學(xué)校清潔衛(wèi)生工作方案(精選22篇)

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學(xué)校清潔衛(wèi)生工作方案(精選22篇)
時(shí)間:2023-11-21 05:56:35     小編:念青松

方案的有效性取決于其可行性和可持續(xù)性。方案制定需要我們保持實(shí)事求是的態(tài)度,客觀分析和評(píng)估各種可能性和影響,以制定出更科學(xué)和可行的方案。希望大家在閱讀這些方案范文時(shí)能夠獲得啟發(fā)和收獲。

學(xué)校清潔衛(wèi)生工作方案篇一

第一條為加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,提高學(xué)生的健康水平,制定本條例。

第二條學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是:監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況;對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;加強(qiáng)對(duì)傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。

第三條本條例所稱的學(xué)校,是指普通中小學(xué)、農(nóng)業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、普通高等學(xué)校。

第四條教育行政部門負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的行政管理。衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的監(jiān)督指導(dǎo)。

第五條學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)生每日學(xué)習(xí)時(shí)間(包括自習(xí)),小學(xué)不超過六小時(shí),中學(xué)不超過八小時(shí),大學(xué)不超過十小時(shí)。

學(xué)?;蛘呓處煵坏靡匀魏卫碛珊头绞?,增加授課時(shí)間和作業(yè)量,加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

第六條學(xué)校教學(xué)建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明等環(huán)境質(zhì)量以及黑板、課桌椅的設(shè)置應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

新建、改建、擴(kuò)建校舍,其選址、設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),并取得當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門的許可??⒐を?yàn)收應(yīng)當(dāng)有當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門參加。

第七條學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定為學(xué)生設(shè)置廁所和洗手設(shè)施。寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供相應(yīng)的洗漱、洗澡等衛(wèi)生設(shè)施。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供充足的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。

第八條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立衛(wèi)生制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及教室、宿舍衛(wèi)生的管理。

第九條學(xué)校應(yīng)當(dāng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī),加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,辦好學(xué)生膳食,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)。

第十條學(xué)校體育場(chǎng)地和器材應(yīng)當(dāng)符合衛(wèi)生和安全要求。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)當(dāng)適合學(xué)生的生理承受能力和體質(zhì)健康狀況,防止發(fā)生傷害事故。

第十一條學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生的年齡,組織學(xué)生參加適當(dāng)?shù)膭趧?dòng),并對(duì)參加勞動(dòng)的學(xué)生,進(jìn)行安全教育,提供必要的安全和衛(wèi)生防護(hù)措施。

普通中小學(xué)校組織學(xué)生參加勞動(dòng),不得讓學(xué)生接觸有毒有害物質(zhì)或者從事不安全工種的作業(yè),不得讓學(xué)生參加夜班勞動(dòng)。

普通高等學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、農(nóng)業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)組織學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng),接觸有毒有害物質(zhì)的,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,提供保健待遇。學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期對(duì)他們進(jìn)行體格檢查,加強(qiáng)衛(wèi)生防護(hù)。

第十二條學(xué)校在安排體育課以及勞動(dòng)等體力活動(dòng)時(shí),應(yīng)當(dāng)注意女學(xué)生的生理特點(diǎn),給予必要的照顧。

第十三條學(xué)校應(yīng)當(dāng)把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃。普通中小學(xué)必須開設(shè)健康教育課,普通高等學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、農(nóng)業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)應(yīng)當(dāng)開設(shè)健康教育選修課或者講座。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)開展學(xué)生健康咨詢活動(dòng)。

第十四條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生健康管理制度。根據(jù)條件定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體格檢查,建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片,納入學(xué)生檔案。

學(xué)校對(duì)體格檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有器質(zhì)性疾病的,應(yīng)當(dāng)配合學(xué)生家長(zhǎng)做好轉(zhuǎn)診治療。

學(xué)校對(duì)殘疾、體弱學(xué)生,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。

第十五條學(xué)校應(yīng)當(dāng)配備可以處理一般傷病事故的.醫(yī)療用品。

第十六條學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等學(xué)生常見疾病的群體預(yù)防和矯治工作。

第十七條學(xué)校應(yīng)當(dāng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行傳染病防治法律、法規(guī),做好急、慢性傳染病的預(yù)防和控制管理工作,同時(shí)做好地方病的預(yù)防和控制管理工作。

第十八條各級(jí)教育行政部門應(yīng)當(dāng)把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,作為考評(píng)學(xué)校工作的一項(xiàng)內(nèi)容。

第十九條普通高等學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和規(guī)模較大的農(nóng)業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、普通中小學(xué),可以設(shè)立衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu),管理學(xué)校的衛(wèi)生工作。

第二十條普通高等學(xué)校設(shè)校醫(yī)院或者衛(wèi)生科。校醫(yī)院應(yīng)當(dāng)設(shè)保健科(室),負(fù)責(zé)師生的衛(wèi)生保健工作。

城市普通中小學(xué)、農(nóng)村中心小學(xué)和普通中學(xué)設(shè)衛(wèi)生室,按學(xué)生人數(shù)六百比一的比例配備專職衛(wèi)生技術(shù)人員。

中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、農(nóng)業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué),可以根據(jù)需要,配備專職衛(wèi)生技術(shù)人員。

學(xué)生人數(shù)不足六百人的學(xué)校,可以配備專職或者兼職保健教師,開展學(xué)校衛(wèi)生工作。

第二十一條經(jīng)本地區(qū)衛(wèi)生行政部門批準(zhǔn),可以成立區(qū)域性中小學(xué)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)。

區(qū)域性的中小學(xué)生衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)的主要任務(wù)是:

(一)調(diào)查研究本地區(qū)中小學(xué)生體質(zhì)健康狀況;

(二)開展中小學(xué)生常見疾病的預(yù)防與矯治;

(三)開展中小學(xué)衛(wèi)生技術(shù)人員的技術(shù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

第二十二條學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)職稱考核、評(píng)定,按照衛(wèi)生、教育行政部門制定的考核標(biāo)準(zhǔn)和辦法,由教育行政部門組織實(shí)施。

學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)人員按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,享受衛(wèi)生保健津貼。

第二十三條教育行政部門應(yīng)當(dāng)將培養(yǎng)學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)人員的工作列入招生計(jì)劃,并通過各種教育形式為學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)人員和保健教師提供進(jìn)修機(jī)會(huì)。

第二十四條各級(jí)教育行政部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)將學(xué)校衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)納入核定的年度教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

第二十五條各級(jí)衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)組織醫(yī)療單位和專業(yè)防治機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康檢查、傳染病防治和常見病矯治,接受轉(zhuǎn)診治療。

第二十六條各級(jí)衛(wèi)生防疫站,對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作承擔(dān)下列任務(wù):

(二)制定學(xué)生常見病、傳染病、地方病的防治計(jì)劃;

(三)對(duì)本地區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo);

(四)開展學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)。

第二十七條供學(xué)生使用的文具、娛樂器具、保健用品,必須符合國(guó)家有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

第二十八條縣以上衛(wèi)生行政部門對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作行使監(jiān)督職權(quán)。其職責(zé)是:

(一)對(duì)新建、改建、擴(kuò)建校舍的選址、設(shè)計(jì)實(shí)行衛(wèi)生監(jiān)督;

(三)對(duì)學(xué)生使用的文具、娛樂器具、保健用品實(shí)行衛(wèi)生監(jiān)督。

國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門可以委托國(guó)務(wù)院其他有關(guān)部門的衛(wèi)生主管機(jī)構(gòu),在本系統(tǒng)內(nèi)對(duì)前款所列第(一)、(二)項(xiàng)職責(zé)行使學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督職權(quán)。

第二十九條行使學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督職權(quán)的機(jī)構(gòu)設(shè)立學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員,由省級(jí)以上衛(wèi)生行政部門聘任并發(fā)給學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員證書。

學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員執(zhí)行衛(wèi)生行政部門或者其他有關(guān)部門衛(wèi)生主管機(jī)構(gòu)交付的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督任務(wù)。

第三十條學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員在執(zhí)行任務(wù)時(shí)應(yīng)出示證件。

學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員在進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督時(shí),有權(quán)查閱與衛(wèi)生監(jiān)督有關(guān)的資料,搜集與衛(wèi)生監(jiān)督有關(guān)的情況,被監(jiān)督的單位或者個(gè)人應(yīng)當(dāng)給予配合。學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員對(duì)所掌握的資料、情況負(fù)有保密責(zé)任。

第三十一條對(duì)在學(xué)校衛(wèi)生工作中成績(jī)顯著的單位或者個(gè)人,各級(jí)教育、衛(wèi)生行政部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

第三十二條違反本條例第六條第二款規(guī)定,未經(jīng)衛(wèi)生行政部門許可新建、改建、擴(kuò)建校舍的,由衛(wèi)生行政部門對(duì)直接責(zé)任單位或者個(gè)人給予警告、責(zé)令停止施工或者限期改建。

第三十三條違反本條例第六條第一款、第七條和第十條規(guī)定的,由衛(wèi)生行政部門對(duì)直接責(zé)任單位或者個(gè)人給予警告并責(zé)令限期改進(jìn)。情節(jié)嚴(yán)重的,可以同時(shí)建議教育行政部門給予行政處分。

第三十四條違反本條例第十一條規(guī)定,致使學(xué)生健康受到損害的,由衛(wèi)生行政部門對(duì)直接責(zé)任單位或者個(gè)人給予警告,責(zé)令限期改進(jìn)。

第三十五條違反本條例第二十七條規(guī)定的,由衛(wèi)生行政部門對(duì)直接責(zé)任單位或者個(gè)人給予警告。情節(jié)嚴(yán)重的,可以會(huì)同工商行政部門沒收其不符合國(guó)家有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的物品,并處以非法所得兩倍以下的罰款。

