心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
文章帶心得體會篇一
通過基層黨建網(wǎng)站平臺我觀看了歷史文獻紀錄片《信仰》，這部紀錄片共三集，第一集：只要主義真;第二集：壯志換新天;第三集：時代先鋒行，沿著信仰的足跡，詮釋信仰的故事。它詮釋了中國人是如何選擇了中國共產(chǎn)黨和馬克思主義的信仰，堅守自己的信仰，并且一步步取得最終勝利的過程。
此次紀錄片的學習，讓我又加深了對黨的認識，對中國特色社會主義的由來和發(fā)展有了更全面的認識，從1xx9年的冬天開始，共產(chǎn)黨宣言的翻譯和在上海的發(fā)行成了創(chuàng)造信仰故事的起點，在中國淪為半殖民地半封建社會之時，共產(chǎn)黨人經(jīng)歷了艱苦的探索和努力，第一集中的很多鮮活的人事還歷歷在目，有很多人又官宦的家世也義無反顧地加入延安的隊伍中，紅軍戰(zhàn)士高喊著蘇維埃沖向敵人，蘇維埃就是他們的信仰，這樣一支隊伍是強大的，正如張學良將軍所說：“沒有力量可以戰(zhàn)勝擁有堅定信仰的共產(chǎn)黨人”。
在第二集里，講述的更多的是解放戰(zhàn)爭之后，建立社會主義國家過程中的發(fā)展和對信仰的堅守，在信仰的道路上書寫新的傳奇。從2008年奧運會的開幕式展開，中國的鞍鋼見證了祖國的發(fā)展，1945年到1947年，經(jīng)過戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷它千瘡百孔，日本的專家曾說，鞍鋼不會回到從前，但是共產(chǎn)黨人就是憑借著堅定的信念和不懈的努力，將鞍鋼打造成世界第一流的鋼鐵企業(yè)，在極其艱苦的情況下，共產(chǎn)黨人艱苦奮斗，堅守信仰。再到紅旗渠，大慶精神，抗美援朝，雷鋒精神，無疑都是這種對信仰堅守的體現(xiàn)，李四光，鄧稼先，老一輩的科技工作者用行動，用生命踐行著這種信仰，為了祖國的強大和昌盛，放棄自己的名和利，默默地無私奉獻，正是這些人，在中國最困難的時刻，扛起了國家的重擔，他們才是中國的脊梁。
鳳陽小崗村，華西村，無疑又是讓中國人難以忘記的歷史名詞，就是有這樣現(xiàn)行的村莊，見證并帶動了中國鄉(xiāng)村的發(fā)展和經(jīng)濟的騰飛，一個個生動的人物講述了他們一生踐行為人民服務的宗旨，當非典，地震這些災難來臨的時候，他們沒有退后一步，在洪水面前，16名黨員簽下誓與大堤共存亡的生死書，在面對病毒時，不顧自己的生命危險，將病人帶到安全的彼岸。
但是，同時不可否認的是，有一些共產(chǎn)黨人，他們已然忘記宣讀誓詞時自己的信仰，做出了危害國家，不利于人民的事，這是背離自己的信仰，在為他們扼腕嘆息的時候，也不禁給自己敲響警鐘，另一方面，像楊善洲這樣58位高齡的共產(chǎn)黨人則是正正真真不貪錢，不圖利，誠心實意為人民辦實事。片中也提到。應該常思考三個問題，入黨是為了什么，當干部是干什么，生后要留下什么，在思考了這三個問題之后，才能更堅定自己入黨的信念和決心，端正自己入黨的思想動機。
約翰科林在回憶解放戰(zhàn)爭時期的時候曾說“我被共產(chǎn)黨人為目標奮斗的精神所感動，人們在空氣中可以嗅到這種氣息。雖然現(xiàn)在是和平年代，對信仰的堅持和為人民服務的宗旨還是一樣的，最后，借用片中的一段話，就讓我們與時代同行，讓信仰為我們導航，讓更多更傳奇的先鋒故事，成為共產(chǎn)人人前進的動力和榜樣。
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文章帶心得體會篇二
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，人們越來越注重學習和思考。讀書、看文章不僅是獲取信息的途徑，更是自我提升的途徑。文章不僅可以傳遞知識，還可以帶來更豐富的體驗。我讀過不少感人肺腑的文章，每次讀完都有不同的收獲和心得體會，讓我在成長的道路上更加迅速，有力。下面我會從讀文的角度，來談談我的一些收獲和體會。
二、認知上的體驗
