在制定方案時(shí)，我們應(yīng)該充分考慮各種可能的情況和因素。在制定方案之前，我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析。接下來是一些制定方案的案例分析和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
青年節(jié)活動(dòng)策劃方案參考篇一
為慶?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)_周年，進(jìn)一步豐富和活躍我院青年職工的文化生活，展現(xiàn)年輕人團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的精神風(fēng)貌，激發(fā)全院青年立足本職、勤奮敬業(yè)、奉獻(xiàn)民政事業(yè)的工作熱情。經(jīng)院務(wù)會(huì)研究決定，在“五四”青年節(jié)當(dāng)天開展清掃衛(wèi)生、維護(hù)綠化和宣傳環(huán)保等凈化美化環(huán)境活動(dòng)方案如下：
一、參加人員。
全院1990年以后出生的職工。
二、活動(dòng)主題。
“保護(hù)母親河、迎接馬拉松”志愿服務(wù)活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容及安排。
1、參加活動(dòng)人員于5月4日上午8:30自行乘車前往甘肅大劇院門口集合;。
3、清掃活動(dòng)結(jié)束后，集體前往徐家山森林公園開展“五四”慶祝活動(dòng)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
本次活動(dòng)由院辦公室牽頭，院團(tuán)支部組織實(shí)施，王陽同志負(fù)責(zé)具體協(xié)調(diào)。
五、注意事項(xiàng)。
1、此項(xiàng)活動(dòng)是單位集體活動(dòng)，除因病不能參加活動(dòng)的，其余人員要盡量參加。
2、活動(dòng)時(shí)需注意安全，聽從帶隊(duì)人員指揮，不得擅自行動(dòng)，不得無故離開，有事需請(qǐng)假。
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青年節(jié)活動(dòng)策劃方案參考篇二
五月是夏天初到的季節(jié)。此刻又到了春光明媚的五月，又到了百花爭艷的季節(jié)。
在新世紀(jì)的陽光和五月的鮮花播灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈的時(shí)候，我們迎來了我們的節(jié)日—五四青年節(jié)。熱愛生活的人，珍視生命、向往著美好前程的人，在這個(gè)時(shí)刻，都會(huì)感受到的活力和勃勃的生機(jī)都是無法言喻的。這是并不是一張普通的日歷，而是青春的意義。在這張日歷上，人們看到的是青年人的朝氣，青年人的夢想。是飄逸青春的光彩，是迸發(fā)熾烈的陽光。
五四精神催醒了沉睡的雄獅，推動(dòng)了中華民族前進(jìn)的步伐。這不是中國傳統(tǒng)節(jié)日，而是青春人們對(duì)于國家陷入危機(jī)的反抗，是青年們熱血青春的體現(xiàn)。人們不會(huì)忘記千百年來，那些為民族的解放和進(jìn)步奮斗終生的英雄。我們感受到的何止是欣慰與自豪！我們沒有奔馳，沒有皮爾·卡丹，我們不要虛名，但我們無所謂榮辱、進(jìn)退、得失。只為真理的存在。我們憑的是一腔沸騰的熱血，我們靠的是一身凜然的正氣。有人說，鮮花的事業(yè)是甜美的，果實(shí)的事業(yè)是充實(shí)的。
因?yàn)槲覀兪乔啻旱捏w現(xiàn)，我們是祖國的未來，我們是五四青年節(jié)最重要的主人公。
青年節(jié)活動(dòng)策劃方案參考篇三
展示新時(shí)代青年風(fēng)采，引領(lǐng)當(dāng)代青年繼續(xù)傳承弘揚(yáng)五四精神，以青春的名義積極行動(dòng)起來，與黨同心、與青春同行。
二、活動(dòng)目的。
青春無問西東，奮斗自成芳華。以五四青年節(jié)為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，提倡獨(dú)具匠心，讓青春煥發(fā)絢麗光彩。
三、組織機(jī)構(gòu)。
共青團(tuán)阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)委員會(huì)。
四、參加對(duì)象。
阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)全體居民。
五、活動(dòng)時(shí)間。
20--年3月16日至20--年5月4日。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)我的初心故事。以“永遠(yuǎn)跟黨走青春促跨越”為題，征集各級(jí)黨員在疫情防控期間重點(diǎn)領(lǐng)域發(fā)揮重要作用并作出較大貢獻(xiàn)的事跡，或者在平凡的工作崗位上勤奮敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、恪盡職守、廉潔自律，取得一流業(yè)績的好典型、好榜樣。
(二)我的紅色日記。用發(fā)展的眼光去看中國的進(jìn)步，用年輕而又真實(shí)的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。征集社會(huì)各領(lǐng)域青年歌頌黨、歌頌祖國的詩歌、散文等文學(xué)作品。
(三)我的攝影作品。以“傳承五四薪火展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題，發(fā)現(xiàn)青春之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)我們身邊的美，向社會(huì)各界征集青年攝影作品，可以反映工作現(xiàn)狀，反映對(duì)生活的真實(shí)訴說，反映對(duì)自然風(fēng)光的無限眷念等內(nèi)容。
(四)我的影片觀后感。以“我的青春正青春”為主題，分享社會(huì)各界青年觀看《我的1919》《厲害了我的國》《阿甘正傳》《致青春》等影視劇作品的感悟體會(huì)，將個(gè)人奮斗和國家發(fā)展相互交織，共同抒寫愛黨、愛國、愛青春的禮贊。
(五)我的青春微感言。青春是整個(gè)人生旅途中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站，以“我的青春我做主”為主題，向社會(huì)各界青年征集青春微感言，可以是對(duì)青春的總結(jié)，疫情防控期間的感想體會(huì)，對(duì)生活的感悟等內(nèi)容，聆聽青年人的心聲。
(六)我想對(duì)青年說。以“青春永不停息”為主題，向社會(huì)各界征集個(gè)人青春感悟，以我對(duì)當(dāng)下青年訴說的方式，表達(dá)來自上一代“青年”的青春寄語，為當(dāng)下青年人答疑解惑。
七、活動(dòng)流程。
(一)作品征集。
(二)評(píng)選階段。
(三)展覽階段。
4月27日—5月4日，對(duì)征集和評(píng)選出的優(yōu)秀作品在阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)---平臺(tái)統(tǒng)一展覽，為評(píng)選出的優(yōu)秀作品及其獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)榮譽(yù)證書。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
本次參賽作品設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)1名、創(chuàng)意獎(jiǎng)1名，并對(duì)獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎(jiǎng)勵(lì)。
九、作品要求。
(一)內(nèi)容：必須以宣揚(yáng)五四精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特；
(二)形式：所有作品均以電子版形式發(fā)送至阿拉鎮(zhèn)。;聯(lián)系人：穎穎；聯(lián)系方式：6 (三)規(guī)格：所有作品需標(biāo)明作品寓意、作者姓名和聯(lián)系方式等。
青年節(jié)活動(dòng)策劃方案參考篇四
活動(dòng)目的：
活動(dòng)時(shí)間：5月4日。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校食堂二樓。
具體過程：
5.4前夕氛圍營造：
1、紅領(lǐng)巾廣播站播送相關(guān)故事,學(xué)生聽團(tuán)歌;(于4月28日開始)。
2、宣傳展板的制作(展示參與“成長1+1愛心助學(xué)活動(dòng)”的團(tuán)員教師、給青少年的五四。
寄語。
團(tuán)員教師的。
座右銘。
團(tuán)支部文化建設(shè)前言和后記等)。
5.4活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、積極向黨組織匯報(bào)活動(dòng)的各項(xiàng)工作及進(jìn)程;。
2、黨、團(tuán)員調(diào)查摸底、確定“成長1+1愛心助學(xué)活動(dòng)”幫輔對(duì)象;。
3、選舉確定優(yōu)秀團(tuán)員的名單。
4、布幅的準(zhǔn)備：會(huì)標(biāo)一幅、宣傳標(biāo)語兩幅;。
5、黨旗、團(tuán)旗的準(zhǔn)備;。
6、“成長1+1愛心助學(xué)活動(dòng)”中幫輔教師要贈(zèng)送給學(xué)生的禮物的準(zhǔn)備。
一、唱團(tuán)歌。
二、請(qǐng)華巖小學(xué)黨支部解興莉書記致辭，
三、團(tuán)員教師獻(xiàn)詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》。
