大學(xué)生讀書節(jié)活動方案(優(yōu)秀18篇)

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大學(xué)生讀書節(jié)活動方案(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-21 08:53:12     小編:書香墨

2) 找到一個行之有效的方案是解決問題的關(guān)鍵。一個好的方案應(yīng)該具有可行性和可操作性。每個人對于問題的看法和解決方法可能不同,可以從不同的角度思考和嘗試不同的方案。

大學(xué)生讀書節(jié)活動方案篇一

為全面落實xx縣教育局關(guān)于“構(gòu)建書香校園”讀書活動的實施方案,以建設(shè)書香校園、和諧校園為目標(biāo),引領(lǐng)廣大師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國經(jīng)典美文”,與經(jīng)典為友、與名著為伴;引導(dǎo)師生在讀書中學(xué)會做人、學(xué)會思考、學(xué)會認(rèn)知;努力營造濃郁的書香校園文化,特制定本實施方案。

大學(xué)生讀書節(jié)活動方案篇二

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

各班要把讀書活動作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項重要舉措,切實加強(qiáng)對讀書活動的組織實施,成立專門的“創(chuàng)建書香校園”活動小組充分調(diào)動班干部和學(xué)生的積極作用為活動提供各方面的支持和保障。

2、規(guī)范管理。

學(xué)校把此項活動納入常規(guī)工作進(jìn)行分級管理,明確職責(zé)。各班要有創(chuàng)建計劃、相關(guān)制度、活動記載、成果匯報等,協(xié)助各科組和教導(dǎo)處做好檔案管理工作。

3、確保落實。

各班級要以“內(nèi)容充實、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長抓不懈”為原則,各個科組,各個班級、各個學(xué)生、各位教師全員參與,以班主任廣泛發(fā)動,輻射家長,力求讀書活動收到實效。

附:活動口號。

1、與好書交朋友。

2、書是人類進(jìn)步的階梯。

3、理想的書籍是智慧的鑰匙。

4、與書本為友,與大師對話,涵養(yǎng)人文精神。

5、我閱讀,我快樂!我讀書,我成長!

6、讓讀書成為最美麗的校園風(fēng)景線!

7、讀書――為你的心靈、智慧和品味插上騰飛的翅膀。

8、品讀書滋味,悟讀書樂趣。

9、學(xué)讀書故事,習(xí)讀書方法。

10、讓師生心中溢滿書香,讓好書伴我們成長。

大學(xué)生讀書節(jié)活動方案篇三

書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,通過開展和書交朋友,讀書伴我成長,遨游知識大海洋系列讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!

1、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣。

2、通過活動,使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。

3、通過活動,促進(jìn)學(xué)生知識更新,思維活躍,綜合實踐能力的提高。

4、通過活動,引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。

1、我讀書,我快樂!

2、閱讀,是與我們相伴一生的精神家園。

3、書香班級,書香教師,書香學(xué)生。

讀書、誦經(jīng)、閱報。

讀書,按語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生的實際,規(guī)定閱讀總量,推薦優(yōu)秀閱讀書目,《三字經(jīng)》必讀,課外閱讀總量不少于xx萬字。

誦經(jīng),吸收我國傳統(tǒng)文化的精華,繼續(xù)開展古詩文誦讀活動,誦讀古詩、詞、文。

閱報,閱讀程度適合的報刊。提倡一人一報(刊),每天閱讀10分鐘。

1、制定讀書計劃書:

(1)每個學(xué)生結(jié)合個人實際,每學(xué)期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實現(xiàn)時間等。

(2)班級結(jié)合學(xué)生的計劃和班級實際情況,也制定出相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有效果,簡潔明了。

(3)定期組織一次讀書計劃書展示會。

2、舉辦讀書博覽會:

(1)、每個學(xué)生每學(xué)期要讀x本書以上,并精讀其中x篇文章。

(2)、每天上午課前十分鐘,各班級舉辦讀書博覽會,以名人名言、書海拾貝、我最喜歡的xx、好書推薦等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

3、出讀書小報:

(1)每個學(xué)生在老師或家長的幫助下,收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等,每學(xué)期出版一期讀書小小報。

(2)班級每學(xué)期組織一次讀書小小報評比活動。

4、建立少年小書庫:

(1)讀書活動中,班里召開題為我是這樣建立小書庫的班隊會,大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。

(2)在校級圖書室的.基礎(chǔ)上,每個學(xué)生建立起個人小書庫,每個班級建立起班級圖書角。

5、建立好書交換站:

(1)為了有效發(fā)揮三級書庫的作用,讓每個學(xué)生都能多讀書、讀好書,校圖書室每天下午午讀和活動課時間定期向各班開放。

(2)同學(xué)與同學(xué)之間,班級與班級之間可建立好書交換站,定期舉行“好書換著看”的活動。

(3)每個學(xué)生每學(xué)期向班級捐一本書,書后附上一篇自己的讀書心得,進(jìn)一步充實班級圖書角,把班級圖書角建成最大的圖書交換站和交流站。

6、參與讀書實踐活動:

讀書活動中,班級要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動,如:故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。

7、營造班級讀書成果展臺,鞏固學(xué)生的讀書成果:

(1)充分利用各班教室后墻板報,及時將學(xué)生的讀書筆記展示出來,表揚(yáng)先進(jìn),激勵后進(jìn)。

(2)每兩個月班內(nèi)組織一次評比活動。評出班級讀書小博士、讀書愛好者。

大學(xué)生讀書節(jié)活動方案篇四

在這百花爭艷的時節(jié)里,新冠疫情讓我們暫時無法相聚在校園中,但疫情阻隔不了我們的讀書熱情和對讀書的向往。為拓寬讀者的知識面,提升讀者專業(yè)技能和教學(xué)科研能力,并為畢業(yè)生按時完成畢業(yè)論文撰寫提供好線上服務(wù),同時進(jìn)一步踐行我校書香校園的品牌建設(shè),創(chuàng)建良好的校園文化,在全民同心同德抗擊疫情的大環(huán)境下,我們將通過線上活動的方式開展第25屆讀書月系列活動,激發(fā)讀者讀書興趣,讓讀者在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下獲取知識、提升技能、養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣,并在閱讀實踐中陶冶情操。

1、通過各項活動喚起讀者對校園、對學(xué)習(xí)、對知識的熱情,為學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課做好服務(wù)。

2、提高圖書館資源的利用率,提升讀者的信息素養(yǎng);

3、培養(yǎng)讀者利用網(wǎng)絡(luò)獲取資源的能力、提升研學(xué)能力、養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

20xx年4月23日――5月22日。

1.輿論宣傳。

活動啟動前,圖書館將對本次讀書月活動進(jìn)行校內(nèi)輿論引導(dǎo),主要是通過學(xué)校主頁宣傳、圖書館網(wǎng)頁、圖書館微信公眾號和各數(shù)據(jù)庫商平臺等線上宣傳形式,營造濃厚氛圍,讓廣大讀者積極參與本次讀書月活動。

開幕式。

時間:20xx年4月23日上午8:30。

地點(diǎn):圖書館六樓報告廳。

主要內(nèi)容:

(1)校領(lǐng)導(dǎo)視頻講話。

(3)主題講座。

主題:《家教、家訓(xùn)與民風(fēng)、政風(fēng)》。

主講人:彭林清華大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。

附:家教、家訓(xùn)與民風(fēng)、政風(fēng)視頻主題講座入口(只能在pc端觀看)。

3.1圖書館疫情防控培訓(xùn)。

(1)《圖書館在公共衛(wèi)生安全突發(fā)事件中的十個工作領(lǐng)域》。

主講人:柯平南開大學(xué)教授,圖書館學(xué)博士生導(dǎo)師,全國圖書館標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會副主任。

講座時間:4月24日。

(2)《疫情期間高校圖書館如何做好數(shù)字資源校外服務(wù)》。

主講人:竇天芳清華大學(xué)圖書館副館長,副研究員。

講座時間:4月27日。

(3)《重大傳染病疫情背景下圖書館服務(wù)“?!迸c“機(jī)”》。

主講人:儲節(jié)旺安徽大學(xué)圖書館館長、教授、博導(dǎo)。

時間:5月22日。

3.2教學(xué)科研培訓(xùn)。

(1)《okms協(xié)同創(chuàng)新助力提高團(tuán)隊協(xié)作效率》。

主講人:姜岳慧子知網(wǎng)講師。

講座時間:4月28日。

(2)《基于多元數(shù)據(jù)融合的教學(xué)參考資源學(xué)習(xí)系統(tǒng)建設(shè)與服務(wù)》。

主講人:李泰峰電子科技大學(xué)圖書館黨委書記,教授。

講座時間:5月12日。

3.3webofscience系列專題培訓(xùn)。

培訓(xùn)方式:

