家庭教育宣傳周工作總結(jié)大全(20篇)

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家庭教育宣傳周工作總結(jié)大全(20篇)
時間:2023-11-21 07:10:16     小編:琴心月

總結(jié)是一個自我反省的過程,讓我們更清晰地認識自己??偨Y(jié)不僅要總結(jié)過去的經(jīng)驗,還要提出改進和發(fā)展的方向和建議。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

家庭教育宣傳周工作總結(jié)篇一

為了進一步推動我校家庭教育工作深入發(fā)展,全面提升家庭教育內(nèi)涵,更好服務(wù)家長,我校成立了以魏xx校長為組長的“xx學(xué)校第十四屆家庭教育宣傳周“領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了詳實的宣傳活動方案,務(wù)實而有效地開展了一系列主題活動。活動主要由“組織學(xué)生和家長參加街道親子家庭教育報告會”、“百師訪千家”、“家庭教育工作圖片展覽”、“家長學(xué)習(xí)日”、“家庭教育專題報告”、“獎學(xué)金頒獎大會暨素質(zhì)教育成果匯報演出”六部分組成,總結(jié)我校本屆家庭教育宣傳周特點為:策劃提前精細、形式豐富多彩、活動優(yōu)質(zhì)高效、反響強烈面廣。

本次家教宣傳周,無論在規(guī)模上,形式上、效果上可以說是內(nèi)容豐富,亮點頻頻,不僅推介了學(xué)校發(fā)展,還讓家長們像過節(jié)一樣,乘興而來,滿意而歸,盡情享受了一份豐盛與營養(yǎng)的家教大餐。

活動特色之一:組織學(xué)生和家長參加街道親子家庭教育報告會。

xx月20日下午,xx教研中心在影劇院舉辦“為自己生命扛起責(zé)任”親子家庭教育主題報告會,我校50名學(xué)生和家長代表聆聽并激情參與報告會交流互動。家庭教育專家張x老師現(xiàn)場分享自己童年討厭父母、對抗父母,甚至離家出走的人生成長經(jīng)歷,讓現(xiàn)場家長感受到,在家庭教育中要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,沒有尊重就沒有教育,對孩子不信任、不賞識,教育就缺少正效應(yīng);平等交流是兩代人共同成長基石。孩子們則從報告會中深深體會到父母孕育、生育、養(yǎng)育和教育的“四重恩德”,同時也更懂得生命的可貴,認識到要善待生命,尊重生命,敬畏生命,珍惜生命,學(xué)會悅納自己,善待自己,以負責(zé)任的人生態(tài)度,享受生命成長的快樂,成就卓越人生。

活動特色之二:“架起心靈的彩虹之橋”——百師訪千家。

家訪是一種很好的溝通方式和教育途徑,教師、家長、學(xué)生三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離。學(xué)校規(guī)定期中過后,每位教師都要根據(jù)學(xué)生的情況有計劃地進家訪,在家訪時做到了“兩不”和“三要”。即:家訪不告狀;不指責(zé)家長和學(xué)生。要有針對性;要主動進行家訪及時與家長聯(lián)系;要與家長一起分析原因,共同尋找解決的辦法。教師、家長、學(xué)生在民主、和諧的氛圍中,交流家教的方法、學(xué)生的特長、發(fā)展優(yōu)勢、教師的期望,讓學(xué)生暢談自己的想法及打算。家訪讓老師和家長,學(xué)校和社會之間架起了一道五彩繽紛的心靈彩虹,拉近了學(xué)校與社會、家庭的關(guān)系,增進了老師與家長、學(xué)生的感情,促進了家庭教育與學(xué)校教育的互動。

在宣傳活動中,我校制作的家庭教育宣傳展板是吸引家長的一道亮麗風(fēng)景線。展板內(nèi)容豐富多彩,有學(xué)生想象畫作品展,有班級環(huán)境布置展,還有“師生活動圖片展”等欄目,家長們駐足觀看;細細品味,發(fā)出嘖嘖贊嘆,這些獨具匠心的展板讓參加活動的家長閱后耳目一新。

活動特色之四:利用橫幅、電子顯示屏宣傳家庭教育宣傳周活動標(biāo)語口號。

家校攜手共育,提升八大素養(yǎng)。家庭教育的任務(wù),首先是父母教育、父母學(xué)習(xí)。除了在校門口懸掛橫幅外,還利用的電子顯示屏連續(xù)不停地滾動播放家庭教育格言,讓全校老師、學(xué)生以及門外的家長們都能看見。老師、學(xué)生、家長和社區(qū)民眾都能關(guān)注到宣傳的橫幅和標(biāo)語,家庭教育宣傳進一步擴大。

活動特色之五:家長學(xué)習(xí)日。

xx月19日,xx學(xué)校實驗部迎來了一個特別的日子——家長學(xué)習(xí)日暨學(xué)校家庭教育宣傳周活動。

上午8:30,家長陸續(xù)到校進入各個班級。課程安排主要是語文、數(shù)學(xué)、英語、口風(fēng)琴、拉丁舞、朗誦、德育主題班會,欣賞孩子在“小組合作自主學(xué)習(xí)”中的個性與風(fēng)采,分享學(xué)部“高效課堂”改革的初步成果。在課堂上,同學(xué)們經(jīng)過有效的預(yù)習(xí),充分地展示自我:工整的板書、合理的分工、生動的表演、自信的展示、積極地質(zhì)疑。家長也聚精會神,認真傾聽,每看到同學(xué)們精彩的表現(xiàn),都露出了會心的微笑。通過課堂觀摩,家長了解了學(xué)?!叭摹苯虒W(xué)模式,對課堂關(guān)注每一個孩子,給予每一個孩子表現(xiàn)的機會給予了肯定。一些家長充分利用課間和老師交流孩子在課堂上的表現(xiàn)。

兩節(jié)課過后就是學(xué)部科技展,同學(xué)們搜集材料,制作精心制作了手抄報、海報、視頻、手工制品等。手工制作是每個展區(qū)最大的亮點?!拔磥頇C器人”、“未來手機”、“未來的汽車”、“神舟奇號”……各班創(chuàng)意無限,爸爸媽媽興趣多多,耐心地陪著孩子認真參觀,大廳里一片歡聲笑語。

精彩的課堂和創(chuàng)意的科技展,讓孩子在玩中學(xué)、展中笑,讓家長看到了快樂成長的孩子。

“家校攜手共育,提升八大素養(yǎng)”。半天的“家長學(xué)習(xí)日”活動,標(biāo)尚學(xué)校實驗部給家長交上了一份滿意的答卷。家長朋友驚喜地發(fā)現(xiàn),學(xué)校在教學(xué)方式上進行了摸索和創(chuàng)新,一直走在不斷的改革和發(fā)展的路上。盡管方式在變,環(huán)境在變,但不變的是標(biāo)尚學(xué)校實驗部一切為了孩子健康成長的那顆心。家長在感動老師、感謝學(xué)校之時,也深深感受到了:讓孩子來標(biāo)尚學(xué)校實驗部上學(xué),是他們最明智的選擇,并承諾會更好地配合學(xué)校和老師的教育教學(xué)工作,共同關(guān)注孩子們的健康成長。

活動特色之六:專題報告,釋疑解惑。

魏xx校長更是為本次活動提供了理論的支持。他就“這里給你支點,讓孩子走向世界”這個主題為全體家長傳經(jīng)送寶,他精彩而幽默的語言,精辟而深入的分析引起了在座家長的共鳴,不少家長在會后紛紛表示這樣的講座真好,學(xué)校應(yīng)該要經(jīng)常開展這樣的活動!

xx月24日,xx學(xué)校舉行了獎學(xué)金頒獎大會暨素質(zhì)教育成果匯報演出。xx教育集團宋xx副總裁、xx街道教育辦匡xx老師、xx學(xué)校盧xx副校長等領(lǐng)導(dǎo)蒞臨活動現(xiàn)場。結(jié)對幫扶學(xué)校的xx學(xué)校老師、學(xué)生代表應(yīng)邀參與活動。

此次活動分三部分進行。第一部分是頒發(fā)獎學(xué)金。本學(xué)期共表彰250名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并邀請家長上臺一起領(lǐng)獎。

第二部分是實驗部全員展示暨精品節(jié)目匯報演出。本次演出,出場人次400余人,實驗部的同學(xué)每人平均出場3次,實驗部5個班,5個班都有班級全員節(jié)目,還有兩個全學(xué)部同學(xué)表演的英語劇和學(xué)生、家長親子和教師t臺秀。實驗部是以能力架構(gòu)課堂,追求的是孩子的綜合素質(zhì)的提高。學(xué)校盡力地為孩子們提供大大小小的舞臺讓他們展示鍛煉,讓他們?nèi)?、多元的發(fā)展。在舞臺演出的節(jié)目,主要包括三個方面:一是學(xué)部興趣班同學(xué)表演的藝體節(jié)目,孩子展示的是他們每周3節(jié)興趣特長課所學(xué)的技藝;二是英語語言類節(jié)目,本學(xué)期學(xué)部加大了英語語言的大容量輸入、強化了英語聽說能力的訓(xùn)練,孩子們用英語歌曲、英語戲劇的形式展示了他們的英語學(xué)習(xí)成果;三是主題德育類節(jié)目,學(xué)部每月一個教育主題,每個主題我們都會組織一些展示演出,今天孩子們向我們家長展示了德育主題的文藝節(jié)目。

第三部分是普通部全員展示。分年級進行展示,節(jié)目類型有國學(xué)誦讀、武術(shù)操、健美操、太極等,體現(xiàn)了全體師生“人人有特長、人人有愛好、人人都參與”的目的。一場場精心和用心的素質(zhì)教育展示,一個個活潑可愛的孩子,一陣陣生動悅耳的音樂,充分表現(xiàn)學(xué)生的自信和快樂,引領(lǐng)我校深化素質(zhì)教育內(nèi)涵發(fā)展,促進了學(xué)生整體素質(zhì)的全面提高。