四、表彰先進(jìn)團(tuán)員。
1、由解興莉書記宣布獲選團(tuán)員名單;。
2、由朱興偉校長頒獎(jiǎng);。
節(jié)目1：團(tuán)員節(jié)目——唱歌《紅旗飄飄》。
五、和學(xué)校支部黨員一起開展“成長1+1愛心助學(xué)活動(dòng)”。
2、幫輔教師贈(zèng)送禮物;。
節(jié)目2：學(xué)生節(jié)目——詩朗誦《感謝您，老師》。
3、主持人隨機(jī)采訪、合影留戀;。
4、請(qǐng)家長代表發(fā)言。
六、學(xué)習(xí)型團(tuán)支部啟動(dòng)儀式。
1、宣讀。
倡議書。
2、黨員向團(tuán)員教師贈(zèng)送自己喜歡的書籍;。
節(jié)目3：團(tuán)員節(jié)目——音樂劇。
節(jié)目4：黨員節(jié)目——詩朗誦。
八、華巖小學(xué)團(tuán)支部書籍張莉總結(jié)。
具體籌備安排：
參與人員：
團(tuán)員名冊(cè)(共計(jì)17名團(tuán)員)。
組長：張莉(團(tuán)支部書記)。
副組長：彭葦(組織委員)、黃波(宣傳委員)。
成員：所有團(tuán)員教師。
葉明英童莉周長明張瑤周利平張俐黃玉琴。
流暢曾清霞廖麗佳黃元葉陳先琳劉麗湯艷。
具體分工：
張莉：總策劃、節(jié)目主持、活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)與撰寫。
黃波：撰寫主持人。
串詞。
節(jié)目主持。
彭葦：撰寫并宣讀建立學(xué)習(xí)型團(tuán)支部的倡議書、簡介校農(nóng)民工子女的總體情況。
周利平：撰寫學(xué)校農(nóng)民工子女的總體情況。
趙英爽：書寫建立學(xué)習(xí)型團(tuán)支部的倡議書。
陳先琳：5.4前期宣傳展板的版面設(shè)計(jì)與制作。
流暢：協(xié)助宣傳展板的設(shè)計(jì)與制作(團(tuán)員教師的照片、座右銘的收集)。
黃玉琴：宣傳展板內(nèi)容的撰寫(團(tuán)支部的總體介紹)。
廖麗佳：宣傳展板的內(nèi)容的撰寫(前言、后記)。
張瑤：5.4相關(guān)故事的收集(用于紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳)。
葉明英：收集符合5.4主題的歌曲。
曾清霞：協(xié)助舞臺(tái)設(shè)計(jì)、會(huì)場布置。
張俐：協(xié)助舞臺(tái)設(shè)計(jì)、會(huì)場布置。
湯艷：團(tuán)員節(jié)目音樂劇的設(shè)計(jì)與排練。
黃元葉：寫獲選優(yōu)秀團(tuán)員的獎(jiǎng)狀。
童莉：會(huì)標(biāo)、宣傳布幅、團(tuán)旗的準(zhǔn)備。
周長明：音響設(shè)備的管理。
劉麗：舞臺(tái)監(jiān)督。
青年節(jié)活動(dòng)策劃方案參考篇五
以“民主與科學(xué)”為核心的五四精神，是一種革命的精神，是一種愛國主義的精神，是一代又一代中國青年追求進(jìn)步和光明的不竭動(dòng)力?！拔逅倪\(yùn)動(dòng)”時(shí)期所倡導(dǎo)的“民主”，不僅僅是政治制度的民主，而是更廣泛民主觀念和民主精神，這是一種與封建倫理道德和專制制度相對(duì)立的精神。概括其涵義可用“法律上之平等人權(quán)，倫理上之獨(dú)立人格，學(xué)術(shù)上之破除迷信，思想自由”。作為五四新文化旗幟的“科學(xué)”，也不是僅僅指提倡自然科學(xué)的具體研究，而是提倡科學(xué)精神和科學(xué)思想。以民主和科學(xué)為核心的五四精神，是一種革命的精神。
五四新文化運(yùn)動(dòng)的思想啟蒙和思想解放，引發(fā)了廣大的群眾愛國運(yùn)動(dòng)，群眾愛國情緒的爆發(fā)，奠定了五四運(yùn)動(dòng)后的馬克思主義在中國的傳播。毛主席曾說：“五四運(yùn)動(dòng)所進(jìn)行的文化革命則是徹底地反對(duì)封建文化的運(yùn)動(dòng)，自有中國歷史以來，還沒有過這樣偉大而徹底的文化革命。當(dāng)時(shí)以反對(duì)舊道德提倡新道德、反對(duì)舊文學(xué)提倡新文學(xué)為文化革命的兩大旗幟，立下了偉大的功勞?！?/p>
五四運(yùn)動(dòng)促發(fā)了馬克思主義在中國的廣泛傳播和，為中國共產(chǎn)黨的成立作好了思想準(zhǔn)備和干部準(zhǔn)備。毛澤東當(dāng)年曾經(jīng)生動(dòng)地描述過這種情況：“中國人沒有什么思想武器可以抗御帝國主義。舊的頑固的封建主義的思想武器打了敗仗，抵不住，宣告破產(chǎn)了。不得已，中國人被迫從帝國主義的老家即西方資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的武庫中學(xué)來了進(jìn)化論、天賦人權(quán)論和資產(chǎn)階級(jí)共和國等項(xiàng)思想武器和思想方案，組織過政黨，舉行過革命，以為可以外御列強(qiáng)，內(nèi)建民國。但是這些東西也和封建主義的思想武器一樣，軟弱得很，又是抵不住，敗下陣來，宣告破產(chǎn)了?！?/p>
五四運(yùn)動(dòng)正是在這個(gè)社會(huì)背景上必然要發(fā)生的革命運(yùn)動(dòng)。它是當(dāng)時(shí)的先進(jìn)分子為擺脫嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)、獲得新的革命真理而進(jìn)行的一次改造社會(huì)的演習(xí)。它以辛亥革命所未曾有的姿態(tài)，力圖從政治上、思想上對(duì)封建制度進(jìn)行一次清理，社會(huì)主義受到普遍的關(guān)注，形成了一個(gè)介紹和討論社會(huì)主義的熱潮。先進(jìn)的分子經(jīng)過介紹、研究、比較、爭論、實(shí)驗(yàn)，最終選擇了馬克思主義和社會(huì)主義道路。
十月革命為中國人提供了第三種選擇：社會(huì)主義。青年毛澤東興奮地宣布：“俄式系諸路皆走不通了新發(fā)明的一條路，只此方法較之別的方法所含可能的性質(zhì)為多。”陳獨(dú)秀在五四運(yùn)動(dòng)過后不久也說：五四運(yùn)動(dòng)特有的精神之一就是人民的“直接行動(dòng)”，這種直接行動(dòng)是辛亥革命中所不曾有過的，五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生和發(fā)展，證明十月革命所提供的革命方法在中國的有效性。這樣，十月革命和五四運(yùn)動(dòng)就成為中國先進(jìn)分子選擇馬克思主義的重要的推動(dòng)力量。
五四運(yùn)動(dòng)中，年輕的中國工人階級(jí)第一次以獨(dú)立的姿態(tài)登上歷史舞臺(tái)，發(fā)揮了決定性作用。正是她的參加，使五四運(yùn)動(dòng)跳出了單純的學(xué)生運(yùn)動(dòng)的范圍，促進(jìn)了運(yùn)動(dòng)的擴(kuò)大和深入，迫使北洋政府很快釋放被捕學(xué)生，罷免曹、陸、章三個(gè)賣國賊，使運(yùn)動(dòng)取得了第一回合勝利；正是她的參加，作為運(yùn)動(dòng)先鋒隊(duì)的青年知識(shí)分子才有了可靠而強(qiáng)大的后盾，才迫使北洋政府代表不敢在和約上簽字，才使五四運(yùn)動(dòng)取得直接的勝利。更為重要的是，青年知識(shí)分子通過五四運(yùn)動(dòng)認(rèn)識(shí)到了工人階級(jí)的力量。在五四運(yùn)動(dòng)中涌現(xiàn)出的一批具有進(jìn)步思想的知識(shí)分子轉(zhuǎn)變?yōu)轳R克思主義者，并開始自覺地到工人群眾中宣傳馬克思主義，組織和領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)。這樣，馬克思主義通過中國先進(jìn)知識(shí)分子的中間橋梁作用，與工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合。正是這種結(jié)合，為中國共產(chǎn)黨的成立作了干部上和思想上的準(zhǔn)備。從此，馬克思主義在中國不僅有了可靠的物質(zhì)載體，而且由革命的理論宣傳轉(zhuǎn)變?yōu)楦锩鼘?shí)踐，開辟了20世紀(jì)中國歷史的新紀(jì)元。
青年節(jié)活動(dòng)策劃方案參考篇六
無疑，我無法看得見青春，當(dāng)我冒失的想將輕盈的青春摟入懷中時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，它其實(shí)早已隱匿于我的內(nèi)心，我警覺到，我似乎正漫無目地的走在青春的光輝中尋找青春。而每個(gè)人都不滿足于沐浴在青春的光輝下，于是我便要尋找，就算耗盡整個(gè)青春，去尋找她為我準(zhǔn)備的最美麗而絕非飄渺的草原。
我要將我的靈魂融入與我靈魂極為相似的蒲公英種子中，當(dāng)如歌曲般悠揚(yáng)的風(fēng)裹挾著撒滿余暉的花粉撥弄我潔白的細(xì)羽時(shí)，我蠢蠢欲動(dòng)了，我不能猶豫，我不敢猶豫，怕下一片黑幕再拉開，晨光穿透霧靄時(shí)就已是夏至。借著風(fēng)勢，我翩然起飛，因有大地證明，所以我無畏，何況身旁次弟飄飛的其余種子也在霧靄中依稀可見，于是我昂視湛藍(lán)的高空，想：這就是我的青春嗎？好美。
漸漸的，我淹沒進(jìn)了這湛藍(lán)的高空。
后來風(fēng)吹散了我所有的伙伴，我知道這遲早會(huì)發(fā)生的，因?yàn)閺囊黄痫w，我們就認(rèn)定了自己心中遠(yuǎn)方，我的這一路必然孤獨(dú)，當(dāng)風(fēng)愈刮得惡劣，在不斷的恐嚇我時(shí)，那些遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的朋友啊，它們給我的鼓勵(lì)化為關(guān)鍵的動(dòng)力，我不因眼前的冰川火海而確鑿我心中的天地也是如此惡劣，當(dāng)我無力時(shí)，我努力將自己的身體浸入自己的心，盡管這段身到心的旅程很深、很幽長、我也決定要去。
我曾經(jīng)迷失在廣闊的海與群星之間，我所起飛過那刀山火海，和那風(fēng)牽云涌之地的渺小身影就化做一首深沉的斑駁史詩留給時(shí)間慢慢去欣賞吧。
