總結(jié)可以促使我們思考，確保我們的工作更加高效、有效地運行。在總結(jié)中，我們可以提出一些改進和發(fā)展的建議。以下是一些總結(jié)的優(yōu)秀樣例，希望能夠為你的寫作提供一些借鑒。
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會主持稿篇一
前言：
學(xué)風(fēng)建設(shè)是教育與學(xué)習(xí)中一個永恒的主題，它是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要組成部分。它包括學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、精神面貌、學(xué)習(xí)成績、考試風(fēng)氣等。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件，更是學(xué)校求生存、創(chuàng)品牌、謀發(fā)展的基礎(chǔ)。一個大學(xué)生只有在優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣下才能健康發(fā)展，成為一個人才。
一、活動主題：
二、活動目的：
學(xué)生的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以學(xué)風(fēng)建設(shè)首先要培養(yǎng)一種勤奮向上、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研、勤于思考的良好學(xué)風(fēng)，這正是學(xué)生具有正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、動機和動力的具體體現(xiàn)，也是學(xué)生成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才的基礎(chǔ)。結(jié)合我班具體情況，學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的是通過一定時間的努力，消除早、晚自習(xí)和上課期間早退及曠課，并在我班形成求真務(wù)實的踏實學(xué)風(fēng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
三、活動時間及人員：
20xx年x月x日下午15：00。
四、活動對象：
班全體成員。
五、活動地點：
綜合樓e座104教室。
六、活動內(nèi)容及收獲：
班會第一階段由班長金賽主持。首先，班長金賽上臺開場白，講述學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性以及如何實行學(xué)風(fēng)建設(shè)的問題。在上一學(xué)期中，我們班全面發(fā)展，在各方面均取得了較為不錯的成績。然后是學(xué)習(xí)委員陳罡，講述我們班最近學(xué)風(fēng)建設(shè)存在何種問題，以及如何如改變這些問題的現(xiàn)狀，關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)，我們?nèi)绾污`行。他深刻指出自己的要擔(dān)負(fù)的責(zé)任，并歸納為以下四點：
1、負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的管理工作，組織好全班同學(xué)的學(xué)習(xí)，督促和檢查作業(yè)情況，盡量解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的困難。
2、定期向班主任及任課老師反映同學(xué)的意見和要求，建立任課老師與同學(xué)之間實時有效的信息溝通渠道。
3、期中、期末考試后，對班級成績進行可行性分析，找出工作中的不足，并制定新階段的工作計劃。
4、提高自身的學(xué)習(xí)成績，做同學(xué)學(xué)習(xí)的表率。經(jīng)常找學(xué)習(xí)后進的同學(xué)談心。
之后是由副班長劉奇勝，講述我們班最近到課的紀(jì)律，上課認(rèn)真的程度，以及作業(yè)的完成程度的現(xiàn)狀。再由團支書付佳講述，我們最近的活躍程度的現(xiàn)狀，以及如何消除不活躍的氣氛，帶動整個班團結(jié)起來的方法。由組織委員張飛講述，我們班在組織活動方面的欠缺，以及如何完善那些問題。
進入同學(xué)自主發(fā)言階段時，代表劉飛飛同學(xué)提議成立學(xué)習(xí)小組，并得到了大家的一致贊同，最終決定由班長總負(fù)責(zé)，由學(xué)習(xí)委員，分配人員，成立一對多，互幫互助學(xué)習(xí)小組。
自主發(fā)言結(jié)束后，班長再次強調(diào)，每節(jié)課嚴(yán)查缺勤人員，每位同學(xué)必須嚴(yán)格要求自己，做到不遲到，不曠課，不早退，在每節(jié)課的學(xué)習(xí)中逐漸進步。
不僅如此，班長還宣讀學(xué)生手冊考風(fēng)考紀(jì)，通過“誠信考試教育”，使學(xué)生充分認(rèn)識到誠信考試的重要意義。讓學(xué)生真正明確：作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆；作弊者不僅丟掉了自己的誠信，更丟掉了自己做人的尊嚴(yán)。樹道德之新風(fēng)，立誠信之根本，是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任。為營造“誠信考試光榮，違反作弊可恥”的考試氛圍，維護知識的尊嚴(yán)，營造公平、公正考試環(huán)境，讓學(xué)生在此平臺上完成對自己的知識和人格的考驗，搞好誠信教育活動。
最后每位同學(xué)起立宣誓，由班長領(lǐng)誓遵守考勤制度，樹立學(xué)風(fēng)新貌，努力學(xué)習(xí)，從我做起，同心協(xié)力，為建設(shè)班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)而不懈奮斗！
班會在同學(xué)們的一番熱烈討論后圓滿結(jié)束。這次主題班會的舉行，讓我們班全體同學(xué)受益匪淺，此次班會具有很強的針對性，激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)課程的積極性。整個班會過程氣氛熱烈，主題鮮明，取得了很好的效果。
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會主持稿篇二
2.提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和確定自己短期的學(xué)習(xí)目標(biāo);。
提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。
三、班會地點：數(shù)學(xué)樓318教室。
四、班會人員：衡陽師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計算科學(xué)系12級數(shù)應(yīng)二班全體成員。
五、班會時間：20xx年4月8日(星期二)晚上8:30——9:30。
六、班會內(nèi)容：
對班上同學(xué)半學(xué)期來的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)態(tài)度進行總結(jié)，通過同學(xué)們最近的學(xué)習(xí)情況指出同學(xué)們學(xué)習(xí)方面存在的問題，哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要繼續(xù)保持等。不要因為系里的活動比較多就把學(xué)習(xí)落下了，作為學(xué)生，要把學(xué)習(xí)放在第一位。
班上同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，班干部一直都很重視。從大一開始，班上就一直強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。專業(yè)知識是一個人以后生存的根本，只有學(xué)好專業(yè)知識，才能更好的在未來謀求更好的發(fā)展。
團支書在講臺上說明人際關(guān)系交往的重要性，并對前期工作中的不足作總結(jié)。
對于這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，班上的每個同學(xué)都是很認(rèn)真的去面對。經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí)和努力，我們現(xiàn)在都已經(jīng)知道該朝哪個方向發(fā)展和努力，雖熱平時的活動會影響學(xué)習(xí)的時間，但是我們都沒有忘記我們作為一個學(xué)生最基本的任務(wù)，那就是把學(xué)習(xí)搞好!
