總結(jié)可以幫助我們梳理思緒,提高信息管理和表達能力。在寫總結(jié)時,我們可以按照時間、重要性、類別等方式進行分類和整理。這些總結(jié)范文涵蓋不同領(lǐng)域和主題,有助于我們豐富自己的思維和見識。
小班班長工作總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)眼間,20xx年已到了年終歲尾。在公司領(lǐng)導及同事們的信任和支持下,我從一名普通收費人員崗位轉(zhuǎn)變到收費班組的副班長一職,現(xiàn)如今在新的工作崗位也已工作了近半年時間。角色的轉(zhuǎn)變并沒有使我無所適從,相反我加強自身學習,勤奮工作,盡職盡責的完成著各項工作任務。下面我就這一年的實際工作情況做一下簡要匯報:
今年收費工作壓力大任務重,再加之現(xiàn)實工作中面對著方方面面的困難以及客觀因素的影響下,收費業(yè)績浮動頻繁,但在分部領(lǐng)導和全體班組人員的共同努力下,我們客服著小型車輛繞行、高鐵項目備料已基本結(jié)束、通遼東高速開通等因素的影響下,較圓滿地完成了二零一七年的整體收費任務。
在日常收費工作中,我能夠帶領(lǐng)本小組收費工作人員始終保持飽滿的精神與愉悅的情緒,要求上進,排除消極被動思想,充分調(diào)動起全班人員的工作積極性。認真學習各項規(guī)章制度,以身作則,以半軍事化的標準嚴格要求,杜絕各類違規(guī)違紀現(xiàn)象的發(fā)生。實際收費工作上起帶頭作用,熟練掌握各類業(yè)務知識、操作方法,提高收費正確率和效率,提高對非正常情況的應變能力和處理能力,減少不必要的差錯。
全班在米班長盡心盡責的帶領(lǐng)下,團結(jié)一致,努力工作,給20xx年畫上圓滿了的句號。在我?guī)ьI(lǐng)的這個小組,每一位成員都是優(yōu)秀的,收費員張政,每個后夜班都是先收完費,緊接著又出來掃道,完完全全做到了收費員執(zhí)勤員集為一身的好模范。執(zhí)勤員趙浩天,只要大車經(jīng)過第一時間就站到車道口,并且攔截住闖崗車輛,對工作盡職盡責,在缺收費員的情況下,馬上換身收費員。收費員張娜、李敏在崗期間從不脫崗離崗,對司乘人員文明禮貌,每一個綠通都嚴格按照標準予以放行。收費員陳陽,休假歸來對收費工作更加熱情,對收費工作更加規(guī)范,整齊有序。每一位成員都互相幫助,互相勉勵。在此我感謝他們,沒有他們的支持,也就沒有我的改變,我的成長。這就是團隊的精神,團隊的力量。
這一年,也是豐富多彩的一年。我們進行了短期軍訓,體驗軍人的氣魄,紀律,素質(zhì),品質(zhì)。爭做生活中的“軍人”。好通員工野外拓展培訓,展現(xiàn)出了好通人的團結(jié)和凝聚力。我們在一起,我們很快樂。金秋九月,車流回慢。公司帶領(lǐng)我們奔往了美麗的張家界。記得剛從公司領(lǐng)導那聽到張家界之旅消息的時候,大家的心情真的無比高興,還有點小興奮。雖然公司類似這樣的活動已經(jīng)不是第一次了,但是第一次這么遠的旅途,而且工作安排的也不緊張。風景是美麗的,但是比風景更美的是人,是團隊團結(jié)合作,互幫互助的團隊情,是好通賦予的一種強烈的歸屬感,是更努力工作,與公司共成長進步的心情,是走得更高,對更好的工作,更好生活,更美風景的追求。年末我們進行收費業(yè)務考核,每位員工都交了份滿意的答卷。
我深知現(xiàn)在公路發(fā)展越來越迅速,對我們工作人員的要求越來越高。自我不進步就會被淘汰,集團公司方針日新變化,工作要求不斷提升。我們自己業(yè)務知識,政策理論必須不斷跟進。收費站是一個窗口單位,面對的是全國各地來往的司機,繳費之間自然存在著矛盾。如何使司機滿意而來,滿意而走,就要對待司機要有熱心,愛崗敬業(yè)要出自真心?,F(xiàn)身為收費班長,履行崗位職責,掌握收費現(xiàn)場。在今后工作中自己在車道口要始終堅持立足車道口,不能離崗脫崗,深深的釘在車道口,第一時間有效的處理各類問題,發(fā)現(xiàn)問題及時指正,講明問題的緣由,改正的方法,加強溝通。
作為一名好通員工,我深知能否完成好領(lǐng)導交給我的工作,不僅僅是檢驗自身能力的標準,更是實現(xiàn)自我人生價值的重要途徑。愛崗敬業(yè),敬業(yè)就是精業(yè)。只有辛勤的勞動才能換來累累碩果。生活就像一面鏡子,你對它笑,它也會對你笑的,每個人都是可以在自己平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績。
發(fā)展離不開歷史,只有認真總結(jié)過去工作情況,掌握過去的工作特點,肯定成績,正視不足,才能有得放失,才能有進步,有創(chuàng)新讓我們與好通一同努力,一同奮斗,為了更美好的未來!
小班班長工作總結(jié)篇二
在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感激教師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感激那些以前給過我?guī)兔凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學,我會以百倍的努力去做好自我的職責,不辜負大家對我的期望。
回顧這個學期,我們在一齊生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結(jié),班級也蒸蒸日上。
班級工作方面:班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比較用心,對班級的工作提出可行的意見和推薦。同學之間互相幫忙,互相促進。班干部分工明確,都能夠合格的完成自我的職責,班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。
學習方面:同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂用心性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。同學們學會利用學校各種設(shè)施以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識,豐富了自我的知識庫。越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自我的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。由于學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自我,班級管理有了很大的改善。年終考試,我們班同學基本都能過關(guān),且成績優(yōu)秀,獲得教師的好評。
活動方面:半年的時間自我班里組織過跳繩活動,很感激組織委員、宣傳委員、文體委員的協(xié)助,跳繩活動辦得算是很成功吧,發(fā)現(xiàn)班里的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學校的歌舞青春雖然成績不太夢想,可是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽都用心進取,為成績出謀劃策,表現(xiàn)出了良好的精神風貌。在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現(xiàn)出很高的用心性,為自我的大學生活增加了絢麗的色我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
思想方面:大多數(shù)同學用心向上、進取,努力學習。大多數(shù)同學為自我訂立了一個目標,并透過不懈地努力去實現(xiàn)。大多數(shù)同學思想團結(jié)、群眾榮譽感強,樂于幫忙班級里的每一個人。班里同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書。
班里的不足:有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不用心,課下自主學習意識不強,成績不夢想。一部分同學對網(wǎng)絡投入了過多精力,導致學習不太認真。個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好,紀律和用心性不高,望得到進一步的改善。班級里或多或少出現(xiàn)小群眾,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結(jié)。有些同學對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。
個人感想:大家來自五湖四海,組成我們此刻的班群眾,大家經(jīng)過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要透過我們的努力,我們會更加團結(jié),更加熱愛我們的群眾。
做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感激大家的支持和幫忙,很感激大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班群眾而努力,不會辜負大家和教師的期望,再次感激大家!