這青春，當(dāng)我像翩然起飛時(shí)那樣翩然降落后，便完美了，哎，但這像逃亡的旅行怎么美麗得不可再有了呢。
青年節(jié)活動(dòng)策劃方案參考篇七
五月，鮮花怒放;五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節(jié)。
南華大學(xué)青志總隊(duì)。
南華大學(xué)各青志分隊(duì)。
南華大學(xué)全體學(xué)生。
1.籌備階段：
時(shí)間：3月30日至4月12日。
a:召開第一次籌備會(huì)議：由主辦方負(fù)責(zé)召集校藝術(shù)團(tuán)及各院文藝負(fù)責(zé)人召開會(huì)議。會(huì)上應(yīng)聽取各學(xué)院負(fù)責(zé)人的意見和建議，對(duì)策劃中尚不完善之處進(jìn)行修改，力求完美;同時(shí)，根據(jù)各學(xué)院不同的優(yōu)勢和想法確定其節(jié)目形式內(nèi)容的大概方向，并開始排練。
b:活動(dòng)宣傳：
(1)口頭宣傳：各院接到通知后，積極向全院同學(xué)進(jìn)行宣傳，動(dòng)員同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備參加;。
(2)媒介宣傳：主要以校團(tuán)委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報(bào)，以及噴繪，包括商家提供的宣傳板以及網(wǎng)上公告的形式為途徑，達(dá)到活動(dòng)前期預(yù)熱效果。
c:主持人的確定：可由各院推薦的主持候選人中間進(jìn)行選拔。主持人應(yīng)在本期間著手準(zhǔn)備主持詞，并由專人進(jìn)行訓(xùn)練，以求晚會(huì)當(dāng)天達(dá)到最佳效果。
2.審查階段：
時(shí)間：4月16日至5月2日。
4月16日：對(duì)所有節(jié)目進(jìn)行初審。期間，籌備會(huì)成員及專業(yè)嘉賓、導(dǎo)演可對(duì)節(jié)目提出可行性建議。
4月27日：對(duì)所有節(jié)目進(jìn)行復(fù)審，并審查主持人。主要是對(duì)節(jié)目的質(zhì)量上以及節(jié)目之間的主持詞串聯(lián)進(jìn)行嚴(yán)格的審核，確保整臺(tái)晚會(huì)的最終效果。
4月29日：確定最后上場的節(jié)目及節(jié)目的順序。
4月29日-5月1日：落實(shí)舞臺(tái)、舞美、道具、燈光、背景等方面的準(zhǔn)備工作情況;進(jìn)行后勤保障工作，包括演出當(dāng)晚會(huì)場布置用品的采購等。
3.晚會(huì)階段：
彩排：5月3日晚7：00全體演職人員到場，并要求演員妝容及服裝均到位。
正式演出：5月4日晚7：00，晚會(huì)正式開始。
1.各項(xiàng)準(zhǔn)備工作扎實(shí)落實(shí)。
2.各分隊(duì)積極配合。
3.各學(xué)院同學(xué)積極配合。
4.晚會(huì)氣氛活躍，節(jié)目精美。
5.使同學(xué)們感受到青年應(yīng)有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。
xxx。
展板費(fèi)用：120元。
海報(bào);商家提供。
晚會(huì)邀請(qǐng)函：20張共計(jì)20元。
礦泉水：20瓶共計(jì)20元。
晚會(huì)門票：1500張(商家提供)場地費(fèi)用：100元。
租音響費(fèi)用：500元。
主持人服裝租賃費(fèi)用：200元。
其他項(xiàng)目：150元。
青年節(jié)活動(dòng)策劃方案參考篇八
為了迎接“五四青年節(jié)”_周年，進(jìn)一步引領(lǐng)青年、凝聚青年、帶動(dòng)青年，展示新時(shí)代青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)新時(shí)代青年的社會(huì)責(zé)任感，萬江公司團(tuán)委將開展主題為“青春就這young”__短視頻大賽。
一、活動(dòng)時(shí)間。
即日起——20_年5月8日。
二、參賽對(duì)象。
全體青年員工(以個(gè)人或團(tuán)支部形式參賽均可)。
三、參賽要求。
1、各團(tuán)支部集體參賽作品至少1個(gè)，個(gè)人作品數(shù)量不限。
2、要求內(nèi)容積極向上，富有創(chuàng)意、彰顯正能量，視頻能夠體現(xiàn)公司產(chǎn)品，雨刮拆裝，產(chǎn)品特性為佳。
3、推薦豎屏錄制(9：16)，畫面清晰穩(wěn)定，可配背景音樂、人聲，聲音與畫面同步。時(shí)間不低于10秒、不超過60秒，并自行上傳。
4、視頻發(fā)布標(biāo)題內(nèi)容需添加#萬_年#，視頻內(nèi)容部分需出現(xiàn)字幕或語音體現(xiàn)活動(dòng)主題。
5、參賽者須保證版權(quán)，若涉及抄襲等糾紛，由參賽者自行承擔(dān)。
四、評(píng)比方式。
1、活動(dòng)期間，視頻發(fā)布后所有人員可對(duì)系列參賽作品進(jìn)行點(diǎn)贊及評(píng)論。
2、個(gè)人參賽作品以點(diǎn)贊+評(píng)論數(shù)進(jìn)行評(píng)比;支部作品以點(diǎn)贊+評(píng)論+青年參與率進(jìn)行評(píng)比。
3、短視頻大賽將評(píng)選出集體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名;個(gè)人獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，參與獎(jiǎng)若干。
青年節(jié)活動(dòng)策劃方案參考篇九
為進(jìn)一步豐富青年團(tuán)員的業(yè)余文化生活，激發(fā)他們熱愛生活、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情，在青年團(tuán)員中形成樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)他們良好的生活方式，結(jié)合xx街道共青團(tuán)工作實(shí)際，定于2015年5月舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)活動(dòng)?；顒?dòng)方案擬訂如下：
萬枚團(tuán)徽贈(zèng)青年萬名青年憶五四。
20xx年5月。
1、重溫紅色黨史，列出奔跑清單。
街道八個(gè)社區(qū)在5月份(具體時(shí)間自定)組織青年團(tuán)員學(xué)習(xí)我黨歷史，重溫入團(tuán)誓詞。結(jié)合當(dāng)前黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，開展“奔跑起來吧，我的青春”大討論。每位到會(huì)青年團(tuán)員配一枚團(tuán)徽，各社區(qū)要有團(tuán)區(qū)委官方微信平臺(tái)二維碼，以方便青年團(tuán)員使用“掃一掃”功能關(guān)注該微信公眾賬號(hào)。
2、回憶入團(tuán)記憶，提高責(zé)任意識(shí)。
通過在團(tuán)區(qū)委官方微信平臺(tái)分享入團(tuán)故事，使青年團(tuán)員在工作生活中能以身作則，強(qiáng)化當(dāng)好表率的意識(shí)，鞭策和激發(fā)青年團(tuán)員的工作動(dòng)力。
1、抓宣傳，營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地，交流經(jīng)驗(yàn)、樹立典型，營造比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動(dòng)活潑的良好局面。
2、抓進(jìn)度，把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴(yán)格按照活動(dòng)方案和時(shí)間要求開展各項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)做到以進(jìn)度促成效，以活動(dòng)促工作。
3、重實(shí)效，突出特色。將“五四”活動(dòng)和當(dāng)前正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，把“五四”活動(dòng)作為路線教育的有效載體，同時(shí)結(jié)合街道實(shí)際，在活動(dòng)中突出重點(diǎn)，充分體現(xiàn)出特色。
4、集資料，創(chuàng)新亮點(diǎn)。為防止“五四”活動(dòng)流于形式，各社區(qū)做好整個(gè)活動(dòng)過程的臺(tái)賬制作，如實(shí)反映組織開展活動(dòng)的全過程。
青年節(jié)活動(dòng)策劃方案參考篇十
為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)，動(dòng)員全校廣大團(tuán)員學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)技能，為實(shí)現(xiàn)“中國夢”貢獻(xiàn)青春、智慧和力量，經(jīng)校長室提議，校團(tuán)委決定，現(xiàn)將20xx年“五四”青年節(jié)系列活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題：青春志中國夢。
二、具體安排：
全校師生要緊密圍繞紀(jì)念活動(dòng)的主題，重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。
1、開展“青春志中國夢”青春感言征集活動(dòng)。(具體安排見：附件1“青春志中國夢”青春感言征集活動(dòng)的通知)。
2、出一期“我的夢中國夢”主題黑板報(bào)，各班于5月12日之前完成此項(xiàng)工作。
