心得體會是一種寶貴的財富，可以指導我們今后的行動。在寫心得體會時，我們需注重結(jié)構(gòu)合理、連貫流暢和主題明確。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能給大家提供一些寫作靈感和思路。大家一起來看看吧，或許這些范文能為我們寫作提供一些啟示和借鑒。總結(jié)來說，寫好一篇心得體會是需要多方面的技巧和經(jīng)驗，希望大家能夠努力提升自己的寫作水平，分享自己的思考和感悟。
三講三提高學習心得體會篇一
4月24日我園召開了“講政治，講正氣，講奉獻”民主生活會。通過學習、座談、討論，每個人都做了具體的發(fā)言，認識到“講政治、講正氣，講奉獻”的內(nèi)涵十分豐富，意義極為重大。這“三講”是緊密相連的，今后我園將“三講”活動融入到黨員干部的日常管理工作中,結(jié)合干部的平時考核、年度考核、把講政治、講正氣，講奉獻活動落到實處。
講政治，必須真學真做，知行合一。要把講理想、講信念、講團結(jié)、講大局、講原則、講紀律，作為黨員干部的一切思想和行為的出發(fā)點。將政治，首先要“學”。因為不學習就不會有清醒的政治頭腦，不會有政治敏銳性和政治洞察力;就不知道什么是大局，為什么要顧大局;就不知道紀律規(guī)定有什么，具體要求有哪些。講政治，關(guān)鍵在“做”。要去貫徹、去執(zhí)行、去遵守、去落實。在重大原則問題面前，能夠堅持正確、反對錯誤;在利益面前，能夠顧大局、識大體;在各種誘惑面前，能夠品行端正、經(jīng)受考驗;在各項任務(wù)面前，能夠盡心盡力、努力工作。講政治，必須提高標準，履職盡責。責任勝于能力，一個人能力有大小，但只要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，即使能力弱一點，也可以把工作完成好。
講正氣是做人處世的立身之本。既是個人的立身處世之本，也是一個單位的興盛發(fā)展之道。無論什么單位或部門，同事之間的關(guān)系處理得好不好，直接決定工作的質(zhì)量和效率，要做到“講正氣”，必須要有厚德載物的精神，豁達大度的氣量和寬容待人的心胸。就是要立足“海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛”。要做到“思想端正靠得住，業(yè)務(wù)精通拿得起，公正廉明立得牢”，沒有一點正氣是不行的。首先，待人正氣。待人豁達大度，胸懷寬廣是一個人具有良好修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。同事之間要以誠相待，少筑墻，多建橋，在共同目標下求合作，在相互合作中求合力，在相互信任中求發(fā)展。提倡見賢思齊，摒棄妒賢嫉能;提倡寬宏大量，摒棄尖酸刻薄;提倡同心同德，摒棄貌合神離。我們相信，想做一個讓人瞧得起的人，就絕對不要做讓人瞧不起的事。其次，謀事正氣。我們教師要加強服務(wù)意識，以“可親、可敬、可信”的務(wù)實作風真正干好工作。不求轟轟烈烈，但求扎扎實實;不求光彩奪目，但求有聲有色;在工作中要牢牢把握好工作的方向性、原則性，又要善于在應(yīng)對中把握好尺度和分寸。再次，待己正氣。要耐得住寂寞，守得住清貧，抗得住誘惑，就要高調(diào)做事，低調(diào)做人，做到戒驕戒躁，寵辱不驚，始終保持一種平和成熟的心態(tài)。遇到困難和挫折，要相信只要對學習和本職工作精益求精，內(nèi)心就會踏實，人生也一定有價值。
講奉獻，有愛心，是人民教師不變的信念。教師，一個原本普通的字眼，卻在今天一下子被賦予了許許多多的內(nèi)涵。印度大詩人泰戈爾在詩中寫道：“花的事業(yè)是甜蜜的、果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧、因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭?！蔽覀円獛е鴮G葉精神的追求，帶著對教育事業(yè)的憧憬執(zhí)著與熱愛，那便是全身心投入教育事業(yè)，努力工作、不斷進取、盡我所能。讓每一個學生能成人，讓每一位家長都放心。我要把奉獻的精神容在心里，體現(xiàn)在日常工作中。我們要有一雙翅膀，一雙隱形的翅膀，我會努力讓學生乘著這雙充滿希望的翅膀，學好知識，養(yǎng)成好的習慣，成就好的品格。我們要做那低垂的綠葉，默默的奉獻。
三講三提高學習心得體會篇二
思想是行動的先導，所有的改變都要從心而發(fā)。在學習文件和做筆記的過程中，文字作為思想的媒介沖擊我們的頭腦，激發(fā)我們的思考，重塑我們的認知。當我們付諸實踐時，思維模式的更新必然會帶來行為模式的進步。有人爭議知行誰為先，其實這個問題是沒有意義的。知和行總是相輔相成、相互促進的。本次活動特別強調(diào)將學習到的先進思想落實到高標準、高質(zhì)量、高效率的實際行動中去。學習教育有沒有入腦入心在工作中立時可見。
*****指出：作為黨的干部，不論在什么地方、在哪個崗位上工作，都要經(jīng)得起風浪考驗，不能在政治方向上走岔了、走偏了。要自覺同黨中央保持高度一致，自覺維護黨中央權(quán)威，黨中央提倡的堅決響應(yīng)，黨中央決定的堅決照辦，黨中央禁止的堅決杜絕。
我從事的是招標采購工作，其敏感程度不亞于新冠病毒。防范新冠病毒有口罩、護目鏡、防護服，拿什么來防范采購工作中形形色色的干擾和誘惑呢?有的人奉行阿q精神，別人做得，我也做得;有的人信奉節(jié)能主義，不必要的事一律不做，必須做的事一律從簡;也有人選擇做套中人，認為什么都不做就安全了。這些想法和做法都與強軍興軍，加快**轉(zhuǎn)型發(fā)展、全面建成世界一流**的目標背道而馳。通過學習，我感到練好內(nèi)功，筑牢思想的防線才是最好的護身符。講政治,就是對黨絕對忠誠，聽黨話、跟黨走。這是講政治的首要原則。保持清醒的政治方向、堅定的政治信仰。正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,自覺服從和服務(wù)于黨的工作大局,在思想和行動上始終與***同志為總書記的黨中央保持高度一致。唯有凡事講政治才能保持在這個特殊崗位上的工作熱忱，遇到困難不氣餒，遇到問題不躲閃，為這個大有作為的時代奉獻出自己的一份力量。
招標采購是各方利益的角斗場，也是違紀事件的高發(fā)地，因此對從業(yè)者的紀律教育從未松懈。紀律和自由似乎是矛盾的。說到紀律，就會想到約束，禁止，不自由。但紀律其實是嚴師，可敬可畏。在紀律的督導下，我們在工作中才能獲得最大程度的、安全的自由。
首先紀律是無情的，違犯了紀律必將受到嚴懲。水火均無情，火烈故人避之，水柔而人近之，故燒死者寡而淹死者眾。紀律以嚴厲的面孔示人，是要我們有畏懼之感，不敢輕易觸犯。紀律是底線，是絕不可觸碰的紅線，是絕不可踏足的雷區(qū)。而在底線之上就是自由的空間，在那里我們可以充分發(fā)揮自己的才能把工作做好。不守紀律的人不可能有所作為，很難想象散漫隨意的人能做成事。令行禁止，王者之師。具有嚴明紀律的團隊才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。
紀律無情也有情。他是指引我們避開深淵的警示牌，是保佑我們平安一生的守護者。人非圣賢、孰能無過，過而改之、善莫大焉。嚴格的紀律條文是充滿善意的警示，告誡我們哪些是不可觸碰的危險;紀律的懲戒是充滿關(guān)懷的護佑，讓犯小錯的人有不犯大錯的機會。紀律又是明察秋毫的，舉頭三尺有綱紀，作為從事采購工作的人員，我們更應(yīng)當把紀律時刻放在心上，在紀律的監(jiān)督之下享受自由的工作，甚至是自由的生活。
矩不正，不可為方;規(guī)不正，不可為圓。規(guī)矩是前人經(jīng)驗的成果，按規(guī)矩做事才能做成事，不壞事。做招標采購工作，更要做到守規(guī)矩。
剛接觸這份工作的時候把它當成一門學問來鉆研，拿出上學讀書時的勁頭來學習，結(jié)果發(fā)現(xiàn)行不通，因為它不像一般學科那樣有系統(tǒng)的教程。資深業(yè)內(nèi)人士告訴我，干得久了自然就懂了，不干光看書也看不懂、記不住、不會用。聽起來好像是說，干這行全憑經(jīng)驗，其實不然。關(guān)于招標采購有許多的制度規(guī)定，這些制度規(guī)定又有不同的適用時段和適用范圍，由不同的部門制訂，側(cè)重于不同的方面，缺乏經(jīng)驗的人很難理解其中的含義。招標采購的相關(guān)規(guī)定更新快，這是新的采購需求和新的采購方式的合力推動的結(jié)果。由于不斷增大的采購需求和迭代迅速的信息技術(shù)，原有的制度規(guī)定在新的采購方式面前，其不合時宜之處暴露無遺。如果采購人員從業(yè)經(jīng)驗匱乏，又沒有及時更新相關(guān)的知識和技能，很容易落入風箱中的老鼠那樣的狼狽處境。
規(guī)矩本身不是限制，而是助力。善于學習和運用規(guī)則可以讓我們迅速從門外漢變成行家里手，在這個敏感的崗位上避免犯錯。全面掌握采購的各種規(guī)則，熟練運用規(guī)定的方法流程，方能在采購活動中游刃有余，推動工作順利進行。2018年以來，為促進軍隊的全面建設(shè)發(fā)展，出臺了許多加快采購進程的新規(guī)定。新的規(guī)定順應(yīng)現(xiàn)實需要，緊貼強軍興軍的目標要求，為采購工作明確了可行的方法。目前，中心承擔著許多重大的科研任務(wù)，臨床科室需要飛躍式的發(fā)展，采購任務(wù)繁重而緊迫。招標采購不能成為中心工作的拖累，這份責任和壓力非常大，促使我必須努力學習各種新規(guī)，迅速投入新的角色。
通過三講三整頓的專題學習，能夠強化政治信念，增強遵規(guī)守紀意識，提高履職任職能力，鑄造“忠誠使命、英勇善戰(zhàn)、建功海洋”的新時代**精神。我們要響應(yīng)習**在2020年新年賀詞中的號召：只爭朝夕，不負韶華，努力工作，為建設(shè)世界一流**奉獻力量。