小班班長工作總結(jié)篇三
緊張而充實的一個學期已經(jīng)結(jié)束,在這個學期中,我班各項工作緊密圍繞“省級示范園復評”工作來開展,認真配合,踏踏實實做好班級的每一項工作,認真學習《綱要》貫徹以兒童發(fā)展為本的教育理念,認真對待每一個幼兒,利用多種途徑,培養(yǎng)幼兒的各方面的潛力,此刻每個幼兒的潛力都在不一樣的程度上有了很大提高。現(xiàn)將本班的各項工作做出了以下的總結(jié):在本班兩位教師的共同努力下,本班的各項工作都得以利完成。
一、教育教學狀況:
本人作為一位班主任,在園領(lǐng)導及各位教師的支持與幫忙下,與班上的另一位有孕在身的李教師配合。我們常利用業(yè)余時光,做有關(guān)主題的環(huán)境布置,讓幼兒能直接地感受主題的資料。雖然我們教師的工作任務繁重,但在教學工作上,我們堅持創(chuàng)新的原則,在網(wǎng)絡以及其它資料查尋有關(guān)主題的好教材,再進行備課、制作教具等,嘗試著新的教學方法,所有活動開展以幼兒為主體,我們只是活動的支持者、參與者、引導者、傾聽者,真正好處上做到師生平等??v觀一個學期以來,幼兒反饋的學習狀況告訴我們,我們的教學資料、教學方法及各種游戲都是適用于本班幼兒發(fā)展水平的。同時也是他們喜愛的、感興趣的。為了提高我們的業(yè)務水平,我們從多種途徑進行學習,如:外出觀摩及在網(wǎng)上查閱等。在本學期我班的《愛動的動物》成為省級示范園復評的推薦課,效果教好。
二、保育、安全工作狀況:
我們在注重培養(yǎng)幼兒生活自理潛力,一個學期下來,在生活方面,對幼兒照顧得無微不至,幼兒得以健康茁壯成長,同時在我們的細心引導下,幼兒的自理潛力有了很大的提高,并養(yǎng)成了良好生活衛(wèi)生習慣,我們每一天都能支持搞好室內(nèi)的衛(wèi)生,并把區(qū)角提教玩具擺放整齊;餐具、毛巾等都能按時清洗、消毒,確保幼兒的生活質(zhì)量。同時還個性注意在一日生活中滲透安全自我保護教育,時刻把安全教育放在首位,在各式各樣的安全教育中,幼兒的安全意識增強了,安全事故的發(fā)生得到了較好的預防。
三、幼兒發(fā)展狀況:
透過一個學期的學習,幼兒在各方面都有了很大的提高,在課堂上,幼兒能用心舉手發(fā)言,用心參加各種游戲,語言表達方面,動手操作潛力,以及常規(guī)方面有了較大的提高。在自理潛力方面,幼兒的提高最為明顯,大多數(shù)幼兒學會了自我整理衣物。同時我們也注意培養(yǎng)幼兒社會性意識。幼兒升入中班,自我中心仍較突出,在群眾或自由活動中常常會發(fā)生爭搶玩具的現(xiàn)象,很少有幼兒愿意退讓。本學期我們將幼兒的社會性培養(yǎng)有意識地整合在各個活動中,為幼兒帶給小組合作或想辦法解決爭搶的機會,如帶給數(shù)量不足的操作材料或需小組合作共同完成的小任務等,有目的地引導幼兒懂得輪流玩和友好合作,有初步的謙讓意識。
四、家園共育方面:
我班利用家長之窗每周向家長公布周計劃、主題計劃、并定期向家長宣傳有關(guān)育兒知識,還在外墻開展了主題活動,以便家長能及時了解幼兒在園的學習狀況,并且方便了家長的參與。本學期的主題活動,家長配合得十分好,并且參與用心,使得我班主題活動開展的有聲有色。平時在幼兒的教育問題上,我們經(jīng)常與家長進行聯(lián)系,有的透過電話聯(lián)系,有的進行面談,有的進行家訪,這樣有利與雙方發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,處理,以便到達家園共育目標的一致性。透過一學期的家長工作的開展,我們的工作已經(jīng)得到了家長的好評和肯定。
五、存在問題:
1、我班有些孩子表現(xiàn)太自由、自我約束潛力差,而有個別幼兒膽量太小,不能大方與教師交談。
2、進餐存在兩極分化,個別幼兒吃得個性快,有的則很慢。
3、生活自理潛力整體上發(fā)展不平衡,有的很能干,有的依靠性很強,愛等待而不去嘗試學習鍛煉。
4、存在幼兒園發(fā)生的事情,不會當時找教師解決,而是過后讓家長告訴教師的現(xiàn)象。
六、努力方向:
小班班長工作總結(jié)篇四
自2013年開始,我一直擔任工區(qū)班長一職,通過現(xiàn)場實踐工作的鍛煉,得益于車間領(lǐng)導的關(guān)心培養(yǎng)和工區(qū)前輩的諄諄教導,讓我的職業(yè)技能有了快速的提升,在此我感謝領(lǐng)導和工區(qū)同仁對我的信任和支持。
2020年上半年來因為疫情影響,對人們的生活和工作造成了很大的影響,但對于我們鐵路人來說,努力克服困難,做好了各項防護措施,使工作能順利進行。通過這半年時間的努力,我摸索出了一定的工作經(jīng)驗,在此對半年情況進行個人總結(jié),請領(lǐng)導指導與糾正:
一、
1,配合工區(qū)工長管理班組,并在工長外出期間代理工長管理班組所有工作。
2,負責檢查工區(qū)的主要檢查工作.所有道岔及線路的幾何尺寸,結(jié)構(gòu)檢查,高低方向等工作,并負責對問題處所的劃撬工作。
3,配合工區(qū)工長組織召開各類會議,包括月總結(jié)分析,安全分析會、發(fā)牌分析、業(yè)務學習,政治學習等會議并做好記錄。
二、
1,會干工作,干好工作是出色的完成工作的前提條件,這就要我們有扎實的專業(yè)功底和積極向上的心。努力學習前輩的工作經(jīng)驗,在實踐與學習中不斷進步。
2,每天任務的完成取決于團隊合作。檢查工區(qū)的工作由于具有特殊性,周期性,無論刮風下雨檢查工作都要按計劃進行,檢查一組道岔需要同事之間的密切配合,只有大家克服眼前的一切困難,形成合力,才能保證工作的順利進行。
3,工作中要勤奮,工作態(tài)度要認真,主動溝通,避免信息滯后而影響工作。班前做好預想,頭天下午做好計劃的安排,根據(jù)職工的特長做好人員的工作分配。
4,加強業(yè)務技能的學習,充分利用業(yè)務學習的時間和工作之外的時間學習理論知識。根據(jù)第二天的工作計劃預先復習下需要用到的理論知識,作業(yè)時方能做到心中有數(shù)。
1,由于工作經(jīng)驗不足,管理方面有些不能做到事前控制。
2,管理現(xiàn)場和作業(yè)隊伍溝通還不夠完美。
3,需要不斷加強專業(yè)知識的學習。
1,遇到問題及時溝通,對于自己解決不了的問題應虛心向前輩及領(lǐng)導請教和學習。
2,在管理方面多下功夫,加強管理協(xié)調(diào)能力。
3,加強專業(yè)方面的學習,提高自己的業(yè)務水平。
總體來說,領(lǐng)導和工區(qū)工長安排的各項任務已盡自己的努力順利完成,擔任班長以來的工作,也在不斷的取得進步,自己的專業(yè)知識也得到了長進和加深,工作能力、組織協(xié)調(diào)能力和應變能力都得到了很大提高,更重要的是獲得的更多的工作經(jīng)驗積累。展望下半年,工作中將會有更多更新的挑戰(zhàn),我將積極面對,在工作中學習進步,使自己更加成熟。
小班班長工作總結(jié)篇五
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學期已過去。由于是半學期后才競選班委的,在半學期的班長任職中,總得來說:期間感受,感慨萬千。剛接手時,有一些擔心,怕自己帶不好班級。作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各個班委管理好班級日常事務,協(xié)助同學們在生活、學習等各方面有更好的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風。積極組織同學參加學校開展的各種活動,同時緊抓學習不放松,有一定的成果,同時也存在許多不足,下面我就上學期的任職做一個全面的總結(jié)。
學生的主要任務依然是學習,不能本末倒置。因此班委名單剛宣布不久,我就找學委談話,之前自己也當了兩年的學委,共同探討怎樣當好一個學委以及提高班級的學風。臨近期末時,召開一次動員班上同學復習的班會。這些都取到了一些成效,特別是再次突破了系里“四大名補”之一——王立端,無人掛科,還出現(xiàn)了考高分的情況。不足的地方就是,現(xiàn)代教育技術(shù)有3位同學由于粗心造成ppt沒正常上傳掛科。今后,我會配合學委不僅要重視知識的學習,還要重視知識的運用與操作。
