人際關(guān)系是我們與他人之間的交往和互動，它對我們的生活起著重要的影響。總結(jié)的寫作需要考慮讀者的背景和需求。這些總結(jié)范文是一些實際案例的寫作總結(jié)，可以幫助您更好地理解總結(jié)的寫作方法。
寫大自然的聲音篇一
大自然，就像一位杰出的音樂家，創(chuàng)造著一首首優(yōu)美動聽的交響曲。
來到大山腳下，舉目遠眺，映入眼簾的是一片翠綠的樹林。走到半山腰，一路伴隨著綠葉的“沙沙——沙沙”聲，風兒的“呼呼——呼呼”聲，讓我的心情格外美麗。過了一會兒，天空突然變得陰沉起來，烏云仿佛把大山變成了童話里的古堡?！稗Z隆隆——轟隆隆”，不好要下雨了，我快步穿過幽暗的樹林來到山頂。
在山頂?shù)膸r洞躲過傾盆的大雨后，陽光透過云彩的縫隙照射在滴水的樹葉上，反射成一道道彩色的光暈?？諝庵袕浡嗤粱旌现嗖莸姆枷?，那一刻，一種幸福的感覺油然而生。知了也懶洋洋地趴在樹上唱個不?！爸艘灰恢恕?，它身旁的彩色蝴蝶也為這美妙的歌聲翩翩起舞。
我繼續(xù)往前走。瞧，小鳥在樹上快樂地吃著小蟲子，他們的叫聲多么動聽，“嘰嘰——喳喳”，小河“嘩嘩——嘩嘩”地流著，它們?yōu)橛撵o的森林增添了一首歡快的曲子。
遠處，另一條小路的半山腰，一只慌不擇路的野雞大聲叫著“咯咯——咯咯”，原來它是被動作敏捷、喵喵叫的.小野貓玩命地追趕，一個追一個跑，場面非常激烈。無意中發(fā)現(xiàn)了一叢隨風搖擺的野花，一群“嗡嗡——嗡嗡”叫的小蜜蜂正爭先恐后地圍著花采蜜，那聲音仿佛一首贊美勞動的交響樂。
真是太美妙了，讓我們用心聆聽、回味無窮。
寫大自然的聲音篇二
大自然就像一位音樂師，鳴奏著各種各樣的美妙聲音。
春天到了。大地一片淡淡的綠色。世界充滿了生機與蓬勃的朝氣。聽，“咚咚”“咚咚”“嘩啦啦”“嘩啦啦“小溪的流水聲真好聽。一道閃電，幾聲悶雷。小雨“淅瀝瀝”“淅瀝瀝”地下起來。雨水滴在小河里發(fā)出“滴答”“滴答”的聲音是那么悅耳，動聽。雨停了，風“呼呼”地吹著。綠色的樹葉輕輕舞動，發(fā)出“沙沙”的聲音。小青蛙蹲在池塘邊，“呱呱”地叫著。喜鵲飛上枝頭，“嘰嘰喳喳”地向人們報喜。蛇也活躍起來，吐著信子，發(fā)出“絲絲”的聲音。一有人來，它又警覺地“刺溜”一下鉆進了草叢中。
春去夏來，太陽火辣辣地照著。大地滾燙滾燙的。知了在樹上“知了”“知了”地大聲叫著，小狗吐著舌頭，“呼呼”地喘著粗氣，人們在家里打開了空調(diào)，空調(diào)“嗚嗚”地工作著，一個字“熱”烏云聚集，一道閃電撕破開空，“轟隆隆”一陣雷聲，“嘩......”大雨傾瀉而下，給人們帶來了一絲清爽，雨后的夜晚，動物們興致不減，開起了音樂會。蛐蛐在拉小提琴，“嘟嘟”蚊子“嗡嗡”伴奏，幾只狗也不時“汪汪”叫上幾聲，好聽極了。
秋天到了。大地一片金黃，稻子，麥子成熟了。伴隨著收割機“踏踏踏”忙碌工作的聲音。農(nóng)民們收獲著無盡的喜悅，樹林里，樹葉在瑟瑟的秋風中變黃了，一陣風過，片片黃葉“唰唰”飄落，給大地鋪上一層金毯。踩上去，發(fā)出了“沙沙的聲音”
冬天到了。北風呼叫，大雪紛飛。雪停了，孩子們跑出來打雪仗?！芭尽薄芭尽?，雪球滿天飛，“嘻嘻”“哈哈”孩子們開心地笑著......
