總結(jié)不僅僅是對成功的總結(jié)，也是對失敗和困難的總結(jié)，通過總結(jié)我們可以更好地應對各種挑戰(zhàn)。首先，我們需要明確總結(jié)的目的和對象，確定要總結(jié)的內(nèi)容和范圍。為了幫助大家寫好總結(jié)，小編為大家整理了一些有關(guān)總結(jié)寫作的范文，希望能給大家提供一些參考和幫助。
小學學校第二學期工作總結(jié)篇一
保障，大力強化教師的質(zhì)量意識和責任意識，構(gòu)建科學的“全。
效益求質(zhì)量。全面完成教學任務，教育教學質(zhì)量繼續(xù)保持良好的發(fā)展態(tài)勢。
一、以課堂教學研究為重點，探索以能力培養(yǎng)為核心，以提高。
效益為目標的教學新模式。
何讓更多的教師掌握現(xiàn)代化教學手段等等，這一系列問題的解。
決，直接關(guān)系到教學工作的成敗。因此學校著重從以下幾個方。
面開展工作：
1、人人參與，創(chuàng)造氛圍。我們認為任何教學課題的研究都。
負責落實，并組織教師進行聽課、評課，通過自由討論甚至爭。
論來摘取閃光點，來體會新的創(chuàng)意，來幫助教師總結(jié)成功的經(jīng)。
驗，形成課題研究，撰寫教學論文。同時學校領(lǐng)導都帶頭進行。
教學實踐，直接參與各教研組的活動，與教師一起學習現(xiàn)代教。
育理論，研究教材，研究學生，研究教學方法和教學手段，通。
過互相學習、互相激勵創(chuàng)造了一個寬松、和諧、充滿樂趣的研。
究氛圍。
2、青年教師大膽先行。青年教師代表學校的未來，青年。
教師固然有經(jīng)驗等方面的欠缺，但也有其思路開闊、較少有條。
條框框、敢于探索嘗試、工作熱情高的優(yōu)點，學校大膽舉行學。
區(qū)網(wǎng)絡教學研討活動，為他們搭設舞臺、提供一個充分表達個。
人思想和風采的機會，有不少青年教師因此脫穎而出，教學研。
究的主動意識大為提高，為青年教師由“經(jīng)驗型”向“研究型。
”方向發(fā)展提供有力支持。
3、集中研討，明確導向。學校在課堂教學研究上始終強。
調(diào)實用性、實效性，科研課題的研究成果還要大力宣傳、推廣。
學課就受到廣大教師的好評。
組的教研特色。學校行政深入教研組，具體指導監(jiān)督，同時為。
了更加系統(tǒng)的開展教學科研工作，學校教科室積極開展活動，為科研興教創(chuàng)造條件。
二、加強教師隊伍建設，強化質(zhì)量意識和責任意識，提高教師的業(yè)務能力和教學水平。
制度管人，強化意識。教學質(zhì)量高低的關(guān)鍵在教師，學校。
聽課制度，聽課后及時向教師本人反饋意見，對其提出調(diào)整意。
見與要求。教導處每月進行一次教學檢查，定期召開學生座談。
會，全方位了解教師的教學情況。嚴格執(zhí)行評估制度、質(zhì)量檢。
測、分析制度，表彰先進，加大宣傳力度，讓“質(zhì)量是生命線。
”的口號深入人心，把教學質(zhì)量與評優(yōu)、考核聯(lián)系起來，強化。
教師的質(zhì)量意識和責任意識。同時積極鼓勵教師進修，有3位。
教師利用雙休日的時間學習多媒體課件的制作及使用，在公開。
課上就有大部分課件是我們老師自己制作的。大部分的教師利。
用業(yè)余時間完成了大專學業(yè)進修，還有一部分教師正在進行“。
專升本”的學習。學校還組織教師參加市教學觀摩、培訓，讓。
為依托，以落實常規(guī)為保障，構(gòu)建科學的“全流程、全方位”的質(zhì)量監(jiān)控、評價反饋管理體系。
教學工作是學校的中心工作，教研組建設直接關(guān)系到教學。
質(zhì)量，教研組長是學校提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵人物。學校對教研。
組在學校教學管理體系中的作用進行重新整合，進一步拓展教。
研組活動的空間，實行教研組長負責制，使之有職有權(quán)，把教。
研組長直接推上前臺。在教研組原有功能的基礎上，突出重點，緊緊抓住開課評課、課堂教學研究、質(zhì)量分析三方面的職能。
工作記錄并輔導青年教師的公開教學。
2、確定本組教學研究課題，推薦教師參加學校研究課、示。
范課的公開展示，并組織本組教師試講聽課，群策群力，發(fā)揚。
集體的智慧為開課教師出謀劃策。例如語文組陸紹剛老師的《。
金色的秋天》、數(shù)學組王同五老師的《連加、連減》等課都充。
組主要提出“自主嘗試——合作探討——探究創(chuàng)新”的教學模。
式。課堂教學要求分層，課外作業(yè)要求分層，使每位學生都有。
佳績。
夏墩小學。
2008年6月。
小學學校第二學期工作總結(jié)篇二
自x年x月，我受上級組織委派，先后任x市職業(yè)中專副校長、黨支部副書記等職，x年x月至x年x月，任校長、黨支部書記。此期間，按照市委、市政府和市教育局黨委的部署要求，深刻領(lǐng)會黨的xx大、xx大會議精神，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，全面貫徹黨的教育路線、方針、政策，狠抓政風行風建設，保持廉潔自律，圍繞職業(yè)教育發(fā)展，開拓創(chuàng)新，靈活辦學，落實科學發(fā)展觀，帶領(lǐng)學校走出了一條嶄新的辦學之路，實現(xiàn)了學校的跨越式發(fā)展，為建設經(jīng)濟強市提供了強有力的人力、智力支持?，F(xiàn)述職如下：
一、加強政治學習，積極建章立制，始終堅持依法治校。
打鐵還須自身硬。要想當一個好校長，必須不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導能力。因此，不管工作多忙，也要擠出時間來讀書看報，積極參加培訓班，加強政治法制學習，努力提高理論修養(yǎng)、管理水平和領(lǐng)導藝術(shù)。帶動學校干部職工加強學習進修，力爭做學習型校長，帶學習型班子，建學習型教師隊伍，促進了整體素質(zhì)的提高，為辦好學校奠定了思想基礎。
無規(guī)矩不成方圓。為使學校保持良好的運行機制，帶領(lǐng)全校教職工共同參與建章立制，制訂完善了《教職工工作制度》、《教職工考勤制度》、《教職工獎懲辦法》、《學校財務管理制度》、《學校財務報銷制度》等一系列規(guī)章制度，對領(lǐng)導干部、任課教師、職員崗位職責進行了明確界定，規(guī)范教職工的工作行為，確保責權(quán)利相統(tǒng)一。積極加大措施，保證了制度的落實，堅持民主治校，重大事務布告“一言堂”，均經(jīng)辦公會或教代會民主表決通過，特別是在住房、評先樹優(yōu)、職稱評聘等熱點、焦點問題上，主動發(fā)揚民主，接受群眾監(jiān)督，實施陽光操作做到公平、公正、公開、合理，杜絕暗箱操作。在財務方面，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”，成立了民主理財小組，定期檢查學校財務情況，及時公開。面對社會關(guān)心的學生收費問題，學校嚴格執(zhí)行上級規(guī)定，實行“一證、一卡、兩公開、四統(tǒng)一”，每個學期末，均通過學生向家長發(fā)放了“家長通知書”，公開了下學期學校收費情況，給學生、家長、社會一個明白，還學校和領(lǐng)導一個清白。群眾滿意，領(lǐng)導放心，從未發(fā)生人訪、信訪事件。
二、堅持開源節(jié)流，不斷增加投入，全面增強辦學實力。
財政緊張是制約學校發(fā)展的重要因素。上任之初，學校財政赤字達x萬元，加上未經(jīng)的審計綜合實驗樓、男女生宿舍樓x余萬元，總負債上千萬元。當時，學校整體辦公條件較差，社會吸引力不足，為盡快擴大辦學規(guī)模，增強辦學實力，帶領(lǐng)學校一班人，認真分析現(xiàn)狀，集思廣益，迎難而上，科學決策，保持國有資產(chǎn)不斷增值。
1、廣開門路，挖掘資源，不斷增強造血功能。一方面，積極爭取國家項目建設專項資金和財政撥款。另一方面，及時了解上級政府對職業(yè)教育的扶持政策，大力發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)，以服裝專業(yè)學生實習實習基地為依托，創(chuàng)辦了了省級校服定點加工廠，每年可為學校創(chuàng)收十余萬元。第三方面，依托學校資源優(yōu)勢，對外聯(lián)合，大力舉辦短期培訓，不斷提升辦學效益。積極參與“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的陽光工程培訓”，共舉辦計算機、電氣焊、服裝工藝、駕駛員等農(nóng)民工及城鎮(zhèn)下崗職工培訓班x個，培訓x人，全部推薦安置工作，為社會穩(wěn)定和社會主義新農(nóng)村建設做出了積極貢獻。積極促成聯(lián)合辦學，校企合作，做好了與機關(guān)、企事業(yè)單位的聯(lián)合培訓工作，與市公安局聯(lián)合開展計算機技能培訓，培訓公安干警x人。與x交運集團x公司合作進行乘務員禮儀培訓，培訓x人次。與x鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學合作開展信息技術(shù)培訓，共計培訓x人。承辦了x市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓工作，已開辦x期，培訓鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村級管理員x人，省委組織部及我市市委領(lǐng)導多次考察現(xiàn)場，對我校的工作給予了高度評價。加強與高職院校的聯(lián)合辦學，與x職大等高職院校合辦的高職預科班，連續(xù)三年考生全被錄取。掛牌成立了x廣播電視大學學院，承辦了中央電大開放式遠程教育本、?？频膶W歷教育，共培訓學員z人。這些措施，增強了學校造血功能，不但給學校帶來大量收入，同時擴大了社會影響。
2、嚴格管理，勤儉辦學，努力打造節(jié)約型學校。為保持學校的良性發(fā)展，我們提出了“節(jié)約辦?！钡目谔枺瑖栏褙攧展芾?，強化審批制度，壓縮財務開支，能不花的不花，能少支的少支，把錢用在學校發(fā)展的刀刃上。在財物采購方面，采用集中采購制度，同時嚴格入庫出庫登記制度，層層把關(guān)，逐一落實。在基建、通訊、招待、用車、文印等方面，嚴格控制標準，限制價格，節(jié)約開支，杜絕浪費。在教學辦公設施使用上，重視維修養(yǎng)護，延長設施的使用壽命，如專業(yè)器材，組織專業(yè)教師利用業(yè)余時間進行定期維護。辦公設施則有后勤人員定期檢修，實現(xiàn)了節(jié)能降耗。學校提倡奉獻精神，長期開展“我為學校添磚瓦”活動，上任之初，由于受綜合實驗樓等建設工程的影響，學校到處是建筑垃圾，校園坑坑洼洼，我們組織教師開展義務勞動，清除建筑垃圾千余車，鋪設實驗樓、教學樓前后路面數(shù)千平方米，共節(jié)約資金二十萬元。
通過開源節(jié)流，學校面貌發(fā)生了巨大變化，辦學實力明顯增強。先后建起了沿街辦公樓、彩虹廣場、學生廁所等設施，鋪設了數(shù)條混凝土校園主路，新增建筑面積萬余平米。新購數(shù)控機床x臺，建起數(shù)控加工室和數(shù)控編程室，擴大了數(shù)控技術(shù)專業(yè)辦學規(guī)模。購買計算機x臺，更新了所有微機室。建起了面積為x平方米的機械加工車間。通過筑巢引鳳，引進x市新盛機械有限公司、x市瑞達模具廠進入車間聯(lián)合辦學，為學生提供了良好的實習條件。通過內(nèi)涵發(fā)展，學校固定資產(chǎn)遽增，國有資產(chǎn)大幅增值，最終成為了我市職業(yè)教育的龍頭學校。
三、積極轉(zhuǎn)變思想作風，努力加強廉政建設，共建穩(wěn)定和諧新校園。
1、抓好自身建設，發(fā)揮模范帶動作用。己身正，有令則行;不正，雖令不從，也就是說，自己必須清正廉潔，才能政令暢通。我時時刻刻約束自己，為人要實在，為官要清正。加強了思想作風建設，認真開展批評與自我批評，以普通黨員的身份積極參加民主評議活動，主動匯報思想，查找存在的問題，接受黨員群眾批評、監(jiān)督。始終用科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，顧全大局，工作帶頭干，困難主動上，擔子搶著挑，責任主動擔。自覺保持黨的先進性和樹立公道正派的形象，加強了廉潔自律。抓好了《廉政準則》、中經(jīng)委的“四個不準”、六條新規(guī)定、廉潔自律三項制度和省委紀委有關(guān)規(guī)定的貫徹落實，做到了用車、住房、通信工具依照標準執(zhí)行，杜絕了公款吃喝，清清白白做人，干干凈凈做事，贏得了大家的信任和支持，促進了校風、教風的根本好轉(zhuǎn)，形成了良好的工作氛圍。
2、加強思想教育，促進領(lǐng)導干部廉潔自律。一是利用行政例會、個別談話等形式對黨員干部進行經(jīng)常性教育，利用近年來社會上發(fā)生的腐敗案件作反面教材，進行警示教育，引導廣大黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，筑起思想道德防線，增強拒腐防變的能力，強化自我約束意識。二是嚴格管理。每學年的期中期末，都要對黨員干部進行民主評議，綜合考評，對先進人物、先進事跡及時總結(jié)表彰，對存在的不足之及時發(fā)現(xiàn)、處理。三是堅持民主集中制和集體領(lǐng)導。學校重大問題由集體討論決定，防止發(fā)生內(nèi)耗現(xiàn)象。四是針對領(lǐng)導干部廉潔自律問題召開多次民主生活會，大家擺問題、促團結(jié)、正黨風，認真開展批評和自我批評，密切聯(lián)系群眾，關(guān)心師生疾苦，積極主動為師生辦好事、辦實事，樹立了領(lǐng)導干部的良好形象，贏得了群眾的信任。
通過不懈努力，學校各項事業(yè)保持了健康發(fā)展的態(tài)勢，辦學水平一直位于泰安市各職業(yè)學校前列，在校生保持在x人以上，綜合效益不斷盤升。學校順利通過評估，跨入了國家級重點職業(yè)學校的行列，被認定為省教育教學研究基地、省中職畢業(yè)生就業(yè)服務中心培訓基地、省電大學院、省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移“陽光工程”培訓基地、信息產(chǎn)業(yè)部特有工種職業(yè)技能鑒定實訓基地、北京松下彩管廠就業(yè)培訓基地、江蘇昆山開發(fā)區(qū)就業(yè)培訓基地、x市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓基地、x市中小學素質(zhì)教育基地。先后榮獲省首批“雙證互通”試點單位、市骨干示范校、市職業(yè)教育先進單位、市十佳文明學校等榮譽稱號。由于工作成績突出，本人多次受到上級表彰，先后榮獲市優(yōu)秀教育工作者、市十佳文明校長、市第五批科技標兵、省職業(yè)教育先進個人等稱號。
回顧過去，無比欣慰。我們克服了許多困難，爭取了學校事業(yè)的快速發(fā)展。但是，總起來說，與上級領(lǐng)導和全校教職工們的希望和要求，還有一定差距。展望未來，信心百倍。職教中心的成立為我市職業(yè)教育的大發(fā)展，提供了可能和平臺。作為職教中心新任校長，決心帶領(lǐng)廣大干部職工，把握好全國上下大力發(fā)展職業(yè)教育的形勢，同心同德，頑強拼搏，加快發(fā)展，為職業(yè)教育的發(fā)展做出新的更大的貢獻。
小學學校第二學期工作總結(jié)篇三
孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學不成名誓不還。今天本站小編給大家為您整理了小學學校。
第二學期，希望對大家有所幫助。
一、深入研究，改革創(chuàng)新。
今年，我擔任二年級兩個班的數(shù)學課，這一級學生跟隨我從一年級到現(xiàn)在，隨著年齡增大，我發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)的書寫質(zhì)量普遍不高，書寫規(guī)范，字跡端正，能使人賞心悅目者，為數(shù)不多。因而我從學生的作業(yè)入手，努力改變這種現(xiàn)狀，實行書寫等級加激勵性。
評語。
相結(jié)合的方法，使作業(yè)成為師生交流的平臺，讓孩子在作業(yè)中找到學習的樂趣，感受成功的喜悅。
(一)作業(yè)設置：
1、分層次設置作業(yè)。
將作業(yè)難易程度分為a、b、c三個層次。思維能力、理解能力都比較強的孩子可選擇c中等可選b,稍差可選a，學生可根據(jù)自己的情況來選擇練習。這種分層次的作業(yè)形式，保證了全體學生都在不同的目標下練有所得，使他們樂學而不厭，并樹立了“我能行”的信心。(出示例子)。
2、繪畫作業(yè)。
經(jīng)常看見學生畫圖形時拿著尺子移來移去，不知所措，即便畫出圖形也不夠美觀，怎樣將動手操作、發(fā)揮想象、感受創(chuàng)新、體驗美感融為一體?結(jié)合教學內(nèi)容特點，設計一些繪畫式作業(yè)，用繪畫的方式鞏固、應用所學的知識，學生易做、樂做、愛做。如在學完“做鳥巢”后，(主要學習認識了各種平面圖形)讓學生利用所學的知識設計一幅美麗圖案，學生就非常感興趣!
