迎中秋節(jié)活動方案策劃多篇(優(yōu)質(zhì)22篇)

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迎中秋節(jié)活動方案策劃多篇(優(yōu)質(zhì)22篇)
時間:2023-11-21 07:09:04     小編:碧墨

選擇合適的方案是實現(xiàn)成功的關鍵之一。在制定方案之前,需要充分了解相關的背景資料和統(tǒng)計數(shù)據(jù)。在制定方案時,我們需要將理論與實踐相結合,以確保方案的有效性。

迎中秋節(jié)活動方案策劃多篇篇一

二、時間。

20__年_月_日上午9:30分。

三、地點。

__社區(qū)中心內(nèi)。

四、內(nèi)容。

(1)和星兒一起做月餅(太空泥diy月餅),獻愛心給社區(qū)的高齡獨居老人。

(2)在社區(qū)愛心大廚房做月餅共慶中秋。

(3)中秋賞詩(__市國學學會詩文專家)。

(4)親子diy衍紙中秋賀卡。

五、活動目的。

讓孩子們和自閉癥兒童一起游戲,促進親子間的溝通交流,培養(yǎng)兒童參加活動的興趣、勇氣,培養(yǎng)兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力,增長他們的知識面,并通過本次活動,讓孩子們感受到快樂,豐富孩子們的家庭活動。讓社區(qū)老年人享受到社區(qū)“親情大家庭”中秋團圓的氣氛。

六、活動前期準備。

1.主持人宣布活動開始(記得說明并用手指出背景海報的主題)。

2.負責人、領導講話、致辭。

3.主持人說明活動要求和規(guī)則及注意事項。

4.熱場:親子互動游戲(在竹蜻蜓游戲老師的引導下,孩子將其真實的潛意識展現(xiàn)出來!包括:團體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關系等方面)。

5.來參加的小朋友和爸爸媽媽開始diy精美5d魔法禮物一份(由提供)。志愿者協(xié)助他們進行。

6.制作結束后,每個孩子和家長展示成果,分享在本次活動中的感受。

7.主持人為每個家庭頒發(fā)禮品并總結本次活動。

8.愛心置換(你家舊愛,我家新歡)。

9.為來自星星的家庭贈送中秋節(jié)禮物。

八、活動經(jīng)費。

迎中秋節(jié)活動方案策劃多篇篇二

分時間段的活動安排:(為使活動具有連續(xù)性、銜接性,容易記憶,將活動按周安排,輪番對顧客進行促銷,持續(xù)刺激消費者的購物欲望,加深顧客對南康百貨的印象,不斷實施消費行為。)。

驚喜第一重:購物積分送大米,積多少送多少!

市場分析:目前,積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施,但隨著中秋這個銷售大買點的逼近,競爭對手可能會推出更優(yōu)惠于我方的讓利手段,要穩(wěn)定積分卡客戶,勢必推出比對方更為有利的政策,削減競爭對手的力量。

活動時間:x月x日x月5日每晚7:30開始。

顧客是南康百貨的上帝,南康百貨的發(fā)展更離不開顧客的支持,為了感謝對南康百貨長期支持而又忠實的顧客,南康百貨超值大回報:凡于此期間當日晚7:30以后憑積分卡一次性購物積分滿10分送10斤米,積15分送15斤,積20分送20斤,積30分送30斤,積40分送40斤,積50分以上限送50斤,如此優(yōu)惠,如此心動,還不趕快行動!憑積分卡和電腦小票(限當日7:30之后小票,金額不累計)到商場出口處領取。送完即止。(建議由企劃部設計多種包裝的袋子裝上散裝米,定名為南康放心米。趁此次活動造勢推出南康自有品牌,關于自有品牌的推廣實施企劃案另行制定。)。

驚喜第二重:南康積分卡再次與您有約!

分析:由于第一周活動的促銷力度相當大,不僅會吸引積分卡顧客的消費,更會吸引無積分卡的顧客,那么,怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?唯一辦法:趁勢發(fā)起辦理積分卡的高潮,從而再次擴大我們的積分卡客戶,爭取市場份額。

活動內(nèi)容:喜迎中秋團圓節(jié),南康積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿?(未定)元加?元即可獲得積分卡一張,這張積分卡除享受以前約定的優(yōu)惠外,在中秋節(jié)期間享受更超值的優(yōu)惠、更無限的回報。一卡在手,驚喜時時有!

注:憑電腦小票(當日小票有效,金額不累計)到我商場服務臺辦理。

驚喜第三重:捷足先登超值送。

活動內(nèi)容:活動期間凡在早上8點-8點30分在本商場一次性削費滿38元的顧客均可到服務臺領取新鮮蔬菜一把,先到先得,送完即止。(每天限量50份)。

注意事項:店美工需在活動期內(nèi)用醒目的廣告形式告知顧客,客服人員需注意未領到蔬菜的顧客情緒。

驚喜第三重:激情中秋加一元送一件。

活動時間:x月19日-x月28日。

活動內(nèi)容:凡于此期間,當日在我商場一次性購物滿88元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)。

