一份好的教案應(yīng)該具備清晰的教學(xué)目標(biāo)、合理的教學(xué)內(nèi)容、靈活的教學(xué)方法和科學(xué)的教學(xué)評(píng)價(jià)。教案的編寫要注重教學(xué)過程的設(shè)計(jì)和組織，營(yíng)造積極、和諧的教學(xué)氛圍。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教案范文，供大家學(xué)習(xí)和參考。
一片葉子的旅行教案篇一
整個(gè)大地都是金黃的，一陣調(diào)皮的風(fēng)兒吹過，小葉子扭了扭腰，就從樹上掉了下去。它大叫道：啊，救命呀！誰來救救我??！我還不想死呢！
這聲音被一只啄木鳥聽見了，說：是誰在叫？我來救你！啄木鳥飛到半空中的時(shí)候，樹伯伯說：醫(yī)生你去哪呀，我快不行了。啄木鳥看看小葉子，又看看樹伯伯，猶豫不決，最后說：小葉子我有病人，對(duì)不起，祝你好運(yùn)。
小葉子失望了，被嚇得從綠色變成了黃色，繼續(xù)大叫著。叫聲被蜘蛛聽見了，動(dòng)員全家，一起織出了一個(gè)又大又厚的網(wǎng)，如一個(gè)巨大又厚的白色床墊。小葉子看有救了，就不在大叫。但是讓人沒想到，小葉子一下子壓穿了網(wǎng)。
小葉子緊張地又開始大叫，臉變得和橘子的顏色一樣。就在這時(shí)，七星飄蟲爸爸帶著他的孩子出來散步，聽到了小葉子的大叫聲音，全家出動(dòng)去拉小葉子。無奈小葉子沒被接住，又向下落去。
這下小葉子猜測(cè)自己沒救了，臉變得像太陽(yáng)似的又熱又紅。下面的小草聽見了叫聲，就聚在一起，變成了一個(gè)綠色的大床，對(duì)小葉子說：掉在這上面很舒服的，你不用害怕。果然掉在上面仿佛就是睡在了毛絨床上。
就在這時(shí)又來了一陣調(diào)皮的風(fēng)，把小葉子吹進(jìn)了一條流水很急的小河里。眼看就要被水沖走，小葉子嗚嗚嗚大哭著說：難道我真的沒救了嗎？這時(shí)恰好飛來一只燕子，接住了小葉子，小葉子得救了。小葉子感激地說：謝謝你燕哥哥，我會(huì)報(bào)答你的。小葉子說著說著有些疲倦了，就睡著了。
第二天，它已經(jīng)變成了燕哥哥家的小被子，過上了自己的新生活。
一片葉子的旅行教案篇二
秋天來了！一片葉子居住在一棵高大挺拔的樹上。它的親朋好友都走了，孤獨(dú)的它想乘著風(fēng)來一次夢(mèng)想中的旅行。
有一天，它背著樹媽媽，悄悄地乘上風(fēng)的公交車。就這樣，它不告而別，離開了樹媽媽，踏上了一葉一世界的旅途。
第一站，它來到了大海。它乘上大浪，漂啊漂，一路上認(rèn)識(shí)了許許多多好朋友。
它的第一個(gè)好朋友，是一條普通的小魚，它問：“小魚，小魚，你從哪里來的呢？又要去哪里？帶我去，好嗎？”
小魚回答：“對(duì)不起，雖然我是要去一個(gè)好地方，但你是一片葉子，只會(huì)隨浪而行，我?guī)Р涣四?。”小魚說完，向小葉子告了個(gè)別，就走了。
小葉子仍然繼續(xù)前進(jìn)。
過了一會(huì)，它遇到了一個(gè)龐然大物。它看著目瞪囗呆，嚇得連連后退，正當(dāng)它以為自己要被生吞活剝的時(shí)候，這個(gè)龐然大物開口了：“小心一點(diǎn)！小不點(diǎn)！”
小葉子見這物并沒有傷害自己的意思，于是大膽的問一句：“你……你……你是誰？”
“我是一條藍(lán)鯨！”沒想到藍(lán)鯨看起來巨大兇猛，但實(shí)際上溫柔可人，脾氣好極了。
“那你要去哪里，能帶上我嗎？”小葉子繼而放松了警惕，問道。
“不好意思，我的朋友們?cè)诘任?，我不能帶上你?！?說完，藍(lán)鯨揮揮手就走了。
小葉子還在不停的前進(jìn)。到了晚上 ，一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨突然來了，海面上波濤起伏，雨也是一直下個(gè)不停。小葉子也不知如何是好，它已經(jīng)失去了方向，眼前一片黑暗。