(二)作業(yè)書寫(出示幻燈片：書寫要求)。
課上留給學生足夠的時間，力爭作業(yè)當堂完成，這樣便于指導他們按要求書寫，避免了由于趕作業(yè)而不顧書寫質(zhì)量，馬虎了事的現(xiàn)象。同時每次作業(yè)留有書寫等級，根據(jù)書寫情況，分成a、(最好)b、c。
(出示幻燈片)學生作業(yè)。(作業(yè)評價)。
通過分層次設置作業(yè)，使每個孩子都有得到徽章的基礎，書寫等級又讓孩子的書寫質(zhì)量得到提高，孩子的作業(yè)質(zhì)量比以前有了明顯提高。
(三)激勵性評語。
在我心里，作業(yè)不僅僅是教學信息反饋、評價的一種方式，而它更大的功能――激勵。因此在孩子的作業(yè)里，我有時會寫一些貼心的話語，和孩子交流，例如：這段時間進步很大呀!上課要注意聽講等等，孩子有時也會把他的一些悄悄話說給我“老師，你像我的家人一樣!”“今天是我生日!”盡管有時孩子的表述不夠清晰，但有些話語很讓我感動!
二、點滴積累，聚沙成塔。
我愛孩子，不僅僅因為我是老師，喜歡和孩子們在一起，聽他們的爭論，欣賞他們的激情;也喜歡和我的同伴們探討研究;和家長交流溝通;這是心的交流，有智慧的碰撞，有靈感的觸發(fā)，有困惑也有思考，點點滴滴，這些事情也許很小，但我都把它記錄了下來。
例如，學生在觀察情景圖時，有時比較盲目，特別是那些稍慢一些的同學，如何讓學生更好的觀察呢?我們告訴學生要找出數(shù)學信息，可學生有時覺得自己看到的就是數(shù)學信息，怎么辦?偶然的一次機會，在解決問題的過程中我問道：你用到了圖中的那些信息呀?學生說用到了什么什么。我隨口說道：這就是數(shù)學信息!于是以后再解決問題時，我都會問道：你用到了哪些信息解決這個問題?久而久之，學生在觀察情景圖尋找信息時，目的就明確多了。
又如二年級的退位減法，是學生比較難理解的內(nèi)容，有時利用“無為”的力量去解決，利用學具，讓學生多說多看，比起我們勞心費力講解對于學生來說，也許要實用的多。
再有，孩子對于部較抽象的東西難以理解：比如角，長度單位、時間單位等，其實我們可以讓學生在活動中理解，折一折、剪一剪，量一量、畫一畫，讓課堂在活動中演繹精彩!在認識長方形、正方形的特點后，我就給學生布置了一作業(yè)，動手拿長方形、正方形的紙剪一剪，看看能剪出什么圖形，學生興趣濃厚，在這個活動中，也對所學的平面圖形進行了鞏固。
和孩子家長交流溝通的問題，怎樣讓家長很樂意配合自己的工作呢?我常常會利用寫紙條的方法，先說說孩子的優(yōu)點，然后說說孩子哪一方面還不太好，再給出適當?shù)慕ㄗh，讓家長試著去做，這樣家長很容易知道自己從哪一方面入手，怎樣去做，也愿意去做。
還有，孩子的心中有許多小秘密，有時，我們并不是太理解，一件小事讓我們?nèi)シ此肌?/p>
……。
三、學習研究，引領(lǐng)成長。
作為一名骨干教師，我覺得要使自己永遠保持旺盛的生命力，必須加強學習，學習是生活，學習是工作，學習也是一種責任，因此我抓住每一次學習機會，注意學習先進的教學理念，認真記錄，寫出心得，和同事共分享并力求在實踐中消化吸收。聽課時做一個有心人，記下別人的閃光點，自己欠缺的沒想到的，有意識的在課堂中加以實施，使學到的知識由外化到內(nèi)化。通過課堂觀摩，閱讀報刊，聆聽專家報告，我越來越感覺到自己與他人的差距，也有了奮斗的目標。
四、認識不足，努力進步。
反思一年的工作，我還有很多需要改進的地方：教學設計上還有些保守，缺乏大膽創(chuàng)新的突破;小課題的研究還有待深入等，也正因此如此，我也有了努力的目標：不斷學習，反思總結(jié)，積累教學經(jīng)驗，解決問題。也有許多問題無能為力去解決如：課堂高效的問題，有效合作學習的問題等也希望得到領(lǐng)導、老師的幫助，共同解決。
過去的一年，似乎是忙碌而又充實的，但又覺得什么也沒有做。作為一名年輕教師，在工作中遇到了很多難題、困惑，但是我因困惑而思考，因思考而前進，因前進而快樂。
總之，我在學習中不斷成長，在同伴、專家、領(lǐng)導的引領(lǐng)中成長，我的點滴進步，都是各級領(lǐng)導精心指導和同事關(guān)心幫助的結(jié)果，懷著一顆感恩的心，我向大家真誠的說聲“謝謝!”
自x年x月，我受上級組織委派，先后任x市職業(yè)中專副校長、黨支部副書記等職，x年x月至x年x月，任校長、黨支部書記。此期間，按照市委、市政府和市教育局黨委的部署要求，深刻領(lǐng)會黨的xx大、xx大會議精神，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，全面貫徹黨的教育路線、方針、政策，狠抓政風行風建設，保持廉潔自律，圍繞職業(yè)教育發(fā)展，開拓創(chuàng)新，靈活辦學，落實科學發(fā)展觀，帶領(lǐng)學校走出了一條嶄新的辦學之路，實現(xiàn)了學校的跨越式發(fā)展，為建設經(jīng)濟強市提供了強有力的人力、智力支持。現(xiàn)述職如下：
一、加強政治學習，積極建章立制，始終堅持依法治校。
打鐵還須自身硬。要想當一個好校長，必須不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導能力。因此，不管工作多忙，也要擠出時間來讀書看報，積極參加培訓班，加強政治法制學習，努力提高理論修養(yǎng)、管理水平和領(lǐng)導藝術(shù)。帶動學校干部職工加強學習進修，力爭做學習型校長，帶學習型班子，建學習型教師隊伍，促進了整體素質(zhì)的提高，為辦好學校奠定了思想基礎。
無規(guī)矩不成方圓。為使學校保持良好的運行機制，帶領(lǐng)全校教職工共同參與建章立制，制訂完善了《教職工工作制度》、《教職工考勤制度》、《教職工獎懲辦法》、《學校財務管理制度》、《學校財務報銷制度》等一系列。
規(guī)章制度。
對領(lǐng)導干部、任課教師、職員。
崗位職責。
進行了明確界定，規(guī)范教職工的工作行為，確保責權(quán)利相統(tǒng)一。積極加大措施，保證了制度的落實，堅持民主治校，重大事務布告“一言堂”，均經(jīng)辦公會或教代會民主表決通過，特別是在住房、評先樹優(yōu)、職稱評聘等熱點、焦點問題上，主動發(fā)揚民主，接受群眾監(jiān)督，實施陽光操作做到公平、公正、公開、合理，杜絕暗箱操作。在財務方面，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”，成立了民主理財小組，定期檢查學校財務情況，及時公開。面對社會關(guān)心的學生收費問題，學校嚴格執(zhí)行上級規(guī)定，實行“一證、一卡、兩公開、四統(tǒng)一”，每個學期末，均通過學生向家長發(fā)放了“家長。
通知書。
”，公開了下學期學校收費情況，給學生、家長、社會一個明白，還學校和領(lǐng)導一個清白。群眾滿意，領(lǐng)導放心，從未發(fā)生人訪、信訪事件。
二、堅持開源節(jié)流，不斷增加投入，全面增強辦學實力。
財政緊張是制約學校發(fā)展的重要因素。上任之初，學校財政赤字達x萬元，加上未經(jīng)的審計綜合實驗樓、男女生宿舍樓x余萬元，總負債上千萬元。當時，學校整體辦公條件較差，社會吸引力不足，為盡快擴大辦學規(guī)模，增強辦學實力，帶領(lǐng)學校一班人，認真分析現(xiàn)狀，集思廣益，迎難而上，科學決策，保持國有資產(chǎn)不斷增值。
1、廣開門路，挖掘資源，不斷增強造血功能。一方面，積極爭取國家項目建設專項資金和財政撥款。另一方面，及時了解上級政府對職業(yè)教育的扶持政策，大力發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)，以服裝專業(yè)學生實習實習基地為依托，創(chuàng)辦了了省級校服定點加工廠，每年可為學校創(chuàng)收十余萬元。第三方面，依托學校資源優(yōu)勢，對外聯(lián)合，大力舉辦短期培訓，不斷提升辦學效益。積極參與“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的陽光工程培訓”，共舉辦計算機、電氣焊、服裝工藝、駕駛員等農(nóng)民工及城鎮(zhèn)下崗職工培訓班x個，培訓x人，全部推薦安置工作，為社會穩(wěn)定和社會主義新農(nóng)村建設做出了積極貢獻。積極促成聯(lián)合辦學，校企合作，做好了與機關(guān)、企事業(yè)單位的聯(lián)合培訓工作，與市公安局聯(lián)合開展計算機技能培訓，培訓公安干警x人。與x交運集團x公司合作進行乘務員禮儀培訓，培訓x人次。與x鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學合作開展信息技術(shù)培訓，共計培訓x人。承辦了x市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓工作，已開辦x期，培訓鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村級管理員x人，省委組織部及我市市委領(lǐng)導多次考察現(xiàn)場，對我校的工作給予了高度評價。加強與高職院校的聯(lián)合辦學，與x職大等高職院校合辦的高職預科班，連續(xù)三年考生全被錄取。掛牌成立了x廣播電視大學學院，承辦了中央電大開放式遠程教育本、?？频膶W歷教育，共培訓學員z人。這些措施，增強了學校造血功能，不但給學校帶來大量收入，同時擴大了社會影響。
2、嚴格管理，勤儉辦學，努力打造節(jié)約型學校。為保持學校的良性發(fā)展，我們提出了“節(jié)約辦校”的口號，嚴格財務管理，強化審批制度，壓縮財務開支，能不花的不花，能少支的少支，把錢用在學校發(fā)展的刀刃上。在財物采購方面，采用集中采購制度，同時嚴格入庫出庫登記制度，層層把關(guān)，逐一落實。在基建、通訊、招待、用車、文印等方面，嚴格控制標準，限制價格，節(jié)約開支，杜絕浪費。在教學辦公設施使用上，重視維修養(yǎng)護，延長設施的使用壽命，如專業(yè)器材，組織專業(yè)教師利用業(yè)余時間進行定期維護。辦公設施則有后勤人員定期檢修，實現(xiàn)了節(jié)能降耗。學校提倡奉獻精神，長期開展“我為學校添磚瓦”活動，上任之初，由于受綜合實驗樓等建設工程的影響，學校到處是建筑垃圾，校園坑坑洼洼，我們組織教師開展義務勞動，清除建筑垃圾千余車，鋪設實驗樓、教學樓前后路面數(shù)千平方米，共節(jié)約資金二十萬元。
通過開源節(jié)流，學校面貌發(fā)生了巨大變化，辦學實力明顯增強。先后建起了沿街辦公樓、彩虹廣場、學生廁所等設施，鋪設了數(shù)條混凝土校園主路，新增建筑面積萬余平米。新購數(shù)控機床x臺，建起數(shù)控加工室和數(shù)控編程室，擴大了數(shù)控技術(shù)專業(yè)辦學規(guī)模。購買計算機x臺，更新了所有微機室。建起了面積為x平方米的機械加工車間。通過筑巢引鳳，引進x市新盛機械有限公司、x市瑞達模具廠進入車間聯(lián)合辦學，為學生提供了良好的實習條件。通過內(nèi)涵發(fā)展，學校固定資產(chǎn)遽增，國有資產(chǎn)大幅增值，最終成為了我市職業(yè)教育的龍頭學校。
三、積極轉(zhuǎn)變思想作風，努力加強廉政建設，共建穩(wěn)定和諧新校園。
1、抓好自身建設，發(fā)揮模范帶動作用。己身正，有令則行;不正，雖令不從，也就是說，自己必須清正廉潔，才能政令暢通。我時時刻刻約束自己，為人要實在，為官要清正。加強了思想作風建設，認真開展批評與自我批評，以普通黨員的身份積極參加民主評議活動，主動匯報思想，查找存在的問題，接受黨員群眾批評、監(jiān)督。始終用科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，顧全大局，工作帶頭干，困難主動上，擔子搶著挑，責任主動擔。自覺保持黨的先進性和樹立公道正派的形象，加強了廉潔自律。抓好了《廉政準則》、中經(jīng)委的“四個不準”、六條新規(guī)定、廉潔自律三項制度和省委紀委有關(guān)規(guī)定的貫徹落實，做到了用車、住房、通信工具依照標準執(zhí)行，杜絕了公款吃喝，清清白白做人，干干凈凈做事，贏得了大家的信任和支持，促進了校風、教風的根本好轉(zhuǎn)，形成了良好的工作氛圍。
2、加強思想教育，促進領(lǐng)導干部廉潔自律。一是利用行政例會、個別談話等形式對黨員干部進行經(jīng)常性教育，利用近年來社會上發(fā)生的腐敗案件作反面教材，進行警示教育，引導廣大黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，筑起思想道德防線，增強拒腐防變的能力，強化自我約束意識。二是嚴格管理。每學年的期中期末，都要對黨員干部進行民主評議，綜合考評，對先進人物、先進事跡及時總結(jié)表彰，對存在的不足之及時發(fā)現(xiàn)、處理。三是堅持民主集中制和集體領(lǐng)導。學校重大問題由集體討論決定，防止發(fā)生內(nèi)耗現(xiàn)象。四是針對領(lǐng)導干部廉潔自律問題召開多次民主生活會，大家擺問題、促團結(jié)、正黨風，認真開展批評和自我批評，密切聯(lián)系群眾，關(guān)心師生疾苦，積極主動為師生辦好事、辦實事，樹立了領(lǐng)導干部的良好形象，贏得了群眾的信任。
