溝通是人際交往的基礎(chǔ)，它能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系?？偨Y(jié)能夠幫助我們梳理思路，找到問(wèn)題的關(guān)鍵所在。下面是一些值得借鑒的總結(jié)寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。
社區(qū)全民閱讀倡議書(shū)篇一
全區(qū)各基層商會(huì)、民營(yíng)企業(yè)，廣大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)人士：
四月是一個(gè)洋溢著詩(shī)情的季節(jié)，在這春暖花開(kāi)、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里，我們共同迎來(lái)了第__個(gè)世界讀書(shū)日！
中華民族自古崇尚讀書(shū)，耕讀傳家、詩(shī)書(shū)繼世的思想源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。倡導(dǎo)全民閱讀、共建書(shū)香社會(huì)，已經(jīng)成為傳播弘揚(yáng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化，培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)造活力的時(shí)代召喚。為強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀的價(jià)值追求，進(jìn)一步激發(fā)全區(qū)各基層商會(huì)、民營(yíng)企業(yè)和廣大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)人士的閱讀興趣，營(yíng)造濃郁的文化氛圍，區(qū)工商聯(lián)在此誠(chéng)摯發(fā)出倡議：
一、愛(ài)讀書(shū)，以書(shū)香悅精神，在閱讀中感知文化魅力。
閱讀豐富一個(gè)人的人生閱歷，閱讀塑造一個(gè)民族的精神氣質(zhì)，閱讀鑄就一個(gè)國(guó)家的文化根基。我們倡議堅(jiān)持每天讀書(shū)一小時(shí)，每月閱讀一本書(shū)，靜心閱讀，感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)。讓閱讀成為一種生活習(xí)慣，在閱讀中增長(zhǎng)智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界。讓濃濃書(shū)香豐盈我們的生命，創(chuàng)造更加美好輝煌的精彩人生。
二、讀好書(shū)，以書(shū)香潤(rùn)心田，在傳承經(jīng)典中弘揚(yáng)主流價(jià)值。
與好書(shū)為伴，為人生增色。一本好書(shū)，往往能改變?nèi)说囊簧?，在浩如煙海的?shū)籍中，多讀積極向上的新書(shū)好書(shū)，多讀博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典，方能培養(yǎng)崇德向善、自強(qiáng)不息和文明誠(chéng)信的良好品質(zhì)。在讀書(shū)中“自我凈化”“自我完善”“自我革新”“自我提高”，擺脫庸俗。自覺(jué)涵養(yǎng)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的價(jià)值準(zhǔn)則，蓄積全社會(huì)向上向善的力量。
三、善讀書(shū)，以書(shū)香長(zhǎng)才智，在感悟?qū)嵺`中堅(jiān)定文化自信。
耳聞之不如目見(jiàn)之，目見(jiàn)之不如足踐之，讀書(shū)離不開(kāi)思考，閱讀與思考、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相輔相成。五千年中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深層的精神追求，我們倡議閱讀政治、經(jīng)濟(jì)、文化、哲學(xué)、科技、歷史、數(shù)理化等優(yōu)秀圖書(shū)，在閱讀中深入思考，在思考中汲取營(yíng)養(yǎng)，在實(shí)踐中學(xué)以致用，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚力量。
“耕讀傳家久，詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)”。穿越時(shí)空，融通古今，閱讀之美，從容流淌。千年的智慧與思想蘊(yùn)藏在無(wú)數(shù)的典籍中，知來(lái)路方能識(shí)歸途。積極投身全民閱讀活動(dòng)，讓馥郁書(shū)香走進(jìn)商會(huì)、走進(jìn)企業(yè)，讓崇尚閱讀成為一種時(shí)尚，為建設(shè)書(shū)香__x做出積極貢獻(xiàn)!
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20__年x月x日。
社區(qū)全民閱讀倡議書(shū)篇二
從古至今，人們通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，提升品位，推動(dòng)社會(huì)走向更高的文明。1995年，又把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”，提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”。讀書(shū)，已經(jīng)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受益無(wú)窮;一個(gè)城市如果形成了讀書(shū)的風(fēng)尚，這個(gè)城市就會(huì)充滿活力和創(chuàng)造力;一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。
今天，海陽(yáng)正步入經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，讀書(shū)不僅是每一個(gè)海陽(yáng)人完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途徑，也是提升海陽(yáng)文化軟實(shí)力，增強(qiáng)海陽(yáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的重要內(nèi)容。為進(jìn)一步激發(fā)全民讀書(shū)的熱情，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)，促進(jìn)人的全面進(jìn)步和全面發(fā)展，營(yíng)造文明、和諧社會(huì)建設(shè)氛圍。我們向全社會(huì)倡議：
一、每一位市民都行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，挑選自己喜愛(ài)的書(shū)籍，每天讀書(shū)一小時(shí)，每月閱讀一本書(shū)，使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分，讓我們?cè)谧x書(shū)中積累知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、陶冶性情、感悟人生、提升精神。
二、讓每一個(gè)家庭都營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，家長(zhǎng)多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館，每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光。家庭成員積極向親人推薦和贈(zèng)予好書(shū)，多與親人一起品評(píng)好書(shū)，讓書(shū)香充溢每一個(gè)家庭，讓家庭成員在讀書(shū)中分享精神和愉悅和心靈的享受。
三、積極宣傳、文化、教育、工會(huì)、婦聯(lián)等部門(mén)通過(guò)舉辦讀書(shū)論壇、讀書(shū)講座、讀書(shū)研討會(huì)、讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)征文等形式，廣泛開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng);積極推進(jìn)“農(nóng)家書(shū)屋”建設(shè)，開(kāi)展閱讀進(jìn)企業(yè)、閱讀進(jìn)學(xué)校、閱讀進(jìn)軍營(yíng)、閱讀進(jìn)社區(qū)、閱讀進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)。
四、新聞媒體發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，開(kāi)設(shè)讀書(shū)專題專欄，及時(shí)發(fā)布機(jī)關(guān)報(bào)書(shū)信息，大力宣傳推介各類好書(shū)，報(bào)道各地讀書(shū)活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)，好做法，推出讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)典型。積極刊播讀書(shū)公益廣告，推動(dòng)全社會(huì)形成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚氛圍，讓讀書(shū)學(xué)習(xí)、追求知識(shí)成為海陽(yáng)的新時(shí)尚。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”!與好書(shū)為伴，為人生增色;品書(shū)香盛宴，建文化海陽(yáng)!為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