進入大三,很多同學都忙著考證或是考研等,很少有時間參與集體活動。在運動會后幾個班委進行討論并在班級投票最后決定班級實行聚餐,雖然剛開始還存在一些分歧,但聚餐結(jié)束后,每個人都是滿面笑容的離開了。聚餐活動,一方面大家有一個比較溫馨愉快的聚餐,另一方面,也是更為重要的一方面增進同學們之間的共同交流,增強班集體的凝聚力。不好的地方就是和往年基本一樣,聚會活動的形式僅僅局限在聚餐。本學期,我會協(xié)調(diào)組織委員和其他班委共同討論協(xié)商,這學期的聚會活動盡量以戶外的形式來調(diào)動同學們的積極性,增強班級凝聚力。
1、我們大部分時間都是在寢室,因此,我們也很重視寢室的用電安全與衛(wèi)生情況。對學生會的查寢,我們都是積極配合的。特別是女生106宿舍和男生212宿舍被評為校文明宿舍。其他宿舍的分數(shù)也都在80分以上。不好的地方就是,還存在不安全用電的現(xiàn)象。但這也是存在客觀原因,冬天特別是女生頭發(fā)長肯定用到電吹機。如果宿舍條件好點,那么也許使用電吹機或者隨手泡就不會歸屬于不安全用電一類。對于這方面,我們自身會注意,提高安全防范意識,望學校也盡快改善宿舍條件。盡管我們這一屆也許享受不到,還希望學弟學妹的宿舍生活能有所改善。
2、外出時,存在一小部分同學手機丟失,錢包丟失等情況。因此,要注重提高班級同學的防范意識和警惕力。
總之,作為一名班長,首先自律性要強,所謂正人先正己。作為一名班長必須學會自己發(fā)現(xiàn)自己的缺點與不足,并且及時改正。其次,要有很強的凝聚力,班長是一個班級的核心,把整個班級凝聚在一起作為實現(xiàn)班級的各項工作任務而努力。深刻明白了兩個道理:一是很多工作都是靠大家的共同努力來完成,一個人的經(jīng)歷和能力都是有限的。二要學會溝通,對于此點,說起來容易做起來難,因為人與人的性格不同。作為一名班長,要學會溝通,有什么問題,什么矛盾,才能解決。我會再努力的。最后,我覺得為人要正直,處事公正。
小班班長工作總結(jié)篇六
的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
,備好每一次活動,開展了豐富多彩的教育活動,開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗。我們注重發(fā)揮班級的環(huán)境作用,定期更換班級的主題墻內(nèi)容,為孩子開辟動手的小天地,充分利用班級的小欄目、小角區(qū),使他們有動手動腦的場所。
我們注意培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和初步的學習能力。通過教師一年的努力,他們對幼兒園的各項活動都充滿了興趣,能積極主動地參加各類教學活動,喜歡參與操作性較強的活動,如美工活動,音樂活動等,并能學習用普通話進行簡單的表達和交流,大部分幼兒能大膽地發(fā)表自己的意見,對自己動手操作進行的探索活動和表演活動充滿了興趣和熱情,樂于勇敢地在集體面前發(fā)言和表演。幼兒在興趣愛好的驅(qū)動下,積極參與各項娛樂表演活動。
游戲化教學。小班教學內(nèi)容以游戲為主。為了保證每節(jié)課的質(zhì)量,首先,我們給幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境,輕松的氛圍,讓幼兒有一個愉快的心情參與。其次,我們認真?zhèn)湔n,設(shè)計好每個活動,通過各種教育手段激發(fā)幼兒學習的興趣。在教學過程中,我們努力成為孩子學習活動中的合作者、支持者、引導者。我們把“課”當成“游戲”上,把“游戲”當成“課”來做,從而來調(diào)動孩子學習的主動性,吸引他們學習的注意力。
2.我們重視班級常規(guī)的培養(yǎng),不斷發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。從我班男孩子比女孩子多,男孩子天性頑皮,所以我班的安全教育也是重中之重。我們隨時引導幼兒注意觀察身邊危險的地方,并講解正確的戶外活動方式,讓幼兒先尋找那些地方可能發(fā)生危險,應該怎樣玩?認真排查班級里的不安全隱患,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方,教育幼兒不觸摸危險的角落。如:桌縫、桌角、門、琴等。
通過兒歌教育幼兒上下樓梯要扶好,玩游戲中不要推人,勤剪指甲不抓人。在生活衛(wèi)生習慣方面,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨立進餐、入廁、入睡,養(yǎng)成喝水的習慣。
班級里常會出現(xiàn)兩人搶一張椅子的情況,于是我們給班里的椅子貼上小朋友的名字,告訴大家小朋友就是椅子的“爸爸”和“媽媽”,爸爸媽媽要帶好“椅子寶寶”,要愛護“椅子寶寶”。通過這樣的問題解決,班里再沒有出現(xiàn)搶椅子的現(xiàn)象,椅子凌亂倒地,乒乓作響的情況也得到了明顯的改善。
我們注重培養(yǎng)孩子良好的習慣和常規(guī),在組織孩子們的一日生活中,我們常會碰到這樣或那樣的難題。怎樣才能進行有效地調(diào)整和控制,需要教師不斷地探索和實踐,有時還需要一點點的技巧。
二、保育工作方面。
1.我們把保育工作放在較重的位置,對每一個孩子都關(guān)注,觀察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語言告訴老師對他們的愛,使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中愉快地成長。
2.注重細節(jié)的觀察,護理好每一位幼兒,讓孩子舒心,讓家長滿意、放心。
3.嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。我們兩位老師每天必須按照規(guī)定的章程清潔、消毒,杜絕細菌、病毒的流傳,加強消毒工作,將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。
三、家長工作。
一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。因此,我們非常重視家長工作。我們開設(shè)家園聯(lián)系欄,為家長提供各周教育教學內(nèi)容、各類教育信息、保教知識等。當然,在課程實施時需要家長幫助的地方還真多,有了這些在家長配合下的前期工作,我們預設(shè)的活動,目的性就更強了,針對性也更加明顯,且準備充分了,活動開展起來也會特別的順利。
所以我們虛心接受家長給我們提出的意見和建議,主動地與家長溝通,共同探討科學育兒的方法,交流經(jīng)驗,根據(jù)幼兒的個性特點因材施教,采取適當有效的方法引導教育他們,使其在原有水平上得到進步,我們的工作也得到了家長的肯定與表揚。
1.主動親切地與家長溝通。
我們充分利用了早接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
2、定期進行電訪。
3、讓家長參與到我們的工作中。
通過大家一學年來辛勤工作,無私奉獻,本班幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們健康、聰明、活潑,好表現(xiàn)自我,吸收知識快。動作發(fā)展均良好,運動能力強,基本動作協(xié)調(diào);喜歡繪畫和動手操作活動;口語方面發(fā)展較好,思維活躍,口齒清晰,好表達。有良好的學習,生活、行為、習慣,有一定的紀律性,能遵守幼兒園班級的各項常規(guī),熱愛班集體,有一定的集體榮譽感。
1.進一步加強業(yè)務學習,全面、有效地提高孩子各方面的能力。
2.加強對幼兒的研究,熟悉并靈活運用幼兒的年齡特點,提高組織活動的質(zhì)量。
3.發(fā)揮本班兩老師的協(xié)作、奉獻精神,全面提高班級工作質(zhì)量。
4.加強安全防范措施,增強幼兒自我保護意識。
5.加強教法的探討,努力探索出具有個人特色的教學方法。
總之,緊張而繁忙的工作又將告一段落,讓我們在今后的工作中面對以上的種種不足,更深入學習《綱要》的精神,以人為本,認真做好各項工作,以便我們的各方面在來年各更上一層樓!