第二天，雨也停了，太陽(yáng)出來了。小葉子漸漸蘇醒過來，它發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)上了岸，它高興極了，慶幸自己還活著，便歡天喜地跳來跳去。忽然，它隱隱約約看見前方有一片森林，于是進(jìn)去看了看。它在森林里看見了許多同類，小葉子激動(dòng)不已，立刻跑過去跟它們打招呼：“朋友們，見到你們太好了！還是回到大自然的感覺好??！”
一片銀杏葉疑惑地看著小葉子，問:“小朋友，你從哪里來？”
小葉子回答說:“我從另一座小島來的，來這里旅游的，我已經(jīng)玩了許多天了?！?/p>
說著說著，小葉子開始想媽媽了，在這次的旅行，它認(rèn)識(shí)了很多朋友，也很開心，也收獲了許多見識(shí)和知識(shí)，但這次旅行該結(jié)束了，它該回家了。
一天，它早早地起來，給朋友們留下了一張告別的紙條，走了。
它乘著風(fēng)踏著浪，邊走邊想?！艾F(xiàn)在的家會(huì)變成什么樣子呢？媽媽過得怎么樣，下一次旅行會(huì)是什么時(shí)候呢？好期待呀！”
連續(xù)漂流了三天三夜，終于到了它的家鄉(xiāng)。它離媽媽還有一段距離，就已經(jīng)迫不及待地想見媽媽。天已經(jīng)黑了，可它還在前進(jìn)，只想快點(diǎn)見到媽媽呀！走呀！走呀！已經(jīng)看到媽媽了，小葉子飛快地跑過去，叫著：“媽媽，媽媽，我回來了?！?/p>
樹媽媽看見小葉子，大喊：“別過來，快跑！”
“怎么了？”小葉子停下來，驚訝的問，“難道媽媽還在生氣？還在怪我不告而別？”想到這，小葉子連聲道：“對(duì)不起，媽媽，我知道……”
小葉子話還沒說完，直感覺胳膊傳來一陣疼痛。原來是一只蝸牛從樹上跳下來，抓住了小葉子。蝸牛露出鋒利的牙齒，朝著小葉子的胳膊又狠狠地咬了一大口，疼得小葉子哇哇大叫，小葉子想逃跑，可被蝸牛抓得死死的，怎么也掙脫不開。
正當(dāng)小葉子閉上眼睛，準(zhǔn)備跟樹媽媽永別時(shí)，突然，小葉子感覺輕飄飄的，它自由了。不知道是誰抓住了蝸牛，把蝸牛吃了。這個(gè)情景，誰都沒有看清楚。
等小葉子再睜開眼腈的時(shí)候，它已經(jīng)躺在媽媽的懷里，媽媽告訴小葉子，是小燕子阿姨救了它。 小葉子和樹媽媽向小燕子表達(dá)了謝意，又開開心心地在一起生活了。
一片葉子的旅行教案篇三
在凜冽的秋風(fēng)中，一片淡黃色葉子在一棵老梧桐樹上搖搖欲墜。它還未曾與家人告別，就已悄然飄落。
它剛落下不久，便遇見了一只小蜂鳥。小蜂鳥望見了它，立即沖了過去。只可惜剛撲到小葉子跟前，一條蛇猛然向小蜂鳥撲去。小蜂鳥被迫離開了，留下了一句：“小葉子，祝你好……”“運(yùn)”還沒說出來，小葉子便“啊”地尖叫了一聲，掉了下去。
小葉子一邊往下掉，一邊大聲呼救：“救命，救命??！”這一聲正好被小蜘蛛聽見了，它連忙組織起家人，緊急趕織了一張大網(wǎng)。只可惜小葉子剛落在上面，就把柔韌的蜘蛛網(wǎng)給拉斷了。小蜘蛛從蜘蛛網(wǎng)的斷檐上向下望，什么都沒有說，傷心地低下頭，嘆了一口氣。
就在這時(shí)，風(fēng)姐姐說了一聲：“小葉子弟弟，你不要慌，我馬上來救你?！毙∪~子感激地看了一下風(fēng)姐姐，眼中含滿了感激的淚水。風(fēng)姐姐將小葉子吹到了一堆四葉草上空，說了一聲：“四葉草弟弟們，就看你們的了！”四葉草們齊說：“沒問題?！毙∪~子落在地上，就像落在了床上一樣，它很感動(dòng)，就陪四葉草們玩了一個(gè)下午。
到了黃昏，來了一個(gè)小女孩，撿起了小葉子，驚喜地說：“呀，多么漂亮的葉子??！我要回去把它做成書簽。”小女孩很激動(dòng)。
小葉子很開心，因?yàn)樗R上會(huì)去一個(gè)美麗的世界，遇見全新的自己。
一片葉子的旅行教案篇四
秋姑娘來了，她召喚出一陣風(fēng)，我和我的兄弟姐妹們隨著風(fēng)兒輕輕地飄落下來，我們有的像在天空中跳舞的舞蹈家，有的像正在旋轉(zhuǎn)的陀螺，還有的像天邊一路滑行的流星。
我隨著風(fēng)姑娘來到了一條緩緩流動(dòng)的小溪邊。我停在半空中看著小溪，清澈見底的溪水和大大小小、各種各樣的石塊產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比。我飄著飄著，終于飄到了溪水上，我在水里歡快地游動(dòng)著。過了一會(huì)兒，我看見一條大鯉魚朝我飛快地游來，大聲說道：“這是我的地盤，誰也別想在我的地盤上撒野？”他正說著，一甩尾巴把我拍到了空中。
