我運(yùn)動(dòng)我成長(zhǎng)的演講稿(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 07:13:06
我運(yùn)動(dòng)我成長(zhǎng)的演講稿(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-11-21 07:13:06     小編:紫衣夢(mèng)

演講稿的撰寫需要充分準(zhǔn)備和練習(xí),以確保在演講時(shí)流利自如地表達(dá)觀點(diǎn)。演講稿的語氣應(yīng)該與演講的主題相符合,可以運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法來增強(qiáng)語言的表達(dá)效果。以下是一些優(yōu)秀的演講稿范文,供你參考。這些范文包括不同主題和不同風(fēng)格的演講稿,希望能給你帶來一些靈感和啟示。無論是在學(xué)校比賽,還是在企業(yè)會(huì)議上,都可以借鑒這些演講稿范文的精華部分,提升自己的演講水平。

我運(yùn)動(dòng)我成長(zhǎng)的演講稿篇一

非誠(chéng)信無以立足,非誠(chéng)信無以立命,非誠(chéng)信無以立業(yè)。下面是本站小編為你整理的幾篇誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)的。

演講稿。

希望能幫到你喲。

老師們,同學(xué)們,大家好!

誠(chéng)實(shí)守信是每位學(xué)生必備的美德,一個(gè)人不僅在乎他的成績(jī),更要在乎他的誠(chéng)信。現(xiàn)在,讓我給你們講一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的故事吧。

記得那次英語考試后,老師笑容滿面地走進(jìn)教室,開始發(fā)考卷了,我非常自信地坐在座位上,美滋滋地想著:這次我一定能考上一百分,而且媽媽也答應(yīng)我如果考上一百分就帶我去游樂場(chǎng)玩呢!當(dāng)老師叫到我的名字時(shí),我興奮地走上去,拿起試卷一看,鮮紅的100分映入我的眼簾。我一蹦一跳地回到了座位上。想象著在游樂場(chǎng)玩我最喜歡的碰碰車的情景,真是過癮。

老師開始評(píng)講試卷了,我認(rèn)真地聽著,突然我發(fā)現(xiàn)有一道題改錯(cuò)了。這時(shí),我心里像十五個(gè)吊桶—七上八下,思想斗爭(zhēng)異常激烈。怎么辦呢?讓老師把試卷改過來吧,可是,沒有一百分的話,去游樂場(chǎng)的計(jì)劃就泡湯了,不改吧,那我就是不誠(chéng)實(shí)的孩子,《狼來了》的故事告訴了我,小牧童因?yàn)檎f謊,他的羊才被大灰狼咬得死的死,傷的傷,更可怕的是他失去別人對(duì)他的信任。老師也常教導(dǎo)我們誠(chéng)實(shí)做人,老實(shí)做事。想到這里,我便毫不猶豫地站起來,對(duì)老師說:“老師,我這里有一題改錯(cuò)了,我的應(yīng)該是98分。”同學(xué)們的向我投來贊許的目光,老師走過來看了我的那道題,于是扣了2分,并當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我的誠(chéng)實(shí),我的心里像吃了蜜糖一樣。雖然這次我沒考到100分,也沒有去游樂場(chǎng),但是它讓我感受到了誠(chéng)實(shí)守信的快樂。

雖然這件事過去了很久了,但它讓我明白:誠(chéng)實(shí)就像一滴雨露,滋養(yǎng)我們的心靈。讓誠(chéng)信永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊,伴我成長(zhǎng)。

謝謝大家!

老師們,同學(xué)們,大家好!

媽媽從小教育我做人一定要誠(chéng)實(shí)、講信用。我把媽媽說的話牢記在心中,并且要做到永遠(yuǎn)誠(chéng)實(shí)、講信用。

有一次,爸爸晚上約我第二天早上六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床,一起到樓底下散步。第二天早晨五點(diǎn)五十我就起床穿好衣服了,六點(diǎn)多了,我看了爸爸一眼,他卻還在呼呼地睡大覺呢!我嘆了一口氣,自言自語地說:“真是的,說話一點(diǎn)兒也不算數(shù),我還是自己散步去吧!”等我散步回來,已經(jīng)七點(diǎn)半了,此時(shí)我爸爸才懶洋洋地從床上爬起來,爸爸一看表,哎呀了一聲,又嘆了一口氣。我連忙帶著生氣的表情對(duì)爸爸說:“爸爸,你怎么能不講信用呢?您是一個(gè)大人,還不如我一個(gè)小孩守信用呢!”爸爸聽了我的一番話后知道自己做錯(cuò)了,紅著臉連忙說:“乖女兒,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我以后會(huì)講信用,說話算話的。”我說:“好吧!不過請(qǐng)您以后要記住‘講信用’三個(gè)字,說到做到。”爸爸面帶微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也高興地笑了。

還有一次,老師讓我們利用雙休日為大家做一件好事,星期五下午放了學(xué)回到家我就想,做什么好事呢?我眉頭一皺,計(jì)上心來。對(duì)了,美化公園吧。想到這里,我就急忙給表哥打了個(gè)電話說:“表哥,咱們星期六的上午八點(diǎn),去公園美化環(huán)境吧!每人從自己家?guī)б恍┗ǎ規(guī)г录净?、太?yáng)花?!北砀缢斓拇饝?yīng)了說:“行,我拿四季梅?!蔽艺f:“好,說到做到?!本瓦@樣到了第二天早上,誰知老天不作美,忽然下起了大雨,我猶豫了是去,還是不去?正在猶豫不決時(shí),我忽然想起了老師的話:人要講信用,言而有信是美德。想到這里我連忙給表哥打電話,可是電話打通了沒人接,我只好一個(gè)人來到約定的地點(diǎn),卻沒有看見表哥來,我只好一個(gè)人栽花了,我一手打著傘,一手用小鏟子挖著坑,我打著傘栽花很不方便,索性把傘放在一邊,雙手挖空,不一會(huì)兒我就挖好了好幾個(gè)坑,然后我小心翼翼的把太陽(yáng)花和月季花,栽在坑里,最后又把坑埋好。不一會(huì)兒我就把花栽好了。此時(shí)大雨也停了?;▋涸谖L(fēng)的吹拂下好像向我點(diǎn)頭致謝。我看著我親手栽的花兒,甭提有多高興了,一種幸福自豪感流入我的心頭。雖然我的衣服濕透了,但毫無怨言,因?yàn)槲覟榇蠹易隽艘患檬?,美化了環(huán)境,又履行了自己的諾言。我想:再過半月之后的花兒,一定會(huì)開的很鮮艷,帶給人們的是美麗和芳香,會(huì)引來成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶邊歌邊舞,點(diǎn)綴著這美麗潔凈的東安公園,給東安居民又添上了一道美麗的風(fēng)景線。

