總結(jié)是提高工作效率的有效途徑之一。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)，需要有清晰的思路和邏輯結(jié)構(gòu)?？偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，可以拓寬我們的思維和視野。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)英文簡(jiǎn)歷篇一
招聘會(huì)開(kāi)始了，很多人都加入尋找工作的大軍中，開(kāi)始奔波在各種大型的招聘會(huì)上，這個(gè)時(shí)候，對(duì)外企感興趣的人來(lái)說(shuō)，一份漂亮的英文簡(jiǎn)歷真是非常必要的。
所謂求職信coverletter是附著在簡(jiǎn)歷resume之前，用于陳述個(gè)人求職意向、優(yōu)勢(shì)和目的的信件。求職信是容易被國(guó)內(nèi)學(xué)生忽略的簡(jiǎn)歷中的重要一項(xiàng)，其實(shí)它對(duì)于詳述簡(jiǎn)歷中的重點(diǎn)，解釋和補(bǔ)充求職目的有絕佳作用。而且，一份漂亮的簡(jiǎn)歷會(huì)透露出你不一般的英文運(yùn)用能力。切記，求職信和簡(jiǎn)歷一定要簡(jiǎn)明扼要，突出重點(diǎn)，最好各一頁(yè)紙。若你以為憑一份簡(jiǎn)歷就可以高枕無(wú)憂(yōu)，笑傲職場(chǎng)，絕對(duì)癡心妄想。在你馳騁職場(chǎng)之前，改簡(jiǎn)歷的經(jīng)歷足夠讓你回味終身。
大多數(shù)求職者為了爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)，求職行業(yè)跨度較大。這樣就需要制作適合不同行業(yè)的簡(jiǎn)歷。一般情況時(shí)，國(guó)企、外企、技術(shù)行業(yè)、管理工作、金融行業(yè)各一份。
具體到某些行業(yè)，例如金融行業(yè)，人力資源經(jīng)理對(duì)數(shù)字相對(duì)敏感，那么，簡(jiǎn)歷中當(dāng)然要突出數(shù)字，哪怕你在學(xué)校時(shí)只為演講比賽拉到過(guò)1000元的贊助。而管理類(lèi)的職位較看中求職者的管理經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)于跨國(guó)企業(yè)，上傳簡(jiǎn)歷的格式最好是pdf格式。因?yàn)閣ord格式的簡(jiǎn)歷容易帶病毒，也不美觀。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)英文簡(jiǎn)歷篇二
英文簡(jiǎn)歷是使用英文寫(xiě)的簡(jiǎn)歷。英文簡(jiǎn)歷(resume)并無(wú)固定不變的單一形式，應(yīng)聘者完全可以根據(jù)個(gè)人的具體情況來(lái)確定采用何種形式，靈活設(shè)計(jì)。
做英文簡(jiǎn)歷可不能按照中文簡(jiǎn)歷的要求來(lái)寫(xiě)，因?yàn)橹形暮?jiǎn)歷和英文簡(jiǎn)歷無(wú)論在基本要求還是企業(yè)要求等方面都是不一樣的。也就是說(shuō)簡(jiǎn)歷的內(nèi)容以及招聘者的審核標(biāo)準(zhǔn)都是不一樣的，為此做英文簡(jiǎn)歷必須重視以下十個(gè)問(wèn)題才行。
不要使用任何簡(jiǎn)歷模板，因?yàn)楦鶕?jù)相關(guān)調(diào)查得出的結(jié)論是使用簡(jiǎn)歷模板獲得的機(jī)會(huì)會(huì)大大降低的，因?yàn)橥馄蟊容^看重個(gè)人創(chuàng)造力而厭惡那種復(fù)制的風(fēng)氣。
簡(jiǎn)歷必須具備專(zhuān)業(yè)性，也就是簡(jiǎn)歷里的內(nèi)容一定要突出重點(diǎn)才行，該寫(xiě)的寫(xiě)、有用的寫(xiě)，沒(méi)有用的或者無(wú)關(guān)的全部扔掉以免影響簡(jiǎn)潔度，老外的風(fēng)格就是簡(jiǎn)潔至上而討厭任何多余的東西。
不要出現(xiàn)任何夸張性的東西，因?yàn)榭鋸埖恼Z(yǔ)句給人一種很不實(shí)在的感覺(jué)，對(duì)于外國(guó)人來(lái)說(shuō)本來(lái)就喜歡直白而你卻塑造了一種自吹自擂的印象，外國(guó)人能夠?qū)δ惝a(chǎn)生什么好感嗎?他們最厭惡的急是華而不實(shí)或者拐彎抹角、油嘴滑舌的人。
不要在簡(jiǎn)歷里把政治面貌狀況進(jìn)行說(shuō)明，因?yàn)檎卧谕鈬?guó)人眼里不值一文，但是他們卻會(huì)顧及你的政治身份，也就是說(shuō)他們不希望你帶有政治方面的身份以免影響工作。
經(jīng)歷豐富但是不能什么都說(shuō)，你可以把正式工作、兼職、實(shí)習(xí)等具有實(shí)踐性的經(jīng)歷都寫(xiě)出來(lái)，但是和應(yīng)聘關(guān)聯(lián)度不大的經(jīng)歷是不能出現(xiàn)在簡(jiǎn)歷里的，這樣會(huì)影響審核簡(jiǎn)歷的速度。
不要把你會(huì)的軟件全部寫(xiě)進(jìn)簡(jiǎn)歷，雖然老外對(duì)計(jì)算機(jī)能力比我們更加看重，但是你一定要展現(xiàn)你真正熟悉的軟件以及對(duì)工作有幫助的軟件，不要在簡(jiǎn)歷里加上所有軟件。
姓名要按照外國(guó)標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)，不要按照香港或者個(gè)人喜歡的方式寫(xiě)，要知道姓名可是留檔的，而不只是在工作當(dāng)中用下而已。如果姓名不符合標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)法那么被淘汰的概率很大，連名字都不寫(xiě)清楚可是令人不能容忍的。
語(yǔ)言一定要準(zhǔn)確并且精練，沒(méi)有本事弄出復(fù)雜的語(yǔ)句就不要弄了，到時(shí)候弄得一個(gè)句子出現(xiàn)那么多的問(wèn)題，這樣的語(yǔ)句叫人家怎么看得懂了?還有注意縮寫(xiě)的情況，一定要遵守標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)而不能按照個(gè)人想法，該縮寫(xiě)的時(shí)候就縮寫(xiě)，不該縮寫(xiě)則不要偷懶或者認(rèn)為可以縮寫(xiě)。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)英文簡(jiǎn)歷篇三
，制作這種簡(jiǎn)歷的求職者自然是大學(xué)畢業(yè)生，原因就是沒(méi)有工作經(jīng)歷就要利用學(xué)習(xí)經(jīng)歷取勝，所以此類(lèi)求職者一定要采用學(xué)習(xí)型簡(jiǎn)歷，將重點(diǎn)放在學(xué)業(yè)上而不要講兼職當(dāng)成了重心。在這類(lèi)簡(jiǎn)歷里列出以下幾類(lèi)內(nèi)容：
第一類(lèi)，就是個(gè)人基礎(chǔ)信息比如姓名、通信地址、還有電話(huà)號(hào)碼、健康狀況、性別、身高、體重、身份證號(hào)碼、婚姻狀況等。注意你要是已經(jīng)有孩子了那也交代下，而不要僅僅說(shuō)明你是否結(jié)婚。
第三類(lèi)，你就讀的學(xué)校情況主要是專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)、學(xué)位、起始時(shí)間和終止時(shí)間、社會(huì)活動(dòng)、課外活動(dòng)等等。
，制作這類(lèi)簡(jiǎn)歷需要將工作經(jīng)歷放在學(xué)習(xí)經(jīng)歷的前面才是正確的方式，不要認(rèn)為學(xué)習(xí)經(jīng)歷的時(shí)間較早就得出現(xiàn)在前面。因?yàn)橹鞔騼?nèi)容就是工作經(jīng)歷，這類(lèi)簡(jiǎn)歷展示的元素主要是你獲得的工作經(jīng)驗(yàn)以及技巧能不能滿(mǎn)足企業(yè)的需要。
，也是突出工作經(jīng)歷不過(guò)重點(diǎn)是得到的具體能力，意思你在簡(jiǎn)歷里展示的技能都是獨(dú)立的而跟以前的工作沒(méi)有綁定在一起。利用職能型簡(jiǎn)歷去應(yīng)聘不對(duì)口的工作崗位，可以淡化不對(duì)口帶來(lái)的影響，個(gè)人簡(jiǎn)歷，這種簡(jiǎn)歷也只適合此種狀況而不能用來(lái)應(yīng)聘專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)英文簡(jiǎn)歷篇四
月薪要求：20xx——3500。
希望工作地區(qū)：廣州，東莞，中山。
工作經(jīng)歷。
陽(yáng)江三兄刀具有限公司起止年月：20xx—09～20xx—01。
公司性質(zhì)：民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：機(jī)械/機(jī)電/設(shè)備/重工。
擔(dān)任職位：機(jī)械設(shè)計(jì)。
工作描述：負(fù)責(zé)新設(shè)備的開(kāi)發(fā)，舊設(shè)備的改進(jìn)，工件的夾具的設(shè)計(jì)，對(duì)設(shè)備檔案的管理。
離職原因：未離職，因薪資不合適。
中山市卓益精鋁制品有限公司起止年月：20xx—04～20xx—08。
公司性質(zhì)：民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：機(jī)械/機(jī)電/設(shè)備/重工。
擔(dān)任職位：設(shè)計(jì)員。
工作描述：在中山市卓益精鋁制品有限公司擔(dān)任設(shè)計(jì)員一職，在職期間負(fù)責(zé)繪制鋁制品有關(guān)的機(jī)械設(shè)備的3d圖和零件圖，對(duì)機(jī)器進(jìn)行技術(shù)改進(jìn)。
離職原因：尋找更適合自身發(fā)展的機(jī)會(huì)。
中山申川機(jī)械科技有限公司起止年月：20xx—04～20xx—10。
公司性質(zhì)：外商獨(dú)資所屬行業(yè)：機(jī)械/機(jī)電/設(shè)備/重工。
擔(dān)任職位：繪圖員。
工作描述：在中山申川機(jī)械科技有限公司擔(dān)任繪圖員一職，在職其間負(fù)責(zé)繪制飼料設(shè)備自動(dòng)化生產(chǎn)線機(jī)器的3d圖和出零件圖，整理設(shè)備圖紙檔案，參與機(jī)器的技術(shù)改進(jìn)，配合工程師開(kāi)發(fā)機(jī)器。
離職原因：尋找更適合自身發(fā)展的機(jī)會(huì)。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
最高學(xué)歷：大專(zhuān)獲得學(xué)位：專(zhuān)科。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)英文簡(jiǎn)歷篇五
目前，廣大初三生的中考復(fù)習(xí)正進(jìn)行得如火如荼，雖然同學(xué)們的復(fù)習(xí)時(shí)間差不多，但復(fù)習(xí)質(zhì)量和復(fù)習(xí)效果卻大有不同――有的同學(xué)所用時(shí)間不多，但復(fù)習(xí)質(zhì)量很高；有的同學(xué)非常用功，但復(fù)習(xí)效果卻一般。那么，在中考復(fù)習(xí)中如何復(fù)習(xí)才能提高復(fù)習(xí)質(zhì)量呢？復(fù)習(xí)方法得當(dāng)與否，決定了復(fù)習(xí)的質(zhì)量。同學(xué)們要想提高自己的復(fù)習(xí)質(zhì)量，不妨試著按以下幾點(diǎn)去做：
復(fù)習(xí)過(guò)程是掌握知識(shí)的高級(jí)階段，復(fù)習(xí)質(zhì)量的優(yōu)劣，取決于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度。因此，在復(fù)習(xí)中，同學(xué)們應(yīng)按正常進(jìn)度“穩(wěn)扎穩(wěn)打”，“步步為營(yíng)”，打好基礎(chǔ)。對(duì)基本概念、基本規(guī)律、基本方法要全部理解和掌握。絕不能一知半解，囫圇吞棗。