購物滿88元加1元得散裝月餅一個(限量100份/天)。

購物滿158元加1元得散裝月餅一斤(限量100份/天)。

購物滿218元加1元得月餅一斤(限量50份/天)。

迎中秋節(jié)活動方案策劃多篇篇三

20xx年x月x日上午9:30分。

x社區(qū)中心內(nèi)。

(1)和星兒一起做月餅(太空泥diy月餅),獻愛心給社區(qū)的高齡獨居老人。

(2)在社區(qū)愛心大廚房做月餅共慶中秋。

(3)中秋賞詩(x市國學學會詩文專家)。

(4)親子diy衍紙中秋賀卡。

讓孩子們和自閉癥兒童一起游戲,促進親子間的溝通交流,培養(yǎng)兒童參加活動的興趣、勇氣,培養(yǎng)兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力,增長他們的知識面,并通過本次活動,讓孩子們感受到快樂,豐富孩子們的家庭活動。讓社區(qū)老年人享受到社區(qū)“親情大家庭”中秋團圓的氣氛。

x

1。主持人宣布活動開始(記得說明并用手指出背景海報的主題)。

2。負責人、領導講話、致辭。

3。主持人說明活動要求和規(guī)則及注意事項。

4。熱場:親子互動游戲(在竹蜻蜓游戲老師的引導下,孩子將其真實的潛意識展現(xiàn)出來!包括:團體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關系等方面)。

5。來參加的小朋友和爸爸媽媽開始diy精美5d魔法禮物一份(由x提供)。志愿者協(xié)助他們進行。

6。制作結束后,每個孩子和家長展示成果,分享在本次活動中的感受。

7。主持人為每個家庭頒發(fā)禮品并總結本次活動。

8。愛心置換(你家舊愛,我家新歡)。

9。為來自星星的家庭贈送中秋節(jié)禮物。

迎中秋節(jié)活動方案策劃多篇篇四

20xx年xxxx月xxxx日(中秋節(jié))18:00—21:00。

xxxx名城中心廣場。

xxxx望月。

主題釋義:該主題將開發(fā)商與中秋有機地結合起來,同時渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進入xxxx就是回到了家。

1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺。

2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進一步宣傳樓盤。

3、深度挖掘潛在消費群體。

1、中秋晚會:600人。

2、中秋酒會:400人。

合計:1000人。

活動宣傳語釋義:中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日,有道是:“每逢佳節(jié)倍思親”,佳節(jié)都是家人團聚的時候,故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動,這句話也更能引起大眾的共鳴,同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。

(一)活動前的推廣措施:

2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干;。

3、制作“xxxx名城”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型);。

以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。

(二)中秋晚會:

為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知,本次活動擬將晚會分為兩部分:晚會部分和酒會部分,并通過一些活動和環(huán)節(jié)將兩部分有機地結合起來。

晚會內(nèi)容:

晚會以突出家的氛圍和格調(diào)為主,詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊,弘揚中國傳統(tǒng)文化,觸發(fā)所有與會者的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當中,使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷。

晚會進行當中由xxxx集團相關領導為xxxx地產(chǎn)第1000位業(yè)主授予xxxx榮譽員工稱號(注:具體數(shù)字可根據(jù)開發(fā)商具體情況定,既可以是整數(shù)位,也可以是第815位、第918位等與中秋有關聯(lián)的數(shù)字位)。

現(xiàn)場互動環(huán)節(jié):

1、現(xiàn)場制作月餅。

由聘請的廚師現(xiàn)場演示月餅的制作工藝和流程,由互動業(yè)主現(xiàn)場實地操作,并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。

該環(huán)節(jié)主要突出家庭的一種溫馨氛圍,尤其是那些整日奔波勞碌的業(yè)主,他們很難幫助家里做什么,以這種方式表達他們的歉意,可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易。

2、現(xiàn)場征集有關中秋的詩詞歌賦。

由主持人向現(xiàn)場觀眾征集有關中秋的各種形式作品(例如:歌曲、詩詞等)送與他們想送的人,贈送形式既可以是現(xiàn)場獻歌,也可以當場揮毫潑墨,也可以吟誦給他們的親人聽(看)。

該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發(fā)一種對家和親人的思念之情,其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍,體現(xiàn)以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調(diào)。

3、月餅的味道家的味道。

由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺品嘗月餅,月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;吃到甜的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;吃到苦的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);吃到特殊月餅的觀眾可當場獲得開發(fā)商現(xiàn)金或物質(zhì)的獎勵。

本環(huán)節(jié)主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當中的各種滋味,進而達到共鳴!

4、詞語置換。

由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺朗讀一篇文章,將文章中的“中秋”置換成“xxxx”,將“xxxx”置換成“中秋”。無錯誤的參與者將得到開發(fā)商的現(xiàn)金或物質(zhì)獎勵,讀錯者將受到一定的懲罰。

迎中秋節(jié)活動方案策劃多篇篇五

活動構思:

本次活動以聯(lián)誼會的形式進行,邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內(nèi)容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個格調(diào)高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會。

1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。

2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業(yè)互動關系,為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵,樹立雙方良好的企業(yè)形象。

3、通過文藝演出及現(xiàn)場參與活動的方式,豐富社區(qū)居民的文化生活。

4、通過此活動的開展,制造新聞熱點,通過各媒體的報導形成一定的影響力。

1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請專業(yè)文藝團體表演或與僑城社區(qū)合作,聯(lián)動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。

2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅,并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。

3、邀請品牌茶商,在聯(lián)誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進行介紹。提供聯(lián)誼會的飲用茶及茶具。

4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。

5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。

報紙:深圳特區(qū)報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑城報。

刊物:xxx《家園》、

網(wǎng)絡:xxx內(nèi)部網(wǎng)。

其它:海報、噴繪、條幅。

迎中秋節(jié)活動方案策劃多篇篇六

借中秋之際,答謝小區(qū)業(yè)主的支持,展示中華文化、營造清幽氛圍,體現(xiàn)活動的高雅品位,提高顧客滿意度、忠誠度,提升企業(yè)形象,提高企業(yè)美譽度,展示小區(qū)形象,促進樓中樓后期銷售。

