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排球策劃書篇一
隨著冬奧會的火浪熱潮，我校迎來了“春天我們在行動(dòng)”一系列活動(dòng)，“春燃杯”排球賽是其特色活動(dòng)之一。這場始終秉承著“友誼第一，比賽第二”原則的排球賽，在往屆的舉辦中，都取得了圓滿的勝利，相信這次的排球賽舉辦的更為出色！
二．活動(dòng)背景。
春燃杯排球賽是我校每年必舉行的活動(dòng)之一，他針對我校全體排球愛好者，尤其對于09級新生，一張張嶄新的，稚嫩的面孔，讓我們看到了青春的活力。校學(xué)生會本著“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”的宗旨，熱切的希望他們能夠感到我校團(tuán)結(jié)奮斗與拼搏向上的氛圍。
三．活動(dòng)目的，意義和目標(biāo)：
“健康的身體是革命的本錢”為了增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識，增進(jìn)同學(xué)間的交流、協(xié)助、團(tuán)結(jié)，促進(jìn)學(xué)生的體育鍛煉熱情，提升學(xué)生的身體素質(zhì)，豐富活躍校園文化生活，倡導(dǎo)時(shí)尚健康生活方式，促進(jìn)武漢理工大學(xué)運(yùn)動(dòng)水平的提高，通過排球比賽，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)組織凝聚力，為廣大同學(xué)搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)的平臺，增加同學(xué)門的課余活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)之間的交流，使學(xué)生們體會有紀(jì)律有組織的集體力量。
四．資源需要。
本次活動(dòng)預(yù)計(jì)需要人力資源，物理資源等相關(guān)資源。首先，人力資源需要我們部門及其其他相關(guān)部門。甚至排球協(xié)會會出相應(yīng)人數(shù)分別負(fù)責(zé)比賽的計(jì)分，計(jì)時(shí)，裁判，負(fù)責(zé)積分牌，維持現(xiàn)場秩序等相關(guān)工作。比賽前我部門將邀請對排球比賽規(guī)則熟知的學(xué)長，開會為大家講解具體排球比賽相關(guān)規(guī)則，使工作人員提前接受訓(xùn)練。比賽場地方面，我部將提前校體育部申請排球場地，于比賽前一天。考慮到競技比賽的激烈性，我部門特將準(zhǔn)備一點(diǎn)藥物以備緊急意外情況的需要。
五．活動(dòng)開展。
在賽事部署方面，體育部三位部長將于比賽之前與六院體育部部長。排球協(xié)會會長進(jìn)行多次溝通協(xié)商。在團(tuán)委樓會議室召開余區(qū)六院體育部部長交流會，針對排球比賽相關(guān)事宜進(jìn)行主要討論，并抽簽決定賽程安排，討論比賽細(xì)節(jié)。
六．活動(dòng)宣傳工作。
在比賽宣傳方面，本部門將于比賽前一周與宣傳部，新聞部等部門溝通聯(lián)系。與宣傳部協(xié)調(diào)好時(shí)間，地點(diǎn)等各個(gè)方面問題，于比賽前幾天將排球比賽宣傳板分別擺放于一，三食堂門口。以主題突出，色彩鮮明的版面設(shè)計(jì)吸引大眾目光，給大家留下深刻印象，初步充分起到宣傳活動(dòng)的目的。另外，在比賽過程中，與校學(xué)生會新聞部合作，作好活動(dòng)照片的紀(jì)錄工作，包括活動(dòng)組織狀況以及后勤工作準(zhǔn)備等相關(guān)內(nèi)容，并將采訪的新聞稿發(fā)表在“理工青年”“經(jīng)緯網(wǎng)”“學(xué)校網(wǎng)”“校園網(wǎng)”等學(xué)校網(wǎng)站上。新聞部用相機(jī)紀(jì)錄下激烈比賽的精彩瞬間。這些方面的宣傳工作將最大限度的提升本次籃球比賽的`影響力和吸引力。
七．活動(dòng)準(zhǔn)備工作。
比賽前，體育部全體成員召開會議討論比賽相關(guān)事宜并對比賽工作最終有效分配及部署，以確保比賽有序進(jìn)行。此外，為提升體育部委員工作能力，邀請經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長為大家詳細(xì)講解排球比賽規(guī)則，裁判手勢等相關(guān)內(nèi)容，使得大家能夠提前適應(yīng)“春燃杯”排球賽比賽流程，計(jì)分規(guī)范。在場地申請方面，我部門將作到及時(shí)，正規(guī)。加上場地申請，場地號碼及比賽調(diào)幅張貼懸掛時(shí)間的正確把握，有效避免了比賽時(shí)間與球場球員發(fā)生沖突。在后勤工作方面，記分牌，工作證的租界，哨子，飲用水的準(zhǔn)備，宣傳板，桌椅的擺放與回收，本部門將力求作到完備，力制完美！
八，賽事安排（初步）。
本次排球賽分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段采用循環(huán)賽形式，按積分排名決出前四名進(jìn)入決賽。第二階段有初賽積分前四名的球隊(duì)在淘汰制決定最終名次，并由獲勝球隊(duì)推舉本隊(duì)優(yōu)秀球員。獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)狀等將于比賽結(jié)束后商議決定。
九，經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
十．活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)（應(yīng)急預(yù)案）。
活動(dòng)中出現(xiàn)的意外情況（如受下雨等不可抗拒天氣因素的影響），本部門將及時(shí)有效的針對情況的緊急程度提出相應(yīng)應(yīng)對方案。很多意外會不可避免的給活動(dòng)的舉辦帶來一些不確定性因素，因此，完備的應(yīng)急措施將在第一時(shí)間被提交，力求完美解決。
十一，活動(dòng)總結(jié)工作。
本次“春燃杯”排球賽的每場比賽都將本著“公平，公正”的原則，所有裁判秉公執(zhí)，不徇私情。使本次排球賽成為公平競爭的比賽。相信在校領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)委老師，主席團(tuán)以及其他部門的共同努力與信任下，我們可以成功舉辦此次排球賽。
排球策劃書篇二
一、活動(dòng)主題：“超越勝負(fù)、和諧校園”
二、比賽時(shí)間：
比賽地點(diǎn)：籃球場。
三、比賽目的：
為了增強(qiáng)本校學(xué)生的凝聚力，本次活動(dòng)本著"友誼第一、比賽第二"的宗旨進(jìn)行,同時(shí)進(jìn)一步豐富我校大學(xué)生的課余文體活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)之間的交流,引導(dǎo)廣大同學(xué)積極向上的生活態(tài)度,創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快的.學(xué)習(xí)氛圍;同時(shí)充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的活力和體育運(yùn)動(dòng)之美,加強(qiáng)同學(xué)之間的合作精神.