秋姑娘看見了，連忙召喚出風(fēng)兒。我又飄啊飄啊，來到了一片神秘的森林。這里綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，百鳥們正在舉行歌唱比賽，他們唱得一個(gè)比一個(gè)動(dòng)聽。
我終于落到了這一片土地上。不久，我便聽到了一陣鼾聲，是從后面?zhèn)鱽淼摹Ｎ蚁蚝罂慈?，一只大老虎正在睡覺。我動(dòng)也不敢動(dòng)一下，甚至連大氣都不敢喘。這時(shí)，有一只狐貍走了過來，他用狡猾的眼神看著我，又向大老虎走去。接著，他狠狠地踩了大老虎一腳，然后瘋狂地逃跑，消失在森林深處。
大老虎疼醒了，他第一眼就看到了我，以為是我踩了他。只見他一個(gè)箭步?jīng)_上來，張開血盆大口，想吃掉我。就在這千鈞一發(fā)之際，一只雕叼住了我。飛啊飛啊，飛到了一棟教學(xué)樓的屋頂上。他松開口，我又飄到了一間教室里，來到了一個(gè)小朋友的桌上。小朋友絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)樗谡J(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。此刻，這里十分熱鬧，同學(xué)們都在認(rèn)真上課，積極地發(fā)言。我就躺在那兒，跟著同學(xué)們一起聽課。過了一會(huì)兒，直到小朋友低頭寫筆記，才發(fā)現(xiàn)我。下課后，他把我拿出來，他使用膠水把我粘在了一張白紙上。就這樣，我成為了一張漂亮的書簽。
從此以后，我成為了他生活中必不可少的朋友，我們形影不離，而我的旅行也就此畫上了句號(hào)。
一片葉子的旅行教案篇五
秋天來了，北風(fēng)呼呼地吹著。一片葉子的旅行也就開始了。這天，一陣風(fēng)把這片小葉子吹了下來，葉子說：“親愛的兄弟姐妹們，大樹媽媽再見了?！闭f完風(fēng)把葉子吹到了果園，葉子停在了一棵樹上。
他看看四周說道：“我看見了，我看見了蘋果姐姐紅彤彤的臉，看見了柿子哥哥黃橙橙的臉?！笔磷诱f：“你好葉子，你的黃襯衫可真漂亮！”“葉子，你心情不錯(cuò)嘛！看上去漂亮極了！”蘋果說道。葉子聽了心里美滋滋的，他對(duì)柿子和蘋果說：“謝謝你們的夸獎(jiǎng)，你們也很漂亮！”風(fēng)又把葉子吹走了。
這一次風(fēng)把葉子吹到了田地。葉子停在了稻谷上。他看看四周說道：“我看見了，我看見了勤勞的農(nóng)民、偷吃麥子的小鳥和看守田地的稻草人?！鞭r(nóng)民揮著鋤頭賣力地整理田地。鳥兒邊吃麥子還向葉子打招呼：“嗨，葉子?！比~子說：“你好，小鳥?！钡静萑酥荒艽舸舻恼驹谀且粍?dòng)不動(dòng)。
風(fēng)又把葉子吹到了商場(chǎng)門口。葉子停在了商場(chǎng)門口，他看看四周說道：“我看見了，我看見了一個(gè)個(gè)活潑的孩子，看見了提著大小包的大人?！睅痛笕颂釚|西的孩子走路東倒西歪，有的大人還拿著手機(jī)在玩天天愛消除，有的聽著音樂十分悠閑。
風(fēng)又把葉子吹到了一個(gè)小姑娘的購(gòu)物袋里。小姑娘一回家打開袋子發(fā)現(xiàn)了葉子，他十分喜愛葉子，她把葉子洗干凈擦干，放在一本書里。他看看四周說道：“我看見了，我看見了好多文字，我看得懂他們?！?/p>
從此小姑娘在看書時(shí)葉子也會(huì)看。它不知道自己是書簽，但它很快樂。這就是一片葉子的旅行。
一片葉子的旅行教案篇六
我喜歡背著行囊一步一步走過每一寸土地，側(cè)臉看沿途的風(fēng)景，俯身拾起突兀飄落的葉子，將旅途中所有的美麗都銘記在心底的最深處。
我是樹葉，秋末冬初，寒冷的風(fēng)將我刮落。我飄落到一座寺廟中，身后是有些陳舊的朱紅色木門，我仿佛來到了另一片天地，我的心中卻“有些頗不寧?kù)o”，因?yàn)檫@里是我吟誦過多遍的詩(shī)“曲徑通幽處，禪房花木深。”，這里是我夢(mèng)中常去的地方，這里氣氛幽靜，湖面平靜。漸漸撫平我“不寧?kù)o”的心緒，本是想尋著詩(shī)來感受詩(shī)中的意境，卻真切的融入到這寺的靜謐中，忘記了前往的目的，我輕輕飄落到了湖心，泛起幾圈水波，如沐浴在一灣生命的泉水中，一種美好的感情流淌在我心間。