寫大自然的聲音篇三
大自然中有許多聲音，只要你用心去感受，去聆聽，你就會覺得大自然是多么美好。
這天，我去尋找。一陣“嘰嘰嘰嘰、喳喳喳喳”的聲音吸引了我。我抬頭一看，原來我正站在一棵枝葉茂盛的柳樹下面，那柳條就像一位姑娘的長辮子，隨風舞動。這時，“嘰嘰喳喳”的聲音又傳了過來，開始了尋找聲音的來源者。我圍著柳樹找了一圈又一圈，最后，我才發(fā)現(xiàn)這聲音的來源者——小鳥的一家。它們正在舉行一場盛大的音樂會：小鳥寶寶的童聲、小鳥媽媽的女聲、小鳥爸爸的男聲組成了一首美妙的樂曲，那聲音讓我像是走進了夢的世界，陶醉在其中，直到這首歡樂、美妙的樂曲結(jié)束，我才從夢中醒來。
不知不覺，下起了雨，如果說小鳥合唱的`聲音美的話，那么雨水的交響曲又是另一番韻味了。
你瞧這些聲音是多么美妙動人。時而長，時而短，時而高，時而低，就像一位指揮家在指揮。啊，真是太令人陶醉了！
寫大自然的聲音篇四
大自然的聲音是最美妙的，大自然的聲音是最獨特的，它沒有復(fù)雜的旋律，卻能震撼心靈。
“沙沙沙，沙沙沙”，遠處傳來一陣細細的聲音，我正漫步在公園的林蔭道上。這是誰的聲音呢？我閉上眼細細聆聽，像一曲低吟淺唱的民謠，又像是絲竹管擊那般的清脆。突然，一陣清風迎面而來，帶來三月桃花的香氣，和一陣泌人心脾的清爽。手臂也感覺一陣清涼，細細的雨絲落在了我的手上，在指尖跳躍、舞蹈，我仰起頭，密密斜斜的雨絲在我眼前織下一道道斜線。哦，下雨了。但我并不想躲，我想就這樣被雨淋著，感受它的觸摸，感受它的輕撫，去細細聆聽雨打樹葉的音樂，去慢慢品味久違的純粹。
雨越下越大，由斜斜的雨絲變成了豆大的雨滴，由“滴滴答答”變成了“嘩嘩啦啦”，充滿了力道，我只好躲進了路邊的屋檐下，正當我還要享受這音樂時，清脆的聲音打斷了思緒——叮叮叮、咚咚咚，咦？這又是什么聲音呢，我抬頭望去，屋里掛著一串風鈴，這風鈴的聲音多么清脆悠揚啊，不，這不是風鈴的聲音，是風兒的聲音。聲音突然又斷了，風兒去哪兒啦？原來，風兒莽莽撞撞地疾馳在小路上，于是，小花小草溫順的彎下了腰，風兒便很快放過了它，然而大樹可不干，筆筆直直的站在那，倔強地瞪向風兒，被激怒的風兒一生氣，卷起地上的砂石樹葉，和豆大的雨珠一拍即合，一起往大樹上砸去——啪啪啪、啪啪啪，大樹搖晃一下，依然沒有倒下去，樹葉吹掉了好些片。風兒和雨珠見大樹始終不愿妥協(xié)，玩得也沒意思啦，終于放過了大樹。
我深呼吸一口氣，快速的穿過花花草草，有多久沒有停下來欣賞身邊的美呢？這場雨，在不知不覺中，滋養(yǎng)了我的心靈，給我?guī)砹诵撵`的震撼。我想，我要快點回家，告訴媽媽，我聽了一場音樂會，一場大自然的音樂會。
寫大自然的聲音篇五
每天，只要你細心傾聽，就會聽到。
你聽，那是什么聲音？我聽到了小蟲音樂家演奏的音樂，多么優(yōu)美！多么美妙。
你聽那又是什么聲音？天上的雷公滾滾而過，像古戰(zhàn)場上戰(zhàn)鼓敲響，戰(zhàn)車碾過一般渾厚，雄壯。閃電拉開了漆黑的夜幕。讓雨水嘩嘩瀉下。雷公電母在演奏著一首豪放的交響曲。
哇！多么美妙的音樂！微風妹妹輕輕搖動著風鈴，叮咚的彈奏出了美妙的旋律，在微風妹妹盡情演奏之時，大雨姐姐悄悄的來了，她伸出自己的手，彈奏著地上的小石頭，那優(yōu)美的琴聲讓微風妹妹嚇了一跳，她也更加賣力的`演奏著，聽了她們合力演奏的音樂，真使人流連忘返。
快看，喜鵲叫來了燕子，畫眉，連最小的麻雀弟弟也來了，他也想聽聽幾位姐姐美妙的歌聲。
這一切的一切，全部都是，讓我們坐下來，仔細聆聽大自然吧！
寫大自然的聲音篇六
在美麗的大自然里，聲音非常迷人和美妙！像音樂大師貝多芬演奏的音樂會，像小朋友們歡快、清脆和動情的笑聲。
聽，風爺爺與兄弟姐妹演奏的手風琴，時而高，時而低，時而強勁，時而低沉，時而溫柔，時而磅礴。原來風爺爺那么會演奏。
樹大哥也醒來了，看見風爺爺在演奏，也用口技來演奏，風爺爺看見了說：“不行啊，要用樂器才行的，你會嗎？”話還沒說完，就聽見樹大哥說：“我會口琴?！闭f著就拿了出來，與風爺爺一起演奏。