四、主辦單位：
協(xié)辦單位：
參賽單位：08、09級各個(gè)班級。
五、邀請嘉賓、裁判：
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各系部領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、任課教師等。具體如下安排：
仲裁主任：
仲裁委員：評委：裁判員：
六、前期準(zhǔn)備工作:。
1、裁判：
2、記錄：體育部；
3、物力資源：
4、宣傳活動(dòng)。
七、工作安排：
1、校學(xué)生會紀(jì)檢部、體育部負(fù)責(zé)在現(xiàn)場維持次序、后勤。
2、校學(xué)生會衛(wèi)生部負(fù)責(zé)在現(xiàn)場保持現(xiàn)場衛(wèi)生。
3、校學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)和宣傳活動(dòng)。
八、宣傳方式:。
九、晉級制度。
1.此次比賽實(shí)行六人制比賽，以班級的名義參賽。
十、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：
十一、注意項(xiàng)目:1．每場比賽參賽隊(duì)員必須為本班人員。
2．比賽時(shí)一切聽從裁判指揮，如有異議，隊(duì)長可向裁判提出，嚴(yán)禁比賽時(shí)起哄。
3．友誼第一，比賽第二，重在交流。比賽中出現(xiàn)斗毆情況，雙方取消本次活動(dòng)參賽資格。
4、各隊(duì)可自行組織啦啦隊(duì)，并保證啦啦隊(duì)文明。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳費(fèi)用：約xx元（宣傳海報(bào)前期后期、比賽橫幅、比賽裁判用品、其他準(zhǔn)備資料等）。
獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)狀x張。
費(fèi)用預(yù)計(jì)：約x元。
排球策劃書篇三
活，加強(qiáng)校園的體育氛圍，推廣排球文化。
（注意：請每個(gè)部門的負(fù)責(zé)人與每天晚上12點(diǎn)前匯報(bào)當(dāng)天的工作進(jìn)度?。?/p>
注意： 成立應(yīng)急小組：賴夢琳 雷華輝 歐陽永安 以及比賽當(dāng)天沒有裁判工作的工作人員，負(fù)責(zé)處理一切意外情況。
1、賽程安排：
第一輪：分為2個(gè)小組進(jìn)行小組循環(huán)賽，決出每組的前兩名。（14號~15號）
第二輪：小組第一名vs小組第二名，勝出的兩隊(duì)決冠亞軍，負(fù)的兩隊(duì)決出季軍（19號） 第三輪：決賽（21號）
2、每場安排主裁判一名、邊裁兩名、翻牌員一名、記分員一名
3、比賽前15分鐘，負(fù)責(zé)當(dāng)場比賽物資的.同學(xué)將物資搬運(yùn)到場地，比賽后由負(fù)責(zé)同學(xué)搬回或歸還。
4、如遇下雨等特殊情況，有應(yīng)急小組決定繼續(xù)比賽或推遲比賽
秘書部：
1、 財(cái)政預(yù)算，物資購買
2、 與學(xué)校、各學(xué)院的體育部聯(lián)系
3、 負(fù)責(zé)報(bào)名工作及最后統(tǒng)計(jì)工作
4、 每次比賽完后再賽程表上登記比賽結(jié)果
5、 開幕式及閉幕式上的接待工作
6、提前一天（電話/短信）再次通知各參賽隊(duì)負(fù)責(zé)人
排球策劃書篇四
一：活動(dòng)名稱：
二：活動(dòng)主題：
賽出青春，賽出風(fēng)采。
三：活動(dòng)背景：
社會發(fā)展日益迅速，在繁忙的生活中幾乎沒有鍛煉的時(shí)間，而當(dāng)代大學(xué)生也隨著生活節(jié)奏的加快而漸漸的疏于了鍛煉，身體素質(zhì)也每況愈下。疏于鍛煉的他們也漸漸的忘記了運(yùn)動(dòng)的快樂和重要性。鷹潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院在五四期間舉辦的排球賽，我系積極參與。
四：活動(dòng)目的及意義：
為了豐富我系同學(xué)們的課余生活，展示我系同學(xué)們的體育才華，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情；增強(qiáng)各班級之間的凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情；也為了加強(qiáng)同學(xué)們春季戶外鍛煉的意識。
五：活動(dòng)內(nèi)容：
一：選拔隊(duì)員：在上學(xué)期中，體育部各成員已經(jīng)在各班級宣傳并收取各班有興趣參加的同學(xué)名單，并經(jīng)過篩選已經(jīng)選出了訓(xùn)練的.排球隊(duì)隊(duì)員以及男排和女排的隊(duì)長。
二：訓(xùn)練：因?yàn)楸荣悤r(shí)間的接近，我們系的訓(xùn)練也已經(jīng)加強(qiáng)。訓(xùn)練的時(shí)間分為兩個(gè)時(shí)間段：分別為早上和傍晚，隊(duì)員們都很積極的參加訓(xùn)練。
三：比賽：在五四排球賽上面選出排球隊(duì)里實(shí)力最好的隊(duì)員來參加比賽。力求發(fā)揮最大的實(shí)力。秘書部負(fù)責(zé)安排每天比賽的拉拉隊(duì)隊(duì)伍。由實(shí)踐部做橫幅為比賽人員加油。
六：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
七：活動(dòng)地點(diǎn)：
風(fēng)雨球場。
八：活動(dòng)時(shí)間：
四月底五月初。
九：活動(dòng)主辦方：
教育系團(tuán)總支活動(dòng)。
承辦方：教育系體育部。
排球策劃書篇五
南寧地區(qū)教育學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會。
南寧地區(qū)教育學(xué)院排球場。
20xx年11月5日至7日。
（1）以班為單位分為三組。
（2）每組由10名選手組成。
（3）比賽采用三局二勝制，每局21分，決勝局15分，節(jié)間休息2分鐘。
公平、公正、公開。
比賽時(shí)間、地點(diǎn)：20xx年4月5日—7日下午5點(diǎn)鐘、a棟教學(xué)樓前氣排球場。
賽前準(zhǔn)備。
秘書部：申請比賽場地和氣排球。
體育部：選好裁判員2名、統(tǒng)計(jì)好各班參賽選手、準(zhǔn)備物力資源（計(jì)分牌2個(gè)、氣排球1個(gè)、哨子2個(gè)）。
