學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校個人工作總結(jié)報告(模板18篇)

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學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校個人工作總結(jié)報告(模板18篇)
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報告具有系統(tǒng)性和客觀性,通常包含標(biāo)題、摘要、目錄、正文等部分。我們應(yīng)該注重報告的可讀性和可理解性,避免使用過于復(fù)雜的語言和句式。這些報告范文是由專業(yè)的寫手和學(xué)者撰寫,具有較高的質(zhì)量和權(quán)威性,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。

學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校個人工作總結(jié)報告篇一

1、領(lǐng)導(dǎo)用講座引領(lǐng)思想。

我校有由校長室、教科室、教研組長等組成一支年富力強、業(yè)務(wù)過硬的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組隊伍,校級干部是課程實驗改革的身體力行者和責(zé)任人。在課改實驗中,校級干部身先士卒,做好表率,切實做到三個“自覺”,自覺參加上級組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),自覺參加校內(nèi)每次課改學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)教育報刊,廣泛吸收課改信息。他們在各自的業(yè)務(wù)領(lǐng)域取得突出成績,有較強的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗,都能通過各自的平臺開展形式多樣的講座,主持專題論壇,引領(lǐng)全校教師走進新課改,領(lǐng)會新課改,實施新課改,他們的課改思想構(gòu)成一股強勁的合力和強勢,本學(xué)期,校領(lǐng)導(dǎo)分別進行了《如何開展課題研究》《怎樣進行校本培訓(xùn)》《新形勢下如何開展班主任工作》等講座,各教師就課題研究和班主任工作進行了論壇。通知我們還邀請了區(qū)教研室張云萍老師進行了《如何上好復(fù)習(xí)課》的專題講座。通過“講座”、“論壇”、“匯報”等形式引領(lǐng)著全體教師的課改思想,為我校持續(xù)有效地開展多種形式的校本研訓(xùn)奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。

2、營造書香校園豐實教師的理論。

組織全體教師積極參與讀書活動,要求青年教師每年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著,同時撰寫讀書筆記,學(xué)期末組織開展了一次讀書交流會。通過交流使教師們對先進的教學(xué)理念有了更深的理解。此外,為了努力營造書香校園的氛圍,我校教師還與學(xué)生一起開展了“同讀一本書”的活動,師生間通過讀書沙龍這一交流平臺進行了讀書心得的交流,不僅接近了師生間的距離,而且有利于教師及時了解學(xué)生的心態(tài),以便更好地開展教育教學(xué)工作。通過學(xué)習(xí)教育叢書,我校教師從教育教學(xué)等方面都有了一定的進步,教育教學(xué)以及管理的手段不斷豐富,使自身的水平不斷提高,對學(xué)校的主體工作起到了一定的推動做用,以后我們還會把這項工作不斷的深入開展下去,在學(xué)習(xí)和實踐中不斷進步,爭取取得更大的進步。

3、積極參加上級培訓(xùn)。

我校在教師培訓(xùn)的費用上從不吝嗇,除了正常參與上級教研部門組織的各類教研培訓(xùn)活動之外,還確保我校制定的各項制度的落實和各項活動計劃的實施,添置必要的研訓(xùn)設(shè)備,開辟不同形式的交流平臺。

(1)訂閱多種業(yè)務(wù)報刊。

(2)通過外出學(xué)習(xí)機會和郵購方式每年增加新的圖書音像資料,都是全國教育經(jīng)典之作。

(3)建立教師發(fā)展檔案袋,教師每學(xué)期的工作計劃、總結(jié)、實驗報告、論文、教后感及自學(xué)筆記等文字資料收集成袋,教師個人保管,定期檢查,必要時在校內(nèi)公開交流。

(4)校本課程的開發(fā),成為了學(xué)生展示自己的平臺。

(5)不斷完善遠(yuǎn)程教育工程,拓寬教師學(xué)習(xí)和交流的平臺。

(6)創(chuàng)造機會,讓教師有更多的機會外出參觀和學(xué)習(xí)。

本學(xué)期我校共有十多位老師參加了省、市、區(qū)級開展的各項新課程培訓(xùn)活動。參加培訓(xùn)后各位教師利用教研活動通過上匯報課或講座等形式向其余的教師交流自己的學(xué)習(xí)體會,使一人學(xué)習(xí),大家受益。學(xué)校還鼓勵每位教師參與各類聽課活動,全校教師本學(xué)期聽課總數(shù)達500余節(jié)。

4、教師多媒體技能培訓(xùn):本學(xué)期開展了演示文稿的集體培訓(xùn),為教師培訓(xùn)了演示文稿的基本操作。同時還對個別教師進行幾何畫板和flash動畫制作等基本操作,使教師在使用多媒體教學(xué)上更得心應(yīng)手。同時鼓勵教師積極使用遠(yuǎn)程教育資源,課題展示月中進行了教師課件、遠(yuǎn)程優(yōu)質(zhì)課的比賽,推動了教師使用多媒體和遠(yuǎn)程資源的積極性。

學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校個人工作總結(jié)報告篇二

轉(zhuǎn)眼間,2018年就過去了。展望未來,我對今后的工作充滿了信心和希望,為了能夠制定更好的工作目標(biāo),取得更好的工作成績,我把工作情況總結(jié)如下:

一、主要經(jīng)驗和收獲。

在學(xué)校的工作中,積累了許多工作經(jīng)驗,同時也取得了一定的成績,總結(jié)起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲:

(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能盡快適自已的工作崗位;。

(二)只有主動融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài);。

(三)只有堅持原則落實制度,認(rèn)真理財管賬,才能履行好財務(wù)職責(zé);。

(四)只有樹立服務(wù)意識,加強溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好;。

(五)只有保持心態(tài)平和,“取人之長、補己之短”,才能不斷提高、取得進步。

二、確立工作目標(biāo),加強協(xié)作。

財務(wù)工作像年輪,一個月工作的結(jié)束,意味著下一個月工作的重新開始。我喜歡我的工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒有太多新奇,但是做為學(xué)校正常運轉(zhuǎn)的命脈,我深深的感到自己崗位的價值,同時也為自己的工作設(shè)定了新的目標(biāo):

1、做好財務(wù)工作計劃,以預(yù)算為依據(jù),積極控制成本、費用的支出,并在日常財務(wù)管理中加強與管理處的溝通,倡導(dǎo)效益優(yōu)先,注重現(xiàn)金流量、貨幣的時間價值和風(fēng)險控制,充分發(fā)揮預(yù)算的目標(biāo)作用,不斷完善事前計劃、事中控制、事后總結(jié)反饋的財務(wù)管理體系。

2、實抓應(yīng)收賬款的管理,預(yù)防呆賬,減少壞賬。

以上是我對自己工作的總結(jié),敬請各級領(lǐng)導(dǎo)給予批評指正。在今后的工作當(dāng)中,我將一如既往的努力工作,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗;努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,以新形象,新面貌,為學(xué)校的輝煌發(fā)展而努力奮斗。

一、樹立正確服務(wù)思想。

根據(jù)xx縣教育局計財科2018年的工作計劃,結(jié)合我校的具體情況,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)法律、法規(guī),加強財產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,以限度的爭取資金,改善辦學(xué)條件,使之達到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。本著求實、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原則,全心全意地為學(xué)校廣大師生服務(wù)。

二、認(rèn)真抓好常規(guī)工作。

1、根據(jù)xx縣財政局、教育局關(guān)于下達的2010年預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)的通知,準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保實現(xiàn)三個增長。

2、加強過程管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向校長匯報,為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。學(xué)期末向全體教職工匯報資金使用情況,加強財務(wù)監(jiān)督。

3、加強財會人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作,提高財會人員業(yè)務(wù)水平,做好財務(wù)年審、換證工作。

4、協(xié)同團委搞好貧困寄宿生救助工作。

5、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,遵守崗位職責(zé),按時上報各種資料。

6、嚴(yán)格報銷手續(xù),各種支出的原始憑證必須符合《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》的規(guī)定及要求。報銷單據(jù)必須為合法的、正式的發(fā)票。一切單據(jù)需經(jīng)校長、后勤主任及經(jīng)辦人簽字后方能驗收。

7、及時完成老干科安排的養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險收繳工作。妥善做好退休老教師的照相工作。

8、認(rèn)真執(zhí)行《xx縣財政局國有資產(chǎn)管理辦法》,配合財產(chǎn)管理人員加強財產(chǎn)管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。

9、財務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

10、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。

總之,在新的學(xué)期里,我會提高自身業(yè)務(wù)操作能力,盡力做到財務(wù)管理科學(xué)化,核算規(guī)范化,費用控制合理化,切實體現(xiàn)財務(wù)管理的作用,積極完成全年的各項工作計劃,為學(xué)校的健康發(fā)展而做出更大的貢獻。

學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校個人工作總結(jié)報告篇三

師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來,我校注重對老師隊伍的建設(shè)。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng),開展老師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”。在老師隊伍中,也或多或少存在一些問題,個別老師喜歡玩牌,加上一心想向外調(diào),對教學(xué)沒興趣。一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,個別進行了思想教育,從而使全體老師樹立起正確人生觀、價值觀,明確肩負(fù)職責(zé),真正做到為人師表,教書育人。再有以提高老師實施素質(zhì)教育的本事和水平為重點,鼓勵老師自學(xué),為老師供給各種學(xué)習(xí)機會,使青年老師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。

在老師管理上,學(xué)校把老師的管理制度落到實處,堅持坐班制、考勤制,出勤與績效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級缺人及老師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。

加強德育工作,建設(shè)禮貌校風(fēng)。

德育是五育之首,本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門制訂了學(xué)校德育工作計劃,并開展一系列活動進行德育教育。

1、經(jīng)過校會、主題班、隊活動開展各種教育:。

2、堅持升旗儀式,在國旗下進行五愛教育。

3、充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進行思想政治教育;。

4、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項資料;。

5、要求老師認(rèn)真上好品德社會課,強調(diào)老師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。

6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用,開展各種活動,以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,開展主題教育、慰問活動、雛鷹爭章等進行德育教育。

7、學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)實際情景,調(diào)整夏季大課間時間為晨讀課后進行陽光禮儀訓(xùn)練,并制定了計劃和細(xì)則,并準(zhǔn)備以此編寫德育校本教材。

狠抓教育教學(xué)。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們經(jīng)過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,我們召開教研組長會議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動,并把活動落到實處。

1、積極開展了教研活動。全年開展教研課20堂,全體老師參與聽課和研討交流,并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。

2、教學(xué)常規(guī)是老師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,所以,我們始終抓實抓好,重點做了幾點工作。

(1)、嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減,嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處。

(2)、做好學(xué)籍管理工作。

(3)、進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年,教導(dǎo)處每月底進行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不一樣年級,不一樣科目有不一樣要求,每次檢查前教導(dǎo)處提出各項常規(guī)工作量,要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后,教導(dǎo)處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題,在周前會上公布,表揚優(yōu)秀,指出不足,應(yīng)對面提出整改意見,真正做到服務(wù)于廣大師生。

(4)、以“學(xué)生”為中心點,規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)禮貌行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí)、班主任跟班及禮貌班評比。效果十分好。

(5)、積極開展各項競賽活動。經(jīng)過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面能夠看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有朗讀比賽,寫字比賽,作文比賽,講故事比賽,數(shù)學(xué)競賽,手抄報比賽,書畫比賽、大型的六一文藝匯演等。經(jīng)過以上一系列競賽活動,培養(yǎng)了一批具有必須特長的學(xué)生,為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。

(6)、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個學(xué)校的教學(xué)水平,無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學(xué)期以來,學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求,同時又給予支持鼓勵。加強學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握、加強畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會、加強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。

(7)加強寄宿學(xué)生的管理。第二學(xué)期我校開始寄宿,雖然寄宿生不多,但學(xué)校仍然制定了制度、管理辦法,安排了管理表,并把抓好寄宿生的安全及成績放在首要位置,克服困難做好學(xué)生的生活管理。以爭取今后的寄宿生工作開展的更好。

學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校個人工作總結(jié)報告篇四

在總校領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,我們政教處教育工作抓住新課改實施的契機,加師德和班主任隊伍、團隊學(xué)生會工作,探索性的開展新課改環(huán)境下的學(xué)生德育工作,有效地利用各種教育手段,因地制宜,在括寬了德育工作領(lǐng)域的同時,又突出德育工作的主動性、針對性和實效性,努力創(chuàng)建各種活動來豐富校園文化生活,積極為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,為創(chuàng)建周邊做好畢業(yè)班應(yīng)有的各項工作,并取得了顯著的成效?,F(xiàn)將上半年來的教政工作總結(jié)如下:

一、抓好政治思想工作。

當(dāng)代的中學(xué)生成長在改革開放的年代,學(xué)到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí),去年學(xué)?!胺帜昙壒芾怼苯o政教工作提出了新的要求,尤其是我們畢業(yè)班更為重要,因此我根據(jù)要求及時調(diào)整工作思路,調(diào)整計劃,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我部學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀(jì)學(xué)生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀(jì)可恥,守紀(jì)光榮,已成為學(xué)生的自覺行動。所有這些關(guān)鍵是班主任老師對學(xué)生思想工作做得好,有超前意識,把工作做到前頭,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。再就是:做好了后進學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀(jì)的方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾,學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀(jì)了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴(yán),這就需要我們在做違紀(jì)學(xué)生的思想工作時,必須嚴(yán)肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。

二、緊跟學(xué)校要求,開展切實有效的各項評比活動。

我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊,在管理上大膽采用了“分年級管理”的模式,極大的提高了競爭性,紀(jì)律、衛(wèi)生、活動等評比開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的學(xué)校簡報上的數(shù)據(jù)成為我們工作和奮斗的目標(biāo),一學(xué)期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展,得到總部領(lǐng)導(dǎo)的好評。

三、做好學(xué)升學(xué)工作,積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。具體我們做了以下工作:

1、加強周日考試制度,及時有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢,為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進行培優(yōu)補差工作,尤其是糾錯本的堅持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。

2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。開學(xué)初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴(yán)格按照各班懸掛的評定標(biāo)準(zhǔn)計分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動等積極性,起到了不小的作用。

3、充分利用學(xué)生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學(xué)初我把學(xué)生會干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優(yōu)秀干部,每天都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻。

4、重視校園文化生活建設(shè)。通過板報的舉辦,為學(xué)生展示才華搭建平臺;通過參加學(xué)校組織的春季運動會,增強學(xué)生的體質(zhì);通過每周例會通報好人好事,提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻愛心活動等。以上活動涌現(xiàn)出書寫能手陳桃;體育健將王海濱、王銳、程龍等;拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等;每周有家長反應(yīng)孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。

5、重視和家長的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩次家長會,有效的做到了社會、學(xué)校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建,得到了有力的良好的外部環(huán)境。

6、加強“兩操一活動”的開展,為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動時間組織老師到操場帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績。

7、重視衛(wèi)生防疫工作,注意及時做好疾病預(yù)防工作,“水痘”、“流感”發(fā)生期間,我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,開展大力宣傳科學(xué)防患知識,建立晨報制度,做好預(yù)防預(yù)案,經(jīng)常進行全校性消毒,利用早操集會時間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識等。

8、當(dāng)然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象:徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。

學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校個人工作總結(jié)報告篇五

在德育管理中以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人為根本宗旨,以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為重點,以開展形式多樣的德育活動為載體,進一步加強我校德育研究,強化德育隊伍建設(shè),創(chuàng)新德育工作思路,提高德育工作水平,為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量提供了保障。

一、健全規(guī)章制度,實現(xiàn)常規(guī)管理精細(xì)化。

為了使德育工作在學(xué)校工作中起到龍頭的作用,我們對各項德育制度進一步完善,(《德育常規(guī)管理制度》、《課程德育管理制度》《學(xué)生活動管理制度》、《德育研科制度》《三結(jié)合教育制度》、《德育隊伍建設(shè)制度》)等。比如:《德育常規(guī)管理制度》:學(xué)校制定了相應(yīng)的《主題教育活動制度》《學(xué)生日常行為規(guī)范教育制度》《學(xué)生儀式教育制度》《學(xué)生綜合評價管理制度》等。通過各項的與制度的建立和完善,在實現(xiàn)常規(guī)管理精細(xì)化方面又邁出了一大步。

二、夯實行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,寓德育于活動之中。

1、過程管理要堅持常抓不懈,從基礎(chǔ)性工作抓起,細(xì)處著眼,小處著手,在“真”和“實”上下功夫,即:在管理過程上講究一個“真”字,在管理結(jié)果上講究一個“實”字。要從各校實際出發(fā),從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)抓起,以管理促落實,做到不走過場,不搞形式主義,使管理過程成為互動過程和教育過程,努力實現(xiàn)全時空、全方位的常規(guī)管理。

2、開展以“感恩教育、養(yǎng)成教育、安全教育、誠信教育、愛國主義教育”等為重點的主題教育活動,利用節(jié)假日指導(dǎo)學(xué)生參與社會實踐活動,繼續(xù)深化社會體驗教育活動,圍繞在生活中學(xué)習(xí),在實踐中進步,在社會中成長的主題,堅持與新課程實驗相結(jié)合。開展校園體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等重要的活動,不斷豐富活動內(nèi)涵,創(chuàng)新活動形式,增強活動實效性,將德育寓于各項活動中。讓我校的學(xué)生感受到我校的德育教育不是管教而是生活。

也就是說,從學(xué)生的現(xiàn)實生活、現(xiàn)實存在、現(xiàn)實活動出發(fā),采取感性的、實踐的方式讓學(xué)生在自己所需要的活動中去經(jīng)歷、去感悟、去構(gòu)建自己的價值理想,去提升自己的生命質(zhì)量。對學(xué)生的成長而言,讓學(xué)生在生活中真實的經(jīng)歷、真切的體驗。從學(xué)校而言,讓德育成為生活,追求一種無痕的教育,真正成為生活德育。

3、加強養(yǎng)成教育工作培訓(xùn)督導(dǎo),給班主任進行養(yǎng)成教育專題培訓(xùn),教育學(xué)生著重在生活的一點一滴即知行統(tǒng)一上下功夫。定期組織學(xué)生召開養(yǎng)成教育座談會。調(diào)動學(xué)生會和社團成員開展文明我先行活動,為其他同學(xué)做好示范和表率作用。

4、通過升旗、觀看錄像、宣傳校園十大陋習(xí)等一系列活動堅持每周一升旗制度,把升旗儀式作為對學(xué)生開展愛國主義教育的重要載體,規(guī)范升旗儀式,精心設(shè)計國旗下講話。

5、開展“愛護公物,美在校園”主題教育活動。以“十要十不要”為基礎(chǔ),倡導(dǎo)節(jié)約意識、環(huán)保意識,宣傳低碳生活等理念,培養(yǎng)學(xué)生愛護公物的意識和勤儉節(jié)約的精神,保持校園整潔、優(yōu)美。

6、結(jié)合文明迎全運與養(yǎng)成教育相結(jié)合開展多項活動,文明排隊、讓座、美化校內(nèi)外環(huán)境等等。同時結(jié)合“黨是陽光我是花”在學(xué)生中開展詩歌、征文、故事征集等活動。

7、以課堂為主要渠道,以活動為載體,開展國學(xué)教育。搞好特色項目和國學(xué)教案,弘揚民族文化。

8、德育滲透于家庭與社會,德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。利用校門的宣傳欄,及時傳達學(xué)校中心工作,各項主要活動,教育教學(xué)成果。

三、加強德育隊伍建設(shè),發(fā)揮教師垂范作用。

1、狠抓師德建設(shè)。

教師應(yīng)恪守職業(yè)道德規(guī)范,要做到“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”。要通過形式多樣的師德教育活動,樹立每位教育工作者都是德育工作者的全員育人思想,要“學(xué)為人師,行為世范”,以高尚情操引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。

2、加強德育隊伍培訓(xùn)。

班主任是學(xué)生思想道德教育的骨干教師,是班集體建設(shè)的組織者、指導(dǎo)者、引領(lǐng)者,班主任在教師職業(yè)道德建設(shè)中應(yīng)成為師德建設(shè)的標(biāo)兵和典范。為了提高班主任整體素質(zhì),依據(jù)《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》,切實搞好班主任崗前、崗位培訓(xùn)和心理健康教育培訓(xùn),同時結(jié)合學(xué)校實際切實搞好校本培訓(xùn),通過培訓(xùn)夯實內(nèi)功。繼續(xù)開展班主任擂臺賽、青年教師德育論壇、班主任工作經(jīng)驗交流會等活動,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,不斷提高班主任的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)、科研能力和工作水平。

3、發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。

四、深化校園文化建設(shè),打造學(xué)校德育特色。

1、為優(yōu)化育人環(huán)境,樹立鮮明的學(xué)校形象,形成有文化底蘊的濃厚的校園文化氛圍,我們在初一新生入學(xué)時,向?qū)W生和家長介紹了我校的辦學(xué)觀念、學(xué)校歷史、師生規(guī)范、專業(yè)特色、校園標(biāo)識、校訓(xùn)、校標(biāo)、校歌、校風(fēng)、校規(guī)等進行了介紹,在家長和學(xué)生的頭腦中首先樹立了校園理念形象。

2、本學(xué)期學(xué)校省市對教育強區(qū)的檢查和驗收工作的開展,對學(xué)校亭廊文化進行了重新設(shè)計和布置,一樓初一年級學(xué)生,以“國學(xué)養(yǎng)德”為主要內(nèi)容;二樓初二年級學(xué)生以“求知益智”為主要內(nèi)容,三樓各處室,以“教學(xué)管理”為主要內(nèi)容,四樓初三學(xué)生以實現(xiàn)中國夢“理想前途”為主要內(nèi)容。正真做到了讓每一塊墻壁都說話,形成良好的德育氛圍。

3、我校圖書室升級為省級圖書室,藏書達到4萬冊,而且大多圖書是近年購進,內(nèi)容比較新;學(xué)校閱覽室中的報紙雜志也種類比較齊全;并有電子閱覽室,可通過上網(wǎng)查閱各種圖書資料;學(xué)校的多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)已經(jīng)建立;多媒體班班通覆蓋全校,利用這一系列的校園文化載體,為形成有文化底蘊的濃厚的校園文化氛圍,推進了校園文化建設(shè)、強化了德育建設(shè)。

德育反思課安排在每周五的第五節(jié)課,由班干部組織,根據(jù)德育反思課的模式結(jié)合班級實際情況安排具體內(nèi)容,使德育反思課形式生動活潑,內(nèi)容豐富多彩。

我校德育工作雖然取得了一定的成績,但是和先進的學(xué)校的與工作比起來還有一定的差距,還有待于進一步改進和提高,我們在今后還要加強教育理論的學(xué)習(xí)和研究,不斷加強德育創(chuàng)新,是我校德育工作邁上一個新的臺階。

學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校個人工作總結(jié)報告篇六

掛職鍛煉是公務(wù)員機關(guān)對所屬公務(wù)員實行的一種有計劃的管理活動。選派公務(wù)員等到下級機關(guān)或者上級機關(guān)、其他地區(qū)機關(guān)以及國有企業(yè)事業(yè)單位進行擔(dān)任某一職務(wù),進行學(xué)習(xí)鍛煉。今天本站小編給大家整理了學(xué)校掛職鍛煉。

希望對大家有所幫助。

本人,男,1974年生,本科文化,中共黨員,xx市xx區(qū)xx中學(xué)副校長。根據(jù)寧教委組【xx】7號文,經(jīng)xx區(qū)教工委推薦于xx年3月至xx年8月到中掛職學(xué)習(xí)。一學(xué)期來,本人認(rèn)真實踐“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想,認(rèn)真履行職責(zé),扎實開展工作,始終保持了思想上的先進性,工作上的主動性、創(chuàng)造性和實效性,很好地完成了各項工作任務(wù)。

一、加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和工作能力。

我始終堅持把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。堅持利用業(yè)余時間自學(xué),并注重深入基層,向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。先后認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)論述,自己的政策理論水平和實際應(yīng)用水平不斷提高,工作預(yù)見性、系統(tǒng)性和創(chuàng)造性進一步增強,使自身能夠更加適應(yīng)和擔(dān)當(dāng)起新形勢、新任務(wù)的需要。

二、真抓實干,創(chuàng)造性開展工作。

掛職期間,能很快的融入新集體,在盡快熟悉工作情況的基礎(chǔ)上,堅持以改革的精神抓工作、促落實,以創(chuàng)新的思路抓重點、促全盤,分工的各項工作都取得了明顯成效。一是深入課堂教學(xué)第一線,積極參加教育教學(xué)科研活動。掛職期間,我擔(dān)任八年級(3)(4)兩班的生物課教學(xué),在課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激發(fā)學(xué)生興趣,受到學(xué)生的歡迎;平時積極參加教研活動,參加聽課和評課達18次,并指導(dǎo)馬愛玲老師生物課堂教學(xué);參加英語、數(shù)學(xué)、地理三個名師工作室教研論壇交流,并參與“教師教研合作小組”校本課題研究,為課題研究提出來許多有價值的建議。在xx市初中教學(xué)開放周,我執(zhí)教的全市公開示范課《細(xì)菌和真菌在自然界中的作用》得到了與會專家、領(lǐng)導(dǎo)、同行的高度評價。二是與政教處共同探討德育管理方法。平時積極參與德育管理工作、教師值日工作、少先隊工作、年級組工作、班集體建設(shè)、家委會工作等管理經(jīng)驗交流,從xx中學(xué)到了好多寶貴可行的管理經(jīng)驗;還多次在班主任工作經(jīng)驗座談會上講述班級管理經(jīng)驗和技巧,并在八年(3)(4)試點,做班級學(xué)生民主化管理的有益探索。三是協(xié)助學(xué)校做好教育教學(xué)等各項管理工作。協(xié)助學(xué)校開展校際交流,組織聯(lián)絡(luò)x中學(xué)和七中領(lǐng)導(dǎo)班子、段長、教研組長、班主任等到校開展校際教研聯(lián)誼活動;協(xié)助學(xué)校做好教師評聘工作,對教師的評聘量化方案、評聘程序等出謀獻策;協(xié)助學(xué)校組織開展各項活動,如教師說課比賽、學(xué)生成人儀式、學(xué)生演講比賽、班級合唱比賽、學(xué)生廣播體操比賽等,豐富了校園文化生活,深受師生歡迎;協(xié)助學(xué)校做好各項檢查文檔,如平安校園文檔、黨務(wù)建設(shè)文檔、校務(wù)公開文檔、德育評詁文檔等,并為文檔建設(shè)的規(guī)范化提出了寶貴意見。

三、嚴(yán)于律已,樹立良好形象。

掛職期間,處處嚴(yán)格要求自己,帶頭遵守各項。

規(guī)章制度。

堅持原則敢于負(fù)責(zé)崇尚實干;堅持求真務(wù)實狠抓落實深入年段、班級調(diào)研在“一線”解決問題以務(wù)實的態(tài)度和扎實的作風(fēng)樹立了黨員干部的良好形象。

回顧一學(xué)期來的掛職工作,我還有許多我想做而沒有機會去嘗試的工作,還有很多工作離領(lǐng)導(dǎo)的要求和期望有一定的距離,我深深地感到:在掛職期間,我不但增長了見識,豐富了閱歷,積累了經(jīng)驗,充實了頭腦,還交流了感情,收獲了友誼;同時,我覺得市教工委組織的掛職安排非常有利于年輕干部的成長,掛職工作是鍛煉干部的“大熔爐”,我很幸運自己作為一名年輕的干部能夠有這樣的機會熔入到這滾滾熔爐之中,讓我畢生難忘,真誠感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)鍛煉,也希望有更多的年輕干部能加入掛職隊伍接受鍛煉。我想,不管我今后在什么崗位工作,我都會盡自己的最大努力,扎實工作,勇于創(chuàng)新,干好本職工作,回報組織,回報社會,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