文章不僅能夠讓我們了解和掌握知識，還可以給我們帶來更深層次的體驗。比如，我讀過一篇關于“家”的文章，他講述的并不僅僅是一個生活場所，而是祖國與人民，與歷史與文化的關系。這篇文章啟發(fā)我從更深層次去思考家的意義，更讓我領悟到家的珍貴和意義。有些時候，思考的過程就是一種認知上的體驗。感受到成長的過程也是一種認知上的體驗。
三、情感上的體驗
文章不僅能讓我們與知識接觸，還能讓我們與情感交流。經(jīng)歷生命中的風雨后，我讀過一篇有關時間的文章，它給了我很多思考的空間?？鞓泛屯纯嗫偸撬查g而過，但時間卻是如此地長久，它承載了我們所有的得失和愛恨情仇。這篇文章的深度讓我領悟到時間的珍貴和有限。時間寶貴，我們應該珍惜，過好每一天。
四、生活上的體驗
文章不僅是紙上的文字，更能改變我們的生活。有時，我們會被繁瑣的生活所困擾，但是讀幾篇心靈雞湯式的文章，想必會讓我們看到希望，看到生活的美好。我最近讀到了一篇關于“堅持”的文章，他講到需要在困頓中堅持，因為只有堅持過后，才有可能實現(xiàn)自己的目標和夢想。這篇文章讓我堅守自己的努力，讓我看到勝利在等待著我。
五、結束語
文章是寶貴的精神食糧，誰都可以通過閱讀獲得愉悅和啟示。文章不僅可以幫助我們獲取知識，更能夠開闊我們的思維，拓寬我們的視野。在成長的過程中，我們應該多讀些好文章。讀文章要有自己的思考，要有自己的體驗，只有通過不斷的思考和總結，我們才能帶著更多收獲和經(jīng)驗，邁向無限發(fā)展的未來。
文章帶心得體會篇三
通過基層黨建網(wǎng)站平臺我觀看了歷史文獻紀錄片《信仰》，這部紀錄片共三集，第一集：只要主義真;第二集：壯志換新天;第三集：時代先鋒行，沿著信仰的足跡，詮釋信仰的故事。它詮釋了中國人是如何選擇了中國共產(chǎn)黨和馬克思主義的信仰，堅守自己的信仰，并且一步步取得最終勝利的過程。
此次紀錄片的學習，讓我又加深了對黨的認識，對中國特色社會主義的由來和發(fā)展有了更全面的認識，從1xx9年的冬天開始，共產(chǎn)黨宣言的翻譯和在上海的發(fā)行成了創(chuàng)造信仰故事的起點，在中國淪為半殖民地半封建社會之時，共產(chǎn)黨人經(jīng)歷了艱苦的探索和努力，第一集中的很多鮮活的人事還歷歷在目，有很多人又官宦的家世也義無反顧地加入延安的隊伍中，紅軍戰(zhàn)士高喊著蘇維埃沖向敵人，蘇維埃就是他們的信仰，這樣一支隊伍是強大的，正如張學良將軍所說：“沒有力量可以戰(zhàn)勝擁有堅定信仰的共產(chǎn)黨人”。
在第二集里，講述的更多的是解放戰(zhàn)爭之后，建立社會主義國家過程中的發(fā)展和對信仰的堅守，在信仰的道路上書寫新的傳奇。從2008年奧運會的開幕式展開，中國的鞍鋼見證了祖國的發(fā)展，1945年到1947年，經(jīng)過戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷它千瘡百孔，日本的專家曾說，鞍鋼不會回到從前，但是共產(chǎn)黨人就是憑借著堅定的信念和不懈的努力，將鞍鋼打造成世界第一流的鋼鐵企業(yè)，在極其艱苦的情況下，共產(chǎn)黨人艱苦奮斗，堅守信仰。再到紅旗渠，大慶精神，抗美援朝，雷鋒精神，無疑都是這種對信仰堅守的體現(xiàn)，李四光，鄧稼先，老一輩的科技工作者用行動，用生命踐行著這種信仰，為了祖國的強大和昌盛，放棄自己的名和利，默默地無私奉獻，正是這些人，在中國最困難的時刻，扛起了國家的重擔，他們才是中國的脊梁。
鳳陽小崗村，華西村，無疑又是讓中國人難以忘記的歷史名詞，就是有這樣現(xiàn)行的村莊，見證并帶動了中國鄉(xiāng)村的發(fā)展和經(jīng)濟的騰飛，一個個生動的人物講述了他們一生踐行為人民服務的宗旨，當非典，地震這些災難來臨的時候，他們沒有退后一步，在洪水面前，16名黨員簽下誓與大堤共存亡的生死書，在面對病毒時，不顧自己的生命危險，將病人帶到安全的彼岸。
