慶祝五一節(jié)日活動策劃方案范文(14篇)

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慶祝五一節(jié)日活動策劃方案范文(14篇)
時間:2023-11-21 07:54:14     小編:飛雪

方案的設(shè)計應(yīng)該考慮到資源、時間、預(yù)算等因素,以及相關(guān)的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。方案實施過程中,應(yīng)建立反饋機(jī)制,及時收集意見和反饋,并進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。這些方案范文展示了不同情況下的制定思路和解決方案。

慶祝五一節(jié)日活動策劃方案篇一

活動背景:

面對年后第一個長假的來臨,第一個銷售高峰也隨之到來,在這個春夏交接的時段,是一個消費較為活躍的時期,尤其是和食品類。

活動思路:

五月正是天氣轉(zhuǎn)曖并趨于穩(wěn)定的季節(jié),也是進(jìn)行旅游等戶外活動的好時期,特舉辦“鑼開五月、假期”活動,“鑼開”是大力度的促銷活動,為消費者省錢的時間到了,“假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動,此活動的`目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨后還有“母親節(jié)”“助殘日”“牛奶節(jié)”等愛心大行動貫穿整個五月。

活動目的:

提高門店銷售額,同時增加企業(yè)親和力,樹立優(yōu)良企業(yè)形象,培養(yǎng)忠實顧客。

活動主題:

“鑼開五月、假期”

主體宣傳:

活動時間:

4月25日——_年5月15日。

1、開鑼省錢、假期。

2、詩歌花語、母親節(jié)。

3、愛心行動、助殘日。

4、健康生活、假期。

背景:

五一黃金周。

內(nèi)涵:

_在五一是消費者省錢的假期,消費者的五一應(yīng)該在_。

外延:

降價促銷、搶購、捆綁銷售、聯(lián)合促銷、換購。

內(nèi)容:

1、開鑼套餐、驚喜無限。

2、開鑼時刻、爭分奪秒。

a促銷板塊。

開鑼套餐、驚喜無限(活動時間:5月1日至5月7日)。

“五一”期間是旅游高峰期,在市民準(zhǔn)備前往旅游目的地之前的采購,部份市民的市內(nèi)戶外活動、短途旅游也將是我們這次促銷活動的一個契機(jī)。

活動內(nèi)容:實質(zhì)是捆綁,銷售分“旅游套餐”和“假日套餐”

“旅游套餐”是針對短途旅游消費群和外來長途游團(tuán)體,將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優(yōu)勢。

“假日套餐”針對平日忙于工作難得休息的人群,尤其是單身消費群體,主要將生活必需品適當(dāng)組合、建議在此炒作健康概念,推出“黃金周健康譜”。

5月1日“勞動光榮餐”為滋補(bǔ)系列。

5月2日“開鑼首席餐”華達(dá)特色系列。

5月3日“玩美心情餐”綠色系列。

5月4日“時尚青年餐”營養(yǎng)系列。

5月5日“青春飛揚(yáng)餐”美容系列。

5月6日“開心、玩轉(zhuǎn)餐”休閑系列。

5月7日“歸心似箭餐”調(diào)節(jié)合胃系列。

每日食譜不同(主要包括:菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售)。

b、開鑼時刻、爭分奪秒(活動時間:_年5月1日至_年5月7日止)。

活動內(nèi)容:實質(zhì)是搶購,在每天的早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建議每天每時段搶購商品都具有實用性、獨特性,能夠讓消費者產(chǎn)生購買欲望。

早上8:00—9:00以家庭主婦商品為主。

下午14:00—15:00普通商品。

晚上20:30—21:30只要在活動期間一次性購物滿68元,即可至服務(wù)臺加一元領(lǐng)取一張搶購票入場搶購,搶購票當(dāng)天使用有效,過期作廢,(數(shù)量有限,搶完為止)。

(注:本次活動單張小票最多限領(lǐng)二張搶購票,入場搶購時必須將搶購票交于工作人員,才能入場搶購,搶購票必須加蓋華達(dá)方才有效)。

內(nèi)部注意:內(nèi)部員工及員工家屬不得參于本次活動,違者必糾,所有搶購商品均為紙條放在盒子里(盒子為密封)堆放在搶購堆頭上,顧客搶購到紙盒至服務(wù)臺加一元換商品,每天限搶300份商品。