突然，雷雨“”轟隆”一聲落了下來，原來是“雷王”和“雨后”來了。它們的'來臨不僅沒有打擾音樂會，反而增加了音樂會的氣氛。小雨妹妹和小雨弟弟與石頭大哥在玩游戲，發(fā)出“滴答滴答”的聲音。
小溪妹妹也來伴奏了，發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，突然變成了“嘩啦嘩啦”的聲音流向大海，大海哥哥發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音來歡迎小溪妹妹，瀑布哥哥也“嘩”地一聲下來了。
“轟隆轟隆”“滴答滴答”“叮咚叮咚”“嘩嘩嘩嘩”……早晨的音樂會就過去了。雨過天晴，“太陽公公”和“彩虹姐姐”剛剛從熟睡中醒來。
中午的音樂開始嘍！風爺爺又來了，不過這次是一個人來的，用手風琴演奏出“呼呼”的聲音，樹大哥把親朋好友全叫來了，來了一個大型演唱會，發(fā)出“沙沙”的聲音。這時蟈蟈大哥也來了，他鼓動金翅，發(fā)出了“知——”、“知——”的聲音。蜻蜓妹妹與蜜蜂姐姐發(fā)出“嗡嗡”的聲音。
中午的演唱會在“呼呼”“沙沙”“瞿瞿”“嗡嗡”的聲音中結(jié)束。
晚上的音樂會還沒開始，青蛙大哥、蛐蛐弟弟成幫結(jié)伙地撒起歡兒了，一起“呱——呱——”“瞿瞿”的叫，小鳥也一旁湊熱鬧，放開嗓門兒“嘰嘰喳喳”的叫，螢火蟲也不甘寂寞，招呼小伙伴們?yōu)樗麄兲嶂鵁艋\照明。
晚上的音樂會一直到早上，它們真是不折不扣的音樂家。
真美妙！
寫大自然的聲音篇七
奇妙的大自然彩色鮮艷，聲音更是動聽，是一曲人類無法演奏的樂章。
你瞧，太陽公公正在聽著風伯伯演奏著樂曲，聽，“呼呼”的聲音時緩時急，時而柔，時而剛。風鈴在風中搖擺，“叮鈴鈴——”那聲音美妙極了。風兒吹到大地上，大地一片新綠。好像鋪了一層厚地毯。小草在風中飄揚，像一個個美麗的音符，隨風飄舞；又像是美麗的少女在吹著笛子。
我如醉如癡聽著大自然這美妙的音樂。突然一陣“叮叮咚咚”的.聲音傳來，是誰在唱歌？那聲音很清脆，一會“嘩嘩嘩”，一會“沙沙沙”。原來是小雨妹妹看到這美麗的春景，也從天下到人間來做客了。小雨時而急時而緩，落在人家的屋頂，落在窗臺上，落在大地上。好像是無數(shù)的孩子在打著歡快的小鼓。
雨停了我和弟弟來到了郊外外婆家，剛一進院子，就看見小黃狗一邊汪汪的叫，一邊搖著尾巴向我跑來。小黃狗這一跑嚇到了一旁的小鴨子，只聽見小鴨子一陣呱呱亂叫，好像在喊：“救命啊，小黃狗要吃我了！”把我笑壞了，心想：這個淘氣的小黃狗，太調(diào)皮了！但那驕傲的大公雞了，他可不在乎這些，他總是那么自信，用嘹亮的聲音在顯示自己的威嚴。他一亮開嗓門，就把所有的聲音比下去了，像是個音樂家。我仿佛至身于一場盛大的音樂會之中。心里美美的。
永遠讓人覺得即神秘又動聽。我愛大自然。，更愛大自然中的各種奇妙樂章！
寫大自然的聲音篇八
非常奇妙，只要你用心去聆聽一定會有新的發(fā)現(xiàn)。
光陰似箭，日月如梭。時間匆匆的流逝著。現(xiàn)在已經(jīng)漸漸入秋了，大自然披上了金黃亮麗的衣裳。楓葉仿佛被秋光染的火紅，然如“熱戀情人”，婷婷玉立，則好似“窈窕淑女”；秋光把樹葉、樹枝都給染黃了；在秋光的照耀下，樹上許多的小花都謝了，結(jié)出一個個多彩多樣的果實，圓嘟嘟的像小寶寶的臉，可愛極了！
我走著走著……一邊欣賞這美麗的風景一邊吸食這新鮮的空氣。“卡吧”，突然一真清脆的聲音從我腳下發(fā)出。哦，原來我踏上了“枯葉圣地”啊。所謂的“枯葉圣地”其實就是滿地的枯葉了。我是最喜歡才這些枯葉的，他發(fā)出的'“卡吧”聲讓人聽著十分舒服，越踩越叫人興奮。
玩累了，就坐在旁邊的大石頭上休息。“颯颯”，聽，是風寶寶來了，它調(diào)皮的吹著我的臉龐。突然不知為何，風寶寶好像生氣了。天空突然狂風大作，吹的我的頭發(fā)四處亂飛。這種感覺很不妙。過了一會兒，好像是看到了蝴蝶妹妹的精彩表演，他躁亂不安的情緒漸漸平息下來。我長舒了一口氣，抬起頭望了望天空，似乎也被秋染得十分橘黃。時間不早了，該回家了。
