國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案小班(熱門15篇)

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國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案小班(熱門15篇)
時(shí)間:2023-11-21 07:06:09     小編:碧墨

教案可以幫助教師提前思考教學(xué)的整體結(jié)構(gòu)和教學(xué)步驟,使教學(xué)更加有條不紊。編寫教案前,需要明確教學(xué)目標(biāo)并與教學(xué)內(nèi)容相匹配。以下教案范文通過合理的結(jié)構(gòu)和教學(xué)設(shè)計(jì),能夠有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案小班篇一

1.激發(fā)幼兒積極參加活動(dòng)的興趣。

2.鼓勵(lì)他們完整的講一件自己經(jīng)歷過的關(guān)于國(guó)慶節(jié)的高興的事。

3.加強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的印象,培養(yǎng)愛國(guó)主義的情操。

4.讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái),感受節(jié)日歡樂的'氣氛,一起歡度節(jié)日。

5.體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。

能夠完整的講述一件關(guān)于國(guó)慶節(jié)的高興的事。

1.節(jié)前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動(dòng)。

2.節(jié)后第一天早上接待幼兒時(shí),和他們說說怎么過國(guó)慶節(jié)的。

過程1:創(chuàng)設(shè)情景,引出講述話題。

要說出什么地方什么人做了什么事,等等。最后還要說出你的感受哦。

過程2:讓孩子圍繞話題自由交談,老師呢注意聽他們的發(fā)言,了解哪些孩子講得生動(dòng)有趣,內(nèi)容新穎,講話連貫自然。

過程3:老師講述示范。

過程4:老師叫孩子講述。講述時(shí)比一比,誰(shuí)講得最好。或者你喜歡誰(shuí)講的。

過程5:活動(dòng)結(jié)束。

老師可以簡(jiǎn)單的總結(jié)或者表?yè)P(yáng)幼兒的講述,最后唱一首慶祝國(guó)慶的歌來(lái)結(jié)束本次活動(dòng)。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案小班篇二

托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國(guó)慶氛圍,特邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。

托班制作內(nèi)容:圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))。

小班制作內(nèi)容:紅紅的太陽(yáng)(寓意孩子是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望)。

1、結(jié)合國(guó)慶,讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情。

2、提高家長(zhǎng)參與的積極性,從而讓家長(zhǎng)更了解幼兒園的生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒與家長(zhǎng)共同收集各種碎布,棉花,毛線團(tuán)。(針、線家長(zhǎng)自備,注意安全)活動(dòng)內(nèi)容:

一、教師簡(jiǎn)單介紹家長(zhǎng)的來(lái)意。

二、引出制作內(nèi)容。

三、交代制作過程。

四、各班家長(zhǎng)與幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo)。

五、平行班交換制作成果,結(jié)對(duì)玩耍。

六、教師簡(jiǎn)單小結(jié),歡送家長(zhǎng)。

國(guó)慶節(jié)。

1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷。

3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案小班篇三

一、律動(dòng)練聲。

1、《搖籃曲》休息音樂。

2、《生活模仿動(dòng)作》。

3、《我愛我的`小動(dòng)物》。

4、《我愛我的幼兒園》。

二、導(dǎo)入活動(dòng)。

1、小朋友,為什么我們那么久都不用上幼兒園?

2、你們知道國(guó)慶節(jié)是什么時(shí)候嗎?

3、國(guó)慶節(jié)的時(shí)候你在大街上,電視里都看到過人們是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的?

4、那我們小朋友用什么方式來(lái)慶祝節(jié)日呢?

三、欣賞歌曲。

1、教師范唱歌曲(清唱),幼兒傾聽。

2、歌曲的名字叫什么?歌曲里是怎么唱的?

3、老師在伴奏下再次演唱歌曲,幼兒傾聽。

4、歌曲里還唱了些什么?