4、玩轉(zhuǎn)價期(活動時間:_年5月6日晚20:00開始)。

為了提升晚間購物人氣、特在5月6日晚,也就是長假結(jié)束之前,預(yù)熱后期促銷,在外場專設(shè)一場商品拍賣會,1元起拍。

慶祝五一節(jié)日活動策劃方案篇二

歡度五一感恩回報千萬家。

20_年5月1日-3日(周六—周一)。

1、驚喜換購僅需1元。

超市一次購滿元,憑發(fā)票到服務(wù)臺加1元換購商品(價值3-5元左右)。

注:服務(wù)臺人員做好臺帳登記工作、現(xiàn)金的正確收取、小票的正確收集,以免出現(xiàn)誤差。每天將收取金額上交財務(wù),活動結(jié)束后,按照上交的.現(xiàn)金核查換購商品。

2、獻(xiàn)驚喜禮金送給您。

3、買30元送10元現(xiàn)金券。

活動內(nèi)容:超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專柜/聯(lián)誼商業(yè)單位)_現(xiàn)金券一張,買60元送2張,多買多送。

1、現(xiàn)金券只能在指定專柜使用;。

2、現(xiàn)金券在月日至月日期間消費有效;

3、現(xiàn)金券不找零,不兌換現(xiàn)金;。

4、購買_專柜滿_元時使用一張,滿_元時使用2張,依次類推。

5、現(xiàn)金券蓋有本公司公章均為生效;。

慶祝五一節(jié)日活動策劃方案篇三

“五一”勞動節(jié)的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力設(shè)計的幼兒園“五一”勞動節(jié)活動方案。通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等方式,來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,懂得勞動最光榮的道理。

一、活動目的。

1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。

2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們的情感。

3、在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活。

二、活動相關(guān)內(nèi)容。

活動對象:全園幼兒。

活動時間:4月20日到5月1日。

活動主要負(fù)責(zé)人:各班正、副班主任,保育員。

活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

三、故事講述篇。

1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。

四、勞動實踐篇。

(一)小班——自己的事情自己做。

2、每個人選擇自己認(rèn)為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”

(二)中班——我是快樂的小幫手。

3、各班每周評選出一名“值日之星”

(三)大班——家務(wù)勞動小能手。

3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃,開展“家務(wù)勞動小能手”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,讓家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(發(fā)記錄表)。

4、周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價(在記錄表上進(jìn)行評價)。

“我能行”勞動技能大比武,分年級組進(jìn)行比賽,每班男女各10人。

小班:穿衣服比賽。

中班:剝毛豆比賽。

大班:上學(xué)準(zhǔn)備(整理書包)。

六、活動總結(jié)篇。

各班在每周評選出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,給“勞動小能手”獲得者發(fā)勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。

慶祝五一節(jié)日活動策劃方案篇四

為慶祝“五·一”勞動節(jié),豐富校園文化和同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流與溝通,提高學(xué)生的生活質(zhì)量,展現(xiàn)閩科學(xué)子的青春、熱情和活力,同時也通過這次游園活動增強(qiáng)學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)愛校之情,感受校園的溫暖。

(2)在這樣一個特殊的節(jié)日里,讓身在他鄉(xiāng)的同學(xué)們能感受到“家”的溫暖、享受愉悅的節(jié)日氛圍。

(3)給大家一個體現(xiàn)集體精神和凝聚的空間,在活動中讓大家體現(xiàn)運(yùn)動和游戲的趣味和快樂,從中學(xué)會團(tuán)結(jié),培養(yǎng)全體學(xué)生的競爭意識和給大集體榮譽(yù)感,打造一個我院同學(xué)相互交流相互學(xué)習(xí)的平臺,并且通過這個活動加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建校園團(tuán)結(jié)友愛的`校園氣氛。

共青團(tuán)xx師范大學(xué)xx科技學(xué)院委員會。

xx師范大學(xué)xx科技學(xué)院學(xué)生委員會。

全院師生。

:

(一)活動中要注意人身和財產(chǎn)安全;。

(二)要聽從現(xiàn)場工作人員的指揮,服從安排;。

(三)比賽過程中要遵守比賽規(guī)則;。

慶祝五一節(jié)日活動策劃方案篇五

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際xx日”,是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題,活躍團(tuán)的生活,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。

1、以到xx山撿垃圾和演講的方式來增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生自覺性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、通過勞動,來體會勞動最光榮的'道理,為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。

3、增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為共青團(tuán)優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用,并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏,做一個優(yōu)秀的共青團(tuán)員。

1、上山撿垃圾。

2、在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

四、活動時間20xx年5月1號。

xx學(xué)校xx班全體學(xué)生。

xx風(fēng)景區(qū)。

1、首先發(fā)放調(diào)查問卷,了解同學(xué)們對此次活動的看法。

2、在網(wǎng)上發(fā)起投票活動,引導(dǎo)網(wǎng)友積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

3、召開班委會,并指定負(fù)責(zé)人。

4、與xx風(fēng)景區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系并討論接待問題。

慶祝五一節(jié)日活動策劃方案篇六

內(nèi)涵:xx在五一是消費者省錢的假期,消費者的五一應(yīng)該在xx。

外延:降價促銷、搶購、捆綁銷售、聯(lián)合促銷、換購。

內(nèi)容:

1、開鑼套餐、驚喜無限。

2、開鑼時刻、爭分奪秒。

3、xx價期、任您挑選。

a、促銷板塊。

“五一”期間是旅游高峰期,在市民準(zhǔn)備前往旅游目的地之前的采購,部份市民的市內(nèi)戶外活動、短途旅游也將是我們這次促銷活動的一個契機(jī)。

“旅游套餐”是針對短途旅游消費群和外來長途游團(tuán)體,將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優(yōu)勢。

“假日套餐”針對平日忙于工作難得休息的人群,尤其是單身消費群體,主要將生活必需品適當(dāng)組合、建議在此炒作健康概念,推出“黃金周健康譜”。

5月1日“勞動光榮餐”為滋補(bǔ)系列。

5月2日“開鑼首席餐”華達(dá)特色系列。

5月3日“玩美心情餐”綠色系列。

5月4日“時尚青年餐”營養(yǎng)系列。

5月5日“青春飛揚(yáng)餐”美容系列。

5月6日“開心、玩轉(zhuǎn)餐”休閑系列。

5月7日“歸心似箭餐”調(diào)節(jié)合胃系列。

每日食譜不同(主要包括:菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售)。

b、開鑼時刻、爭分奪秒(活動時間:xx年5月1日至xx年5月7日止)。

活動內(nèi)容:實質(zhì)是搶購,在每天的早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建議每天每時段搶購商品都具有實用性、獨特性,能夠讓消費者產(chǎn)生購買欲望。

早上8:00—9:00以家庭主婦商品為主。

下午14:00—15:00普通商品。

晚上20:30—21:30只要在活動期間一次性購物滿68元,即可至服務(wù)臺加一元領(lǐng)取一張搶購票入場搶購,搶購票當(dāng)天使用有效,過期作廢,(數(shù)量有限,搶完為止)。

(注:本次活動單張小票最多限領(lǐng)二張搶購票,入場搶購時必須將搶購票交于工作人員,才能入場搶購,搶購票必須加蓋華達(dá)財務(wù)章方才有效)。

內(nèi)部注意:內(nèi)部員工及員工家屬不得參于本次活動,違者必糾,所有搶購商品均為紙條放在盒子里(盒子為密封)堆放在搶購堆頭上,顧客搶購到紙盒至服務(wù)臺加一元換商品,每天限搶300份商品。

3、玩轉(zhuǎn)價期(活動時間:xx年5月6日晚20:00開始)。

為了提升晚間購物人氣、特在5月6日晚,也就是長假結(jié)束之前,預(yù)熱后期促銷,在外場專設(shè)一場商品拍賣會,1元起拍。

慶祝五一節(jié)日活動策劃方案篇七

歡度五一感恩回報千萬家。

20xx年5月1日-xx日(周xx—周xx)。

1、驚喜換購僅需1元。

超市一次購滿元,憑發(fā)票到服務(wù)臺加1元換購商品(價值xx元左右)。

注:服務(wù)臺人員做好臺帳登記工作、現(xiàn)金的.正確收取、小票的正確收集,以免出現(xiàn)誤差。每天將收取金額上交財務(wù),活動結(jié)束后,按照上交的現(xiàn)金核查換購商品。