寫大自然的聲音篇九
那帶有點點水汽的濕潤空氣，顫抖著，與我的鼻翼擦肩，傳達著那股莫名的激動氣息。
山間竹林，瀟灑又挺拔;锨鎬鐮刀，忙碌又愉悅;雙手雙腳，輕快又歡暢，竹筍去哪兒?我們一行人展開了地毯式搜索，不放過任何一個可疑的角落。盡心盡職的竹葉即使落地也不忘為竹筍搭建天然屏障。我的雙腳不斷與地面摩擦，一個不易察覺的尖角使我的觸覺細胞載歌載舞，俯下身，層層竹葉紛紛避讓。仿佛發(fā)現(xiàn)了寶藏一般，我驚喜的目光聚焦在普通褐色中的一絲翠綠，如同碧玉般，鶴立雞群。小家伙毛絨絨的稚嫩身軀吐出綻開笑容的綠意。呵，新生命的誕生總讓人的心田多一份憐愛和欣喜的花朵。
小道邊的野花星星點點，散落一地的'彩沫兒般，又似五彩斑斕的星星，閃爍在綠草掩映間，還眨呀眨。這不，我身旁便有一地的碎金，灼灼逼人的刺目閃光輕易俘獲了我的目光?！榜R蘭花開二十一，二五六，二五七，二八二九三十一……”細碎的花瓣并無燦爛的輝煌，只是因為它們的攜手并進才能綻放出如此多嬌的陽光笑容。不留心的一瞥，我俯身端詳，不知名的幾束草只是沒有絢麗的色澤，否則，定會成為百花中的佼佼者。五六朵“小花”湊在一塊兒，每一株都似乎經(jīng)過悉心設(shè)計般，層層緊挨，彼此映襯。
碧空燦爛，云影徘徊，霎時間，忽覺天地明朗，心胸開闊。
寫大自然的聲音篇十
灼一熱的陽光伴著輕柔的風，踮著腳，“沙沙”地進入了我的心胸。汗水“噠噠”往下流，著，教室里，郎朗的讀書聲，有力的撥動著我的心弦。老師手中的粉筆，每寫一個字便跳一下，拍打著黑板，發(fā)出“咚咚”的腳步聲，若即若離。
學(xué)校暴露在太陽下，操場上，學(xué)前班的小朋友們興高采烈的作者游戲。他們的笑聲銀鈴般傳入我的耳朵，“哈，哈哈，哈哈哈――”像貝多芬的《歡樂頌》曲調(diào)里洋溢著無以言喻的純真于歡樂。不知怎么了，可能是摔倒了吧！哭聲悠悠忽忽地傳進了我的耳朵。好像在抱怨石頭絆了自己一腳，在哭訴自己的不滿，求助別人的安慰。我真想過去扶她一把，安慰她，告訴她不要哭，不要軟弱。
操場上，男生們熱火朝天的打著籃球，“咚，咚，咚――”籃球有力邁著步伐，奮力地前進，有節(jié)奏地拍打著大地媽媽的胸脯，“咚，咚，咚，咚――”像有一支龐大的鼓隊，不約而同地敲打著，有節(jié)奏的備同時擊響；又像搗藥的小錘子，在藥槽里不慌不忙地搗弄著，發(fā)出有力的音響。
忽然，天，變暗了，雷聲響了起來，由遠而近，越來越清晰，越來越沉重。像是有一個龐然大物在搏斗的過程中失足了，墜入了深谷，不停地和山間的石頭碰撞，然后重重的著地，伴而之的是異常沉重的“砰”一響。
雨毫不留情地摔下大地。瞬間滋潤萬物，雨灑遍大地，打在鐵柵欄上，空心的一聲鐵響；落在食堂的瓦頂上，無聲無息的滑落；滴在窗臺上，像有一雙纖長的雙手，演繹著鋼琴曲，一下“吧嗒”醫(yī)生，事兒“噠噠”一會兒，有時“叮咚”一響。嘩嘩的雨聲此起彼伏，像是仁慈的上帝賜予人間的一篇樂章，一篇那么美妙的樂章。
雨停了，麻雀飛上了學(xué)校的大門彎彎的尖角上。一聲“嘰”的聲音不知從何處傳來，之后大門上的那只麻雀也叫喚了一聲，像是情一人喁喁訴說著情誼，一只，兩只，三只，三只麻雀熱切的交談著“撲達”這翅膀，聚攏在一塊瓦上，他們互相寒暄著，似乎在感謝上天賜給人間一片滋潤，歡唱著，卻不知他們也賜給了人間一串兒美妙的音符。
熾一熱化成雨霧“刷刷”地退去，風卻堅強的留駐。風吹過樹葉，留下“沙沙，嘩嘩”的風情一片。風刮過窗簾，吹起了“呼一呼”的鼓風機。風拂過臉龐，我感到了無比的透爽。
風調(diào)雨順，是他自然的鬼斧神工；又是一陣風劃過，這次他帶走了一串飛翔的音符……。
寫大自然的聲音篇十一
大自然有各種各樣的聲音，靜下心，慢慢地聆聽，此時你會發(fā)現(xiàn)它們正在滋潤你的心靈。