三講三提高學習心得體會篇三
時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼已是參加新工作的第三日。通過這幾日切身實地參與到城管工作中，我深刻體會到城管工作的艱辛與不易。短短幾日的工作，我們卻經(jīng)歷了許多，也為這座城市的管理奉獻了自己的一份微薄力量。從走街串巷的巡邏中，我們督促占道擺放的商家規(guī)范擺放；在定點站崗的監(jiān)督時，我們勸導不按規(guī)定擺放的小攤小販合法經(jīng)營；在執(zhí)法車輛上環(huán)轄區(qū)巡視時，我們及時發(fā)現(xiàn)并引導違章停車車輛停在規(guī)定車位。只有在一絲不茍的工作態(tài)度下，這座城市才能變得越來越好。短短幾日，我深刻意識到，自己要在今后的工作中恪盡職守，秉公守法，為成為一名優(yōu)秀的城管人而不懈努力！
三講三提高學習心得體會篇四
作為一名新入職的成員，在師父和前輩的指點和照顧下，逐漸對城管的工作有了一定的了解，也認識到自己需要學習的東西還有很多。盡管才入職兩天卻覺得自己收獲良多。一方面，跟隨師父和前輩進行了日常巡查，學習如何處理在道路上發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違章情況，例如違章停車、工地違規(guī)排放污水、亂扔垃圾等。在執(zhí)法過程中，前輩們依法執(zhí)法、文明執(zhí)法的優(yōu)秀作風是我以后需要學習的。與此同時，也在辦公室學習了如何處理執(zhí)法相關(guān)材料，如何立案的操作流程，意識到證據(jù)材料的重要性和嚴格按照程序操作的必要性。兩天以來，逐漸體會到了城管工作的嚴肅性、紀律性、程序性，感受到了中隊內(nèi)部良好的工作氛圍。今后，我將更加虛心地向大家學習，努力提高自己的工作水平，更好的適應(yīng)城管工作。
三講三提高學習心得體會篇五
自中心開展“三講三整頓”專題教育活動以來，通過參加中心首長授課、自學匯編讀物等方式學習，我感覺受益匪淺。下面我圍繞專題教育活動中黨員重點檢視的4個方面問題，結(jié)合自身的工作實際，做以下匯報：
這是一次心的洗禮，通過閱讀《習**在中央軍委基層建設(shè)會議上的重要講話精神》等學習資料，我深刻領(lǐng)悟到了專題教育的重要意義。講規(guī)矩，講學習，講擔當，這是新時期黨和國家對黨員的要求，也是成為一名好黨員的重要準則。
在如今紛亂復雜的國際局勢下，若要做到嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，維護黨中央權(quán)威，首先必須在思想上同黨中央保持高度一致。毛**曾指出：不講政治，就等于沒有靈魂?！叭瞬灰砸?guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂”，作為一名黨員干部，我深刻意識到講政治，“一切行動聽指揮”的重要性，“家有千口，主事一人”，作為千口之一口，必須做到聽黨指揮，令行禁止，政令通暢，才能保證規(guī)章制度的順利落實，才能保證部隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。此外，通過閱讀感覺心中有了力量源泉，作為新一代革命軍人，處在軍隊發(fā)展的大變革時期，要把黨的初心，黨的使命銘刻于心。要走出舒適區(qū)，勇于擔當強軍重任。作為中心的一員，要為中心的發(fā)展建設(shè)不懈努力，貢獻力量。
對于“三講三整頓”專題教育的學習，不僅要內(nèi)化于心，更要外化于行。作為一名剛參加工作一年的新同志，我想當前最重要的是干好本職工作。通過認真的反思，深刻的剖析，認識到自身在工作上還存在幾點不足。
一是工作的標準不夠高。目前對自身的工作還停留在完成任務(wù)這個層面，被動的完成工作，缺乏深度思考，主動的作為。二是工作重點不突出。對自身的工作安排不夠科學合理，導致平時的工作很忙，但卻丟了西瓜，撿了芝麻，結(jié)果不盡人意。三是工作業(yè)務(wù)不夠熟。主要表現(xiàn)在對處理業(yè)務(wù)的思路不夠清晰，對有些工作的整體把握不夠明確。
三講三提高學習心得體會篇六
11月16日是我們正式報道的第一天，心里既緊張又期待，今天我開啟了人生的新階段。我被分到了新安江中隊實習，領(lǐng)導和前輩們都很親切，對我們很關(guān)心，這是一個溫暖而和諧的大家庭。上班的第一天，我便跟隨師父和同事們一起上街巡邏，師父和前輩們專業(yè)而認真的態(tài)度令我心生敬佩。以前我對城管的工作不太了解，通過兩天的巡邏，對城管工作有了更全面的認識。沿街商鋪違規(guī)擺攤、車輛亂停亂放、垃圾分類規(guī)范等繁雜的事項都是需要城管去管理的，我深知現(xiàn)在所接觸的還只是城管日常工作的皮毛，也更明白了今后需要學習的東西還很多。以后我會以更加謙虛好學的態(tài)度，虛心向師父前輩們求教，并且要認真學習專業(yè)知識、不斷地加強實踐，增強責任感和使命感，爭做一名合格的城管人。
三講三提高學習心得體會篇七
目前，“講責任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動正在我校轟轟烈烈地開展。我校黨支部根據(jù)市局黨委的部署，積極迅速行動起來，全校動員，制定周密計劃，采取多項措施，有力保障“三講三提升”活動扎實有序、務(wù)實高效地深入開展。
孔子曰：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。作為黨員教師，我們要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。
教師的素質(zhì)直接影響著學校的學風和校風，教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德，不是簡單地說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要引領(lǐng)，更需要的是每位教師的自我修煉!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，進而仿效。
作為一名從教多年的教師，在這次活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。
1、加強學習依法執(zhí)教：不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念，才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，教育實效才會上新臺階。多年來教育實踐使我認識到：只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出，時刻提醒自己要依法執(zhí)教，人生才會過的充實而有意義。
2、愛崗敬業(yè)教書育人：我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學校。因此，不論在什么時候、什么地方，我都要將學校的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引自己。不斷探索，大膽創(chuàng)新。本著“心中有目標，眼中有孩子”的原則來工作。
3、熱愛學生和諧發(fā)展：關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在活動中，以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點，堅持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對學生嚴格要求，耐心教導，主動找不同類型的學生談心，了解他們所思所想所惑所困，幫他們排憂解愁，使孩子們愉快茁壯地成長。
4、注重小節(jié)修煉人格：教育無小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的焦點，教師的形象往往起著一種潛移默化的影響作用。所以，我要時刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。
5、尊重家長服務(wù)家長：家長是我們搞好工作的有力后盾，因此，及時與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長，并且在語言交流中，語氣平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。
6、廉潔從教，不謀私利：自覺抵制社會不良風氣影響，不以權(quán)謀私。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。
1、學習不夠，導致責任心不夠強，這主要表現(xiàn)在自己心情不是太好的時候，自己的行為有點受情緒的影響，有時批評人不講方式不講地點，盡管用心良苦，但效果不好。
2、鉆研不透，導致教育手段不夠新，這主要表現(xiàn)在對屢教屢犯的學生，尚缺乏一定的耐心。
3、修煉不夠，導致有時心態(tài)不是很好，這主要表現(xiàn)在有時抱怨自己的待遇低，面對新的挑戰(zhàn)，感覺與己無關(guān)。
總之，只要每位教師都負起應(yīng)負的責任，遵循教師規(guī)章制度，多奉獻一點愛心，我們的教育事業(yè)，必將美好起來。我堅信，只要承擔了所承擔的責任，用心去做，就會成為一名優(yōu)秀的人民教師。
