聾啞學(xué)校安全工作總結(jié)匯報(bào)(匯總20篇)

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聾啞學(xué)校安全工作總結(jié)匯報(bào)(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-21 09:06:35     小編:紙韻

總結(jié)能夠讓我們更好地了解自己的目標(biāo)和方向??偨Y(jié)可以借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他人的成功做法。這些總結(jié)范文是由經(jīng)驗(yàn)豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到的人撰寫,對我們的寫作有一定參考價(jià)值。

聾啞學(xué)校安全工作總結(jié)匯報(bào)篇一

學(xué)校安全工作責(zé)任重于泰山,這個(gè)工作做得如何呢?下面是小編搜集整理的春季學(xué)校安全。

匯報(bào),歡迎閱讀。

一年來保衛(wèi)處按照學(xué)院保衛(wèi)工作任務(wù)要求,在學(xué)院黨委的重視下,在上級公安、綜治等業(yè)務(wù)職能部門的具體指導(dǎo)下,在學(xué)院各處室、年級、全體師生的支持下,我們緊緊圍繞學(xué)院的中心工作,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在校園管理,安全防范,法紀(jì)安全教育,維護(hù)學(xué)院穩(wěn)定和周邊整治等各方面做了大量的工作,確保了學(xué)院的穩(wěn)定和良好的校園治安秩序,保證了學(xué)院正常的教學(xué)、工作、生活秩序和人員、財(cái)產(chǎn)的安全?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

首先是對各類進(jìn)入校園的車輛進(jìn)行科學(xué)分類,實(shí)行限制性通行,要求所有進(jìn)入校內(nèi)的車輛按指定位置有序停放。對教職工園區(qū)內(nèi)企業(yè)以及私家車發(fā)放通行證、對外來車輛嚴(yán)格登記,及時(shí)指揮疏導(dǎo)。此外我們還對自行車、摩托車等停放做出明確規(guī)定,在各教學(xué)樓、宿舍樓等公共場所畫定停車位,在校園內(nèi)規(guī)范了機(jī)動(dòng)車行駛路線并安排人員巡查,及時(shí)糾正,杜絕了亂停亂放現(xiàn)象。我們對校園交通進(jìn)行了管制,嚴(yán)格規(guī)定機(jī)動(dòng)行車車輛進(jìn)出校園的時(shí)間、行駛路線和停放地點(diǎn),確保了校園交通秩序的井然有序。

對門衛(wèi)男女寢室出入管理,認(rèn)真抓好學(xué)生寢室門衛(wèi)的管理工作,確保住校學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全。創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境。學(xué)生寢室在保衛(wèi)處的管理下,沒有發(fā)生人身安全事故和重大財(cái)產(chǎn)損失案件。充分發(fā)揮寢室門衛(wèi)的作用,堅(jiān)持24小時(shí)值班,及時(shí)處理在校學(xué)生中發(fā)生違紀(jì)事件,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)處理,大事不過夜。加強(qiáng)正門衛(wèi)管理,規(guī)范校門出入。對門衛(wèi)進(jìn)一步明確了工作職責(zé)和崗位要求,維持好外來車輛和人員的出入登記,盤查驗(yàn)證。對正門停放車輛進(jìn)行整治管理。

搬入新校區(qū)后,認(rèn)真落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》為了切實(shí)做好校園消防安全工作,學(xué)院成立了消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。補(bǔ)充和更新了消防隊(duì)伍,成立了應(yīng)急救援分隊(duì),充實(shí)了校園消防的工作力量。做到責(zé)任明確,制度落實(shí),獎(jiǎng)懲分明。經(jīng)常對全校消防狀況進(jìn)行調(diào)查摸底,定期檢查消防器材是否完好有效,是否有侵占、損壞、移動(dòng)、丟失消防器材的現(xiàn)象,特別是對學(xué)院的學(xué)生宿舍、食堂、圖書館、辦公樓,機(jī)房等重點(diǎn)部位的檢查。發(fā)現(xiàn)問題登記整改,努力做到第一時(shí)間消防隱患。保衛(wèi)處同時(shí)對檢察人員在消防器材使用上進(jìn)行考核,做到第一時(shí)間熟練使用消防器材到現(xiàn)場撲滅火災(zāi),將火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)。2、統(tǒng)一更換滅火器,使用新的消防栓。配備專人負(fù)責(zé)消防安全,檢察人員負(fù)責(zé)對校園內(nèi)的所有消防器材進(jìn)行監(jiān)管和維護(hù),督促落實(shí)了各項(xiàng)整改措施,半年來未發(fā)生火災(zāi)事故。對學(xué)院新增部位配備了新的各類消防器材,對原配置的過期的滅火器進(jìn)行了換粉,對損壞的各類消防器材予以了維修更換,消除了存在的各類火災(zāi)安全隱患。全年新配置干粉滅火器120瓶;滅火器換粉336瓶。

學(xué)院是青少年的集中地,也是案件的多發(fā)地。未成年人由于缺乏自控能力,一點(diǎn)小事容易引起打架斗毆事件,如處理不當(dāng)矛盾進(jìn)將會進(jìn)一步激化。本學(xué)期處理幾起學(xué)生打架案件,將多種矛盾化解到最低限度。

但隨著形勢的發(fā)展,高科技作案,給學(xué)院的治安工作帶來了嚴(yán)峻的考驗(yàn),由于周邊環(huán)境復(fù)雜,沒有完整的圍墻,單靠人防、物防已經(jīng)不適應(yīng)學(xué)院安全保衛(wèi)的需要。因此學(xué)院投入資金安裝了一套較為先進(jìn)的監(jiān)控系統(tǒng),共有48只攝像頭,對學(xué)院重點(diǎn)要害部位,如工地、食堂,教學(xué)樓、校門出入口等實(shí)行24小時(shí)監(jiān)控,充分發(fā)揮了電子警察的作用,抓獲學(xué)生破壞監(jiān)控設(shè)施一起、破壞消防器材一起。乘坐出租車遺留物品等事件。震懾了犯罪分子,保護(hù)了師生員工的人身財(cái)產(chǎn)安全。

為了加強(qiáng)學(xué)院安全保衛(wèi)工作,充分發(fā)揮學(xué)生在治理校園秩序方面的作用,維護(hù)學(xué)院正常的治安秩序,經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),特招聘思想素質(zhì)過硬、品學(xué)兼優(yōu)且又有意愿的學(xué)生成立校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)。保衛(wèi)處非常重視校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)的成立,在充分準(zhǔn)備、積極籌備的過程中,對所有的隊(duì)員進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)中,隊(duì)員主要學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律法規(guī)和相關(guān)的管理規(guī)定,使每一位隊(duì)員在增強(qiáng)法律觀念的同時(shí),更加明晰了具體的工作內(nèi)容,明確了自己的工作職責(zé)。配備服裝后校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)正式上崗值勤,主要任務(wù)早晚針對校園及周邊安全進(jìn)行巡邏,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知保衛(wèi)處,在維護(hù)了校園安全和治安穩(wěn)定的同時(shí)也是同學(xué)們得到了提高,增加了學(xué)生們愛校、護(hù)校的熱情,給學(xué)院駐起了一道安全屏障。

隊(duì)伍建設(shè)滯后,保衛(wèi)力量不能滿足日益發(fā)展的安全工作需求。聘用人員素質(zhì)不高,影響了隊(duì)伍的整體力量。保衛(wèi)人員充當(dāng)了多種身份,職責(zé)不夠明確。防范措施建設(shè)落后于形勢發(fā)展的要求,部分偏遠(yuǎn)部位的物防措施未落實(shí)到位,存在一定安全隱患。監(jiān)控設(shè)施不夠完善,還有部分位置存在死角。交通設(shè)施不夠完善,對周邊巡邏比較困難,發(fā)生學(xué)生急病等情況不能及時(shí)處理。

(1)、在人防方面,首先是堅(jiān)持保衛(wèi)干事24小時(shí)值班和校衛(wèi)隊(duì)夜間巡查制度,確保校園安全不失控。

(2)在技防方面,利用學(xué)習(xí)現(xiàn)有設(shè)備,加強(qiáng)對重要部位的安全監(jiān)控。上半年對自動(dòng)攝像監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行了維護(hù)保養(yǎng),確保其正常運(yùn)行,保證了重點(diǎn)目標(biāo)和重要部位的安全。

(3)是加強(qiáng)對門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度,嚴(yán)格控制無關(guān)人員車輛進(jìn)入校園,并加強(qiáng)對門衛(wèi)的管理和培訓(xùn),提高服務(wù)質(zhì)量。

(4)主要是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施的改造,以高度的政治敏銳性、責(zé)任心繼續(xù)做好學(xué)院穩(wěn)定工作,加強(qiáng)情報(bào)信息的收集、報(bào)送、反饋,全面了解、掌握動(dòng)態(tài)情況,確保政治穩(wěn)定。

(5)以積極的工作態(tài)度,滿腔熱情的服務(wù)精神,抓好治安管理工作,嚴(yán)格各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

把好門管好人加強(qiáng)對校衛(wèi)隊(duì)、門衛(wèi)、消防、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等各項(xiàng)管理工作。

(6)繼續(xù)深入開展社會治安綜合治理工作,做好宣傳發(fā)動(dòng),配合嚴(yán)打、整治校園及周邊環(huán)境,創(chuàng)建文明校園,使全校師生員工、自覺增強(qiáng)綜治意識,落實(shí)綜治各項(xiàng)措施。

(7)配合有關(guān)部門加強(qiáng)對大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,提高大學(xué)生自我保護(hù)、防范意識,自覺遵紀(jì)守法。

(8)做好安全生產(chǎn)宣傳教育,加強(qiáng)消防工作,杜絕火災(zāi)等治安災(zāi)害事故發(fā)生。

(9)加強(qiáng)保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè),提高全處同志政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理能力和水平,研究探討新時(shí)期高校保衛(wèi)工作,不斷改革創(chuàng)新,為學(xué)院安全保衛(wèi)工作保駕護(hù)航。

一年來在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同志們的幫助下,經(jīng)過全科同志的共同努力,較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了學(xué)習(xí)上的收獲,思想上的進(jìn)步,業(yè)務(wù)上的提高,全科人員愛崗敬業(yè),盡心盡責(zé),克服困難,不懼艱險(xiǎn),開拓進(jìn)取,增強(qiáng)了大局意識、全局觀念,形成了一個(gè)以學(xué)校為核心,以處室為領(lǐng)導(dǎo),以“消除一切不安全隱患,杜絕一切不安全事故”為中心的具有凝聚力的科室。一年來我們主要做到了以下幾項(xiàng)工作:

隨著我校日新月益的發(fā)展。安全保衛(wèi)工作更為重要,學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對保衛(wèi)工作也提出了更高的要求。因此,作為安全保衛(wèi)人員,不僅堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表的重要思想,提高政治素養(yǎng),牢固樹立大局觀念,而且還要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平。努力做到政治上放心業(yè)務(wù)上過硬,工作中堅(jiān)持以防為主,防治結(jié)合、巡防巡查、重點(diǎn)保護(hù),較好的履行了自己的。

崗位職責(zé)。

由于保衛(wèi)工作的特殊性,所以對保衛(wèi)科的同志來說,上班與下班、上班與休息、已經(jīng)難以區(qū)分,正因?yàn)槿绱?,所以我們特別注意強(qiáng)調(diào),敬崗愛業(yè)和無私奉獻(xiàn),要求人人講大局、講工作、講風(fēng)格、講奉獻(xiàn)。常言道,功夫不負(fù)有心人。通過全科上下的共同努力,目前保衛(wèi)科已經(jīng)成為我院一個(gè)良好的窗口。因?yàn)閺娜藛T來訪到車輛出入;從安全保衛(wèi)到消防設(shè)施的配置;從學(xué)生宿舍的安全管理到衛(wèi)生清除。我們都做到了文明、科學(xué)、嚴(yán)格、高效。并因此而受到了廣大教職工的好評。

隨著法官之家的啟用,領(lǐng)導(dǎo)來訪及各種會議與日俱增。加之我們幾個(gè)人以前都沒從事安全保衛(wèi)工作,因此如何努力實(shí)現(xiàn)保衛(wèi)工作安全無事故,的確并非易事;我們也確實(shí)感到了壓力和挑戰(zhàn)。但是我們畢竟有領(lǐng)導(dǎo)的充分信任和同志們的大力支持,也有一腔熱血,使我們變壓力為動(dòng)力,化條件為機(jī)遇,;并采取確實(shí)有效的措施,終于把領(lǐng)導(dǎo)的重托、大家的希望一件件地落實(shí)到實(shí)處,訂立了夜間值班制、門衛(wèi)禮儀制、電話回訪制,治安巡防制統(tǒng)一調(diào)配制。設(shè)立了值班室和治安聯(lián)動(dòng)電話。如發(fā)現(xiàn)問題,要求5分鐘到達(dá)事故現(xiàn)場。對某些崗位定人、定崗、定責(zé),對全院所有場所放置的消防設(shè)施,做到心中有數(shù),使消防安全設(shè)施在管理和使用上更加科學(xué)規(guī)范。

以上工作凝聚了保衛(wèi)科全體工作人員的心血,通過實(shí)施這幾項(xiàng)工作,我們非但體會到了進(jìn)取的艱辛,同時(shí)也領(lǐng)略了成功的歡欣,下面是我們一年來取得的主要成績:

1.取得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,觀念上的轉(zhuǎn)變,業(yè)務(wù)上的提高,掌握了對重大案件的應(yīng)急措施和一般案件的處理方法。

2.建立健全適應(yīng)我校保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。為今后保衛(wèi)工作正規(guī)化、形象化、現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)。

3.全科同志愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。確保無重大事故發(fā)生。完成了領(lǐng)導(dǎo)來訪及各種重大會議的安全保衛(wèi)工作,受到了上級法警總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

4.忠于職守。h1n*流感期間,根據(jù)學(xué)校的部署,克服種種困難,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交的工作任務(wù),受到學(xué)校黨委的表彰。

雖然在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同志們的幫助下我們在工作中取得了一定的成績,但是,離領(lǐng)導(dǎo)的要求和同志們的希望還有一定的差距。工作中,還有一些不盡人意的地方。特別是對安全保衛(wèi)工作的規(guī)律研究還不夠,我們會吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

在新的一年里,我們在學(xué)校黨委和部室的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院的安全保衛(wèi)工作,使每項(xiàng)工作落到實(shí)處,做到防患于未然。確保安全無事故,使學(xué)院有一個(gè)良好的工作生活環(huán)境。

20xx年學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)教育廳、市委、政府關(guān)于校園綜合治理等一系列重要指示,緊緊圍繞學(xué)校工作重心,堅(jiān)持“責(zé)任上移抓領(lǐng)導(dǎo),重心下移抓基礎(chǔ),關(guān)口前移抓防范”的思路,按照“腳踏實(shí)地、與時(shí)俱進(jìn)、重點(diǎn)突破、開拓創(chuàng)新”的原則,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校“零發(fā)案”為目標(biāo),以領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)責(zé)任制為龍頭,以加強(qiáng)基礎(chǔ)工作、嚴(yán)密治安防范為重點(diǎn),堅(jiān)持安全穩(wěn)定工作為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),全面推進(jìn)校園綜合治理各項(xiàng)措施的落實(shí),有效地維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定。一年來,學(xué)校沒有發(fā)生一起不穩(wěn)定事件,沒發(fā)生一起群體性*故,沒發(fā)生一起重特大治安案件,為全體師生創(chuàng)造了一個(gè)比較穩(wěn)定、安全、有序的環(huán)境,營造了“安居樂業(yè)”“安居樂教”的良好氛圍,維護(hù)了、正常的教育教學(xué)秩序。隨著新校舍落成投入使用后,地理復(fù)雜多變,校園安全保衛(wèi)工作顯的尤為重要,現(xiàn)我就20xx年學(xué)校安全保衛(wèi)工作總結(jié)如下。

治安保衛(wèi)工作是一個(gè)復(fù)雜的社會問題,他直接關(guān)系到社會政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾的切身利益。面對一新的復(fù)雜環(huán)境,能否把學(xué)校安全保衛(wèi)工作做好,很大程度取決于學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對這項(xiàng)工作的重視程度。一年來,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)始終把校園的安全保衛(wèi)工作納入學(xué)校黨政工作的重要議事日程,高度重視、真抓實(shí)管。定期召開行政會議,根據(jù)上級安全保衛(wèi)工作的要求,及時(shí)布置和改進(jìn)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