但是，同時不可否認的是，有一些共產(chǎn)黨人，他們已然忘記宣讀誓詞時自己的信仰，做出了危害國家，不利于人民的事，這是背離自己的信仰，在為他們扼腕嘆息的時候，也不禁給自己敲響警鐘，另一方面，像楊善洲這樣58位高齡的共產(chǎn)黨人則是正正真真不貪錢，不圖利，誠心實意為人民辦實事。片中也提到。應該常思考三個問題，入黨是為了什么，當干部是干什么，生后要留下什么，在思考了這三個問題之后，才能更堅定自己入黨的信念和決心，端正自己入黨的思想動機。
約翰科林在回憶解放戰(zhàn)爭時期的時候曾說“我被共產(chǎn)黨人為目標奮斗的精神所感動，人們在空氣中可以嗅到這種氣息。雖然現(xiàn)在是和平年代，對信仰的堅持和為人民服務的宗旨還是一樣的，最后，借用片中的一段話，就讓我們與時代同行，讓信仰為我們導航，讓更多更傳奇的先鋒故事，成為共產(chǎn)人人前進的動力和榜樣。
文章帶心得體會篇四
學習寫作，其實就是在學習如何好好地表達自己。對我而言，學習寫作的過程中，最大的一個收獲就是發(fā)現(xiàn)了自己的表達習慣。這份心得體會，就是希望能把切身體驗中的收獲與大家分享。
第二段：如何形成自己的表達風格
寫作是一門手藝，而形成自己的表達風格，更像是一種習慣。它需要我們有持久的耐心，在不斷的嘗試中，摸索出自己的風格。我在寫作中，只要有時間，就要想方設法去寫。即使是簡單的文案或摘錄，也都有利于鍛煉自己的文字表達能力，并且在不知不覺中，形成自己的所好。
第三段：注意語言表達的精準性
寫作中，語言的表達是最重要的一環(huán)。我們可能會遇上這樣的情況：自己的思路很清晰，但寫下來卻不能讓人所理解。在這種情況下，我們需要反思是不是語言表達的問題。語言表達的精確，是文中質(zhì)量的重要體現(xiàn)，需要我們不斷的反思、修改，直到表達準確為止。
第四段：培養(yǎng)閱讀習慣
寫作與閱讀有著十分密切的聯(lián)系。通過閱讀，我們可以獲得許多寫作的啟示，了解到好的表達、深刻的思想、精采的文筆。每一篇好的文章，都是值得我們琢磨和消化的。通過不斷地閱讀好的文章，我們會暴露出自己的欠缺之處，再反過來修改自己的文章，達到相互促進的效果。
第五段：總結
學習寫作，是一個長期的過程。我們需要保持耐心和刻苦，逐漸形成自己的表達風格，保持準確的語言表達，習得好的寫作素養(yǎng)，每天堅持閱讀。只有在不斷地嘗試、修煉中，我們才能逐步進步。這些經(jīng)驗，或許對于初學者來說具備參考性；對于有寫作經(jīng)驗的讀者，也可以看看自己與這些習慣之間是何缺失，去不斷地補充自己。
文章帶心得體會篇五
為人民服務，就得拿出一輩子。6月24日至25日晚，為慶祝建黨91周年，展示各個時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)、理想信念和傳奇故事，歷史文獻紀錄片《信仰》在央視綜合頻道首播，分“只要主義真”、“壯志換新天”、“時代先鋒行”3集，每集時長50分鐘，以黨的__多年歷程為背景，采用“大背景、小細節(jié)”的表現(xiàn)手法，通過講述革命、建設、改革各個歷史時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的感人故事，深刻闡述了共產(chǎn)黨人的核心價值觀。__多年來，正是一代又一代信念如鐵、百折不撓的優(yōu)秀兒女忠誠踐行黨的宗旨，勇立時代潮頭，植根中國大地，與人民心連心，為旗幟添風采，我們黨和她所領導的民族偉業(yè)才能于艱苦卓絕中砥礪奮進，于風云變幻中風光無限。
我認為應認真學習馬克思主義,學習教育科學，學習業(yè)務知識,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務水平。把理想信念融入到平凡的工作中，重要的是行動和實干，要充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。人活著要有目標，有了目標，才會有奮斗的激情。德才兼?zhèn)?，注意為人師表，努力使自己成為具有高尚的思想境界和道德品質(zhì)、知識淵博、懂得教育規(guī)律的教育工作者。服從分配，團結同事，互教互學，堅持正義，少說空話廢話，多干實事正事。適應新時代教育的要求，不斷提高自身業(yè)務水平和文化修養(yǎng)。任勞任怨、對人真誠、人際關系和諧融洽，處處以一名新時代黨校教師的要求來規(guī)范自己的言行，努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，創(chuàng)先爭優(yōu)，為黨的事業(yè)奮斗終身。