培訓(xùn)內(nèi)容:

(1)《利用esi洞悉前沿趨勢,把握全球研究熱點(diǎn)》。

主講人:袁慶文特聘講師。

講座時間:4月23日。

(2)《開題工具webofscience與全文獲取神器kopernio》。

主講人:黃庭穎特聘講師。

講座時間:5月7日。

(3)《大數(shù)據(jù)時代中的科學(xué)數(shù)據(jù)——發(fā)現(xiàn)、應(yīng)用及共享》。

主講人:李穎特聘講師。

講座時間:5月21日。

3.4讀者系列培訓(xùn)。

(1)大數(shù)據(jù)就在我們身邊。

主講人:潘春水中國人民大學(xué)碩士、歷任森途國信新工科研究院院長、大唐網(wǎng)絡(luò)三點(diǎn)一大數(shù)據(jù)架構(gòu)師。

時間:20xx年4月23日下午4點(diǎn)。

(2)難道論文檢測就是看相似比嗎?

主講人:劉丹萬方講師。

時間:4月24日。

(3)考研英語系列公開課。

第一場:考研英語各題型解題技巧。

時間:20xx年4月23日下午3—5點(diǎn)。

第二場:考研英語全程復(fù)習(xí)規(guī)劃。

主講人:耿飆起點(diǎn)考研特聘講師。

時間:20xx年5月9日下午3—5點(diǎn)。

第三場:考研英語閱讀金鑰匙點(diǎn)播。

主講人:耿飆起點(diǎn)考研特聘講師。

時間:20xx年5月16日下午3—5點(diǎn)。

4.線上知識競賽活動。

(1)“勇往職前·大學(xué)生就業(yè)技能與知識競賽”活動(主辦單位:湖北省圖工委,協(xié)辦:中科)。

競賽時間:網(wǎng)上考場在20xx年4月20日至20xx年5月31日期間開放。

頒獎典禮:20xx年6月(具體時間以最終公布時間為準(zhǔn))。

(2)第二屆全國“圖書館杯”主題圖像創(chuàng)意設(shè)計征集活動(主辦單位:中國圖書館學(xué)會閱讀推廣委員會,協(xié)辦:廣東粵圖之星)。

時間:作品創(chuàng)作征集階段(20xx年4月1日—6月20日)。

圖書館推薦階段(20xx年6月20日—6月30日)。

網(wǎng)絡(luò)研議階段(20xx年7月)。

現(xiàn)場研議階段(20xx年8月)。

(3)一本書的歷史(知識視界)。

活動時間:3月10日—4月30日。

“知識視界”線上知識競賽,通過精彩視頻為你講述書的發(fā)展史。

(4)20xx年圖書館信息檢索大賽(萬方)。

比賽時間:4月23日——6月30日。

競賽題目涵蓋國學(xué)、文化志、基教、疫情相關(guān)知識、醫(yī)療知識等題目,參賽者可以在答題中學(xué)習(xí)到傳統(tǒng)文化、疫情相關(guān)、健康管理等相關(guān)知識。

參賽對象:在校學(xué)生與老師。

5.館長連線。

歡迎讀者通過互聯(lián)網(wǎng)給圖書館寫信,館長信箱為xxx,可以是你的讀書感悟、或是你在使用圖書館資源過程中遇到的困難與問題、或是你對圖書館未來發(fā)展的期待等。在20xx年讀書月期間的來信,圖書館將在讀書月閉幕式上進(jìn)行總結(jié)、展示和回復(fù)。

6.新書推介活動。

通過圖書館微信公眾號開展線上好書推薦活動,在讀書月期間推出兩期,全年共推出十期,每期十冊。

第一期:

(1)《成為更好的自己》,許燕著,機(jī)械工業(yè)出版社。

(2)《聽繪畫看音樂:名畫名曲鑒賞不可不知的故事》,吳曉勛著,人民郵電出版社。

(3)《鐘南山傳》,葉依,作家出版社。

(5)《新型冠狀病毒肺炎心理干預(yù)指南》,中國保健協(xié)會心理保健分會,花城出版社。

(7)《樞紐:3000年的中國》,施展著,廣西師范大學(xué)出版社。

(8)《四大名著應(yīng)該這樣讀》,陳文新著,中華書局。

7.讀者座談會。

(1)“讀者之星”及讀書月期間各項活動獲獎?wù)哳C獎;

(2)回復(fù)讀者反應(yīng)的問題;

時間地點(diǎn):視疫情另行通知。

大學(xué)生讀書節(jié)活動方案篇五

為響應(yīng)團(tuán)中央青少年新世紀(jì)讀書計劃,以“多讀書,讀好書,會讀書”為宗旨的校園品牌文化活動,“西北師范大學(xué)大學(xué)生讀書節(jié)”已成功舉辦至第九屆。讀書節(jié)對于推動大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的持續(xù)開展,提高校園文化活動品位,營造濃郁的人文與科學(xué)氛圍,引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,激發(fā)學(xué)生讀書創(chuàng)作的熱情,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)都具有重要意義。

xx年4月下旬至5月上旬

西北師范大學(xué)全體師生

主辦:共青團(tuán)西北師范大學(xué)委員會 學(xué)生會

承辦:文史學(xué)院團(tuán)委 學(xué)生會

(一)活動籌備

從三月中旬開始,西北師范大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書節(jié)進(jìn)入籌備階段,包括前期活動策劃、宣傳、內(nèi)容完善、聯(lián)系報告會專家等等。

(二)活動開展

1. 開幕式

本屆活動開幕式計劃在4月26日舉行。開幕式分別在主會場學(xué)術(shù)會堂和分會場中心廣場兩個會場同時進(jìn)行。

以下為開幕式大致流程:

第一項:邀請我院主要領(lǐng)導(dǎo)講話;

第二項:優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言;

第三項:學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)開幕;

第四項:以“書香情緣”為主題的讀書節(jié)文藝演出;

第五項:學(xué)校邀請專家學(xué)者為我校師生做學(xué)術(shù)報告。

2. 活動內(nèi)容介紹

根據(jù)本屆讀書節(jié)的時間安排并結(jié)合具體活動的特點(diǎn),大致將讀書節(jié)分為名師導(dǎo)讀、多彩學(xué)習(xí)、知識共享、讀書三味、書香情緣五大板塊。以下為各個板塊的活動介紹:

*名師導(dǎo)讀*

(1) 名師名講

著力保證“每天一講,每天一學(xué)”的形式,名師名講讓同學(xué)們與名師零距離接觸,更好的汲取知識。每天一講的形式提供給同學(xué)們一套豐富的知識大餐,幫助不同專業(yè)的學(xué)生打破平日學(xué)習(xí)的專業(yè)局限,學(xué)習(xí)到專業(yè)以外的知識。

(2) 名師好書推薦

一個有花香的地方會令人眷戀流連,一個飄著書香的校園必定和樂而文明,書香經(jīng)典,讓經(jīng)典圖書世代留香。在這一板塊中的精品圖書分別為老師推薦,同學(xué)意見征集匯集而成,最終將以展板的方式進(jìn)行宣傳,使好書更接近學(xué)生的專業(yè)知識和學(xué)習(xí)生活,幫助同學(xué)們更好地了解所學(xué)專業(yè)。

(3) 名師座談

邀請校內(nèi)外著名專家學(xué)者,圍繞當(dāng)今熱點(diǎn)學(xué)術(shù)問題,舉行一場高檔次的學(xué)術(shù)交流。

*多彩學(xué)習(xí)*

為了提高同學(xué)們的讀書積極性,增加學(xué)習(xí)的樂趣,在本屆讀書節(jié),我們安排了“多彩學(xué)習(xí)”這一板塊,使本屆讀書節(jié)知識性與趣味性同在。

(1)經(jīng)典電影展播

每部電影都是書籍在視覺,聽覺上的展示,通過國內(nèi)外優(yōu)秀電影展播,既達(dá)到傳播知識的目的,又豐富了學(xué)生的校園文化生活。每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂,愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學(xué)生深刻的理解電影的內(nèi)涵。屆時,將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品。

活動的開展是以展映與講析的形式,每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂,愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。