社區(qū)全民閱讀倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們：
4月23日是“世界讀書(shū)日”，閱讀是什么？中央電視臺(tái)主持人李潘說(shuō)：“與書(shū)相伴的每一分鐘，都是對(duì)人生最好的獎(jiǎng)賞”；月亮姐姐說(shuō)：“在書(shū)中，可以和優(yōu)秀的人物為伴，思想共舞”。閱讀沒(méi)有界限，閱讀令生活精彩！——正如古人所說(shuō)：開(kāi)卷有益！
書(shū)本是我們認(rèn)識(shí)世界的一扇窗口，在書(shū)中，我們不僅能看到眼前，還可以看見(jiàn)遠(yuǎn)方，看到多姿多彩的世界。因此，我園結(jié)合“世界讀書(shū)日”開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，讓孩子們拿起書(shū)本，在書(shū)中學(xué)習(xí)禮貌、謙讓、尊重、助人、堅(jiān)強(qiáng)，讓書(shū)籍浸潤(rùn)孩子的心靈。請(qǐng)家長(zhǎng)捧起久違的書(shū)本，以書(shū)為師，以書(shū)為友、以書(shū)為伴，讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種時(shí)尚。為此，我們倡導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子買一本好書(shū)帶來(lái)幼兒園與同伴分享書(shū)中的美好時(shí)光（以繪本為主），家長(zhǎng)帶一本好書(shū)來(lái)園與其他家長(zhǎng)共閱讀，共進(jìn)步。您帶來(lái)的所有書(shū)籍班級(jí)老師將做登記，學(xué)期末全部歸還。讓我們積極的行動(dòng)起來(lái)吧。多讀書(shū)，讀好書(shū)，在書(shū)中進(jìn)步，在書(shū)中成長(zhǎng)！
社區(qū)全民閱讀倡議書(shū)篇四
尊敬的同學(xué)們：
大家好！
今天是一個(gè)特別的日子，攜著爽爽的秋風(fēng)，我們走進(jìn)了金色的九月，也走進(jìn)了春蕾讀書(shū)活動(dòng)，我們?cè)谶@里舉行春蕾讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，我們迎來(lái)了岳陵小學(xué)首屆讀書(shū)活動(dòng)。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們正處在一生之中記憶的黃金季節(jié)，總是可以很輕松地記住很多東西。如果選擇以書(shū)為伴，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)：那一本本好書(shū)，如同在我們面前打開(kāi)了一扇扇認(rèn)識(shí)世界的窗戶，帶給我們驚喜、帶給我們力量，那份快樂(lè)是無(wú)法替代的。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)?0__年的這個(gè)金秋里相約，一起走進(jìn)書(shū)籍、沐浴書(shū)香。讓我們捧起一篇篇經(jīng)典美文，大聲地誦讀；捧起一本本心儀的書(shū)，細(xì)細(xì)地品味。讓我們的內(nèi)心因?yàn)樽x書(shū)而充實(shí)，讓我們的雙眸因?yàn)樽x書(shū)而閃亮，讓我們的每一天因?yàn)橛袝?shū)的相伴而意義非凡。一起讀吧，何時(shí)開(kāi)始并不重要，重要的是我們現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始，每天都在堅(jiān)持！在此我代表星村小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)向所有岳陵小學(xué)的同學(xué)倡議：
1、人人獻(xiàn)出自己的好書(shū)。希望每個(gè)同學(xué)至少奉獻(xiàn)一本好書(shū)，進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的圖書(shū)角，把自己的書(shū)本跟別人分享，享受助人為樂(lè)的快樂(lè)。
2．認(rèn)真讀好每一本好書(shū)。學(xué)校讀書(shū)計(jì)劃為我們提供了古今中外名著篇目，我們?cè)谟?jì)劃的指導(dǎo)下，讀好每一本書(shū)。
3．人人設(shè)計(jì)一張書(shū)簽。書(shū)簽是我們的好朋友，書(shū)簽既可以提醒我們書(shū)讀到哪里，又可以督促我們?cè)撟x書(shū)了。
4．認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)筆記。俗話說(shuō)：“好記性不如爛筆頭”。寫(xiě)讀書(shū)筆記可以陶冶你的情操，提高你的鑒賞水平，增長(zhǎng)你的寫(xiě)作能力。
5．建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著看”的活動(dòng)；
6．開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的班級(jí)活動(dòng)，如新書(shū)介紹會(huì)、讀書(shū)心得、我與好書(shū)交朋友、書(shū)伴我成長(zhǎng)等。
7．出刊一期讀書(shū)為主題的黑板報(bào)，通過(guò)黑板報(bào)，同學(xué)們可以更好地了解讀書(shū)方面的知識(shí)。
8．進(jìn)行一次“班級(jí)十佳讀書(shū)之星”和校園“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比。
同學(xué)們，為了自己的未來(lái)，讓我們讀書(shū)吧！讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友，讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)?！?、“書(shū)山”之間，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣！讓好書(shū)蕩漾我們每個(gè)人的心，讓濃濃的書(shū)香飄滿我們的校園、家園??祝愿同學(xué)們多讀書(shū)，讀好書(shū)，爭(zhēng)做讀書(shū)小明星，成為品行高潔，學(xué)識(shí)淵博的讀書(shū)人。
倡議人：
20__年__月__日。
社區(qū)全民閱讀倡議書(shū)篇五
尊敬的同學(xué)們：
書(shū)香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。讀書(shū)讓濃郁書(shū)香溢滿校園，增添人文氣息；讓年輕心靈徜徉書(shū)海，積淀智慧金砂！如今是崇尚文化內(nèi)涵的知識(shí)時(shí)代，校園沒(méi)有了書(shū)墨之香，難成教育，天之驕子缺少書(shū)卷之氣，怎可成才？“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！惫湃嗽疲骸白x書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才?！?/p>
在此，我們向求實(shí)中學(xué)全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、要崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命；在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格；在讀書(shū)中提高生活品味；在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
二、要品讀經(jīng)典。讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。與書(shū)為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼！
三、要博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
四、讀書(shū)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。只有將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、要終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式，多讀書(shū)、讀好書(shū)，“讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
同學(xué)們，“立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書(shū)為本?！弊屛覀児餐x書(shū)吧！為生命閱讀，構(gòu)建智慧家園！現(xiàn)在，就讓我們邁進(jìn)書(shū)籍的殿堂，讓書(shū)香永遠(yuǎn)飄蕩在求實(shí)。
倡議人：
20__年__月__日。
社區(qū)全民閱讀倡議書(shū)篇六
老師、同學(xué)們：