在茂盛的森林里，你會聽到鳥在歌唱，時而婉轉(zhuǎn)，時而清脆，時而低吟，時而洪亮……像正孕育著動聽的歌曲。風沙沙地吹過，鳥鳴聲戛然而止。用心去感悟，仿佛聽到樹木生長地“咯咯”聲，地下樹根舒展身體地“咔咔”聲，葉子吸收陽光的“噓噓”聲。
金色的沙灘映著陽光，亮晶晶的。退潮時，湛藍的海水一次又一次親吻著金色的沙灘，“啪啪”聲里極有節(jié)奏，像在為一首美麗的歌曲伴奏，一望無際的大海上飛著幾只海鷗，它們叫著，喊著，歡呼著，像在為伴奏者喝彩，這一切都就是那么和諧。海風“呼呼”地吹過，海面上卷起層層浪花。魚兒在水中笑著，跳著，好不快活！
雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑。猶如根根晶亮的銀線，顆顆璀璨的珍珠?！暗未?，滴答”美妙的音樂從此處誕生。它擁抱著青枝綠葉，滋潤著一方青草，清洗著泥土里的雜質(zhì)。大雨“嘩嘩”下著，空氣中彌漫著泥土的芳香，花兒睜開了明眸，綻開了笑臉，此時草兒挺起腰，昂起頭，仿佛還在回想著雨中的音符。
一輪明月掛在皎潔的夜空中，將乳白色的光瀉進了我的面龐上。悄吟的晚風，送來了陣陣花香；低鳴的蟲兒開始了它們的音樂創(chuàng)作，蟬在樹上“悉悉”地叫著，像就是前奏曲，蟋蟀在地上“窣喔”地唱著，像就是協(xié)奏曲，鳥兒低吟大展身手，哼唱著旋律。個個都那么動聽。
聽琴聲悠悠，枕著溫婉的詩緒，看幽深的夜空群星閃爍，淡淡的云朵隨風飄去，幾多的悠閑和自由。大自然到處都有美妙的聲音，只需你用心聆聽！
寫大自然的聲音篇十二
在我們的世界里，聲音是無所不在的，有許許多多的聲音在我們的心中盤旋圍繞，有曲調(diào)高亢的音樂，婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲，都是可以安慰心靈的“天籟”之音。
天籟，是動聽的，是優(yōu)美的，大自然中充滿了聲音。風，輕柔地吹過樹林，這個聲音是悠揚的；雨，滴滴答答的聲音，就像許多的珍珠掉落下來，這個聲音是清脆的。音樂，可以撫慰人們的痛苦，安定我們的心靈，曼妙動人的舞蹈，震撼人心的旋律，沒錯！有些人就是可以唱出天籟般的歌聲，但是，真正的天籟不只在“人”的歌聲，反而在森林中，綠林里，只要仔細地聆聽，都可以聽到由大自然所產(chǎn)生的樂音。
曾有一次，我走在路上，碰巧遇到某位歌手在舞臺上又跳又唱，打動了無數(shù)聽眾。的確有些歌手的歌聲，足以響徹云霄，震撼人心，引起許許多多的回響和共鳴，但我認為“天籟”不只有這些。每當我聽到有如天籟般的聲音，我總會停下腳步去仔細地聆聽這些能打動人心的聲音以及甜潤優(yōu)美的歌聲，原來這些聲音就是天籟！
從大自然中，我們可以感受到，有如天使般的聲音，足以讓人感到震撼，足以讓人感受到，有一種可以令人無窮悸動的樂曲。“天籟”，就是最優(yōu)美的歌聲，音樂，撫慰了痛苦的靈魂，音樂恢復(fù)了我的安靜，堅定歡樂，音樂也是全人類所有共同的語言，這也就是“天籟”。
寫大自然的聲音篇十三
是悅耳的；是粗獷的；還夾雜著點點孩子氣。
小時候，在放暑假的時候，爸爸帶我去鄉(xiāng)下的一個地方避暑。那兒有條小溪，有小魚，只有少許的魚兒。但我可不管這么多，我一把踏進小溪里，在水中撲騰撲騰地踩水。在夕陽的照耀下，點點銀光的陪襯下，聽，這是大自然在與我快樂玩耍的愉快的笑聲！
冬天，我和家人圍著電爐烤火，看文藝會演。屋里一片溫馨的畫面，屋外卻是寒風在呼呼地響。
沙沙沙，嘿！這是春風的聲音。和著樹葉兒優(yōu)美地舞姿，她的聲音悅耳又動聽。真不知道她是怎樣練就這么一副好嗓子的。
呼－－咻咻！“兇惡”的秋婆婆在發(fā)怒！正把可憐的小樹葉們從她們的媽媽－－樹身上拉走！小樹葉兒哭喊著不愿離去，樹媽媽也悲傷地揮揮手，與她的孩子們道別。
可這是一聲聲令人心揪的聲音！
我不忍心再繼續(xù)當聽眾了，只得快步走向家里。
……。
大自然，一個多么變幻莫測的孩子！