開展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣大學(xué)子的視野。使我們明顯的感受影視與書籍的異同之處。取其精華,去其糟粕,促進(jìn)廣大學(xué)子的多面性思維。與此同時更好的全方位的為“讀書節(jié)”這一主題服務(wù)。

(2)圖書推薦

這里的圖書推薦不同于“名師導(dǎo)讀”,將推薦一批離專業(yè)性較遠(yuǎn),人文氣息濃厚的書籍,包括市場暢銷書,同學(xué)推薦的各類優(yōu)秀的文學(xué)作品。旨在提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),提高讀書的興趣,養(yǎng)成以讀書為休閑方式的習(xí)慣。圖書推薦仍以展板的形式,每本書籍配有相關(guān)介紹,增加同學(xué)們對推薦書目的了解。

(3)“書籍價值人生”與“一抹中國紅,感受國學(xué)精彩”征文比賽

“讀萬卷書,行萬里路”,書籍是最好的人生伴侶,不同的書中蘊(yùn)含著不同的人生哲學(xué)。品讀國學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。本屆讀書節(jié)的征文比賽可以是對組委會推薦書目的評論,也可以是介紹一本看過的書及自己對其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級形式組織參加,選出的優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊,還會選出部分優(yōu)秀作品通過校廣播站進(jìn)行實名播放。

*知識共享* (1)學(xué)子論壇

邀請我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學(xué)生為我們作報告,以知識共享為主旨,分享成功的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗。

(2)書香班級

各班進(jìn)行“書香班級”主題文化建設(shè)。通過張貼標(biāo)語,開展主題班會,建設(shè)班級圖書館,實現(xiàn)好書共享。

(3)晨讀倡議

鼓勵同學(xué)們自發(fā)地到學(xué)校中心廣場進(jìn)行集體晨讀,誦讀國內(nèi)外名家經(jīng)典,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

*讀書三味*

讀書節(jié)期間,校園主干道路的推薦圖書展板旁邊都將出現(xiàn)便利貼,同學(xué)們可以把自己的讀書心語,書籍推薦,或者感動過自己的一些句子寫在便利貼上,所有大家的留言都將展示在“讀書三味”的展板上,增進(jìn)各學(xué)院同學(xué)們的專業(yè)交流,方便全校師生更直接參與到本次讀書節(jié)活動中來。

1.圖書漂流社

鼓勵各學(xué)院同學(xué)們把自己讀過的圖書捐出來,由各學(xué)院代理在指定活動地點(diǎn)舉行換書活動,全校師生都可以拿他們的書刊到活動地點(diǎn)交換自己滿意的圖書,也可以低價出售。我們將建立西北師大圖書漂流社,將活動中的剩余圖書和資金捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的兒童,為他們帶來讀書的樂趣。

2.美文朗誦專場

此次“讀書節(jié)”美文朗誦不再是以單獨(dú)節(jié)目加入整個活動中,而是設(shè)有美文朗誦專常通過對古今中外名篇名作的誦讀,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的讀書興趣和文學(xué)創(chuàng)作的動力。此項活動旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)和擴(kuò)大中國詩詞朗誦的藝術(shù)形式,擴(kuò)大國學(xué)的影響力,增強(qiáng)青年大學(xué)生的愛國主義精神,豐富我院學(xué)生的課外文化生活,提高大學(xué)生人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力。

*書香情緣*

1.“方寸世界蘊(yùn)書情”書簽設(shè)計大賽

書簽設(shè)計比賽作為本屆讀書節(jié)新增參與性較高活動之一,我們倡導(dǎo)積極參加,本次書簽設(shè)計大賽將對征集作品展開評審,評選出優(yōu)秀設(shè)計,通過展板等并制成作品展示,優(yōu)秀作品將參考同學(xué)們投票和評委意見確定。最終優(yōu)秀作品將統(tǒng)一印發(fā),相互傳閱。

2.“方寸世界蘊(yùn)書情”海報創(chuàng)意大賽

與書簽設(shè)計同為一個板塊,兩個活動具有相似性,都為讀書的外延,也為本屆讀書節(jié)的亮點(diǎn)之一。相對于書簽大賽,海報創(chuàng)意大賽更能體現(xiàn)同學(xué)們的創(chuàng)作才華,獲獎作品同樣也會展示在我校師生面前。

3.第九屆讀書節(jié)節(jié)徽設(shè)計

“讀書節(jié)”已然成為我校特色校園文化類活動之一,為了更進(jìn)一步擴(kuò)大讀書節(jié)在我校校園文化類活動中的影響,本屆讀書節(jié)我們向全校師生廣泛征集主題鮮明,意義深遠(yuǎn)且具有代表性的大學(xué)生“讀書節(jié)”節(jié)徽。各學(xué)院征集作品篩選后上報,然后統(tǒng)一由組委會評選出最優(yōu)秀的作品,并授予“最佳設(shè)計獎”。

4.課外閱讀調(diào)查

針對我校同學(xué)組織的大學(xué)生課外閱讀問卷調(diào)查,將涉及同學(xué)們所關(guān)心的有關(guān)讀書的各個方面,問卷調(diào)查的方式參與面更廣,方便了解我校學(xué)生讀書情況。

5.圖書與版權(quán)法制宣傳

版權(quán)不容侵犯,我們要爭當(dāng)版權(quán)法制的宣傳者,制作圖書與版權(quán)的法制宣傳板報,并組織簽名活動。

(三)活動總結(jié)表彰

西北師范大學(xué)第九屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會,將對讀書節(jié)各項活動中的獲獎個人、書香班級和個人進(jìn)行表彰,并將邀請院領(lǐng)導(dǎo)對活動進(jìn)行總結(jié)。表彰大會上也將邀請比賽中的獲獎作者進(jìn)行匯報演出,同時將展示活動中的優(yōu)秀作品。

一、活動創(chuàng)新之處

1.范圍更廣,參與性更強(qiáng),積極聽取老師同學(xué)的意見和建議,使本屆活動的互動性增強(qiáng);

3.提升了活動質(zhì)量,壓縮了活動時間,避免因活動過多而占用學(xué)生正常學(xué)習(xí)時間的情況。

4.活動更多的`考慮全校各個院系、各個專業(yè)同學(xué)們的要求,更具有全局性。

二、活動分工

1.學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)全部活動內(nèi)容;

3.生活部負(fù)責(zé)活動期間活動用品的調(diào)配;

4.思想調(diào)研室負(fù)責(zé)“讀書節(jié)”的調(diào)研通訊、調(diào)研問卷以及心理電影展播;

5.辦公室負(fù)責(zé)相關(guān)文件的傳送;

6.體育部、組織部負(fù)責(zé)活動期間的組織、紀(jì)律問題;

7.素質(zhì)拓展中心負(fù)責(zé)活動期間的各項人員調(diào)度和核錄;

8.文藝部負(fù)責(zé)活動期間禮儀和文藝演出的安排;

9. 實踐科技部負(fù)責(zé)活動開幕式和閉幕式相關(guān)獲獎選手的組織安排;

10.參加活動的各班級在組織本班同學(xué)積極參加活動內(nèi)容的同時配合相關(guān)部室開展活動。

文史學(xué)院團(tuán)委

文史學(xué)院學(xué)生分會學(xué)習(xí)部

xx年4月

全體同學(xué):

大家好!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來。中國人歷來就有“ 讀萬卷書、行萬里路 ”的傳統(tǒng),中華民族之所以稱為“禮儀之邦 ”,之所以成為文明古國,一個重要的原因就是中華民族是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于讀書、善于思考的民族。

我們愛讀書,因為書豐富我們的知識,提高我們的素養(yǎng)。培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。我們愛讀書,書為我們展現(xiàn)一個精彩繽紛的世界;我們愛讀書,書教給我們做人的道理,書讓我們成長成熟。

進(jìn)入新世紀(jì),面對世界經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮,面對我國加快推進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制改革和加快推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的挑戰(zhàn),面對日益激烈的就業(yè)競爭,我們有太多不熟悉的東西,有太多需要追趕的方面,需要學(xué)習(xí)更多的新知識,練就更多的新本領(lǐng),讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)新發(fā)展就顯得比任何時候都更加緊迫。世界各國也都非常重視讀書活動,聯(lián)合國教科文組織還從 1995 年起把 4 月 23 日定為“世界閱讀日 ”,籍此來推動閱讀和寫作。

在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議,希望同學(xué)們能積極參與到 “營造書香校園,閱讀美妙人生”西北師范大學(xué)第九屆讀書節(jié)活動中來,共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

同學(xué)們,讀書吧!讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,

讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活伴隨著我們成長、發(fā)展的每個腳步,讓我們更加自信、充實地走向美好,走向未來!

