài)的媽媽。
【男主持】：世界上只有一種最美麗的聲音，那便是媽媽的呼喚。
【女主持】：我親愛(ài)的媽媽是您讓我快樂(lè)，
【男主持】：我親愛(ài)的媽媽是您給我幸福，
【女主持】：把今天的快樂(lè)送給你。
【男主持】：把今天的祝福送給你。
【女主持】：祝福我們的媽媽健康快樂(lè)!
感恩母親節(jié)主持稿篇十
最后，祝天下所有的母親都幸福安康。
謝謝大家，我們的講話完畢。
下面進(jìn)行國(guó)旗下宣誓，請(qǐng)同學(xué)舉起右拳：
我是中國(guó)人，我愛(ài)我的祖國(guó)，
我是~~小學(xué)學(xué)生，我愛(ài)我的學(xué)校。
宣誓畢。
~~小學(xué)“溫馨五月，感恩母親節(jié)”主題升旗儀式到此結(jié)束。
感恩母親節(jié)主持稿篇十一
吳：媽媽，您的兒女已長(zhǎng)大。
梁：已經(jīng)懂得，無(wú)論走多遠(yuǎn)，在干啥，到什么時(shí)候也離不開(kāi)咱的媽!
吳：請(qǐng)欣賞歌曲合唱《母親》，演唱者：閻維文。
梁：五月，讓我們?cè)诟吒锜o(wú)私而偉大的母愛(ài)時(shí)同時(shí)，能更多的理解母親，關(guān)愛(ài)母親!
吳：送上一朵盛開(kāi)的康乃馨，送上幾句貼心的話語(yǔ)，定會(huì)使母親臉上浮現(xiàn)出久違的笑容。
付：承載著人世間最溫暖的愛(ài)，今夜我們與您相約，讓我們張開(kāi)雙臂，與母愛(ài)相擁。
鄭：晚會(huì)到這兒就要結(jié)束了，親愛(ài)的朋友們，讓我們想天下的母親共同道一聲“您，辛苦了”。
齊：祝大家晚安。
感恩母親節(jié)主持稿篇十二
就像兒時(shí)應(yīng)對(duì)你嚴(yán)厲的巴掌我不明白是該勇敢理解還是該選取逃避。
母親，今夜我又想起了你我決定還是要為你寫(xiě)一首詩(shī)哪怕寫(xiě)得不好。
哪怕遠(yuǎn)在老家的你永久也讀不到……。
山，沒(méi)有母親的愛(ài)高;海，沒(méi)有母親的愛(ài)深;天，沒(méi)有母親的愛(ài)廣闊;地，沒(méi)有母親的愛(ài)包容;太陽(yáng)，沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖;母親的愛(ài)永久永久都是最溫暖的。
感恩母親節(jié)主持稿篇十三
親愛(ài)的叔叔阿姨。
親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好(鞠躬)。
五月是母親的節(jié)日，五月是康乃馨盛開(kāi)的日子。
喜歡五月，喜歡五月的康乃馨，只因?yàn)?，它屬于母親!
康乃馨一點(diǎn)都不嬌氣，生命力很強(qiáng)，只要照顧的好，花，可以在瓶中開(kāi)一個(gè)星期，花瓣也不會(huì)顯出枯萎。
伴著康乃馨絲絲縷縷地幽香!我宣布高二一班母親節(jié)主題班會(huì)："五月的康乃馨"現(xiàn)在開(kāi)始。
感恩母親節(jié)主持稿篇十四
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月9日活動(dòng)準(zhǔn)備:詩(shī)朗誦、歌曲、卡片。
班會(huì)流程:。
主持人甲:敬愛(ài)的老師。
主持人乙:親愛(ài)的同學(xué)。
合:大家下午好!(一起鞠躬)。
甲:是誰(shuí)經(jīng)過(guò)十月懷胎把我?guī)У绞郎希?/p>
乙:是誰(shuí)用甘甜的乳汁把我喂養(yǎng)長(zhǎng)大？
合:那個(gè)人就是我的母親，我最親愛(ài)的媽媽。
甲：如果說(shuō)母親是大海，
乙：那我就是大海里的一朵浪花。
甲：如果說(shuō)母親是一棵參天大樹(shù)。
乙：那我就是樹(shù)陰下的一棵幼苗。
甲：如果說(shuō)母親是一座巍峨的大山。
乙：那我就是大山腳下的一塊巖石。
甲:母親是一個(gè)偉大的詞語(yǔ)。
乙：我是母親懷里永遠(yuǎn)的孩子。
合：請(qǐng)欣賞一組表達(dá)母愛(ài)的圖片。（課件展示）。
乙：這些圖片是不是勾起了你兒時(shí)的回憶呢？真是太溫馨了。
甲:聽(tīng)完了孫宇紅同學(xué)的朗誦，讓我想起了一件事，你知道母親節(jié)是怎么來(lái)的嗎?（課件展示）。
乙:古希臘人每年春天都要舉行一次盛大的慶?；顒?dòng)，紀(jì)念傳說(shuō)中的眾神之母賽比亞，她是人類(lèi)母親的象征。把每年5月的第二個(gè)星期日定為母親節(jié)，以表示對(duì)所有母親的崇敬與感激。
甲:是啊，是母親不分日夜操勞把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，天天為我們講故事，告訴我們做人的道路，為我們指明前進(jìn)的方向?？晌业拇中?頑皮.任性和固執(zhí)，成了她整天的心事，讓她變得嘮叨，不再年輕。
合:媽媽，孩兒會(huì)慢慢長(zhǎng)大，讓您不再煩惱，您是我心目中最好的媽媽!
