2023年物理教學工作情況的總結(實用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 08:47:04
2023年物理教學工作情況的總結(實用19篇)
時間:2023-11-21 08:47:04     小編:碧墨

通過總結可以加深對知識和經(jīng)驗的理解和運用。要寫一篇令人滿意的總結,我們應該經(jīng)常進行反復修改和精煉。通過閱讀這些總結范文,我們可以了解不同人對于總結的理解和寫作風格,從中汲取一些有益的經(jīng)驗和啟示。

物理教學工作情況的總結篇一

今年年全市服務外包業(yè)發(fā)展情況服務外包與明年發(fā)展思路發(fā)展思路天津市對外貿(mào)易經(jīng)濟合作局20xx年以來,全市社區(qū)服務業(yè)工作在市委、市政府的正確領導下,通過組織參加一系列考察、調(diào)研活動大力發(fā)展服務外包產(chǎn)業(yè)。國際服務外包產(chǎn)業(yè)的快速轉移,對加快我市開放型經(jīng)濟發(fā)展和優(yōu)化升級經(jīng)濟發(fā)展結構是一次重大機遇。

在經(jīng)濟面臨重大挑戰(zhàn),利用外資以及出口出現(xiàn)較大困難的情況下,服務外包產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展成為我市開放型經(jīng)濟轉型升級的一大亮點。

(一)基本情況20xx年全年我市新增服務外包注冊企業(yè)24家,累計已達74家。

預計完成服務外包合同額3480.6萬美元,同比增長253.5%,服務外包合同執(zhí)行額2569.4萬美元,同比增長161.7%;其中,離岸外包合同額1358.3萬美元,同比增長38.7%,離岸執(zhí)行額1193.2萬美元,同比增長21.9%。

(二)主要工作1、實施編制《我市服務外包發(fā)展“十二五”規(guī)劃》實施編制《市服務外包發(fā)展“十二五”規(guī)劃》今年下半年以來,我局加緊對我市服務外包發(fā)展戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)規(guī)劃編制的調(diào)研工作,聯(lián)合浙江省國際經(jīng)濟貿(mào)易研究中心,組織制定全市服務外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃,通過整合全市資源和基礎優(yōu)勢,按照“集聚資源、培育企業(yè),拓展產(chǎn)業(yè)鏈、打造產(chǎn)業(yè)群”的思路,著力ipo、bpo、kpo等不同形式的服務外包產(chǎn)業(yè)1集群,大力培育一批具有自主知識產(chǎn)權、自主品牌、高增值服務能力的服務外包企業(yè)。

2、研究《關于加快我市服務外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干意見》研究《關于加快我市服務外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干意見》《**市關于加快發(fā)展國際服務外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干意見》通過多次與市財政溝通,目前已經(jīng)基本明確,達成共識。設立**市國際服務外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項資金。

市財政每年安排500萬元專項資金,支持市區(qū)服務外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展,重點扶持國際服務外包產(chǎn)業(yè)示范區(qū)建設、服務外包企業(yè)國際認證、市場開拓、服務外包培訓機構建設、服務外包信息及技術公共服務平臺建設等。此外,今年我市首次將服務外包納入開放型經(jīng)濟排名考核辦法體系中,促進各縣區(qū)比學趕超,加快發(fā)展。

3、培育壯大國際服務外包示范園區(qū)。

培育壯大國際服務外包示范園區(qū)(見-園區(qū)發(fā)展特色)4、努力營造發(fā)展服務外包的良好氛圍今年以來,我局通過下縣區(qū)、企業(yè)進行宣傳發(fā)動等工作,結合“三個年”活動的開展,進一步各級對發(fā)展服務外包的思想認識,增強政策水平和宏觀指導能力。其次,聯(lián)合示范園區(qū)、培訓機構針對從事服務外包業(yè)務的具體人員,采取辦班培訓、業(yè)務交流等形式,及時掌握國家政策和國內(nèi)外服務外包動態(tài)發(fā)展信息及一些基本情況,提高在實際業(yè)務中的操作能力。再者,積極指導企業(yè)申報各級各類的專項扶持資金,今年市本級有3家企業(yè)首獲省級服務外包專項資金資助,獲得資助金額35.79萬元,實現(xiàn)了市本級外經(jīng)貿(mào)企業(yè)在省級服務外包資金支持上的“零突破”??h級有5家企業(yè)獲得省級服務外包專項資金29.34萬元。

德清中德利鋼琴有限公司獲文化產(chǎn)品專項資金資助4.87萬元。2(三)市本級園區(qū)的發(fā)展特色及發(fā)展現(xiàn)狀市本級園區(qū)的發(fā)展特色及發(fā)展現(xiàn)狀園區(qū)的發(fā)展特色從我市的首批省級26個服務外包示范園區(qū)來看,吳興區(qū)的多媒體產(chǎn)業(yè)園經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)的南太湖國際服務外包示范園區(qū),通過積極搭建產(chǎn)業(yè)集聚新平臺,努力創(chuàng)造條件承接國際服務外包產(chǎn)業(yè)轉移,正日趨形成以信息服務外包為主的國際服務外包快速發(fā)展、業(yè)務流程外包領域不斷拓展、知識流程外包高點起步的發(fā)展態(tài)勢。

1、多媒體產(chǎn)業(yè)園今年6月底多媒體產(chǎn)業(yè)園首個引進的現(xiàn)代服務外包產(chǎn)業(yè)項目寧以遠信息呼叫中心第一期100座席已正式運行,項目總投資3075萬元,規(guī)劃建設1000座席ipcc呼叫中心。吳興區(qū)緊緊抓住新一輪產(chǎn)業(yè)轉移的重要機遇,通過對上海服務外包產(chǎn)業(yè)的梯度轉移本土傳統(tǒng)制造業(yè)的剝離升級,在更高層次上參與新的社會分工,利用服務外包這個“綠色引擎“促進以制造業(yè)為主的工業(yè)經(jīng)濟向知識服務經(jīng)濟升級,以促進經(jīng)濟發(fā)展方式的轉型升級。目前已入駐多媒體產(chǎn)業(yè)園的浙江海瑞網(wǎng)絡科技有限公司,正在進行廠房的緊張裝修,這家注冊資金1000萬元的公司,將打造浙江地區(qū)最大的民營互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)災備中心(idc)規(guī)模20xx個標準idc,網(wǎng)絡機柜,具備數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),數(shù)據(jù)存儲、備份系統(tǒng)等,為各類大企業(yè)解決數(shù)據(jù)的存儲。建成后,它將成為我省民營的第一大數(shù)據(jù)中心。

2、南太湖國際服務外包示范園區(qū)作為我市服務外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展的另一個示范點-南太湖國際服務外包示范園區(qū)經(jīng)過這兩年的培育發(fā)展,目前已經(jīng)初步形成了3涉及電子信息與軟件、創(chuàng)意設計、生物醫(yī)藥、影視廣告等專業(yè)服務領域,以軟件開發(fā)與信息處理服務、醫(yī)藥研發(fā)和動漫產(chǎn)業(yè)三大領域為重點的發(fā)展格局?,F(xiàn)已在冊服務外包企業(yè)38家,占全市51.35%。

3、個項目產(chǎn)業(yè)化。

3個項目中試工作、8個項目小試研發(fā)。

網(wǎng)絡信息技術的發(fā)展,也催生了以服務外包為重要特征的動漫產(chǎn)業(yè)在該區(qū)初現(xiàn)端倪。至今,區(qū)內(nèi)已擁有鑫岳動漫制作、世博計算機、飛天影視動漫、融雪網(wǎng)絡科技、啟程影音、云晨文化傳播、彩虹動畫制作7家動漫創(chuàng)意企業(yè)。

盡管國際服務外包產(chǎn)業(yè)在我市的發(fā)展還屬于起步階段,但是在特色的發(fā)展環(huán)境里,已具備了一定的優(yōu)勢。

通過從“制造基地”向“服務外包”的轉變,促以制造業(yè)為主的傳統(tǒng)工業(yè)經(jīng)濟向知識服務經(jīng)濟升級,定能加速經(jīng)濟的轉型升級,實現(xiàn)又好又快發(fā)展。

(一)目標設定4--新增服務外包注冊企業(yè)30家,服務外包執(zhí)行額增長20%。

(二)工作舉措通過整合全市資源和基礎優(yōu)勢,“集聚資源、按照培育企業(yè),拓展產(chǎn)業(yè)鏈、打造產(chǎn)業(yè)群”的思路,堅持“外引內(nèi)育、資源整合、突出特色”的原則,多措并舉、扎實工作,重點培育呼叫中心、軟件與動漫設計、生物醫(yī)藥研發(fā)等具有“特色”的服務外包產(chǎn)業(yè)集群。

一是要依托優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè),充分挖掘發(fā)展?jié)摿Α?/p>

一是要依托優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè),色產(chǎn)業(yè)充分挖掘發(fā)展?jié)摿?。積極培育技術含量高、附加值高、集聚輻射能力強的“兩高一強”產(chǎn)業(yè),實現(xiàn)從信息技術外包、業(yè)務流程外包向知識流程外包業(yè)務高端環(huán)節(jié)提升和轉型,提高我市現(xiàn)有的具備一定競爭優(yōu)勢的服務外包產(chǎn)業(yè)(“災備”數(shù)據(jù)中心、動漫設計、生物醫(yī)藥研發(fā)等)的綜合競爭力。

要形成一批在浙北地區(qū)及長三角地區(qū)具有一定知名度的服務外包龍頭企業(yè)。以“扶大”“聚大”“招大”為目標,重點扶持、、規(guī)模效益好、技術水平高、市場潛力大的服務外包企業(yè);與此同時,緊抓當前國際服務外包產(chǎn)業(yè)轉移的市場契機,聚焦境內(nèi)外知名企業(yè)、行業(yè)龍頭、吸引具有重大帶動作用和提升作用的先進服務外包企業(yè)落,完善服務外包產(chǎn)業(yè)鏈,提升服務外包企業(yè)的整體實力。

二是要發(fā)展壯大示范園區(qū),努力形成“特色洼地”。

二是要發(fā)展壯大示范園區(qū),努力形成“特色洼地”以我市三個省級國際服務外包示范園區(qū)為主體,把它們作為我市承接新興產(chǎn)業(yè)的主戰(zhàn)場和大平臺。大力推進服務外包企業(yè)向示范園區(qū)集中。

全市服務外包企業(yè)要盡可能入園開發(fā)經(jīng)營,要通過招商形式,吸引一批國內(nèi)外知名服務外包大企業(yè)、行業(yè)龍頭入住示范園區(qū),5形成示范和集聚效應。同時,根據(jù)各縣區(qū)的地方產(chǎn)業(yè)、資源、要素等實際情況,進行資源整合和差異化建設,不斷發(fā)展壯大,使之形成具有差異化競爭優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)平臺,鼓勵南潯等區(qū)縣設立市級國際服務外包示范園區(qū)。

要積極向上爭取各類扶持政策和發(fā)展資金,在培育建設好省級國際服務外包示范園區(qū)的基礎上,培育發(fā)展市級服務外包發(fā)展平臺。

健全政策支撐體系。有效整合和配置各類資源,打造功能共享的公共服務平臺,提供涵蓋公共信息交流、人力資源服務,知識產(chǎn)權保護,品牌建設與市場推廣在內(nèi)的各項公共服務,形成一套能夠有力支撐我市服務外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展的公共服務體系。