西北師范大學(xué)第九屆讀書節(jié)組委會

xx年4月

大型史詩----中華魂

一、風(fēng)雅之音,楚騷之韻

1.《周南.關(guān)雎》

2.《橘頌》

二、大漢新聲

1.《秋風(fēng)辭》

2.《北方有佳人》

3.《白頭吟》

三、魏晉風(fēng)流

竹林七賢

四、大唐氣象

1.《行路難》

2.《霓裳羽衣舞》

五、文采與悲愴的交響

1.《一剪梅》

2.《賀新郎》

六、滄海橫流

《竇娥冤》

七、淺斟低唱

《牡丹亭》

八、山河破碎

《山河祭》

九、救亡圖存

《少年中國說》

十、振興中華

《沁園春.長沙》

*尾聲* 《人民英雄紀(jì)念碑碑文》

宣傳:

橫 幅(10×50)噴 繪(10×100)

展 板(10×30)網(wǎng) 絡(luò)(150)

三腳架(10×80)

計: 2750.00元

活動所需材料:

宣 紙(150×3)墨 汁 (4×10)

稿 紙(70×2) 記號筆 (40×3)

毛 筆(大中小號5×20)

便利貼(30×3)

計: 940.00元

其它費(fèi)用:

水(10×10) 電 池(20×5)

茶(1×20) 插線板(5×30)

杯子等(2×10) 請 柬(50×5)

服 裝(xx) 舞臺道具(500)

場地費(fèi)(500) 露天電影設(shè)備(500) 計: 4140.00元

總計:7834.00元

大學(xué)生讀書節(jié)活動方案篇六

(一)高度重視,提高認(rèn)識,積極開展讀書活動。

召開全體成員會議,學(xué)習(xí)中心校關(guān)于讀書活動的文件精神,分級段開展討論,結(jié)合學(xué)生的實際情況,制訂本年級段的讀書活動方案。

(二)明確要求,認(rèn)真落實,扎實開展讀書活動。

依據(jù)我校的實際情況,分為低、中、高三個級段,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展讀書以及交流活動,體現(xiàn)班級特色。

1、學(xué)校統(tǒng)一安排,設(shè)置固定的讀書時間。大閱讀為每周四下午第三節(jié)課,早讀為每日讀書時間,保證學(xué)生的閱讀時間。組織老師定期交流,探索閱讀課。

2、做好閱讀書目推薦工作,同時及時做好圖書更換工作。低年級以繪本、看圖故事為主,中高年級以歷史故事和人物傳記為主。與英語學(xué)科結(jié)合,嘗試在4―6年級學(xué)生中間開展英文名句誦讀活動。

3、各班設(shè)立圖書角,把每次流動的圖書做好登記,班級設(shè)立學(xué)生閱讀明細(xì),制定班級圖書借閱制度。

4、學(xué)校通過廣播、宣傳欄、板報等多種形式向?qū)W生宣傳讀書的方法、讀書的重要性,營造一種濃濃的讀書氛圍。班級設(shè)置教育園地,嘗試栽種一些花草,既學(xué)知識又增添了樂趣。

5、召開一次讀書動員主題班隊會,讓學(xué)生知道讀書的益處激發(fā)學(xué)生想讀書的欲望。

6、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),做好讀書筆記。低年級的孩子可以制作“詞語卡”,注重詞語積累;中、高年級則根據(jù)本班實際情況將閱讀中的感受寫成讀書筆記或者將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會等方面記錄下來。

7、開展形式多樣的讀書交流活動,體現(xiàn)班級特色。如:“好書推薦”、“名人名言”、“書海拾貝”、“好書大家讀”“我最喜歡的”、“讀書感悟”、“讀書心語”、“我的日記”等,或者由同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,也可另選擇其他的方式,調(diào)動學(xué)生的讀書積極性,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,在班級中形成良好的讀書氛圍。

8、每學(xué)期將本班讀書活動情況以文字材料形式上報學(xué)校少先大隊部。召開家長會,展示閱讀成果,對于讀書活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予一定的獎勵。

大學(xué)生讀書節(jié)活動方案篇七

一、活動主題:

心為書動,夢為心飛。

二、活動時間:

4月21日-5月21日。

三、組織領(lǐng)導(dǎo):

圖書館牽頭,宣傳部、團(tuán)委、教務(wù)處、各系部協(xié)辦,圖書館、獨(dú)山書韻讀書會具體實施。

四、活動項目:

1、項目名稱:第__屆讀書月系列活動開幕式暨"校園十佳讀者"頒獎活動。

時間:4月21日下午2點(diǎn)。

地點(diǎn):新校區(qū)圖書館門前。

參加人員:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)、全館職工、學(xué)生代表等。

承辦單位:圖書館。

項目內(nèi)容:院領(lǐng)導(dǎo)致辭,協(xié)辦單位(院團(tuán)委)領(lǐng)導(dǎo)致辭,宣布活動方案,學(xué)生代表講話,宣讀"校園十佳讀者"名單并頒獎,由院領(lǐng)導(dǎo)宣布第四屆讀書月活動開幕。

"校園十佳讀者"評選:為了倡導(dǎo)我院大學(xué)生"多讀書、讀好書",鼓勵我院大學(xué)生積極利用圖書館資源,不斷充實自我,提高自身綜合素質(zhì),依據(jù)(20____.4.1——20____.4.1)期間讀者借還圖書的冊數(shù)、文明利用圖書館等情況綜合評定,評出十名優(yōu)秀讀者為我院20____年"校園十佳讀者".

2、項目名稱:圖書館"特別還書周"活動。

活動時間:20____.5.4--20____.5.10。

活動地點(diǎn):新老校區(qū)圖書館各流通書庫。

活動對象:全校師生。

承辦單位:圖書館。

項目內(nèi)容:為提高圖書周轉(zhuǎn)率,圖書館特舉辦"特別還書周"活動。本館外借圖書不論超期時間長短,在"特別還書周"期間歸還均不收取"超期費(fèi)用"(此次特別還書周不包括污損和遺失圖書,如有污損和遺失,按照圖書館原有規(guī)章制度辦理)。

3、項目名稱:"我讀書我成長"有獎知識競猜活動。

活動時間:4月21日開幕式后。

活動地點(diǎn):新校區(qū)圖書館二樓南側(cè)走廊。

參加人員:全院學(xué)生。

承辦單位:圖書館,獨(dú)山書韻讀書會。

項目內(nèi)容:圍繞"國學(xué)精髓、經(jīng)典文學(xué)、信息素質(zhì)、科普知識"四個知識板塊,精選100道當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的知識內(nèi)容,采用競猜題目的形式,開展有獎競猜活動。通過這一活動的開展使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的不足,激勵同學(xué)們讀書的熱情。

4、項目名稱:"按圖索驥"——館藏圖書索取比賽。

報名時間:4月21日—5月8日。

報名地點(diǎn):新校區(qū)圖書館辦公室。

比賽時間:5月12日下午17:00。

參賽地點(diǎn):新校區(qū)圖書館二樓大廳。

參加人員:全校學(xué)生,限報50名。

承辦單位:獨(dú)山書韻讀書會。

項目內(nèi)容:從館藏圖書隨機(jī)抽取50冊,將其書名和索取號寫在有分組編號的書簽上。參賽者現(xiàn)場隨意抽取,抽取后按書簽的分組編號進(jìn)行登記,在各組裁判的統(tǒng)一安排下,根據(jù)自己所抽到的圖書信息,快速獲取圖書。按個人比賽成績排名,設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名;其余參賽選手均可獲得精美紀(jì)念品一份。

大學(xué)生讀書節(jié)活動方案篇八

為了增強(qiáng)學(xué)校組織能力,展現(xiàn)化妝學(xué)員學(xué)習(xí)成效,增進(jìn)與xx工商學(xué)院合作情誼,摸索校企合作新模式。

2、1展示xx學(xué)員風(fēng)采,培養(yǎng)自我展現(xiàn)意識及自信心,培養(yǎng)正確的審美觀;

2、2為工商學(xué)員模特班學(xué)員提供一個展示自我的舞臺,積累舞臺經(jīng)驗的一個機(jī)會;