3、“我的中國夢”主題班會(huì)，各團(tuán)支部以“我的中國夢”為主題采取座談?dòng)懻?、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團(tuán)日活班會(huì)。
4、“青春志中國夢”--新團(tuán)員入團(tuán)暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見：附件2青春志中國夢--新團(tuán)員入團(tuán)暨“我的夢中國夢”五四演講比賽的通知)。
5、舉辦“我的夢中國夢”五四演講比賽。(具體安排見：附件2青春志中國夢--新團(tuán)員入團(tuán)暨“我的夢中國夢”五四演講比賽的通知)。
6、開展“我運(yùn)動(dòng)我快樂”五四籃球比賽。
三、活動(dòng)要求:。
1、各班要把五四系列活動(dòng)與增強(qiáng)學(xué)生教育結(jié)合起來，以期深化和擴(kuò)大本次活動(dòng)的成果。
2、各班充分調(diào)動(dòng)團(tuán)員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織、落實(shí)等各項(xiàng)工作，自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中來，營造濃厚的紀(jì)念活動(dòng)氛圍，擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號(hào)召力。
3、各班還可自行組織開展其他有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)。
4、各團(tuán)支部要注意收集與活動(dòng)相關(guān)的文字資料、圖片，請(qǐng)于5月20日前上報(bào)團(tuán)委唐志宏老師處，統(tǒng)一上傳到學(xué)校網(wǎng)站，做好宣傳工作。
青年節(jié)活動(dòng)策劃方案參考篇十一
今年是“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年，為繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族偉大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提升我分廠團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為我分廠生產(chǎn)經(jīng)營作出更大貢獻(xiàn)。鍛鋼廠、特冶廠、大型材廠團(tuán)總支決定在“五四”期間組織一次愛國主義教育及素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)，展示我分廠青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
1、通過開展愛國主義教育，使員工了解祖國的悠久文明歷史，熟悉祖國的偉大成就，增強(qiáng)熱愛祖國、建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的意識(shí)和信念。
2、通過開展愛國主義教育，增強(qiáng)員工對(duì)國家與民族的自信心和自豪感，樹立員工熱愛祖國、熱愛人民、努力工作、為祖國的繁榮昌盛做貢獻(xiàn)的思想。
3、通過游戲互動(dòng)參與來引導(dǎo)受訓(xùn)的每一位員工走出以往封閉的自我，主動(dòng)與人溝通，打開心扉，已完全參與者的態(tài)度來親身體驗(yàn)與察覺自己的閃光點(diǎn)與不足，形成完整的自我概念，樹立積極的生活態(tài)度。
4、激發(fā)、調(diào)整、升華、強(qiáng)化受訓(xùn)員工的心理、身體、品德素質(zhì)和潛能，使受訓(xùn)員工心態(tài)開放穩(wěn)定，敢于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、富有創(chuàng)新活力、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)形成。
愛國主義教育
鍛鋼廠、特冶廠、大型材廠青年員工
3
5月7日
關(guān)向應(yīng)紀(jì)念館、金石灘狩獵場
鍛鋼廠團(tuán)總支的書記：何馳
特冶廠團(tuán)總支的書記：裴炳成
大型材廠團(tuán)總支的書記：于稚偉
1、愛國主義教育
5月7日上午8：30在四號(hào)生活樓前xx統(tǒng)一乘坐客車到關(guān)向應(yīng)紀(jì)念館進(jìn)行紅色愛國主義教育，參觀關(guān)向應(yīng)紀(jì)念館、在關(guān)向應(yīng)塑像前進(jìn)行宣誓，以表達(dá)對(duì)革命先烈的緬懷之情。
2、拓展訓(xùn)練內(nèi)容
在現(xiàn)場工作人員組織下參加拓展訓(xùn)練項(xiàng)目。
項(xiàng)目一：團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)車活動(dòng)目的
感受團(tuán)隊(duì)間有效的配合，銜接以及自我控制能力，為共同的目標(biāo)以及團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。
項(xiàng)目二：鼓舞人心活動(dòng)目的
培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任;提高員工的人際溝通能力;引導(dǎo)員工換位思考，讓他們認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的。
項(xiàng)目三：撕名牌活動(dòng)目的
4
培養(yǎng)員工團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)員工間的相互信任和理解。
項(xiàng)目四：指壓板活動(dòng)目的
1、培養(yǎng)員工勇挑重?fù)?dān)、互相關(guān)心與支持的團(tuán)隊(duì)精神;克服畏難情緒，只有想不到，沒有做不到。
青年節(jié)活動(dòng)策劃方案參考篇十二
為了進(jìn)一步引導(dǎo)共青團(tuán)員深入了解共青團(tuán)歷史，堅(jiān)定信念跟黨走，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，構(gòu)建和諧企業(yè)，樹立企業(yè)良好形象，xx環(huán)保團(tuán)支部決定在團(tuán)員青年中深入開展＂愛我家鄉(xiāng)xx，共建美好藍(lán)天＂主題實(shí)踐活動(dòng)。
通過參觀紅色基地、紀(jì)念館、農(nóng)家實(shí)踐、黨課學(xué)習(xí)等形式，加強(qiáng)青年思想道德建設(shè)，不斷提高青年思想覺悟，堅(jiān)定＂永遠(yuǎn)跟黨走＂的理想信念。
1、坐廠車到五鄉(xiāng)紅色基地、紀(jì)念館、電廠參觀學(xué)習(xí)，加強(qiáng)建設(shè)，深入了解企業(yè)使命。
2、報(bào)團(tuán)參加農(nóng)家實(shí)踐活動(dòng)，使青年了解今天的幸福生活來之不易。
3、邀請(qǐng)尉廠長、賈書記及黨委工作部對(duì)青年團(tuán)員傳授知識(shí)講座。
通過＂五彩風(fēng)箏大賽＂、＂低碳環(huán)保自由出行＂騎自行車等活動(dòng)。加強(qiáng)共青團(tuán)員保護(hù)環(huán)境意識(shí)，為企業(yè)宣傳做貢獻(xiàn)。
1、自己動(dòng)手制作、或者訂做印有企業(yè)標(biāo)語風(fēng)箏。顏色鮮艷，引人注意。用＂xx＂、＂為了這片藍(lán)天碧水＂及＂企業(yè)產(chǎn)品＂做成五種不同的顏色的五彩風(fēng)箏，在xx公園進(jìn)行風(fēng)箏大賽。放飛最高者獲勝，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
自帶或借桌椅，發(fā)放關(guān)于呼吁全員環(huán)保、為了這片藍(lán)天碧水及為什么使用除塵器及對(duì)除塵器功能介紹等內(nèi)容宣傳頁。并邀請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)室工作人員對(duì)其進(jìn)行講解。
2、租賃自行車，選擇合適線路在城市內(nèi)部、并以一字型騎自行車活動(dòng)。自行車掛企業(yè)標(biāo)語及環(huán)境宣傳小旗。盡量保證服裝、自行車統(tǒng)一。
森林公園或廠內(nèi)進(jìn)行騎慢車比賽，騎最慢者獲勝，發(fā)放獎(jiǎng)品。
3、以＂共享資源共同進(jìn)步＂為主題，提倡共青團(tuán)員捐書，并統(tǒng)一放進(jìn)書架，提供借閱。＂xx學(xué)習(xí)群＂創(chuàng)建學(xué)習(xí)主題模塊，提供知識(shí)共享、共同進(jìn)步，深入開展學(xué)習(xí)型團(tuán)組織。
4、創(chuàng)建＂xxx志愿者青年隊(duì)＂，參加擦拭打掃企業(yè)櫥窗、玻璃大門、撿煙頭等活動(dòng)。
青年節(jié)活動(dòng)策劃方案參考篇十三
新課程的全面實(shí)施對(duì)教師提出了全新的要求與挑戰(zhàn)，作為最為活躍、創(chuàng)造力的青年教師更是我校推進(jìn)新課改的.生力軍。為此，學(xué)校決定結(jié)合“五四”青年節(jié)，舉行青年教師練兵活動(dòng)，旨在通過練兵，進(jìn)一步促使青年教師在課改中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平，不斷發(fā)展和超越自我。
30周歲(含30周歲)以下青年教師。如有特殊原因不參加本次比賽活動(dòng)，須由本人提出書面申請(qǐng)經(jīng)校長室批準(zhǔn)方可同意。
1、粉筆字比賽。
參賽選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成指定的寫字內(nèi)容，字體工整規(guī)范，大小適中，結(jié)構(gòu)勻稱，整齊美觀。