思想是行動的先導，所有的改變都要從心而發(fā)。在學習文件和做筆記的過程中，文字作為思想的媒介沖擊我們的頭腦，激發(fā)我們的思考，重塑我們的認知。當我們付諸實踐時，思維模式的更新必然會帶來行為模式的進步。有人爭議知行誰為先，其實這個問題是沒有意義的。知和行總是相輔相成、相互促進的。本次活動特別強調(diào)將學習到的先進思想落實了到高標準、高質(zhì)量、高效率的實際行動中去。學習教育有沒有入腦入心在工作中立時可見。
1、講政治是保持工作高度熱忱的內(nèi)在動力。
xxxx指出：作為黨的干部，不論在什么地方、在哪個崗位上工作，都要經(jīng)得起風浪考驗，不能在政治方向上走岔了、走偏了。要自覺同黨xx保持高度一致，自覺維護黨xx權(quán)威，黨xx提倡的堅決響應(yīng)，黨xx決定的堅決照辦，黨xx禁止的堅決杜絕。
我從事的是招標采購工作，其敏感程度不亞于新冠病毒。防范新冠病毒有口罩、護目鏡、防護服，拿什么來防范采購工作中形形色色的干擾和誘惑呢?有的人奉行阿q精神，別人做得，我也做得;有的人信奉節(jié)能主義，不必要的事一律不做，必須做的事一律從簡;也有人選擇做套中人，認為什么都不做就安全了。這些想法和做法都與強軍興軍，加快xx轉(zhuǎn)型發(fā)展、全面建成世界一流xx的目標背道而馳。通過學習，我感到練好內(nèi)功，筑牢思想的防線才是最好的護身符。講政治,就是對黨絕對忠誠，聽黨話、跟黨走。這是講政治的首要原則。保持清醒的政治方向、堅定的政治信仰。正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,自覺服從和服務(wù)于黨的工作大局,在思想和行動上始終與xx同志為xx的黨xx保持高度一致。唯有凡事講政治才能保持在這個特殊崗位上的工作熱忱，遇到困難不氣餒，遇到問題不躲閃，為這個大有作為的時代奉獻出自己的一份力量。
2、講紀律才能獲得最大程度的自由。
招標采購是各方利益的角斗場，也是違紀事件的高發(fā)地，因此對從業(yè)者的紀律教育從未松懈。紀律和自由似乎是矛盾的。說到紀律，就會想到約束，禁止，不自由。但紀律其實是嚴師，可敬可畏。在紀律的督導下，我們在工作中才能獲得最大程度的、安全的自由。
首先紀律是無情的，違犯了紀律必將受到嚴懲。水火均無情，火烈故人避之，水柔而人近之，故燒死者寡而淹死者眾。紀律以嚴厲的面孔示人，是要我們有畏懼之感，不敢輕易觸犯。紀律是底線，是絕不可觸碰的紅線，是絕不可踏足的雷區(qū)。而在底線之上就是自由的空間，在那里我們可以充分發(fā)揮自己的才能把工作做好。不守紀律的人不可能有所作為，很難想象散漫隨意的人能做成事。令行禁止，王者之師。具有嚴明紀律的團隊才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。
紀律無情也有情。他是指引我們避開深淵的警示牌，是保佑我們平安一生的守護者。人非圣賢、孰能無過，過而改之、善莫大焉。嚴格的紀律條文是充滿善意的警示，告誡我們哪些是不可觸碰的危險;紀律的懲戒是充滿關(guān)懷的護佑，讓犯小錯的人有不犯大錯的機會。紀律又是明察秋毫的，舉頭三尺有綱紀，作為從事采購工作的人員，我們更應(yīng)當把紀律時刻放在心上，在紀律的監(jiān)督之下享受自由的工作，甚至是自由的生活。
3、守規(guī)矩是保持工作有序推進的重要保障。
矩不正，不可為方;規(guī)不正，不可為圓。規(guī)矩是前人經(jīng)驗的成果，按規(guī)矩做事才能做成事，不壞事。做招標采購工作，更要做到守規(guī)矩。
剛接觸這份工作的時候把它當成一門學問來鉆研，拿出上學讀書時的勁頭來學習，結(jié)果發(fā)現(xiàn)行不通，因為它不像一般學科那樣有系統(tǒng)的教程。資深業(yè)內(nèi)人士告訴我，干得久了自然就懂了，不干光看書也看不懂、記不住、不會用。聽起來好像是說，干這行全憑經(jīng)驗，其實不然。關(guān)于招標采購有許多的制度規(guī)定，這些制度規(guī)定又有不同的適用時段和適用范圍，由不同的部門制訂，側(cè)重于不同的方面，缺乏經(jīng)驗的人很難理解其中的含義。招標采購的相關(guān)規(guī)定更新快，這是新的采購需求和新的采購方式的合力推動的結(jié)果。由于不斷增大的采購需求和迭代迅速的信息技術(shù)，原有的制度規(guī)定在新的采購方式面前，其不合時宜之處暴露無遺。如果采購人員從業(yè)經(jīng)驗匱乏，又沒有及時更新相關(guān)的知識和技能，很容易落入風箱中的老鼠那樣的狼狽處境。
規(guī)矩本身不是限制，而是助力。善于學習和運用規(guī)則可以讓我們迅速從門外漢變成行家里手，在這個敏感的崗位上避免犯錯。全面掌握采購的各種規(guī)則，熟練運用規(guī)定的方法流程，方能在采購活動中游刃有余，推動工作順利進行。20xx年以來，為促進軍隊的全面建設(shè)發(fā)展，出臺了許多加快采購進程的新規(guī)定。新的規(guī)定順應(yīng)現(xiàn)實需要，緊貼強軍興軍的目標要求，為采購工作明確了可行的方法。目前，中心承擔著許多重大的科研任務(wù)，臨床科室需要飛躍式的發(fā)展，采購任務(wù)繁重而緊迫。招標采購不能成為中心工作的拖累，這份責任和壓力非常大，促使我必須努力學習各種新規(guī)，迅速投入新的角色。
通過三講三整頓的專題學習，能夠強化政治信念，增強遵規(guī)守紀意識，提高履職任職能力，鑄造“忠誠使命、英勇善戰(zhàn)、建功海洋”的新時代xx精神。我們要響應(yīng)xx在2020年新年賀詞中的號召：只爭朝夕，不負韶華，努力工作，為建設(shè)世界一流xx奉獻力量。
自中心開展“三講三整頓”專題教育活動以來，通過參加中心首長授課、自學匯編讀物等方式學習，我感覺受益匪淺。下面我圍繞專題教育活動中黨員重點檢視的4個方面問題，結(jié)合自身的工作實際，做以下匯報：
這是一次心的洗禮，通過閱讀《習主席在中央軍委基層建設(shè)會議上的重要講話精神》等學習資料，我深刻領(lǐng)悟到了專題教育的重要意義。講規(guī)矩，講學習，講擔當，這是新時期黨和國家對黨員的要求，也是成為一名好黨員的重要準則。
在如今紛亂復雜的國際局勢下，若要做到嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，維護黨中央權(quán)威，首先必須在思想上同黨中央保持高度一致。毛主席曾指出：不講政治，就等于沒有靈魂?！叭瞬灰砸?guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂”，作為一名黨員干部，我深刻意識到講政治，“一切行動聽指揮”的重要性，“家有千口，主事一人”，作為千口之一口，必須做到聽黨指揮，令行禁止，政令通暢，才能保證規(guī)章制度的順利落實，才能保證部隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。此外，通過閱讀感覺心中有了力量源泉，作為新一代革命軍人，處在軍隊發(fā)展的大變革時期，要把黨的初心，黨的使命銘刻于心。要走出舒適區(qū)，勇于擔當強軍重任。作為中心的一員，要為中心的發(fā)展建設(shè)不懈努力，貢獻力量。
對于“三講三整頓”專題教育的學習，不僅要內(nèi)化于心，更要外化于行。作為一名剛參加工作一年的新同志，我想當前最重要的是干好本職工作。通過認真的反思，深刻的剖析，認識到自身在工作上還存在幾點不足。
一是工作的標準不夠高。目前對自身的工作還停留在完成任務(wù)這個層面，被動的完成工作，缺乏深度思考，主動的作為。二是工作重點不突出。對自身的工作安排不夠科學合理，導致平時的工作很忙，但卻丟了西瓜，撿了芝麻，結(jié)果不盡人意。三是工作業(yè)務(wù)不夠熟。主要表現(xiàn)在對處理業(yè)務(wù)的思路不夠清晰，對有些工作的整體把握不夠明確。
自中心開展“三講三整頓”專題教育活動以來，通過參加中心首長授課、自學匯編讀物等方式學習，我感覺受益匪淺。下面我圍繞專題教育活動中黨員重點檢視的4個方面問題，結(jié)合自身的工作實際，做以下匯報：
1、學習成效方面。
這是一次心的洗禮，通過閱讀《習主席在中央軍委基層建設(shè)會議上的重要講話精神》等學習資料，我深刻領(lǐng)悟到了專題教育的重要意義。講規(guī)矩，講學習，講擔當，這是新時期黨和國家對黨員的要求，也是成為一名好黨員的重要準則。
在如今紛亂復雜的國際局勢下，若要做到嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，維護黨中央權(quán)威，首先必須在思想上同黨中央保持高度一致。毛主席曾指出：不講政治，就等于沒有靈魂。“人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂”，作為一名黨員干部，我深刻意識到講政治，“一切行動聽指揮”的重要性，“家有千口，主事一人”，作為千口之一口，必須做到聽黨指揮，令行禁止，政令通暢，才能保證規(guī)章制度的順利落實，才能保證部隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。此外，通過閱讀感覺心中有了力量源泉，作為新一代革命軍人，處在軍隊發(fā)展的大變革時期，要把黨的初心，黨的使命銘刻于心。要走出舒適區(qū)，勇于擔當強軍重任。作為中心的一員，要為中心的發(fā)展建設(shè)不懈努力，貢獻力量。
2、擔當使命方面。
對于“三講三整頓”專題教育的學習，不僅要內(nèi)化于心，更要外化于行。作為一名剛參加工作一年的新同志，我想當前最重要的是干好本職工作。通過認真的反思，深刻的剖析，認識到自身在工作上還存在幾點不足。
一是工作的標準不夠高。目前對自身的工作還停留在完成任務(wù)這個層面，被動的完成工作，缺乏深度思考，主動的作為。二是工作重點不突出。對自身的工作安排不夠科學合理，導致平時的工作很忙，但卻丟了西瓜，撿了芝麻，結(jié)果不盡人意。三是工作業(yè)務(wù)不夠熟。主要表現(xiàn)在對處理業(yè)務(wù)的思路不夠清晰，對有些工作的整體把握不夠明確。