2、3提升學(xué)校形象,提升影響力,建立長遠(yuǎn)合作模式。

尊貴、個性、定制、美麗。

xxxx化妝美甲培訓(xùn)學(xué)校。

xxx年11月1日。

市民廣場或世紀(jì)商城北廣場。

8、1南京藍(lán)野造型;

8、2臺州怡妝美業(yè)培訓(xùn)學(xué)校;

8、3潮州古一尚妝;

8、4上海筱雅造型;

8、5xx星夢印象。

9、1領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布第一屆xx杯造型服裝秀正式開始;

9、2夢回大唐華服秀;

9、3百年盛世清宮服;

9、4傳承經(jīng)典秀禾服;

9、5引領(lǐng)朝流婚紗秀。

大學(xué)生讀書節(jié)活動方案篇九

“書香校園”創(chuàng)建活動分三個階段進(jìn)行。

第一階段:2022年4月―6月,為發(fā)動準(zhǔn)備階段。

主要任務(wù)是:制定公布方案,計劃,初步改變校園環(huán)境,教導(dǎo)處利用各種機(jī)會,各個平臺向全校師生,學(xué)生,家長發(fā)出倡議,做好宣傳發(fā)動工作。

第二階段:2022年10月―2016年6月,為重點(diǎn)實施階段。

主要任務(wù)是:完善校園閱讀文化建設(shè),開展豐富多彩的`讀書活動。教導(dǎo)處將不定期地開展交流研討活動和參加市鎮(zhèn)級組織的活動。

第三階段:2022年7月,為總結(jié)評估階段。

主要任務(wù)是:總結(jié)本次活動的具體做法(含各班總結(jié)),好的經(jīng)驗在全校交流推廣,參加鎮(zhèn)組織的相關(guān)展示、評比、總結(jié)和評估活動。

大學(xué)生讀書節(jié)活動方案篇十

1、加強(qiáng)組織。

建立以校長為主的閱讀組織機(jī)構(gòu);班級要有閱讀組織,班主任、語文老師要負(fù)主要責(zé)任,同時選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。

(1)創(chuàng)建書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

(2)創(chuàng)建書香校園實施小組。

組長:

副組長:

組員:各班班主任及全體語文教師。

2、營造氛圍。

加強(qiáng)“書香校園”環(huán)境建設(shè),突出濃郁的校園文化氛圍,在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語、口號等。班級要加強(qiáng)“書畫班級”環(huán)境建設(shè),要有閱讀園地,各類表冊制度,黑板報、圖書角等符合班級的特點(diǎn),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

3、落實活動。

(1)建設(shè)班級圖書角。

(2)保證閱讀時間。

固定讀書時間,一般為:晨讀、午間閱讀、托管、雙休日大閱讀,提倡并鼓勵學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時。

(3)明確閱讀要求。

(4)開展閱讀活動。

4、落實評價。

(1)建立學(xué)生的“讀書成長冊”。可讓學(xué)生進(jìn)行個性化欄目設(shè)計如:個人小檔案,讀書計劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。每學(xué)期一本。班主任做到三個一:即,“每周一檢查,每月一整理,每學(xué)期一裝訂。

(2)學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書明顯”、“書香家庭”、“書香班級”的評比活動,并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎勵。

(3)學(xué)校將把各班“書香校園”建設(shè)情況納入評估項目。同時,不定期開展階段性的系列交流和評比活動。

5、檔案整理。

以班為單位,班主任和語文教師協(xié)助教導(dǎo)處及時收集整理相關(guān)資料。

大學(xué)生讀書節(jié)活動方案篇十一

本基金致力于*市市品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生完成大學(xué)學(xué)業(yè)。

(二)教育基金資金來源。

本基金由*市實業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司發(fā)起的私募性教育基金,其首批注冊資金為壹仟萬元。

(三)資助人數(shù)與資助方式。

x年度資助貧困大學(xué)生為120名,所有受資助的學(xué)生符合規(guī)定條件下將享受四年的助學(xué)費(fèi)用。

(四)教育基金資助對象。

凡家庭經(jīng)濟(jì)困難,無力支付學(xué)費(fèi)或無基本生活保障,在當(dāng)年統(tǒng)一高考中,本科一批錄取的大學(xué)生,均屬于資助對象。對于符合下列情況之一、品學(xué)兼優(yōu)的貧困生優(yōu)先予以資助:

1、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女、殘疾學(xué)生及少數(shù)民族學(xué)生。

2、單親貧困家庭子女或孤兒。

3、經(jīng)民政部門確認(rèn)的農(nóng)村低?;蜣r(nóng)村特困救助范圍的家庭子女;享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障的家庭子女。

4、因受災(zāi)、疾病等原因?qū)е录彝ゲ荒芫S持基本生活的家庭子女等。

(五)教育基金評選標(biāo)準(zhǔn)。

1、生活自立自強(qiáng)、開朗樂觀、堅韌不拔、有感人事跡。

2、積極投身于學(xué)校和社會公益活動、樂于助人、甘于奉獻(xiàn)。

3、當(dāng)年應(yīng)屆高中畢業(yè)生,家庭貧困,難以維持大學(xué)學(xué)業(yè)。

4、高中期間在校學(xué)習(xí)成績名列前茅,品行良好,在當(dāng)年統(tǒng)一高考中,本科一批錄取的大學(xué)生。

(六)教育基金評選程序。

本次活動的時間周期從x年7月9日至8月31日。

1、新聞發(fā)布會。

7月9日,舉行資助活動新聞發(fā)布會。成立受助大學(xué)生信息征集工作組,負(fù)責(zé)受助貧困大學(xué)生信息核實、確認(rèn)工作。

2、報名。

(1)x年7月17日—8月6日,通過中華山網(wǎng)或**公司網(wǎng)站下載報名表格,采取學(xué)校或政府部門推薦和學(xué)生自薦的方式向當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T或工會、團(tuán)委、婦聯(lián)申報。逾期不予申報。

(2)學(xué)生申請需提交的證明材料有:x年本科錄取通知書、自薦信、學(xué)校推薦信學(xué)校負(fù)責(zé)人簽字、蓋章)、學(xué)生戶口所在村委會或社區(qū)居委會出具的家庭貧困證明,并加蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和縣級民政部門公章。

3、篩選審核:x年8月7日—8月20日。

(1)各縣市區(qū)、山景區(qū)、*市高新區(qū)、市總工會、共青團(tuán)*市市委、市婦聯(lián)按要求進(jìn)行廣泛宣傳、醞釀提名、確定候選名單并報教育基金資助活動辦公室。

(2)由政府相關(guān)部門、**公司、媒體代表和社會熱心人士等組成的評審團(tuán),就所報120名學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格核實和審定,并進(jìn)入公示階段。

4、公示:x年8月25日—8月27日。

將候選人的名單通過等媒體向社會公示。

5、舉行資助發(fā)放儀式。

擬定于8月底,舉行資助發(fā)放儀式。

(七)以下列情況之一,不予資助或中止資助。

1、學(xué)習(xí)期間觸犯法律,受到法律制裁者;。

2、違犯校規(guī)校紀(jì),受到黨紀(jì)、團(tuán)紀(jì)或?qū)W校行政處分者;。

3、學(xué)習(xí)成績差,一學(xué)期內(nèi)有兩門課程(含選修課)不及格者;。

4、無故不參加學(xué)校和系安排的公益活動者;。

5、休學(xué)學(xué)生,當(dāng)年不享受資助;。

6、留級、降級學(xué)生取消資助資格;。

7、出具假證明、假材料騙取資助者或?qū)W(xué)校資助的資金用于非正常學(xué)習(xí)、生活開支者。

(八)教育基金監(jiān)督機(jī)制。

采取教育基金及相關(guān)部門,搭建教育救助監(jiān)督平臺,通過入戶調(diào)查、民主評議、社會公示等方式審查,保證受助學(xué)生評選的公正公平。

(九)年度資助活動主辦、協(xié)辦單位。

本年度資助活動,由*市市文明辦、*市市教育局、*市市民政局、**公司主辦,*市市總工會、共青團(tuán)*市市委、*市市婦聯(lián)、*市市慈善總會、*市市廣播電視局、*市日報社協(xié)辦,進(jìn)行評選監(jiān)督工作。