制定出臺并完善相關的市級鼓勵服務外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策意見,引導企業(yè)用足、用好國家、省、市各級出臺的扶持政策,助推企業(yè)做大做強,再上新臺階。與此同時,發(fā)揮好現(xiàn)有的兩個省級服務外包人才培訓機構的作用,加大人才培訓和輸出水平,為廣大服務外包企業(yè)提供智力支持和人才保障。

物理教學工作情況的總結篇二

4.通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力;

5.定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題;

6.認真做好住宿生的管理工作,定時、定期去與住宿生交流情況。

1.班級情況穩(wěn)定,較快的形成了穩(wěn)定有序的班集體;

2.班級遲到曠課的學生較少;

3.班級學生校服校牌配戴較整齊;

4.連續(xù)兩次獲得學校的流動紅旗;

5.邵丹同學參加南京市英語競賽,獲二等獎。

1.我班有部分離異家庭的學生教育起來難度較大,改觀不明顯;

2.部分學習基礎較差的學生作業(yè)收交不及時,不愿意學;

3.班級衛(wèi)生工作需要加強;

4.班級學風需加強。

1.大力加強班級學風建設,使班級形成一股正氣;

2.加強個別學生的出勤紀律意識的形成,進一步強化班級出勤制度;

3.配合任課老師加強課堂紀律,并制定收交作業(yè)的措施;

物理教學工作情況的總結篇三

迎新的工作是我們學生會新學期的第一件大事。為了更好地服務大一新生,我們作好充分準備,并取得了良好的效果。迎新工作的順利開展標志著學生會的信心和服務理念將一直保持,也為學生會新一年的工作開展翻開了輝煌的第一頁。

為了以后迎新工作的更好開展,現(xiàn)對本次迎新工作做以下總結:

本次迎新工作的順利開展十分得益于前期的良好準學生會迎新工作總結備工作。我們學生會召開了迎新工作會議,主席團在老師的指導下下達了各部門迎新工作任務.

1、在迎新人員調(diào)度上,由主席團協(xié)調(diào),各部門負責人都積極參與配合,真正再現(xiàn)了藝術系學生會是一個溫暖團結的大家庭。

2、迎新宣傳工作。本次迎新宣傳工作可謂一大亮點與重頭戲,主要有宣傳部負責。宣傳基本上都收到了比較好的宣傳效果,使得新生和家長對迎新工作總結系和學生會有了很好的“第一印象”。

3、迎新接待場地安排和布置方面主要由體育部、生活部、文娛部負責。重要一點,尤其是我們學生會男的,擔起了重任,10號一大清早,就到圖書館門前搭起帳篷,并開始進行大本營的布置。

總之,一句話形容這兩天:大家都累死了!!!

1、圖書館里面的:負責收錢的工作人員沒有安排好,應該要一做就做下去,不要中途換人接班,因為收錢是最混亂的重要過程。這樣,就不會搞到了他們被家長責罵,還不會弄哭了.。

2、志愿者管理不好,出現(xiàn)很多一去不復返的壞現(xiàn)象。因此,在這危急情況下沒有馬上做出適應調(diào)配,害到接待新生的人手不夠了。這里,我覺得應該要讓志愿者總負責人,馬上打電話給那些志愿者回來幫忙,不來的就馬上把名字登記起來,交到上級去處理。讓他們知道來當志愿者不是玩的。

最后,我向這兩天不怕艱苦,都一直站在自己崗位上堅持干下去的同事們說聲:大家都辛苦了!我們是最棒的!

物理教學工作情況的總結篇四

xx街道緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的部署要求,開拓創(chuàng)新,狠抓落實,切實抓實抓好群眾工作。

1、教育實踐活動環(huán)環(huán)相扣。扎實開展各環(huán)節(jié)工作,開好專題民主生活會,并就各個問題逐個整改,抓好建章立制。

2、重點項目建設推進有力。累計完成投資10多億元,對400多戶廉租房拆遷戶正在做分房前細致工作,積極協(xié)調(diào)過渡費發(fā)放。招商引資8.9億。

3、著重抓好兩廂提質(zhì)改造。對船山西路、衡州大道、蔡倫大道、蒸湘北路四條道路改造明確專班、專人,進展顯著,現(xiàn)已拆除防盜網(wǎng)3036㎡、拆除廣告牌5230㎡、拆除空調(diào)架180余個、拆除遮陽棚1240m、拆除違章建筑810㎡、外墻清洗近8000㎡。

4、扎實服務廣大群眾。一是勞動保障取得實效。新增就業(yè)1041人;勞動力資源信息采集14000余條,占全區(qū)的30%以上。二是嚴抓廉租低保戶排查。針對媒體曝光問題,對農(nóng)村低保取消重新排查,對居民全面排查,共取消低保120余戶,取消廉租房補貼200余戶。三是計劃生育抓優(yōu)質(zhì)服務。出生率9.38‰,計生率94.48%,期內(nèi)措施落實到位率100%,社會撫養(yǎng)費立案及時率98%。四是積極做好申報省級示范統(tǒng)計站前期工作。

一是抓好督查督辦。成立了專門督查組,根據(jù)對各項工作督查情況,及時下發(fā)督查通報,或專門督辦令。如城市建設管理發(fā)督查通報19期,安全隱患排查發(fā)督辦令3份,作風紀律通報3期,通過督辦督查有力地促進了作風的改變和工作的推進。二是抓好長效管理。如城市管理中對聯(lián)合二組馬路市場安排專人“全天候”蹲守,定期整頓,取得了成功的經(jīng)驗,為此市城管局專門發(fā)文通報表揚。三是抓好及時調(diào)度。對上級交辦的任務、中心工作主要領導及時調(diào)度,親自過問,確保了工作如期完成。

主要問題表現(xiàn)在:一是安置房建設困擾拆遷戶,如廉租房拆遷5年了,拆遷戶強烈要求盡快分房。二是拆遷過渡費帶來的資金壓力,如廉租房、石塘路、衡州大道項目等都已實施多年,過渡費早已翻番。

1、抓牢城市管理。圍繞建立長效機制出亮點,重點抓好違章建筑、流動攤點和馬路市場整治工作,完善環(huán)境衛(wèi)生市場化,抓好舊城改造工作和兩廂提質(zhì)改造。

2、抓實民生事業(yè)。抓好便民服務中心(代辦點)提質(zhì)建設,做好做實群眾文章,推進社會管理創(chuàng)新工作。

3、抓好隊伍建設。以黨的群眾路線教育實踐活動為抓手,深入開展作風建設,促進為民服務的意識和能力進一步提高。

物理教學工作情況的總結篇五

截止目前,我鎮(zhèn)在冊社區(qū)矯正人員16人,均為男性,其中1人未滿18周歲,2人高中以上學歷。按照刑罰類別分:緩刑14人,管制1人,剝奪了政治權利1人。按照犯罪類型分:危害公共安全6人,侵犯公民人身權利6人,侵犯財產(chǎn)2人,貪污受賄2人。按照社區(qū)矯正工作要求,我鎮(zhèn)嚴格落實一人一檔,明確監(jiān)督、幫教人員對其進行監(jiān)督幫教管理,促使我鎮(zhèn)社區(qū)矯正工作穩(wěn)步推進。

1、成立領導小組。成立了以鎮(zhèn)黨委副書記為組長,司法所所長為副所長,派出所、黨政辦、財政所、社會事務所、團委、婦聯(lián)等相關單位團體為成員的社區(qū)矯正工作領導小組,領導小組下設辦公室,司法所所長兼任辦公室主任,司法所人員負責日常辦公。

2、明確責任分工。結合矯正對象各自實際,確定了由社區(qū)矯正工作者、片區(qū)民警、村治保主任、志愿者、監(jiān)督人組成的矯正小組,全方位、多層次地開展社區(qū)矯正工作。社區(qū)矯正工作者主要負責社區(qū)矯正對象的法律知識宣傳、走訪談心、思想教育等日常監(jiān)督管理及建檔立卡工作,村治保主任、監(jiān)督者主要負責對矯正對象的監(jiān)督和日常聯(lián)系工作,志愿者主要是在司法所的指導下,與矯正對象溝通交流靈活機動地開展幫教活動。

3、突出矯正重點。一是銜接時強調(diào)矯正人員的權利義務,明確告知其活動范圍、請銷假等具體規(guī)定及違反制度應承擔的法律后果;二是要求矯正對象每月書面匯報一次,不定期電話聯(lián)系,隨時掌握服刑人員行為動態(tài),確保社區(qū)服刑人員不脫管、不失控。三是社區(qū)矯正工作者每月入戶走訪談心,知其情,明其意,幫助他們解決實際困難。四是每月組織矯正對象進行法律教育矯正,提升矯正對象的尊法、守法意識。五是根據(jù)犯罪事實分析犯罪心理,對個別矯正對象進行有針對性地思想矯正教育,促使矯正人員心理健康,態(tài)度端正,生活積極。六是按照我鎮(zhèn)階段性工作安排,鎮(zhèn)村密切配合,結合實際,組織矯正對象參加創(chuàng)建省級衛(wèi)生鎮(zhèn)、秸稈禁燒及綜合利用等公益勞動,增強了矯正人員的公德意識和社會責任感。

我鎮(zhèn)社區(qū)矯正工作在上級部門的引導下,在鎮(zhèn)黨委、政府的指導下,在相關科室的密切配合下取得了一定地工作成績,但與社區(qū)矯正工作的要求仍存在一些差距,主要表現(xiàn)在:矯正對象法律知識宣傳教育的力度有待增強,矯正人員心理輔導能力有待加強,矯正對象接受社區(qū)矯正的自覺自律性有待提升。今后,我們將進一步強化普法宣傳,提升法制意識;強化隊伍建設,提升綜合素質(zhì);完善矯正獎懲機制,提升工作實效性。

前進路為民社區(qū)堅持以“依托共建優(yōu)勢、突出文化特色、打造為老服務”為社區(qū)品牌,在街道黨黨工委的領導下,充分發(fā)揮社區(qū)聯(lián)合黨委優(yōu)勢,發(fā)揮社區(qū)居委會統(tǒng)籌作用,通過志愿者隊伍、在職黨員進社區(qū)和居民自治的方式,認真開展社區(qū)服務工作,20xx年前進路為民社區(qū)在區(qū)域化黨建、慰老助老幫扶工作、社區(qū)計生工作、文體活動、社區(qū)環(huán)境等方面都做出了卓有成效的成績,維護了轄區(qū)的和諧穩(wěn)定,得到了居民的好評?,F(xiàn)就前進路為民社區(qū)20xx年開展的各項工作做出總結匯報:

前進路為民社區(qū)黨支部堅持以“抓黨建、促發(fā)展”為抓手,努力踐行黨的群眾路線教育實踐活動,把“為民、務實、清廉”做為開展工作的宗旨,真正做到“民思我想、民困我?guī)?、民需我辦、民求我應”的“小事不出樓門排院、大事不出社區(qū)街道”的全方位、無間隙的服務工作。前進路為民社區(qū)在開展的各項工作中,始終堅持民主集中制,真正做到工作公開透明。例如,為民社區(qū)開展黨的群眾路線教育實踐活動,從起初的動員準備到動員大會的召開始終堅持社區(qū)黨員、轄區(qū)居民黨員代表、督導組的全程參與監(jiān)督;再到后來的集中學習和自主學習環(huán)節(jié),為民社區(qū)始終堅持每周至少集中學習2次,并且做好學習筆記;對于撰寫對照檢查材料,為民社區(qū)黨支部班子認真對待,多次修改,最終在8月20日召開了前進路為民社區(qū)組織生活會,會上的批評與自我批評都十分客觀,達到了預期效果。