5、教師按節(jié)奏朗讀歌詞。

四、學(xué)唱歌曲。

1、幼兒隨琴聲跟隨老師學(xué)念歌詞:我們跟著音樂來(lái)念念歌詞,老師念一句,小朋友學(xué)一句,老師念完小朋友再念。

2、老師帶領(lǐng)幼兒完整學(xué)唱歌曲:我們一起用好聽的聲音來(lái)唱唱這首歌,小朋友輕輕地和老師一起唱。

3、幼兒隨琴聲演唱歌曲:小朋友學(xué)得可真認(rèn)真,下面劉老師不唱了,我要看看那位小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì)了這首歌曲。

4、幼兒邊拍手邊演唱歌曲,進(jìn)一步讓幼兒感受節(jié)日的氣氛:真好聽,如果你們能拍著手一邊唱,會(huì)更好聽的,我們來(lái)試試吧。

五、結(jié)束活動(dòng)。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案小班篇四

1、初步感受國(guó)慶節(jié)到了很熱鬧。

2、愿意高高興興地朗誦兒歌。

準(zhǔn)備。

1、觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。

2、幼兒用書:兒歌“祖國(guó)祖國(guó)生日好”。

過程。

1、觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。

提問:幼兒園里為什么打扮得這么漂亮(知道十月一日要過國(guó)慶節(jié)了。)。

2、激發(fā)朗誦兒歌的興趣。黲慶祝國(guó)慶節(jié)我們要念一首兒歌。

3、學(xué)習(xí)朗誦兒歌欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時(shí),讓幼兒感受句子的押韻。

幼兒學(xué)習(xí)兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。

[附]兒歌。

祖國(guó)祖國(guó)生日好。

十月一日國(guó)慶到,

五星紅旗迎風(fēng)飄,

小朋友們拍手笑,

祖國(guó)祖國(guó)生日好。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案小班篇五

每年的國(guó)慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國(guó)教育帶來(lái)很多的便利條件,因此,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)教育。由此,我們?cè)O(shè)立了“我愛祖國(guó)”這一主題。

三、主題實(shí)施時(shí)間。

三周(20xx年9月22日——10月10日)。

四、主要教育教學(xué)目標(biāo)。

1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,學(xué)習(xí)升旗。

2、知道祖國(guó)地大物博,是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛祖國(guó)的情感。

3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

4、愛護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。

5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

6、了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。

五、主題知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

我的國(guó)家。

祖國(guó)各地的特產(chǎn)。

六、八大智慧活動(dòng)內(nèi)容。

1、語(yǔ)言智慧。

1談話:我的祖國(guó)、祖國(guó)各地的.特產(chǎn)。

2詩(shī)歌:我去臺(tái)灣島。

3詩(shī)歌:天安門。

4自編兒歌:我的祖國(guó)。

5幼兒英語(yǔ)。

2、自我認(rèn)識(shí)智慧。

2我是中國(guó)人。

3、人際關(guān)系智慧。

1參觀:民俗文化村。

4、邏輯智慧。

1)分類記錄。

2)立體圖形分類。

3)數(shù)的二級(jí)分類。

4)復(fù)習(xí)分類概念。

5、音樂智慧。

奧爾夫音樂教育。

6、空間智慧。

美工:自制中國(guó)地圖。

建構(gòu):長(zhǎng)城。

7、身體運(yùn)動(dòng)智慧。

1)我去臺(tái)灣島。

2)小飛行員。

3)小小奧運(yùn)會(huì)。

4)到北京去。

七、主要活動(dòng)內(nèi)容及過程。

活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌“天安門”、“我去祖國(guó)臺(tái)灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國(guó)旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對(duì)祖國(guó)的了解也更加深入了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩(shī)歌“天安門”!

活動(dòng)二:粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖。

鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。

孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖!

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案小班篇六

每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。

1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

的光碟或圖片

1、談話:觀看解放軍。

閱兵。

的碟子,為什么到處有鮮花?

2、介紹國(guó)慶節(jié)。

(1)過幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?