一會兒高興得天空萬里無云，艷陽高照－－這可害慘了那些愛美的女孩哦！
一會兒烏云布滿蒼穹－－好像那個是人就知道的《西游記》里每逢有妖精來時的場面??！
一會兒又哭得稀里嘩啦，讓人措手不及－－一個個抱頭鼠竄！
……。
大自然，你好像現(xiàn)在的我們－－變幻莫測！
寫大自然的聲音篇十四
多姿多彩，可神奇啦！每一種生物都會有屬于它的那一種聲音。
白天，小鳥們掠過天空，發(fā)出了“唧唧，唧唧”的聲音。
知了聽見了，不甘示弱，大聲地叫著：“知了，知了“好像在說：“你的聲音可沒有我的好聽?！?/p>
夜晚，小動物們更活躍了，居然開起了音樂會。
小蟲字子們唱著美妙的歌，我聽著，聽著，仿佛自己也是其中的一員，我打開嗓子，大聲地唱著。突然，歌聲嘎然而止。我一下子醒了過來，原來小蟲子們的.表演結(jié)束了。
接下來，該輪到青蛙兄弟了。它們“呱呱，呱呱”的叫著，好像贊美著，那美麗的池塘。
紡織娘上場了，它可是一位有名的女高音?！翱椏?，織織”。紡織娘用它那美妙無比的女高音，唱出一個個五彩斑斕的音符，音符們也排著隊，鉆進了我的耳朵，鉆進了我的心胸，留在了我的心里。
“唰唰唰，唰唰唰”擊鼓表演開始了，小蟲子們舉起了它們強有力的手，用力地敲打著矮灌叢中的葉子和小草。
音樂會結(jié)束了，我聽得很開心，樹爺爺﹑小草弟弟﹑小花姐姐也很開心吧！
樹爺爺，拍起了它那雙蒼老的手，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”；小草弟弟，跳起了舞，“沙沙沙，沙沙沙”；小花姐姐，唱起了歌，“啦啦啦，啦啦啦”；風好像也來湊熱鬧了，他亂飛著，發(fā)出了“呼呼—，呼呼—”的聲音；我也拍起了手，“啪啪啪，啪啪啪”。
好神奇呀！
寫大自然的聲音篇十五
聽，沙沙沙。那是林間陣陣的風聲。沙沙沙，仿佛揮舞著沙錘。聲音如此熟悉，如此貼近，似乎風兒在對我耳語,我感覺到風姑娘在跟我揮手致意。聽，嘰喳嘰喳。那是樹上的唱歌的小麻雀。嘰喳嘰喳，仿佛炫耀著她的嗓音。聲音如此優(yōu)美，如此動聽，好像那是一個沒有旁人的舞臺。我感受到了她們對春天最美的歌頌。聽，叮咚叮咚。那是山間緩緩流出的泉水。叮咚叮咚，仿佛在敲打著揚琴。聲音如此清澈，如此純凈，似乎在沖洗著我的耳朵。我仿佛也看到了那初春甘甜的泉水在順著山的間隙流淌下來。
其實，在大自然中，每一個音符，每一種聲音都蘊藏著一種獨一無二的美。這就需要我們擁有一雙能發(fā)現(xiàn)美的耳朵，把大自然中的“天籟之音”變成一個個美妙的音符，譜寫成一首悅耳動聽的“自然合奏曲!”
寫大自然的聲音篇十六
是動聽的，是粗擴的，是歡快的.，是寂默的。
春天的一大早，公雞叫喔喔地叫著，都把我吵醒了，我乒地一聲打開窗戶，小鳥在枝頭唱著美妙的歌，勤勞的小蜜蜂也不甘示弱，翁翁一采起了蜂蜜，穿綠色衣服大眼睛的青蛙呱呱地叫著，好像在說：春天來了，春天來了。天鵝姐姐嘎嘎的叫著好像在跟小溪親切地交談著。
知了知了，知了知了，知了正在唱著歌，好像在說：夏天已到，夏天已到。小朋友在小溪里打水戰(zhàn)，翻跟頭，側(cè)身游，歡快極了。小朋友咔嚓咔嚓地吃起了冰棒。有一天晚上，突然轟隆隆的雷聲可怕極了，越下越大，沙沙沙，沙沙沙的聲音加上轟隆隆的聲音是多么可怕?。∮晁卧诖皯羯?，滴滴滴的聲音真美妙啊！
秋天，風嘩嘩的吹著，樹葉啪啦啪啦地掉在了地上，咝咝咝，咝咝咝，很多小動物正在尋找準備過冬的食物。
冬??！姨哨哨地走了過來，北風呼呼地吹著，一搜船在潔冰的路上開著，嘟嘟嘟地叫著，好像一個受傷的小朋友在說誰來幫幫我！快樂的是，我們在潔冰上滑冰，真是快活極了。冬天還有一個節(jié)日，就是冬奧會，體育館里發(fā)出了熱鬧的聲音，“哇”中國隊又獲勝了。所有人都歡呼起來！爸爸、媽媽、弟弟和我都在火爐過烤火，中午，我和爸爸下棋，真是好玩極了，咚咚咚，是小明來我們家做客了，我高興地和他電腦，轟轟轟，??！勝利了，我和小明玩的津津有味。最后，我們吃了團圓飯。