第三十六條拒絕或者妨礙學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員依照本條例實(shí)施衛(wèi)生監(jiān)督的,由衛(wèi)生行政部門對(duì)直接責(zé)任單位或者個(gè)人給予警告。情節(jié)嚴(yán)重的,可以建議教育行政部門給予行政處分或者處以二百元以下的罰款。

第三十七條當(dāng)事人對(duì)沒收、罰款的行政處罰不服的,可以在接到處罰決定書之日起十五日內(nèi),向作出處罰決定機(jī)關(guān)的上一級(jí)機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)議,也可以直接向人民法院起訴。對(duì)復(fù)議決定不服的,可以在接到復(fù)議決定之日起十五日內(nèi),向人民法院起訴。對(duì)罰款決定不履行又逾期不起訴的,由作出處罰決定的機(jī)關(guān)申請(qǐng)人民法院強(qiáng)制執(zhí)行。

第三十八條學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督辦法、學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)由衛(wèi)生部會(huì)同國(guó)家教育委員會(huì)制定。

第三十九條貧困縣不能全部適用本條例第六條第一款和第七條規(guī)定的,可以由所在省、自治區(qū)的教育、衛(wèi)生行政部門制定變通的規(guī)定。變通的規(guī)定,應(yīng)當(dāng)報(bào)送國(guó)家教育委員會(huì)、衛(wèi)生部備案。

學(xué)校清潔衛(wèi)生工作方案篇二

為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,中心學(xué)校本學(xué)期做了如下工作:

學(xué)校在衛(wèi)生工作上下了很大力度,中心學(xué)校多次召開衛(wèi)生工作會(huì)議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排,要求各校各部門各負(fù)其責(zé),使各學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力,另外3所初中、中心小學(xué)和農(nóng)科所完小還投入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于添置常用器械和藥品充實(shí)學(xué)校衛(wèi)生室。

1、各校健康教育課納入課表正常運(yùn)行,做到有計(jì)劃、有進(jìn)度、授課認(rèn)真,測(cè)試規(guī)范,并組織開展每期不少于兩次的活動(dòng)(講座)。

2、各校有計(jì)劃性、針對(duì)性地開展了健康教育宣傳。在期末衛(wèi)生工作檢查中,七江中學(xué)本學(xué)期共開展健康教育講座三次,黑板報(bào)宣傳二次,畫廊宣傳牌二塊,橫幅宣傳一次,受到教育局領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

播操和眼保健操。

1、體檢工作有條不紊,在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,各校組織了學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,全鄉(xiāng)各中小學(xué)校做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù)。體檢結(jié)束后,各校又認(rèn)真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營(yíng)養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防控工作,做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總,中心學(xué)校及時(shí)上報(bào)給了教育局和縣疾控中心。

2、防近視工作持之以恒,上學(xué)期三月份的防近視周,中心學(xué)校進(jìn)行了專題防近視巡回講座、橫幅宣傳和展板宣傳,給每位視力低下的學(xué)生發(fā)了一份“愛眼、護(hù)眼”家校聯(lián)系卡,家校結(jié)合共同防治近視。在期末的檢查中我們發(fā)現(xiàn)建華學(xué)校衛(wèi)生室與政教室聯(lián)手定期檢查了學(xué)生眼保健操開展情況,規(guī)范了學(xué)生讀寫姿勢(shì),并組織全體教師進(jìn)行了防近視知識(shí)學(xué)習(xí),得到檢查組的充分肯定。

3、傳染病防控細(xì)致扎實(shí),春夏秋冬季季節(jié)轉(zhuǎn)換之時(shí)是傳染病的高發(fā)時(shí)期,各種傳染病都有可能因?yàn)闅鉁氐募眲∽兓霈F(xiàn)反季節(jié)流行。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們?nèi)l(xiāng)各學(xué)校嚴(yán)守把關(guān),通過晨檢和發(fā)放學(xué)生每天缺勤登記表來密切關(guān)注學(xué)生身體狀況,以便能隨時(shí)起動(dòng)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。由于措施得力,一年中全鄉(xiāng)沒有發(fā)生一起因?yàn)榉揽夭涣Χl(fā)的傳染病爆發(fā)案例。

班隊(duì)活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳,按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。

2。各校按時(shí)上交了衛(wèi)生工作計(jì)劃,落實(shí)了衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實(shí)到班級(jí),每天兩掃。

(2)制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū),每周一大掃,保持校園潔凈美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到班級(jí),要求做到整潔美觀,教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

(3)衛(wèi)生檢查辦法:學(xué)校政教室、少先隊(duì)成立了衛(wèi)生檢查評(píng)比小組,每天下午上課前檢查,并在黑板上公布檢查結(jié)果,每周一在全校會(huì)上公布衛(wèi)生獲獎(jiǎng)班級(jí)。

(4)室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃,每周一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生每周選擇不同的項(xiàng)目檢查一次,學(xué)校隨時(shí)抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級(jí)的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評(píng)比先進(jìn)班級(jí)等依據(jù)之一。

當(dāng)然衛(wèi)生工作具有極強(qiáng)的動(dòng)態(tài)性和反復(fù)性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況,立足長(zhǎng)遠(yuǎn),從長(zhǎng)效管理和長(zhǎng)期效應(yīng)入手,教育全鄉(xiāng)師生發(fā)揚(yáng)“彎彎腰”的精神,對(duì)衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo),進(jìn)一步落實(shí)。使我鄉(xiāng)學(xué)校衛(wèi)生工作更加有特色,爭(zhēng)取繼續(xù)進(jìn)入衛(wèi)生工作先進(jìn)單位行列。

學(xué)校清潔衛(wèi)生工作方案篇三

我校共有9個(gè)班,我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書室借書看。今年,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹國(guó)家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,積極主動(dòng)地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。

1.抓好藏書建設(shè)。

藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點(diǎn),理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些作文讀物,以滿足七八年級(jí)學(xué)生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

2.拓寬服務(wù)渠道。

(1)服務(wù)于教學(xué)工作。

教學(xué)實(shí)踐離不開教育教學(xué)理論的指導(dǎo),我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù),讓圖書發(fā)揮更大的作用。

(2)服務(wù)于學(xué)生。

開放學(xué)生閱覽室,管理好班級(jí)圖書箱,開展讀書活動(dòng),促進(jìn)圖書流通。

(3)提高管理水平。

積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平,開展班級(jí)圖書管理員培訓(xùn)講座,培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。

1.對(duì)新書進(jìn)行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

2.對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識(shí)講座,讓其對(duì)學(xué)校圖書館有初步認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。

3.學(xué)生圖書室全天開放。(其中中午12:00---14:00,下午3:40---4:50為各班輪借時(shí)間,每班每周輪借一次:其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。)。

4.學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊(cè)。

5.教師借書,要做好借閱記錄,每期不少于五次。

6.圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。

學(xué)校清潔衛(wèi)生工作方案篇四

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,確保學(xué)校長(zhǎng)治久安,現(xiàn)根據(jù)邛崍市會(huì)議精神,特制定學(xué)校安全保衛(wèi)工作實(shí)施方案如下:

以科學(xué)發(fā)展,以人為本,構(gòu)建和諧校園為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持安全第一的方針,采取人防、物防、技防的措施,集學(xué)校、家庭、社會(huì)之力,構(gòu)建綜合治理管理體系,以高度的責(zé)任感與使命感,確保學(xué)校師生的安全。

學(xué)校成立以校長(zhǎng)周林為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)劉毅為副組長(zhǎng)的學(xué)校安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,機(jī)構(gòu)如下:

組長(zhǎng):周林(黨支部書記、校長(zhǎng))。

職責(zé):學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

副組長(zhǎng):劉毅(副校長(zhǎng))。

職責(zé):協(xié)助校長(zhǎng)實(shí)施學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

成員:王樹明何國(guó)祥李曉莉王剛李彥。

李朝云鄭云良趙偉封家勤芶亞軍。

職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校各部門安全保衛(wèi)工作的開展。

(一)門衛(wèi)專業(yè)化,把好校園第一關(guān)。

按照市委會(huì)議精神,學(xué)校按要求配備兩名四十五周歲以下的、政審合格的、能力較強(qiáng)的保衛(wèi)人員,認(rèn)真履行門衛(wèi)紀(jì)律,把好校園第一關(guān)。

(二)加強(qiáng)校園人防力量,防患于未然。

1、根據(jù)學(xué)校實(shí)情,利用教師住校多的特點(diǎn),組織住校教師對(duì)學(xué)校上學(xué)時(shí)段的監(jiān)控。具體為校領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),住校男教師為組員,每天輪流在校門值勤(名單附后)。

2、放學(xué)時(shí)段,由值周教師與最后一節(jié)課的教師負(fù)責(zé)校門學(xué)生的安全。

(三)落實(shí)預(yù)警網(wǎng)絡(luò),排查可疑人員。

1、爭(zhēng)取政府與派出所的支持,落實(shí)學(xué)校門外的商鋪工作人員,排查過住人群,發(fā)現(xiàn)可疑人員,及時(shí)向?qū)W校、派出所、政府報(bào)告,及時(shí)消除隱患。

2、學(xué)校加強(qiáng)校園周邊安全隱患排查,對(duì)存在高危人員、高危行業(yè)等情況,及時(shí)向鎮(zhèn)政府匯報(bào),及時(shí)消除隱患。

(四)警校聯(lián)手,預(yù)防為主。

加強(qiáng)上、下學(xué)時(shí)段校門的保衛(wèi)工作,力爭(zhēng)派出所警官在上、下學(xué)時(shí)段配合學(xué)校做好值勤工作。