4月初,前進路為民社區(qū)全面開展為轄區(qū)65周歲及以上老年人辦理免費公交卡,截止目前為止前進路為民社區(qū)總共為231位老年人辦理了免費公交卡。辦理過程中,由于辦理人員多,等待時間較長,居民難免有焦躁情緒,工作人員都會耐心解答,及時化解矛盾。

5月6日,為民社區(qū)聯(lián)合駐片單位水務局對轄區(qū)貧困老人白秀花、田六女、李天海、趙明、馬桂珍進行慰問,給他們送去米、面、油等生活必需品。

前進路為民社區(qū)為轄區(qū)居民辦理養(yǎng)老保險共19人,其中新增3人。為65周歲以上老人辦理每月75元津貼補助,為80周歲以上老人辦理高齡補貼。在這項工作中,前進路為民社區(qū)認真梳理了符合條件的所有老人的信息,真正做到不遺漏,不誤報。對于行動不便的老人工作人員采取上門服務,主動為其辦理。針對已經(jīng)搬遷但戶籍信息還在為民社區(qū)的老人,我們通過和其他社區(qū)溝通協(xié)調(diào),以屬地管理為主,幫助其在新搬遷的社區(qū)辦理,盡可能提供方便的服務,我們希望通過我們認真細致的工作態(tài)度,使每一位老年人都能及時享受到國家的優(yōu)惠政策。

深入開展計劃生育政策及新的婚育觀念宣傳活動,前進路為民社區(qū)一直把育齡婦女生殖保健放到計生工作的首位,免費育齡婦女提供體檢,發(fā)放避孕藥具,通過入戶走訪的形式到新婚、懷孕及無計生措施的家庭進行健康衛(wèi)生、懷孕避孕知識宣傳,還對新的計劃生育生育政策進行講解。針對新婚家庭,我們及時把免費孕前檢查的政策送到家,截至目前為止共做了12對孕檢。

前進路為民社區(qū)加強了對流動人口管理,加大審檢力度,通過社區(qū)網(wǎng)格化對流動人員進行電子信息建檔,切實做到跟蹤管理。

前進路為民社區(qū)在開展日常服務工作,提高服務水平工作中,也在不斷加強社區(qū)文體活動,創(chuàng)新服務模式。例如,6月28日,前進路為民社區(qū)和科技社區(qū)聯(lián)合舉辦了“踐行群眾路線、豐富群眾生活”的第五屆社區(qū)文化藝術節(jié),居民群眾廣泛參與,豐富了日常的娛樂生活。

前進路為民社區(qū)管轄的賈家村,由于處在施工建設中,環(huán)境臟、亂、差比較突出,尤其雨季道路泥濘。因此,社區(qū)與建設局溝通協(xié)調(diào),為居民修了路,方便了群眾出行。針對轄區(qū)下水不通的問題,多次協(xié)調(diào)相關部門解決。每次居民遇到問題,前進路為民社區(qū)都予以及時解決,解決不了的問題及時報告相關部門協(xié)調(diào)解決。對此,居民對我們的工作給予了肯定,并送來了表揚錦旗。

總之,20xx年前進路為民社區(qū)在前進路街道黨工委的領導下,通過社區(qū)工作人員的共同努力,以及在共建單位和駐片單位的參與幫助下,為民社區(qū)開展的各項工作都取得了顯著成績,雖然仍存在很多需要改進的工作,20xx年我們會繼續(xù)努力,把服務居民這項工作做得更好,上升到一個新的水平。

為認真貫徹落實中央、省、市“關于進一步推動各級黨政機關和干部深入基層為民服務”的有關要求,按照區(qū)委辦下發(fā)《關于在全區(qū)開展深入社區(qū)幫扶工作實施方案》,我局對黃家街道大孤家子社區(qū)開展了幫扶工作,現(xiàn)將工作開展情況總結如下:

我局對此項工作高度重視,召開了專題會議研究部署幫扶工作,成立了幫扶工作小組,確定了由一把局長為主要責任人,主管局長親自抓,辦公室具體負責的工作模式,制定了《關于開展深入大孤家子社區(qū)幫扶工作實施方案》,明確幫扶工作職責,做到幫扶工作有目標、幫扶目標有措施,幫扶措施有時限,同時選派局里一名相對年輕,素質(zhì)好、工作積極性高的中層干部,派駐社區(qū)做好幫扶工作。為幫扶工作落到實處提供了組織、制度及人員上的保證。

今年是幫扶工作的第一年,為實現(xiàn)幫扶工作開門紅,幫扶工作伊始,我局幫扶工作組先后多次深入大孤家子社區(qū)進行調(diào)研,通過實地考察、個別談心等方式,向社區(qū)領導班子成員、黨員、群眾進行調(diào)查了解,查找大孤家子社區(qū)的實際困難,確定了今年的幫扶目標,并全面落實區(qū)委提出的幫扶承諾制度。針對大孤家子社區(qū)的實際情況,今年幫扶承諾主要有四個方面。

一是加強社區(qū)黨建的指導工作,舉辦一次機關社區(qū)黨員聯(lián)席會,通過交心、談心等活動,增強社區(qū)黨建工作的活力。

二是加大基礎設施建設幫扶力度,針對社區(qū)機耕路路況極差,影響居民農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的具體情況,為社區(qū)修筑機耕路一條,長度約2500米,為居民生產(chǎn)生活提供便利。

三是協(xié)調(diào)街道幫助社區(qū)借用或租用臨時辦公場所,解決社區(qū)無辦公場所的現(xiàn)狀。

四是加大結對幫扶力度,對轄區(qū)3個困難戶結對幫扶,緩解他們在生活等方面的基本困難。

為完成今年的幫扶任務,局幫扶領導小組和下派干部做了大量工作,多次與街道、社區(qū)溝通,落實幫扶承諾,已取得了階段性成果。

一是社區(qū)臨時辦公場所已基本解決,經(jīng)了解原大孤家子社區(qū)村部是1993年區(qū)委扶貧所建,建筑面積300平方米,辦公室4間,會議室4間,另有值班室、庫房各1間,門前設有小廣場,具備相社區(qū)辦公的基本條件。因村委會與村民的經(jīng)濟糾紛,此場所已經(jīng)法院裁決判給村民吳春瑞所有。經(jīng)過大量工作,村民吳春瑞思想覺悟較高,同意把該場所借給村里做辦公使用,并簽訂了長期借用協(xié)議。但由于長期無人居住,房屋有破損和漏雨等現(xiàn)象嚴重,需要維修才可使用。針對上述情況,我局積極與社區(qū)溝通,實際查看并制定落實修繕方案,共投入資金2萬余元,為房屋做防水、外墻涂料、內(nèi)墻粉刷、新?lián)Q房門等維修。目前室內(nèi)已經(jīng)修繕完畢,已具備基本辦公條件。因天氣原因,屋外小廣場的修繕工作轉到下一年度進行。

二是為加強黨務、居務建設,投入資金5240元,制作并安裝制度版7塊、廉政圖片4塊、門牌8個、公示宣傳板1塊。并舉辦了機關社區(qū)黨員聯(lián)席會一次。會上雙方黨員就如何搞好社區(qū)建設進行了討論,取得了良好的效果。

三是為保證社區(qū)正常辦公,區(qū)財政局又斥資3650元,為社區(qū)購買了辦公桌椅。同時,電腦、打印機等辦公設備正在從區(qū)國有資產(chǎn)公務倉中選取,近期將落實到位。

四是投入資金20余萬元,修筑機耕路一條。目前修筑工作已基本完成。9月中旬,邀請了相關的技術人員對社區(qū)的機耕路進行了實地考察,這條路已多年沒有維修,路窄不平,多為泥路,給居民生產(chǎn)生活帶來了諸多不便。經(jīng)考察發(fā)現(xiàn)由于部分耕地侵占了現(xiàn)有機耕路邊緣,如立即開工務必給居民農(nóng)業(yè)收入造成損失。經(jīng)與居委會商討,研究決定,先完善施工前期工作,待秋收后開工。經(jīng)過實地測量、可行論證、方案制定、施工設計、公開招標等程序,機耕路修筑工程前期準備工作于10月初全部就緒。秋收后,工程隊進駐社區(qū),但因天氣原因工程修修停停,歷經(jīng)二個月時間機耕路修筑才基本完成。目前正等待考核驗收。

五是經(jīng)過社區(qū)認真核實,確定困難戶3戶,11月22日由社區(qū)工作人員陪同,我局領導對這3戶居民進行了走訪,并送去了米、油等生活用品。

六是由于社區(qū)秋收工作剛剛結束,又因天氣及以辦公場所維修工作沒有完工等原因,為居民提供就業(yè)信息,尋找就業(yè)門路的工作剛剛開展,已與區(qū)人社局就業(yè)辦和人才中心取得聯(lián)系,并建立了長期合作關系,區(qū)人社局正在收集適合社區(qū)居民的就業(yè)信息。

幫扶工作開展來,在區(qū)委的正確指導下,在街道辦事處的積極支持下,在相關部門的大力幫助下,我局社區(qū)幫扶工作取得了顯箸效果,大孤家子社區(qū)基礎設施大大改善,并改變了多年無辦公場所的現(xiàn)狀,基本辦公條件已具備。今年的幫扶工作進入尾聲,今年的工作已經(jīng)開始部署,現(xiàn)已對社區(qū)村路情況進行摸底調(diào)查,在20xx年的幫扶工作中,我局將繼續(xù)從基礎設施建設入手,再接再厲做好社區(qū)幫扶工作。

物理教學工作情況的總結篇六

按照縣紀委監(jiān)察局執(zhí)法監(jiān)察的要求,我局對涉及我局的相關職能職責范圍的內(nèi)容進行了認真研究,并對涉及的各項工作進行了安排部署,要求各科室對照職能認真貫徹落實,推進我局機關行政效能建設?,F(xiàn)將今年上半年工作落實情況總結如下:

成立了行政執(zhí)法監(jiān)察工作領導小組,明確了由紀檢組長主抓執(zhí)法監(jiān)察工作。領導班子成員從自身做起,發(fā)揮模范作用,做到四個“帶頭”:第一,帶頭認真學習《黨員領導干部廉潔從政若干準則》,時刻保持清醒的政治頭腦,樹立正確的人生觀、權力觀和名利觀,經(jīng)得起權力、金錢的考驗;第二,帶頭以黨和人民的事業(yè)為重,做到勤政為民,以身作則,真抓實干,要求廣大職工做到的,領導班子首先做到不越位不錯位;第三,帶頭處理和教育好與親朋好友關系,防止他們利用特殊關系和自己的權力影響去做有違黨風廉潔自律之事,不搞行政執(zhí)法一言堂;第四,帶頭自覺接受組織和群眾的監(jiān)督,讓行政權力在陽光下運行。