一、基本情況介紹。

陽春三月,很榮興能到上海育才初級中學(xué)掛職鍛煉,我實地感受了上海的先進的教育理念,第一次親密接觸了上海靜安區(qū)的精品教育。

在二個月的時間里,我把自己作為育才的一員,和育才的師生共同生活,共同工作。全方位參加了育才初級中學(xué)的日常管理,參加了學(xué)校的行政例會,班主任會,教研組長和年級組長例會,教師集會,校本教研等,參與學(xué)校的重大的教育教學(xué)活動,分別和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、一線教師進行交流,和不同的學(xué)生群體進行調(diào)查和交談,查閱了學(xué)校的各種資料、檔案,聽課二十多節(jié),聽了四場心理學(xué)報告,參加了四場教育教學(xué)管理報告,撰寫了幾萬字的掛職鍛煉。

日記。

實地參加了三場茶館式校本研修感受到了段力佩老校長倡導(dǎo)的“有領(lǐng)導(dǎo)的茶館式教研”的魅力。參加了靜安區(qū)繼續(xù)教育學(xué)院附校的五十周年慶典和教學(xué)展示活動。參觀了靜安區(qū)繼續(xù)教育學(xué)院、區(qū)教院附校建平學(xué)校、黃浦學(xué)校、市西學(xué)校還利用休息日參觀了上海教育博覽會、七寶古鎮(zhèn)、上海植物園、上海鮮花港、東海大橋、洋山深水碼頭、上海博物館全面感受了上海的歷史、地理、人文受益匪淺感觸很深。

在上海的二個月,是我人生中最重要的歷經(jīng),我親身感受到上海不但經(jīng)濟騰飛,而且教育觀念更新,教育投入大,給人一種全新的大辦教育,辦大教育,辦現(xiàn)代教育的恢宏氣勢,給我以強烈的心靈振憾!至今難以平靜。

二、掛職見聞及對上海教育的總體印象。

上海的教育做到了“一流的經(jīng)濟,一流的文化,一流的師資隊伍,一流的辦學(xué)理念,一流的教育質(zhì)量”,有許多具體的做法值得我們學(xué)習(xí)和深思。

(一)豐富多采的校名、校訓(xùn)折射出學(xué)校辦學(xué)各具特色。我們學(xué)校的校訓(xùn)大都是“八字方針”---“團結(jié)勤奮,求實創(chuàng)新”,上海的學(xué)校名稱以人文、地理、歷史、文化、時代精神等有深刻寓意的“名詞”作校名,是一大特色。例如:“繼光高級中學(xué)”校名具有雙重寓意,一是紀(jì)念抗美援朝特級英雄,校園內(nèi)的紀(jì)念園占地200余平方米,塑像于1995年建成;二是“繼承”和“光大”學(xué)校的優(yōu)秀文化和革命傳統(tǒng)。懷少學(xué)校意為“關(guān)懷少年”。格致中學(xué)寓意著“格物致知”。培民中學(xué)意為“培教無類、依材啟民”,學(xué)校教育教學(xué)行為,依校名而施之,每年級一個特色美術(shù)班,每周開設(shè)10節(jié)美術(shù)課。北郊學(xué)校的校訓(xùn)是:“靜思、能群”。我所在的育才初級中學(xué)的校訓(xùn)為“自治自理,自學(xué)自創(chuàng),自覺體鍛”,每天早晨全體學(xué)生一到校就上操場參加體育鍛煉,進行“挙操表演”,學(xué)校提出“男挙女舞”的。

口號。

學(xué)校辦學(xué)各具特色,從校名就可略知一二。

(二)教育均衡化發(fā)展落實處。上海的教育是真正的均衡化發(fā)展,1994年—1996年上海市已經(jīng)完成了薄弱學(xué)校更新工程,1999年—xx年完成了初中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。上海市以政府牽頭、教育部門參與,以工程為抓手,周邊學(xué)校形成辦學(xué)聯(lián)合體,相互支援,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,促進教育的均衡發(fā)展。我所在的靜安區(qū)學(xué)校都是設(shè)施先進,管理精細(xì),每一個學(xué)校都有自己的特色,都有自己的亮點,實地感受到了靜安區(qū)的精品教育。

(三)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練好,師生舉止文雅,素質(zhì)高,令人印象深刻。這是我們進入育才最先感受到的,最為明顯的深刻的印像。學(xué)生絕大多數(shù)都主動和外來人員打招呼、問好。走廊上遇到陌生人,師生們會主動站在路旁邊,為你讓路,等你走后他們才走。公共場所說話聲音盡量控制到不影響別人。都是無煙學(xué)校,辦公室里看不到一個教師抽煙,要抽煙都是到抽煙室或偏辟的過道。地上紙屑、垃圾誰遇到誰撿,從學(xué)生到校長都是如此。

三、上海教育發(fā)展的原因。

認(rèn)真客觀地分析上海教育發(fā)展的原因,對于改進我們今后的工作,對于我們改造思想,更新觀念會產(chǎn)生積極作用。

(一)充足的教育投資是上海教育發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。上海作為中國最發(fā)達的城市,以持續(xù)強勁的經(jīng)濟發(fā)展作為雄厚的教育基礎(chǔ),在教育投入方面體現(xiàn)了“政府負(fù)責(zé)投入,主管局負(fù)責(zé)指導(dǎo)和服務(wù),學(xué)校負(fù)責(zé)實施”,職權(quán)分明,責(zé)任明確,校長在上級指示下充分發(fā)揮職能作用,創(chuàng)造性開展工作。幾乎每一所學(xué)校設(shè)備設(shè)施齊全、先進,每間教室都裝有多媒體教學(xué)設(shè)備、廣播、電視,部分學(xué)校教室內(nèi)還裝有空調(diào),有室內(nèi)體育館,塑膠球場和跑道,校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和電視播放系統(tǒng),各種活動室、功能室應(yīng)有盡有。校園的綠化、美化,環(huán)境好,走進校園工作和學(xué)習(xí),感覺非常舒服。

(二)包容、開放的辦學(xué)思想,先進的教育理念是上海教育發(fā)展的思想保證。此次到上海掛職,我一個人經(jīng)常在雙休日帶上相機、筆記和水,沒街走訪一些學(xué)校,只要在大門口登記一下,亮出你的身份證,就可以進入學(xué)校進行參觀、隨訪、拍照,即使大家都不認(rèn)識,可以進行交流。例如我到建平學(xué)校看到一教師正在給一個皮球人充氣,注水,好奇的我向他尋問用途。原來是一個心理學(xué)教師和學(xué)生正在準(zhǔn)備一個宣泄室的橡皮人。他主動給我認(rèn)真介紹建平中學(xué)目前心理教學(xué)的基本情況。其他學(xué)校也是如此,全國各地的教育同行都到上海掛職學(xué)習(xí),他們已經(jīng)習(xí)以為常了。第一天到上海育才初中,范校長在大門口接待我時說:“歡迎你來到育才,因為你們來了可以幫助我們一道發(fā)現(xiàn)問題,改進我們的工作,我們學(xué)校干部都比較年青,請你多多幫助他們”。一句平實的話,一直到我離開上海的時候,才知道他們是這樣說的,也是這樣做的。包容、開放、友善的育才人給我留下了深刻的景象。

四、上海教育對我們解放思想的啟示。

上海的一些具體做法對我們解放思想提供了鮮活的素材,上海的教育實踐對我們具有深刻的啟示:

(一)要真正地做到加強學(xué)習(xí),解放思想,更新觀念。經(jīng)濟基礎(chǔ)我們是不可能趕上和超過上海的,但是在思想觀念上我們是能有所作為的。上海人的學(xué)習(xí)精神是值得我們稱道的。社會各種為個人充電的培訓(xùn)班應(yīng)有盡有。育才初中行政會上第一個內(nèi)容就是由干部按事先的日程安排輪流主講《卡耐基人際關(guān)系學(xué)》(每人一本),一學(xué)期下來后,一本厚厚的卡耐基人際關(guān)系的內(nèi)容全體干部都學(xué)完了。上海教師學(xué)習(xí)心理學(xué)的勁頭讓我嘖嘖稱贊。我有幸參加了幾場心理學(xué)報告,受益匪淺。上海市靜安區(qū)教育局充分認(rèn)識到心理學(xué)在現(xiàn)代教育的重要作用,組織了一批心理學(xué)專家到學(xué)校巡回作系列專題講座,一般都是在下午二節(jié)課后,大約二個小時,教師們都是認(rèn)真地聽,認(rèn)真地做好錄相和筆記,沒有一個退場,很少有人講話。一個教師對我說:“心理學(xué)很重要,與其說一個學(xué)生的品德有問題,還不如說是這個學(xué)生的心理有問題,只有心理學(xué)才能找到解決教育教學(xué)實踐中難題的路子,心理學(xué)能讓困難的德育工作另辟溪徑”。育才中學(xué)的范校長對我說“一個校長說到自己的教師時如數(shù)家珍,說這個教師有什么本事,那個教師有什么本事,這個校長心理很健康。假如那個校長總是說他的教師這不好,那不好,那么他這個校長就會有心理問題”。這些都是心理培訓(xùn)產(chǎn)生的效果。

(二)始終把人才作為教育事業(yè)發(fā)展的中心工作,教育軟實力的基礎(chǔ)和核心來抓,努力提高干部教師培訓(xùn)的實效性。上海學(xué)校的意識是:“學(xué)校不僅應(yīng)該是使學(xué)生成才的學(xué)校,也應(yīng)該是使教師成才的學(xué)校,而且在一定意義上可以說,學(xué)校首先應(yīng)該是提高教師的學(xué)校,然后才是提高學(xué)生的學(xué)校。也就是說,教師成功是學(xué)生成功、教育成功的前提和關(guān)鍵”?!白⒅厍嗄杲處煹陌l(fā)展,啟用年青教師,重用中年教師,厚待老教師,全方位的激勵全體教師與學(xué)校同發(fā)展”。所以,他們還認(rèn)為:“在所有的學(xué)校投入中,對教師隊伍的投入是效益最大的投入,教育部門和學(xué)校都要做這件事情”。上海靜安區(qū)教育局“四名工程”的建設(shè),造就一批名師、名校長、名學(xué)科、名校,就是基于這種考慮。

(三)進一步優(yōu)化教育環(huán)境,減輕學(xué)校負(fù)擔(dān)。改善辦學(xué)條件,從根本上講是政府的行為。在教育投入方面要嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》規(guī)定,體現(xiàn)出“政府負(fù)責(zé)投入,主管局負(fù)責(zé)指導(dǎo)和服務(wù),學(xué)校負(fù)責(zé)實施”,做到職權(quán)分明,責(zé)任明確,校長在上級指示下充分發(fā)揮職能作用,創(chuàng)造性開展工作,讓他們充分的行使權(quán)利而極少受到外界的干擾。政府及教育主管部門優(yōu)化促教育資源的配置,促進教育均衡發(fā)展,做到機會均等,公平競爭等等,這些是指教育的大環(huán)境。

根據(jù)安排,我于x年7月13日至x年8月13日,在x區(qū)南門街道為期一個月的掛職鍛煉?;仡欉@一個月來的掛職鍛煉生涯,我感到受益匪淺。通過掛職鍛煉,切實使我本人學(xué)到了知識、得到了鍛煉、提高了能力、增長了才干。在此要感謝學(xué)校、團區(qū)委、南門街道、萬安社區(qū)給了我這樣一個難得的學(xué)習(xí)鍛煉機會,也要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心支持和幫助,使我能夠圓滿的完成掛職鍛煉的任務(wù)。下面我就對一個月掛職鍛煉的總結(jié)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),進入角色。根據(jù)安排我被分配到萬安社區(qū)掛職鍛煉,后有被抽回南門街道進行鍛煉,這是一個難得的學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的機會。既是自己努力的結(jié)果,也是組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和關(guān)心。因此,我時時提醒自己,一定要珍惜機會,認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。要想做好工作,只有真誠和熱心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要加強自身學(xué)習(xí)。我通過學(xué)習(xí),逐漸了解社區(qū)、街道的有關(guān)工作,更新自己的知識結(jié)構(gòu),提高了自身工作能力,也能在較短時間內(nèi)便進入角色。

2、嚴(yán)格要求、塑造形象。雖然領(lǐng)導(dǎo)對我說這只是掛職,可以不用這么早來上班,稍微遲點無妨大礙。但我人覺得這次掛職鍛煉和正式的上班沒有區(qū)別,本著寧可早到十分鐘也不遲到一分鐘的原則,仍堅決要求自己提前到達。嚴(yán)格按照他們的作息時間,不遲到,不早退,有事請假打招呼,積極組織、參加各種集體活動,如少兒讀書日、音樂會、假日影院、合唱比賽等。尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,隨時和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通交流。增強為人民服務(wù)的意識,熱情接待來社區(qū)、來街道辦事的群眾。

3、愛崗敬業(yè)、勤奮工作。剛到社區(qū)的時候,正好在排練模擬法庭,根據(jù)需要,我臨時充當(dāng)了里面的法警,促使青少年協(xié)會成立儀式的圓滿成功。后來就組織、參加各種集體活動,打電話通知,發(fā)放問卷,輸入文字材料,畫海報,問卷統(tǒng)計等一系列工作,雖說有時候是非??菰餆o味的工作,但這關(guān)系到相關(guān)活動能否順利完成,同時也是體現(xiàn)一個人素質(zhì)的時候,因此我都能認(rèn)真對待、做到一絲不茍。在工作中,我講究工作方法、技巧,努力提高工作效率;對待工作,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)踏實的工作態(tài)度和吃苦耐勞的工作精神,很好地完成每一項工作任務(wù)。