3、整改落實方面。
三講三提高學習心得體會篇八
思想是行動的先導，所有的改變都要從心而發(fā)。在學習文件和做筆記的過程中，文字作為思想的媒介沖擊我們的頭腦，激發(fā)我們的思考，重塑我們的認知。當我們付諸實踐時，思維模式的更新必然會帶來行為模式的進步。有人爭議知行誰為先，其實這個問題是沒有意義的。知和行總是相輔相成、相互促進的。本次活動特別強調(diào)將學習到的先進思想落實到高標準、高質(zhì)量、高效率的實際行動中去。學習教育有沒有入腦入心在工作中立時可見。
習**指出：作為黨的干部，不論在什么地方、在哪個崗位上工作，都要經(jīng)得起風浪考驗，不能在方向上走岔了、走偏了。要自覺同黨保持高度一致，自覺維護黨權(quán)威，黨提倡的堅決響應(yīng)，黨決定的堅決照辦，黨禁止的堅決杜絕。
我從事的是招標采購工作，其敏感程度不亞于新冠病毒。防范新冠病毒有口罩、護目鏡、防護服，拿什么來防范采購工作中形形的干擾和誘惑呢?有的人奉行阿q精神，別人做得，我也做得;有的人信奉節(jié)能主義，不必要的事一律不做，必須做的事一律從簡;也有人選擇做套中人，認為什么都不做就安全了。這些想法和做法都與強軍興軍，加快**轉(zhuǎn)型發(fā)展、全面建成世界一流**的目標背道而馳。通過學習，我感到練好內(nèi)功，筑牢思想的防線才是最好的護身符。講,就是對黨絕對忠誠，聽黨話、跟黨走。這是講的首要原則。保持清醒的方向、堅定的信仰。正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,自覺服從和服務(wù)于黨的工作大局,在思想和行動上始終與***為的黨保持高度一致。唯有凡事講才能保持在這個特殊崗位上的工作熱忱，遇到困難不氣餒，遇到問題不躲閃，為這個大有作為的時代奉獻出自己的一份力量。
招標采購是各方利益的角斗場，也是違紀事件的高發(fā)地，因此對從業(yè)者的紀律教育從未松懈。紀律和自由似乎是矛盾的。說到紀律，就會想到約束，禁止，不自由。但紀律其實是嚴師，可敬可畏。在紀律的督導下，我們在工作中才能獲得最大程度的、安全的自由。
首先紀律是無情的，違犯了紀律必將受到嚴懲。水火均無情，火烈故人避之，水柔而人近之，故燒死者寡而淹死者眾。紀律以嚴厲的面孔示人，是要我們有畏懼之感，不敢輕易觸犯。紀律是底線，是絕不可觸碰的紅線，是絕不可踏足的雷區(qū)。而在底線之上就是自由的空間，在那里我們可以充分發(fā)揮自己的才能把工作做好。不守紀律的人不可能有所作為，很難想象散漫隨意的人能做成事。令行禁止，王者之師。具有嚴明紀律的團隊才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。
紀律無情也有情。他是指引我們避開深淵的警示牌，是保佑我們平安一生的守護者。人非圣賢、孰能無過，過而改之、善莫大焉。嚴格的紀律條文是充滿善意的警示，告誡我們哪些是不可觸碰的危險;紀律的懲戒是充滿關(guān)懷的護佑，讓犯小錯的人有不犯大錯的機會。紀律又是明察秋毫的，舉頭三尺有綱紀，作為從事采購工作的人員，我們更應(yīng)當把紀律時刻放在心上，在紀律的監(jiān)督之下享受自由的工作，甚至是自由的生活。
矩不正，不可為方;規(guī)不正，不可為圓。規(guī)矩是前人經(jīng)驗的成果，按規(guī)矩做事才能做成事，不壞事。做招標采購工作，更要做到守規(guī)矩。
剛接觸這份工作的時候把它當成一門學問來鉆研，拿出上學讀書時的勁頭來學習，結(jié)果發(fā)現(xiàn)行不通，因為它不像一般學科那樣有系統(tǒng)的教程。資深業(yè)內(nèi)人士告訴我，干得久了自然就懂了，不干光看書也看不懂、記不住、不會用。聽起來好像是說，干這行全憑經(jīng)驗，其實不然。關(guān)于招標采購有許多的制度規(guī)定，這些制度規(guī)定又有不同的適用時段和適用范圍，由不同的部門制訂，側(cè)重于不同的方面，缺乏經(jīng)驗的人很難理解其中的含義。招標采購的相關(guān)規(guī)定更新快，這是新的采購需求和新的采購方式的合力推動的結(jié)果。由于不斷增大的采購需求和迭代迅速的信息技術(shù)，原有的制度規(guī)定在新的采購方式面前，其不合時宜之處暴露無遺。如果采購人員從業(yè)經(jīng)驗匱乏，又沒有及時更新相關(guān)的知識和技能，很容易落入風箱中的老鼠那樣的狼狽處境。
規(guī)矩本身不是限制，而是助力。善于學習和運用規(guī)則可以讓我們迅速從門外漢變成行家里手，在這個敏感的崗位上避免犯錯。全面掌握采購的各種規(guī)則，熟練運用規(guī)定的方法流程，方能在采購活動中游刃有余，推動工作順利進行。2021年以來，為促進軍隊的全面建設(shè)發(fā)展，了許多加快采購進程的新規(guī)定。新的規(guī)定順應(yīng)現(xiàn)實需要，緊貼強軍興軍的目標要求，為采購工作明確了可行的方法。目前，中心承擔著許多重大的科研任務(wù)，臨床科室需要飛躍式的發(fā)展，采購任務(wù)繁重而緊迫。招標采購不能成為中心工作的拖累，這份責任和壓力非常大，促使我必須努力學習各種新規(guī)，迅速投入新的角色。
三講三提高學習心得體會篇九
開展“講責任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動，是努力實現(xiàn)黨的根本宗旨和體現(xiàn)以人為本思想的有效途徑，是建立辦事高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的行政服務(wù)體系的必然要求，是積極索從源頭上預防和治理腐敗的重要措施。順應(yīng)了形勢發(fā)展的需要，反映了人民群眾的愿望，關(guān)系到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。下面我談幾點個人認識：
一是抓認識，在深化認識上下功夫，從提高黨的執(zhí)政能力高度進一步增強推進“講責任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”的自覺性和責任感。進一步堅定信心，狠下決心，把加強“講責任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”，作為我局工作職能的深化和延伸，作為推進廉政建設(shè)和強化行政執(zhí)法的治本之策，努力把加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)體現(xiàn)在提高各科室的工作效率、推進政策和決策的實施上，體現(xiàn)在增強干部隊伍的素質(zhì)、提高行政決策和管理服務(wù)的水平上，不斷推進“講責任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動的開展。
二是抓學習，在提高干部綜合素質(zhì)上下功夫，切實以干部能力促機關(guān)效能。進一步抓好政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、管理知識等方面的學習培訓工作，增強為人民服務(wù)的本領(lǐng);進一步加強實踐鍛煉，推動機關(guān)干部為領(lǐng)導服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)的.“三服務(wù)”精神，在實踐中積累經(jīng)驗、提高素質(zhì)、增長才干，提高解決實際問題和“三服務(wù)”的水平。改革選人用人方式，使人盡其才，才盡其用，建設(shè)一支高素質(zhì)的適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)要求的機關(guān)干部隊伍。
三是抓制度，在建章立制上下功夫，做到標本兼治、注重長效。建立和完善《學習制度》、《崗位目標責任制》、《首問責任制》、《服務(wù)承諾制》、《效能考評制》《責任追究制》等一系列配套制度、設(shè)立效能建設(shè)意見箱，公布投訴電話，聘請“講責任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”監(jiān)督員，為檢查考評“講責任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”定硬尺子。
四是抓結(jié)合，堅持把“講責任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”與重點工程建設(shè)、項目征收相結(jié)合，用效能建設(shè)促進和推動其他建設(shè)，用其他建設(shè)的成果檢驗效能建設(shè);使各個活動融會貫通，相互提高;堅持把“講責任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”與當前工作、自己的實際、上級的要求相結(jié)合，講實際、求實效，不就活動抓活動，空對空的形式主義，不做表面文章。
五是抓獎懲，運用考評結(jié)果鼓勵干事的，規(guī)誡混事的，處罰亂事的。充分利用投訴電話、投訴信箱、網(wǎng)上投訴等形式，廣開言路，暢通渠道，主動接受社會的監(jiān)督。對群眾投訴要有一件，查一件，堅決制止行政“遲作為”“不作為”“亂作為”現(xiàn)象;通過走出去、請進來等方式，深入開展民主評議機關(guān)作風活動，完善民主測評機制。同時，適時召開行風評議座談會，充分聽取意見和建議。
三講三提高學習心得體會篇十
思想是行動的先導，所有的改變都要從心而發(fā)。在學習文件和做筆記的過程中，文字作為思想的媒介沖擊我們的頭腦，激發(fā)我們的思考，重塑我們的認知。當我們付諸實踐時，思維模式的更新必然會帶來行為模式的進步。有人爭議知行誰為先，其實這個問題是沒有意義的。知和行總是相輔相成、相互促進的。本次活動特別強調(diào)將學習到的先進思想落實了到高標準、高質(zhì)量、高效率的實際行動中去。學習教育有沒有入腦入心在工作中立時可見。