六、班會總結(jié)：
從個人來講是價值觀出了問題。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)的目的與社會的需要統(tǒng)一起來，把個人價值的實現(xiàn)與服務(wù)祖國和服務(wù)于人民統(tǒng)一起來。要把學(xué)習(xí)作為全面提高素質(zhì)、掌握真本事的過程，作為提高社會競爭力、謀求更大發(fā)展的基礎(chǔ)工程。大學(xué)階段是一個人一生中系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識的最好時期，大學(xué)生應(yīng)該想些關(guān)乎自己將來的職業(yè)和命運的大事，因為人與人的差距從現(xiàn)在就開始了。所以我們在座的同學(xué)現(xiàn)在就要為自己的將來做好打算，正所謂“早起的鳥兒有食吃”，及早的為自己的明天作個規(guī)劃，是畢業(yè)后直接工作還是繼續(xù)學(xué)習(xí)，確定自己的發(fā)展方向。
數(shù)學(xué)與計算科學(xué)系。
12級數(shù)學(xué)2班。
20xx年4月8日。
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會主持稿篇三
1、規(guī)劃美好的未來。理想是前進的動力，作為大一新生，面對渺茫的前方，我們應(yīng)該靜下心來，規(guī)劃我們的未來。既然選擇了此專業(yè)，就應(yīng)該踏踏實實的學(xué)好它。我們可以從報紙、新聞、網(wǎng)絡(luò)上等不同的途徑來了解有關(guān)專業(yè)的知識。初步了解該專業(yè)的未來就業(yè)發(fā)展前景，結(jié)合自身條件，作出對比，制定符合自身的未來職業(yè)規(guī)劃方案。
1、豐富課堂知識。在平時的自習(xí)中，多穿插些課外知識，以學(xué)生的興趣為中心，循循善誘，發(fā)散思維。
1、學(xué)習(xí)氛圍：對于老師的課堂問題，班級應(yīng)該設(shè)置加分制，鼓勵學(xué)生回答問題。班級每周三舉行一次學(xué)習(xí)活動，并且采用分組制，結(jié)合“千千結(jié)對”，共同奮斗。
2、端正態(tài)度：作為一名大學(xué)生，就應(yīng)該彰顯出青春和活力，衣著整齊，樸素、干凈，不追求華麗，不攀比。面對困難不退縮，做好分內(nèi)的事情，開拓視野，愉悅身心。
3、保持清醒的頭腦：我們還是學(xué)生吧，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。早自習(xí)之前規(guī)劃好：今天我要做什么，怎樣才能效率最高。早讀時，應(yīng)該放聲去讀，清醒大腦，不浪費早讀的時間。
4、作好學(xué)習(xí)規(guī)劃：一天下來，把老師布置的作業(yè)做一個具體的實施措施，不要浪費晚自習(xí)的時間，有條不紊的按計劃進行，過的有意義些。
5、記錄在案：副班長和紀(jì)律委員應(yīng)該切實做好記錄工作，把早操、早自習(xí)的出勤情況記錄在案，并且每周進行一次全盤統(tǒng)計，把它列在綜合素質(zhì)考評中的加減項，屢次觸犯的并且不改的，老師應(yīng)該主動找他談話。
6、及時溝通，傳達(dá)信息：學(xué)習(xí)委員應(yīng)該主動與老師溝通，把平時學(xué)生所遇到的問題。以及學(xué)生的想法反饋給老師，并且把老師布置的作業(yè)，考試出的時間。地點等及時的傳達(dá)給學(xué)生，或者是院、系所進行的活動及時的傳達(dá)給老師，讓學(xué)生在第一時間內(nèi)掌握信息，可以提前做好準(zhǔn)備。
7、帶頭作用：“所有班委首先應(yīng)該遵守班級紀(jì)律，作為班級干部，不能帶頭犯錯誤，一切按照規(guī)章制度實行，并且不能帶頭起哄，維護好班級紀(jì)律。倘若犯錯，加倍懲罰;班委之間應(yīng)該，團結(jié)共進，為其他學(xué)生做好榜樣。班會總結(jié)：
擁有良好的學(xué)風(fēng)，是我們學(xué)習(xí)前進的指南針。我們應(yīng)該積極主動的學(xué)習(xí)，做好分內(nèi)的事情，以班級的利益為重，心系班級，切實做好自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而奮斗。
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會主持稿篇四
以下是本次活動的總結(jié)：
一、活動主題：促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。
二、活動背景：
基于上學(xué)期的掛科率以及重修率，我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性還不夠，還找不到學(xué)習(xí)的方法，處于一種迷茫的狀態(tài)，為此我們在期末來臨之前舉辦了這次的動員大會。
三、活動意義：為了降低掛科率以及促進同學(xué)們之間的學(xué)習(xí)交流，促進良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)，同時讓我們的班級越做越好，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中體會到學(xué)習(xí)的樂趣。提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，敲醒期末的警鐘，讓同學(xué)們有學(xué)習(xí)的緊迫感。
四、活動主辦單位：
級化學(xué)工程系化學(xué)工程與工藝專業(yè)2班。
活動對象：
福州大學(xué)至誠學(xué)院。
2011級化學(xué)工程與工藝2班全體同學(xué)。
六、活動內(nèi)容：
1.觀看勵志影片。
2.與同學(xué)們談?wù)動袡C化學(xué)的復(fù)習(xí)方法，以及筆記整理的借閱和疑難解答可以找班上同學(xué)進行解答。
3.大學(xué)物理的復(fù)習(xí)方法以及復(fù)習(xí)的側(cè)重點。
4.英語四級考試的前期復(fù)習(xí)準(zhǔn)備以及試卷的分?jǐn)?shù)比例以及時間分配的比例和做題的技巧，要學(xué)會舍取。
5.高等數(shù)學(xué)貴在于理解，做題最好能夠用心。習(xí)題不在于多而在于精。聲明高數(shù)掛科率是很高的。希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，不懂的及時問。
6.對于計算機二級考試我們每天都安排了負(fù)責(zé)人以此來幫助同學(xué)們解答疑難問題，而且也為同學(xué)們整理了復(fù)習(xí)資料，供大家使用。
七、活動效果及總結(jié)。
通過此次的動員，同學(xué)們重拾學(xué)習(xí)信心與熱情，逐漸的在期末復(fù)習(xí)中加緊步伐，同時也養(yǎng)成了不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。這不僅促進了同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流，更是使同學(xué)在交流中互相借鑒，取長補短。這樣更有利于班級的建設(shè)，從而達(dá)到了預(yù)期的效果以及目的所在。只要肯學(xué)肯努力就離成功更近。
同時在活動中我們也看到了同學(xué)們的一些自卑的心理，我們也看出了不足之處，沒有足夠充分的理由去說服大家，這就是準(zhǔn)備不足以及沒有過多的經(jīng)驗。從而導(dǎo)致此次或的效果不是很好，希望在下面的學(xué)風(fēng)建設(shè)中我們能得到進步，在挫折中尋到不足之處，而且同學(xué)與同學(xué)間的交流缺乏。在舉辦活動之前沒有想好預(yù)備方案，沒有考慮到該如何處理可能會遇到的問題。
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會主持稿篇五
參加對象：
xxx班全體同學(xué)。
主持人：
xxx--團支書。
記錄人：
xxx。
班會目的：
總結(jié)開學(xué)以來班級各項工作情況，講述今后的工作計劃，使同學(xué)們樹立明確的奮斗目標(biāo)和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，真正從思想上認(rèn)識到優(yōu)良學(xué)風(fēng)對個人成長成才的重要性。
班會過程：
一、班級同學(xué)發(fā)言。
xxx：良好學(xué)風(fēng)形成的根本是大學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和成才意識。為激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，強化成才意識，使全體同學(xué)都能夠刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，促進良好學(xué)風(fēng)的形成。這次開展“端正態(tài)度明確目標(biāo)”的主題班會，目的是引導(dǎo)了我們要樹立明確的奮斗目標(biāo)和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，真正從思想上認(rèn)識到優(yōu)良學(xué)風(fēng)對個人成長成才的重要性，從根本上促進了學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展。
xxx：我個人認(rèn)為學(xué)風(fēng)建設(shè)不應(yīng)該僅僅是一段時間的事，而應(yīng)該是每天都需要面對的事情。因為我們存在這樣或那樣的問題，所以我們要無時無刻的去提醒自己不要再犯類似的錯誤。學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)，我們要以學(xué)習(xí)為首任，為了我們將來能夠更好，我們現(xiàn)在就應(yīng)該做好一切準(zhǔn)備，不能再渾渾噩噩了。
xx：我比較贊成他們的說法，來到大學(xué)，我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為首任，學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的本職工作。
xx：我想講一講關(guān)于現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的情況，目前每年有500萬的大學(xué)生面臨著就業(yè)的壓力，在職場上，百分之六十是大學(xué)生。找不到工作對于我們來說是非常痛苦的事情，我們在大學(xué)已經(jīng)花了很多學(xué)費，父母很辛苦，所以畢業(yè)出來工作對我們來說非常重要。如果我們現(xiàn)在不把基礎(chǔ)打好，以后找工作將非常困難。所以我覺得學(xué)風(fēng)的建設(shè)是非常必要的。