復(fù)習(xí)中，要按教材分單元看書(shū)研究，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，并歸納整理，做好筆記。歸納的內(nèi)容一般包括：本單元學(xué)過(guò)哪些基本概念、基本規(guī)律等；找出知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系與區(qū)別，并列出知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，寫(xiě)成提綱或畫(huà)出圖表；本單元知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、注意點(diǎn)、考點(diǎn)和熱點(diǎn)；本單元中的實(shí)驗(yàn)掌握得如何；本單元還有哪些知識(shí)沒(méi)有掌握或掌握得不牢。
復(fù)習(xí)時(shí)，在自己歸納的基礎(chǔ)上，再和老師全面系統(tǒng)的總結(jié)進(jìn)行對(duì)照。查出漏缺，分析原因，從而完善自己的歸納，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解，弄懂還沒(méi)有搞清楚的問(wèn)題，透徹理解和掌握好全部基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò)自學(xué)歸納和查漏補(bǔ)缺，主要是把以前所學(xué)的分散的、個(gè)別的、孤立的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，變成系統(tǒng)的知識(shí)，從而對(duì)知識(shí)的理解和掌握產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。
課本上和老師講解的例題，一般都具有一定的典型性和代表性。要認(rèn)真研究，深刻理解，要透過(guò)“樣板”，學(xué)會(huì)通過(guò)邏輯思維，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，特別是要學(xué)習(xí)分析問(wèn)題的思路、解決問(wèn)題的方法，并能總結(jié)出解題的規(guī)律。這樣，才能舉一反三，觸類(lèi)旁通。
復(fù)習(xí)時(shí)不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下，選定一本質(zhì)量較高的參考書(shū)，通過(guò)解題來(lái)提高思維能力和解題技巧，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的深入理解。在解題時(shí)，要獨(dú)立思考，一題多思，一題多解，反復(fù)玩味，悟出道理。要善于在解題中發(fā)現(xiàn)自己的不足，并找出根源，加以充實(shí)；要善于在解題中總結(jié)解題的規(guī)律，提高解題能力。這樣，才能以一當(dāng)十，以少勝多。
在復(fù)習(xí)中，對(duì)于物理、化學(xué)要特別注重實(shí)驗(yàn)。一方面，要復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)的原理和做法；另一方面，對(duì)一些重要的實(shí)驗(yàn)，要親手重做，加強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，以提高觀察能力、分析能力和操作能力。不能只“聽(tīng)實(shí)驗(yàn)”、“背實(shí)驗(yàn)”，以防遇到考查實(shí)際操作的試題時(shí)，會(huì)束手無(wú)策。
復(fù)習(xí)之法多變，復(fù)習(xí)之道各異，本著“萬(wàn)變不離其宗”的宗旨，立足課本，試卷立足于課本，立足于大綱，合理安排復(fù)習(xí)進(jìn)度，結(jié)合學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，認(rèn)真組織復(fù)習(xí)，相信我們的中考復(fù)習(xí)會(huì)出效果，祝愿中考能考出優(yōu)異的成績(jī)。
給新初三同學(xué)的六點(diǎn)建議。
剛剛經(jīng)歷完中的我，深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的習(xí)慣和方法是很重要的~真心的，一個(gè)好的習(xí)慣和方法絕對(duì)會(huì)事半功倍，有人每天做作業(yè)會(huì)做到12點(diǎn)甚至1點(diǎn)，而有人卻學(xué)習(xí)的輕輕松松。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，而如何能高效并能持之以恒的學(xué)習(xí)，這就需要一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
到了初三，不僅拼的是學(xué)習(xí)更是拼的是體力，沒(méi)有良好的睡眠，每天早晨還要這么早起床上課，最要命的就是上課會(huì)情不自禁的打瞌睡，這些直接導(dǎo)致了聽(tīng)課效率不高，老師有時(shí)候講的考試重點(diǎn)也自然就聽(tīng)不到了。
第一，努力上課聽(tīng)講是非常重要的。
即使自己對(duì)任課老師或者對(duì)某一門(mén)不是很喜歡，我想是學(xué)生的多多少少都有自己討厭的老師或者學(xué)科。但是，上課我們作為學(xué)生就應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)和認(rèn)真記筆記，課后自己琢磨。上課走神是很糟糕的事，上課走神或許考試的時(shí)候也會(huì)走神。
第二，要合理規(guī)劃自己的時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
一個(gè)良好的作息時(shí)間能在白天保證自己充足的精神，如果上課實(shí)在犯困午休或者下課時(shí)間可以睡一會(huì)兒。放假也要注意休息和生物鐘的正常運(yùn)作，在開(kāi)學(xué)前一周要及時(shí)調(diào)整狀態(tài)。以便在開(kāi)學(xué)之后能更快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
第三，學(xué)習(xí)不僅是腦力活也是體力活，有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄會(huì)讓學(xué)習(xí)變得更輕松。
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)[微博]認(rèn)為學(xué)生就是要學(xué)習(xí)，其實(shí)這是不對(duì)的。平時(shí)的鍛煉也不能馬虎，不僅是體育算入了中考的總分之中，也是為了有個(gè)更好的身體去應(yīng)對(duì)考試壓力。周末的時(shí)候可以去打打羽毛球之類(lèi)的，也可以晚上跑跑步，能盡量運(yùn)動(dòng)。也可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放松下學(xué)習(xí)，看看其他自己喜歡的書(shū)、打打游戲、上上網(wǎng)。但是在這里也要說(shuō)明，打游戲和上網(wǎng)還是要有所節(jié)制的，畢竟現(xiàn)在升學(xué)壓力很大不能浪費(fèi)太多時(shí)間在這方面?？磿?shū)的話(huà)，只要是有益的家長(zhǎng)最好不要太反對(duì)了。
第四，飲食。
民以食為天，中國(guó)人更講究吃。很多家長(zhǎng)會(huì)在初三的時(shí)候給孩子大補(bǔ)特補(bǔ)，認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)累了需要多吃點(diǎn)。但也要講究科學(xué)，可以多吃點(diǎn)水果蔬菜，肉類(lèi)不要吃太多了反而腦子可能變遲鈍，吃點(diǎn)補(bǔ)腦的核桃之類(lèi)的，也不要吃太多了對(duì)身體也不是特別好。
第五，做題。很關(guān)鍵!
要根據(jù)自己的習(xí)慣，把弱項(xiàng)放在前面寫(xiě)數(shù)學(xué)如果成績(jī)不好就做基礎(chǔ)題，大題要試著自己做實(shí)在不會(huì)的老師講解的時(shí)候一定要認(rèn)真聽(tīng)，一定要搞懂。語(yǔ)文的閱讀一定要自己做，不要嫌麻煩。說(shuō)明文議論文可以用筆勾畫(huà)，小說(shuō)散文要通讀三遍作答時(shí)使自己的語(yǔ)言精練準(zhǔn)確，答題套路一會(huì)發(fā)。英語(yǔ)的話(huà)要看弱項(xiàng)，但是完型和詞匯一定要做，這兩部分考察的是詞匯和綜合能力。不寫(xiě)也要想，要嘗試用新學(xué)的詞句。物理化學(xué)作業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)不多，要認(rèn)真分析，舍得花時(shí)間和精力。我這里給大家推薦一個(gè)搜題的網(wǎng)站，叫――求解答，我上初中那會(huì)兒，就是有不會(huì)的題目去這個(gè)網(wǎng)站上面搜的，因?yàn)樯厦嫦扔袑?xiě)明解題的思路，一般我先看看解題思路，再自己動(dòng)手做，做出來(lái)以后，再核對(duì)一下它上面的解題步驟和我做的是不是一樣。
第六，心態(tài)。
保持良好的心態(tài)是非常重要的，考試前容易緊張是很正常的，但是考試前最好不要玩電腦，容易讓人分神把一部分的記憶力集中在游戲上。考后不要對(duì)答案，這個(gè)會(huì)給自己造成很大的心理壓力尤其是當(dāng)自己的答案與別的同學(xué)不對(duì)的時(shí)候。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)英文簡(jiǎn)歷篇六
1、要仔細(xì)檢查已成文的個(gè)人簡(jiǎn)歷，絕對(duì)不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)方面的低級(jí)錯(cuò)誤。最好讓文筆好的朋友幫你審查一遍，因?yàn)閯e人比你自己更容易檢查出錯(cuò)誤。
排版要簡(jiǎn)潔明快，切忌標(biāo)新立異，排的象廣告一樣。當(dāng)然，如果你應(yīng)聘的是排版工作則是例外。
3、要記住你的個(gè)人簡(jiǎn)歷必須突出重點(diǎn)，它不是你的個(gè)人自傳，與你申請(qǐng)的工作無(wú)關(guān)的事情要盡量不寫(xiě)，而對(duì)你申請(qǐng)的工作有意義的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)絕不能漏掉。
4、要保證你的簡(jiǎn)歷會(huì)使人才網(wǎng)"招聘者在30秒之內(nèi)，即可判斷出你的價(jià)值，并且決定是否聘用你。
5、你的個(gè)人簡(jiǎn)歷越短越好，因?yàn)檎衅溉藳](méi)有時(shí)間或者不愿意花太多的時(shí)間閱讀一篇冗長(zhǎng)空洞的個(gè)人簡(jiǎn)歷。最好在一頁(yè)紙之內(nèi)完成，一般不要超過(guò)兩頁(yè)。
6、要切記不要僅僅寄你的個(gè)人簡(jiǎn)歷給你應(yīng)聘的公司，附上一封簡(jiǎn)短的應(yīng)聘信，會(huì)使公司增加對(duì)你的'好感。否則，你成功的幾率將大大降低。
7、要盡量提供個(gè)人簡(jiǎn)歷中提到的業(yè)績(jī)和能力的證明資料，并作為附件附在個(gè)人簡(jiǎn)歷的后面。一定要記住是復(fù)印件，千萬(wàn)不要寄原件給人才網(wǎng)"招聘單位，以防丟失。
8、一定要用積極的語(yǔ)言，切忌用缺乏自信和消極的語(yǔ)言寫(xiě)你的個(gè)人簡(jiǎn)歷。最好的方法是在你心情好的時(shí)候編寫(xiě)你的個(gè)人簡(jiǎn)歷。
9、不能憑空編造你的經(jīng)歷，說(shuō)謊永遠(yuǎn)是卑鄙的，沒(méi)有哪個(gè)公司會(huì)喜歡說(shuō)謊的員工，但也沒(méi)有必要寫(xiě)出所有你真實(shí)的經(jīng)歷。對(duì)你求職不利的經(jīng)歷你可忽略不寫(xiě)。
10、要組織好個(gè)人簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)，不能在一個(gè)個(gè)人簡(jiǎn)歷中出現(xiàn)重復(fù)的內(nèi)容。讓人感到你的個(gè)人簡(jiǎn)歷條理清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)是很重要的。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)英文簡(jiǎn)歷篇七