2、教案設(shè)計(jì)評(píng)比。
參賽選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，按學(xué)科獨(dú)立設(shè)計(jì)教案，教學(xué)流程體現(xiàn)課改精神，能把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為可操作的行為。
3、“我與新課程”演講比賽。
參賽選手以“我與新課程”為主題，闡述自己在實(shí)施新課程過程當(dāng)中的所作所思所感，主題要鮮明，內(nèi)容要真實(shí)，能表現(xiàn)出自己對(duì)新課程的新認(rèn)識(shí)和新收獲，時(shí)間控制在6分鐘左右。
4、課堂教學(xué)能力評(píng)比。
參賽選手根據(jù)自己所任學(xué)科，自選一節(jié)課，以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)行為，圍繞“學(xué)生學(xué)什么?怎么學(xué)?學(xué)到什么程度?”等方面獨(dú)立設(shè)計(jì)教案，并能在課堂教學(xué)中得到充分展示。
5、課件制作評(píng)比。
1、評(píng)分辦法。
總分500分，其中粉筆字占60分，教案設(shè)計(jì)占100分，“我與新課程”演講占100分，課堂教學(xué)能力占140分，課件制作占100分。
2、評(píng)分細(xì)則。
3、評(píng)委組成。
(1)粉筆字評(píng)比評(píng)委庫。
(2)教案設(shè)計(jì)評(píng)比評(píng)委庫。
(3)“我與新課程”演講評(píng)比評(píng)委庫。
(4)課堂教學(xué)能力、課件制作評(píng)比評(píng)委庫。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立。
按總分由高到低排序計(jì)算，設(shè)立一等獎(jiǎng)3名，各獎(jiǎng)300元;二等獎(jiǎng)5名，各獎(jiǎng)200元;三等獎(jiǎng)8名，各獎(jiǎng)100元。另設(shè)獎(jiǎng)品一份。
撰寫“活動(dòng)促發(fā)展”練兵后記。
1.“五四”青年教師練兵活動(dòng)將作為學(xué)校常規(guī)制度執(zhí)行，請(qǐng)參賽對(duì)象，對(duì)照比賽條件，充分準(zhǔn)備，積極參賽。比賽成績將作為年度評(píng)優(yōu)，職稱晉升、聘用及四類優(yōu)秀教師評(píng)選的重要依據(jù)之一。
2.本次比賽一等獎(jiǎng)獲得者，在下一輪“五四”青年教師練兵活動(dòng)中可以不參賽，同時(shí)可以優(yōu)先參加高一級(jí)各類評(píng)比活動(dòng)。
青年節(jié)活動(dòng)策劃方案參考篇十四
1919年5月4日爆發(fā)了反帝愛國的“五四運(yùn)動(dòng)”。1949年12月，中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。20__年為“五四運(yùn)動(dòng)”_周年，中國共青團(tuán)成立_周年，在五四青年節(jié)之際，我校將開展“火紅青春踐信念”五四青年節(jié)紀(jì)念主題系列活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。以__市教育局團(tuán)委的相關(guān)文件精神為綱領(lǐng)，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多層次的活動(dòng)平臺(tái)，進(jìn)行“五四”精神教育。
二、活動(dòng)時(shí)間：20__年5月。
三、活動(dòng)主要內(nèi)容。
(一)宣傳記錄篇。
根據(jù)學(xué)校時(shí)間情況。通過海報(bào)、照片、顯示屏、校園網(wǎng)、學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳。以及在系列活動(dòng)中通過視頻的方式進(jìn)行記錄，在活動(dòng)尾聲制作專題視頻，在學(xué)校走廊電視中進(jìn)行宣傳。負(fù)責(zé)部門：宣傳部、信息部。
(二)意識(shí)教育篇。
1、開展“紅色信念在心中”隊(duì)團(tuán)黨知識(shí)現(xiàn)場搶答賽。初一、初二、高一、高二，四個(gè)年段組成四個(gè)參賽組，通過現(xiàn)場搶答的方式進(jìn)行競賽。搶答內(nèi)容包括少先隊(duì)、共青團(tuán)、共產(chǎn)黨相關(guān)知識(shí)。負(fù)責(zé)部門：組織部、少先隊(duì)、業(yè)余黨校、業(yè)余團(tuán)校、文體部。
2、開展“與信仰對(duì)話”隊(duì)、團(tuán)、黨專題沙龍。由初一段少先隊(duì)員、各段的共青團(tuán)員和業(yè)余黨校學(xué)員同學(xué)組成三個(gè)方陣，并穿插分組，針對(duì)沙龍?zhí)峁┑闹黝}集中討論，并由組長匯報(bào)討論成果。最后三個(gè)方陣圍繞隊(duì)團(tuán)黨的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行現(xiàn)場提問，由現(xiàn)場同學(xué)代表來回答。隊(duì)團(tuán)黨三個(gè)階段的同學(xué)在沙龍活動(dòng)中互相交流，碰撞思想的火花，尋找心中不變得紅色信念。本次活動(dòng)邀請(qǐng)__市第_中學(xué)黨總支書記、團(tuán)委書記和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，前來參加，并參與討論。為同學(xué)們做專業(yè)性指引。負(fù)責(zé)部門：少先隊(duì)、業(yè)余團(tuán)校、業(yè)余黨校、組織部。
(三)主題活動(dòng)篇。
1、開展“順逆境與成長”青春辯論賽。高一高二的同學(xué)分別代表正反方，通過辯論賽的方式，探討“順境有利于成長”與“逆境有利于成長”兩個(gè)辯題，對(duì)青春成長進(jìn)行深度的思考和討論。
負(fù)責(zé)部門：學(xué)習(xí)部、文體部、紀(jì)檢部。
2、開展“奉獻(xiàn)青春力量”愛心志愿服務(wù)。學(xué)校志愿者部，__市第_中學(xué)團(tuán)委愛心基金會(huì)共同開展愛心志愿活動(dòng)，搜集社會(huì)上需要幫助的人，通過慰問的方式進(jìn)行力所能及的幫助，并在校內(nèi)發(fā)放第一批愛心捐助。負(fù)責(zé)部門：志愿者部、生活部、辦公室。
(四)總結(jié)表彰篇。
開展“五四”青年節(jié)紀(jì)念主題活動(dòng)總結(jié)表彰。在5月底對(duì)所有活動(dòng)進(jìn)行表彰進(jìn)行總結(jié)表彰，發(fā)放榮譽(yù)證書。
青年節(jié)活動(dòng)策劃方案參考篇十五
一、活動(dòng)主題：
一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂。
二、活動(dòng)目的：
積極參與社區(qū)的活動(dòng)，提高賣場的親和力。
三、活動(dòng)安排：
1、贈(zèng)送活動(dòng)。
針對(duì)對(duì)象—各大中小學(xué)校的老師。
執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺(tái)科贈(zèng)品組登記后，即可領(lǐng)取一份禮物;。
2、征文比賽。
針對(duì)對(duì)象—各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生。
具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字?jǐn)?shù)不限。
執(zhí)行方式—即日起接受到9月2日結(jié)束，作文統(tǒng)一交到前臺(tái)科;9月3—7日，進(jìn)行評(píng)選;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名，品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè);參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。
3、有獎(jiǎng)問答。
針對(duì)對(duì)象—9月10日的顧客。
具體內(nèi)容—結(jié)合活動(dòng)2的頒獎(jiǎng)活動(dòng)，在場外進(jìn)行頒獎(jiǎng)與有獎(jiǎng)問答相結(jié)合的活動(dòng)，使現(xiàn)場顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動(dòng)，也使現(xiàn)場教師的感受新華都人的感恩之情。
執(zhí)行方式—場外設(shè)一個(gè)簡易的頒獎(jiǎng)臺(tái)，懸掛條幅，配備音響，有專人主持。
四、活動(dòng)配合：
1、營運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)科的工作;市場部負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評(píng)選組織工作;前臺(tái)科負(fù)責(zé)贈(zèng)品的派送及登記;工程科負(fù)責(zé)場外活動(dòng)時(shí)的音響等道具;防損科負(fù)責(zé)場外活動(dòng)時(shí)場外秩序的維持。
2、采購部負(fù)責(zé)各獎(jiǎng)品的供應(yīng)商贊助談判。
附贊助品清單。
教師節(jié)贈(zèng)品800、復(fù)讀機(jī)1。
收音機(jī)3、學(xué)習(xí)用具5套。
精美筆盒10、圓珠筆1000。
一、教師禮贊。
1、歌曲《長大后，我就成了你》。
九月，教師節(jié)踏著輕盈的步伐向我們走來。難忘師恩，一首《長大后，我就成了你》獻(xiàn)給普天下辛勤耕耘、默默付出的教師朋友們，祝你們教師節(jié)快樂!