通過不懈努力，學校各項事業(yè)保持了健康發(fā)展的態(tài)勢，辦學水平一直位于泰安市各職業(yè)學校前列，在校生保持在x人以上，綜合效益不斷盤升。學校順利通過評估，跨入了國家級重點職業(yè)學校的行列，被認定為省教育教學研究基地、省中職畢業(yè)生就業(yè)服務中心培訓基地、省電大學院、省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移“陽光工程”培訓基地、信息產(chǎn)業(yè)部特有工種職業(yè)技能鑒定實訓基地、北京松下彩管廠就業(yè)培訓基地、江蘇昆山開發(fā)區(qū)就業(yè)培訓基地、x市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓基地、x市中小學素質(zhì)教育基地。先后榮獲省首批“雙證互通”試點單位、市骨干示范校、市職業(yè)教育先進單位、市十佳文明學校等榮譽稱號。由于工作成績突出，本人多次受到上級表彰，先后榮獲市優(yōu)秀教育工作者、市十佳文明校長、市第五批科技標兵、省職業(yè)教育先進個人等稱號。
回顧過去，無比欣慰。我們克服了許多困難，爭取了學校事業(yè)的快速發(fā)展。但是，總起來說，與上級領(lǐng)導和全校教職工們的希望和要求，還有一定差距。展望未來，信心百倍。職教中心的成立為我市職業(yè)教育的大發(fā)展，提供了可能和平臺。作為職教中心新任校長，決心帶領(lǐng)廣大干部職工，把握好全國上下大力發(fā)展職業(yè)教育的形勢，同心同德，頑強拼搏，加快發(fā)展，為職業(yè)教育的發(fā)展做出新的更大的貢獻。
20xx年學校工作在教育局各科室的正確領(lǐng)導下，按照教育局的工作要求，結(jié)合學校教育教學實際，較好地完成了本年度的工作。總結(jié)如下：
一、按計劃完成各項指標情況：
1、教學成績及格率100%;。
2、教學成績優(yōu)秀率全校達95%;。
3、德育合格率100%;。
4、隊員參與活動率100%;。
二、堅持以人為本、著力打造高素質(zhì)的教師隊伍。
1、加強了師德建設。
本學期教導處以教育局領(lǐng)導講話為指導，圍繞學校工作重點，加強師德教育，大力弘揚高尚的師德，尤其把師德建設與保持共產(chǎn)黨員先進性結(jié)合起來。在教師中倡導講師德、講學習、講奉獻精神。目前，全體教師敬業(yè)愛崗，團結(jié)協(xié)作。同時，我們嚴格對照局長中提出的“十不準”現(xiàn)象進行的查擺，堅決執(zhí)行局長提出的“十不準”。通過學習，使教師能夠做到恪守師德規(guī)范，修養(yǎng)師德，在社會上樹立起了太平川四小教師的良好形象。
2、加強教師校本培訓。
(1)全員培訓、集中學習、集中訓練。
利用課余時間組織教師學習上級有關(guān)文件、教育雜志、領(lǐng)導業(yè)務講座等有關(guān)教育、教學、教改方面的經(jīng)驗文章，使教師深刻認識到了提高自身素質(zhì)和提高教學質(zhì)量的內(nèi)涵，形成了抓教學質(zhì)量要先抓自身素質(zhì)的共識。使教師們進一步轉(zhuǎn)變了課程觀念，提高了教師的整體水平。
(2)結(jié)合名師工程，進行骨干培訓。
嚴抓校級骨干教師的培訓。一是送到縣、市、省里參加上級培訓，培養(yǎng)樹立骨干教師。二是繼續(xù)抓好8名校級骨干教師業(yè)務培訓，采取給他們壓擔子，搭臺子的辦法，使他們在教學中發(fā)揮引領(lǐng)的作用，為他們創(chuàng)造一切的機會，鍛煉、學習，使他們成為名副其實的骨干教師，發(fā)揮骨干教師的作用。
(3)梯次培訓、自我學習、個性實踐。
1〉組織教師查找自身在教學中的薄弱環(huán)節(jié)和急待解決的問題，并根據(jù)實際開展了自學，每名教師的自學筆記字數(shù)近一萬字。
2〉結(jié)成幫教對子，相互學習、取長補短，共同提高。每組幫教對子都根據(jù)自己的特長進行互幫、互學達到了共同提高的目的，如范立三老師和羅巖巖是幫教對子，李暉老師的課件制作是強項，關(guān)艷英老師的作文教學經(jīng)驗比較突出，兩位老師互相幫助，取長補短，共同提高。
三、強化教學工作的管理，努力提高教學質(zhì)量。
1、抓實抓好“三為本”工作。
(1)、集體備課：根據(jù)王局長的講話精神本學期結(jié)合學校實際開展了4次校級集體備課，在集體備課中做到了以下幾點：一是按照進修學校下發(fā)的《集體備課“五步走”實施意見》有序的進行;二是結(jié)合學校實際，合理安排，保證時間;三是對內(nèi)容的選擇上作到了有針對性，注重實效性。
(2)、日常備課。
以“雙三課”為切入點，開展了說課，評課，課件制作等系列培訓活動。
2、認真抓好課堂教學，向課堂要質(zhì)量。
課堂教學是教學的主陣地，是提高教學質(zhì)量的主渠道。在教學中要求教師體現(xiàn)心理念，認真處理好學、教、練三者的關(guān)系。在師生平等的基礎上強調(diào)教學互動。因為要求教師作到在教學中留有足夠的時間和空間給學生思考和活動，部分教師能善于用不同的方法、語言鼓勵學生，讓他們大膽創(chuàng)新，養(yǎng)成他們愛勞動愛思考、勤思考的良好習慣。從而培養(yǎng)他們的探索精神和科學態(tài)度。在這方面較突出的是李輝老師。我們還注重了基礎知識，基礎知識的教學，并充分關(guān)注學生學習過程情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)，把培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學目標，幫助和指導學生建立適合自己特點的學習方式。
3、加強作業(yè)的批改與布置。
在作業(yè)布置上，要求要有針對性、要精心布置，體現(xiàn)靈活性，語文忌死抄，死背，注重積累性，應用性作業(yè)的布置，教學忌機械，重復性作業(yè)，注重實踐性，應用性作業(yè)。
為了督促和檢查全校師生作業(yè)布置和完成情況，教導處定期或隨時檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，防止錯批、漏批現(xiàn)象發(fā)生，不斷提高作業(yè)質(zhì)量，每學期查每個教師教案3次，各種紀錄2次，并認真做好檢查紀錄，利用月例會進行總結(jié)并和千分考核相聯(lián)掛，收到明顯效果。
4、認真抓好課后輔導。
課外輔導要緊緊圍繞扶優(yōu)輔差這一總目標，既要面向全體，又要分層次進行個別輔導，做到因材施教。
5、建立聽課制度。
(1)調(diào)研課：事先通知教師，讓教師有在準備的上課，上課結(jié)束后組織教師課后研討，檢查上課效果。
(2)推門課：課先不通知教師，聽課后將意見反饋給教師。
本學期要求教師聽課不少于32節(jié)，并作好聽課記錄，把聽課意見和建議寫在聽課記錄上，多數(shù)教師還能及時與授課教師交換意見或提出建議，更好的改進教學方法，促進了教學質(zhì)量的提高。
在教學中,定期對教學質(zhì)量進行分析，采取由任課教師，教導處兩級分析制度，抓好階段性考試，為了促進教學質(zhì)量的提高，學校側(cè)重抓好月考，期中，期末等階段性考試工作，使教學內(nèi)容達到了節(jié)節(jié)清，章章清，冊冊清，每次考試都采取拉單座，交換監(jiān)考，流水批卷等形式，及時召開教學工作分析會，查擺教學中存在的不足，及時整改，促進了教學質(zhì)量的提高。
7、嚴格執(zhí)行教學工作獎勵制度。
按照教職工千分考核標準和考核方案，對教職工的日常教學工作進行日檢查，月評比，年終總評，并把考核結(jié)果和獎金，評優(yōu)秀進行聯(lián)掛，并嚴格執(zhí)行了教學工作獎勵制度，教學質(zhì)量檢測制度，有了科學的制度化管理，增強了教師工作的主動性，自覺性，明確了教師工作的方向，避免了教師工作的無序和盲目。有利于教師正確的認識自我，從而調(diào)動了工作的積極性。
四、開展了各種形式的教研活動，提高高教研意識，本年度的教研活動是這樣開展的：
1、制定好學校、教研組、個人，三級教研計劃。
2、創(chuàng)造一切條件，采用“走出去，請進來”的方法組織教師參加各種培訓和觀摩活動，博采眾長，拓寬教學思路。
3、抓好教研活動。
一是抓好“雙三課”活動的落實與拓展，本學期開展的教研活動有：新課改的領(lǐng)頭羊，李輝上匯報課。羅巖巖，孫月平上優(yōu)質(zhì)課，市級骨干教師范立三上示范課，又開展了部分教師的“組內(nèi)提高課”和老教師的“特色課”，總體來說，都體現(xiàn)了新理念下的教學模式的改革各有特色。
二是抓了課件評比和教學開放日活動。
為了進一步推動多媒體與教學課堂的整合，學校于四月舉辦了課件制作評比和教學開放周活動，兩項活動與“雙三課”相結(jié)合，效果達到了預期的目的，受到了家長，同行們的好評。學校對活動突出的教師進行了獎勵。有關(guān)艷英、范立三、岳魏、李暉、孫妍五位教師的課件在省課件大賽中獲獎，岳魏、李暉課件獲省電化院一、二等獎，為我校爭得了榮譽!
五、開展豐富多彩的德育活動，提高學生綜合素質(zhì)。
1、開展“五個一百”系列化教育活動。
2、開展了主題為“愛人民、學本領(lǐng)”活動，
3、每周一及重大節(jié)日主題升旗儀式活動。
4、《校園之聲》廣播、校報、手抄報活動。
5、安全、法制教育活動。
6、藝術(shù)節(jié)活動運動會活動。
六、防疫工作和安全工作是如何搞的。
(一)、衛(wèi)生防疫工作。
1、成立了甲型h1n1流感工作領(lǐng)導小組，將防控工作落實到了每個教師，每個班級。
2、繼續(xù)執(zhí)行每日零報告制度(報告形式同上學期)，在每天下午5：00前將零報告報學區(qū)。
3、提高了對晨檢、因病缺課登記在防控疫情中重要作用的認識，增強了對甲型h1n1流感的認知、發(fā)現(xiàn)和報告能力。
4、學校每日對在校學生和教職工開展晨檢時，仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀。
6、學校能指定專人負責教室、宿舍等學習生活場所的通風換氣及日常環(huán)境消毒工作，同時認真做好通風及消毒記錄。
(二)、安全工作。
1、全校上下齊動手，從操場到教室到再到宿舍，檢查安全隱患，確保學校無一處安全隱患。
2、利用廣播，國旗下講話，班會，晨會議、文體活動等到多種形式對學生進行安全方面的教育，教育學生注意交通安全，飲食安全課間安全等常見事故的安全教育，同時對強火災，雷電，地震等自然災害的教育。
3、加強家庭與學校之間的聯(lián)系，讓家長配合學校共同教育孩子防范犯罪分子，遇事不要驚慌。
七、開展校園文化建設，構(gòu)建特色和諧校園。
1、春季購進花苗上萬株，在校園栽花植樹，
2、對教學樓屋頂進行防雨處理，在局黨委的幫助下對31間，868平方米辦公室進行改造和修繕。如今的校園面貌可以說是煥然一新。
總之，過去的一年成績不少，但是，也存在著不足，今后，我們要發(fā)揚成績，克服不足，“好風憑借力”，相信在上級領(lǐng)導的幫助與關(guān)懷下，我們太四小學的教育會煥發(fā)出勃勃的生機!再創(chuàng)佳績。
小學學校第二學期工作總結(jié)篇四
在2022學年第二學期，學校本著為學校內(nèi)涵發(fā)展服務，為教師專業(yè)發(fā)展服務，為學生全面發(fā)展服務的工作方針，深入開展以學定教，先學后教課堂教學探索，關(guān)注學生的成長，關(guān)注教師的發(fā)展，全面提高辦學水平，取得了明顯的成績。
教師三自教育，即引導廣大教師做一個自尊、自強和自護的學生喜愛，家長滿意的好教師。這樣的教師即能遵守各項規(guī)章制度，扎實做好教育工作，又是一個教學水平一流，關(guān)心愛護學生的教師，是一個不斷學習，不斷提高教學水平的教師。
1.抓好理論學習，積極推進學習型學校的建設。
為了進一步提升教師的政治理論水平，加強教師時事政策教育，學校黨支部舉行讀書，讓我更有魅力的讀書會。4月25日，特邀蕭山區(qū)委黨校王國偉副校長，向全體黨員講述了十八大報告與兩會精神。學校還舉行師德師風演講比賽，朱華平、徐韓紅、石芳逸和趙書瀟等老師以飽滿的熱情講述了對教師這個職業(yè)孜孜不倦的追求和贊譽，表示一定要做好本職工作。其中，趙書瀟老師以六年級這個優(yōu)秀團隊為典型事例，參加街道演講比賽獲一等獎的第一名。
2.以主題教育為載體，切實加強師德師風建設。
(1)認真組織全體教師學習以下內(nèi)容：黨的十八大精神和《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設的意見》等法律法規(guī)及區(qū)教育局《蕭山區(qū)教育系統(tǒng)行風建設八大禁令》、《蕭山區(qū)教師行為八不規(guī)定》、《蕭山區(qū)教育局關(guān)于嚴格規(guī)范辦學行為切實減輕課業(yè)負擔的若干意見》。充分挖掘?qū)W習資源，大力拓展學習內(nèi)容，以此提高學習的針對性和實效性。
(2)組織一次師德師風自查自糾活動。對照師德規(guī)范要求，每位教師撰寫一份師德師風自查自糾報告，圍繞六學六查進行深刻剖析。
(3)進行一次師德師風排查活動。在個人自查的基礎上，學校采取個別訪談、進班抽查、問卷調(diào)查、召開座談會、發(fā)放征求意見表、設立意見箱等形式開展排查活動，廣泛征求學生、家長和社會人士對學校、教師在師德師風方面的意見和建議。對征求到的意見和建議進行歸納整理，通過開展批評與自我批評的形式進一步查找問題。
(4)簽訂一份師德師風承諾書。學校將組織教師在依法執(zhí)教、廉潔從教、為人師表、愛崗敬業(yè)、愛心育人、尊重家長等方面向?qū)W生、家長和社會做出公開承諾,并將其執(zhí)行情況納入教師年度考核。
(5)樹立一批典型。學校在總結(jié)師德師風建設中的好教師、好做法、好經(jīng)驗，大力宣傳和弘揚好人好事。如耕耘教壇一輩子的周志芳老師，如團結(jié)和諧成績出色的六年級團隊，如本學期被評為區(qū)優(yōu)秀班主任的邵利紅老師等。
學校順利通過了教育局組織的師德師風檢查驗收。
3.校本培訓低重心繼續(xù)教育扎實行.