兒時明月今時觀,千年文化凝真情。

日期:x年x月x日

時間:19:00~22:00。

地點:小區(qū)。

對象:目標買家、業(yè)主。

(1)詩歌朗誦。

邀請小區(qū)住戶及家人一齊來參加這次活動;

(2)自制月餅。

(3)猜燈謎。

(4)豐收。

(5)回憶。

(6)歌唱表演。

先有小朋友朗誦《水調(diào)歌頭》,再有一位演唱家?guī)ьI大家一齊歌唱;

(7)許愿每個家庭分發(fā)一個孔明燈和些許小紙條,每個家庭成員寫上自己的愿望和對遠方家人的祝福,寄托在在孔明燈上,在主持人的安排下,統(tǒng)一放飛手中的祝福,默默的祈禱。

迎中秋節(jié)活動方案策劃多篇篇七

1、通過活動讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

2、體驗與家長、老師、同伴一起過節(jié)的快樂。

1、圖片袋:月亮、兒童畫、已剪好的黃色月亮(圓形或月牙形)足量

2、視頻:《月亮做衣裳》

3、足量的月餅

1、介紹節(jié)日向幼兒介紹中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道8月15是中秋節(jié)

2、欣賞故事聽《月亮姑娘做衣裳》的故事

討論:月亮有沒有穿上好看的衣裳?為什么?師幼互動交流,了解月亮是不斷變化的。

3、談話品嘗

a、中秋節(jié)我們吃什么?

b、教師出示月亮圖片,師幼一起賞月。(引導幼兒說一說月亮里都住著誰?)

c、朗誦華文早讀兒歌《看月亮》

d、吃月餅

“月亮的故事”放飛夢想活動:以“月亮”為主題,幼兒與父母自由創(chuàng)作

迎中秋節(jié)活動方案策劃多篇篇八

中秋節(jié)是古老而又有影響力的中華傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月。但對于遠離家鄉(xiāng)在異地求學的莘莘學子,中秋探親往往成為一種奢望。同時社會經(jīng)濟的發(fā)展和人們觀念的改變使得80·90一代對中華傳統(tǒng)文化知之甚少家庭觀念也相對淡薄。于是在校園舉辦中秋節(jié)文化慶?;顒泳惋@得尤為重要。

眾所周知,大學校園不僅是傳授知識的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學子們聚集在這里將理想變?yōu)楝F(xiàn)實,化陌路為至交。青青校園承載了太多的希望與深情,匆匆歲月留下了太多的銘記與不舍。因此我們想在20xx年中秋節(jié)來臨之際舉辦一場千人愛心儲蓄活動,此活動不僅是為了傳揚中華傳統(tǒng)文化·增強校園感情更是為了那些遠離家鄉(xiāng)生活困難的學生。屆時募集的所有捐款我們將全部用于資助在校貧困學生,讓他們充分感受到校園的溫暖。

千人愛心儲蓄活動流程。

考慮到中秋節(jié)作為法定假日和學生課時及學校其他慶?;顒右蛩?,將活動定于20xx年9月20日,因此在15日左右就要進行活動宣傳。形式包括張貼海報,廣播站廣播,各年級導員飛信通知,力爭在全校產(chǎn)生影響,但在宣傳中只涉及活動名稱時間和宗旨,對內(nèi)容要嚴格保密,因為只有這樣才會保持新鮮和神秘以達到驚喜的目的。活動當天張貼畫板和條幅形成展臺,基調(diào)溫馨活潑。

適時聯(lián)系媒體,并與其保持通話,在無極特殊情況下邀請媒體到場采訪,擴大聲勢。

20xx年9月20日當天早上擺出展臺堆放寫好省名包裝好的盒子(中國共34個省級地區(qū),按地區(qū)標名)擺好宣傳板掛好條幅,組織人員迎接過往師生。

由組織人員向師生介紹活動規(guī)則(先在登記簿上注明學號·姓名·聯(lián)系方式和家鄉(xiāng)(省市),然后到捐款箱捐獻一元多者不限領取信紙和小禮物,隨后在信紙上自愿填寫內(nèi)容最好是中秋寄語,最后找到標有相應地區(qū)的盒子并將信紙放入)和活動承諾(我們承諾參與者儲存的信件會被保存下來并在特定時間交還本人而且本次活動的所有捐款將用于資助本校貧困生,專款專用?。?。

組織人員分批執(zhí)勤,保證活動正常進行。全校師生自愿參加,愿者多捐。

在活動結束后認真保存所有信件以備日后回饋。統(tǒng)計捐款,一部分為貧困生補貼生活,另一部分為他們籌劃一個溫馨的中秋節(jié)。

同時歡迎有需要的同學在登記簿中尋找同鄉(xiāng),在贈予貧困生款目時考慮到學生自尊心及其他因素不公開學生姓名和個人資料,但要學校財務部為此活動鑒證,并公開金額數(shù)目。

全程圖文記載,歸納經(jīng)驗,陳述感想,感謝所有支持者和參與者,讓這一活動具有生命力影響更多人,力創(chuàng)溫情校園·愛心社會。

迎中秋節(jié)活動方案策劃多篇篇九

經(jīng)驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又具有教育價值。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗,對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶?;顒樱⒅氐氖亲層變毫私庵星锕?jié)的來歷和中秋節(jié)的相關習俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié),中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日;了解中秋節(jié)的來歷、傳說和中秋賞月、吃月餅等風俗;了解月亮的改變規(guī)則,知道月亮每天都有不同的改變時圓時缺;了解、朗讀關于月亮的古詩。