簡(jiǎn)歷，顧名思義就是簡(jiǎn)單的履歷。要將目標(biāo)、優(yōu)勢(shì)、實(shí)力濃縮進(jìn)小小一張a4紙時(shí)，大部分人都感覺(jué)彷徨，或?yàn)殚啔v豐富難以壓縮而惆悵，或?yàn)橘Y歷甚淺而焦躁。那么，一份出色的簡(jiǎn)歷究竟應(yīng)具備哪些因素？hr又有哪些制作簡(jiǎn)歷的忠告？如果你正在爭(zhēng)取面試的機(jī)會(huì)，不妨靜下心，接著往下看。
為什么是你？為什么是我？
dell（中國(guó)）人力資源經(jīng)理jessica認(rèn)為優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷無(wú)非是求職者對(duì)自己和目標(biāo)職位的高度認(rèn)識(shí)。即whyyou?whyme?——著名的pri（position-relevantinformation）原則。企業(yè)需要你具備什么的軟性素質(zhì)，在你的簡(jiǎn)歷中應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出這些軟性素質(zhì)，并將對(duì)方不需要的刪除在簡(jiǎn)歷之外。只有當(dāng)簡(jiǎn)歷高度契合招聘要求時(shí)，求職者才可能獲得面試機(jī)會(huì)。
這也提醒我們，我們不應(yīng)該只擁有一份簡(jiǎn)歷模版。但目前，仍有超過(guò)62%的人只擁有一份簡(jiǎn)歷模版。
細(xì)節(jié)決定成敗。
簡(jiǎn)歷中一些細(xì)枝末節(jié)的信息往往被我們所忽視，jessic認(rèn)為這些細(xì)節(jié)不是構(gòu)成優(yōu)秀簡(jiǎn)歷的絕對(duì)的因素，但是絕對(duì)會(huì)影響到面試機(jī)會(huì)。
基本信息：聯(lián)系電話(huà)應(yīng)保持12小時(shí)暢通，如果電話(huà)發(fā)生“空號(hào)”、“忙碌”或“不在服務(wù)區(qū)”內(nèi)的'現(xiàn)象，hr還會(huì)再撥打一次，但這并不是絕對(duì)的；家庭住址只要寫(xiě)明具體方位即可，保護(hù)個(gè)人隱私可以選擇在此時(shí)充分體現(xiàn)；居住地應(yīng)與目標(biāo)企業(yè)所在地相吻合，減少企業(yè)對(duì)成本控制的憂(yōu)慮。
求職意向：希望行業(yè)、目標(biāo)地點(diǎn)兩項(xiàng)最好與目標(biāo)企業(yè)相同；目標(biāo)職能數(shù)量不宜超過(guò)5個(gè)，且應(yīng)有相關(guān)性，避免企業(yè)對(duì)簡(jiǎn)歷產(chǎn)生“目標(biāo)不明確”的想法。
教育經(jīng)歷：僅從最高學(xué)歷或大學(xué)學(xué)歷寫(xiě)起即可。獲獎(jiǎng)情況應(yīng)根據(jù)目標(biāo)職位的性質(zhì)有選擇的列入。如應(yīng)聘軟件工程師，應(yīng)避免“獲得高中跳高第三名”等描述出現(xiàn)。
培訓(xùn)經(jīng)歷和證書(shū)：對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，計(jì)算機(jī)證書(shū)和英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)是加分值；對(duì)于有一定工作經(jīng)驗(yàn)的職場(chǎng)人士，內(nèi)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和注冊(cè)證書(shū)將直接影響晉升和加薪乃至跳槽機(jī)會(huì)。
（以上字段為前稱(chēng)無(wú)憂(yōu)標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)歷模版字段，這個(gè)簡(jiǎn)歷模版字段也是招聘系統(tǒng)中hr篩選簡(jiǎn)歷常用字段）。
工作經(jīng)驗(yàn)描述把握三個(gè)點(diǎn)：關(guān)鍵詞?數(shù)字?結(jié)果。
毫不夸張的說(shuō)，hr前15秒鐘的簡(jiǎn)歷審查時(shí)間全給了工作經(jīng)驗(yàn)欄。只有當(dāng)工作經(jīng)驗(yàn)符合職位要求，hr才會(huì)花100秒的時(shí)間去深入閱讀包括個(gè)人信息，自我評(píng)價(jià)，教育經(jīng)歷等在內(nèi)的個(gè)人相關(guān)資料。因此，工作經(jīng)驗(yàn)描述的質(zhì)量決定獲得面試的幾率。
那么，怎樣能使“工作經(jīng)驗(yàn)”看起來(lái)誘人？如何在有限的資源約束下，用最有效的信息展現(xiàn)出工作能力呢？無(wú)憂(yōu)專(zhuān)家建議：要避免用直白的口吻來(lái)描述工作經(jīng)驗(yàn)，而要遵循“用關(guān)鍵詞說(shuō)話(huà)、用數(shù)字說(shuō)話(huà)、用結(jié)果說(shuō)話(huà)”的原則。
用關(guān)鍵詞說(shuō)話(huà)：什么是關(guān)鍵詞？通用的關(guān)鍵詞有“團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)造力、抗壓力”等，這些關(guān)鍵詞可以從企業(yè)發(fā)布的職位招聘信息中獲得。而某些職位有特定的關(guān)鍵詞，如銷(xiāo)售職位的關(guān)鍵詞有“營(yíng)銷(xiāo)意識(shí)、加快”等。由于hr前15妙對(duì)簡(jiǎn)歷的瀏覽實(shí)則是對(duì)關(guān)鍵詞的掃描，jessica建議可以多花一些時(shí)間去尋找職位潛在的關(guān)鍵詞。
用數(shù)字說(shuō)話(huà)：大腦對(duì)數(shù)字信息的接受和傳遞更為敏感，且把工作能力量化，能使抽象的能力描述變得清晰起來(lái)。例如，我們可以嘗試將“卓越的書(shū)面表達(dá)和交流能力”改成“為1500個(gè)用戶(hù)寫(xiě)了專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)指南”。
用結(jié)果說(shuō)話(huà)：結(jié)果就是業(yè)績(jī)，在簡(jiǎn)歷中的結(jié)果描述中，我們應(yīng)使其程度化。例如，我們可以嘗試將“在分析客戶(hù)需求上有過(guò)成功的案例”改成“創(chuàng)造和實(shí)施了一種全面的需求評(píng)估機(jī)制，來(lái)協(xié)助對(duì)服務(wù)和員工預(yù)測(cè)需求”。
應(yīng)屆畢業(yè)生寫(xiě)簡(jiǎn)歷重點(diǎn)打造兩個(gè)點(diǎn)：實(shí)習(xí)?社團(tuán)。
企業(yè)發(fā)布的職位信息中都要求求職者需要有或多或少的工作經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一大軟肋。應(yīng)屆畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷需要強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及社團(tuán)活躍度，來(lái)突出自己的社會(huì)實(shí)踐能力。
用實(shí)習(xí)說(shuō)話(huà)：jessica表示學(xué)生在大二階段便可以嘗試去實(shí)習(xí)一些崗位，相當(dāng)多的知名企業(yè)都校園招聘活動(dòng)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參與。實(shí)習(xí)企業(yè)知名度越高，則畢業(yè)后的就職起跳高度越高。在面對(duì)求職時(shí)，如果實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)出色，科目平均分也可能變?yōu)橐粋€(gè)次要條件。
jessica回憶道：“在成都電子科大招收銷(xiāo)售實(shí)習(xí)崗位時(shí)，由于錄取者會(huì)直接安排到廈門(mén)工作半年，所以設(shè)下的起點(diǎn)要求很高——科目平均分要在85分以上，英語(yǔ)至少要過(guò)六級(jí)，還需要有相關(guān)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等等。我們一個(gè)晚上收到了大約兩千封簡(jiǎn)歷，從中挑選了四五百封，其中有一封簡(jiǎn)歷特別吸引我。這個(gè)學(xué)生科目平均分才80分，英語(yǔ)也只過(guò)四級(jí)。他的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)這樣描寫(xiě)‘我曾在成都某電器城賣(mài)數(shù)碼相機(jī)，我當(dāng)時(shí)采取了三條策略（具體的），超過(guò)指標(biāo)的200%，打敗了同組賣(mài)sony的同學(xué)?！m然他有很多硬性條件都沒(méi)有達(dá)標(biāo)，但是他非常有條理突出了自己的經(jīng)歷和成績(jī)。于是，我們給了這個(gè)男孩一個(gè)面試機(jī)會(huì)。最終，我們錄取了他，第二年，他成為了一個(gè)優(yōu)秀的銷(xiāo)售人員，我們將他選送去參加當(dāng)時(shí)在迪拜的一個(gè)頂尖銷(xiāo)售俱樂(lè)部。”
用社團(tuán)活躍度說(shuō)話(huà)：例如在社團(tuán)中曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)社長(zhǎng)，有時(shí)就代表著有領(lǐng)導(dǎo)能力。曾舉辦過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，有時(shí)就代表著具有組織力、協(xié)調(diào)力、談判力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作力等。hr往往把小社團(tuán)映射成大企業(yè)，通過(guò)對(duì)環(huán)境的轉(zhuǎn)嫁，hr會(huì)認(rèn)為學(xué)生在社團(tuán)中的表現(xiàn)在企業(yè)中同樣成立。
所以，在大學(xué)里，我們除了不能錯(cuò)過(guò)談戀愛(ài)，同樣不能錯(cuò)過(guò)實(shí)習(xí)和社團(tuán)活動(dòng)。
跨行業(yè)求職簡(jiǎn)歷強(qiáng)調(diào)三個(gè)點(diǎn)：語(yǔ)言能力?軟性技能?目標(biāo)行業(yè)認(rèn)知。
俗話(huà)說(shuō)：隔行如隔山?？缧袑?duì)財(cái)務(wù)類(lèi)、行政類(lèi)崗位的影響并不大，但對(duì)于技術(shù)類(lèi)、市場(chǎng)類(lèi)崗位，換行的壁壘則可大可小。當(dāng)積累的工作經(jīng)驗(yàn)因?yàn)榭缧卸吨T東流，企業(yè)便不會(huì)買(mǎi)求專(zhuān)職者的賬。
我們要謹(jǐn)慎規(guī)劃自己的職業(yè)，避免半路出家的情況發(fā)生。但總有計(jì)劃跟不上變化的時(shí)候，在萬(wàn)不得已的情況下，為增加個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力，我們可以從外語(yǔ)能力、軟性技能、目標(biāo)行業(yè)認(rèn)知度三個(gè)方面來(lái)為簡(jiǎn)歷添份量。
突出外語(yǔ)能力：語(yǔ)言的數(shù)量或精通程度都是簡(jiǎn)歷的添金劑。“精通行業(yè)/專(zhuān)業(yè)數(shù)語(yǔ)”、“熟知某國(guó)人文風(fēng)情”、“掌握三/五國(guó)語(yǔ)言”在如今仍是好賣(mài)點(diǎn)。
軟性技能出眾：軟性技能具有無(wú)形的、感性的、不確定性等特征。諸如一個(gè)人的溝通能力、分析能力、人際關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)力，還有一些可開(kāi)發(fā)的潛質(zhì)和能力。研究表明，越往高層職位發(fā)展，軟性技能所占的比重就越明顯。
目標(biāo)行業(yè)高認(rèn)知：這是唯一能夠突顯自己不是個(gè)局外人。一份觀點(diǎn)鮮明的行業(yè)報(bào)告足以換到一份工作，不過(guò)需要在企業(yè)真正有招聘需求的情況下。要了解某個(gè)行業(yè)的最新情報(bào)，可以參考無(wú)憂(yōu)行業(yè)指數(shù)。
但，我們應(yīng)該意識(shí)到，對(duì)于跨行者而言，簡(jiǎn)歷始終是綠葉，人脈才是真正的紅花.