在星期一上學(xué)的路上,我遇見了表哥,他說:“對(duì)不起,我看見下大雨沒有去公園找你,在家里睡大覺了。我失約了?!蔽艺f:“沒關(guān)系,我已經(jīng)都把花栽好了,過幾天你去欣賞我栽的花吧。以后你可千萬別失信呀!”“嗯,我記著了。你真是個(gè)守信的人,說到做到,值得我好好學(xué)習(xí)?!彼呎f邊微笑著豎起了大拇指,聽了表哥的夸獎(jiǎng),我也甜甜地笑了。

誠(chéng)實(shí)守信能使自己獲得幸福,同時(shí)也能給別人帶來快樂,誠(chéng)實(shí)守信是一種美德,值得發(fā)揚(yáng)光大。

謝謝大家!

老師們,同學(xué)們,大家好!

“誠(chéng),乃信之本;無誠(chéng)何以言信?誠(chéng)而有信,方為人生?!边@句。

名言。

一直在激勵(lì)著我誠(chéng)信地向前。

記得有一次,上數(shù)學(xué)課,老師布置我們做正本作業(yè),要求當(dāng)堂做好交上來,否則中午不能回家。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本用完了,此時(shí)的我就象熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這時(shí),同桌小東關(guān)心地問我:“是不是沒有本子啊?我這還有一本你先拿去用吧!”聽了這句話我如釋重負(fù),打心眼里感激小東,并信誓旦旦地說:“謝謝你,我明天一定會(huì)把本子還給你的?!闭f完我拿過本子認(rèn)真地做起作業(yè)來。

第二天,當(dāng)我拿著媽媽給我買新本子的錢時(shí),有一個(gè)念頭從我腦海中閃過:如果不把本子還給小東的話,我就可以得到這筆錢;而另一個(gè)念頭同時(shí)也在我的腦海中閃過并占據(jù)了上風(fēng):如果不把本子還給小東的話就會(huì)讓別人看不起,若讓別的同學(xué)知道了,那我不是再也交不到朋友了。整整一個(gè)早上,我都在想這個(gè)問題,經(jīng)過一些時(shí)間的思想斗爭(zhēng),我終于想通了,我一定要把本子還給小東,因?yàn)檎\(chéng)信是人生中最重要的東西,不管是什么都比不過它。當(dāng)我把新本子還給小東時(shí),他接過本子,高興地對(duì)我說:“海騰,你真誠(chéng)實(shí),一本本子值不了多少錢,再說我也忘了,你卻記得還我,謝謝你了?!甭犃怂脑?,我心里比吃了蜜還甜。誠(chéng)信讓我收獲了快樂和幸福。

謝謝大家!

我運(yùn)動(dòng)我成長(zhǎng)的演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx,從小到大養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣,讀書是讓我非常的輕松的事情,作為一名學(xué)生我想我現(xiàn)在需要更加的填充自己,大多數(shù)的知識(shí)都是從書中獲取的,我非常感激這幾年來的學(xué)習(xí)的生活,從小養(yǎng)成的習(xí)慣現(xiàn)在一直都在影響著我,讀書讓我積累了越來越多的知識(shí),從這些細(xì)節(jié)就能夠看的出來,現(xiàn)在我無比堅(jiān)定自己的信念,這不僅僅是對(duì)自己學(xué)識(shí)的積累,更加是能夠清楚的看到自己的變化,我喜歡讀書這能夠讓我靜下心來。

我也一定會(huì)督促好自己的積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我會(huì)保持一個(gè)好的狀態(tài),讀書所能夠積累的知識(shí)是非常多的,現(xiàn)在包括未來我都會(huì)堅(jiān)定好自己的信心,養(yǎng)成這么一個(gè)好的習(xí)慣,現(xiàn)在生活當(dāng)中有太多的浮躁了,很多時(shí)候都沒有讀書這么一個(gè)狀態(tài),主要也是現(xiàn)在沒有這么一個(gè)氛圍,現(xiàn)在我充分的意識(shí)到了這些,豐富自己的閱讀量才是關(guān)鍵的,未來還是會(huì)有很長(zhǎng)一段繼續(xù)讓我努力下去,書籍的力量是非常大的,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生肯定要積累足夠的知識(shí),我會(huì)堅(jiān)定好自己的態(tài)度,同學(xué)們我們要渴望知識(shí),要主動(dòng)的去獲取知識(shí),這是對(duì)自己的知識(shí)積累,我肯定會(huì)繼續(xù)用心做好生活當(dāng)中的細(xì)節(jié)。

平時(shí)在學(xué)校我們可以經(jīng)常去圖書館多多參觀一下,培養(yǎng)出一個(gè)好的讀書氣氛,想要靜下心來好好的讀書還是要做好這方面準(zhǔn)備,這一點(diǎn)毋庸置疑,這能夠在很大程度上面養(yǎng)成讀書習(xí)慣,適應(yīng)氣氛無比關(guān)鍵,平時(shí)多多去閱覽一些自己喜歡的書,讀書是一件非常快樂的事情,不一定要看一些學(xué)術(shù)上面的書,不一定要去看一些專業(yè)知識(shí)的書,其實(shí)往往養(yǎng)成一個(gè)看書的習(xí)慣就是從自己喜歡的書看起的,這是一個(gè)細(xì)節(jié),需要從生活當(dāng)中慢慢培養(yǎng),這是一定的,也是非常關(guān)鍵的,作為一名學(xué)生這些都是能夠有一個(gè)好的方式去積累的,我一定會(huì)去保持一個(gè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這一點(diǎn)堅(jiān)定不移。

現(xiàn)在生活當(dāng)中很多人都是比較浮躁,我們養(yǎng)成一個(gè)讀書習(xí)慣是要長(zhǎng)時(shí)間積累,但是讀書習(xí)慣從什么時(shí)候養(yǎng)成都不晚,同學(xué)們一定要知道自己用一個(gè)什么樣的方式去去面對(duì),從一些細(xì)節(jié)方面著手,從適應(yīng)讀書的氣氛開始,慢慢的養(yǎng)成習(xí)慣,讀書是輕松的,是可以讓人靜下心來的,所以說同學(xué)們讓我們從自己喜歡的書開始讀吧!