二、輔導(dǎo)員講話。
她講到：班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興，學(xué)風(fēng)興則學(xué)校興。建設(shè)良好的班風(fēng)，營造良好的學(xué)風(fēng)，是我們每一個同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。通過本次主題班會，我希望能夠做到：
(一)促進班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展，進一步推動良好院風(fēng)的形成;。
(二)以本次班會宣傳的學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓同學(xué)們在思想上對學(xué)風(fēng)建設(shè)重視起來;加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)工作交流和管理工作，并加強職業(yè)生涯教育，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動力，并定下人生目標(biāo)。
(四)完善班級制度，規(guī)范課堂紀(jì)律，促進學(xué)習(xí)紀(jì)律的好轉(zhuǎn)，實現(xiàn)班級學(xué)習(xí)目標(biāo)，實現(xiàn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級創(chuàng)建，爭取獲得優(yōu)秀班級的殊榮。
三、主持人總結(jié)。
通過這次班會的開展，希望在今后大家能意識到學(xué)習(xí)的重要性，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在今后的學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)于律己，刻苦學(xué)習(xí)，為以后打好基礎(chǔ)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會主持稿篇六
為了迎接即將到來的學(xué)風(fēng)建設(shè)月，為了進一步營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，20xx年x月x日財務(wù)管理1001班在教c105召開了學(xué)風(fēng)建設(shè)月主題班會。本次班會的主題涉及兩個方面，一是學(xué)習(xí)實踐交流會，二是學(xué)風(fēng)建設(shè)月的動員。
班長首先邀請了班里在各方面素質(zhì)都比較優(yōu)秀的同學(xué)進行了有關(guān)學(xué)習(xí)、暑期實踐、社團方面的經(jīng)驗及感悟分享。如在學(xué)習(xí)方面，要做好學(xué)習(xí)“三步走”――預(yù)習(xí)、課上聽講、復(fù)習(xí)等。在每位演講的同學(xué)發(fā)言之后，本導(dǎo)還依次進行了點評，主要是更正和補充了同學(xué)的一些觀點，同學(xué)們都受益匪淺。比如：學(xué)習(xí)并不是要死記硬背；背英語單詞要遵循科學(xué)的記憶方法；鼓勵參加社團，但不要太多等等。在同學(xué)們以后的發(fā)展上，本導(dǎo)仍是鼓勵出國政策，學(xué)習(xí)東西方的文化差異等等。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)月動員方面，副班長鼓勵同學(xué)們有意識的創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，如不遲到不曠課，請假要有假條。課上認(rèn)真聽講積極思考，另外還要注重寢室衛(wèi)生和文明。學(xué)習(xí)委針對財管六個班獲獎學(xué)金的人數(shù)情況，提出我班情形不容樂觀，呼吁大家要減少掛科率并要及時完成作業(yè)的收交，呼吁大家要團結(jié)一致，增強班級凝聚力，才能使班級一致向前看！
在最后，輔導(dǎo)員做出總結(jié)并對兩周以后的期中考試進行提醒，針對各門課程難度加大的趨勢，督促同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí)。整個班會主題突出，思路清晰，氣氛活躍，同學(xué)能夠積極參與，響應(yīng)校方的相關(guān)政策，高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，并承諾認(rèn)真貫徹執(zhí)行，動員會收到了良好的預(yù)期效果。
財務(wù)管理1001。
侯歡。
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會主持稿篇七
大學(xué)生作為同齡人中的佼佼者，是祖國的未來，勢必在以后的社會生活中擔(dān)當(dāng)起主要角色，是國家和民族發(fā)展的中流砥柱。而學(xué)生干部作為大學(xué)生中的佼佼者，更要樹立起模范帶頭作用。作為祖國未來的建設(shè)者和接班人，如何把自己培養(yǎng)成文化科學(xué)水平高，政治思想素質(zhì)強的高素質(zhì)人才，是擺在當(dāng)代大學(xué)生尤其是學(xué)生干部面前的一項重大而艱巨的任務(wù)。
而學(xué)風(fēng)建設(shè)與文明養(yǎng)成不僅僅是一個教學(xué)的問題，它對營造健康向上的校園文化，弘揚刻苦學(xué)習(xí)、頑強拼搏精神和求真務(wù)實、明禮誠信的道德風(fēng)尚，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的成材觀、價值觀以及學(xué)會做人、做事都有積極深遠(yuǎn)的影響。
為進一步加強我班學(xué)風(fēng)建設(shè)，激發(fā)全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，積極開展文明養(yǎng)成教育，我班決定，由輔導(dǎo)員、班長、班級團委、學(xué)習(xí)委員，在全班范圍內(nèi)采取強有力的措施，緊抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
（一）規(guī)范課堂教學(xué)。
規(guī)范上課前的儀禮，嚴(yán)格上課紀(jì)律，嚴(yán)禁學(xué)生無故曠課，學(xué)生因病、因事不能上課必須找輔導(dǎo)員老師辦理請假手續(xù)；杜絕遲到早退現(xiàn)象，學(xué)生應(yīng)在上課鈴響之前進入教室；學(xué)生遲到，必須報告，任課教師允許后方可進入教室；學(xué)生不得隨意進出教室；認(rèn)真考勤，學(xué)習(xí)委員記錄并嚴(yán)肅處理缺課學(xué)生。
（二）狠抓誠信教育，強化考試紀(jì)律。
我班將開展大學(xué)生誠實守信教育活動，進一步強化班上學(xué)生的誠信意識，杜絕、抄襲作業(yè)、故意拖欠學(xué)費等現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生自覺加強道德修養(yǎng)，樹立求真務(wù)實、言行一致的誠信形象。
（三）狠抓文明養(yǎng)成教育，創(chuàng)建和諧宿舍。
開展文明寢室創(chuàng)建活動，認(rèn)真貫徹學(xué)校關(guān)于寢室衛(wèi)生文明的方針政策，使同學(xué)們自覺學(xué)習(xí)和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。第二、嚴(yán)格宿舍紀(jì)律管理。學(xué)生必須嚴(yán)格遵守《太原理工大學(xué)輕紡工程與美術(shù)學(xué)院學(xué)生公寓管理制度》進行寢室內(nèi)部活動。
二、我班組織和支持校園活動，營造學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍。
20xx—20xx學(xué)年度，我班為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，提高全班學(xué)生的能力，更好建設(shè)良好學(xué)風(fēng)，舉辦了各種班級活動。
其中，我班圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)開展了關(guān)于“班級學(xué)風(fēng)建設(shè)”的主題班會，并做了充分的動員和凝聚工作。這對我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的開展，具有重要的影響與意義。
實踐是我們深刻認(rèn)識到開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動同樣是保持團員先進性教育的重要工程。這為下一步我班搞好團員先性教育奠定了基礎(chǔ)，為我班培養(yǎng)合格人才提供了良好育人環(huán)境，提供了深刻啟示。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項重要基本建設(shè)。就培養(yǎng)人才而言，它應(yīng)滲透于德、
智、體全面發(fā)展的教育之中，其實質(zhì)是教育、培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實際和實事求是的作風(fēng)，幫助學(xué)生形成"勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新"的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人主觀、價值觀，樹立遠(yuǎn)大的理想，端正學(xué)習(xí)的目的與動機，養(yǎng)成科學(xué)的思維方式，成長為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者與接班人等方面，都起著至關(guān)重要的作用。
學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德素質(zhì)的反映，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)首先要從根本上抓起，即從學(xué)生的文明工作上抓起。學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校育人工作和精神文明建設(shè)的一個重要組成部分，而班級既是為現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)各類合格人才的主要校園基地，又是社會主義精神文明建設(shè)的一個重要窗口。因此，要在加強學(xué)習(xí)、提高思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上，增強大學(xué)生主人翁意識和歷史責(zé)任感，從培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實踐能力和提高綜合素質(zhì)入手，完成好為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀建設(shè)者和接班人的神圣使命。