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)英文簡(jiǎn)歷篇八
很多簡(jiǎn)歷新手對(duì)英文簡(jiǎn)歷寫(xiě)作知之甚少，其實(shí)英文簡(jiǎn)歷教育背景和中文簡(jiǎn)歷有明顯區(qū)別，例如字體加粗還有職位名稱(chēng)等等，很有必要在在動(dòng)手寫(xiě)作英文簡(jiǎn)歷之前，我們先來(lái)系統(tǒng)掌握英文簡(jiǎn)歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范。
簡(jiǎn)歷教育背景的描述順序采用的是時(shí)間倒敘法，這和中文簡(jiǎn)歷是一樣的而不像應(yīng)聘日本企業(yè)需采用正敘方式，求職者不要誤認(rèn)為國(guó)外企業(yè)采用的模式都是相同的，但是英文簡(jiǎn)歷采用的就是倒敘方式。
學(xué)校名稱(chēng)和地名都要采用大寫(xiě)模式，如此可以讓招聘者迅速看到學(xué)校名稱(chēng)，至于地名為什么也得采用大寫(xiě)所有字母大寫(xiě)的方式?這是為了避免出現(xiàn)誤解的狀況，個(gè)人簡(jiǎn)歷模板，比如說(shuō)你寫(xiě)三亞，那么英文名稱(chēng)應(yīng)該是：sanya，可外國(guó)人可能將其當(dāng)成名字或者別的東西，而不知道它是一個(gè)城市的名字。而你將其寫(xiě)成sanya那么外國(guó)人就知道這是個(gè)地名了，所以做英文簡(jiǎn)歷可得細(xì)心因?yàn)榕缓镁驮斐烧`解了。
學(xué)歷可以放在學(xué)校前面，尤其是你已經(jīng)徹底結(jié)業(yè)那就得將學(xué)歷放在最前面，而后再寫(xiě)畢業(yè)學(xué)校名稱(chēng)，這一點(diǎn)跟中文簡(jiǎn)歷也是有區(qū)別的。在學(xué)習(xí)部分還得注意干部描述規(guī)范，如果你擔(dān)任的是班級(jí)干部那么不必交代具體的干部名稱(chēng)，而是交代職務(wù)即可;如果只是社團(tuán)里的干部，個(gè)人簡(jiǎn)歷，那么此時(shí)將職務(wù)名稱(chēng)和社團(tuán)名稱(chēng)一并標(biāo)注出來(lái)。如果沒(méi)有干部職務(wù)那就不要做說(shuō)明了嗎?如果沒(méi)有那你也得在簡(jiǎn)歷里說(shuō)明你什么職務(wù)都沒(méi)有。
最后是英文簡(jiǎn)歷中的各類(lèi)名稱(chēng)要符合相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)才行，比如班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席還有獎(jiǎng)學(xué)金以及科目成績(jī)等等，這些詞語(yǔ)的名稱(chēng)以及表述模式都是大家需要做注意的。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)英文簡(jiǎn)歷篇九
未公開(kāi)。
自我評(píng)價(jià)。
2年助教經(jīng)驗(yàn)，協(xié)助導(dǎo)師帶領(lǐng)本科學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)及指導(dǎo)畢業(yè)課題的設(shè)計(jì)和完成，極具親和力，有責(zé)任心，處理事物和溝通能力強(qiáng)，公開(kāi)發(fā)表多篇論文，邏輯性強(qiáng)，有文字功底。熟練操作電腦和office軟件，英語(yǔ)流利。良好的適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。完成課題之余，參與了其它項(xiàng)目的試驗(yàn)和中試。細(xì)膩，認(rèn)真，能為他人著想。
求職意向。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)，快速消費(fèi)品(食品,飲料,化妝品)，學(xué)術(shù)/科研。
目標(biāo)地點(diǎn)：上海市，江蘇省，浙江省。
教育經(jīng)歷。
20**--20********學(xué)院食品科學(xué)與工程碩士。
培訓(xùn)經(jīng)歷。
證書(shū)。
20**/09全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)二級(jí)合格。
20**/06大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)合格。
20**/06大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)優(yōu)秀。
語(yǔ)言能力。
英語(yǔ)熟練。
附加信息。
社會(huì)活動(dòng)：
20**年9月協(xié)助導(dǎo)師帶領(lǐng)本科生到公司實(shí)習(xí);。
20**年11月―1月參與****大米品質(zhì)研究的課題;。
part2背景挖掘部分(該部分的題目由專(zhuān)業(yè)老師出題，旨在挖掘潛在信息，便于更好完善簡(jiǎn)歷)。
a.喜歡現(xiàn)在的工作(專(zhuān)業(yè))嗎?如果喜歡，理由是什么?
如果不喜歡，理由是什么?
c.說(shuō)說(shuō)你現(xiàn)在對(duì)哪些領(lǐng)域比較感興趣(如果有的話(huà))?
為什么這些領(lǐng)域感興趣?你對(duì)這些領(lǐng)域的感受是怎樣的?
對(duì)于電子，網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域比較感興趣，覺(jué)得這些新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展比較好，有前景，可以接觸到更多，感覺(jué)這兩個(gè)領(lǐng)域比較有活力。
f.說(shuō)說(shuō)你最喜歡做的三件事情;最擅長(zhǎng)做的三件事情;最不擅長(zhǎng)做的三件事情。
最喜歡的三件事：閱讀、上網(wǎng)、逛街;。
最擅長(zhǎng)做的三件事情：領(lǐng)悟、學(xué)習(xí)新事物并介紹給別人、保密;。
最不擅長(zhǎng)做的三件事情：說(shuō)大話(huà)、八卦。
g.請(qǐng)用三個(gè)詞形容自己的性格。
敏感、認(rèn)真、樂(lè)觀。
h.你接受過(guò)哪些培訓(xùn)，這些培訓(xùn)給你帶來(lái)了什么?
輔修工商管理，證書(shū)及對(duì)工商管理的一點(diǎn)了解。
公共關(guān)系培訓(xùn)，對(duì)個(gè)人禮儀和商務(wù)禮儀的了解。
part3簡(jiǎn)歷點(diǎn)評(píng)(由千里馬個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)團(tuán)隊(duì)點(diǎn)評(píng))。
缺乏基本要素的簡(jiǎn)歷。
1.自我評(píng)價(jià)對(duì)自身的概況比較準(zhǔn)確，但是對(duì)求職意向的支持不夠，如果要朝人事助理，行政/后勤方面的職業(yè)發(fā)展，目前的自我評(píng)價(jià)沒(méi)能顯示出足夠的優(yōu)勢(shì)和排他性。
2.培訓(xùn)經(jīng)歷可以展開(kāi)寫(xiě)一下，特別是工商管理和公共關(guān)系培訓(xùn)這些方面的培訓(xùn)內(nèi)容可以對(duì)你的求職意向以更強(qiáng)的支持。
3.社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間敘述應(yīng)該用倒敘，“協(xié)助”“參與”都是比較弱勢(shì)的詞語(yǔ)另外也不能讓招聘方得知你具體做了些什么內(nèi)容，即使是做的輔助性工作也可以展開(kāi)加以詳細(xì)的描述讓hr對(duì)你有一個(gè)更直觀的認(rèn)識(shí)。另外像多次發(fā)表論文也不適宜用“多次”這種模棱兩可以說(shuō)法，具體是多少次直接點(diǎn)明，盡管沒(méi)太多的工作經(jīng)驗(yàn),但在研究的課題/方向以及一些學(xué)術(shù)/技術(shù)方面會(huì)談到自己的一些見(jiàn)解和取得的成績(jī),包括論文發(fā)表的時(shí)間，發(fā)表的媒體和課題簡(jiǎn)單的羅列一下。盡管這些并不一定表明你的實(shí)際工作能力就有多強(qiáng)，但卻是對(duì)你在校期間各項(xiàng)情況的重要反映，所以要認(rèn)真的寫(xiě)。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)英文簡(jiǎn)歷篇十
剛剛走出校園的學(xué)生由于工作經(jīng)驗(yàn)很少，寫(xiě)不出太多的東西，如何把你的英文簡(jiǎn)歷寫(xiě)得更充實(shí)呢？在此介紹一些特別的技巧：
1、教育背景中寫(xiě)相關(guān)課程。不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫(xiě)上，如體育等。這樣不很有效，別人也沒(méi)耐心看。
2、獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。
3、語(yǔ)言精煉，表達(dá)準(zhǔn)確。
4、加大字號(hào)?？蓪?0號(hào)、小五改成12號(hào)、小四，方便閱讀。
5、社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中。這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷，例如，您在做團(tuán)支書(shū)、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過(guò)什么活動(dòng)，聯(lián)系過(guò)什么事，參與過(guò)什么都可以一一羅列。
6、暑期工作。作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果您有就更好了。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)英文簡(jiǎn)歷篇十一
民族：漢族年齡：28。
婚姻狀況：未婚專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：會(huì)計(jì)電算化。
主修專(zhuān)業(yè)：財(cái)經(jīng)類(lèi)政治面貌：團(tuán)員。
畢業(yè)院校：福州黎明學(xué)院畢業(yè)時(shí)間：20xx年6月。
最高學(xué)歷：大專(zhuān)電腦水平：精通。
工作經(jīng)驗(yàn)：五年以上身高：150cm體重：43公斤。
現(xiàn)所在地：新羅區(qū)戶(hù)籍：上杭縣。
期望從事職業(yè)：會(huì)計(jì)，財(cái)務(wù)，出納期望薪水：20xx-3000。
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)期望工作性質(zhì)：全職。
最快到崗時(shí)間：隨時(shí)到崗需提供住房：不需要。
教育背景：
學(xué)校名稱(chēng)：福州黎明學(xué)院(20xx年9月-20xx年6月)。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：會(huì)計(jì)電算化學(xué)歷：大專(zhuān)。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
公司名稱(chēng)：龍巖五菱汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司(20xx年4月-至今)。
所屬行業(yè)：汽車(chē)·摩托車(chē)(制造·維護(hù)·配件·銷(xiāo)售·服務(wù))公司性質(zhì)：
職位名稱(chēng)：材料會(huì)計(jì)。
工作描述：一、對(duì)每一批新到配件進(jìn)行清點(diǎn)，檢查配件是否缺損、數(shù)量是否準(zhǔn)確;對(duì)采購(gòu)的配件按先后順序及時(shí)入庫(kù)，確保帳、實(shí)相符;對(duì)于新增配件按車(chē)型進(jìn)行編制入庫(kù)。
二、做每日銷(xiāo)售報(bào)表，統(tǒng)計(jì)當(dāng)天配件銷(xiāo)售款，對(duì)銷(xiāo)售的配件及時(shí)出庫(kù)。
三、每月配合財(cái)務(wù)對(duì)倉(cāng)庫(kù)配件進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)、對(duì)賬，對(duì)一些賬實(shí)不符的配件進(jìn)行調(diào)帳，提高賬實(shí)相符的準(zhǔn)確率。
四、每月月初完成與往來(lái)供應(yīng)商、兄弟公司以及七個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的對(duì)賬，保證往來(lái)賬目準(zhǔn)確無(wú)誤。
五、根據(jù)維修工單，配合維修技師進(jìn)行配件的領(lǐng)用。
公司名稱(chēng)：鑫鴻益國(guó)際貿(mào)易有限公司(20xx年7月-20xx年4月)。
所屬行業(yè)：批發(fā)·零售公司性質(zhì)：
職位名稱(chēng)：出納。
工作描述：(1)每日現(xiàn)金的收付管理，以及銀行存款收付結(jié)算業(yè)務(wù)的辦理。