謝謝大家!

我運(yùn)動(dòng)我成長(zhǎng)的演講稿篇三

尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是來自xx班的xxx,我演講的題目是《讀書伴我成長(zhǎng)》。

關(guān)于讀書,我不知道該從何說起,書,寄托著人類熱切的希望;書,蘊(yùn)含著人類豐富的情感。一本好書,猶如一把智慧的鑰匙,打開了人們的心門。每有空閑,我總喜歡拿起一本自己喜歡的書閱讀一番,書中的故事與情感總令我陶醉。

讀書伴我成長(zhǎng),讀書能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游,常言道“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,“讀書破萬卷,下筆如有神”,書能給我們帶來的很多很多……前輩們關(guān)于讀書的經(jīng)典名句實(shí)在是舉不勝舉。多少年來,這些名句一直指導(dǎo)著我去積極讀書。

日常生活確實(shí)不能少了書籍。而讀書也正是我最喜歡做的事情,如果在財(cái)富和讀書之間作個(gè)選擇,我會(huì)毫不猶豫的選擇讀書。我們是父母的掌上明珠,是祖國(guó)的花朵,必須掌握許多知識(shí),才能從貧乏到淵博。往小里說,是報(bào)答父母;往大里說,是報(bào)效祖國(guó)。

我喜歡讀書。讀書使我在古老的漢字中獲得樂趣,從樂趣中增長(zhǎng)知識(shí)。在我純真幼稚的兒童時(shí)代,童話故事教會(huì)了我如何去愛他人,愛社會(huì),愛生命?,F(xiàn)在的我正處在求知欲最強(qiáng)的黃金年齡,科技知識(shí)讓我懂得了世界的奧秘,揭開了困擾在心中已久的謎團(tuán)。名人傳記教會(huì)了我如何正確的做人做事,樹立高尚的品格,踏上人生成功的旅程。

讀書免不了有點(diǎn)辛苦,但是我讀書越多,就越發(fā)現(xiàn),同讀書獲得的樂趣比,這點(diǎn)辛苦簡(jiǎn)直微不足道。

書籍是人類進(jìn)步的階梯。古往今來,讀書讓好多人從平凡變的偉大,從失敗走向成功。同學(xué)們,珍惜時(shí)光,讓我們一起讀書,以書為伴,一起走向美好的人生吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

我運(yùn)動(dòng)我成長(zhǎng)的演講稿篇四

老師們,同學(xué)們:

誠(chéng)實(shí)守信是每位學(xué)生必備的美德,一個(gè)人不僅在乎他的成績(jī),更要在乎他的誠(chéng)信?,F(xiàn)在,讓我給你們講一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的故事吧。

記得那次英語考試后,老師笑容滿面地走進(jìn)教室,開始發(fā)考卷了,我非常自信地坐在座位上,美滋滋地想著:這次我一定能考上一百分,而且媽媽也答應(yīng)我如果考上一百分就帶我去游樂場(chǎng)玩呢!當(dāng)老師叫到我的名字時(shí),我興奮地走上去,拿起試卷一看,鮮紅的100分映入我的眼簾。我一蹦一跳地回到了座位上。想象著在游樂場(chǎng)玩我最喜歡的碰碰車的情景,真是過癮。

老師開始評(píng)講試卷了,我認(rèn)真地聽著,突然我發(fā)現(xiàn)有一道題改錯(cuò)了。這時(shí),我心里像十五個(gè)吊桶—七上八下,思想斗爭(zhēng)異常激烈。怎么辦呢?讓老師把試卷改過來吧,可是,沒有一百分的話,去游樂場(chǎng)的計(jì)劃就泡湯了,不改吧,那我就是不誠(chéng)實(shí)的孩子,《狼來了》的故事告訴了我,小牧童因?yàn)檎f謊,他的羊才被大灰狼咬得死的死,傷的傷,更可怕的是他失去別人對(duì)他的信任。老師也常教導(dǎo)我們誠(chéng)實(shí)做人,老實(shí)做事。想到這里,我便毫不猶豫地站起來,對(duì)老師說:“老師,我這里有一題改錯(cuò)了,我的應(yīng)該是98分?!蓖瑢W(xué)們的向我投來贊許的目光,老師走過來看了我的那道題,于是扣了2分,并當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我的誠(chéng)實(shí),我的心里像吃了蜜糖一樣。雖然這次我沒考到100分,也沒有去游樂場(chǎng),但是它讓我感受到了誠(chéng)實(shí)守信的快樂。

雖然這件事過去了很久了,但它讓我明白:誠(chéng)實(shí)就像一滴雨露,滋養(yǎng)我們的心靈。讓誠(chéng)信永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊,伴我成長(zhǎng)。

謝謝大家!

我運(yùn)動(dòng)我成長(zhǎng)的演講稿篇五

敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

5年前,當(dāng)我即將大學(xué)畢業(yè),正式開始誠(chéng)信人生時(shí),一個(gè)名叫徐本禹的同齡人的故事讓我對(duì)未來的誠(chéng)信人生做了一次深刻的審視。

帶著這種誠(chéng)信和信仰的力量、溫暖,我走進(jìn)了吉林農(nóng)信社的大門。這是一個(gè)非誠(chéng)信無以立足,非誠(chéng)信無以立命,非誠(chéng)信無以立業(yè)的農(nóng)村金融事業(yè)。五年的摸爬滾打讓我對(duì)金融誠(chéng)信有了真正意義上的認(rèn)識(shí)。誠(chéng)信已不只是一個(gè)華麗的詞語,它是一個(gè)人永恒的追求,是一種使命,一種責(zé)任!