整個展示演出,每個孩子都是那么的投入、那么的自信,在舞臺上綻放風(fēng)采!精彩紛呈的節(jié)目將演出推向一次又一次的高潮,贏得了家長及老師們的一陣陣熱烈的掌聲。整場演出充分地展示了學(xué)校全體學(xué)生的個性特長。最后,演出在家長贊許的目光下,在老師們意猶未盡的笑容里,在孩子們的多元展示中落下帷幕。

本屆家庭教育宣傳周內(nèi)容豐富,形式多樣,時間安排緊湊有序,家長參與面廣,有x多名家長參與了各項活動,參與率x%。有力地推進了學(xué)校的家庭教育工作,進一步提升了我校家庭教育內(nèi)涵,更好地服務(wù)于廣大家長,進一步增強了學(xué)校、家庭和社區(qū)的三結(jié)合工作的效果。

1、親子報告會上,孩子們則從報告會中深深體會到父母孕育、生育、養(yǎng)育和教育的“四重恩德”,同時也更懂得生命的可貴,認識到要善待生命,尊重生命,敬畏生命,珍惜生命,學(xué)會悅納自己,善待自己,以負責(zé)任的人生態(tài)度,享受生命成長的快樂,成就卓越人生。

2、老師上門家訪,讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視。這對學(xué)生是一種激勵,對家長也是一個觸動。教師、家長、學(xué)生三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離。通過面對面交換意見,共同商量解決問題的辦法,利于家校之間迅速達成共識,形成合力,產(chǎn)生良好的教育效果。

4、“這里給你支點,讓孩子走向世界”講座的效果明顯,家長們深受啟發(fā),紛紛反映通過這次講座,更加明確教育的方向,反思自己教育孩子的一些方法還需要改進,提高。

5、獎學(xué)金頒獎大會暨素質(zhì)教育成果匯報演出。學(xué)校給孩子與父母的溝通提供了舞臺,充分展示了孩子的才華,增進了孩子與家長的彼此的了解,為構(gòu)建和諧家庭穿針引線。也為學(xué)生提供了一個展示的舞臺,增強學(xué)生的自信心,讓家長親身感受學(xué)校。培養(yǎng)學(xué)生“人人有特長、人人有愛好、人人都參與”的實際成效。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與。本次活動實行“一把手”親抓,行政人員分年級組蹲點,各年級組長認真貫徹落實,全體教職工配合協(xié)助,層層落實,分工明確,責(zé)任到人,形成了人人重視家教宣傳工作,人人積極參與家教宣傳的工作氛圍,保障了此次大型活動順利有效的開展。

2、創(chuàng)新內(nèi)容,增強效果。本次活動為了吸引家長,增強活動效果,學(xué)校充分創(chuàng)設(shè)父母與子女多渠道溝通的平臺,增強家庭成員之間的了解,增進感情。

3、營造氛圍,構(gòu)建和諧。通過“走出去”和“請進來”家教工作的常規(guī)開展,以及教育教學(xué)成果的展示,制造一種聲勢,營造一種氛圍,加強了理解,促進了學(xué)校、家庭、社區(qū)的融洽,構(gòu)建了和諧的社會關(guān)系。

總之,家長們的教育觀念轉(zhuǎn)變,自身素質(zhì)得到進一步提高,形成家庭、學(xué)校、社區(qū)的教育合力,為構(gòu)建和諧的社會搭建了橋梁。學(xué)校的家庭教育宣傳周活動落下了帷幕,通過一系列精彩紛呈的活動,我們看到了家校共育的良好效果。我們相信,我們的教育一定能夠帶給孩子們健康、快樂、和諧、幸福的人生。

家庭教育宣傳周工作總結(jié)篇二

近幾年我校家校工作以滿足社會和家長需求為目標(biāo),以提高家長素質(zhì)為重點,采取多種形式普及家教知識,引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀,掌握科學(xué)教育方法,努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平;加強家庭教育指導(dǎo)者隊伍建設(shè),提高家庭教育工作的管理水平;多渠道溝通家校聯(lián)系,調(diào)動家長參與學(xué)校管理意識;進一步鞏固已經(jīng)形成的學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)校邁向更高的臺階而努力。

一、多渠道溝通家校聯(lián)系,調(diào)動家長參與學(xué)校管理意識。

1、壯大家長委員會是學(xué)校家庭教育的一個特色,也是家長參與學(xué)校管理的一個平臺。

近年來,在家長們的支持下,學(xué)校、家委會組織、管理下正走上正軌,家長委員會隊伍逐漸規(guī)范化。家長委員會的參與豐富了學(xué)校課堂資源,讓更多的家長近距離接觸學(xué)校教育教學(xué)工作,加強了家校聯(lián)系,調(diào)動更多家長積極參與學(xué)校管理,在參與管理中及時發(fā)現(xiàn)問題提出建議,共同提高了學(xué)校管理水平。

2、拓展家委會內(nèi)涵,有效整合多種教育力量。

1)辦公例會,發(fā)揮家委會知情權(quán):

學(xué)期中家委會召開工作會議,會議上談了一學(xué)期家委會工作設(shè)想及本學(xué)期家委會將組織的活動。為發(fā)揮班級家委會的基礎(chǔ)性作用,突出不同年級和班級的特點,以推動生動活潑、特色鮮明、扎實有效的班級家庭教育工作,引導(dǎo)班級間家長的相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高。每學(xué)期,我們召開了家委會會議,聽取家長意見。

2)參與評選,發(fā)揮家委會監(jiān)督權(quán):

校家長委會牽頭組織全校家長對學(xué)校的各項工作進行全面評議,并統(tǒng)計全校家長的評價數(shù)據(jù),匯總分類整理家長意見,提交學(xué)校討論答復(fù)。

4)組織協(xié)調(diào),發(fā)揮家委會參與決策權(quán):

組織家長開展各種家?;顒?,直接反饋家長們的想法,也讓更多的家長參與了解了學(xué)校情況。

學(xué)校家委會在加強家長與學(xué)校的聯(lián)系,組織家長參與學(xué)校教育,及時反映家長的意見和建議,配合學(xué)校全面推進賞識教育,逐步形成學(xué)校教育、家庭教育與社會教育三者相結(jié)合的育人環(huán)境起到重要作用。

3、組織家?;顒?,全面促進家校溝通交流。

本年度開展的各年級家長學(xué)?;顒映晒η覠崃?,為更好地做好家庭學(xué)校教育共建工作搭建了理想的平臺,有效地促進了家庭學(xué)校社會良性共生圈的形成。

二、多形式普及家校知識,引導(dǎo)家長掌握科學(xué)教育方法發(fā)放家長學(xué)校資料:

以提高家長素質(zhì)為重點,采取多種形式普及家教知識。每兩月向家長發(fā)一份家庭教育學(xué)習(xí)資料:《賞識孩子的細節(jié)》告訴家長賞識孩子其實是輕而易舉的,有時甚至只需一個動作,但不賞識是萬萬不能的?!都彝ザY儀》《珍愛生命,預(yù)防溺水》《安全教育》《社會實踐勤工儉學(xué)》《致家長的一封信》倡導(dǎo)每個家庭親子共同閱讀,共同進步。每學(xué)期召開家長會,在家長會之前開設(shè)家長學(xué)校課堂:宣讀有助于孩子成長的資料《如何協(xié)助孩子適應(yīng)高中生活》《家校攜手,指導(dǎo)孩子邁好中學(xué)第一步》;另外發(fā)放一些問卷調(diào)查:指導(dǎo)各位家長按照孩子成長的生理、心理特點,不拔苗助長,也不守株待兔,讓孩子們在賞識的沐浴中快樂成長。并給學(xué)校提出寶貴的建議。

三、多方面培養(yǎng)家教隊伍,提高家庭教育工作管理水平為了進一步提高學(xué)校開展家庭教育指導(dǎo)工作的質(zhì)量,上學(xué)期組織教師撰寫家庭教育指導(dǎo)案例,從而更有效地促進學(xué)校家庭教育指導(dǎo)活動有序、健康、高效地開展。

一年來,我們在開展家長學(xué)校工作中取得了一些成績,但我們會保持優(yōu)勢,戒驕戒躁,不斷摸索家長學(xué)校和家庭教育的新路子,新方向,新動向,把家庭教育辦得更好。今后,我們也將繼續(xù)挖掘家長的潛力,充分利用其獨特的作用,為培養(yǎng)更多符合時代、社會需要的合格人才而努力奮斗!

家庭教育宣傳周工作總結(jié)篇三

根據(jù)海曙區(qū)教育局文件《家庭教育宣傳月活動通知》精神和有關(guān)要求,為培養(yǎng)兒童的愛國情懷、幫助引導(dǎo)廣大家長和兒童弘揚中華美德、傳承良好家風(fēng),營造文明和諧的家庭氛圍,促進家長兒童共同成長,結(jié)合學(xué)校實際情況,精心組織,開展了20xx年家庭教育宣傳月實踐?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

為貫徹落實開展家庭教育宣傳月實踐活動的有關(guān)精神,我校因地制宜,認真制定方案,精心組織,突出成效。增強家庭教育宣傳實踐活動的社會影響力,推動活動扎實深化開展。

正值祖國成立70周年,我校利用學(xué)校電子屏、班級微信群、qq群、教育網(wǎng)絡(luò)等,開展家長學(xué)校好家風(fēng)講座、唱愛國歌曲比賽、親子活動誦讀為祖國點贊讀本征文等,宣傳開展主題鮮明、豐富多彩的家庭教育活動的意義,為培養(yǎng)兒童的愛國情懷、幫助引導(dǎo)廣大家長和兒童弘揚中華美德、傳承良好家風(fēng),營造文明和諧的家庭氛圍,促進家長兒童共同成長提供了多元的平臺,向家長宣傳了家庭教育的重要性,普及了科學(xué)的教庭教育知識。

1、各班開展普及科學(xué)的家庭教育知識的家長會,效果良好。各班主任精心準(zhǔn)備課件、結(jié)合班級實際宣傳家庭教育的重要性,還在家長會上邀請班級優(yōu)秀家長談?wù)劶彝ソ逃龑嵗寔韰⒓拥募议L有種榜樣感,引起家長們對科學(xué)家庭教育的重視,從而喚起家長們的那份科學(xué)家庭教育的責(zé)任意識。