2、能用多種方法尋覓、了解中秋節(jié)的相關信息,與伙伴溝通共享;積極參加關于中秋節(jié)、月亮等的敘述、表演、朗讀、歌唱等活動來體會節(jié)日的快樂。

3、了解中秋節(jié)的風俗,感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術性。

9月13日至9月23日為期10天的“快樂中秋節(jié)”主題活動。

1、聽一聽:聽一個關于月亮的傳說故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》——(小班)。

2、做一做:用橡皮泥做一個月餅——(中班)。

3、畫一畫:“小手畫月餅”,“月亮婆婆”,鼓勵幼兒以繪畫的方式設計月餅圖案——(大班)。

4、讀一讀:學習朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如:唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等——(中大班)。

5、動一動。相關音樂游戲、音樂律動、手指游戲等—(小中大班)。

1、中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起創(chuàng)設及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團團圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設,或者是關于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。

2、“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展。(大班)。

3、“慶中秋燈籠大匯演”作品展示。(中班)。

4、舉辦小小作品展示“我設計的月餅圖案”。(小班)。

備注:以班級為單位,幼兒在家里和家長共同完成,將作品帶到幼兒園,班級教師組織展示。

1、建議家長給幼兒講一個關于月亮的故事或教幼兒一首有關月亮、中秋節(jié)的古詩。

2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料,和幼兒一起完成親子制作活動。

1、社會:《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》。

2、語言:《月亮的遐想》、兒歌:《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》、《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》。

3、科學:《會變的月亮》、《月亮上面有點啥?》、小班《數(shù)月餅》、分類,大班統(tǒng)計《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》。

4、藝術:《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設計月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》。

1、請各班根據(jù)此計劃開展適合本班的活動,各班也可根據(jù)實踐豐厚和拓寬活動內(nèi)容。活動后請及時上交不同類型圖片5—8張。

2、真真實實做好中秋節(jié)主題教育活動,要有教育時效。

3、活動后及時編寫信息,制成美篇。

中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂多,希望通過中秋節(jié)的系列主題活動,讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習俗,更讓孩子學會分享、體驗活動帶來的樂趣吧。

迎中秋節(jié)活動方案策劃多篇篇十

在我國,一年之中與歲時有關的節(jié)日非常多,而中秋節(jié)是人們最喜歡的節(jié)日之一,也是最富有詩意的節(jié)日。因為中秋節(jié)人們有邀請親朋好友夜飲玩月的習俗,又有媳婦歸省至此日必還家的俗規(guī),且以圓月為象征,稱中秋為團圓節(jié)。中國是個禮儀之邦,人們都喜歡在中秋節(jié)的時候互相問候,祝福。一些人都因為由于很長時間沒有聯(lián)系,失去了聯(lián)絡方式或者是失散多年的親人,想借中秋節(jié)來表達一下思念之情也無從下手,還有些人想給自己的親人或者愛人來個驚喜,體現(xiàn)表達方式上的標新立異。獨自登報又太貴。通過我們的短信平臺完全可以完成他們的心愿,只要你發(fā)的祝福語能打動我們的評審,那你所發(fā)的祝福語將刊登在中秋節(jié)當天的報紙之上,還有額外的驚喜(1份精美的月餅禮盒)。在送祝福的時候也能得到我們的一份節(jié)日的祝福。在20xx年的元旦,光上海用戶就發(fā)送了幾千萬條短信,相信這些里絕大部分是祝福性的。光從這點上看就明白了市場的潛力有多大。

本次活動主要是通過短信平臺來實現(xiàn)的。手機用戶把祝福語編寫好發(fā)送到健訊公司的短信端口號上,然后我們從中選出100個最具代表性,最有創(chuàng)意,最煽情感人的祝福語,把這些祝福語刊登在9月28號的報紙上,同時這些被選中的用戶將得到1份精美的月餅禮盒。

此次活動的宣傳工作要做的比較廣,力求達到廣而告知的目的。同時我公司還將提供時尚短信卡,做為禮品。買1盒月餅就能得到1張價值50元的時尚短信卡。

1.媒體宣傳。

如貴公司已經(jīng)在電視上打了自己品牌的廣告,那么可以在廣告中穿插一些關于此次活動一些文字,達到媒體宣傳效果。如貴公司沒有做廣告的話,我公司將和貴公司一起在報紙上做幾期廣告,宣傳此次活動。

2.短信宣傳。

我公司還將針對本地的會員進行短信的群發(fā),使宣傳面達到更廣的效果。

3.銷售的延伸宣傳。

在零售店面之內(nèi)張貼關于此次活動的海報。在每盒月餅賣出的同時給予關于這次活動的宣傳資料。

xx公司:我公司提供短信平臺,做好用戶上行的處理,評審所有用戶發(fā)上來的祝福語,從中挑選出100條最有創(chuàng)意,最煽情,最動人的短信。及時提供時尚短信卡,做上卡上所提到所有內(nèi)容的服務工作。

xx公司:準確發(fā)布媒體上的廣告。在所有的銷售門店張貼關于此次活動的相關海報。及時提供日后中獎用戶的獎品以及獎品發(fā)放的統(tǒng)計工作和時尚短信卡的發(fā)放統(tǒng)計。

xx公司:憑借此次活動達到宣傳自身品牌的效果,讓普通老百姓對xx公司的產(chǎn)品更加偶親切感。中秋節(jié)是個傳統(tǒng),團圓的節(jié)日,通過這個主題活動讓人們對于xx公司的社會形象更加的深入人心。

xx公司:通過此次活動可以讓上海的用戶知道我公司的服務。

迎中秋節(jié)活動方案策劃多篇篇十一

擬于某月某日(星期)下午16:30在某某酒店宴會廳召開和平區(qū)各界人士中秋茶話會(會期1小時)。會議由區(qū)政協(xié)秘書處、區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部承辦。