2、獻(xiàn)驚喜禮金送給您。

超市一次購物滿xx元,收款時憑超市海報單頁xx元抵金券剪角,沖減xx元現(xiàn)金。

注:團(tuán)購及場外個別專柜不參加。購物金額xx元以上不累計計算。每次只能使用一次。

3、買xx元送xx元現(xiàn)金券。

活動內(nèi)容:超市一次購物滿xx元送價值xx元的(超市專柜/聯(lián)誼商業(yè)單位)xx現(xiàn)金券一張,買xx元送xx張,多買多送。

1、現(xiàn)金券只能在指定專柜使用。

2、現(xiàn)金券在月日至月日期間消費有效。

3、現(xiàn)金券不找零,不兌換現(xiàn)金。

4、購買xx專柜滿xx元時使用一張,滿xx元時使用xx張,依次類推。

5、現(xiàn)金券蓋有本公司公章均為生效。

6、本次活動的最終解釋權(quán)歸xx購物中心。

慶祝五一節(jié)日活動策劃方案篇八

面對年后第一個長假的來臨,第一個銷售高峰也隨之到來,在這個春夏交接的時段,是一個消費較為活躍的時期,尤其是服裝和食品類。

五月正是天氣轉(zhuǎn)曖并趨于穩(wěn)定的季節(jié),也是進(jìn)行旅游等戶外活動的好時期,特舉辦“鑼開五月、開心假期”活動,“鑼開”是大力度的促銷活動,為消費者省錢的時間到了,“開心假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動,此活動的目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨后還有“母親節(jié)”

“助殘日”“牛奶節(jié)”等愛心大行動貫穿整個五月。

提高門店銷售額,同時增加企業(yè)親和力,樹立優(yōu)良企業(yè)形象,培養(yǎng)忠實顧客。

“鑼開五月、開心假期”

1、我開鑼、您省錢。

2、玩轉(zhuǎn)假(價)期。

4月25日——xx年5月15日。

慶祝五一節(jié)日活動策劃方案篇九

的環(huán)境;促進(jìn)公司文化開展,完善良好的公司文化,提升我司對外的整體社會形象。

??5月1日上午9:00—11:30集合。

???公司內(nèi)部。

???公司全體員工。

1、由書記講話并宣布此次活動的開始;。

2、各組長領(lǐng)取活動工具,分發(fā)給成員;。

3、各組在指定的場地認(rèn)真的打掃衛(wèi)生,場地打掃完后;。

4、打掃結(jié)束,全體參與人員合影留念。

掃帚6把,水桶2個,抹布6張、拖把4個、刷子4把。

慶祝五一節(jié)日活動策劃方案篇十

五一小長假期間,餐飲行業(yè)的節(jié)日商機(jī)明顯,不少婚宴、壽宴、家庭宴請等,會選擇在這一時間段舉辦,一是處在小長假期間,親朋好友難得聚會;二是小長假期間,人們的旅游需求旺盛,因此帶來的流動消費也會給餐飲行業(yè)帶來不小的業(yè)績空間。

“偷得浮生半日閑,五一假日共美餐”。

20xx年x月x日—x月x日。

1、“吃熱辣川菜,送清爽飲品”。

x月x日—x月x日活動期間,凡賓客來店用餐滿x元,每桌可獲贈本店精選清甜水果一份(或清涼酸梅汁一杯)。

2、“精品川菜,百姓價格”。

x月x日—x月x日活動期間,本店特推出“精品川菜,百姓價格”的三款套餐:親子三人套餐x元、快樂六人套餐x元、全家福套餐(10人量)xx元。

3、“經(jīng)典川菜知多少”小問答。

席間進(jìn)行川菜知識提問(問題不宜太簡單),顧客發(fā)送答案至餐館短信平臺,答對者獲得價值x元精美小禮物一份,餐館也借此獲得大量客戶手機(jī)號,成為未來宣傳服務(wù)的目標(biāo)。