我們始終認為，最有效的校本培訓，就是最簡單、最符合教師需求的培訓，它必須與教師的日常教學、研究緊密結(jié)合。因此，教科室聯(lián)手教導處，一起開展圍繞學校的主課題以學定教減負提質(zhì)的勁松小學第九屆學術(shù)月課堂教學研討活動。集培訓、教研、科研三位一體化的培訓方式，使本次學術(shù)月活動不僅為老師們專業(yè)成長搭建了一個廣闊的舞臺，更營造了良好的教學研討氛圍，促進了老師們教育理念的迅速更新，促進了老師們業(yè)務能力的提高。而朱樂平、韓永平、楊春暉、孫嵐等等專家們的引領(lǐng)與指導，更為高效地指引了老師們努力的方向與目標，更為實在地促進了老師們的課堂常規(guī)的落實，以及對課堂教學即時性評價的思考與把握。同時，我校在6月25日(期末語文考試那天上午)，還順利通過了蕭山區(qū)教師進修學校對我校2022年度繼續(xù)教育工作的驗收，得到了較高的評價，也保證了老師們能順利完成2022年度的繼續(xù)教育任務。
好學力行的校訓，旨在讓每一位莘莘學子能在這個充滿文化氛圍和精神力量的百年名校的環(huán)境中健康、積極、樂觀地成長。通過各種活動和途徑，來參與、體驗與感悟，將好學力行的校訓深入到每個孩子的心中。三生教育即生命、生活和生態(tài)教育。通過三生教育，促進學生對生命的熱愛，學會關(guān)愛、寬容他人，增強自護能力。
1.感恩讓我們飛得更高。
(1)捐一本書，獻一片愛，成就一個夢想。3月4日上午，在又一個學雷鋒日即將來臨之際，勁松小學全校近千個學生踴躍參加捐書活動。在這些捐贈的圖書中，大多圖書都在八成新以上，有名著、童話書、作文書、科幻書、輔導書等。捐贈儀式上，各班同學將親自整理好的圖書交給了學校大隊部，通過學校轉(zhuǎn)贈給民工子弟學校蕭西實驗學校。隨后，朱國鋒校長總結(jié)：此次學雷鋒活動讓我們?nèi)w勁松學子學會了感恩、奉獻和關(guān)愛，讓我們與民工子弟學校的學生一起分享閱讀的快樂,同時傳遞我們對他們的關(guān)愛。
(2)開展感恩教育活動。3月8日下午，該校邀請了全國著名感恩教育導師徐望華老師來到學校，為全校師生和學生家長舉行了一場感恩讓我們飛得更高感恩教育的大型演講報告會。報告會上，徐老師在飽含深情的背景音樂中，用那聲情并茂的聲音講述了一個個鮮活生動的故事，感人肺腑，高潮迭起、催人淚下，每一位在場的師生和家長都感動不已。當講到汶川地震那一個個凄慘的場景時，在場的師生無不動容。在感恩老師、感恩父母互動環(huán)節(jié)中，一陣陣真誠的吶喊、一聲聲真切的告白、一顆顆感恩的孝心、一行行真摯的熱淚，一個個激動人心的擁抱，使親情、師生情、友情得到了空前的激發(fā)與升華一個半小時的演講，感動不斷，淚水不斷，同學們心靈深處的感恩之情被真正喚醒了。
(3)舉行祈福雅安師生抗震救災捐款活動。自四川雅安災難發(fā)生后，勁松小學各班老師立即組織孩子們開展了各種教育活動：帶領(lǐng)孩子們觀看新聞節(jié)目，利用國旗下講話關(guān)注救災情況、學習防震自救小知識等。今天，全體師生共同發(fā)起一場情系災區(qū)奉獻愛心的捐款活動。首先由教師帶頭捐款，隨后各班代表立即行動起來，紛紛將自己的心意傳遞進了愛心捐款箱。相信通過大家的共同努力，一定能幫助災區(qū)人民重建幸福的家園。全校師生共捐款66125元。相信只要大家攜手同心，眾志成城，災區(qū)的同胞定能渡過難關(guān)。
(4)開展陽光媽媽送愛心活動。三八節(jié)來臨之際，勁松小學的陽光媽媽們，帶著自己結(jié)對的學生，帶著精心選購的食品、玩具等，來到福利院，為孤殘兒童送去了溫暖。
2.告別陋習，從我做起。
3.科技創(chuàng)意實踐活動。
一直以來，學校就扎實、有效地開展各類創(chuàng)意特色活動。此次活動包括科幻畫、撰寫研究報告、變廢為寶等，各班同學踴躍參加。孩子們利用自己的休息時間，饒有興趣地做著自己喜歡的事兒，有的用生活中的各種材料進行構(gòu)圖、涂色，一幅幅意蘊深刻的科幻畫躍然紙上;有的經(jīng)過認真實踐，細細操作，撰寫了富有真知灼見的研究報告;還有的通過包裝、改裝、搭建、模型創(chuàng)意建構(gòu)等方法，展示了自己變廢為寶的大作。
4.各類競賽活動。
(1)十佳新聞播報員。為激勵學生關(guān)心國內(nèi)外大事和身邊小事，激發(fā)他們熱愛生活，關(guān)注生活，同時也培養(yǎng)學生的自信心和語言表達能力，勁松小學開展了我是小小新聞播報員比賽。小家伙們一個個爭相踴躍的上臺講一講自己知道的新聞。那流利的語言，標準的普通話，簡介而明了的內(nèi)容，讓臺下觀眾都為之折服。同學們態(tài)度積極，表情正經(jīng)，儼然一個播音員在播報當天的新聞。
(2)十佳校園賽車手。讓十佳的頭銜不局限于某一層面上的某幾個角色，讓十佳的頭銜能落在不同能力水平的學生身上，為此學校特主辦了一場特別的車模賽，讓孩子們在輕松的氛圍中展示操控車模的技術(shù)，一輛輛車模在賽車場內(nèi)飛馳，雷速登、漂移、連續(xù)轉(zhuǎn)彎、直線超車隊員們的技術(shù)讓現(xiàn)場的同學贊嘆不已。
(3)十佳勁松之星、二十佳優(yōu)秀少年。勁松之星具有較高的含金量，問鼎者需要經(jīng)受一系列的評比活動的篩選，比如，十大好習慣的養(yǎng)成活動;以班級為單位的候選人推薦;候選人的才藝表演;全體學生的投票評選;學校領(lǐng)導的綜合考評等等。這一系列的評比活動給予勁松之星豐富的內(nèi)涵，也引導學生發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足，通過爭星的過程相互取長補短不斷提高和發(fā)展自己。
5.各種中隊活動。
(1)健康生活從齒開始。為幫助學生養(yǎng)成健康意識與公共衛(wèi)生意識，教育學生掌握必要的口腔健康知識和技能，養(yǎng)成良好的口腔健康行為和生活方式。學校104班的蔡藝賓老師、201班的孔雄飛老師及該班家長、301班的陳蓮鳳老師，各自以不同的形式，開展了一系列的愛牙護齒活動。
(2)告別母校，揚帆啟航。六月是離別的季節(jié)，勁松小學又將送走一屆六年級畢業(yè)生。帶著對母校無比的眷戀與感恩，603班由邵利紅老師策劃，全班學生認真準備，于6月5日舉行了隆重的告別母校，揚帆啟航班隊活動。希望全體畢業(yè)生把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學習的動力，在未來的日子里，以優(yōu)異的成績回報家庭，回報母校，回報祖國!
6.豐富知識的讀書節(jié)。5月20日上午，勁松小學特邀著名兒童文學作家冰波來校為全體學子作講座。下午，任大霖文學社的名譽社長、著名兒童文學家，少年文藝原主編任哥舒來校，為文學社成員作講座。5月30日，慶六一活動，并開展以書易書活動。
7.強身健體的體育周。驕陽擋不住勁松學子們運動的激情，4月27日、28日，勁松小學在操場上舉行了第36屆田徑運動會。各類比賽項目井然有序的進行了起來。本次運動會共設立了60米跑、100米跑、300米跑、接力賽、跳遠、實心球、擲沙包、轉(zhuǎn)呼啦圈等多個比賽項目，還設立了多個有趣的集體比賽項目：快樂飛繩、滾輪胎等，田徑場上成了歡樂的海洋。操場上，運動員們努力拼搏，不斷進取，超越自我，不僅鍛煉和展示了自己的身體素質(zhì)、體能素質(zhì)，精彩的運動會給全校師生留下了深刻的印象。學校還舉行廣播操比賽。
8.增長見識陶冶情操的春游周。4月，各年級組織學生春游：一年級杭州植物園、二年級紹興柯巖、三年級農(nóng)夫樂園、四年級農(nóng)夫樂園、五年級?；市?、六年級龍門古鎮(zhèn)。
小學學校第二學期工作總結(jié)篇五
1.嚴格執(zhí)行教學計劃，加強對非檢測學科教學過程的管理工作。通過對體衛(wèi)藝、信息技術(shù)、大課間操和社團活動的建設，使學生的個性得以張揚，促進學生的全面發(fā)展，學生在各級各類競賽活動中多人次獲獎。
2.加強教學常規(guī)檢查的力度。為保證教學工作有條不紊井然有序的落實，學校加大教學常規(guī)檢查力度，認真組織、責任到人、細抓嚴究，分別從上課、備課、作業(yè)、教學輔導、教學質(zhì)量分析等處入手，進行隨意抽檢和集中檢查，開展分析交流會議，有效地保障了教育教學工作的落實。
3.積極開展繼續(xù)教育、心理健康教育和法制教育活動。本學期，學校始終貫徹全面發(fā)展的工作思路，做好心理健康教育、法制教育等各項工作，把實施素質(zhì)教育，提高學生法制觀念，關(guān)心學生的心理健康成長作為學校工作的重點。認真落實學校心理健康教育、法制教育工作計劃，確保心理健康教育、每周1課時的教學任務。
小學學校第二學期工作總結(jié)篇六
這學期的工作在緊張、忙碌中渡過了。家長學校本著“幫助提高家長素質(zhì)，宣傳國家的教育方針、政策、法規(guī)、宣傳正確的教育方法，促進學生和諧發(fā)展，密切聯(lián)系家庭與學校、社會的三者這間的關(guān)系”堅持認真辦好家長學校，服務于廣大的學生家長，做好他們的參謀。現(xiàn)對本年度家長學校做總結(jié)如下：
為了使廣大家長認識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性，在各級關(guān)工委領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，堅持從家庭和學校實際出發(fā)，采取各種措施辦好家長學校，我校成立了以方傳江校長為組長的家長學校領(lǐng)導小組，下設辦公室，并具體分工，責任到人。并指導家庭如何教育孩子，使家庭教育與學校教育互相融合、互相協(xié)調(diào)，互相促進形成三種合力齊抓教育，更好地促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長素質(zhì)的提高。明確家長學校的目標，制定家長學校的工作計劃和寫好年終的工作總結(jié)，管理家長學校的常務工作，使每一項工作做到“六有”，即有人抓、有計劃、有措施、有落實、有效果、有總結(jié)，保證家長學校各項工作順利進行。
健全的規(guī)章制度是辦好家長學校的依據(jù)，完善管理制度是辦好家長學校的有力保證。
為加強家長學校管理，建立完善了各種必要的規(guī)章制度，使學校的整體工作能順利地開展起來。做到各負其職，各盡所能，使各項工作做到有計劃、有目的地進行，減少了隨意性和盲目性。
做到家長學校授課達到“四定”，即定計劃、定課時、定時間、定人員，精心選拔一支由學校領(lǐng)導、部分優(yōu)秀教師、法制副校長、這學期我校舉辦了天長好人李宏祥的事跡報告會，于20xx年9月18日召開六年級家長會，20xx年9月15日還對全校一至六年級的335名優(yōu)秀家長的代表進行了表彰，20xx年10月5日召開了全校一至六年級的全校家長會。20xx年11月24日下午在我校操場舉行了“關(guān)愛生命，伴我成長”大型公益活動。通過老師與家長近距離的接觸，達到了相互了解，相互信任的效果。
1、定期開展授課。
為更好推進家長學校工作的全面開展，有計劃地組織家參加家長學校的學習，提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì)，確保家庭教育與學校教育有機地結(jié)合起來，并向家長宣傳家教知識，交流經(jīng)驗，使家庭教育與學校教育雙基并軌地發(fā)展。學校針對學生情況及家教存在的普遍問題，定期組織家長學校開課，家長學校以宣傳黨的教育方針政策，學習各類教育法規(guī)(如：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等)，學習先進的家庭教育理論，交流良好的育人方法為主要教學內(nèi)容。家長學校采取文獻學習、專家講座、參觀訪問、聽課、評課、參與活動、參與教改、經(jīng)驗交流、新書介紹、電視論談、總結(jié)表彰等生動形象、豐富多彩的活動為教學形式。教學模式以面授為主，自學為輔，結(jié)合專題討論，提高認識，達到同步教育。
2、積極開展家訪活動。
為配合學校的教學工作，督促教師做好家訪工作，每學期至少要進行一次統(tǒng)一家訪，并做好家訪登記表。通過家訪可以了解學生的校內(nèi)和校外的動態(tài)和去向，從而加深了學校與家庭的溝通，促進家長對學校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善。
總之，這學期來，通過家長學校的健康開展，以授課、開家長會大型公益活等形式多樣的教育活動，使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進步，家長素質(zhì)有了明顯的提高，學生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高，促進了學校的教學工作的發(fā)展。今后，我校將認真總結(jié)經(jīng)驗，大膽創(chuàng)新，為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長學校而不斷努力。
小學學校第二學期工作總結(jié)篇七
衛(wèi)生工作是學校工作的一個重要組成部分。為了提高學生的衛(wèi)生意識，使之養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，凈化、美化校園環(huán)境，班主任督促、值日教師及少先隊協(xié)助抓的齊抓共管的局面，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。為了使學校的衛(wèi)生管理有章可循，提高衛(wèi)生管理的質(zhì)量，學期初，學校針對本校的衛(wèi)生情況，制定了《衛(wèi)生檢查標準》并提出了教室、包干區(qū)每天早上放學前各班打掃教室后進行消毒，下午打掃一次清潔區(qū)，辦公室、會議室一天打掃一次。
把衛(wèi)生責任落實到班、到人嚴格要求學生禁止在校園內(nèi)亂吃零食、亂丟果皮紙屑。劃分出衛(wèi)生區(qū)域，再把相應的衛(wèi)生區(qū)域分配到班、到人。如，教室、走廊的衛(wèi)生由本班負責，校園的衛(wèi)生由各班共同負責，每班負責由學校指定的`包干區(qū)衛(wèi)生；辦公室的衛(wèi)生由值周教師打掃，各室的衛(wèi)生由專人負責安排學生做好清掃工作，營養(yǎng)餐由值周教師負責打掃、消毒，這樣，任務明確了，責任落實了，衛(wèi)生工作也做得扎實了。
為了提高學生的衛(wèi)生意識、保健能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，教師十分重視衛(wèi)生宣傳教育工作：
（1）經(jīng)常利用晨會、國旗下的講話向?qū)W生宣講衛(wèi)生的重要性，讓學生知道講究衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生的可恥，提高學生的衛(wèi)生意識。
（2）各班班主任在班里做到時時講、天天講、針對問題著重講，不斷糾正學生的不良衛(wèi)生習慣，使學生逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，掌握一定的衛(wèi)生保健知識。