在11月1日，我班專門召開了關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的會議，會議中，班長裴康指出：加強學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項具有戰(zhàn)略意義的人才工程，學(xué)風(fēng)是學(xué)生的脊梁。只有好的學(xué)風(fēng)才能培養(yǎng)出獨特氣質(zhì)的合格大學(xué)生。學(xué)風(fēng)是班風(fēng)的重要組成部分，學(xué)風(fēng)是班級的形象。班風(fēng)對外是班級的旗幟，對內(nèi)是學(xué)校發(fā)展不竭的動力。
我班團支書祝愿這樣說：作為一名學(xué)生干部，在確定不耽誤學(xué)習(xí)的情況下，全心全意的為同學(xué)們服務(wù)，做好兩面抓緊。
學(xué)習(xí)委員胡源說：理想，早起三更，讀迎晨曦，不懼兵臨城下；為目標(biāo)，晚臥夜半，夢別星辰，以備全力以赴。
組織委員王海成則說：學(xué)生干部應(yīng)該立足于本做好學(xué)生干部應(yīng)該做到的事，將心比心換位思考。
因此，我們要采取有效措施，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，充分調(diào)動全班同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，并通過管理，組織班級同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)競賽等活動，從而營造我班良好的學(xué)習(xí)氛圍，進一步推動學(xué)風(fēng)建設(shè)。
綜上，學(xué)風(fēng)建設(shè)的成敗直接影響到我班乃至系院的聲譽和學(xué)生的健康成長。因此，我們必須把二者緊緊結(jié)合起來，常抓不懈。唯有如此，學(xué)生才能成為名副其實的合格大學(xué)生，才能腳踏實地的一步一步朝著自己的夢想努力奮進！
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會主持稿篇八
參加人員：輔導(dǎo)員及全體同學(xué)。
一、樹立良好學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)能力的基礎(chǔ)。
良好學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)學(xué)生能力的基礎(chǔ)和保證。正確的學(xué)習(xí)目的，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要內(nèi)容。學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)目的、態(tài)度和方法的綜合表現(xiàn)，為什么學(xué)習(xí)，以什么態(tài)度對待學(xué)習(xí)和怎樣學(xué)習(xí)，都是學(xué)風(fēng)的問題。
學(xué)習(xí)目的是成才的決定因素，有了正確的學(xué)習(xí)目的，才能有高度的學(xué)習(xí)自覺性和責(zé)任感，才能有堅韌不拔的毅力和戰(zhàn)勝困難的勇氣。為什么學(xué)習(xí)?學(xué)生的回答是多種多樣的，但大多數(shù)學(xué)生能根據(jù)個人、集體、國家三重關(guān)系，把學(xué)習(xí)目的逐步統(tǒng)一到為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而學(xué)習(xí)上來，只有這樣才能保持旺盛的情緒，才會有鞏固持久的動力。學(xué)習(xí)態(tài)度是由學(xué)習(xí)目的決定的，人們對學(xué)習(xí)的行為、舉止、神態(tài)如主動積極，認(rèn)真刻苦，勤奮扎實等等，都是學(xué)習(xí)態(tài)度問題;學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率，達(dá)到學(xué)習(xí)目的手段，是打開科學(xué)寶庫的鑰匙?？茖W(xué)知識像浩瀚的海洋，我們要達(dá)到彼岸，就要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
生成績普遍提高，取得了很好的效果。培養(yǎng)學(xué)生能力，學(xué)生是基礎(chǔ)，教師是關(guān)鍵，領(lǐng)導(dǎo)是保證。其中教師和領(lǐng)導(dǎo)工作的重要內(nèi)容，還在于調(diào)動學(xué)生的積極性。歸根結(jié)蒂，只有充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使之緊密地配合教師進行教改，能力的開發(fā)才能落到實處。
二、培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)，促進全面發(fā)展。
首先，結(jié)合當(dāng)前學(xué)校的實際，把學(xué)風(fēng)建設(shè)和能力培養(yǎng)結(jié)合起來，應(yīng)搞好以下的工作：
進一步掌握知識的前提，它制約著掌握知識的快慢、深淺和鞏固程度。在知識的掌握和能力的發(fā)展這對矛盾中，矛盾的主要方面是能力的發(fā)展，我們在強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時，把重點放在學(xué)生能力的提高上。
(二)樹立事業(yè)心，培養(yǎng)奉獻精神。學(xué)習(xí)的動力來源于學(xué)習(xí)動機，學(xué)生只有樹立了攀登科學(xué)技術(shù)高峰的強烈事業(yè)心和為社會主義建設(shè)獻身的精神，才能有高尚的動機、產(chǎn)生刻苦學(xué)習(xí)的永久性動力。
(三)嚴(yán)格要求，認(rèn)真考核。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的考核制度和一貫的嚴(yán)格要求，要形成一個好的學(xué)風(fēng)是不可能的。
其次，教師的教學(xué)和工作作風(fēng)對推動學(xué)風(fēng)的建設(shè)影響極大。一個教師是否嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、學(xué)識淵博、為人師表、教書育人、實事求是、勇于探索、教學(xué)相長都直接關(guān)系到學(xué)風(fēng)的問題。師高弟子強，嚴(yán)師出高徒。教師不僅傳授知識給學(xué)生，更重要的是著重培養(yǎng)學(xué)生的多種能力，即授人以魚，不如授人以漁，賜給金子，不如教給點金術(shù)。講究教學(xué)方法，研究教學(xué)藝術(shù)，提高教學(xué)效果，這都是學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求。
第三，建設(shè)良好學(xué)風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，主要是領(lǐng)導(dǎo)成員的精神狀態(tài)和領(lǐng)導(dǎo)部門的工作作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)的帶頭實施，身先士卒，要求師生做到，首先自身要做到，上行下效，師生員工就會跟著做，這是無聲的號令。
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會主持稿篇九
1.尊敬的各位老師，2.親愛的同學(xué)們，大家晚上好。
1.再次感謝本次活動到場的嘉賓。感謝長樂淘寶族對本次活動的大力支持。
2.學(xué)習(xí)是一個永恒不變的話題，生活中的每一個角落都是我們學(xué)習(xí)的園地，只要有心，只要用心，也只要有恒心，我們總可以在某個心儀的領(lǐng)域挖掘出無限的知識寶藏。
1.炎炎艷陽普天照，在這濃重的夏日氣息里，沐浴在知識的陽光下，良好的學(xué)風(fēng)有如那一股透人心脾的涼風(fēng)，讓人神清氣爽。
2.加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，是為培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀以及推進班級發(fā)展的重要舉措.一個學(xué)院乃至一個學(xué)校的學(xué)風(fēng)，離不開個人的力量，更離不開整體的力量。
1.現(xiàn)在讓我們掌聲有請藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)部指導(dǎo)老師黃偉強老師致辭并宣布優(yōu)良學(xué)風(fēng)班及院學(xué)風(fēng)建設(shè)先行者名單。
黃偉強老師：恭喜以下班級獲得優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。
1.感謝林業(yè)鋮老師，請以下榮獲學(xué)風(fēng)建設(shè)先行者的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，他們分別是。
接下來讓我們有請。
老師為獲得院學(xué)風(fēng)建設(shè)先行者的同學(xué)頒獎。
2.感謝各位老師。
2.希望我們藝術(shù)學(xué)院能在獲獎的班級及同學(xué)們的影響下將我們學(xué)院的學(xué)風(fēng)，建設(shè)得更好。經(jīng)過一學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí)和積累，我們也迎來緊張充實的考試月。這是收獲的季節(jié)，也是迎來挑戰(zhàn)的時刻。
1..我們必須牢牢把握時間，堅信一分耕耘一分收獲，也要合理安排時間，提高復(fù)習(xí)效率，做好全面復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備。
接下來讓我們掌聲有請教師代表李維超老師上臺發(fā)言。