二、體會與收獲。

總之,經(jīng)過一個月的親自實踐,進一步解放了思想、更新了觀念、豐富了知識。并且豐富了我的人生閱歷,開闊了視野;提高了人際交往的能力、解決分析問題的能力;加強了自身鍛煉,強化了服務(wù)意識。

通過掛職鍛煉,我有一種豁然開朗的感覺,現(xiàn)已基本實現(xiàn)了三個適應(yīng)的轉(zhuǎn)變,即:適應(yīng)了從學(xué)生社會人員的轉(zhuǎn)變;適應(yīng)了從處理簡單直接的工作問題向更深層次的考慮和處理問題的方式的轉(zhuǎn)變;適應(yīng)了對熟悉環(huán)境和人際關(guān)系向新環(huán)境下人際關(guān)系和對自己認(rèn)識的轉(zhuǎn)變。

三、存在不足。

掛職鍛煉的一個月,在思想覺悟和工作能力上提高較大,但我也自知還存在許多問題與不足,總結(jié)起來,有三多三少:

一是學(xué)習(xí)得多,實踐得少。在社區(qū)、街道接觸的人比較多,我有意識的、積極主動地向周圍領(lǐng)導(dǎo)、實習(xí)大學(xué)生、群眾學(xué)習(xí),在工作實踐中學(xué)習(xí)。端正、豐富了對社區(qū)相關(guān)工作的認(rèn)識,各項能力也有提高,但是我覺得做的工作還不夠多,特別是和群眾交流這一方面,只是在做問卷和來社區(qū)、來街道辦事的群眾略有接觸,但不是深層次的了解接觸。

二是思考得多,總結(jié)得少。記得去局里報到的那天,林局長告訴我們,在工作中,既要勤于思考,更要善于總結(jié)。遺憾的是,雖然我在工作中基本做到了在實踐中勤于思考,但是對工作中的一些想法并沒做到及時總結(jié),雖有記錄但還不夠深刻和全面。我想在今后學(xué)習(xí)、工作、生活中要進行好好地思考,補上這一課。

三是執(zhí)行得多,創(chuàng)新得少。掛職鍛煉期間,我對上面交給的各項工作能夠做到認(rèn)真完成,但是在工作中的獨立性、開拓性還不夠。在工作中能認(rèn)真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)意圖,及時完成交付的工作任務(wù),但是還必須在工作中要有面對新問題,想出新辦法,打開新局面的能力和獨擋一面的魄力。許多工作放不開手腳,求穩(wěn)有余,敢試敢闖的勁頭不足。這一點也是我在工作中的不足之處。

總之,掛職鍛煉雖只有一個月的時間,但收獲很大,不僅增強了大局意識、服務(wù)意識,而且在政治思想素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力、宏觀思維能力等方面都有了一定的提高。在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中我將一如既往地嚴(yán)格要求自己,不斷加強自身能力、素質(zhì)的提高,爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校個人工作總結(jié)報告篇七

本年度我校老師18人,全校學(xué)生300人,開設(shè)7個教學(xué)班。一年來在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,深入實行改革,執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則,理論、規(guī)章、制度,繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”,加強老師隊伍建設(shè),調(diào)動全體老師、學(xué)生的積極性和高度熱情,發(fā)揚光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),上下一致,團結(jié)協(xié)作,以認(rèn)真務(wù)實的工作作風(fēng),加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合本校實際,現(xiàn)就以開展情景總結(jié)如下:。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),充分發(fā)揮新班子的主導(dǎo)作用。

上學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)班子全換新,作為一名新校長的我來說,由于本人缺欠經(jīng)驗,加上教導(dǎo)、總務(wù)主任都是新提拔的,壓力是很大的,我們經(jīng)過學(xué)習(xí),提高本人領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)水平,經(jīng)常請教一些兄弟學(xué)校的校長,學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)學(xué)校管理,學(xué)習(xí)外校先進辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,不斷提高理論水平和管理本事。

一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致。上學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情景,制訂出各項工作計劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)老師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃,行之有效的班級工作計劃,并熱心幫忙、指導(dǎo)年輕老師工作,大膽進行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來,在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,全校老師業(yè)務(wù)本事及教學(xué)熱心有所提高,教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強烈事業(yè)心和高度職責(zé)感,每一天都是早到校、晚離校,以校為家,總務(wù)主任賀彬雖然是好玩的年齡,卻以工作為重,把學(xué)校的后勤管理得井井有條。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動與當(dāng)?shù)攸h政聯(lián)系,經(jīng)常向村委反映、匯報學(xué)校工作開展情景。學(xué)校也要求和組織老師家訪,深入了解家長對我校的工作意見,及有關(guān)老師的教學(xué)態(tài)度等情景,做到有機的學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合。

加強教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。學(xué)期一開始,領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項常規(guī)任務(wù),帶頭擔(dān)任主課,特別是教導(dǎo)主任峰,因老師少,任務(wù)大,既有語文科的教學(xué),還擔(dān)任了班主任。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,了解教學(xué)動態(tài),掌握教學(xué)第一手材料,為課堂教學(xué)作依據(jù),在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,老師相互聽課已蔚然成風(fēng),大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表意見,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和研討本事。

學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校個人工作總結(jié)報告篇八

學(xué)校檔案是學(xué)校工作和教育教學(xué)活動的真實記錄和歷史反映,是衡量學(xué)校教育質(zhì)量和管理水平的重要標(biāo)準(zhǔn),是學(xué)校自身形象和價值觀建設(shè)的直接依據(jù)和載體。今天本站小編給大家整理了學(xué)校檔案員工。

希望對大家有所幫助。

xx年,學(xué)校檔案室在完成繁重的教育教學(xué)任務(wù)下,保質(zhì)保量地完成了學(xué)校各項紛繁的檔案工作,現(xiàn)將一學(xué)年來的學(xué)校檔案工作情況總結(jié)如下:

一、檔案收集整理工作。

為了更好的服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,案卷整理遵循文件材料形成規(guī)律,保持卷內(nèi)文件的系統(tǒng)聯(lián)系,合理、規(guī)范組卷,符合國家、區(qū)、局有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。所有檔案從收集、整理、分類、編號、裝訂、打印,既為學(xué)校節(jié)省了費用,又使我校的檔案管理從收集、保管、檢索、利用等各個方面得到了進一步加強和完善。永久、長期和短期各門類檔案的歸檔率、完整率、準(zhǔn)確率均達98%以上;重要基建項目、設(shè)備檔案按歸檔范圍完整率達98%。查全率、查準(zhǔn)率均達到100%,由于高質(zhì)量的服務(wù),在年度服務(wù)質(zhì)量自查考核中優(yōu)秀率達100%。為有效發(fā)揮檔案的功能,對學(xué)校檔案管理達標(biāo)升級工作起到了積極的促進作用。

二、做好檔案編研工作。

積極做好檔案的編研工作,廣泛涉獵《檔案利用效益匯編》等資料。根據(jù)學(xué)校工作需要,編制了學(xué)?!洞笫掠洝返染幯匈Y料。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、領(lǐng)會黨的有關(guān)檔案工作精神,始終把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,堅持理論學(xué)習(xí)與指導(dǎo)實踐相結(jié)合,能把理論成果轉(zhuǎn)化為推動檔案工作的動力,抓好編研成果和調(diào)研課題的研究,為學(xué)校編研與發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

三、建章立制規(guī)范管理。

貫徹執(zhí)行《檔案法》、《國家保密法》等有關(guān)法律、法規(guī)和方針政策。學(xué)校檔案管理人員忠于職守,并根據(jù)《檔案管理條例》,統(tǒng)籌規(guī)劃并負(fù)責(zé)制定了本校文件材料歸檔和檔案保管、利用、鑒定、統(tǒng)計、銷毀、移交等有關(guān)。

規(guī)章制度。

;加強檔案庫房管理制度的落實,嚴(yán)格執(zhí)行檔案查閱、借閱制度,無泄密及損害單位利益事件發(fā)生;完善特種載體檔案的管理,加強照片、錄音錄像等特種載體檔案和榮譽檔案的收集及規(guī)范化整理工作。使文件材料歸檔率、完整率、齊全率均達到了要求,做到及時準(zhǔn)確,為查閱各類資料提供了便利,對推進學(xué)校檔案制度化、規(guī)范化、現(xiàn)代化建設(shè),全面提升檔案管理水平做出了積極的貢獻。

總之,學(xué)校檔案室始終以服務(wù)師生為宗旨,積極配合各個科室,做好檔案的日常管理工作,充分履行檔案綜合服務(wù)的職能作用,做到了各類事項安排合理有序,不斷夯實檔案基礎(chǔ)建設(shè)、加強檔案的深層次開發(fā)和利用、努力提高檔案的利用效果,有效地保證了學(xué)校各項工作的正常運轉(zhuǎn)。

在院黨委和院行政領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,x年我們帶領(lǐng)全院檔案管理工作者認(rèn)真學(xué)習(xí)“國家檔案法規(guī)”和各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)關(guān)于高校檔案管理的文件,以教育部本科教學(xué)評估為中心、為契機,堅持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),一切服務(wù)、服從“評估”工作,虛心學(xué)習(xí)兄弟院校的經(jīng)驗,結(jié)合我院檔案工作實際,進一步宣傳檔案管理的必要性,重要性,增加收集,整理,移交檔案資料的積極性和自覺性。在各部門,單位檔案分管領(lǐng)導(dǎo)的有力支持密切配合下,經(jīng)過專(兼)職檔案管理人員的辛勤工作,較好的完成了。

工作計劃。

簡單總結(jié)如下:

一、服務(wù)“評估”,努力提高全員檔案意識。

根據(jù)國家、省關(guān)于檔案“五五”法制宣傳教育的文件精神指示,我們與黨委宣傳部制訂了我校此項工作規(guī)劃,結(jié)合“評估”充分利用院報,校園網(wǎng)等宣傳媒體積極宣傳檔案管理知識和檔案管理工作的必要性和重要性,在全校范圍內(nèi)組織了檔案法制宣傳月,開展了檔案法規(guī)知識競賽,各部門、單位認(rèn)真組織,收集競賽答卷最多的達到十七份。我們深入各部門、單位宣講檔案法規(guī),指導(dǎo)專(兼)職檔案員檔案工作業(yè)務(wù)知識和規(guī)范,組織收集評建展覽所需的各類資料,進一步增強了學(xué)校各單位,部門的檔案意識和檔案法制觀念,增加了全校教師和管理人員參與檔案管理工作的自覺性?!霸u估”過程中,有相當(dāng)一部分文件資料需檔案室編寫檔號,加蓋專用章,我們就主動收集情況,深入各單位、部門服務(wù)。根據(jù)評建辦公室的要求我們努力征集所需的信息資料,和學(xué)校黨委宣傳部的同志到各單位、部門收集大事活動圖片近600張、實物、著作等一批,為評建展室提供了必要的素材。

二、扎實工作,進一步規(guī)范檔案管理。

在20xx年收集、整理、立卷歸檔歷史積累檔案信息資料的基礎(chǔ)上,我們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)改進方式方法加大力度,抽出專人,采取具體措施幫助教務(wù)處、等部門,徹底完成往年檔案信息資料歸檔工作。指導(dǎo)各部門、單位明確自己大事記記錄范圍,歸檔內(nèi)容和時間以及工作程序。指導(dǎo)協(xié)助他們建立二級檔案立卷、歸檔項目、內(nèi)容等。進一步規(guī)范大型設(shè)備儀器檔案收集、歸檔程序。接受入檔了全校教職工的工資調(diào)整檔案資料和年度職稱檔案資料,整理了近年新進人員的人事檔案,努力擴大利用服務(wù)范圍,發(fā)揮檔案信息資料的最大效能。為提供“評估”支撐材料和展覽素材我們配合黨委宣傳部到省檔案局調(diào)查,深入學(xué)校各部門、單位收集所需的資料。x年檔案室共提供借閱檔案20xx多卷件次,復(fù)印1000多卷頁,完成接收文書檔案1300多卷、2194件,財務(wù)檔案2220卷,完成歸檔檢索150卷件。我們進一步端正服務(wù)觀念,樹立服務(wù)意識,認(rèn)真鉆研檔案業(yè)務(wù)知識,努力提高自身素質(zhì)。

三、深入編研拓寬利用領(lǐng)域。

按照學(xué)校的統(tǒng)一部署我們完成了《山東輕工業(yè)學(xué)院大事記》的編輯出版、反映學(xué)校發(fā)展情況的《奮斗的歷程》一書的初稿,學(xué)校檔案管理工作的規(guī)章制度也按計劃整理完畢,并根據(jù)執(zhí)行的情況完成了修改,做好了匯編成冊印刷的準(zhǔn)備。在認(rèn)真查找檔案信息資料,總結(jié)管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上全室在各種刊物上共發(fā)表專業(yè)論文5篇,《山東輕工業(yè)學(xué)院大事記》獲省檔案信息利用二等獎。

檔案管理工作在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,經(jīng)過全體專兼(職)人員的不懈努力較為圓滿的完成了年度工作任務(wù)。x年我們要在已經(jīng)取得成績的基礎(chǔ)上,加強團結(jié)協(xié)作、齊心合力,發(fā)揚“輕院精神”爭取在新得一年,取得新得進步,爭取新得更大成績,把檔案檔案管理質(zhì)量和水平推向一個新的高度。

x年工作要點。

一、堅持科學(xué)發(fā)展觀努力營造良好服務(wù)環(huán)境。

科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,綜合檔案室成立以來,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,得到很快的發(fā)展,按照上級規(guī)定檔案管理機構(gòu)和有關(guān)制度基本健全,我們要根據(jù)學(xué)校發(fā)展的實際,努力提高綜合檔案室的設(shè)施條件和管理水平上下功夫。目前檔案室只有2個房間,辦公室、閱檔室、庫房混在一起,是嚴(yán)重違反上級檔案管理法規(guī)的,我們要堅持科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)學(xué)校的實際情況,下大決心,克服困難爭取杜絕“三室”混合的狀況。要進一步認(rèn)真進行市場調(diào)查研究,選擇適合我校特點的檔案信息資源電子化管理系統(tǒng)。只要資金允許,盡快引進現(xiàn)代化檔案信息錄入系統(tǒng)。在庫房獨立以后要進一步規(guī)范管理,修訂各項管理制度,制作相應(yīng)的裝飾物品,安置合時的位置,營造文雅、溫馨的辦公環(huán)境。同時根據(jù)有關(guān)法規(guī),積極爭取為從事檔案管理的同志晉升有關(guān)職稱提供方便和幫助。