大學(xué)是讀書(shū)的地方，一個(gè)人如果養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，一生將受益無(wú)窮，一所大學(xué)如果人人具有熱愛(ài)讀書(shū)的追求與行動(dòng)，這所學(xué)校就會(huì)充滿希望。__年4月，我們又一次迎來(lái)了韶關(guān)學(xué)院讀書(shū)活動(dòng)月。
自__年以來(lái)，我校每年舉辦讀書(shū)活動(dòng)月，豐富了校園文化，助推了學(xué)風(fēng)建設(shè)，在校內(nèi)外取得了良好的社會(huì)效益。今年我校讀書(shū)活動(dòng)月，圍繞學(xué)校中心工作，以“推進(jìn)全民閱讀，建設(shè)書(shū)香校園”為宗旨，進(jìn)一步助推教風(fēng)學(xué)風(fēng)，助推學(xué)校自主學(xué)習(xí)空間建設(shè)。在此，我們向全校師生倡議：
一、讓閱讀滲透教學(xué)全過(guò)程。我們倡議全體教師不但要積極閱讀，提升教學(xué)與科研的專業(yè)水平，更需要在教學(xué)中積極向?qū)W生推薦閱讀，引導(dǎo)學(xué)生讀好書(shū)，善讀書(shū)。我們倡議全體學(xué)生不但要讀好專業(yè)書(shū)，提升專業(yè)技能，也要重視通識(shí)閱讀，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力，成為身心健康、博聞廣智的可用之才。最為重要的是，全體師生要真正確立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成每日閱讀的習(xí)慣，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、汲取新思想、掌握新技能，在讀書(shū)中培育實(shí)踐和創(chuàng)新的本領(lǐng)，為人生發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步注入新的活力。
二、讓閱讀充盈每一個(gè)單位。我們倡議每一個(gè)黨團(tuán)組織、每一個(gè)單位、每一個(gè)班級(jí)、每一個(gè)社區(qū)都積極行動(dòng)起來(lái)，將讀書(shū)活動(dòng)與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織相結(jié)合，與學(xué)校各項(xiàng)工作相結(jié)合，發(fā)揮引導(dǎo)作用，將全民讀書(shū)引入基層，以讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī)，多樣化、廣覆蓋宣傳閱讀，創(chuàng)造溫馨怡人的閱讀空間，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，實(shí)現(xiàn)讀書(shū)活動(dòng)的制度化和經(jīng)常化，助推以自主學(xué)習(xí)為顯著特征的學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。
三、讓閱讀溢滿每一個(gè)角落。我們倡議全體師生，特別是各學(xué)生組織立即行動(dòng)起來(lái)，參與到讀書(shū)活動(dòng)月的系列活動(dòng)中來(lái)，發(fā)揮學(xué)生組織的橋梁與輔助作用，通過(guò)豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)展閱讀活動(dòng)的廣度與深度，讓閱讀氛圍溢滿校園各個(gè)角落，讓閱讀理念深入全體師生的心田。
社區(qū)全民閱讀倡議書(shū)篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這春暖花開(kāi)，萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里，我們即將迎來(lái)一年一度的世界讀書(shū)日。圖書(shū)成為生活的必需品，讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。
四月，綠柳拂堤，春煙迷醉。在這美麗的季節(jié)里，濟(jì)寧市第十三中學(xué)第八屆讀書(shū)節(jié)也隆重地拉開(kāi)了序幕！
讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》同學(xué)，應(yīng)該能夠記得其中最有名的幾句話：人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的；為了十幾年后甚至幾年后我們回首中學(xué)時(shí)光，不因虛度年華而悔恨，從現(xiàn)在開(kāi)始我們要不停地閱讀；為了我們將來(lái)不因碌碌無(wú)為而羞恥，在中學(xué)時(shí)光我們就要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣；為了能夠養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，我們必須真讀書(shū)，讀好書(shū)，真正把讀書(shū)學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種精神追求、一種行走方式。
本屆讀書(shū)節(jié)將歷時(shí)一個(gè)月，以“相約經(jīng)典，暢想中國(guó)夢(mèng)”為主題。學(xué)校已經(jīng)圍繞主題開(kāi)展了“經(jīng)典積累和閱讀能力測(cè)評(píng)”、“閱讀之星”、“書(shū)香家庭”“書(shū)香班級(jí)”的評(píng)選等活動(dòng)。我們還利用板報(bào)、櫥窗、經(jīng)典誦讀、標(biāo)語(yǔ)等形式宣傳介紹讀書(shū)節(jié)。通過(guò)舉辦讀書(shū)節(jié)，不斷豐富學(xué)校人文底蘊(yùn)，拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)空間，營(yíng)造書(shū)香校園，使讀書(shū)成為同學(xué)們的習(xí)慣，樂(lè)趣，生活常態(tài)。
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們將是最直接的受益人。值此活動(dòng)之際，我們初二年級(jí)全體語(yǔ)文教師向同學(xué)們發(fā)出倡議：
1、走進(jìn)圖書(shū)館，借一本自已喜愛(ài)的書(shū)，并開(kāi)始閱讀。
2、向你的親人、朋友、同學(xué)推薦一本好書(shū)。
3、從這一天開(kāi)始，讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種時(shí)尚，終身學(xué)習(xí)，畢生閱讀。
讀書(shū)的孩子最美麗！不僅通過(guò)閱讀增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野，而且心靈也會(huì)在閱讀中變得更美了。有人說(shuō)：每個(gè)孩子都是失去翅膀、落入凡間的天使。如何讓每個(gè)孩子重新變回天使呢？閱讀，將讓書(shū)籍重新長(zhǎng)上心靈的翅膀，讓同學(xué)們重新變成我們身邊真正的天使。
同學(xué)們，讓我們打開(kāi)書(shū)本，共同閱讀吧！
倡議人：
20__年__月__日。
社區(qū)全民閱讀倡議書(shū)篇八
朋友們：
閱讀成就一個(gè)人的心胸氣度，閱讀塑造一個(gè)民族的精神氣質(zhì)，閱讀鑄就一個(gè)國(guó)家的文化根基。為進(jìn)一步激發(fā)全民閱讀熱情，提高全縣人民文化素質(zhì)，建設(shè)書(shū)香新昌，值此第__個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議：
每一位市民行動(dòng)起來(lái)，讓閱讀成為一種生活態(tài)度！倡導(dǎo)全縣人民，多讀書(shū)，讀好書(shū)，養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，讓讀書(shū)成為繼陽(yáng)光、空氣和水之后的“第四生存元素”，親近讀書(shū)，親近書(shū)籍，積極打造學(xué)習(xí)型人生。把讀書(shū)作為一種生活態(tài)度，做到愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)和善讀書(shū)，做到學(xué)以致用，注重理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持不懈、久久為功。
每一個(gè)群體行動(dòng)起來(lái)，讓閱讀成為一種精神追求！閱讀的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是修煉品質(zhì)、陶冶情操的歷練，只有愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)，才能修身養(yǎng)性、提升境界，也只有樂(lè)讀書(shū)、善讀書(shū)，才可以賦予我們寧?kù)o祥和、包容博愛(ài)。我們要努力調(diào)動(dòng)每一個(gè)人、每一個(gè)群體的積極性，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，讓讀書(shū)成為全縣人民的共同精神追求。
每一家單位行動(dòng)起來(lái)，讓閱讀成為一種永恒主題！閱讀是一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性、長(zhǎng)期性活動(dòng)，全縣各行各業(yè)要以“做好‘三服務(wù)’，落實(shí)‘三個(gè)年’”活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展系列活動(dòng)，搭建更多閱讀平臺(tái)，為全縣人民提供良好的閱讀資源和服務(wù)保障，深挖先進(jìn)典型，深入持久地開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，讓閱讀學(xué)習(xí)、追求知識(shí)成為永恒的主題。