(2)審核每日的銷(xiāo)售清單，做每日經(jīng)營(yíng)匯總表、收入付出明細(xì)日?qǐng)?bào)表以及現(xiàn)金、銀行日記賬。
(3)負(fù)責(zé)費(fèi)用的報(bào)銷(xiāo)、憑證編制和票據(jù)、發(fā)票的管理。
(4)辦公用品和物資領(lǐng)用的管理。
(5)協(xié)助會(huì)計(jì)處理日常財(cái)務(wù)工作。
(6)月末與客戶(hù)的往來(lái)對(duì)賬，確保賬實(shí)相符以及催款業(yè)務(wù)。
公司名稱(chēng)：龍巖市寶隆包裝紙品有限公司(20xx年12月-20xx年6月)。
所屬行業(yè)：印刷·包裝·造紙公司性質(zhì)：
職位名稱(chēng)：生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)。
工作描述：(1)統(tǒng)計(jì)產(chǎn)品生產(chǎn)量和損耗情況，計(jì)算產(chǎn)品生產(chǎn)平方數(shù)和損耗平方數(shù)，編制產(chǎn)品生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表和損耗明細(xì)報(bào)表。
(2)負(fù)責(zé)原材料出入庫(kù)以及不合格產(chǎn)品的管理。
(3)輔助材料的成本核算，生產(chǎn)員工工作效率的統(tǒng)計(jì)。
(4)月末盤(pán)點(diǎn)原材料、半成品和產(chǎn)品庫(kù)存，編制半成品盤(pán)點(diǎn)表和原材料盤(pán)點(diǎn)表。
自我評(píng)價(jià)：性格活潑開(kāi)朗，做事認(rèn)真細(xì)致，有責(zé)任心，勤奮好學(xué)。有會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，實(shí)際的操作能力，做過(guò)整套手工記賬實(shí)訓(xùn)、參加沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)，會(huì)計(jì)電算化軟件憶能達(dá)實(shí)訓(xùn)以及用友軟件實(shí)訓(xùn)，取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證等相關(guān)證書(shū)。熟練應(yīng)用word、excel、管家婆等辦公軟件。也許我不夠優(yōu)秀，但我夠努力，真誠(chéng)地希望加入貴公司，用我的行動(dòng)，給您一份滿(mǎn)意的答卷。
語(yǔ)種名稱(chēng)掌握程度。
英語(yǔ)良好。
普通話(huà)良好。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)英文簡(jiǎn)歷篇十二
幼兒期寶寶接觸周?chē)挛镌龆啵藭r(shí)智能發(fā)育較快，語(yǔ)言、思維、和交往能力增強(qiáng)。所以教孩子什么和怎么教孩子就成了父母教育孩子一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。讓我們看看專(zhuān)家怎么說(shuō)吧。
“我家寶寶會(huì)四樣”
張女士（女兒小昕6歲）。
小時(shí)候，我跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大，壓根就沒(méi)機(jī)會(huì)專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)什么，想起來(lái)有點(diǎn)遺憾，唯一印象深刻的是爺爺坐在窗前讀四書(shū)五經(jīng)給我們聽(tīng)。但我女兒可不同了，現(xiàn)在她什么都有機(jī)會(huì)學(xué)，我的觀點(diǎn)是只要她不覺(jué)得是負(fù)擔(dān)，就讓她學(xué)，所以現(xiàn)在她同一時(shí)間學(xué)著四樣?xùn)|西：鋼琴、畫(huà)畫(huà)、圍棋還有跳舞，我感覺(jué)她都還學(xué)得不錯(cuò)，圍棋還得過(guò)二等獎(jiǎng)呢。
別人都說(shuō)我女兒愛(ài)學(xué)習(xí)，我很高興。不過(guò)，其實(shí)她也有“反抗”的時(shí)候，好在我們尊重她的意愿。就說(shuō)學(xué)鋼琴吧，是她聽(tīng)了音樂(lè)后自己提出來(lái)的。開(kāi)始我找了個(gè)老教師教她，覺(jué)得會(huì)比較有耐心，但我女兒上了一次課，就說(shuō)不喜歡。結(jié)果我又帶她到別的琴行，讓她自己挑老師，后來(lái)她看中了一個(gè)俄羅斯來(lái)的年輕女教師，我想連老師都是自己挑的，該好好學(xué)了吧。結(jié)果的確堅(jiān)持下來(lái)了。
我覺(jué)得自己小時(shí)候和女兒各有各的快樂(lè)。我比她幸福的是可以到處走。有時(shí)侯，我也想帶她出去玩，但是沒(méi)時(shí)間，只好帶她去魚(yú)塘，當(dāng)作親近大自然。至于會(huì)不會(huì)認(rèn)字，我從來(lái)沒(méi)有刻意教過(guò)她。反正她以后上小學(xué)也要學(xué)，但是對(duì)這些愛(ài)好的培養(yǎng)可是過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了。
時(shí)代的不同帶來(lái)父母子女生活環(huán)境的不同是必然的，但我們不能簡(jiǎn)單的說(shuō)哪個(gè)時(shí)代孩子很幸福、快樂(lè)，而這個(gè)時(shí)代孩子就累，就不快樂(lè)。實(shí)際上，不同環(huán)境中的孩子有不同的快樂(lè)所在。
在孩子心中，一切事物都是好奇、新鮮，具有吸引力的，任何一種事物都可能成為他的愛(ài)好，成為他探究的對(duì)象。這位母親在了解孩子心理、尊重孩子意愿的基礎(chǔ)上，為孩子選擇了四樣?xùn)|西，不僅使孩子從中得到了快樂(lè)，而且也使母親從中感到了欣慰，相信她的所想、所做可以成為眾多家長(zhǎng)教育子女的一種參照。
“我的孩子會(huì)‘背經(jīng)’”
賀先生（女兒小清5歲半）。
孩子應(yīng)該學(xué)什么，怎么學(xué)？我覺(jué)得需要家長(zhǎng)去發(fā)現(xiàn)、選擇。我是大學(xué)教師，給女兒選了“讀經(jīng)”教育。
我從女兒很小的時(shí)候就開(kāi)始要求她“讀經(jīng)”，古文、古詩(shī)之類(lèi)，凡是我認(rèn)為經(jīng)典的作品，我都會(huì)要求她讀。不過(guò)只需要記住就行，不要求理解，我想以后她會(huì)慢慢的消化。
說(shuō)實(shí)話(huà)，以前我太太對(duì)這種教育模式很擔(dān)心，但是一次有位朋友從重慶來(lái)看我們，我女兒脫口而出“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”，我們都很高興?，F(xiàn)在，我太太非常配合這種教育。我們不會(huì)強(qiáng)迫女兒一天讀多長(zhǎng)時(shí)間，而是按她的興趣去安排，現(xiàn)在她也對(duì)讀經(jīng)有了很濃厚的興趣，自己會(huì)主動(dòng)去讀。
有人說(shuō)小孩讀經(jīng)容易導(dǎo)致性格沉悶，我覺(jué)得不是這樣，我女兒就沒(méi)有，反而我們適時(shí)引導(dǎo)，我肯定她的性格健康而又開(kāi)朗。
每個(gè)孩子都生活在不同的家庭背景中，對(duì)于這個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，他所處的家庭氛圍充滿(mǎn)經(jīng)文典故的家庭文化，這種教育是最適宜的。幼兒語(yǔ)言能力的培養(yǎng)有多種渠道，散文詩(shī)、經(jīng)典故事、趣味聽(tīng)說(shuō)游戲、閱讀講述……都是孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的、積累詞匯語(yǔ)句的行之有效的方法。而幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)在語(yǔ)言發(fā)展中至關(guān)重要。家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言能力時(shí)要側(cè)重于發(fā)揮語(yǔ)言人際交流及思維工具的功能。
“我女兒會(huì)自己去買(mǎi)食物”
陳女士（女兒曉晴5歲）。
現(xiàn)在的小孩依賴(lài)性太強(qiáng)了，我最希望我們家曉晴能夠自立。我家曉晴現(xiàn)在上幼兒園大班，以前特別膽小，不敢和生人說(shuō)話(huà)。這是她的弱點(diǎn)，我想了不少辦法，對(duì)她做有針對(duì)性的`訓(xùn)練。就拿去到麥當(dāng)勞吃東西來(lái)說(shuō)吧，我就讓她自己一個(gè)人去買(mǎi)食物。
我自己小時(shí)候也上過(guò)幼兒園，不過(guò)嚴(yán)格的說(shuō)，那不叫幼兒園，是保育院。我們一大幫小孩在里面不學(xué)習(xí)，只管玩耍打鬧。但我們都很自立，我4、5歲時(shí)就會(huì)生爐子做飯了，哪象現(xiàn)在的小孩。
我想，雖然現(xiàn)在的生活條件提高了，但是自立還是很重要。我希望以后幼兒園能夠多多幫幫家長(zhǎng)，從這方面著手去培養(yǎng)小朋友。
一個(gè)孩子能獨(dú)立自主，首先要讓她生活在一個(gè)充滿(mǎn)安全感的環(huán)境，具備一定的自我保護(hù)能力才能使他的潛能充分發(fā)揮。要在心理環(huán)境上多以寬松、和諧、溫暖、鼓勵(lì)、支持氛圍影響她，在現(xiàn)實(shí)生活中盡可能地把握每個(gè)展示獨(dú)立行為的機(jī)會(huì)，讓她從中受到啟發(fā)，從而由小漸大，由弱漸強(qiáng)展示個(gè)性化的一面，下一次在家長(zhǎng)面前表現(xiàn)的不僅僅是自己購(gòu)物，還會(huì)有更多的驚喜，讓家長(zhǎng)感嘆。
“學(xué)習(xí)興趣是可以培養(yǎng)的”
車(chē)女士（兒子杰宇5歲）。
我小時(shí)候只上過(guò)一年幼兒園，只記得老師總是叫我們要聽(tīng)話(huà)，一邊放音樂(lè)給我們聽(tīng)，一邊要我們趴在桌上休息。要說(shuō)學(xué)才藝，我倒是被父母送去青少宮學(xué)了兩年唱歌，可我一點(diǎn)兒也不開(kāi)心，他們從沒(méi)有問(wèn)我喜不喜歡，說(shuō)是女孩子學(xué)唱歌有用，但我想學(xué)的是武術(shù)。
現(xiàn)在我兒子學(xué)鋼琴，周末上幼兒園的科學(xué)班，還學(xué)跆拳道。本來(lái)他最喜歡的是科學(xué)，鋼琴也不錯(cuò)，但他不喜歡運(yùn)動(dòng)，不愿意學(xué)跆拳道?？晌矣X(jué)得應(yīng)該鍛煉一下他，就勸他說(shuō)，你先試一下，實(shí)在不喜歡我們就不學(xué)。學(xué)到現(xiàn)在他也沒(méi)有反對(duì)。
我覺(jué)得兒子比我小時(shí)候快樂(lè)，現(xiàn)在社會(huì)上之所以有一種小孩子不快樂(lè)的印象，是因?yàn)橛械男『⒆颖黄热W(xué)些不喜歡的東西，但我兒子現(xiàn)在學(xué)的這些對(duì)他來(lái)說(shuō)就是在玩。至于興趣是可以培養(yǎng)的。
發(fā)現(xiàn)孩子，幫助孩子發(fā)現(xiàn)自我是父母應(yīng)該做的一件大事，而這又應(yīng)該從“幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的興趣”開(kāi)始。有些孩子的興趣很早就表現(xiàn)出來(lái)，有的表現(xiàn)得較晚，家長(zhǎng)可先根據(jù)對(duì)孩子的細(xì)心觀察，為孩子選擇一些項(xiàng)目。有不少孩子的興趣，要經(jīng)過(guò)慢慢培養(yǎng)才會(huì)產(chǎn)生。當(dāng)孩子的興趣顯現(xiàn)后，家長(zhǎng)全身心的投入會(huì)極大地促進(jìn)孩子的興趣發(fā)展。家長(zhǎng)在感情上，心理上支持的重要性尤為重要。
另外，孩子的興趣有時(shí)會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)移。不論是原來(lái)感興趣的后來(lái)不感興趣了，還是原來(lái)不感興趣，后來(lái)又產(chǎn)生了興趣，這些現(xiàn)象都是正常的，大人不必大驚小怪，需要的是根據(jù)具體情況，正確地對(duì)待和處理孩子的興趣轉(zhuǎn)移。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)英文簡(jiǎn)歷篇十三
在自我評(píng)價(jià)一欄，我們經(jīng)?？梢钥吹健盎顫婇_(kāi)朗、外向大方、勤奮努力”等詞匯。千篇一律的風(fēng)格很容易讓你的簡(jiǎn)歷落入“不通知面試”的行列。在文字中無(wú)法突出自己的個(gè)性，是這種簡(jiǎn)歷最失敗的關(guān)鍵。
那么，簡(jiǎn)歷需要如何突出自己的特點(diǎn)呢？將你的成果和業(yè)績(jī)進(jìn)行量化是最有效的方式之一。成功的簡(jiǎn)歷在制作的過(guò)程中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)以“為雇主帶來(lái)的價(jià)值”為線索，可以通過(guò)量化過(guò)去實(shí)踐中的成果來(lái)強(qiáng)調(diào)自身價(jià)值。對(duì)于有過(guò)多年工作經(jīng)驗(yàn)的朋友而言，可以列舉出自己曾經(jīng)的業(yè)績(jī)。如曾為公司贏來(lái)幾萬(wàn)元的訂單或?yàn)楣緞?chuàng)造了幾十萬(wàn)元的效益等等。如果你的工作無(wú)法為公司帶來(lái)直接的效益，那么我們也可寫(xiě)出你的工作成果。但是注意，一定要讓hr明白你的價(jià)值所在。切忌用籠統(tǒng)的語(yǔ)言描述自己的成績(jī)。