二、強化檔案意識規(guī)范立卷歸檔程序。

在x年收集、整理、立卷歸檔歷史積累信息資料的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)改進方式方法,加大力度,采取具體措施幫助科技處、學(xué)生處等部門,徹底完成往年檔案信息資料歸檔工作,特別是指導(dǎo)各部門、單位對本科教學(xué)水平“評估”資料的歸檔,明確其資料的歸檔范圍,歸檔內(nèi)容和時間以及工作程序。研究檔案信息資料歸檔后檢索、利用服務(wù)的科學(xué)方法,改進檔案室網(wǎng)頁的內(nèi)容,努力擴大利用服務(wù)范圍,發(fā)揮檔案信息資料的最大效能。進一步理順大型設(shè)備儀器檔案收集、歸檔程序。人事檔案要理順工作程序,明確職責(zé),嚴(yán)格接收和轉(zhuǎn)出手續(xù),做到規(guī)范管理,在完成當(dāng)年接收的整理,分類、編號和內(nèi)芯的裝訂的同時,(以便資金到位時入盒)把近幾年來接收的新檔案整理好后裝入臨時的袋內(nèi)。

三、深入學(xué)習(xí)宣傳檔案法規(guī)加強交流和溝通。

根據(jù)國家、省關(guān)于檔案“五五”法制宣傳教育規(guī)劃我們與黨委宣傳部制訂得此項工作規(guī)劃,我們要在x年開展工作的基礎(chǔ)上,努力創(chuàng)造條件與合作部門圓滿完成x年的工作任務(wù),制訂具體的措施,在全校范圍內(nèi)通過多種形式對檔案法制教育進行宣傳,以聘請有關(guān)專家舉行講座或召開經(jīng)驗交流會等形式、深入各部門、單位宣講檔案法規(guī),指導(dǎo)專(兼)職檔案員檔案工作業(yè)務(wù)知識和規(guī)范,以聘請有關(guān)專家舉行講座或召開經(jīng)驗交流會等形式、以此來增強學(xué)校各單位,部門的檔案意識,提高檔案法制觀念,進一步提高全員檔案法制觀念和意識,增強參與檔案管理工作的自覺性。

四、努力編研積極補充建校原始資料。

根據(jù)學(xué)校發(fā)展的要求,綜合檔案室要有改建為檔案館的思想準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)兄弟院校的經(jīng)驗,我們綜合檔案室要在科學(xué)、規(guī)范、現(xiàn)代化管理上下工夫,上檔次,在硬件尚不具備改為檔案館的情況下,首先在材料收集、整理、立卷歸檔上達到館級要求。在認(rèn)真總結(jié)學(xué)校檔案管理規(guī)定制訂以來執(zhí)行的情況,盡快修訂印發(fā)山東輕工業(yè)學(xué)院檔案管理制度匯編;校對印刷20xx-20xx年年鑒,充實奮斗的歷程一書的內(nèi)容。積極鼓勵各部門、單位利用檔案資料進行開發(fā)和研究。創(chuàng)造條件豐富檔案信息,走訪老領(lǐng)導(dǎo)、老教師補充建校的支撐材料。挖掘能夠代表學(xué)院文化底蘊的典故、事件進行專題編研,積蓄能夠印刷的資料。要進一步提高服務(wù)利用水平,主動探求利用領(lǐng)域,切實做到服務(wù)熱情、查詢準(zhǔn)確,回復(fù)及時、態(tài)度和藹。

檔案管理工作在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,經(jīng)過全體專兼(職)人員的不懈努力取得顯著成績,為今后達省一級乃至特級檔案管理水平奠定了基礎(chǔ),我們有決心,團結(jié)協(xié)作、齊心合力、克服困難,發(fā)揚“輕院精神”爭取在新得一年,取得新得進步,爭取新得更大成績,把檔案檔案管理質(zhì)量和水平推向一個新的高度。

檔案館自xx年成立以來在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,本著為學(xué)校發(fā)展服務(wù),為師生服務(wù)的精神,團結(jié)協(xié)作積極進取,在檔案業(yè)務(wù)和服務(wù)質(zhì)量等各方面都取得了比較大的進展。檔案館于x年5月8日正式成立,屬教輔機構(gòu)處級建制,與圖書館合署辦公。由學(xué)校副校長分管。建立了全校的檔案管理體系,實現(xiàn)了檔案館對全校各系處(部)檔案工作的監(jiān)督指導(dǎo)職能檔案館?,F(xiàn)有職工7人,其中館長1人、各部門職工6人。檔案館使用面積350余平方米,xx年新建了150平方米的密集庫房,目前合計500平米,基本滿足了館藏空間的需要。

主要工作。

1、年度歸檔和日常性查檔服務(wù)工作。

歸檔文件材料基本齊全、完整。檔案整理的質(zhì)量基本符合要求。按照分類方案進行分類、組卷;檔號編制正確;裝訂整齊、卷內(nèi)無有金屬物;卷面、卷內(nèi)目錄、備考表填寫規(guī)范;分類細(xì)致;案卷標(biāo)題擬寫簡明、準(zhǔn)確。檔案存放排列有序,編號科學(xué)規(guī)范,庫房整潔衛(wèi)生。

具體來說我館現(xiàn)存有太原科技大學(xué)綜合檔案共十大門類15300余卷,還有人事檔案2200余卷,學(xué)生檔案20370余卷,試卷檔案4000余卷,共計26570余卷,各種目錄100余冊。全年為校內(nèi)外,單位與個人提供查檔服務(wù)上萬人次。

檔案館肩負(fù)著校內(nèi)、外的各項服務(wù),對校內(nèi)職稱評定、教學(xué)評估、學(xué)生考研、出國、補辦畢業(yè)證、編寫校友通訊錄、更改校名、校慶、校舍翻修、查找各種憑證等提供了大量的重要依據(jù)。近幾年,查閱檔案的部門和個人逐年遞增,由于大家齊心協(xié)力、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、服務(wù)熱情周到,受到了學(xué)校各方面的一致好評。通過檔案利用的增多,增強了大家的檔案意識,為學(xué)校各項工作提供了可靠依據(jù)發(fā)揮了積極作用。

x年在迎接本科教學(xué)評估、在學(xué)校申報博士點,等重大活動中,工作細(xì)致,服務(wù)到位,多次加班查檔及整理大量資料.為各相關(guān)部門提供了大量檔案資料,為全力配合與保障其他同志隨時待命,確保有隨機性任務(wù)能夠及時到位.能夠站在學(xué)校全局角度,不怕麻煩,工作不打折扣,做到在學(xué)校的重大活動中既要按工作需求全力保障,服務(wù)到位,又使檔案原件在人員經(jīng)手多,周轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)復(fù)雜情況下的無丟失,無損壞,確保檔案的安全。

3、加強管理,規(guī)范業(yè)務(wù)。

檔案工作是一項基礎(chǔ)性、業(yè)務(wù)性很強的工作,它的工作涉及到學(xué)校的方方面面,要想做好檔案工作,必須領(lǐng)導(dǎo)重視,機構(gòu)健全,有一套科學(xué)、規(guī)范的管理體制,同時,要建立一支高素質(zhì)的檔案人員隊伍。我校于1995年成立了檔案工作委員會,并由學(xué)校副校長分管領(lǐng)導(dǎo),確定了各部門的兼職檔案人員34名。我館還建立了檔案管理網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)并制作了檔案工作網(wǎng)絡(luò)圖,確保了檔案工作開展的順利進行。我館還做到崗位分工,責(zé)任到人,并且制作了檔案工作的規(guī)章制度匯編并制成手冊下發(fā)到學(xué)校各系處(部)相關(guān)人員手中,人手一冊。加強了檔案管理的規(guī)范。

進一步完善和落實了檔案工作組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),各類職責(zé)及各項工作制度;規(guī)范了業(yè)務(wù),全面執(zhí)行新的業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn);是進一步加強和落實安全管理,對庫房安全工作進行了重點檢查,及時更新,補充了新型滅火器,防潮(殺蟲)劑,要求每個同志都能掌握新型滅火器的使用方法;加強了對庫房溫,濕度的監(jiān)控.安全性符合檔案"十防"的工作要求。

4、積極參加調(diào)研學(xué)習(xí),明確工作新思路。

升館后,必須轉(zhuǎn)變思想,提高認(rèn)識,以新的標(biāo)準(zhǔn)開展工作,才能符合學(xué)校對檔案工作的新要求.我們一是加強了與上級業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的聯(lián)系和交流;二是通過網(wǎng)上了解全國一些特色高校檔案館工作開展情況,并對部分高校進行實地調(diào)研.20xx年5月,檔案館派人到福建大學(xué),廈門大學(xué)等省內(nèi)外部分高校檔案館進行了調(diào)研學(xué)習(xí),xx年6月派人到大連參加全國高校檔案管理學(xué)習(xí)班,xx年12月參加高校檔案協(xié)會的常務(wù)理事會,學(xué)習(xí)教育部第27號令制定的背景、意義和主要內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)交流,開闊眼界和思路,了解掌握新的信息和動態(tài),為檔案館今后的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

5、文檔一體化管理,檔案數(shù)字化,信息化工作逐步實施。

文檔一體化,檔案數(shù)字化,信息化管理是近年來檔案工作發(fā)展的趨勢和方向,為了更好的體現(xiàn)檔案館的服務(wù)宗旨,提高服務(wù)質(zhì)量。檔案館設(shè)計并且完成了檔案館的網(wǎng)頁,力求拓寬服務(wù)領(lǐng)域。網(wǎng)頁也于20xx年正式試運行,起到了宣傳檔案館作用的同時也提高了檔案查詢的效率,進行了檔案知識的普查,如果能配合上檔案全面數(shù)字化,將大大提高檔案的利用率的同時保護原始檔案。拓寬檔案服務(wù)的領(lǐng)域,全方位立體式的方便檔案查閱者。

通過研究考察,將檔案管理軟件的引進納入了工作計劃.目前正在積極開展工作,以選擇標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,推廣效果好的檔案管理軟件及相關(guān)配套硬件,同時也需要學(xué)校的大力支持,隨后逐步建立和充實學(xué)校檔案數(shù)據(jù)庫,加快信息化建設(shè)步伐。

主要業(yè)績。

人事檔案x年7月通過省組織部的審核驗收合格,一次性通過,在全省高校中僅有幾家。x年10月迎接了教育廳對全省檔案工作的檢查我校獲得優(yōu)秀,名列前茅。我校的檔案工作達標(biāo)后,檔案工作逐步走上系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的軌道,全校教職工的檔案意識日益增強,認(rèn)識不斷提高,檔案工作不斷強化,各部門材料基本上都能主動向檔案部門移交,使檔案的收集難基本得到解決,檔案的利用逐年遞增,使檔案的利用在學(xué)校的教育、改革發(fā)展、管理、建設(shè)等方面發(fā)揮了重要的作用,檔案工作的規(guī)范化管理水平,促進檔案信息資源更好地為高校的發(fā)展服務(wù),使我們高校檔案工作能夠邁上一個新臺階。

今后的方向。

當(dāng)然我們的工作中仍然有不足。

1、兼職檔案人員變動頻繁,給檔案的收集、整理工作帶來諸多不便。

2、理論提高不夠,在與兄弟院校交流中缺少重量級論文,檔案工作人員每天忙于工作,又加上經(jīng)費少,很少有機會外出考察學(xué)習(xí),造成工作人員理論提高不夠。在今后需加強學(xué)習(xí),善于總結(jié),提高理論水平,做好編研工作,力爭寫出高水平論文。

3、檔案現(xiàn)代化管理工作需加強。

隨著時代的發(fā)展,社會信息化程度越來越高。目前學(xué)校檔案管理現(xiàn)代化處于起步階段。一方面,學(xué)校需加大投入,另一方面,我們必須做好基礎(chǔ)工作,加強管理,充分發(fā)揮各部處各單位積極性,相互支持,形成合力。只有提高檔案管理的現(xiàn)代化水平,檔案的作用才能得以充分發(fā)揮,達到為學(xué)校改革和發(fā)展提供高水平服務(wù)的目的。

檔案工作平時默默無聞,也不引人注目,因此常常被忽略;但檔案工作又是一項對歷史負(fù)責(zé)、為現(xiàn)實服務(wù)、替未來著想的起依據(jù)憑證和延續(xù)歷史作用的極其重要的工作。我檔案館工作者本著對學(xué)校高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,不計名利得失,默默工作著。今后的檔案工作規(guī)范化管理中,我館全館工作人員更要統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識、腳踏實地、勤奮工作、不斷學(xué)習(xí)來提高自身素質(zhì),認(rèn)真履行職責(zé),盡快把我校的檔案館建成一個高效的、現(xiàn)代化管理的檔案館,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻。一流大學(xué)要有一流檔案,這正是我們科大檔案工作者的今后的奮斗目標(biāo)。

學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校個人工作總結(jié)報告篇九

一、統(tǒng)一思想,構(gòu)成合力。

學(xué)生的思想品德要靠教師去陶冶,良好的年段風(fēng)氣主要靠教師去營造。這其中最重要的就是教師在思想品質(zhì)方面要做好表率,以自我的人格力量去影響教育學(xué)生。