(2)學(xué)說:十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)的生日。

(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。

4、幼兒作畫,添畫煙花。

5、將作品送給“祖國(guó)”。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案小班篇七

活動(dòng)目標(biāo):

1、幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步了解國(guó)慶節(jié)。

2、能夠用唱歌、表演、繪畫、手工等各種形式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解與感情。

3、幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、國(guó)慶節(jié)大閱兵和升國(guó)旗視頻以及中國(guó)地圖圖片。

2、歌曲《國(guó)旗、國(guó)旗真美麗》。

3、紙、固體膠、五角星若干、大紅色蠟筆、吸管。

活動(dòng)流程:

一、聽一聽:國(guó)慶節(jié)的由來(lái)。

1、明天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?

2、學(xué)說:十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)的生日。

3、大家會(huì)怎樣慶祝呢?

4、欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

5、幼兒觀察中國(guó)地圖,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗,了解中國(guó)有56個(gè)民族,知道中國(guó)地大物博,認(rèn)識(shí)一些名勝古跡。

二、看一看:國(guó)慶節(jié)大閱兵及升國(guó)旗儀式。

升國(guó)旗時(shí)由護(hù)旗隊(duì)護(hù)旗,升旗手升旗,參加升旗儀式時(shí)要立正,嚴(yán)肅,不講話,并向國(guó)旗行注目禮。

三、唱一唱:《國(guó)旗、國(guó)旗真美麗》。

四、做一做:親手制作五星紅旗。

2、討論:為什么要有國(guó)旗?國(guó)旗代表什么?知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗,它代表中華人民共和國(guó)。

3、幼兒制作五星紅旗,送給祖國(guó)媽媽。

安全預(yù)警:

1、所有教師應(yīng)共同承擔(dān)起整個(gè)活動(dòng)安全責(zé)任,密切配合,統(tǒng)籌協(xié)作,確保整個(gè)活動(dòng)的安全。

2、活動(dòng)時(shí)如果發(fā)生碰撞等意外事件要及時(shí)聯(lián)系保健醫(yī)生。

3、活動(dòng)前教育幼兒正確使用油畫棒、勾線筆等,不能亂涂亂畫,更不能放進(jìn)眼耳口鼻。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案小班篇八

教案。

歡迎閱讀!

十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是舉國(guó)歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng)。活動(dòng)中通過觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子的愛國(guó)情感,萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。

1、知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,代表我們的國(guó)家,有熱愛祖國(guó),尊敬國(guó)旗的情感。

2、掌握詞:五星紅旗、國(guó)旗、尊敬。

3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國(guó)爭(zhēng)光的愿望。

1、國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。

2、有關(guān)升旗的錄像。

3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

1、談話“我是中國(guó)人”,激發(fā)幼兒的興趣。

2、出示各國(guó)國(guó)旗的圖片,讓幼兒找出我們國(guó)家的國(guó)旗。

3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗。

國(guó)旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

討論:為什么要有國(guó)旗?國(guó)旗代表什么?

在什么地方見過國(guó)旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)。

你有沒有看到過升旗?(有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓模麄兪蔷炊Y的)是怎么樣的?(他們都是看著國(guó)旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的……)

4、觀看升旗活動(dòng),知道升國(guó)旗時(shí)要立正,不講話,向國(guó)旗行注目禮。

5、模擬升旗儀式。

6、手工活動(dòng):做國(guó)旗。

每年的國(guó)慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國(guó)教育帶來(lái)很多的便利條件,因此,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)教育。由此,我們?cè)O(shè)立了“我愛祖國(guó)”這一主題。

三周(2019年9月22日——10月10日)。

1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,學(xué)習(xí)升旗。

2、知道祖國(guó)地大物博,是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛祖國(guó)的情感。