1.感謝汪梓妍同學(xué)們?yōu)槲覀兎窒淼男牡?，現(xiàn)在讓我們有請12級學(xué)生代表上臺發(fā)言。
2.感謝為大家分享的心得。接下來讓我們有請院學(xué)生會副主席林彬發(fā)言。
1、現(xiàn)在讓我們有請學(xué)習(xí)部代表伍雅彬宣讀文明考試倡議書。
2.期末已至，每個人自然而然的都有對自己期末的一個期許。請各位老師及同學(xué)們在，由我們學(xué)習(xí)部發(fā)放的便簽上寫下對期末的期許，也同時可以寫下對未來的寄語，讓我們一起放飛我們的夢想，寄托我們的期望。（2分鐘過后）現(xiàn)在請各位老師、院主席團成員、校學(xué)習(xí)部及各兄弟院學(xué)習(xí)部嘉賓、在許愿墻上貼上手中的標(biāo)簽。
1.謝謝老師及同學(xué)們。
1.書籍記載著人類成長的歷程，把人類文明代代相傳，綿延至今。無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，還是奧妙無窮的知識，無論是精美絕倫的唐詩宋詞，還是神氣有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今。
2.由此可見讀書的重要性。為進一步推進良好學(xué)風(fēng)和文明和諧校園建設(shè)，改善學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍，使讀書真正成為學(xué)生生活的一種方式，生命的重要組成部分，藝術(shù)學(xué)院舉辦以“愛讀書，愛生活”為主題的第一屆讀書嘉年華活動。接下來有請院團委書記胡瑞安老師作學(xué)習(xí)部讀書嘉年華活動階段性總結(jié)、并宣布藝術(shù)學(xué)院”閱讀之星”
1.感謝胡老師。.現(xiàn)在有請獲獎同學(xué)上臺，他們分別是。
林彬陳若男陳倩葉成銀張靈。
2.我們請胡瑞安老師、長樂淘寶族鄭明經(jīng)理、為獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書。
1、2合：感謝胡老師、鄭明經(jīng)理。
2最后讓我們有請林業(yè)鋮老師做重要的講話。
1、2合.感謝林業(yè)鋮老師的精彩發(fā)言。
最后我們再次感謝長樂淘寶族精品文具店對本次活動的大力支持。
1.接下來請在場的各位老師，嘉賓、以及獲獎的學(xué)生和班級代表攜上你們的獎狀上臺拍照留念。
1.在活動的最后讓我們以最熱烈的掌聲歡送嘉賓離場。
2.請同學(xué)們有序帶上你們的寄語在許愿墻上貼上，并離場。
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會主持稿篇十
一、多次召開以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會，全班同學(xué)共同探討學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)動力等問題，清楚地認(rèn)識到：學(xué)風(fēng)正、班風(fēng)好、凝聚力強對我們有多方面的正面教育和積極影響，培養(yǎng)了我們的集體主義意識、遵紀(jì)守法意識、文明行為習(xí)慣及團結(jié)、勤奮、互助、坦誠、自信、樂觀、豁達(dá)等優(yōu)良品質(zhì)。我們會把學(xué)風(fēng)建設(shè)的精神不斷地發(fā)揚下去。
二、考勤工作做得很好，出勤率達(dá)到100%。在開展活動的這段時間里，我班同學(xué)做到了課前10分鐘到教室。很少有人曠課，遲到現(xiàn)象也有了很大地改觀，無一人被通報批評或警告。同學(xué)們相互幫助，努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高，班級的學(xué)習(xí)氣氛也得到了很大的改善，我相信我們班同學(xué)可以繼續(xù)保持這份學(xué)習(xí)的熱情，繼續(xù)保持這樣一個狀態(tài)。
三、我班同學(xué)充分利用學(xué)校圖書館、自習(xí)室資源，接受書籍文化的熏陶，不斷總結(jié)、提升自己。我們提倡以宿舍為單位集體自習(xí)，互相監(jiān)督和提高。此外，我班還逐步形成了班級百家講壇和班級圖書室的制度，這一制度我們將努力堅持和維護下去!我們相信，團結(jié)就是力量，在大家的共同努力下，我們07公管班將會更加優(yōu)秀!
四、我班同學(xué)配合學(xué)院學(xué)生科研課題立項工作，積極申報學(xué)生科研課題，培養(yǎng)了自身的科研能力，在班級里營造了很濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。之前已經(jīng)申報學(xué)生科研課題的同學(xué)也在專任教師的指導(dǎo)下認(rèn)真完成了各自的科研課題，精品不斷、成果頗多。在這些科研課題立項中獲得的知識積累和取得的成績對于他們以后的工作或是學(xué)習(xí)都會有很大的幫助和影響。
五、積極開展學(xué)生實踐活動。例如，我班同學(xué)在班主任楊老師的帶領(lǐng)下，到徐州社會和勞動保障局參觀，深入學(xué)習(xí)了《社會保障學(xué)》的相關(guān)知識;在學(xué)習(xí)《文化事業(yè)管理》和《體育事業(yè)管理》這兩門課之后，我們也參觀走訪相應(yīng)的文化體育機構(gòu)和富有徐州文化內(nèi)涵的景點建筑;在上完《物業(yè)管理》這門課以后，陳國聯(lián)老師帶領(lǐng)我們班級提到泉山校區(qū)參觀二十一世紀(jì)大樓，學(xué)習(xí)相關(guān)的物業(yè)管理知識。通過這些實踐，我們做到了理論與實際的很好結(jié)合，這些都使我們對課本知識有了更加深刻的認(rèn)識和理解。
六、建立了優(yōu)秀學(xué)風(fēng)宿舍、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)個人的評選制度。我們公平公正地評選出了優(yōu)秀集體和個人，激勵大家相互學(xué)習(xí)、共同進步。
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會主持稿篇十一
6月x日，11級生物醫(yī)學(xué)工程班團支部積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)主題活動，舉行了以“爭做生工學(xué)霸，打遍首醫(yī)天下”為主題的班會。此次班會進展十分順利，源于大家一起的努力。班會前期，團干部與學(xué)習(xí)委員等積極籌劃，多次組織班委商討如何為團支部所有團員營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。班委們提出了各種方案，并且對每一個方案針對可行性、吸引力、預(yù)期效果等方面進行了仔細(xì)的討論，篩選出了我們心目中較好的五個方案，并對方案的具體實施制定了較為詳細(xì)的計劃。最終，進過大家的努力，在班會前期就建立起了學(xué)風(fēng)建設(shè)長期的規(guī)劃及大二上學(xué)期具體建設(shè)方案的雛形，為班會的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
班會召開期間，在團組織委員盧潔瓊同學(xué)的主持下，氣氛活躍，達(dá)到了較好的效果。院辦公室主任朱文勝老師、院輔導(dǎo)員劉迎新老師、11生工班班主任吳寶平老師及院優(yōu)秀黨員代表等均出席了此次主題班會，給予了我團支部同學(xué)極大的鼓舞。大家認(rèn)真地在考試承諾書上簽上了自己的名字，并將此份承諾書的有效期定義為了一生，決心用一生去守護誠信的優(yōu)良品質(zhì)。此外，出席嘉賓及全班同學(xué)還針對班委了討論的方案提出了自己的意見，積極主動地參與建設(shè)良好學(xué)風(fēng)的活動，志愿努力成為一名好學(xué)者，一名德才兼?zhèn)湔摺?/p>
會后，班委們認(rèn)真總結(jié)了班會中大家對學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的意見及原先方案的不足之處，對先前制定的方案進行了適當(dāng)調(diào)整，最終敲定為嚴(yán)查考勤、信息反饋、資料分享、學(xué)習(xí)周記、圖書漂流五個活動，并根據(jù)大家的意見對每個活動都進行了進一步的細(xì)化，在百忙中為活動開展奠基鋪路！
總而言之，此次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會對我團的每位團員都產(chǎn)生了良好的影響，充分調(diào)動了大家共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的積極性，對一下步活動有十分積極的影響。我相信，在大家的共同努力下我們的學(xué)風(fēng)會越來越好，我團支部的每位團員都會成為一名德才兼?zhèn)湔摺?/p>
11級生物醫(yī)學(xué)工程班團支部。
20xx年x月x日。
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會主持稿篇十二
1、經(jīng)過一系列的知識性的活動，讓學(xué)生們樹立安全意識，從精神上遠(yuǎn)離安全隱患，加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。
2、提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取必須的措施，保護自己。
3、讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識，懂得安全的`重要，并把自己學(xué)到的知識傳達(dá)給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員活動目的。
1、《安全手冊》。
2、集有關(guān)中小學(xué)生發(fā)生安全事故的案例。
1、觀看因各種事故，數(shù)以萬計天真無邪的兒童死于非命，給家庭帶來了不幸，給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷的短片。
3、教師總結(jié)，揭示主題：
是呀!天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福!生命如此美麗，但又是如此脆弱。他們以往是那么活潑可愛，但卻因為缺乏安全意識而受到傷害，甚至失去了生命。我們要珍惜寶貴的生命，提高安全意識?！鞍踩谝?，從我做起；安全第一，從小事做起，給危險掛上紅燈!”教師和家長每一天最惦記的就是我們的安全。今日我們就一齊來探討安全知識，有了它既能夠保護了自己，又讓家長放心。
觀看小品表演《車禍》。(一位學(xué)生扮演一位司機駕駛一輛疾馳而來的小汽車，在十字路口將另外一位學(xué)生撞倒。)。
交通安全大家談：
1、多么危險的場面!那么我們在街道上頭如何防止自己被汽車碰到?