作為一名農(nóng)信員工,我的誠(chéng)信就是獻(xiàn)身吉林農(nóng)信,并為之奮斗終身。在“至誠(chéng)至善,自律自強(qiáng)”的企業(yè)精神感召下,熔鑄忠誠(chéng)于農(nóng)信事業(yè)、踐行理想于企業(yè)發(fā)展、付諸努力于提升農(nóng)信的公眾影響力,這就是我的一名新一輩農(nóng)信人的人生誠(chéng)信。

我在這里,我接受了企業(yè)誠(chéng)信文化洗禮,目睹了農(nóng)村信用社誠(chéng)信品牌地位的攀升,體會(huì)到了誠(chéng)信服務(wù)的最高境界。

什么是吉林農(nóng)信的誠(chéng)信呢?

誠(chéng)信就是愛崗敬業(yè),做好本職工作。媽媽一手抱著啼哭的嬰兒,一手還在忙著打算盤記賬,支持她的是一種愛崗敬業(yè)的誠(chéng)信;信貸員為了收回一筆貸款,不惜翻山越嶺上百次,支持她的是對(duì)職業(yè)忠誠(chéng)的誠(chéng)信;主任一手打著點(diǎn)滴,一手還在做著利潤(rùn)計(jì)劃,支持他的是一種鞠躬盡瘁的誠(chéng)信。

作為第一批宣傳企業(yè)文化的種子教官,我很榮幸,也深知自己的一言一行不僅僅代表我個(gè)人,而是整個(gè)農(nóng)信的企業(yè)形象。真誠(chéng)微笑的面對(duì)每一位客戶并不難,難的是持之以恒。然而,農(nóng)信人做到了。李紅軍,是郊區(qū)聯(lián)社鐵廠信用社的一名信貸員。他擔(dān)任信貸員16年,管理貸款余額3450萬元。16年來,他胸懷三農(nóng),立足誠(chéng)信。年年超額完成任務(wù)。去年,累計(jì)發(fā)放貸款4300多萬元,累計(jì)收回到期貸款4280萬元,其中:清收不良貸款10萬元,貸款收回率100%;全年收回貸款利息340萬元,利息收回率100%。三年完成利息收入近千萬。

姚福波,年僅17歲的他就踏進(jìn)了農(nóng)信大門。憑借著自身的`毅力和向上的精神,很快脫穎而出,20xx年,他已經(jīng)是信用社的一名主任。角色的轉(zhuǎn)換,要求他率先垂范,說到做到。他提倡調(diào)查研究,深入實(shí)際,他親自帶領(lǐng)信貸人員,深入村屯、走訪企業(yè),走遍了鐵廠鎮(zhèn)和環(huán)通鄉(xiāng)7個(gè)村36個(gè)屯,敲開了萬戶農(nóng)家的大門。春種一粒粟,秋收萬顆子。去年末,環(huán)城信用社各項(xiàng)貸款余額達(dá)到3億多元。

作為信用社主任,他卻舍棄了許多。作為兒子,孱弱的母親生病后無法第一時(shí)間看見他的身影;作為丈夫,滿臉疲憊的妻子只能在深夜聽見他回家的聲音;作為父親,哭鬧的孩子要爸爸的時(shí)候,他只能在電話的另一邊進(jìn)行撫慰。

如果說,家是我們心靈歸屬的港灣,那么工作就是我們充盈生命的平臺(tái)。每一個(gè)崗位都是一片充滿生命力的土地,關(guān)鍵在于耕種它的人撒下什么樣的種子。只要我們堅(jiān)信自己的選擇,善始善終,都會(huì)在各自的崗位上收獲事業(yè)的春天。成敗不在于大小,只在于你是否已經(jīng)竭盡所能。誠(chéng)信是金,前程似錦;誠(chéng)信無價(jià),贏得天下。讓我們高高舉起“至誠(chéng)至善,自律自強(qiáng)”這面精神旗幟,不斷弘揚(yáng)企業(yè)誠(chéng)信精神,讓吉林農(nóng)信這支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)在誠(chéng)信寬廣美麗的大路上越走越好!

謝謝大家!

我運(yùn)動(dòng)我成長(zhǎng)的演講稿篇六

書是人類進(jìn)步的階梯;書是人類隱形的翅膀;書是人類靈魂的引導(dǎo)者。在茫茫的人海潮流中,沒有富貴伴隨,平凡如我,跟隨的,只有書。我愛讀書,書一方面凈化了我的心靈,另一方面開拓了我的視野,它讓我體悟人生的每一刻。在每一個(gè)恬靜的夜晚,我總喜歡一個(gè)人聽著音樂,手上捧上一本書,細(xì)細(xì)地品味著書中的內(nèi)容,有時(shí)遨游在知識(shí)的海洋里,使我陶醉于書海中,時(shí)時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的感覺充溢著我的心房,我不由得從心底發(fā)出的:“讀書真的很好!”,人生的最大財(cái)富就是——讀書的由衷感嘆。

在幼兒園的時(shí)候我就結(jié)識(shí)了書,知道了美麗善良的白雪公主,還有灰姑娘的故事……我會(huì)和故事里的人物同喜同悲。

在我的人生中,書一直是我生命的動(dòng)力,它不僅教會(huì)我知識(shí),更教會(huì)我懂得感恩,孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩,是書籍給予我們的品德。書本永遠(yuǎn)都放射出璀璨的光芒,照亮了我的前程。

快樂時(shí),書教會(huì)我和別人一起分享,用一份快樂換來兩份快樂:悲傷時(shí),書教會(huì)我分擔(dān)別人的一份痛苦。我發(fā)誓我終生以書為伴。