宣傳部：負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳——設(shè)計(jì)橫幅。
外聯(lián)部：為本次活動(dòng)拉贊助。
組織部：做好參賽選手的簽到表和比賽計(jì)分表，負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的紀(jì)律。
生活部：購買所需物品（獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品等）學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)比賽的拍照工作。
其他部門：作為機(jī)動(dòng)組。
團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
排球運(yùn)動(dòng)由兩隊(duì)各六名選手組成，每隊(duì)的球員都有自己固定的位置，三名網(wǎng)前選手和三名靠近底線的選手，每一方擊球過網(wǎng)不得超過三次，原則上一名攻擊手將和一名隊(duì)友在網(wǎng)前攔截，阻止球落入本方半場并可以通過攔截直接得分。簡單來說，運(yùn)動(dòng)員不得持球，不得連續(xù)擊球兩次。他們可以用身體的任何一個(gè)部位擊球，但是如果球從球員身上的某一部位彈到另一部位時(shí)，將被認(rèn)作是兩次擊球，按違例計(jì)算。如果球員在界外擊球或擊球時(shí)身體的某一部位觸網(wǎng)將被判失分。
每方的六名球員按順時(shí)針方向輪流發(fā)球。發(fā)球球員可以用上手或下手發(fā)球，用拳，伸開的五指或是手臂來都可以。發(fā)球可以在底線后的任一處開球，但是規(guī)則不允許進(jìn)行跳發(fā)球的隊(duì)員在落下時(shí)進(jìn)入場內(nèi)。排球可以落入對方半場的任何一處。
在新的得分規(guī)則下，一方在獲得發(fā)球權(quán)時(shí)同時(shí)得分，即所謂的每球得分制。比賽由3局構(gòu)成。在前2局的比賽中，獲勝的一方必須達(dá)到21分，或在此基礎(chǔ)上比對方高出兩分。在第3局的比賽中獲勝一方只需達(dá)到15分，或在此基礎(chǔ)上比對方高出兩分。
（1）只有前排的球員方可攔網(wǎng)。
（2）球員可在球越過網(wǎng)之前進(jìn)行攔截，但是不得觸網(wǎng)或是干擾對手。
（3）攔網(wǎng)不算作一次擊球。
（4）發(fā)球時(shí)球不得觸網(wǎng)，也不得碰到同隊(duì)的隊(duì)友。
（5）每個(gè)隊(duì)在每局的比賽中都有兩次的暫停機(jī)會。每次每隊(duì)只有5次換人的機(jī)會》。
排球策劃書篇六
組織部門：教育系學(xué)生會文體部。
四、活動(dòng)目的：春末夏初,這是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的季節(jié)，是個(gè)釋放青春的大好時(shí)光。希望教育系師生能在陽光的5月盡情舒展身軀,揮灑汗水，綻放激情。同時(shí)挑選大一同學(xué)中的排球人才，為校排球賽作準(zhǔn)備。以此次活動(dòng)為契機(jī)拉近師生感情。
五、活動(dòng)時(shí)間：05.14(周五)14：30~15：30。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：新區(qū)排球場。
七、活動(dòng)對象：教育系教職工，教育系學(xué)生。
八、拉拉隊(duì)：教育系各班學(xué)生。
九、服務(wù)人員：全體學(xué)生會成員及各班志愿者。
十、比賽制度：三局兩勝制。
十一、活動(dòng)過程：一教師與學(xué)生分別各組兩支隊(duì)伍進(jìn)行比賽(a男教師隊(duì)，b男學(xué)生隊(duì)，c女教師隊(duì)，d女學(xué)生隊(duì))。
二首輪：a隊(duì)vsb隊(duì)，c隊(duì)vsd隊(duì)。次輪：首輪獲勝方爭奪冠亞軍;首輪輸球方爭奪季軍。
三兩組比賽同時(shí)進(jìn)行，每場比賽共進(jìn)行三局。
第一局：25分制。
第二局：25分制。
第三局：15分制。
比賽前，裁判員主持：
1.猜邊。
2.掌握兩隊(duì)的準(zhǔn)備活動(dòng)。
規(guī)則：
1裁判員鳴哨發(fā)球開始比賽，若隊(duì)員在鳴哨之前發(fā)球，無論是否過網(wǎng)，一律不得算分，只能重新發(fā)球。
2裁判員鳴哨終止比賽。
3比賽中，只有裁判有權(quán).對不良行為和延誤比賽進(jìn)行判罰。
4.判定：a.比賽是一組六人，其中一人是自由人，可以用身體的各個(gè)部位觸球。b.得分換位，一方擊球次數(shù)在一次比賽中不得超過三次，同一球員不得連續(xù)擊球兩次。c.發(fā)球犯規(guī)和發(fā)球位置錯(cuò)誤，包括發(fā)球掩護(hù)。d.比賽擊球的犯規(guī)。e.高于球網(wǎng)和球網(wǎng)上部的犯規(guī)。
十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
醫(yī)藥費(fèi)40元。
比賽飲用水、一次性杯子：約250元。
比賽獎(jiǎng)品：冠軍150元排球一只亞軍100元排球一只季軍80元排球一只。
共620元整。
十二、活動(dòng)：賽后由文體部寫，并請我系校報(bào)通訊員進(jìn)行報(bào)道，并在院團(tuán)委網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
備注：此次活動(dòng)以聯(lián)誼方式進(jìn)行，輸贏并不重要，關(guān)鍵在于增強(qiáng)師生感情，增強(qiáng)我系師生凝聚力。
排球策劃書篇七
二十一世紀(jì)的今天，氣排球運(yùn)動(dòng)成為了一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)、休閑、娛樂為一體的群眾性體育項(xiàng)目。集體性極強(qiáng)，協(xié)調(diào)配合，簡單易學(xué)，通過氣排球的比賽形式弘揚(yáng)體育精神，增強(qiáng)全民健身運(yùn)動(dòng)熱情。
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富課余文化生活，調(diào)動(dòng)同學(xué)參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性，促進(jìn)聯(lián)系、交流與學(xué)習(xí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，營造一種努力拼搏，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的競爭氛圍，充分展現(xiàn)我們熱情陽光的青春氣息，院學(xué)生會決定舉辦學(xué)生排球賽。