3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、

散文。

等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

4、愛護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。

5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

6、了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。

我的國(guó)家。

祖國(guó)各地的特產(chǎn)。

1、語(yǔ)言智慧。

1談話:我的祖國(guó)、祖國(guó)各地的特產(chǎn)。

2詩(shī)歌:我去中國(guó)臺(tái)灣島。

3詩(shī)歌:天安門。

4自編兒歌:我的祖國(guó)。

5幼兒英語(yǔ)2、自我認(rèn)識(shí)智慧。

2我是中國(guó)人。

3、人際關(guān)系智慧。

1參觀:民俗文化村。

1)分類記錄2)立體圖形分類3)數(shù)的二級(jí)分類4)復(fù)習(xí)分類概念5、音樂智慧。

奧爾夫音樂教育6、空間智慧。

美工:自制中國(guó)地圖。

建構(gòu):長(zhǎng)城7、身體運(yùn)動(dòng)智慧。

1)我去中國(guó)臺(tái)灣島2)小飛行員3)小小奧運(yùn)會(huì)4)到北京去。

活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌“天安門”、“我去祖國(guó)臺(tái)灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國(guó)旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對(duì)祖國(guó)的了解也更加深入了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩(shī)歌“天安門”!

活動(dòng)二:粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖。

鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。

孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖!

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案小班篇九

活動(dòng)目的:

1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

活動(dòng)過程:

1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

(1)過幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?

(2)學(xué)說:十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)的生日。

(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀地圖,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。

4、幼兒作畫,添畫煙花。

5、將作品送給“祖國(guó)”。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案小班篇十

1、了解一些關(guān)于國(guó)慶節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

2、萌發(fā)幼兒的愛國(guó)情感,對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

3、知道各種形式的國(guó)慶慶?;顒?dòng)。

1、人們歡度國(guó)慶節(jié)的圖片以及祖國(guó)一些變化的圖片。(網(wǎng)上下載)。

2、大國(guó)旗一面,小國(guó)旗32面。

3、影片一張。

4、磁帶,錄音機(jī)。

1、老師出示一面國(guó)旗,問小朋友:“你們知道老師手上拿了一面什么嗎?”讓幼兒觀察紅旗的外型特征及知道紅旗的全稱是五星紅旗。并告訴小朋友們?yōu)槭裁催@面紅旗叫做五星紅旗。

2、和小朋友討論一下在什么地方看到過國(guó)旗,例如電視上,幼兒園的操場(chǎng)上等等。之后,告訴小朋友,老師在一個(gè)特殊的地方還看到過五星紅旗,利用多媒體展示奧運(yùn)會(huì)上的圖片,例如劉翔披國(guó)旗,五星紅旗在體育場(chǎng)上飄揚(yáng)的圖片,等等。

3、提問:“小朋友,再過兩天就是10月1號(hào)了,你們知道10月1號(hào)是什么節(jié)日嗎?”讓小朋友知道是祖國(guó)的生日,又叫國(guó)慶節(jié),并且了解到了這一天人們要為我們的祖國(guó)過生日。

4、讓幼兒知道一些人們歡度國(guó)慶的形式,放些人們歡度國(guó)慶時(shí)的圖片??纯慈藗?cè)跒樽鎳?guó)過生日的時(shí)候臉上洋溢著開心的笑容。

5、告訴小朋友以前的人們可沒有這么好的生活,引出影片,這部影片關(guān)于改革開放到祖國(guó)現(xiàn)在的一些翻天覆地的變化。

6、幼兒觀看影片,老師在一旁進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹v解。

7、觀影之后,問小朋友在影片中看到了什么???例如:破舊的房子等等。之后老師展出一系列圖片,是以前的祖國(guó)和現(xiàn)在的祖國(guó)相對(duì)比的一些圖片。

8、和幼兒討論一下,你們想用什么方式來(lái)給我們的祖國(guó)過生日呢?