2、將家庭教育宣傳與學(xué)校的安全教育相結(jié)合開展家訪活動,老師們將垃圾分類、防溺水、登革熱防治、消防、交通等安全教育宣傳與家庭教育宣傳相關(guān)知識送到家,在與家長促膝交談中,家校合力,促學(xué)生健康成長。

3、開展“好家風(fēng),成就好孩子”為主題的家庭教育講座。為提升家長的教育理念,中國關(guān)心下一代工作委員會家庭教育課題組研究員秦躍鳳老師在3月18日下午應(yīng)邀來到學(xué)校,秦老師聲情并茂地從自信、習(xí)慣、獨立、言傳身教、有計劃、閱讀習(xí)慣等方面講述了新課題,強調(diào)好習(xí)慣越早養(yǎng)成越好,還增加了互動環(huán)節(jié),講座深受家長們喜愛。學(xué)校注重家校合作,每學(xué)期開展多種形式的家長學(xué)校、家長會。 “好家風(fēng),成就好孩子”主題家庭教育講座為家長們帶來的現(xiàn)代科學(xué)教育理念,對孩子們健康成長起到推動作用。

4、開展“書香潤德、為祖國點贊”親子讀書征文交流活動?!皶銤櫟聻樽鎳c贊”閱讀活動,用教育部關(guān)工委的新時代好少年讀本《為祖國點贊》,以校內(nèi)閱讀與家庭親子閱讀相結(jié)合的形式,既培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀習(xí)慣、愛國主義情操,又增強了親子關(guān)系,將閱讀傳播到家家戶戶,將愛國情灑遍每一個家庭。在班主任的認真組織下,班級的閱讀形式多樣:個人讀、集體讀、男女生讀、師生配合讀。將文明、美麗、奮進、平安、開放、創(chuàng)新、綠色、現(xiàn)代、小康、擔(dān)當(dāng)、圓夢中國這11個板塊的內(nèi)容一一映入學(xué)生的心田。感慨幾位認真的家長,每日親子閱讀的記錄本上,留下了一行行親筆感受,文字、閱讀、交流……每個夜晚促膝共讀。書香潤德,親子閱讀讓愛國主義浸潤。

5、開展“十歲成長禮暨家長會”活動。5月23日,三年級組開展了“放飛夢想為十歲喝彩“十歲成長禮暨家長會活動,在師生與家長的互動、體驗、分享中,一起回味成長經(jīng)歷,體會父母辛勞,感恩父母養(yǎng)育之恩……全體學(xué)生與家長一起過了一個有意義的十歲集體生日。一句話、一首歌、一聲感謝、一封信、一片淚光、一次擁抱、一份感動……三年級組的十歲成長禮活動將師生與家長的心緊緊相連,讓孩子們在感動中成長,在感動中放飛夢想。

6、“做新時代好少年”入隊儀式。5月29日,學(xué)校開展了一年級學(xué)生“知行合一?做新時代好少年”入隊儀式,一年級全體家長一起見證孩子們加入中國少年先鋒隊的光榮時刻。這一天,師生與家長感到無比激動與自豪,歡樂的氣氛洋溢在校園的每一個角落。當(dāng)爸爸媽媽親手為他們佩戴上紅領(lǐng)巾后,他們露出自豪而又幸福的笑容時;當(dāng)家長與孩子們擁抱說一句鼓勵的話淚盈盈時……此時,深深感受到:有種儀式叫時刻準(zhǔn)備著,有種光榮叫掛上了紅領(lǐng)巾,有份感動叫見證成長。

家庭教育宣傳周工作總結(jié)篇四

教育好學(xué)生既是學(xué)校的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。如何帶動家長發(fā)揮對孩子教育的作用,爭取家長的密切配合;真正辦好家長學(xué)校,真正使學(xué)校教育和家庭教育密切結(jié)合;普及家庭教育科學(xué)理念,創(chuàng)設(shè)學(xué)生健康成長的最佳環(huán)境,是家長學(xué)校的職責(zé)所在。我校在教育教學(xué)中積極探索舉辦家庭教育工作的新途徑、新方法,不斷總結(jié)提升經(jīng)驗,逐步使家庭教育工作步入了規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化的軌道。我校主要從以下幾個方面來著手:

圍繞我校教育發(fā)展的目標(biāo),為促進學(xué)校教育的健康、持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為青少年兒童的健康成長,創(chuàng)造良好的家庭和社會環(huán)境,為推動家庭教育工作科學(xué)、規(guī)范、健康發(fā)展,我校根據(jù)上級工作計劃和工作精神,提出了普及家庭教育知識、構(gòu)建家庭教育指標(biāo)體系、家庭教育工作基礎(chǔ)建設(shè)的主要任務(wù)和具體目標(biāo)。

本學(xué)年,我校要求班主任老師除了在班級里開好家長會外,還要求班主任在家長會上給予家長有關(guān)家庭教育的問題指導(dǎo),同時,請經(jīng)驗豐富的老班主任教師彭村吉老師為高年級全體家長進行了題為《父愛伴我成長》的有關(guān)“父親教育方式”的專題講座。在講座中,通過大量的事例和活動,和家長就家庭教育中父親為什么要和孩子一起成長、父親教育孩子的方式和誤區(qū)等問題進行了交流,受到家長的好評。

(二)在網(wǎng)上家長學(xué)校學(xué)習(xí)。

網(wǎng)上家長學(xué)校是作為一種開展家庭教育工作的新手段、新形式,是開展家庭教育的有效工具。我們積極更新八一希望小學(xué)家庭教育網(wǎng)站信息,讓家長得到更加優(yōu)質(zhì)的及時的家庭教育知識。通過在網(wǎng)站上發(fā)布家長學(xué)習(xí)指導(dǎo)信息,豐富了家庭教育內(nèi)容,擴大了學(xué)習(xí)家庭教育的家長群體。我校精心選擇信息內(nèi)容,與時俱進,豐富了我校家庭教育的內(nèi)涵。

(三)在校訊通中學(xué)習(xí)。

學(xué)校根據(jù)學(xué)習(xí)進度定期發(fā)布家長學(xué)習(xí)信息,精選家庭教育故事和知識,與家長分享,指導(dǎo)家長解決實踐生活中的教育難題問題,與自己的孩子同學(xué)習(xí)共進步。這種學(xué)習(xí)方式也受到家長的喜歡。

本校家庭教育根據(jù)實際。為家長布置家長作業(yè),為家長進行專業(yè)化的家庭教育知識指導(dǎo)。

(五)在各項家庭教育的活動中學(xué)習(xí)。

本學(xué)年,我校充分利用網(wǎng)上家長學(xué)校的資源,對我校的班主任進行了安全網(wǎng)站的注冊學(xué)習(xí)以及網(wǎng)站功能的學(xué)習(xí)培訓(xùn),將班主任對家長督促學(xué)習(xí)的完成率與班主任考核相掛鉤,督促并指導(dǎo)家長抓住機會進行學(xué)習(xí)。在班主任的積極配合下,注冊率學(xué)習(xí)率達到了100%。

家庭教育宣傳周工作總結(jié)篇五

1、為進一步提高我校家庭教育的質(zhì)量和水平,推廣成功的家庭教育經(jīng)驗,著力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會和諧交流的平臺,實現(xiàn)三者的良性互動。

2、幫助和引導(dǎo)家長更新家庭教育理念,提高廣大家長對家庭教育重要性的認識,,運用科學(xué)有效的教育方法和手段教育子女,做好孩子的第一任教師,讓學(xué)生的身心更加健康成長。

地點:東方村尾學(xué)校一年級各班教室。

一年級學(xué)生家長。

“做好孩子的第一任教師”———易旭如老師。

1、統(tǒng)籌安排:姜副校長。

2、制訂方案、準(zhǔn)備通知、簽到表——姜立波。

3、后勤工作:礦泉水——總務(wù)處。

4、場地設(shè)備:電視演播中心(系統(tǒng)調(diào)配)——劉祥錦。

5、接待:張曉明、許炳麟、段軍(學(xué)校正門)。

6、拍照——吳永聰;攝像——陳海燕。

7、歡迎詞——蘇海盛。

8、安全——蘇海盛、黃清平。

9、主持——郭丹。

10、集團新聞報道上傳——杜媛珍。

1、主持人主持(感謝家長的參與,此次講座的目的,介紹易旭如老師)。

2、易旭如老師授課。

1.做好與會人員的組織工作。

(1)做好教師的組織工作。姜立波副校長負責(zé)清點教師到會情況。

(2)做好家長的組織工作。各班班主任負責(zé)本班家長的組織工作。

a、一年級全部家長參加會議,并于本周三下午放學(xué)時將通知發(fā)給學(xué)生轉(zhuǎn)交其家長。

b、完成家長簽到工作,并在下周一將簽到表交到姜立波處。

c、各班班主任應(yīng)提前安排好本班學(xué)生家長座位,并根據(jù)座次按排表清點本班到會家長人數(shù)。

d、所有與會家長必須在當(dāng)天19:20之前到達學(xué)生所在的班級,按指定的位置就坐。

2.嚴格遵守會場紀(jì)律。

會前各班主任要強調(diào)與會家長注意自身素質(zhì)和紀(jì)律:會場內(nèi)不得隨意走動、不得吸煙、不得大聲喧嘩,不帶小孩與會,將通信工具關(guān)閉或調(diào)至震動狀態(tài),帶好紙筆并做好必要的記錄,確保會議效果。

3.加強安全意識。

維持秩序,負責(zé)人:蘇海盛主任,此次會議參與人員眾多,要對參加會議的人員強調(diào)來回途中的安全注意事項,做好相應(yīng)的安全預(yù)案,確保不出安全責(zé)任事故。

家庭教育宣傳周工作總結(jié)篇六

家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育,它直接塑造了一個人在個性、品德、修養(yǎng)、愛好、才能等方面的雛型。鎮(zhèn)政府、宣教局對此非常重視,小學(xué)的“家長義工”在我市影響頗大。因此,我校對家庭教育特別重視,在家長學(xué)校工作中采取了很多切實有效地措施,形成了自己的特色:

1、我校成立家校聯(lián)動領(lǐng)導(dǎo)小組。以家長學(xué)校校長為核心,全面開展學(xué)校家庭教育工作,學(xué)校社工協(xié)助,他們走進社區(qū)、走進學(xué)生家庭。從校級領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)到年級組長負責(zé),最后班主任老師負責(zé)學(xué)校家庭教育方面工作。各級負責(zé)人經(jīng)常通過家訪、電訪或者座談等方式與家長聯(lián)系、溝通。

2、我校成立家長委員會,做到有掛牌、有場所,為學(xué)校家庭教育工作提供了便利。20xx年9月22日,我校進行新一屆的家長委員會換屆選舉,新一屆家長委員會的家長代表全校一千五百多學(xué)生家長履行家校溝通工作,起到橋梁作用。

3、我校實行行政掛靠村(居)制度。我校十二位行政分別掛靠全鎮(zhèn)十二個管理區(qū)。每個學(xué)期定期向管理區(qū)管教支委匯報該村學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,探討如何感化差生,使之成人成才。

4、設(shè)立專職關(guān)工委主任。我校返聘一位有豐富學(xué)生思想工作經(jīng)驗的退休教師擔(dān)任專職關(guān)工委主任。發(fā)揮關(guān)工委的組織優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢和資源優(yōu)勢與社區(qū)、家長合作,開展針對青年學(xué)生的思想工作。

5、與市第三人民法院、鎮(zhèn)公安分局定期開展法制教育進課堂、進社區(qū)活動,還與班主任、社工一起探訪“問題”學(xué)生家庭。

1、學(xué)期初始,我校家校聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo)小組主任曾榮耀結(jié)合市教育局、鎮(zhèn)宣教局家庭教育會議精神及相關(guān)文件,并聯(lián)系我校實際情況認真制定家庭教育工作計劃、家長學(xué)校工作計劃。

2、加強家長學(xué)校建設(shè)工作。

(1)制定家長學(xué)校授課課程計劃。積極調(diào)動各年級年級組長以及邀請學(xué)校家庭教育指導(dǎo)師,為家長辦講座,舉辦家長家庭教育交流會,努力解決困擾家長們的家庭教育問題,更好的實現(xiàn)學(xué)生、家長、學(xué)校三贏的局面。

(2)家長授課培訓(xùn)方式異彩紛呈。我們有講座、讀書交流會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等方式。20xx年4月14日,我校邀請全國著名演講師鄒越老師到我校演講,全校三千多師生感動得淚灑僑中,感悟頗深。20xx年11月18日我們邀請廣東省著名一線教師“大山笑長”到我校舉辦“贏在起跑線上”的講座。20xx年11月10日,家校聯(lián)合小組組長召開本年度校級家長委員會,與會家長委員12人,座談會中,家長們不僅是聆聽,還暢所欲言,為治理學(xué)校周邊環(huán)境獻計獻策。20xx年下學(xué)期,第一次段考后,召開全校家長會。各班家長會改變以往老師一言堂模式,鼓勵家長主持家長會,班級家長委員會成員積極發(fā)言,在家長們的交流、討論中解決班級問題,更方便、更睿智。20xx年12月,我校邀請各管理區(qū)管教支委到我校參觀指導(dǎo)、座談。讓各管理區(qū)管教支委了解我校教學(xué)教育情況,為我校的進一步發(fā)展提出很多建設(shè)性的建議。

(3)認真做好家長學(xué)校資料整理好工作。收集整理家長委員會、家長座談會、家長會的簽到表、活動記錄表等,20xx年12月,由于家校工作優(yōu)秀,我校獲得了“市關(guān)心下一代工作先進單位”榮譽稱號,家校領(lǐng)導(dǎo)小組主任榮獲先進個人。

在各項活動中,提供家長參與的平臺,讓家長在親子活動中更好的實踐從教材中,從講座中,從交流會中學(xué)習(xí)到的家庭教育理論,增進親子之間的理解與關(guān)愛。20xx年10月25日,初一(7)班張老師倡議學(xué)生感恩實踐---給媽媽洗洗腳,活動中,不僅有學(xué)生們的認真完成,還有家長們用心的記錄,一張張照片彰顯出的是一個個其樂無窮、融洽的家庭,一份份心得書寫出爸爸媽媽此刻最激動的心情。20xx年12月10日,我校開展二十一屆校運會,每班邀請了十位家長參加,讓家長與他們的孩子一起賽跑等,這些親子活動讓他們在運動比賽中加強了解、增進感情。20xx年5月,鎮(zhèn)讀書節(jié)啟動儀式在我校舉行中,各班家長和學(xué)生紛紛響應(yīng),其中初三(1)班賴小彤家庭的心得體會最為出色,孩子和爸爸媽媽都寫出了共讀一本書的心得體會,并且圖文并茂,內(nèi)容具體豐富。

回顧過去,我們在家庭教育工作上有特色、有閃光,但是也存在不足。展望新年,我們還要不斷完善自身工作,我們將努力實現(xiàn)以下目標(biāo):

1、向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),向小學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,爭取“家長義工”制度在我校鋪開。

2、進一步提升家長學(xué)校講座質(zhì)量,為家長們提供及時有效的家庭教育服務(wù)。

3、 繼續(xù)做好家長學(xué)校特色——親子活動,力求活動范圍廣、家長參與度高、家校認同感強。

家庭教育宣傳周工作總結(jié)篇七

為進一步貫徹落實中國小公民道德建設(shè)暨全國雙合格家庭教育宣傳實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組1號文件精神,區(qū)婦聯(lián)高度重視,緊密部署并與有關(guān)部門緊密配合,充分利用社會資源,開展了一系列豐富多彩、形式新穎、寓教于樂、參與性強的家庭教育宣傳實踐活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

開展“家庭道德教育宣傳實踐月”活動,是區(qū)婦聯(lián)為落實中央文件精神,將活動深入開展的重要舉措。區(qū)各級婦聯(lián)組織充分認識開展“家庭道德教育宣傳實踐月”活動的重要性,從構(gòu)建和諧xx的全局出發(fā),以高度的責(zé)任感,切實加強對活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)。為此,區(qū)婦聯(lián)專門轉(zhuǎn)發(fā)了中央小公民雙合格領(lǐng)字1號文件,并迅速傳達落實文件精神,與相關(guān)部門共同研究,認真部署此次活動的順利開展。

區(qū)各級婦聯(lián)組織充分利用“家庭道德教育宣傳實踐月”的有利契機,圍繞活動內(nèi)容,運用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、板報、宣傳標(biāo)語、條幅等多種宣傳手段集中開展家庭道德教育宣傳活動?;顒右耘嘤哇`行社會主義核心價值觀為主線,以“心中有祖國心中有他人”為主題,突出體現(xiàn)愛國、敬業(yè)、誠信、友善這一公民個人層面的價值準(zhǔn)則,貼近家長需求、體現(xiàn)親子特色,改革創(chuàng)新、求真務(wù)實,通過家長兒童喜聞樂見的家庭教育實踐活動,在全區(qū)家長和兒童中傳播社會主義核心價值觀,促進家長兒童精神的共同成長。

(一)x月x日,與市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了“現(xiàn)代家庭教育公益巡講“五進”活動xx社區(qū)專場,拉開了我區(qū)“送家教知識進社區(qū)”——科學(xué)教子家教知識宣講宣傳活動的序幕。此次現(xiàn)代家庭教育進社區(qū)巡講活動,旨在傳播先進的家庭教育理念、科學(xué)的教育方法和“以德育人”的成功經(jīng)驗,將進一步推動我區(qū)家庭教育健康發(fā)展,提升家庭教育水平。

(二)組織開展了“美麗中國,我的中國夢”主題教育活動,參加這次活動的家長和學(xué)生以簡報、征文、攝影、演講等多種形式,開展了豐富多彩的主題教育活動,在學(xué)生中,評出了演講壹等獎11名,二等獎16名,三等獎13名;評出了征文壹等獎59名,二等獎62名,三等獎43名;在家長中評出優(yōu)秀征文獲獎?wù)?8名。這次活動圍繞近代以中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就,用文章記錄和演講表達孩子愛國之心,強國之意,報國之志,使孩子們在活動中真正認識了自己,展示了自己,提高了自己,美麗了自己。

(三)積極開展了美麗“中小學(xué)生”和最美孝心少年的評選活動,共評出表彰最美“中小學(xué)生”55名,其中:中學(xué)21名,小學(xué)34名。合作xx二年級甲班xx同學(xué)被評為全區(qū)最美孝心少年。并推薦上報省里參加了評選活動,這項活動使孩子們樹立了人生遠大理想,增強了孩子們的正能量。

(四)認真開展了“好媽媽好爸爸好家風(fēng)”評選活動,僅xx校一個學(xué)校就評出好媽媽好爸爸120名,完善下發(fā)了“做合格家長的20條標(biāo)準(zhǔn)”,宣傳、推廣、展示了xx街道xx社區(qū)的“立家訓(xùn)、重家教、樹家風(fēng)”活動典型,邀請了市委宣傳部、市電視臺,對xx典型拍攝專題片進行宣傳推介,市電視臺音樂道節(jié)目攝制組在老院子專門拍攝了一期《踐行核心價值“家訓(xùn)”厚德載物》節(jié)目。這個活動的開展有力促進了社區(qū)、家庭、風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)。推動了和諧家庭,和諧社區(qū),和諧社會的建設(shè)。

(五)積極開展打造“綠網(wǎng)”工程。在區(qū)委、區(qū)政府的支持下,由區(qū)文化執(zhí)法大隊牽頭,組織相關(guān)職能部門到農(nóng)村、城區(qū)所有網(wǎng)吧進行全面清查,定點整治,凈化未成年人上網(wǎng)環(huán)境,全力打造“綠色網(wǎng)吧”,給未成年人開辟上網(wǎng)的綠色空間,舉辦了“網(wǎng)脈班”,對廣大家長和學(xué)生進行了專題培訓(xùn),指導(dǎo)學(xué)生文明健康上網(wǎng),幫助家長在冢庭中筑起了網(wǎng)絡(luò)的防線,這個活動的開展,為孩子們科學(xué)上網(wǎng),安全上網(wǎng)撐起一片慰藍天空,促進了孩子們的健康成長。