展現(xiàn)青春魅力，洋溢青春氣息
柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會文體部
柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院坡上排球場
20xx年4月6號至10號。
（1）學(xué)生會全體成員平均分為8組
（2）每組由10名選手組成，可以調(diào)備4名后備隊(duì)員。
（3）比賽采用三局二勝制，每局21分，決勝局15分，節(jié)間休息2分鐘。
公平、公正、公開
抽比賽對手時(shí)間、地點(diǎn)：20xx年4月5日下午6點(diǎn)鐘（在院學(xué)生會辦公室抽簽）
比賽時(shí)間：20xx年4月6日~10日第一場比賽時(shí)間：6點(diǎn)
第二場比賽時(shí)間：6點(diǎn)30分
（前3天初賽，第4天復(fù)賽，最后一天決賽）
文體部：申請比賽場地。準(zhǔn)備物力資源（計(jì)分牌2個(gè)、氣排球2個(gè)、哨子2個(gè)），負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳（宣傳包括電子宣傳欄、廣播、海報(bào)）。在比賽前兩天組織各參賽隊(duì)伍的代表抽取參賽對手。在比賽兩天前選好比賽裁判10名（院裁判社）（1裁，2裁，各2名，施線員4名，記錄員2名）。
辦公室：在比賽前一天再次確定初賽參賽選手的準(zhǔn)確名單。比賽前一天打印好參賽選手的簽到表和比賽計(jì)分表。設(shè)備組：負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的紀(jì)律生活部：購買所需物品（水，獎(jiǎng)狀等）。
學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)比賽的拍照工作。
其他部門：作為機(jī)動(dòng)組。
1、運(yùn)動(dòng)員必須無條件服從裁判的判決，若有意見，當(dāng)場比賽結(jié)束后由隊(duì)長向組委會提交申訴報(bào)告并出示相關(guān)證明材料方可受理。凡對運(yùn)動(dòng)員資格有意義提出申訴者。
2、各院參賽隊(duì)員有不服從判決、辱罵、毆打裁判員者，裁判員有權(quán)立即將該隊(duì)員罰令出場。對情節(jié)嚴(yán)重者，可取消該隊(duì)的比賽資格。
3、無故毆打比賽工作人員、觀眾者送交學(xué)生處處理，取消該隊(duì)的比賽資格。參與打架的個(gè)人，給與記過以上處分。
4、如遇雨、大風(fēng)等特殊情況，由負(fù)責(zé)方通知更改比賽時(shí)間。
5、參賽運(yùn)動(dòng)員應(yīng)文明比賽，如有講臟話等不文明行為，立即停止該隊(duì)員比賽；啦啦隊(duì)不可喝倒彩，場上場下以和諧團(tuán)結(jié)為主，如因比賽發(fā)生打假、罵群假等情況，立即停止所在代表隊(duì)的比賽。
團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：冠軍獎(jiǎng)、最團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)、最拼搏隊(duì)獎(jiǎng)
個(gè)人獎(jiǎng)：最佳運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)10個(gè)，均頒發(fā)證書及紀(jì)念品。
單位（元）xxx元
排球策劃書篇八
本次活動(dòng)將本著“友誼第一、比賽第二”“重在參與”的原則進(jìn)行，公平競爭、賽出風(fēng)格、賽出水平。
待定。
待定。
以班級為單位（到各班的體育委員處報(bào)名）。
印刷技術(shù)系全體學(xué)生。
印刷技術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會。
印刷技術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會體育部。
由體育部到各班進(jìn)行宣傳。
1、報(bào)名參賽的同學(xué)必須是印刷技術(shù)系的學(xué)生，以校牌為憑證參賽，不得頂替他人參加比賽，否則取消參賽資格。
2、每班一隊(duì)（上場比賽人員必須為四男兩女、每隊(duì)隊(duì)員6—12人）設(shè)隊(duì)長一名，教練員可由本班輔導(dǎo)員或同學(xué)擔(dān)任，也可以與隊(duì)員互謙。
3、比賽期間的后勤工作由各個(gè)班級自行安排、組織拉拉隊(duì)及秩序的維持由各班自行負(fù)責(zé)。
1、由體育部到各班進(jìn)行宣傳。
2、發(fā)放報(bào)名表至各班體育委員處。
3、邀請校體育組老師當(dāng)裁判。
4、選工作人員若干名。
5、統(tǒng)計(jì)報(bào)名表、分組。
6、準(zhǔn)備器材、購買獎(jiǎng)品。
1、比賽采用三局兩勝制，前二局每局25分，第三局15分。
2、每場比賽開始前15分鐘，各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)必須把首發(fā)的6名隊(duì)員名單和替補(bǔ)隊(duì)員名單提交本場的記錄員。賽前不申報(bào)6名替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員名單，則在比賽中不得換人，雙方在每局中有權(quán)申請暫停兩次，每場比賽可換六人次，每局中間休息3分鐘。比賽前由裁判執(zhí)行抽簽，決定第一局的發(fā)球及場區(qū)，抽簽由雙方隊(duì)長參加。
3、第一、二局中，如出現(xiàn)雙方比分到25平時(shí)，比賽繼續(xù)進(jìn)行，直到一方領(lǐng)先2分，比賽結(jié)束；第三局比賽哪一方先到15分，且至少領(lǐng)先對方2分即為獲勝，否則繼續(xù)比賽直到產(chǎn)生兩分差距為止，第三局在一方先得到8分時(shí)交換場地。
4、發(fā)球和接球：
（1）比賽時(shí)，每隊(duì)上場六人，四男二女各方場上的六人須輪流發(fā)球，不得有人多發(fā)或少發(fā)，發(fā)球區(qū)域在底線后，參賽隊(duì)員只得用手進(jìn)行發(fā)球。