首先,我凡事身體力行,表里如一,言行一致,各方面盡量起模范帶頭作用:

其次,每個月定期召開年段教師座談會,采用集中學(xué)習(xí)講座的方式,共同學(xué)習(xí)和探討教育教學(xué)新理論、新形式,共同探討本年段教育教學(xué)中顧在的新現(xiàn)象、新問題及其解決之道。從而保證對學(xué)生的教育教學(xué)工作的科學(xué)性和實效性。再次,用心配合學(xué)校的工作要求,根據(jù)每一位教師的潛力、興趣等,盡可能地創(chuàng)造條件,發(fā)揮每位教師的聰明才智。

第三,工作上的決策,透過各種民主方式,請教師參與,征求教師的推薦和意見,努力建立寬松和諧的工作環(huán)境,讓教師充分感受到自我是學(xué)校的主人,從而充分調(diào)動他們的用心性和創(chuàng)造性。

第四,生活上,抓住各種細(xì)節(jié)和機會,真誠地關(guān)心和幫忙每位教師生活中出現(xiàn)的各種困難,注意協(xié)調(diào)好教師間的各種關(guān)系,使年段構(gòu)成互相關(guān)心、互相幫忙的良好氛圍。以上做法,使全年段同心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,成為一個有堅強戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)斗群眾。獲得學(xué)校和社會的贊譽。

二、確立以教學(xué)質(zhì)量為年段工作中心的共識。

期初即明確本學(xué)期的工作重心是:補缺補漏,杜絕偏科現(xiàn)象。為此,我們努力配合學(xué)校各教研室個性是本年段各教研組,定期、不定期地開展教研活動,個性是“月考、期中考試、期末考試”后,都要求及時進行商定對策,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并及時適當(dāng)?shù)恼{(diào)整原有的計劃,及時補漏,以求取得的教學(xué)效果;鼓勵用心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),進行課堂教學(xué)改革的嘗試,尋求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實踐潛力的途徑。經(jīng)常深入課堂調(diào)查研究,了解各學(xué)科的教學(xué)教育狀況,透過召開各類型學(xué)生會議來了解狀況,掌握新動向,研究新問題,制定新方案,拿出新辦法,及時有效地解決存在的各種問題,力爭教育教學(xué)水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都能不斷地更上一層樓。

三、面向全體學(xué)生,進一步健全和完善“家校共教”網(wǎng)絡(luò)體系。

本學(xué)期更加強同各村小學(xué)校長發(fā)及老人會的聯(lián)系,從而大大增強了社會教育的功能。在學(xué)生的管理教育方面,繼續(xù)努力探索新時期青少年的新狀況、新總是努力學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)方式,用心探索和實踐“素質(zhì)教育”的有效途徑,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。本學(xué)期我們分別在期初、期中后、期末前召開年段全體或部分學(xué)生家長座談會;每次“月考”后都召開了部分學(xué)生家長座談會;班主任主動同家長優(yōu)質(zhì)經(jīng)常性的聯(lián)系。我們每月至少召開一次年段全體科任教師會議,商討各科的教學(xué)與協(xié)調(diào)配合以及年段班級工作中存在的優(yōu)點與不足;各科任教師對自我所負(fù)責(zé)的教學(xué)班中存在偏科現(xiàn)象的中、優(yōu)生進行有針對性的加強課外輔導(dǎo),并職責(zé)到人;年段或班級每月必分別召開一次優(yōu)、中、差和座談會;等等。以上措施的實行已見成效,年段學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)風(fēng)氣不斷更上一層樓,獲得學(xué)校和社會家長的好評。

四、開展豐富多采的第二課堂活動和社會實踐活動。

本學(xué)期成功地組織學(xué)生參加了學(xué)校第17屆校動會、以及“紀(jì)念一二九愛國運動歌詠比賽”等活動,同時還配合各科備課級開展了許多小型即興式比賽,寓教于樂;等等。采用“走出去”、“請進來”的方式開展第二課堂活動。這些活動的開展,既大大地豐富了學(xué)生的課余生活,使學(xué)生開闊了眼界,學(xué)以致用;同時也使學(xué)生得到了愛國主義教育、群眾主義教育、革命教育、勞動教育以及科學(xué)世界觀、人生觀教育;使學(xué)生勞逸結(jié)合,取得良好的效果。

回顧一學(xué)期來的工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在年段全體師生的共同努力下,我們勝利地完成了初三年畢業(yè)年段的第一場關(guān)鍵性的戰(zhàn)役——上學(xué)期的教育教學(xué)工作。從總體上看,本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律及精神面貌等方面都穩(wěn)中有升,一學(xué)期來,學(xué)生的違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象大幅下降,反之,年段的良好風(fēng)氣,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有了很大的提高,鞏生率得到確保;這就為下學(xué)期的最后沖刺奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ),帶給了有力的保保障。

但我們還就應(yīng)清楚地看到年段還存在些不足,主要有以下幾個亟待改善的問題:

1、有的學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性沿不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。

2、有些學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、用心性有待進一步提高,學(xué)習(xí)有待進一步加強。

3、年段的教育教學(xué)環(huán)境同社會上的游藝機室、網(wǎng)吧等想比顯得蒼白無力,沿需大力加強以增強對學(xué)生的吸引力。

4、沿須加強對新時期實施“素質(zhì)教育”的探討。

針對這些不足,在今后的工作中,我們將從以下幾方面來采取用心措施加以改正:

1、進一步加強學(xué)習(xí),并自覺運用馬列主義的立場、觀點和方法研究新狀況,解決新問題,與時俱進,開拓創(chuàng)新。

2、改善工作方式方法,講究工作藝術(shù),徹底改變單一方式,力求工作效率的提高。

3、工作作風(fēng)要堅持力戒空談,崇尚務(wù)實,堅決反對弄虛作假,急功近利的不良風(fēng)氣。

4、堅持身體力行,勤奮敬業(yè),腳踏實地抓好各項工作的落實,根據(jù)崗位職責(zé)力爭完善,做好工作。

學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校個人工作總結(jié)報告篇十

本學(xué)期,我校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉重要思想為指導(dǎo),深化教育改革,全面實施素質(zhì)教育,一心一意抓教學(xué),千方百計上質(zhì)量,轉(zhuǎn)變思想觀念,切實加強學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,大力塑造前小新形象,取得了可喜的成績。

一、從管理入手,不斷增強學(xué)校的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力。

1、加強思想政治工作,確保學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展。

加強政治理論學(xué)習(xí),是學(xué)校教育教學(xué)工作取得突破性成效的關(guān)鍵,也是強師興校的指南。學(xué)校旗幟鮮明地講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣,堅持把政治學(xué)習(xí)制度放在首位,堅持以重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)重要講話,結(jié)合《公民道德教育實施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、依法治校方針政策等學(xué)習(xí),堅持以德施教,強化教師的職業(yè)道德,鑄就教師的崇高靈魂,提高教師素養(yǎng),扎扎實實地強化了為人師表、無私奉獻、教書育人、愛崗敬業(yè)的師德、師風(fēng)建設(shè),全校教職工以崇高的職業(yè)道德、光輝的師表形象、一流的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)展現(xiàn)在學(xué)生、家長和社會各界人士的面前,并贏得了良好的贊譽。

2、加強制度建設(shè),狠抓落實,不斷提升學(xué)校管理的規(guī)范性。

對德育、教學(xué)、后勤、財務(wù),尤其是安全管理、課堂教學(xué)管理、學(xué)生評價機制上規(guī)范、完善、細(xì)化了一系列規(guī)章制度,并通過學(xué)習(xí)、督查、考核的落實,提高了教職工履行崗位職責(zé)的自覺性,切實促進了學(xué)校各項工作的規(guī)范、健康和高效發(fā)展。

二、牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念,不斷創(chuàng)新班級工作管理機制,開展豐富的校園文化生活,繼續(xù)推進學(xué)校德育精細(xì)化管理工作。

德育工作是學(xué)校工作的首重,是教育工作的第一要務(wù),一年來學(xué)校繼續(xù)整合一切德育力量,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人和全面育人,初步構(gòu)建出比較明晰的思想教育體系。

1、加強德育隊伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍,尤其是班主任隊伍。

全校提倡人人都是德育工作者,要求做到時時育人,事事育人,全方位育人,進一步強化全員育人,崗位育人的意識,全面實施素質(zhì)教育。繼續(xù)堅持“以會代訓(xùn)”原則,每周一定期召開班主任例會,探討交流班級管理經(jīng)驗,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,堅持抓好班主任培訓(xùn)力度,不斷提升班主任工作能力。同時進一步完善班主任工作量化管理方案,實行班級量化管理制度,對班主任日常工作的考評更具體有效,真正起到了表彰先進、激勵全員的作用。

2、進一步構(gòu)建德育常規(guī)管理體系,開展好多種形式的主題教育活動。

根據(jù)學(xué)校實際需要,開展主題教育活動。先后舉行了軍訓(xùn)、藝術(shù)節(jié)、“五個一”活動、“學(xué)規(guī)范爭五好”等大型主題教育活動,效果顯著。同時,充分發(fā)揮好法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用,加強校警聯(lián)動,一絲不茍地抓好學(xué)生活動安全、交通安全、衛(wèi)生安全、生活安全等教育,定期舉行法制講座,努力提升學(xué)生的法制紀(jì)律觀念和安全意識技能,創(chuàng)建安全文明的和諧學(xué)校。

三、堅持以教學(xué)為中心,推進課改,進一步落實教學(xué)常規(guī),突出畢業(yè)班工作,保證教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校個人工作總結(jié)報告篇十一

我叫x,現(xiàn)任x項目施工員。來到公司x年多了,一直奮斗在施工第一線上在長期的工作中,我養(yǎng)成了吃苦耐勞的工作習(xí)慣,我熱愛施工管理工作,工作上積極上進,努力鉆研建筑工程施工技術(shù),先后負(fù)責(zé)了:x項目,可以介紹項目概況,包括不限于:建筑面積、樓棟數(shù)、工程重難點、工程所獲得的榮譽等等。作為一名工作多年的施工員,一直以來,我不斷豐富自己的專業(yè)知識,憑著求真務(wù)實、踏實肯干的工作態(tài)度,在實踐中摸索、在經(jīng)驗中積極發(fā)展創(chuàng)新、不斷提高自己的工作能力。在多個項目完成的同時,我也完善了自身,也在一定程度上成就了自我?,F(xiàn)在,我總結(jié)了一系列自身的成長以及不足,希望在今后能以更新、更強的面貌去面對工作。

一、執(zhí)行崗位職責(zé)。

作為項目部的管理人員,我重視控制工程的施工質(zhì)量、與建設(shè)單位和監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)以及班組的管理協(xié)調(diào)、自動配合安全科完成各項安全管理工作,狠抓材料管理以節(jié)儉工程成本。重要以下幾個方面闡明:

1、工程質(zhì)量管理以要求高標(biāo)準(zhǔn)、高起點要求每一個施工項目。施工前期,重視對班組的技巧交底,給班組人員在思想上給予重視,在技巧上懂得本工程的質(zhì)量和進度、安全要求,為后期施工奠定良好的基礎(chǔ)。

2、班組的管理協(xié)調(diào)工作重視每個班組負(fù)責(zé)人的培訓(xùn),在每次的會議上,針對施工配合存在的問題,我盡量使每個同志至少占主導(dǎo)地位一次,以增加其經(jīng)驗,使每個同志都能獨當(dāng)一面,處置各種問題,使全部班組的業(yè)務(wù)技巧水平有整體的提升。

3、安全管理工作在工作過程中,自動配合安全科完成施工人員的人員的安全管理和教育工作是每個項目管理不可分割的一部分。

4、與建設(shè)單位、監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)作為一個施工管理人員,在每個項目中重視和建設(shè)單位和監(jiān)理單位的配合協(xié)調(diào)工作,針對建設(shè)單位和監(jiān)理單位提出的好的建議,自己帶頭研究落實,力爭取得建設(shè)單位和監(jiān)理單位的一致好評是施工員工作不斷進步的最好體現(xiàn)方式。

5、技術(shù)管理對施工技術(shù)要求更為嚴(yán)格,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)施工圖紙和施工規(guī)范以確保施工質(zhì)量,在學(xué)習(xí)同時把施工重點、施工方法和處罰條例都記錄下來,以便技術(shù)交底中不遺漏,盡量做到事先預(yù)料,事前解決,針對有些重點問題在每個階段施工初期都要向施工隊提出具體要求,特別強調(diào)問題的嚴(yán)重性并耐心向他們講清規(guī)范中的要求。

學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校個人工作總結(jié)報告篇十二

20__年,財務(wù)部門在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,在其他部門的積極配合下,全體財務(wù)人員共同努力,以企業(yè)效益為中心,圍繞公司年度經(jīng)營目標(biāo)和重點工作,及時準(zhǔn)確完成財務(wù)核算工作,真實反映公司財務(wù)狀況和經(jīng)營成果,站在財務(wù)管理和戰(zhàn)略管理的角度,以成本為中心、資金為紐帶,為公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營決策提供依據(jù)。現(xiàn)將來20__工作總結(jié)報告如下:

一、業(yè)務(wù)。

1、建立健全公司財務(wù)制度。自到公司正式上班后,我將財務(wù)人員的工作合理劃分,根據(jù)崗位的工作量設(shè)置人員數(shù)量,同時優(yōu)化工作流程減少不合理的賬務(wù)處理。在減輕工作負(fù)擔(dān)的情況下把財務(wù)工作進一步細(xì)化,同時逐漸由會計核算職能向管理職能轉(zhuǎn)變。

2、正確核算,按時結(jié)算,及時報送稅務(wù)相關(guān)報表。在日常財務(wù)工作中,我能嚴(yán)格按財務(wù)規(guī)定正確核算公司的經(jīng)營情況,按時結(jié)算有關(guān)帳務(wù),每月末及時將財務(wù)報表上報集團,并按時向稅務(wù)機關(guān)申報納稅。