書,如一首歌,歌到情處淚雙流。

書,如一杯酒,酒將醉時(shí)笑語稠。

書,如一首詩(shī),詩(shī)言有盡意難盡。

我運(yùn)動(dòng)我成長(zhǎng)的演講稿篇七

有一種教育叫熏陶,有一種閱讀叫品味,有一種成長(zhǎng)叫積淀,有一種香氣叫書香。

——題記。

曾幾何時(shí),我們渴望長(zhǎng)大與成熟,對(duì)未來充滿憧憬與幻想;曾幾何時(shí),我們?cè)诒娬f紛紜中彷徨,缺一雙飛離困惑的翅膀。在我看來,以讀書為翅,以樂趣為力,成長(zhǎng)的天空才會(huì)留下屬于我們飛翔的痕跡。

我熱愛讀書,不僅是為了更好地取得進(jìn)步與成功,更是為了享受樂趣。這種樂趣來自審美,來自共鳴,來自想象,來自心靈的交流,來自對(duì)求知欲的滿足,更來自于對(duì)精神提升的滿足。

什么樣的讀書對(duì)我們的成長(zhǎng)有利呢?古人說“萬物靜中得”,靜下心來讀書,所得恐怕遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅是知識(shí)。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中,難免會(huì)遇到種.種不如意之事,使內(nèi)心難以平靜。以悠然從容的心態(tài)讀書,才能受到傳統(tǒng)文化的熏陶,才能有深厚的積淀,才能有較高的品位,才能不辜負(fù)書中的無限風(fēng)光,才能獲取書籍給予我們成長(zhǎng)的精神養(yǎng)料。清風(fēng)朗月,一卷在手,心與書從容相對(duì),融為一體,或是夜深人靜,書在枕旁,情感隨書中人物的命運(yùn)起伏,喜怒哭笑,無法自已。讀書會(huì)使世界在眼前開闊起來,讓未來?yè)碛袩o限的可能性,使我們更加熱愛生活。

讀書,能使我們的內(nèi)心得到調(diào)適,無論何時(shí)都能顯得氣定神閑。享受讀書的人,很少會(huì)持續(xù)地沉淪于悲苦,因?yàn)樗麜缘锰焱庥刑?不會(huì)無望地孤獨(dú)惆悵,因?yàn)闀钦兄磥恚肋h(yuǎn)不倦的朋友;不會(huì)怨天尤人孤芳自賞,因?yàn)闀屗斡泜€(gè)體只是滄海一粟……讀書的樂趣還在于可以使我們獲得洞察世事的深度和鳥瞰人生的高度的能力。

讀書,使我們明白挫折是最好的大學(xué),明白困難是我們的恩人,明白少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng);讓我們化壓力為動(dòng)力,走出自卑的陰影,笑對(duì)青春的煩惱,解開心中“叛逆”的結(jié);讀書讓我們懂得樂于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),懂得生命可貴,寬厚待人,戒奢以儉,誠(chéng)信是金;讀書更讓我們充滿朝氣與希望。

踏一路金花風(fēng)雨,搖一路駝鈴聲聲,采一路蘭芷芳菲,唱一路歌聲不斷。茫茫學(xué)海,讓我們以書為伴,勤奮作帆,智慧作舟,逆流而上,讓書香伴隨我們成長(zhǎng)的腳步,向著人生新的希望,不斷前行!

我運(yùn)動(dòng)我成長(zhǎng)的演講稿篇八

尊敬的老師們:

您們好!

春,繁星點(diǎn)點(diǎn),涼風(fēng)習(xí)習(xí),輕輕打開記憶的錄像,一切幸福,只因遇到翻開的“你”。小時(shí),幽幽墨香,與我邂逅夏,繁華片片,陽(yáng)光射在書桌上,空氣中帶著微微的香氣,風(fēng)吹進(jìn)屋內(nèi),吹著書頁(yè),年幼的我爬在床上,四處尋找著這不同于以往的香。突然,沙沙的聲音吸引了我,我慢慢的爬在書桌上,看著在風(fēng)中微閃的東西――書,陽(yáng)光輕撫著我和它,一只胖胖的小白手,抓住了它。就這樣,從此我在童話的世界里四處傲游,與灰姑娘一起刷碗,與白雪公主一起嬉戲,與王后斗智斗勇。一切都是那么美好,仿佛只因和你的相遇。再大些,朗朗書聲,伴我成長(zhǎng)。

秋,葉落沙沙,手扶著書端,輕輕的吐出一個(gè)字珠,讀書聲隨秋風(fēng)悠然飄轉(zhuǎn),卷入風(fēng)中調(diào)皮的跟著葉子跑,那時(shí),已上學(xué)了,學(xué)會(huì)了漢字,學(xué)會(huì)了拼音,學(xué)會(huì)了讀書,也從童話中走向另一個(gè)書的世界。在草房子里和禿鶴折飛機(jī),飛呀飛,飛到巴士車上的小豆豆手中,變成一顆顆奶糖,糖紙飄啊飄到了紅軍,手中變成了一封封軍事機(jī)密,送往前線。忽然,耳邊傳來了熟悉的讀書聲,微笑著大聲誦讀,風(fēng)吹著已初長(zhǎng)成的女孩短碎的頭發(fā),發(fā)出閃亮的光,書在手中,伴我成長(zhǎng)。

現(xiàn)在,卷卷行書,陪我圓夢(mèng)。

冬,雪花飄飄,窗外寒風(fēng)嗚嗚的刮著,傲然的紅梅卻仍屹立,屋內(nèi)女孩兒在臺(tái)燈下苦讀,爐子不時(shí)蹦出一兩個(gè)火星,馬上就要向夢(mèng)想又進(jìn)一步了,女孩又顯露出堅(jiān)定的目光。讀萬卷書,行萬里路,在渣滓洞中陪戰(zhàn)士們一同絕食抵抗,再到為簡(jiǎn)愛獨(dú)立人格的感動(dòng),再到大人國(guó)里陪國(guó)王談?wù)?,到陪李白飲酒賞月,聽他訴朝廷苦事,發(fā)出“天生我材必有用”的感嘆,再到陪陶淵明采豆觀菊,看他寫下《飲酒》一文,陪李清照為伊消得人憔悴,聽魯迅說“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!钡娜松裱?,它們都在陪我在夢(mèng)想的道路上一步步前進(jìn)。書陪伴著我們,讓我們學(xué)會(huì)在書海中遨游,學(xué)會(huì)與書暢談,學(xué)會(huì)品味書香,使我們無悔于青春的流逝,無憾于內(nèi)心的感悟。讀卷書,伴成長(zhǎng)。行萬路,圓夢(mèng)想。

謝謝大家!