2、果出了意外我們應(yīng)當(dāng)怎樣應(yīng)付?
3、用哪些手段能夠盡量減少自己受到的傷害?
(學(xué)生分四人小組討論，再選一名代表在班級中交流。)。
七嘴八舌話安全：
一、防水.
在游泳池或者池塘附近玩耍時，必須需要有成年人陪伴.如果發(fā)生事故要及時呼救.
二、防火.
1、什么要注意防火?(.因為我們每一天都可能會與火打交道，所以防火知識必不可少)。
2、應(yīng)當(dāng)怎樣防火?
3、遇到火災(zāi)時我們應(yīng)當(dāng)做些什么?.
三、防壞人，
1、遇到壞人時我們應(yīng)當(dāng)怎樣做?比如遇到小偷，以及怎樣提醒別人注意。.
2、怎樣才能不受社會上一些非法幫派的影響，怎樣樣才能不被黑幫所勒索，所欺負(fù).以及怎樣樣防止受到黑幫脅迫加入幫派。
自評互判：
1、經(jīng)過今日的學(xué)習(xí)你收獲了什么?
2、你覺得自己這節(jié)課表現(xiàn)的怎樣樣?
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會主持稿篇十三
參與人：13級四班所有成員。
策劃主持：四班所有班委。
班會主要流程：班長開場白，學(xué)委發(fā)言，團支書發(fā)言，部分班上同學(xué)提意見，班長總結(jié)。
班長發(fā)言。
良好的學(xué)風(fēng)會對班級風(fēng)氣起到積極的推動作用，良好的班風(fēng)同樣會對學(xué)風(fēng)建設(shè)的穩(wěn)定發(fā)展提供了保障。二者相輔相成，互為影響，不可分割。大學(xué)的學(xué)習(xí)相對而言更多的是自主學(xué)習(xí)。但大多時間我們還是以班級共同良好的學(xué)習(xí)氛圍有利于學(xué)習(xí)效率的提高學(xué)習(xí)為主如我們的班委需要做好帶頭作用，不遲到不早退，同時監(jiān)督好同學(xué)們的學(xué)風(fēng)狀態(tài)。何在日常生活中約束自己的惰性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。不斷完善學(xué)風(fēng)建設(shè)。上一學(xué)期的表現(xiàn)總的來說還是不錯的，也希望大家能繼續(xù)保持。
學(xué)委發(fā)言。
各位同學(xué)大家上午好，今天我們班會的主題是學(xué)風(fēng)建設(shè)。首先，作為班上主管學(xué)風(fēng)建設(shè)的我要對大家說聲對不起，這段時間，由于我的自身原因疏忽了班上的學(xué)風(fēng)問題，對此，我感到非常抱歉。我想大家保證，在以后的一定杜絕這樣的事再次發(fā)生。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，我對我們上學(xué)期的學(xué)風(fēng)情況做下概括?？偟膩碚f，我們班去年的學(xué)風(fēng)還是蠻不錯的，在年級排名第三，而且在去年的期末考試中，我們班沒有出現(xiàn)掛科的現(xiàn)象，可見大家在學(xué)習(xí)方面還是下了一定的功夫。但這些成績都是過去的了，我們的眼光不能永遠(yuǎn)停在過去，所以我們應(yīng)該努力向前看。但是從這學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)大家開始墮落了，早晚自習(xí)遲到的人越來越多，有的同學(xué)甚至一周都見不到人影。我不知道這是大學(xué)的通病，還是我們班獨有的現(xiàn)象。不管是哪種情況，我都希望我們班那些同學(xué)通過此次班會后能改變這種不好的習(xí)慣。畢竟我們花了那么多錢待在這里，不是為了享受逃課的感覺。()也許你們覺得自己家里有后臺，畢了業(yè)家里就能給你安排一份安穩(wěn)舒適的工作。但請各位想一下，你們家的后臺能讓你用多久，優(yōu)勝劣汰，隨著時間的流逝，你家的后臺總有一天會倒下，如果你沒有足夠的實力，在你家后臺倒下以后，你拿什么來站穩(wěn)腳跟……態(tài)度決定高度！如果今日你以消極的態(tài)度面對學(xué)習(xí)，明日工作將會以消極的態(tài)度面對你。親愛的同學(xué)們，別再虛度光陰了，大學(xué)四年只是一眨眼的功夫就沒了，趁現(xiàn)在時光正好，抓緊時間好好的'提升自己的實力吧！不要總把希望寄托在他人身上，自己想要的東西只有通過自己的努力才能得到！
團支書發(fā)言。
在百度上是這樣給學(xué)風(fēng)建設(shè)下定義的：“從含義上講就是學(xué)校師生員工在治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)方法等方面的總名稱?！睂W(xué)校是一個小社會，它容納著各種不同風(fēng)格，不同地區(qū)的人，我們不僅要學(xué)會知識，也要學(xué)會做事，更要學(xué)會做人。學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校的靈魂，評價一個學(xué)校的好壞的依據(jù)就是這個學(xué)校的學(xué)風(fēng)怎樣。所以，作為這個學(xué)校的一份子，我們要努力為這里的學(xué)風(fēng)做貢獻。
1、希望周一至周五早自習(xí)可以放英語和普通話的錄音帶；
2、希望晚自習(xí)班長能盡職盡責(zé)是班級不吵鬧，保持安靜！
3、希望每周的聽寫班上的同學(xué)能夠認(rèn)真對待。
4、學(xué)委能夠多推薦提供學(xué)習(xí)資料。
班長總結(jié)。
好的，我們今天的主題班會到這就結(jié)束了。希望班上的各位同學(xué)通過這次的主題班會，能夠正確對待自己的大學(xué)生活。至于班上同學(xué)提的意見，我們班委將盡全力做好！
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會主持稿篇十四
1、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做個文明的小公民。
2、懂得安全乘車的基本規(guī)則，提高自我保護意識。
3、能根據(jù)提問，清楚、連貫的表達(dá)自己的想法。
1.在活動室用椅子模擬擺放成公共。
2.道具：小動物的圖片、方向盤、胡須、布娃娃等。
課件。
(一)導(dǎo)入活動；
師：小朋友，你們坐過公交車嗎?你們上車時會怎么做呢?今天呀有群動物也來乘公交車了，我們來聽一聽他們是怎么坐公交車的。
1.教師講述故事《文明的小乘客》并提問。
(1)小動物們是怎么樣上車的?虎大哥上車時怎么做的?你認(rèn)為它做得怎么樣?為什么?
(2)小花狗乘車時是怎么做的?你認(rèn)為它做得怎么樣?為什么?
(4)虎大哥乘車講文明嗎?虎大哥最后下車了嗎?為什么會下車呢。
2.教師組織幼兒自由討論。
(1)提問：你平時乘車時怎樣做的?除了故事中說的，乘車時還應(yīng)該注意什么?