開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族；讀書(shū)有利，利民、利國(guó)、利天下。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在書(shū)山上奮力攀登，在書(shū)海中盡情遨游?！皶?shū)翰香林高世界，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，讓終身閱讀成為一種個(gè)人習(xí)慣，讓追求知識(shí)成為一種社會(huì)潮流，讓開(kāi)卷有益成為一種時(shí)代風(fēng)尚，為“打造創(chuàng)新型城市，建設(shè)現(xiàn)代化新昌”貢獻(xiàn)力量，提供精神保障和智力支持。
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20__年x月x日。
社區(qū)全民閱讀倡議書(shū)篇九
朋友們：
據(jù)中國(guó)出版科學(xué)研究所的抽樣調(diào)查，近年來(lái)，中國(guó)國(guó)民的讀書(shū)率持續(xù)走低，有讀書(shū)習(xí)慣的人僅占5%，有近半數(shù)的國(guó)人基本不讀書(shū)。面對(duì)這一令人心痛的現(xiàn)狀，捫心自問(wèn)，其實(shí)每一個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)或多或少地為書(shū)香的漸漸消散，承擔(dān)一份責(zé)任。
開(kāi)展全民閱讀，提升全民素質(zhì)，不僅是民盟本溪市委的倡議，更是促進(jìn)我市、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)五位一體建設(shè)，實(shí)現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在需要。為此，民盟本溪市委發(fā)起以“讀書(shū)進(jìn)社區(qū)”為主題的全民閱讀活動(dòng)，并向全體盟員、企事業(yè)單位和廣大市民發(fā)出如下倡議：
倡議各部門(mén)、各單位把讀書(shū)活動(dòng)與“黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)”結(jié)合起來(lái)，與爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展全民閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)的“五進(jìn)”活動(dòng)。
倡議全體市民積極參與全民閱讀活動(dòng)。多讀書(shū)、讀好書(shū)，讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種時(shí)尚，終身學(xué)習(xí)，畢生閱讀。
民盟本溪市委號(hào)召全市各級(jí)盟組織和廣大盟員全身心地投入到讀書(shū)活動(dòng)中，圍繞“夢(mèng)源書(shū)屋”開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。即：讀一本好書(shū)、參加一次夢(mèng)源書(shū)屋志愿者活動(dòng)、做一次愛(ài)心捐助、資助一名讀書(shū)少年、舉辦一次讀書(shū)活動(dòng)。
讓我們記住：閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始！
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20__年x月x日。
社區(qū)全民閱讀倡議書(shū)篇十
市民朋友們：
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，書(shū)籍是傳承文明的紐帶，是人不可或缺的精神食糧;書(shū)是千里眼、順風(fēng)耳、望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡;書(shū)是科學(xué)的、智慧的源泉、生活的指南，給人以開(kāi)啟百科知識(shí)的萬(wàn)用鑰匙。讀書(shū)，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)是擺脫庸俗、“自我凈化”、“自我完善”、“自我革新”、“自我提高”的有效途徑，每一個(gè)真正想提升自身素質(zhì)的人都應(yīng)該認(rèn)真讀書(shū)。對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，是提升文化軟實(shí)力，增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要內(nèi)容。一個(gè)社會(huì)到底是向上提升還是向下沉淪，就看閱讀能植根多深，一個(gè)國(guó)家誰(shuí)在看書(shū)，看哪些書(shū)，就決定了這個(gè)國(guó)家的未來(lái)。在此，我們倡議：
以崇尚讀書(shū)為榮、以愚昧無(wú)知為恥。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)每人每年的閱讀量只有幾本書(shū)，與美國(guó)、歐洲、日本的幾十本相比相去甚遠(yuǎn)。經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二的中國(guó)，文化上豈能落后?！白x好書(shū)、好讀書(shū)”，讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻。書(shū)中有真理的召喚，有智慧的閃光，有熱情的勉勵(lì)，有真誠(chéng)的提醒，引人深思，催人奮進(jìn)閱讀，就是在接近真理;閱讀，就是在汲取智慧;閱讀，就是在陶冶情操。制定好讀書(shū)計(jì)劃，每天堅(jiān)持，或半小時(shí)，或一小時(shí);每月堅(jiān)持，或讀一本，或讀兩冊(cè)。“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，日積月累，凝聚力量，提升境界?！安蝗∥拿づ⒉患逕o(wú)知郎”，每一位市民行動(dòng)起來(lái)，以讀書(shū)為榮，以讀書(shū)為時(shí)尚。
讀書(shū)成就夢(mèng)想、智慧創(chuàng)造未來(lái)。追求完美夢(mèng)想是美好明天的昭示，讀書(shū)是進(jìn)取人生的驛站。孩子是我們的未來(lái)，是民族的未來(lái)，好的書(shū)籍可以讓人有非凡的夢(mèng)想，讓人有積極向上的生活態(tài)度。如果孩子們每天長(zhǎng)時(shí)間沉湎于良莠不齊的動(dòng)畫(huà)、魚(yú)龍混雜的游戲，那么他們是孤獨(dú)的，還可能變壞。
每一位家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子營(yíng)造讀書(shū)的氛圍，多點(diǎn)讀書(shū)聲，少點(diǎn)麻將聲，多點(diǎn)書(shū)卷氣，少點(diǎn)煙酒味;每一所學(xué)校應(yīng)該制造濃郁的讀書(shū)氛圍，提供充足的經(jīng)典文集，創(chuàng)建快樂(lè)書(shū)吧，保證閱讀時(shí)間，加強(qiáng)閱讀方法指導(dǎo)，開(kāi)展豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)建書(shū)香校園，奠定學(xué)生人生根基。不求閱讀立竿見(jiàn)影、一蹴而就，但求潛移默化中增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí)，豐富孩子的情感，成就孩子“人生出彩”的成才夢(mèng)、事業(yè)夢(mèng)、家庭夢(mèng)，從而為“中國(guó)夢(mèng)”凝聚力量。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū)是與智者的交流，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓讀書(shū)成為持久性，規(guī)律性的生活方式，讓書(shū)籍作為陽(yáng)光、空氣、水分之后的又一生命元素。讀書(shū)能讓人擺脫金錢(qián)至上、物欲橫流的桎梏?！案F人為衣食所累，富人又懷不足之心”，唯有讀書(shū)是精神世界的一方樂(lè)土。朋友們，世界因閱讀而和諧，文化因閱讀而交融，生活因閱讀而充實(shí)，生命因閱讀而精彩！為了我們的生活更加充實(shí)，更加自信，更加健康，讓我們一起手捧書(shū)香，享受生活吧！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
社區(qū)全民閱讀倡議書(shū)篇十一