一是嚴格依法核準招標方式,對招標文件公告詳細審核備案蓋章后,并在規(guī)定的新聞媒體上發(fā)布;對建設項目的開標、評標活動,實行全程參與監(jiān)督;堅持對評標委員會確定的中標候選人,實行公示制度,接受全社會監(jiān)督;對完成招投標的項目,在發(fā)出中標通知書5日內(nèi),要求將項目的招投標過程、專家來源、評標委員會組成、評標細則、評標報告、中標通知書等情況報行業(yè)主管部門和項目主管部門備案。

二是港澳援建項目。重點加強對國家投資項目,特別是對港澳援建項目進行檢查,檢查是否嚴格按照《港澳援建項目管理辦法》的規(guī)定進行組織實施,是否建立健全項目法人責任制、招投標制、工程監(jiān)理制、合同管理制、竣工驗收制和工程質(zhì)量終身責任制以及資金“三專一封閉”制度等,保證項目建設順利進行,較好地發(fā)揮投資效益。

三是優(yōu)化產(chǎn)業(yè)政策方面。認真貫徹執(zhí)行國務院辦公廳關于政府投資工程建設項目的有關精神,嚴格項目立項手續(xù),嚴把項目準入關,在項目立項上建立健全長效監(jiān)管機制。加強對新建、在建、已建成投產(chǎn)項目的監(jiān)督檢查,重點檢查項目是否符合國家產(chǎn)業(yè)政策的規(guī)定,是否符合審批程序及要求,是否存在污染嚴重、浪費資源的.現(xiàn)象,避免在項目建設中各種違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。

繼續(xù)深化政府重點投資項目監(jiān)督檢查全覆蓋工作情況。一是不斷完善工程建設項目監(jiān)管體系,建立健全監(jiān)督檢查考核評價制度。二是繼續(xù)加強對擴大內(nèi)需促進經(jīng)濟增長政策落實的監(jiān)督檢查,強化了對問題的整改,并確保整改到位。三是進一步加強對投資額度大的重點項目和關系群眾切身利益的民生項目的檢查,確保重點在建、續(xù)建項目順利完成,確保中央新增投資安全并發(fā)揮效益。四是進一步建立健全政府投資項目責任追究制度,推動建立政府投資項目監(jiān)督管理的長效機制。

物理教學工作情況的總結篇七

本班這學期有學生39人,經(jīng)過一年的培養(yǎng)學習,絕大部分學生都形成了良好的生活和學習習慣,現(xiàn)將本學期的工作作一個小結。

本學期班主任工作的一個很重要方面就是配合年級組和學校德育處開展各向活動,主要有這樣的幾個方面:一是狠抓學生的儀容儀表的規(guī)范和各項常規(guī)等,促進學校的規(guī)范化管理;二是組織學生開展各項活動培養(yǎng)鍛煉學生的意志品質(zhì);三是開展各種主題教育活動,幫助學生養(yǎng)成立好的文明生活學習習慣。這幾個方面的工作做的都教好,取得很好的成效。

在上個學期狠抓常規(guī)的基礎上,配合學校和年級組的活動開展,繼續(xù)抓好常規(guī)管理,把上學期已經(jīng)基本形成的良好的生活學習習慣鞏固定型。目前班級學生絕大部分都已形成了良好的生活學習習慣,本學期常規(guī)評比流動紅旗已多次進入我們的教室。好的常規(guī)又促進了良好的班風和學風的形成,現(xiàn)在的2班是班風正,學風濃,學生的學習狀態(tài)普遍比較好。

在學期初制定的班級工作計劃中就明確把培養(yǎng)學生良好的自我控制管理能力作為工作的重點之一。在本學期的教育管理中,首先是重視班級干部隊伍的建設和干部能力的培養(yǎng),多次召開班委改變會議,對班干部進行培訓,提高他們的思想認識,鍛煉他們的能力。班級干部多次組織召開班會,商討制定了一套行之有效的班級常規(guī)管理制度。目前,的班級干部能力比較強,處理班級問題得心應手,得到班級同學的擁護和支持。其次是重視提高所有學生的自我管理意識,引導學生積極參與班級的管理,這樣也就減輕了班干部的工作壓力,提高了班干部和班主任的工作效率。一個學期下來,班主任在與不在,班級的各項常規(guī)工作都能正常進行。

學期初工作計劃中明確提出:本學期是學生分化的階段,學生的心理疏導很重要。在平時的工作中多次利用班會和自習課等時間對全體學生進行心理的集體疏導,還利用業(yè)余時間對一部分學生進行個別的心理疏導,指導他們正確對待當前學習和生活中出現(xiàn)的困難,幫助他們提高思想認識,解決心理上的困惑。目前,班級所有同學對為了都充滿信心。

本學期還利用家長會以及電訪和家訪廣泛地與家長接觸交流,和家長共同探討學生的教育問題,受到家長的好評。

當然,本學期還做了很多其他的工作,在這里就不一一列舉總結了。

物理教學工作情況的總結篇八

我根據(jù)學生學習兩極分化較明顯的情況,改革傳統(tǒng)的班委會組織方式,取得了一定的成效。傳統(tǒng)的班委會組織方式是"四套班子",即少先隊中隊委、小隊委、科代表、小組長。這四套班子是班級的中堅力量,他們的模范作用,他們對班級管理的成效至關重要。但在實際情況中,這四套班子在班級管理、學習管理中,僅有位數(shù)不多的幾個班干部在起一定的作用,成為老師的得力助手。其他同學僅僅是做收收本子等芝麻綠豆小事,長期下來,挫傷了他們的積極性,也給班級管理帶來影響。根據(jù)心理學,每個人都有表現(xiàn)自己的欲望,在小學生中,尤其是成績較好的學生自我表現(xiàn)的欲望就越強,即使是一些靦腆的學生也不例外。于是本學期一開始,我先為學生調(diào)整座位,調(diào)整過程中,我有意識地在以四人一小組為單位的同學中安放進一名學習成績較優(yōu)秀、有初步組織能力的學生,與一名成績落后或頑皮的學生。然后我在班隊活動課上請學生以四人一小組為單位,推選出小組中自己最敬佩的同學作為小組長。由于上個學期同學們對本班的同學已有很深的了解,所以,推選的結果與我所設定的相差無幾,這樣班級管理的基層力量固定了下來。

以往的小組長以縱排為單位,小組長對離自己較遠的同學是鞭長莫及,往往不能在紀律或學習上幫助組員;而且有些小組中差生較多,小組長有心無力。成立了小小組之后,組員少了,組長的壓力輕了,與組員的空間距離近了,長久坐在一起,感情上的距離也近了。在我的要求和支持下,他們能一對一地對差生或頑皮學生進行輔導督促,更好地為班級服務;工作的內(nèi)容豐富、形式多樣,小組長們的積極性提高了,工作起來勁頭十足。

在平日里,小組長們一有空就為組員默寫生字、背書,帶領組員坐在一起閱讀課外書籍,督促他們說普通話,做文明事。一個學期下來,好些原來較差的同學成績提高了,有些甚至考到了意料不到的好成績;原來頑皮的學生在小組長的監(jiān)督、幫助下,也收斂了不少。當然,原先的四套班子仍然發(fā)揮著他們的重要作用,但是在多了十二個小組長以后,他們的管理工作開展得更加順利了。怎樣使全班同學都參與到班級管理中來呢?我仍以小小組為單位開展活動。我班在三樓,包管區(qū)卻遠在樓后,而且緊靠小店,這給包管區(qū)的打掃帶來一定的麻煩。為了使包管區(qū)經(jīng)常保持整潔,為了班中的衛(wèi)生及紀律,我設置了“樓上小白鴿”、“樓下小白鴿”,小小組自愿舉手報名參與管理,以一周為一個任期。每個星期一選舉的時候,學生們都紛紛舉手,積極地盼望自己一小組能當選為“小白鴿”。一旦當上了“小白鴿”,八只“小白鴿”都能在小組長的帶領下,認真檢查,“樓下小白鴿”每一節(jié)課下課都跑到包管區(qū)去撿垃圾,中午再次下樓打掃;“樓上小白鴿”隨時檢查教室中的衛(wèi)生,督促同學們說普通話,不打架、罵人,并填寫好值日記載。有些小組特別積極,不僅保持了地面的清潔,還把包管區(qū)陰溝洞里的臟物用手一點一點地挖了出來,受到郁老師和大隊委員的表揚。

有些小組因為幾次沒有輪到自己,還悶悶不樂。由于每個學生一學期只有三次機會成為“小白鴿”,所以在他們當選“小白鴿”時,特別珍惜,感覺到自己是班級的小主人,老師把重要的任務交給了自己,就要努力地去完成。在那一周內(nèi),“小白鴿”們無論在學習還是紀律上,都表現(xiàn)得特別出色。在本學期的班級工作中,雖然星級中隊評比的成績不出色,但我使眾多小組長們發(fā)揮了他們的管理才能,雖說還不老練,可參與面較廣,培養(yǎng)了學生的主人翁精神。

班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務又在千變?nèi)f化,作為一名班主任確實應在實踐中更深入地探索總結行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上臺階。

物理教學工作情況的總結篇九

xx年工藝一班班組在公司及各級部門領導關心支持下認真貫徹落實總廠“安全第一、預防為主”的政策方針,認真落實各項安全措施,堅持安全工作是一切工作建設基礎,積極完成公司領導交給的各項工作任務。根據(jù)公司生產(chǎn)的具體情況,把重在預防與穩(wěn)妥的應急處理相結合,積極調(diào)動班組間的生產(chǎn)競爭力度提高公司產(chǎn)量降低公司生產(chǎn)消耗、嚴格執(zhí)行公司頒布的各項規(guī)章制度,加強對班組員工在“四紀”(工藝、勞動、安全、環(huán)保)等方面的教育培訓工作,完善、落實安全組織體系、運行監(jiān)控巡檢手段和各項安全技術措施,以維護公司的生產(chǎn)經(jīng)營的正常運行。針對化工企業(yè):“易燃、易爆、易中毒”的特點,工藝一班結合公司現(xiàn)場的安全以及“安全生產(chǎn)月”和“三查三反”以及“安全個人”競賽活動,狠抓安全規(guī)章制度的落實,嚴厲查處習慣性違章,規(guī)范班組員工信息聯(lián)絡溝通?,F(xiàn)將xx全年的工作情況總結如下:

在化工工藝生產(chǎn)中只要員工具備較強的安全防范意識,是有效預防事故發(fā)生的基礎。只有班組員工自覺地參與安全管理,自覺遵循生產(chǎn)安全規(guī)程,自覺維護自身的生命安全,才能實現(xiàn)安全生產(chǎn)。對員工安全意識的培養(yǎng)、強化,從正面培訓和側面引導兩個角度進行。

首先,員工只有真正了解所在工作環(huán)境的危險因素,才可能在日常工作中有意識地做到“三不傷害”。定期將危險源點、作業(yè)規(guī)程及可能出現(xiàn)的傷害對班組員工進行付班培訓。我班抽出付班學習時間根據(jù)鉀鹽公司實際情況,考慮到本班大多數(shù)職工(特別是應考慮到一批年輕化從業(yè)人員以及部分高年齡、低文化層次職工),的實際接受和理解情況,由班長杜孝錦同志做為主講解不厭其煩地反復宣講,使人人掌握。

其次,在安全學習過程中我班組還將安全工作從側面進行引導,將安全生產(chǎn)與員工切身利益聯(lián)系起來,將員工個人的身心健康與家庭、父母、妻子、兒女的生活聯(lián)系起來,大力宣傳“一人安全,全家幸福”觀念,使員工發(fā)自內(nèi)心的重視人身安全,重視安全生產(chǎn),實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉變,從而讓員工自主地預防安全事故的發(fā)生。