1、明確制度明確制度。搬入新校園后,學(xué)校根據(jù)校情建立修定了《學(xué)校明確制度安全檢查制度》《學(xué)校內(nèi)部安全防范細(xì)則》《校園安全管理規(guī)定》、《重要部門安全管理規(guī)定》《學(xué)校及周邊社會治安綜合治理工作預(yù)、案》等一系列規(guī)章制度及安全。

工作方案。

2、確立網(wǎng)絡(luò)確立網(wǎng)絡(luò)。健全了學(xué)校各級組織機(jī)構(gòu),成立了學(xué)校安全工作、確立網(wǎng)絡(luò)社會治安綜合治理工作、預(yù)防和處置突發(fā)事件工作等領(lǐng)導(dǎo)小組。在全校范圍內(nèi)實(shí)行“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,校長同分管領(lǐng)導(dǎo)、科室主任、班主任、保衛(wèi)人員簽定四級安全工作。

責(zé)任書。

把刑事案件、治安案件、災(zāi)害事故、幫教轉(zhuǎn)化、民事調(diào)節(jié)等工作作為責(zé)任內(nèi)容制訂目標(biāo)實(shí)行目標(biāo)管理。

3、狠抓落實(shí)狠抓落實(shí)。把目標(biāo)和責(zé)任落實(shí)到各級領(lǐng)導(dǎo)肩上,一級抓一級、狠抓落實(shí)一級對一級負(fù)責(zé),做到分工不分家,把安全保衛(wèi)與其它工作同部署、同檢查、同總結(jié)、同評比。把安全工作與領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人政績、經(jīng)濟(jì)利益相掛鉤,使學(xué)校安全保衛(wèi)工作既成線又成網(wǎng),形成層層有人抓,事事有人管的格局,把安全工作真正落到實(shí)處。

職業(yè)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,是一項(xiàng)較為復(fù)雜的工作,其服務(wù)對象主體的知識層次、思想品質(zhì)、自我約束能力、組織紀(jì)律觀念層次不一,這就要求保衛(wèi)人員樹立熱心為師生服務(wù)的觀念,要有視校園安全為己任的使命感。即時(shí)了解校園安全狀況、學(xué)生動(dòng)態(tài)信息,才能防患于未然。為此,我校從市保安公司聘請三名專業(yè)人員充實(shí)到安全保衛(wèi)中,定期對安全保衛(wèi)人員進(jìn)行在崗業(yè)務(wù)培訓(xùn),逐步提高和改善安全保衛(wèi)隊(duì)伍的整體素質(zhì),實(shí)現(xiàn)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”的目的。

一是以創(chuàng)建平安校園為目標(biāo),以樹立防范意識為切入點(diǎn)。落實(shí)人員密集場所和大型集會安全工作方案,提高處置突發(fā)事件的應(yīng)急能力和自我防護(hù)能力。二是以治安保衛(wèi)為重點(diǎn)。對要害部位、重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)人員定人定崗定期進(jìn)行排查,做到“經(jīng)常檢查安全不間歇,及時(shí)整改安全隱患不過夜。三是以樹立服務(wù)理念為宗旨,把別人的安危當(dāng)作自己的安危,把小事當(dāng)作大事,把緩事當(dāng)作急事,把事故苗頭當(dāng)作必然發(fā)生的事故去解決。20xx年,學(xué)校沒發(fā)生一起重大安全事故。

在推進(jìn)學(xué)校安全保衛(wèi)工作進(jìn)程中,我們突出抓了“嚴(yán)密防范,嚴(yán)格管理”,堅(jiān)持“整建結(jié)合,重在建設(shè)”“打防結(jié)合,以防為主”“標(biāo),本兼治,重在治本”原則。一是充分發(fā)揮人防、物防、技防相結(jié)合的作用。20xx年學(xué)校投資近10萬元用于加強(qiáng)安全保衛(wèi)力量和安全保衛(wèi)裝備。二是在安全防范中把安全檢查作為行之有效的措施。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校季檢查、部門月檢查、班級日檢查、保衛(wèi)人員經(jīng)常查的制度。做到檢查有記錄、安全隱患有記載有報(bào)告有落實(shí),確保安全檢查不走過場、不流于形式。對查出的問題和隱患要及時(shí)向?qū)W校提出整改意見和要求。三是針對季節(jié)的特點(diǎn),加強(qiáng)對校園重點(diǎn)部位,易發(fā)案地點(diǎn),學(xué)生生活區(qū)等區(qū)域的巡邏檢查。嚴(yán)格清查校內(nèi)流動(dòng)人員,取締校內(nèi)外各種無證商販,凈化校園。一年來,在各級黨政部門的指導(dǎo)下,在全校廣大教職工的大力支持下。我校安全保衛(wèi)工作得到了長足發(fā)展,取得了一些成績,初步實(shí)現(xiàn)了學(xué)校秩序穩(wěn)定、治安安定的總體目標(biāo),為保證學(xué)校改革和發(fā)展的順利進(jìn)行,為學(xué)校教學(xué)、生活提供了安全、文明、健康的校園環(huán)境發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

聾啞學(xué)校安全工作總結(jié)匯報(bào)篇二

一、在新一屆班委會中,安全委員沒有變,一是因?yàn)樗瓉淼墓ぷ髯龅帽容^好,二是因?yàn)檫@個(gè)職務(wù)的特殊性,但盡管如此,我還是對他進(jìn)行了安全管理和教育方面的培訓(xùn),讓這個(gè)班級安全的防火墻更加百毒不侵。

二、樓內(nèi)跑鬧現(xiàn)象向來是我校的一個(gè)老大難問題,但是我卻十分自豪于此,因?yàn)檫@是我們班名不見經(jīng)傳的一個(gè)亮點(diǎn)。在上學(xué)期的教育管理中,我就已把這個(gè)問題做得十分完善。學(xué)生無論是上課還是下課,都沒有跑鬧現(xiàn)象,而且秩序井然,大大降低了學(xué)生樓內(nèi)活動(dòng)方面的安全隱患。在樓外,我還是堅(jiān)持了以前的老作法,對全班二十七名同學(xué)的活動(dòng)進(jìn)行了分組,每組一名組長,各個(gè)組統(tǒng)一活動(dòng),統(tǒng)一作息,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生們的課間安全活動(dòng)意識。同時(shí)也為此項(xiàng)工作上了一把鎖。

三、安全教育方面:只有管沒有教育的方法對于安全工作好比少了一只手,所以我更加注重安全工作,在按時(shí)上好安全教育課的同時(shí),還加強(qiáng)了平時(shí)的安全教育工作包括:教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時(shí)了解其子女的去向,放學(xué)回家和周末回家禁止學(xué)生乘坐無牌無證的機(jī)動(dòng)車輛和騎自行車,摩托車等上學(xué),并作到時(shí)時(shí)講周周講。禁止學(xué)生私自外出,必須經(jīng)學(xué)校和班主任的允許才能離開學(xué)校,有病有事要向班主任或?qū)W校請假,否則不準(zhǔn)離校。在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑,不能私自接電,不能到河邊和水庫邊,山上玩耍,禁止把鞭炮帶進(jìn)學(xué)校,禁止玩具有危險(xiǎn)性的物品,禁止帶有危險(xiǎn)性的棍棒,刀具,火等進(jìn)入校園一經(jīng)現(xiàn)將進(jìn)行責(zé)任的追究并沒收。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料。養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。教育學(xué)生愛護(hù)公共設(shè)施,不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。

四、為了使我們的安全工作開展地更好,我們還協(xié)同各方面簽定了相關(guān)安全責(zé)任書,再次強(qiáng)化了相關(guān)方面的安全責(zé)任意識。

五、新學(xué)期伊始,我結(jié)合實(shí)際情況,制定了適合于我們班的安全工作計(jì)劃,該計(jì)劃在原有內(nèi)容的基礎(chǔ)上,增加了許多新的內(nèi)容,涉及到學(xué)生安全的各個(gè)方面。

六、開學(xué)以后,我班以民主選舉的方法選出了新的班委會,新的班委會剛上任的第一個(gè)任務(wù)就是帶頭在教師的指導(dǎo)下,在全體同學(xué)的參與下,對我們班的所有安全隱患進(jìn)行了一次徹底地摸底清查,清查過程中,也確實(shí)發(fā)現(xiàn)了不少的問題,我們立即采取了相關(guān)措施,最大程度在保證了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和活動(dòng)安全。

七、在學(xué)校舉行教學(xué)樓應(yīng)急逃生演練地過程中,我們班認(rèn)真配合,組織精心,沒有出現(xiàn)影響正常秩序的情況發(fā)生,對于我校的安全演練的順利進(jìn)行起到了至關(guān)重要的作用。在強(qiáng)化了學(xué)生應(yīng)急逃生意識的同時(shí),也使得學(xué)生的安全感大大增強(qiáng)。

八、我班還利用班會課進(jìn)行了一次管制刀具的檢查活動(dòng),由于我們班級平時(shí)對于此項(xiàng)工作做得就比較細(xì),檢查過程中沒有發(fā)現(xiàn)違反此規(guī)定的同學(xué)。雖然如此,但是我們還是覺得活動(dòng)開展地很成功,很有意義,因?yàn)樗僖淮螐?qiáng)化了同學(xué)們對于該方面的安全意識。

聾啞學(xué)校安全工作總結(jié)匯報(bào)篇三

聾啞人因?yàn)樯眢w缺陷,他們的安全問題要得到更大的重視,今天本站小編給大家整理了聾啞學(xué)校安全。

謝謝大家對小編的支持。

**市聾校是**市一所比較正規(guī)且功能比較完善的特殊教育學(xué)校。**市聾校承擔(dān)我市聾啞兒童少年義務(wù)教育;聾幼兒康復(fù)工作;聾啞青少年初級職業(yè)培訓(xùn)三大任務(wù)。**市聾校是一個(gè)很特殊的學(xué)校。學(xué)生雖只有278人,卻涵蓋了幼兒至青年(最小兩歲,最大二十多歲)。一方面,由于學(xué)生大部分寄宿,在校時(shí)間長,校園安全管理難度相應(yīng)增加;另一方面,學(xué)生由于身體功能障礙,容易表現(xiàn)出如自卑、猜疑、急躁、固執(zhí)等特點(diǎn),更容易發(fā)生意外事故,也給安全管理工作帶來困難。

我校安全教育工作堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力,保障校園安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、制度保證,措施到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂。

責(zé)任書。

學(xué)校與各部門、各科組負(fù)責(zé)人、班主任、教養(yǎng)員層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,責(zé)任到人學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書,明確家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

要求門口24小時(shí)有人不得有空缺時(shí)間。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以行政管理、班主任教養(yǎng)員管理、學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、防火防震防災(zāi)防病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度為依托做到涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作都有制章可循違章必究不留盲點(diǎn)不出漏洞。

4、堅(jiān)持用學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格要求學(xué)生。新生進(jìn)校,班主任即以學(xué)校的規(guī)章制度和小學(xué)生行為規(guī)范作為開始教育的內(nèi)容。平時(shí),則以這些規(guī)章制度作為經(jīng)常性的教育內(nèi)容,通過“三項(xiàng)競賽”活動(dòng),時(shí)時(shí)進(jìn)行對照、檢查、評比。

5、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

二、加強(qiáng)教育,提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力。

要做好學(xué)校安全教育工作,根本在于提高學(xué)生的安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,因此抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)位置的保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地,扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防食物中毒、防病、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育。還通過每周一的校會、黑板報(bào)、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉辦講座等形式開展豐富多彩的安全教育。

3、學(xué)生和社會安全離不開學(xué)校和家庭的緊密配合。本年度我校共發(fā)放有關(guān)安全教育、安全工作的《致全市中小學(xué)生家長的公開信》(消防安全、遠(yuǎn)離管制刀具)兩封;有關(guān)安全教育、安全工作的家庭報(bào)告書兩封。我們要求每一位學(xué)生回家向家長匯報(bào)各自在學(xué)校參加消防安全教育的情況和體會,取得家長支持,并歡迎家長提出寶貴意見。同時(shí),也要求家長充分理解、支持和參與安全工作,積極響應(yīng)和配合,給孩子樹立良好榜樣。

三、建立、健全各項(xiàng)保衛(wèi)制度。

1、成立了以校長為組長,保衛(wèi)干事、后勤、教導(dǎo)處人員為組員的安全保衛(wèi)小組。

2、成立了以校長為組長,有保衛(wèi)、總務(wù)處、教導(dǎo)處參加的義務(wù)消防隊(duì)。

3、加強(qiáng)防范措施。

1、建立行政干部值日、值班制度。

2、加強(qiáng)保衛(wèi)檢查、登記制度,不讓外人隨便進(jìn)入學(xué)校。為了加強(qiáng)對學(xué)生安全管理,我們給走讀生發(fā)放出入卡;對住宿生實(shí)行出入登記制度。

3、購置必要的保衛(wèi)用品:總務(wù)處及電腦室落實(shí)“三鐵一器”(既鐵門、鐵窗罩、鐵柜、防盜器)設(shè)施,并經(jīng)常檢查、維修,使學(xué)校安全保衛(wèi)工作有一定的防范、打擊力度。

4、學(xué)校加強(qiáng)對師生進(jìn)行法制知識教育,學(xué)校每月開展一次普法教育,普及率達(dá)1,提高了全體師生的法律意識,敢于同違法行為作斗爭。

5、落實(shí)保衛(wèi)干部的職責(zé),提高待遇。

6、建立健全檢查制度。對學(xué)校教室、宿舍每日檢查一次(分別由值日行政和內(nèi)宿主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé));對校園每周檢查一次(校長室(校長室組織));對學(xué)校教室、宿舍的電線、電器及各項(xiàng)防盜設(shè)施每月度檢查一次(校長室組織,多部門參加),發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)解決。

7、建立班級、部門安全工作檢查評比制度,每學(xué)期及期終各檢查一次,對符合安全者,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

一年來,**市聾校在上級黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的xx大、xx屆五中全會、xx屆六中全會精神,加強(qiáng)。

先進(jìn)性教育。

全面貫徹黨教育方針,貫徹落實(shí)“殘疾人發(fā)展綱要”精神,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),克服困難,突出特點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)勢,努力發(fā)展殘疾兒童少年康復(fù)、教育和職業(yè)培訓(xùn)工作;加強(qiáng)自身建設(shè),提高特殊教育工作水平。使學(xué)校建設(shè)有了一定的發(fā)展?,F(xiàn)將一年來的主要工作匯報(bào)如下:

一、貫徹落實(shí)黨的xx大、xx屆五中全會精神,全力推動(dòng)**市特殊教育的發(fā)展。

**市聾校以《xx大》精神為動(dòng)力,以“三個(gè)代表”重要思想為主導(dǎo),努力貫徹執(zhí)行《第三次全國特殊教育工作會議》精神,以及“殘疾人發(fā)展綱要”精神。深化教育改革,全面推動(dòng)素質(zhì)教育,提高特教水平。組織教職工學(xué)習(xí)黨的一系列方針政策;通過板報(bào)、宣傳欄、主題活動(dòng),宣傳黨的一系列方針政策。積極爭取盡快易地重建**市特殊教育學(xué)校,為把**市聾校辦成集康復(fù)、學(xué)前教育、義務(wù)教育、職業(yè)培訓(xùn)、高中教育及職業(yè)教育為一體的骨干學(xué)校;辦成有質(zhì)量、有創(chuàng)新、有特色、有活力的地區(qū)示范學(xué)校盡心盡力。