一.穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應幼兒園的生活。
新學期開始了,對于小班的孩子來說,在陌生的環(huán)境中生活和學習,與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上一下子難以得心應手。開學的第一天,孩子們哭的哭,鬧的鬧,簡直把我們的老師弄的措手不及,為了使幼兒盡快適應集體生活,我們班三位老師團結(jié)一致,切實做好每一項保教工作。
我們設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力,和他們一起搭積木,做游戲。午睡的時候,我們象媽媽一樣在幼兒旁邊給予安全感,漸漸地,我們的愛漸漸安撫了情緒不穩(wěn)定的幼兒。一個月后,幼兒基本都愿意來幼兒園了,情緒也穩(wěn)定了許多,大部分幼兒還能在老師的引導下向老師問好,樂于與同伴相處,給今后的教學生活奠定了有利的基礎(chǔ)。
二.給予幼兒母親般的關(guān)愛和呵護。
我班幼兒年齡較小,大部分幼兒還不能根據(jù)天氣變化和運動量的大小主動增減衣服,每次早操前盡量做到檢查每個幼兒的衣服,幫他們脫掉過多的衣服。年齡較小的幼兒在午睡或者游戲中有時候會尿褲子,我們及時給予更換,并把衣褲洗凈曬干。
冬天一到,很多幼兒變成一粒?!靶∏颉?,每次小便后,由于穿太多衣服,褲子總是穿不好,我們總是要幫每個幼兒把褲子穿好;對于帶藥來園的孩子,不管是中藥、西藥、沖劑還是口服液,我們都按時按量給幼兒服用,在日常生活中我們都密切留意觀察幼兒的神態(tài)變化,發(fā)現(xiàn)異常能及時報告醫(yī)生,或與家長聯(lián)系。我班老師認真負責的態(tài)度以及對孩子的關(guān)愛,得到了家長的肯定和好評。
三.重視衛(wèi)生保健工作,結(jié)合本班實際,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。
我們嚴格執(zhí)行安全衛(wèi)生制度,每天堅持消毒口杯,毛巾,打掃課室;定時消毒臥室,洗曬枕頭套,做好預防疾病工作,防止病菌的傳播,為幼兒創(chuàng)造整潔美觀的環(huán)境。由于本班幼兒年齡較小,在家里很多事情都是包辦代替,自理能力較差。
針對這一情況,我們利用了各種時機進行常規(guī)教育,讓幼兒在集體中學習基本的生活自理能力。另外,我們還對幼兒進行日常常規(guī)培養(yǎng),如上下樓梯手扶扶手,一個跟著一個走;學習排隊洗手等。通過這一學期的教育和幫助,現(xiàn)在幼兒基本樂于學習和嘗試自己的事情自己做,到學期末,大部分孩子學會了自己洗手,自己吃飯,自己擦嘴巴,流鼻涕會請求老師幫助擦鼻涕,分清左右腳穿鞋子等,在生活能力,生活習慣和衛(wèi)生習慣上都有了很大的進步。
四.從幼兒的興趣出發(fā),注重各領(lǐng)域活動的多樣化,通過整合課程促進幼兒身心全面發(fā)展。
根據(jù)小班幼兒的年齡特點和本班的實際水平,我們選取了很多生動有趣的主題活動。如“幼兒園是我家”、“超級糖果屋”、“小不點兒”等。以整合的思想為指導,開展多種形式的教育教學活動,促進幼兒多領(lǐng)域的發(fā)展,并通過區(qū)角活動,在動手操作中學到知識,得到發(fā)展。
作為“奧爾夫音樂班”,我們開展了豐富多采的音樂教學活動,在學習兒歌或歌曲中,配合樂器拍打出節(jié)奏和節(jié)拍。經(jīng)過一學期的培養(yǎng),幼兒的節(jié)奏感有明顯的進步,初步學會有節(jié)奏地用肢體動作來表現(xiàn)音樂。很多家長反映,孩子在家都喜歡聽“奧爾夫”配置的碟,跟著音響大聲地有節(jié)奏地朗讀兒歌,手舞足蹈地唱著歌曲。家長看到自己孩子對音樂的喜愛,都感到很開心,也對教師的教育教學工作感到肯定。
在日常生活中,教師結(jié)合“奧爾夫”的英語教育,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個簡單的英語學習環(huán)境.利用每日不同時間段,相同的時機,有意識地讓幼兒感受用英語表達的方式。
五.努力做好家長工作,建起家園友誼之橋。
這是小班孩子入園的第一個學期,為了更好地了解他們,順利地開展今后的工作,家長的配合和幫助,是了解每個幼兒的第一步,也是幫助我們做好教育工作的方式和渠道。于是,在幼兒入園前,我們開展了第一次家長會,我們初步了解了每個幼兒的性格特點和生活習慣,感受到了家長對我們工作的支持。
開學后,我們也通過各種方式與家長進行交流聯(lián)系。例如,我們利用家長接送幼兒來園或離園時間與家長交換幼兒近日在園與在家的表現(xiàn),交流經(jīng)驗,探討有針對性的有效教育方法,我們還通過“家園欄”,向家長宣傳一些育兒經(jīng)驗,健康知識,或是求得家長配合的活動通知等。
六.加強教育力度,解決存在問題。
在下學期的工作中,我們將以各種有效的教育手段解決以下存在問題:1.幼兒普通話的聽說能力有待提高;2.幼兒在交往過程中,存在爭搶玩具、推人的現(xiàn)象;3.部分幼兒的進餐速度較慢;4.幼兒洗手時,有玩水的現(xiàn)象。
回想這一學期來我們付出的艱辛和努力,看到今天孩子們?nèi)〉玫倪M步,心中感慨不已,更多的是充滿甜蜜。在新學期中,我們老師將再接再厲,本著“一切為了孩子”的原則,團結(jié)合作,不斷充實自己,提高自身的教育水平和專業(yè)素質(zhì),繼續(xù)搞好“做中學”科學教育,建構(gòu)具有本園特色的“奧爾夫”活動課程,腳踏實地地做好教育教學工作。
1.進一步加強業(yè)務學習,全面、有效地提高孩子各方面的能力。
2.加強對幼兒的研究,熟悉并靈活運用幼兒的年齡特點,提高組織活動的質(zhì)量。
3.發(fā)揮本班老師、幼兒的協(xié)作、奉獻精神,全面提高班級工作質(zhì)量。
4.加強安全防范措施,增強幼兒自我保護意識。
一、教育教學工作。
1.在教育教學工作中,認真分析本班孩子情況,根據(jù)《綱要》、《指南》和教材要求,認真制定學期工作計劃,備好每一次活動,開展了豐富多彩的教育活動,先后完成了2個主題活動,開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗。我們注重發(fā)揮班級的環(huán)境作用,定期更換班級的主題墻內(nèi)容,為孩子開辟動手的小天地,充分利用班級的區(qū)域活動,使幼兒有動手動腦的場所。
另外,我們班還開展了班級教學觀摩,早操表演、家長開放日以及慶“六一”親子活動。
注意培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和初步的學習能力。通過教師一學期的努力,每個幼兒對幼兒園的各項活動都充滿了興趣,能積極主動地參加各類教學活動,喜歡參與游戲活動,如美工活動,音樂活動等,并能學習用普通話進行簡單的表達和交流,大部分幼兒能大膽地發(fā)表自己的意見,對自己動手操作進行的探索活動和表演活動充滿了興趣和熱情,樂于勇敢地在集體面前發(fā)言和表演。幼兒在興趣愛好的驅(qū)動下,積極參與各項娛樂表演活動。
2.重視班級常規(guī)的培養(yǎng),不斷發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。從我班男孩子比女孩子多,男孩子天性頑皮,所以我班的安全教育也是重中之重。我們隨時引導幼兒注意觀察身邊危險的地方,并講解正確的戶外活動方式,讓幼兒先尋找那些地方可能發(fā)生危險,應該怎樣玩?認真排查班級里的不安全隱患,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方,教育幼兒不觸摸危險的角落。如:桌縫、桌角、門、飲水杠及玩具等。通過兒歌教育幼兒上下樓梯要扶好,玩游戲中不要推人,勤剪指甲不抓人。
在生活衛(wèi)生習慣方面,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨立進餐、入廁、入睡,養(yǎng)成喝水的習慣。注重培養(yǎng)孩子良好的習慣和常規(guī),在組織孩子們的一日生活中,常會碰到這樣或那樣的難題。怎樣才能進行有效地調(diào)整和控制,需要教師不斷地探索和實踐,有時還需要一點點的技巧。
本著對每個孩子負責的態(tài)度,讓孩子在原有的水平上得到個更大的進步。本學年,本班獲得以下成績:20xx年5月30日在幼兒的常規(guī)中有1位幼兒被甘寨中心校評為好孩子、有6位幼兒在常規(guī)中表現(xiàn)較好的幼兒被甘寨幼兒園評為乖孩子,在幼兒園教學、常規(guī)、紀律、衛(wèi)生等各項綜合指標評選優(yōu)秀的幼兒并以小紅花作為鼓勵。
二、在衛(wèi)生保健方面。
我們班注重保教并重,細心關(guān)心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學習環(huán)境。班主任盡心盡責地進行衛(wèi)生保健工作,她嚴格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細心、耐心的觀察記錄。
如:晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,因小班幼兒還不能及時的表達需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面,老師更是細心照顧,不怕麻煩,引導幼兒吃好吃飽。半年來,我班幼兒基本上都學會了獨立吃午飯,養(yǎng)成了良好的進餐習慣和午睡習慣。
三、家長工作方面。
在家園工作中,我們總是積極主動地與家長交流聯(lián)系,認真組織召開家長會,及時向家長介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況,向家長了解孩子的在家情況。還利用“家長園地”及時向家長提供一些信息資料,幫助家長隨時了解班級情況。對于有問題的孩子,及時與家長交換意見,取得一致的教育方法。
在日常生活中教師非常重視與家長的溝通,在與家長的每次交流后,都有新的收獲,我們從相識、相知、到相信,逐漸把我們之間的距離縮短,我們成為了朋友。家長向我們詢問孩子的學習、生活情況,我們都耐心解答,同時我們也經(jīng)常打電話溝通詢問孩子的健康情況,針對個別家長不正確的教育方法及時提醒家長給與糾正。
通過與家長的溝通我們吸取了好的建議,并運用在日常教學中。通過一學期的家園聯(lián)系,我們和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏得了家長的信任、贊譽和支持。從家長親切的笑容、信任的目光和贊許的話語中,我們相信只有和幼兒、家長共同努力、共同發(fā)展,才能取得更大的進步。
一份耕耘,一份收獲。通過大家一學期來辛勤工作,無私奉獻,本班幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們健康、聰明、活潑,好表現(xiàn)自我,吸收知識快。動作發(fā)展均良好,運動能力強,基本動作協(xié)調(diào);喜歡繪畫和動手操作活動;口語方面發(fā)展較好,思維活躍,口齒清晰,好表達。
1.進一步加強業(yè)務學習,運用《指南》,全面、有效地提高孩子各方面的能力。
2.加強對幼兒的研究,熟悉并靈活運用幼兒的年齡特點,提高組織活動的質(zhì)量。
3.發(fā)揮本班老師的工作積極性、奉獻精神,全面提高班級工作質(zhì)量。
4.加強安全防范措施,增強幼兒自我保護意識。
5.加強教法的探討,努力探索出具有個人特色的教學方法。
總之,緊張而繁忙的工作又將告一段落,讓我們在今后的工作中面對以上的種種不足,更深入學習《綱要》、《指南》的精神,以人為本,認真做好各項工作,以便我們的各方面在來年各更上一層樓!