這樣的旅行是靜謐而又美好的，靜的美靜的沉醉。好像蝴蝶輕吻花朵的聲音，只有用一顆赤誠(chéng)的心，用單純空白的靈魂才能感受到這份恬靜。當(dāng)生活的浮躁將我們壓倒時(shí)，你可以拿起掃帚掃掃庭院深處的落花殘葉，輕輕的吟誦一首你愛的詩(shī)，亦或者坐在湖邊的石頭上哼一首小曲調(diào)。我想人生需要的正是這種美好的詩(shī)情。我愿化作興福寺的一片枯葉，等待這片凈土將我融化。風(fēng)漸漸刮起，我被卷起，又飄落到另一條河中。這里，是南京嗎？虛無縹緲的風(fēng)，朦朧的煙靄？紅窗綠瓦下，秦淮河邊，一位名妓含淚彈奏一曲，李香君，是你嗎？她的眼神里流露出了堅(jiān)強(qiáng)和義無反顧，她輕輕的放下手中的樂器，撞頭欲自盡，鮮血如同生命的樂章一樣濺在扇子上。她是堅(jiān)強(qiáng)的，她是不屈的，她是愛情最忠誠(chéng)的孩子。歌妓的職業(yè)如此卑微，她卻如萬古云霄下的一片羽毛，將愛情詮釋出了最純真的意味，她與侯方域相愛卻無法相守，當(dāng)她削發(fā)為尼時(shí)，若是再看一眼這桃花扇，她一定會(huì)揚(yáng)起堅(jiān)毅的嘴角。
原本是來欣賞江南潮濕溫婉的美景，卻深深的陷入的這種溫馨的氣氛，他們仿佛來自世外桃源，不知道這個(gè)世界上存在著不美好的事物，他們擁有人類最本真淳樸的美，他們擁有人生最后重要溫馨，他們擁有塵世佛心。我是一片樹葉，我做了一次美麗的旅行，我見到了人生中最炙熱的三份情，是生活中的詩(shī)情，是綻放火花的愛情，是相依相守的親情。我想在人生的旅途中，正是擁有了這些刻骨銘心的情才完整了人生，此時(shí)，沿途的風(fēng)景已不再重要，因?yàn)槲覀儫霟岬撵`魂已經(jīng)把最初的本真收藏心底。
風(fēng)，輕輕吹，漸漸的，在槳聲燈影里，我沿著小河，一路飄向更遼闊的遠(yuǎn)方……
一片葉子的旅行教案篇七
在一棵大樹上，所有葉子都可高興了，唯獨(dú)一片葉子卻不。
為什么呢？因?yàn)樗X得每天生活在一個(gè)地方，它想出去看看外面的世界長(zhǎng)什么樣子。
以前，它的爸爸媽媽告訴它。千萬別去什么外面的世界，外面有許多動(dòng)物和怪物。只要你出去，就會(huì)被它們給吃掉的?？墒窃讲蛔屓サ牡胤骄驮较肴ァＳ谑?，這片葉子就瞞著爸爸媽媽收拾好行李，準(zhǔn)備在一天夜里行動(dòng)。終于，到了那天夜里，它請(qǐng)了風(fēng)婆婆幫忙，刮起一陣強(qiáng)風(fēng)，幫助這片葉子開啟了夢(mèng)想中的旅行。
天亮了，葉子飄到了另一個(gè)城市。葉子驚呆了，它從來沒有見過這樣的場(chǎng)面，原來，風(fēng)婆婆把它吹到北京來了。它飄呀飄，飄到了故宮。它一下子飄到了古時(shí)皇上坐的龍椅上，哦，它是想體驗(yàn)一下當(dāng)皇帝的感受呀！它又在皇上的床、書柜上飄來飄去。接著又來到了一個(gè)花園。天色不早了，它在花園的一棵樹上休息了。
在這棵樹上，也有許多樹葉。這棵樹的樹葉見到它時(shí)，嚇著了，因?yàn)樗鼈儤渖鲜堑谝淮蝸砜腿?。因?yàn)樗鼈円恢倍荚跇渖?，也沒見過什么世面。這些樹葉聽到它是外來者時(shí)，驚呆了。它們問它叫什么名字？它說：“我叫幸運(yùn)，因?yàn)槲疑L(zhǎng)出來時(shí)下了場(chǎng)大雨，所有新生葉子都死了，只有我活了下來，所以我很幸運(yùn)?！苯又?，幸運(yùn)又給它們講了它怎樣來到這里的故事。
第二天早上，幸運(yùn)發(fā)現(xiàn)這棵樹很先進(jìn)，它們都有可以乘坐的小型直升機(jī)。這里的族長(zhǎng)說：“你是第一個(gè)到這里的樹葉，所以送你一架小型直升機(jī)吧！”幸運(yùn)一聽高興極了，這樣就不用靠風(fēng)婆婆就可以四處旅行了，它連忙感謝族長(zhǎng)。
幸運(yùn)駕駛著直升機(jī)，飛到了一幅人像面前。噢，原來是毛主席，它飛到天安門廣場(chǎng)來了。天安門廣場(chǎng)正在舉行升旗儀式。五星紅旗緩慢的上升。最后高高掛在旗桿頂上。下面圍了人山人海的觀眾。