2、舞蹈《教師魂》。
輕松愉悅的伴奏聲中帶來舞蹈《教師魂》，舞者輕盈身影中更透露出一種堅(jiān)定、一種執(zhí)著、這就是教師園丁們精神的折射。
二、有獎(jiǎng)競猜。
1、教師節(jié)促銷活動(dòng)現(xiàn)場在教師節(jié)祝福語中，主辦方將準(zhǔn)備日常生活的常識(shí)問題與在場人員進(jìn)行互動(dòng)，答對(duì)者可獲得實(shí)用家居禮物一份。
2、教師節(jié)促銷活動(dòng)現(xiàn)場在教師節(jié)祝福語中，主辦方與現(xiàn)場人員交流日常生活家居小竅門，促銷小姐會(huì)講解回答教師節(jié)的由來和若干教師節(jié)詩歌，并祝福大家教師節(jié)快樂。
三、產(chǎn)品展示。
1、教師節(jié)促銷活動(dòng)現(xiàn)場在教師節(jié)祝福語中，靚麗青春的學(xué)生模特在濃烈教師節(jié)氣氛中向大家展示創(chuàng)意家居，并有相關(guān)人員介紹性能。
2、在熱烈的教師節(jié)氣氛中進(jìn)行一元拍賣。
主辦方將部分產(chǎn)品進(jìn)行拍賣，一元起拍，所拍貨款全部用于捐助四川貧困小學(xué)，搭建起教師節(jié)愛的橋梁。
3、在場人員可在各個(gè)區(qū)域挑選適合自己的產(chǎn)品，有專業(yè)的導(dǎo)購員為您介紹，憑教師證可享受相關(guān)優(yōu)惠政策。
四、活動(dòng)介紹。
簽到送禮：凡在網(wǎng)上報(bào)名參與__教師節(jié)促銷活動(dòng)并在__教師節(jié)促銷活動(dòng)現(xiàn)場簽到者可獲得環(huán)保購物袋一個(gè)、礦泉水一瓶、筆、活動(dòng)手冊(cè)一份。
一元換購：凡在__教師節(jié)促銷活動(dòng)現(xiàn)場購滿500元的只要再加1元就可得到超級(jí)禮品一份。
一元拍賣：__教師節(jié)促銷活動(dòng)現(xiàn)場多種商品一元起拍，直掀底價(jià)，便宜讓你拿。
超級(jí)大獎(jiǎng)：__教師節(jié)促銷活動(dòng)現(xiàn)場一等獎(jiǎng)價(jià)值800元1名，二等獎(jiǎng)價(jià)值500元2名，三等獎(jiǎng)價(jià)值300元5名，凡下定者即又機(jī)會(huì)獲取師節(jié)促銷活動(dòng)現(xiàn)場抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。獎(jiǎng)品等你拿，超級(jí)大放送。
現(xiàn)場游戲不停：在__教師節(jié)促銷活動(dòng)團(tuán)購現(xiàn)場會(huì)不時(shí)進(jìn)行游戲互動(dòng)，參與者還有機(jī)會(huì)拿到豐厚教師節(jié)促銷活動(dòng)游戲獎(jiǎng)品。
精致售后服務(wù)：為給教師以及網(wǎng)友們完美服務(wù)，所有商家承諾凡在活動(dòng)當(dāng)天訂購的產(chǎn)品假一罰十，并且當(dāng)天商品價(jià)格全年最低，如發(fā)現(xiàn)更低價(jià)格，經(jīng)查證屬實(shí)差價(jià)雙倍返還。
質(zhì)量大挑戰(zhàn)：在場人員可對(duì)展銷的’家居建材類產(chǎn)品進(jìn)行檢測，如發(fā)現(xiàn)任何問題，挑戰(zhàn)者可獲得主辦方精心準(zhǔn)備的禮品一份，授予“最佳檢測員”稱號(hào)。
質(zhì)量同盟會(huì)：主辦方將__教師節(jié)促銷活動(dòng)現(xiàn)場簽署“質(zhì)量保證書”，以示對(duì)產(chǎn)品的信心和消費(fèi)者的'承諾，在場人員現(xiàn)場聯(lián)名簽署“抵制三無產(chǎn)品捍衛(wèi)自我權(quán)利”同盟書，以示對(duì)正規(guī)產(chǎn)品的支持與信賴。
五、網(wǎng)絡(luò)索禮。
__教師節(jié)促銷活動(dòng)進(jìn)行中，請(qǐng)如實(shí)填寫您的信息，以便現(xiàn)場簽到。
為在教師節(jié)(9月10日星期五)更好的提高東南醫(yī)藥、百合醫(yī)藥、達(dá)輝大藥房及東南醫(yī)藥集團(tuán)品牌知名度，增加銷售額，提高市場競爭力，東南醫(yī)藥集團(tuán)企業(yè)策劃組特結(jié)合連鎖總部20__第[0819a1]字《關(guān)于各直營門店繼續(xù)開展活動(dòng)的通知》擬此優(yōu)惠促銷活動(dòng)方案。
1、活動(dòng)名稱：健康“師”足。
2、活動(dòng)時(shí)間：20__年9月9日(星期四)至20__年9月12日(星期日)共計(jì)4天時(shí)間。
3、活動(dòng)門店：集團(tuán)旗下泉州市內(nèi)各直營門店。
4、活動(dòng)消費(fèi)形式：憑教師證、學(xué)生證到店使用現(xiàn)金、醫(yī)?？āip充值卡、銀聯(lián)卡及達(dá)輝獨(dú)有的新華都購物卡消費(fèi)。
1、本活動(dòng)適用于所有在東南醫(yī)藥連鎖有限公司、百合醫(yī)藥連鎖有限公司、達(dá)輝大藥房參與活動(dòng)門店消費(fèi)的顧客。
2、活動(dòng)全稱：健康“師”足優(yōu)惠促銷活動(dòng)。
3、活動(dòng)時(shí)間：20__年9月9日(星期四)至20__年9月12日(星期日)共計(jì)4天時(shí)間。
4、本活動(dòng)所稱消費(fèi)指：現(xiàn)金消費(fèi)、醫(yī)保刷卡、vip充值卡刷卡、銀聯(lián)卡刷卡。
5、本活動(dòng)獎(jiǎng)品兌換需憑收銀小票，經(jīng)確認(rèn)符合本活動(dòng)條件后方可領(lǐng)取。如拒絕提交收銀小票，不提供兌換機(jī)會(huì)。
6、參加領(lǐng)獎(jiǎng)的收銀小票時(shí)間需為消費(fèi)當(dāng)日，如過期不能領(lǐng)取禮品。
7、領(lǐng)取時(shí)請(qǐng)認(rèn)真查驗(yàn)，禮品一經(jīng)發(fā)放，恕不退換。
8、本公司并非活動(dòng)獎(jiǎng)品的生產(chǎn)商，產(chǎn)品生產(chǎn)商承諾該產(chǎn)品符合國家相關(guān)質(zhì)檢標(biāo)準(zhǔn)。有關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量方面問題，恕本公司不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如出現(xiàn)斷貨等情況，本公司有權(quán)用等價(jià)產(chǎn)品進(jìn)行替換。
9、詳細(xì)規(guī)則以東南醫(yī)藥有限公司網(wǎng)站公布為準(zhǔn)，如有變更，恕不另行通知。
本公司保留對(duì)此次活動(dòng)的最終解釋權(quán)，及隨時(shí)變更、調(diào)整、中止此次活動(dòng)的權(quán)利。
一、活動(dòng)介紹：
尊師重教作為中國幾千年來的傳統(tǒng)文化，老師作為知識(shí)的傳播者，在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴，被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”，鑒于此，我們?cè)诮處煿?jié)期間促銷活動(dòng)以“尊師愛師”為主題，把這次促銷活動(dòng)的主要目標(biāo)群鎖定為教師群體。
二、活動(dòng)目的：
通過多次針對(duì)不同目標(biāo)群體的促銷活動(dòng)，分別針對(duì)不同的消費(fèi)群做不同形式的促銷活動(dòng)，使用各個(gè)擊破的策略，對(duì)不同的消費(fèi)群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢，逐步讓整個(gè)鳶都消費(fèi)者都能了解并參與進(jìn)風(fēng)箏地一大道購物活動(dòng)中來，最終達(dá)到提高商場人氣，增加客流量和銷售額的目的。
三、活動(dòng)主題：
濃情9月，致禮恩師，感恩大回饋。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20__年9月上旬(9月5日—12日)。
__購物廣場賣場內(nèi)。
六、前期宣傳。
9月1日開始整體宣傳造勢，具體宣傳方式：
(1)制作活動(dòng)宣傳片在公交車車視tv上9月1日至12日進(jìn)行宣傳。
(2)通過dm單(憑dm單可為老師領(lǐng)一張賀卡)進(jìn)行戶外宣傳。
(3)《__晚報(bào)》自9月7日至12日進(jìn)行半版宣傳。
(4)__電臺(tái)自9月1日至12日廣播宣傳。
(5)商場廣播及廣場音響9月1日至12日播放活動(dòng)宣傳。
(6)廣場戶外圍擋、條幅以及商場內(nèi)展架、水牌等宣傳9月1日。
(7)企劃部9月1日至12日在網(wǎng)上發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
2、購物滿二十元顧客可憑小票到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取專為老師準(zhǔn)備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價(jià)值更高的禮品，上面印有“老師，您辛苦了”等字樣)。
4、餐飲區(qū)推出“祝福老師”特別餐，專為老師或招待老師的學(xué)生搭贈(zèng)一些菜品或進(jìn)行特別優(yōu)惠活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂。
二、活動(dòng)目的：
積極參與社區(qū)的活動(dòng)，提高賣場的親和力。
三、活動(dòng)安排：
2、征文比賽針對(duì)對(duì)象—各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字?jǐn)?shù)不限。執(zhí)行方式—即日起接受到9月2日結(jié)束，作文統(tǒng)一交到前臺(tái)科;9月3—7日，進(jìn)行評(píng)選;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名，品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè);參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。