(六)7月1日在橋頭鄉(xiāng)中心小學(xué)舉辦了書畫繪展活動,通過書畫繪展活動歌頌祖國,歌頌家鄉(xiāng)的大好河山,表達家長和孩子們對美好家庭、快樂生活的贊美,促進了少年兒童健康成長。

(七)組織觀看了影片《孝女彩金》,以《孝女彩金》為榜樣自覺踐行社會主義核心價值觀,讓每個孩子從自己做起,從點滴做起,努力提升道德素養(yǎng)。

總之,在家庭教育宣傳實踐活動中,我們在開展上述活動取得一定的成績,我們將會把這次活動作為家庭教育新起點,讓家庭教育實踐月活動折射出更加燦爛的光芒。

家庭教育宣傳周工作總結(jié)篇八

在開展“五個一”活動中,我校認真貫徹縣教育局的文件精神,按照縣教育局的《 “五個一”活動方案》的要求,結(jié)合我校實際,樹立科學(xué)發(fā)展觀,認真開展了“五個一”活動,并把教師完成的“五個一”任務(wù)納入教學(xué)教研工作計劃,定期檢查,記錄存檔,作為評價教師工作的一項內(nèi)容和依據(jù)?,F(xiàn)就我校開展“五個一”活動情況總結(jié)如下:

開學(xué)初召開教職工大會,成立“五個一”活動的領(lǐng)導(dǎo)小組,參照評估細則制定切實可行的“五個一”活動實施方案,要求每個教師都必須不折不扣地落實“五個一”的實施計劃,正是因為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把“五個一”活動當(dāng)作重要工作來抓,才有了全體教師的高度重視,使全體教師都能自覺、認真地投身于“五個一”活動之中。

1、為提高學(xué)生的法律意識,預(yù)防和減少青少年違法犯罪行為的發(fā)生,學(xué)校開展法制宣傳教育活動,進一步提高青少年學(xué)生的法制意識。一是結(jié)合青少年違法犯罪的實際案例,講解犯罪發(fā)生后所帶來的后果;二是集中學(xué)生進行法制課教育,以典型案例進行討論,使學(xué)生加深對法律法規(guī)的理解和認識;三是圍繞“自覺學(xué)法守法,爭做文明公民”的主題,開展了讀書活動,教育學(xué)生做一個知法、懂法、守法的好公民。

2、學(xué)生帶著管制刀具、仿真子彈槍,是不安全的隱患,隨時都會嚴重危害了學(xué)生的人身安全。為此,根據(jù)上級有關(guān)部門部署的精神,我校在全校范圍內(nèi)開展三次收繳校園管制刀具專項行動,由學(xué)校統(tǒng)一行動,對全校學(xué)生進行一次全面的清查。

首先,學(xué)校緊急召開全體教師會,統(tǒng)一思想,增強認識,充分明確此次行動的重要性。并要求各班主任,做好這次收繳刀具的工作,采取堅決有力的措施,把此項工作做細做好,落實責(zé)任,狠抓落實。學(xué)校將以這次收繳管制槍、刀具為契機,切實落實好學(xué)校安全教育與管理主體責(zé)任三年行動方案,把加強校園管理、維護校園安全穩(wěn)定、共建平安和諧校園的各項工作落到實處。

學(xué)校利用周前會,校長對全體學(xué)生進行安全教育,明確攜帶管制刀具存在的隱患及危害性,讓學(xué)生遠離刀具,構(gòu)建一個平安和諧的校園環(huán)境。

然后,由各班主任對本班學(xué)生進行思想教育,并切實發(fā)揮學(xué)生干部尤其是班級安全員的作用,讓學(xué)生進行一次自查自究,班主任全面掌握工作重點,采取切實措施,發(fā)現(xiàn)一例收繳一例,堅決杜絕管制刀具進入校園。

學(xué)校同時加強宣傳,形成長效機制,認真研究如何進一步做好管制刀具的收繳和堵塞管制刀具進入校園的源頭問題。并將進一步加強宣傳工作力度,與家長密切配合,讓廣大學(xué)生、家長、全體教職員工都參與到這項工作中來,切實形成社會共同關(guān)注收繳工作的輿論氛圍。

隨著校長的一聲令下,各班主任對學(xué)生的管制刀具進行收繳、清理,檢查結(jié)果:

七年級、八年級、九年級個別學(xué)生只有水果刀。通過開展此次活動,使學(xué)校的安全穩(wěn)定工作更進一步的深入,對于創(chuàng)建“平安校園”,構(gòu)筑一個安全、和諧、健康的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境起到了重大的作用。

3、為加強未成年人思想道德建設(shè),有效控減在校學(xué)生違法犯罪,我校開展“四幫一”教育活動。活動開展以來,我們學(xué)校高度重視,扎實開展各類教育活動,涌現(xiàn)了一批先進典型,主要體現(xiàn)在以下四個方面。

(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,歷年來我們學(xué)校就十分重視防差轉(zhuǎn)差工作,早就建立了問題學(xué)生檔案,由校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、優(yōu)秀學(xué)生組成“三幫一”。

(2)優(yōu)秀學(xué)生參與,身邊榜樣的力量是無窮的,我們在每位問題學(xué)生周圍都安排了好學(xué)上進的優(yōu)秀學(xué)生。難能可貴的是這批優(yōu)秀學(xué)生并沒有嫌棄同桌的他,反而以共同進步為自己的目標(biāo)。

4、在每周五,學(xué)校充分利用廣播站和安全知識宣傳欄對全體學(xué)生進行了宣傳教育,教育引導(dǎo)學(xué)生進行正確慶典。

我校認真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以“明確責(zé)任、強化責(zé)任、追究責(zé)任”為核心,在全校范圍內(nèi)開展了火災(zāi)隱患排查整改工作,為打造平安學(xué)校打下了扎實的基礎(chǔ)。

家庭教育宣傳周工作總結(jié)篇九

把握和培養(yǎng)的方法。

2、通過講座,家長可以了解蒙臺梭利教育的理念和方法。

《把握兒童成長關(guān)鍵期》,要了解孩子,走進孩子的心靈,需要我們家長給予孩子更多的關(guān)注。我們的家長缺乏方法和策略。通過活動,家長能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,并能通過活動來掌握如何抓住孩子的成長關(guān)鍵期,父母抓住孩子大腦發(fā)育最關(guān)鍵的時期,給孩子儲存享用不盡一生的財富。

xx年8月25日,上午9:00------11:00。

吉林市市委會議中心。

吉林市李玲快速認讀學(xué)校。

吉林市李玲快速認讀學(xué)校全面負責(zé)本次活動,主要負責(zé)人有:

主辦單位負責(zé)本次活動的總體策劃、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、組織、布展、宣傳、安全等工作,按工作需要下設(shè)六個工作組:

1、行政協(xié)調(diào)組。

全面負責(zé)協(xié)調(diào)溝通工作,落實責(zé)任,專人專責(zé)。

2、宣傳報道組。

協(xié)調(diào)廣播、電視、報紙等煤體進行宣傳報道、廣告發(fā)布,營造節(jié)慶活動氛圍,起草重要活動相關(guān)材料。

3、接待服務(wù)組。

負責(zé)整個活動的前期接待和后期服務(wù)工作。

4、展區(qū)籌備布置組。

負責(zé)會場布置和分配工作。

5、現(xiàn)場導(dǎo)演組。

負責(zé)活動的開場、主持等工作。

6、安全組。

負責(zé)制定活動應(yīng)急預(yù)案,活動期間突發(fā)事件處理?,F(xiàn)場安全秩序。

家庭教育宣傳周工作總結(jié)篇十

最近大家是不是被一個名叫谷愛凌的女孩所吸引?14歲前拿多塊獎牌,16歲考入斯坦福,不到19歲在2022冬奧會上斬獲兩金一銀。這真是傳說中別人家的孩子。我們家的孩子為什么不能這么優(yōu)秀呢?試想在我們要求孩子成為優(yōu)秀的人的時候,作為家長的我們是優(yōu)秀的嗎?現(xiàn)在就談一談我在教育孩子過程中的幾點體會。

一、別讓工作忙成了不管孩子的借口。

原來因為工作忙每天回到家后,孩子就會纏著讓我陪著她,由于比較累我就會說:“你不能自己去玩嗎?讓媽媽休息一下?!焙⒆舆@個時候委屈的淚水刷的流了出來,這時我才意識到這樣做對孩子的傷害有多大。試想很多父母總是終日奔忙,從來無暇顧及孩子。當(dāng)他們終于有一天想要好好關(guān)心孩子的時候,竟然發(fā)現(xiàn)無法與孩子進行溝通。

二、你放下手機、孩子才能拿起書。

在孩子學(xué)習(xí)的時候家長如果在看電視和刷手機,孩子的注意力就不會集中,就不能靜下心來學(xué)習(xí)。后來我發(fā)現(xiàn)家長放下手機拿起書,把家里營造成學(xué)習(xí)的氛圍,她便能靜下心來學(xué)習(xí)了。她現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了每天看書閱讀的習(xí)慣,并且能沉浸其中。

三、對孩子要有耐心。

孩子總是會有不同的問題,我知道的就會給她耐心地講解,不知道的了解后再告訴她。不能自己不懂糊弄孩子,或者說我也不知道,你怎么這么多問題呀?如果這樣的話孩子以后有問題就不會問家長了,好像自己問題多是一種錯誤一樣,這樣會消滅孩子對事物的好奇心探索欲。

四、要做個“兔媽”,而不是“虎媽”

尊重她的選擇,幫助她達成目標(biāo)。學(xué)校舉辦的樂器興趣班,她堅持要學(xué)習(xí)古箏,我尊重了她的選擇,并約定即然選擇了就要堅持學(xué)下去。現(xiàn)在每天練得還不錯。在生活和學(xué)習(xí)中從來不把她和別的同學(xué)比較,如果那樣就會大大挫傷孩子的自尊心和積極性。在她受到挫折的時候我會說“挺好的,加油,只要你努力我相信你可以的!”