市民可登陸中華山網(wǎng)、**公司網(wǎng)等網(wǎng)站了解相關(guān)動態(tài)信息。

大學(xué)生讀書節(jié)活動方案篇十二

閱讀一本書可能會影響一個人很久的心境和思想,甚至一生。多一份課外活動可能會開拓一個人的胸懷、增加他參與團(tuán)隊的熱情、改變他對世界的看法。我們今天的社會也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化,但請不要忘記,在我們周圍,有一些孩子卻遠(yuǎn)沒有我們那么幸運(yùn),溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書,沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點(diǎn)時間,整理您的書架和儲藏室,捐出你不看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶,讓他們感受到社會的溫暖。您的一本閑置的舊書,可能改變一個孩子的命運(yùn),您的一件不穿的舊衣,可能改變一個孩子的生活。我們策劃舉行以“捐書捐物”為主題的募捐活動。

目前在大學(xué)校園中并不缺乏這種類型的活動,但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚,往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優(yōu)勢之處主要就是兩點(diǎn)—公正性和透明性。

對全社會而言:當(dāng)前我們的周圍并不缺乏有愛心的人士,關(guān)鍵是以往類似這種性質(zhì)的募捐,缺乏透明性和公開性,以及組織者宣傳不夠等原因而影響了這種活動的開展。作為我們每一個人而言,只要將自己生活中,不再使用的書籍,不再適合自己的衣服等捐出來,大家積少成多,為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心。況且這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位,在這方面應(yīng)該不存在著問題。對企業(yè)而言:近年來,隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,“企業(yè)公民”的理念在國際上已經(jīng)得到充分認(rèn)可并廣泛流行。

“企業(yè)公民”就是指一個企業(yè)在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時,還要積極地承擔(dān)社會責(zé)任。目前,已有越來越多的企業(yè)清楚地認(rèn)識到:一個成功的企業(yè)一定是一個具有公民意識的企業(yè),而一個具有公民意識的企業(yè),不但要注重公司本身的經(jīng)濟(jì)績效,還必須關(guān)心和努力提高企業(yè)行為對社會和環(huán)境所產(chǎn)生的重要影響。這些企業(yè)的成功標(biāo)準(zhǔn)已超過了財務(wù)報表的定義,上升到與社會分享成果的層面。企業(yè)將自己的一部分利益回饋社會,開展各種慈善公益活動,不僅滿足了社會公益活動對資金的需求,同時企業(yè)又將自身良好的企業(yè)文化與觀念帶給社會,提高了社會的道德水平。我們今天的這樣一個活動正是給這些企業(yè)提供了一個展現(xiàn)企業(yè)文化的平臺。同時現(xiàn)在企業(yè)捐助一般都以捐款為主,如果我們以捐物為重點(diǎn)去企業(yè),請求企業(yè)動員員工把自己平時不用的書本、學(xué)習(xí)工具等捐出來應(yīng)該會有很好的效果的。畢竟這樣的話,企業(yè)只需要付出很少的代價,同時也可以做到宣傳以及教育員工,建立良好的企業(yè)文化的目的。我們應(yīng)該注意到,如果把活動僅僅限制在學(xué)校里,很難達(dá)到很好的效果,如果能把企業(yè)的積極調(diào)動起來,會有很大收獲的。

泉州光電信息職業(yè)學(xué)院學(xué)生處團(tuán)委組織部。

1、選取活動主要負(fù)責(zé)人員主要是主辦方的人員此次活動感興趣的同學(xué)。

2、海報準(zhǔn)備寫海報,主要是各宿舍和食堂的張貼宣傳。

3、充分調(diào)動學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,在各個論天上發(fā)帖詳細(xì)介紹本次活動的意義,以及本次活動的受助對象,如果有條件的話,可以發(fā)些圖片信息,這樣能大大增加本次活動的影響力。視覺的沖擊力往往能調(diào)動人的行動,而這是文字所不能達(dá)到的。

大學(xué)生讀書節(jié)活動方案篇十三

地點(diǎn):浮山校區(qū)新苑餐廳門前。

內(nèi)容:參賽選手將自己準(zhǔn)備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺前展示,參賽選手提前準(zhǔn)備好展示卡片、相關(guān)的文字說明材料或者直接現(xiàn)場向參觀的同學(xué)講解。參觀同學(xué)可免費(fèi)品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項目),可現(xiàn)場和選手交流!訂購!

二.風(fēng)土民情秀(即初賽)。

時間:20xx年開學(xué)后第二個星期。

地點(diǎn):一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負(fù)責(zé),在第一星期落實好教室申請工作)。

內(nèi)容:選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng),展示的方式可以是ppt、電子雜志、dv等等。展示的內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)的美景、風(fēng)土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設(shè)置小紀(jì)念品。活動邀請學(xué)生會干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團(tuán)骨干等人員當(dāng)評委,前十名選手進(jìn)入決賽。

三.歡樂一家親(即總決賽)。

時間:開學(xué)后第三星期。

地點(diǎn):一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負(fù)責(zé),在第二星期落實好教室申請工作)。

內(nèi)容:1.贊鄉(xiāng)之音:用一段文字來表達(dá)自己對家鄉(xiāng)難舍的情感,以及自己對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的美好的祝愿,邀請大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。2.參賽選手在初賽的基礎(chǔ)上完善自己的介紹內(nèi)容,把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以ppt、電子雜志、dv等等)3.參賽選手才藝展示;4.方言秀~~劇本由主辦方準(zhǔn)備,各個參賽選手之間pk;5.活動穿插觀眾互動游戲。

獎項設(shè)置。

香飄海大美食街:參觀者投票數(shù)最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。

風(fēng)土民情秀:前十名進(jìn)入總決賽,凡參賽均有xxx大學(xué)旅游學(xué)社精美筆記本贈送。

總決賽大獎:特等獎一名獲xxx大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書、獎品。

一等獎一名獲xxx大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書、獎品。

二等獎二名獲xxx大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書、獎品。

三等獎三名獲xxx大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書、獎品。

其余優(yōu)勝獎小紀(jì)念品。

大學(xué)生讀書節(jié)活動方案篇十四

鑒于x1年我省已出臺資助農(nóng)業(yè)戶口大學(xué)新生的政策,今年福彩公益金資助對象為非農(nóng)業(yè)戶口大學(xué)新生。具體方案如下:

全日制普通本、???高職)院校國家計劃內(nèi)錄取本省家庭特別困難的非農(nóng)業(yè)戶口新生。

福彩公益金總金額1000萬元,一次性資助貧困家庭大學(xué)新生2100名,其中:全日制普通本科院校1600名,每人5000元;全日制普通???高職)院校500名,每人4000元。

(一)熱愛祖國,遵紀(jì)守法。

(二)城市低保戶家庭,無力支付高校學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用的新生。

(三)經(jīng)濟(jì)特別困難的軍烈屬、優(yōu)撫家庭新生。

(四)各級福利院(兒童福利院)孤兒被普通本、???高職)院校錄取的全部新生。

(五)其他家庭生活特別困難的新生。

(六)已接受其他單位、組織、個人資助的學(xué)生不再作為本次活動的資助對象。

(一)凡符合資助條件的個人可攜帶身份證、錄取學(xué)校通知書、戶口所在居委會(社區(qū))出具的貧困家庭證明向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)、街辦提出申請。

(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街辦)審核把關(guān)后,報縣(市、區(qū))民政局初審,對符合條件的資助對象按分配資助名額上報市民政局。

(三)市民政局對資助對象進(jìn)行審核確定,于8月15日前按分配名額將《資助申請表》、《資助對象登記表》上報省民政廳社會福利和慈善事業(yè)促進(jìn)處審查核準(zhǔn)。

(四)資助對象確定后,由各市民政局在8月底前將資助金發(fā)放到資助對象手中。

(一)省民政廳將與省福利彩票發(fā)行中心共同舉辦“福彩公益金資助貧困家庭大學(xué)新生活動”媒體座談會,邀請各媒體予以廣泛宣傳。

(二)各市民政局和市福彩中心要在新生入學(xué)前集中發(fā)放資助金,發(fā)放過程邀請當(dāng)?shù)匦侣劽襟w做好宣傳報道和監(jiān)督工作。

(三)在助學(xué)活動進(jìn)行期間,各級民政部門和福利彩票機(jī)構(gòu)要利用各種機(jī)會,積極宣傳、擴(kuò)大福利彩票公益金的社會影響。