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小班班長工作總結(jié)篇七
一、以健康安全為核心,認真細致地做好保育工作。
1、注重孩子身、心健康。把保育工作放在首置,對每一個孩子都傾注關(guān)愛,觀察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語言、行動告之對他的愛,使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中渡過每一天。
2、嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。班上阿姨每天必須按照制度進行清潔、消毒工作,每天加強對幼兒毛巾、口杯的清洗、消毒工作;各衛(wèi)生死角的清潔;每周對幼兒被褥的紫外線照射。杜絕細菌、病毒的流傳。將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。
3、加強安全教育,杜絕安全隱患。教師注意幼兒一日生活中各個環(huán)節(jié)組織的合理性,減少不安全因素的出現(xiàn);在日常生活中滲透簡單的安全知識教育如:不玩危險的東西,不做危險的事,不和陌生人說話,不買路邊攤的東西等;嚴格執(zhí)行幼兒園的接送制度;檢查班級環(huán)境中的不安全因素,發(fā)現(xiàn)物品損壞及時報修。以確保幼兒有一個安全、可靠的生活環(huán)境。
二、根據(jù)中班年齡特點,以本班孩子的興趣為主,開展豐富有趣的教育教學活動。
1、情感上的交流。
在生活中為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,教師則以“耐心、細心、愛心”來真誠地對待每位幼兒,使他們在離開父母身邊也能同樣感受到親人般的關(guān)愛。最后能很快適應并喜歡上幼兒園,和老師建立深厚的感情。同時,與好朋友一起玩游戲,學會分享,同伴間的友愛,謙讓。體現(xiàn)同伴間的友誼。
2、生活常規(guī)的培養(yǎng)。
因為都是獨生子女,在生活中家長過多的包辦、遷就,使孩子養(yǎng)成“以自我為中心”、依賴性強、動手能力差、嬌氣等特點,針對這一情況我們采取多鼓勵、多示范、大幫小等方法及時地幫助幼兒提高自理方面的能力。如:有些孩子習慣性的將鞋子丟給老師幫他穿,這時我們就鼓勵他自己動手,或采取能力強的孩子來幫助他。除此之外,我們還以各種有趣的游戲形式開展學習:穿脫衣服;入廁;洗手;吃飯;喝水等自我服務能力的培養(yǎng)。鼓勵幼兒自己動手,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。漸漸地幾乎班里的孩子都能做到自己的吃飯、穿脫鞋襪和簡單的衣服,不依賴老師。同時,我們還加強對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶。
3、組織開展各種生動有趣的游戲活動,讓幼兒在游戲中快樂成長。
這學期我們根據(jù)幼兒的實際情況開展了有趣的主題活動,并滲透情感教育。如在開展《高高興興》主題活動過程中,恰逢圣誕節(jié)、元旦,因此我們向幼兒介紹了圣誕節(jié)的來歷和慶祝方式,以及新年的由來,欣賞節(jié)日的環(huán)境布置等,培養(yǎng)幼兒從小愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。讓孩子了解節(jié)日方面的知識。我們還帶領(lǐng)幼兒看圖書、聽故事,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和傾聽的樂趣。
三、做好家長工作是班級各項基礎(chǔ)工作的前提。
1、充分發(fā)揮家教園地的作用。
以班級的家教園地為窗口,讓家長更深入地了解、配合我們的工作,如:在開學前,每周的活動計劃、幼兒兒歌大放送以及各類通知。這些內(nèi)容定期更換,讓家長能及時地了解班級工作、教育教學新動向。
2、通過各種渠道做好與家長的交流、溝通。
(1)向家長公布班上的電話。方便家長與老師間的溝通。
(2)充分發(fā)揮家長資源,調(diào)動家長更好地參與到我們的活動中。
(3)召開家長會。使家長了解幼兒在園表現(xiàn)、將為孩子開展的活動情況以及需要家長參與配合的事項。
在本學期即將結(jié)束的時候,我們將認真總結(jié)本學期工作的不足,繼續(xù)努力,把班級工作更上一個新的臺階。
小班班長工作總結(jié)篇八
懷著對大學生活的憧憬,我們從五湖四海聚到了一起,來到理工大,構(gòu)建了一個新的大家庭——會計1002班,一同踏上了我們?nèi)松牧硪欢吻髮W之路。
時光總是匆匆,躲躲藏藏的。轉(zhuǎn)眼間,一個學年已經(jīng)過去了,我們收獲了許多,也儲藏了許多。過去的一年里,我們在指導員張老師的帶領(lǐng)下,積極完成了學院下達的各項任務,在努力提高同學們的思想覺悟和品德素質(zhì)的同時,認真搞好學習,并開展了一系列的文體活動,豐富了同學們的課余生活,現(xiàn)將班級工作匯報如下:
一個班級如果沒有良好的班風和學風,那么這個班級是沒有發(fā)展?jié)撃艿?。一方面,通過平時的班級活動(包括文體、娛樂等活動)來促進同學們互相之間的了解和情誼,增進同學們之間的交流。同時積極參加學校及學院組織的各項比賽和活動,讓同學們對我們的班集體產(chǎn)生一種榮譽感和自豪感,這樣自然而然的塑造了一個良好的班風。
在學風上,本班絕大多數(shù)同學能認真遵守學校的規(guī)章制度,按規(guī)定作息,保證每堂課的出勤率。班里還以張鳳龍同學為首成立了“助會學習小組”,增進了關(guān)于專業(yè)學習的交流。同時大家積極參與早操和晨讀,通過全班同學的努力,期末考試我們?nèi)〉昧溯^為不錯的成績。
在上學年里,我們班同學還積極參加了很多活動。以以下幾個活動為例:
1、趣味運動賽
趣味運動賽算是我們來到大學的第一項集體性體育活動吧,通過連壞的體育比賽環(huán)節(jié),不僅和學院其他班級進行了比賽,還和大二的學長學姐們比試了一場,我們班的楊輝,關(guān)亞輝,高繼瑞,張鳳龍,蔣鵬程,侯君,姜麗都參與其中,其他同學也都在旁邊加油鼓勁。通過這次活動,加深了同學們的了解,同時提高了班級凝聚力。
2、“紅絲帶”杯艾滋病預防宣傳優(yōu)秀班集體大賽
獲“太原市優(yōu)秀關(guān)艾班級體”稱號
隨后我們又在“山大”賽區(qū)參加了防艾大賽復賽,楊輝,張鳳龍,高繼瑞,王孟卓,呂風嘯,馬楠楠,龐雪林,屈美娜,李芳,李娟,崔欣,黃遠慮,陳惠函,薛鴿同學通過表演的形式,向大家展示防艾的知識,通過這次的比賽,更加深了同學們之間的友誼。
3、“防艾”演講比賽
在我院舉辦的第二屆“遠離艾滋、關(guān)愛生命”演講比賽中,我班高繼瑞,薛鴿,張鳳龍等同學踴躍報名參與,其中我班張鳳龍同學表現(xiàn)卓越,并取得了一等獎的好成績,大大增強了班級凝聚力和自信心。
張鳳龍同學取得“一等獎”的好成績
4、劉胡蘭紀念館,汾酒一游
在清明節(jié)到來的時候,為緬懷先烈,繼承前輩們的光榮傳統(tǒng),我們班組織同學們來到劉胡蘭紀念館參觀。
對先烈沉痛地哀悼
隨后我們又來到了汾酒廠,了解汾酒的歷史,制作流程,并品嘗了不同美酒。
品酒干杯
5、紅歌比賽
在紅五月的季節(jié)里,我校舉辦的“紅歌”大賽中,我班關(guān)亞輝,楊輝,蔣鵬程,高繼瑞,張升林,武江雪,許芳芳,閆珍,薛鴿等同學犧牲自己的課余時間,代表我院,練唱紅歌,最終我院以一曲“閃閃紅星”取得第一名的好成績。同時,大家也增進了彼此間進一步的了解。
6、元旦晚會
張老師與我們一起包餃子
大家品嘗著自己的勞動成果
在學校其他社團組織的活動中,我們班同學也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得不少獎項,為自己的大學生活又增添了絢麗的一筆。
當然,不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力,謝謝你們!