(2)幼兒自由討論，教師巡回傾聽。
3.教師引導(dǎo)幼兒集體討論，并根據(jù)討論結(jié)果，歸納和小結(jié)。
(1)乘坐公共時，上車應(yīng)主動投幣或刷卡。
(2)要從前門上車，后門下車。
(3)上車后要坐好或抓好扶手，不能在車上隨意走動，更不能將頭、手、身體的其他部位伸出窗外。
(4)一人一位，不要隨便占座位。
(5)要主動給老人、殘疾人、抱小孩的人讓座。
4.游戲:。
乘公交車教師用椅子擺成公交車的樣子，幼兒自選角色，如：司機、乘客、爺爺、殘疾人等，一起玩"公共"的游戲。
(二)總結(jié)結(jié)束。
附故事。
聽了小花狗的.話，排好隊，一會兒就都投幣上了車。車上，大叔提醒大家：“沒有投幣的，請回來投幣噢。大家都看著虎大哥。虎大哥裝作沒聽見，扭頭看著窗外。車開了，第一站?？壳嗖萜?，山羊爺爺搖搖晃晃地上車了。大叔說："請給老弱病殘和乘車需要幫助的人讓個座?！鄙窖驙敔斪叩交⒋蟾绲拿媲?，虎大哥趕緊閉上眼睛裝睡覺。坐在最后的小花狗站了起來：“"山羊爺爺請到這兒來坐吧。"說著，扶著山羊爺爺坐下來。山羊爺爺樂呵呵地摸著小花狗的頭說："你可真是個好孩子呀?！避囎佑滞Ａ艘徽居忠徽荆嚿系娜嗽絹碓蕉?。雞大嬸不小心踩了虎大哥一腳，忙說：“對不起，我不是故意的。"虎大哥卻蠻不講理對叫起來：“誰知道你是不是故意的，你把我的腳踩傷了，賠錢!"雞大嬸嚇壞了小花狗不服氣了，說：“她確實不是故意的，車上人這么多，大家應(yīng)該互相謙讓才是。"車上的動物們都同意小花狗的意見，批評虎大哥不文明。
一會兒，車停了，虎大哥灰溜溜地下車了。
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學(xué)風(fēng)建設(shè)班會主持稿篇十五
1、經(jīng)過一系列的知識性的活動，讓學(xué)生們樹立安全意識，從精神上遠(yuǎn)離安全隱患，加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。
2、提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取必須的措施，保護自己。
3、讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識傳達(dá)給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員活動目的。
學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。安全教育主題班會教案教學(xué)要求：
經(jīng)過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護、自救觀念，構(gòu)成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。
1、《安全手冊》。
2、集有關(guān)中小學(xué)生發(fā)生安全事故的案例。
一課時。
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險?？墒?，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和細(xì)心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下頭就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗喊踩秒姟?/p>
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。所以，我們有必要掌握一些基本的`用電常識。
1）認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情景下關(guān)斷電源。
2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
安全使用煤氣。
1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣很多泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，堅持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
游泳時要注意安全。
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運動。
4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、在水中玩?；蛴斡緯r，必須要有成年人的陪伴。
6、水下情景不明時，不要跳水。
7、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
交通安全。
1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2）團體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到”綠燈行，紅燈停”。
5）騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛。
全國平均每一天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。所以提醒同學(xué)們要異常注意交通安全，上放學(xué)時必須要遵守交通規(guī)則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛，及時消除交通隱患。
防火。
學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問題，學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點。
1）禁止在學(xué)校、宿舍內(nèi)吸煙、點蠟燭。
2）是禁止使用電爐、電褥等電器。
2）定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。期望大家能齊抓共管。共同參與到學(xué)校安全防范的活動中來。
發(fā)生火災(zāi)怎樣辦。
1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎樣樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
防盜。
保管好個人財務(wù)。在上機、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例，禁止到他人宿舍亂串，堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。
防學(xué)校暴力。
食品衛(wèi)生安全。
內(nèi)宿、中伙生一律在校內(nèi)就餐，外出購物時必須要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題，對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報，飲食后如有不適及時就診。
體育運動安全。
在體育運動中必須要做好準(zhǔn)備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動或打鬧。教師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講，在做有必須難度的動作時要學(xué)會自我保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
小結(jié)。
只要我們處處細(xì)心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己，自護自救的本事，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險，就能健康地成長。
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會主持稿篇十六
尊敬的各位老師、各位家長、同學(xué)們：
大家下午好！（開始開會之前先請各位老師將手機調(diào)至靜音）
學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校校風(fēng)的重要體現(xiàn)和核心要素，有好的學(xué)風(fēng)才表明有好的教風(fēng)和校風(fēng)。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)是建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)的中心任務(wù)和根本保證。下面，我宣布和布克賽爾縣第二中學(xué)“立本修身、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、從我做起”學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會現(xiàn)在開始。
大會第一項：請二中校長楊競芳作動員講話，大家歡迎。 大會第二項：請教師代表、七年級年級組長李妍葆老師上臺作大會發(fā)言，大家歡迎。
大會第三項：請學(xué)生代表郭孝威同學(xué)上臺作大會發(fā)言，大家歡迎。
大會第四項：請學(xué)生代表郭孝威同學(xué)領(lǐng)誓。
大會第五項：進行表彰。
請二中副校長任萬根宣讀獲得“三好學(xué)生”、“進步學(xué)生和文明生”名單；以及獲得二中2011年度“優(yōu)秀家長”人員名單。大家歡迎。
讓我們用熱烈的掌聲向受到表彰的家長和同學(xué)表示祝賀！
下面進行頒獎。
7、請獲得“進步學(xué)生”的.青鑫、陳艷、胡敏、達(dá)仁、寧亮霞、陳剛、張軍上臺領(lǐng)獎；
今天的會議到此結(jié)束，請各班主任組織學(xué)生有秩序的離開會場，政教處的老師負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查各班紀(jì)律、衛(wèi)生，請辦公室安排清理會場。
各位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
在這孕育生命、蓄勢待發(fā)的日子里，我們齊聚一堂在這里隆重舉行2015—2011年度化學(xué)學(xué)院推進學(xué)風(fēng)建設(shè)表彰大會暨“我與院長面對 面”報告會。參加本次大會的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院黨委書記倪才培、院長尹洪宗、副院長姜林、副院長梁希臣、副院長艾仕云。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來（掌聲）。
大會進行第一項：奏國歌，全體起立……（國歌完畢）請坐下……
大會進行第二項：請院長尹洪宗同志宣讀學(xué)院表彰決定……
大會進行第四項：請學(xué)生代表張曉燕同學(xué)上臺發(fā)言……
大會進行第五項：請教師代表徐靜上臺發(fā)言……
大會進行第六項：有請黨委書記倪才培講話……
表彰大會進行完畢。
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會主持稿篇十七
學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學(xué)生成長的基礎(chǔ)和前提，是凝聚在教與學(xué)過程中的精神動力、態(tài)度作風(fēng)、方法措施，也是學(xué)生健康成長的基石。作為即將畢業(yè)的，應(yīng)該更能理解班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要性以及珍惜美好的課堂時光。
本次班會的目的在于讓大家有建立良好學(xué)風(fēng)的主人公意識，將大方面的號召具體到切身行動中去，充分調(diào)動大家的積極性，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，培養(yǎng)出更多更高水平、高素質(zhì)的人才。因此，本班結(jié)合實際，針對同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中可能出現(xiàn)的學(xué)習(xí)懈怠等情況，將班級今后一段的工作活動計劃和大家進行了深入的交流，讓大家對優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)大體工作思路比較清晰的認(rèn)識，向同學(xué)們在學(xué)風(fēng)建設(shè)、宿舍安全建設(shè)等方面進行了思想教育，再一次明確了其重要性，從而給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們達(dá)到樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)，是全面推進素質(zhì)教育，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，促進大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。良好學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)學(xué)生能力的基礎(chǔ)和保證。正確的學(xué)習(xí)目的，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要內(nèi)容。學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源于學(xué)習(xí)動機，學(xué)生只有樹立了攀登科學(xué)技術(shù)高峰的強烈事業(yè)心和為社會主義建設(shè)獻身的精神，才能有高尚的動機、產(chǎn)生刻苦學(xué)習(xí)的永久性動力。