(一)各市民政局和市福彩中心一定要高度重視此項工作,在新生入學(xué)前將資助金準(zhǔn)確足額發(fā)放到戶,不能影響新生入學(xué)。

(二)受資助的貧困家庭大學(xué)生須與市福彩中心簽訂資助協(xié)議,保證在寒暑假期間參加1-2次市福彩中心、縣民政局組織的愛心幫扶活動。

(三)為了確保特困大學(xué)新生及時拿到資助金,各市民政局接到本通知后,要立即安排部署,按時保質(zhì)完成資助對象的選定工作。

(四)在推薦資助對象過程中,要始終堅持公開、公平、公正的原則,按照資助條件認(rèn)真篩選核實,不得優(yōu)親厚友、弄虛作假,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街辦)要對選出的資助對象進(jìn)行公示。

(五)各地要注意發(fā)現(xiàn)資助對象中的典型人物和典型事例,進(jìn)行廣泛宣傳。

大學(xué)生讀書節(jié)活動方案篇十五

為了充分調(diào)動我縣返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者關(guān)注家鄉(xiāng)、回報家鄉(xiāng)的積極性,更好地凝聚我縣返鄉(xiāng)大學(xué)生,在全縣形成良好的志愿服務(wù)家鄉(xiāng)的氛圍,陵水縣返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者服務(wù)隊結(jié)合自身的特點(diǎn),從我縣教育落后、教育資源匱乏、信息閉塞等現(xiàn)狀出發(fā),組織我縣返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者以“回報家鄉(xiāng)、鍛煉自己”為宗旨,開展返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者暑假支教服務(wù)活動,現(xiàn)特擬訂此活動初步方案,望服務(wù)隊各小組負(fù)責(zé)人和各高校負(fù)責(zé)人做好活動的宣傳與報名工作,具體安排如下:

團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)我縣廣大返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者回報家鄉(xiāng)、服務(wù)家鄉(xiāng),為建設(shè)“小康陵水、和諧陵水、生態(tài)陵水“做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

回報家鄉(xiāng)、鍛煉自己。

一個月(具體時間根據(jù)我們放假時間再確定)。

縣城周邊中小學(xué)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)(具體學(xué)校根據(jù)我們報名情況而定)。

1.活動形式。分別在縣城周邊及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校開設(shè)暑假輔導(dǎo)班,按學(xué)校正常作習(xí)時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。輔導(dǎo)班設(shè)臨時班主任一名,負(fù)責(zé)支教工作。并且在每個學(xué)校設(shè)一名總負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)該學(xué)校的支教與協(xié)調(diào)工作,隨時向副隊長、隊長反映支教服務(wù)情況。

2.課程要求。除了基本課程外(如語文、數(shù)學(xué)、英語等),我們要重點(diǎn)加入一些課外知識講座(如法律、醫(yī)療衛(wèi)生、營養(yǎng)學(xué)等,到時我們可能組成法律、醫(yī)療衛(wèi)生各一個小分隊,輪流在各學(xué)校上課。),這次支教活動,我們決定加入一些藝術(shù)類課程,相應(yīng)開設(shè)書法、音樂、體育等課程。

3.開設(shè)班級及課程。分別在各個學(xué)校開班,縣城學(xué)校每個年級開兩個班,鄉(xiāng)鎮(zhèn)每個年級開一個班(具體開班總數(shù)根據(jù)報名情況而定)。小學(xué)開設(shè)課程包括語文、數(shù)學(xué)、英語以及藝術(shù)類的書法、音樂、體育、舞蹈等課程(藝術(shù)類課程根據(jù)我們大學(xué)生志愿者報名情況而定);中學(xué)開設(shè)課程包括語文、英語、數(shù)學(xué)、生物、物理、化學(xué)、地理、歷史與政治,以及一些藝術(shù)類的課程(藝術(shù)類根據(jù)報名情況而定)。

4.上課要求。盡量避免古板上課模式,讓我們的課程多樣化、豐富化、新鮮化、創(chuàng)新化。

5.本次活動我們將采取就近原則,志愿者靠近哪所支教學(xué)校就在那里支教。

1.參加暑假支教服務(wù)活動的志愿者必須遵守《海南省青年志愿服務(wù)條例》。支教服務(wù)期間,不得出現(xiàn)上課遲到、曠課等不良現(xiàn)象,不得損害學(xué)生的合法權(quán)益,不得以志愿者身份從事贏利性或者違背社會公德的活動,自覺維護(hù)志愿服務(wù)隊和志愿者的聲譽(yù)和形象;如有特殊情況需要暫時離開,不能上課的,必須跟其他志愿者調(diào)節(jié)安排好自己的課程,必須向?qū)W校總負(fù)責(zé)人請假,并報隊長審批。

2.參加暑假支教服務(wù)活動的志愿者必須服從學(xué)校的安排,遵守學(xué)校的紀(jì)律,要對學(xué)生負(fù)責(zé)。輔導(dǎo)班臨時班主任,必須每周向?qū)W??傌?fù)責(zé)人匯報一次工作情況,各學(xué)??傌?fù)責(zé)人要每周向副隊長、隊長匯報一周來該學(xué)校的工作情況。如在工作等方面遇到問題,各學(xué)校總負(fù)責(zé)人要及時向副隊長和隊長反映,并報團(tuán)縣委辦公室,共同協(xié)商解決。

3.團(tuán)縣委將負(fù)責(zé)幫助我們聯(lián)系教科局,協(xié)調(diào)好我們各支教學(xué)校。我們大學(xué)生志愿者者支教的教材學(xué)校將幫助我們解決(法律、醫(yī)療衛(wèi)生、營養(yǎng)學(xué)、書法等藝術(shù)類書籍除外。),如有條件學(xué)校將給需要住宿的志愿者提供住宿。

4.縣志愿者協(xié)會將對參與暑假支教的志愿者進(jìn)行登記注冊,累計好志愿服務(wù)時間,參加活動的志愿者可以參與團(tuán)縣委每年一度的青年志愿者表彰評優(yōu)活動,對活動中表現(xiàn)突出的志愿者進(jìn)行表彰。

5.報名的同學(xué)要提前準(zhǔn)備好自己上課的材料,保證上課的質(zhì)量。我們將盡量滿足志愿者的支教崗位的要求。

大學(xué)生讀書節(jié)活動方案篇十六

一、活動背景:

1985年12月17日,聯(lián)合國大會經(jīng)過40212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務(wù)活動的開展。

二、活動目的:

弘揚(yáng)志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

三、活動簡介:

院青協(xié)計劃于xx年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(研究到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會帶來一些適宜的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到...6年3月)。如果各方面條件成熟,能夠研究將此項募書活動作為xx工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。

四、活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:

宣傳活動地點(diǎn):校本部飲食文化中心前、xx大學(xué)南校區(qū)食堂前。

校本部負(fù)責(zé)人:xxx。

南校區(qū)負(fù)責(zé)人:xx。

五、活動步驟:

(一)前期準(zhǔn)備。

1.活動申請;。

2.設(shè)計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報,可供直接使用;。

3.設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報和宣傳單;。

6.制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細(xì)。

大學(xué)生讀書節(jié)活動方案篇十七

5.我主張讓大家走上街頭,以團(tuán)隊為中心分出n多個組,進(jìn)行一些愛國宣傳和市場調(diào)查等,一培養(yǎng)大家的實踐能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在給點(diǎn)甜頭,到什么地方休息吃一頓,讓大家做出總結(jié)和活動收獲。

感受60年滄桑巨變。

8.組織集體觀看愛國主義教育電影。

第89項幾乎為0注意的問題及細(xì)節(jié):第567項要注意天氣變化。

第7項要購保險。

各項均以注意安全為前提篇3:一、活動目的為深入貫徹愛國精神,全面落實我的中國夢愛國主義教育,我院特舉辦師大夢學(xué)子情國慶特別活動,邀請學(xué)院大一新生暢談他們的師大夢想,抒發(fā)自身的學(xué)子情懷。

二、活動介紹1、活動內(nèi)容:

第二階段:學(xué)子情懷友誼賽--參加活動的學(xué)生自行組隊參加友誼賽,為貼合當(dāng)代大學(xué)生興趣點(diǎn),本次活動將舉辦你畫我猜、桌球賽、乒乓球比賽、書法展演多個賽區(qū),鼓勵同學(xué)自由參加。