****指出：作為黨的干部，不論在什么地方、在哪個崗位上工作，都要經(jīng)得起風浪考驗，不能在政治方向上走岔了、走偏了。要自覺同黨xx保持高度一致，自覺維護黨xx權(quán)威，黨xx提倡的堅決響應(yīng)，黨xx決定的堅決照辦，黨xx禁止的堅決杜絕。
我從事的是招標采購工作，其敏感程度不亞于新冠病毒。防范新冠病毒有口罩、護目鏡、防護服，拿什么來防范采購工作中形形色色的干擾和誘惑呢?有的人奉行阿q精神，別人做得，我也做得;有的人信奉節(jié)能主義，不必要的事一律不做，必須做的事一律從簡;也有人選擇做套中人，認為什么都不做就安全了。這些想法和做法都與強軍興軍，加快**轉(zhuǎn)型發(fā)展、全面建成世界一流**的目標背道而馳。通過學習，我感到練好內(nèi)功，筑牢思想的防線才是最好的護身符。講政治,就是對黨絕對忠誠，聽黨話、跟黨走。這是講政治的首要原則。保持清醒的政治方向、堅定的政治信仰。正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,自覺服從和服務(wù)于黨的工作大局,在思想和行動上始終與**同志為**的黨xx保持高度一致。唯有凡事講政治才能保持在這個特殊崗位上的工作熱忱，遇到困難不氣餒，遇到問題不躲閃，為這個大有作為的時代奉獻出自己的一份力量。
招標采購是各方利益的角斗場，也是違紀事件的高發(fā)地，因此對從業(yè)者的紀律教育從未松懈。紀律和自由似乎是矛盾的。說到紀律，就會想到約束，禁止，不自由。但紀律其實是嚴師，可敬可畏。在紀律的督導下，我們在工作中才能獲得最大程度的、安全的自由。
首先紀律是無情的，違犯了紀律必將受到嚴懲。水火均無情，火烈故人避之，水柔而人近之，故燒死者寡而淹死者眾。紀律以嚴厲的面孔示人，是要我們有畏懼之感，不敢輕易觸犯。紀律是底線，是絕不可觸碰的紅線，是絕不可踏足的雷區(qū)。而在底線之上就是自由的空間，在那里我們可以充分發(fā)揮自己的才能把工作做好。不守紀律的人不可能有所作為，很難想象散漫隨意的人能做成事。令行禁止，王者之師。具有嚴明紀律的團隊才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。
紀律無情也有情。他是指引我們避開深淵的警示牌，是保佑我們平安一生的守護者。人非圣賢、孰能無過，過而改之、善莫大焉。嚴格的紀律條文是充滿善意的警示，告誡我們哪些是不可觸碰的危險;紀律的懲戒是充滿關(guān)懷的護佑，讓犯小錯的人有不犯大錯的機會。紀律又是明察秋毫的，舉頭三尺有綱紀，作為從事采購工作的人員，我們更應(yīng)當把紀律時刻放在心上，在紀律的監(jiān)督之下享受自由的工作，甚至是自由的生活。
矩不正，不可為方;規(guī)不正，不可為圓。規(guī)矩是前人經(jīng)驗的成果，按規(guī)矩做事才能做成事，不壞事。做招標采購工作，更要做到守規(guī)矩。
剛接觸這份工作的時候把它當成一門學問來鉆研，拿出上學讀書時的勁頭來學習，結(jié)果發(fā)現(xiàn)行不通，因為它不像一般學科那樣有系統(tǒng)的教程。資深業(yè)內(nèi)人士告訴我，干得久了自然就懂了，不干光看書也看不懂、記不住、不會用。聽起來好像是說，干這行全憑經(jīng)驗，其實不然。關(guān)于招標采購有許多的制度規(guī)定，這些制度規(guī)定又有不同的適用時段和適用范圍，由不同的部門制訂，側(cè)重于不同的方面，缺乏經(jīng)驗的人很難理解其中的含義。招標采購的相關(guān)規(guī)定更新快，這是新的采購需求和新的采購方式的合力推動的結(jié)果。由于不斷增大的采購需求和迭代迅速的信息技術(shù)，原有的制度規(guī)定在新的采購方式面前，其不合時宜之處暴露無遺。如果采購人員從業(yè)經(jīng)驗匱乏，又沒有及時更新相關(guān)的知識和技能，很容易落入風箱中的老鼠那樣的狼狽處境。
規(guī)矩本身不是限制，而是助力。善于學習和運用規(guī)則可以讓我們迅速從門外漢變成行家里手，在這個敏感的崗位上避免犯錯。全面掌握采購的各種規(guī)則，熟練運用規(guī)定的方法流程，方能在采購活動中游刃有余，推動工作順利進行。20**年以來，為促進軍隊的全面建設(shè)發(fā)展，出臺了許多加快采購進程的新規(guī)定。新的規(guī)定順應(yīng)現(xiàn)實需要，緊貼強軍興軍的目標要求，為采購工作明確了可行的方法。目前，中心承擔著許多重大的科研任務(wù)，臨床科室需要飛躍式的發(fā)展，采購任務(wù)繁重而緊迫。招標采購不能成為中心工作的拖累，這份責任和壓力非常大，促使我必須努力學習各種新規(guī)，迅速投入新的角色。
通過三講三整頓的專題學習，能夠強化政治信念，增強遵規(guī)守紀意識，提高履職任職能力，鑄造“忠誠使命、英勇善戰(zhàn)、建功海洋”的新時代**精神。我們要響應(yīng)**在2020年新年賀詞中的號召：只爭朝夕，不負韶華，努力工作，為建設(shè)世界一流**奉獻力量。
三講三提高學習心得體會篇十一
集邊疆、民族、山區(qū)、貧困于一體的云南是我國脫貧攻堅主戰(zhàn)場。貧困人口多、貧困面廣、貧困程度深，是云南最基本的省情?！懊撠殹?，時間緊、難度大、任務(wù)重。隨著精準扶貧進入攻堅階段，全國各地和云南扶貧濟困力度不斷加大，惠民政策“含金量”越來越高。然而，作為貧困群眾“保命錢”和減貧脫貧“助推劑”的扶貧助困資金，卻被一些干部屢屢“揩油”和“打劫”，從貪污侵占到截留私分，從虛報冒領(lǐng)到揮霍浪費，個別干部甚至將“扶貧助困”變?yōu)椤敖儇殱健保氵^拔毛般的貪腐將扶貧款當成“饕餮大餐”。由此看來扶貧領(lǐng)域的腐敗不容忽視。
發(fā)生在扶貧領(lǐng)域的腐敗，不僅嚴重影響扶貧開發(fā)工作的正常運轉(zhuǎn),而且極易引發(fā)矛盾和問題，給社會和諧穩(wěn)定帶來負面影響。因此，我們必須對精準扶貧中的腐敗問題時刻保持警惕，給扶貧領(lǐng)域拉響警笛、扯上警戒線在整治扶貧腐敗方面也突出精準。
首先,要精準監(jiān)督。扶貧開發(fā)貴在精準,重在精準，制勝之道也在于精準。監(jiān)督也是這個道理。強化監(jiān)督工作，是預防和打擊扶貧腐敗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。扶貧開發(fā)到哪里，強農(nóng)惠農(nóng)支農(nóng)資金發(fā)放到哪里，相關(guān)的監(jiān)督就應(yīng)該跟進到哪里。只有實現(xiàn)全覆蓋、無盲區(qū)的精準監(jiān)督，才不會留下漏洞。
其次,要精準執(zhí)紀。執(zhí)行紀律是預防和打擊扶貧腐敗時必須補上的短板。每一筆資金和每一項政策落實后,紀檢監(jiān)察和審計等部門都要及時跟進,發(fā)現(xiàn)和糾正不作為和亂作為等行為，對違紀違法者依紀依法進行懲處。同時要加強教育工作,糾正“小貪不算腐敗”的錯誤觀念，克服“圈子小保密措施做得好”不易被人發(fā)現(xiàn)的僥幸心理，不斷筑牢防腐拒變的思想防線,把扶貧腐敗扼殺在思想萌芽狀態(tài)。
最后，要精準查辦。在加強監(jiān)督和執(zhí)紀的基礎(chǔ)上，更需堅持“零容忍”，認真落實問責，對扶貧腐敗問題一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必須追查到底、精準問責、嚴懲不貸。特別是對扶貧開發(fā)領(lǐng)域發(fā)生腐敗案件和不正之風滋長蔓延的部門和單位要實行“一案雙查”，對扶貧開發(fā)中的違紀違法典型案件，通過內(nèi)部通報、曝光等方式，加強震懾和警示教育。
三講三提高學習心得體會篇十二
《十三講》是一本歷史名著，也是一部思想寶庫。通過學習這本書，我們不僅能夠了解到中國古代歷史的發(fā)展脈絡(luò)，還能夠汲取古人的智慧和謀略。同時，我們還能夠在學習《十三講》的過程中，提高自己的閱讀能力和思考能力。下面我將分享我在學習《十三講》時的心得體會。
第二段：歷史的循環(huán)與教訓。
通過學習《十三講》，我深刻體會到歷史的循環(huán)和教訓。每逢歷史的轉(zhuǎn)折點，人們總是抱著改變現(xiàn)狀的期望。然而，隨著時間的推移，人們開始重復過去的錯誤，歷史的輪回再次上演?！妒v》中所提到的典故和故事，給了我很大的啟示。我們要從歷史中吸取教訓，警惕著前行，切勿陷入歷史的輪回之中。
第三段：戰(zhàn)略思維與決策能力的培養(yǎng)。
《十三講》中涉及到了一些軍事戰(zhàn)略和決策的原則，這給了我很大的啟發(fā)。我們生活在一個競爭激烈的社會中，經(jīng)常面臨各種選擇和決策。良好的戰(zhàn)略思維和決策能力是成功的關(guān)鍵。通過學習《十三講》，我了解到了一些重要的決策原則，如“避實就虛”，“識者為師”等等。這些原則，可以幫助我在面對困難和挑戰(zhàn)時，做出更明智的決策。
第四段：誠信與人際關(guān)系。
《十三講》中強調(diào)了誠信的重要性。在古代的時候，人們非常重視誠信，相信“人無信不立”。然而，在現(xiàn)代社會中，誠信的意義似乎有些淡忘。通過學習《十三講》，我意識到誠信不僅僅是道德準則，更是一種智慧的表現(xiàn)。只有保持誠信，我們才能夠建立良好的人際關(guān)系，贏得他人的尊重和信任。
第五段：對未來的思考與指導。
學習《十三講》讓我更加清晰地認識到自己對未來的期待和目標。只有做好當下，才能夠迎接未來的挑戰(zhàn)?！妒v》中強調(diào)了“無為而治”的原則，也就是講究策略和方法，而不是盲目地奮斗。這給了我很大的啟示，讓我明白了成功的道路不是一帆風順，而是需要一種基于智慧和戰(zhàn)略的謀略。通過學習《十三講》，我意識到只有不斷提高自己的綜合素質(zhì)和思維能力，才能夠在未來的競爭中立于不敗之地。