時時刻刻都在我們身邊，只要你認真觀察就能發(fā)現(xiàn)。
寫大自然的聲音篇十七
聽，樹上的鳥兒高聲啼囀，唱出一首首沁人心脾的歌，知了聽了也不甘落后，跟著“吱吱吱”地伴奏。不一會兒，就有更多的音樂家想要加入?？?，奔流的山溪做起了舞伴，風中搖曳的草兒就像一個指揮家正指揮著呢!桂花妹妹也在這大自然舉辦的'音樂會中忙著展現(xiàn)自己。
轟隆隆!雷雨來了，可音樂會并沒有因此而受到影響，反而變得跟熱鬧了。調(diào)皮的小雨點打在石榴弟弟的腦袋上，仿佛是在邀請他快睜看眼看表演呢;風爺爺也心血來潮，拿起他的手風琴，演奏出嘩--嘩--咝--咝--沙--沙的聲音，時而緩，時而急，時而沉重，時而歡快。小魚兒此時也陶醉在了婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲里，吐出了五彩繽紛的小泡泡。
夜晚，雨停了，大自然籠罩著一層輕輕的薄霧，進入了夢香······。
寫大自然的聲音篇十八
“泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲漸歇”。大自然的美妙音律絕對是一首百聽不厭的優(yōu)美樂曲。
你聽過雨的旋律嗎？“嗡嗡嗡”沐著淡煙疏雨，任它摩挲我的顏面，這旋律帶著一抹淡淡的郁悒，好深沉；“嘀嗒嘀嗒”一陣輕快的旋律，是它天真的喜樂，在原本陰翳的心版上加上色彩，引進陽光，好歡悅；“淅瀝瀝”短促的旋律，讓人來不及凝神，只感到散亂，似乎在訴說著它們的自由；“嘩啦啦”這急驟的、漫天撒來的旋律，如同響雷，讓人喘不過氣來。
寫大自然的聲音篇十九
在大自然中有許許多多的奇妙的聲音，這些聲音也無處不在。
清晨，我來到了療養(yǎng)院。“呱呱”“呱呱”從池塘那兒傳來了幾聲蛙叫。我走近一看，即使只青蛙聚集在一起，原來它們正在開會??！這次會議的內(nèi)容是：怎樣讓那些整日里“嗡嗡”叫的蚊子死得一只不剩。“呱”“呱”青蛙們正在你、你一言我一語的出謀劃策。有的說：“我們可以在各個地方設(shè)下天羅地網(wǎng)，這樣蚊子就跳不過我們的五指山了！”有的說：“這個方法……”還沒說完，另外的青蛙就打斷了它的說話。
“知了，知了?！敝私裉炱鹆藗€大早，趴在樹上催促周圍的朋友們快點起床，太陽都曬屁股了！“嘰嘰喳喳”鳥兒聽見了，從窩里飛出來覓食。一會兒飛得高，一會兒飛得低。不一會，嘴里就叼回了幾條戰(zhàn)利品——蟲子，趾高氣昂的肥仔高空中，回窩去了。這不禁讓我想起了早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲子被鳥吃這一句話。
天空剛剛還是萬里無云的，可是天公不作美，這會兒有事烏云密布。真像一個小孩子，真是說變臉就變臉啊！“?。〔缓孟掠炅?！”我趕快用手遮住頭，像一支離弦之箭，快速向家里奔去。
真奇妙??！
寫大自然的聲音篇二十
大自然里的一切都是那么美妙，那么神奇。走進大自然，聆聽奇妙的聲音，是一種享受，一種樂趣。
雨
“滴答——”先是幾滴雨，滴在樹葉上，滴在屋檐上，滴在馬路上，這種聲音幾乎是聽不見的。漸漸地，雨變大了，“嘩嘩嘩——”像一首歡悅的歌謠。雨點們唱著歌，跳著舞，給大自然添加了幾分韻味。
風
里的風是毫無規(guī)律的。它來了，時而“嗚嗚——”的唱著歌，輕輕地向你走來；時而把樹葉吹得“沙沙——”只響，好像是要讓大樹幫它伴奏似的；時而“呼呼——”而來，好像誰惹怒了它，放肆狂吹，吹彎了樹枝，吹亂了行人的頭發(fā)。風聲是多樣化的，當然也是多姿多彩的。
雷
“轟隆隆——”突然，天上出現(xiàn)了一道。不一會兒，又聽見了幾聲雷，那雷聲很像的鼾聲，不太有節(jié)奏。只是越往后越響，只聽“隆”一聲，像是要把天劈開似的，像火車在前進的`聲音，又想兇猛的野獸在吼叫。雷雖然不是優(yōu)雅的女低音，但它是雄渾的男高音。
雪