簡(jiǎn)歷不像文學(xué)創(chuàng)作，詞匯越豐富，就越會(huì)贏得hr的青睞。簡(jiǎn)歷更像數(shù)學(xué)問(wèn)題，需要理性和邏輯的'思維，思路清晰、重點(diǎn)突出、論據(jù)充分是好簡(jiǎn)歷的幾大特征，此時(shí)的論據(jù)就需要量化的表達(dá)了。當(dāng)量化的論據(jù)豐富了，簡(jiǎn)歷自然也會(huì)與眾不同！
誤區(qū)二：言過(guò)其實(shí)對(duì)于自己的描述水份過(guò)多。
簡(jiǎn)歷寫(xiě)得漂亮，并不是意味著不切實(shí)際地把自己表?yè)P(yáng)一番。造成現(xiàn)實(shí)中很多人的簡(jiǎn)歷水分過(guò)多，丟失了誠(chéng)信分?jǐn)?shù)。尤其是一些學(xué)生朋友，因?yàn)闆](méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，就猛對(duì)自己大學(xué)期間的表現(xiàn)做文章，學(xué)生會(huì)的干事成了學(xué)生會(huì)副主席，做過(guò)兩份家教也變成了社會(huì)實(shí)踐豐富等等。此舉一定會(huì)讓閱人無(wú)數(shù)的hr產(chǎn)生懷疑。
簡(jiǎn)歷的真實(shí)可以反應(yīng)出一個(gè)人的誠(chéng)信品質(zhì)，而這往往是hr對(duì)于求職者的基本要求。在自我評(píng)價(jià)一欄的發(fā)揮確實(shí)可以為自己增彩不少，但是堅(jiān)決不要言過(guò)其實(shí)。此外，即使是自我夸獎(jiǎng)也要有針對(duì)性，與職位不相關(guān)的部分大可刪除。因?yàn)榕c應(yīng)聘的崗位相關(guān)經(jīng)驗(yàn)與技能才會(huì)有價(jià)值，如果是不同的領(lǐng)域或職能，再豐富的經(jīng)驗(yàn)也不會(huì)讓自己脫穎而出。
建議大家在簡(jiǎn)歷或面試過(guò)程中，盡量讓人事經(jīng)理關(guān)注自己的特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì)，比如學(xué)習(xí)能力、專(zhuān)業(yè)理論等等，作為一個(gè)新人，你也可以坦誠(chéng)的加一句：雖然我缺少經(jīng)驗(yàn)，但相信時(shí)間可以證明，我會(huì)是你優(yōu)秀的員工。若是在簡(jiǎn)歷的最后能夠附上班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的推薦信，會(huì)顯得更客觀、公正一些，避免王婆賣(mài)瓜之嫌。
誤區(qū)三：無(wú)針對(duì)性用相同簡(jiǎn)歷應(yīng)聘不同崗位。
一份簡(jiǎn)歷闖天下是當(dāng)今求職者的一種常用手法。然而這也是應(yīng)聘失敗的根源，同一份簡(jiǎn)歷無(wú)法相對(duì)應(yīng)不同的公司、不同職位，即使是相同職位，如果不是同一家公司那么簡(jiǎn)歷也一定要區(qū)分對(duì)待。
簡(jiǎn)歷需要有針對(duì)性，所謂有的放矢即是如此。不同的公司或崗位需要不同面貌的簡(jiǎn)歷來(lái)應(yīng)對(duì)，每一份簡(jiǎn)歷都有自己的特點(diǎn)，也會(huì)有針對(duì)某特定公司與崗位的文字。從阿燦投遞簡(jiǎn)歷的情況來(lái)看，他雖然投出了上千份，但是成效卻不明顯，癥結(jié)就在于此。他沒(méi)有分析好所應(yīng)聘職位和公司的特性，并按照這個(gè)特定來(lái)突出自己簡(jiǎn)歷的特點(diǎn)。
職業(yè)規(guī)劃師建議大家，根據(jù)所應(yīng)聘的崗位要求來(lái)寫(xiě)自己的優(yōu)勢(shì)，所謂對(duì)癥下葯，才能事半功倍！
我們祝愿所有的求職者都可以順利地找到自己稱(chēng)心的工作。當(dāng)然，單是避免了簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)的誤區(qū)還不夠，除此之外我們還需要理解：想要獲得一份好職業(yè)，沒(méi)有足夠含金量的職業(yè)資本和清晰的職業(yè)規(guī)劃，一切都免談！如果有些求職者的性格類(lèi)型與所應(yīng)聘的職位并不符合，即使簡(jiǎn)歷寫(xiě)得再精美、應(yīng)聘再成功也只會(huì)對(duì)未來(lái)的職業(yè)之路造成阻礙。所以，還是建議大家在寫(xiě)簡(jiǎn)歷之前務(wù)必先確定好自己的職業(yè)定位，這才是簡(jiǎn)歷成功的根本所在！
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)英文簡(jiǎn)歷篇十四
人與人之間本便是需要交流才可共處的，無(wú)論做什么事，都需要依靠交流來(lái)完成?？赡苷谇舐毜缆飞系那舐氄卟⒉恢纻€(gè)人簡(jiǎn)歷的重要性，作為通往職場(chǎng)的第一塊敲門(mén)磚，個(gè)人簡(jiǎn)歷可發(fā)揮出來(lái)的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了人們的想象。
優(yōu)質(zhì)的簡(jiǎn)歷與劣質(zhì)簡(jiǎn)歷往往能夠形成兩種完全不同的`表達(dá)姿態(tài)，而這也是決定求職者能否被成功錄用的唯一標(biāo)準(zhǔn)。若想使原本并不專(zhuān)業(yè)的簡(jiǎn)歷變換成為優(yōu)質(zhì)的存在，那么求職者也必須要掌握一些實(shí)用的簡(jiǎn)歷書(shū)寫(xiě)小技巧。
語(yǔ)言的技巧與力量超乎求職者的想象。
首先、陳述方式。
怎樣才能在簡(jiǎn)歷開(kāi)頭便吸引到招聘方的關(guān)注目光，這也是一種非常實(shí)用的小技巧。它極為考驗(yàn)求職者的文字功底。很多招聘方在觀察簡(jiǎn)歷時(shí)，基本上都會(huì)從第一句話(huà)開(kāi)始看起，如若這份簡(jiǎn)歷在個(gè)人能力達(dá)到錄用需求的情況下文字表述的非常得體，這樣的簡(jiǎn)歷便會(huì)被招聘方極為青睞。反之亦然，若簡(jiǎn)歷在書(shū)寫(xiě)時(shí)表現(xiàn)出不知所云的病語(yǔ)，那么招聘方在厭煩的同時(shí)也會(huì)將其隨意的丟棄在一旁不去理會(huì)。
其次、吸引能力。
求職者僅需適時(shí)在簡(jiǎn)歷中體現(xiàn)出優(yōu)勢(shì)，便可奠定勝局。具備吸引力的簡(jiǎn)歷即便看起來(lái)外表并不出眾，但它依然可以被招聘方所接受。因?yàn)檫@份簡(jiǎn)歷所表述出來(lái)的內(nèi)容含義已經(jīng)深深吸引到了招聘方的眼球。這里我們不妨將個(gè)人簡(jiǎn)歷當(dāng)做一種商品來(lái)看待，在對(duì)其進(jìn)行推銷(xiāo)時(shí)，怎樣才能令購(gòu)買(mǎi)方滿(mǎn)意便怎么去敘述。
推薦閱讀：計(jì)算機(jī)應(yīng)用畢業(yè)生個(gè)人求職簡(jiǎn)歷下載，適合女生的個(gè)人簡(jiǎn)歷封面模板word。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)英文簡(jiǎn)歷篇十五
英文簡(jiǎn)歷是進(jìn)入外企的“敲門(mén)磚”，很多時(shí)候“用”與“不用”全憑你簡(jiǎn)歷上寥寥數(shù)語(yǔ)就能作結(jié)論。如何寫(xiě)好應(yīng)聘外企的求職簡(jiǎn)歷就顯得尤為重要。
語(yǔ)言簡(jiǎn)練對(duì)于求職者來(lái)講，目的明確、語(yǔ)言簡(jiǎn)練的簡(jiǎn)歷是求職外企行之有效的基礎(chǔ)。如在教育背景中寫(xiě)相關(guān)課程時(shí)，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫(xiě)上，如體育等。
千萬(wàn)別搞錯(cuò)順序包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡(jiǎn)歷大體一致。第二部分為教育背景(education)，必須注意的是在英文簡(jiǎn)歷中，求職者受教育的'時(shí)間排列順序與中文簡(jiǎn)歷中的時(shí)間排列順序正好相反。即從求職者的最高教育層次(學(xué)歷)寫(xiě)起，至于低至何時(shí)，則無(wú)一定之規(guī)，可根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況安排。
“技能”一定寫(xiě)清楚在時(shí)間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當(dāng)前的工作崗位寫(xiě)起，直至求職者的第一個(gè)工作崗位為止。求職者要將所服務(wù)單位的名稱(chēng)、自身的職位、技能寫(xiě)清楚。把社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷。例如，在做團(tuán)支書(shū)、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過(guò)什么活動(dòng)，聯(lián)系過(guò)什么事，參與過(guò)什么都可以一一羅列。而作為大學(xué)生，雇主通常并不指望你在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果有就更好了。
切忌列舉所有獲獎(jiǎng)勵(lì)和發(fā)表的作品將自己所獲獎(jiǎng)項(xiàng)及所發(fā)表過(guò)的作品列舉一二，可以從另一方面證實(shí)自己的工作能力和取得的成績(jī)。書(shū)寫(xiě)上，獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。另外，大多數(shù)外企對(duì)英語(yǔ)(或其它語(yǔ)種)及計(jì)算機(jī)水平都有一定的要求，個(gè)人的語(yǔ)言水平、程度可在此單列說(shuō)明。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)英文簡(jiǎn)歷篇十六
在寫(xiě)簡(jiǎn)歷的同時(shí)應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)為你推薦一篇客服主管求職簡(jiǎn)歷模板為模板參考。現(xiàn)在的求職者都不知道怎樣寫(xiě)一份求職簡(jiǎn)歷，那么應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)為您提供客服主管求職簡(jiǎn)歷模板為寫(xiě)簡(jiǎn)歷模板。注意一切請(qǐng)以自己的真實(shí)情況填寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷請(qǐng)繼續(xù)詳細(xì)閱讀以下文章。
寫(xiě)簡(jiǎn)歷，往往是每個(gè)人進(jìn)入職場(chǎng)的第一課。然而據(jù)職業(yè)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)分析發(fā)現(xiàn)，即使有著數(shù)年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的'人，能在此門(mén)功課中交出優(yōu)秀成績(jī)單的也寥寥無(wú)幾。想要應(yīng)聘成功，面試是少不了的。而面試的機(jī)會(huì)90%都來(lái)自那份小小的簡(jiǎn)歷。簡(jiǎn)歷寫(xiě)的好，能為你創(chuàng)造機(jī)會(huì)；相反，如果不得要領(lǐng)，裝幀得再精美恐怕也會(huì)讓你求職無(wú)門(mén)。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)英文簡(jiǎn)歷篇十七
專(zhuān)業(yè)一：機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專(zhuān)業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)。
20xx—0920xx—06廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化畢業(yè)證書(shū)—。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：英語(yǔ)一般粵語(yǔ)水平：優(yōu)秀。
其它外語(yǔ)能力：
國(guó)語(yǔ)水平：良好。
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。
1。熟悉機(jī)械設(shè)計(jì)原理，液壓傳動(dòng)，機(jī)械制造工藝，熟悉機(jī)電一體化的設(shè)備。
2。熟練solidworks軟件和cad軟件，使用solidworks軟件繪制機(jī)械設(shè)備零件圖，機(jī)械裝配圖。
3。使用pro/e和ug軟件繪制機(jī)械設(shè)備零件圖。
4。整理機(jī)械設(shè)備圖紙圖檔。
自我評(píng)價(jià)。