五、培養(yǎng)孩子的獨立自主能力和意志力。

我們要培養(yǎng)孩子獨立自主的能力。要求孩子除了整理自己的房間以外,其他家務(wù)也要做。雖然年紀(jì)還小不能做得很完美,但在練習(xí)的過程中,孩子會發(fā)現(xiàn)自己有能力完成很多事情從而變得更有自信。我們要培養(yǎng)孩子的意志力和自律能力,而運動就是很好的方式。為了讓孩子有這方面的意識,我們經(jīng)常帶她跑步、游泳、徒步、騎自行車、滑輪滑等運動。在不斷的鍛煉的過程中,孩子的意志力有了很大的提升,膽子也大了很多,身體素質(zhì)也非常不錯。

六、培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感。

學(xué)習(xí)成績好只是代表孩子的學(xué)習(xí)能力強,我們也要培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感。一點一滴從自我做起,比如到公共場所不要亂扔垃圾。不嫉妒別的同學(xué)比自己做的好。社會事件也會講給她聽,聽聽她的觀點,我們也會共同討論事件中好與壞。也會讓她看些名人傳記,無論是從修養(yǎng)品性,還是助力學(xué)習(xí)層面,都能指明她前進的方向。

孩子的陪養(yǎng)不單單是學(xué)校的事情,更多的是家庭教育。不要讓一切理由成為影響教育孩子的借口,愿我們都能從自身做起,成為優(yōu)秀的父母。

家庭教育宣傳周工作總結(jié)篇十一

父親在我看來是一個偉岸,威嚴的代名詞。爸爸是一個嚴父從小就只會對我說“這樣怎么怎么樣”“那樣不可以”“要爸爸媽媽的聽話,不然就…”,那時候我的爸爸不幽默也不有趣,印象中的爸爸總是嚴厲的目光和大聲的斥責(zé),導(dǎo)致我在生活和工作中不管遇到什么事情都會和媽媽述說,爸爸也會因此抱怨我和他不太親近。

包括現(xiàn)在很多的家庭中,爸爸們都不知道怎樣才是一個有趣的父親、幽默的父親!如果給我一個月光寶盒,讓我回到23年前,我希望我的爸爸是這樣的:

1.幽默詼諧又風(fēng)趣。

一個有趣的父親,在言談舉止中總能流露出搞笑幽默,從而帶動氣氛,例如;在我考試失敗我正沉浸在傷心難過時,不要大聲斥責(zé)我,而是講一個冷笑話讓我快速走出悲傷,破涕為笑,并告訴我加油,下次一定會更好。一個有趣的父親總能給身邊的家人帶去快樂,讓家里滿滿的都是愛!

2.保留那份童真。

多于孩子互動,積極參加孩子學(xué)校組織的活動,讓寶寶知道你很關(guān)心她。平時周末沒事可以帶寶寶一起去淘氣堡玩,或者其他孩子喜歡的地方也可以,記住哦和他一起玩,比他一個人玩他會更開心,這也是促進親子關(guān)系,拉近彼此距離的方法。

3.樂觀開朗豁達。

給孩子傳播積極樂觀的正能量,不要為了生活中一點點雞毛小事而去責(zé)問,有不好的情緒時自己能消化,不要把情緒影響他人。給孩子做一個積極正面的榜樣,豁達開朗。

4.不會讓孩子難堪。

每個人都有自尊心,而且都很脆弱,有趣的父親要學(xué)會觀察孩子的心理變化,有問題時需要及時和孩子交談,了解孩子內(nèi)心想法,尊重孩子的意見,不能一味的反駁,讓孩子難堪。

5.敢表達會表達。

我相信一個有趣的父親一定會和孩子成為好朋友,同時也是一對好父子,讓孩子能對他無所不談,有什么想法都能對他表達。父親可以提出一些建設(shè)性意見僅供孩子參考,但不要直接給孩子做決定,要培養(yǎng)孩子的獨立性。

家庭教育宣傳周工作總結(jié)篇十二

最近,隨著“家風(fēng)”一詞火了起來,腦海中不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽教化我的一幅幅景象。

小時候,每次上學(xué)校之前,媽媽總愛囑咐我?guī)拙洌骸昂⒆樱綄W(xué)校千萬別和同學(xué)吵架,假如有人欺壓你,就去找你們老師?!?媽媽生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生沖突,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教化我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和諧相處,不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在媽媽的`諄諄訓(xùn)誨之下,我基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過沖突。爸爸總愛和我說要我做一個能吃苦耐勞的人。你要從小學(xué)會能吃苦,否則不能干成什么大事!”爸爸還教育我:“吃得苦中苦,方為人上人?!敝挥薪?jīng)驗了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃?;蛟S這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”

家庭教育宣傳周工作總結(jié)篇十三

歲月荏苒,時光如梭。________年就這么走過了,流過了。歲月呀,我又老了一歲。回想一年來的點點滴滴,感慨頗多。

1、自我成長:每日不間斷地在網(wǎng)上學(xué)習(xí),近距離地接觸大師是必經(jīng)之路。因此在五月底去太原參加了李子勛的《家庭治療工作坊》為期兩天的培訓(xùn);十一期間參加了咸陽心靈家園舉辦的郭鐵軍教授的《青少年成長回歸治療》0—6歲為期六天的學(xué)習(xí);十二月份參加了北京“個十百千萬工程”為期6天的學(xué)習(xí)以及《青少年心靈成長輔導(dǎo)師》、《青少年網(wǎng)絡(luò)心理輔導(dǎo)師》的考試。

在每次的學(xué)習(xí)期間不僅得到老師們的診治理念和方法,也增加了自己的很多見聞,接觸和學(xué)習(xí)更多、先進的心理學(xué)、教育學(xué)理念和咨詢方法,比如:ohkar牌、心理沙盤、釋夢、催眠、團隊訓(xùn)練、腦點測位療法、注意力的訓(xùn)練等等。更是有幸認識了在汶川、雅安地震中的一線心理老師,為他們無私的愛和奉獻精神而感動和打動,并且立志希望能追隨他們?nèi)椭切┬枰娜藗?

今年完成了自己制定的每年必須出去學(xué)習(xí)兩次的計劃,寫了一些學(xué)習(xí)心得和做個案、生活的感悟。

2、工作:在工作室舉辦了十多次家庭教育的公益課程,受惠家長達到300多人;在一個老師的幫助下在衛(wèi)東小學(xué)舉辦了家庭教育相關(guān)知識的講座;幫助十多個離家出走、逃學(xué)、不愿上學(xué)、自殘、打罵父母的孩子回歸正常的生活與學(xué)習(xí)。

加入了中國青少年心理健康成長教育公益活動———“十百千萬工程”;與市上的某些領(lǐng)導(dǎo)見面在關(guān)于開展青少年相關(guān)工作上達成了共識。

國學(xué)教育方面:

1、舉辦了冬、夏令營,都不是很成功,與自己的能力和團隊有關(guān),需做認真地思考和檢查。

2、在網(wǎng)上跟朱暢思老師學(xué)習(xí),對《詩經(jīng)》的部分內(nèi)容有了大概的理解和學(xué)會了部分吟誦。

3、在網(wǎng)上跟魏俊梅老師學(xué)習(xí)吟誦的同時,暑假去西安漢吟堂學(xué)習(xí)吟誦的相關(guān)知識,并且11月初參加了在合陽洽川拍攝中華吟誦和漢服宣傳的《詩經(jīng)》吟誦mv,并擔(dān)任小主角。

4、引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》、《大學(xué)》、《論語》,做到了因人施教。

5、舉辦了兩次文廟祭孔(端午節(jié)與孔子誕辰),比預(yù)計的效果好多,如果設(shè)備齊全、到位,參與人再多些效果會更好些。

個人:我的多年的鼻炎在北京學(xué)習(xí)時,感恩楊曉玲老師用精神分析的方法幫我治好了!

總結(jié):踏踏實實地學(xué)習(xí),認認真真地指導(dǎo),是我一貫的做人本則;我不是完人,所以沒有強求自己做到最好、最強;一切都是隨心、隨性而做的,那是我喜歡的事,所以我都在努力地做。

時間不夠用,記性不夠好這是目前最大的困惑,因為要學(xué)的實在是太多了,又無分身術(shù),所以只能是一個一個慢慢地啃、練,相信在明年又會有一個暫新的自我!

明年的計劃已在心里,一切都會實現(xiàn)的!在此祝福我遇到的所有貴人和幫助我成長的每一位家長、孩子,新的一年事業(yè)蒸蒸日上、學(xué)業(yè)突飛猛進!身體健康、萬事如意!