市政協(xié)、市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市臺辦、市各民主黨派領導;

區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)領導;

區(qū)直有關部門、人民團體領導;

區(qū)政協(xié)、各專門委員會主任、地區(qū)活動組組長;

各民主黨派、工商聯(lián)等統(tǒng)戰(zhàn)團體和黨外干部代表;

港、澳、臺僑及三胞眷屬代表;

新階層人士代表;

外資企業(yè)代表;

民族宗教代表。

會議參加人員約100人。

會議以茶話會的形式召開。建議由區(qū)政協(xié)副主席、區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部部長趙素芬同志主持,主要議程有:

1、區(qū)政協(xié)主席某某同志致辭;

2、代表人士發(fā)言(區(qū)臺聯(lián)副會長);

3、區(qū)政府區(qū)長某某同志通報區(qū)情;

4、市長助理、區(qū)委書記某某同志致祝酒辭;

5、酒宴開始。

1、邀請市政協(xié)領導、區(qū)四大班子領導、區(qū)直有關部門、人民團體領導;通知區(qū)政協(xié)、各專委會主任、地區(qū)活動組組長、部分優(yōu)秀政協(xié)委員代表及會務等項工作由區(qū)政協(xié)秘書處負責。

2、邀請市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市臺辦、市各民主黨派領導、港、澳、臺及三胞眷屬代表、新階層人士、外資企業(yè)代表、民族宗教界代表,通知各民主黨派、工商聯(lián)等統(tǒng)戰(zhàn)團體及黨外干部代表等項工作由區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部負責。

3、區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)領導同志的講話和致辭稿,分別由區(qū)委辦公室、政府辦公室、政協(xié)秘書處準備;代表人士發(fā)言材料由區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部和政協(xié)秘書處審定。

預算經(jīng)費某某萬元。

迎中秋節(jié)活動方案策劃多篇篇十二

向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

1、中秋節(jié)吃什么?

2、分享:

共同品嘗自帶的月餅和水果。

說說自己所帶的食品。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了?!庇质俏逄爝^去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。”

原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面活動目標:

1、初步了解中秋節(jié)的來歷與習俗,感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂,萌發(fā)愛老師、父母、同伴的情感。

2、樂于交往與分享,能積極、主動、大膽地表達與表現(xiàn)。

1、知識準備:請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷,共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。

2、物質(zhì)準備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計劃、確定布置方案后,共同準備布置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等?;顒忧坝變和ㄟ^張貼海報、制作邀請函的.形式,邀請父母來園參加慶?;顒?。

1、慶典活動(幼兒主持活動):

(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進一步感知月亮變化的奧秘。

(2)、請家長介紹中秋節(jié)的來歷。

(3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目。

2、團團圓圓過中秋,賞月、分享活動。

1、結束:舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)

幼兒園大班社會教案:與弟弟妹妹交朋友

1、懂得自己長大了,應該學著關心和照顧弟弟妹妹。

2、以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹,萌發(fā)當大班小朋友的自豪感。

教師講解:今班老師給你們帶來了很多月餅卡片,你們想知道這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發(fā)給幼兒每人一份,先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的)。

7、做游戲:(利用圖片進行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車,請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上,再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上,再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔),再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。

8、幼兒做練習:快把小豬商店的月餅裝上車,教師向幼兒交代清楚:月餅的形狀要與車身上的標志相同,再把月餅分別送到小動物的家里。

9、將自己做的月餅帶回家。

迎中秋節(jié)活動方案策劃多篇篇十三

開業(yè)以來中秋佳節(jié)是中國的.傳統(tǒng)節(jié)日在這城市和鄉(xiāng)村并肩流行的節(jié)日來說,可謂是各個商家都費盡心思去創(chuàng)造價值的大好時機。并且,中秋過后馬上是國慶,國慶的七天長假更是在一年當中難得的一次促銷機會。

我們至開業(yè)以來,由于受多方面條件的影響。生意的狀況一直處不是很理想,我們的品牌形象,沒有消費者口中做良好傳播。

兩個節(jié)日的相續(xù)到來,是我們的一大轉(zhuǎn)折點。我們必須要讓顧客在我們這里得到些價值,所以說創(chuàng)建口啤和創(chuàng)建活動之后的人氣是我們中秋,國慶活動的主要目的,在加強內(nèi)圍服務質(zhì)量、演出陣容、優(yōu)惠贈送配合外圍的宣傳廣告,相信會給消費者一種新的感覺。

中秋、國慶都是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,在布方面不能另類和實在要以大眾化,以喜慶方式為主,以紅為主,為了減少布成本,可能用些中秋,國慶都要以用別的布景。

1:周邊以彈力為主,主要是補一些空蕩之處,使整場變得比較豐滿,不會顯得單調(diào)。

2:舞臺周邊,頂部,可用一些渡金球,vcd碟片懸掛,以補助燈光的折射,增加現(xiàn)場燈光的效果。

3:周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠,渲染中秋節(jié)的氛圍,到國慶節(jié)時可以取下,等到春節(jié)時再可利用。