二、加強(qiáng)德育管理,提高聾生的道德水平。

加強(qiáng)德育管理是聾校工作的重要部分。我們認(rèn)為:“聾生身體有缺陷,但心理應(yīng)是健康的;身體有殘疾,品德應(yīng)是優(yōu)良的?!睘榱税颜_的思想觀念、行為變成聾生個(gè)體的思想品質(zhì),學(xué)校建立一支思想品質(zhì)較好、業(yè)務(wù)素質(zhì)較強(qiáng)的德育隊(duì)伍,同時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)校全體教職員工根據(jù)不同的業(yè)務(wù)從不同的角度開展德育工作,使德育工作整體化、系列化、規(guī)范化。學(xué)校每周進(jìn)行一次國旗下講話,檢查一次班級工作,開展一次“三項(xiàng)競賽”評比活動(dòng),從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),以愛國主義、集體主義、社會主義為主線,有針對性地加強(qiáng)德育工作。根據(jù)不同類別和年齡的殘疾學(xué)生,開展理想、道德、法制、心理健康、青春期教育;加強(qiáng)安全意識教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng),提高保護(hù)自身合法權(quán)益的能力,防止違法犯罪案件的發(fā)生;加強(qiáng)對殘疾學(xué)生自強(qiáng)意識教育,重視法制教育。特別加強(qiáng)了日常道德規(guī)范教育和師生的安全教育。開展“我讓父母感動(dòng)的一封信”活動(dòng)。在思想品德課的教學(xué)中摸索出“認(rèn)知—范例—判斷—導(dǎo)行”的教學(xué)模式。為了提高新生是非的分辯能力和日常行為規(guī)范水平,我們?yōu)槊磕晷氯雽W(xué)的聾生設(shè)立了思想品德、日常行為規(guī)范教育周,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教養(yǎng)員、新生家長互相配合,多管齊下,對新生實(shí)施日常道德規(guī)范培訓(xùn),幫助新生提高是非的分辯能力和道德的判斷能力。團(tuán)支部、少先隊(duì)根據(jù)學(xué)校的中心任務(wù),以宣傳欄、知識講座等形式開展團(tuán)隊(duì)知識教育;組織“自編自演”活動(dòng),豐富了學(xué)校團(tuán)隊(duì)生活。學(xué)校團(tuán)支部還組織團(tuán)員學(xué)生建立值日執(zhí)勤制度,從日常的點(diǎn)滴中規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,取得良好的教學(xué)效果。

三、積極開展教改教研活動(dòng)。

**市聾校把“全面提高聾生素質(zhì),平等參與社會生活”作為自己的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持貫徹全面發(fā)展的方針。在充分掌握聾生聽力損失情況和學(xué)習(xí)特點(diǎn)、學(xué)習(xí)困難的基礎(chǔ)上,更新教育觀念,積極開展教研、科研,改進(jìn)教學(xué)方法。

本年度**市聾校開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工”活動(dòng)重點(diǎn)為:1)總結(jié)我校參加廣東省第一屆(20xx)教師教學(xué)技能大賽情況;參加第二屆(20xx)聾校教師教學(xué)技能大賽暨教研活動(dòng);籌備參加廣東省第三屆(20xx)聾校教師教學(xué)技能大賽暨教研活動(dòng)。2)組織**市聾校20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期教師基本功競賽活動(dòng)。

廣東省第一、二屆教師教學(xué)技能大賽活動(dòng),我校共有17名教師參加;分別獲得:現(xiàn)場課堂教學(xué)大賽二等獎(jiǎng)1個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè)、四等獎(jiǎng)2個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)3個(gè)。

送審的課件一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)1個(gè);三等獎(jiǎng)2個(gè);。

送審的教學(xué)獲得一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)7個(gè)。

在廣東省第一屆聾兒康復(fù)教學(xué)技能比賽和第一屆聽力語言康復(fù)學(xué)術(shù)年會,我校有一篇學(xué)術(shù)論文入選論文匯編,兩個(gè)教學(xué)技能錄像參加交流。

**市聾校20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期教師基本功競賽活動(dòng)。我校共有23名教師參加;分別獲得:一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)、四等獎(jiǎng)2個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)14個(gè)。

**市聾校開展的教科研工作水平較低,有關(guān)工作,都是由于自身在特殊教育工作過程碰到困難而引發(fā)的思考和探索。從事一線教學(xué)的聾教育工作者都深有感觸,盡管自己辛辛苦苦教學(xué),但仍有很多聾啞學(xué)生,雖經(jīng)過九年甚至更長時(shí)間的培養(yǎng),在他們臨畢業(yè)時(shí)還是不能寫通順的句子來表達(dá)自己的思想。解決特殊教育教學(xué)難的問題,是很多聾校都必須長期面對的課題。

1、在教學(xué)方法的改革方面,積極推行“以口語為主導(dǎo)的全溝通教學(xué)法”

攻堅(jiān)克難迎挑戰(zhàn)務(wù)實(shí)進(jìn)取求突破20xx年工作總結(jié)20xx年,是**市聾啞學(xué)校建校以來變化最大的一年,我校在市委和市政府的關(guān)心支持下,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,克服種種困難,終于從破舊的老城巷中遷入新建的學(xué)校,學(xué)校在抓好正常的教學(xué)管理的同時(shí),積極為今后的發(fā)展做準(zhǔn)備,全面深化特殊教育改革,以提高教師師德水平為抓手,以提高教學(xué)質(zhì)量和強(qiáng)化教學(xué)管理為中心,以安全管理為保障,以殘疾學(xué)生的學(xué)、行、用為第一目標(biāo),堅(jiān)持在改革中發(fā)展,在探索中前進(jìn),使我校在辦學(xué)條件改善的同時(shí),在教學(xué)、管理等工作中也取得了持續(xù)、健康、快速的發(fā)展。

二、加強(qiáng)教師師德學(xué)習(xí),努力提高教師素質(zhì)20xx年我校積極按照上級部門的有關(guān)部署,將提高教師素質(zhì)作為今年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,在學(xué)校實(shí)行“師德考評”學(xué)習(xí)一票否決制,并以《教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),理論聯(lián)系實(shí)際,開展教師思想政治教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育,使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,使特教教師能更好地忠于職責(zé)、樂于奉獻(xiàn),為培養(yǎng)殘而不廢的人才做出貢獻(xiàn)抓師德建設(shè)學(xué)校做了四項(xiàng)工作一抓學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的辦法,學(xué)校利用每一大周政治學(xué)習(xí)的機(jī)會,集中學(xué)習(xí)了師德的有關(guān)知識,并要求教師進(jìn)行自學(xué),除做好學(xué)習(xí)記錄外,每人要寫一篇有一定見解的論文二抓比賽為提高教師學(xué)習(xí)師德的興趣,使學(xué)習(xí)更豐富生動(dòng),學(xué)校組織了一次全體教師都參加的師德演講比賽,由老教師做評委,年青教師組成比賽隊(duì)伍,在四月份進(jìn)行一次獨(dú)具特教特色的師德演講比賽三抓討論學(xué)校多次召開提高師德水平的座談會,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,將最有利于提高特教師德的經(jīng)驗(yàn)推廣開來四抓整改學(xué)校根據(jù)反饋信息,制定了整改措施,并以制度的形式確定下來,還糾正了個(gè)別教師在教學(xué)過程中體罰學(xué)生等現(xiàn)象通過師德教育,不僅提高了我校教師的師德水平,還在學(xué)校形成了一種熱愛特教事業(yè),尊重學(xué)生,誨人不倦,為人師表,不斷進(jìn)取的講師德氛圍。

聾啞學(xué)校安全工作總結(jié)匯報(bào)篇四

為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作,切實(shí)保障廣大師生的生命安全和國家財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將我校安全自查情況總結(jié)如下:

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員強(qiáng)化自查、自管力度,明確分工,落實(shí)責(zé)任,牢固樹立一盤棋思想,按各自分工負(fù)責(zé)好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作;強(qiáng)化安全工作的責(zé)任感和使命感,建立健全了各項(xiàng)管理制度,如《安全教育制度》、《校舍及財(cái)務(wù)安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《學(xué)校安全工作報(bào)告制度》等安全管理制度,以制度約束人,以制度管理人,使具體行為人在制度允許的范圍內(nèi)操作,對存有不安全隱患的地方要求專人控管,做好預(yù)防工作。

務(wù)必做到嚴(yán)格管理,加強(qiáng)監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕危害師生生命和財(cái)產(chǎn)安全事故的發(fā)生。政教處和值周領(lǐng)導(dǎo)對每天的工作認(rèn)真做好記錄,如安全巡邏記錄、消防安全記錄、來客登記單、值班記錄等,保存了第一手資料;教育行政部門與學(xué)校、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人,部門負(fù)責(zé)人與直接責(zé)任人層層簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書,實(shí)行“誰主管,誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦,誰負(fù)責(zé)”的原則,一級抓一級,層層落實(shí),分部門、分處室管理好自己的人和物,形成了“安全工作四級管理體系”,明確了職責(zé)分工,強(qiáng)化監(jiān)督、管理力度,明確責(zé)任,層層把關(guān)。

二、對學(xué)生安全教育情況。

自2月19日開學(xué)以來,學(xué)校高度重視學(xué)生的安全教育和自救自護(hù)常識的培訓(xùn),讓每一位學(xué)生都掌握一定的安全自救自護(hù)知識;日常教學(xué)工作中,充分利用出黑板報(bào)、班主任主題班會等形式,有效的對學(xué)生進(jìn)行安全知識的教育滲透;學(xué)校還制定了相關(guān)制度來保障學(xué)生安全工作的落實(shí)。校長和班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,班主任和學(xué)生及學(xué)生家長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,學(xué)校與社會密切聯(lián)系,班主任和家長密切配合,層層把關(guān),切實(shí)保障每個(gè)學(xué)生的人身安全。另外,班主任間周上一節(jié)安全教育課,有教材,有計(jì)劃,有備課,有作業(yè)。

三、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理情況。

為了進(jìn)一步健全學(xué)安全保衛(wèi)制度,使學(xué)校治安得以強(qiáng)有力的保障,我們加強(qiáng)了與鎮(zhèn)派出所的警民共建工作,使得學(xué)校周邊200米以內(nèi)無游戲室、臺球室,網(wǎng)吧。

四、安全檢查情況。

1、用電方面的安全檢查。

主要對學(xué)校內(nèi)宿舍、教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、及校園的`一切用電設(shè)施進(jìn)行檢查,查電線有無裸露,有無私拉亂接;各配電箱是否上鎖;電源是否完好。通過檢查,發(fā)現(xiàn)用電設(shè)施安全正常。

2、對學(xué)校建筑物、及生活設(shè)施進(jìn)行安全檢查。

在設(shè)施安全檢查進(jìn)程中,對學(xué)校建筑物進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查,檢查是否有危墻以及其它安全隱患等現(xiàn)象存在。同時(shí),定期對各類設(shè)施進(jìn)行檢查,防止安全事故發(fā)生。

3、對消防設(shè)施的安全檢查。

為了加強(qiáng)本校消防工作及消防器材的管理,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)和廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全,學(xué)校貫徹“預(yù)防為主、防范結(jié)合“方針,對消防器材進(jìn)行定期檢查,防止安全事故的發(fā)生。檢查結(jié)果:實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)樓消防滅火器正常。

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聾啞學(xué)校安全工作總結(jié)匯報(bào)篇五

在各領(lǐng)域中,用到匯報(bào)的地方越來越多,匯報(bào)時(shí)通常會多講一些重點(diǎn)工作的內(nèi)容,非重點(diǎn)的.內(nèi)容簡單介紹即可,話說回來,你知道怎么寫匯報(bào)嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)校安全工作總結(jié)匯報(bào),希望對大家有所幫助。

組織、制度、責(zé)任、措施堅(jiān)決落實(shí),中小學(xué)、幼兒園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),將安全工作納入學(xué)校例會的必備議題和議程,并及時(shí)傳達(dá)上級部門安全工作會議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級有關(guān)文件通知精神;進(jìn)一步貫徹和落實(shí)安全責(zé)任書制度,簽訂了各種責(zé)任書,充實(shí)完善各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)校安全管理工作有制可依、有章可循;層層簽訂責(zé)任狀,不斷增強(qiáng)全體教職工對維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的重視程度和工作力度;要求值班人員認(rèn)真履行崗位職責(zé),加強(qiáng)安全檢查,及時(shí)排除安全隱患,健全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、預(yù)防流行病預(yù)案,積極采取防范措施。

利用班會、校會進(jìn)行安全教育,各學(xué)科注重課堂滲透,做到了安全教育常規(guī)化。抓住“安全教育日、安全活動(dòng)周、安全生產(chǎn)月”這一契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理工作;利用學(xué)期初、學(xué)期末、季節(jié)變化等特點(diǎn)有針對性地開展安全教育活動(dòng),特別關(guān)注特異體質(zhì)與心理異常學(xué)生。一年來在抓校內(nèi)整治的同時(shí),狠抓周邊環(huán)境的治理:聯(lián)合派出所、交警隊(duì)維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序,凈化育人環(huán)境;聯(lián)合家長,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任;根據(jù)學(xué)校實(shí)際和社會發(fā)展,加大安全設(shè)施的投入,配齊了安保器械、完善了消防設(shè)備等安全器材,規(guī)范了疏散標(biāo)志牌、應(yīng)急燈,淘汰更新了200余套高清監(jiān)控?cái)z象頭,校園技防能力大大提高,已形成全方位、多領(lǐng)域、多層次的安全防護(hù)體系。

利用學(xué)校自查、教辦普查、區(qū)局重點(diǎn)查等方式,定期或不定期到學(xué)校、幼兒園進(jìn)行校園安全全方位檢查,檢查情況一式兩份,學(xué)校依據(jù)檢查反饋限期整改,并留有臺賬,實(shí)行銷號制度。不同方式的檢查在很大程度上促進(jìn)了學(xué)校的安全穩(wěn)定工作,為學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在過去的一年里,在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全體教職員工的努力下,安全穩(wěn)定工作取得了一定效果。汪洋學(xué)校榮獲2021年度濟(jì)南市安保先進(jìn)單位;三名同志獲區(qū)安全工作先進(jìn)個(gè)人稱號。我鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園沒有發(fā)生一起校園安全責(zé)任事故,沒有發(fā)生人員傷亡事故,沒有發(fā)生師生違紀(jì)違法現(xiàn)象,校園平安和諧。

聾啞學(xué)校安全工作總結(jié)匯報(bào)篇六

我校根據(jù)《關(guān)于開展20__年全省食品安全宣傳周活動(dòng)的通知》精神(鄂食安辦發(fā)[-]26號),以“社會共治,同心攜手維護(hù)食品安全”為主題,大力開展食品安全宣傳工作,動(dòng)員各方力量,加強(qiáng)食品安全監(jiān)督管理,確保了學(xué)校食品安全工作宣傳到位,組織到位、管理到位,責(zé)任落實(shí)到位。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真組織,積極發(fā)動(dòng),提高食品安全宣傳周活動(dòng)認(rèn)識。

領(lǐng)導(dǎo)重視,確保組織工作到位。

一是學(xué)校成立了食品安全宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,為活動(dòng)開展提供組織保障。

二是積極開展食品安全宣傳活動(dòng),在校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語,利用校園廣播、板報(bào)、宣傳欄等,積極宣傳,廣泛發(fā)動(dòng),在校園內(nèi)營造食品安全氛圍。

三是組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于開展全省食品安全宣傳周活動(dòng)的通知》文件,讓全體教職員工在思想上緊繃食品安全這根弦,保證大家充分認(rèn)識食品安全宣傳活動(dòng)的重大意義,對食品安全工作引起足夠重視。

在學(xué)生中廣泛開展食品安全教育活動(dòng)。利用班會開展知識講座,宣講食品安全小知識、小常識;召開學(xué)生大會,在學(xué)生中宣講上級有關(guān)文件精神,教育學(xué)生提高對食品安全重要性的認(rèn)識;發(fā)動(dòng)學(xué)生從健康著眼,從自身做起,從細(xì)微入手,從小事做起,吃學(xué)校食堂,吃綠綠色食品,不到校外酒店、餐館進(jìn)餐,不買不吃零食,不喝帶色飲料。通過開展系列活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。

三、以食品安全宣傳周活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食堂管。

學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了食堂食品安全管理,保證學(xué)生吃放心飯,滿意飯。定期召開食品安全工作例會,專題研究和討論食堂有關(guān)工作,要求學(xué)校主任級以上干部關(guān)心食堂建設(shè),參與食堂管理,了解市場信息,掌握食堂食品進(jìn)貨渠道、杜絕劣質(zhì)食物進(jìn)校園;充分發(fā)揮食堂管理委員會的作用,搜集師生意見和建議,解決存在問題,并不定期地對食堂衛(wèi)生、安全、食品采購等情況進(jìn)行檢查,確保學(xué)校食堂各項(xiàng)工作的順利開展。