九原區(qū)委黨校武瑞香
2012年6月26日
文章帶心得體會篇六
黨心得體會——加強黨建工作
黨心得體會——深入群眾調(diào)查研究
黨心得體會——強化黨員教育培養(yǎng)
黨心得體會——凝聚共識，推動工作
黨的理論旗幟一直是我們前進的指南針。在過去的幾年里，我深刻體會到，堅持理論指導是我們黨始終走在正確道路上的關鍵。黨的理論是從實踐中不斷總結出來的，具有很強的針對性和指導性。我們黨在制定各項政策和決策時，始終堅持以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導原則，這為我們的工作提供了源源不斷的動力和方向。
黨心得體會——加強黨建工作
一直以來，黨的建設是黨最重要的一項工作。我深刻認識到，只有黨建工作扎實，黨員隊伍能夠健康發(fā)展，才能保持黨的純潔性和先進性，不斷推進黨的事業(yè)發(fā)展。我們要加強黨員隊伍的教育培養(yǎng)，充分發(fā)揮先進典型的示范作用，引導廣大黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高思想覺悟和政治素質(zhì)。
黨心得體會——深入群眾調(diào)查研究
作為黨員干部，我們必須深入群眾，了解群眾的真實需求和困難。經(jīng)過一段時間的調(diào)查研究，我深感黨的路線方針政策必須緊密結合群眾的需要才能取得階段性勝利。只有通過深入群眾的調(diào)查研究，才能更好地聽取群眾的心聲，解決他們的實際問題。在工作過程中，我們要注重從群眾中來、到群眾中去，做到真正服務群眾，推動工作的善始善終。
黨心得體會——強化黨員教育培養(yǎng)
黨員教育培養(yǎng)是黨建工作的基礎環(huán)節(jié)。只有不斷提高黨員的思想覺悟和政治素質(zhì)，才能更好地服務于人民群眾。近些年來，我們黨更加注重對黨員進行思想教育，使黨員始終保持正確的政治立場和堅定的理想信念。通過組織開展各種形式的集體學習、座談交流活動，使廣大黨員能夠從中汲取營養(yǎng)、提高能力，不斷增強黨員的敬業(yè)精神和責任意識，為黨和人民作出更大的貢獻。
黨心得體會——凝聚共識，推動工作
在工作中，我們需要凝聚共識，做好團結統(tǒng)一的工作，共同推進各項工作的順利進行。黨內(nèi)最不能忽視的問題是黨內(nèi)團結。黨員之間應該互相支持、互相幫助，形成團結一心、共同奮斗的良好氛圍。只有凝聚共識，推動工作才能一切順利，黨的事業(yè)才能不斷發(fā)展壯大。同時，我們也要善于引導民眾，鼓勵他們積極參與社會活動，推動社會主義事業(yè)發(fā)展。
總之，我在黨心得體會以堅持理論指導為出發(fā)點，加強黨建工作，深入群眾調(diào)查研究，強化黨員教育培養(yǎng)，凝聚共識，推動工作等五個方面取得的心得體會。這些體會不僅是我個人的心得感悟，也是我們黨團結奮進、不斷進步的寶貴經(jīng)驗。我相信，在黨的正確領導下，我們一定能不斷克服困難，實現(xiàn)黨的事業(yè)的偉大復興。
文章帶心得體會篇七
1、從古人的“萬般皆下品，唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進步的階梯”，無不看出讀書的良好作用。讀書好處和重要之大的道理人所共知，再加上在這樣一個知識爆炸的時代，“書到用時方恨少“的感覺會經(jīng)常出現(xiàn)在每個人的身上。于是人人都想讀書，把活到老學到老作為至理名言，可是在讀書的過程中，許多人只體會到讀書的無比之苦，我卻更多地感悟到讀書的無限之樂。我不是把讀書當成一種任務，也不是把讀書單純的當成一種無所事事時候的消遣，而是把讀書當成一種心靈之旅，當成一種和古之先賢、智者名士進行跨越時空的對話、交流的過程，當成一種消除疲憊，洗去煩惱的精...