（3）利用黑板報宣傳衛(wèi)生保健知識，提高學生的衛(wèi)生保健意識和能力。
（4）舉行衛(wèi)生保健知識講座，促進他們的健康成長。衛(wèi)生保健知識由專人負責，做到有主題、有針對，定期開展。
為了提高衛(wèi)生管理效果，本學期，學校在衛(wèi)生工作中十分重視加強衛(wèi)生的監(jiān)督力度，如：
（1）每天課前安排學校少先隊值日生（值日教師協(xié)助）對各班教室、包干區(qū)的衛(wèi)生進行檢查、評比量化，并把檢查結(jié)果于第二天在校務日志中公布。對各班的衛(wèi)生情況進行不定時的突擊檢查，檢查結(jié)果及時公布。
（2）把各班的衛(wèi)生狀況納入文明班評比。
（3）設立衛(wèi)生監(jiān)督崗。每節(jié)課下課之后，學校要求各班都要安排衛(wèi)生監(jiān)督員在本班所負責的教室、走廊、包干區(qū)值勤上崗，發(fā)現(xiàn)垃圾，及時清理，發(fā)現(xiàn)不良行為，及時指正或向老師上報。
衛(wèi)生意識和自制力，使他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，使我校的衛(wèi)生工作再上一個新臺階。
小學學校第二學期工作總結(jié)篇八
一、立足德育首要地位、強化落實德育工作:。
一、在繼承以往工作的基礎上，堅持與時俱進。
1、加強對學生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的自我管理能力，充分發(fā)揮了政教處、共青團、少先隊的職能作用。
2、政教處深入到各年級、班級開展調(diào)查研究工作幫助薄弱班級、年級抓好日常管理工作，把每周檢查情況及時反饋給各班主任。
3、有計劃的培養(yǎng)各班班干部，定期召開會議，提高他們在班級建設中的骨干作用，發(fā)揮學生教育學生的功效。
4、開展了法制教育，引導學生做文明守法中學生。
5、進一步利用好廣播、板報、墻報、網(wǎng)絡.遠程教育以及校外活動基地等，對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育。
6、開展了心理健康教育。
7、實行了行政值周工作制。
8、加強了年級組管理制度。
9、優(yōu)化德育陣地：
1)更好地發(fā)掘校內(nèi)教育資源，依托網(wǎng)絡、電視、廣播、校報、櫥窗、走廊、自辦報紙及手抄報等陣地，發(fā)揮輿論宣傳作用，更好地為師生提供展示的舞臺。
2)設立兩崗：每天上學、放學時間在校門、主樓前設立共青團文明崗，每天課間在校園、主樓道設立值日老師流動崗，負責學生文明行為展示，糾正不文明行為和處理校園突發(fā)事件。
二、加強德育隊伍建設。
1、嚴格考核班主任工作，每月向全校公布，并計入班主任業(yè)績檔案中。
2、堅持開好每月一次班主任例會。
3、定期召開師德教育經(jīng)驗交流會。
三、加強德育科研課題的研究。
1、定期召開研討會，使德育工作更具科學性，時代性。
2、在研討的基礎上，嘗試開展德育課題研究。
四、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。
1、搞好校園衛(wèi)生，及時提出積極的建議。
2、搞好綜合治理，保證正常的教學秩序。
四、強化師生安全意識，加強安全教育。
認真貫徹上級有關(guān)安全工作文件精神，通過班會、思品課和教師的政治業(yè)務學習等多種途徑，教育廣大學生增強安全意識，完善安全設施和管理制度，高度抓好學校安全工作。
(1)認真落實《學校安全條例管理規(guī)定》，加強校園保衛(wèi)管理，完善崗位責任制，強化校警巡邏、嚴格實行師生大型活動和集體外出活動報批制度。
(2)進一步增強安全意識，重點加強上學的交通安全、校內(nèi)活動安全和飲食安全的教育。對學生的各種安全教育常抓不懈，特別是自我安全防范意識教育，組織學習《學校安全管理條例》，安全責任落實到領(lǐng)導、部門、個人，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
(3)督促檢查指正學生的不安全行為，簽訂班級安全目標管理責任書、家長安全責任協(xié)議書、舉辦安全教育講座，通過多種形式對學生進行安全教育，促進師生“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的行為意識的養(yǎng)成。
五、加強干部作風建設和部門效能建設。認真落實胡__提出的關(guān)于加強新形勢下的干部作風建設、大力倡導八個方面良好風氣的重要講話精神，扎實開展“干部作風和機關(guān)效能建設年”活動。認真抓好黨員干部的政治思想教育和業(yè)務理論學習。做好行風建設工作，內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，提高工作效率和服務質(zhì)量。
二、嚴抓教學中心工作、推進落實課程改革:。
一、教學常規(guī)。
1、抓好了開學初學生入學管理。
本學期是“兩基”國檢驗收關(guān)鍵時期，搞好學籍管理由為重要，特別是對轉(zhuǎn)入，轉(zhuǎn)出的學生，均要出具相符的印證材料，未完善的材料統(tǒng)一安排教師分片索取，對于學生的輟學或其他異動情況及時家訪，由班主任和包班教師先家訪，動員不來的，及時上報鎮(zhèn)政府及教育局。
2、加強了對教師的業(yè)務檢查。
開學初，檢查教師對本學期的工作計劃的制定，并以該計劃為依據(jù)，檢查了教師上課的進度情況,本學期分三次檢查了教師的教案,作業(yè)及測驗的布置和批改情況,并且如實統(tǒng)計和反饋，還根據(jù)學校制度進行公示和量化。每天對教師的上課情況至少檢查兩次，各個班級對教師的上課情況記載于班級日志中，每周星期五作好統(tǒng)計，下周星期一進行公示，督促好教師上好每堂課，為了加強老師的業(yè)務，在檢查上課情況時，嚴格要求一律按學校制度執(zhí)行。
3、提高了教師的思想素質(zhì)。
為了更好的推動學校教育的發(fā)展，教務處注重平時與教師之間溝通。在平時的教學中，教師與學生之間的溝通極其重要，教務處于平時中了解教師與學生之間相互反映的情況，幫助學生了解老師，要求教師關(guān)心學生，為此，教務處于6月底舉行了一次針對教師的民意測評，并且公示測評結(jié)果，從民意測評結(jié)果結(jié)合平時對教學工作的檢查表明：部分教師觀念在更新，思想素質(zhì)在不斷提高，在學生心目中的形象在不斷提升。當然也有個別教師在學生心目中不理想。
4、認真組織考試，做好質(zhì)量分析，按教務處和年級組的安排嚴格監(jiān)考，對每次月考、期中、期末考試，實行交叉編排，狠抓考風、考紀，從考務安排、監(jiān)考、評卷、成績統(tǒng)計各環(huán)節(jié)，盡可能減少人為因素的干擾，真正實現(xiàn)競爭的公平公正，以考風促進我校學風。對每次的考試都認真做好質(zhì)量分析，質(zhì)量分析是我校提高教學的一個重要舉措。
5、充分重視“三會”的功能作用，開好教師會，開好學生會和學生家長會。特別是學生會，通過教育，使學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，增強學習信念，克服學習困難，講究學習方法，提高學習成績。努力營造和諧的、積極的、向上的學習氛圍，培養(yǎng)和樹立良好的學習風氣。在半期表彰會上，大力表彰成績優(yōu)秀的學生和進步突出的學生。在家長會上，讓學生家長代表上臺發(fā)言，和家長們一起交流教育孩子的經(jīng)驗和方法。
6、組織好各類學科競賽。根據(jù)國家、省、市教育部門學科競賽工作安排，組織好中學語文競賽，中學生數(shù)學和物理、化學、英語等學科奧林匹克賽等。加強籌備、精心組織、發(fā)現(xiàn)人才、促進教學、活躍學生課外活動。在本學期中，我校學生在物理競賽中由兩名同學獲獎，在語文競賽中由七名同學獲全國獎，并有多個同學獲得市級獎勵。
7、加強學?，F(xiàn)有教學資源的管理和開發(fā)，發(fā)揮實驗室、電教室、圖書室的作用。加強思想教育，明確部門職責，使其積極服務于教學，不斷提高服務水平，加強對圖書室、實驗室、電教室等教輔部門工作的指導，建設并加強校園多媒體網(wǎng)絡及幻燈機投影儀的使用，并指導督促檢查教師使用現(xiàn)代電教設備，以適應現(xiàn)代化教學的需要。本學期多媒體教室上課達251節(jié)。抓好理、化、生實驗工作，實驗開出率，要達到和超過教育部規(guī)定標準。實驗員教師對本學期必做實驗、選做實驗、演示實驗匯總造表，注明實驗計劃。實驗室教師要保證學生實驗和教師演示實驗儀器設備的完好。保持實驗室和儀器的衛(wèi)生，為師生服好務?；瘜W實驗室的化學試劑能加強管理，妥善保管，有嚴格的增耗記錄，劇毒藥品由實驗員一把鎖管理，以確保安全。加大閱覽室、圖書室、各班圖書角的管理、開放力度，充分利用語文閱讀課的集中閱讀功能，加強學生對課外文學名著的閱讀，使其不斷擴大知識面，提高自身素質(zhì)。
二、立足課堂、開展教研促提高。
1、立足課堂，做好校本培訓工作。
繼續(xù)組織教師學習各種法律法規(guī)、優(yōu)秀的教育刊物和教育論著，課標解讀、《課程標準》及相關(guān)資料，促進教師教育理念的轉(zhuǎn)變，提高教師文化底蘊。全員參加繼續(xù)教育學習，教師根據(jù)個人的自培計劃，做好學習筆記。假期布置教師自學相關(guān)教材，并做左右的筆記。
2、聽課。
教師之間能互相聽課，一般教師聽課都在15節(jié)以上，教研組長、備課組長聽課在20節(jié)以上，分管教學副校長、教導處主任聽課都在30節(jié)以上。教師每次聽課都能認真做好聽課記錄基本上都有聽課評議及反思。在聽課過程中借鑒別人的經(jīng)驗，以具體的課例為載體開展教師與教師之間的教研活動。
4、集體備課。
抓好集體備課是本學期重點，充分發(fā)揮集體備課組的作用，采取集體研討方式，重點把握教學過程中的問題征集和教案的設計，課例剖析、一課多論、交流反思作為教研的切入點，教研組、同組課任教師互談互評，相互借鑒，寫好教學反思，共同提高。
5、公開課教學。
本學期，教導處繼續(xù)組織開展“聽課月”和“好課聯(lián)評”活動，各教研組精心組織好本組學科教師開展公開課、匯報課活動。公開課，課前能集體備課，課后認真分析、總結(jié)、反思，以此來促進教師課堂教學水平的提高，推進教師駕馭課堂的能力，使公開課真正起到示范作用。同時，教研組做好傳幫帶工作，由課改中涌現(xiàn)的骨干教師以“師帶徒”的方式，幫助其他教師盡快成長。
6、課題研究。
緊扣教研課題，以學科課堂為依托，以活動為載體，開展豐富多彩的教學型研究。各教研組課題都在有條不紊的過程研究中。
三、加強畢業(yè)班工作。
1、九年級工作是學校的中心工作，為切實提高畢業(yè)班的教學質(zhì)量，提升我校辦學效益和聲譽。本學期召開了三次畢業(yè)班教師工作會議，兩次畢業(yè)班學生會議，做到畢業(yè)班工作抓早、抓實、抓細。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學科特點擬定好切實可行的教學計劃，學科備課組長認真履行工作職責，認真組織好集體備課，用集體的智慧突破教學難點。領(lǐng)導經(jīng)常深入年級檢查督促此項工作，研究、指導畢業(yè)班工作。
2、做好初三體育信息及理化生實驗畢業(yè)考試和中考工作，四月份開始教務處和初三班主任就認真核實學生戶口，組織學生信息表，并在五月底配合教育局安排和組織學生進行體育信息和理化生實驗考試。五月份教務處還和初三班主任搞好學生中考動員工作，組織學生填寫各種表格和錄入信息卡。為了使學生在中考中考出一個好成績，教務處還組織畢業(yè)班教師搞了中考備考交流，舉行四次模擬考試，為六月的中考作了準備。
三、做好后勤保障工作、為學校發(fā)展增光填色：
1、深入落實上級精神，配合學校認真作好“兩基”國檢的驗收工作。
2、完善了總務后勤工作管理制度。
3、加強學校的財產(chǎn)管理，完善財產(chǎn)管理制度。
4、繼續(xù)進行校園的環(huán)境治理，積極作好春季校園的綠化、美化工作。
5、切實落實了教師灶房的開設，解決了部分教職工的住宿及生活問題。
6、配合施工單位搞好校園西操場的基本建設工作。
7、解決了教學樓、實驗樓等樓體的外部粉刷工作。
二、總務后勤工作具體措施及辦法：
(一)加強學校的財物管理不放松：學校財物管理繼續(xù)實行財物公開，群眾理財，充分體現(xiàn)群眾的參與權(quán)與知情權(quán)。
1、堅持實行財物收支兩條線，做到有總帳，有分帳，做到帳物相符。財物管理人員嚴格模范遵守財經(jīng)管理制度。
2、嚴格財物審批制度，對大型財產(chǎn)及時登記入帳，對新購進的財產(chǎn)均能做到會計，管理者和使用單位核實登記后，方可使用。
3、堅持每月對學校的財物開支情況認真匯總報校長室。
(二)加強學校財產(chǎn)管理。
1、財產(chǎn)管理尤其突出對班級財產(chǎn)管理，每月對班級財產(chǎn)檢查一次。對損壞的財物及時督促賠償，并納入考核內(nèi)容，對班級及辦公室多余的桌橙做到及時收交。
2、保管建立并更新財產(chǎn)帳目，做到收交、使用、的相關(guān)的帳目。提高使用效率。
3、對新購進的財產(chǎn)登記入帳，建立領(lǐng)物登記冊。
4、對各種財產(chǎn)進行有效的監(jiān)督使用，責任落實到人。
(三)完善校園的環(huán)境治理，搞好校園美化工作。
1、組織安排全體教師、勞動班參加校園及校外義務勞動，充分發(fā)揮了全體師生的作用，凈化、美化了校園。
2、，春季校園綠化工作做到了提前計劃，逐步落實。從種植、除草到澆水作了大量的工作。
3、作好后期的安全停暖后期的保養(yǎng)工作。
4、搞好校園的環(huán)境治理，盡量為師生創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，活動場所。
5、全面做好校園文化建設工作。
(四)為教職工生活做好服務工作。
1、保證全體師生在夏天能喝到開水，供水盡量作到及時充分。
2、解決了部分教師住宿，及時檢查，做到公共財產(chǎn)合理有效的使用。從安全、用電等各方面做到精心的管理。
3、切實作好教師灶房的管理，從計劃、用人、實施方案到管理制度都作到了精心準備。從招標，到嚴格認真計劃、落實、真正從學校和教師的利益出發(fā)，辦好教師灶房。從一學期的經(jīng)營情況看，基本達到了預期的目的，但有許多方面還須繼續(xù)改進。
一年來，面對過去的成績和今年工作的重點，班子成員團結(jié)一心，齊心協(xié)力促進教育教學發(fā)展圓滿完成了上級制定的目標和任務。這與上級領(lǐng)導的關(guān)懷和廣大教職工的支持密不可分，在此表示感謝?？傊?，在過去的一年我們做了一些工作，取得了一點成績，但離上級領(lǐng)導對我們的期望和要求還有很大距離，我們清楚我們肩上的重擔，在今后的教育教學中，我們要認真總結(jié)經(jīng)驗和不足，向兄弟學校學習，與時俱進，繼往開來，奮力拼搏，開創(chuàng)回中更加美好的明天!