(五)增加保安器材,做好技防、物防。

學(xué)校門衛(wèi)配備鋼叉、鐵棒等保安防范器材,建立校園監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),做好技防、物防安保工作。

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)上、下學(xué)時(shí)間家長(zhǎng)接送,并嚴(yán)禁在校門外逗留。

2、門衛(wèi)要嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)紀(jì)律。外來人員在門衛(wèi)室接待,不得進(jìn)入教學(xué)區(qū)。全體師生本著校園生命安全負(fù)責(zé)的精神,做好榜樣,做好宣傳,切實(shí)把此項(xiàng)工作落到實(shí)處。

3、學(xué)校安全員要明確安排值周教師到校門口值勤,同門衛(wèi)一道及時(shí)制止不法分子沖擊校園。門衛(wèi)與值周教師在學(xué)生上、下時(shí)段,站到校門外監(jiān)控學(xué)生,維護(hù)校門秩序。

4、全體教職員工認(rèn)真遵守上下班制度,不得無故遲到、缺席、早退,發(fā)揚(yáng)力爭(zhēng)學(xué)生在教師在,校園靜教師離的精神,全體動(dòng)員,堅(jiān)決與不法分子作斗爭(zhēng)。全體教師要做《教師職業(yè)德道規(guī)范》的楷模,當(dāng)師生生命受到威脅時(shí),人人挺身而出,弘揚(yáng)人間正氣,同不法分子作斗爭(zhēng),降低或避免事故損失。

學(xué)校清潔衛(wèi)生工作方案篇五

清潔衛(wèi)生工作是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分。為了美化校園、凈化環(huán)境、營(yíng)造一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。特?cái)M訂我校清潔衛(wèi)生工作方案。

組長(zhǎng):趙仕培(校長(zhǎng)):行政樓。

副組長(zhǎng):王宜翔(副校長(zhǎng)):操場(chǎng)區(qū)域。

副組長(zhǎng):黃維成工會(huì)主席:積水潭、校門區(qū)域、食堂周圍區(qū)域。

成員:

何元福(后勤主任):懷遠(yuǎn)樓。

陳文(教導(dǎo)主任):兩棟教學(xué)樓前、后區(qū)域。

何汝澤(德育主任):懷志樓。

王光彥(廉勤委主任):男生宿舍樓、兩棟宿舍樓之間的區(qū)域。

柳鈴香(技術(shù)裝備處主任):女生宿舍樓、學(xué)校消防通道。

具體工作安排由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)。

1、范圍:學(xué)校校園、各班教室、寢室、廁所。

2、類別:

日常打掃——每周一至周四(周五午飯后)晚飯后。(早上與中午由班級(jí)視情況安排打掃。)。

大掃除——學(xué)校適時(shí)安排。

義務(wù)勞動(dòng)(清潔各功能室)——學(xué)校臨時(shí)調(diào)配。

一掃:每天晚飯后打掃一次。

一潔:全天侯保潔。

(一)教室。

1、教室里及對(duì)應(yīng)走廊地面要打掃干凈;

2、黑板要擦干凈;門窗玻璃要擦干凈;

3、講臺(tái)、窗臺(tái)、墻磚、飲水機(jī)要擦干凈;

4、垃圾桶的垃圾要倒干凈;衛(wèi)生工具擺放整齊;

5、講臺(tái)、課桌、凳子擺放整齊;講臺(tái)、課桌上的書本、物品(教具)擺放整齊;

6、標(biāo)語、畫像、圖表張貼懸掛整齊;天花板無蜘蛛網(wǎng)及其它積塵物。

(二)公共區(qū)。

1、地面無雜草、瓜果皮、紙屑、煙頭、污水、碎石、磚頭、棍棒等;

2、樹坑、綠化帶內(nèi)無雜物、垃圾。

3、走廊、樓梯、觀景臺(tái)用拖把拖干凈,無積水、無雜物;樓梯扶手、墻面擦拭干凈;天花板無蜘蛛網(wǎng)及其它積塵物。

4、廁所地面干凈無積水無雜物,墻面無污漬,隔板無灰塵,紙簍垃圾倒干凈。

(三)寢室。

1、被褥疊放整齊棱角成直線;

2、鞋子擺放成直線;

3、毛巾掛放成直線;

4、室內(nèi)洗漱用品擺放整齊劃一成直線;

5、保溫瓶及其他物品擺放整齊劃一成直線。

6、宿舍地面、門窗干凈清潔。

(四)辦公室。

1、無紙屑、果皮、煙頭、雜物等。

2、門窗必須擦干凈。

3、室內(nèi)桌椅擺放整齊,桌面整潔。

4、室內(nèi)墻面、桌椅、電腦、飲水機(jī)、日光燈、電扇、窗簾等無灰塵污物,無亂貼亂畫。

5、天花板無蜘蛛網(wǎng)及其它積塵物。

附:清潔衛(wèi)生評(píng)分細(xì)則。

環(huán)境衛(wèi)生項(xiàng)目。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

教室。

環(huán)境。

1、課桌凳排放不整齊的扣1分;

2、講臺(tái)、桌上物件堆放不整齊扣1分;

3、有瓜果皮、廢紙、食品袋等垃圾,不整潔扣分/處;

4、衛(wèi)生工作不及時(shí)完成扣1分;

5、清潔用具等亂堆放,不整齊扣1分;

6、角落亂堆雜物,成衛(wèi)生死角扣1分;

7、垃圾桶沒有及時(shí)清理的扣1分;

8、亂寫亂畫墻壁(包括踩腳?。┮暻楣?jié)嚴(yán)重每人每次扣1-2分;

9、屋頂、墻角有蜘蛛網(wǎng)的扣1分;

10、門框、窗框、玻璃不干凈扣分/處;

11、學(xué)習(xí)用品擺放不整齊,桌面有字跡、貼畫,抽屜內(nèi)有零食的,扣分/處;

12、張貼欄不整齊的扣1分;

衛(wèi)生區(qū)。

環(huán)境。

1、硬化道有紙屑、奶盒、果皮、食品袋等垃圾的扣分/處;

2、花壇、草地內(nèi)有紙屑、奶盒、果皮、塑料袋等垃圾的扣分/處;

4、樓道、走廊沒掃干凈,墻面有污漬、欄桿、扶手沒擦干凈,每處分;

學(xué)校清潔衛(wèi)生工作方案篇六

以理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研討、課堂觀摩、博客研修、主題沙龍、專家引領(lǐng)為主要的研修形式,通過成員自主研習(xí)和集中研修,切實(shí)提高工作室成員的個(gè)人修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),努力培養(yǎng)成員逐步成為中國(guó)舞教學(xué)領(lǐng)域有一定知名度和影響力的名師,并努力建設(shè)充滿靈性教育智慧的名師工作室團(tuán)隊(duì),為我市教師發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

定位:以“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、交流研討、共同發(fā)展”為宗旨,以教育科研為先導(dǎo),以課堂教學(xué)為主陣地,以網(wǎng)絡(luò)為交流載體,融科學(xué)性、實(shí)踐性、研究性于一體的研修團(tuán)隊(duì)。

目標(biāo):工作室將圍繞名師工作室的總體目標(biāo),遵循優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)規(guī)律,通過三年為一個(gè)周期的工作計(jì)劃的實(shí)施,有效地推動(dòng)名師工作室成員的專業(yè)成長(zhǎng),力爭(zhēng)形成在市內(nèi)有較大影響的、具有引領(lǐng)和輻射作用的舞蹈數(shù)學(xué)骨干教師群體。

具體專業(yè)發(fā)展目標(biāo):

(一)工作室成員專業(yè)成長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。

1、具有較高的個(gè)人師德修養(yǎng),能夠積極投身舞蹈教育教學(xué)科研工作。

2、具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念,形成具有個(gè)人特色的課堂教學(xué)風(fēng)格,逐步提升個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)。

(二)依托課題研究提升專業(yè)素養(yǎng)工作室以《舞蹈教學(xué)思想方法及教學(xué)策略研究》為載體和依托,立足舞蹈教育教學(xué)的實(shí)際,研究舞蹈課堂教學(xué)中的有效策略和藝術(shù),努力形成有效的數(shù)學(xué)課堂,提升教師的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

1、制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。工作室成員根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況,科學(xué)地制定出本人的三年發(fā)展規(guī)劃,明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和步驟。

2、強(qiáng)化教育理論學(xué)習(xí)。工作室主持人將向成員推薦教育必讀書目和選讀書目,每位成員依據(jù)自己的情況制訂相應(yīng)的讀書計(jì)劃,每年完成不少于100萬字的讀書量。

3、打造專題網(wǎng)站。通過網(wǎng)絡(luò)傳播和在線互動(dòng),有效地使工作室成為動(dòng)態(tài)的工作站,成果輻射源和資源的生成站。

4、加強(qiáng)教育教學(xué)交流。定期集中開展教學(xué)實(shí)踐研討活動(dòng),同時(shí)在網(wǎng)上進(jìn)行讀書、教學(xué)感悟等各種研修的交流活動(dòng)。

5、開展各種專題研修。定期集中(每月一次)就各自對(duì)當(dāng)前舞蹈教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行課例研討、評(píng)課沙龍等活動(dòng),形成一些解決問題的策略和方法。

6、自主教學(xué)實(shí)踐。組織開展工作室成員研討課、交流課等活動(dòng),每位工作室成員每學(xué)期至少要有1節(jié)校級(jí)以上公開課或觀摩課,或在校內(nèi)內(nèi)開設(shè)1次專題講座。

7、開展課題研究。工作室成員可以圍繞主持人的課題,承擔(dān)一個(gè)子課題研究,也可以在主持人的指導(dǎo)下自主立項(xiàng)課題進(jìn)行研究,確保每年有一篇質(zhì)量較高的研究論文在省級(jí)以上的刊物發(fā)表。