2、學教育心得體會xx天的入學教育，說句心里話，真的挺累的。剛下課就得去?？梢彩沁@既累又充實的十二天，讓我對未來四年的大學生活有了清楚的認識，也了解了這所學校及其背后深厚的文化內(nèi)涵。曾經(jīng)在腦海中憧憬的大學生活：自由，開放，包容?？傄詾榇髮W就是一個完全自由的天地，再也不會像中學一樣的嚴加管理，可我卻不懂，世間最嚴格的制度便是沒有嚴格的制度。越是自由，越是需要規(guī)矩。剛來時還在為在大學學習，生活，交友等一系列問題困惑。而這些問題在十二天的入學教育中，基本上已經(jīng)解決了。
4、么時候，把自己放低一點兒，把別人放高些。我心里的那個結終于解開了。是啊，你如果真的很強，就用你的行動去證明自己。別拿條件差給自己尋找墮落的借口。這是入學教育給與我的最大收獲：放低姿態(tài)，做好自己！
文章帶心得體會篇八
個人執(zhí)行力決定個人的成敗，企業(yè)的執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。以下工作心得體會范文《員工個人執(zhí)行力心得體會》由工作心得體會頻道為您精心提供，歡迎大家瀏覽閱讀。
執(zhí)行力”是我們常掛在嘴邊的一個詞匯。員工辦事不力，我們可以批評他沒有執(zhí)行力或執(zhí)行力不足，這時為了提高大家的執(zhí)行力，通常就喜歡執(zhí)行懲罰制度，這樣執(zhí)行力有了很大的提升，大大促進了工作效率的提高!這是外來壓力的作用，就像軍隊在進攻時后邊還有督戰(zhàn)隊用槍頂著士兵的屁股，誰都不許后退，士兵只能往前沖，執(zhí)行力超強!可是如果這只軍隊打的不是正義之戰(zhàn)，我想再多的督戰(zhàn)隊也無法讓他們的士兵發(fā)揮出最高的執(zhí)行力!那員工的執(zhí)行力的內(nèi)在動力在哪呢!團隊的執(zhí)行力不能單方面考慮員工的問題!一個員工有問題，兩個、三個員工有問題你都可以換掉，但很多個員工有問題，那就要考慮換一下主管了!員工的內(nèi)在動力需要公司領導及中層管理者去激發(fā)，特別是中層管理者(如我們的部門經(jīng)理)，因為他們最接近員工。
在我們公司，有著良好執(zhí)行力的內(nèi)在動力的因素，那就是公司偉大的方向--全球最優(yōu)秀的植物營養(yǎng)專家及供應商;激動人心的報酬分配機制;業(yè)務員有著清晰的成長發(fā)展路線;財務人員有著明確的努力目標;超前的用人制度!這些都讓有斗志的員工能全心的投入工作，沒有放松的理由，所以我們公司一直都有著超強活力和執(zhí)行力的底子!
但容易做得不足的地方是底下的各部門。我們公司各分公司遍布全國九個省份，員工最能容易接觸到的是部門的負責人，而最能直接調(diào)動員工積極性的也是部門的負責人，所以團隊的執(zhí)行力的發(fā)揮部門領導起很關建性的作用。在部門，員工除了對公司有希望外，對部門也要有希望。這時部門領導要讓下屬相信在這里自己很有希望。試想，如果員工覺得在本部門沒有發(fā)展的希望，那他們何來的工作干勁呢?更談不上執(zhí)行力了。我覺得部門領導者應當給下屬一定程度上的認可，這種認可是價值的認可，可以從平常的幾句表楊的話中就可以給予(當然能有各種形式的夸獎更好)，這樣員工才感到自己還是有用的!對自己信心十足，干勁也就十足。所以不要吝舍對員工表楊!還有一點是要尊重員工想表達自己意見的意愿，不要動不動就打斷員工的發(fā)言，這樣原本很有激情的員工也會變得不主動。做為部門領導者，對普通員工而言代表的是公司，那就更加要起到帶頭的作用，試想如果管理者沒有起好頭，相信下屬也好不到那里去，如果領導者都在拼命干，相信下屬也會跟著不要命。部門領導者還要有強大的溝通能力，保持與下屬有順暢的溝通，保證隨時能做思想動員工作!這樣團隊的執(zhí)行力在獎懲分明的制度下才能更好的發(fā)揮!
當然影響團隊執(zhí)行力的原因很多，不僅僅是管理者或領導者。員工自己更是一個關鍵份子，因為執(zhí)行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的，每一粒沙子都要緊密團結在一起，這個“大廈”才能建得更高。我們做為員工要端正態(tài)度，理解好公司的各項制度政策，把自己的目標與公司的目標結合起來，積極主動努力完成任務，只要公司好了，我們才好!