為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時使我院同學(xué)在良好的學(xué)習(xí)氛圍中提高自身修養(yǎng)，增強競爭意識，培育創(chuàng)新觀念，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的整體風(fēng)尚。我校以班級為集體開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,同時使學(xué)生完成自我人格的塑造。樹立事業(yè)心，培養(yǎng)奉獻精神，強烈責(zé)任心和高度責(zé)任感。做“四有”新人――有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)展，有所創(chuàng)造，有所前進。
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會主持稿篇十八
為響應(yīng)學(xué)校的號召，進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，幫助同學(xué)們掌握良好的學(xué)習(xí)方法，更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自身的競爭實力。08金融工程學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會于近期在17#502室展開。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會由團支書王翔同學(xué)主持，08金融工程全體同學(xué)共同參加，輔導(dǎo)員李老師也出席了本次班會，并向同學(xué)們在學(xué)風(fēng)建設(shè)、宿舍安全建設(shè)等方面進行了思想教育，再一次明確了其重要性。會上望向同學(xué)首先談了關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)要依靠全體同學(xué)的努力。同學(xué)們就本班建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)應(yīng)當(dāng)注重的方面也進行了熱烈的討論。的確，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼08金融工程這個集體已經(jīng)一同走過了兩年多的歲月，在兩年多的時光里，大家努力奮斗，為著自己的理想而奮斗。一起經(jīng)歷過的痛苦、歡笑、淚水與激動。而此時此刻馬上到了各自奔前程的日子，在這關(guān)鍵時刻，一個班級的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍、集體的凝聚精神是同學(xué)們沖刺考研、就業(yè)等各種選擇的助推器，有了良好的環(huán)境，才能為大家提供提升自己的平臺。
學(xué)習(xí)委員魏颯同學(xué)首先進行了發(fā)言，她介紹了本班學(xué)風(fēng)建設(shè)的情況以及她本人對于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，首先要樹立正確學(xué)習(xí)動機，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進取，獨立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力，進一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識、提高素質(zhì)。增強學(xué)習(xí)動力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動，自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動，用理論指導(dǎo)實踐，在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)。還要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，積極行動起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻計獻策，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)要求，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強化日常管理，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境。
總結(jié)魏颯同學(xué)的觀點，建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，首先要大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓同學(xué)們在思想上對此重視起來，把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。對于來自各方面的關(guān)于考研、考證以及就業(yè)的信息，集體中的各位同學(xué)要勤于分享，定期交流。注重建立一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
之后班會對學(xué)風(fēng)建設(shè)的第二個重要方面做了探討，那就是分享。會上，同學(xué)們推舉的相關(guān)同學(xué)在“期末復(fù)習(xí)及四六級應(yīng)試技巧”板塊將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗心得與大家進行了分享。
講課內(nèi)容，用80%的時間與精力去著重復(fù)習(xí)20%的要點，其余的次要的知識理念用20%的時間去貫穿一遍，這種抓重點、注意課堂效率的復(fù)習(xí)方法得到了大家的認(rèn)可，同學(xué)們不時在下面點頭認(rèn)可。之后，李萍萍同學(xué)也發(fā)表了她的看法，學(xué)習(xí)之于她來說最重要的一點就是擺正心態(tài)腳踏實地。不僅僅是在期末的復(fù)習(xí)中，在平時的日常生活和學(xué)習(xí)中都要腳踏實地，對于知識一點都不能馬虎，只有這樣才能形成統(tǒng)一的專業(yè)知識體系，從而融會貫通，取得好的成績。王翔同學(xué)總結(jié)了李萍萍同學(xué)的觀點，就是要專注其中，無論學(xué)習(xí)與生活。李萍萍同學(xué)的觀點與學(xué)風(fēng)的主題，不僅是學(xué)習(xí)之風(fēng)更是做人處事之風(fēng)不謀而合。
進行復(fù)習(xí)的方法分享后，不少同學(xué)都表示要去試一試值得借鑒的方法，去提高總結(jié)的學(xué)習(xí)效率。
力的成敗直接決定到整個考試的心情已經(jīng)整個考試的成績，因此在考前，尤其是考試前的一小時，一定要進行真題的聽力練習(xí)，可以是去考場的路上，也可以是在考場門外，這樣的熱身非常必要，只有這樣才能保證在考試時不會突然懵住。在復(fù)習(xí)過程中做到“戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人?！比娜?，努力迎戰(zhàn)。
之后在六級考試中取得不錯成績的袁瑋同學(xué)也分享了她的心得。四六級考試是一定要注意心態(tài)的調(diào)節(jié)，其實客觀來說，每個同學(xué)的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)都是不錯的，都有能力通過四六級，沒有必要過度緊張，把握好了心態(tài)才能從容不迫，積極應(yīng)戰(zhàn)。在考場上或者做真題訓(xùn)練時，嘗試用俯視的眼光去看題目，你會發(fā)現(xiàn)原來六級真的沒那么可怕。
宣傳委員劉西蒙同學(xué)主動要求跟大家分享一篇自救很有感觸的文章，關(guān)于一個高中生的勵志經(jīng)歷，最重考上了理想的大學(xué)。
文章將同學(xué)們帶回了充實、激情的高三生活，希望這篇文章能進一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。
在建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的過程中，良好的生活環(huán)境是基礎(chǔ)。時值冬季，同學(xué)們只有做到了宿舍的安全才能全心全意、健健康康的投入到學(xué)習(xí)中去。因此，安全教育必不可少，班會進入最后一個主題，宿舍的防火、防盜安全教育。王翔首先宣讀了學(xué)校關(guān)于冬季防火的文件通知，緊接著舊同學(xué)們關(guān)心的方面做了介紹與宣傳。
如果真正遇到災(zāi)情，在確保自身安全以及報警之后，進行有必要的自救也非常重要，這就要求我們學(xué)會使用滅火器，尤其是宿舍中擺放的滅火器種類。除了防火、防盜也是宿舍安全的主題，也關(guān)系到學(xué)風(fēng)建設(shè)。王翔同學(xué)講解了經(jīng)常發(fā)展生的盜竊行為的方式，有助于從源頭上進行防范，從而保證大家的人身財產(chǎn)安全，全心全意投身學(xué)習(xí)，建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
班會的最后階段，輔導(dǎo)員李老師進行了講話，她講到了自己關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法，學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)當(dāng)落到實處，應(yīng)當(dāng)用成績以及具體行動說話。她總結(jié)了同學(xué)們關(guān)于復(fù)習(xí)以及應(yīng)試技巧的心得，結(jié)合自身的學(xué)生時代的經(jīng)驗，進一步讓同學(xué)們明確了現(xiàn)階段，學(xué)習(xí)是最重要的事情。同時，李老師也在一次強調(diào)了宿舍安全的事項，尤其是防火，她講到，徐州已經(jīng)兩個多月沒有下雨了，天干物燥，此時或在發(fā)生隱患尤為多，大家應(yīng)當(dāng)互相關(guān)心，提高警惕，保證宿舍的安全環(huán)境，為取得好的成績打下基礎(chǔ)。學(xué)風(fēng)建設(shè)最重要的就是依靠全體同學(xué)，只有大家一同努力才能共同進步。新型的經(jīng)濟體制，需要新型的人才，僅僅學(xué)會書本上的知識已不能適應(yīng)當(dāng)前的社會需要。同學(xué)們?nèi)轿惶岣甙l(fā)展自身素質(zhì)提高的創(chuàng)新能力、組織能力、寫作能力、語言表達(dá)能力等綜合能力，不僅要加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)和技能的實踐，還要注重思想、集體榮譽感等方面的提高。
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會主持稿篇十九
一
月
主
題
班
會
策
劃
書
11服工5班。
2012年11月19日。
一、活動目的及意義：
班的班委互相探討，集思廣益，針對自身及同學(xué)的缺點與不足，擬定以下學(xué)風(fēng)建設(shè)。
方案。
三、活動時間：2012年11月19日晚7點整。
四、活動地點：教室。
五、活動對象：
11服工五班全體學(xué)生。
六、前期準(zhǔn)備工作：
1.學(xué)校文件的準(zhǔn)備。
七、活動流程：
1.有班長和團支書把上周工作總結(jié)，并宣布主題班會開始。
2.由班主任對上周工作總結(jié)，并對下周工作布置，并宣布主題班會。
開始。
3.有班長和團支書宣讀學(xué)校政策。
4.全體學(xué)生進行討論。
5.結(jié)束。
八、活動內(nèi)容：
1、圍繞學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)主題進行開展。
2、整場班會以講座和討論形式。
九、后期工作安排：
1、把工作督促到位。
2、班委開總結(jié)會，對優(yōu)缺點進行分析，對不足進行改正。
十一、注意事項：
1.突發(fā)性--組織人員積極應(yīng)對突發(fā)性事件發(fā)生。
2.分工--各班委分工要明確，班委要積極配合班長團支書的調(diào)動。
3.有序性--組織人員要注意進場退場人員有序退場。
11服工5班2012年11月19日。
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