8、外出觀摩學(xué)習(xí)。有計(jì)劃地安排工作室成員外出培訓(xùn)、觀摩、考察學(xué)習(xí),聘請(qǐng)知名教育專家學(xué)者擔(dān)任工作室導(dǎo)師,進(jìn)行指導(dǎo)。

1、個(gè)人自主研習(xí)與團(tuán)隊(duì)合作研修相結(jié)合。

2、理論研習(xí)與實(shí)踐反思相結(jié)合。

3、現(xiàn)實(shí)活動(dòng)與網(wǎng)絡(luò)研習(xí)相結(jié)合。

第一階段組建命名、學(xué)習(xí)提高階段。

第二階段研究、培訓(xùn)、活動(dòng)階段。

第三階總結(jié)評(píng)價(jià)、成果展示階段。

工作室有6名成員。初步設(shè)置:秘書組、網(wǎng)絡(luò)管理組、信息管理組等。

1、主持人負(fù)責(zé)制訂方案,包括培養(yǎng)目標(biāo)、培訓(xùn)課程、培訓(xùn)形式、研究專題、培訓(xùn)考核等。

2、秘書組負(fù)責(zé)日常工作的安排、布置、協(xié)調(diào)和活動(dòng)的記錄歸檔等工作。

3、網(wǎng)絡(luò)管理組具體擔(dān)任網(wǎng)頁(yè)的維護(hù)工作。

4、信息管理組主要負(fù)責(zé)對(duì)有關(guān)研究信息、研究資料搜集整理以及及時(shí)與網(wǎng)絡(luò)管理員聯(lián)系上傳、發(fā)布。

學(xué)校清潔衛(wèi)生工作方案篇七

各中小學(xué):

福田區(qū)教育局。

xxxx。

現(xiàn)狀:

午餐質(zhì)量提升工作:

4、學(xué)校計(jì)劃的其他提升措施。

制定管理制度。

根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)條文和學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)校食堂各項(xiàng)管理規(guī)章制度,包括食品安全管理,設(shè)備設(shè)施管理、收付費(fèi)等財(cái)務(wù)管理等;供餐單位管理?xiàng)l例和實(shí)施細(xì)則,包括供餐質(zhì)量、衛(wèi)生、操作、留樣等細(xì)則,營(yíng)養(yǎng)配餐員和操作員工培訓(xùn)計(jì)劃等;制度張貼上墻,建立食堂管理檔案。

xxxx。

xxxx。

xxxx。

xxxx。

以下參考文件,請(qǐng)上網(wǎng)搜索查看:

《中華人民共和國(guó)食品安全法》。

《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》。

《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》。

《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。

《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》。

《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐生產(chǎn)企業(yè)衛(wèi)生規(guī)范》。

《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》。

《關(guān)于推廣學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的指導(dǎo)意見》。

學(xué)校清潔衛(wèi)生工作方案篇八

為了確保今年中考的順利進(jìn)行,在中考前不發(fā)生任何的安全事故,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議討論決定,特制定本工作方案,中考安全工作方案。

一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):石金霞(鳳凰三中校長(zhǎng))。

副組長(zhǎng):田世軍(阿拉派出所所長(zhǎng))。

伍和權(quán)(阿拉政府人大副主席)。

龍清云(阿拉疾控中心主任)。

麻福全(鳳凰縣第三人民醫(yī)院副院長(zhǎng))。

王東(鳳凰縣交警隊(duì)阿拉第三中隊(duì)教導(dǎo)員)。

李全輝(鳳凰縣第三中學(xué)副校長(zhǎng))。

組員:龍文學(xué)楊江波龍躍興楊秀國(guó)楊勝富吳鎮(zhèn)敏楊涅吳先平吳昌佑。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)協(xié)調(diào)辦公室:

主任:李全輝。

副主任:楊勝富吳鎮(zhèn)敏。

1、交通安全教育。教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則,靠右走,不乘坐無牌、無證、報(bào)廢、超載的車輛。

2、防溺水事故教育。教育學(xué)生不得私自到校外江、何、塘、水庫(kù)等地方游泳,去游泳必須在家長(zhǎng)的安全陪同下進(jìn)行,規(guī)劃方案《中考安全工作方案》。

3、食品安全教育。教育學(xué)生不能吃過期、腐爛、變質(zhì)、來歷不明的食品,生吃食品要洗干凈,飯前便后要洗手。

4、防汛安全教育。遇到洪水時(shí),在不知道是否安全的前提下,不要強(qiáng)行通過。

5、防雷擊安全教育,教育學(xué)生在打雷時(shí),在室外的,要設(shè)法回到室內(nèi);在室內(nèi)的,不要往室外跑;不要在大樹、電線桿、屋檐、山頂上避雨。

6、預(yù)防流行病的傳染。教育學(xué)生要注意預(yù)防流行病的傳染,特別是當(dāng)前要預(yù)防甲型h1n1流感的傳染,發(fā)現(xiàn)自己發(fā)燒、咳嗽等癥狀的,要主動(dòng)及時(shí)到醫(yī)院就診。

7、及時(shí)排查學(xué)生之間的安全隱患。發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾,必須及時(shí)找學(xué)生來了解情況,并且進(jìn)行教育,把矛盾化解。

8、杜絕食物中毒。學(xué)校食堂要注意食品衛(wèi)生安全,要做好食品的采購(gòu)、驗(yàn)收、出庫(kù)的有關(guān)記錄,堅(jiān)持食品留樣和索證制度,操作符合流程,杜絕食物中毒的事故發(fā)生。

9、校舍安全檢查。各學(xué)校要認(rèn)真對(duì)校舍進(jìn)行安全檢查,確保在中考期間校舍的安全,確保師生生命、財(cái)產(chǎn)的安全。

10、食品安全檢查。學(xué)校組織人員對(duì)學(xué)校食堂和小賣部進(jìn)行食品的衛(wèi)生安全檢查,并且有記錄。

11、嚴(yán)格校門外來人員的登記。外來人員須經(jīng)允許登記后方可進(jìn)校,外來車輛一律不得進(jìn)校。

學(xué)校清潔衛(wèi)生工作方案篇九

我校在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹上級(jí)的指示精神,按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,以辦好人民滿意的教育為宗旨,以構(gòu)建和諧校園為抓手,以"學(xué)校管理規(guī)范年"為主題,深入學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《義務(wù)教育法》,推進(jìn)教育創(chuàng)新,深化課堂改革,全面提升我校的各項(xiàng)工作。

一加強(qiáng)德育教育,構(gòu)建和諧校園。

1構(gòu)建和諧領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校工作的領(lǐng)頭羊風(fēng)向標(biāo)。這個(gè)班子人員的一言一行,一舉一動(dòng),都至關(guān)重要。班子人員要講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),講民主,識(shí)大體,顧大局,真正起到模范帶頭作用。

2同事之間要互幫互助,互敬互愛,互相學(xué)習(xí),相互理解,寬宏大量。教師是人類靈魂的工程師,教師要為人師表。每位教師要從小事做起,從我做起,從身邊做起。尊重同事,尊重學(xué)生,和平相處。

3創(chuàng)新德育載體,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),辦好學(xué)校少先隊(duì)報(bào)宣傳欄。開展"創(chuàng)文明班級(jí),當(dāng)文明學(xué)生"等活動(dòng),發(fā)揮少先隊(duì)組織教育功能。結(jié)合本地實(shí)際,充分挖掘地方人文歷史社會(huì)德育資源,豐富學(xué)校德育內(nèi)容。積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生走出校園,走向社會(huì),體驗(yàn)真實(shí),回歸自然,強(qiáng)化自律意識(shí)責(zé)任意識(shí),讓學(xué)生在和諧中健康成長(zhǎng)。

4在學(xué)校工作中要樹立一種正氣,要堅(jiān)持"德育為首,育人為先"的原則。要在困難面前見行動(dòng),榮譽(yù)面前講成績(jī),堅(jiān)決杜絕見困難就躲,見榮譽(yù)就要的現(xiàn)象發(fā)生。

二腳踏實(shí)地抓教學(xué),一心一意求質(zhì)量。

1加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹區(qū)教研室頒發(fā)的小學(xué)教學(xué)規(guī)程。在教案方面,杜絕翻版盜版。要結(jié)合新一屆學(xué)生,新的教學(xué)理念,寫出新教案,要有創(chuàng)新。每篇課文或每個(gè)單元要寫教學(xué)反思。作業(yè)布置上要數(shù)量適中,要題型多樣,要講質(zhì)量;杜絕題型單一,數(shù)量多多。作業(yè)批改要及時(shí)認(rèn)真,提倡當(dāng)堂批改,當(dāng)天批改。杜絕學(xué)生代改或一"閱"了之。

2堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)檢查。開學(xué)初細(xì)查,認(rèn)真檢查每位教師的計(jì)劃是否切實(shí)可行,作業(yè)設(shè)置是否全面,班主任工作是否到位。學(xué)期末全面檢查,查看一學(xué)期教師工作情況。平時(shí)一月一次,針對(duì)具體情況,確定檢查項(xiàng)目。

3抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)成績(jī)。發(fā)揮好學(xué)校的青年骨干教師的模范帶頭作用,開好校級(jí)示范課。本學(xué)期不少于4節(jié)課,語文數(shù)學(xué)英語體育各一節(jié)。學(xué)校教師全員參與,骨干教師講課說課,聽課教師評(píng)課,做到暢所欲言,共同提高。同時(shí),還要開展教師間互聽課活動(dòng),使每位教師的聽課次數(shù)不少于20節(jié)。

4開展好教研活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)水平。教研活動(dòng)仍以課堂教學(xué)為主,并和單元備課相結(jié)合。重視過程的管理,不走過場(chǎng),不流于形式。