它準(zhǔn)備離開北京，到別的城市看看。
飛著飛著，飛到了上海，它說：“沒想到這里也有這么多人。”
幸運(yùn)聽這里的人說現(xiàn)在的外灘最美麗。果真沒錯(cuò)，當(dāng)陽(yáng)光從東方灑向外灘的時(shí)候，外灘的建筑群被照耀成金色。
正午的陽(yáng)光肆意揮灑時(shí)，幸運(yùn)來到了東方明珠廣播電視塔上就連直升機(jī)都差點(diǎn)飛不到最高點(diǎn)，幸運(yùn)在塔上往下看，汽車就像螞蟻，人就像芝麻。
這時(shí)，天空中突然刮起一陣強(qiáng)風(fēng)，直升機(jī)不受控制了，原來是刮臺(tái)風(fēng)了，幸運(yùn)被撞暈了。醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己被風(fēng)刮回了家。家里的人以為幸運(yùn)失蹤了，見到幸運(yùn)，它們可高興了。小幸運(yùn)興奮地把自己獨(dú)自游歷的故事講給爸爸媽媽。
幸運(yùn)的爸爸媽媽說：“我的小幸運(yùn)真是長(zhǎng)大了，你是爸媽永遠(yuǎn)的驕傲！”
一片葉子的旅行教案篇八
秋天到了，樹上的葉子“嘩嘩”地落了下來。
我走在公園里，撿到了一片楓葉。當(dāng)我拿起來的時(shí)候，楓葉突然說話了：“請(qǐng)問，你可以帶我去旅行嗎？”楓葉話音剛落，我嚇得后退了一大步。楓葉說：“別怕，我就是想去旅行，我小時(shí)候，爸爸媽媽告訴我，葉子是不能去旅行的。可是我還是想看看外面的世界?！薄昂冒桑掖饝?yīng)帶你去旅行，但是我現(xiàn)在該回家寫作業(yè)呢，明天等我下課吧！”我開心地說。
“叮咚——”放學(xué)了。我又來到了公園，找到楓葉，把它捧在手心里說：“我們現(xiàn)在可以去旅行了?！睏魅~興奮地問：“我們要去哪里？”我說：“我們要去很遠(yuǎn)的地方呢！”
我?guī)е鴹魅~，走出了它生活了一整年的公園。我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大水洼，里面有一只螞蟻掉進(jìn)去了。這時(shí)楓葉對(duì)我說：“你可以把我放到水洼里。”我把楓葉放進(jìn)了水洼，螞蟻掙扎著爬到了葉子上，心有余悸地對(duì)楓葉表達(dá)著感激。我把楓葉從水洼里拖上地面，螞蟻也安全地爬回了自己的家。
我們繼續(xù)旅行，又走了一段路，突然發(fā)現(xiàn)了樹上有一顆鳥蛋快要從窩里掉出來了。楓葉說：“快把我放在大樹下面?！蔽抑钡卣f：“你這么小，怎么可能接住這顆鳥蛋呢？”楓葉又喊道：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”我趕緊照做，楓葉用盡全力張開身體，竟然真的接住了鳥蛋。我們又合力把鳥蛋安全地放回了窩里。
一片葉子的旅行教案篇九
假如我是一片葉子，我一定要讓人們看到我的價(jià)值在。春天、我只是一片驕嫩的小芽。晴天、我在暖陽(yáng)的太陽(yáng)下，我靜靜地享受著日光浴的美好，雨天、我迎著甘甜的雨露，隨風(fēng)舞動(dòng)起來，夜間、我在大叔媽媽的懷里甜甜的睡了。
夏天、蟬不知厭煩地叫著、知了、小花狗趴在地上不停地吐著舌頭、人們不停地扇扇子、可依然惹得頭昏腦脹。這時(shí)、我和我的兄弟們姐妹施展出了全身的力量來抵擋太陽(yáng)公公那火辣辣的光，為人們送去一陣有一陣的清爽。秋天來了，秋風(fēng)姑姑把兄弟姐妹們一個(gè)又一個(gè)地帶走了。
我問大叔媽媽，媽媽你的'孩子比一個(gè)有一個(gè)的帶走了，你難道不傷心嗎；我沒什么傷心的你們只是回到大地媽媽的懷抱當(dāng)中，你們不會(huì)離開我的，真的嗎；是的，孩子放心的去吧、隨著秋風(fēng)姑姑的步伐，我又回到了我熱愛的土地當(dāng)中了；雖然一片葉子很小，可是每個(gè)生命背后都有一個(gè)傳奇，每個(gè)傳奇背后都有一個(gè)鮮為人之的傳奇。
一片葉子的旅行教案篇十