3、有獎(jiǎng)問答針對(duì)對(duì)象—9月10日的顧客具體內(nèi)容—結(jié)合活動(dòng)2的頒獎(jiǎng)活動(dòng)，在場外進(jìn)行頒獎(jiǎng)與有獎(jiǎng)問答相結(jié)合的活動(dòng)，使現(xiàn)場顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動(dòng)，也使現(xiàn)場教師的感受新華都人的感恩之情。執(zhí)行方式—場外設(shè)一個(gè)簡易的頒獎(jiǎng)臺(tái)，懸掛條幅，配備音響，有專人主持。
四、活動(dòng)配合：
1、營運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)科的工作;市場部負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評(píng)選組織工作;前臺(tái)科負(fù)責(zé)贈(zèng)品的派送及登記;工程科負(fù)責(zé)場外活動(dòng)時(shí)的音響等道具;防損科負(fù)責(zé)場外活動(dòng)時(shí)場外秩序的維持。
2、采購部負(fù)責(zé)各獎(jiǎng)品的供應(yīng)商贊助談判。
青年節(jié)活動(dòng)策劃方案參考篇十六
五月令人向往，值得贊美。
如今，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個(gè)特殊的時(shí)刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現(xiàn)匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，更是為了增進(jìn)同學(xué)們對(duì)五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團(tuán)委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動(dòng)，讓同學(xué)們回顧自己走過的人生足跡，以激勵(lì)自己為國家的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻(xiàn)！
以“五四——我的.成長故事”為主題，以個(gè)人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時(shí)代新青年的風(fēng)采為使命。
1、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)；
2、加強(qiáng)全校對(duì)五四精神的全面了解；
3、加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè)；
4、倡導(dǎo)“講成長故事，共同健康成長”的精神。
由中學(xué)校校委會(huì)主辦，中學(xué)校政教處團(tuán)委承辦。
xx中學(xué)5——9年級(jí)學(xué)生。
5月4日舉行。
學(xué)校操場或活動(dòng)區(qū)飯?zhí)谩?/p>
1、前期工作：
a、由校團(tuán)委于4月25日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表（各班1-2人），參加該次校主題演講比賽。在5月1號(hào)前要求各班將最后選派的人員名單送于校團(tuán)委。在5月3日前，將演講稿上交校團(tuán)委。
b、此次活動(dòng)的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳，現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報(bào)道等形式，由校團(tuán)委負(fù)責(zé)通知各班班長，而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進(jìn)行，后續(xù)報(bào)道由全校教師參入。
c、確定比賽場地，由政教處負(fù)責(zé)；邀請(qǐng)?jiān)u委及主持人，評(píng)委：xxx。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：xxx。主持人由團(tuán)委邀請(qǐng)；評(píng)分資料與節(jié)目單由團(tuán)委制作；獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品由政教處準(zhǔn)備。
d、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四知識(shí)問答。
e、5月4日上午由團(tuán)委安排各班代表到政教處進(jìn)行出場順序抽簽。
2、現(xiàn)場工作：
a、政教處要在5月4日上午7點(diǎn)半布置場地，主持人員、選手8點(diǎn)半到場，觀眾在9點(diǎn)前進(jìn)場完畢。
b、政教處負(fù)責(zé)最后會(huì)場的善后工作。
3、后期工作：
a、請(qǐng)教師做好后續(xù)報(bào)道工作。
b、活動(dòng)參與人員要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思。
1、開場：
主持人上臺(tái)致辭，并且請(qǐng)事先已抽好順序的選手一一上臺(tái)演講。
2、中段：
在演講三分之一時(shí)候，穿插知識(shí)問答，由王雪老師負(fù)責(zé)搜集整理。（可適當(dāng)準(zhǔn)備些小獎(jiǎng)品）。
3、后段：
節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進(jìn)行選手的演講。
4、結(jié)果：
由主持人公布演講結(jié)果，并且請(qǐng)校長為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)，讓獲獎(jiǎng)的同學(xué)與評(píng)委們合影留念。
此次演講的評(píng)分要嚴(yán)格遵照評(píng)分細(xì)則。每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)，要求脫稿，如有時(shí)間可加入即興演講（視具體情況適當(dāng)加分）。
4、綜合印象：根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評(píng)價(jià)。1分。
1、參賽者必須提前到場。
2、每項(xiàng)工作安排到位，最后要都確定一次。
1、設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)3名。
2、給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
青年節(jié)活動(dòng)策劃方案參考篇十七
活動(dòng)背景：
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大、__屆_中全會(huì)精神，圍繞立德樹人根本任務(wù)，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。根據(jù)共青團(tuán)中央《深入開展“我的中國夢――奮斗的青春最美麗”的五四運(yùn)動(dòng)__周年紀(jì)念活動(dòng)》通知的精神，結(jié)合我?！蛾P(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)施意見》及《關(guān)于組織開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》，以“五四運(yùn)動(dòng)”__周年為契機(jī)，引導(dǎo)激勵(lì)廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義理想信念，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在全面深化改革中充分發(fā)揮生力軍作用。我院現(xiàn)決定開展“五四青年節(jié)”系列主題活動(dòng)，現(xiàn)就活動(dòng)有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間。
4月下旬——5月中旬。
二、活動(dòng)主題。
筑夢路上――奮斗的青春最美麗。
三、主辦單位。
共青團(tuán)上海體育學(xué)院委員會(huì)。
四、承辦單位。
各團(tuán)總支、院學(xué)生會(huì)、思源理論研究會(huì)。
五、主要內(nèi)容。
1、社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題宣傳、倡議活動(dòng)。
通過宣傳櫥窗、橫幅、各宿舍樓下板報(bào)、通知單以及易班、微博等多種形式廣泛宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)。結(jié)合“我的中國夢――奮斗的青春最美麗”的活動(dòng)主題，面向全院學(xué)生發(fā)出倡議，倡導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念，自覺把個(gè)人夢想融入中國夢，在為實(shí)現(xiàn)中國夢而不懈奮斗的偉大征程中成長成才、建功立業(yè)。
時(shí)間：5月上旬地點(diǎn)：教學(xué)區(qū)、生活區(qū)。
承辦：團(tuán)委、各團(tuán)總支、院學(xué)生會(huì)。
2、學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)。
通過社會(huì)主義核心價(jià)值觀調(diào)研活動(dòng)，提煉匯總學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本認(rèn)識(shí)。以“體院大講壇”、思源理論研究會(huì)等為載體，推動(dòng)核心價(jià)值觀在校園中、學(xué)生中的進(jìn)一步樹立。組織學(xué)生代表以座談會(huì)的形式交流互動(dòng)，鼓勵(lì)大家用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo)當(dāng)代青年應(yīng)該承擔(dān)起相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任，積極樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，明確目標(biāo)、端正態(tài)度，不斷為社會(huì)主義事業(yè)而奮斗。