我運(yùn)動(dòng)我成長(zhǎng)的演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:。

大家好,

剛發(fā)芽的種子愛和濕潤(rùn)的土地做朋友;勤奮的蜜蜂愛和美麗的花兒做朋友;可愛的小魚愛和純凈的水做朋友。

好書就像生活中的夜燈,當(dāng)我走在黑乎乎的馬路時(shí),是好書把我引在人生的大道上。

好書還像芬芳撲鼻的花朵,我就像一只勤勞的小蜜蜂來采蜜時(shí)它就生滿花粉,讓我采滿一桶重重的知識(shí)。

以前每當(dāng)上作文課時(shí),我準(zhǔn)是看著黑板上一個(gè)個(gè)方塊字發(fā)愁?,F(xiàn)在我變得喜歡上文字了,為什么呢?因?yàn)槲蚁矚g上讀書了。這還要從一天晚上說起。

有一天晚上我在書桌旁發(fā)呆,心想:“這么無聊,看看書吧!”說著,隨手拿了一本《十萬個(gè)為什么》看了起來。過了一會(huì)兒,我歡呼道:“原來書是那么有趣,奇妙。我原來以為大象是世界上最大的哺乳動(dòng)物,沒想到藍(lán)鯨才是,蜻蜓不只有兩只眼睛,而是有兩萬只復(fù)眼……”正因?yàn)檫@本書,我愛上了讀書和寫作。

隨著年齡的一天天增長(zhǎng),我已經(jīng)不滿足那小小的識(shí)字書了,《小學(xué)生作文》、《小讀者》、《十萬個(gè)為什么》、《中國(guó)少年百科全書》、以及四大經(jīng)典名著繪圖本也開始試著閱讀了。好書一直伴我走過每一天。讀好書能使我們的知識(shí)增長(zhǎng),想象力增加,這時(shí)我想到了高爾基的名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯”是呀,沒有書人類怎能有了知識(shí),人類怎能有科學(xué)家、文學(xué)家、發(fā)明家呢?沒有了書的陪伴我怎能擁有無比大的知識(shí)能量,是好書的陪伴讓我們懂的做人的道理,是好書的陪伴讓我們下筆如有神。

謝謝你,好書,是你這幾年的陪伴,使我成為了一個(gè)有知識(shí)的人。好書,我永遠(yuǎn)也不會(huì)和你分開,你是我的朋友。同學(xué)們,讀書吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書讓我們快樂,讀書讓我們獲得高尚的品質(zhì),讀書讓我知道真、善、美。同學(xué)們,讓我們一起漫游書的海洋吧!

我運(yùn)動(dòng)我成長(zhǎng)的演講稿篇十

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué):

大家好!

一直以為,童謠只是逗我們玩玩的小歌謠,沒有什么特別的意思,所以不是很喜歡??墒窃谧x了《中華新童謠》之后,才知道童謠不但瑯瑯上口,而且很優(yōu)美,有些還充滿了智慧呢。

比如自然篇里的《柳樹姐姐愛漂亮》,它就是用擬人的手法寫了一棵優(yōu)美的柳樹,那一句"梳呀梳——梳出辮子細(xì)又長(zhǎng)"跟"不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀"是不是有異曲同工之妙呢?如果我們也能把擬人的手法用到我們的作文中去,一定可以讓我們的作文變得更加生動(dòng)有趣。

還有自然篇里的《十二生肖歌》,是這樣寫的:"老鼠前面走,跟著老黃牛。老虎一聲吼,兔子抖三抖。天上龍?jiān)谟危堇锷咴谂?。馬兒過山溝,碰見老羊頭。猴子翻筋斗,金雞喊加油。黃狗半夜守門口,肥豬整天睡不夠。"十二生肖相信大家都能記住,不過順序是不是也能搞清楚呢?這首童謠用生動(dòng)形象的語言把十二生肖串連了起來,讀了這首童謠就能幫我們記住十二生肖的順序了。

《中華新童謠》里還收錄了一些充滿哲理的童謠,這是我以前從來沒有看到過的。比如,有一個(gè)童謠叫《加法和減法》,是這樣的:"爸爸教我一句話,遇到困難用加法,增強(qiáng)信心克服它。媽媽教我一句話,受了表?yè)P(yáng)用減法,減去驕傲和自大。爺爺教我一句話,做人要用加減法,加真誠(chéng),減虛假,這才是個(gè)好娃娃。"如果我們能好好領(lǐng)悟這首童謠所蘊(yùn)含的哲理,那真是受益匪淺呀。

童謠不僅能豐富我們的生活,增長(zhǎng)我們的知識(shí),還能教會(huì)我們做人的道理,讓這些健康、有趣的童謠伴著我們一起健康、快樂地成長(zhǎng)吧!

我的演講完了,謝謝大家!

我運(yùn)動(dòng)我成長(zhǎng)的演講稿篇十一

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué):

大家好!

記得小時(shí)候,我撒嬌不吃飯,媽媽就會(huì)唱著自編的童謠來哄我,至今我還記得從媽媽嘴里唱出的一句句童謠:“小乖乖,快吃飯,紅蘿卜,炒雞蛋。不挑食,進(jìn)三餐?!泵看卧趮寢尩摹昂弪_”下,我都能把飯吃完。晚上睡覺哭鬧的時(shí)候,媽媽讓我安穩(wěn)些,把我抱在懷里,一邊輕撫著我的小腦袋,一邊輕輕地唱起:“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋……”媽媽動(dòng)人的嗓音,像三月春風(fēng)催我入眠。