落實“預防為主”方針,要求班組員工必須較好地掌握安全生產(chǎn)技能。加強技能培訓,建立班組完善的培訓機制,對崗前、崗中。周、月、年度安全培訓納入工作計劃,實行學習一幫一制度以及一人多崗位制度,鼓勵員工不斷提高全方位技能水平。

針對鉀鹽公司實際情況,就生產(chǎn)技術教育、安全應知應會等,利用業(yè)余時間組織學習、考評,務必班組每位員工人人過關。對不同崗位所涉及的專項安全知識培訓(以氯化銨蒸發(fā)為主),以實際操作培訓為主。對重大危險源(鹽酸、蒸汽),組織開展事故預防及應急演練,并將以往或類似崗位發(fā)生的具體案例作為關鍵內(nèi)容進行經(jīng)常性培訓教育。

在工作xx年工作中以消滅現(xiàn)場中存在的危險點和問題點為安全工作主要著眼點,調(diào)動班組全體人員自覺主動參與,對崗位現(xiàn)存和潛在安全問題及時向公司領導提出并解決,其中我班組在工作中解決各類小數(shù)隱患數(shù)起。以這種方式最終達到消除事故隱患的目的。

生產(chǎn)現(xiàn)場是單位生產(chǎn)組織結構的基礎層次,現(xiàn)場管理是企業(yè)的基礎管理,是各種專項管理綜合作用的結果。正是由于這種因素,生產(chǎn)現(xiàn)場也是安全事故的多發(fā)場所和主要場所,落實“安全第一、預防為主”工作方針,最終也必須歸結于班組和生產(chǎn)現(xiàn)場這個層面。

對生產(chǎn)一線現(xiàn)場管理,我班進行工作細分,立體監(jiān)管,班組安全第一責任人等現(xiàn)場把關外,上一層管理級還加強了安全督導力度。采取專職負責專項巡檢的方法,即:班組安全第一責任人在當班期間定時進行各崗位巡視,并做好檢查日記;及時進行現(xiàn)場處理當班出現(xiàn)的各類安全問題,并總結在案供今后借鑒和歸納有效地預防安全事故的發(fā)生。

“精誠團結展宏圖、宇時共進譜新篇”將是我工藝一班班組的工作態(tài)度,我們將會以廠為家的理念將公司的發(fā)展推向另一個燦爛的明天!

物理教學工作情況的總結篇十

xxxx年是我們進行新課程的又一年。

新教材與老教材相比,發(fā)現(xiàn)變化很大:全書以問題為中心,內(nèi)容靈活多樣,課程具有很大的開放性。課改成敗,系于教師。此次新課程實驗,不僅僅是驗證課程標準和教材,更重要的是轉變教師的教育觀念,鍛造一支符合素質(zhì)教育要求的教師隊伍。因此,整個實驗過程不是教師按照專家設計的圖紙進行施工的過程,而是一個開放的、民主的、科學的探索過程,教學方式、學習方式到底怎么改,沒有現(xiàn)成的答案,要靠我們教師在實踐中摸索解決。新的物理課程把我們領進了一片廣闊天地,如何盡快地轉變教育觀念,適應嶄新的教學內(nèi)容,改變傳統(tǒng)的教學方式成了我們工作的重點。在學校領導們的高度重視和大力支持下,初中物理備課組跌跌撞撞一路走來,不覺已經(jīng)一年了,期間我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯参×撕芏嗟慕逃?。每個人都學習了,也成長了。下面具體談談我們的一些工作方法以及我們的困惑。

一、重視教學交流。

一方面加強集體備課,一方面開拓校外交流。

好方法大家資源共享,難題困難大家一起解決。每個人上完課后都會找機會談談自己這節(jié)課是否達到了預期效果;學生們有沒有什么特別好或不好的反應;出現(xiàn)了哪些新問題,是怎么解決的,大家再商量著還有沒有更好的講解方式,以便讓還沒上這課的其他老師能吸取經(jīng)驗,更好地把握教材,這是我們的核心工作,每天必做。碰到特別難以把握的問題,我們會向其他有經(jīng)驗的老師們請教。有時設想的教學方法和現(xiàn)實的教學效果會有很大差異,這時我們會做一下教學實驗,就是大家討論一種認為比較可行的教學方式在某個班試講一次,上學期“變速自行車的學問”這一節(jié)課,大家在課前討論時都覺得這課很難上,什么飛輪、鏈輪啊一些專有名詞我們先推了一輛自行車研究了一下,還是覺得怕學生不好理解,這時我們就集體備課由我先在快班試講,其他成員在后面聽,然后綜合學生們的反應、授課老師的自我評課、聽課老師們的意見再加以完善,其他老師再上時,爭取達到最理想的效果。這樣的教學實驗我們做的很多,效果還不錯,大家都覺得收益非淺。

在校外我們也不放過任何一次教研活動的機會,特別是聽、評公開課這樣的機會。我們還與其他學校保持著教研交流。特別是在期終復習時,我們與新下陸四校進行聯(lián)考,對學生成績進行分析比較,特別是今年,我們交流得更加頻繁。此外還利用同學、朋友的關系經(jīng)常與其他學校的同學科老師進行討論交流,交換備課資料。經(jīng)過交流很容易發(fā)現(xiàn)我們的差距,從而盡快地彌補我們疏忽的東西;經(jīng)過交流也開闊了我們的視野,學到了很多新的東西。

二、團結互助、高效合作。

物理教學工作情況的總結篇十一

于離我初二的時間已有8年之遙,且在這幾年間教材不斷有修改,因此,對于初二物理的教材,不是十分熟悉,所以我堅持,在我講課前幾天必須把課備出來,在備課的過程中,多看參考書,各取精華所在。備好課后,根據(jù)學生情況不斷修改。若課程允許,我盡量抽時間去聽有豐富經(jīng)驗的黃志銘老師的課,并向他請教該課要注意的地方,向他學習教法。從中獲益匪淺,這使我在往后的日子里更注重聽課了。由于對學生情況知之甚少,因此在正式開學以前,我盡可能多些了解我所教的四個班的情況,包括熟悉學生的姓名,座位情況。向班主任了解整體和個體的基本情況,除學生的家庭,思想等情況外,在教學過程中,對于學生掌握知識的情況更要清楚。對于物理科來說,與數(shù)學的聯(lián)系最大。記得在開學后不久,由于缺乏經(jīng)驗,當講到一題需要運用到數(shù)學知識的計算題時,才發(fā)現(xiàn)學生對冪函數(shù)的運算不大熟悉,這樣子就打亂了我的教學計劃。經(jīng)過這次教訓后,總結經(jīng)驗,凡是牽涉到一定的數(shù)學知識,我都會先問及數(shù)學老師和一些中等層次的學生的掌握情況。

例如:學習“密度”那節(jié)書,需要用到體積單位的互化,而單位互化是一個較為重點的內(nèi)容,但經(jīng)了解,學生對這一內(nèi)容的記憶不深,只有少許印象。根據(jù)這個情況,我就在展開新內(nèi)容之前,把體積單位的換算,用同學們熟悉的長度單位換算,推導出來。一是加深學生的印象,二是為接著下來的新課掃清障礙。正所謂教無定法,我利用空堂的時間,除了聽物理科的課外,還聽其它科的課,包括語文,數(shù)學,英語等,從中學習不同的教學方法及在課堂上如何管理學生的辦法。接下來就是上課,對于學生,上課是最重要的。這是教師傳授知識的過程,怎樣利用好課堂的40分鐘呢?我是在教師的“填鴨式”下成長的,對于學習還有些經(jīng)驗,而教學就沒有任何經(jīng)驗可言。為了能盡快適應和成長,除了多聽課外,還堅持在每節(jié)課后寫教學后記,小結每節(jié)課的教學情況,有哪些地方做得教好,有哪些地方是欠缺的,需要以后注意,在教學的過程中不斷總結經(jīng)驗。

在教學初期,上課時覺得課堂氣氛不夠活躍,鑒于這個情形,我利用課后時間,找課外書,找有關物理小趣味的內(nèi)容閱讀。而且在講課時不斷調(diào)整自己的講課技巧,盡力活躍課堂氣氛,讓學生在輕松,歡愉的氣氛中學習。為了減輕學生的負擔,我盡能減少作業(yè)量,把大多的練習放在課堂上,一來可以在課堂上及時鞏固知識,二來可以從學生的練習中及時得到反饋并補救。這也可避免有少部分學生抄作業(yè)的習慣。對于交上來的作業(yè)我都會爭取在該班上下一節(jié)物理課前批改完畢,發(fā)下去。在批改過程,不止單單寫上一個分數(shù),還會把學生錯的地方圈起來,對于問題較多的地方會及時評講。對于個別基礎較差的學生,利用課余時間進行個別輔導。這些成績較差的學生大多基礎不好,所以必須有耐心,細心地進行指導,在這個過程中,不斷讓他樹立信心。由于物理這科是這個學期才開設的,且不需要太多的基礎,只要上好課,做好作業(yè),是可以有較大的進步的。就像有一個女同學,接受能力較差,但她比較勤奮,我不斷的鼓勵,幫助她,終于,在中段考后的一次測驗中,打破了以往的不合格局面,她也在此中不斷增強了學習物理的信心。

除了日常的教學工作外,我還擔負起初二物理科第二課堂的教學。這第二課堂主要是組織了各班對物理科有濃厚興趣的、成績比較好的三、四名學生,進行每周一小時的輔導。結合科組長的意見和自己的一些想法,在學期初已經(jīng)制定了一個總計劃。由于學生的來源是比較優(yōu)秀的學生,因此,我的做法是在簡單的復習后,大部分時間用來做鞏固性,提高性的練習,結合練習評講,以提高學生的能力。而且比正常的教學進度要快,所以學生在這學期的后期,已經(jīng)學習了下學期的部分內(nèi)容,這可使學生多學點東西。由于初期對學生的能力了解不深,在開始的前兩節(jié)課,設計了些難度比較大的題目,而且那時他們剛接觸物理,因此感到比較困難,學習的興趣下降。根據(jù)這個情況,我立刻作了調(diào)整,降低難度,增加一些趣味性,開放性的題目,旨在提高興趣之余,增加見識。當他們基本掌握學習物理的方法后,我就逐步適當?shù)丶哟箅y度。在整個學習情況來說,同學們都有不同程度的進步。

例如:繼續(xù)提高課堂的氣氛,課后多些了解學生等等.