家庭教育宣傳周工作總結(jié)篇十四

為深入貫徹黨的十七屆六中全會精神,落實中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署,切實組織開展好20xx年家庭教育宣傳實踐月活動,按照全國、省市婦聯(lián)有關(guān)要求,我村結(jié)合本村實際情況在7月28日舉行了一場主題為“小手牽大手,走進大自然”的農(nóng)家親子活動?;顒拥玫郊议L和小朋友的支持和參與,得以圓滿舉行,現(xiàn)將活動進行簡單總結(jié):

接到上級有關(guān)家庭教育宣傳實踐月活動的通知后,召集我村婦委開會商量活動細則。為了既能注重實踐特色、貼近生活又能體現(xiàn)親子互動,我們決定舉行一場主題為“小手牽大手,走進大自然”的農(nóng)家親子活動。而我村的最大特色就是種植蔬菜,為了讓小朋友可以深入本村本土文化以及能夠親身體驗“粒粒皆辛苦”,我們決定選取菜地作為本次親子活動的主要場地。

為了較好的開展此次活動,我們制訂了詳細的活動方案及日程安排,以家庭為單位指定各項活動的負責(zé)家庭,在活動前讓每位家長和孩子充分了解我們的活動內(nèi)容、注意事項及負責(zé)人的職責(zé)等,整天活動安排合理、有序。

活動計劃擬好就馬上通過村內(nèi)宣傳板及派發(fā)活動單張等形式進行活動宣傳。活動得到了村內(nèi)廣大家長和小朋友的積極響應(yīng),也得到了他們的支持和配合,有的愿意提供菜地做場地,有的積極出謀劃策。正是由于家長們的重視和不辭辛勞,以及和我們的互相配合為此次活動的圓滿奠定了堅實的基礎(chǔ)。

回顧這次活動,整個過程是順暢而成功的,既讓孩子們體會到了糧食的來之不易,又讓孩子們投入到大自然的懷抱。

家庭教育宣傳周工作總結(jié)篇十五

家庭教育作為社會教育的重要組成部分,是學(xué)校教育的前奏和延伸。近幾年來,立足家庭學(xué)校,建立健全組織網(wǎng)絡(luò),廣泛宣傳,深度發(fā)動,全鎮(zhèn)家庭教育水平有了新的提高,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),家教組織水平有了新提高。

家庭教育同其它工作一樣,領(lǐng)導(dǎo)重視的程度決定著工作的力度。領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好家庭教育工作的總開關(guān),這個閘門不開啟,要抓好家教工作,就是一句空話。在家教組織工作中我鎮(zhèn)抓好以下幾點:

1、提高認識,增強做好家教工作責(zé)任心。我鎮(zhèn)家教委一班人通過認真學(xué)習(xí)、研究,充分認識到家庭是一個人成長的起點,是孩子接受教育的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任教師。家庭教育是人類一切教育的基礎(chǔ),直接影響著孩子今后一生的成長。做好家教工作是提高全民素質(zhì)的一項重要戰(zhàn)略措施,是推進我鎮(zhèn)教育整體水平的基礎(chǔ)性工作?;谝陨险J識,我鎮(zhèn)分管政工的_委副書記親自抓,分管文教的石鎮(zhèn)長具體抓。并定期向_政主要領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,爭取領(lǐng)導(dǎo)對家教工作的關(guān)心與支持。

2、建立健全機構(gòu),形成了布局合理的家教網(wǎng)絡(luò)。我鎮(zhèn)成立了家教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由分管政工的_委副書記擔(dān)任,鎮(zhèn)婦聯(lián)、計生、工會、團委等部門負責(zé)人和中學(xué)、小學(xué)、幼兒園校長任組員,各學(xué)校、幼兒園分別成立了“一把手”任組長的家長學(xué)校工作班子,具體實施家教“十五”計劃,基本上形成了布局合理的家庭教育網(wǎng)絡(luò)。

3、建立完善考核制度,形成了有效的激勵體系。在工作中,我鎮(zhèn)按照年初的家教計劃,有針對性制定考評制度,如:家庭教育工作制度,檢查匯報制度,評比表彰制度,監(jiān)測評估制度等,基本做到年初有計劃,季度有小結(jié),年終有總結(jié),家教工作列入婦聯(lián)、計生等相關(guān)部門的月度、年度工作目標(biāo)考核,直接與獎金掛鉤。

二、廣泛宣傳,深度發(fā)動,營造出重視家教的社會氛圍。

家庭教育是一項基礎(chǔ)工作。必須加大宣傳,形成強大的社會輿論。全社會都高度重視這項工作,才能有效推進家教工作的開展。我鎮(zhèn)利用多種渠道,采取多種形式進行宣傳發(fā)動。

1、運用各種宣傳工具,廣泛宣傳家教的重要性和必要性,大力普及優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教的科學(xué)方法。村利用公開欄,學(xué)校利用櫥窗,介紹家教的基礎(chǔ)知識。鎮(zhèn)婦聯(lián)、工會、共青團還聯(lián)合學(xué)校利用“三·八”“五·四”“六·一”節(jié),印發(fā)宣傳家教的材料。據(jù)初步統(tǒng)計幾年來共印發(fā)材料1000多份。上水中學(xué)在開學(xué)時還向?qū)W生家長發(fā)放公開信,倡導(dǎo)家長重視家教、科學(xué)家教。

2、廣泛開展宣傳教育活動,增強家教工作的實效性。活動是開展工作的載體,沒有活動就沒有活力。近幾年來,我鎮(zhèn)_利用集場或者節(jié)日開展家教咨詢會8場,為600人提供咨詢服務(wù);舉辦知識競賽6場,評選出一批優(yōu)秀家庭;各中小學(xué)還開展了親子聯(lián)歡會、家庭讀書比賽等豐富多彩的活動,寓教于樂,家教的實效性明顯增強。

3、培養(yǎng)骨干,壯大隊伍。培養(yǎng)一支觀念新、知識新、有事業(yè)心、責(zé)任心的家教隊伍,是做好家教工作的重要手段。我鎮(zhèn)采取請進來與走出去的方法,在學(xué)校與學(xué)校之間、教師與教師之間、本地與外地之間,開展學(xué)習(xí)交流,更新觀念,創(chuàng)新思維,不斷提高家教隊伍的水平。每年舉辦骨干培訓(xùn)班兩期,培訓(xùn)人員近200名;通過培養(yǎng)骨干,全鎮(zhèn)家教隊伍不論是理論上,還是在業(yè)務(wù)上都得到了進一步提高。依靠這批骨干將家教知識傳播到千家萬戶。長山中學(xué)還聘請了鎮(zhèn)派出所警官擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,做兼職家教老師。

家庭教育宣傳周工作總結(jié)篇十六

家庭教育作為素質(zhì)教育不可缺少的重要環(huán)節(jié),是與學(xué)校教育、社會教育密切配合共同促進未成年人健康成長的重要途徑,是教育改革的一個的重要組成部分。我校在教育局的指導(dǎo)下,在學(xué)校“崇學(xué)養(yǎng)行”文化理念的引領(lǐng)下,以實現(xiàn)家庭教育可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),以學(xué)校教育和家庭教育形成有效的'教育合力為出發(fā)點,積極開展工作,提升我校家庭教育的整體水平。

本學(xué)期我校在三月開學(xué)工作就緒后,開展了“家庭教育活動月”,組織高段年級家長代表進行了專題講座,取得了很好的效果,家長一致反映,習(xí)得了很多與孩子溝通的好方法,消除了家庭教育的焦慮情緒,對今后的家庭教育起到科學(xué)指導(dǎo)作用。

我校分別在3月25、26日下午二節(jié)課后,以班級為單位,組織本班家長開展了父母課堂教學(xué)。各年級根據(jù)本班特點和需求,選擇授課內(nèi)容,在教研組集體教研過課的基礎(chǔ)上進行教學(xué),真正讓每個家長學(xué)有所獲。

為了營造濃濃的書香家庭氛圍,把讀書活動引入到家庭使書香墨韻在家庭得到升華,本次家庭教育月中我們繼續(xù)建議家長與孩子一起一次書店,購買一些適合孩子閱讀的書籍,與孩子共讀一本書,并進行讀書交流。與孩子同寫下讀后感,共同享受讀的快樂,不僅提升了家長素養(yǎng),也為每個孩子的健康成長奠定了基礎(chǔ)。

總之,為了是每一個孩子都能享受到教育的幸福,我校堅持“把每一件小事都做出教育的味道”的辦學(xué)宗旨,積極向家長傳授科學(xué)的家庭教育知識,幫助家長轉(zhuǎn)變觀念,改進教育的方法,形成教育合力,做了大量的工作。今后,我校將繼續(xù)努力,不斷開拓思路,改進方法,營造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的教育體系,形成可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境,真正為聰慧而高尚的人生奠基!

家庭教育宣傳周工作總結(jié)篇十七

尊敬的老師、各位家長:

大家好!

我是___的媽媽,在這里我想和大家談?wù)勎以谌粘I钪薪逃⒆拥姆绞椒椒?,以便與各位家長分享和交流。以下是我的一些教子經(jīng)驗:

一、每天花時間和孩子交流。

雖然每天工作很忙,可是不管多累,我都會在晚飯后和孩子做游戲、講故事,做手工等等。周末盡量帶她出去親近自然,親近社會。我覺得父母多和孩子溝通交流,多陪孩子,不僅可以增進父母與孩子的感情,對于孩子的成長發(fā)育也是十分有利的。

二、多和孩子使用文明用語。

即使在家,我也盡量多的和孩子使用文明用語,“早上好,請,謝謝,晚安”等等。我覺得這樣做可以給孩子樹立起禮儀的榜樣,幫助孩子養(yǎng)成使用文明語言的習(xí)慣,這對她以后與他人相處是非常有益的。

三、嚴肅指出孩子的錯誤。

慈愛和嚴厲都是各有利弊的,而且應(yīng)該是共存的,如果過于追求某一方面,可能有些方向不對頭了。所以對待一個小孩子,還是既要慈愛又要嚴厲的。慈愛,是在孩子的生活方面,關(guān)懷備至,嚴厲是對孩子的錯誤一定要嚴厲的提出,讓他意識到自己確實做錯了,爸爸媽媽并不是和他說說就過去了,要教育他以后改正這個問題。

四、注意培養(yǎng)孩子的善心。

___從小對人對物都很善良,對于她的這一性格特征我非常的鼓勵。我會告訴她愛護植物,愛護小動物,善待他人。很幸運我的孩子總是表現(xiàn)出她善良的一面,我認為,一個人從小懂得關(guān)愛別人比長大之后接受愛心教育重要得多。

五、承諾給孩子的事情一定要想辦法實現(xiàn)。

我們從不對孩子亂許愿,承諾的事情想盡辦法也要兌現(xiàn)。只有我們一直努力做到答應(yīng)孩子的事情一定能做到,才會使孩子也做一個懂道理重承諾的好孩子。記得有一次我去外地學(xué)習(xí),答應(yīng)小柏宜給她帶一個芭比娃娃??墒俏胰サ牡胤蕉疾毁u這個玩具,我只好給她打電話說明了原因,問她可不可以用別的玩具代替,最后她想了想提出了可以用別的玩具代替,但回到東勝后要補給她一個芭比娃娃。我回來后第一件事情就是給她買芭比娃娃,我覺得對她信守承諾的同時也是我的幸福,讓我覺得非常有意義。