借著節(jié)日人們愿意消費、舍得消費的大好心情發(fā)財,成了近年不少餐飲店的拿手招數(shù),有不少人是屢試屢贏,但是隨著人們消費觀念越來越成熟,消費行為會變得越來越理性。

所以,逢節(jié)日就搞促銷活動未必都能有效,最佳的辦法還是要針對自己的目標(biāo)顧客群,量身訂做出一套適銷對路的餐飲產(chǎn)品:

好比經(jīng)營風(fēng)味餐廳的店主,就沒必要在情人節(jié)、圣誕節(jié)一類的西式節(jié)日中,與西餐廳、酒吧一類的餐飲業(yè)爭個高低,而是要在“春節(jié)”一類的中式節(jié)日中下點心思,適時推出幾款應(yīng)節(jié)菜品,營造出具有傳統(tǒng)美感的就餐氛圍,反而會贏的偏愛中式節(jié)日這一階層的顧客。

慶祝五一節(jié)日活動策劃方案篇十一

知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

經(jīng)驗準(zhǔn)備:假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。

課件準(zhǔn)備:掛歷插圖,工人、農(nóng)民、縫紉師、廚師、捕魚者、司售人員、服務(wù)人員的工作實拍圖,理發(fā)店、醫(yī)院動畫視頻。

出示日歷圖,向幼兒介紹“五·一”國際勞動節(jié)。

——大家想一想日歷上的字為什么是紅色的?這是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

小結(jié):這是五一勞動節(jié)。全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。是所有勞動人民的.節(jié)日。

播放圖片,認(rèn)識進(jìn)行不同勞動的人,初步了解他們做的工作。

1.邊看圖邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)。

——你在這些地方看到了些什么?都有誰?他們是怎樣勞動的?

2.讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽的工作。

3.引導(dǎo)幼兒進(jìn)行思考。

——我們說了很多的勞動者,還有哪些勞動者是你想到但是沒說到的'呢?

請幼兒觀看理發(fā)店、醫(yī)院情景視頻,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事,發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系。

——理發(fā)店的叔叔阿姨都做些什么事?

——醫(yī)院里的醫(yī)生都做些什么?每天給病人看病辛苦嗎?

——這么辛苦為什么他們還要做這些?

——你覺得他們的心情怎樣?為什么?

——如果沒有他們會怎樣?

帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并欣賞勞動后場地的整潔環(huán)境,啟發(fā)幼兒與同伴交流,讓幼兒進(jìn)一步體驗勞動的辛苦和快樂。

慶祝五一節(jié)日活動策劃方案篇十二

勞動教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段,也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過勞動,可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)的實際本領(lǐng)。在勞動中創(chuàng)造美,體會勞動的樂趣。學(xué)校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合,開展校第十一屆勞動節(jié)系列活動,具體活動方案如下:

活動時間:

參加人員:全體師生活動。

活動內(nèi)容:

一.勞動衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化。

(一)勞動衛(wèi)生習(xí)慣教育:加強(qiáng)學(xué)生勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動中,反復(fù)抓,抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。

(二)班級大掃除:開展一次以班級為單位的`大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。

(三)個人衛(wèi)生大檢查:要求每位學(xué)生做好個人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。

二.今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評比。

提倡做力所能及的家務(wù)事,開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹(每班2-3張),評選當(dāng)家小能手。

三.各級組活動準(zhǔn)備及要求:(各年級自行組織比賽,要上交方案、照片、總結(jié)、新聞稿)。

(一)一年級自理能力比賽:

1.每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上,比賽時扣5個鈕扣)。

3.要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達(dá)標(biāo)獎。

(二)二年級捏橡皮泥比賽:

1.圍繞“暢想中國夢”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示。

(三)三、四年級鈕扣比賽:

1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢,勞動最光榮”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。

2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

(四)五、六年級剪貼畫比賽:

1.內(nèi)容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術(shù)性。

2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國夢,勞動最光榮”為主題的作品。

活動要求:

慶祝五一節(jié)日活動策劃方案篇十三

山東三川集團(tuán)“慶五一,大家一起來”娛樂活動

在五一國際勞動節(jié)來臨之際,我們要充分發(fā)揮三川員工的文藝表演才能,大家一起來參與,豐富全體員工的文化娛樂生活。

20xx年5月1日下午2點開始

山東三川集團(tuán)2樓會議室

山東三川集團(tuán)全體員工

xx和xx

1、要注意時間安排,根據(jù)現(xiàn)場氣氛,靈活掌握節(jié)奏;

2、要遵守活動規(guī)則,積極參與,調(diào)動活動氣氛;

3、在活動過程中堅持適度原則,就要活潑但不失莊重;

4、活動分為集體游戲類和個人表演類,希望大家能積極報名,共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供2個節(jié)目,其他根據(jù)情況公司會作具體安排。

1、主持人介紹活動的基本情況,請領(lǐng)導(dǎo)致辭;

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭;

3、娛樂互動;

熱場游戲:

現(xiàn)場每一個人分發(fā)兩張紙條,在其中一張上寫上在哪里,另一張寫上在干什么,收起分別放入兩個容器中。每一個人在兩個容器中各抽取一張紙條,然后把自己抽到的內(nèi)容,以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出來,大家可以隨便寫的。

(1)游戲類:

大力神(扳手腕):

找張桌子當(dāng)擂臺,一個人做擂主,接收其他人的挑戰(zhàn),進(jìn)行扳手腕游戲。標(biāo)準(zhǔn)就是擂主不用扳倒對手,只要保持10秒不被扳倒就算贏,而參加的`人要在短短的10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話,也可以代替原來的擂主,由此類推。

知識問答:

根據(jù)三川集團(tuán)的基本情況,設(shè)定題目,為了考察大家對我們公司的了解程度,有利于員工更詳細(xì)全面的了解我們公司,增強(qiáng)主人翁意識。

(2)表演類:

自由k歌:

只要想唱,就可以在這個舞臺上一展歌喉,人人參與,氛圍活躍。

自由發(fā)揮:

(3)我們都是一家人,交流溝通:

由于平時領(lǐng)導(dǎo)和員工都忙于工作,彼此交流的機(jī)會較少,以本次活動為契機(jī),員工可以向領(lǐng)導(dǎo)反映一些工作和生活中遇到的問題,對公司未來的發(fā)展提一些建議,談一下自己的想法,此項活動有利于拉近領(lǐng)導(dǎo)與員工的距離,樹立領(lǐng)導(dǎo)的威信,調(diào)動員工工作的積極性,更好地建設(shè)三川集團(tuán)!

4、總結(jié)評優(yōu)

(1)領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進(jìn)行點評總結(jié);

(2)主持人根據(jù)評比表現(xiàn)和記錄,宣布評比結(jié)果,對表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊和個人予以獎勵。

慶祝五一節(jié)日活動策劃方案篇十四

為慶祝家居城二期開業(yè),家居城從中國最大的家居生產(chǎn)基地――東莞引進(jìn)流行時尚新款,廠商聯(lián)合讓利,首掀家居行業(yè)名牌折扣風(fēng)暴,全場3-5折,套房家居2518元起!名牌,真的就這樣便宜!

活動期間,凡在家居城當(dāng)日全場累積消費每滿500元即可參加抽獎一次,滿1000元可參加兩次,以此類推,多買多中,上不封項。

獎項設(shè)置(100%中獎):

一等獎:2名各獎名牌冰箱一臺

二等獎:5名各獎名牌電動車一輛

三等獎:30名各獎名牌自行車一輛

四等獎:50名各獎精美電熱水壺一只

感謝獎:若干各獎水杯或靚盆一只

家居城為方便廣大消費者,特推出以舊換新、家居維修、送貨上門、家居購買常識咨詢等服務(wù);舊家居最高折價500元。

活動期間,在家居城消費xx元即可享受免費“生活家”地板保養(yǎng)一次,每人每戶限一次,限實木地板,可轉(zhuǎn)讓。

活動當(dāng)天,家居城門前廣場將舉辦精彩文藝演出,現(xiàn)場觀眾均有機(jī)會參加此項活動。競猜價格最接近者為勝,獲價值50元獎品一份。演出時間:活動當(dāng)天上午10:00開始。

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