具備一定的機(jī)械設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)原理和過(guò)程有一定的了解，熟悉標(biāo)準(zhǔn)件的設(shè)計(jì)計(jì)算和選型，熟悉機(jī)械制圖的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)機(jī)械工藝有一定的認(rèn)識(shí)，根據(jù)功能需要改進(jìn)機(jī)械設(shè)備，熟悉機(jī)械制造公司的工作流程。經(jīng)過(guò)三年的工作，使我對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)的工作有很深的了解！
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)英文簡(jiǎn)歷篇十八
我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)簡(jiǎn)歷存在著不當(dāng)和疏漏。然而不少人還對(duì)自己的簡(jiǎn)歷盲目自信，并不知道自己投了一份“千瘡百孔”很難獲得面試機(jī)會(huì)的簡(jiǎn)歷出去?？磥?lái)，做一份“完美”簡(jiǎn)歷并不容易。
不知所云，缺乏主題。
a君，某大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，求職意向：銷(xiāo)售。
a君的簡(jiǎn)歷按時(shí)間順序羅列了很多在校期間獲得的獎(jiǎng)學(xué)金、參加各種比賽/活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。在描述自己參與的某項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，寫(xiě)道：“按時(shí)召開(kāi)**會(huì)議，認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，并認(rèn)真總結(jié)，獲得老師的好評(píng)”等。對(duì)于自己的課余生活和興趣愛(ài)好都大加敘述，最后還將網(wǎng)絡(luò)上的職業(yè)性格測(cè)試結(jié)果全部附在后面。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：
很多簡(jiǎn)歷不是鋪墊過(guò)多，就是缺乏邏輯雜亂陳列經(jīng)歷，左看右看，找不到重點(diǎn)，不知道要表達(dá)什么。在向陽(yáng)職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)中心接受簡(jiǎn)歷咨詢(xún)的客戶(hù)中，80%的人或多或少存在這一問(wèn)題。
想要完完整整地展現(xiàn)一個(gè)人，并不是幾頁(yè)紙就能說(shuō)清楚的。洪向陽(yáng)認(rèn)為，簡(jiǎn)歷就是用來(lái)找工作的“個(gè)人a4廣告”，目的明確，不是五味雜陳的個(gè)人傳記。這就需要圍繞你將投遞的行業(yè)或某個(gè)具體職位，來(lái)針對(duì)性地呈現(xiàn)你的能力和經(jīng)歷，重點(diǎn)突出和展現(xiàn)你對(duì)于該崗位的“適合性”，這樣hr一眼便能明了你的優(yōu)勢(shì)所在。
簡(jiǎn)歷成“繁歷”
d君，2年出納工作經(jīng)驗(yàn)，想去更大的平臺(tái)發(fā)展。
d君的簡(jiǎn)歷很長(zhǎng)，開(kāi)篇有一段很文學(xué)的自我簡(jiǎn)介。在隨后的工作經(jīng)歷敘述中詳細(xì)描述了自己如何工作認(rèn)真仔細(xì)，如何配合上級(jí)做好工作，遇到困難怎么克服等等。一份簡(jiǎn)歷寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)近四頁(yè)。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：
寫(xiě)滿(mǎn)四頁(yè)紙的簡(jiǎn)歷，hr哪會(huì)有時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)拜讀完呢?密密麻麻的文字，記錄了在校園里參加活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，闡述了自己在學(xué)習(xí)上取得的種.種成績(jī)，關(guān)于工作的經(jīng)歷倒是半天也找不到。
簡(jiǎn)歷就是簡(jiǎn)單的個(gè)人經(jīng)歷。用簡(jiǎn)要、精巧的語(yǔ)言準(zhǔn)確地闡述與工作相關(guān)的經(jīng)歷，而那些與應(yīng)聘工作無(wú)關(guān)的事，即使你自認(rèn)為有多了不起，都請(qǐng)隱去吧，或者請(qǐng)一兩句話(huà)帶過(guò)。記住簡(jiǎn)歷的作用是讓你獲得面試機(jī)會(huì)，而你能否接到這樣的電話(huà)在3秒鐘內(nèi)hr就會(huì)做出決定，因此簡(jiǎn)歷不是展示你“全部”的地方。你的精彩，不妨留在面試時(shí)展現(xiàn)出來(lái)，更讓人驚喜。
簡(jiǎn)單到單薄的“超簡(jiǎn)歷”
s君，一年外貿(mào)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
s君的簡(jiǎn)歷非常簡(jiǎn)單，除了最基本的自我信息介紹之外，幾乎沒(méi)有什么更詳細(xì)的資料。全篇內(nèi)容200字，最重要的工作簡(jiǎn)歷只有公司名和工作年限。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：
傻瓜式“套模板”
f君，有三年的工程項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，想到外企或大公司發(fā)展。
f君套用網(wǎng)絡(luò)簡(jiǎn)歷模板寫(xiě)簡(jiǎn)歷，前面都是正正規(guī)規(guī)的版式，順著表格填寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷。在后面it技能上填“無(wú)”，海外經(jīng)歷一欄上也填“無(wú)”。簡(jiǎn)歷的第二頁(yè)，只見(jiàn)一大堆的“無(wú)”。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：
套用網(wǎng)絡(luò)上的模板比較省事，很多求職者都會(huì)用。但凡問(wèn)到簡(jiǎn)歷如何制作的，第一句話(huà)都是“請(qǐng)問(wèn)你們這里有寫(xiě)簡(jiǎn)歷的模板么?”。模板固然省事，但實(shí)際上好格式并無(wú)固定的框框，只要整個(gè)版面排版得當(dāng)，內(nèi)容與格式相輔相成，整體給人簡(jiǎn)潔、美觀的印象即可。簡(jiǎn)歷的重點(diǎn)還是在內(nèi)容。拿f君來(lái)說(shuō)，既然沒(méi)有海外經(jīng)歷，何必還填一個(gè)“無(wú)”字呢?呆板套用簡(jiǎn)歷模板，有如畫(huà)蛇添足。
所有崗位都適用的“萬(wàn)能簡(jiǎn)歷”
c君，兩年工作經(jīng)驗(yàn)。
在他不長(zhǎng)的工作年限中，從事了兩份職能內(nèi)容相差很大的工作。一個(gè)是在建筑公司做經(jīng)理助理，另一個(gè)是在人力資源管理公司做服務(wù)顧問(wèn)。目標(biāo)崗位/職能一欄填寫(xiě)了秘書(shū)、行政助理、銷(xiāo)售、編輯等多個(gè)職位，且跨度較大。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：
超過(guò)六成的人會(huì)在簡(jiǎn)歷的求職意向欄中填上三個(gè)的崗位，而且職能跨度很大。即使不明確寫(xiě)出求職意向的人，在簡(jiǎn)歷中也是極盡所能表達(dá)自己的各種特質(zhì)和各種經(jīng)歷，給人“什么事都想做”的感覺(jué)。
hr在招聘時(shí)，是根據(jù)所招聘崗位的特質(zhì)和尋求尋找匹配的人，對(duì)于“萬(wàn)能簡(jiǎn)歷”他們并不感興趣，因?yàn)檫@并不能體現(xiàn)你比其他人更適合這份工作，又怎會(huì)給你電話(huà)呢?所以還是根據(jù)某一類(lèi)，最好是某個(gè)崗位所需來(lái)量身定制簡(jiǎn)歷，會(huì)大大提升“命中率”。
求職意向與簡(jiǎn)歷表達(dá)南轅北轍。
h君，2年工作經(jīng)驗(yàn)，求職意向：銷(xiāo)售經(jīng)理。
h君的學(xué)習(xí)經(jīng)歷是某大學(xué)英語(yǔ)系畢業(yè)，畢業(yè)后兩年的工作經(jīng)歷中，一直都是做與英語(yǔ)翻譯相關(guān)的工作，獲得幾級(jí)證書(shū)等等。沒(méi)有任何一點(diǎn)銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)。興許是想通過(guò)轉(zhuǎn)型謀求發(fā)展，可羅列這么多翻譯工作經(jīng)歷展現(xiàn)自己的能力和語(yǔ)言水平，讓人很難聯(lián)系到銷(xiāo)售。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：
不少人想通過(guò)跳槽實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型，但轉(zhuǎn)型并非“一跳”就能簡(jiǎn)單解決的。很多人在寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)不懂如何體現(xiàn)自己過(guò)去經(jīng)歷在新領(lǐng)域中的價(jià)值，毫無(wú)章法地堆積了很多東西，明明想轉(zhuǎn)做銷(xiāo)售，可羅列出來(lái)全部是翻譯的經(jīng)歷和特質(zhì)，類(lèi)似的例子很多。在hr看來(lái)，這就是一份投錯(cuò)的簡(jiǎn)歷。
轉(zhuǎn)型時(shí)制作簡(jiǎn)歷尤其講究，要完整、細(xì)致的把自己的工作經(jīng)歷梳理后，提煉出對(duì)轉(zhuǎn)型目標(biāo)崗位有用的內(nèi)容，再有技巧的表達(dá)出來(lái)。若自己做不到不要浪費(fèi)時(shí)間，盡快參加一些求職面試培訓(xùn)或找職業(yè)規(guī)劃師進(jìn)行咨詢(xún)輔導(dǎo)，時(shí)間拖得長(zhǎng)，成本和風(fēng)險(xiǎn)都會(huì)增加。
看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一張或兩張紙，學(xué)問(wèn)卻藏了不少。要想找到一份好工作，求職者要把簡(jiǎn)歷制作和面試技巧當(dāng)做重要的一課來(lái)學(xué)習(xí)和研究。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)英文簡(jiǎn)歷篇十九
英文簡(jiǎn)歷的格式結(jié)構(gòu)一般包括頁(yè)眉部分、教育背景、工作經(jīng)歷和個(gè)人資料四部分。如果已經(jīng)有全職工作了，一定把工作經(jīng)歷放在第二；如果您目前還是在校學(xué)生，應(yīng)該把教育背景放在第二。
1）、求職人名字對(duì)于求職人名字有很多種寫(xiě)法，不過(guò)采用國(guó)際通用的寫(xiě)法比較妥當(dāng)，即“名在前姓在后”。譬如求職人的名字為杜軍軍，用“junjundu”就比用“dujunjun”要好，這樣也很方便招聘人員，尤其是人事部經(jīng)理為中國(guó)人。另外，在平時(shí)中發(fā)現(xiàn)有少部分人國(guó)人采用外國(guó)人的姓，如marysmith，本人覺(jué)得非常不可取的。因?yàn)槿绻阌猛鈬?guó)人的姓，別人會(huì)認(rèn)為你是外國(guó)人，或者你父親是外國(guó)人，或者你嫁給了外國(guó)人。
2）、英文簡(jiǎn)歷地址很多人覺(jué)得寫(xiě)地址時(shí)在“北京”再寫(xiě)“中國(guó)”顯得多余，他們認(rèn)為“誰(shuí)不知道北京是中國(guó)的呀！”但一個(gè)完整的地址、全球暢通的郵址應(yīng)該是加國(guó)名的，但“中國(guó)”英文最好別用“prc”，因?yàn)橛谩癱hina”簡(jiǎn)單清楚。另外，郵編的標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)法應(yīng)該是放在省名與國(guó)名之間，即放在“china”之前。
3）、電話(huà)寫(xiě)法很有講究，中國(guó)人名片中的電話(huà)經(jīng)常寫(xiě)得不清楚、不專(zhuān)業(yè)，有以下五點(diǎn)提醒大家注意。
a、電話(huà)號(hào)碼前一定要加地區(qū)號(hào)，如（86-10）。因?yàn)槟窃谙蛲鈬?guó)公司求職，您的簡(jiǎn)歷很可能被傳真到倫敦、紐約，大家不知道您的地區(qū)號(hào)，也沒(méi)有時(shí)間去查，如果另一位求職者的電話(huà)有地區(qū)號(hào)，招聘者很可能先和這個(gè)人溝通。
e、傳真號(hào)千萬(wàn)不要留辦公室的，免得辦公室的同事都知道你想跳槽，最好留家里的傳真號(hào)。
2、教育背景。
1）、時(shí)間要倒序，最近的學(xué)歷情況要放在最前面。
2）、學(xué)校名要大寫(xiě)并加粗，這樣便于招聘者迅速識(shí)別您的學(xué)歷。
3）、地名右對(duì)齊，全部大寫(xiě)并加粗。