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！睙釔?ài)讀書(shū)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。閱讀豐富人生，知識(shí)改變命運(yùn)。讀書(shū)是提高全民整體素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，建設(shè)和諧，打造幸福家園的必由之路。讀書(shū)是每一個(gè)人完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途徑，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的重要內(nèi)容。為進(jìn)一步激發(fā)全民讀書(shū)的熱情，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)，促進(jìn)人的全面進(jìn)步和全面發(fā)展，營(yíng)造文明、和諧社會(huì)建設(shè)氛圍。貫徹黨的十七屆六中全會(huì)提出要深入開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)。我們發(fā)出如下倡議：
一、每一位居民都行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺(jué)投入到全民閱讀活動(dòng)之中。挑選自己喜愛(ài)的書(shū)籍，每天讀書(shū)一小時(shí)，每月閱讀一本書(shū)，使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分，讓我們?cè)谧x書(shū)中積累知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、陶冶性情、感悟人生、提升精神。
二、讓每一個(gè)家庭都營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，家長(zhǎng)多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館，每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光。家庭成員積極向親人推薦和贈(zèng)予好書(shū)，多與親人一起品評(píng)好書(shū)，讓書(shū)香充溢每一個(gè)家庭，讓家庭成員在讀書(shū)中分享精神和愉悅和心靈的.享受。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，一起讀書(shū)吧！讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為我們這個(gè)社會(huì)的習(xí)慣和風(fēng)尚！
全市各部門(mén)各單位，廣大市民朋友們：
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！惫磐駚?lái)，人們通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，提升品位，推動(dòng)社會(huì)走向更高的文明。讀書(shū)，決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。在全國(guó)上下積極開(kāi)展全民閱讀、建設(shè)書(shū)香社會(huì)的今天，讀書(shū)已不僅是一種生活態(tài)度，一種精神追求，更是一種人生責(zé)任，一種歷史使命。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受益無(wú)窮；一個(gè)城市如果形成了讀書(shū)風(fēng)尚，這個(gè)城市就會(huì)充滿活力和創(chuàng)造力；一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。
為打造書(shū)香社區(qū)、建設(shè)書(shū)香常德，讓閱讀成為常德一道美麗的風(fēng)景，我們熱切地向全社會(huì)發(fā)出如下倡議：
一、廣大市民行動(dòng)起來(lái)，積極參與全民閱讀活動(dòng)。從我做起，自覺(jué)參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，自覺(jué)與書(shū)為伴，每月讀一本好書(shū)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，讓閱讀成為生活的常態(tài)，成為生活的時(shí)尚，在閱讀中學(xué)習(xí)本領(lǐng)、感悟人生、提升境界。
二、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體行動(dòng)起來(lái)，為全民閱讀營(yíng)造良好的環(huán)境。創(chuàng)造良好條件，面向社會(huì)開(kāi)放圖書(shū)文化場(chǎng)館，方便市民群眾讀書(shū)。各級(jí)文明單位學(xué)習(xí)推廣市煙草專賣局（公司）創(chuàng)辦紫菱圖書(shū)館的經(jīng)驗(yàn)做法，先行先試帶頭示范，打造開(kāi)放式閱讀空間，充實(shí)圖書(shū)資料，增添閱讀設(shè)施，完善閱讀功能，以多種形式為市民閱讀提供便利。
三、社會(huì)各界行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展豐富多彩的主題讀書(shū)活動(dòng)。重點(diǎn)打造書(shū)香機(jī)關(guān)、書(shū)香企業(yè)、書(shū)香校園、書(shū)香社區(qū)、書(shū)香家庭等系列讀書(shū)活動(dòng)，讓全民閱讀蔚然成風(fēng)。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”！讓我們從現(xiàn)在做起，在書(shū)山上攀登，在書(shū)海里遨游，多讀書(shū)，善讀書(shū)，讀好書(shū)，用閱讀成就夢(mèng)想，讓書(shū)香點(diǎn)亮人生，為深入推進(jìn)新常德新創(chuàng)業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量！
中共常德市委宣傳部
常德市文明辦
2015年6月11日
社區(qū)全民閱讀倡議書(shū)篇十二
廣大干部群眾，全縣各級(jí)中小學(xué)校（幼兒園）全體師生：
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：“讀書(shū)可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣?！遍喿x，是個(gè)體激發(fā)學(xué)習(xí)熱情、提高自身科學(xué)文化素質(zhì)的有效途徑，更是傳承文明、增強(qiáng)全民族文化自信的必由之路。
四月春芬芳，讀書(shū)正當(dāng)時(shí)。一方水土因書(shū)香而美麗，一個(gè)家庭因閱讀而充盈，一所學(xué)校因文化而富有底蘊(yùn)。在第__個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，為營(yíng)造崇文重讀、涵養(yǎng)書(shū)香的濃厚氛圍，共建“書(shū)香__”，__縣委宣傳部誠(chéng)摯向全縣廣大市民朋友發(fā)出如下倡議：
人人閱讀，讓閱讀融入日常生活。讀書(shū)是一種精神追求，讀書(shū)是一種生活習(xí)慣，讀書(shū)是新時(shí)代的時(shí)尚。廣大干部群眾、全縣各級(jí)中小學(xué)校要積極行動(dòng)起來(lái)，根據(jù)自己的興趣、職業(yè)和志向，選擇喜愛(ài)的書(shū)籍，每天讀書(shū)1小時(shí)，每月閱讀1本書(shū)，讓閱讀成為一種生活習(xí)慣，在閱讀中增長(zhǎng)智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界，在閱讀中淬煉品格、修養(yǎng)身心，讓閱讀成為積極向上的生活方式，讓濃濃書(shū)香豐盈我們的生命，創(chuàng)造更加美好輝煌的精彩人生。
家家閱讀，讓閱讀引領(lǐng)優(yōu)良家風(fēng)?！案x傳家、崇德尚美”是我們優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，也是我們的精神凝聚。每一個(gè)家庭都要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，創(chuàng)建閱讀型、學(xué)習(xí)型家庭。家庭成員特別是父母及長(zhǎng)輩要做讀書(shū)好學(xué)的表率，與孩子一起品讀好書(shū)，共享閱讀好時(shí)光，陶冶情操獲真知，讓閱讀成為茶余飯后的平常風(fēng)景，讓醉人的書(shū)香飄溢在千家萬(wàn)戶，讓讀書(shū)成為我們美好生活的新亮點(diǎn)。
處處閱讀，讓閱讀成為全民共識(shí)。全縣各級(jí)各部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)全民閱讀的重要性，認(rèn)真組織，精心謀劃，多搭建全民閱讀平臺(tái)，圍繞“書(shū)香__·奮進(jìn)新時(shí)代”活動(dòng)主題，通過(guò)舉辦讀書(shū)論壇、讀書(shū)講座、讀書(shū)研討會(huì)、讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)征文等多種形式，積極創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”“書(shū)香社區(qū)”“書(shū)香校園”“書(shū)香企業(yè)”“書(shū)香村鎮(zhèn)”，在全社會(huì)掀起處處閱讀新熱潮，讓閱讀成為干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取的不竭精神動(dòng)力。