2、活動時間:10月1日上午9:003、活動地點(diǎn):信機(jī)樓三、活動安排。

c、利用加油網(wǎng)、和微信平臺進(jìn)行全方位立體宣傳b、9月30日前學(xué)術(shù)部篩選出50道難度系數(shù)分為難、中、易的謎及文學(xué)題目,并打印成一定的紙張,規(guī)格暫時還未給出。

c、9月30日前采購?fù)晁兴栉锲贰?由組織部負(fù)責(zé))2、活動現(xiàn)場安排:10月1日。

第二階段學(xué)子情懷各項活動同時進(jìn)行,我院十一期間在校學(xué)生可以參加各類游戲。

備注(活動準(zhǔn)備:猜謎區(qū)、你畫我猜區(qū),體育類競技比賽區(qū),以及書法大賽表達(dá)心聲區(qū))具體工作安排如下:a、你畫我猜區(qū):

a、負(fù)責(zé)部門:文藝部、宣傳部。

b、參加形式:自由組合,每2人為一組,在規(guī)定時間內(nèi)完成一定成語者按照完成數(shù)量給予一定的獎勵。

b、形式:桌球優(yōu)勝者以及乒乓球優(yōu)勝者,可以拿走一定的獎品。

d、地點(diǎn):學(xué)院樓底樓門口玻璃處3、活動后期。

負(fù)責(zé)各活動的部門,把能用的收齊,疊好,放于口袋中,放入物資室。無用東西統(tǒng)一丟至垃圾桶處。

背景:我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段激情燃燒的歲月。紅歌是中國革命歷史真實的寫照,它永遠(yuǎn)是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角!紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。讓我們敞開心扉,釋放激情,唱響紅色經(jīng)典!今晚,讓我們縱情放歌,歌唱祖國,抒發(fā)時代豪情!建國60周年后的今天,我們對比今昔,深入體會大學(xué)生在社會中的位置,明確我們的使命,將大學(xué)生熱烈愛國情懷繼承下去、傳唱下去。

活動的目的及意義:一方面,紅歌是中國革命歷史真實的寫照,它永遠(yuǎn)是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角!紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。新時代面對挑戰(zhàn)面對機(jī)遇,我們大學(xué)生應(yīng)肩負(fù)起身上的社會責(zé)任,用自己的實際行動,發(fā)展自己完善自我,為祖國的明天做貢獻(xiàn)。另一方面,大學(xué)生演唱紅歌有利于培養(yǎng)我們對美好生活積極追求精神,有利于大學(xué)生增強(qiáng)自身的演唱技能,以適應(yīng)社會的多元化需求,有利于大學(xué)生積極的展現(xiàn)自我,發(fā)展自我。

活動名稱:祖國六十一周年成就班級紅歌演唱比賽。

活動主題:弘揚(yáng)愛國主義精神展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采我與祖國共奮進(jìn)。

舉辦單位:山東建筑大學(xué)法政學(xué)院社會工作專業(yè)071班。

活動內(nèi)容:紅歌用極具民族風(fēng)格的獨(dú)特魅力,感染著一代又一代青年。我們歡聚在一起,用宏亮的嗓音,高唱紅歌。既是展示才華,也是為了把紅色的接力棒傳承過來,發(fā)揚(yáng)光大!五星紅旗,正在迎風(fēng)飄揚(yáng),東方雄獅,正在引頸高吭。我們親愛的祖國,經(jīng)歷了多少血雨風(fēng)霜,才迎來今天的繁榮富強(qiáng)。千言萬語,道不盡我們對黨的深情;萬語千言,謝不完黨對我們的深恩。

《我和我的祖國》《歌唱祖國》《軍港之夜》《黃河大合唱》。

演唱形式:個人獨(dú)唱組隊合唱集體合唱。

評分標(biāo)準(zhǔn)。

獎項設(shè)置:一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名。并予以實物獎勵。獲獎作品將在班級博客予以公布和宣傳。

獎品:

汰漬洗衣粉四袋:2元/袋*10袋=20元。

洗潔精:3.5元/盒*5盒=17.5元。

空氣清新劑:10元/瓶*3瓶=30元。

礦泉水:4元/桶*2桶=8元。

紙杯:2.5元。

總計158元。

大學(xué)生讀書節(jié)活動方案篇十八

時光飛逝,新的學(xué)年又過了一半,20xx新生也慢慢適應(yīng)了大學(xué)的生活,認(rèn)識了不少新的同學(xué)和老師,以及師兄師姐。加入職協(xié)后,對職協(xié)的基本工作有了一定的了解,也熟悉了校內(nèi)的一些社團(tuán)的情況。但我們的交流不只是局限于校內(nèi),我們也與其他學(xué)校的學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行合作與交流,并且取得了一定的成果,與其他學(xué)校的學(xué)生社團(tuán)的交流學(xué)習(xí)也將是我們既往開來的工作之一。

活動意義:對外的聯(lián)誼活動能夠加強(qiáng)與外校的聯(lián)系,進(jìn)一步認(rèn)識校外的同學(xué),增進(jìn)三大院校的感情,同時也能豐富我們課余生活。與此同時也能夠鍛煉你的交際能力,還可以多了解其他院校的生活和學(xué)校的文化。為了更好地發(fā)展校園文化,豐富學(xué)生課余生活,三大學(xué)院的大學(xué)生職業(yè)生涯協(xié)會聯(lián)合通過這個聯(lián)誼作為一個交流的橋梁,為各位學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我特色和風(fēng)采的平臺。

(一)活動主題:三大院校聯(lián)誼活動主題:

(二)活動地點(diǎn):

(三)活動對象:廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)校、佛山大學(xué)活動對象:廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)校、

(五)活動簡要流程:活動簡要流程:

1、迎接外校好友。

2、開場:主持人致開幕詞,會長及各學(xué)院代表講話。

3、展現(xiàn)風(fēng)采:節(jié)目表演(雙方互出節(jié)目展現(xiàn)各自風(fēng)采)。

4、游戲環(huán)節(jié):精彩小游戲,情牽你我他。

5、主持人致閉幕詞,大合照。

6、歡送院校好友出學(xué)校。

1、背靠背游戲規(guī)則:每小組各派兩名代表背對背,用身體夾氣球,不準(zhǔn)用手,要來回走一次,并在轉(zhuǎn)彎處,撿起一樣?xùn)|西(有瓶子、傘、筆)。最晚回來的人要接受懲罰,還有沒有拿到東西回終點(diǎn)的,也要接受懲罰。

2、開口中游戲規(guī)則:全體同學(xué)一起參加游戲。猜數(shù)字(1~500)每猜一次范圍縮小,最后猜中的人倒霉挨罰。先由一個人來寫一個數(shù)字,然后大家在1~500間進(jìn)行猜測。每猜一次范圍縮小,最后猜中的人進(jìn)行抽簽接受這份大獎。下一輪由受罰者再寫數(shù)字,依此循環(huán)。

3、踩汽球游戲規(guī)則:左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。在踩氣球的同時,踩氣球的同學(xué)要一邊唱歌,一邊才其他人的氣球。一定要唱歌,否則,將有工作人員拿針(或筆)刺穿沒有唱歌的哪個小組的氣球。

4、吸管運(yùn)輸:游戲規(guī)則:每組成員都要參加,每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)(鑰匙環(huán)上有兩條鑰匙)的東西,當(dāng)比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下一個人,直到傳到最后一個人叼的吸管上。最先到的為贏,倒數(shù)最后一個部要接受懲罰。

小小懲罰:

1、做一個大家都滿意的鬼臉。

2、做自己最性感、最嫵媚的表情或動作。

3、對外大喊我是豬;

4、擺3個芙蓉姐姐s形;

5、(男生)選一個男生一邊捶他的胸一邊說:你好討厭哦??!

工作人員安排:

1、活動接待迎賓簽到:4人(在校門口接待,主要由公關(guān)部負(fù)責(zé))。

2、活動主持:

3、幕后工作人員:

4、機(jī)動工作人員:2人(主持本次聯(lián)誼活動)4人(負(fù)責(zé)燈光音響設(shè)備的調(diào)控)2人(隨時接受調(diào)動應(yīng)對突發(fā)情況)。

1、在籌備期間,若無法申請到學(xué)生活動中心舞廳,則活動地點(diǎn)改為教室。

2、在游戲活動中,工作人員隨時做好準(zhǔn)備,以便于當(dāng)有人受傷時可以即刻送到醫(yī)務(wù)室。

4、若遇到外界因素?zé)o法進(jìn)行,要立即聯(lián)系負(fù)責(zé)人,取消或延遲此次活動。

5、活動開始時,當(dāng)有些節(jié)目因為外部因素不能及時開始,工作人員要做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

6、當(dāng)飲料食物用完時,工作人員應(yīng)當(dāng)及時補(bǔ)充。

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