上幼兒園了,接觸到了更多的童謠,老師教我們背童謠,唱著那簡(jiǎn)單易學(xué)的童謠我漸漸明白了許多淺顯的道理,很快我就上小學(xué)了,校園里刮起了一陣陣“童謠之風(fēng)”。同學(xué)們學(xué)唱童謠,寫童謠,編童謠,畫童謠……童謠與語文、美術(shù)、體育等等學(xué)科緊密結(jié)合在一起。在學(xué)校的樓道里,教室的墻報(bào)里,學(xué)校的網(wǎng)站上,隨處都能見到同學(xué)們自己編寫創(chuàng)作的童謠。下課后,校園里處處是同學(xué)們背著童謠的朗朗童聲,不少同學(xué)還一邊吟唱著童謠一邊做著游戲,童謠成了我們富都小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景。

童謠不但簡(jiǎn)潔而且節(jié)奏明快,我最喜歡的一首童謠是《爬山》:我和小朋友,一起去爬山。爬到半山腰,不愿向上爬,坐在小溪邊,想來睡懶覺。小溪叮咚響,直把我叫來,別做膽小鬼,勇敢向上跑。這首童謠告訴我,遇到困難時(shí),不要被它打倒,要勇敢地去克服,要相信通過努力,成功一定會(huì)屬于我的!

童謠教會(huì)我許多人生道理,給予我精神的力量,我愛這多姿多彩的童謠,童謠伴我快樂成長(zhǎng)!

我的演講完了,謝謝大家!

我運(yùn)動(dòng)我成長(zhǎng)的演講稿篇十二

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是一年級(jí)三班的陳思言,我今天國(guó)旗下講話的題目是“書,伴我快樂成長(zhǎng)”。

還記得我4、5歲的時(shí)候,媽媽給我買了一本書,書名叫《小熊和最好的爸爸》,書中有趣的圖片一下子吸引了我,我愛好讀書的大門便從此打開,從那本書里面的精彩圖片中,我知道了我也有一個(gè)最好的爸爸;后來爸爸還給我買了畫冊(cè)《小湯姆》,我從那一幅幅畫面中明白了:要從小做一個(gè)有智慧的男子漢。當(dāng)然,最讓我難忘的還是爸爸給我買的《托拉斯》系列和《喜洋洋和灰太狼》系列,這一系列的圖冊(cè)中有一些文字符號(hào),讓我有了強(qiáng)烈的識(shí)字欲望,我好想好想知道這些畫里到底寫了些什么東西。也正是因?yàn)槲矣袕?qiáng)烈的識(shí)字愿望,從去年9月開始,我便從聽從老師的教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)拼音知識(shí),每天我也很早就來到學(xué)校讀拼音,有時(shí)連做夢(mèng)也在讀拼音。正因?yàn)槲矣羞@樣的讀書欲望,我的朗讀水平迅速得到了提高,從開學(xué)時(shí)候的軟綿綿的唱讀課文,到不唱讀,從不唱讀到有感情地朗讀,慢慢的我也很榮幸地成了我們班的一名領(lǐng)讀員。

隨著時(shí)間的流逝,我看了一些有趣的拼音讀物:成語故事、少兒版《十萬個(gè)為什么》。在這些書中我知道了很多做人的道理,也知道了很多大自然的神奇、美妙,我也在讀書中獲得了無窮的快樂,也在讀書中快樂的成長(zhǎng)著。我雖然小,但我也在想:因?yàn)槲蚁矚g讀書,也就沒有時(shí)間去頑皮搗亂。學(xué)校廣播里經(jīng)常提醒、批評(píng)的那些同學(xué),你們完全可以把調(diào)皮搗亂的'時(shí)間用來讀一本書,那樣的話,你會(huì)更文明、更智慧,學(xué)校也會(huì)因美美的讀書氛圍而更美麗。

謝謝大家!

我運(yùn)動(dòng)我成長(zhǎng)的演講稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

我是來自xx班的xx,今天給大家演講的題目是:《書香伴我成長(zhǎng)》。

自古以來,書籍就是人類進(jìn)步的階梯,人類歷史的承載物,無數(shù)的文人墨客攜帶著承載自己思想學(xué)識(shí)的書籍巨作登上歷史舞臺(tái),影響了后世無數(shù)的人。

書籍,是人類智慧的結(jié)晶;書籍,是我們翱翔的翅膀。那書里的墨香更是我們成長(zhǎng)路上的引路者。我們離不開知識(shí),而知識(shí)也離不開書籍的記載。在書里我們能夠?qū)W到很多知識(shí),了解到很多我們本不知道的故事。開闊我們的眼界,打開我們的心胸,做到不出門而“天地乾坤盡在吾胸,四海學(xué)識(shí)皆入吾懷”的境界。

人的時(shí)間是寶貴的,生命更是有限,如何用有限的時(shí)間體驗(yàn)經(jīng)歷無限的故事,學(xué)到更多的知識(shí)才是我們當(dāng)代學(xué)子應(yīng)該考慮的問題。而書籍就是為了讓人能夠在有限的時(shí)間內(nèi)積累更多的知識(shí)而存在的,因?yàn)橛辛藭?,我們能在書里認(rèn)識(shí)世界,讓我們不用再錯(cuò)誤和痛苦中吸取教訓(xùn)。因?yàn)橛辛藭覀兡茉诂F(xiàn)代回到幾千年前,瞻仰先秦時(shí)期諸子百家爭(zhēng)鳴的風(fēng)采。因?yàn)闀?,我們能夠在未知中根?jù)先人的經(jīng)驗(yàn)找到通往未來的路。因?yàn)闀?,我們能跨過思想的鴻溝,接觸到作者澎湃而激昂的思想感情。

在《西游記》里,我們能順著唐僧師徒的腳步體驗(yàn)千年前的風(fēng)土人情,神怪志異,民間風(fēng)俗和古代哲理。

在《魯濱遜漂流記》里,我們能夠看著一個(gè)人是怎么樣在荒島上與環(huán)境作斗爭(zhēng),靠著堅(jiān)韌不拔的意志克服重重艱險(xiǎn)。

在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我們能跟隨著偉大的思想和信念,在寒冷的凍土上為了人類最偉大的事業(yè)而呼喊。

在這里,在那里,一本本書籍,一個(gè)個(gè)閃耀的靈魂,在那知識(shí)的殿堂中等著我們的到來,拉著我們促膝長(zhǎng)談,將知識(shí)傳遞下去,將文明的火炬?zhèn)鬟f下去。