結(jié)尾段：總結(jié)。
通過學習《十三講》，我不僅了解到了中國古代歷史的發(fā)展脈絡(luò)，還汲取到了古人智慧和謀略的精華。同時，我也提高了自己的閱讀能力和思考能力?！妒v》不僅僅是一本書，更是一片精神的翡翠。希望每個人都能夠?qū)W習《十三講》，感受到其中的力量和魅力，用古人的智慧指引自己的未來。
三講三提高學習心得體會篇十三
集團公司開展“三整頓”活動已經(jīng)四個月了，在這四個月中我通過報刊、資料學習了“三整頓”會議相關(guān)報告。我充分認識了“整頓思想、整頓作風、整頓隊伍”的重要性，現(xiàn)將個人心得總結(jié)如下。
1、不怕吃苦，發(fā)揚“白加黑”、“五加二”、“彎大腰、流大汗”的奮斗精神。
通過學習“三整頓”資料我了解到**、北滿、**眾多領(lǐng)導干部在吃大苦、耐大勞、遭大罪等方面走在員工的前面連續(xù)幾個月不休息，下現(xiàn)場、到基層，每天連續(xù)工作至少12小時以上。有很多干部吃住在廠，連續(xù)三四天不回家更是家常便飯。領(lǐng)導班子都帶著這種危機感和緊迫感工作，我在工作中跟應(yīng)該響應(yīng)集團號召，每天工作保持不怕吃苦、頑強拼搏的精神，出色完成好自己的各項工作。
2、找準目標，改變工作方法，努力提高工作效率。
通過“三整頓”學習我充分認識了，只有每月、每周甚至每天找準目標，找出差距才能更好的調(diào)動自己的.積極性。目前我認為自己在后續(xù)質(zhì)量的掌握上很被動，常常是被動的接受領(lǐng)導的消息，領(lǐng)導的指示，今后的工作中我將轉(zhuǎn)變工作方法，注重棒線材冶煉產(chǎn)品的質(zhì)量上，借此完善工藝，找到提高質(zhì)量的方法。
總之，通過“三整頓”學習，我轉(zhuǎn)變了思想、改善了作風，今后工作中我會刻苦努力、發(fā)奮圖強，為建設(shè)全新高合金棒線材公司而努力奮斗。
三講三提高學習心得體會篇十四
通過學習“習近平總書記在中央政治局第39次集體學習會議、在中央政治局常委會審議20_年省級黨委和政府脫貧攻堅考核情況匯報時的重要講話，汪洋副總理在脫貧攻堅考核約談陜西省委省政府主要負責同志時的講話，國務(wù)院扶貧開發(fā)領(lǐng)導小組關(guān)于陜西省20_年扶貧工作成效考核情況的通報”，我意識到了我們扶貧工作隊在工作中與重要的要求還有很大差距，通報中暴露出的問題我們也多多少少有現(xiàn)象發(fā)生，我們的扶貧工作還不夠扎實到位。
習近平總書記指出脫貧攻堅離不開加強領(lǐng)導是根本;把握精準是要義;增加投入是保障;各方參與是合力;群眾參與是基礎(chǔ)這五條經(jīng)驗。要完成脫貧攻堅任務(wù)要強化領(lǐng)導責任;強化資金投入;強化部門協(xié)同;強化東西合作;強化社會合力;強化基層活力;強化任務(wù)落實。重點要加強交通、水利、金融、教育、健康等五個方面的扶貧。脫貧攻堅考核情況匯報時的講話中強調(diào)脫貧攻堅要做到防止層層加碼、防止形式主義;防止忽視貧困群眾主體作用。在脫貧攻堅考核中要發(fā)揮考核指揮棒的作用;推廣先進典型經(jīng)驗;堅決糾正問題;不斷完善考核工作。汪洋副總理指出在查擺問題時做到一要切實把自己擺進去，不能“就人論人”;二要舉一反三，不能“就地論地”;三要追根溯源，不能“就事論事”。這些講話精神我們深入貫徹落實，將作為我們下一步扶貧工作的指示。
對照通報中我省普遍存在貧困人口退出不精準;扶貧資金使用管理問題突出;扶貧工作不扎實;健康扶貧政策落實不到位;個別地方干擾考核評估。我們扶貧工作隊要認真整改，將自己擺進去，查漏補缺。努力完成孫家村的扶貧幫扶工作任務(wù)，給黨委政府交上一份滿意的答卷。
三講三提高學習心得體會篇十五
《十三講》是習近平主席的重要著作之一，全面闡述了中國共產(chǎn)黨的基本原則、工作原則和領(lǐng)導方法。通過學習《十三講》，我深刻地認識到了這是一本具有深遠意義的書籍，對于我個人的成長和對社會發(fā)展的理解都具有重要影響。
第二段：印象最深刻的學習內(nèi)容。
《十三講》中的內(nèi)容繁多，讓我印象最深的是習近平主席對黨的性質(zhì)、宗旨和目標的論述。他指出，中國共產(chǎn)黨始終要堅守初心，堅決維護人民利益，為人民謀幸福，為中華民族謀復興。這使我深刻認識到，作為一名共產(chǎn)黨員，我們的職責是為人民服務(wù)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。
第三段：學習探討的重要議題。
在學習《十三講》的過程中，我還注意到習近平主席對于中國特色社會主義前進方向的論述。他強調(diào)，中國共產(chǎn)黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，在這個過程中，要構(gòu)建中國特色社會主義道路，并不斷推進中國特色社會主義事業(yè)。這一思想使我認識到，我們正在建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中，必須緊緊把握中國特色社會主義這一旗幟，不斷探索符合中國國情的發(fā)展道路。
通過學習《十三講》，我深刻認識到了作為一名共產(chǎn)黨員的使命和責任。習近平主席在書中多次強調(diào)，黨員干部首先要牢記自己是黨的公仆，要始終站在人民立場，以人民利益為出發(fā)點和落腳點。這使我反思自己的行為和工作態(tài)度，提醒自己要始終踐行黨的宗旨，為人民利益而努力奮斗。
第五段：展望未來。
《十三講》給我的學習帶來了深遠的影響，也使我更加堅定了為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信心。作為一名共產(chǎn)黨員，我將繼續(xù)學習《十三講》中的精髓，不斷提高自己的政治素質(zhì)和工作能力。同時，我還將以習近平主席的思想為指導，積極貢獻自己的力量，為黨和人民事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
總結(jié)：
通過學習《十三講》，我深刻地認識到了作為一名黨員的重要性和責任。習近平主席的思想給予了我巨大的啟示和動力，我將以此為指導，不斷提升自己的黨性修養(yǎng)，為黨和人民事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。同時，我也將以這種精神態(tài)度來面對未來的學習和工作，努力為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)的偉大目標而努力奮斗。
三講三提高學習心得體會篇十六
實施健康扶貧工程，補上貧困地區(qū)醫(yī)療服務(wù)“短板”，解決農(nóng)村貧困人口因病致貧和返貧問題，對打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，意義重大。
對于貧困地區(qū)人們來說，“沒啥都不能沒錢，有啥都不能有病”。畢竟患重大疾病的治療費用往往高達數(shù)萬、數(shù)十萬元，“救護車一響一頭豬白養(yǎng)”，讓貧困群眾感嘆“得不起病”。要想打贏脫貧攻堅戰(zhàn)就必須解決“看不起病”問題。
解決貧困地區(qū)群眾看病問題，新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度發(fā)揮著重要作用。對參加新農(nóng)合的個人繳費部分給予財政補貼，提高政策范圍內(nèi)住院費用報銷比例，將符合條件的殘疾人醫(yī)療康復項目納入基本醫(yī)保支付范圍，保障范圍擴大的同時繳費減少，國務(wù)院常務(wù)會議各項決定也確實能夠?qū)崒嵲谠诘販p輕農(nóng)村貧困人口的'醫(yī)療負擔。
患者病因不同，治療方法也千差萬別。對患大病和慢性病者進行分類救治就遵循了實事求是原則，能夠做到“精準發(fā)力”。強調(diào)選擇負擔較重、能一次性治愈的大病開展集中救治，也有助于通過集中資源定向“噴灌”、“滴灌”，實現(xiàn)重點突破、精準施策，找出標本兼治的辦法。
“一站式”即時結(jié)算解決群眾現(xiàn)實難題?？陀^而言，此前的醫(yī)保制度雖好但程序卻較為繁瑣。實現(xiàn)各類醫(yī)保、救助“一站式”即時結(jié)算，就能夠從根本上解決申請救助層層上報、層層審批的問題，可以讓群眾在第一時間獲得報銷賠付，無形中為城鄉(xiāng)困難群眾解決了影響就醫(yī)的現(xiàn)實難題。
醫(yī)療衛(wèi)生資源下沉釋放更多醫(yī)療紅利。城市大醫(yī)院“人滿為患”與基層醫(yī)療機構(gòu)“門庭冷落”，兩者的明顯反差在客觀上也導致了農(nóng)民醫(yī)療成本的增加。確保每個連片特困地區(qū)縣和國家扶貧開發(fā)工作重點縣有縣級公立醫(yī)院、標準化鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、行政村衛(wèi)生室等，就是在推動醫(yī)療衛(wèi)生資源下沉，在為群眾提供更方便更價廉的公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù)。
健康也是生產(chǎn)力。權(quán)威研究顯示，健康指標每提高1%經(jīng)濟增長率就提高0.05%。在醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)已經(jīng)直接關(guān)系人民身體健康語境下，要想打贏脫貧攻堅戰(zhàn)就必須補上貧困地區(qū)醫(yī)療服務(wù)“短板”。換言之，必須通過改革整合城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生資源，提高配置效率、促進均衡發(fā)展，從根本上提升農(nóng)村貧困人口醫(yī)療保障和健康水平，徹底終結(jié)“看病難”、“看病貴”的歷史難題。