甲：我們來(lái)看一組圖片，這是母親一生中的八個(gè)謊言。
乙:同學(xué)們，每一位母親都為兒女付出了自己的心血，母愛(ài)是最偉大、最無(wú)私的。
甲：下面請(qǐng)張欣蕊同學(xué)給我們講一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的真實(shí)的故事，請(qǐng)張欣蕊同學(xué)上臺(tái)表演，大家歡迎！
乙：張欣蕊講得真精彩，母愛(ài)真的是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊。
甲:說(shuō)的好極了，你知道我們學(xué)過(guò)唐代詩(shī)人孟郊的哪首詩(shī)也是描寫(xiě)我們的母親的?乙:你說(shuō)的是游子吟吧，快讓王碩同學(xué)來(lái)為我們朗誦吧，有請(qǐng)王碩同學(xué)。
游子吟。
唐—孟郊。
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
一起鼓掌??
甲:一首游子吟道出了千百年來(lái)，母愛(ài)的偉大與無(wú)私，記得但丁說(shuō)過(guò)，世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
乙:是啊，世界上還有一種愛(ài)，任你去索取，卻從不需要報(bào)答。這種愛(ài)叫母愛(ài)。合:媽媽，孩兒會(huì)慢慢長(zhǎng)大，讓您不再煩惱，您是我心目中最好的媽媽!
甲:又是一年母親節(jié)，在這溫馨的日子里，祝天下所有的母親-節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福!
乙:同學(xué)們，你的媽媽為你做過(guò)什么令你事呢!說(shuō)說(shuō)吧。
甲:我的媽媽默默地陪我做作業(yè)，照顧我吃、穿。為我做很多很多的事情。你的媽媽呢?
乙:我的媽媽呀(講述中??)，同學(xué)們你們的媽媽呢，大家快來(lái)講講吧。
有請(qǐng)xx同學(xué)(同學(xué)們舉手發(fā)言中??)。
甲：這里有問(wèn)答題15道，你能答上多少呢？（課件出示）（約6分鐘）。
乙：母親節(jié)你會(huì)選擇哪種行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)？（選擇5人回答）。
提示：1.送禮物給母親。
2.替母親做家務(wù)。
3.打個(gè)電話問(wèn)候母親。
甲：?jiǎn)栴}3：你最想對(duì)你媽媽說(shuō)的一句話是什么？（選擇5人回答）。
甲:此時(shí)此刻，就讓我們?nèi)嗪铣郎现挥袐寢尯么砦覀儗?duì)母親的感謝和愛(ài)。
全班合唱世上只有媽媽好乙：最后，請(qǐng)班主任老師總結(jié)，請(qǐng)大家掌聲歡迎！
老師：同學(xué)們，母親生育了我們，養(yǎng)育了我們，也教育著我們。但我們卻對(duì)媽媽做了些什么呢？我們對(duì)媽媽又理解多少呢？趁母親還健在的時(shí)候，我們應(yīng)該多了解自己的母親，多關(guān)心、體貼自己的母親，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答母親的'養(yǎng)育之恩。請(qǐng)同學(xué)們和老師一起對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，我愛(ài)您！”在母親節(jié)來(lái)臨之際，我希望同學(xué)們說(shuō)出對(duì)媽媽的愛(ài)，為媽媽做一些力所能及的事，回報(bào)媽媽的愛(ài)。甲：同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，好好地對(duì)待媽媽，就像媽媽愛(ài)我們一樣去愛(ài)她。乙：同學(xué)們，不要再等待，媽媽已不再年輕，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)再后悔。
合:四年三班感恩母親主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
詩(shī)朗誦。
媽媽的愛(ài)。
一個(gè)很熱很熱的夜晚，
我從夢(mèng)中醒來(lái)，
媽媽正給我扇著扇子，
汗水卻濕透了她的衣裳。
啊，媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)。