（2）發(fā)球時(shí)，裁判哨聲吹響后隊(duì)員必須在10秒內(nèi)將球發(fā)出，如果時(shí)間已過，而球未發(fā)，對方得分，發(fā)球時(shí)必須拋起擊球，如果球落地則對方得分，發(fā)球不得踩線或進(jìn)入球場內(nèi)，前排三人，可以在三米線前起跑扣球或攔網(wǎng)。
（3）在發(fā)球人擊球之前出現(xiàn)錯(cuò)位或越位現(xiàn)象時(shí)，對方直接得分。
（4）每隊(duì)觸球三次必須過網(wǎng)，但前排攔網(wǎng)不計(jì)在三次觸球之內(nèi)。后排隊(duì)員在3m線前不得起跳擊球，隊(duì)員接球可以用身體任一部位。
（5）一人不可連擊兩次，如犯規(guī)對方直接得分。
（6）在球未落地、分出勝負(fù)前，隊(duì)員在任何情況下，不得觸網(wǎng)，不得腳過中線，不得進(jìn)入對方場內(nèi)。
（7）各局的先發(fā)球員在一局中只能退場一次，再進(jìn)場一次，而且必須回到原先位置。替補(bǔ)球員在該局中只能進(jìn)場一次替補(bǔ)先發(fā)球員，而且只能由被其替補(bǔ)退場的先發(fā)球員來替補(bǔ)他。
（8）比賽得一分情況：
a、球成功地落在對方得比賽場區(qū)。
b、對方犯規(guī)。
c、對方受到處罰。
5、比賽棄權(quán)：
（1）代表隊(duì)無故不參加規(guī)定的比賽即為棄權(quán)，對方獲勝。
（3）運(yùn)動(dòng)隊(duì)不服從裁判員的裁決，中斷比賽超過5分鐘。
即為罷賽，判決對方獲勝。
6、比賽共分兩個(gè)賽程：淘汰賽和決賽。
（1）每三個(gè)班級為一小組（共十二個(gè)班級）設(shè)a組、b組、c組（比賽前每隊(duì)隊(duì)長前去裁判員處抽簽分組）。
（2）淘汰賽后每小組的第一名進(jìn)入決賽。
1、運(yùn)動(dòng)員必須無條件服從裁判的判決，若有意見，當(dāng)場比賽間歇由隊(duì)長向裁判申訴。
2、如遇雨、大風(fēng)等特殊情況，由體育部通知更改比賽時(shí)間。
記分牌一個(gè)、排球兩個(gè)、排球網(wǎng)、裁判椅。
一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)二名。
排球策劃書篇九
主 任：吳 虓 杜 娟 楊帆
委 員：石老師 向老師
指導(dǎo)老師：楊老師
策劃組：胡 熙 秦國強(qiáng)樂芳芳趙明劉飛
裁判組
組 長：樂芳芳 朱順龍 趙明
副組長：李 闖 廖坤李
組 員：金秋 陳建平 肖長城 王 芳 王鑫鮑丹麗 張金玲
曾凡玲 萬雨龍 吳玉瓊 葛 靖潘森森段宏偉 譚志波 林星官
三、活動(dòng)總旨：塞出友誼 塞出水平 塞出風(fēng)格
四、參賽單位：各系男、女代表隊(duì)
五、比賽地點(diǎn)：學(xué)院燈光球場
六、報(bào)名時(shí)間：4月2日4月25日
七、比賽時(shí)間：5月4日5月1日為期一周（詳見賽程安排）
八、宣傳工作：海報(bào)、板報(bào)、大會等形式
九、活動(dòng)流程：運(yùn)動(dòng)會報(bào)名開幕式比賽過程閉幕式
十、賽程安排：5月4日8日：淘汰賽 三局兩勝
5月9日1日：決 賽 五局三勝
十一、比賽規(guī)則（挑戰(zhàn)冠軍隊(duì)）
1、根據(jù)上屆比賽結(jié)果，除冠軍隊(duì)外，讓第二、三、四名系隊(duì)各領(lǐng)兩個(gè)系隊(duì)進(jìn)行單循環(huán)比賽，得出前3名，進(jìn)入決賽。
2、比賽開始十五分鐘沒來報(bào)道的球隊(duì)當(dāng)棄權(quán)，對手將直接進(jìn)入下一輪賽事。
3、雙方在每局中有權(quán)申請兩次主動(dòng)暫停，有兩次技術(shù)暫停，換人六人次。
4、比賽采用每球得分制。當(dāng)接發(fā)球隊(duì)勝一球時(shí)，該隊(duì)得一分并獲得發(fā)球權(quán)。
5、發(fā)球和接球：比賽時(shí)，每隊(duì)上場六人，發(fā)球區(qū)域在底線后；參賽隊(duì)員只得用手進(jìn)行發(fā)球，發(fā)球時(shí)，不準(zhǔn)踩線或進(jìn)入球場內(nèi)，出發(fā)求人員外，其他隊(duì)員可以在三米線前，球發(fā)出后可以起跑扣球或攔網(wǎng)，每只參賽隊(duì)觸球三次必須過網(wǎng)，但前排攔網(wǎng)不計(jì)在三次觸球之內(nèi)，接球時(shí)必須用手擊球。
十二、獎(jiǎng)勵(lì)制度
評比前六名并給予奧運(yùn)杯及福娃將。且本次比賽將評出優(yōu)秀工作者，優(yōu)秀裁判員，優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員若干名。
備注：在比賽期間，如因場地原因，天氣原因等不可抗拒的原因，主辦方會應(yīng)具體的情況對活動(dòng)做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
十三、資源需要
已有資源：2個(gè)裁判、4個(gè)邊裁、場地（燈光球場）
需要資源：排球2個(gè)、球網(wǎng)1個(gè)、哨子2個(gè)
十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)狀
6份（大張，加鏡框）
12元
獎(jiǎng)品
25個(gè)筆記本
125元
照相費(fèi)用
1元
排球
2個(gè)
9元
哨子
2個(gè)
2元
活動(dòng)用水
15元
總計(jì)
565元
十五、活動(dòng)應(yīng)注意
在比賽中，主承辦單位及各代表隊(duì)?wèi)?yīng)為突發(fā)事情做好準(zhǔn)備。已上是此次活動(dòng)策劃書的全部內(nèi)容，希望各位領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)。
請批示！
此致
敬禮
排球策劃書篇十
目標(biāo)要求。
1、認(rèn)知目標(biāo)：讓絕大部分學(xué)生了解學(xué)習(xí)內(nèi)容基本步驟；理解上手傳球協(xié)調(diào)用力動(dòng)作及緩沖；理解鍛煉身體的方法。2、技能目標(biāo)：基本掌握上手傳球技術(shù)動(dòng)作，提高學(xué)生動(dòng)作協(xié)調(diào)性和各項(xiàng)身體素質(zhì)。3、情感目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生自覺紀(jì)律性，進(jìn)行集體主義教育。
內(nèi)容分析。
1、重點(diǎn)：上手傳球手型的掌握2、難點(diǎn)：上手傳球技術(shù)各環(huán)節(jié)的相互配合及所掌握技術(shù)的靈活運(yùn)用3、要點(diǎn)：上手傳球|“對、迎、引、伸、隨”。
教法。