4:在國慶節(jié)可以懸掛一些大小國旗,增添祖國生日的氛圍

5:在進門口右側玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫,注明節(jié)日的活動內(nèi)容

6:在dj臺邊的顯眼處,懸掛“中秋節(jié)快樂”“慶祝國慶”的字樣

7:大門進門口節(jié)日獎品擺放陳列

8:樓梯口及顯眼處張貼廣告

所有消費者在9月8日前預定可得公司贈送特色小吃一份

1:安排廚師各推出2道“中秋——國慶”特色菜肴或點心

2:中秋節(jié)當晚每臺位,包廂送月餅一份

3:消費滿200元送面額50元的等值消費券一張

4:凡消費茅臺啤酒一瓶送當晚對獎券一張

5:對有消費能力和潛力的及部分小姐贈送咖啡券

6:要求茅臺啤酒贊助商對當晚消費茅臺啤酒的消費者贈送小禮品

7:9:00———————17:00的消費者,可得中秋月餅一份和特色小吃一份

8:獎品設置:9月8日:3800元

10月1日:3800元

10月2日:1800元

10月3日:1800元

09:00————17:00 白天營業(yè)時間

18:30————21:00 流行音樂,慢搖音樂

21:00————24:00 歌手,銅管,銅管秀 ,慢搖

00:00————00:20 活動抽獎

00:20————結束 慢搖

迎中秋節(jié)活動方案策劃多篇篇十四

中秋節(jié),是中國的一個古老的節(jié)日,中秋節(jié)的傳統(tǒng)食品是月餅,月餅是圓形的,象征團圓,反映了人們對家人團聚的美好愿望?,F(xiàn)在的我們步入大學的門檻,遠離家人,在這個團圓的日子里,難免有些傷感,外國語言文學系是個大家庭,讓我們一起歡度中秋,讓大家感受到大家庭的溫暖。

金秋送暖

本次活動著重醞釀家的氛圍和格調(diào),詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊,弘揚中國傳統(tǒng)文化,激發(fā)同學們的愛國熱情,觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。

9月19號(星期三)晚上8點,國教512

1.趣味唐詩猜猜猜.

現(xiàn)場挑選四位選手,由主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)關于中秋的詩句,由參賽選手答出另一句,答對者加一分,答錯或跳過不計分,一位選手20道題,答出最多者獲勝。

2.你來比劃我來猜.

選手站到臺上,三人一組,一共四組,選手兩人比劃題板上的詞語,一名選手背對題板猜題,答題過程中不可說出與題目相關的暗示性話語,否則不計分,一組選手十道題,答對一題加一分,答錯或跳過不計分,一分鐘內(nèi)答出最多的一組獲勝;如果答對題數(shù)相同,則用時更少的那組獲勝。

迎中秋節(jié)活動方案策劃多篇篇十五

培養(yǎng)團隊領導能力、改善團隊管理方法;增強工作當中的責任感及勇于迎接挑戰(zhàn)的信心,激發(fā)創(chuàng)造性思維;增強團隊合作意識,改進協(xié)作方法和團隊管理技能。

1、主辦部門:公司工會(方案制定、活動組織)

2、協(xié)助部門:綜合管理部(負責物資采購、場地準備)

3、活動安排:分兩批進行

3.1第一批領隊,召集人:

3.2第二批領隊:,召集人:

1、活動時間:

2、活動地點:360籃球場

集團職工及子公司個別優(yōu)秀代表具體名單見附表。

1、在活動前所有參與活動的人員集合進行安全提示,增強安全防范意識和自我保護能力。

2、提前通知參加人員準備運動鞋,女同志不穿裙子、高跟鞋。

3、備好創(chuàng)可貼、紅藥水、荷香正氣水。

1、背靠背運球;2、2人3足走;3、乒乓球接力跑;4、珠行萬里;5、投筷子;6、跳大繩。

(規(guī)則詳見附件)

1、籃球2個;2、橡皮繩15個(長50厘米);3、乒乓球拍4個、乒乓球5個;4、塑料管5根(直徑5厘米、長1.5米、對半劈開)5、筷子5根、礦泉水瓶5個;6、長跳繩1根(10米);7、口哨1個;8、喊話器1個;9、“小蜜蜂”講話器1個。

月餅

預算費用約元。

該項費用由集團工會統(tǒng)一開支。

附件:趣味運動會流程

趣味運動會流程

一、分組

員工排對報數(shù),單數(shù)為1隊、雙數(shù)為一對。

各隊在3分鐘內(nèi)選出隊長、商量隊名、口號。

評分標準:列隊整齊、口號響亮有新意的一方獲勝。

二、出場順序

雙方隊長石頭剪刀布3局2勝,獲勝的一方有權決定出場順序。

三、比賽

1.背靠背運球

2名隊員一組背靠背中間夾住1個籃球,學螃蟹橫著走5米,將籃球交下一組接力比賽。

如途中球丟了,需返回起點重走,用時短的獲勝。

2.2人3足走

隊員排成橫排,將一只腳與隊員綁在一起一起跑向終點用時短獲勝(注意安全、步伐一致)

3.乒乓球接力跑

1名隊員手持乒乓球拍,將乒乓球放在球拍上,跑向下一名隊員(間距10米),將球輕輕放到下一個隊員球拍上依次接力跑。

如途中球丟了,需返回起點重跑。

用時短的獲勝。

4.珠行萬里

2名隊員一組手持塑料管橫隊站好,乒乓球從左往右滾,如途中球丟了,需返回起點重來,用時短的獲勝。

5.投筷子

2隊各選3名代表參賽,3名隊員依次將手中的筷子投入瓶中,需3名隊員連續(xù)投中,用時短的獲勝。

6.跳大繩

全員參與一起跳10個,用時短的獲勝。

四、合影

五、發(fā)獎品

迎中秋節(jié)活動方案策劃多篇篇十六

為了讓我區(qū)孤寡老人能夠感受斗門青年人對他們的關懷,讓他們過上一個快樂的節(jié)日,協(xié)會在節(jié)前安排一敬老慰問活動,具體方案如下:

20xx年9月4日(星期日)上午8:15--11:30。

白蕉鎮(zhèn)敬老院。

領隊:

神通、青島。

50人(謝絕空降)。

小節(jié)目表演、月餅,水果分發(fā)、與老人聊天......