四、進(jìn)一步完善食堂管理制度,確保食品安全工作職責(zé)到位。

修訂和完善了《炊管人員崗位責(zé)任制》、《食品衛(wèi)生安全責(zé)任制》、《食堂管理工作責(zé)任制》、《食品采購監(jiān)督檢查制度》等;設(shè)立食堂食品安全監(jiān)督員,對每天購進(jìn)食物食品進(jìn)行檢查驗(yàn)收。食堂建有工作日歷臺賬,對每天購進(jìn)食物進(jìn)行登記,防止不健康食品、變質(zhì)食物進(jìn)食堂。學(xué)校食堂供貨渠道正規(guī),做到長期有專門的定點(diǎn)、定人送貨。要求供貨單位和人員有資質(zhì)證、健康許可證、營業(yè)服務(wù)證等。嚴(yán)格原材料采購索證索票制度,為學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全提供了有效保障。

五、強(qiáng)化內(nèi)部管理,增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范意識。

學(xué)校對炊管人員管理嚴(yán)格,炊管人員上崗必須通過防疫部門出具的健康證明和有關(guān)證件,要求持有烹飪技術(shù)等級證上崗。在食品加工過程中,學(xué)校從不制作冷葷涼菜,不違規(guī)加工制作豆角,不采購、貯存和使用亞硝酸鹽。新購了冷貯柜、消毒柜等。從而有效地保了食堂食品衛(wèi)生安全。

聾啞學(xué)校安全工作總結(jié)匯報(bào)篇七

一、基本情況:

人,八年級人,九年級人。其中走讀生為人,走讀距離為3公里,寄宿人數(shù)為人,全校擁有一個(gè)教學(xué)點(diǎn)。

二、教師隊(duì)伍建設(shè)情況:

我校教師總數(shù)為人,其中男教師人,女教師人,學(xué)歷全部符合國家標(biāo)準(zhǔn)要求,教師工齡大部分在十五年以上,四十歲以下人,四十歲以上僅為9人,教師的年齡層趨于年輕化。

學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全和國家財(cái)產(chǎn)安全的頭等大事,事關(guān)社會的穩(wěn)定和人民群眾的家庭幸福。為此,我校堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實(shí)維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)、科研秩序和生活秩序,保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全,努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境,切實(shí)保障學(xué)校教育事業(yè)的穩(wěn)定健康發(fā)展。

具體做法為:

(一)、提高認(rèn)識,健全制度,切實(shí)加大學(xué)校安全工作力度。

在手中,努力形成“安全工作責(zé)任重于泰山”的共識。學(xué)校建立并完善了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,進(jìn)一步明確了“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則,學(xué)校與教師、班級簽定了安全工作目標(biāo)責(zé)任書,校長為第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)日常安全工作,班主任負(fù)責(zé)班級安全工作,學(xué)校全面構(gòu)建了學(xué)校內(nèi)部安全教育體系。

(二)、突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施,努力推進(jìn)學(xué)校安全工作。

1、我校以創(chuàng)建“平安校園”為契機(jī),著力加大“平安校園”創(chuàng)建力度,對學(xué)校周邊安全隱患進(jìn)行了排查與匯總,并及時(shí)上報(bào)、迅速解決,使校園安全隱患得到排除,學(xué)校安全保障體系得以初步建立,學(xué)生成長環(huán)境得到了進(jìn)一步凈化。

2、做到學(xué)校安全工作與學(xué)校日常教育工作相結(jié)合。我校在日常教育教學(xué)工作中時(shí)刻將安全防范工作放在第一位,確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行。如在森林火災(zāi)頻發(fā)、氣候干旱季節(jié),開展消防安全教育活動(dòng),提高師生應(yīng)對火災(zāi)等自然災(zāi)害的能力。重視學(xué)生的交通安全教育,利用交通安全宣傳月,認(rèn)真開展安全教育主題宣傳活動(dòng);積極開展交通安全學(xué)校創(chuàng)建工作,全力避免交通事故的發(fā)生。同時(shí),利用黑板報(bào)、講座、主題班會、逃生安全演練等形式,在全校學(xué)生中廣泛開展自我安全保護(hù)知識與技能的教育工作。

力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三位一體的立體式安全教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校每學(xué)期初向家長發(fā)出《致家長的信》,及時(shí)與家長互通信息,共同防范。學(xué)校還針對性地對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生系統(tǒng)地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知識和技能,進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全防范意識和能力。

3、做到學(xué)校安全工作與學(xué)校心理健康教育相結(jié)合。針對目前中小學(xué)生中存在的心理偏差逐步嚴(yán)重的傾向,我校通過開展心理健康教育活動(dòng),幫助學(xué)生克服心理障礙,使學(xué)生保持健康的心理狀態(tài),從而把因心理障礙發(fā)生的事故消除在萌芽狀態(tài)。通過開展心理健康教育活動(dòng),有力地促進(jìn)中小學(xué)生健康心理素質(zhì)的提高,從源頭上消除了因心理不健康所產(chǎn)生的不安全現(xiàn)象。

(三)、加強(qiáng)防范措施,實(shí)施有效管理。

加強(qiáng)了對校舍的管理、檢查和維護(hù),總務(wù)處定期進(jìn)行檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn),消除存在的安全隱患,確保學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

2、管理防范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作,學(xué)校成立了以校長為組長的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,加大管理力度。把安全工作納入學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)范圍,實(shí)行安全工作領(lǐng)導(dǎo)制、工作人員崗位制,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),明確責(zé)任,落實(shí)到人。制定關(guān)實(shí)施了《學(xué)校安全保衛(wèi)制度》、《食堂、衛(wèi)生管理制度》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《與家長安全協(xié)議書》等多項(xiàng)常規(guī)與管理制度。另外,學(xué)校還在其安的有關(guān)管理制度中增加安全管理的條款或內(nèi)容,并加強(qiáng)實(shí)施力度,把安全工作與學(xué)年各項(xiàng)先進(jìn)評比相聯(lián)系,采取一票否決制,做到“安全第一”常抓不懈。加強(qiáng)了對體育教學(xué)常規(guī)的要求,開展體育活動(dòng)和體育教學(xué),使其達(dá)到應(yīng)有的目的;有組織、有計(jì)劃的開展文體活動(dòng),執(zhí)行申請報(bào)告制度,落實(shí)具體的安全措施,制定具體的安全方案,把安全問題作為首要問題來要求;重視對門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入學(xué)校,并對學(xué)生實(shí)行離校請假登記制度。制定了《辦公室值日職責(zé)》,要求值日教師離開辦公室之前要關(guān)好門窗、電燈及其它用電設(shè)備的電源,并由學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)對值日教師的工作進(jìn)行檢查、記錄。貫徹“預(yù)防為主”的方針,對食堂的飲食、飲水進(jìn)行經(jīng)常性的監(jiān)督檢查,杜絕了食物中毒的發(fā)生。

3、宣傳防范。重點(diǎn)開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等方面的宣傳教育。學(xué)校利用宣傳欄、廣播進(jìn)行普法宣傳。學(xué)校通過黑板報(bào)宣傳有關(guān)法律知識、普法知識測試、組織觀看有關(guān)影視片,聘請人員作有關(guān)法律知識專題講座等活動(dòng),從而使廣大師生提高了知法、用法、學(xué)法、護(hù)法的自覺性。

4、教育防范。學(xué)校非常重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育、紀(jì)律教育,使學(xué)生能明辨是非,注重自我保護(hù),增加應(yīng)變能力。學(xué)校非常重視對師生的安全防范意識的教育,在教師例會、班主任會議上,安全工作是重要的議程,經(jīng)常組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)安全工作的文件精神。每周一旗下講話,安全問題是重要的講話內(nèi)容,經(jīng)常提出。每學(xué)期開學(xué)初,都特地安排一次以安全防范教育為主題的班會,結(jié)合有關(guān)安全制度和上級文件精神,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論,并在此基礎(chǔ)上各班級根據(jù)學(xué)習(xí)《安全責(zé)任狀》,落實(shí)安全措施。校運(yùn)會及各種大型活動(dòng)前,都要開展一次全校性的安全防范教育,教育學(xué)生認(rèn)清善和惡、美和丑的界線,從思想上樹立安全防范意識。學(xué)生外出參加各種活動(dòng)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自到場進(jìn)行安全教育,進(jìn)行全面安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改消除,使活動(dòng)能順利開展。學(xué)校成立了護(hù)校隊(duì),形成了校級領(lǐng)導(dǎo)到班級、值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、值日學(xué)生聯(lián)動(dòng)管理的網(wǎng)絡(luò),每天的放中學(xué)和放晚學(xué)都實(shí)行集中站隊(duì)教師護(hù)送的方式,確保學(xué)生的交通安全。

5、保險(xiǎn)防范。一是鼓勵(lì)學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn),它能使受。

到傷害的學(xué)生及時(shí)得到救治,使家庭避免背負(fù)沉重的經(jīng)濟(jì)包袱,使學(xué)位避免因賠償而產(chǎn)生經(jīng)費(fèi)不支。二是學(xué)校按學(xué)生人數(shù)投校方責(zé)任險(xiǎn),以防萬一。

通過多年的努力,近年來學(xué)校安全事故為零,沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故,但學(xué)校安全工作還有不盡人意的地方,一是由于學(xué)生數(shù)量不斷增多顯得樓道相對狹窄。雖然我們積極改善辦學(xué)條件,但學(xué)校仍然為住宿生冬季取暖的煤氣成為安全隱患。

總之,學(xué)校安全工作是全社會安全工作的重要組成部分。我校將以高度負(fù)責(zé)的精神和飽滿的工作熱情,認(rèn)真貫徹上級關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列批示、講話精神,積極爭取各部門的密切配合和支持,創(chuàng)造性地扎實(shí)工作,把學(xué)校安全工作提高到一個(gè)新的水平,為確保一方平安、保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全,為推動(dòng)教育改革和發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

聾啞學(xué)校安全工作總結(jié)匯報(bào)篇八

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任。

我校成立了以唐聲鋒校長為組長的專項(xiàng)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校長、安辦主任、班主任及有關(guān)崗位的安全責(zé)任,分工協(xié)作,各負(fù)其責(zé),認(rèn)真履行安全管理職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

二、開展安全檢查,整治安全20__年的春節(jié)、寒假已經(jīng)全面結(jié)束,為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府、教育局相關(guān)會議精神和有關(guān)要求,也為了有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,李場小學(xué)在春節(jié)及寒假期間就學(xué)校安全工作開展了以下工作:隱患:

首先,放假前由分管學(xué)生工作的大隊(duì)輔導(dǎo)員舒鳳老師帶領(lǐng)大隊(duì)委對教學(xué)、校內(nèi)環(huán)境及設(shè)施進(jìn)行檢查,由林雄主任帶領(lǐng)大隊(duì)委檢查了學(xué)校所有室的安全情況,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了認(rèn)真的整改。

其次,加強(qiáng)了門衛(wèi)人員的管理。

第三,防火、防盜、嚴(yán)禁賭、毒問題提出了明確要求,確保學(xué)校不發(fā)生問題。第四,檢查消防器材是否完好,消防通道是否暢通,并保證消防器材在有效期內(nèi)。

三、強(qiáng)化安全教育,提高師生的安全防范意識。

1月17日上午,高妙小學(xué)全體師生和部分學(xué)生家長在操場上接受了寒假期間系列安全教育活動(dòng)。操場上,所有人員都在聚精會神地傾聽林主任的假期系列安全教育,從交通安全、飲食安全、防煤氣、文明上網(wǎng)等方面進(jìn)行了一系列的安全教育活動(dòng),希望所有學(xué)生過一個(gè)祥和、安全、幸??鞓返募倨?。為了讓全體學(xué)生家長都能夠重視安全教育,學(xué)校特發(fā)放致家長一封信,讓家校合作、共同重視安全教育活動(dòng)。

通過致家長一封信和致住戶一封信發(fā)放和安全教育活動(dòng),讓學(xué)生、家長和校園里的住戶了解地方有關(guān)燃放煙花、爆竹的有關(guān)具體規(guī)定,增強(qiáng)安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護(hù)意識和應(yīng)對技能。

四、加強(qiáng)日常管理,確保校園穩(wěn)定。

1、加強(qiáng)學(xué)生管理工作。學(xué)校要求班主任要了解掌握節(jié)假日期間離校學(xué)生的

情況和去向。要對困難家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活作出妥善安排,及時(shí)掌握情況,加強(qiáng)服務(wù)管理。

2、要加強(qiáng)校園安保工作。除繼續(xù)使用110防盜報(bào)警系統(tǒng)外,還給重要的辦公室加固了防盜門,加強(qiáng)了節(jié)假日期間校園安全巡邏,嚴(yán)格執(zhí)行教師值班制度,嚴(yán)格控制外來人員無故進(jìn)入校園,嚴(yán)防治安案件以及危害師生生命財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。

強(qiáng)活動(dòng)管理工作。春節(jié)期間,學(xué)校,沒有組織學(xué)生進(jìn)行大型活動(dòng),確保萬無一失。

3、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)唐聲鋒校長保證了24小時(shí)的通訊暢通。每位值班教師堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),認(rèn)真履行請示報(bào)告制度,并填寫值班記錄。

20__年寒假及春節(jié)期間高妙小學(xué)未發(fā)生重大安全事故,在今后的工作中,高妙小學(xué)將把繼續(xù)把安全工作放在首位,常抓不懈,爭取為每一位師生創(chuàng)造一個(gè)安全、祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

聾啞學(xué)校安全工作總結(jié)匯報(bào)篇九

春季正值學(xué)校食品安全事故高發(fā)季節(jié),為進(jìn)一步做好我區(qū)學(xué)校食堂食品安全工作,強(qiáng)化學(xué)校依法治理的意識,牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)校改善衛(wèi)生條件,完善食品安全各項(xiàng)規(guī)章制度,防止食品中毒事故的發(fā)生,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)市食藥監(jiān)局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全工作的通知》要求,我區(qū)食藥監(jiān)局和教育局于8、9月份聯(lián)合開展了加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全專項(xiàng)工作,堅(jiān)持“預(yù)防為主、科學(xué)治理、明確責(zé)任、綜合治理”的工作方針,依據(jù)《食品安全法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),把日常監(jiān)管與集中整治、食堂自律與部分監(jiān)管、全面推進(jìn)與重點(diǎn)突出有機(jī)結(jié)合起來,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

區(qū)食品安全監(jiān)管部分對我區(qū)學(xué)校食堂開展了專項(xiàng)檢查,共檢查中學(xué)食堂1家,小學(xué)食堂3家,幼兒園食堂22家,檢查采取查看資料和現(xiàn)場查驗(yàn)的方式,依據(jù)學(xué)校食堂食品安全專項(xiàng)監(jiān)視檢查表的內(nèi)容,仔細(xì)檢查學(xué)校食堂環(huán)境、許可情況、從業(yè)職員健康狀況、餐飲具消毒、索證索票制度、食品加工制作治理和食用油、食品添加劑的治理使用等環(huán)節(jié),檢查總體情況良好,各學(xué)校、幼兒園負(fù)責(zé)人高度重視學(xué)校食品安全工作,衛(wèi)生條件符合要求,各項(xiàng)制度落實(shí)比較到位,但檢查中也發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)校食堂的衛(wèi)生狀況不理想,食品留樣不規(guī)范,臺賬登記不全,針對存在的題目,檢查組出具衛(wèi)生監(jiān)視意見書,責(zé)令限期整改。

各學(xué)校都建立健全食品安全責(zé)任制度,明確每個(gè)環(huán)節(jié)每個(gè)崗位職員的責(zé)任,確保治理責(zé)任到人,校長(園長)作為第一責(zé)任人,總攬全校食品安全工作,分管領(lǐng)導(dǎo)作為直接責(zé)任人親身檢查督促,協(xié)調(diào)解決治理工作中的題目,專職食品衛(wèi)生治理職員認(rèn)真履行職責(zé),按照衛(wèi)生監(jiān)視部分的要求,狠抓各項(xiàng)衛(wèi)生安全措施的落實(shí),學(xué)校食堂從業(yè)職員和廣大師生食品安全意識普遍進(jìn)步。同時(shí)我區(qū)各學(xué)校認(rèn)真完善食品安全突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案和食堂食品安全長效治理制度,積極開展應(yīng)急演練,確保食品安全工作常抓不懈。

3、大力開展宣傳教育培訓(xùn)。

檢查中,大部分學(xué)校通過開設(shè)健康教育課、專題講座,利用板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、發(fā)放宣傳單等多種形式宣傳普及食品安全知識,進(jìn)步廣大師生的法律知識和維權(quán)意識,做到人人知曉,廣泛參與。同時(shí)我區(qū)加大對食堂從業(yè)職員培訓(xùn),9月30日下午,區(qū)食藥監(jiān)局對我區(qū)30余家幼兒園開展了一次食品安全知識培訓(xùn),重點(diǎn)講解了《食品安全法》、學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生要求和突發(fā)食品安全事故的應(yīng)急處理,有效進(jìn)步了食堂從業(yè)職員的安全意識和業(yè)務(wù)水平。