1、引導(dǎo)法2、重復(fù)練習(xí)3、示范講解及糾錯(cuò)4、語言激勵(lì)5、教師參與。
學(xué)法。
1、模仿跟練2、理解創(chuàng)新（包括個(gè)人和集體）3、相互觀摩、糾錯(cuò)，討論提高。
教學(xué)過程設(shè)計(jì)。
教材處理。
師生活動(dòng)。
一、開始準(zhǔn)備，進(jìn)入狀態(tài)（10’）1、課前準(zhǔn)備2、上課集合3、準(zhǔn)備活動(dòng)二、掌握技能，提高身體素質(zhì)（25’）1、本課教學(xué)采用分組不輪換教學(xué)。2、教學(xué)內(nèi)容（1）導(dǎo)入游戲：
一、開始1、體育委員集合整隊(duì)進(jìn)行常規(guī)檢查。（集合快、靜、齊，思想集中。2、師生問好，教師宣布本節(jié)課內(nèi)容。
3、熱身，進(jìn)入狀態(tài)（1）學(xué)生根據(jù)教師的語言描述，理解做螺旋跑，教師注意語言的引導(dǎo)、準(zhǔn)確和激勵(lì)性。（2）學(xué)生注意力集中，保持好練習(xí)隊(duì)形。（3）根據(jù)學(xué)生熟練程度，可以在跑動(dòng)中加入各種跑跳練習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)作協(xié)調(diào)性練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生注意力的集中。（4）螺旋跑成橫隊(duì)，進(jìn)行徒手操練習(xí)二、掌握技能，提高身體素質(zhì)。
由游戲?qū)氲骄毩?xí)中，讓學(xué)生注意力集中，并充分享受運(yùn)動(dòng)的快樂（2）復(fù)習(xí)雙手墊球：鞏固已學(xué)技術(shù)，力爭能靈活掌握技術(shù)，并能熟練運(yùn)用。引入競爭，激發(fā)練習(xí)積極性（3）學(xué)習(xí)上手傳球：提高學(xué)生自學(xué)能力，動(dòng)作協(xié)調(diào)性，努力提高技術(shù)技能。認(rèn)真練習(xí)。聽從指揮安排。要求學(xué)生開動(dòng)腦筋，充分理解領(lǐng)會動(dòng)作，發(fā)揮想象，大膽創(chuàng)新。（4）折返跑接力游戲：互相鼓勵(lì)，爭取勝利?；疃粊y。開動(dòng)腦筋巧。
1、游戲：打腳腕（1）目的：發(fā)展下肢及腰部力量，提高腳步移動(dòng)能力（2）器材場地：空地一塊（3）方法：游戲者兩人一組，間隔距離以互不干擾碰撞為宜。教師鳴笛后，兩人互相以單手拍打小腿以下的腳腕部位，同時(shí)盡量不讓對方打中自己。每打中一次得一分，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)得分多者為勝利。（4）規(guī)則：打中小腿以上部位無效。（5）教師可根據(jù)學(xué)生活動(dòng)情況，參與學(xué)生游戲，增加學(xué)生練習(xí)積極性。2、排球：（1）復(fù)習(xí)雙手墊球：可兩人，也可多人一球進(jìn)行練習(xí)。要求使球盡量不落地，比比看，誰連續(xù)擊球次數(shù)最多。語言激勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新嘗試，加大難度完成動(dòng)作。在練習(xí)中多動(dòng)腦思考。互相幫助，共同提高。（2）上手傳球1特征：迎球緩沖，連貫擊球。2技術(shù)要點(diǎn)：“對”：對準(zhǔn)來球（正面）；“迎”：雙手放松，做好基本手型，主動(dòng)迎球；“引”：掌握恰當(dāng)時(shí)機(jī)，主動(dòng)緩沖來球，向頭上引球，緩沖來球力量；“伸”：伸臂、伸腕、撥指，將來球擊出；隨前動(dòng)作：放松，準(zhǔn)備下一球練習(xí)。3教法、學(xué)法a、鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己平時(shí)的所見所聞和自己的理解，用已經(jīng)建立的手型和擊球動(dòng)作練習(xí)。自我提高，對于不懂的技術(shù)或問題應(yīng)及時(shí)向教師提出。
b、教師在學(xué)生練習(xí)過程中，巡回檢查，發(fā)現(xiàn)問題，并歸納總結(jié)，找出學(xué)生存在問題關(guān)鍵，及時(shí)給予解決。教師及時(shí)表揚(yáng)閃光點(diǎn)。并請部分好的學(xué)生表演。
c、集中學(xué)生，對動(dòng)作進(jìn)行較細(xì)的講解示范，要求學(xué)生認(rèn)真聽取老師的講解示范，多作對比，發(fā)現(xiàn)問題，設(shè)疑提問，教師解答學(xué)生提問，讓學(xué)生更深層次的理解動(dòng)作。d、歸納總結(jié)，舉例示范，對技能差的同學(xué)注意多加輔導(dǎo)，及時(shí)鼓勵(lì)。3、接力游戲：（1）目的：發(fā)展腰背、腿部力量和速度。
練，較好的掌握動(dòng)作。建立競爭規(guī)則：起跑時(shí)必須雙手觸摸起跑線；兩同隊(duì)隊(duì)員必須以單手擊掌為另一人出發(fā)信號。觀察練習(xí)，及時(shí)語言刺激。三、結(jié)束收心(5’)1、放松練習(xí)2、小結(jié)，提出希望。3、器材回收4、下課。
（2）場地器材：標(biāo)志物（或代替）12—18個(gè)，8m×20m練習(xí)場地一塊。（3）方法：將游戲者分為人數(shù)相等的四隊(duì)或六隊(duì)，成縱隊(duì)站在設(shè)定的起跑線后。教師鳴笛開始，排頭同學(xué)跑步前進(jìn)至最近（6—7米）一標(biāo)志物處，雙手觸摸標(biāo)志物后，后退至起點(diǎn)；再向前跑至本組所屬遠(yuǎn)端（約18米）的那個(gè)標(biāo)志物，雙手觸摸標(biāo)志物后，快速折返跑回起點(diǎn)，與同隊(duì)排頭同學(xué)擊掌后站到隊(duì)尾。被擊掌同伴依照同樣方法做。最先跑完全程的隊(duì)為勝隊(duì)。
b、練習(xí)密度：60—65%。
教學(xué)后記。
排球策劃書篇十一
一、競賽名稱：第一屆排球聯(lián)賽“活力杯”
二、競賽日期、地點(diǎn)
（一）預(yù)賽：4月18日至4月23日分別在長崗和明秀校區(qū)舉行。
（二）決賽：4月25日至30日在長崗校區(qū)舉行。
三、參賽單位：
甲組：各院系及社團(tuán)自由組隊(duì)。
乙組：體育系各班或自由組隊(duì)。
四、參賽辦法：
（一）參賽資格：取得廣西師范學(xué)院學(xué)籍的在校本?？粕?。
（二）人數(shù)：每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)1名，教練1~3名，運(yùn)動(dòng)員6~12名。