三講三提高學習心得體會篇十七
目前，“講責任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動正在我校轟轟烈烈地開展。我校黨支部根據(jù)市局黨委的部署，積極迅速行動起來，全校動員，制定周密計劃，采取多項措施，有力保障“三講三提升”活動扎實有序、務(wù)實高效地深入開展。
孔子曰：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。作為黨員教師，我們要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。
教師的素質(zhì)直接影響著學校的學風和校風，教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德，不是簡單地說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要引領(lǐng)，更需要的是每位教師的自我修煉！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，進而仿效。
作為一名從教多年的教師，在這次活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。
一、思想認識：
作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄托和責任。清楚新世紀社會主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。信息時代的教師一定要勤于學習，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代建設(shè)者。
二、教書育人：
只要堅持不懈腳踏實地的努力，就一定會取得成績.辛苦不會付諸東流，量的積累一定會帶來質(zhì)的飛躍。
1、加強學習依法執(zhí)教：不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的'學習，吸收新的教育思想、教育理念，才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，教育實效才會上新臺階。多年來教育實踐使我認識到：只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出，時刻提醒自己要依法執(zhí)教，人生才會過的充實而有意義。
2、愛崗敬業(yè)教書育人：我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學校。因此，不論在什么時候、什么地方，我都要將學校的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引自己。不斷探索，大膽創(chuàng)新。本著“心中有目標，眼中有孩子”的原則來工作。
3、熱愛學生和諧發(fā)展：關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在活動中，以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點，堅持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對學生嚴格要求，耐心教導，主動找不同類型的學生談心，了解他們所思所想所惑所困，幫他們排憂解愁，使孩子們愉快茁壯地成長。
4、注重小節(jié)修煉人格：教育無小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的焦點，教師的形象往往起著一種潛移默化的影響作用。所以，我要時刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的師德形象帶動孩子。
5、尊重家長服務(wù)家長：家長是我們搞好工作的有力后盾，因此，及時與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長，并且在語言交流中，語氣平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。
6、廉潔從教，不謀私利：自覺抵制社會不良風氣影響，不以權(quán)謀私。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。
三、存在的不足。
1、學習不夠，導致責任心不夠強，這主要表現(xiàn)在自己心情不是太好的時候，自己的行為有點受情緒的影響，有時批評人不講方式不講地點，盡管用心良苦，但效果不好。
2、鉆研不透，導致教育手段不夠新，這主要表現(xiàn)在對屢教屢犯的學生，尚缺乏一定的耐心。
3、修煉不夠，導致有時心態(tài)不是很好，這主要表現(xiàn)在有時抱怨自己的待遇低，面對新的挑戰(zhàn)，感覺與己無關(guān)。
三講三提高學習心得體會篇十八
近期，水利局組織全體黨員集中學習了習近平總書記《在中央政治局第三十九次集體學習會議關(guān)于脫貧攻堅的重要講話》、《在中央政治局常委會審議20_年省級黨委和政府脫貧攻堅情況匯報時的重要講話》、汪洋副總理《在脫貧攻堅考核約談陜西黨委和政府主要負責同志時的講話》及《關(guān)于陜西省20_年省級黨委和政府扶貧開發(fā)工作成效考核情況的通報》，通過“三講話一通報”的學習，使我深刻認識到：
1、脫貧攻堅責任重大。
脫貧攻堅是“十三五”時期的首要任務(wù)、頭等大事、第一民生工程，把學習貫徹講話精神和省委通報精神作為一項重要政治任務(wù)。幫助貧困群眾擺脫貧困過上小康生活，是共產(chǎn)黨人的天職，是我們義不容辭的責任，要像對待家人一樣，以一種既有責任又有感情的擔當精神，一戶一戶、一人一人地幫扶貧困戶、貧困人口脫貧。認真貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決策部署，落實精準扶貧、精準脫貧基本方略，加大教育扶貧、健康扶貧力度，提高貧困地區(qū)群眾文化水平和身體素質(zhì)，對促進經(jīng)濟發(fā)展和民生改善有著重要推動作用和現(xiàn)實意義。
2、脫貧攻堅任重道遠。
改革開放以來，我國大部分群眾的生活水平有了很大提高，出現(xiàn)了中高收入群體，但還存在大量低收入群體。作為區(qū)級部門一名扶貧工作者，對此既感到是工作動力又是工作的壓力。一方面，扶貧工作在不但受到各級政府的重視下，工作環(huán)境不斷得到改善，工作力度得到加大，扶貧工作成效更加突顯，給扶貧工作提供了發(fā)展的歷史性機遇。另一方面，機遇與挑戰(zhàn)并存，要抓住機遇謀發(fā)展，就必須開拓創(chuàng)新，積極探索新形勢下扶貧工作的新思路和新辦法，是一個扶貧工作者不可推卸的責任。
3、脫貧攻堅重在落實。
黨的十八大以來，習近平同志對扶貧開發(fā)工作作出了一系列重要論述，學習貫徹習近平總書記關(guān)于扶貧攻堅系列重要講話精神，要大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的做風。這是學習和貫徹習近平總書記關(guān)于扶貧攻堅系列重要講話精神的根本保證，只有學以致用，堅持用習近平總書記關(guān)于扶貧攻堅系列重要講話精神指導工作實踐，同時在實踐中不斷加深對習近平總書記關(guān)于扶貧攻堅系列重要講話精神的理解，才能真正把這一精神落到實處。扶貧工作者的作風尤其要踏實，下基層、察民情、解民憂，走村串戶，把好事做好、做實。扶貧工作面對的是最困難、最底層的老百姓，他們最需要解決的問題，就是扶貧工作的重中之重。
4、脫貧攻堅要夯實基礎(chǔ)。
作為一名水利工作者，我認為積極爭取國家建設(shè)資金，大力開展水利工程建設(shè)，改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件，為貧困戶脫貧提供一個有力公共平臺是脫貧攻堅的一個重要渠道。水利設(shè)施完善后，貧困戶可以根據(jù)自身條件，著力發(fā)展微菜園、微果園、微禽園、微椒園、微魚池等“五微經(jīng)濟”，確保每戶貧困戶有持續(xù)的經(jīng)濟收入來源。201x年在包抓雙照鎮(zhèn)白良村5戶貧困戶過程中，水利局為白良村新打機井4眼，安裝變壓器4臺，鋪設(shè)低壓暗管13.5公里，發(fā)展節(jié)水灌溉面積2300畝，改變了該村靠天灌溉的現(xiàn)狀，促進了農(nóng)民增產(chǎn)增收。使白良村劉彥海、王鳳芹、李扶舟、劉尊尊4戶成功脫貧。
三講三提高學習心得體會篇十九
近年來，隨著社會的快速發(fā)展和人們生活水平的提高，教育也變得越來越重要。為了適應(yīng)這個時代的需求，社會也在不斷地推進教育改革。在這個過程中，一本名為《十三講》的教材成為了多數(shù)學生的必讀書籍。我也有幸學習了這本教材，并通過深入閱讀和思考，得出了一些心得體會。
首先，我深刻認識到學習是一種自覺主動的過程。在《十三講》中，作者強調(diào)了學習的自覺性。他說：“學習就是做自己人生的主人，做追夢人?！边@句話給了我很大的啟示。過去，我總是將學習當作一種任務(wù)，一種被迫完成的事情。但是，看完《十三講》之后，我意識到，學習應(yīng)該是一種主動的行為，是為了自己的成長和發(fā)展。只有主動地去學習，才能在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。