編輯短信“姓名+身份證號+中秋敬老慰問+是否表演節(jié)目”至13250052260青島處報名。

2、如有意向老人家捐贈應節(jié)物品的志愿者朋友,請?zhí)崆跋蝾I隊說明,以便統(tǒng)一安排。

3.協(xié)會不提供飲用水,請自備;天氣炎熱,請做好防曬措施;。

7.請各位伙伴提早15分鐘到場,我們利用這段時間,進行自我介紹,并且把工作進行簡單的分工。

迎中秋節(jié)活動方案策劃多篇篇十七

“同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯(lián)”

1、xx年中秋美食節(jié)——月餅展。

結合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯(lián)展”,集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

2、xx年滋補保健品節(jié)。

中秋節(jié)歷來就是保健品的銷售旺季,尤其是經(jīng)過近幾年保健品廣告大規(guī)模“送禮送健康”的宣傳,中秋節(jié)送禮選擇保健品的消費者已越來越多,從另一方面看,由于保健品具有相當豐厚的利潤空間,故而供應商無論是在促銷、,還是在配合上力度都是應該相當大的。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動,開展一屆滋補保健品節(jié),一方面可以有效降低促銷成本,另一方面也可以有效刺激保健品在節(jié)日期間的銷售。

3、xx年名酒名特產(chǎn)薈萃展。

中秋節(jié)本來就是酒的銷售旺季,再加之國慶婚宴高峰,酒的消費潛力相當大,因此通過開展名酒名特產(chǎn)薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動,我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價銷售,便可以避免。)。

4、“華聯(lián)送情意,中秋禮上禮”

凡在本超市購月餅或滋補品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)。

采購處:與供應商洽談活動、贈品的相關適宜。

營運處:場地、地堆的提供。

企劃處:場地的布置,dm的制作與發(fā)放,活動的監(jiān)督執(zhí)行。

制作頁面為大4k、8p,費用約為0.6萬。

具體內(nèi)容根據(jù)公司總體安排。

迎中秋節(jié)活動方案策劃多篇篇十八

3、寓教于示地建立現(xiàn)代化新型的人際關系,培養(yǎng)住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間。

4、循序漸進地開展社區(qū)文化活動,充分發(fā)揮社區(qū)文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進物業(yè)公司較好的管理與服務,塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。

(一)、扔飛鏢

1、在1分鐘的時間內(nèi),站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,環(huán)數(shù)越高越好;

2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效;

3、分值:在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。

(二)猜燈謎

將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案,答案正確后領取相應的禮品。

(三)飛鏢射氣球:

1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。

2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米。

3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,答對者獲禮品一份(禮品待定)。

(四)套圈:

1、物品擺放在圈定地面上。

2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。

(五)捏泥人:

在10分鐘以內(nèi)能捏出看的泥人,得禮品一份。

2、現(xiàn)在開始尋找有意合作者即贊助商(如本小區(qū)的商戶是否愿意合作)建議安排專人跟進。

3、尋找選擇合作單位時需要注意對方合作的意圖及合作項目和其它小節(jié)(建議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求)。

迎中秋節(jié)活動方案策劃多篇篇十九

一、活動目的:

以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機,通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的`傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

二、活動主題:“皎皎天上月,圓圓中秋節(jié)”

三、活動時間:9月14日下午1:30---3:30

四、活動內(nèi)容

1.“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

2.賞月品月話月餅

中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

3.親子制作月餅(一年級)

邀請家長進校園,大手拉小手制作月餅,利用這次學做月餅、品月餅,讓孩子深刻感受月餅的香甜,體驗勞動和分享的樂趣。

(活動負責人:一年級正副班主任)

4.佳節(jié)感恩送祝福(二年級)

拿著一張精美的中秋祝???在校園里向?qū)W校的老師、同學送上一句中秋祝福語,回到家里,向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨送上一句中秋祝福語等,被祝福的人在卡片上簽上自己的名字,比一比誰送出去的祝福多。這項活動不僅鍛煉了孩子的膽量,還提高了孩子的口頭表達能力。

(活動負責人:二年級正副班主任)

5.做燈謎(三、四年級)

學生根據(jù)老師提供的謎面,設計一張精美的謎語卡。然后將謎語卡掛在燈籠上,讓全校進行猜燈謎,讓學生在猜燈謎中了解中秋節(jié)的相關故事。

(活動負責人:三、四年級正副班主任)

6.畫燈籠 (五、六年級)

同學們在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案,剪下來粘到燈籠上。也可以將自己喜歡的風格,勾畫在燈籠上。制作出自己心目中的燈籠。且將畫好的燈籠掛在長廊上,渲染學校的中秋佳節(jié)氣氛。本次活動既能鍛煉孩子們的動手能力,又能從中感受節(jié)日的樂趣,以及他們對中華傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情。