時(shí)時(shí)閱讀，讓閱讀引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。各單位要充分發(fā)揮線上線下聯(lián)動(dòng)作用，利用新媒體平臺(tái)開(kāi)設(shè)專題專欄、推介優(yōu)秀讀物、普及閱讀知識(shí)、傳播閱讀經(jīng)驗(yàn)做法、刊播閱讀公益廣告，打造高品質(zhì)“云閱讀”品牌，讓廣大干部群眾可通過(guò)電子產(chǎn)品時(shí)時(shí)能閱讀，推動(dòng)形成“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的濃厚社會(huì)氛圍，讓開(kāi)卷有益、探求真知成為社會(huì)的新常態(tài)、新時(shí)尚。
廣大干部群眾，全縣各級(jí)中小學(xué)校（幼兒園）全體師生們，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始神通，最簡(jiǎn)便的身心修養(yǎng)方法就是讀書(shū)。在這春暖花開(kāi)的四月，讓我們相約“書(shū)香__·奮進(jìn)新時(shí)代”全民閱讀季，親近閱讀，親近圖書(shū)，品書(shū)香盛宴，塑時(shí)代新風(fēng)，使讀書(shū)之風(fēng)盛行，讓全民閱讀之氣彌漫，為縱深推進(jìn)文明城市創(chuàng)建、推動(dòng)__高質(zhì)量發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)！
社區(qū)全民閱讀倡議書(shū)篇十三
廣大市民朋友們：
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。”在這春暖花開(kāi)的美好時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第_個(gè)“世界讀書(shū)日”，____年“書(shū)香松原”全民閱讀活動(dòng)也拉開(kāi)了序幕。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)不僅是我們獲取知識(shí)的重要來(lái)源，更是形成健康文明風(fēng)尚的重要方式。一個(gè)人如果養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受益無(wú)窮；一座城市如果形成閱讀的風(fēng)尚，就會(huì)充滿活力和創(chuàng)造力；一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。松原是一座正在崛起的新城，她的魅力在于風(fēng)景，在于特色，更在于文化。我們開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，就是要著眼培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提升城市發(fā)展軟實(shí)力，將松原打造成一座具有“精、氣、神”的歷史文化名城，為轉(zhuǎn)型發(fā)展、富民強(qiáng)市，建設(shè)幸福松原提供有力的精神支撐和文化條件。為此，我們倡議：
每一位公民都行動(dòng)起來(lái)，根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向，選擇喜愛(ài)的書(shū)籍，堅(jiān)持每天讀書(shū)一小時(shí)，每月閱讀一本書(shū)，在讀書(shū)中開(kāi)闊眼界、啟迪智慧，在閱讀中淬煉品格、修養(yǎng)身心，讓閱讀成為我們快樂(lè)的生活方式。
每一個(gè)家庭都行動(dòng)起來(lái)，全家融入讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，做到每個(gè)家庭設(shè)一個(gè)小圖書(shū)角、訂一份報(bào)、有一個(gè)借書(shū)證，每天至少共享一小時(shí)閱讀時(shí)光，讓閱讀成為茶余飯后的平常風(fēng)景，讓讀書(shū)成為我們共同的精神享受。
社會(huì)各界都行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，激發(fā)廣大市民的閱讀熱情，讓廣大市民在閱讀中吸收傳統(tǒng)文化精髓，了解先進(jìn)思想知識(shí)，通過(guò)全社會(huì)和各行業(yè)的共同努力，讓每一位社會(huì)成員都擁有讀書(shū)的機(jī)會(huì)、讀書(shū)的場(chǎng)所、讀書(shū)的便利，享受讀書(shū)的樂(lè)趣，讓讀書(shū)成為我們的城市風(fēng)尚。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！弊屛覀円黄鹦袆?dòng)起來(lái)，為豐富自我而讀書(shū)，為提升境界而讀書(shū)，為創(chuàng)新實(shí)踐而讀書(shū)，為倡導(dǎo)新風(fēng)而讀書(shū)！讓我們把全民閱讀活動(dòng)作為一次耕耘與播種，在閱讀中收獲與成長(zhǎng)，在馥郁的書(shū)香中更加自信、更加充實(shí)，滿懷希望地走向美好、走向未來(lái)！
松原市全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
社區(qū)全民閱讀倡議書(shū)篇十四
老師、同學(xué)們：
讀書(shū)，砥礪你我的思想；讀書(shū)，浸潤(rùn)你我的心田；讀書(shū)，溝通你我的心靈。4月23日，又迎“世界讀書(shū)日”，這是全世界讀書(shū)人、愛(ài)書(shū)人共同的節(jié)日。在第二十二個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，讓我們暫時(shí)放下智能手機(jī)的誘惑，留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，讓脈脈書(shū)香滌蕩物欲的塵埃，讓靈魂因精神的豐富充實(shí)散發(fā)出幸福的香味。
在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，我們期盼閱讀春天的來(lái)臨。“立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書(shū)為本?！迸c書(shū)為友，熱愛(ài)閱讀，讓思考伴隨我們的一生，讓我們共同攜起手來(lái)，“讀好書(shū)、做好人、圓好夢(mèng)”，營(yíng)造書(shū)香連江，共享讀書(shū)樂(lè)趣，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，讓這美好的`習(xí)慣豐盈我們的生命！
為此，我們倡議，做個(gè)感性的讀書(shū)人，只為自己喜愛(ài)而讀書(shū)；我們倡議，不為求名而讀書(shū)，不為逐利而讀書(shū)；我們倡議，為求真知而讀書(shū)，為靈魂自由而讀書(shū)，為凈化心靈而讀書(shū)！不拘何時(shí)，不拘何地，讓我們自由自在地讀書(shū)，讓我們品讀文學(xué)、品讀歷史、品讀哲學(xué)、品讀藝術(shù)，走近先賢圣哲的心靈世界，品讀出我們精彩的人生！
留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，陶冶因重壓而麻木了的性情。找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，矯正因忙碌而迷失了的方向。擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，開(kāi)啟因功利而遮掩了的心智?？v青春隨歲月流散，愿芳華伴書(shū)香永恒！讀吧，連江！讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們！讓博學(xué)和睿智豐富我們！讓歷史和時(shí)間記住我們！
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
社區(qū)全民閱讀倡議書(shū)篇十五
尊敬的廣大市民朋友：
1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織決定把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”，提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”。在第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，我縣以“關(guān)愛(ài)漂流書(shū)、倡導(dǎo)全民閱讀”為主題的全民閱讀活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。歷史告訴我們，任何一個(gè)民族繁榮發(fā)展的背后，都離不開(kāi)深厚的人文力量的支撐。十八大后，國(guó)家將“開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)”納入文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的戰(zhàn)略中，閱讀已不僅僅是一種精神、一種力量，更是一種責(zé)任、一種使命。在全國(guó)上下積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天，讀書(shū)，成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。為激發(fā)全民讀書(shū)熱情，推動(dòng)我縣“漂流書(shū)”活動(dòng)邁向新的高度，我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議：