（三）報(bào)名和報(bào)到：
1、報(bào)名：各參賽隊(duì)需填寫報(bào)名表一式兩份，于4月15日前交到排球協(xié)會處，聯(lián)系電話：13077764520。
2、報(bào)到：當(dāng)天有比賽任務(wù)的參賽隊(duì)需提前20分鐘到指定的比賽地點(diǎn)報(bào)到，并填寫參賽隊(duì)名稱和首發(fā)隊(duì)員的名單以及位置表。無故遲到15分鐘的算棄權(quán)。
五、競賽辦法：
（一）預(yù)賽階段：
1、抽簽辦法另行通知。
2、賽區(qū)：預(yù)賽共設(shè)三個(gè)賽區(qū)，長崗2個(gè)（男、女），明秀1個(gè)。
3、競賽辦法：預(yù)賽各組采用分組單循環(huán)賽制，排出小組名次。
4、編排：采用《貝格爾編排法》編排。
預(yù)賽各組的.1~3名進(jìn)入決賽，小組3名以后的隊(duì)不再比賽。
（二）決賽階段：
決賽階段的比賽分為小組賽：四分之一決賽、半決賽、和決賽。
六、決賽名次辦法：
各隊(duì)勝一場記2分，負(fù)一場記1分，棄權(quán)記0分，積分多者名次列前，如此類推。
七、比賽規(guī)則、用球。
1、采用中國排球協(xié)會審定的排球競賽規(guī)則。
2、比賽用球：略。
八、錄取名次：
1、獲甲、乙（男、女）前六名的隊(duì)，給以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”,預(yù)、決賽各一隊(duì)。
九、裁判員：
1、由排球協(xié)會、體育系選派，須獲國家二級以上。
2、裁判名額不足時(shí)，由各賽區(qū)選派。
3、賽前2天集中培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一尺度，做到公平、公正。
十、未盡事宜，另行通知。
排球策劃書篇十二
二、活動(dòng)目的。
三、活動(dòng)主題。
展現(xiàn)青春魅力，洋溢青春氣息。
四、組織單位。
南寧地區(qū)教育學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
南寧地區(qū)教育學(xué)院排球場。
六、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年11月5日至7日。
七、比賽形式。
八、比賽原則。
公平、公正、公開。
九、比賽日程安排。
比賽時(shí)間、地點(diǎn)：4月5日—7日下午5點(diǎn)鐘、a棟教學(xué)樓前氣排球場。
賽前準(zhǔn)備。
秘書部：申請比賽場地和氣排球。
體育部：選好裁判員2名、統(tǒng)計(jì)好各班參賽選手、準(zhǔn)備物力資源（計(jì)分牌2個(gè)、氣排球1個(gè)、哨子2個(gè)）。
宣傳部：負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳——設(shè)計(jì)橫幅。
外聯(lián)部：為本次活動(dòng)拉贊助。
組織部：做好參賽選手的簽到表和比賽計(jì)分表，負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的紀(jì)律。
生活部：購買所需物品(獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品等)。
學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)比賽的拍照工作。
其他部門：作為機(jī)動(dòng)組。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
十一、比賽規(guī)則。
排球運(yùn)動(dòng)由兩隊(duì)各六名選手組成，每隊(duì)的`球員都有自己固定的位置，三名網(wǎng)前選手和三名靠近底線的選手，每一方擊球過網(wǎng)不得超過三次，原則上一名攻擊手將和一名隊(duì)友在網(wǎng)前攔截，阻止球落入本方半場并可以通過攔截直接得分。簡單來說，運(yùn)動(dòng)員不得持球，不得連續(xù)擊球兩次。他們可以用身體的任何一個(gè)部位擊球，但是如果球從球員身上的某一部位彈到另一部位時(shí)，將被認(rèn)作是兩次擊球，按違例計(jì)算。如果球員在界外擊球或擊球時(shí)身體的某一部位觸網(wǎng)將被判失分。
2、發(fā)球。
每方的六名球員按順時(shí)針方向輪流發(fā)球。發(fā)球球員可以用上手或下手發(fā)球，用拳，伸開的五指或是手臂來都可以。發(fā)球可以在底線后的任一處開球，但是規(guī)則不允許進(jìn)行跳發(fā)球的隊(duì)員在落下時(shí)進(jìn)入場內(nèi)。排球可以落入對方半場的任何一處。
3、得分。
在新的得分規(guī)則下，一方在獲得發(fā)球權(quán)時(shí)同時(shí)得分,即所謂的每球得分制。比賽由3局構(gòu)成。在前2局的比賽中，獲勝的一方必須達(dá)到21分，或在此基礎(chǔ)上比對方高出兩分。在第3局的比賽中獲勝一方只需達(dá)到15分，或在此基礎(chǔ)上比對方高出兩分。
4、其它規(guī)則。
（1）只有前排的球員方可攔網(wǎng)。
（2）球員可在球越過網(wǎng)之前進(jìn)行攔截，但是不得觸網(wǎng)或是干擾對手。
（3）攔網(wǎng)不算作一次擊球。
（4）發(fā)球時(shí)球不得觸網(wǎng)，也不得碰到同隊(duì)的隊(duì)友。
（5）每個(gè)隊(duì)在每局的比賽中都有兩次的暫停機(jī)會。每次每隊(duì)只有5次換人的機(jī)會》。
理工系團(tuán)總支學(xué)生會。
排球策劃書篇十三
為了增強(qiáng)本系學(xué)生的凝聚力，加強(qiáng)新老生間的交流，促進(jìn)各班間的友誼，培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀排球隊(duì)員，展示我校的人文風(fēng)采，特舉辦本次排球比賽，希望各位同學(xué)本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則，公平競爭，賽出風(fēng)格，賽出水平。
電信系學(xué)生會。
電信系學(xué)生會體育部。
電信系各班。
1、裁判：體育部；
2、記錄：體育部；
3、物力資源：記分牌3個(gè)、排球3個(gè)、秒表3個(gè)；
4、場地申請；
1、系學(xué)生會紀(jì)檢部、體育部負(fù)責(zé)在現(xiàn)場維持次序生活部負(fù)責(zé)后勤。
2、電信系各班生活委員負(fù)責(zé)在現(xiàn)場保持現(xiàn)場衛(wèi)生。