假期期間我參加了由高平市教育局組織的'構建高效課堂的培訓，課題是三環(huán)節(jié)問題導學課課堂教學模式，張艷紅老師論述了課堂是教學的主要陣地之一，是教師傳授知識、學生學習知識的場所，教師和學生交往互動的空間，是教師引導學生發(fā)展、探究知識的主渠道，也是實現(xiàn)高效教學的主戰(zhàn)場。要提高英語教學質(zhì)量，就必須重視英語課堂教學，實現(xiàn)有效課堂教學。教師如何優(yōu)化課堂教學，激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生良好的英語學習習慣，通過這次理論學習和培訓,使我對課堂有效教學有了更深刻的認知：
“有效教學”是一個以學生自主學習，合作學習的基礎，讓學生可持續(xù)發(fā)展的學習過程。它的最終衡量的標準就是學生的成長，學生活動的形式多樣、靈活，能讓學生充分的享受學習的過程，教師不再是知識唯一的傳授者，而是學生學習的合作伙伴，學生學習活動的設計者，也是學生學習效果的研究者。教師的主要責任就是引導學生自主合作探究學習，培養(yǎng)學生自主學習習慣，提高學生自主學習的能力,英語課堂有效教學有以下幾個方面。
一，生動高效的課堂導入。
二、教學教材內(nèi)容的有效處理。
三、有效運用英語課堂用語。
四、有效運用課后反思。
教與學必須有一個和諧課堂步驟，形成一個完整的教學步驟來實施素質(zhì)教育，使學生學得積極主動，真正成為課堂學習的主人。達到有效教學，創(chuàng)設情境，形成問題，使學生愿學。教師提出的問題要擊中學生思維的燃點，這樣不但能對全體學生的認知系統(tǒng)迅速喚醒，從而提高單位時間里的學習效率。做一個好教師，一個能被學生認同的好教師要把教室布置在教學環(huán)境中，這樣學生才能進入專心的學習狀態(tài);在課堂上要建立民主與規(guī)范，既不能把課堂管死，又不能讓課堂太活躍，影響了課堂紀律。但是課堂的學習行為規(guī)范必須要明確，要說到做到，然后還要對學生付出真誠的關愛，哪怕是一個動作，一個眼神，都不要去傷害學生。
教師是學生學習活動的組織者、合作者、引導者和鼓勵者。教學中要盡可能地根據(jù)教學內(nèi)容和學生實際，準備好充足的學習材料，為學生發(fā)揮主觀能動性、創(chuàng)造性提供廣闊的時間和空間，讓學生在自主、自覺、自由的活動中積極、主動、探索式學習。
教師要想使課堂高效，在課堂教學過程中應注意做到吃透教材是教師進行有效課堂教學的立足點。除了教學的重點，難點的把握，教師還應該考慮到教材的重組與延伸;教師可以利用的資源是越來越多了，教師交流教學方法的渠道也是越來越廣，我們可以發(fā)現(xiàn)相同的教學內(nèi)容往往有多種不同的教學方法，如何選擇適合自己班級學生的教學方式在教學中有著舉足輕重的地位;教師在課堂設計情況往往往直接影響著學生課后練習的正確率;師生良好的心態(tài)更加有利于學生投入的學習，提高學習的效率。
總之，只要我們心中有學生，把課堂真正變成師生共同學習的殿堂。就讓我們在學習和實踐中，創(chuàng)設適合自己、有個人鮮明特色的、有效果的教學方式，相信我們的課堂教學會更加精彩!
通過對《形勢與政策》課的學習，我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解，使我受益匪淺，感觸良多。
形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對我們學生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地，是我們每個大學生的必修課程，在我們大學生的思想政治教育中擔負了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地貫徹落實了中央的有關精神，為我們當代大學生尋找關注的熱點問題，幫助我們掌握正確分析形勢的立場，觀點和方法。
形勢與政策對我們的發(fā)展具有重要意義。史有“識時務者為俊杰”，今應為“適時務者為俊杰”。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，制約著可選擇度，決定著大學生成功的機率,影響很具體，也很深遠。因此，我們應學會認識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù)，政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力。與此同時，我們還應順應形勢與政策，發(fā)展自我：找準自己的發(fā)展目標，結合自己的優(yōu)勢，定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標，制定切實可行的方案，努力奮斗，構建知識結構體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個人能力，打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學生;利用形勢與政策，為我所用，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的意識，利用形勢與政策，實現(xiàn)自我大發(fā)展。