我們倡議大家始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求，從忙碌中走出來(lái)，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的好習(xí)慣。挑選自己喜愛(ài)的書(shū)籍，每天讀書(shū)一小時(shí)，每月閱讀一本書(shū)，使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分，讓我們?cè)谧x書(shū)中積累知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、陶冶性情、感悟人生、提升精神。讓我們每一個(gè)人的生活因?yàn)殚喿x更加充實(shí)、更加健康、更加完美。創(chuàng)造出更加美好輝煌的精彩人生。
我們倡議每個(gè)家庭，家長(zhǎng)多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館，每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光；家庭成員積極向親人推薦和贈(zèng)予好書(shū)，多與親人一起體驗(yàn)好書(shū)、分享好書(shū)，讓書(shū)香充溢每一個(gè)家庭，讓家庭成員在閱讀中分享精神的愉悅和心靈的洗禮。
全民閱讀是一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性、長(zhǎng)期性活動(dòng)，全縣各行各業(yè)要以“漂流書(shū)”活動(dòng)為載體，積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近實(shí)際的閱讀活動(dòng)。為確?！捌鲿?shū)”活動(dòng)的順利開(kāi)展，特倡議全縣各機(jī)關(guān)部門(mén)、企事業(yè)單位，社會(huì)各界朋友開(kāi)展為“漂流書(shū)”活動(dòng)捐贈(zèng)圖書(shū)活動(dòng)，讓沉寂在書(shū)房里的好書(shū)走出家門(mén)，分享閱讀的快樂(lè)，傳遞知識(shí)的溫暖。
充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等各自優(yōu)勢(shì)，開(kāi)設(shè)專題專欄大力開(kāi)展優(yōu)秀讀物推介，宣傳報(bào)道各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門(mén)各單位讀書(shū)活動(dòng)的`經(jīng)驗(yàn)、做法，推動(dòng)形成“愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)”的社會(huì)環(huán)境，使開(kāi)卷閱讀、追求知識(shí)成為全縣社會(huì)的新常態(tài)、新時(shí)尚。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”！與好書(shū)為伴，為人生增色；品書(shū)香盛宴，建文化蒼南！讓我們逐漸形成“愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)”的時(shí)代風(fēng)尚，讓我們從閱讀中汲取力量和智慧，為建設(shè)浙江美麗南大門(mén)而努力奮斗！
社區(qū)全民閱讀倡議書(shū)篇十六
全區(qū)廣大市民、干部職工、青少年朋友們：
記得有一位學(xué)者說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平;一個(gè)社會(huì)到底是向上提升還是向下沉淪，就看閱讀能植根多深，一個(gè)國(guó)家誰(shuí)在看書(shū)，看哪些書(shū)，就決定了這個(gè)國(guó)家的未來(lái)。近年來(lái)，許多歐美國(guó)家把推廣閱讀活動(dòng)作為提高國(guó)家未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力的必要手段。美國(guó)實(shí)行“閱讀優(yōu)先計(jì)劃”，英國(guó)努力“建立滿是讀書(shū)人的國(guó)家”，日本開(kāi)展“親子20分讀書(shū)”活動(dòng)……在20__年的政府工作報(bào)告中也首次提出“倡導(dǎo)全民閱讀”。我們湖濱區(qū)積極響應(yīng)中央、省、市號(hào)召，在推進(jìn)全民閱讀工作上高度重視，曾相繼舉辦了一些全民閱讀活動(dòng)。雖然這些活動(dòng)對(duì)湖濱區(qū)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、建設(shè)“美麗湖濱”、提高全民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng)、構(gòu)筑“明理誠(chéng)信善做善成”三門(mén)峽精神起到了積極的促進(jìn)作用，但仍然存在全民閱讀氛圍不濃、人均閱讀量較低、閱讀基礎(chǔ)條件不平衡等問(wèn)題，推進(jìn)全民閱讀仍然任重道遠(yuǎn)。為此，在即將迎來(lái)的第20屆“世界閱讀書(shū)日”之際，特向全區(qū)廣大市民提出如下倡議：
一、倡導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)干部率先垂范,與書(shū)相約,和書(shū)交友,引領(lǐng)閱讀風(fēng)氣。少一些浮躁喧囂、多一些筆墨書(shū)香,為營(yíng)造全民閱讀氛圍和建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
二、倡導(dǎo)廣大企業(yè)員工要讀書(shū),學(xué)習(xí)先進(jìn)文化,掌握先進(jìn)技能,既要有“一技之長(zhǎng)”,更要一專多能,既提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),又豐富企業(yè)的文化內(nèi)涵。
三、倡導(dǎo)廣大農(nóng)民朋友要多讀書(shū),增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓視野,提升致富本領(lǐng),爭(zhēng)做懂科技、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的新型農(nóng)民,積極投身新農(nóng)村建設(shè)。
四、倡導(dǎo)青少年愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)國(guó)學(xué),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在讀書(shū)中學(xué)習(xí),在讀書(shū)中成長(zhǎng),在讀書(shū)中成才。
五、倡導(dǎo)社區(qū)居民要讀書(shū),提高思想道德素質(zhì)和文化修養(yǎng),增強(qiáng)和諧理念和文化品位,為創(chuàng)建“文明社區(qū)”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
六、倡導(dǎo)家庭每個(gè)成員要讀書(shū)。家長(zhǎng)多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館，每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光。家庭成員積極向親人推薦和贈(zèng)予好書(shū)，多與親人一起品評(píng)好書(shū)，讓書(shū)香充溢每一個(gè)家庭，讓家庭成員在讀書(shū)中分享精神的愉悅和心靈的享受。
七、倡導(dǎo)每一個(gè)單位要行動(dòng)起來(lái)。各單位、各部門(mén)、各行各業(yè)要結(jié)合實(shí)際，緊緊圍繞推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)，采取多種形式，廣泛開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展書(shū)香企業(yè)、書(shū)香校園、書(shū)香社區(qū)、書(shū)香新村、書(shū)香機(jī)關(guān)、書(shū)香家庭活動(dòng)，讓閱讀之風(fēng)吹遍湖濱區(qū)的每個(gè)角落。
八、倡導(dǎo)各行各業(yè)的讀者要積極參與“美麗湖濱”的征文活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)的開(kāi)展。該征文活動(dòng)將于4月開(kāi)始并在20__年的“世界讀書(shū)日”公布優(yōu)秀征文結(jié)果。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。書(shū)是最好的精神養(yǎng)料,讀書(shū)可以讓人保持思想活力,能激勵(lì)思維、啟發(fā)智慧、改變命運(yùn);讀好書(shū)可以提升一個(gè)人的境界,提高一個(gè)人的氣質(zhì)修養(yǎng),可以陶冶人的情操,讓人擺脫膚淺,走向深刻。同時(shí)，美麗湖濱的建設(shè)與發(fā)展，離不開(kāi)我們每一個(gè)湖濱區(qū)人的智慧與努力。熱切希望全區(qū)每一位社會(huì)成員行動(dòng)起來(lái),確立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成每天讀書(shū)的良好習(xí)慣，用閱讀來(lái)匡正理想、提高綜合素質(zhì)，用書(shū)香充實(shí)心靈、豐富人生、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。為建設(shè)“美麗湖濱”、實(shí)現(xiàn)個(gè)人幸福生活、中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)注入巨大正能量!