天越來越熱了，陽(yáng)光照在臉上火辣辣的，我們?cè)陉?yáng)光的照耀下變得綠油油的。每天夜晚，小動(dòng)物們?cè)谖业哪_下乘涼，一只小松鼠還爬到樹梢上，慢慢地睡著了，你看它睡得多香呀！一只調(diào)皮的小猴子抱著樹干，機(jī)靈地?fù)u擺著小尾巴，跟小動(dòng)物們打招呼。
一片葉子的旅行教案篇十一
突然，我被小鳥清脆的歌聲喚醒了，睜開迷蒙的雙眼，映入眼簾的是一大片綠油油的草地，草地上美麗的花兒像森林王國(guó)驕傲的公主，而遠(yuǎn)處的參天大樹像王國(guó)的忠實(shí)侍衛(wèi)，守護(hù)著這片森林的安寧。
咦，我不是在教室嗎？怎么到了森林里呢？我低頭一看，發(fā)現(xiàn)自己竟然站在樹枝上，隨風(fēng)飄動(dòng)，正驚奇地看著草地，突然聽到喂！怎么了？別發(fā)呆??！陪我聊聊天！我轉(zhuǎn)頭一看，竟是一片葉子抬著頭笑著和我說話，我兩眼睜得像銅鈴不可思議地尖叫：天?。∪~子成精了？隨著話音落下，哈--哈--哈一陣哄笑聲在我周圍響起，放眼望去，密密麻麻的葉子有的笑得在樹枝上打滾，有的笑岔氣直接從樹梢直墜地面，有的捂著肚子彎著腰眉眼都笑彎了，有的抱成一團(tuán)邊笑邊用手指著我天啊，我腿一軟就嚇暈過去了。
一縷陽(yáng)光照射在我身上，我不禁覺得舒服極了，不由自主地張開雙臂揚(yáng)起，伸了一個(gè)大懶腰?；仡^一看，發(fā)現(xiàn)旁邊的一片葉子也和我一樣伸著懶腰，我克制住自己內(nèi)心的恐懼，好奇心作祟，并戰(zhàn)勝了恐懼，使我不禁想要去了解他們，便壯著膽子小心翼翼地問道你們是葉子嗎？我變得有些結(jié)巴。嗯！當(dāng)然啊！你不也是葉子嗎？旁邊的一片葉子有些奇怪。什么？我也是一片葉子？我大驚失色，連忙低頭看了看自己的身體，果然我那標(biāo)志的黑框眼鏡不見了，變成了一片橢圓形的綠色葉子，連葉片的經(jīng)絡(luò)都清楚可見，甚至經(jīng)脈的搏動(dòng)都能感受到?？赡苁且?yàn)樾脛】炊嗔耍以隗@恐后也變得淡定了，也許童話是真的，南瓜會(huì)變成馬車，白鵝會(huì)變成車夫，愛麗絲會(huì)周游仙境，那我變成葉子應(yīng)該不用太訝異，這樣想著，我便決定既來之則安之，就讓我以葉子的身份去森林王國(guó)開啟一場(chǎng)新的旅程吧！
在接下來的日子里，我發(fā)現(xiàn)葉子們的生活十分有趣，早上，迎著朝陽(yáng)，沐浴著露水，在清風(fēng)中舞動(dòng)著嬌小的身姿。中午，曬著舒適的太陽(yáng)，吸取著陽(yáng)光的精華和大地的養(yǎng)分，他們?cè)陉?yáng)光中一起成長(zhǎng)。晚上，觀賞著璀璨的繁星，仰望著靜謐的清月，他們開始釋放氧氣，滋潤(rùn)著萬物的靈魂，延續(xù)著他們神圣的使命。
春天他們爭(zhēng)先恐后地從樹干上鉆出孔，探出頭，拼命地吮吸著大樹母親的乳汁，想讓自己發(fā)芽生長(zhǎng)，慢慢地小芽綠了。夏天他們?cè)陉?yáng)光的沐浴下，盡情地吸取著太陽(yáng)的精華進(jìn)行光合作用，嬌嫩的身體變得健壯起來，皮膚也綠得發(fā)亮，綠得冒油了。秋天在清風(fēng)的吹拂下，葉子成熟了，清風(fēng)吹黃了經(jīng)絡(luò)，染紅了葉片，他們也像打著酒嗝的醉鬼，跌跌撞撞地摔在鋪滿金黃色地毯大地上，與大地?fù)肀А６?，在凜冽的寒風(fēng)錘煉下，在冰天雪地的浸潤(rùn)中，他們悄悄地重返母親的懷抱，期盼著來年的新生。
慢慢地我愛上了這怡然自得的普通生活，愛上了這一次次凋零、新生、成長(zhǎng)，更愛上了這不一樣的四季輪回，甚至還忘記了想家的憂傷。
直到有一天，在天空中疾飛的蒼鷹尖銳凄厲的嘶叫聲劃破了森林的寧?kù)o。瞬間，靜謐的森林開始躁動(dòng)不安，陷入深深的恐懼中，動(dòng)物母親們忙著轉(zhuǎn)移幼小的寶貝，勇猛的獸族兄弟們做起了英勇抵抗的準(zhǔn)備，氣氛越來越緊張，我甚至感覺到了葉子兄弟們的戰(zhàn)栗。
一片葉子的旅行教案篇十二
我們的教室門口有一棵玉蘭樹，它的腰細(xì)細(xì)的又長(zhǎng)長(zhǎng)的，真好看！可是一到秋天，有的樹葉長(zhǎng)大了就決定去一次旅行，有的樹葉還離不開樹媽媽，它們的顏色是綠綠的。不過長(zhǎng)大的葉子慢慢地變黃了，離開樹媽媽，它們乘著風(fēng)來到了各種地方，它們有的飄到了芭蕉樹上。