物理教學工作情況的總結篇十二

20xx年中考我校取得了優(yōu)異的成績。物理學科保質(zhì)保量的完成了各項指標,這得益于整個備課組老師的團結合作和孜孜不倦的工作;得益于整個備課組老師充分挖掘和有效整合課程教學資源,激發(fā)了學生物理學習的興趣,提高了物理學習的效率;得益于全體初三學生的勤奮努力和不懈奮斗;得益于學校各級領導人性化的管理方法和高超的指揮藝術。

物理是學生普遍認為難學的一門中考學科。要使學生熟練掌握物理基礎知識和實驗技能,從容應對中考,難度和強度是可想而知的。面對著這樣緊張而繁重的教學工作,我們逐漸摸索和總結出了一套行之有效的方法,并在09屆初三學生的物理學習中認真貫徹和執(zhí)行了這套方法,取得了一定成績?,F(xiàn)將具體做法總結如下:

一、利用課堂教學,練好學生基本功。

——評閱作業(yè)——章節(jié)復習——考核"幾個有機的環(huán)節(jié),結合實驗精講概念、定理、定律,做到讓學生在輕松、愉快氣氛當中當堂或在考核過程中掌握、消化所學知識,力爭精心設計好每一堂課,扎扎實實上好每一堂課,認認真真鞏固好每一堂課,使物理教學真正落到實處。在講授新課當中,做到突出重點,抓住關鍵,突破難點,精選精講例題、習題,由淺入深,循序漸進,在課堂上充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,讓本來很有趣味的物理課堂真正成為學生學習的樂園。

二、加強實驗教學,增強學生實踐能力。

遵循物理教學規(guī)律和物理學科的特點,以實驗啟動物理概念、定理、定律的教學。在演示實驗中,引導學生有目的的觀察,啟發(fā)積極思維,提示物理現(xiàn)象的本質(zhì)。組織好學生實驗,充分發(fā)揮學生的主動性,培養(yǎng)學生獨立操作的能力、團結協(xié)作的精神和學生自主創(chuàng)新的能力。此期除做完、做好教學所要求的實驗外,還利用電化教學設備和多媒體教學手段及遠程教學設備開展物理實驗的教學。經(jīng)過一個學期的努力,大部分學生能從實驗現(xiàn)象中分析出實驗目的、本質(zhì),初步具備了物理的思維品質(zhì)和獨立操作的能力,實驗操作考試各項指標完成率居全市之首。

三、研究學生,因材施教,整體性提高學生素質(zhì)。

注重每一個學生,使每一個學生都有進步。學生智力、素質(zhì)的參差必然導致教學的不統(tǒng)一性,在教學的過程中注意兼顧全體學生,難易有度,激勵先進學生,鼓勵后進生。一期來,各班成立幫扶小組,在培養(yǎng)好尖子生的同時,還利用課余時間輔導、幫助、鼓勵基礎差的學生趕上先進生,讓差生在老師的激勵、關心下不斷取得進步。應用物理知識競賽四人獲得國家級一二等獎,多人獲得省市級獎;中考合格率也有顯著提高。

四、重視德育滲透,培養(yǎng)科學態(tài)度。

在物理教學過程中,不斷地向學生滲透辯證唯物主義教育、愛國主義教育、道德品質(zhì)教育和科學態(tài)度教育。著重介紹了我國科學家熱愛祖國的事跡,介紹了我國歷史上和現(xiàn)代科技成就,大大增強了學生學習物理的興趣,培養(yǎng)了其嚴肅認真、實事求是、團結協(xié)作的作風。

五、大膽、穩(wěn)妥探求教學改革。

著眼于素質(zhì)教育,為達到最終培養(yǎng)學生能力的目的,針對傳統(tǒng)封閉、固定化的教學模式的弊端,尋求、思考新的更好的教學方法。該期嘗試了“教師設疑——學生閱讀——歸納整理——探求發(fā)現(xiàn)——查找準備——討論辯論——專題講座——課外實踐——心得體會”的教學程式,還結合愉快教學法、陶治情感法、強化訓練法,和諧地展開雙邊活動,此法不僅能賜其以魚,還賜其以網(wǎng),授之以漁。教學實踐表明,此教學模式較常規(guī)教學更易增強學生的自主自學能力,調(diào)動學生學習的積極性,發(fā)揮學生的主動性和主體性。使學生的成績有較大幅度的提高。

嘗試了強化學生學習物理的信心。每次開始上課時,不是禮節(jié)性的師生問好,而是由同學們高呼自己想出的口號。如“學物理,我能行”“輕松學物理,快樂考高分”等以堅定學好物理的信心,堅持下來,取得了一定的.效果。

堅持抓好了“錯題分類再現(xiàn),平時打好學習基礎”。平時我們備課組內(nèi)教師通力合作,將不同層次學生練習中出現(xiàn)的錯誤率較高的題目進行分類整理,建立錯題檔案。對粗心錯誤、概念錯誤與難題錯誤區(qū)別對待,然后給學生進行第二次練習或測試。粗心錯誤常常包括審題錯和筆誤兩種情況,屬于比較簡單的錯題再現(xiàn),比較適合于在中考前進行最后磨合,提醒學生在考場上要細心認真;而概念錯誤則是要在每一章節(jié)后記中整理,再通過填空、選擇等題型再現(xiàn);而難題出錯往往是學生在分析題目時遇到困難無法完成而出錯,所以很大程度上并不是簡單的把做錯的題目給學生重做一次,而是根據(jù)錯題的難度進行分析,將難度較大的錯題拆解分成比較簡單的若干道題,然后再讓學生完成。因為難度降低,第二次練習時學生普遍能夠做得較好,達到了鞏固強化的效果。

總之,初三物理備課組注重研討與協(xié)作,提高集體備課效率,全面完成了學校下達的各項指標。新學期我們備課組將充分發(fā)揮不同年齡層次教師的優(yōu)勢,互幫互助、取長補短,調(diào)動每一位教師的教學熱情和工作積極性,將備課組的智慧發(fā)揮到最大限度,深入總結,積累大量的第一手資料,在新學年到來之際,為物理學科帶來新一輪的輝煌!編后語:上文就是給您帶來的初三物理教學工作總結范文,希望可以更好的幫助到您!!

物理教學工作情況的總結篇十三

本學期擔任九年級(7)、(8)班的物理教學工作,從各方面能嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。下面我談談一學期來九年級物理教學的情況:

一、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前作好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學反思。

二、充分發(fā)揮學生的主體作用。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師盡量講得少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

三、認真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時及時、認真的批改學生作業(yè),分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

四、做好課后輔導工作。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,使之對學習產(chǎn)生興趣,提高他們的信心,并通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

五、積極推進素質(zhì)教育。我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、動手操作能力和發(fā)展智力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

總之,經(jīng)過一個學期的努力,很大一部分學生成績有所提高。存在的不足是,學生的知識結構還不是很完整,基礎知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分,動手實際操作能力還有待于提高。因為很多社會因素的影響,很多學生厭學,導至教學工作很難開展,學生的學習成績很難提高。當然,這些都有待下一學期努力地改進和探索。

物理教學工作情況的總結篇十四

課堂教學是學生學習的核心,本學期本人擔任了初三2個班的物理教學任務,另加一個初一(2)班的生物,一共三個班,又是畢業(yè)班,所以更覺得肩上的擔子重大,本人上每一堂課都不敢馬虎。教學中,我將主要的精力放在了提高課堂教學效率上。首先,有計劃地將整個初三學習時間進行了系統(tǒng)地安排,力求在本學期把新課結束,再完成第一輪第二輪的復習,最后的模擬考試。其次,將每個階段的內(nèi)容進行分段備課,使得備課更加具有系統(tǒng)性,同樣在每節(jié)課的學習中也會根據(jù)學生實際情況進行調(diào)整。第三,在知識點復習中,注意不斷改變教學模式,保持學生的學習興趣。第四,針對每一節(jié)課認真?zhèn)湔n,反復思考:學生要掌握的知識內(nèi)容、不同學生要掌握的層次、考試時常見的題型等。

本人認為教書不僅僅是傳授知識,更注重解題方法的教學過程,而學生的時間和精力都是有限的,這樣我在備課、講課、批改作業(yè)、下班輔導都花了不少功夫,涉及到學生學習的效果是事倍功半還是事半功倍,怎樣為學生著想,既利于他們的身心健康,又能升學呢?在教學過程中我是這樣做的:

備課:研究課程標準,知道要求以及掌握知識的程度;教材是課程標準的載體,通讀教材,確定傳授知識的方法;根據(jù)學生情況,確定課后作業(yè)內(nèi)容。批改:全批全改,作業(yè)以分數(shù)的形式批改,多進行課前或課后小考,及時反饋。

輔導:利用課前或課后時間,解決個別學生當堂課或課后作業(yè)中的個別疑難問題,隨時隨地解決,不積壓問題;對于性格內(nèi)向,不善于表達的學生主動問耐心聽,盡量照顧到全體學生。課堂教學的時間畢竟有限,學生的課外輔導也是必不可少的。課外輔導中,在保證學生身心健康的前提下,一方面我優(yōu)生差生同時輔導,難題易題都不放棄,另一方面我也針對中考說明要求,按照不同層次學生要達到的不同高度進行針對性地輔導.

同事間團結協(xié)作,一起備課,一起研究布置學生作業(yè),互相取長補短;一起研究作業(yè)量,有共同的目標,同一個目的。在課堂上除了完成教學任務外,還在教學中不忘進行愛國、愛科學教育,做人的原則,做個好公民的標準,具體的,潛移默化的,不是講大道理的語言教育。身教勝過言教。

本學期學校初三共有9個班級,本人擔任了初三(1)(9)班的物理教學任務。在整個學期時,初三物理組互通有無,充分發(fā)揮備課組的作用,保證整個初三年級的復習穩(wěn)步進行,做到共同進步。

教學的主導力量是教師本身,在完成自己的教學工作的同時,我還通過多種形式不斷提高自身的能力水平,包括:閱讀各種教育教學文章、接受上級下達的出題任務、撰寫物理教學反思和參加各種培訓講座等經(jīng)過一學期的努力,終于圓滿完成了初三的教學工作。

物理教學工作情況的總結篇十五

在這個學期里我任九年級、八(1)班物理課。我主要從以下幾個方面開展了教學工作。

在教學中熱愛學生,只有對學生熱愛投入教學熱情才會高漲。就能在教學過程滲入情感教育加強教學師生的交流,營造寬松學習氣氛有利學生學習積極性。初中的學生,在學習中先接受老師,才接受老師所教的知識,對師生互相尊重,平等相處,拉近師生的距離,達到和諧、融洽師生情感,使學生感到老師是生活和學習中的知音,能直接影響學生對自己所教科目的學習態(tài)度。在學習方面收到較好的效果。

物理是一門科學性和知識性的學科。在教學過程中科學性和知識性融于趣味性教學。學生對物理學科產(chǎn)生興趣。興趣是學生最好的老師。培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,以往教學中不少學生在考試或作業(yè)書寫不規(guī)范,在考試卷上缺乏美感被扣分,教學過程為了不必錯誤,強調(diào)形成美感的學習習慣。教學過程中還嘗試新方法。

1、情境教學

學生對力學的實驗的題目感到特別棘手。在設計題目,我注意把設疑性轉化為與生活有趣的情境,從而使學生通過生活例子教學將難化易。

2、指導學生歸納小結,使知識系統(tǒng)網(wǎng)絡化

初三復習中注意幫助學生加強知識體系間的聯(lián)系,將知識編織成條理化、系統(tǒng)化和網(wǎng)絡式,好象一部電影,學生隨時抽出某個片斷,對上題目擊破,學生自由地駕馭知識。

老師對課本的知識非常熟悉,隨時能夠駕馭課本的知識,但學生就不一定能夠做到。老師在教學上進行換位,假如我現(xiàn)在是學生應該怎樣學好老師教給我的知識。從換位教學了解學生學習狀況,為以后教學發(fā)現(xiàn)問題及時改正,提高教學質(zhì)量。通過換位教學,老師多為學生的學習思考,改變學生不良好的學習習慣,提高學生的學習效率。