__區(qū)委宣傳部。
20__年4月。
社區(qū)全民閱讀倡議書(shū)篇十七
市民朋友們：
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，書(shū)籍是傳承文明的紐帶，是人不可或缺的精神食糧；書(shū)是千里眼、順風(fēng)耳、望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡；書(shū)是科學(xué)的總結(jié)、智慧的源泉、生活的指南，給人以開(kāi)啟百科知識(shí)的鑰匙。讀書(shū)，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)是擺脫庸俗、“自我凈化”、“自我完善”、“自我革新”、“自我提高”的有效途徑，每一個(gè)真正想提升自身素質(zhì)的人都應(yīng)該認(rèn)真讀書(shū)。對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，是提升文化軟實(shí)力，增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要內(nèi)容。一個(gè)社會(huì)到底是向上提升還是向下沉淪，就看閱讀能植根多深，一個(gè)國(guó)家誰(shuí)在看書(shū)，看哪些書(shū)，就決定了這個(gè)國(guó)家的未來(lái)。在此，我們倡議：
一、以崇尚讀書(shū)為榮、以愚昧無(wú)知為恥。
行萬(wàn)里路”，日積月累，凝聚力量，提升境界?！安蝗∥拿づ?、不嫁無(wú)知郎”，每一位市民行動(dòng)起來(lái)，以讀書(shū)為榮，以讀書(shū)為時(shí)尚。
二、知識(shí)改變命運(yùn)、閱讀改變生活。
電視、網(wǎng)絡(luò)的日臻發(fā)展對(duì)傳統(tǒng)閱讀產(chǎn)生極大的沖擊，年輕人不停地在網(wǎng)上“游蕩”，不停地點(diǎn)擊、跳躍、轉(zhuǎn)換、用“網(wǎng)絡(luò)”替代讀書(shū)，對(duì)紙質(zhì)媒體越來(lái)越陌生了。這不能不說(shuō)是一個(gè)悲哀。網(wǎng)絡(luò)被專家稱為“淺閱讀”，即難以進(jìn)行深入學(xué)習(xí)思考的閱讀。電視、網(wǎng)絡(luò)代替不了紙質(zhì)書(shū)籍報(bào)刊?！皶?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，古人對(duì)讀書(shū)有獨(dú)道見(jiàn)解，如今也要讓讀書(shū)成為一種風(fēng)氣。再窮也要買書(shū)，時(shí)間再緊也要讀書(shū)，地方再窄也要藏書(shū)，話題再少也要談書(shū)，交情再淺也要送書(shū)?！皶?shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，讓書(shū)成為我們的良師益友，大家一起來(lái)體驗(yàn)讀書(shū)的喜悅，豐富心靈的世界吧！
三、讀書(shū)成就夢(mèng)想、智慧創(chuàng)造未來(lái)。
追求完美夢(mèng)想是美好明天的昭示，讀書(shū)是進(jìn)取人生的驛站。孩子是我們的未來(lái)，是民族的未來(lái)，好的書(shū)籍可以讓人有非凡的夢(mèng)想，讓人有積極向上的生活態(tài)度。如果孩子們每天長(zhǎng)時(shí)間沉湎于良莠不齊的動(dòng)畫(huà)、魚(yú)龍混雜的游戲，那么他們是孤獨(dú)的，還可能變壞。每一位家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子營(yíng)造讀書(shū)的氛圍，多點(diǎn)讀書(shū)聲，少點(diǎn)麻將聲，多點(diǎn)書(shū)卷氣，少點(diǎn)煙酒味；每一所學(xué)校應(yīng)該制造濃郁的讀書(shū)氛圍，提供充足的經(jīng)典文集，創(chuàng)建快樂(lè)書(shū)吧，保證閱讀時(shí)間，加強(qiáng)閱讀方法指導(dǎo)，開(kāi)展豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)建書(shū)香校園，奠定學(xué)生人生根基。不求閱讀立竿見(jiàn)影、一蹴而就，但求潛移默化中增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí)，豐富孩子的情感，成就孩子“人生出彩”的成才夢(mèng)、事業(yè)夢(mèng)、家庭夢(mèng)，從而為“中國(guó)夢(mèng)”凝聚力量。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū)是與智者的交流，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓讀書(shū)成為持久性，規(guī)律性的生活方式，讓書(shū)籍作為陽(yáng)光、空氣、水分之后的又一生命元素。讀書(shū)能讓人擺脫金錢(qián)至上、物欲橫流的桎梏。“窮人為衣食所累，富人又懷不足之心”， 唯有讀書(shū)是精神世界的一方樂(lè)土。朋友們，世界因閱讀而和諧，文化因閱讀而交融，生活因閱讀而充實(shí)，生命因閱讀而精彩！為了我們的生活更加充實(shí)，更加自信，更加健康，讓我們一起手捧書(shū)香，享受生活吧！
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