小學學校第二學期工作總結(jié)篇九
安全工作是學校工作的重中之重，本學期就安全管理工作，做了以下幾件事：
強化職能職責：通過完善和建立各項安全衛(wèi)生制度預案，強化崗位職責和行政值班的落實，提高師生的安全意識，確保一切平安。
做好疾病防控：為了做好流行性疾病防控教育工作，按照衛(wèi)生部門和上級教育部門的要求，學校及時對校園公共區(qū)域及教寢室進行了全面消毒，下發(fā)了《秋冬季流行病的防治》、《如何預防傳染病腮腺炎和肺結(jié)核》等宣傳材料，由班主任利用班會時間組織學生進行學習，并切實做好學生晨檢和防控情況上報工作。
宣傳安全知識：為增強學生的安全自救自護意識和技能，學校利用宣傳欄及時宣傳《學生交通安全注意事項——致中學生一封信》、《消防逃生急救知識》、《防踩踏知識教育》等材料。另外，學校還推出《新安中學學生安全緊急疏散演練方案》，本學期學校兩次組織學生進行逃生演練，進一步提高師生的應急自救意識和能力。
排查安全隱患：為了保證全校師生人身和財產(chǎn)安全，本期多次進行安全大檢查。重點檢查食品安全、教學樓的通行安全、寢室防火安全、電機房的用電安全等。檢查發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)地方不存在安全隱患。針對存在的問題，領(lǐng)導小組當場責成相關(guān)部門采取措施進行整改，堅決確保校園安全。為解決學生周末放學交通矛盾，優(yōu)化了錯峰放學制度。本期來，學校工作穩(wěn)定有序，無重大事故發(fā)生。
重視食品安全：嚴格規(guī)范食用油、食用鹽使用；確保食品不過期，來源有登記，保證師生能吃到放心菜、平安飯。
加強法制教育：利用電子顯示屏、黑板報加強法制宣傳，利用課間操和例會時間對全校師生進行普法教育。
整治周邊環(huán)境：爭取綜治部門的支持，積極對校園周邊的治安情況進行整治，嚴防外來人員干擾學校，確保師生人身安全。
學期伊始，學校繼續(xù)把規(guī)范辦學落到實處。
學校充分發(fā)揮教工例會的職能，及時向廣大教職工通報學校工作的重大事項，學期結(jié)束組織了財務收入專項稽查，做到了校務透明公開。學校出臺了廉政風險防控工作方案，相關(guān)工作正在有序推進。
1、探究教研活動模式，著力師品師能提升。
本期以來，學校始終堅持“走出去，請進來”的思想，更改教研活動形式，減少活動次數(shù)，提升活動質(zhì)量，大力抓好青年教師的技能培養(yǎng)，重視課堂教學的有效性、時效性及高效性的研究，引導教師在研究狀態(tài)下工作，不斷探索教育教學規(guī)律，有效發(fā)揮教研成果的效能，促進教師的課堂教學水平邁上新臺階。同時，學校還鼓勵教師提高學歷，并在學習費用上予以補助，本學期又有多名教師參加在職研究生的學習。
2、依托課題研究工程，提升學校內(nèi)涵品位。
以課題活動為依托，以成果為體現(xiàn)，創(chuàng)新學校的校本教科研模式，充分總結(jié)教師的教學研究經(jīng)典案例，使學校的教研工作再上新臺階。
3、積極開展教學研究，青藍工程穩(wěn)步推進。
一個堅強務實求真有力的領(lǐng)導班子和精誠協(xié)作的教師團隊，是辦好一所學校的關(guān)鍵所在。管理中，我們始終堅持“以人為本，以德服人”的核心理念，積極營造寬松、和諧、平等、向上的人際環(huán)境，把學校工作和個人的發(fā)展結(jié)合起來，勤政勤教勤學，樹立創(chuàng)新意識，用遠大的目標振奮人心，用共同愿望來勵志聚力。讓每個班集體、教研組集體和行政集體精誠合作，產(chǎn)生磁性聚力。本學年來，學校積極為廣大教師搭建各種活動平臺，高度重視青年教師、骨干教師的師德和教學技能的培養(yǎng)，樹立人品為先利益為后的形象。我們希望全體教師要自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《匯文初級中學教師行為“八不準”》，把“熱愛學生，教書育人；愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研；務實創(chuàng)新，甘于奉獻；廉潔從教，為人師表；遵紀守法，誠實守信”的職業(yè)精神落到實處。
1、抓“心理健康”教育，促學生身心發(fā)展。進一步加強心理健康教育的師資隊伍和檔案建設，以合格心理咨詢室為切入點，以形式多樣的心理輔導活動為載體，努力推進學校心理健康教育，不斷促進學生身心全面健康發(fā)展。
2、開辟第二課堂，拓寬學生知識視野。
為豐富校園文化生活，使第二課堂成為激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)特長的樂園。為進一步提高我校學生的英語口語表達能力和學習英語熱情，展示英語教師的教學特色與魅力。
后勤保障服務工作本著花小錢、辦大事、辦實事的原則，一方面為要算經(jīng)濟帳、真正當家理財；另一方面，千方百計解決師生的學習、生活所急需，保證師生能安心學習和工作。本年度學校加強了與保潔公司等服務單位的溝通和合作，進一步提高為師生服務的質(zhì)量。
1、辦好食堂，保障師生生活。加強食堂管理，監(jiān)督食品進貨渠道，嚴把質(zhì)量關(guān)，保障衛(wèi)生工作到位，防止食物中毒現(xiàn)象出現(xiàn)。本學期食堂為教職工提供了價廉物美可口的飯菜，得到了教職工的高度評價。
2、及時維修設備，確保教學流程暢通。我校所有教室都安裝了多媒體電教設備，使用頻率高，電腦和投影儀容易發(fā)生故障，若不及時維修將影響教學工作。
3、重視消防工作、確保校園安全。加強消防安全教育，落實消防措施，消除消防隱患，檢查用電線路，確保消防設施完備和用電安全是學校一項重要工作，學校非常重視，選派一名同志參加消防知識培訓，并取得合格證書，全力做好業(yè)余消防員工作。
4、后勤管理社會化，教師待遇有提升。后勤管理社會化工作繼續(xù)向前推進，校園安保，校園保潔、綠化養(yǎng)護工作都落到實處，校園環(huán)境潔靜優(yōu)美。過去的一年里學校辦學步入了良性循環(huán)，教職工津貼及福利雖受績效工資影響，但我們還是按規(guī)定，最大程度地發(fā)放有關(guān)津貼，住房公積金補助也逐年提高。
5、關(guān)愛師生員工，體現(xiàn)溫暖。定期組織教職工參加健康檢查，是我校的一項常規(guī)工作，目的是讓廣大教職工了解自己的身體健康狀況，增強教職工疾病預防意識。
回顧一學期來的工作，學校取得了顯著的成效，受到社會各界的好評。但是，我們也清醒地看到在學校管理上還有許多不盡人意的地方，原有的一些制度還需進一步完善；教學上仍須采取強有力的措施；校本教研還需加大力度更深入推進；青年教師的扶持培養(yǎng)有待再加大力度，部分教師的憂患意識有待加強。校外住宿生過多，學校管理安全壓力增大，師生的安全意識還有待加強；學生的思想教育和日常行為管理有待加強。
“安貧堅守鑄師魂，明鏡無塵潔校園“。讓我們?nèi)w新中人以高漲的熱情和干勁，為創(chuàng)建一流校園文化，培養(yǎng)一流教師隊伍，創(chuàng)造一流學校管理，開創(chuàng)一流的工作業(yè)績，而努力拼搏。
小學學校第二學期工作總結(jié)篇十
學校的后勤工作是保障學校各項工作能夠順利完成的一個重要因素，后勤工作為學校能夠順利開展各項教育教學活動提供強大的支持，后勤工作一直堅持著必須服務于教學工作中心的基本原則來執(zhí)行。這個學期在學校各位領(lǐng)導的指引下，按照學期剛開始的時候制定的各項工作計劃和要求，團結(jié)所有的老師和學生們，為學校的后勤工作做好各種服務。
我們認真貫徹著師生就是上帝的精神思想，讓每位后勤員工都明確各自的職責，強化后勤員工的思想和心里素質(zhì)，讓大家一定牢記并樹立服務意識，確保每個人的服務形象都很到位，努力提高后勤職工的道德水平，保證能夠最大限度地調(diào)動每位后勤員工的工作積極性。
采購的物品，先交保管入庫。出庫時，須先辦理領(lǐng)發(fā)、簽字手續(xù)，嚴格把握了價格關(guān)、質(zhì)量關(guān)、數(shù)量關(guān)，并建立了完整的實物明細帳。班級校產(chǎn)管理也井井有條。期初，后勤處負責配齊各班學生學習生活用品，并作好登記，與各班班主任簽訂財產(chǎn)管理責任狀，每月檢查一次，責任到班，班級責任到人，并逐月公布檢查情況，做到了無故意損壞、失竊現(xiàn)象，使校產(chǎn)損失降到了最低限度。
1、對學校的校舍、校產(chǎn)進行安全檢查，并將檢查記錄匯總起來，對查出的問題及時處理，確保了師生的生命財產(chǎn)安全。
2、對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電楊福平老師和王文峰老師做到了及時維修，保證學生正常上課，并經(jīng)常巡查校園及時發(fā)現(xiàn)問題，及時采取措施解決。
1、強化班級財產(chǎn)管理，使財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化，明細化，落實財產(chǎn)責任制管理。在全體班主任的努力工作下今年好于去年。
2、做好對固定資產(chǎn)增減工作的登記， 定期定時進行固定資產(chǎn)的核對工作， 做到帳、物相符， 嚴防學校財產(chǎn)的流失。
3、加強學生宿舍財產(chǎn)管理。制訂了宿舍財產(chǎn)管理條理，做到損壞賠償，培養(yǎng)學生的公共財產(chǎn)愛護意識。
4、規(guī)范公共財產(chǎn)、公共設施的管理。對低值易耗物品的管理工作，從嚴要求，嚴格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。
學校領(lǐng)導一班人團結(jié)協(xié)作，奮力拼博，在李校長帶領(lǐng)下，在教育局大力支持下，國家免費劃撥800套桌凳改善辦學條件。
總之，在過去后勤處做了大量工作，當然離領(lǐng)導的期望還相差甚遠。在新的學期，我們將繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、勇于拼博精神，始終把好服務于教學、服務于師生這一宗旨，百尺竿頭，更上一層樓。
小學學校第二學期工作總結(jié)篇十一
本學期，我校始終把德育放在學校一切工作的首位，堅持“三全（全員育人、全面育人、全程育人）原則，以殘疾學生的終身發(fā)展為本，堅持育人為本、德育為先，積極開展新形勢下思想教育工作的研究，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
抓好障礙學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手，養(yǎng)成教育是小學德育的重要內(nèi)容。本學期建立“雙管齊下”的障礙學生養(yǎng)成教育計劃。
（1）繼續(xù)推行日常行為規(guī)范評分制度，深入實施體驗教育，充分發(fā)揮學生的主體作用，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核，每天公布分值，每月進行小結(jié)，優(yōu)勝班級獲流動紅旗。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。
（2）繼續(xù)推行每兩個星期一次的重點行為內(nèi)容訓練，從站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，提高學生的"五自"能力，提高學生行為規(guī)范合格率。實行過程性評價、互評機制，評選行為之星。
另外，學校出臺了破壞公物賠償辦法，進一步規(guī)范了學生的行為。
1、深化愛國教育。
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，充分發(fā)揮黑板報、宣傳欄等陣地的宣傳作用，對學生進行"五愛"教育。充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義教育，引導障礙學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，提高德育實效。
2、加強法制安全教育。
通過法制安全專題講座、觀看光盤等途徑對學生進行法制安全教育系列活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
3、開展心理健康、青春期教育。
心理健康教育是學校教育工作的一項重要內(nèi)容，主要通過觀察、談話等形式了解學生的心理現(xiàn)狀，加強針對性的心理健康指導，及時矯正某些學生的畸形心理，增強他們的抗挫能力和適應社會的能力。有計劃、有針對性地開展青春期教育、性教育，引導學生確立正確的觀念。
4、加強班集體建設，提高班級管理水平。
馬卡連柯的“平行影響”原理認為，教師要影響個別學生，首先要去影響這個學生所在的集體，然后通過集體和教師一起去影響這個學生，使教育集體和教育個人同時、平行地進行。因此，創(chuàng)建一個良好的班集體顯得非常重要。本學期，學校非常重視對班集體的管理，并始終貫穿整個學期。
經(jīng)綜合考核，本學期聾部二、五年級，啟智部h1、m3班被評為校級良好班集體，職技班通過xx市優(yōu)秀班集體驗收。
5、加強三結(jié)合教育，努力凝聚合力。
家庭教育在學生個人的行為習慣養(yǎng)成方面同樣起到重要作用。學校通過家訪、建立家校聯(lián)系單、印發(fā)宣傳材料、家長開放日等形式，加強了家校聯(lián)系，努力使學校教育與家庭教育目標達成一致，增強學校教育的效果。
積極向社會宣傳學校，宣傳學生，改善對殘疾人的看法。xx市教育局退教小組等來?？赐唾Y助學生，學校關(guān)工委也積極組織活動關(guān)心本校學生。
6、組織各種活動，豐富課余生活，本學期，學校德育處組織了讀書、講故事、乒乓比賽等系列活動，豐富學生課余生活。
7、組織了學雷鋒、清明祭掃烈士墓等常規(guī)活動。
8、結(jié)合學校特色建設，組織并開展藝術(shù)周活動。
俗話說：老師是學生的一面鏡子。教師的榜樣作用和潛移默化的言傳身教，都每時每刻影響著孩子們。本學期，在師德教育方面，我們做的是：
（1）塑造優(yōu)秀的師表風范：我們以人格來培養(yǎng)人格，以靈魂來塑造靈魂，嚴于律己，讓文明的言行舉止堪為學生的表率，要求學生不能做的教師首先不能做。
（2）樹立模范的師愛形象：以敬業(yè)愛生為師德建設的核心，針對每個學生具體情況，嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方，在尊重保護教育學生的基礎上，使殘疾學生健康地、生動活潑地茁壯成長。
（3）以遵章守紀為準則，堅持依法執(zhí)教，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁有違師德、師風的行為發(fā)生。
重視班主任隊伍建設，開展了考核、培訓、交流等活動。堅持班內(nèi)事務首問制，并及時妥善處理好班內(nèi)事務。期末召開的為學校德育工作提建議的班主任總結(jié)會，取得很好的效果。從期末的考核匯總來看，決大部分班主任都能做好本職工作，考核優(yōu)秀。
1、繼續(xù)加強養(yǎng)成教育的研究。
2、加強班隊會的實效性。
小學學校第二學期工作總結(jié)篇十二
一學期來，我校始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以黨的十七、精神為指針，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以提高教育教學質(zhì)量為中心，以“創(chuàng)特色、提質(zhì)量、樹形象”為工作重點，在上級教育主管部門的關(guān)心指導下，在全體老師嘔心瀝血、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)的辛勤耕耘下，在全校學生勤奮刻苦、奮力拼搏、堅持不懈的努力奮斗下，我們市三中各方面的工作均取得了長足的進步和優(yōu)異的成績，圓滿完成了學期初所提出的各項目標任務。現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下：
一、堅持校務公開，加強學校民主建設。
校長辦公會、校務會、教師會正常化，及時向廣大教師通報情況，積極推進學校民主政治建設。評優(yōu)評先、晉職晉級、年度考核等，實行政策公開、條件公開、指標公開、過程和結(jié)果公開。讓任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、實績突出等真正優(yōu)秀的老師被推選出來，今年的教師節(jié)表彰、職稱評審以及年度考核讓所有的老師感到了公開、公正、公平，極大地調(diào)動了老師的工作積極性;嚴格執(zhí)行收費政策，切實減少不必要開支，對招待、用車、購物、保管、財務實行規(guī)范化管理，大數(shù)量物品采購堅持集體討論決定，工會、教師代表參與采購，同時著力加強民主理財工作。
二、加強班子建設，全面提高工作效率。
學校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展”作為每一個班子成員追求的目標，也作為考核班子成員的主要依據(jù)。要求領(lǐng)導干部以身作則，率先垂范，要為全體教師樹立一面旗幟，凡要求教師不做的，自己首先不做;要求教師做到的，自己帶頭做到，堅持弘揚正氣，引領(lǐng)團結(jié)廣大教師形成積極向上的輿論氛圍。具體要求班子成員要帶頭深入教學一線，帶頭遵守學校規(guī)章制度，帶頭履行職責，同時要求班子成員既要明確分工，各司其職，但同時又努力做到分工不分家，形成了一支有大局觀念、帶頭執(zhí)行學校各項規(guī)章制、團結(jié)協(xié)作、廉潔自律、工作努力的強有力的領(lǐng)導集體。
三、加強教師隊伍建設，教師思想素質(zhì)、教學水平極大提高。