城沙三小政教處

迎中秋節(jié)活動方案策劃多篇篇二十

1、花好月圓之時,不忘親恩,使學生們學會感恩。

2、中秋佳節(jié),歡樂學校氣氛,張揚學校風采。

:學校操場

橫幅,節(jié)目道具,小禮品等

活動節(jié)目由詩朗誦,大合唱,樂器演奏,舞蹈,演唱及互動游戲等組成。(具體以節(jié)目單為準)

甲:這是金風送爽,丹桂飄香的季節(jié)

乙:這是普天同慶,合家團聚的時刻

甲:正值中秋,讓我們婆娑起舞,引吭高歌

乙:恰逢佳節(jié),讓我們真情感恩,盤點收獲

合:這一刻,我們歡聚一堂,共訴心中的喜悅

甲:海上生明月,天涯共此時,是我們共同的期盼

乙:但愿人長久,千里共嬋娟是我們共同的祝愿

甲:中秋月圓寄托人們無限的思念

乙:溫馨校園,濃濃親情與你我相伴

甲:遙想當年為我們的懵懂,父母的臉上寫滿憂傷

乙:難忘現(xiàn)在,因我們的改變父母的笑顏閃爍淚光

合:感恩父母寸草春暉,祝福父母幸福安康

甲:今天,我們釋放真情,傾訴衷腸,共度這美好的時光

乙:今天,我們載歌載舞,盡情歡笑,讓這里成為歡樂的海洋

合:xxxxxx學院二零一四年“迎中秋,念親恩”文藝

2、一曲父親完畢,我們不禁想起了曾經(jīng)的點點滴滴,都說我們跟父母有代溝,他們不懂我們,但我們又可曾讀懂過他們的快樂傷悲,下面請欣賞帶來的白天不懂夜的黑。

3、不要讓我們和父母變成白天和黑夜,永遠沒有交集,因為你不曾知道,當你來到這個世界的時候他們是多么的高興,捧在手心如獲至寶,你就是他們心中的小蘋果。

4、一年一度的中秋節(jié)來了,除了賞月吃月餅,咱們最不能丟的另一個習俗就是猜燈謎,這里我給大家準備了好多燈謎,考驗你們智商的時候到了,今天咱們就來個猜燈謎比賽。(將學生分組,實行搶答,多答的一組衛(wèi)生,撒糖獎勵,一組內(nèi)某個同學答對的多的另給獎品)

5、游戲過后,咱們再來樂一樂,不過有人喜來有人悲,到底是為什么呢?大家來看看,請欣賞《裝修》。

6、隨著我們年齡的增長,慢慢我們都會發(fā)現(xiàn)我們都在改變,不再懵懂,不再任性,是的,一點點的改變就能起很大的作用,下面請欣賞《改變自己》。

7、相信大家跟著音樂的節(jié)奏已經(jīng)有些沸騰,那就讓我們伴隨著這沸騰欣賞男兒本色,看看他們帶來的武術表演,有請。

8、人都說以柔克剛,一段血氣方剛的武術表演后:一首纏綿柔麗的歌,溫情,感動,難忘,表達了他無盡的情懷,下面有請帶來《殘酷的月光》。

9、說到溫柔,就能想到古代的四大美女,比如唐朝的楊玉環(huán),漢朝的趙飛燕,她們的舞姿請欣賞舞蹈《漢宮秋月》。

10、中秋是家人團聚的日子,現(xiàn)在我們雖然沒有跟家里人在一起,但是這里有我們的同學朋友,教官,就向月亮寄托我們的思念之心,下面有請為我們帶來薩克斯曲《月亮代表我的心》。

11、精彩的薩克斯曲過后,下面請欣賞歌曲《禮物》。

12、壯美的青春,不止在課堂里。絢爛的青春,更是在才藝表演中。如花的錦繡,如霞的青春,在歡歌勁舞中,才更激蕩出中秋的喜悅、青春的浪漫。請欣賞街舞爵士串燒!

13、鴉有反哺之情,羊油跪乳之恩,感恩的心感謝父母,賜予我生命給我如水柔情如山堅毅。下面請大家用心感受詩朗誦《感恩父母》。

甲:月是牽掛,月是思念

乙:月是期盼,月是團圓

甲:月圓中秋,盡情展示我們的風采

乙:中秋月圓,讓我們的青春不再有遺憾

甲:這一刻,讓歡樂留在彼此心間

乙:下一刻我們將走向更加燦爛的明天

合:文藝匯演到此結束,再次祝大家中秋快樂,闔家幸福

迎中秋節(jié)活動方案策劃多篇篇二十一

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。

2、透過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

3、透過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的潛力以及語言概括和表達潛力。

將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

第一階段:活動準備

1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。

第二階段:以班會形式進入活動

一、情境導入

第二主題:中秋實踐活動

1、設計別致、精xx月餅圖案2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節(jié)活動方案

1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎樣過中秋節(jié)。2、同學們之間交流。

四、小結

迎中秋節(jié)活動方案策劃多篇篇二十二

中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的.和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我校德領組、少先總隊決定在中秋節(jié)前后,開展“月圓人圓”主題活動。

20xx年9月15日——9月25日

1、搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。

2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

主題班會時間:9月15日班隊會,少先總隊將進行檢查。

1、組織學生搜集有關中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設計,展示在教室布置及黑板報中,少先總隊將進行檢查評比。

2、各班可以在班內(nèi)設一面“寄情”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。

2、開展“快樂體驗”志愿者活動,少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。

3、將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

主題教育活動時間:9月23—25日交流匯報。

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