4）、關(guān)于學(xué)歷。如果正在學(xué)習(xí)，用candidatefor開(kāi)頭比較嚴(yán)謹(jǐn)；如果已經(jīng)畢業(yè)，可以把學(xué)歷名稱(chēng)放在最前。
5）、社會(huì)工作擔(dān)任班干部，只寫(xiě)職務(wù)就可以了，不必寫(xiě)年月和工作詳情。
6）、獎(jiǎng)學(xué)金。一般用一句話(huà)概括。如果有多個(gè)，也爭(zhēng)取用一句話(huà)概括。但如果是學(xué)生簡(jiǎn)歷，則可以多寫(xiě)一點(diǎn)。
7）、成績(jī)。如果不是前十名，建議不寫(xiě)。因?yàn)槿绻旁谑?，感覺(jué)您不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。一旦寫(xiě)上，有些人會(huì)窮追不舍地猛問(wèn)，讓你尷尬。
3、工作經(jīng)歷。
首先要再次強(qiáng)調(diào)一下，對(duì)于正在工作的人，experience應(yīng)寫(xiě)在education的前面，而對(duì)于在校生education則應(yīng)放在experience之前。寫(xiě)時(shí)間時(shí)應(yīng)注意：
1）、目前的工作要最先寫(xiě)，左側(cè)寫(xiě)時(shí)間，如寫(xiě)成-present。此外更要注意拼寫(xiě)，不要把“present”寫(xiě)成“president”，這種拼寫(xiě)錯(cuò)誤要避免。
2）、以前的工作，只寫(xiě)年份，如1993-1995。這樣的寫(xiě)法主要適于以下三種情況：一是工作時(shí)間較早；二是工作時(shí)間在兩年以上；三是旨在巧妙地拉長(zhǎng)工作時(shí)間。例如，如果您曾于12月到1月就職于某家公司，雖然只有短短兩個(gè)月，但寫(xiě)成1997-就顯得工作時(shí)間較長(zhǎng)，同時(shí)也沒(méi)撒謊。
4、個(gè)人資料可以介紹個(gè)人業(yè)余愛(ài)好等內(nèi)容。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)英文簡(jiǎn)歷篇二十
民族：漢族。
年齡：25。
婚姻狀況：未婚。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：
主修專(zhuān)業(yè)：電子類(lèi)。
政治面貌：群眾。
畢業(yè)院校：連城3中。
畢業(yè)時(shí)間：20xx年7月。
最高學(xué)歷：高中。
電腦水平：精通。
工作經(jīng)驗(yàn)：四年以上。
身高：175cm。
體重：70公斤。
現(xiàn)所在地：新羅區(qū)。
戶(hù)籍：連城縣。
求職意向。
期望從事職業(yè)：營(yíng)銷(xiāo)。
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)。
期望工作性質(zhì)：全職。
最快到崗時(shí)間：隨時(shí)到崗。
需提供住房：不需要。
教育/培訓(xùn)。
教育背景：
學(xué)校名稱(chēng)：連城3中(20xx年9月-20xx年8月)。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：普高學(xué)歷：高中。
所在地：連城證書(shū)：
培訓(xùn)經(jīng)歷：
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：重慶共好(20xx年6月-20xx年7月)。
課程名稱(chēng)：店長(zhǎng)職責(zé)證書(shū)：有。
課程描述：店長(zhǎng)職責(zé)管理。
工作經(jīng)驗(yàn)。
公司名稱(chēng)：福州順祥江淮汽車(chē)4s店(20xx年5月-20xx年3月)。
所屬行業(yè)：汽車(chē)·摩托車(chē)(制造·維護(hù)·配件·銷(xiāo)售·服務(wù))公司性質(zhì)：國(guó)有企業(yè)。
公司規(guī)模：1000人以上工作地點(diǎn)：福州晉安區(qū)。
職位名稱(chēng)：銷(xiāo)售顧問(wèn)。
工作描述：汽車(chē)銷(xiāo)售。
離職原因：個(gè)人。
公司名稱(chēng)：紅星美凱龍(20xx年7月-20xx年2月)。
所屬行業(yè)：家電業(yè)公司性質(zhì)：私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)。
公司規(guī)模：10～50人工作地點(diǎn)：福州晉安區(qū)。
職位名稱(chēng)：店長(zhǎng)。
工作描述：真皮沙發(fā)銷(xiāo)售。
離職原因：個(gè)人。
公司名稱(chēng)：高意科技(20xx年9月-20xx年6月)。
所屬行業(yè)：機(jī)械制造·機(jī)電·重工公司性質(zhì)：外商獨(dú)資.外企辦事處。
公司規(guī)模：1000人以上工作地點(diǎn)：福州。
職位名稱(chēng)：技術(shù)員。
工作描述：數(shù)控機(jī)床調(diào)試。
離職原因：夜班。
自我評(píng)價(jià)。
自我評(píng)價(jià)：多年銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)吃苦耐勞陽(yáng)光健康保險(xiǎn)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)詐騙勿擾。
語(yǔ)言能力。
語(yǔ)種名稱(chēng)掌握程度。
英語(yǔ)良好。
普通話(huà)良好。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)英文簡(jiǎn)歷篇二十一
語(yǔ)言簡(jiǎn)練。對(duì)于求職者來(lái)講，目的明確、語(yǔ)言簡(jiǎn)練是其簡(jiǎn)歷行之有效的基礎(chǔ)。如在教育背景中寫(xiě)相關(guān)課程，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫(xiě)上，如體育等。這樣不會(huì)有效，別人也沒(méi)耐心看。
包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡(jiǎn)歷大體一致。第二部分為教育背景(education)，必須注意的是在英文簡(jiǎn)歷中，求職者受教育的時(shí)間排列順序與中文簡(jiǎn)歷中的時(shí)間排列順序正好相反，也就是說(shuō)，是從求職者的最高教育層次(學(xué)歷)寫(xiě)起，至于低至何時(shí)，則無(wú)一定之規(guī)，可根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況安排。
在時(shí)間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當(dāng)前的工作崗位寫(xiě)起，直至求職者的第一個(gè)工作崗位為止。求職者要將所服務(wù)單位的名稱(chēng)、自身的職位、技能寫(xiě)清楚。把社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷。例如，您在做團(tuán)支書(shū)、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過(guò)什么活動(dòng)，聯(lián)系過(guò)什么事，參與過(guò)什么都可以一一羅列。而作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果您有就更好了。
將自己所獲獎(jiǎng)項(xiàng)及所發(fā)表過(guò)的作品列舉一二，可以從另一方面證實(shí)自己的工作能力和取得的成績(jī)。書(shū)寫(xiě)上，獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。另外，大多數(shù)外企對(duì)英語(yǔ)(或其它語(yǔ)種)及計(jì)算機(jī)水平都有一定的要求，個(gè)人的語(yǔ)言水平、程度可在此單列說(shuō)明。
語(yǔ)言簡(jiǎn)練對(duì)于求職者來(lái)講，目的明確、語(yǔ)言簡(jiǎn)練的簡(jiǎn)歷是求職外企行之有效的基礎(chǔ)。如在教育背景中寫(xiě)相關(guān)課程時(shí)，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫(xiě)上，如體育等。
千萬(wàn)別搞錯(cuò)順序包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡(jiǎn)歷大體一致。第二部分為教育背景(education)，必須注意的是在英文簡(jiǎn)歷中，求職者受教育的時(shí)間排列順序與中文簡(jiǎn)歷中的時(shí)間排列順序正好相反。即從求職者的最高教育層次(學(xué)歷)寫(xiě)起，至于低至何時(shí)，則無(wú)一定之規(guī)，可根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況安排。
“技能”一定寫(xiě)清楚在時(shí)間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當(dāng)前的工作崗位寫(xiě)起，直至求職者的第一個(gè)工作崗位為止。求職者要將所服務(wù)單位的名稱(chēng)、自身的職位、技能寫(xiě)清楚。把社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷。例如，在做團(tuán)支書(shū)、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過(guò)什么活動(dòng)，聯(lián)系過(guò)什么事，參與過(guò)什么都可以一一羅列。而作為大學(xué)生，雇主通常并不指望你在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果有就更好了。
切忌列舉所有獲獎(jiǎng)勵(lì)和發(fā)表的作品將自己所獲獎(jiǎng)項(xiàng)及所發(fā)表過(guò)的作品列舉一二，可以從另一方面證實(shí)自己的工作能力和取得的成績(jī)。書(shū)寫(xiě)上，獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。另外，大多數(shù)外企對(duì)英語(yǔ)(或其它語(yǔ)種)及計(jì)算機(jī)水平都有一定的要求，個(gè)人的語(yǔ)言水平、程度可在此單列說(shuō)明。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)英文簡(jiǎn)歷篇二十二
英文簡(jiǎn)歷按照中文簡(jiǎn)歷寫(xiě)，準(zhǔn)會(huì)被人罵“傻瓜”。英文簡(jiǎn)歷是進(jìn)入外企的“敲門(mén)磚”，人家全憑你簡(jiǎn)歷上寥寥數(shù)語(yǔ)判斷你的能力，所以，你一定要寫(xiě)好了，不馬虎。
語(yǔ)言簡(jiǎn)練。對(duì)于求職者來(lái)講，目的明確、語(yǔ)言簡(jiǎn)練是其簡(jiǎn)歷行之有效的基礎(chǔ)。如在教育背景中寫(xiě)相關(guān)課程，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫(xiě)上，如體育等。這樣不會(huì)有效，別人也沒(méi)耐心看。
包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡(jiǎn)歷大體一致。第二部分為教育背景，必須注意的是在英文簡(jiǎn)歷中，求職者受教育的時(shí)間排列順序與中文簡(jiǎn)歷中的時(shí)間排列順序正好相反，也就是說(shuō)，是從求職者的最高教育層次(學(xué)歷)寫(xiě)起，至于低至何時(shí)，則無(wú)一定之規(guī)，可根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況安排。
在時(shí)間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當(dāng)前的工作崗位寫(xiě)起，直至求職者的第一個(gè)工作崗位為止。求職者要將所服務(wù)單位的'名稱(chēng)，自身的職位、技能寫(xiě)清楚。把社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷，例如，您在做團(tuán)支書(shū)、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過(guò)什么活動(dòng)，聯(lián)系過(guò)什么事，參與過(guò)什么都可以一一羅列。而作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果您有就更好了。
將自己所獲獎(jiǎng)項(xiàng)及所發(fā)表過(guò)的作品列舉一二，可以從另一方面證實(shí)自己的工作能力和取得的成績(jī)。書(shū)寫(xiě)上獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。另外，大多數(shù)外企對(duì)英語(yǔ)(或其他語(yǔ)種)及計(jì)算機(jī)水平都有一定的要求，個(gè)人的語(yǔ)言水平、程度可在此單列說(shuō)明。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14004699.html】
