2023年工作中違反紀律檢討書(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 08:15:11
2023年工作中違反紀律檢討書(匯總13篇)
時間:2023-11-21 08:15:11     小編:紫薇兒

時間管理是有效的時間安排和合理分配的一種方法,它可以提高我們的工作效率和生活質(zhì)量。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該先梳理出要點,并進行邏輯性的組織。以下是小編為大家整理的成長總結(jié),希望對大家的成長有所指引。

工作中違反紀律檢討書篇一

您好!

的檢討,以此反思自己在紀律上不負責任的行為和錯誤。對此,我感到萬分的懊悔!

經(jīng)過。

自我。

的反省,并回顧了。

領(lǐng)導(dǎo)。

在日常的教導(dǎo)和批評,我深刻意識到了自己行為的錯誤和影響性。就如同“國有國法,家有家規(guī)”一樣,也有自己的紀律,并且每個。

xx。

的員工都有義務(wù)去遵守這些規(guī)定和紀律!這是我們。

xx。

發(fā)展中必須的要求。

過去,因為我個人。

思想。

覺悟不高,不能理解紀律嚴格的意義,總是在一些細枝末節(jié)上不注重。

自我。

要求,給帶來了一些不良的影響。對此,我很抱歉。但也正是因為我在這些細節(jié)上的不注重,所以在如今因為一個偶然的機會,自己的不良習(xí)慣被放大,小錯誤,變成了大問題!更糟糕的是我自己竟沒有意識到這點!

檢討人:

20。

xx。

工作中違反紀律檢討書篇二

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

您好!作為小學(xué)教師的我,對于學(xué)校的規(guī)章制度很了解,但是我卻違反了制度,我對自己的行為很后悔,我在遞交檢討書之前已經(jīng)進行了深刻的反省。

回顧我的錯誤經(jīng)過,原本是出于提高班級學(xué)生成績的考慮,給了學(xué)生考試答案。然而,我卻沒有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾?,嚴重地忽略了這次考試的價值與意義,并且在個人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況,導(dǎo)致了我這次錯誤的發(fā)生。

現(xiàn)如今,我對于這次錯誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:一,光想著提高自己班級學(xué)生成績,想著自己的工作業(yè)績提升。二,忽略了這次畢業(yè)考試的價值與意義,損害了學(xué)生的利益。三,沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生。

經(jīng)過這次錯誤教訓(xùn)與洗禮,我想自己一定得認真總結(jié)錯誤,深刻認識錯誤,并且采取切實措施改正錯誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項工作規(guī)章制度,確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。

總的來說,這次錯誤給的教訓(xùn)是深刻的,經(jīng)驗是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當中吸取道理,在今后的人生當中對此有所警覺,做出正確的選擇。爭取成為一名優(yōu)秀的教師。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

工作中違反紀律檢討書篇三

事情發(fā)生后,我已經(jīng)深深的認識到我的錯誤!

20xx年12月20日開始的“狂歡圣誕喜迎新年”的活動,公司與歐瑞推出的一款特價床,每天限量五張,而且還要以抽獎的形式來獲取此商品,活動開始前,我也了解到這么優(yōu)惠的床是為了吸引更多的客源,打響—x家居在—x人民心中的地位,所以禁止內(nèi)部人員購買,了解了這個信息后我腦海里就知道了這款床我不能參與購買,活動前兩天,我沒有參與,一直幫忙發(fā)號工作,第三天,我當時看到賣場人氣明顯沒有前兩天好,購買人員登記表上數(shù)量很少,頓時鬼迷心竅的填寫了表格,心里考慮著我也來湊一下熱鬧,看自己會不會走運中獎,而且當時我領(lǐng)到的數(shù)字挺好的是588號,所以我抱著好玩的心態(tài)拿了號碼,阻止過我,而我卻沒有理會,現(xiàn)在回想一下,當時我實在是太不應(yīng)當了。

在這件事情上我深刻了解到在做一份工作時,不單單是為了讓自己學(xué)到更多的東西,而且更要時刻考慮到公司的利益,而不能因個人的一時想法而作出對公司不利的事情,經(jīng)過劉主任和胡經(jīng)理對這件事情后果的講解,我才清楚明白,這不是一件小事,這將影響到公司的聲譽,乃至公司以后在發(fā)展,我的工作覺悟性在領(lǐng)號的那一時刻全部隱藏了,看到??傇谑虑榘l(fā)生后,沉默這在辦公室來回走,當時我就明白,這件事情沖擊很大,給常總的.工作帶來了很大困難,??偪赡軣o法用言語表達,我的錯誤來源于思想覺悟不高,對事情的認識不夠徹底,對于這件事情,我深表后悔,如果不是劉主任和胡經(jīng)理對事情嚴重性的講解,我想我的一時頭腦發(fā)熱將會招來更大的錯誤,我很感謝我的同事,幫我認識到事件的本質(zhì)以及所犯錯誤的嚴重性。

在這里,我再次對我所犯的錯誤向公司道歉,保證以后的工作上一定認真考慮好做好任何事情的同時考慮好前因后果,積極努力的做好自己本職工作!