(一)加強師德建設，全面提升教師形象。一學期來，我校重視師德師風建設，開展了以“創(chuàng)文明校風、樹師表形象”為重點的師德教育活動，以提升教師形象。堅持利用每周一的政治學習會議，學習教師職業(yè)道德以及上級有關(guān)文件精神，提高教師依法執(zhí)教的自覺性。通過學生評教、家長評教、同行互評加強教師職業(yè)道德的考查力度，整頓師德方面突出的問題，實行師德規(guī)范一票否決制，堅決杜絕違規(guī)收費、違規(guī)推銷教輔資料、從事有償家教等違背教師職業(yè)道德的行為，在學校工作中以爭創(chuàng)一流學校的目標凝聚全體教師，引導教師講正氣、講奉獻、講業(yè)績、講團結(jié)，經(jīng)過一學期的努力一支有愛崗敬業(yè)、積極進取、為人師表、和諧凝聚的教師群體正在逐步形成。具體表現(xiàn)在：教師的工作積極性高，教師嚴守考勤管理制度，守職情況大有改觀，敬業(yè)狀態(tài)令人感動以及團結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識增強等方面。
(二)學校強化教師培訓工作。學校積極主動配合主管部門抓好教師的繼續(xù)教育工作，支持、鼓勵教師參加提高學歷層次、業(yè)務水平、教研能力的培訓，推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習，本學期我校派出的各級各類觀摩、培訓學習的教師達到了三分之一以上，為教師接受新的教育理念創(chuàng)設平臺，拓寬了老師的眼界，豐富了教師的專業(yè)知識，提高了教師的教學技能水平。
(三)學校非常重視骨干教師隊伍建設。以培養(yǎng)“骨干”為抓手，大力培養(yǎng)骨干教師，扎扎實實加強師資隊伍建設，充分發(fā)揮骨干教師教學示范和骨干帶頭作用，積極推薦和鼓勵青年教師參加上級部門組織的比賽和評比，給予他們充分展現(xiàn)自己舞臺的機會，有效地提高了他們的教學業(yè)務水平，骨干教師隊伍力量進一步加大。除了余啟宏等原有的八位市縣骨干教師外，今年我校李天珍等八位教師又被評為儀征市學科帶頭人、骨干教師、教學能手，在市教育局督導團綜合督導工作中我校教師的優(yōu)課率達100%，在儀征市“師能建設百千萬”展示活動中我校許斌、余啟宏、陳寶東、徐迎春、周奮華五位老師均獲得大獎。
四、加強德育常規(guī)教育管理，培養(yǎng)了學生良好的行為及學習習慣。
本學期我們加強了學生行為習慣養(yǎng)成教育，強化常規(guī)管理。1、堅持在初一新生入學時開展軍事訓練，以磨練學生的意志;2、堅持利用升旗儀式，開展國旗下的講話。每一個講話者根據(jù)學校德育教育需要確定講話主題，收到了較好的德育效果。3、堅持每周一次的流動紅旗評比活動。政教處、團委嚴格考核、評比和督查，起到了鼓勵先進，帶動落后的良好效果。4、加強學生干部隊伍建設、提高學生自主管理水平。加強對學生干部和團員培訓，提高學生自我管理能力和發(fā)揮其模范輻射作用。5、堅持抓好校園文化建設。更換了文化長廊，修復了標語，充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動為載體，以學生發(fā)展為根本，推動校園文化建設，我們力求讓每位學生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下，激發(fā)學生愛校、愛國情感，增強學生的光榮感和責任感。6、開展各項有益的德育主題活動。如：拔河比賽、踢毽跳繩比賽、廣播操比賽、教師節(jié)征文比賽、入團宣誓、書畫比賽、大合唱比賽、自制賀卡比賽等，在活動中引導學生，鍛煉、教育學生。7、抓住主陣地教室、食堂、宿舍的管理，注重生活細節(jié)育人。8、利用主題班會，加強教育感化學生。其中初一年級(7)班舉辦的“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”的主題隊會，極具感染效果。經(jīng)過一學期的教育培養(yǎng)訓練，各班級學生廣播體操整齊劃一，眼保健操認真到位，上下樓梯等候禮讓，升旗儀式進退場有序、聽講認真，排隊等候就餐，穿著樸素得體，舉止文明禮貌，班級文化環(huán)境優(yōu)美溫馨，宿舍內(nèi)務整潔，按時就寢等都已經(jīng)成了我校學生的自覺行為。在良好校風的培育下，在老師們的辛勤努力下，學生良好的學習習慣也已逐步養(yǎng)成，良好的班風學風也已經(jīng)正在形成，絕大多數(shù)同學抓緊了在校的早讀課、午休、晚自習之前的一切時間認真學習，真正養(yǎng)成了早晨進校就進班，進班就讀書，中午進班就做作業(yè)、看書學習的良好習慣。
五、加強教學管理，全面提高教學質(zhì)量。
1、抓好教學常規(guī)，加強教學流程的精細化管理。圍繞提高課堂教學效率，嚴抓教學常規(guī)的落實，做到教學常規(guī)管理精細化、長效化。教務處每月進行一次教師備課記錄、聽課記錄、作業(yè)等教學常規(guī)工作的檢查，及時反饋信息進行整改，并將檢查、考核結(jié)果量化，作為發(fā)放績效工資的依據(jù)。同時學校非常重視對教學質(zhì)量的監(jiān)測，及時掌握各班、各科、各教師教學效果，注重分析，提出針對性改進措施和要求。
2、追求課堂教學有效性。加強教育新政下的教育教學工作的研究，追求課堂教學有效性，增強教學的針對性、規(guī)范性和科學性，堅持“四個有效”，即“實施有效備課”“堅持有效教學”“保證有效作業(yè)”“進行有效輔導”。讓“有效”成為師生的共同追求，消滅無效，減少低效，追求高效，增強教學效益。
3、嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定。嚴格執(zhí)行國家課程計劃，保證學生每天一小時的陽光體育運動,促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。
4、在校長室的指導下加強了巡課管理，密切關(guān)注各教師執(zhí)行常規(guī)及各班課堂教學情況。對巡視過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋。通過巡課制度進一步規(guī)范教學秩序，確保各種教學活動有序進行。
5、嚴格考試管理，確保考試檢查的可信度和權(quán)威性。加強教學質(zhì)量監(jiān)控，對期中、期末考試的管理規(guī)范化,做好出卷、監(jiān)考、閱卷和質(zhì)量分析工作,認真研究分析教與學情況，提出針對性的改進措施，將質(zhì)量分析落到實處。
通過全體教師的共同努力，學校教學工作取得了全面的豐收，期中考試以及市教育局組織的教學質(zhì)量抽測中我校各年級成績均居全市前列,學生競賽成績喜人，一大批學生獲在儀征市作文競賽中獲獎，婁婷婷、包婧月等同學還在省作文競賽中獲得大獎，朱沁同學獲得了“金鑰匙”競賽省特等獎。
六、以研興教，提高教科研能力，促進教師專業(yè)化成長。
1、堅持“每日一課”的抽課和推門聽課相結(jié)合的制度，使教學檢查走進課堂，要求45周歲以下的教師每學期必須上公開課一節(jié)。
2、規(guī)范教研行為，嚴格落實教研室各項考核制度。積極開展有效教研，堅持聽評課制度。教研組長、學校中層及以上行政人員，每學期聽課20節(jié)以上;不足5年工齡的教師，每學期聽課25節(jié)以上;其他教師每學期聽課15節(jié)以上。
3、落實教師“五個一”活動要求(每月一篇讀書筆記、一篇課題研究課教學案例、一篇評課稿、一篇教學隨筆或反思、一堂公開課)。
4、積極開展校本教研。為了讓學生感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品，使同學們從閱讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠流長。本學期學校繼續(xù)在初一二年級開展經(jīng)典誦讀活動。
5、積極開展課題研究。我校本著向科研要質(zhì)量、以科研促發(fā)展的理念，積極鼓勵教師投身學科課題研究工作。
6、積極組織教科研活動，除了開展進行正常的教研活動外，我校面向結(jié)對學校大儀、銅山中學成功舉辦了網(wǎng)絡教研課，得到了與會教師的一致好評，并在全市進行了經(jīng)驗交流。
7、繼續(xù)開展“千校萬師”送教活動，學校選派揚州市學科帶頭人余啟宏等骨干教師赴徐州新沂阿湖中學支教，實行優(yōu)質(zhì)資源共享。
8、積極配合市教研室開展江蘇省物理遠程網(wǎng)絡培訓現(xiàn)場考核、初中物理實驗技能比賽、初中理科優(yōu)秀實驗教學設計評選。
9、在教學、實踐、研究的基礎上，引導教師撰寫教研論文，鼓勵教師參加各級各類教育教學論文、教學設計評比活動，本學期我校王德香和黃靜老師在全市初中物理技能大賽和理科教學設計競賽中榜上有名，分別獲得了物理技能大賽和理科教學設計競賽一等獎;在各級各類評比中，我校教師徐迎春、王文明、王德香、趙香蕓30多人次撰寫的論文獲省市縣級論文競賽大獎。
七、加強科技、體育、藝術(shù)教育，全面提高學生整體素質(zhì)。
學校嚴格遵循教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，大力推進素質(zhì)教育，把科技、體育、藝術(shù)工作放到提高學校影響、提高學校知名度的高度對待。為此學校確立了“學校有特色，教學有特點，學生有特長”的育人目標，全方位搭建學生和諧發(fā)展的舞臺。一學期來學校舉辦了師生文體藝術(shù)節(jié)、田徑運動會、書法繪畫比賽、征聯(lián)大賽、科技競賽等一系列活動，培養(yǎng)了學生的興趣，提高了學生的綜合素質(zhì)。學校積極創(chuàng)造條件，合理利用學校內(nèi)部教師資源、場地資源和設備資源等，開發(fā)了具有學校特色的校本課程——科技教育、楹聯(lián)教學、藝術(shù)教育，組建了舞蹈、書畫、剪紙、泥塑、籃球、象棋、乒乓球、科技、對聯(lián)等興趣小組，讓學生憑著自己的興趣愛好，展示自我、體驗成功。如今，學校的科技教育、楹聯(lián)教學、藝術(shù)教學已形成特色，成為學校教育教學的亮點。特色辦學成果越來越顯著顯著，今年“金鑰匙”科技競賽的參賽12名學生全部榜上有名，其中朱沁同學榮獲省特等獎，學校榮獲了省“三星級科技示范?！狈Q號;徐嘉晨等四位“新華杯”書法大賽的參賽選手全部獲獎，學校獲優(yōu)秀組織獎;焦子涵等6名同學的繪畫和攝影作品全部榮登儀征市第八屆青少年美術(shù)、攝影創(chuàng)作大賽獎牌榜;國防知識競賽學校獲得二等獎;今年我校體育運動隊在市中小學生運動會上奪得了第六名的好成績;我校編排的情景劇《周末驚魂》獲揚州市最佳情景劇獎。這些活動的開展豐富了學生的生活，提高了學生的學習積極性，這些成果也充分展現(xiàn)了我校學生的綜合素質(zhì)。
八、強化安全教育，努力打造和諧校園。
學校安全管理工作堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”方針，狠抓工作落實，積極鞏固省“平安校園”成果，大力推進隱患排查治理和安全專項整治，不斷提升安全管理的規(guī)范化和科學化水平，為師生營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。由于工作成效顯著，分管安全工作的凌志剛主任被市教育局評為學校綜治安全目標管理先進個人。具體做法如下：
1、積極建立學校安全防范機制，建立健全學校安全隱患定期排查、安全預警、跟蹤督查、情況通報、應急處置、責任追究制度，完善校園安全突發(fā)事件應急預案。經(jīng)常性開展安全方面的隱患排查，防患于未然。同時要發(fā)揮社會各界的作用，大力加強校園治安防控體系建設，全面落實治安綜合治理各項措施，確保校園周邊秩序良好，師生共建、警校共建平安校園。
2、我們把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容之中，平時注重對學生加強交通、生活等安全知識教育，全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識，提高學生的綜合素質(zhì)。開展以提高學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育演練活動，不斷提升全過程管理、全天候服務、全方位育人的水平。
3、完善安全制度，落實安全措施。本學期完善了相關(guān)安全制度，健全了相關(guān)檔案，簽訂了安全責任書，以做到領(lǐng)導落實、崗位落實、措施落實。實現(xiàn)規(guī)范化管理，同時還注重學生安全自我管理，班級中建立安全管理體系，把安全教育管理落實到每個班。
4、加強安全檢查，防范于未然。加強了安全設施的檢查和整改力度，對安全設施的運行狀況時時檢查，及時消除隱患。我們定期對校舍、教育教學設施、食品衛(wèi)生、電路、消防設施等進行大檢查，排查隱患，隨時通報。對存在隱患的方面及時整改，本學期我校實現(xiàn)了安全零事故。
九、加強后勤工作，提高保障水平。
1、教育全體后勤服務人員牢固樹立“服務育人”“做好服務也是為學校做貢獻”的意識，自覺地立足本職工作為教學工作服務。
2、進一步節(jié)支創(chuàng)收，各項開支精打細算，做到花小錢辦大事，堅持校務公開制度，按“收支兩條線”的要求，嚴格財務制度，加強民主理財。
3、加強對食堂和宿舍的管理工作，吸收教代會代表、財務人員、行政領(lǐng)導等組成監(jiān)督管理小組，嚴把采購關(guān)，確保師生的飯菜質(zhì)量和飲食安全。
以上是近年來學校工作中所取得的一點微不足道的成績，當然工作中還有不少不盡人意之處，今后我們將緊緊依靠廣大教職工，進一步加強內(nèi)部管理，強化品牌意識，優(yōu)化辦學環(huán)境，提高辦學質(zhì)量，提升辦學層次，以推動學校事業(yè)更好更快發(fā)展，為三中的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
小學學校第二學期工作總結(jié)篇十三
平時積極參加全校教職工大會，認真學習學校下達的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學期全勤。
在教學工作中，我注意做到以下幾點：
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點。并注重參閱各種雜志，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課，注意學習組里老師的教學經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學模式。本學期平均每周聽課二到三節(jié)，對自己的教學促進很大。
5、注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用。半年來，通過聽公開課，使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。
半年來我擔任五年級的班主任，所有的工作使我認識到作為一名班主任，除了維持好正常的教學秩序，保證同學良好的學習環(huán)境外，更應該關(guān)注每一個學生的思想狀況，全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流，通過與學生談心，家訪等各種手段，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學習和生活。并且經(jīng)常對學生進行安全教育，使學生能健康成長。所教的數(shù)學學科成績優(yōu)異。在參加中心校的學藝競賽中，一位同學獲總分一等獎；兩位同學獲總分二等獎；一位同學獲總分三等獎。期中和期末考試及格率都達到80%以上。
以上是我半年來的工作總結(jié)，不足之處清各位領(lǐng)導及老師指正，我一定再接再厲，努力工作。
小學學校第二學期工作總結(jié)篇十四
在黨的“”和xx屆三中全會精神的指導下，在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導與關(guān)心支持下，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，全面實施素質(zhì)教育，認真分析形勢和任務，知難而進，學校各項工作取得可喜的成績，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
一、具體成績(部分)回顧如下：
1、在縣舉辦的“走復興路圓中國夢”演講、征文活動中再創(chuàng)佳績，在“褒禪山杯”首屆青少年漢字聽寫大賽中榮獲“優(yōu)秀組織獎”及學生個人三等獎、優(yōu)秀獎。在全縣教師書法比賽中，兩名老師榮獲三等獎的好成績。
2、成功地舉行了學生家庭教育、防溺水的家長會;。
3、校園安全工作有了新的突破，本學期沒有發(fā)生一起安全責任事故，校園周邊安全環(huán)境在原有的基礎上有了大的提升。
取得上述成績，學校主要著手抓了以下工作：二、開展的主要工作。
(一)抓好隊伍的建設，確保各項工作的順利開展。
1、領(lǐng)導班子隊伍的建設。
以校長為首的領(lǐng)導班子特別注意自身的建設，認真學習“三個代表”的重要思想、科學發(fā)展觀思想和xx屆三中全會精神，學習現(xiàn)代的教育理論，加強了對教育和教學工作的研究和指導。大家在思想上都認識到：作為學校領(lǐng)導班子的成員之一，要在思想上、業(yè)務上不斷提高水平，在行動上嚴格要求自己，以身作則，率先垂范，為老師們作出榜樣。從我們所取得的成績來看，我們的領(lǐng)導班子是團結(jié)的，是有戰(zhàn)斗力的，因而在教師中也樹立了威信。
2、加強教師隊伍的建設，努力培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務過硬的教師隊伍。
(1)辦學水平的提升，關(guān)鍵要有一支素質(zhì)高、業(yè)務精的戰(zhàn)斗團隊。學校堅持以教師的專業(yè)發(fā)展為主線，以尊重關(guān)愛為前提，以學習研究為重點，以考核評價為促動，充分調(diào)動教師的積極性，以服務學生、發(fā)展事業(yè)為目的，立足校本，創(chuàng)新機制，努力構(gòu)筑師資人才高地。在工作中做到分工明確，強化責任，不斷更新管理理念，創(chuàng)新工作方法。學校領(lǐng)導班子在實際工作中能及時發(fā)現(xiàn)問題，能深入實際、傾聽師生合理化建議，查出問題并及時整改。在工作中能堅持原則，創(chuàng)造性開展工作。進一步加強了過程管理，用數(shù)據(jù)說話，讓關(guān)注工作細節(jié)成為學校工作的一種文化、一種氛圍，在全校教師能基本形成一種理念。