關注世界。當今世界飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當代，作為大學生的我們，豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念，擁抱外面精彩的世界，才是我們應該做的。
當今國內(nèi)外形勢風云變幻，進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn)，當代大學生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境，所以，在高校大學生中廣泛開展形勢政策教育，對當代大學生如何在紛繁復雜的國內(nèi)外形勢下，正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn)，堅定信念，振奮精神，努力學習，報效祖國，具有重大的現(xiàn)實價值，與深遠的歷史意義。
開設《形勢與政策》課非常必要。因為，高等學校形勢與政策教育是高校大學生思想政治教育的重要內(nèi)容，是提高大學生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強責任感和大局觀十分重要的方面，它使我們更深刻地認識了世界，認識了中國，認識了我們與世界的差距，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進了一大步。
文章帶心得體會篇九
很簡單，我可以幫你寫一下提綱，你把內(nèi)容按實際情況充實完整就可以。1.簡單總結去年工作中的方方面面，主要把成績和收獲寫清楚、詳細;2.通過這次學習，結合當前形勢把切身感受和心得作為重點寫到位，可以把自己在工作中發(fā)現(xiàn)的問題和解決辦法說說，提一下可行性建議;3.有信心、有決心的把新的一年的計劃和目標大體的說說，用數(shù)據(jù)和事例證明是可行的、經(jīng)過周密思考的。 現(xiàn)在許多講空話、講大話的都不會受到領導重視的，反而會引起反感，造成不必要的麻煩，所以我認為要寫就實實在在的認真去寫。
2008年，我在公司領導的指導下，認真貫徹公司的各項規(guī)章制度，全面履行工作職責，較好地完成了領導下達的工作任務。
一年來，我主要做了以下工作：
1、積極配合領導，開展黨群紀監(jiān)工作。自5月份加入黨群紀監(jiān)部以來，我先后參加組織匯編了《“三個代表”在基層》、《零售風采》的學習期刊;參加《盡職守責》的專題研討，在江蘇石油雜志上發(fā)表了名為《淺析遵紀守法與企業(yè)管理》的文章;在“十一”前后，配合領導策劃、組織全司職工體驗和外出旅游;參與和江陰市團委聯(lián)合組織開展了的“爭創(chuàng)青年文明職工和青年文明號”活動;并與市組織部保持密切聯(lián)系，做好黨員信息登記的年報工作。同時，圍繞“三個代表”主題教育，配合領導組織開展學習中央領導人關于反腐倡廉的一系列講話、“十六大”精神，利用身邊的一些反面典型案件開展警示教育;協(xié)助領導調(diào)查處理油庫電機失竊事件。
2、對公司的工商管理工作進行總的安排部署，使公司領導的指導落實到實處。今年，為進一步規(guī)范證照管理，我擬草了《證照管理辦法》，并得到了公司領導的支持，從而進一步推動了公司工商管理工作有序開展，使企業(yè)的經(jīng)營管理又得到了進一步的完善;一年來，我還先后完成了1家液化氣經(jīng)營部(北國液化氣經(jīng)營部)、3座加油站(華士、月城、長投加油站)的工商注冊登記，并為公司40多家下屬單位及時辦理了工商年檢，為企業(yè)的可持續(xù)經(jīng)營提供了保障;同時，與省公司主管部門保持密切聯(lián)系，協(xié)調(diào)處理歷史遺留問題，并及時完成工商信息登記的上報工作。
3、向領導出謀獻策，積極協(xié)助、配合領導開展法律工作，使我公司的經(jīng)營管理工作更上一個臺階。今年，公司經(jīng)理室對我部門的法律事務工作尤其在合同審查方面，提出了新的要求。為規(guī)避經(jīng)營風險，根據(jù)公司的`有關文件精神，我認真對公司建筑工程、買賣等合同條款進行逐條審查，及時提出修改意見，在實行的幾個月里，我部門共審查合同10多份，提出[你閱讀的文章來自:]修改意見20多條;并協(xié)助公司領導參加苯乙烯倉儲合同糾紛上訴案、燃料油侵權糾紛上訴案、碼頭損害賠償案、借款擔保糾紛案、貨款糾紛案等12個案件的法律訴訟及協(xié)調(diào)工作，較好地一些基礎性的工作;配合零售公司處理金灣等聯(lián)營加油站法律事務工作，促進零售網(wǎng)絡工作的發(fā)展;還在8月份，與財產(chǎn)資產(chǎn)部的同志一起，奮戰(zhàn)幾天幾夜，為公司資產(chǎn)清查工作提供法律服務，及時、順利地完成了工作任務。
一年來以上工作雖然取得了一定的成績，但離公司領導的要求和公司職工的期望還有不少差距，存在一些不容忽視的問題;職能工作發(fā)展不平衡，思想方面仍有麻痹傾向，自身工作有待進一步加強。