簽名:

日期:年月日

工作中違反紀律檢討書篇四

xxx:

本人在垃圾場從事開垃圾車跟車一職,20xx年7月5日下午在工作期間私自開溫樹坤的141車,送垃圾行駛不謹慎因本人事發(fā)于xxx市局財務(wù)科在財務(wù)清查工作中,發(fā)現(xiàn)一份被涂改了罰沒款數(shù)額的《行政處罰決定書》。經(jīng)核實,我是該處罰決定書對應(yīng)案件(xxx非法經(jīng)營案)的承辦人之一,同時也就是該份處罰決定書的涂改者。

經(jīng)核實,xxx一案依法經(jīng)審批的案件文書所記載的罰沒款合計數(shù)額都是3500元;依法送達當事人的案件文書(包括《處罰決定書》和《處罰告知書》)上所記載的罰沒款合計數(shù)額都是3500元人民幣,但當事人實際才繳納了3000元人民幣的罰款,因此財務(wù)人員向當事人開具的罰沒票據(jù)記載的也是3000元人民幣的罰沒數(shù)額。同時,工商所財務(wù)人員通常都要求案件承辦人在結(jié)算罰沒票據(jù)時,要提供一份相應(yīng)的《行政處罰決定書》送分局財務(wù)室備案。在xxxx一案結(jié)算罰沒票據(jù)時,作為承辦人,我向財務(wù)人員提供了一份該案的《行政處罰決定書》,財務(wù)人員發(fā)現(xiàn)該份《處罰決定書》上記載的罰沒款合計數(shù)額是3500元人民幣,與向當事人開具的罰沒票據(jù)上記載的3000元人民幣,在數(shù)額上有出入,便提醒我進行核對。我本人在未經(jīng)認真核實的情況下,就簡單盲目地認為數(shù)額上有出入是因為校對失誤引起的,加之法律意識淡薄,便又盲目地以罰沒票據(jù)上記載的3000元數(shù)額為標準,順手將該份《行政處罰決定書》上原本所記載的罰沒款合計數(shù)額3500元人民幣用水筆涂改為3000元人民幣,導(dǎo)致了該份行政處罰決定書出現(xiàn)嚴重瑕疵,造成極其不良的后果。

古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時地進行自我反省。古人又說,“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤。

總之,我的行為給單位帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧?!叭朔鞘ベt,孰能無過”,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔?!敖?jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運和不勝感激!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

工作中違反紀律檢討書篇五

尊敬的xx:

您好!

我是xx,很抱歉讓您操心了,我要為自己的錯誤行為檢討,在學(xué)校明文規(guī)定的情況下,我還是觸犯了校規(guī)校紀,這實在不是一名高中生應(yīng)該做的事情,我對自己的做法感到深深的抱歉,這不僅影響到了自己,還對身邊的人造成了影響,因此今天為了表示我的悔過之心,在此寫下這封檢討書。

首先,在經(jīng)過反思后我明白了這樣的錯誤是無論在什么情況下都不應(yīng)該發(fā)生的,作為一名學(xué)生就應(yīng)該做好自己的本職工作,那就是學(xué)習(xí),任何事情都不應(yīng)該成為自己犯錯的理由,紀律的制定是為了讓我們更加規(guī)范的約束自己,這也是成為一名學(xué)生的最低標準,我們絕不僅僅只是以不觸犯它為標準和目標,而是應(yīng)該更加嚴格地要求自己,這才是我們應(yīng)該做到的,所以如今我對自己犯下的錯誤感到非常后悔,但是我知道,已經(jīng)發(fā)生的事情,說再多都是于事無補,所以我不為自己做過多的解釋。

這次的這件事情也讓我明白了一個道理,我們所做的每一件事情都要三思而后行,因為有時候最終的結(jié)果或許會影響到別人,作為一名在校學(xué)生,我們可以去尋求機會取得原諒,但是如果我們到了社會上,這或許就說不一定了,因此做任何事情的時候都要有所考慮才對,但是很明顯,這次的事情我并沒有做到這一點,這是作為一名學(xué)生應(yīng)該及時反思的地方。

其次作為一名學(xué)生,最基本應(yīng)該做到的事情就是認真學(xué)習(xí),不讓父母操心,但是這次的事情發(fā)生,最著急的就是我的父母,他們含辛茹苦將我撫養(yǎng)長大,希望我能夠好好學(xué)習(xí),將來有個較好的工作,讓我能夠擁有一個不錯的未來,再苦再累他們都心甘情愿,只是希望我能夠有出息,但是我在犯下錯誤之前卻沒有考慮到他們的感受,身為他們的孩子我感到很慚愧。所以在這樣的情況下,我的內(nèi)心也是倍感的煎熬,從未想過自己會讓他們失望,會讓老師失望,我真的已經(jīng)認識到了自己的錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

工作中違反紀律檢討書篇六

以及各位同事:

你們好!首先允許我在這里真誠的想你們道歉。

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。而我卻像規(guī)矩發(fā)起挑戰(zhàn),從而給公司帶來麻煩,給自己帶來弊端!而自己還當做是理所當然,不在乎!