同學(xué)們,我們手中的課本,身邊或大或小的書本,都包含了先輩們的思想和知識(shí),我們身為新時(shí)代的學(xué)子,在這不斷發(fā)展前進(jìn)的`時(shí)代,更應(yīng)該繼承他們的知識(shí)和信仰。在知識(shí)的陪伴下,在書香的陪伴下,我們終將茁壯成長(zhǎng),并在未來的某個(gè)時(shí)間開花結(jié)果,將我們的知識(shí)和思想?yún)R成一本或厚或薄的書籍,讓紙張承載著我們的理想傳遞給下一代,化作書中墨香陪伴著他們成長(zhǎng)。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

我運(yùn)動(dòng)我成長(zhǎng)的演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:。

大家好,“讀萬卷書,行萬里路?!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!边@些讀書名言,相信大家都很熟悉了吧!沒錯(cuò),一本書,一本好書都是在人生中占極其重要的位置。

每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我們前進(jìn)的方向。它告訴了我們做人的準(zhǔn)則,讓我們從中獲得更多的知識(shí),樹起人生的奮斗目標(biāo)。

高爾基說過一句話::書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,一本好書就像一把梯子,它為我們做鋪路,為我們通往成功之門提供了捷徑;;莎士比亞說過一句話::書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是的,一本好書就像一份營(yíng)養(yǎng)品,為我們通往知識(shí)的大門給足了動(dòng)力。

真誠(chéng)的朋友值得一交,真正的美酒值得一嘗。而真情寫出來的書就是朋友,就是美酒,值得我們傾情深交,細(xì)細(xì)品嘗。

我經(jīng)常獨(dú)自坐在那簡(jiǎn)樸的書桌前,開啟一盞明燈,捧起一本好書,讓書香伴我度過閑暇的時(shí)光,我將一切煩惱忘卻,讓心兒插上美麗的翅膀,飛入心儀的書的世界,去嗅書中的墨香,讓一本本好書伴我成長(zhǎng)。

下面說說相聲語言大師侯寶林的故事。侯寶林同志只上過三年小學(xué),由于他勤奮好學(xué),使他的藝術(shù)水平達(dá)到了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。有一次,他為了買到自,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。時(shí)值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一本十多萬字的書,終于被他抄錄到手。

侯寶林為了看書,竟頂著狂風(fēng),冒著大雪去抄,這種求知精神,多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)?。?/p>

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!弊尯脮槲覀兂砷L(zhǎng)吧!

我運(yùn)動(dòng)我成長(zhǎng)的演講稿篇十五

大家好!

一直以為,童謠只是逗我們玩玩的小歌謠,沒有什么特別的意思,所以不是很喜歡??墒窃谧x了《中華新童謠》之后,才知道童謠不但瑯瑯上口,而且很優(yōu)美,有些還充滿了智慧呢。

比如自然篇里的《柳樹姐姐愛漂亮》,它就是用擬人的手法寫了一棵優(yōu)美的柳樹,那一句“梳呀梳——梳出辮子細(xì)又長(zhǎng)”跟“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”是不是有異曲同工之妙呢?如果我們也能把擬人的手法用到我們的作文中去,一定可以讓我們的作文變得更加生動(dòng)有趣。

還有自然篇里的《十二生肖歌》,是這樣寫的:“老鼠前面走,跟著老黃牛。老虎一聲吼,兔子抖三抖。天上龍?jiān)谟危堇锷咴谂?。馬兒過山溝,碰見老羊頭。猴子翻筋斗,金雞喊加油。黃狗半夜守門口,肥豬整天睡不夠?!笔は嘈糯蠹叶寄苡涀?,不過順序是不是也能搞清楚呢?這首童謠用生動(dòng)形象的語言把十二生肖串連了起來,讀了這首童謠就能幫我們記住十二生肖的順序了。

《中華新童謠》里還收錄了一些充滿哲理的童謠,這是我以前從來沒有看到過的。比如,有一個(gè)童謠叫《加法和減法》,是這樣的:“爸爸教我一句話,遇到困難用加法,增強(qiáng)信心克服它。媽媽教我一句話,受了表?yè)P(yáng)用減法,減去驕傲和自大。爺爺教我一句話,做人要用加減法,加真誠(chéng),減虛假,這才是個(gè)好娃娃。”如果我們能好好領(lǐng)悟這首童謠所蘊(yùn)含的哲理,那真是受益匪淺呀。

童謠不僅能豐富我們的生活,增長(zhǎng)我們的知識(shí),還能教會(huì)我們做人的道理,讓這些健康、有趣的童謠伴著我們一起健康、快樂地成長(zhǎng)吧!

我的演講完了,謝謝大家!

我運(yùn)動(dòng)我成長(zhǎng)的演講稿篇十六

各位評(píng)委、各位同仁:

大家好!

我今天演講的題目是:好書伴我成長(zhǎng)。

古話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!币槐竞脮拖褚晃恢R(shí)老人,傳授給我們?cè)S多深?yuàn)W的知識(shí)。我很小的時(shí)候就喜歡讀書,我讀的第一本書是《格林童話》。我最喜歡里面的《灰姑娘》。

我喜歡故事里勤勞,善良,美麗的灰姑娘,雖然她經(jīng)歷了很多的磨難,但最終跟王子過上了幸福的生活,這個(gè)故事令人很感動(dòng)。我常常幻想自己有一天也會(huì)穿上水晶鞋。是這個(gè)故事讓我有了許多夢(mèng)想,也讓我明白了什么是真善美。我喜歡讀漫畫書,漫畫書里的故事很搞笑,每次看漫畫書我都會(huì)愛不釋手,笑個(gè)不停。最近我又看了一本《小故事,大智慧》。里面的故事雖然很短,卻教會(huì)了我很多道理:無論遇到什么難事,只要肯動(dòng)腦筋,往往壞事也會(huì)變成好事。書是知識(shí)的源泉,有了書世界才會(huì)更精彩。

書是我們永遠(yuǎn)的伙伴,有了書,我們才會(huì)更快樂。

謝謝大家!

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