(2)在教師隊伍建設上，扎扎實實加強師資隊伍建設。本學期，我校推薦多名“骨干教師”及班主任去南京百家湖中學參觀學習，通過對“骨干教師”的培養(yǎng)，推動學校名師工程的建設;同時以課堂教學改革為突破口，努力推進“教學案”工作實施，有效地提升課堂教學效率，在這過程中，“骨干教師”充分發(fā)揮了教學示范和骨干帶頭作用。
(3)實施教師發(fā)展工程，努力推動教師自主發(fā)展。一方面大力開展校本培訓，發(fā)展教師的專業(yè)技能和水平，另一方面不斷擴大對外交流，學校組織老師到結(jié)對學?！街袑W，進行校際間的交流。同時認真做好青年教師的結(jié)對幫扶工作，著力提升教師的專業(yè)水平。
(4)推進教育均衡發(fā)展，加快校園網(wǎng)建設，加強教師交流互動。狠抓教學常規(guī)管理和教育科研，努力提高教學質(zhì)量。積極推行教學案改革，為課程改革全面實施打下堅實基礎。
(二)抓常規(guī)，突主題，加強德育工作的實效性。
學校德育工作把立德樹人作為教育的根本任務，以弘揚和培育民族精神為主線，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以常規(guī)教育管理、養(yǎng)成教育為內(nèi)容，以培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎，以法治教育為突破口，努力探索民主、科學的德育管理模式。
1、繼續(xù)把學生行為習慣的培養(yǎng)作為學生教育管理的突破口，采取多種措施，著力加強學生習慣的養(yǎng)成。
2、開展了一系列豐富多彩的德育活動，如：古詩詞背誦比賽、走復興路圓中國夢演講比賽，真正把德育落到實處。培養(yǎng)了班級凝聚力，使師生關(guān)系更加和諧。
小學學校第二學期工作總結(jié)篇十五
一學期來，以黨的十七、精神為指針，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以提高教育教學質(zhì)量為中心，以“創(chuàng)特色、提質(zhì)量、樹形象”為工作重點，在上級教育主管部門的關(guān)心指導下，在全體老師嘔心瀝血、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)的辛勤耕耘下，在全校學生勤奮刻苦、奮力拼搏、堅持不懈的努力奮斗下，我們市三中各方面的工作均取得了長足的進步和優(yōu)異的成績，圓滿完成了學期初所提出的各項目標任務?，F(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下：
一、堅持校務公開，加強學校民主建設。
校長辦公會、校務會、教師會正常化，及時向廣大教師通報情況，積極推進學校民主政治建設。評優(yōu)評先、晉職晉級、年度考核等，實行政策公開、條件公開、指標公開、過程和結(jié)果公開。讓任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、實績突出等真正優(yōu)秀的老師被推選出來，今年的教師節(jié)表彰、職稱評審以及年度考核讓所有的老師感到了公開、公正、公平，極大地調(diào)動了老師的工作積極性;嚴格執(zhí)行收費政策，切實減少不必要開支，對招待、用車、購物、保管、財務實行規(guī)范化管理，大數(shù)量物品采購堅持集體討論決定，工會、教師代表參與采購，同時著力加強民主理財工作。
二、加強班子建設，全面提高工作效率。
學校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展”作為每一個班子成員追求的目標，也作為考核班子成員的主要依據(jù)。要求領(lǐng)導干部以身作則，率先垂范，要為全體教師樹立一面旗幟，凡要求教師不做的，自己首先不做;要求教師做到的，自己帶頭做到，堅持弘揚正氣，引領(lǐng)團結(jié)廣大教師形成積極向上的輿論氛圍。具體要求班子成員要帶頭深入教學一線，帶頭遵守學校規(guī)章制度，帶頭履行職責，同時要求班子成員既要明確分工，各司其職，但同時又努力做到分工不分家，形成了一支有大局觀念、帶頭執(zhí)行學校各項規(guī)章制、團結(jié)協(xié)作、廉潔自律、工作努力的強有力的領(lǐng)導集體。
三、加強教師隊伍建設，教師思想素質(zhì)、教學水平極大提高。
(一)加強師德建設，全面提升教師形象。一學期來，我校重視師德師風建設，開展了以“創(chuàng)文明校風、樹師表形象”為重點的師德教育活動，以提升教師形象。堅持利用每周一的政治學習會議，學習教師職業(yè)道德以及上級有關(guān)文件精神，提高教師依法執(zhí)教的自覺性。通過學生評教、家長評教、同行互評加強教師職業(yè)道德的考查力度，整頓師德方面突出的問題，實行師德規(guī)范一票否決制，堅決杜絕違規(guī)收費、違規(guī)推銷教輔資料、從事有償家教等違背教師職業(yè)道德的行為，在學校工作中以爭創(chuàng)一流學校的目標凝聚全體教師，引導教師講正氣、講奉獻、講業(yè)績、講團結(jié)，經(jīng)過一學期的努力一支有愛崗敬業(yè)、積極進取、為人師表、和諧凝聚的教師群體正在逐步形成。具體表現(xiàn)在：教師的工作積極性高，教師嚴守考勤管理制度，守職情況大有改觀，敬業(yè)狀態(tài)令人感動以及團結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識增強等方面。
(二)學校強化教師培訓工作。學校積極主動配合主管部門抓好教師的繼續(xù)教育工作，支持、鼓勵教師參加提高學歷層次、業(yè)務水平、教研能力的培訓，推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習，本學期我校派出的各級各類觀摩、培訓學習的教師達到了三分之一以上，為教師接受新的教育理念創(chuàng)設平臺，拓寬了老師的眼界，豐富了教師的專業(yè)知識，提高了教師的教學技能水平。
(三)學校非常重視骨干教師隊伍建設。以培養(yǎng)“骨干”為抓手，大力培養(yǎng)骨干教師，扎扎實實加強師資隊伍建設，充分發(fā)揮骨干教師教學示范和骨干帶頭作用，積極推薦和鼓勵青年教師參加上級部門組織的比賽和評比，給予他們充分展現(xiàn)自己舞臺的機會，有效地提高了他們的教學業(yè)務水平，骨干教師隊伍力量進一步加大。除了余啟宏等原有的八位市縣骨干教師外，今年我校李天珍等八位教師又被評為儀征市學科帶頭人、骨干教師、教學能手，在市教育局督導團綜合督導工作中我校教師的優(yōu)課率達100%，在儀征市“師能建設百千萬”展示活動中我校許斌、余啟宏、陳寶東、徐迎春、周奮華五位老師均獲得大獎。
四、加強德育常規(guī)教育管理，培養(yǎng)了學生良好的行為及學習習慣。
本學期我們加強了學生行為習慣養(yǎng)成教育，強化常規(guī)管理。1、堅持在初一新生入學時開展軍事訓練，以磨練學生的意志;2、堅持利用升旗儀式，開展國旗下的講話。每一個講話者根據(jù)學校德育教育需要確定講話主題，收到了較好的德育效果。3、堅持每周一次的流動紅旗評比活動。政教處、團委嚴格考核、評比和督查，起到了鼓勵先進，帶動落后的良好效果。4、加強學生干部隊伍建設、提高學生自主管理水平。加強對學生干部和團員培訓，提高學生自我管理能力和發(fā)揮其模范輻射作用。5、堅持抓好校園文化建設。更換了文化長廊，修復了標語，充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動為載體，以學生發(fā)展為根本，推動校園文化建設，我們力求讓每位學生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下，激發(fā)學生愛校、愛國情感，增強學生的光榮感和責任感。6、開展各項有益的德育主題活動。如：拔河比賽、踢毽跳繩比賽、廣播操比賽、教師節(jié)征文比賽、入團宣誓、書畫比賽、大合唱比賽、自制賀卡比賽等，在活動中引導學生，鍛煉、教育學生。7、抓住主陣地教室、食堂、宿舍的管理，注重生活細節(jié)育人。8、利用主題班會，加強教育感化學生。其中初一年級(7)班舉辦的“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”的主題隊會，極具感染效果。經(jīng)過一學期的教育培養(yǎng)訓練，各班級學生廣播體操整齊劃一，眼保健操認真到位，上下樓梯等候禮讓，升旗儀式進退場有序、聽講認真，排隊等候就餐，穿著樸素得體，舉止文明禮貌，班級文化環(huán)境優(yōu)美溫馨，宿舍內(nèi)務整潔，按時就寢等都已經(jīng)成了我校學生的自覺行為。在良好校風的培育下，在老師們的辛勤努力下，學生良好的學習習慣也已逐步養(yǎng)成，良好的班風學風也已經(jīng)正在形成，絕大多數(shù)同學抓緊了在校的早讀課、午休、晚自習之前的一切時間認真學習，真正養(yǎng)成了早晨進校就進班，進班就讀書，中午進班就做作業(yè)、看書學習的良好習慣。
五、加強教學管理，全面提高教學質(zhì)量。
1、抓好教學常規(guī)，加強教學流程的精細化管理。圍繞提高課堂教學效率，嚴抓教學常規(guī)的落實，做到教學常規(guī)管理精細化、長效化。教務處每月進行一次教師備課記錄、聽課記錄、作業(yè)等教學常規(guī)工作的檢查，及時反饋信息進行整改，并將檢查、考核結(jié)果量化，作為發(fā)放績效工資的依據(jù)。同時學校非常重視對教學質(zhì)量的監(jiān)測，及時掌握各班、各科、各教師教學效果，注重分析，提出針對性改進措施和要求。
2、追求課堂教學有效性。加強教育新政下的教育教學工作的研究，追求課堂教學有效性，增強教學的針對性、規(guī)范性和科學性，堅持“四個有效”，即“實施有效備課”“堅持有效教學”“保證有效作業(yè)”“進行有效輔導”。讓“有效”成為師生的共同追求，消滅無效，減少低效，追求高效，增強教學效益。
3、嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定。嚴格執(zhí)行國家課程計劃，保證學生每天一小時的陽光體育運動,促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。
4、在校長室的指導下加強了巡課管理，密切關(guān)注各教師執(zhí)行常規(guī)及各班課堂教學情況。對巡視過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋。通過巡課制度進一步規(guī)范教學秩序，確保各種教學活動有序進行。
5、嚴格考試管理，確?？荚嚈z查的可信度和權(quán)威性。加強教學質(zhì)量監(jiān)控，對期中、期末考試的管理規(guī)范化,做好出卷、監(jiān)考、閱卷和質(zhì)量分析工作,認真研究分析教與學情況，提出針對性的改進措施，將質(zhì)量分析落到實處。
通過全體教師的共同努力，學校教學工作取得了全面的豐收，期中考試以及市教育局組織的教學質(zhì)量抽測中我校各年級成績均居全市前列,學生競賽成績喜人，一大批學生獲在儀征市作文競賽中獲獎，婁婷婷、包婧月等同學還在省作文競賽中獲得大獎，朱沁同學獲得了“金鑰匙”競賽省特等獎。
六、以研興教，提高教科研能力，促進教師專業(yè)化成長。
1、堅持“每日一課”的抽課和推門聽課相結(jié)合的制度，使教學檢查走進課堂，要求45周歲以下的教師每學期必須上公開課一節(jié)。
2、規(guī)范教研行為，嚴格落實教研室各項考核制度。積極開展有效教研，堅持聽評課制度。教研組長、學校中層及以上行政人員，每學期聽課20節(jié)以上;不足5年工齡的教師，每學期聽課25節(jié)以上;其他教師每學期聽課15節(jié)以上。
3、落實教師“五個一”活動要求(每月一篇讀書筆記、一篇課題研究課教學案例、一篇評課稿、一篇教學隨筆或反思、一堂公開課)。
4、積極開展校本教研。為了讓學生感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品，使同學們從閱讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠流長。本學期學校繼續(xù)在初一二年級開展經(jīng)典誦讀活動。
5、積極開展課題研究。我校本著向科研要質(zhì)量、以科研促發(fā)展的理念，積極鼓勵教師投身學科課題研究工作。
6、積極組織教科研活動，除了開展進行正常的教研活動外，我校面向結(jié)對學校大儀、銅山中學成功舉辦了網(wǎng)絡教研課，得到了與會教師的一致好評，并在全市進行了經(jīng)驗交流。
7、繼續(xù)開展“千校萬師”送教活動，學校選派揚州市學科帶頭人余啟宏等骨干教師赴徐州新沂阿湖中學支教，實行優(yōu)質(zhì)資源共享。
8、積極配合市教研室開展江蘇省物理遠程網(wǎng)絡培訓現(xiàn)場考核、初中物理實驗技能比賽、初中理科優(yōu)秀實驗教學設計評選。
9、在教學、實踐、研究的基礎上，引導教師撰寫教研論文，鼓勵教師參加各級各類教育教學論文、教學設計評比活動，本學期我校王德香和黃靜老師在全市初中物理技能大賽和理科教學設計競賽中榜上有名，分別獲得了物理技能大賽和理科教學設計競賽一等獎;在各級各類評比中，我校教師徐迎春、王文明、王德香、趙香蕓30多人次撰寫的論文獲省市縣級論文競賽大獎。
七、加強科技、體育、藝術(shù)教育，全面提高學生整體素質(zhì)。
學校嚴格遵循教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，大力推進素質(zhì)教育，把科技、體育、藝術(shù)工作放到提高學校影響、提高學校知名度的高度對待。為此學校確立了“學校有特色，教學有特點，學生有特長”的育人目標，全方位搭建學生和諧發(fā)展的舞臺。一學期來學校舉辦了師生文體藝術(shù)節(jié)、田徑運動會、書法繪畫比賽、征聯(lián)大賽、科技競賽等一系列活動，培養(yǎng)了學生的興趣，提高了學生的綜合素質(zhì)。學校積極創(chuàng)造條件，合理利用學校內(nèi)部教師資源、場地資源和設備資源等，開發(fā)了具有學校特色的校本課程——科技教育、楹聯(lián)教學、藝術(shù)教育，組建了舞蹈、書畫、剪紙、泥塑、籃球、象棋、乒乓球、科技、對聯(lián)等興趣小組，讓學生憑著自己的興趣愛好，展示自我、體驗成功。如今，學校的科技教育、楹聯(lián)教學、藝術(shù)教學已形成特色，成為學校教育教學的亮點。特色辦學成果越來越顯著顯著，今年“金鑰匙”科技競賽的參賽12名學生全部榜上有名，其中朱沁同學榮獲省特等獎，學校榮獲了省“三星級科技示范?！狈Q號;徐嘉晨等四位“新華杯”書法大賽的參賽選手全部獲獎，學校獲優(yōu)秀組織獎;焦子涵等6名同學的繪畫和攝影作品全部榮登儀征市第八屆青少年美術(shù)、攝影創(chuàng)作大賽獎牌榜;國防知識競賽學校獲得二等獎;今年我校體育運動隊在市中小學生運動會上奪得了第六名的好成績;我校編排的情景劇《周末驚魂》獲揚州市最佳情景劇獎。這些活動的開展豐富了學生的生活，提高了學生的學習積極性，這些成果也充分展現(xiàn)了我校學生的綜合素質(zhì)。
八、強化安全教育，努力打造和諧校園。
學校安全管理工作堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”方針，狠抓工作落實，積極鞏固省“平安校園”成果，大力推進隱患排查治理和安全專項整治，不斷提升安全管理的規(guī)范化和科學化水平，為師生營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。由于工作成效顯著，分管安全工作的凌志剛主任被市教育局評為學校綜治安全目標管理先進個人。具體做法如下：
1、積極建立學校安全防范機制，建立健全學校安全隱患定期排查、安全預警、跟蹤督查、情況通報、應急處置、責任追究制度，完善校園安全突發(fā)事件應急預案。經(jīng)常性開展安全方面的隱患排查，防患于未然。同時要發(fā)揮社會各界的作用，大力加強校園治安防控體系建設，全面落實治安綜合治理各項措施，確保校園周邊秩序良好，師生共建、警校共建平安校園。
2、我們把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容之中，平時注重對學生加強交通、生活等安全知識教育，全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識，提高學生的綜合素質(zhì)。開展以提高學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育演練活動，不斷提升全過程管理、全天候服務、全方位育人的水平。
3、完善安全制度，落實安全措施。本學期完善了相關(guān)安全制度，健全了相關(guān)檔案，簽訂了安全責任書，以做到領(lǐng)導落實、崗位落實、措施落實。實現(xiàn)規(guī)范化管理，同時還注重學生安全自我管理，班級中建立安全管理體系，把安全教育管理落實到每個班。
4、加強安全檢查，防范于未然。加強了安全設施的檢查和整改力度，對安全設施的運行狀況時時檢查，及時消除隱患。我們定期對校舍、教育教學設施、食品衛(wèi)生、電路、消防設施等進行大檢查，排查隱患，隨時通報。對存在隱患的方面及時整改，本學期我校實現(xiàn)了安全零事故。
九、加強后勤工作，提高保障水平。
1、教育全體后勤服務人員牢固樹立“服務育人”“做好服務也是為學校做貢獻”的意識，自覺地立足本職工作為教學工作服務。
2、進一步節(jié)支創(chuàng)收，各項開支精打細算，做到花小錢辦大事，堅持校務公開制度，按“收支兩條線”的要求，嚴格財務制度，加強民主理財。
3、加強對食堂和宿舍的管理工作，吸收教代會代表、財務人員、行政領(lǐng)導等組成監(jiān)督管理小組，嚴把采購關(guān)，確保師生的飯菜質(zhì)量和飲食安全。
以上是近年來學校工作中所取得的一點微不足道的成績，當然工作中還有不少不盡人意之處，今后我們將緊緊依靠廣大教職工，進一步加強內(nèi)部管理，強化品牌意識，優(yōu)化辦學環(huán)境，提高辦學質(zhì)量，提升辦學層次，以推動學校事業(yè)更好更快發(fā)展，為三中的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14016481.html】