我就像草原上脫韁的野馬,過著自己自在,無拘無束而又。

自我。

的生活,可以毫不夸張地這樣說,“天地為大,父母其次,再者就是自己啦”,哪天天氣好了,自己就出去溜達溜達,哪天心情不爽了,就尥蹶子。

這些天躺著床上回想著過去,同時也不忘展望未來。自己好像一下子頹廢啦,沒有了以前的動力和激情,更忘了來時的路,迷失在路途中,找不到盡頭!

還記得三年前,我很是抱怨社會的不公,以及對自己的不平,人家可以拼爹,拼干爹,而自己能拼什么?恐怕拼的是不服輸,也不認輸?shù)挠職庖惨懔Π桑?/p>

現(xiàn)在我沒有記恨任何人,也沒有抱怨任何事!我反倒很是感謝他們,是他們鑄就我成長,給了我一雙翅膀!

我的同事。

咱們。

一起幫我尋找不足,幫我改進吧!

以后在工作中有錯盡管說,我一定會虛心接受的!

工作中違反紀律檢討書篇七

尊敬的班主任老師:

您好!現(xiàn)在我十分后悔,我做了一件錯事,我簡直不能原諒我自己!昨天我無視學(xué)校的規(guī)章制度,藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定,私自帶飯到宿舍。今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

早在我剛踏進這個學(xué)校的時候,學(xué)校就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),學(xué)生,不得往宿舍帶飯。這兩天,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,在老師的耐心教導(dǎo)下,通過學(xué)習(xí)學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規(guī)定,使我認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規(guī)的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做出深刻檢討,并將我這兩天通過反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結(jié)果匯報如下:

第一,我的行為不符合一個大學(xué)生的要求。作為當代大學(xué)生,我們應(yīng)該識大體、顧大局,在校紀校規(guī)面前人人平等,我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀校規(guī)。

第二,思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

第三,在升本期間,,我們應(yīng)主動配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再強調(diào),要求我們不能帶飯進宿舍,但我把這些都成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。

第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂,當時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學(xué)生,我沒有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

據(jù)上,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

第一,從錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成嚴重。

第二,提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

第三,制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散、粗心的壞習(xí)慣,按照老師要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績彌補我的過錯。

第四,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。

第五,從思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。紀律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。

第六,保證不再出現(xiàn)上述錯誤。希望老師能夠原諒我!最后請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

工作中違反紀律檢討書篇八

尊敬的老師:

你好!

我懷著無比愧疚的心情寫下這份檢討書,來表示我的歉意,也表明自己對犯下錯誤悔過的態(tài)度和決心。29日上午,我本著錯誤的心理請同學(xué)代我參加考試,造成了嚴重的考試作弊和舞弊的不良行為,使我認識到了事情的嚴重性,也意識到了自己犯下錯誤的嚴重性和危害性。

x考這一行為是非常嚴重的錯誤,我請同學(xué)代我參與考試,違背了學(xué)生守則,不僅影響了我們教育學(xué)院的聲譽,也影響到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的正常工作,給院里平添了許多麻煩。也對學(xué)院老師的形象造成了一定損害,辜負了院領(lǐng)導(dǎo)、老師平時對我的教育之恩,在此向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)及各個老師表示深深的歉意。

當時,我一時糊涂,就業(yè)心切,我于23號回家準備參加————招考試,時間是29號。剛好考完可以趕回來考30號的考試,可是后來班里來消息說考試時間有變動,提前到29號,所以時間上沒有來得及,一時糊涂就請同學(xué)幫我x考。結(jié)果造成嚴重的.后果。像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想真的是害人害己啊!

我知道,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,而我以欺騙把知識無私的教給我們的老師,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護我,我知道,我的錯誤行為已經(jīng)給學(xué)院造成很大的損失和惡劣影響,我必須虛心接受書記對我的批評教育。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

工作中違反紀律檢討書篇九

尊敬的老師:

你好!