一個(gè)很涼很涼的雨天，
媽媽到學(xué)校接我，
一把傘遮在我的頭頂，
雨水卻打在媽媽身上。
啊，媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。
有一回我病了，
媽媽抱我去醫(yī)院。
摸著我很燙很燙的額頭，
媽媽著急地哭了。
啊，媽媽的愛(ài)是滴落的淚。
這件事令我感動(dòng)。
四年三班張欣蕊。
“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打??”每當(dāng)我聽(tīng)到《母親》這首歌時(shí)，幾年前的那件事就清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里。
那是六月里的一天，下午最后一節(jié)課，我還在教室里認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。突然，我感到教室里一片黑暗，原來(lái)是天公變了臉，剛才還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間就烏云密布，又刮起了大風(fēng)，接著又下起了傾盆大雨，同學(xué)們一陣驚慌，老師趕緊安慰我們不要害怕。我想：真是太倒霉了，這是最后一節(jié)課，馬上就要放學(xué)了，媽媽來(lái)接我的時(shí)候肯定沒(méi)帶傘，今天注定要挨雨淋了。
“叮鈴鈴??”隨著鈴聲響起，同學(xué)們陸續(xù)走出校門(mén)，我一邊嘆氣，一邊往外走，剛到校門(mén)口，衣服已經(jīng)濕了一半了。忽然，人群中一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，是媽媽！她正在四處張望，看到我走出來(lái)，媽媽急忙跑到我身邊，迅速地把身上的雨衣脫下來(lái)給我穿上，還關(guān)切地說(shuō)：“孩子，這雨衣給你穿吧，別凍壞了！”看到媽媽在雨中為我忙碌著，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，幸虧有雨水掩飾，媽媽才沒(méi)看見(jiàn)我哭，我真是太感動(dòng)了，媽媽寧可自己挨雨淋也要把雨衣給我穿。
我和媽媽相互攙扶著，好不容易走回了家。那天晚上，媽媽就發(fā)起了高燒，我非常擔(dān)心，媽媽都是為了我呀。我哭著說(shuō)：“媽媽，你快點(diǎn)好起來(lái)呀！”媽媽微笑著說(shuō)：“孩子，沒(méi)事，只要你沒(méi)挨雨淋就好，我吃點(diǎn)藥一會(huì)兒就好了。”我看著媽媽難受的樣子，淚水情不自禁地流了下來(lái)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去好幾年了，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，“可憐天下父母心”，現(xiàn)在我一天天長(zhǎng)大了，我要努力學(xué)習(xí)，聽(tīng)媽媽的話，報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)。
感恩母親節(jié)主持稿篇十五
男：失意時(shí)，母親的善意規(guī)勸，是迷途識(shí)返的路標(biāo)。
女：成功時(shí)，母親的熱情鼓勵(lì)，是乘勝前進(jìn)的風(fēng)帆。
男：挫折時(shí)，母親的親切關(guān)懷，是闖出困境的號(hào)角。
女：急難時(shí)，母親的無(wú)私資助，是解決問(wèn)題的法寶。
男：患病時(shí)，母親的精心護(hù)理，是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹。
女：疲憊時(shí)，母親的深情懷抱，是停泊小憩的港灣。
男:遠(yuǎn)行時(shí)，縫進(jìn)衣服的細(xì)密針線，是母親數(shù)不清的囑托和掛牽。
女：歸來(lái)時(shí)，摸遍全身顫抖的雙手，是母親述不盡的愛(ài)。
男：愿芳香醇厚的甜蜜縈繞您的生活。
女：愿我們歡樂(lè)的笑聲盈滿您的眉間。
男：愿我全部的祝福揉進(jìn)您的心田。
女：今天，我們崇尚母愛(ài)之偉大，是因?yàn)槟赣H給予了我們生命，在一帆風(fēng)順的日子里，也許體會(huì)不到母愛(ài)的真正價(jià)值;但當(dāng)在絕望遠(yuǎn)足的時(shí)候，你一定會(huì)感受到母愛(ài)無(wú)處不在的身影、無(wú)時(shí)不有的叮嚀。