班級氣氛和諧融洽,班級會議發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間能互相幫助,互相促進。
班干部分工明確,都能合格完成自己的職責,班務工作有所提高,雖然班委形成的較晚,但班委工作已逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。
四、班里的不足
1.有個別同學在學習態(tài)度不端正,有時上課遲到或曠課,對于某些課程不積極,課下自主學習意識不強,因此成績不是很理想。
2.個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識。
3.全班男女同學互動不夠,仍需通過一些活動,增進溝通。
轉(zhuǎn)眼間,我們就一起走過了大學生涯的四分之一,大家經(jīng)過這學期的接觸和了解,已經(jīng)沒了當初的陌生感,都結(jié)交到了新的朋友。我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結(jié),更加熱愛我們的集體。
做了一年的班長,我學到了很多東西,學會了理解,學會了溝通。很感謝大家一年來的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮,我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望。
小班班長工作總結(jié)篇九
站在20xx年的末端,更是感覺到這一年的時光非常的短暫,而我更是在物業(yè)保安班長的崗位上又堅守了一年,看著自己手下的人員的不斷變化,內(nèi)心的感慨也是蠻多的,自然這一年的工作也是有一定的成果的。
身為保安部的班長,我也是堅守著的崗位職責,盡力的做好自己身為班長應該要完成的任務,同時我也是盡可能的讓自己的部下在個人的崗位上有一定的成長??偟膩碚f這一年的工作進展得還是非常的順利,在職期間也是沒有發(fā)生過較大的事情,都在大家的共同努力下還是有很大的成果。當然我們每個人的共同努力也是獲得了不少的好評,更是讓小區(qū)的業(yè)主們都對我們的工作甚是滿意,當然我也會盡力將這樣的風氣延續(xù)下去,更讓每一位業(yè)主都能夠感受到我們每個人的成長。
在開展這一年的工作上也是下了不少的功夫,一方面就是我們的人員調(diào)動過于頻繁,所以在一些工作的銜接上比較容易出現(xiàn)一些問題,雖然都還是在大家的努力下解決了,但是這一點是必須要嚴格管理起來的,更是下一年必須要注意的。其次就是對于我們保安部的員工缺少培訓與鍛煉,所以在管理起來略有一些松散,比較難能集中起來,更是基本沒有辦法找到一個統(tǒng)一的標準去衡量每一個人。所以下一年的工作更是需要下不少的苦功夫。
在下一年中,我也是會盡量多花些時間來對我們保安部的員工們進行些許的培訓和教導,讓大家都能夠有所標準的進行工作,當然也會對他們進行嚴格的管束,同時也會盡力讓他們都可以在現(xiàn)在的工作崗位上去完成好自己所負責的事,并且我身為班長更是會時刻的檢查、反省自己,讓我可以在班長的崗位上做得更好,同時也將整個保安部帶領(lǐng)好。現(xiàn)在一年的工作給了我非常多的感慨,更是讓我漸漸知道在這樣的環(huán)境下是必須要付出更多的心血,所以我也十分希望自己能夠這樣的階段有著很大的提升。身為保安部的班長,部門的所有都是需要我去認真的分析,并帶領(lǐng)好大家,所以我的責任是非常的重大,更是應該要非常努力的讓自己以最好的狀態(tài)去工作。我的一切行為都是代表的整個保安部,所以更是需要我將整個保安部都團結(jié)起來,我們是一個集體,更是應該要不斷去商量好共同努力的方向與方法,這樣才更能夠?qū)⑽覀冋麄€部門的工作都完成好。
這是我來xx小區(qū)物業(yè)的第二年了,一年又一年在我的眼前逝去。想當年剛來公司的時候還是一個單身漢,現(xiàn)在我已經(jīng)有了結(jié)婚對象了,在今年年底就會舉辦婚禮。所以這一年對于我來說意義非常深刻,這次年終總結(jié)對于我來說也是非常重要的,這代表著我一年完滿的結(jié)束,也代表著我新生活的開啟,面對這樣的訣別和重啟,我很興奮,也充滿了激情,我有信心可以將接下來的工作做好,讓我愛的人、愛我的人過上更好的生活。
20xx是我事業(yè)開啟的初發(fā)階段,也是我愛情萌芽的第一年,這一年,我受到我愛人和家人的鼓舞,在這份保安工作上更加奮發(fā)圖強。現(xiàn)在的人對保安這個職業(yè)有很多的歧視,但是我女朋友的爸爸媽媽卻說,“你喜歡它就堅持它!”我真的感到很幸運,能夠有這么多人的支持,而我對保安這個職業(yè)也是充滿了激情的。因為我能在保安這個職業(yè)上找到和自己相似的`一些點,保安有能力阻止危險事情的發(fā)生,保安也能將自己一身功夫發(fā)揮出來。當初為什么會從事保安這份事業(yè)呢?我從小就對維護治安維護和平的事業(yè)非常崇拜,由于自己的一些原因我沒有考到警察學院,和警察失之交臂。但是經(jīng)過自己的尋找,我發(fā)現(xiàn)保安其實也是一份可以實現(xiàn)自己兒時夢想的一份職業(yè),所以我鼓舞自己,踏進了這個行業(yè)。
很多行外人不知道,其實想要做好一名保安不是一件容易的事情。我們平時并不是無所事事,滿大街閑逛。我們在沒有任務時就做一些安全培訓,還有一些體力訓練。這種感覺就好像在部隊一樣,讓我渾身都充滿了力量。這一年我感覺是非常豐滿的一年,因為我們班每個人都收獲到了很多的成績,而我作為這個班的班長,自然而然也有了一些非常顯著的成長。能夠一年之內(nèi)升為班長,我想著也是領(lǐng)導們對我能力的肯定。這一年,我也確實認識到安全這兩個字的重要性。這一年發(fā)生了極其高空拋物差點砸到居民的事件,后來經(jīng)過我的協(xié)調(diào),給小區(qū)的每戶居民都普及了高空拋物的危險和要承擔的責任,漸漸的,便再也沒有這種現(xiàn)象了。
20xx年就像他這個數(shù)字一樣,差一筆就可以成為一個圓滿,而這一筆就是我們自己畫上去的,讓我們給自己一年畫上一個更舒適的句號,為下一年的開始創(chuàng)造更好的條件。時間被風帶走了,被雨帶走了,被光帶走了,帶不走的是我們永遠向上的太陽之心,加油!20xx!
小班班長工作總結(jié)篇十
過去的半年中,我們班級在班主任周老師的正確引導下,在班委的努力下,以及在我班全體同學的積極參與和配合下,在學習、工作及娛樂活動方面都取得了不錯的成績,下面就對我們班級的工作做一個總結(jié)。
我班一共40人,分別來自全國的各個省份,可謂來自天南海北,所以從軍訓一開始我們就一直提“緣分”這個詞,同時我們也很珍惜這份緣。地理位置、文化背景、家庭環(huán)境的差異也并沒有使我們產(chǎn)生沖突。我們班級的總體環(huán)境是和諧的!