3、及時將財務(wù)狀況匯報于公司,積極為經(jīng)理當(dāng)好參謀。每個月我都將公司的財務(wù)情況給公司經(jīng)理進行匯報,使經(jīng)理能及時了解、掌握公司的經(jīng)營狀況,對經(jīng)營中出現(xiàn)的問題我能及時提出合理化建議,發(fā)揮財務(wù)在公司經(jīng)營中的作用。另外,對其他人員在銷售、采購中有關(guān)不符合要求的做法,我也能及時提醒和指出。

4、在公司統(tǒng)一部署下,整理并撰寫了商城財務(wù)制度,明確了各項資金支付的流程,同時對差旅費和業(yè)務(wù)招待費做了詳細(xì)的說明。隨著各項財務(wù)制度編寫完成,為商城管理向規(guī)范化邁出了堅實的一步。

5、財務(wù)部通過與各部門溝通,并經(jīng)商城總經(jīng)理初步審核,已完成了20__年預(yù)算。在新的一年財務(wù)部本著以實際需求為宗旨,將嚴(yán)格按照預(yù)算進行費用管理,杜絕預(yù)算外開支。在預(yù)算逐項分析過程中發(fā)現(xiàn)能源消耗在預(yù)算費用中占了60%,其中僅電費一項預(yù)算就達到了4000萬元。針對此情況財務(wù)部約談了物業(yè)管理部,要求其出具了各項耗電明細(xì),并逐項進行認(rèn)真分析開關(guān)時間和開啟數(shù)量,做到了對預(yù)算的總體把控,以求達到合理預(yù)算,為準(zhǔn)確把脈20__年度經(jīng)營奠定了理論基礎(chǔ)。

二、團隊建設(shè)。

對公司的人員,不管經(jīng)理還是員工,我都能與他們搞好團結(jié),不搞無原則的糾紛,不利于團結(jié)的事不做,不利于團結(jié)的話不說。因本部門都是新入職的員工,我在部門團隊建設(shè)中付出了大量心血,與每名員工都進行了長時間溝通,了解她們的思想和訴求,盡力去幫助每名員工實現(xiàn)自己的愿望。在工作中充分挖掘每人的潛力,激發(fā)員工向上的動力和強烈的進取心,使員工思想由“要我干“轉(zhuǎn)變成“我要干“,同時在部門內(nèi)部形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍和爭優(yōu)創(chuàng)先的環(huán)境。在20__年計劃購置一些專業(yè)書籍和資料以提升員工整體素質(zhì),并同時開展技術(shù)練兵的工作。

三、合理化建議。

1、信息化管理。

商城硬件已居國內(nèi)領(lǐng)先情況下,商城信息管理上如果還局限于excel統(tǒng)計,經(jīng)過幾年之后信息就會存在統(tǒng)計不準(zhǔn)或者趨于崩潰的邊緣,租金和物業(yè)費的收取就會變得非?;靵y。由于數(shù)據(jù)不具有共性的特點,只有統(tǒng)計人員自己才能看懂,隨著員工的流失,公司數(shù)據(jù)方面的風(fēng)險就會加大。根據(jù)公司發(fā)展趨勢,結(jié)合商戶統(tǒng)計信息,在信息化建設(shè)方面我提出了自己的建議并撰寫了可行性論證和信息需求計劃書。

2、戰(zhàn)略定位。

箱包交易中心目前是以批發(fā)業(yè)務(wù)為主,如何更加準(zhǔn)確的定位這是關(guān)鍵。我認(rèn)為首先定位為購物者的天堂,使其成為消費者向往的地方。義烏批發(fā)市場名聲在外其實憑借的就是低廉的價格和品種豐富的商品?,F(xiàn)在公司每年拿出大量的資金做宣傳推廣和旅游購物,這個思路是正確,關(guān)鍵是如何能準(zhǔn)確地找到客戶并在宣傳推廣中塑造白溝箱包交易市場的品牌理念。良好的品牌定位是品牌經(jīng)營成功的前提,為企業(yè)進占市場,拓展市場起到導(dǎo)航作用。如若不能有效地對品牌進行定位,以樹立獨特的消費者認(rèn)同的品牌個性與形象,必然會淹沒在眾多產(chǎn)品質(zhì)量,性能及服務(wù)雷同的批發(fā)市場中。

3、市場細(xì)分。

在20__年的旅游購物宣傳中,我認(rèn)為應(yīng)加強與旅行社或媒體溝通,面向北京、天津等城市寫字樓中的白領(lǐng)展開精準(zhǔn)廣告宣傳,尋找高價值的消費群體,使有限資金發(fā)揮最大效果。同時對箱包交易中心商戶進行細(xì)致劃分,劃分出批發(fā)專營、批零兼營商戶,并針對不同類型商戶統(tǒng)一標(biāo)示,方便旅游購物消費者進行購物。在批零兼營商戶中要倡導(dǎo)零售價格制定合理,讓消費者感受到購物天堂的感覺,以達到口碑相傳。

在自營區(qū)通過招投標(biāo)確定一批供貨商,讓其為自營賣場提供代銷貨品,保證低價足量的貨源。同時對旅游購物人群進行消費引導(dǎo),在消費者來到箱包交易中心后先參觀箱包歷史博物館,講解箱包發(fā)展歷史,同時安排好座位為消費者講解挑選箱包的相關(guān)知識并進行有針對性的推薦。經(jīng)過培訓(xùn)導(dǎo)師洗腦后,先讓這些消費者到自營區(qū)進行消費,然后再讓消費者自行活動,這樣旅游購物就能再上一個臺階。

四、20__年工作計劃。

1、信息化改造。

在20__年1月份與軟件供應(yīng)商進行溝通,2月份邀請軟件供應(yīng)商前來洽談,計劃用一天時間與商城總經(jīng)理和運營部相關(guān)人員商討技術(shù)細(xì)節(jié)與軟件需求。力爭3月份軟件流程改造基本定型,并在3月底完成信息化改造。

2、做好統(tǒng)一收銀的準(zhǔn)備工作。

總之,在這一年的工作中,有成績和喜悅,也有不足之處,但我們會在今后的工作中不斷努力、不斷改進。我確信公司財務(wù)部是一個團結(jié)、高效的工作團體,每位成員都能夠獨擋一面,我有信心協(xié)同財務(wù)部全體人員與公司共同走向輝煌!

學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校個人工作總結(jié)報告篇十三

一年來,本人主抓學(xué)校全面工作。在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責(zé),以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作,基本完成今年的工作目標(biāo)。下面對本人今年來的工作思路和做過的工作進行總結(jié)匯報。

一、政治思想。

本人能擔(dān)任學(xué)校校長兼黨支部書記一職,是上級領(lǐng)導(dǎo)與老師對我的信任。為更好完成工作,我在政治思想上積極要求上進,始終與學(xué)校工作保持高度一致,并嚴(yán)格要求自己,堅持認(rèn)真看書學(xué)習(xí);關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅決履行“科學(xué)發(fā)展觀”思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐,使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。

二、工作思路及體會。

在管理的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己今年的工作,我對這項工作又有了更深的知識。

1、一年來,我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè),堅持原則,出以公心。

2、認(rèn)真做好黨建工作??茖W(xué)的制定了黨支部工作計劃,正常的開展了黨務(wù)工作。切實組織和加強黨員干部、全校教師的政治理論學(xué)習(xí),建立完善了領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工政治學(xué)習(xí)制度以及考核、考評制度。認(rèn)真組織開展了學(xué)校黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀教育活動。重點開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)活動,精心組織開展各類校園文化活動,活動效果顯著,受到了師生好評。認(rèn)真組織實施了“依法治?!薄耙缘轮涡!?。

3、努力學(xué)習(xí),提高工作水平。我們常說:“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們在教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來,我不斷學(xué)習(xí)先進的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進經(jīng)驗。

三、主要工作業(yè)績。

1、科研工作開展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課,不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平,同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導(dǎo)幫助,使學(xué)校的教改試驗有序開展。

2、緊緊抓好教學(xué)工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

3、積極組織指導(dǎo)師生參與上級舉辦的各項活動、比賽,使我校在各項活動、比賽中碩果累累。本人一年來,能全身心地投入學(xué)校的工作,做到“事業(yè)第一、學(xué)校第一”,時時處處以身作則,與校長一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作,默默耕耘。

在思想上,我能努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,認(rèn)真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,能注意自身的學(xué)習(xí)提高,把握教改的脈搏;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學(xué)校管理上,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務(wù)實的工作態(tài)度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,樂于奉獻;在工作業(yè)績方面,沒有辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,能較出色的完成上級各項任務(wù),為我校的與時俱進盡職盡責(zé)。

學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校個人工作總結(jié)報告篇十四

這學(xué)期來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了詳細(xì)的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

我熱愛自己的事業(yè),積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。

總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校個人工作總結(jié)報告篇十五

伴隨著比較緊湊但不太緊張的工作節(jié)奏,20**年就這樣快接近尾聲,經(jīng)過這一年的不太忙碌的工作,卻又有很多所感所悟。

對于工作這個詞,是潛移默化的接受的,自20**年7月份從學(xué)校畢業(yè),帶著一身稚氣來到公司參加工作。從開始的對工作環(huán)境的茫然,到后來把工作這個概念強加到自己的觀念中,從分廠的一線上升到制造公司的生產(chǎn)管理,從一個眼光狹小的高校畢業(yè)生慢慢的樹立起全局的系統(tǒng)觀念,我在一步步成長起來。

要想成為一名優(yōu)秀的管理者,還必須掌握常用的現(xiàn)代辦公軟件,以及學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀的管理方法。在這方面,我平時除了學(xué)習(xí)一些常用的文字、圖像處理軟件外,還在分公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,開始接觸一些專業(yè)的生產(chǎn)管理方面的書籍,雖然現(xiàn)在收效甚微,但對我以后的發(fā)展是大有幫助的。

20**年1-7月,我在特種電機組學(xué)習(xí)火電生產(chǎn)管理方法。由于自身對電機知識和管理知識的欠缺,初期就表現(xiàn)出了對工作的盲目以及被動排斥,給自己的崗位學(xué)習(xí)造成了極大的阻礙。后來經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和師父的及時引導(dǎo),加上自我深入到生產(chǎn)現(xiàn)場對產(chǎn)品進行了進一步的感性認(rèn)識,在經(jīng)過幾次的思想調(diào)整過后,就逐漸的適應(yīng)了生產(chǎn)管理的工作節(jié)奏和工作環(huán)境。

由于所學(xué)的專業(yè)為機械設(shè)計與制造,對機械加工有一些理論上的了解,很快就熟悉了汽發(fā)機的主要部件的機加工,對于各分廠的主要設(shè)備也有了初步的認(rèn)識。慢慢的,通過每天到生產(chǎn)現(xiàn)場進行學(xué)習(xí)和觀察,然后結(jié)合專業(yè)工藝路線表和圖紙,我開始對汽發(fā)機的各個部套和總裝有了整體的認(rèn)識,這樣,我對產(chǎn)品就有初步的了解了。

在了解了產(chǎn)品之后,接下來就是管理了。制造分公司作為生產(chǎn)系統(tǒng)的核心管理部門,生產(chǎn)計劃便是生產(chǎn)能順利開展起來的靈魂,作好生產(chǎn)計劃也是一個生產(chǎn)管理者的必備素質(zhì)。優(yōu)秀的生產(chǎn)計劃必須要具備良好的可執(zhí)行性、合理客觀的生產(chǎn)周期以及應(yīng)對偏差的糾正性。要作出這樣一份優(yōu)秀的'生產(chǎn)計劃,作為生產(chǎn)管理者,首先要了解產(chǎn)品的工藝路線,然后根據(jù)分廠的設(shè)備能力和人員配備情況,還要能預(yù)計在實際生產(chǎn)中的突發(fā)情況,綜合判定生產(chǎn)周期,并在計劃的執(zhí)行過程中要及時跟蹤以及時糾偏。在擁有了編制生產(chǎn)計劃的能力后,要想計劃在分廠能夠正在的落實下去,除了計劃本身的優(yōu)質(zhì)性,我們更需要具有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。由于分廠的各管理人員在年齡、性格、文化水平存在較大差異,再加上他們的地域文化差異,就使得他們處理對待事情的方式方法不盡相同,這就要求我們必須要學(xué)會和多種不同類型的人員正確溝通交流,并在此過程中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷增強自己的協(xié)調(diào)能力。

當(dāng)然,要想成為一名優(yōu)秀的管理者,還必須掌握常用的現(xiàn)代辦公軟件,以及學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀的管理方法。在這方面,我平時除了學(xué)習(xí)一些常用的文字、圖像處理軟件外,還在分公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,開始接觸一些專業(yè)的生產(chǎn)管理方面的書籍,雖然現(xiàn)在收效甚微,但對我以后的發(fā)展是大有幫助的。

無論我們的理論知識多么豐富,最后都是要回歸到實踐中來,因為工作本身就是實踐性的。

冰凍三尺,非一日之寒。經(jīng)過漫長的實踐,自己在編制計劃和到分廠處理協(xié)調(diào)事情上都有了明顯的進步,每次遇到困難時,我就虛心系向別人請教,事后自己又歸納總結(jié),不斷的改進自己的方式方法,雖然目前還是顯得稚嫩和粗糙,但我會在今后的工作中不斷的歷練和提升的。

學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校個人工作總結(jié)報告篇十六

對于公司內(nèi)部人文活動與工作氣氛,希望給予一定的改進,個人半年度 工作總結(jié)。公司員工大都是值青春的美好年華,對工作,對未來肯定都是充滿期待與幻想的,大家都是有著無限的潛力的,希望公司能想些辦法挖掘出同事們的潛力,讓大家充滿激情的投入到工作中去。公司其實長久以為缺乏一種凝聚力,總是像一盤散沙,這也是一件讓員工大為不快的事情。