“唉，你干嗎飄到我的樹枝上，原來的你不是長(zhǎng)得很高嗎？現(xiàn)在你怎么變得這么矮了?！卑沤稑湔f。
葉子傷心地說：“我還沒有到站呢，風(fēng)都沒有把我送到我想要去的地方?！?/p>
不一會(huì)，飄呀飄，葉子飄到鵝卵石上，小石頭開心地說：“你終于離開樹媽媽了，你快告訴我你知道些什么事情？”
葉子高興地說：“二（6）班的小朋友可乖了，上課舉手發(fā)言很積極，他們可聽話了?！?/p>
小石頭說：“謝謝你，我一直想知道二（6）班的小朋友在干什么?！?/p>
突然，一陣風(fēng)來了，把葉子吹到小草的家。小草說：“葉子姐姐你終于來了，現(xiàn)在能跟我講話了，你每天都可以跟我在一起?！?/p>
葉子笑著說：“對(duì)呀，我們以后在一起了。”
一片葉子的旅行教案篇十三
1．通過各種形式的朗讀，理解課文內(nèi)容。
2．學(xué)生能結(jié)合自己的生活實(shí)際來理解課文中重點(diǎn)句子的意思。
3．學(xué)生能欣賞葉子的外形之美，感悟葉子的內(nèi)在美，學(xué)習(xí)做默默無聞，無私奉獻(xiàn)的人。
理解葉子的美和怎樣做美的葉子。
欣賞葉子的外形之美，讓學(xué)生感悟葉子的內(nèi)在美，使學(xué)生熱愛生活，培養(yǎng)做一個(gè)有責(zé)任感的人。
1．采用多種朗讀形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生朗讀的興趣，在讀中感悟，在讀中品味。
2．以教材文本為依托，引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化閱讀，說出個(gè)性，說出心聲。
[教具準(zhǔn)備]ponwerpoint幻燈片、大課文、一棵“大樹”
一．復(fù)習(xí)引入。
1．出示詞語(yǔ)，讀詞語(yǔ)。（課件出示）。
奉獻(xiàn)肥美飄零回歸。
整體輸送茁壯蔥翠。
2．談話引入：小朋友們掌握得真好，接下去的課讓朱老師充滿了期待。那么就讓我們一起看一看大樹，看看美的葉子。
3．齊讀題目。
4．設(shè)問：讀了這個(gè)題目，你想知道什么？（學(xué)生提問，如問題比較簡(jiǎn)單學(xué)生自己回答）。
5．讀課文，找“葉子美在什么地方？”。（用波浪線畫出來）。
二．再讀感知，理解課文1-8小節(jié)。
1．誰發(fā)現(xiàn)了寫葉子美的句子？（讓學(xué)生從第一自然段至第八自然段中找，先后順序不限）。
第四小節(jié)：我發(fā)現(xiàn)，枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的'葉子。
（1）請(qǐng)生讀。
欣賞一下美麗的葉子。（課件出示）。
齊讀第四小節(jié)。
（2）形態(tài)各異是什么意思？
指名學(xué)生回答。
（3）課件出示：“形態(tài)各異的（）”
2．還有哪兒被發(fā)現(xiàn)了？
課文：綠葉為大地而生。春天的時(shí)候，葉子嫩綠；夏天的時(shí)候，葉子肥美；秋葉變黃；冬日飄零——回歸大樹地下的根。
（1）呀，真巧，朱老師也覺得這一句特別的美，看老師讀讀，好嗎？（師讀）。
誰想學(xué)著老師來讀一讀看？（請(qǐng)學(xué)生讀）誰還想讀一讀這一句？
（2）多美的葉子呀！那你最喜歡哪一個(gè)季節(jié)的葉子？為什么？（說到夏天停）。
提問：這一小節(jié)哪一句話表?yè)P(yáng)了葉子？——綠葉為大樹而生。
板書：為大樹而生。
還喜歡哪個(gè)季節(jié)？雖然落下了，還要成為大樹的肥料，所以真是綠葉為大樹而生。
（3）（出示課件）讀這一段。
葉子不但有我們看的見的外表的美，還有著為大樹而生的默默奉獻(xiàn)的美。（舉例：就像我們班的同學(xué)章xxx一樣，每天很早到校打掃衛(wèi)生，給我們了一個(gè)整潔的教室，他就是這樣工作，默默奉獻(xiàn)自己的美。這樣的美你在課文中哪些句子中還發(fā)現(xiàn)了。