此次學(xué)校食品安全工作,針對性強(qiáng)、重點(diǎn)突出、目的明確、檢查范圍廣,全區(qū)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全工作總體水平有了較大進(jìn)步,學(xué)校食品安全工作步進(jìn)了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化治理的軌道,有效的消除了食品安全隱患,為預(yù)防食品中毒事件的發(fā)生打下了良好基礎(chǔ),今后,我局將繼續(xù)加大對學(xué)校食堂的監(jiān)視檢查力度,切實(shí)保障廣大師生的`身體健康和飲食安全。

聾啞學(xué)校安全工作總結(jié)匯報(bào)篇十

學(xué)校安全工作一直是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之中,是全面建設(shè)和諧社會不可或缺的一部分。今天本站小編給大家為您整理了學(xué)校安全。

匯報(bào),希望對大家有所幫助。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作高度重視,在學(xué)校周一的行政例會上,“安全工作”基本上已成為了一項(xiàng)永恒的主題。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作,就是“生命高于一切,責(zé)任重于泰山”。為此,要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴,常抓不懈。”

在校領(lǐng)導(dǎo)重視下,學(xué)校成立了黨政一把手掛帥的“校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長任組長,書記副校長任副組長,、為組員,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn),把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃樗拇髩K,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門:一是交通安全,由校辦公室負(fù)責(zé);二是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)、飲食安全、寢室安全學(xué)??倓?wù)處負(fù)責(zé);三、是教學(xué)過程安全(包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等)由校教務(wù)處負(fù)責(zé);四是教室安全和學(xué)生安全教育,由校政教處和各年級組長負(fù)責(zé)。對每一大塊安全管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負(fù)責(zé),再由政教處到年級,年級分解到教學(xué)班,各班再分解每個(gè)同學(xué),層層明確責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。

二、完善制度,強(qiáng)化管理,措施到位,健全管理網(wǎng)絡(luò)。

建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂。

責(zé)任書。

學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來,在“防非”、防火和處理流感、麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時(shí)、妥善的處理。

建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化,同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書,分工到人,責(zé)任到人,簽訂了安全責(zé)任書,并與學(xué)??己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持上級領(lǐng)導(dǎo)審批,制定活動(dòng)預(yù)案。對涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了四項(xiàng)緊急情況處理預(yù)案,并在全體教職工大會上進(jìn)行宣講。

三、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)提高安全意識。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對困難時(shí)能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以'校園安全'為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。如我校與市消防總局聯(lián)合舉行了消防、防震演習(xí),通過消防演習(xí)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識,還使學(xué)生從“演習(xí)實(shí)戰(zhàn)”中學(xué)會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,請消防科警官來校為學(xué)生舉行安全教育講座和共開紅領(lǐng)巾消防中隊(duì)會等。使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學(xué)校利用周校會議和周一升旗、活動(dòng)課時(shí)間,小結(jié)安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、要求星城學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,與學(xué)生簽訂騎車上學(xué)安全。

協(xié)議書。

學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工安全宣傳教育和學(xué)校司機(jī)交通安全的管理,學(xué)校把此項(xiàng)工作落到實(shí)處,xx年寒假前校長親自聯(lián)系組織適合教師需要的講座,大部分教師配備家庭用滅火器。

四、狠抓落實(shí),及時(shí)整改立足防范變“堵”為“疏”,確保安全萬無一失。

安全工作難在一貫堅(jiān)持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,做到不留漏洞,幾年來,我校一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本。”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合區(qū)衛(wèi)生所局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對電線和教師辦公區(qū)、宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

2、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和。

應(yīng)急預(yù)案。

各類人員積極參加安全知識培訓(xùn);我們克服校園大人員多安全配備不是很到位很合理的困難高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時(shí)推廣例:推行班級學(xué)生安全員制度對工作中的不合理我們及時(shí)指導(dǎo)老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細(xì)心”大家群策群力安全無小事上下一條心為了我們的共同目標(biāo)共建安全校園努力著。

3每一個(gè)季度,每月都組織學(xué)校各部門由校長、書記、辦公室主任對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。我們主要采取了以下措施:一是注重檢查,從嚴(yán)要求。對四大塊安全工作,學(xué)校堅(jiān)持做到一月一小查,一季一大查、半年一小結(jié),全年進(jìn)行總結(jié)評比。在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實(shí)行責(zé)任追究制并立即整改。如我們在幾次檢查中,先后發(fā)現(xiàn)了東樓玻璃門有安全隱患,不合要求,馬上通知總務(wù)處拆除。發(fā)現(xiàn)西樓教學(xué)區(qū)用電線路老化,立即申請資金在教委大力支持下,進(jìn)行了更新改造。發(fā)現(xiàn)有少數(shù)電器開關(guān)不是市場品牌產(chǎn)品,立即要求進(jìn)行了更換,學(xué)校并從這一檢查出的問題中引起了重視,作出規(guī)定:凡是涉及到安全問題的設(shè)施如電器開關(guān)、插座、電線、燈具、實(shí)驗(yàn)和體育器材等等,必須使用市場上的名優(yōu)品牌產(chǎn)品,嚴(yán)防假冒偽劣產(chǎn)品進(jìn)入校園。對各個(gè)大塊內(nèi)的安全工作,學(xué)校則要求各責(zé)任部門落實(shí)更細(xì)致的檢查措施,如教室負(fù)責(zé)的學(xué)生安全,由學(xué)生安全員進(jìn)行每月一查,進(jìn)行記錄,評出學(xué)期優(yōu)秀安全員。對學(xué)生食堂則設(shè)立了專職監(jiān)管員,隨時(shí)檢查,并加強(qiáng)了檢查和督促的力度。而每當(dāng)有新的情況出現(xiàn)的時(shí)候我們又總是以安全為第一前提,進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整。時(shí)時(shí)、事事、處處關(guān)注學(xué)生校內(nèi)、班內(nèi)的安全已成了我們每一位教師的習(xí)慣。學(xué)校的每一個(gè)細(xì)小的不安全隱患都逃不過我們老師的眼睛,我們都能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)、及時(shí)地處理或向上級反映。正是有了我們的常抓不懈,正是有了我們的時(shí)時(shí)緊繃,正是有了我們的全員參與,才有了全校老師和孩子們安全、快樂的每一天。

4、確保安全設(shè)施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議,另一方面聘請專家指導(dǎo),對全校消防器材、樓梯護(hù)欄等安全器材、設(shè)施進(jìn)行了合理的布設(shè),確保按要求到位。確定每個(gè)黨員為各個(gè)消防栓具體負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)檢查,確保正常使用,并請消防科對全校師生進(jìn)行滅火示范,并受把手教會教工消防員學(xué)會正確使用滅火器。

5、樹立安全第一思想,不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無條件地把安全放在第一位。

6、堅(jiān)持24小時(shí)值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅(jiān)持24小時(shí)在校園治安巡邏,規(guī)定校級干部在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應(yīng)對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

五、齊抓共管群防群治,確保學(xué)生安全。、

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與星城街道、派出所等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

在教育立場上,家長的愿望與學(xué)校的教育目標(biāo)是一致的,家長與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發(fā)展,因此,我們有了每學(xué)期二次的家長開放日,向家長宣傳科學(xué)家庭教子知識,特別是提出關(guān)心每個(gè)孩子心理健康成長,個(gè)別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊等,傳遞著學(xué)校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,提示家長假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白。

六、存在的主要問題和下步的打算。

我們在校園安全方面做了一些工作,安全工作得到加強(qiáng),學(xué)校無責(zé)任事故發(fā)生,安全事故為零,但是我們感覺安全工作的難度越來越大,學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會閑雜人員還存在,例如:由于現(xiàn)星中是由兩所學(xué)校合并組成,校門多,鐵欄桿雖經(jīng)多次修補(bǔ)仍破損嚴(yán)重,雖稱到校打球,但干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,和星城派出所多次聯(lián)系,也派警員驅(qū)趕,但不能徹底杜絕,另社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校設(shè)施本身也存在安全隱患。西樓大廳和東樓一層出現(xiàn)多處裂縫,防盜門與原有玻璃門朝向相反無法解決,形成安全保衛(wèi)和消防通道相矛盾的遺留問題。

3、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

4、學(xué)校大門是社區(qū)交通道路,為確保學(xué)生安全,我們將加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,同時(shí)采取相應(yīng)的措施,例如:將上學(xué)的學(xué)生及時(shí)放進(jìn)校內(nèi)。

總之,我們一定盡最大的努力把安全工作做好,我們將進(jìn)一步重視安全工作,及時(shí)解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。同時(shí)希望上級及相關(guān)部門給予指導(dǎo),支持和幫助,確保全校安全萬無一失。

安全工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。我們深刻認(rèn)識到安全工作責(zé)任重于泰山,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位置,將其作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓,并以此保障學(xué)校正常工作的開展。我校在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以確保校園安全為目的,從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,對學(xué)校安全防范工作的落實(shí)常抓常管,狠抓狠管,通過健全制度,明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),扎實(shí)開展了“平安校園”建設(shè)活動(dòng),在保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩(wěn)定,為廣大師生營造了一個(gè)安全、文明、健康的學(xué)習(xí)和工作育人環(huán)境。具體工作現(xiàn)匯報(bào)如下:

總體工作思路:以教育局的一系列有關(guān)安全工作重要批示及有關(guān)會議精神為指導(dǎo)思想,以“誰主管,誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦,誰負(fù)責(zé)”的原則,以“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我實(shí)”為自我要求,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,真正做到面面俱到,以面促點(diǎn),以點(diǎn)帶面,點(diǎn)面結(jié)合;以制度為綱,以落實(shí)為要,明確分工,各司其職,責(zé)任落到實(shí)處,工作做到細(xì)處,齊抓共管,確保學(xué)校和師生生命、財(cái)產(chǎn)安全。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)分工。

建立全員參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)。為加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了校長任組長,各處室主任和班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全校上下形成了校長負(fù)總責(zé),處室主任、班主任、重點(diǎn)安全項(xiàng)目和區(qū)域責(zé)任人直接管理、具體負(fù)責(zé),全體教職工人人參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)。

細(xì)化分工,明確責(zé)任,杜絕安全工作盲點(diǎn)。我們以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標(biāo),以落實(shí)“一崗雙責(zé)”為遵循,層層落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制。明確校長對學(xué)校的安全工作全面負(fù)責(zé),是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人;分管安全的副校長對學(xué)校安全工作負(fù)主管責(zé)任;其他中層領(lǐng)導(dǎo),按照工作分工,對所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;班主任對本班級的安全工作負(fù)直接管理責(zé)任;任課教師對所任教的課堂內(nèi)或所組織的教育教學(xué)活動(dòng)中的學(xué)生安全工作負(fù)直接責(zé)任;值班人員對當(dāng)日安全工作負(fù)直接責(zé)任;重點(diǎn)項(xiàng)目和部位的責(zé)任人對本項(xiàng)目和部位的安全工作負(fù)直接責(zé)任。

二、完善制度責(zé)任明確。

按照區(qū)教育局要求,進(jìn)一步健全完善了各項(xiàng)安全常規(guī)工作制度,確保校園安全管理的長效機(jī)制,從而使安全工作制度化、常規(guī)化,使各項(xiàng)安全要求得以不折不扣地落實(shí)。

為了落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,切實(shí)加強(qiáng)處室安全工作,防止各類安全責(zé)任事故的發(fā)生,學(xué)校與各處室、班級簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書,實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校把所有教職工履行安全工作職責(zé)情況納入年度考核,考核結(jié)果與年度考核、績效工資、評先評優(yōu)相結(jié)合,對因工作失職造成不良后果的堅(jiān)決落實(shí)責(zé)任追究,實(shí)行年度考核“一票否決制”。

三、廣泛宣傳加強(qiáng)教育。

學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和教師的人身安全,而且涉及到每個(gè)公民的家庭幸福,關(guān)系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展。所以,長期以來我們一直非常重視安全教育工作。一方面,學(xué)校采取常規(guī)教育和專題教育相結(jié)合的方式,提高廣大師生的安全防范意識和自救自護(hù)能力。充分利用晨會、主題班會、黑板報(bào)、專題講座、觀看錄像資料、應(yīng)急疏散演練等形式,定期開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。或者根據(jù)工作需要開展針對性的安全教育,比如在11月29日,看到新疆一所學(xué)校發(fā)生踩踏事故的新聞報(bào)道后,我校迅速開展了“關(guān)注校內(nèi)活動(dòng)安全、預(yù)防踩踏事故”主題教育活動(dòng)。另一方面,學(xué)校也非常重視與學(xué)生家長的溝通與交流,充分利用家長會、校訊通、《告家長書》等方式,及時(shí)與家長互通信息,共同防范。

四、落實(shí)工作措施,實(shí)行有效管理。

學(xué)校在日常安全管理中始終把安全工作放在心上、抓在手上,并突出重點(diǎn),持之以恒,努力抓出實(shí)效。

1、切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理,定期排查安全隱患。實(shí)行“四排查兩總結(jié)一通報(bào)”。值班人員每天早、中、晚巡查,政教處每周小查,學(xué)校每月大查,節(jié)、假日專查。值班教師、班級安全委員每天認(rèn)真填寫安全日志,遇到突發(fā)事件、發(fā)現(xiàn)重大隱患立即向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。每周例會上,由政教處向全體教師通報(bào)上一周安全情況。

3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理。學(xué)校由副校長具體負(fù)責(zé)分管食品衛(wèi)生安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的規(guī)定,嚴(yán)把食堂工作人員健康關(guān),嚴(yán)把食品采購關(guān),嚴(yán)把好食品烹飪關(guān),杜絕出售變質(zhì)、過期食品,嚴(yán)把餐具衛(wèi)生關(guān),慎防食物中毒。

4、切實(shí)加強(qiáng)寄宿生管理。學(xué)校一方面培養(yǎng)寄宿學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律和獨(dú)立生活能力的良好習(xí)慣,一方面加強(qiáng)管理力度。每天由值班教師配合宿舍管理人員督察學(xué)生就餐秩序、晚上就寢查鋪,確保寄宿學(xué)生在校安全。

5、切實(shí)加強(qiáng)治安保衛(wèi)工作。充分發(fā)揮“校園警務(wù)室”的作用,由派出所干警系統(tǒng)學(xué)校治安保衛(wèi)組成員對校園周邊治安環(huán)境進(jìn)行整治。重視對門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入學(xué)校,并對學(xué)生實(shí)行離校請假登記制度。加大治安保衛(wèi)投入,學(xué)校為門衛(wèi)室添置警棍、鋼叉等保安器材,并在學(xué)校重點(diǎn)部位安裝了8個(gè)攝像頭,完善了校園視頻監(jiān)控,對師生及校外人員進(jìn)出情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控、錄像,確保校園全方位、全天侯安全可靠。

總之,安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。我校將以高度負(fù)責(zé)的精神和飽滿的工作熱情,創(chuàng)造性地扎實(shí)工作,把學(xué)校安全工作提高到一個(gè)新的水平。

工作思路:

以確保校園安全為目的,從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過規(guī)范管理,完善制度達(dá)到明確責(zé)任,加強(qiáng)落實(shí)的目的;通過專題培訓(xùn)、教育先行達(dá)到認(rèn)識到位、行為重視的目的;通過定期排查,研究落實(shí)達(dá)到消除隱患,防患未然的目的,共同營造安全、文明、健康的育人環(huán)境。具體工作匯報(bào)如下:

一、規(guī)范管理,完善制度。

(一)健全學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu):學(xué)校成立以校長任組長,包級領(lǐng)導(dǎo)任副組長,學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)、各班主任任成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分級負(fù)責(zé),層層分解,落實(shí)到人,全力保證學(xué)校安全工作扎實(shí)開展。

(二),完善制度,做到責(zé)任明確,層級清晰。學(xué)期初分層級簽訂了學(xué)生家校安全責(zé)任書、班主任安全責(zé)任書、任課教師責(zé)任書、門衛(wèi)及安全員責(zé)任書。

二、專題培訓(xùn),教育先行。

(一)、定期召開學(xué)校安全專題會,統(tǒng)一思想,強(qiáng)調(diào)安全,專題研究并強(qiáng)化督導(dǎo)落實(shí)。到目前,開校級專題會三次。