三調(diào)整教師評(píng)估機(jī)制。

落實(shí)好任城區(qū)《小學(xué)生管理的規(guī)定》,為暑期的教師聘任做好準(zhǔn)備工作。從制度上要和上級(jí)主管部門保持一致,運(yùn)用多元多樣的評(píng)價(jià)方式,體現(xiàn)公平公正公開的原則,增加操作的透明度。

四搞好綠化美化。春天是綠化美化的大好時(shí)節(jié),一定要抓住這一時(shí)機(jī),在校園的空地上栽好花,種好草,植好樹,美化好校園,凈化好空氣,為師生營(yíng)造舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。

五安全工作不放松。牢固樹立"安全第一"的思想,要警鐘長(zhǎng)鳴,建立長(zhǎng)期的防范機(jī)制,決不可掉以輕心。要利用校會(huì)班會(huì)國(guó)旗下講話等形式經(jīng)常講,利用好黑板報(bào)手抄報(bào)定期宣傳。同時(shí),還要結(jié)合時(shí)令做好預(yù)防工作。結(jié)合我校情況要特別注意交通安全。

六做好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。我校設(shè)有專職的體育教師,我們要充分發(fā)揮好這一優(yōu)勢(shì),提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

1開學(xué)。

2制定各種計(jì)劃。

4迎接上級(jí)督導(dǎo)評(píng)估。

5參加鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)基本功比賽。

1校級(jí)骨干教師示范課。

2學(xué)校中高年級(jí)手抄報(bào)比賽。

4電教優(yōu)質(zhì)課電教論文推薦。

5組織期中考試。

6舉辦學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1"五一勞動(dòng)節(jié)"。

2召開家長(zhǎng)會(huì)。

3開展"紅五月"讀書活動(dòng)。

4參加全鎮(zhèn)英語口語比賽。

1"六一兒童節(jié)"。

2參加全鎮(zhèn)交流集體備課活動(dòng)。

3學(xué)校組織六年級(jí)摸底考試。

4迎接鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)。

5組織1~6年級(jí)期末考試。

1寫出各種工作總結(jié)。

2做好各種資料的收集和整理工作。

3對(duì)學(xué)生做好暑期的安全教育。

4做好暑期的各項(xiàng)工作。

學(xué)校清潔衛(wèi)生工作方案篇十

關(guān)于“家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。”當(dāng)前,隨著素質(zhì)教育改革的深入發(fā)展,在我校興辦家長(zhǎng)學(xué)校,使“三個(gè)教育”有機(jī)結(jié)合、協(xié)調(diào)發(fā)展,既是勢(shì)在必行,又將是推動(dòng)我??焖侔l(fā)展的良好機(jī)遇,我們應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代發(fā)展步伐。為此,特制定本校家長(zhǎng)學(xué)校工作方案。

興辦家長(zhǎng)學(xué)校,以全面推行素質(zhì)教育為目標(biāo),在吸取中華民族“親、情”教育傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮和利用學(xué)校教育陣地的優(yōu)勢(shì),促進(jìn)家庭教育現(xiàn)代化,將現(xiàn)代科學(xué)育人的知識(shí)和方法,大力普及到千家萬戶,轉(zhuǎn)變學(xué)生家長(zhǎng)觀念,提高家長(zhǎng)自身素質(zhì),從而更有效地提高我校的教育質(zhì)量。

認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過學(xué)習(xí)和教育,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)陳舊的家庭教育觀念,樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,把家長(zhǎng)希望子女成才的愿望,引導(dǎo)到正確的方向。

堅(jiān)持以人為本,重視對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行思想政治教育,引導(dǎo)他們把教子做人放在第一位,要求家長(zhǎng)注意提高子女的思想道德水平,培養(yǎng)子女遵守社會(huì)公德的習(xí)慣,增強(qiáng)子女法律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,在教學(xué)實(shí)踐中,緊密聯(lián)系社會(huì)實(shí)際和家長(zhǎng)實(shí)際,解決家教中的現(xiàn)實(shí)問題。幫助家長(zhǎng)學(xué)會(huì)尊重孩子,善于把握親情教育的特點(diǎn),學(xué)會(huì)科學(xué)的教育方法,引導(dǎo)家長(zhǎng)深刻認(rèn)識(shí),身教重于言教,在家庭單位都要做到舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業(yè)進(jìn)取、身體力行,做子女的表率。

家長(zhǎng)學(xué)校的教育內(nèi)容,是根據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢(shì)和當(dāng)代青少年的生理、心理特點(diǎn)及學(xué)生家長(zhǎng)的需求,充分利用我?,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施,向家長(zhǎng)傳授教育學(xué)、心理學(xué)、人才學(xué)、未來學(xué)、及電子、信息、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),幫助家長(zhǎng)學(xué)會(huì)掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)和技巧。

我校家長(zhǎng)學(xué)校在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)立家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì),負(fù)責(zé)教育、管理工作。

校長(zhǎng):z。

副校長(zhǎng):z。

主任:z。

成員:z。

我校開辦家長(zhǎng)學(xué)校,主要是利用本校現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和現(xiàn)代教育手段,使之有條不紊地發(fā)展。確保家長(zhǎng)學(xué)校有教室、有教材、有授課老師、有工作計(jì)劃、有課程表、有備課筆記、有檔案資料、有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、有辦公室和家長(zhǎng)接待室,學(xué)校將適時(shí)給家長(zhǎng)學(xué)校添置必要的辦公設(shè)備。

家長(zhǎng)學(xué)校的開辦,是一件大事,必須抓好家長(zhǎng)學(xué)校的每件具體工作的落實(shí)和管理。

1、教師管理。教師是辦學(xué)的主體,要辦好家長(zhǎng)學(xué)校,必須有一支專、兼職相結(jié)合的相對(duì)穩(wěn)定的家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍,為此,學(xué)校要從在職人員中抽出一定數(shù)量的兼職人員,通過培訓(xùn)、考察、調(diào)研等手段,提高他們政治業(yè)務(wù)水平后,從事家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作,同時(shí)還將適時(shí)在高等院校、科研院所聘請(qǐng)專家教授到我校家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行專題講座。

2、信息資料管理。要辦好家長(zhǎng)學(xué)校,必須掌握家庭教育的信息、資料。家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)從事此項(xiàng)管理工作,要制表交給在校學(xué)生家長(zhǎng)填寫,歸檔并輸入電腦,然后歸類分析,供教師教學(xué)參考。同時(shí),要抓好學(xué)員注冊(cè)、考勤、成績(jī)?cè)u(píng)估、結(jié)業(yè),及領(lǐng)導(dǎo)、教師名單、授課記錄、講課筆記、測(cè)試卷、家教論文、結(jié)業(yè)學(xué)員名冊(cè)和會(huì)議記錄等資料的收集整理、歸檔工作,確定專人保管。

3、家長(zhǎng)學(xué)校的思想政治管理。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,還必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的思想政治管理工作。為此,要為每學(xué)期的家長(zhǎng)學(xué)校設(shè)置一名班主任,負(fù)責(zé)思想教育和管理工作。

4、評(píng)估、總結(jié)與表彰。為推進(jìn)我校家長(zhǎng)學(xué)校的健康發(fā)展,學(xué)校將根據(jù)湖北省示范家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)估指標(biāo)體系和評(píng)估辦法,要求負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校工作的同志做到年初有工作計(jì)劃、有布置,年中有檢查評(píng)比,年終有總結(jié)。表?yè)P(yáng)先進(jìn)、激勵(lì)上進(jìn)。

學(xué)校清潔衛(wèi)生工作方案篇十一

為扎實(shí)做好“雙減”工作,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),提升教學(xué)實(shí)效,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。xx學(xué)校自開展“雙減”工作以來,認(rèn)真貫徹落實(shí)省市縣相關(guān)文件精神,牢記立德樹人的根本任務(wù),真正讓學(xué)生成為“雙減”政策的受益者,廣泛發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)是落實(shí)“雙減”政策的重要途徑之一?!半p減”的根本目的是立德樹人、培養(yǎng)新時(shí)代全面發(fā)展的人,提高教育教學(xué)質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。xx學(xué)校把落實(shí)“雙減”政策滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的各方面。按照縣教體局要求,多次召開全體教干教師會(huì)議認(rèn)真學(xué)習(xí)“雙減”政策出臺(tái)的背景、意義、目的以及所要達(dá)到的目標(biāo)成效。通過全體教職工大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、微信群,讓師生及家長(zhǎng)明確雙減的重要性和必要性,制定實(shí)施了《xx學(xué)?!半p減”工作實(shí)施方案》《xx學(xué)校作業(yè)管理制度》等文件,同時(shí)全校形成共識(shí),把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、綜合能力作為落實(shí)“雙減”、提質(zhì)增效的突破口,切實(shí)讓“雙減”政策落到實(shí)處,促進(jìn)每一位學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成人。

根本上壓減學(xué)生的課后作業(yè)量。同時(shí)在班級(jí)內(nèi)成立學(xué)習(xí)互助小組,這樣不僅能帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性還能提高學(xué)生自主合作共同探討學(xué)習(xí)的能力。

學(xué)校分管校長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人經(jīng)常深入課堂聽隨堂課,了解教師的課前準(zhǔn)備情況和課堂教學(xué)情況。采取不定時(shí)隨機(jī)抽查的方式調(diào)研課堂教學(xué)質(zhì)量,在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)指正并提出具體的整改措施。同時(shí),將檢查結(jié)果作為教師評(píng)先晉級(jí)、績(jī)效考核的重要依據(jù)。

1.建立行之有效的教研體系學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的教研領(lǐng)導(dǎo)小組,