女：是母親教會(huì)了我們勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險(xiǎn)。
合：母親親愛(ài)的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。
男：今天你來(lái)到同心，用我們的力量怒放你的生命飛翔在遼闊天空。
女：掌聲有請(qǐng)，全體員工舞蹈怒放的生命。
男：是康健讓我們?cè)谝黄?，是同心讓我們成為一家人，?-----心在云上飛。
感恩母親節(jié)主持稿篇十六
大家感覺(jué)怎么樣，節(jié)目好不好看，同志們開(kāi)不開(kāi)心?下面到了游戲時(shí)間了，我們來(lái)并肩作戰(zhàn)玩一個(gè)很好玩的游戲。大家喜歡吃花生米嗎?今天我們就針對(duì)花生米來(lái)玩一個(gè)很有意思的游戲。
下面我們要分四組上來(lái)做一個(gè)比賽。我們每一隊(duì)派出四個(gè)人，大家要自告奮勇啊，我們要決戰(zhàn)一下，看看誰(shuí)的平衡能力及反應(yīng)能力。
(臺(tái)上擺著四個(gè)凳子，每個(gè)凳子上放好一盤(pán)裝20個(gè)花生米，和一個(gè)空盤(pán)子及一雙筷子。每小隊(duì)各自站在一個(gè)椅子后。)。
好了，大家現(xiàn)在站好了，我們來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)則。計(jì)時(shí)開(kāi)始時(shí)，四隊(duì)每隊(duì)一人出列，一只手扶著椅子圍著轉(zhuǎn)10圈，然后定住用筷子把一個(gè)盤(pán)子中的花生米夾到另一個(gè)盤(pán)中，每次夾5個(gè)。夾完下去換下一個(gè)人，以此類(lèi)推，先把盤(pán)里花生米夾完的方為勝組。
大家要小心，不要轉(zhuǎn)暈了啊。好，大家站好，轉(zhuǎn)圈時(shí)手要放在凳子上。預(yù)備，開(kāi)始!
(中間臺(tái)詞：看大家轉(zhuǎn)的好開(kāi)心啊，有沒(méi)有感覺(jué)天和地都顛倒了啊，要小心啊，不要摔倒，呵呵，注意夾花生米要加緊了，不要滑下來(lái)，否則就前功盡棄了啊。)。
好，現(xiàn)在我們的某組明顯的速度最快，我來(lái)宣布某組獲勝?？锤魑幻琅畮浉缍己貌蝗菀?，下面讓我們的領(lǐng)導(dǎo)為大家頒發(fā)獎(jiǎng)品。
其它成員也會(huì)獲得我們精美的小獎(jiǎng)品，大家踴躍參與啊。
大家都知道人類(lèi)的語(yǔ)言是多么的重要，我們用語(yǔ)言溝通，傳遞信息。試想一下，如果沒(méi)有語(yǔ)言，我們的生活會(huì)變成什么樣子呢?下面我們來(lái)做一個(gè)游戲，用肢體語(yǔ)言與表情來(lái)傳達(dá)信息，看看大家的表情豐富到什么程度啊。
我想每組上來(lái)五個(gè)成員，看我們四個(gè)小組哪隊(duì)表現(xiàn)，大家要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神哦。
游戲規(guī)則，五個(gè)人前后排成一排，站在第一個(gè)的人轉(zhuǎn)過(guò)身看一下詞，不能作聲，然后轉(zhuǎn)過(guò)身去給第二個(gè)人表演，以此類(lèi)推，最后一個(gè)人看完上一個(gè)人的表演就可以對(duì)大家描述該詞語(yǔ)。
注意不能出聲，不能小聲的告訴下一個(gè)人，確保除了第一個(gè)人其他人都不知道答案。
(我們要把一些詞寫(xiě)在一張白紙上，字體要大并醒目，確保臺(tái)下觀眾可以看到，五個(gè)人排成一排，主持人給第一個(gè)人看一下，然后他們就可以開(kāi)始表演了。)。
(中間臺(tái)詞：看我們的某某太可愛(ài)了，大家給他點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下。)。
經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們?nèi)〉昧朔浅：玫某煽?jī)，可喜可賀。我們的演員們領(lǐng)著獎(jiǎng)品可以下去休息一下了，試想一下，在我們的親人朋友之間，和我們親密的人，如果多一點(diǎn)肢體語(yǔ)言，多一點(diǎn)豐富的表情，是不是生活也會(huì)更精彩。