學生智力、素質(zhì)的參差必然導致教學的不統(tǒng)一性,在教學的過程中注意兼顧全體學生,難易有度,激勵先進學生,鼓勵后進生。一學期來,在培養(yǎng)好尖子生的同時,還利用課余時間輔導、幫助、鼓勵學困生趕上先進生,讓學困生在老師的激勵、關心下不斷取得進步。一學期下來,好幾個同學都在最后有了明顯提高。

為了更好的把教學工作搞好,堅持了每周一次的政治學習和業(yè)務學習,自始至終把"學高為師,身正為范"作為自己的行為準則。每天堅持收看新聞,翻閱報刊,關心教育改革動態(tài),熟讀教育學、心理學、教法等叢書,獵涉國內(nèi)外教育專家及有關人士的教學、教研、科研論文,虛心向有經(jīng)驗的教師請教,以適應以新更舊的教育狀況的需要,堅持以校為家,以教為樂,做到樂業(yè)、敬業(yè)、勤業(yè),力爭精業(yè)。通過師生的共同努力,三個班的物理成績有了較大的提高。本學期的物理教學盡管取得了一定的成績,但還存在許多不足。為了把今后的教學工作搞得更好,應主要在教學改革上、教學組織上、經(jīng)驗積累上多做文章?,F(xiàn)在面臨九年級升學考試。要多花精力探究升學考試復習。盡量做到事半功倍。爭取升學考試時得到理想的成績。

物理教學工作情況的總結篇十六

本學期我擔任初二(1)、八(2)兩個班班的物理教學工作。一學期來,我堅持黨在新時期的教育方針,堅持以人為本,堅決服從學校領導和教務處的管理和安排,工作認真扎實,任勞任怨,不斷求實創(chuàng)新,取得了一定的成績,現(xiàn)總結如下。

一、教學目標達標情況:

1、課堂教育教學質(zhì)量有所提高。本學期我以活化、優(yōu)化、個性化為導向,聯(lián)系學生實際情況,認真鉆研教材教法,抓課本基礎知識和基本技能,重視獲取知識的過程和科學探究能力的培養(yǎng),密切聯(lián)系社會生活實際,抓好知識的應用,深化課堂教學改革,強化教學過程中的相互學習、研討,培養(yǎng)學生學習化學的興趣并感悟化學的科學魅力與價值。

2、積極參與理化生,特別是物理教學研究工作,成績顯著。本學期,我本著提高自己,鍛煉自己的目的,認真參與組內(nèi)教學研究,利用各種休息時間看課外教輔書籍,制作優(yōu)秀課件,備優(yōu)秀案例,并資源共享。本期主持公開課教學2次,參與聽課29節(jié)次,并參與討論了多個教學專題,按學校要求完成了一系列教研工作,成績顯著。

3、培優(yōu)輔差工作成績明顯。

針對我班學生基礎較差的實際,課堂教學中我盡量面向全體學生,讓大多數(shù)學生能聽懂、會做課堂練習,同時又因材施教,加強學習方法的指導,對原有知識基礎較好的、學習能力較強的學生,指導他們把知識向縱、橫方向發(fā)展,對原有知識基礎一般、學習信心較弱的后進生,重點指導他們良好習慣的養(yǎng)成,并充分利用晚自習時間針對性地進行個別輔導,鼓勵后進生的學習信心,培養(yǎng)優(yōu)秀生的探索精神,取得良好效果。

二、存在問題:

1、部分學生學習意識淡薄,學習習慣較差,學習興趣難以養(yǎng)成,思想滯后,目光短淺,對物理學科不重視,不能按照老師的要求完成相關的學習任務。

2、部分學生動手能力不強,不喜歡上實驗課,不喜歡做課外實驗,不能完成相關的實驗操作,沒有良好的科學探究精神。

3、有不能獨立完成作業(yè)的現(xiàn)象,合作意識不強,探究能力較差,不能獨立總結相關的結論。

4、對教材的分析和把握還存在一定問題,造成有時不能組織一堂精彩的物理課。

三、今后工作設想:

在今后的工作中,要結合班級學生的學習特點,對學生進行分類教學,采取形式多樣的課堂教學模式,讓每一名學生都學到一些有用的知識。除此以外,結合班級學生在本學期中所存在的不足進行強化,使學生能在學習期間學到相關的學科知識。

總之,一學期雖然過去,我也收獲了許多,但求索路漫漫,我將在今后的工作中不斷的完善自己,不斷提高教育教學水平,為__中學的物理學科教學注入新的生機與活力。

物理教學工作情況的總結篇十七

本人從事中學物理教學多年,發(fā)現(xiàn)加強物理概念教學對提高物理教學質(zhì)量有非常重要的意義。我們都知道正確理解物理概念是學好物理的關鍵。學生們在分析物理現(xiàn)象或處理物理問題時,常常出現(xiàn)錯誤的判斷或者束手無策,究其原因,其重要的一條是沒有正確理解物理概念。物理概念既然重要,那么,什么叫物理概念物理概念有哪些特點掌握基本物理概念的過程及如何進行物理概念的教學等等,是提高物理教學質(zhì)量的重要途徑之一。

概念是反映客觀事物本質(zhì)的一種抽象。某一物理概念,就是某一事物,現(xiàn)象的本質(zhì)在人的大腦中的反映,它是在大量觀察,實驗,獲得感覺,知覺,形成觀念的基礎上,通過分析,比較,綜合,歸納,想象,區(qū)別出個別與一般,現(xiàn)象與本質(zhì),把一些事物的本質(zhì)的,共同的特征集中起來加以概括而建立的。一切概念都要通過詞語來表現(xiàn),定義是對概念內(nèi)涵(物理意義)的揭示,條件是對概念外延(適用范圍)的限制。

任何一門學科,如果沒有一些概念作為分析,綜合,判斷,推理等邏輯思維的出發(fā)點,就不可能揭示這門學科的全部內(nèi)容,也就失去這門學科存在的價值。因此概念教學是極為重要的。

1、物理概念是觀察,實驗與科學思維的產(chǎn)物。

例如,我們觀察到下列一些現(xiàn)象:天體在運行,車輛在前進,機器在工作,人在行走等等。盡管這些現(xiàn)象的具體形象不同,但是我們可以撇開它的具體形象,從它們的共性去考慮時,就會發(fā)現(xiàn)其共同的特征,即一個物體相對另一個物體的位置隨時間變化。于是,我們把這個從一系列具體現(xiàn)象中提煉出來,又反映著這一系列具體現(xiàn)象本質(zhì)特征的抽象,叫做機械運動。機械運動就是一個物理概念。

總之,任何一個物理概念,都是觀察,實驗與科學思維相結合的產(chǎn)物。

2、定量的物理概念,是可以用數(shù)學和測量聯(lián)系起來的。

眾所周知,許多物理概念,如力,質(zhì)量,速度,溫度······,都具有定量的表示,如某個力是100牛頓,某物體的質(zhì)量是1千克,······。然而,也有許多物理概念,表面看來,是不定量的。實際上,它們也具有定量的含義。如"平衡"的概念,其定量含義是:如果研究對象是質(zhì)點,則意味著質(zhì)點的加速度等于零,故其平衡條件為合外力等于零,即f合=0。

3、物理概念還具有各自的特征

中學物理涉及的概念約四百余個,大致可以分為以下四類:

第一類是反映物質(zhì)屬性的。如:運動,慣性,質(zhì)量,能量,電,磁,波粒二象性等,這類概念的特點是:其含義深刻,富有哲理性,很難從其表面定義上獲得深入理解。只有隨著知識學習的積累和發(fā)展才能由表及里,由淺入深地加深對概念的理解。

第二類是反映物質(zhì)及其性質(zhì)的。如:速度,加速度,密度,功率,比熱,電場強度,電勢,電動勢,電阻,電容等。它們的共同特點是:用兩個或幾個物理量的比值來表示它們的定義。

第三類是反映物質(zhì)間相互作用關系的。如:力,力矩,壓強,沖量,功,熱量。這些概念的特點是:與物質(zhì)間相互作用密切關聯(lián),對于單個物質(zhì)是毫無意義。

第四類是一些描述物理現(xiàn)象的名稱。如:勻速直線運動,圓周運動,形變,熔解,反射,折射,干涉,靜電感應,電磁感應,反射性,核反應,質(zhì)量虧損等。這類概念的特點是:就其概念本身而言,并不難理解,難理解的是這些物理現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,條件,及規(guī)律。

我們對物理概念的特點有了一個基本的了解后,下面就討論一下掌握物理概念的過程。

掌握物理概念的過程,包括感知,理解,運用這三個相互聯(lián)系的階段。

1、感知

感知是感覺和知覺的總稱。

感知的方式有兩種:直接感知和間接感知。直接感知是通過觀察,實驗,參觀,生產(chǎn)勞動等活動,讓學生直接接觸學習對象,對有關事物和現(xiàn)象有一個明晰的印象,形成概念。

間接感知是通過教師形象化的語言描繪,或利用各種形象化的直觀教具,使學生對有關事物和現(xiàn)象有一個明晰的印象,形成概念。在物理教學實踐中,兩種感知方式應當相互配合使用,互為補充,使學生獲得大量的感性材料,形成表象,概念。

2、理解

理解是對事物的本質(zhì)屬性和內(nèi)在聯(lián)系的認識過程。它是指在感知的基礎上,通過分析,比較,綜合,概括,想象等思維活動,對事物的認識不斷深化,能夠突出事物的重要的,本質(zhì)的特征,能夠區(qū)分相似的事物,能夠比較確切地得出慨括性的結論。這是屬于抽象思維階段。

3。運用

運用是由認識到行動的過程。是加深理解知識的有效途徑。

運用一般分為兩個階段:

一是初步運用階段,主要是培養(yǎng)學生運用概念的方法和準確性;

二是熟練運用階段,主要是培養(yǎng)學生運用概念的速度和效率,同時也達到鞏固,深化,靈活應用概念的作用。

綜上所述,學生掌握概念的過程,可慨括為如下表所示:

認識階段知識掌握能力發(fā)展

感知階段表象,概念觀察,實驗能力

理解階段科學概念思維能力

運用階段鞏固,深化,應用概念分析問題,解決問題能力

學生掌握概念的標志,從以下三個方面表現(xiàn)出來:

一是看學生是否明確概念是從哪些客觀事物中抽象出來的。

二是看學生是否明確概念反映了事物的什么本質(zhì)屬性和聯(lián)系,物理意義是什么。適用的范圍如何。

三是看學生是否能應用概念說明,解釋一些有關的物理現(xiàn)象,以致解決一些有關的簡單物理問題。

物理概念教學的一般程序是:首先,教師應當創(chuàng)造條件,使學生在了解大量的物理現(xiàn)象,觀察物理實驗的基礎上,對有待研究的事物有一個較深的印象。在過程中教師要著重引導學生善于觀察,達到了解現(xiàn)象,取得資料,發(fā)掘問題和勤于思考的目的。其次,在上述基礎上,引導學生進行比較,分析,綜合,概括,排除次要因素,抓住主要因素,找出所觀察到的一系列現(xiàn)象的共性,本質(zhì)屬性,形成概念,用準確的,簡潔的物理語言或數(shù)學語言給出準確的表述或定義;并指出所定義的概念的適用條件和范圍。最后,通過與有關,相近概念的對比,以及進行適當?shù)木毩晳?,來鞏固,深化概念的目的。以上的程序,雖然不是絕對的,但其中的原則是應該遵循的。至于在教學過程中,采取怎樣的教學方法,方式,選取那些具體事例,選擇那些現(xiàn)代化的教學手段……,則應根據(jù)具體情況自行確定。總之,要教好物理,首先要在理解物理概念上下工夫,幫助學生理解每個物理概念的內(nèi)涵和外延,從而達到提高學生思維能力的目的。故加強物理概念教學是提高物理教學質(zhì)量的途徑之一。