六、經(jīng)??滟澓⒆樱瑢W(xué)會賞識孩子。

我們從不說自己的孩子比別的孩子差,我們總是用夸贊來增加孩子的自信。我想幾乎沒有家長不知道,對孩子要多用鼓勵和稱贊是多么的重要。是的,賞識孩子可以給我們的孩子帶來自信,每一次稱贊和鼓勵,都是對孩子自信心和自尊心的一次澆灌。還可以讓孩子有勇氣,當(dāng)孩子遇到困難時,我們的鼓勵可以讓他們學(xué)會自己解決問題。尤其是我家___膽子比較小,我覺得這一點對她很重要。

七、和孩子成為朋友。

尊重孩子,和孩子平等相處,把他當(dāng)做小大人一樣對待。給她選衣服和玩具時,一定要她自己選,從而可以培養(yǎng)她的主見。陪她一起看動畫片,并且像朋友交流一樣就里面的故事情節(jié)及對話和她進行討論,讓她提出自己的觀點和看法。我喜歡即使買東西時,也要問問她的意見,讓她感覺到我們很在乎她的意見。這樣孩子會信任你,你也能隨時和孩子心與心交流。每個父母都希望自己的孩子懂事、孝順,如果能成為朋友,那么孩子就能知道父母到底最想要什么,父母也能知道孩子了解自己多少。

以上是我的一些教子經(jīng)驗,當(dāng)然我的教育方式也有很多不足之處,希望可以和各位家長探討交流,不斷完善我們的教子方法,讓我們的孩子更加健康快樂的成長。

家庭教育宣傳周工作總結(jié)篇十八

尊敬的老師,家長朋友們:

下午好!

很榮幸今天有這個機會,可以和各位家長一起交流教育孩子的心得體會。借此機會,我感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著孩子,使她既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人,讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

說起教育孩子,我覺得也談不上什么成功之處,但是,孩子從嗷嗷待哺的嬰兒成長為略懂人事的孩子,這過程中,也的確凝聚著我們?yōu)槿烁改傅囊环难?。下面,我從自己和孩子的相處過程,來談?wù)勛约旱淖龇ā?/p>

首先,我覺得,我們需要給孩子一個寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。這就需要我們從自己做起,以身作則,平時的言行舉止多加注意,以給孩子起到正面的示范作用。要知道,長期的一起生活,家長的一點一滴都會給孩子潛移默化的影響。當(dāng)然,寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境絕不是說是對孩子的百依百順,衣來伸手,飯來張口之舉,而是慈愛而不溺愛,多引導(dǎo)少管制,多鼓勵少批評,多寬松少苛責(zé)的和諧。

其次,學(xué)會傾聽,與孩子平等交流,做孩子的知心朋友,盡可能尊重孩子的意見。做父母的和孩子之間總會有代溝,隨著孩子一天天長大,開始有獨立思考的能力,也從各方面開始接受很多信息,有了自己的主見,常常會過分的自以為是了。每當(dāng)遇到這樣的問題,我們得放下居高臨下的姿態(tài),和孩子心平氣和的面對面的聊聊天,說說心里話。望龍望鳳可以說是每個家長的心態(tài),但每個孩子都是一個獨立的個體先天后天的養(yǎng)成都不相同,我們再不能像上一代要求我們一樣給孩子制定特定的目標(biāo)了。比如,孩子考試有時候不理想的時候,我們需要細心地幫助孩子找原因,定方法,多引導(dǎo)。這樣,孩子自然就會把我們當(dāng)做朋友而不是高高在上的長輩,有什么思想的波動也會和我們敞開心扉講,這樣也有利于掌握孩子的變化,以便更好的對癥下藥。批評甚至呵責(zé)只會適得其反,導(dǎo)致孩子的逆反。

再次,努力培養(yǎng)孩子自己事情自己做的習(xí)慣,從小樹立吃苦精神。孩子自己能解決的事兒,盡可能讓他們自己去解決。比如,二年級的時候,我就給趙夏買了一本《現(xiàn)代漢語詞典》和一本《新華字典》,每當(dāng)她偷懶問哪個字哪個字怎么寫的實話,我就會說,自己找你的詞典老師。通過查詞典,不僅可以解決孩子的疑問,還可以培養(yǎng)他們的動手、動腦能力和思維能力,更增強了孩子的獨立解決問題的能力。從三年級開始,孩子作業(yè)時我只做監(jiān)督工作,也不再檢查孩子的作業(yè),而是讓她自己檢查。通過自行檢查還是錯的作業(yè),就讓老師打“×”,以對孩子起到警示作用。當(dāng)然,后續(xù)的,我給孩子準(zhǔn)備一個糾錯本,大概一個月時間,集中再次訂正一遍。我覺得,這樣,既能給孩子以挫折感,又可以讓孩子養(yǎng)成自我解決問題的習(xí)慣。

第四,通過規(guī)律性的學(xué)習(xí),養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從二年級開始,我開始有意識的給孩子選購一些圖書,從最早的繪本故事,到拼音版的童話,到現(xiàn)在的“小故事大道理”,讓孩子堅持每天閱讀。檢查的辦法就是沒兩天寫一篇讀書筆記,即使是寥寥幾句,也要堅持寫,有時候孩子偷懶,懶得思考,那么,文中的美言佳句也要摘錄幾句。這樣,在養(yǎng)成孩子閱讀習(xí)慣的同時,培養(yǎng)了孩子的寫作能力,又有利于孩子的漢字書寫習(xí)慣,可謂一舉三得。

孩子的教育是一個紛繁復(fù)雜的大工程,每個孩子都是一個個體,教育孩子的方法千萬種,需要因人而異,因材施教,不同的孩子,具體的教育方式也不一樣。我所講的,只是一家之言,是我在趙夏成長過程中的點滴,和大家分享。謝謝大家!

家庭教育宣傳周工作總結(jié)篇十九

為把家庭教育與學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合起來,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高家長教育水平,有效指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。根據(jù)我校家長委員會工作計劃特舉行了本次家庭教育專題講座活動,邀請部分學(xué)生家長到校觀看小學(xué)生家庭教育專題視頻講座,并進行相互交流活動,現(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:

本次活動校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,活動前進行了認真地組織落實工作,召開了專門的班子會議,研究落實相關(guān)工作,制定了詳細計劃,做到了領(lǐng)導(dǎo)落實、教師落實、家長落實、講座內(nèi)容落實、場地落實、組織人員的落實。整個活動由校長親自負責(zé),主管德育工作的副校長具體負責(zé),為保證本次活動的順利開展,學(xué)校提前向廣大家長發(fā)放了通知,闡明了本次活動的主題、意義、及相關(guān)內(nèi)容,邀請家長按時參加。

本次活動的目的就是對家長實行再教育,教學(xué)的重點就是普及家庭教育的知識,使家長在了解教育規(guī)律的基礎(chǔ)上,實施科學(xué)的家庭教育,因此,講座內(nèi)容必須切合學(xué)校教育的實際,符合家庭教育的實際。本次家庭教育講座內(nèi)容,根據(jù)時代要求及家庭教育、學(xué)校教育中的熱點問題確定了“培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題,從本次活動的反饋信息來看,家長們十分歡迎這種形式的教學(xué)與活動,并為我們辦學(xué)提出了不少中肯的合理化的建議。

為豐富本次活動內(nèi)容,我們在安排了觀看家庭教育講座的同時,還安排了教師與家長的交流活動,在專家講座的基礎(chǔ)上,還與家長進行了面對面的交流,及時解答家長在家庭教育中的一些困惑,同時,教師也了解了家長的需求,另外,還安排了家長的經(jīng)驗交流活動,家長介紹了自己的家庭教育經(jīng)驗,引起了廣大家長的共鳴,大家在熱烈的氣氛下,相互學(xué)習(xí),相互促進,受到了很好的效果。

總之,通過舉辦這次家庭教育專題講座活動,架起了一座學(xué)校與家庭之間的橋梁,使學(xué)校在加強未成年人思想教育工作發(fā)揮了其應(yīng)有的作用,使廣大家長及時了解了學(xué)校的教育教學(xué)工作。但我們同時還認識到,一部分家長的素質(zhì)只通過一次兩次的教育活動還很難提高上來,學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合的暢通無阻還有賴教師的努力。學(xué)校以及教師還應(yīng)積極主動地與家長聯(lián)系,調(diào)查家長的需求,打消家長的顧慮,使廣大家長樂于參加家長學(xué)校組織的活動,并把所學(xué)到知識應(yīng)用到家教實踐中去,努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造個性和潛能,共同促進了學(xué)校素質(zhì)教育的高質(zhì)量。

家庭教育宣傳周工作總結(jié)篇二十

家風(fēng),是一個家庭中的良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),是家族中長輩對后輩的靜默影響,是我們立身做人的行為準(zhǔn)則,是社會和諧的基礎(chǔ)……我家就是一個華蜜、和諧的家庭。媽媽告知我,做人肯定要孝順。

古人云:“百善孝為先”。從小,媽媽就告知我要學(xué)會孝敬長輩。記得兩三歲那年吃團聚飯,看著色香味俱全的美味佳肴,我垂涎三尺,忍不住伸出筷子去夾。這時爸爸媽媽立即制止了我,語重心長地說:“我們要學(xué)會敬重長輩,好吃的東西,肯定要等爺爺奶奶他們來才能一起吃!”當(dāng)時的我似懂非懂地點點頭,雖然那時還不明白話中的'真正含義,但我還是乖巧地安寧靜靜地等長輩們來。從那以后,“孝”的種子深深地埋進了我的心里,慢慢生根發(fā)芽。

外婆身體不好,行動不便,須要人照看。只要一有空,媽媽就會帶著我去看外婆。由于外婆說話不太清晰,媽媽總是貼近外婆細心傾聽,揣測外婆的意思,陪她閑聊,耐性地照看她。媽媽用她的實際行動詮釋著“孝”的含義。此時,“孝”的種子已在我心里開花結(jié)果?,F(xiàn)在我們中學(xué)生,并不能也沒必要為父母做什么震天動地的大事。而孝敬父母,應(yīng)從日常的小事做起,從生活的點滴做起,幫父母做一些力所能及的事。

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