文章帶心得體會篇十
在如今萬物互聯(lián)的時代，人們可以通過互聯(lián)網(wǎng)自由地發(fā)表自己的想法和經(jīng)驗，而文章的發(fā)布是一種最為重要和高效的傳播方式。對于那些熱愛寫作和分享知識的人來說，發(fā)文章也是一件愉快和有意義的事情。然而，對于一些初學者或是沒有任何經(jīng)驗的人來說，發(fā)文章的過程可能會有些棘手和困惑。在本篇文章中，我將分享我發(fā)文章的心得體會，并提供一些技巧和建議，幫助那些想要成為一名優(yōu)秀作者的人。
第二段：規(guī)劃思路
在開始寫作前，首先要想好文章的主題和范圍。如果是一篇自己的經(jīng)驗分享文章，可以結合個人的經(jīng)歷，并從中提煉出有意義的事情和感悟。如果是一篇文章解說的話，可以在貼近用戶需求的情況下深入剖析該話題，提供深度的分析和觀點?？傊瑢懽髑皯撓攘谐龃缶V，明確文章的主題框架和思路，避免寫作時的思路混亂和偏離主題。
第三段：寫作技巧
寫文章的技巧可以說是千差萬別，不同的人有不同的習慣和風格。但總體來說，寫作技巧可以歸納為以下幾點：
1.簡明扼要：文章應該盡可能的簡短明了，避免使用復雜的句子和長篇大論的段落，同時要保證文辭通順，易懂。
2.重點突出：在文章中，每個段落首句最好能突出重點，讓讀者一眼看出文章的主旨。
3.引用經(jīng)典：在寫作中使用一些名人名言、典故等引用，可以給文章加分不少。
4.活用素材：在寫作過程中積累一些優(yōu)秀的素材和案例，可以體現(xiàn)作者的深度思考和寫作功力。
第四段：編輯和校對
在寫作完成后，一定要進行編輯和校對，避免出現(xiàn)錯別字、語病、語法錯誤和排版混亂等不良情況。編輯時要注意文章的格式，排版、字體、字號等必須統(tǒng)一。校對時要注意拼寫，語法和流暢度，可以利用一些工具和軟件進行輔助檢查，例如Grammarly、百度文庫等。
第五段：結語
發(fā)表文章需要長時間的積累和不懈的努力，然而，只要做好準備，掌握好技巧，發(fā)表優(yōu)秀的文章并非難事?？偠灾?，在寫作中，要注重思路的規(guī)劃，正確運用寫作技巧，勤于編輯和校對，相信這些小貼士可以幫助你發(fā)現(xiàn)寫作的新世界。
文章帶心得體會篇十一
在學習過程中，我們經(jīng)常會遇到寫文章的任務。不論是中小學生還是大學生，寫作都是必不可少的一項技能。而通過寫文章，我們不僅能夠表達自己的觀點和思考，還能鍛煉自己的邏輯思維和寫作能力。經(jīng)過長時間的學習和實踐，我對于寫文章有了一些心得體會。
第二段：明確目標
在寫文章之前，首先要明確自己的寫作目標。這包括寫作的主題和寫作的對象。明確目標能夠幫助我們在寫作過程中更加有針對性地選擇論據(jù)和觀點，使文章更加有說服力。例如，如果我們的目標是寫一篇勸說性的文章，那么我們可以選擇一些有說服力的論據(jù)和例子來支持自己的觀點；而如果我們的目標是寫一篇敘事性的文章，那么我們可以通過講故事的方式來吸引讀者并展示故事的情節(jié)發(fā)展。
第三段：深入思考
寫文章不能僅僅停留在表面，我們需要深入思考。思考可以使我們對題目有更深入的理解，同時也能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)更多的觀點和論據(jù)。在思考的過程中，我們可以通過提問來引發(fā)自己的思考。例如，當我們要寫一篇關于環(huán)境問題的文章時，我們可以問自己，為什么環(huán)境問題如此重要？有哪些具體的環(huán)境問題存在？這些問題可以幫助我們從不同的角度來思考，從而使我們的文章更有深度和觀點。
第四段：組織結構
寫文章需要有一個良好的組織結構。良好的組織結構能夠使文章內(nèi)容更加清晰，邏輯更加嚴密。在組織結構上，我們可以采用常用的三段式結構，即引言、主體和結尾。在主體部分，我們可以采用“總分總”的方式，先總述觀點，再分開闡述各個觀點，并最后再總結一次。此外，我們還可以使用連接詞和過渡詞來使文章的段落之間更加流暢、連貫。例如，在段落之間使用“此外”、“然而”、“與此同時”等詞語，可以使文章的內(nèi)容更加緊密和連貫，給讀者一種自然而然的閱讀體驗。
第五段：審校修改
寫文章不是一蹴而就的過程，我們需要不斷地審校修改。審校修改可以幫助我們發(fā)現(xiàn)文章中的錯誤和不足之處，并進行相應的修正。在審校修改時，我們可以注意以下幾個方面：首先，我們需要檢查語法和拼寫錯誤，盡量保證文章的語言表達準確無誤；其次，我們需要檢查邏輯和論證是否嚴密，有沒有遺漏或者重復的地方；最后，我們還可以請他人幫忙審閱，從不同的角度給予我們一些建議和反饋。通過反復的審校修改，我們可以使文章更加完美。
寫文章是一個不斷學習和提高的過程。通過明確目標、深入思考、良好的組織結構和審校修改，我們可以寫出更好的文章。寫作不僅僅是一種技能，更是一個表達自己思想和觀點的方式。同時，寫作也是一個展現(xiàn)自己才華和個性的機會。因此，我們要不斷地練習和提高自己的寫作能力，從而在未來的學習和工作中更加出色地發(fā)揮自己的才能。
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