(二)不定期分級開展安全教育培訓(xùn)和排查。對新生入學(xué),在七年級由包級領(lǐng)導(dǎo)主講的入學(xué)安全教育會。對學(xué)生隱患由政教處糾風(fēng)排查兩次;利用安全課,由班主任開展安全課常兩節(jié),并定期進(jìn)行早訓(xùn)話和日常安全強(qiáng)調(diào)。

(三)針對突發(fā)事件,展開專題教育:下發(fā)了安全第一課、防防溺水教育、安全出行教育、遵規(guī)守紀(jì)教育、汛期安全教育、秸桿禁燒教育等相關(guān)專題教育資料,開展安全專題知識講堂并簽訂了目標(biāo)責(zé)任書。

三、加強(qiáng)落實(shí),居安思危。

(一)加強(qiáng)門衛(wèi)值班管理,建立系列規(guī)章制度。加強(qiáng)門衛(wèi)值班工作檢查,嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度,控制社會閑雜人員進(jìn)入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。

(二)加強(qiáng)學(xué)生請假制度、出勤登記制度管理。我校制定學(xué)生請假制度、學(xué)生出勤登記制度,嚴(yán)格學(xué)生請假審批程序,認(rèn)真做好學(xué)生每天出勤登記并每周進(jìn)行統(tǒng)計(jì)公布,學(xué)校力爭做到對學(xué)生負(fù)責(zé),讓家長放心。

(三)加強(qiáng)校園周邊交通管理。在對學(xué)生開展交通安全教育的基礎(chǔ)上,學(xué)校在每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)間,安排當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)及保衛(wèi)人員在校門口護(hù)送學(xué)生直到學(xué)生全部安全離校。

(四)加強(qiáng)全員輪值制。學(xué)校堅(jiān)持每日3名值周領(lǐng)導(dǎo)分級值班制。督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和安全檢查等。值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)督促檢查存在隱患,及時(shí)處理偶發(fā)事件,以確保學(xué)校的安全和正常秩序。

(五)配備專職門衛(wèi)人員及設(shè)備。實(shí)行24小時(shí)值班,在校園中重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控錄像系統(tǒng),能夠每天24小時(shí)全方位監(jiān)管,整個(gè)校園形成了一個(gè)完整的監(jiān)控系統(tǒng),確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,防范于未然。

(六)加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段、部位的安全監(jiān)管。在學(xué)生到校、中午就餐、放學(xué)高峰期,由門衛(wèi)保安人員、帶班行政、值日老師、班主任等在不同時(shí)段堅(jiān)持校園值班、巡邏、校門口疏導(dǎo),做好學(xué)生入、離校期間校園周邊安全狀況的檢查工作。

(七)加強(qiáng)部室危險(xiǎn)品管理。對學(xué)校各類化學(xué)藥品、易燃易爆危險(xiǎn)品設(shè)立專用倉庫、安裝防盜門窗,配備管理員,排除隱患,杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。

(八)加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,保障師生飲食安全。每周由值周領(lǐng)導(dǎo)提前半小時(shí)負(fù)責(zé)嘗餐,當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)和班主任組織學(xué)生安全就餐,學(xué)校一直把此作為學(xué)校管理的重要部分。不斷完善食堂管理體制,健全食堂管理網(wǎng)絡(luò),從操作上保證管理工作有章可循。

四、定期排查、消除隱患。

(一)開展對學(xué)生的日常行為、管制刀具的排查和教育,消除學(xué)生糾份隱患,已不通知排查兩次。

(二)對校舍安全隱患排查。對去年排查出水塔、教師食堂、教工宿舍存在安全隱患的基礎(chǔ)上,對水塔和教師食堂進(jìn)行了拆除,完裝了無塔上水器和新修了師生食堂;新建和翻修了部分教工宿舍,教師已經(jīng)在開學(xué)初完成搬遷。

(二)現(xiàn)存安全隱患:

1、校門口沙石車輛過往交通安全隱患:學(xué)校在職責(zé)范圍內(nèi)在校門口設(shè)立防護(hù)立柱已完成。

2、查出教工宿舍、廁所、教學(xué)樓等危漏校舍隱患。

其中:(1)、東西排教工宿舍:36間、系土木結(jié)構(gòu)危房、損失28萬元。

采取措施:教職工開學(xué)已搬離,天晴后進(jìn)行拆除,斷水?dāng)嚯姴⒃O(shè)立警戒線、禁止學(xué)生入內(nèi)。

(2)、東西廁所有滲漏現(xiàn)象:共30間,損失3.6萬元。

采取措施:每天進(jìn)行監(jiān)測,后期修繕。

(3)、教學(xué)二樓有滲漏現(xiàn)象:共56間,損失4.5萬元。

采取措施:學(xué)生搬一樓學(xué)習(xí),后期修繕。

聾啞學(xué)校安全工作總結(jié)匯報(bào)篇十一

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,落實(shí)好鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣教育和科技局印發(fā)的《鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定“百日攻堅(jiān)戰(zhàn)”工作方案》(鎮(zhèn)教科通【20xx】1號精神,我校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)此活動(dòng)的全面工作。以“治理隱患、防范事故”為主題,認(rèn)真開展安全穩(wěn)定“百日攻堅(jiān)戰(zhàn)”行動(dòng)和安全生產(chǎn)月活動(dòng)。自開展活動(dòng)以來,各方面工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常有序,現(xiàn)將我校的基本情況報(bào)告如下:

一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

我校領(lǐng)導(dǎo)班子能充分認(rèn)清安全工作面臨的嚴(yán)峻形勢,提高思想認(rèn)識、扎實(shí)有效的推進(jìn)校園安全工作,由學(xué)校行政會安排部署,成立春節(jié)期間安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將每項(xiàng)工作落實(shí)到人。

二、加強(qiáng)部署、做好落實(shí)。

1、放假不放松,采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

放假前開展安全再落實(shí)、再教育活動(dòng),主要做好“三個(gè)一”即各班上好放假前一節(jié)安全教育課、全校進(jìn)行一次安全演練、布置一份假期安全作業(yè);假期期間學(xué)校還通過校信通等手段對學(xué)生進(jìn)行煙花爆竹、交通、飲食等專題安全教育。

2、對學(xué)校安全隱患進(jìn)行全面檢查和整改。

放假前我校對全校所設(shè)施集中開展了一次拉網(wǎng)式排查,及時(shí)消除了排查中存在的安全隱患,對校舍、技防、消防設(shè)施進(jìn)行全面檢查,重點(diǎn)對財(cái)物室、實(shí)驗(yàn)室、教室、辦公室、消防通道等重點(diǎn)部位進(jìn)行水、電、防火、防盜等安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。

春節(jié)假期期間,我校監(jiān)控運(yùn)轉(zhuǎn)正常,每天24小時(shí)安排領(lǐng)導(dǎo)、教師、門衛(wèi)值班、巡查、記錄,確保了節(jié)日期間校園安全。

在活動(dòng)月期間,學(xué)校組織有關(guān)人員對校園安全工作進(jìn)行了一次認(rèn)真排查。通過“致家長一封信”,教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)場所。加強(qiáng)了學(xué)校的飲食衛(wèi)生監(jiān)督,定期對學(xué)校食堂,進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督和檢查,確保了師生的飲食安全。

三、加強(qiáng)值班和應(yīng)急救援工作。

寒假期間,我校堅(jiān)持24小時(shí)值班,領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班,及時(shí)處置突發(fā)事件和異常情況,保證信息渠道暢通,按規(guī)定及時(shí)、如實(shí)上報(bào)。

總之,我校自開展此活動(dòng)以來,增強(qiáng)了廣大教師的安全意識和安全責(zé)任意識,上下認(rèn)識足,干勁大,措施得力,活動(dòng)開展順利,截止到現(xiàn)在,學(xué)校無一不安全事故發(fā)生,教育教學(xué)工作開展正常。

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聾啞學(xué)校安全工作總結(jié)匯報(bào)篇十二

一學(xué)期來,我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

一、組織健全,職責(zé)明確。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實(shí)施到位。

1、門崗制度:堅(jiān)持門衛(wèi)按時(shí)值班,做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。

2、護(hù)導(dǎo)師值勤制度:值周教師提前半小時(shí)到崗,進(jìn)行課前、課間、午間巡視,及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值周教師堅(jiān)持在校門口協(xié)助保安和村巡防隊(duì)值勤。

3、課課點(diǎn)名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長聯(lián)系。

4、簽訂責(zé)任書、告家長書制度:學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。還印發(fā)了“元旦放假等安全《告家長書》”、還利用家校通短信平臺向家長及監(jiān)護(hù)人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項(xiàng)、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施,增強(qiáng)了學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

5、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實(shí)施便捷。

三、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識。

1.利用早會、國旗下講話、班隊(duì)會、安全宣傳欄、led、校訊通、微信群等途徑有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、防震減災(zāi)、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長假前利用國旗下講話和早會對學(xué)生進(jìn)行專題安全教育。

2.10月份開展防溺水專項(xiàng)工作:在我校黃天滿教導(dǎo)主任的組織帶領(lǐng)下,國慶假期我校部分教師和保安人員開始對校園周邊危險(xiǎn)水域安全隱患進(jìn)行全面排查,全面了解壩頭、浯厝、溪邊等村的溝渠、水坑警示標(biāo)語設(shè)置情況,并對警示標(biāo)志丟失或損壞的情況與村委會聯(lián)系,村委會及時(shí)進(jìn)行增補(bǔ)。通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。

3.組織全校師生觀看消防、交通安全等宣傳教育短片。并于11月6日下午第三節(jié)課,我校黃教導(dǎo)舉行一場“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”為主題的消防安全知識講座,讓學(xué)生接受消防的安全教育,提高安全意識和自護(hù)自救能力。

四、今后的工作思路。

安全工作責(zé)任重于泰山,我校在今后安全穩(wěn)定工作中仍繼續(xù)以建設(shè)“平安、健康、文明、和諧”的校園環(huán)境和各類安全事故0起0發(fā)生為目標(biāo),開展如下工作:

(一)進(jìn)一步規(guī)范管理,完善制度。做到安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確,保證安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開展。

(二)警鐘長鳴,居安思危。增強(qiáng)安全工作的使命感、責(zé)任感,在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,將事故消滅于萌芽狀態(tài)。

(三)宣教結(jié)合,提高安全應(yīng)急素質(zhì)。始終把安全工作放在首要位置,事事講安全,及時(shí)傳達(dá)上級安全會議或文件精神,結(jié)合會議或文件精神制定切實(shí)可行的措施并認(rèn)真落實(shí)。

(四)加大安全工作的力度,確保安全工作開展得扎實(shí)有效。建立完善的安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;?、制度化、社會化,再創(chuàng)我校安全工作的新局面。

聾啞學(xué)校安全工作總結(jié)匯報(bào)篇十三

為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神,認(rèn)真落實(shí)縣教育局、鎮(zhèn)中心學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任狀,確保校園的長期安全穩(wěn)定。現(xiàn)將4月份工作情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理,使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立一套得力的安全管理隊(duì)伍。

2、完善安全制度,使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。

學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀;建立了各項(xiàng)安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度;實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日;針對我校學(xué)生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進(jìn)行管理。

3、以校為本,講求實(shí)效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容。

活動(dòng)開展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對我校的實(shí)際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。

(1)警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。

(2)自我保護(hù):在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對走失,被拐騙等安全防范的教育。

(3)食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

(4)活動(dòng)安全:加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。

(5)行路安全:加強(qiáng)送路隊(duì)的管理,強(qiáng)化交通法規(guī)教育。

二、開展豐富多彩的活動(dòng),安全意識深入人心。

我們利用各種會議對師生進(jìn)行安全重要性地教育。紅領(lǐng)巾廣播站每日都對安全知識,以及與安全方面是和人進(jìn)行表揚(yáng)與批評,通過廣播,學(xué)生學(xué)到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報(bào)、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報(bào),在校園處處都能感受講安全的氣氛。

我們還在全校開展“讓安全進(jìn)校園,把安全帶回家”的主題班會。為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防雷、防溺水和防火災(zāi)”演練活動(dòng)。寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。

首先,對學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。

其次是加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。

第三、利用班隊(duì)課、晨會課,學(xué)科滲透等途徑,加強(qiáng)對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動(dòng)。

第四、利用學(xué)生常規(guī)管理通報(bào)這一手段,對學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光,警示每一個(gè)班主任加強(qiáng)安全管理,保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令地落實(shí)。

第五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

四、加強(qiáng)校內(nèi)外聯(lián)系,健全管理網(wǎng)絡(luò),學(xué)校安全工作社會化。

為了讓每一個(gè)孩子能夠安全學(xué)習(xí),我校充分利用社會各界力量,加強(qiáng)對安全工作的宣傳與管理。我們還修訂了加強(qiáng)學(xué)生乘坐機(jī)動(dòng)車上學(xué)的管理制度,杜絕一切社會閑散人員進(jìn)入校園,以明確責(zé)任,確保學(xué)生安全。

學(xué)生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因?yàn)閷W(xué)校能從實(shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。

當(dāng)前,學(xué)校安全工作的不斷增大,學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護(hù)多,缺乏生活經(jīng)驗(yàn),自我保護(hù)意識和安全防范能力低。但社會治安問題日益嚴(yán)重,這就大大增加了學(xué)校安全工作的難度。安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。

今后,我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作,及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

聾啞學(xué)校安全工作總結(jié)匯報(bào)篇十四

學(xué)校是社會文明和進(jìn)步的象征,反映著一個(gè)地區(qū)文明程度和文化底蘊(yùn),作為教育工作者,我們始終努力使學(xué)校成為安全、文明、和諧、健康的成長環(huán)境。學(xué)校安全涉及千家萬戶,關(guān)系社會穩(wěn)定。長期以來,我們始終繃緊著“安全”這根弦,把安全工作放在壓倒一切工作的首位,警鐘長鳴,常抓不懈,基本上保證了校園平安,多年來未發(fā)生一起安全事故,在強(qiáng)化學(xué)校安全工作中,我們主要做到了:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作高度重視,在學(xué)校每周一次的行政例會上,“安全工作”基本上已成為了一項(xiàng)永恒的主題。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常用八個(gè)字來告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作,就是“責(zé)任重大,如履薄冰”。并為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴,常抓不懈”。在校領(lǐng)導(dǎo)重視下,學(xué)校成立了黨政一把手掛帥的“**鄉(xiāng)中心學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。自“4.02”特大交通事故發(fā)生以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體師生員工再次重溫了“**鄉(xiāng)中心學(xué)校安全工作管理制度”、“**鄉(xiāng)中心學(xué)校班級安全工作責(zé)任制”、“**鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生宿舍管理規(guī)定”、“**鄉(xiāng)中心學(xué)校摩托車駕駛管理暫行規(guī)定”等一系列安全工作制度。

安全工作,重在預(yù)防。我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn),把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃榱髩K,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門:一是交通安全,由值周教師負(fù)責(zé)每周對全體師生進(jìn)行宣講教育;二是飲食安全,由學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé);三是宿舍安全,由學(xué)校總務(wù)處及值周教師負(fù)責(zé);四是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè),由學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé);五是教學(xué)過程安全(包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等),由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé);六是教室安全和學(xué)生安全教育,由學(xué)校教導(dǎo)處和各年級組負(fù)責(zé)。對每一大塊安全管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,如宿舍安全由學(xué)??倓?wù)處及值周教師負(fù)責(zé),再分解到年級,年級分解到教學(xué)班,各班再分解到各具體宿舍,層層明確責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。

安全工作難在一貫堅(jiān)持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,做到不留漏洞,我們主要采取了以下措施:

一是注重檢查,從嚴(yán)要求。對六大塊安全工作,學(xué)校堅(jiān)持做到一月一小查,一季一大查、半年一小結(jié),全年進(jìn)行總結(jié)評比。針對當(dāng)前嚴(yán)峻的安全形勢,從2019年4月5日至4月8日中心學(xué)校分三個(gè)組分別對全鄉(xiāng)14個(gè)學(xué)校(校點(diǎn))進(jìn)行了全面的安全檢查,在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實(shí)行責(zé)任追究制并立即整改。如我們在此次檢查中,先后發(fā)現(xiàn)了部分學(xué)校路口沒有交通安全警示牌,馬上責(zé)令其學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)制作、設(shè)置警示牌;發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生宿舍用電線路老化,立即進(jìn)行了更新改造;發(fā)現(xiàn)有少數(shù)電器開關(guān)不是市場品牌產(chǎn)品,立即要求進(jìn)行了更換,學(xué)校從這一次檢查出的問題中引起了重視,作出規(guī)定:凡是涉及到安全問題的設(shè)施如電器開關(guān)、插座、電線、燈具、實(shí)驗(yàn)和體育器材等等,必須使用市場上的名優(yōu)品牌產(chǎn)品,嚴(yán)防假冒偽劣產(chǎn)品進(jìn)入校園。對各個(gè)大塊內(nèi)的安全工作,學(xué)校則要求各責(zé)任部門落實(shí)更細(xì)致的檢查措施,如總務(wù)處負(fù)責(zé)的宿舍安全,由值周教師進(jìn)行一天一查,并進(jìn)行每天檢查記錄,每月對全校宿舍進(jìn)行一次評比,評出當(dāng)月安全文明宿舍,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。對學(xué)生食堂則設(shè)立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流檢查制度,隨時(shí)檢查,還建立了學(xué)生監(jiān)督舉報(bào)制度。

二是樹立安全第一思想,不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無條件地把安全放在第一位。如我校走讀生往返學(xué)校,以前我們主要對其進(jìn)行宣講教育,“4.02”特大交通事故后,我們除了對走讀生進(jìn)行安全宣講教育外,還責(zé)成班主任、值周教師對走讀生回家和返校情況(如是否在路途中騎自行車,是否有下水洗澡等現(xiàn)象)進(jìn)行定期不定期的檢查;一師一校的校點(diǎn)要求教師每天接送學(xué)生。

三是努力拓寬宣傳的空間和渠道,認(rèn)真作好安全工作的教育、宣傳:1、各校利用每周的例會時(shí)間對教職工進(jìn)行關(guān)于安全文件精神的傳達(dá)、教育;2、各校利用每周升降旗時(shí)間對全體師生員工進(jìn)行安全工作宣傳、教育;3、利用主題班會,各班主任對本班學(xué)生進(jìn)行安全(尤其是交通安全)宣傳、教育;4、利用黑板報(bào)、校園廣播等宣傳載體,進(jìn)行安全工作的宣傳,5、利用電影、vcd、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段對師生員工進(jìn)行安全宣傳、教育;6、利用周末開講座時(shí)間,邀請公安、司法、交警等有關(guān)職能部門的相關(guān)人士到學(xué)校為師生員工進(jìn)行有關(guān)安全的宣傳、教育;7、自“4.02”特大交通事故以來,中心學(xué)校要求各校就交通安全開一次主題班會、出一期黑板報(bào)等。

增強(qiáng)學(xué)生安全意識,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。其中,安全工作的宣傳教育重點(diǎn)是:1、開展“五個(gè)一”森林放火宣傳教育,教育學(xué)生不玩火、不放火;2、加強(qiáng)交通安全知識的宣傳教育,教育學(xué)生節(jié)假日往返途中注意乘車安全,不乘坐無證駕駛車輛,不乘坐車況不好的車輛,不乘坐不準(zhǔn)載客的車輛,不乘坐超載的車輛,宣講對車輛的識別知識;3、開展食品衛(wèi)生安全教育,正面引導(dǎo)學(xué)生不食用無證、不衛(wèi)生的食品、食物等;4、進(jìn)行防溺水教育,教育學(xué)生不私自到校外游泳、洗澡;5、開展防疾病宣傳教育,教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,嚴(yán)防疾病感染;6、開展師生心理健康教育,教育師生珍愛生命、關(guān)愛他人、和睦相處,嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生。

我中心學(xué)校于“4.02”特大交通事故以后,一個(gè)星期之內(nèi)組織了一次全中心學(xué)校的安全、衛(wèi)生檢查,尤其是交通安全是此次檢查的重點(diǎn)內(nèi)容。在檢查過程中,我中心學(xué)校在安全、衛(wèi)生工作上能與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求保持一致,能從“三個(gè)代表”重要思想的高度,以對全體師生員工負(fù)責(zé)的態(tài)度做到學(xué)校安全切實(shí)落到實(shí)處,始終做到了學(xué)校的“安全事故無小事”。當(dāng)然,在自檢自查的過程中,也還存在一些亟待解決的安全問題,需要我們更進(jìn)一步去改善和處理。例如,部分小學(xué)沒有圍墻,安全工作中的防盜就尤顯艱難;**中學(xué)、完小學(xué)校大門外的各種飲食攤點(diǎn)還需工商行政部門給予協(xié)助管理、規(guī)范;那軟完小由于修建學(xué)校,給教育教學(xué)、安全管理帶來極大的不便等。

通過此次檢查,我中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)各校實(shí)際存在的安全隱患,審時(shí)度勢,提出并及時(shí)實(shí)施了整改意見、措施:1、從今以后**中學(xué)學(xué)生不允許到校外購買早點(diǎn),一律在學(xué)校食堂就餐,于早餐時(shí)間關(guān)閉學(xué)校大門;2、一師一校的校點(diǎn)要求班主任對學(xué)生進(jìn)行接送;3、夏季來臨,嚴(yán)禁學(xué)生在回家、返校途中下河洗澡、撈魚摸蝦;4、不得亂食野果,嚴(yán)禁購買、食用無證、不潔食品、食物等;5、嚴(yán)格各校食堂食品購買渠道,不購買過期、變質(zhì)食品,嚴(yán)格執(zhí)行食堂值周領(lǐng)導(dǎo)日監(jiān)制度;6、嚴(yán)禁學(xué)生私拉亂接電線,各校定期檢修電路;7、嚴(yán)禁學(xué)生上下樓梯推拉亂擠,并在**中學(xué)教學(xué)樓貼上“勿推擠,靠右行”的標(biāo)語;8、要求值周教師每周升降旗時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全問題。

我校安全工作的扎實(shí)開展,為師生在校園的學(xué)習(xí)、生活提供了可靠的安全保障。為確保學(xué)生安全,我們將加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,同時(shí)采取相應(yīng)的措施??傊?,學(xué)校的安全工作任重而道遠(yuǎn),需要我們做許多艱苦細(xì)致的工作,我們將一如既往地盡最大的努力把學(xué)校安全工作做好,同時(shí)希望上級及相關(guān)部門給予指導(dǎo),支持和幫助,確保我校安全萬無一失。

聾啞學(xué)校安全工作總結(jié)匯報(bào)篇十五

我校食堂食品安全工作在縣食品藥品監(jiān)督管理局和縣教育局堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校食品安全無小事和確保全校學(xué)校師生身體健康的主題,通過扎實(shí)工作,不斷創(chuàng)新工作方法,取得了可喜的成績?,F(xiàn)就所做的工作總結(jié)于下:

1、狠抓制度建設(shè):學(xué)校食堂嚴(yán)格按照a級食堂的管理要求,規(guī)范各種操作流程。從采購到驗(yàn)收到領(lǐng)料到切配到炒制到售賣都有詳細(xì)的制度并上墻,食堂洗刷消毒記錄專人負(fù)責(zé)。

2、加強(qiáng)蔬菜的農(nóng)藥殘留檢測。為此,今年在我校和托管公司投資數(shù)萬元購買了蔬菜和食品、添加劑的快速檢測儀,杜絕農(nóng)藥殘留和瘦肉精,最大程度保證師生的身心健康,為師生提供新鮮、綠色、安全、環(huán)保的蔬菜、肉類等食品。

3、加強(qiáng)學(xué)校食堂監(jiān)管:今年學(xué)期開學(xué)時(shí),將今年食品安全工作的要求用承諾書的形式進(jìn)行了承諾并公示,以此督促食堂加強(qiáng)自律。并且定期或不定期組織老師、家長和學(xué)生參觀和測評食堂。

1、用打分的辦法進(jìn)行檢查,每天由膳食科管理人員檢查打分,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,多次不改的處以經(jīng)濟(jì)罰款。

2、配合縣教育局進(jìn)行了五次食品安全專項(xiàng)檢查和整治:。

一是落實(shí)縣教育局2月28日通知要求強(qiáng)化食品安全的責(zé)任意識,進(jìn)行各項(xiàng)食品安全大檢查,簽訂食品安全責(zé)任狀;二是落實(shí)縣教育局春季食品安全工作會議精神,確保春季食品安全,確保無食品中毒發(fā)生;三是結(jié)合食品安全互查存在的契機(jī),整改存在的問題;四是結(jié)合縣食品藥品管理局3月13日會議精神,為小高考做好服務(wù)工作。五是做好重大節(jié)日的安全防范工作。

3、杜絕地溝油和加強(qiáng)餐廚廢棄物的管理。

食用油一律使用桶裝油,不允許使用散裝油,食用油索證索票齊全。餐廚廢棄物深埋并有詳細(xì)處理記錄。

4、加強(qiáng)米面食鹽的專項(xiàng)檢查和整治。

對米面食鹽供貨商資質(zhì)進(jìn)行審查。

尤其是食鹽的采購納入了索證索票范圍,且做好了臺帳。經(jīng)檢查沒有發(fā)現(xiàn)使用散包裝食鹽現(xiàn)象,也沒有發(fā)現(xiàn)使用不含碘鹽和工業(yè)用鹽等現(xiàn)象。

1、普及《食品安全法》。

我們印制了1000多份宣傳資料,印發(fā)了告家長書、告學(xué)生書,極大程度提高了師生的食品安全意識,也使家長對學(xué)校食品安全工作有了直觀的理解。

3、做好食品管理人員的培訓(xùn)。

以上是我們今年至今食品安全工作方面所做的點(diǎn)滴工作,但離上級的要求和學(xué)校的期待還有一定的差距,今后我們一定發(fā)奮努力,使這項(xiàng)工作做得更好。

聾啞學(xué)校安全工作總結(jié)匯報(bào)篇十六

根據(jù)市、區(qū)教育局和各級安全部門的要求,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全工作,落實(shí)各項(xiàng)安全措施,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和學(xué)生安全。我校在2xxx年第一季度學(xué)校安全工作主要活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1、學(xué)校安全工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、常態(tài)性、系統(tǒng)性的工作,為了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以葉輝為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員定期召開學(xué)校全體教師參加的安全工作會議,制定了切實(shí)可行的安全工作措施,從開學(xué)至今,學(xué)校于2月10日、2月18日和3月25三次召開了學(xué)校全體教師安全工作會議。

3、檢查了學(xué)校學(xué)生接送車的安全使用,落實(shí)校車交通安全。2月9日,開學(xué)前一天,我校就安排校車駕駛員先到校進(jìn)行校車安全常規(guī)檢查,確保長柄學(xué)生第二天能正常乘坐校車,不耽誤學(xué)生開學(xué)。開學(xué)第一天(2月10日)學(xué)生注冊后,各班主任向?qū)W校報(bào)告確切的乘坐校車人數(shù),學(xué)校進(jìn)行學(xué)生乘車安排(學(xué)生分兩趟接送),將乘車學(xué)生錄入校車接送點(diǎn)名冊,2月11日,學(xué)校正式上課當(dāng)天,校車司機(jī)和接送阿姨開始按學(xué)校要求,接送學(xué)生時(shí)進(jìn)行嚴(yán)格的點(diǎn)名制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到,及時(shí)與家長和學(xué)校老師取得聯(lián)系,避免發(fā)生安全事故。對乘車學(xué)生再次進(jìn)行乘車安全教育,并確保校車不超速、不超載。

聾啞學(xué)校安全工作總結(jié)匯報(bào)篇十七

1、加強(qiáng)圍繞安全做好員工教育和宣傳工作。傳達(dá)貫徹公司及礦區(qū)安全生產(chǎn)形勢,強(qiáng)調(diào)樹立安全責(zé)任意識和“安全第一”的思想和理念,協(xié)助生產(chǎn)技術(shù)部門做好安全管理措施落實(shí)和隱患排查工作,重點(diǎn)加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場“三違”現(xiàn)象的檢查和整改落實(shí)工作,為安全生產(chǎn)創(chuàng)造良好的穩(wěn)定環(huán)境。

2、組織進(jìn)行對各部門的安全培訓(xùn)工作。以加強(qiáng)安全宣傳教育為預(yù)防安全事故的重要手段,以普及安全法律法規(guī)、提高全員安全素質(zhì)為目的,深入開展安全教育培訓(xùn)工作:

二是定期組織公司安全管理人員、特種作業(yè)人員參加有關(guān)部門組織的專業(yè)知識培訓(xùn),不斷提高安全管理人員業(yè)務(wù)水平和特種作業(yè)人員操作技能,確保安全管理、特種作業(yè)人員持證率。平時(shí)利用自已負(fù)責(zé)組織各部門培訓(xùn)的機(jī)會,協(xié)同各部門兼職安全員,每月對部門的員工進(jìn)行安全知識培訓(xùn),共同學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)安全制度、各項(xiàng)事故案例、上級及公司安全部門的要求文件等,提高部門職工的安全意識與責(zé)任意識。

3、組織參與違章現(xiàn)象的檢查與冶理。在安環(huán)部、采礦隊(duì)聯(lián)合進(jìn)行的的違章現(xiàn)象冶理活動(dòng)中,對違章現(xiàn)象進(jìn)行通報(bào)及查處,消除違章操作過程中的不安全因素,防止安全事故的發(fā)生。

4、組織完善各部門的各項(xiàng)安全管理制度。組織召開安全專題會議,各部門負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員參加,對各部門的各項(xiàng)安全管理制度逐條進(jìn)行討論、修訂、完善。

5、編制修訂礦區(qū)綜合應(yīng)急救援預(yù)案和各項(xiàng)搶險(xiǎn)救援預(yù)案,完善安全資料歸檔。

6、加強(qiáng)對新入職人員安全教育工作:及時(shí)將新入職人員身份證、特種作業(yè)人員操作證復(fù)印歸檔;及時(shí)安排時(shí)間組織新進(jìn)場人員進(jìn)行進(jìn)場“三級安全教育”,并進(jìn)行安全及消防考核,確保每個(gè)作業(yè)人員都合格。

縱觀全年的安全工作,我認(rèn)為首先必須牢固的樹立安全的核心思想,在一切活動(dòng)中,都要把安全作為行動(dòng)的基石,在思想教育工作中,從以前的“要我安全”,轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩保鸩睫D(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的“我會安全”的思想理論,在職工的安全培訓(xùn)中,必須時(shí)時(shí)灌輸此一思想;另外,必須加強(qiáng)安全的檢查,對所有不安全的行為,都要受到相應(yīng)的批評及考核,因此建立各部門的安全檢查與考核制度是十分有必要的;再者,要加強(qiáng)設(shè)備方面對安全的保障,通過對設(shè)備進(jìn)行消缺、技術(shù)改造,減少設(shè)備本身的不安全因素,減少對設(shè)備操作人員及使用人員的傷害。

一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要表現(xiàn)在力度方面。在組織、溝通能力上還尚有不足之處。另外,對于其它車間的設(shè)備及安全知識尚需要時(shí)間學(xué)習(xí)。在今后的工作中,我會認(rèn)真學(xué)習(xí)語言溝通技巧和加強(qiáng)語言組織能力,敢說敢管,努力把安全環(huán)保工作做得更好。

1、根據(jù)xxxx年度安全環(huán)??偨Y(jié)分析結(jié)果,進(jìn)一步細(xì)化安全環(huán)保工作標(biāo)準(zhǔn),制定xxxx年安全環(huán)保工作實(shí)施方案和目標(biāo),確保下年度安全環(huán)保工作正常開展,全面實(shí)現(xiàn)年度安全環(huán)保目標(biāo)任務(wù)。

2、嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制度,把安全生產(chǎn)納入各級領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)務(wù)考評體系,明確責(zé)任,加強(qiáng)考核,建立完善激勵(lì)約束機(jī)構(gòu)。進(jìn)一步加強(qiáng)對重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的監(jiān)督檢查,確保安全監(jiān)管的主體責(zé)任落實(shí)到位。

3、繼續(xù)深入開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),完善安全生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范和工作標(biāo)準(zhǔn),健全安全目標(biāo)、責(zé)任控制考核等安全標(biāo)準(zhǔn)化工作體系。加強(qiáng)技術(shù)、設(shè)備、工藝和現(xiàn)場管理,使安全生產(chǎn)工作經(jīng)?;⒁?guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,建立“自我約束、持續(xù)改進(jìn)”的安全管理機(jī)制。