我是xx專業(yè)xx班的xxx,我昨天晚上的晚自習(xí)犯了大錯,做好一個應(yīng)該做的,我在大家很吵鬧的情況下沒有制止就算了,我還跟著他們一起喧鬧,沒有顧及班級集體利益,我現(xiàn)在及其的后悔和愧疚,我無法原諒昨晚的所作所為,辜負輔導(dǎo)員您的期盼,也辜負院長對我玩這個班長的認可。在此向你們檢討這次違紀的錯誤和失職。

作為一個大學(xué)班長,已經(jīng)是一個成年人了,我還是班上的領(lǐng)頭人,我要是做不好,那我的示范作用就無用了。我昨晚上竟然還被同學(xué)們帶跑了,跟著他們一起胡鬧,沒有管好班級紀律,自己還首先就犯錯,以后班上的同學(xué)誰還會聽我的呢?這次我公然的違反紀律,給班上帶來不可磨滅的影響。正當上課時,本來就該安靜的自習(xí),做自己的事情,而我是一個班長,管理班級事務(wù)就是我的職務(wù),昨天晚上在他們開始有吵鬧的聲音的時候,我在玩手機,沒有及時的阻止他們,導(dǎo)致后面所有人的氣氛都被帶動,我看一時半會也停不下來,我就算了,到后面的時候,干脆自己也被帶動進去,連自己的職責都忘記了。而昨天晚上恰好是院長下來視察的,班上都有通知,但都沉浸在那熱鬧的氛圍中去,聊得好不熱鬧,全給忘記了,才會在您剛好到達這一層樓的時候,發(fā)現(xiàn)我們班怎么那么吵,首先就我們班走來,打開門的瞬間就可知我們班是多么的亂,而我這個班長更是在那之中最為明顯。

院長您過來看到的樣子,從哪都覺得特失望吧,班長還帶頭違反紀律了。我們這樣不僅影響班上其他還在學(xué)習(xí)的同學(xué),也影響到其他班的同學(xué)學(xué)習(xí),我錯誤已犯,違反的是學(xué)校的制度和院里的規(guī)定,更是不把我們自己制定的班級規(guī)則當回事。我一個班長,做出如此有違紀律之事,萬分的不該。我現(xiàn)在已經(jīng)做完深刻的反省,今后一定做好班長的帶頭作用,做好班長本職,盡到自己的責任,為我們班級做更好的貢獻,希望院長還有輔導(dǎo)員能夠原諒我,我知道也給輔導(dǎo)員您的事務(wù)上造成了麻煩,還請不要撤去我的職務(wù),我很希望為我們班的未來做更大的努力。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

工作中違反紀律檢討書篇十

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

您好!在此我懷著深刻懊悔心情遞交檢討,深刻反省我工作期間打瞌睡的錯誤行為。由于我平時就不太注意嚴格要求自身的工作紀律,沒有形成遵守單位紀律的良好素質(zhì)。在工作期間我不注意細節(jié),不注意合理把握身體精力,加上長期的工作導(dǎo)致我患上了比較嚴重的失眠。以至于我經(jīng)常由于工作過勞會在辦公室打一會兒瞌睡。可是我深刻的知道,作為一名單位職員,自己身兼重責,承擔著領(lǐng)導(dǎo)厚望、同事信任。無論如何我也不能犯下這樣的錯誤,我這樣打瞌睡的行為給單位抹了黑、讓領(lǐng)導(dǎo)丟了臉,真是非常不應(yīng)該的。

通過這個事情,在電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體的輿論監(jiān)督下,在各地單位領(lǐng)導(dǎo)的批評教育下,我深刻認識到自己作為單位一員,必須牢記職責義務(wù),始終保持高度責任感,時時刻刻要為集體榮譽著想。

在此我懇求領(lǐng)導(dǎo)、同事、社會各界群眾給我一次改過自新的機會。我相信,錯誤總是難免的,我不會一錯再錯。這次錯誤已經(jīng)給我敲響了警鐘,我一定痛改前非,努力工作,以實際行動改正錯誤,維護集體榮譽。

x年xx月xx日。

工作中違反紀律檢討書篇十一

敬愛的老師:

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。

我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。

但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。

我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

記得剛進入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的。

我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。

無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。

通過此次教訓(xùn),我將當作極其寶貴的經(jīng)驗財富加以吸取,并深刻銘記于心,時常警醒自己。

檢討人:

20xx年**月**日。

工作中違反紀律檢討書篇十二

尊敬的xx老師:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的'紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。而我自己這次犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

工作中違反紀律檢討書篇十三

尊敬的老師:

你好!

上課的時候,老師在認真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情.

老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對.我不該上課說話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望.沒有做到認真學(xué)習(xí),專心聽講.

我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系,惹了老師生氣會挨批評.下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學(xué),保證有質(zhì)有量.現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學(xué)習(xí),做個好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的。

做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的'事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學(xué)習(xí)的時候講話實際上就是害人害己,其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神.

我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。

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