成立了由分管校長(zhǎng)、教研室、教導(dǎo)主任牽頭,教研組長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人、骨干教師組成的教研專家組,謀劃教研,做好培訓(xùn),對(duì)教研組的活動(dòng)給予幫助和專業(yè)支持。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)根據(jù)其職責(zé)及學(xué)校的要求定期認(rèn)真組織開展組內(nèi)集體備課活動(dòng),研究課堂教學(xué)的方法和評(píng)價(jià)機(jī)制。

2.明確“以校為本”的教學(xué)研究方向“以校為本”的教學(xué)研究是提高課堂效率的關(guān)鍵。

教研領(lǐng)導(dǎo)小組多次開展校本研究,帶領(lǐng)教師認(rèn)識(shí)校本研訓(xùn)和自身教學(xué)實(shí)踐、自身專業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)系,喚起教師自主發(fā)展的愿望。

3.立足校本教研,堅(jiān)持集體備課集體備課是行動(dòng)研究的最好載體。

它不僅能使教師合作探究,而且能充分發(fā)揮教師的集體智慧。為使其落到實(shí)處,學(xué)校統(tǒng)一教研活動(dòng)的時(shí)間、制定措施,鼓勵(lì)各教研組開展創(chuàng)造性的校本教研活動(dòng)。

課后服務(wù)的實(shí)施,學(xué)生利用課后服務(wù)時(shí)間基本完成書面作業(yè)。教師全程指導(dǎo)學(xué)生書寫規(guī)范、做題正確;輔導(dǎo)幫助有困難的學(xué)生答疑解惑,讓學(xué)生在學(xué)校將知識(shí)消化透徹,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下通過完成作業(yè),鞏固了當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,又養(yǎng)成了良好的作業(yè)書寫、思考質(zhì)疑、守時(shí)守紀(jì)的好習(xí)慣。

“雙減”實(shí)施以后,校內(nèi)不斷減負(fù),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也逐步退出,家庭教育的重要性會(huì)更加凸顯。xx學(xué)校在“雙減”背景下,避免學(xué)校減負(fù)家長(zhǎng)增負(fù),堅(jiān)持家校協(xié)同育人,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的成長(zhǎng)成才觀,提高家教水平能力,引導(dǎo)父母給孩子創(chuàng)造安全、溫暖的學(xué)習(xí)、生活家庭環(huán)境,幫助孩子制定科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓家長(zhǎng)在陪伴、管理中與孩子共同成長(zhǎng),培養(yǎng)孩子閱讀、鍛煉、興趣、學(xué)習(xí)、生活等好習(xí)慣深謀遠(yuǎn)慮。

學(xué)校建立了家委會(huì),不定時(shí)征集家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校、老師、班級(jí)、落實(shí)“雙減”情況進(jìn)行調(diào)研和評(píng)價(jià),聽取家長(zhǎng)們的建議和訴求。定時(shí)召開家長(zhǎng)代表會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及環(huán)節(jié)干部、年級(jí)組長(zhǎng)參會(huì)。會(huì)上,家長(zhǎng)們暢所欲言,說出自己的欣慰與困惑,提出自己的疑問與建議。校領(lǐng)導(dǎo)答疑解惑,對(duì)學(xué)?!半p減”工作的開展和辦學(xué)品質(zhì)的提升做詳細(xì)的介紹。家校合力架起同心橋,共筑育人夢(mèng)。

育回歸育人本真,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,有力地促進(jìn)了學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)。

學(xué)校清潔衛(wèi)生工作方案篇十二

根據(jù)教育部《關(guān)于在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》(教基一函[20xx]1號(hào))文件精神,結(jié)合我縣創(chuàng)衛(wèi)生縣城的要求和教育系統(tǒng)的實(shí)際,決定在全縣中、小校(園)開展全面禁煙活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:

認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市有關(guān)禁煙控?zé)煹囊?guī)定,按照韶關(guān)市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的通知文件要求,打造無煙學(xué)校,提高全體師生對(duì)吸煙有害健康的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)禁煙控?zé)煹囊庾R(shí)。

通過大力開展禁煙、控?zé)熁顒?dòng),打造無煙校園,促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè),優(yōu)化校園育人環(huán)境。在校園內(nèi)一律不準(zhǔn)出現(xiàn)吸煙行為,積極宣傳吸煙的危害性。通過此次禁煙活動(dòng),擴(kuò)大社會(huì)影響,從而提高全民禁煙意識(shí),共同創(chuàng)建無煙校園。

各校(園)要高度重視此次禁煙活動(dòng),將禁煙作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容納入工作計(jì)劃,制定具體的實(shí)施方案和工作目標(biāo),將責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師要帶頭不吸煙、不向來客敬煙,積極主動(dòng)宣傳吸煙有害健康的科學(xué)認(rèn)識(shí),創(chuàng)建無煙校園。

(一) 成立禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組

各校(園)要成立專門的禁煙領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)禁煙活動(dòng)創(chuàng)建的日常工作,同時(shí)要求各校要制定切實(shí)可行的方案,明確工作職責(zé),并在10月15日前將方案報(bào)縣教育局辦公室。

(二) 建立學(xué)校禁煙制度

根據(jù)上級(jí)禁煙通知要求,結(jié)合自身實(shí)際制定切實(shí)有效的禁煙管理辦法,將禁煙工作納入學(xué)校年度工作計(jì)劃,做到年初有計(jì)劃,期中有檢查,年終有總結(jié)。

(三) 檢查落實(shí)禁煙方案

各校(園)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)校園按時(shí)進(jìn)行全面自查和隨時(shí)抽查,若發(fā)現(xiàn)在校園吸煙行為將作出批評(píng)處理,并結(jié)合學(xué)校開展的文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)一并評(píng)估考核。我局將組織相關(guān)人員定期或不定期對(duì)各校(園)進(jìn)行檢查、抽查。

各校(園)要采取多種形式,利用課堂、講座、黨團(tuán)活動(dòng)、行政會(huì)、班主任會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等渠道開展禁煙教育。如在學(xué)校醒目位置設(shè)立禁煙標(biāo)志,辦健康教育專欄,利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播宣傳禁煙法規(guī),介紹吸煙對(duì)健康的危害,加強(qiáng)禁煙執(zhí)行力度。宣傳吸煙的危害性,普及基本醫(yī)學(xué)知識(shí),讓遠(yuǎn)離煙草成為廣大教職員工和學(xué)生的自覺行為,讓吸煙者爭(zhēng)相戒煙成為時(shí)尚,勸阻吸煙,拒絕二手煙,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的無煙氛圍。

各校(園)結(jié)合自身實(shí)際開展“無煙校園”創(chuàng)建活動(dòng),建立健全規(guī)章制度,將履行禁煙職責(zé)納入教職工考核和學(xué)生評(píng)價(jià)體系,設(shè)立禁煙監(jiān)督員,加強(qiáng)禁煙日常動(dòng)態(tài)監(jiān)督。

此方案從發(fā)文之日起實(shí)施,請(qǐng)各中、小校(園)遵照?qǐng)?zhí)行。

學(xué)校清潔衛(wèi)生工作方案篇十三

為切實(shí)做好20xx—20xx學(xué)年度學(xué)校暑假工作,現(xiàn)將有關(guān)暑假工作安排通知如下:

一、指導(dǎo)思想:。

以“參與、實(shí)踐、成長(zhǎng)”為主題,引導(dǎo)學(xué)生利用假期時(shí)間,積極參與社會(huì)實(shí)踐,服務(wù)社會(huì),進(jìn)而認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì);閱讀、觀看優(yōu)秀影視文學(xué)作品,參與健康文明的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),接受先進(jìn)思想,樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀;鍛煉身體,學(xué)習(xí)科技,增強(qiáng)生活自理能力和自我保護(hù)意識(shí)。在保證師生人身安全和充分休息的前提下,做好下學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

二、暑假時(shí)間安排:

學(xué)生暑假?gòu)?0xx年7月15日起至8月30日止,學(xué)生8月31日到校報(bào)到并進(jìn)行衛(wèi)生及分擔(dān)區(qū)的清掃。(上午八點(diǎn)至十一點(diǎn))學(xué)生9月1日正式上課。教師從20xx年7月20日開始放假,8月26日正式上班。

三、教師活動(dòng)安排:

1、學(xué)習(xí)教育理論,鉆研教材,更多的了解新課標(biāo)知識(shí),提高教育教學(xué)能力。自學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),將學(xué)習(xí)內(nèi)容寫在業(yè)務(wù)筆記上,要求每次寫2頁(yè)共500字以上的學(xué)習(xí)筆記,共7次。上交一份教學(xué)案例分析或者反思,a4紙4號(hào)字打印,電子稿發(fā)送郵箱:xxxx。

2、大力提倡教師深入學(xué)困生及貧困生家庭,做好學(xué)生及家長(zhǎng)的思想工作,并做好記錄。

3、鼓勵(lì)教師參加社會(huì)公益活動(dòng),了解社會(huì),了解教育在社會(huì)中的影響。提倡教師利用假期時(shí)間為學(xué)困生義務(wù)奉獻(xiàn)。嚴(yán)禁教師在假期中亂辦班、亂補(bǔ)課、等違紀(jì)行為。

4、假期中教師在邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐的同時(shí),要對(duì)本學(xué)期的工作認(rèn)真總結(jié),并及時(shí)寫好下學(xué)期的,開學(xué)第一周上交。

5、教師要通過“遼寧省基礎(chǔ)教育與教師教育網(wǎng)”或“遼寧省基礎(chǔ)”,收看省內(nèi)優(yōu)秀教師精品課例1—2節(jié)(義務(wù)教育階段課例1035節(jié)),寫一篇體會(huì)或點(diǎn)評(píng)分析文章,開學(xué)后交到教務(wù)處。