公司內(nèi)部工作人員有些思想極度消極與懶散,希望公司給予正確的糾正與引導(dǎo)。僻如前臺工作人員,某些人剛進公司的時候那股“倔勁”與執(zhí)著是很讓人佩服的,但似乎好景不長,這份難得的責(zé)任心已經(jīng)不復(fù)存在,相信公司領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)感受到了吧。我想這種好思想好品質(zhì)的流逝也與公司環(huán)境脫離不了關(guān)系吧,或許可以說是被內(nèi)部同事同化了吧。與同事聊天的時候、客戶也屢屢反映前臺同事服務(wù)態(tài)度差,前臺不整潔之類的話語,希望公司領(lǐng)導(dǎo)給予重視。深切希望公司領(lǐng)導(dǎo)能到發(fā)展的眼光看問題,我相信每個人都是有閃光點的,不要因為過去的錯誤而對一個人存在主觀上的`偏見。還是建議公司能組織一些素質(zhì)拓展活動,這樣不僅能增進同事間的感情,更能挖掘同事的潛力。

寫這篇總結(jié)與計劃的時候我的思想是激烈掙扎的,因為我總是在猶豫到底自己該不該把這些心理話,或者說大家對公司的心理話借我之手寫出去,但最后還是硬著頭皮寫了,如果有不妥的地方,希望領(lǐng)導(dǎo)見諒,畢竟年少輕狂不懂事,有些地方還是帶有自己較強的主觀色彩的。我是希望自己工作的地方越來越強的!自己也有許多做得不足的地方,我一直在努力改進,希望大家都能看到我付出的努力與改變。

學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校個人工作總結(jié)報告篇十七

我叫###,于20xx年考取工人技師資格,在任職的過程當(dāng)中,自已能認(rèn)真按照平時所學(xué)的業(yè)務(wù)知識帶領(lǐng)班組職工加強設(shè)備的養(yǎng)護與維修,不斷地改造和提高設(shè)備質(zhì)量。工作中以新標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求、以新理念嚴(yán)控制,在管轄的28公里正線、41組道岔、6條股道和專用線的設(shè)備整治中,能不分正線、站線、專用線,一個標(biāo)準(zhǔn)對設(shè)備進行精心養(yǎng)護維修,通過設(shè)備集中整治,使設(shè)備質(zhì)量達到了全優(yōu)。現(xiàn)就本人任職以來主要工作匯報述職如下:

在堿柜工區(qū)的工作中,我以高昂的工作熱情和高度的責(zé)任心積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),從不講條件,克服各種困難,全力以赴為管轄內(nèi)的養(yǎng)路維修工作盡職盡責(zé),為鐵路運輸安全作出了突出貢獻。作為一名工人技師,我深知自己身上肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān),因此,在平時的工作中,我不僅要求自己班組成員在檢修時要認(rèn)真仔細(xì),消滅一切安全隱患。平時遇到臟活累活時,自己搶在別的職工前頭干,而且要做好;遇到技術(shù)性難題時,挺身而出,盡自己最大的努力攻克技術(shù)難題。

在現(xiàn)場的維修作業(yè)當(dāng)中,除了所要求必須的技術(shù)業(yè)務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)外,工作的“巧”可使質(zhì)量和效率成倍增長。因此,在一年以來,我搜集了大量的學(xué)習(xí)材料,不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不僅擴展了我的知識面,還在很大程度上提高了我的技術(shù)水平,并在設(shè)備整治中積極為車間在技術(shù)上、管理上獻計獻策,使車間設(shè)備管理有大幅提高。

被評選為技師以來,我不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,探索出一些行之有效的工作方法。曲線和道岔的養(yǎng)護歷來使設(shè)備養(yǎng)護當(dāng)中最難也是最薄弱的。運用繩正法每次將曲線整治好后,保持時間很短,因而,在實際工作當(dāng)中也是投入勞動力最大的。今年6月,我?guī)ьI(lǐng)職工對管內(nèi)的2條曲線進行了一次徹底整治。具體方法是:1、先找出曲中點,然后兩側(cè)分點。2、找水平、撥正曲線,均勻石碴達到石碴飽滿、搗固均勻。3、改軌距、打磨鋼軌達到軌控標(biāo)準(zhǔn)不超千分之一標(biāo)準(zhǔn)。4、定位五大樁的埋設(shè)和標(biāo)志、標(biāo)識的從新刷寫,最后用地錨拉桿按標(biāo)準(zhǔn)進行鎖定。經(jīng)過精心的整治和通過3個月觀察、檢查,曲線穩(wěn)定變化率低,有效的控制了曲線難整治問題。道岔的養(yǎng)護仿效了曲線整治的辦法收效良好。

在班組業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)中自已既當(dāng)教員、也當(dāng)學(xué)員,常常和其他職工進行技術(shù)交流和探討,把自己所學(xué)到的知識與大家共享,并從別人身上學(xué)習(xí)到了自己所不了解的知識,實現(xiàn)了共同進步。另外,我還利用業(yè)余時間給徒弟和一些新工人講解線路設(shè)備的使用及維修方法,幫他們提高技術(shù)水平。

以上是我任工人技師以來主要的工作回顧和簡要陳述,不妥之處懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校個人工作總結(jié)報告篇十八

伴隨著春節(jié)的來臨,任職于美術(shù)動畫系行政助理的我已經(jīng)工作半年了。

這半年的時間里,美術(shù)動畫系團委、學(xué)生會告別了老干部,并迎接來了一批新干部。

我們在我系領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我系學(xué)生工作辦公室的各位老師大力支持下,在我系各位團學(xué)干部們的緊密配合下,充分完成了本學(xué)期各項工作任務(wù)。

這一學(xué)期的工作中,我不僅在能力上得到了鍛煉,更在團學(xué)干部這個大家庭里收獲到了友誼。

現(xiàn)就本學(xué)期做如下總結(jié):

一、新生入校協(xié)調(diào)工作

本學(xué)期開學(xué)之初,我系迎接來了20xx級新生,隨之一系列迎新工作緊張進行中。

在我系xx動漫、xx動畫、xx美術(shù)學(xué)、xx游戲等班級外出寫生的情況下,擔(dān)任系權(quán)益部部長并兼任xx級多媒體301班助理輔導(dǎo)員的我參與到迎新工作當(dāng)中。

參與到迎新工作、新生安置工作、新生入校手續(xù)工作中,工作的同時得到了諸多的鍛煉,也收獲到了學(xué)弟學(xué)妹的友誼。

二、團學(xué)干部招新工作

在新生即將結(jié)束時,我參與到系權(quán)益部招新數(shù)據(jù)上報、團委學(xué)生會學(xué)生干部招新準(zhǔn)備。

分別與各老師協(xié)調(diào)溝通,商量各部門招納新干部方案。

由于缺少與外出寫生的主要干部溝通,導(dǎo)致方案臨時更改。

三、團學(xué)干部聘書、工作證發(fā)放

緊張的招新工作結(jié)束后,我系開展交接儀式大會。

我與曹以真學(xué)姐負(fù)責(zé)新干部的聘書、工作證印制與發(fā)放。

四、教務(wù)助理綜合培訓(xùn)

干部的綜合素質(zhì)決定了其工作效率,為保證我系團學(xué)干部綜合素質(zhì)得到提升、工作能力得到提高,特開展部分團學(xué)干部的能力拓展的培訓(xùn)。

與我系教務(wù)助理的負(fù)責(zé)老師溝通后,對我系教務(wù)助理展開多次培訓(xùn)及心得交流。

交流過程中我感受到,應(yīng)當(dāng)多聽取新干部的傾訴,對其應(yīng)當(dāng)給予引導(dǎo)、鼓勵。

而非是一味的強制灌輸或是機械化工作,應(yīng)當(dāng)在現(xiàn)有的工作中保持其對待工作的積極性與執(zhí)行力。

不斷謀求新發(fā)展,從“部門中的我”轉(zhuǎn)型為“我的部門”。

五、檔案管理干部管理能力鍛煉

接系部老師通知,協(xié)助我系檔案管理干部進行檔案管理的培訓(xùn)及指導(dǎo)。

在一周的時間里督促并指導(dǎo)干部們完成了部分檔案處理及寫作。

以高質(zhì)量、高效率完成了指導(dǎo)老師分配的各項工作,并得到了老師的好評。

在這過程中,我感受到了干部們在提升自我時所需付出的辛苦與努力,同時也明白了在分配干部工作的同時,應(yīng)當(dāng)陪同其一起工作。

而不能讓干部獨自通宵熬夜,最終做出無質(zhì)量、無符合內(nèi)容的文案。

六、各班級的工作銜接

系部學(xué)生干部作為老師與我系同學(xué)溝通的橋梁,應(yīng)當(dāng)加強系部與各班級的溝通。

在開學(xué)期間,我先后參與到系部部分會議的組織與開展。

我與部分15級各班主要干部溝通,將自己去年的一年的經(jīng)驗講述給他們聽,保證各班級同學(xué)可以更好更快的適應(yīng)大學(xué)新生活。

其中協(xié)助15級總輔導(dǎo)員安排并開展“少數(shù)民族座談會”、“新老生座談會”等會議,但因通知環(huán)節(jié)出現(xiàn)紕漏,導(dǎo)致“新老生座談會”到場的老生學(xué)生代表嚴(yán)重不足,影響到其開展效率。

七、系部老師溝通工作

作為我系學(xué)生工作辦公室行政助理,在本學(xué)期里多次配合我系學(xué)生工作辦公室老師通知我系各班班主任工作。

通過qq、電話及短信方式與其聯(lián)系,通知其工作內(nèi)容。

在這個過程里,逐漸鍛煉出溝通能力,加強了自己的綜合素質(zhì)。

八、系“三度空間”文案收集

接到系部領(lǐng)導(dǎo)老師指示,負(fù)責(zé)協(xié)助系“三度空間”的六位領(lǐng)導(dǎo)老師十月、十一月的文稿收集、整理工作。

過程中,分別與老師溝通,整理文稿,最后上交材料。

但這過程中,由于文稿數(shù)量多,紙質(zhì)文稿保存不完整,上交電子稿環(huán)節(jié)出現(xiàn)脫節(jié)。

九、文印賬務(wù)

為方便我系團學(xué)干部的工作順利開展,我與美術(shù)樓樓下的文印店溝通,約定我系學(xué)生干部可在樓下打印,費用在期末統(tǒng)一結(jié)清。

在這過程中賬務(wù)十分繁雜,我對報賬流程不熟,導(dǎo)致中間多次出現(xiàn)擱置、拖延。

為保證信息真實性和賬務(wù)上報的簡潔性,要求每位需要打印的干部需寫出自己印制的項目、份數(shù),再由張浩天老師及我系行政助理簽字,最后上蓋公章才生效。

這也使我系學(xué)生干部文印賬務(wù)更加公開、透明,提升了干部們做事效率。

十、系檔案管理輔助

經(jīng)過與我系學(xué)生工作辦公室老師溝通,協(xié)助其對我系學(xué)生工作辦公室檔案進行整理。

本學(xué)期,完成了“黨”、“團”、“學(xué)工”檔案盒的統(tǒng)一。

對檔案盒標(biāo)簽進行了統(tǒng)一設(shè)計、印制,并放置于檔案盒上。

由于時間緊缺、學(xué)業(yè)課程繁重,導(dǎo)致至今未對檔案盒內(nèi)文件進行整理。

我將在接下來的時間里,溝通老師,協(xié)助老師將其處理完畢。

十一、不足

在這一學(xué)期的工作里,我的諸多能力得到了有效的鍛煉,但也在其中暴露其不足之處。

現(xiàn)就不足之處做以下總結(jié):

1、執(zhí)行力欠缺

由于處于我系行政助理職位,其工作形式發(fā)生改變。

在這一個學(xué)期里,逐漸發(fā)現(xiàn)自己的執(zhí)行力不及大一。

接手工作時,開始產(chǎn)生推脫、拖延、擱置,這是對自我能力鍛煉機會的放棄,也影響到我系學(xué)生工作的完成進度。

我將在以后,逐漸提示自己鍛煉自我的執(zhí)行力,將老師交代的事項最快、最好的完成。

2、溝通能力有待加強

從去年帶領(lǐng)的一個部門,轉(zhuǎn)變到老師助理的角色。

所接觸的工作也從一個部門變?yōu)閳F委學(xué)生會各個部門,相處對象從幾個人變?yōu)閹资?、上百人?/p>

在這過程中,溝通能力的'不足凸顯。

因溝通能力的不足,致使工作效率下降。

我將在以后加強學(xué)習(xí)“管理與溝通”,使工作充分落實到位,干部之間的相處得到有效提升。

3、積極性有所下降

在我系團學(xué)干部這個龐大的隊伍里,我已在職一年半的時間。

從起初的宿管干事到權(quán)益部部長,再到如今的行政助理。

在這過程中,之前的努力和付出得到了我系老師和學(xué)生的認(rèn)可與信任。

但也因大家的肯定使我工作任務(wù)開始變的繁雜,我個人開始產(chǎn)生“工作很多”、“事很多”、“我很累”等消極想法,從而影響到自己的工作效率和積極性。

接觸工作后,逐漸不再是自愿努力的將其做好,而是機械的完成工作,只求可以上交。

積極性的下降,導(dǎo)致自我的創(chuàng)新意識的喪失。

不再在工作里尋求高效率、短時間,沒有太多思考過自我的工作的拓展和創(chuàng)新。

我將在以后,繼續(xù)提升自我工作的積極性,做一名合格的積極向上的學(xué)生干部。

綜上所述,是我任職于行政助理于本學(xué)期一期的工作總結(jié)。

在工作的同時得到了各項能力的鍛煉,也在工作的過程中,發(fā)現(xiàn)了許多問題與不足。

希望新的學(xué)期可以得到更好的鍛煉,獲得更好的發(fā)展。

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