物理教學工作情況的總結篇十八

根據(jù)縣委辦公室關于召開縣深入開展“四群”教育,實行干部直接聯(lián)系群眾制度啟動大會的通知(發(fā)電[20xx]01號)的文件精神要求,結合農(nóng)業(yè)工作實際特點,扎實開展群眾觀點、群眾路線、群眾利益和群眾工作教育“四群”工作,緊緊圍繞訪民情、抓落實、辦實事、強組織、謀發(fā)展、保民生、促發(fā)展七項任務,選定掛鉤xx村委會11個村民小組,xx局全體掛鉤黨員領導干部,深入實際,深入基層,深入群眾,開展調(diào)研,進行了摸底調(diào)查,充分聽取呼聲,了解社情民意,全面實行了干部直接聯(lián)系群眾制度,建卡聯(lián)戶115戶。農(nóng)業(yè)局全體掛鉤干部100%發(fā)放了民情聯(lián)系卡,100%記錄了民情日記,100%開展民情懇談,按照相關要求,100%撰寫了心得體會和整改措施。同時,把xx社列為結對幫扶重點村,實行了100%掛鉤聯(lián)系,將舉全局之力,重點掛鉤xx社。

一是及時建立領導機構,成立“四群”教育工作領導小組,明確相關職能職責。局長擔任組長,書記擔任副組長,其他領導和二級班子正職為成員,領導小組下設辦公室具體負責處理日常工作。20xx年12月28日召開“四群“教育動員大會”,為全面鋪開“四群”教育工作做好充分準備。二是制定工作實施方案,精心組織,確?!八娜骸惫ぷ鞣€(wěn)步推進。緊緊圍繞七項任務,深入實際,深入基層,深入群眾,全面實行干部直接聯(lián)系群眾制度,向群眾宣傳黨的路線、方針、政策,傾聽群眾呼聲,解決群眾困難和合理訴求,疏導和化解社會矛盾,確保聯(lián)系群眾無刑事犯罪,不上訪,實現(xiàn)民富、村美、人和諧;三是積極開展送溫暖獻愛心活動。1月10日,縣局組織局領導班子和黨員干部一行55人來到掛鉤點xx村委會,分別進村入戶看望慰問了23戶困難群眾,詳細詢問了農(nóng)民的生產(chǎn)、生活情況,了解他們的實際生活困難,認真聽取他們的意見,并就掌握的政策信息、市場信息進行了交流,對具體問題提出了實質(zhì)性建議。并向xx村委會發(fā)放了由全局職工捐贈的2400元慰問金和“愛心”衣物111件,表達了局全局職工對困難群眾的關愛,爭取民營企業(yè)為xx村貧困學生捐贈助學金6000元。四是以“黨建”帶“婦建”,帶“工建”,進一步深化“四群”教育工作。3月6日,為進一步推動局掛鉤單位的“四群教育”工作、充分發(fā)揮婦女在“禁毒防艾”工作中的作用,局在掛鉤單位xx村舉辦“攜手共慶‘三八’,深化‘四群教育’”聯(lián)誼活動?;顒友埩丝h婦聯(lián)、縣移動公司、縣消防大隊、xx村和xx村小組村民,還邀請為xx村貧困學生捐贈助學資金的xx公司、xx有限責任公司、縣xx米廠三家民營企業(yè)歡聚一堂,“攜手共慶“三八”,深化“四群”教育活動,縣委副書記、縣人大副主任、縣人民政府副縣長、縣婦聯(lián)主席、縣蔗糖辦等相關部門的領導親臨。聯(lián)誼活動穿插“縣情”“四群教育”“禁毒防艾”“消防安全”“農(nóng)業(yè)法規(guī)”等相關知識的有獎競答。同時,縣婦聯(lián)、縣農(nóng)機監(jiān)理、縣消防隊、縣防艾局、縣移動公司等單位在現(xiàn)場擺放宣傳展板,接待群眾咨詢并發(fā)放各種宣傳材料。此次活動的開展,既深化了“四群”教育工作的開展,又進一步密切了黨群干群之間的關系,推動了農(nóng)業(yè)農(nóng)村的廉政文化建設。五是訪民情、知民意,解民困,認真做好民情懇談工作。根據(jù)縣委的安排,局在xx村積極開展“四群”教育活動,并在xx村的11個村小組設立了組長和聯(lián)絡員,以11個為單位分別深入基層、深入群眾,加大矛盾糾紛排查力度,調(diào)解鄰里糾紛,實現(xiàn)鄰里和諧;關心群眾疾苦,了解群眾所需、所思、所盼,解決群眾生產(chǎn)生活最迫切的困難和問題,在廣泛征求掛鉤聯(lián)系點群眾意見的基礎上,竭力為當?shù)厝罕娹k實事好事,積極開展“兩進一送”和民情懇談活動,農(nóng)業(yè)局黨委書記、副書記、四個黨支部書記與掛鉤點黨支部結成共建對子。4月16日-20日局黨委組織55名黨員干部到掛鉤點xx村開展民情懇談活動,經(jīng)民情懇談了解曼晃村村民共提出急需解決的困難20件,預計投入資金538萬元,其中文化活動室、籃球場及其附屬設施建蓋需投入資金217萬元;村內(nèi)主干道路硬化需投入資金96萬元;蔬菜鋼架大棚46畝需投入資金150萬元;農(nóng)田基礎設施建設維修需投入資金60萬元;其他事項需要投入資金5萬元。此次活動共召開民情分析會9次,民情懇談會9次,參加群眾有90人。六是開展“四群”教育專題學習。為扎實有效地開展“四群”教育活動,按照縣委“關于認真開展20xx年度群眾觀點群眾路線群眾利益群眾工作教育專題學習活動的通知”(組〔20xx〕01號)文件要求和工作部署,緊緊圍繞進一步做好新形勢下群眾工作的目標,組織全局干部觀看孟連經(jīng)驗專題片《巨變》,學習《論黨的群眾工作——主要論述摘編》和《云南省“四群”教育學習讀本》等群眾工作學習資料。各黨支部、局直屬股、室、站采取集中學習、分散學習和自學的方式認真領會“四群”教育精髓,74名在職黨員寫出了心得體會,科級干部7人(含非領導2人)撰寫了發(fā)言題綱、整改措施。局領導班子召開了以開展群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作教育實行干部直接聯(lián)系群眾制度為主題的專題學習會議,通過學習,撰寫了心得體會,制定了整改措施。深入查找了領導班子和個人在思想方面與基層群眾期盼上存在的差距,工作方面與做好新形勢下群眾工作要求上存在的`差距,作風、廉政方面與繼承發(fā)揚聯(lián)系群眾優(yōu)良傳統(tǒng)上存在的差距,深刻剖析了存在的問題及原因,分別制定領導班子整改方案和班子成員個人整改措施,并按時限要求對查找出來的差距和問題認真進行整改,確?;顒尤〉脤嵭?。七是傾聽群眾訴求,真心為民辦實事。大春農(nóng)忙時節(jié),縣局心系群眾,在得知村民在抗旱農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有困難后,局黨委帶領黨員干部職工,走近群眾,到農(nóng)戶家中用真摯的情感,真誠的行動,真切的慰問,為群眾送溫暖、獻愛心,用真心架起干群連心橋,形成干群漁水一家親的和諧關系。5月29日,局黨委書記、副書記華、副局長帶領全局黨員干部職工,深入“四群”教育工作干部直接聯(lián)系群眾掛鉤聯(lián)系點xx鎮(zhèn)xx村,為掛鉤聯(lián)系戶送去大春急需的農(nóng)用物資化肥,以實實在在的行動傳遞局黨委的關愛和溫暖。共發(fā)放化肥230包,共計9.2噸,價值26910元。5月30日,局派駐工作隊協(xié)調(diào)打抗旱井3口,運水車10輛,針對旱災病蟲害嚴重,免費贈送水稻秧苗防治農(nóng)藥病毒青260包,富七號130瓶,比亞銅400包,可防治121畝秧田,共投入秧田病蟲害統(tǒng)防統(tǒng)治資金3550元。

通過四個月來開展“四群”教育活動工作,雖然取得了一定的成效,但也存在著差距,主要有:一是“四群”教育學習不夠深入。常常因為忙于事務性的工作而影響了學習,使學習時間難于保證,沒有深入細致地學習。二是“四群”教育宣傳不夠。對“四群”教育工作宣傳主要以會議、文件宣傳為主,造成部分職工對“四群”教育工作認識不到位,各小組信息報送不足,亮點挖掘不夠。三是“三個深入”,即深入群眾、深入實際、深入基層不夠,部分干部職工對掛鉤點村的民情掌握了解不全面,分析不深入,對群眾的所思所想所盼了解不透徹,黨群干群關系不夠密切。

下步工作思路:一是深入開展調(diào)查研究。在“四群”教育活動中,領導干部帶頭開展調(diào)查研究,緊緊圍繞中心工作和部門職能職責,抓住一些重點工作,難點問題來開展,及時發(fā)現(xiàn),總結和推廣基層的好做法好經(jīng)驗,在調(diào)查研究中檢查工作落實情況,發(fā)現(xiàn)存在的問題,加強督促檢查,推動各項工作有序開展。二是采取措施,深化“四群”教育工作,緊緊圍繞“農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收”的發(fā)展目標,開展定期下訪,收集社情民意,排查矛盾糾紛,采取建卡經(jīng)常聯(lián)戶方式,進一步建立健全為民服務長效機制,密切干群關系,搭建親民愛民平臺,扎實推進“四群”教育工作。三是立足本職工作,緊密結合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作實際,做到黨的“四群”工作和開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作兩不誤、兩促進。牢固樹立服務群眾意識,工作中體現(xiàn)群眾觀念、群眾利益,關注群眾的新需求,了解群眾實際困難。做到情為民所系,利為民所謀。

物理教學工作情況的總結篇十九

本即將過去,對我來說是緊張忙碌而又收獲多多。半年來,我擔任八年級三個班物理教學,一年來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務。回顧這一年,忙碌而又充實,付出了,努力了,收獲了,也成熟了?,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結,總結過去,展望未來,寄望明天工作的更好。

教師,肩負教書育人的職責,行為上要為人師表,業(yè)務上要精益求精。因此只有不斷充電才能永葆教學的青春和活力。一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

教學的最終的目標就是要提高教學質(zhì)量,而其關鍵就是上好課。能把知識點落實到位,為了上好課,我做了下面的工作:

2、在課堂上,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋。激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了。激發(fā)學生的學習興趣,向課堂45分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

3、在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。

4、在平時認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課30多節(jié),完成了學校規(guī)定的聽課任務。

“金無足赤,人無完人”,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來進行系統(tǒng)反思,應用到教學中。

2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

3、后進生的轉化工作力度不大。雖然抓了差生,但有時沒有抓在點子上。

4、其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14015862.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