3、系學(xué)生會組宣部負(fù)責(zé)出海報(bào)、橫幅，和宣傳活動(dòng)。
4、校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)傷員的安排照顧。
在教學(xué)樓大廳、宣傳欄、男女生寢室門口四個(gè)地方分別各粘貼海報(bào)宣傳，并發(fā)放通知到個(gè)班（體育部）。
1.此次比賽實(shí)行六人制比賽，以班級的.名義參賽。
2.小組賽采用得分制，每組得分前兩名進(jìn)入四強(qiáng)，得分相同則以凈勝分?jǐn)?shù)決定小組排名。
3.進(jìn)入四強(qiáng)以后的比賽則為決賽，如雙方戰(zhàn)平則有一方先得2球?yàn)閯佟?/p>
比賽將評出冠、亞、季軍三支隊(duì)伍。
20xx年10月日——10月日。
比賽地點(diǎn)：校排球球場。
各班體育委員上交報(bào)名名單。
1、此次比賽實(shí)行六人制比賽，每隊(duì)報(bào)名人數(shù)不超過八人。
2、每場比賽參賽隊(duì)員必須為本班人員。
3、本次比賽一張為25個(gè)球，一共五場。
4、比賽前十分鐘，兩隊(duì)隊(duì)長率領(lǐng)隊(duì)員到檢錄處檢錄，檢錄時(shí)，隊(duì)員需戴校牌。
5、參賽隊(duì)自備隊(duì)服，比賽隊(duì)員不得穿硬釘鞋、皮面鞋。
6、比賽時(shí)一切聽從裁判指揮，如有異議，隊(duì)長可向裁判提出，嚴(yán)禁比賽時(shí)起哄。
7、友誼第一，比賽第二，重在交流。比賽中出現(xiàn)斗毆情況，雙方取消本次活動(dòng)參賽資格。
8、由于客觀情況（如天氣、場地等原因）不能如期舉行比賽的，由負(fù)責(zé)方另行通知。
9、如果隊(duì)伍不能如期參加比賽，必須提前一周通知負(fù)責(zé)方，并說明原因。
10、開球時(shí)間每天為每天下午15：30，希望各隊(duì)提前到場，遲到15分鐘按隊(duì)伍棄權(quán)處理。
11、抽簽儀式于暫定（由各隊(duì)隊(duì)長一人代表參加）。
12、比賽結(jié)束后，各隊(duì)隊(duì)長到裁判處簽字，以保證比賽的可靠性。
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排球策劃書篇十四
記得那次有趣的體育課，我們進(jìn)行了一場有趣的打排球比賽，現(xiàn)在想來，還使我念念不忘呢。
操場上，有的踢毽子，有的跳長繩，有的打羽毛球，每個(gè)人都選擇了自己喜歡的活動(dòng)。我呢，兩手插在口袋里。不知做什么好。這時(shí)，老師拍我的肩膀說：“蔣如宇，你想玩什么?”我一臉茫然，“那里有一個(gè)排球，你去找?guī)讉€(gè)小朋友打排球吧!”“你去哪里，和女生一起打排球吧!”
我來到排球場，所有的女生嘰嘰喳喳地說：“我們?nèi)w打一個(gè)人?！崩蠋熣驹诠降牧錾险f：“五個(gè)女生和蔣如宇站在一起，其余的站在一旁。
比賽開始了，我先發(fā)出一球，我先把球拋向了空中，揮動(dòng)右手，把球狠狠地打過了球網(wǎng)，女生們雙手交叉想把球攔在網(wǎng)中，我的力氣太大了，它們哪能抵擋得住，球在空中劃過了一道弧線，到她們的網(wǎng)內(nèi)，我們贏了。你一球我一球，我們正打得熱火朝天，把周圍的同學(xué)深深地吸引住了，也紛紛加入到我們打排球的行列中，我們的隊(duì)伍一下子壯大了起來，我定睛一看，新增的隊(duì)員中，有不少還是剛才我們的敵手呢!我開玩笑似地說：“我國的地方有限，再來的話我們“國家”就要季擠爆了，哪里“生”從哪里會吧!女生不屑一顧的說：“切，你們不就是不我們絕嗎?有什么了不起!”在嘻嘻囔囔的爭吵中，我們有重新組織了隊(duì)。我們隊(duì)員把球拋過了網(wǎng)，對方球員狠狠扣殺。。。。。。。
“叮鈴鈴”下課了，自由組隊(duì)打排球真是太棒了，友誼第一，比賽第二，我們在歡笑聲中結(jié)束了這場體鍛課。
排球策劃書篇十五
說起排球，我們學(xué)校的同學(xué)可是行家，因?yàn)槲覀儗W(xué)校是排球特色學(xué)校，去年九月是全國第一個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”，我們學(xué)校以女排為榜樣，開展了“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，挑戰(zhàn)排球‘吉尼斯’”系列活動(dòng)。那次，六年級二班的雷鳴同學(xué)在不到1個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)墊球4387個(gè)，創(chuàng)造了學(xué)校墊排球“吉尼斯”紀(jì)錄，獲得了本次挑戰(zhàn)賽的冠軍。我們學(xué)校還曾有在市內(nèi)四區(qū)56支代表隊(duì)參加的小學(xué)生排球比賽中基層男隊(duì)前三名，基層女隊(duì)前三名的好成績，雖然那一次我沒有去參加，但是我還是打心眼兒里祝賀男女隊(duì)。
現(xiàn)在我也是排球組中的一員，雖然我是女二隊(duì)的，但是我知道不管一隊(duì)、二隊(duì)，為學(xué)校增光是老師布置給我們很艱巨又很光榮的使命，我相信在排球組中的每一位同學(xué)都不會辜負(fù)老師和校長的期望的。現(xiàn)在每天早上我們都早早的來到學(xué)校，去練習(xí)排球，打比賽，打完以后就由排球?qū)O老師指導(dǎo)我們有什么不足，哪里還需要改正。“在真正上場時(shí)，不要讓，要搶，無論什么球都能打著，就算他打得出界了也是個(gè)好球?！蔽覀兌颊J(rèn)真地聽著孫老師的諄諄教誨，而在第二天的比賽中，我們只要有進(jìn)步，孫老師就會表揚(yáng)我們，雖然有些時(shí)候，他會說一些嚴(yán)重的話，但我們知道他這也是為我們好，為學(xué)校好。
現(xiàn)在在孫老師的耐心指導(dǎo)下我墊排球的最高紀(jì)錄已經(jīng)到了：169個(gè)了，可能有些同學(xué)墊這些易如反掌，但是我不同，因?yàn)槲乙郧爸荒軌|20-30個(gè)，這對我來說是提高了一個(gè)極大的數(shù)目，所以在這里我想感謝我們的排球?qū)O老師，謝謝您把我培養(yǎng)成一個(gè)學(xué)校女生二隊(duì)的隊(duì)員，謝謝您，讓我從一個(gè)不會墊排球的娃娃變成一個(gè)對打比賽已經(jīng)不打怵的排球隊(duì)隊(duì)員。謝謝您，我不會辜負(fù)您和所有校長、老師的希望，和隊(duì)友們一起力拿全區(qū)、市第一。
作者:panwilbery。
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