我看著紛紛揚揚地飄落，像無數(shù)個調(diào)皮的精靈輕輕地敲打著門窗。心中總有一股說不出的興奮與激動。小小的呀，像一只只小小的蝴蝶，在空中翩翩起舞；像一個個天真的孩子，投向大地的懷抱中……我伸出雙手，一朵美麗的小雪花跳到了的手掌中，我深恐驚擾了她的甜夢，小心翼翼地問：“我的，你從哪里來？又到哪里去？”雖然聽不到它的回答聲，但我早已浮想聯(lián)翩。
很豐富，只要仔細聆聽，我們就會感到她的美妙、神奇……。
寫大自然的聲音篇二十一
大自然有許多奇妙的聲音，我們因為平常很忙，而沒有親自體驗，所以，我們要仔細的去聆聽，體會一下。
春天來到了，春天急忙喚醒沉睡的花朵兒，花朵兒都向春天微微笑，動物也出來向春天打招呼，大家都急忙把家里打掃、整理乾凈，要好好的過新的一年。
夏天熱死了，植物急忙補充水份，避免死在荒郊野外，動物也在到處買冰，賣冰的都笑哈哈的，許多動物都在水中游泳，農(nóng)夫也開始工作了，大家都向夏天弟弟抱怨。
秋天慢慢的飛過來，秋天跟大樹大吵一架，結(jié)果把大樹弄哭了，動物開始收集食物，準備過冬了，農(nóng)夫也笑嘻嘻的收割著稻子，植物還是在開心的玩著，從秋天開始，大家都忙了起來。
冬天把彩色大地變成白色世界，不但又寒冷又寂寞，整個森林都靜悄悄的。
大自然美妙的聲音，值得我們?nèi)ンw會，我們不常聽見，所以，如果有去山上，就要仔細的聽，必免浪費這一次的機會，如果靜靜的聽，是很美妙的音樂。
寫大自然的聲音篇二十二
你們聽過嗎？要想聽，需要靜心去感受，去品味，去欣賞。
平時，呈現(xiàn)在大家面前的大樹像只笨苯的小熊?？墒?，大樹也有她的另一面，它也有語言，有思維，有想法。當樹葉嘩啦嘩啦在響的時候，也許，是被砍倒了，這是大樹呼救的語言。小草也一樣。有時，你會忽略耳邊微弱的可有可無的聲音，那是小草在哭泣。當你行走在草地上的時候，你踩過的每一棵小草，那種撕心裂肺的痛苦，你感受過嗎？在說說花兒吧。有高貴的百合花，熱情的向日葵，溫暖的康乃馨，可愛的小白菊，你聽過他們的竊竊私語么？當花兒從它們溫馨的家被采摘到花店的時候，那種絕望，那種憤怒，你體會過么？咦！哪里在演奏著歡快的樂曲？原來是溪流。那種溪流的聲音就像一曲歡樂頌，那一朵朵小小的浪花就像一個個跳動的音符。
可是，有一天，大樹哭了，小草哭了，花兒哭了，溪流哭了，大自然在哭泣。樹被砍倒了，小草被踐踏了，花兒被摘走了，溪流的衣服被弄臟了。它們只能默默忍受，獨自委屈。而我們這些破壞大自然的人類，從未聆聽過它們的聲音。它們的悲劇還要持續(xù)到什么時候？讓我們一起保護它們吧，因為它們漫長的.一生只有這一個燦爛的瞬間。
寫大自然的聲音篇二十三
大自然是一位神奇的音樂家，他把整個世界變得有聲有色。
原來是青蛙在歌唱！青蛙可是一位貨真價實的大歌唱家。他的歌聲在動物界那可是赫赫有名的。蟲子蚊子聽見了就躲的遠遠的。一到夜晚，青蛙的個人歌唱會。也就開始了“呱呱呱呱....”下面忠實的觀眾聽的陶醉在荷花池邊。我一開始聽見了，覺得這就是噪音。但聽久了，我便覺的這就是大自然中的天籟之音。這是人類所演奏不出來的天籟之音。
要說音樂大師，風那可是當之無愧了。
風無處不在，哪兒有風，哪兒就有音樂：沙漠中的沙子，與風來了一個大合唱，風輕輕地撫摸著風鈴，為人們送來了一曲《鈴兒響叮鐺》；風兒搖動著樹與花草，它們吹奏了一曲四重奏，這一切都有風的幫忙,"呼呼呼......"風兒又在唱歌了.
"沙沙沙"風雨這對組合又在歌唱."呼呼呼,沙沙沙......"。
甲蟲音樂家們,已經(jīng)聞名中外了,每只蟲子都想來聽聽這5只甲蟲的天籟之音.
"撲哧撲哧"它們的音樂會開始了!
觀眾席里坐滿了觀眾,每一首曲子演奏完后,就是一片熱烈的掌聲.他們?nèi)褙炞⒌恼駝又岚?臺下的蟲子興奮得不知道怎樣形容.而當結(jié)束這場音樂會時,鮮花已經(jīng)堆成了山.....
……。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14016183.html】