6、教師要統(tǒng)計(jì)好班級(jí)學(xué)生的聯(lián)系方式,以便在假期中有任何問題時(shí),聯(lián)系方便。假期學(xué)生外出超出5天,班主任要第一時(shí)間了解。教師假期外出超出5天,要及時(shí)與郭校長(zhǎng)聯(lián)系,以便假期工作安排。

7、教師要提前備好一周課。

四、學(xué)生活動(dòng)安排:

1、認(rèn)真完成暑期作業(yè)。督促和檢查孩子完成老師布置的暑期學(xué)習(xí)任務(wù),并做到勞逸結(jié)合,有效安排好學(xué)習(xí)與娛樂時(shí)間。

2、加強(qiáng)孩子禮儀教育。請(qǐng)各位家長(zhǎng)利用假期時(shí)間教育孩子養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,遇到老師、同學(xué)或客人時(shí)能做到“三個(gè)一”一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮、一句親切的問候、一個(gè)會(huì)心的微笑。開學(xué)的時(shí)候,學(xué)校將會(huì)對(duì)孩子的文明禮儀等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),并與考核掛勾。

3、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。禁止孩子野??;白天無人看護(hù)孩子,一定要妥善處理和教育;不接受陌生人的小恩小惠,防止上當(dāng)受騙;注意防火、防盜、防食物中毒及安全用電、煤氣;禁止孩子到游戲廳、舞廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。

五、加強(qiáng)暑假期間的學(xué)校管理。

1、加強(qiáng)防汛工作值班,完善制度,暑假期間,必須確保聯(lián)絡(luò)暢通。

2、加強(qiáng)值班、值宿工作。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度,責(zé)任分工明確。

3、加強(qiáng)學(xué)校的治安管理。禁止校外閑雜人員入校,進(jìn)入學(xué)校人員要認(rèn)真做好登記工作。

4、若學(xué)校發(fā)生意外情況值班教師要及時(shí)通報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)做好問題的處理工作。

5、擅自離崗,無故不參加值班工作的將嚴(yán)肅處理。

學(xué)校清潔衛(wèi)生工作方案篇十四

為了做好學(xué)校衛(wèi)生防疫工作,預(yù)防和控制傳染病發(fā)生和流行,保障師生健康,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本預(yù)案。

組長(zhǎng):x

副組長(zhǎng):x

成員:x各班班主任

x:全面負(fù)責(zé)預(yù)防控制傳染病的管理指揮工作。

x:具體負(fù)責(zé)學(xué)生傳染病預(yù)防控制工作的落實(shí),做好班主任、學(xué)生、家長(zhǎng)的宣傳教育工作。做好學(xué)生日常的健康管理教育,保證教育教學(xué)秩序正常開展。負(fù)責(zé)四年級(jí)師生的傳染病防控工作。

x:負(fù)責(zé)五年級(jí)師生的傳染病防控工作。

x:負(fù)責(zé)一年級(jí)師生的傳染病防控工作。

x:負(fù)責(zé)三年級(jí)師生的傳染病防控工作。

x:負(fù)責(zé)師生傳染病防控工作常用藥品的準(zhǔn)備;負(fù)責(zé)二年級(jí)師生的傳染病防控工作。

x:負(fù)責(zé)六年級(jí)師生的傳染病防控工作。

x:具體負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病防控知識(shí)宣傳教育,利用廣播、板報(bào)、加大宣傳力度。

x:負(fù)責(zé)東涪村的師生的防傳工作。

班主任:具體負(fù)責(zé)本班學(xué)生的防傳工作。

在學(xué)校“防傳”小組的領(lǐng)導(dǎo)下,各相關(guān)部門分工協(xié)作,共同配合做好學(xué)校防傳工作。

1、班主任或任課教師發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人,應(yīng)立刻將其隔離,不得與其他人接觸。應(yīng)急隔離室設(shè)在衛(wèi)生室。

2、向衛(wèi)生室老師匯報(bào),并向傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào)。

3、通知學(xué)生家長(zhǎng),立刻送疑似病人到醫(yī)院就診。

4、由傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)上報(bào)衛(wèi)生防疫站及教育局主管部門。

5、對(duì)疑似癥狀者去過的地方進(jìn)行消毒。

6、教師要加強(qiáng)宣傳教育,安定學(xué)生情緒,穩(wěn)定學(xué)校秩序。

7、如發(fā)生傳染病,除隔離病人外,要對(duì)密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,對(duì)病人到過的地方進(jìn)行消毒。

8、對(duì)疑似傳染病癥狀者和傳染病患者痊愈后要出示醫(yī)院證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

學(xué)校清潔衛(wèi)生工作方案篇十五

本學(xué)期德育工作在“讓校園充滿愛”、“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,精心打造具有南平八中特色的教育文化”的辦學(xué)理念和目標(biāo)下,貫徹學(xué)校的十項(xiàng)重大改革措施,狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),始終把教會(huì)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生存”作為德育工作的核心,以實(shí)施學(xué)校提出的“養(yǎng)成、成長(zhǎng)、成功”三成教育及創(chuàng)建平安校園為主線,積極開展工作,落實(shí)全員育人,構(gòu)建和諧、溫馨的校園。具體工作如下:

每周一的國(guó)旗下的講話我們根據(jù)主題德育內(nèi)容以及各種紀(jì)念日宣傳日,適時(shí)進(jìn)行愛國(guó)、愛心、安全和環(huán)保等方面的教育;每周定期召開的班主任會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)和學(xué)校的德育工作精神,布署任務(wù),對(duì)上周各班級(jí)的各項(xiàng)評(píng)比考核工作進(jìn)行總結(jié),及時(shí)提醒或者督促班主任做好各項(xiàng)常規(guī)工作,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。每周的班會(huì)課按照《南平八中德育大綱》要求開展不同主題的班會(huì)活動(dòng)和德育活動(dòng)。

我們組織值日教師和學(xué)生文明督導(dǎo)隊(duì)對(duì)學(xué)生日常行為進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予糾正,同時(shí),值日教師及黨員志愿者和學(xué)生文明督導(dǎo)隊(duì)加大校園安全巡查力度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生吸煙現(xiàn)象和衛(wèi)生情況及校園安全隱患的排查。各年段班級(jí)經(jīng)過整治,早讀遲到、隨意曠課的現(xiàn)象均有明顯好轉(zhuǎn)。

學(xué)校的三個(gè)年段都召開了家長(zhǎng)會(huì)及部分家長(zhǎng)會(huì),我們還要求班主任每個(gè)月要通過面訪、電訪等形式與班上20%的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,這樣一個(gè)學(xué)期下來班主任就可以做到與每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)都至少有一次接觸機(jī)會(huì),借此可以幫助家長(zhǎng)對(duì)子女樹立正確的教育思想,使學(xué)?!彝ァ鐣?huì)形成教育的整體合力,提高了教育的效益。

本學(xué)期重點(diǎn)落實(shí)寄宿生飲食衛(wèi)生安全、交通安全以及校園及周邊綜治的整治工作,保障了學(xué)校及周邊秩序的長(zhǎng)治久安。校園及周邊綜治的“百日行動(dòng)”回頭看工作,我們也按照上級(jí)主管部門的要求,精心布置,完成各項(xiàng)任務(wù),如選派吳秀麗、鄭惠芳倆位老師參加市級(jí)心理健康教育培訓(xùn),按學(xué)生比例配足校醫(yī),做好與保安公司的續(xù)約工作,以迎接上級(jí)主管部門的檢查。每逢節(jié)假日德育處都及時(shí)布置各項(xiàng)有關(guān)安全問題的舉措,發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》,并利用集會(huì)加以強(qiáng)調(diào),確保學(xué)生各方面安全。保衛(wèi)科也組織安全責(zé)任部門對(duì)消防、飲食衛(wèi)生等方面進(jìn)行檢查?!?2。4”全國(guó)法制宣傳日,我們還召開了法制教育主題班會(huì),各班級(jí)出一期法制宣傳教育的黑板報(bào),開展法制教育宣傳手抄報(bào)的評(píng)比,提高了學(xué)生的法制意識(shí)。針對(duì)我校存在的問題生、后進(jìn)生,各年段都舉辦了法制教育學(xué)習(xí)班,對(duì)經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,敲山震虎,努力營(yíng)造良好的段風(fēng)、學(xué)風(fēng)。開學(xué)初,學(xué)校經(jīng)常發(fā)生高三學(xué)生毆打低年級(jí)學(xué)生的事件,經(jīng)高三年段對(duì)這些學(xué)生集中學(xué)習(xí)法律法規(guī),期中后這一現(xiàn)象基本杜絕。高一年段的法制教育學(xué)習(xí)班不僅是學(xué)生到場(chǎng),而且學(xué)生家長(zhǎng)和幫扶教師三方共同進(jìn)行交流談心,深受家長(zhǎng)的歡迎。

為加強(qiáng)后進(jìn)生的管理,全校上至校長(zhǎng)下至一般老師,人人都有幫扶對(duì)象。很多老師利用課余時(shí)間找其幫扶對(duì)象談心,做思想工作,還與其家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,在他們違紀(jì)的時(shí)候也能及時(shí)的參與教育工作中來,取得一定的效果。鄭丹丹老師幫扶的張某某同學(xué)因抽煙被德育處警告處分,平常上課愛講話,開學(xué)初住宿經(jīng)常曠缺,鄭老師對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)教育,并針對(duì)其生理原因,適時(shí)調(diào)整方式方法,在班級(jí)工作中,不僅本人嚴(yán)密監(jiān)督其一舉一動(dòng),同時(shí)督促學(xué)生對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督。如高一看年段的張春英老師幫扶的劉某同學(xué),經(jīng)常遲到,給班主任帶來極大的困擾,經(jīng)張老師循循教導(dǎo),該生有所觸動(dòng),目前遲到現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn)。德育處吳曉暉副主任在幫扶陳某某同學(xué)的過程中經(jīng)常利用小測(cè)及大型考試之后的有利時(shí)機(jī),及時(shí)找其談心,予以鼓勵(lì),效果良好。高三黃新段長(zhǎng)幫扶的林某某同學(xué),也是多次打架的參與者,黃新段長(zhǎng)耐心細(xì)致找他溝通,做好思想工作,現(xiàn)在該生表現(xiàn)有所好轉(zhuǎn),愛沖動(dòng)的毛病收斂了很多。