9、告訴小朋友今天我們一起在幼兒園給祖國(guó)過生日,為祖國(guó)唱一首歌。老師給每位幼兒手上發(fā)一面小國(guó)旗,在唱歌之前說一聲“祝祖國(guó)生日快樂”。

10、和幼兒一起揮動(dòng)手上的國(guó)旗,一起唱歌。

11、請(qǐng)小朋友放假回去之后,讓爸爸媽媽帶他們?nèi)タ纯磩e的地方的人們是怎么歡度國(guó)慶的,并且用照相機(jī)拍下來(lái)。然后放假回來(lái)和我們一起分享。

12、活動(dòng)結(jié)束。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案小班篇十一

每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次教學(xué),我們通過"國(guó)慶節(jié)"主題教學(xué),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。

:生日快樂。

1.十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

2.感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

一、播放生日快樂歌曲。

1.這是什么歌???

2.你在什么地方聽過?

3.你的生日是哪天?

4.過生日的時(shí)候,都有誰(shuí)?

二、其實(shí)我們的祖國(guó)媽媽也快過生日啦。

1.十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)的生日。

2.大家會(huì)怎樣慶祝呢?

幼兒自由討論。

3.教師為每組提供五星紅旗。

4.教師講解五星紅旗。

5.幼兒為五星紅旗添星星,并涂顏色。

三、創(chuàng)設(shè)"國(guó)慶節(jié)"主題畫展。

讓孩子們了解有關(guān)國(guó)慶的知識(shí),培養(yǎng)了孩子愛祖國(guó)的情感。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案小班篇十二

1、知道10月1日是國(guó)慶節(jié),是我們祖國(guó)的生日。

2、了解國(guó)慶的主要形式,感受國(guó)慶節(jié)的節(jié)日氣氛。

3、激發(fā)愛祖國(guó)的情感。

4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

幼兒用書,有相關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽知識(shí)。

(一)祖國(guó)媽媽的生日。

1、每個(gè)人都有自己的生日,祖國(guó)媽媽也有生日,你們知道哪天嗎?

2、告訴幼兒10月1日是我們祖國(guó)的生日,這個(gè)生日有個(gè)名字叫什么?

(二)討論人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的。

1、國(guó)慶節(jié)這天,爸爸媽媽上班嗎?

2、國(guó)慶節(jié)會(huì)有哪些慶祝活動(dòng)呢?電視節(jié)目里,你看到人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的`?大街上呢?(文藝演出,大閱兵,街道、商場(chǎng)等到處張燈結(jié)彩等)人們?yōu)槭裁匆M(jìn)行這樣的慶?;顒?dòng)?讓幼兒知道人們要像愛自己爸爸媽媽一樣熱愛我們的祖國(guó)媽媽。結(jié)合用書,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)會(huì)有很多慶?;顒?dòng)。如放煙花,禮炮等。

3、出示國(guó)旗,請(qǐng)幼兒說說國(guó)旗的特征,聽聽國(guó)歌,了解國(guó)旗、國(guó)歌的名稱。國(guó)歌響起時(shí)全班幼兒要起立行注目禮。

(三)結(jié)束活動(dòng)在戶外游戲時(shí),觀看升旗活動(dòng)。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案小班篇十三

每年的國(guó)慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國(guó)教育帶來(lái)很多的便利條件,因此,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)教育。由此,我們?cè)O(shè)立了“我愛祖國(guó)”這一主題。

三、主題實(shí)施時(shí)間

三周(20xx年9月22日——10月10日)

四、主要教育教學(xué)目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,學(xué)習(xí)升旗。

2、知道祖國(guó)地大物博,是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛祖國(guó)的情感。

3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

4、愛護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。

5、能敘述自己的'游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

6、了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。

五、主題知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

快樂國(guó)慶節(jié)

我的國(guó)家

慶祝國(guó)慶節(jié)

祖國(guó)各地的特產(chǎn)

六、八大智慧活動(dòng)內(nèi)容

1、語(yǔ)言智慧

1談話:我的祖國(guó)、祖國(guó)各地的特產(chǎn)

2詩(shī)歌:我去臺(tái)灣島

3詩(shī)歌:天安門

4自編兒歌:我的祖國(guó)

5幼兒英語(yǔ)

2、自我認(rèn)識(shí)智慧

1慶祝國(guó)慶節(jié)