時(shí)間：5月上旬地點(diǎn)：教學(xué)區(qū)、生活區(qū)。
承辦：團(tuán)委、各團(tuán)總支、院學(xué)生會(huì)、思源理論研究會(huì)。
3、“百日千里，青春酷跑”體育文化系列活動(dòng)。
為更好的貫徹落實(shí)黨的__屆_中全會(huì)關(guān)于“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神，配合大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)開展。充分發(fā)揮體育院校專業(yè)優(yōu)勢，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生開展各類群體性。
青年節(jié)活動(dòng)策劃方案參考篇十八
通過活動(dòng)的開展，增強(qiáng)師生的.凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
喜迎新年，快樂過元旦
xx年xx月xx日
1、節(jié)目要體現(xiàn)主題，內(nèi)容健康、積極向上，應(yīng)具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色與學(xué)生特點(diǎn)，要滲透德育教育，力求做到藝術(shù)性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
2、要結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，鼓勵(lì)自編自創(chuàng)。
3、節(jié)目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨(dú)唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。
4、節(jié)目演出時(shí)所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準(zhǔn)備。
xx月xx日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到管理處（主持人）處。
xx月xx日將表演所需音樂上交到管理處處。
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場所。
青年節(jié)活動(dòng)策劃方案參考篇十九
二、具體安排。
全校師生要緊密圍繞紀(jì)念活動(dòng)的主題，重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。
1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動(dòng)。
2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報(bào)。務(wù)必貼近主題，宣傳深入，各班于x月xx日之前完成此項(xiàng)工作。
3、“我的中國夢”主題班會(huì)。各班以“我的中國夢”為主題采取座談?dòng)懻?、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團(tuán)日活班會(huì)。
4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。
5、“青春志中國夢”——新團(tuán)員入團(tuán)暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見：附件2新團(tuán)員入團(tuán)暨十八歲成人宣誓儀式的通知)。
6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會(huì)(具體安排見：附件3“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會(huì)通知)。
三、活動(dòng)要求。
1、各班要抓住這一重要契機(jī)，把本次五四系列活動(dòng)與增強(qiáng)學(xué)生意識(shí)教育結(jié)合起來，貫穿融入教育內(nèi)容，以期深化和擴(kuò)大本次活動(dòng)的成果。
2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中來，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織、落實(shí)等各項(xiàng)工作，營造濃厚的紀(jì)念活動(dòng)氛圍，擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號(hào)召力。
3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)。
4、各班團(tuán)支部要注意收集與活動(dòng)相關(guān)的文字資料、圖片，請(qǐng)5月x日前上報(bào)團(tuán)委李勇老師處，統(tǒng)一上傳到學(xué)校網(wǎng)站、刊登到《xxx》等，做好宣傳工作20xx年青年節(jié)活動(dòng)策劃方案20xx年青年節(jié)活動(dòng)策劃方案。
青年節(jié)活動(dòng)策劃方案參考篇二十
五月令人向往，值得贊美。上世紀(jì)之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái)，掀起了偉大的五四愛國主義運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。中華人民共和國建立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節(jié)。
如今，66個(gè)春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個(gè)特殊的時(shí)刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現(xiàn)我們實(shí)小青年教師的風(fēng)采，更是為了增進(jìn)教師們對(duì)五四精神的理解，繁榮校園文化。故舉行“青春事業(yè)責(zé)任”為主題的五四青年演講比賽活動(dòng)，讓教師們回顧自己走過的人生足跡，以激勵(lì)每一個(gè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教師為實(shí)小再創(chuàng)輝煌而作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1、以“青春事業(yè)責(zé)任”為主題，以個(gè)人演講為主要形式，內(nèi)容原創(chuàng)，以展現(xiàn)參賽的青年教師的演講能力與新時(shí)代新青年的風(fēng)采為使命。
2、時(shí)間8到10分鐘，各校區(qū)自定時(shí)間選拔。新校區(qū)5人，老校區(qū)2人，建樂校區(qū)2人。總決賽時(shí)間初定為5月4日。
1、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)66周年；
2、加強(qiáng)全校對(duì)五四精神的全面了解；
3、加強(qiáng)學(xué)校的教風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè)；
實(shí)驗(yàn)小學(xué)工齡1——10的青年教師。
青年節(jié)活動(dòng)策劃方案參考篇二十一
是紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)96周年，為弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，踐行“工作活動(dòng)化、活動(dòng)項(xiàng)目化、項(xiàng)目社會(huì)會(huì)”的共青團(tuán)工作理念，進(jìn)一步激發(fā)廣大團(tuán)員青年的愛國熱情、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的熱情，引導(dǎo)他們立足本職崗位，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步凝聚團(tuán)員青年，展示他們的青春風(fēng)采。擬決定集中開展慶祝“五四”青年節(jié)主題系列活動(dòng)。
一、表彰大會(huì)。
召開紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)91周年暨“五四”表彰大會(huì)。向各單位發(fā)出通知，確定申報(bào)類別、條件、評(píng)選辦法及要求，各單位于要求的時(shí)間內(nèi)做好優(yōu)秀集體和個(gè)人的申報(bào)工作，按照評(píng)優(yōu)要求和標(biāo)準(zhǔn)，如實(shí)申報(bào)。
二、長跑比賽。
確定時(shí)間、地點(diǎn)、路線，參加人員的年齡要求。
三、開展“送人玫瑰、手留余香”青年志愿者活動(dòng)。
四、成語、詩詞雙飛接龍游戲。
多組參加，抽簽決定接龍的順號(hào)，每組三人。由主持說個(gè)成語，然后每組說兩個(gè)成語，第一個(gè)成語的首字和第二個(gè)成語的尾字相同;后面的組以前面的組第一個(gè)成語的第二字為自己第一個(gè)成語的首字。
五、舉辦“青春激躍”歌詠比賽。
比賽曲目自行選擇，既可是傳統(tǒng)的愛國主義歌曲,也可是充滿現(xiàn)代氣息的流行歌曲。
六、舉行“緬懷革命先烈，重溫黨團(tuán)誓詞”儀式活動(dòng)。
團(tuán)支部書記積極報(bào)名參加，通過緬懷革命先烈，重溫黨團(tuán)誓詞，傳承黨團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)“五四”精神，牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀。
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