經(jīng)過一個學期,同學們都漸漸適應了初中生活,精神狀態(tài)也漸漸呈現(xiàn)出兩極分化的現(xiàn)象。有的人學習認真,積極參加各種活動,表現(xiàn)活躍同學們影響到班里的其他人,形成一種良好的學習氛圍。
我們班級發(fā)展的目標都是由師生共同商討確立的,并且分工負責。這樣,使管理者和被管理者做到和諧統(tǒng)一。師生能以誠相待,共同決策,使學生感覺到班級的事也有他們的一部分。通過分級管理,班干部承擔了一些日常事務的管理工作,并有權(quán)獨立處理相關(guān)事務。班主任則激勵和指導學生自主性的發(fā)揮,化解工作中的矛盾。通過自我管理,既加強了班干部隊伍的建設(shè),培養(yǎng)了學生組織管理能力,又提高了全體學生的自覺性,自制力。
現(xiàn)在初中學生的學習、生活有絕大部分時間是在學校里度過的。班級即是學生的個大家庭。營造良好的學習環(huán)境,對提高學生的德育素質(zhì),起了相當大的作用。首先對學生進行理想教育,學習目的教育,習慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)其自信心及責任意識,其次,建立一些監(jiān)督一機制,獎懲制度,定期檢查,定期反饋,賞罰分明,現(xiàn)在班級風氣正,學風濃,凝聚力強。班級真正成為一個和諧向上的集體。
班級中思想基礎(chǔ)和學習都比較差的學生。通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學不進去,思想活躍而又任性好動,對班集體正常的學習生活秩序有一定影響。在教育轉(zhuǎn)化這部分學生時,我從建立和培養(yǎng)感情入手,親近他、關(guān)心他、了解他,努力發(fā)現(xiàn)身上的閃光點,如在班級活動中,象打掃衛(wèi)生、主動抬水,拾到東西主動上繳,積極參加學校組織的各項活動等等,都及時表揚,使這些不管在家里,還是在學校,極少獲得表揚,久而久之,已經(jīng)失去了上進心和自我認同感,缺乏自信心的同學,從拾自信,使他們在班主任充分理解和信任的基礎(chǔ)上,使性格和人格回到了正確的軌道上來。
衛(wèi)生、紀律、學習是班級管理的重頭戲,因此在這三方面,班級給予了很高的重視。
1、在衛(wèi)生方面,班里重新對值日生進行合理調(diào)配,勞動委員明確要求值日生及時做好值日工作,營造好校園和班級的環(huán)境。到了落葉季節(jié),我們加派人手,派主要班委增援,他們積極勞動,勞動的場面熱火朝天,大家一起齊心協(xié)力,度過了落葉季節(jié)。在同學們的共同努力下,室內(nèi)外值日工作越做越出色。在衛(wèi)生保持方面,我們安排專人對每天的衛(wèi)生情況進行檢查,進行記錄,并記錄在期末的綜合素質(zhì)評定里。
2、 在紀律方面,值日班委每天在班級日志上記下,這一天中紀律較差的同學,要求學生寫出思想?yún)R報,深刻反省自己。班主任根據(jù)實際情況或各科的老師反映進行座位調(diào)整。以保證課堂紀律。
3、在學習方面,每周五我們召開主題班會,進行班委一周匯報或進行學習經(jīng)驗的交流,部分學生在學習方面有困惑的,在班會上主動提出,非常優(yōu)秀的學生積極答疑解惑,使得在學習方面有問題的學生得到了滿意的回答。并取得了很好的效果。為了學生們能按時交作業(yè),我們安排專人監(jiān)督并檢查,在保證作業(yè)交上的基礎(chǔ)上,還抽查作業(yè)質(zhì)量,對抽查結(jié)果進行反饋,提出下一步更高的要求。班會課上,我組織主要班委進行總結(jié),表揚進步之處,批評不足之處,并要求同學們不斷改進。我們班鼓勵學科之間的競賽,以小組為單位展開激烈的競爭,激勵更多的同學奮發(fā)向上。因此同學們的積極性都被調(diào)動起來了,愈來愈多的的同學都利用課間有限的時間進行學習交流,看到同學們一心的投入到學習中,班主任周老師為此感到非常欣慰。
的愛心義賣中,全班同學捐出了自己的物品,獻出了自己的一片愛心,在班主任周老師的正確領(lǐng)導下,全班同學積極配合,使我們班自創(chuàng)的“愛心炒冰”一銷而空。
在體育節(jié)上,我班的運動員積極參加各類體育項目,運動員們盡自己最大的努力來比賽,剩下的同學為運動員們加油喝彩,向校廣播站投送給運動員的話和我們班的喜報。但是可能是我們班的同學身材太過苗條,在此次體育節(jié)上并沒有取得較好的成績,但是我和我們班的同學都相信,在下一屆的體育節(jié)上我們班的運動員一定會取得讓人滿意的成績。
1、借學校之力。借助學校統(tǒng)一活動,教導處檢查儀容儀表,我們班內(nèi)先
自查,解決了班里的老大難,教導處的老師為此做了相當多的工作。教導處衛(wèi)生、板報檢查,促進了班級的衛(wèi)生工作,美化了校園環(huán)境。借校團委新團員入團宣誓的活動,在班主任和團委書記的選拔下再一次涌現(xiàn)了更多的同學加入光榮的共青團,自此,我們班已經(jīng)有接近三十位學習優(yōu)異同學為團組織服務。
2、借家庭之力,以提高班級管理工作的效果。班主任和家長們經(jīng)常溝通,為我們的進步共同努力。家長會上班主任還專門安排了兩位優(yōu)秀學生家長作為代表進行家庭教育經(jīng)驗的介紹,為此給家長們提供了交流的平臺。
3、借任課老師之力。班主任在本學期和任科老師接觸較多,主動詢問班級情況,老師們發(fā)現(xiàn)班級中的問題,也會及時告知。在接觸中,班主任發(fā)現(xiàn)幾位老師經(jīng)常同時指出某位學生學習浮躁,思想拋錨。這讓班主任很是為難。因此,科任老師常替班主任出主意想辦法,排憂解難,為班主任的工作掃清了攔路虎。
小班班長工作總結(jié)篇十一
這個學期是大一的最后一個學期,對于我來說這個學期是很要害的,透過上個學期,我已漸漸地適應了大學生活,對“大學”這個概念有了更深層次的認知,對于“醫(yī)學”這個專業(yè)我也也看得更加清晰了。無論是學習工作還是生活,都步入了正常的軌道,是我增長經(jīng)驗,努力學習,提升潛力的一個重要的學期。
在這個學期里,我的學習工作和生活上都取得了必須的進步,同時也呈現(xiàn)了很多的,需要去解決的問題。
這個學期開了兩門專業(yè)課,這兩門專業(yè)課分別是[系統(tǒng)解剖學]和[組織學與胚胎學],說實在的一開始我根本找不到感覺,既不想死記硬背,是否有理清心境,去思量,去記憶。到了最后,考前沖刺了,才晃過神來,考試還是要過的,最后死記硬背應付考試。呈現(xiàn)這個問題的原因我覺的主要有兩方面:
第一主觀熟悉不深刻,沒有危機意識。沒有構(gòu)成好的學習習慣和生活習慣,導致自己的學習狀況和老師講課的進度呈現(xiàn)了嚴重的脫節(jié)。
第二客觀上學習任務重,學時擔心,課外活動較多工作任務重。
學習的時候不能做到心靜,對于外界的很多的xx沒有堅定的正確的熟悉,簡單沖動,情緒簡單呈現(xiàn)大的起伏人,際關(guān)系不能正確的處理。
上面的的這些都影響著我的學習,最終體現(xiàn)為學習成績不理想。下個學期我會專心的去應對這些該解決的問題,調(diào)整心態(tài),強化危機意識,將個人的行為與職責聯(lián)系在一齊,努力改變上學期的狀況。
衛(wèi)生方面:班級宿舍衛(wèi)生整體狀況良好,在歷次衛(wèi)生評比中均列前茅。在這個學期重我還與七班九班副班長,策劃組織了“789班學生宿舍衛(wèi)生評比活動”,優(yōu)化的宿舍的環(huán)境,培養(yǎng)了同學良好的精神風貌。(在工作總結(jié)末尾附上[789班學生宿舍衛(wèi)生評比活動方案][評比結(jié)果]和[活動總結(jié)]。)
同時,我的工作也存在很多的問題。
首先,此刻實行的制度是衛(wèi)生小組長制度,但是生小組長使用率較低,導致小組長在同學中的威信度很低,加之個別小組長不負職責,導致衛(wèi)生值日的時候,很多組員不去衛(wèi)生掃除,惟獨個別組員打掃衛(wèi)生。
其次,個別宿舍的衛(wèi)生一向不好,存在個別同學生活習慣不良影響整個宿舍的現(xiàn)象。
還有,在群眾勞動的時候,有些同學有意逃避勞動,當然還得感謝那些為群眾付出的同學們。
生活上有很多不良的習慣,感覺自己還沒有找到真正的戰(zhàn)斗的感覺。很多狀況下簡單受外界的xx,有時候簡單沖動。情緒時好時壞,簡單影響學習??傮w來講,比較浮躁。
對于學習上工作上和生活上的那些問題,在新的學期里我會認真對待并努力解決和改正。新學期主要工作重點和學習任務會在我的工作計劃具體的陳述的。
小班班長工作總結(jié)篇十二
xx年是x股份有限公司成立的三周年,我們xxx班在努力適應xxx廠的快速變革與發(fā)展,以xxx廠年度生產(chǎn)計劃為工作主線,在車間領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和指引下,全班員工緊密團結(jié)、努力奮斗,以“規(guī)范化、標準化、精細化”為工作追求目標,以人員素質(zhì)管理為突破口,切實轉(zhuǎn)變思想觀念,牢固樹立發(fā)展意識、競爭意識和創(chuàng)新意識,大力推動班組基礎(chǔ)管理更上一個新的臺階。較為圓滿地完成了本年度廠、車間下達的各項生產(chǎn)任務。能積極有序地開展各項工作,班組建設(shè)也得到提高?,F(xiàn)將一年來xxx班及我所開展的主要工作述職如下:
1、原材料制備
xxxx是xxxx生產(chǎn)的源頭,合格的xxx是保證xxxx的生產(chǎn)乃至成品
生產(chǎn)的關(guān)鍵之一。xxx班xx制備小組組長為本班員工xxx,我在管理xxx班各項工作的同時,協(xié)助進行生產(chǎn)用xxxx。在成員僅有兩人的情況下xxx制備小組xx年1-11月份共制備生產(chǎn)xxxx52批次,共計xxxx。在生產(chǎn)中,我們嚴格執(zhí)行《管理制度》對xxxx管理實行雙人雙鎖,建立建全xxx管理記錄和領(lǐng)用記錄。對xxxx的制備與領(lǐng)用實行嚴格控制管理。
2、半成品生產(chǎn)
xxx生產(chǎn)是整個生產(chǎn)工序的中間環(huán)節(jié),其品質(zhì)對后續(xù)生產(chǎn)工藝質(zhì)量起著決定性的作用。xxx班各個原輔小組在貫徹執(zhí)行xx規(guī)范和xxx標準操作的原則下,根據(jù)車間下達的半成品生產(chǎn)工序指令單生產(chǎn)各型xxx。其中xx型萬毫升,x型xx萬毫升,x型xxx萬毫升。充分保證了成品xxxx生產(chǎn)的xxx需求,對整個生產(chǎn)工序起到了鋪磚墊瓦的作用。
3、人員、物料管理
科學化管理是企業(yè)發(fā)展的核心,小至一個集體乃至一個小組都離不開規(guī)范化的管理。xxx班在積極推行“三化”管理活動中,對人員的配置、器材、物料的合理調(diào)配作了一定的改革和嘗試,力求規(guī)范化、標準化、精細化。在人員的管理上,xxx班每個工作小組的組成都是擇人而定、優(yōu)化組合,各個工作小組雖然分工職責不同,但在工作中卻是相互協(xié)作,靈活互動的一個整體。要求每一個操作工序嚴格按照xxx規(guī)范和xxx標準執(zhí)行。這充分提高了全班員工的整體操作技能和效率,達到了來之能戰(zhàn)的效果;在器材、物料方面,要求做到生產(chǎn)前對原輔材料和物料名稱、批號、數(shù)量的核對,器材、設(shè)備的狀態(tài)檢查。
在長期的工作實踐中,我們切實地感到:只有實行標準化、規(guī)范化、精細化的管理,才能化地減少失誤和紕漏,細微之處見功夫,標準化、規(guī)范化、精細化是一種意識,一種態(tài)度,并將逐步地成為一種理念和文化。
4、培訓與學習
因其特殊的工作性質(zhì),對員工的各項素質(zhì)要求尤為嚴格。為確保和提高全班員工的工作素養(yǎng)和從思想上加強員工規(guī)范操作意識和安全生產(chǎn)知識,我們定期認真組織學習,從提高員工業(yè)務技能和生產(chǎn)安全入手,利用工作之余,在班內(nèi)積極開展了法律法規(guī)、知識技能、安全生產(chǎn),特別是xx安全等方面的培訓。xx年進行生產(chǎn)、安全培訓活動21次,培訓399人次,召開班組安全生產(chǎn)例會21次,參加會議399人次。內(nèi)容涵蓋各型x標準操作程序及質(zhì)量控制要點、管理、人員進出xxxx標準程序、x管理制度及安全生產(chǎn)法、五項事故應急預案……等。
通過培訓和學習,xxx班員工的整體無菌操作意識和生產(chǎn)知識、xxxx安全知識水平得到了極大的提高,在思想上和行動上,充分認識和體現(xiàn)出規(guī)范生產(chǎn)和生產(chǎn)安全、特別是xxxx安全的重要性。
5、存在問題
xxx班在全年的生產(chǎn)工作中,認真履行崗位工作職責,對遇到的實際問題和隱患能解決的積極進行解決、整改,不能解決的立即上報,確保按質(zhì)按量完成年度生產(chǎn)工作任務。但在工作過程中也發(fā)現(xiàn)存在著不可避免的一些問題。
如,隨著生產(chǎn)任務的增加,硬件設(shè)施產(chǎn)能不足等問題的突出,這對xxxx班人員和各項生產(chǎn)工作等“軟件”方面的要求更加嚴格。
有的員工對“三化”管理要求認識不足,工作缺乏細致深入,有的工作看似做了,實際沒做,有的做了,但細處沒做。
為保證今后生產(chǎn)任務的順利完成和生產(chǎn)工藝紀律的嚴格執(zhí)行,對存在的問題及隱患,我們會在今后的工作中逐步改善和調(diào)整,并將努力加強協(xié)調(diào)xxx班各生產(chǎn)小組的整體運作,從培養(yǎng)員工全面素質(zhì)和提高工作效率兩方面著手開展各項工作,充分運用本班人力資源進行合理安排,認真組織生產(chǎn)。積極與其他班組間進行合作和協(xié)調(diào),保證工藝質(zhì)量的穩(wěn)定和xxxx安全、生產(chǎn)安全。同時,請領(lǐng)導根據(jù)實際工作情況對xxx班工作及班組建設(shè)繼續(xù)實行支持和幫助。
總之,這一年通過全班員工的共同努力,在廠和車間領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,xxx班能夠完成各項工作指標來之不易,但我們也清醒認識到我們所做的工作離廠和車間的要求還很遠。未來,我們一定與時俱進、奮勇拼搏、團結(jié)一心,扎扎實實干好每一項工作,為明年的工作打好堅實基礎(chǔ),相信在我們大家的共同努力下,廠的明天會更加美好。
小班班長工作總結(jié)篇十三
在匆匆過去的2年里,我感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學,我會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。
回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結(jié),班級也蒸蒸日上。
1、班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助,互相促進。
2、班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務工作有所提高。
3、班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。
1、同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
2、同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。
3、越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。
4、我們班四級通過率也達到了80%,計算機二級也通過了不少同學。
5、期末考試,我們班同學基本都能過關(guān),且成績優(yōu)秀,獲得老師的好評。
1、2年的時間我們班里組織過春游、秋游,很感謝組織委員、宣傳委員、體育委員、生活委員的協(xié)助,每次活動辦得算是很成功吧,發(fā)現(xiàn)班里的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。
2、我們班在專業(yè)拔河比賽中也勇奪冠軍,體現(xiàn)了班級強大的凝聚力。
3、在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得不少獎項,為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。
4、我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。
5、不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
1、大多數(shù)同學積極向上、進取,努力學習,堅持上自習。
2、大多數(shù)同學為自己訂立了一個目標,并通過不懈地努力去實現(xiàn)。
3、大多數(shù)同學思想團結(jié)、集體榮譽感強,樂于幫助班級里的每一個人。
4、班里同學向黨組織靠近,絕大多數(shù)同學寫了入黨申請書。
1、有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。
2、一部分同學對網(wǎng)絡投入了過多精力,導致學習不太認真。
3、個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好,紀律和積極性不高,望得到進一步的改善。
4、班級里或多或少出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結(jié)。
5、有些同學對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。
大家來自五湖四海,組成我們現(xiàn)在的班集體,大家經(jīng)過2年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結(jié),更加熱愛我們的集體。
做了2年班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!
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