3．無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作，把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。
（1）上節(jié)課我們就知道了葉子在做著什么樣的工作？（光和作用）（出示課件）。
學(xué)生看課件，師總結(jié)：葉子就正樣把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。
齊讀課文（重點(diǎn)詞：相同、生命）。
4．葉子真美呀，你還在哪兒發(fā)現(xiàn)了葉子的美？
課文：遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵大樹很美。樹像一朵綠色的云，從大地上升起。
說的真不錯(cuò)，是的，每一片葉子都很美，當(dāng)它們聚集在一起時(shí)，會(huì)更美。所以遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去……（出示課件）。
5．葉子在樹上找到了自己的位置，它們把大樹襯托的更美，課文7、8兩個(gè)自然段就告訴我們?nèi)~子和樹的關(guān)系。
（生讀——齊讀）。
葉子美，美在它的形態(tài)各異，更美在它為大樹而生，默默奉獻(xiàn)，而當(dāng)它們聚集為一個(gè)整體時(shí)候會(huì)變的更美。
三．理解課文9-11小節(jié)。
1．其實(shí)我們每個(gè)人都像葉子，那怎樣做一片美的葉子呢？讀最后三個(gè)自然段（學(xué)生自己讀）。
課文：為生活的大樹輸送著營(yíng)養(yǎng)，讓它茁壯、蔥翠。
2．就是因?yàn)槊恳黄~子的美麗，每一片葉子無私的奉獻(xiàn)著自己，才能讓大樹站在太陽(yáng)和土地之間。多么有氣勢(shì)的美呀，男同學(xué)把句子讀一讀。
我們女同學(xué)讀讀看，比比看能不能比他們讀地更好。好多了，我們一起來試試看，看看集體的力量會(huì)不會(huì)讀得更好些。
3．課件：其實(shí)，每一棵大樹都很美，每一片葉子都很美。為了我們的大樹，做一片美的葉子吧。
4．現(xiàn)在，你作為四（2）班的一片葉子，你可以為這棵樹做些什么呢？（互相討論，說說）。
5．小結(jié)：是的，我們每一片葉子都為大樹而生，那么，每一棵大樹都很美，每一片葉子都很美。為了我們的大樹，做一片美的葉子吧！
6．學(xué)到這，我們已經(jīng)知道了葉子美在哪，也知道了如何做一片美的葉子。如果你是一片美的葉子，你感到驕傲嗎？下面我們就帶著這樣的心情，一起讀一讀這篇課文。
四．布置課外作業(yè)。
到網(wǎng)上去找一些有關(guān)葉子的資料，貼在我們的校園論壇上！
一片葉子的旅行教案篇十四
“媽媽，媽媽！我要去旅行了”那片小葉子是這么說的。
“哦？你要去哪里??？”她的樹媽媽溫柔問道。
“我……我也不知道?！毙∪~子想了想，“但是風(fēng)姐姐她說無論我想去哪她都可以帶我去?！?/p>
樹媽媽笑了，指著那邊說：“你看，她來了”
小葉子趕緊收拾自己的行李，急急忙忙就出發(fā)了?！皨寢?，再……”小葉子還沒有說風(fēng)姐姐就將她帶走了。樹媽媽看著她們的背影，笑著揮揮手。
“風(fēng)姐姐，我們要去哪里啊?！毙∪~子迫不及待地問道。
“我想，你應(yīng)該還沒有見過大地伯伯吧，我?guī)闳?huì)會(huì)他”
呼的一聲，她們來到大地伯伯的家。大地伯伯家又大又漂亮，棕色的墻，棕色的地板，棕色的床，棕色的椅子，這的一切都是棕色的。就連大地伯伯也穿著一身棕色的衣服。“風(fēng)姑娘，好久沒來看我了呢?！贝蟮夭吲d地說，“呀，有位新朋友啊。我得送點(diǎn)禮物才行呢?！闭f著，大地伯伯就拿出一件棕色的毛衣遞給小葉子，那件毛衣上還有許多條紋呢。
“哇！好漂亮??！謝謝大地伯伯?！毙∪~子將衣服接過，立馬就穿上了。
風(fēng)姐姐和大地伯伯夸贊道：“這可真是美麗極了！”小葉子聽后，害羞極了。
大地伯伯的家中充滿笑聲，這便是小葉子的第一次旅行。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13986494.html】