古人夜半三更會(huì)聞雞起舞，我們雖然不會(huì)半夜起來(lái)唱歌跳舞，但我們可以聽(tīng)著歌跳舞，下面我們就玩一個(gè)“聞歌起舞”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的，我們每組叫兩個(gè)人上來(lái)，其中一個(gè)唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動(dòng)物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同時(shí)，他的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，想不出歌曲的一組即被淘汰。
(中間臺(tái)詞：我們的某某歌聲簡(jiǎn)直太動(dòng)聽(tīng)了，我們的某某舞姿也同樣的超棒，今天真是大飽眼福和耳福了，我宣布今年奧斯卡歌王或舞后就是某某了。)。
我們這一輪游戲就結(jié)束了，有什么收獲呢?是不是見(jiàn)識(shí)到以前從未領(lǐng)略過(guò)的某些人物的風(fēng)姿啊，哈哈，希望我們的元老們可以多些機(jī)會(huì)給我們展示一下。
第四個(gè)游戲：
繞口令大家肯定從小就說(shuō)，不知道你是否能把繞口令說(shuō)的惟妙惟肖呢。我們今天準(zhǔn)備了一些巔峰級(jí)繞口令，在座的各位有口才好的，趕緊上來(lái)挑戰(zhàn)一下。我們這里放了很多氣球，每只氣球里都放有一個(gè)題目，每位上來(lái)的觀眾隨意挑選一只，扎破便可取得您要挑戰(zhàn)的題目。
黑化肥發(fā)灰，灰化肥發(fā)黑。真的好繞口啊，沒(méi)事的時(shí)候大家可以自己練一練，不出一段時(shí)間，您的口才啊肯定會(huì)有一個(gè)明顯的提高。咱們下次咱決戰(zhàn)江湖。
(上來(lái)兩位主持，“白蘿卜蹲白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?！币晃恢鞒秩祟^上戴著白色小帽，邊蹲邊指向另一位戴紅帽子的主持人，他邊蹲邊說(shuō)“紅蘿卜蹲紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲玩、該誰(shuí)了?”)。
好可愛(ài)的一個(gè)游戲，可是人太少了不夠玩啊，我們得多叫幾個(gè)蘿卜們上來(lái)一起玩。游戲規(guī)則剛才大家都看到了，我們每組上來(lái)兩個(gè)人，分別是“白、紅、黃、紫蘿卜”。大家手牽手圍成一圈，頭上戴上象征蘿卜的帽子，然后白蘿卜們先蹲，蹲完再喊其他的蘿卜，代表每個(gè)蘿卜的兩個(gè)人要立即下蹲并念念其詞，以此類(lèi)推。
看我們的某某好像真的要快支撐不住了，加油啊，我們反應(yīng)一定要迅速啊，不能被其它隊(duì)的趕上去啊。
這是一個(gè)好玩的游戲，在娛樂(lè)的同時(shí)也是一種很好的鍛煉身體的方式，在電腦前常坐的人要多做做運(yùn)動(dòng)，鍛煉鍛煉身體，身體是革命的本錢(qián)，有了健康我們才能更好的工作和生活，在這里祝愿在座的各位身體健康，和和美美。
感恩母親節(jié)主持稿篇十七
乙：有一份依戀叫媽媽。
甲：母親----親愛(ài)的媽媽，
乙：您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。
甲：多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣，您曾經(jīng)經(jīng)過(guò)，
乙：多少年默默承受無(wú)聞付出，您從不問(wèn)收獲。
甲：好想抹去您心底的傷痛，
乙：好想撫平您臉上的皺褶。
甲：三江四海五湖水，倘不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng)，
乙：三山四水五岳峰，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。
合：值此母親節(jié)來(lái)臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您。
甲：下面請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，把心底的祝福獻(xiàn)給媽媽(只限一句話)。
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