其次，我深受到了《十三講》中對奮斗的講述的啟發(fā)。在現(xiàn)實生活中，許多人常常對自己的現(xiàn)狀感到不滿，卻又缺乏行動的勇氣和決心去改變?！妒v》通過講述許多優(yōu)秀人物的成功經(jīng)驗告訴我們，只有通過不斷的努力和奮斗，才能獲得真正的成功。這讓我明白了，任何的成功都離不開奮斗，只有敢于追逐夢想，并為之努力付出，才能讓自己的人生更加精彩。
再次，我在《十三講》中學到了堅持的重要性。我們都知道，學習是一個需要長期堅持的過程。然而，在實際的學習過程中，常常會遭遇到困難和挫折，這就需要我們具備堅持的品質(zhì)。《十三講》中，作者通過講述多個成功者的故事告訴我們，只有堅持不懈地努力，才能最終收獲成功的果實。這讓我深受鼓舞。我會時刻告誡自己，要堅持學習，無論遇到多大的阻力和困難，都要堅持下去，只有這樣，才能走向成功的道路。
另外，我在《十三講》中也學習到了團結(jié)合作的重要性。在當今社會，團結(jié)合作是一種必備的能力。無論是在學校還是工作中，只有互相幫助，團結(jié)合作，才能取得更好的成果?！妒v》中，通過一系列的案例和講解，告訴我們團隊合作的力量是無窮的。這讓我明白了，要想在人際關(guān)系中取得成功，就必須學會與人合作，與人為善，學會從他人的專長中獲益。
最后，我通過學習《十三講》也對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃。作為一個學生，我深刻認識到只有不斷學習和提高自己，才能夠應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和競爭?！妒v》中提到了很多受人尊敬的人物，他們都是因為不斷學習和勤奮工作，才能在自己的領(lǐng)域取得成功。所以，我會以他們?yōu)榘駱?，不斷努力，不斷學習，為自己的未來做好充分準備。
綜上所述，通過學習《十三講》，我對學習、奮斗、堅持、團結(jié)合作等方面的理解更加深刻，并對自己的未來有了更明確的規(guī)劃。我會將這些心得體會付諸實踐，成為一名勇敢追求夢想、不斷成長發(fā)展的學子。
三講三提高學習心得體會篇二十
自中心開展“三講三整頓”專題教育活動以來，通過參加中心首長授課、自學匯編讀物等方式學習，我感覺受益匪淺。下面我圍繞專題教育活動中黨員重點檢視的4個方面問題，結(jié)合自身的工作實際，做以下匯報：
1、學習成效方面。
這是一次心的洗禮，通過閱讀《習主席在中央軍委基層建設(shè)會議上的重要講話精神》等學習資料，我深刻領(lǐng)悟到了專題教育的重要意義。講規(guī)矩，講學習，講擔當，這是新時期黨和國家對黨員的要求，也是成為一名好黨員的重要準則。
在如今紛亂復雜的國際局勢下，若要做到嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，維護黨中央權(quán)威，首先必須在思想上同黨中央保持高度一致。毛主席曾指出：不講政治，就等于沒有靈魂?！叭瞬灰砸?guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂”，作為一名黨員干部，我深刻意識到講政治，“一切行動聽指揮”的重要性，“家有千口，主事一人”，作為千口之一口，必須做到聽黨指揮，令行禁止，政令通暢，才能保證規(guī)章制度的順利落實，才能保證部隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。此外，通過閱讀感覺心中有了力量源泉，作為新一代革命軍人，處在軍隊發(fā)展的大變革時期，要把黨的初心，黨的使命銘刻于心。要走出舒適區(qū)，勇于擔當強軍重任。作為中心的一員，要為中心的發(fā)展建設(shè)不懈努力，貢獻力量。
2、擔當使命方面。
對于“三講三整頓”專題教育的學習，不僅要內(nèi)化于心，更要外化于行。作為一名剛參加工作一年的新同志，我想當前最重要的是干好本職工作。通過認真的反思，深刻的剖析，認識到自身在工作上還存在幾點不足。
一是工作的標準不夠高。目前對自身的工作還停留在完成任務(wù)這個層面，被動的完成工作，缺乏深度思考，主動的作為。二是工作重點不突出。對自身的工作安排不夠科學合理，導致平時的工作很忙，但卻丟了西瓜，撿了芝麻，結(jié)果不盡人意。三是工作業(yè)務(wù)不夠熟。主要表現(xiàn)在對處理業(yè)務(wù)的思路不夠清晰，對有些工作的整體把握不夠明確。
3、整改落實方面。
三講三提高學習心得體會篇二十一
響應(yīng)市委組織部號召，我單位在廣大黨員干部中迅速召開“三講三提升”活動，通過深入學習，我更深刻理解了“講責任、將作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”的內(nèi)涵，懂得了作為一名共產(chǎn)黨員的偉大使命，迫切需要加強黨性修養(yǎng)、提高能力素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作作風，提升單位形象。在以后的工作中我需要認真做到以下幾點：
一、加強學習，提升綜合能力在平常工作生活中，要時刻關(guān)注政治、軍事、外交、經(jīng)濟、政策等方面的更新，日積月累，使自己跟上時代的步伐，不落伍，不斷開拓進取，提升創(chuàng)新能力。同時，利用“三講三提升”這個良機，查問題、抓不足、定方向，在活動中增加素質(zhì)修養(yǎng)，提高實踐能力，把自己培養(yǎng)成工作上的多面手，領(lǐng)導的“活字典”。
二、以人為鑒，實現(xiàn)見賢思齊在單位中，要積極對照先進典型和反面典型，找差距、查不足，辨是非、明方向，訂措施、抓整改，早日接近先進甚至超越，把反面典型遠遠落在后面，并不時給予他們幫助，通過學先進、作表率，見行動、看效果，比業(yè)績、創(chuàng)經(jīng)驗，實現(xiàn)自我超越，樹立水務(wù)管理新形象。
三、承諾踐諾，做到言出必行以現(xiàn)有成果為依托，以全年規(guī)劃為依據(jù)，結(jié)合現(xiàn)狀和能力，主動制定適合和挑戰(zhàn)自己的年度承諾事項，并呈至領(lǐng)導，主動尋求監(jiān)督，以此來激勵自己，在工作中以百分之二百的努力和細心投入到每件瑣事中，從而達到事半功倍的效果，在鍛煉自己的同時也能超額完成任務(wù)。
四、廉潔辦公，真正風清氣正在工作中，我要努力筑牢清正廉潔的思想防線，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，進一步嚴肅工作紀律，嚴格按規(guī)定程序辦事，堅持公開公平公正辦公，營造和諧向上的良好氛圍，樹立水務(wù)工作者綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、廉潔自律嚴的良好形象，促進各項工作順利開展。
我將繼續(xù)在活動中以高度的責任感做好每一項工作中，在“三講三提升”中得到鍛煉和提高，以更好的成績迎接黨的十八大召開。
三講三提高學習心得體會篇二十二
為認真貫徹落實中央、省市及縣委扶貧攻堅工作的重要精神，鄲城縣堅持“圍繞扶貧抓黨建，抓好黨建促脫貧”思路，強化基層黨組織建設(shè)，配強干部隊伍，完善考評機制，推進扶貧攻堅工作。
強化基層黨組織，夯實扶貧攻堅基礎(chǔ)。為充分發(fā)揮基層黨組織在扶貧攻堅工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用，我縣對117個建檔立卡貧困村進行集中摸底，對不能勝任的村黨組織書記及時進行調(diào)整，90%的黨組織書記達到了“一好雙強”標準，建強了村“兩委”班子。結(jié)合扶貧駐村工作，指導村黨支部建立健全黨員發(fā)展、組織生活、民主管理、學習培訓等一系列相關(guān)制度，并嚴格落實;全面落實“四議兩公開”、“三會一課”和村干部坐班制度，強化目標管理，建立激勵機制，激發(fā)基層黨組織書記的工作活力，為全面打贏扶貧攻堅戰(zhàn)提供了堅強的基層戰(zhàn)斗堡壘。
配強干部隊伍，充實扶貧攻堅力量。打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，全面建成小康社會，離不開一支堅強有力的干部隊伍。我縣選優(yōu)配強了117名駐村“第一書記，實現(xiàn)了“第一書記”全覆蓋。為強化第一書記工作職責，要求與原單位徹底脫鉤，扎根基層、擔當重任。組織層層簽訂目標責任書，人人作出公開承諾，做到貧困村不出列、貧困戶不脫貧，選派干部不撤離。同時，對第一書記履職情況定期開展“回頭看”，對不在狀態(tài)、作風漂浮的堅決予以調(diào)整。制定了考核辦法，由縣委組織部牽頭，采取述職評議、民主測評、現(xiàn)場調(diào)查等方式，深入貧困村一線實地考準考實扶貧工作實績，促進第一書記作用充分發(fā)揮。
完善考評機制，提高扶貧攻堅激情。不定期開展專項檢查和暗訪督查，在加強黨建工作檢查的同時，將領(lǐng)導、干部聯(lián)村扶貧、村干部坐班、第一書記駐村工作情況等一并作為檢查考核的內(nèi)容。實行“一月一檢查、一月一通報”制度。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要求深入分析原因、限期整改，并跟蹤督辦、督促落實。將扶貧工作納入全縣“四制”工作綜合考評，增加脫貧攻堅工作分值權(quán)重，脫貧攻堅目標不實現(xiàn)，單位年終不評先，嚴格兌現(xiàn)獎懲。同時堅持“三不原則”，不脫貧，幫扶部門責任不脫鉤;不脫貧，駐村工作隊不撤離;不脫貧，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導不調(diào)整。
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