4、對礦山的主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員和特種作業(yè)人員,嚴(yán)格實(shí)行安全資格準(zhǔn)入制度,堅(jiān)決取締和糾正無證上崗作業(yè)等違法違章行為,減少和杜絕各類事故的發(fā)生。

5、繼續(xù)做好礦區(qū)職工安全教育培訓(xùn)工作,定期組織人員學(xué)習(xí)安全管理知識,舉辦安全考試,觀看有關(guān)安全教育科教片,不斷提高全員安全思想意識和安全管理水平。

6、加強(qiáng)日常安全檢查,對查出的安全隱患明確責(zé)任人、整改時(shí)限,嚴(yán)格落實(shí)整改,保證各類安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

7、嚴(yán)格按照xxxx年安全環(huán)保工作計(jì)劃,合理部署安全環(huán)保工作,確保計(jì)劃項(xiàng)目落實(shí)到位。

8、定期組織礦區(qū)各部門、施工單位召開安全環(huán)保生產(chǎn)例會,科學(xué)合理布置各項(xiàng)安全環(huán)保及專項(xiàng)治理工作。

9、堅(jiān)持“防搶結(jié)合,預(yù)防為主”的原則,做好礦區(qū)防汛管理工作,落實(shí)防汛工作責(zé)任制,做好防汛等季節(jié)性災(zāi)害應(yīng)急工作。

10、定期組織職工進(jìn)行防汛、防火、地質(zhì)災(zāi)害、炮煙中毒等各種安全事故應(yīng)急演練,提高職工遇險(xiǎn)應(yīng)變處置能力。

聾啞學(xué)校安全工作總結(jié)匯報(bào)篇十八

為全面貫徹落實(shí)上級關(guān)于學(xué)校期末、假期期間安全工作指示精神,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”思想,強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確保學(xué)校期末工作有序的進(jìn)行,保證學(xué)生假期期間安全,我校根據(jù)縣教育局x教安[201x]2號文件要求,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)肅工作紀(jì)律,明確工作要求,積極行動(dòng),認(rèn)真落實(shí),扎實(shí)地抓好學(xué)生的安全教育,細(xì)致地做好安全工作檢查?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

一、召開班子會議、全體教師會議,及時(shí)地傳達(dá)了縣教育局《關(guān)于做好寒假期間安全工作的通知》精神,認(rèn)真地對期末做好學(xué)生安全教育和學(xué)校安全工作檢查進(jìn)行了全面布置與具體安排,做到明確專人負(fù)責(zé),明確教育內(nèi)容,明確檢查項(xiàng)目,明確實(shí)施時(shí)間,明確工作要求,保證了事事有落實(shí),件件落實(shí)到位。

二、結(jié)合實(shí)際,學(xué)校、班級利用校會、班會、國旗下講話、校園廣播、櫥窗、條幅等形式和途徑,廣泛宣傳防災(zāi)避災(zāi)知識,認(rèn)真地對學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生、交通、消防、用電、避險(xiǎn)和禁止燃放煙花爆竹、禁止冰上運(yùn)動(dòng)、禁止攜帶管制刀具等方面開展法制教育、安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識、安全意識,不斷提高學(xué)生的防范意識和自我保護(hù)能力。

三、各處室、各班級對自已負(fù)責(zé)的區(qū)域先行自查,學(xué)校組織校長、各處室負(fù)責(zé)人圍繞宿舍、圖書室、儲藏室、體育室、值班室、各年級辦公室、寄宿部、食堂、微機(jī)室、會計(jì)室以及學(xué)校周邊環(huán)境等進(jìn)行了細(xì)致地復(fù)查,并做好記錄,對不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施立即進(jìn)行了維修,對存在的安全隱患立即進(jìn)行了整改,做到橫向到邊,縱向到底,不留盲區(qū),不留死角,確保了期末工作的順利進(jìn)行。

四、根據(jù)學(xué)校的要求,政教處、少先隊(duì)、總務(wù)處組織人員集中時(shí)間對課間、午間、晚間、就餐就寢進(jìn)行了督查,對大課間學(xué)生出操、散操、放學(xué)路隊(duì)的秩序進(jìn)行了整頓,確保有序上下樓梯,有序放學(xué),做到萬無一失。

五、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度,學(xué)生請假制度、安全保衛(wèi)檢查制度,堅(jiān)持值周組、教干值日制度,實(shí)行一日一結(jié)一通報(bào)制度,加強(qiáng)巡查,杜絕了意外事故的發(fā)生。

六、提前做好寄宿生回家安排,妥善處理好寄宿部相關(guān)工作,周密地組織好寄宿生的接送,確保所有學(xué)生按時(shí)、有序、安全回家。

七、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,精心地安排好假期期間值班,門衛(wèi)24小時(shí)在崗在位,對食堂、宿舍、圖書室、電腦室等重點(diǎn)地方安排專人負(fù)責(zé)。

聾啞學(xué)校安全工作總結(jié)匯報(bào)篇十九

校園安全事關(guān)全體師生的生命財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定與發(fā)展。它是學(xué)校開展各項(xiàng)教育工作的前提和重要保障,正可謂“學(xué)校安全重于泰山”。一年來,中心小學(xué)在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針,牢固樹立“防患于未然,責(zé)任重于泰山”的安全意識,以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從強(qiáng)化師生安全意識,完善學(xué)校安全管理體制入手,通過積極推行“一崗雙責(zé)”的安全管理和教育模式,不斷細(xì)化安全措施,努力營造了一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,從而取得了顯著成效,現(xiàn)將20_年中心小學(xué)安全工作總結(jié)如下:

一、健全安全組織,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)“一崗雙責(zé)”

1、確立安全總目標(biāo):為了更好的完成安全管理工作,我校根據(jù)上級要求并結(jié)合本校實(shí)際,確立了安全工作總體目標(biāo):即以提高安全意識為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以作好交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、勞動(dòng)安全、活動(dòng)、安全教育教學(xué)設(shè)施安全、校舍安全、消防安全心理健康安全為工作重點(diǎn),努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、落實(shí)有效、環(huán)境安定的文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

2、建立安全制度,實(shí)行安全規(guī)范化管理。為確保安全工作的全面開展與落實(shí),中心小學(xué)完善形成了《學(xué)校安全管理規(guī)范》,其中包括《學(xué)校安全管理細(xì)則》、《校園安全工作制度》、《學(xué)生安全一日常規(guī)》、《學(xué)生缺課登記電話跟蹤制度》、《校園門口管理規(guī)定》、《校園機(jī)動(dòng)車輛與道路交通安全管理細(xì)則》、《各類突發(fā)事件安全應(yīng)急預(yù)案》等,使我校的安全工作實(shí)現(xiàn)了有目標(biāo),有崗位,有職責(zé)、有標(biāo)準(zhǔn)、有流程、有回饋。達(dá)到了管理的系統(tǒng)化和科學(xué)化。

3、逐步形成了安全有序的管理機(jī)制。學(xué)校按照上級“一崗雙責(zé)”的要求,制定了《管理規(guī)范》,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長牽頭,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各開展工作,第一時(shí)間傳達(dá)、貫徹、落實(shí)上級部門,關(guān)于安全工作的指示;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各年級教師層層簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,落實(shí)了層層負(fù)責(zé)的安全工作責(zé)任制與責(zé)任追究制。根據(jù)學(xué)?!栋踩芾硪?guī)范》要求:校內(nèi)堅(jiān)持校長負(fù)總責(zé)、班主任包班級、任課教師包課堂的安全工作責(zé)任制原則,堅(jiān)持校外實(shí)行保安與轄區(qū)派出所、交警大隊(duì)、家長學(xué)校密切聯(lián)系,層層互動(dòng)原則,每學(xué)期都將校園安全工作實(shí)績與各處室和教職工學(xué)期評估相掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,從而使我校安全工作形成了閉合互動(dòng)式環(huán)狀機(jī)制。為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全祥和的校園環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、完善安全系統(tǒng),細(xì)化管理模式,使安全行為成為師生的習(xí)慣。

1、完善物防。早在學(xué)校擴(kuò)建階段我校就對學(xué)校安全設(shè)備提前進(jìn)行了預(yù)設(shè)?,F(xiàn)在我校安全出口指示牌明顯,應(yīng)急燈、各類消防器材齊全。為學(xué)校突發(fā)事件做好了物質(zhì)準(zhǔn)備。

2、重視技防。在區(qū)政府、教育局的大力支持下,學(xué)校在擴(kuò)建期間就安裝了遠(yuǎn)紅外專業(yè)報(bào)警系統(tǒng)和視頻監(jiān)控系統(tǒng),同時(shí)還設(shè)置了報(bào)警點(diǎn)和報(bào)警電話。為學(xué)校的安全監(jiān)控提供了技術(shù)保障。

3、強(qiáng)化人防。近年來我校門衛(wèi)人員實(shí)現(xiàn)了專業(yè)化、年輕化,門衛(wèi)人員的服裝和警用器械配備齊全,學(xué)校還根據(jù)實(shí)際情況制定了一系列門禁制度,真正落實(shí)了來訪隔門問詢制、來客登記引領(lǐng)制、學(xué)生外出簽證制、通過門衛(wèi)輪休制,確保了學(xué)校全天24小時(shí)有保衛(wèi),通過崗位和制度培訓(xùn),切實(shí)提高了安保人員的工作水平和應(yīng)急能力。

4、細(xì)化學(xué)生活動(dòng)管理。

由于我校操場處在教學(xué)樓之間,面積狹小,而我校師生人數(shù)眾多,每次上下學(xué)和課間操活動(dòng)都是學(xué)生安全隱患最大的時(shí)候。我校根據(jù)實(shí)際情況制定了《學(xué)校集體活動(dòng)安全管理制度》規(guī)定學(xué)生進(jìn)出校園走行進(jìn)線、上下樓梯靠右行走、上操找定位點(diǎn)、退場按指向標(biāo)“蛇形走”的獨(dú)特方案。方法的實(shí)行既解決了學(xué)生校園活動(dòng)中的安全問題,又使全校師生形成了右行禮讓,文明活動(dòng)的行為風(fēng)范。

5、加強(qiáng)傳染病的防控。由于校園人員密集,小學(xué)生疾病抵抗力差。為了加強(qiáng)傳染病的預(yù)防,學(xué)校結(jié)合上級要求,出臺了《預(yù)防傳染病工作制度》,堅(jiān)持在各年級段設(shè)報(bào)告員崗位,負(fù)責(zé)每天將各班晨檢午檢的情況及時(shí)統(tǒng)計(jì)、上報(bào)學(xué)校,學(xué)校由專人匯總上報(bào)相關(guān)部門。同時(shí)學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況為各班級添置消毒器具,每天放學(xué)后堅(jiān)持對教室消毒。學(xué)校還定期對樓道、衛(wèi)生間、樓梯扶手進(jìn)行消毒。對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防流行病知識的宣傳,請區(qū)疾病防控中心的工作人員現(xiàn)場指導(dǎo)防控工作,進(jìn)行衛(wèi)生知識講座,達(dá)到了很好的效果。

6、實(shí)施分時(shí)間段放學(xué)制度。由于我校所處地理位置校外場地狹小,再加上學(xué)校生源眾多,每到放學(xué)時(shí)間,家長接送場面十分擁擠,給學(xué)校的安全工作帶來很大隱患。經(jīng)學(xué)校研究,我們很快出臺了《學(xué)生上下學(xué)安全管理制度》。新的放學(xué)制度規(guī)定,設(shè)立了放學(xué)按低、中、高學(xué)段,分時(shí)間段放學(xué),各年級按班次放學(xué)制度,固定學(xué)生放學(xué)和家長接送地點(diǎn)制度,確定了家長止步的禁行線,這樣大大緩解了放學(xué)時(shí)段的人員聚集壓力,規(guī)范了門口的秩序,最終確保了學(xué)生的人身安全。

隨著時(shí)間的推移,安全活動(dòng),安全出行,隨時(shí)隨地對學(xué)生進(jìn)行安全教育等已成為我校領(lǐng)導(dǎo)教師的工作習(xí)慣,和同學(xué)之間的互助行為。

我校管理規(guī)范的制定,管理模式的推行,真正達(dá)到了學(xué)生對安全行為成為一種習(xí)慣,老師隨時(shí)隨地抓安全,領(lǐng)導(dǎo)每時(shí)每刻檢查安全的效果。

1、實(shí)行安全教育進(jìn)課堂制度。課堂是學(xué)校安全教育的主陣地,通過開設(shè)安全教育課程,充分提高了學(xué)生的安全自我防范能力,強(qiáng)化了學(xué)生的生存本領(lǐng)。

2、設(shè)立心理咨詢室,配備專業(yè)心理咨詢教師。新時(shí)期的少年兒童安全問題不光體現(xiàn)在活動(dòng)安全方面,心理健康問題也是當(dāng)今青少年不容忽視的安全問題。為此學(xué)校專門設(shè)立了心理咨詢室和心理活動(dòng)室,選派教師參加了市心理咨詢師的培訓(xùn),并獲得了專業(yè)咨詢資格,為學(xué)生心理健康發(fā)展做好了保駕護(hù)航的準(zhǔn)備。

3、建立安全制度文化體系。安全文化是學(xué)校和融教育文化的重要組成部分,安全教育的核心是以人為本,主體是師生,關(guān)鍵是安全職責(zé)的落實(shí),結(jié)合每月實(shí)際,我校分階段開展了豐富多彩的安全教育活動(dòng)。如學(xué)校樓道安全知識的宣傳展示,各樓層懸掛圖文并茂的安全警示語,學(xué)生定期的安全教育手抄報(bào)評比、安全主題班會評比、節(jié)假前安全在我心中集體簽名活動(dòng),定期進(jìn)行突發(fā)災(zāi)害應(yīng)急演練活動(dòng)等,通過形式多樣的安全教育活動(dòng),強(qiáng)化了師生的安全意識,并為我校安全工作積累了大量的檔案材料,為了使安全教育管理工作更加深入人心,我校還編制出版了《知識守護(hù)生命——學(xué)校安全管理規(guī)范手冊》,為我們以后的安全工作找到了一個(gè)標(biāo)尺。

聾啞學(xué)校安全工作總結(jié)匯報(bào)篇二十

為認(rèn)真落實(shí)、及時(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全防治工作,確保師生身心健康,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,我校根據(jù)要求正常有序開展了各項(xiàng)工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實(shí)認(rèn)識做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的重要性。

我校在接到文件后,即由校長主持召開班子會議,要求一方面將文件精神傳達(dá)至每一位教職工,要求廣大教職員工從維護(hù)廣大師生的根本利益和穩(wěn)定學(xué)校大局出發(fā),充分認(rèn)識和重視學(xué)校食品衛(wèi)生安全與秋季傳染病預(yù)防和控制工作,另一方面根據(jù)實(shí)際情況,根據(jù)創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市工作,具體落實(shí)措施,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)督查和整改,及時(shí)做好防治工作。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全防治工作。

在班子會上,明確校長是第一責(zé)任人,分管校長是具體負(fù)責(zé)人,班主任教師和后勤工作人員要認(rèn)真配合,積極做好具體工作。

三、采取措施,加強(qiáng)預(yù)防,努力防止食物中毒事故的發(fā)生和傳染病的流行。

我校嚴(yán)格按照要求,針對學(xué)校的實(shí)際,采取具體的預(yù)防措施,切實(shí)保障師生的身心健康。

1、做好宣傳工作。出好了一期宣傳專???月21日,由衛(wèi)生管理人員趙應(yīng)偉舉辦了一次防“傳染病預(yù)防控制及其它衛(wèi)生知識講座。

2、加強(qiáng)師生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成與檢查督促。要求保持教室、教師辦公室、食堂的通風(fēng),大力增加教師、學(xué)生的戶外活動(dòng),要求師生注意衛(wèi)生,勤洗手,盡量少到人源較雜的地方去。

3、加強(qiáng)消毒措施。食堂的炊具、餐具每天消毒;放學(xué)后,對教室等學(xué)生聚集場所進(jìn)行消毒。

4、學(xué)生在放飯盒在蒸飯車中,由蒸飯教師負(fù)責(zé)監(jiān)管,預(yù)防外來人員進(jìn)入,造成食品安全事故發(fā)生。學(xué)生放完飯盒后,蒸飯教師一定要將食堂門鎖好。

大力開展我校大環(huán)境的整治,做到無死角。加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作力度,將此項(xiàng)工作列為近期的重點(diǎn)工作來抓,抓措施、抓成效,做到常抓不懈,警鐘長鳴,安全第一,預(yù)防為主。

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