2我是中國(guó)人

3、人際關(guān)系智慧

1參觀:民俗文化村

2“國(guó)慶”聯(lián)歡活動(dòng)

4、邏輯智慧

1)分類記錄

2)立體圖形分類

3)數(shù)的二級(jí)分類

4)復(fù)習(xí)分類概念

5、音樂智慧

奧爾夫音樂教育

6、空間智慧

美工:自制中國(guó)地圖

建構(gòu):長(zhǎng)城

7、身體運(yùn)動(dòng)智慧

1)我去臺(tái)灣島

2)小飛行員

3)小小奧運(yùn)會(huì)

4)到北京去

七、主要活動(dòng)內(nèi)容及過程

活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌“天安門”、“我去祖國(guó)臺(tái)灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國(guó)旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對(duì)祖國(guó)的了解也更加深入了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩(shī)歌“天安門”!

活動(dòng)二:粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖

鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。

孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖!

設(shè)計(jì)思路:

十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是舉國(guó)歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng)。活動(dòng)中通過觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子的愛國(guó)情感,萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。

目標(biāo):

1、知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,代表我們的國(guó)家,有熱愛祖國(guó),尊敬國(guó)旗的情感。

2、掌握詞:五星紅旗、國(guó)旗、尊敬。

3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國(guó)爭(zhēng)光的愿望。

準(zhǔn)備:

1、國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。

2、有關(guān)升旗的錄像。

3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

過程:

1、談話“我是中國(guó)人”,激發(fā)幼兒的興趣。

2、出示各國(guó)國(guó)旗的圖片,讓幼兒找出我們國(guó)家的國(guó)旗。

3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗。

討論:為什么要有國(guó)旗?國(guó)旗代表什么?

幼兒相互交流話題一:

在什么地方見過國(guó)旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)

話題二:

你有沒有看到過升旗?(有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓?,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國(guó)旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的……)

4、觀看升旗活動(dòng),知道升國(guó)旗時(shí)要立正,不講話,向國(guó)旗行注目禮。

5、模擬升旗儀式。

6、手工活動(dòng):做國(guó)旗。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案小班篇十四

十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是舉國(guó)歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng)?;顒?dòng)中通過觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子的愛國(guó)情感,萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。

1、知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,代表我們的國(guó)家,有熱愛祖國(guó),尊敬國(guó)旗的情感。

2、掌握詞:五星紅旗、國(guó)旗、尊敬。

3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國(guó)爭(zhēng)光的愿望。

1、國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。

2、有關(guān)升旗的錄像。

3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

1、談話“我是中國(guó)人”,激發(fā)幼兒的興趣。

2、出示各國(guó)國(guó)旗的圖片,讓幼兒找出我們國(guó)家的國(guó)旗。

3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗。

國(guó)旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

討論:為什么要有國(guó)旗?國(guó)旗代表什么?

幼兒相互交流話題一:

在什么地方見過國(guó)旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)。

話題二:

你有沒有看到過升旗?(有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓?,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國(guó)旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的……)

1、觀看升旗活動(dòng),知道升國(guó)旗時(shí)要立正,不講話,向國(guó)旗行注目禮。

2、模擬升旗儀式。

3、手工活動(dòng):做國(guó)旗。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案小班篇十五

1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感,幼兒園國(guó)慶節(jié)教案。

2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷。

3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。

2、〈〈開國(guó)大典〉〉的視頻片段,以及歡度國(guó)慶的圖片。

3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

(一)開始部分:

以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。

(二)基本部分;。

1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)的誕生日。

2、觀看開國(guó)大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國(guó)慶節(jié)”的名稱和來(lái)歷。

3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來(lái)進(jìn)行繪畫,并鼓勵(lì)幼兒大膽的來(lái)進(jìn)行添畫。

(三)結(jié)束部分:

把幼兒們的畫來(lái)進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上。

在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來(lái),萌發(fā)了熱愛祖國(guó)的情感。

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