校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)通過社團(tuán)活動(dòng),舉辦年段籃球賽、書法攝影繪畫展、迎新年活動(dòng)、校園十大歌手賽等多種形式,開展健康多元的校園文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,展示學(xué)生風(fēng)采,培養(yǎng)集體主義、團(tuán)結(jié)拼搏的精神,在活動(dòng)中陶冶了情操,在活動(dòng)中感受成長(zhǎng)和成功的快樂,為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

本學(xué)期各段都召開了主題德育觀摩班會(huì)課,(第七周高三(4)班林志珍的“自尊自愛,認(rèn)識(shí)自我”,第十二周高二(4)班陳美婷的“愛護(hù)同學(xué),樂于助人”,第十六周高一(11)班鄭丹丹的“誠(chéng)實(shí)守信,言行一致”),形式生動(dòng)、內(nèi)容豐富,為學(xué)生喜聞樂見,寓教于樂,對(duì)學(xué)生的德育教育起到良好的實(shí)效,也為其他的班主任召開主題德育班會(huì)提供借鑒。另外我們舉辦的《德育論壇》就是通過班主任對(duì)其德育工作心得進(jìn)行總結(jié),并提升一定的理論水平,取得可喜的成效。本學(xué)期我們組織4位班主任參加市級(jí)德育論文的評(píng)審,獲得了一個(gè)一等獎(jiǎng),(吳秀麗的“讓班主任的幸福指數(shù)漲起來”)三個(gè)三等獎(jiǎng)(林紅梅、張春英、陳小鳳)的好成績(jī)。

在取得成績(jī)的同時(shí),學(xué)校的德育工作還存在許多不足,特別是本學(xué)期出現(xiàn)學(xué)生的矛盾糾紛增多,還有個(gè)別學(xué)生法律意識(shí)淡薄,出現(xiàn)的問題還是很嚴(yán)重的。

下學(xué)期學(xué)校德育工作還是要認(rèn)真落實(shí)《南平八中德育大綱》的精神,細(xì)化“三成”教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德品質(zhì)教育、紀(jì)律教育和法制安全教育。

首先要繼續(xù)做好校園及周邊綜治工作,開展安全大檢查,按照上級(jí)主管部門的文件精神,開展消防安全專項(xiàng)整治行動(dòng),做好消防安全疏散演練。

二是開展法制宣傳教育活動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的儀表儀容和行為,舉辦好法制教育學(xué)習(xí)班,減少學(xué)生之間的矛盾糾紛,杜絕學(xué)生的打架斗毆事件發(fā)生,創(chuàng)建平安校園。

三要扎實(shí)做好師生的幫扶工作,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

四要提高德育隊(duì)伍素質(zhì),加強(qiáng)德育工作研究,開好細(xì)化“三成”教育的主題德育班會(huì)的觀摩課,舉辦《德育論壇》。

五要繼續(xù)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),辦好第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)。

通過以上的工作,營(yíng)造和諧平安的校園環(huán)境,不斷提高學(xué)生的道德素質(zhì),使我校的德育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)校清潔衛(wèi)生工作方案篇十六

根據(jù)市教育局《關(guān)于印發(fā)〈柳州市義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)縣評(píng)估工作方案〉的通知》柳教基字〔〕35號(hào))、自治區(qū)教育廳《關(guān)于印發(fā)〈廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定〉的通知》(桂教〔2009〕40號(hào))、《關(guān)于開展廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)縣(市、區(qū))評(píng)估工作的通知》(桂教基教〔2009〕42號(hào))及全區(qū)“義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理年”啟動(dòng)視頻會(huì)議精神,制訂本評(píng)估工作方案。

一、評(píng)估目的。

貫徹落實(shí)全區(qū)“義務(wù)教育常規(guī)管理年”活動(dòng)目標(biāo)要求,通過建立評(píng)估驗(yàn)收制度,促使全縣所有義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理水平得到整體提高,推動(dòng)我縣中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益提升到一個(gè)新的水平,切實(shí)鞏固提高“兩基”成果。

二、評(píng)估原則。

(一)全面覆蓋原則。按自治區(qū)教育廳的工作布署,即時(shí)啟動(dòng),全面推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)評(píng)估工作,覆蓋到全縣每一所義務(wù)教育學(xué)校。

(二)突出重點(diǎn)原則。義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)評(píng)估工作,重點(diǎn)在農(nóng)村地區(qū),難點(diǎn)在薄弱學(xué)校。通過參與“義務(wù)教育常規(guī)管理年”活動(dòng),促使每一所義務(wù)教育學(xué)校達(dá)到常規(guī)管理四十二條的基本要求,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理水平整體提高。

(三)分級(jí)負(fù)責(zé)原則。我縣評(píng)估工作分縣、淋病二級(jí)自下而上逐級(jí)開展。

(四)建立長(zhǎng)效機(jī)制原則。學(xué)校常規(guī)管理體現(xiàn)規(guī)范性、長(zhǎng)期性,評(píng)估工作的目的是以評(píng)促管,以評(píng)促建,通過評(píng)估促使義務(wù)教育學(xué)校逐步建立起常規(guī)管理長(zhǎng)效機(jī)制。

三、評(píng)估驗(yàn)收工作的組織機(jī)構(gòu)。

成立柳江縣義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)縣評(píng)估驗(yàn)收領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

組長(zhǎng):梁根全縣教育局局長(zhǎng)。

王廷繼縣教育局黨委書記、副局長(zhǎng)。

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)全縣義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)縣評(píng)估驗(yàn)收的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣教育局基礎(chǔ)教育科,名單如下:

主任:韋師(兼)。

副主任:韋恒飛(兼)。

譚以華(兼)。

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé):負(fù)責(zé)全縣義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)縣評(píng)估驗(yàn)收工作的文件起草、方案制定、學(xué)校宣傳、組織實(shí)施、評(píng)估檢查等日常工作。

四、評(píng)估工作的實(shí)施步驟及分工。

(一)方案起草公布階段,時(shí)間為6月。由基教股負(fù)責(zé)。

(二)學(xué)習(xí)宣傳及義務(wù)教育學(xué)校對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范管理自評(píng)達(dá)標(biāo)階段,時(shí)間為206月—12月。基教股牽頭,各成員股室各負(fù)其責(zé),做好落實(shí)工作。

1、2009年6—8月,指導(dǎo)各義務(wù)教育學(xué)校學(xué)習(xí)相關(guān)文件及評(píng)估方案,同時(shí)下發(fā)自治區(qū)教育廳印制的校園文化宣傳標(biāo)語匯編?;坦韶?fù)責(zé)。

2、2009年6月—12月,指導(dǎo)全縣義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)行常規(guī)管理自查和整改階段。由基教股牽頭,相關(guān)成員股室根據(jù)常規(guī)管理規(guī)定中涉及的部門職責(zé)給予支持配合。

義務(wù)教育學(xué)校對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,自查自糾,整改達(dá)標(biāo),并按自治區(qū)評(píng)估要求匯集材料,建立檔案。凡自評(píng)達(dá)400分以上,可向縣教育局申請(qǐng)義務(wù)教育常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校。

(三)縣評(píng)估階段,時(shí)間為3月—5月??h教育局對(duì)轄區(qū)內(nèi)申請(qǐng)義務(wù)教育常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校進(jìn)行評(píng)估檢查。

(四)由縣教育局基教股牽頭,各成員股室配合,并將各股室設(shè)立的單項(xiàng)評(píng)估納入此項(xiàng)工作。具體工作方案如下:

1、203月,縣教育局基教股從教育行政部門或?qū)W校抽8名專職人員,負(fù)責(zé)評(píng)估驗(yàn)收時(shí)間安排、評(píng)估培訓(xùn)、評(píng)估材料整理等日常工作。

2、年4月成立個(gè)縣級(jí)評(píng)估組,每個(gè)評(píng)估組由1名組長(zhǎng)、1名副組長(zhǎng)、5名成員組成,由縣教育局內(nèi)相關(guān)股室、教研部門、義務(wù)教育學(xué)校等單位抽調(diào)。

3、個(gè)縣級(jí)評(píng)估組向評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室報(bào)告評(píng)估結(jié)果,評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組以通報(bào)的形式對(duì)通過評(píng)估驗(yàn)收的義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)行表彰,對(duì)未通過評(píng)估驗(yàn)收的學(xué)校進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并限期整改。

(五)迎接市級(jí)評(píng)估階段,時(shí)間2010年6月—7月。

(六)迎接自治區(qū)級(jí)評(píng)估階段,時(shí)間2010年8月—12月。8月份為整理評(píng)估結(jié)果及向自治區(qū)評(píng)估組申請(qǐng)自治區(qū)級(jí)評(píng)估,9—12月迎接自治區(qū)檢查評(píng)估。

(七)自治區(qū)公布評(píng)估結(jié)果階段,時(shí)間為2010年12月底或1月。以通報(bào)形式對(duì)通過評(píng)估驗(yàn)收的縣(市、區(qū))進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)未通過評(píng)估驗(yàn)收的縣(市、區(qū))進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并限期整改。

五、領(lǐng)導(dǎo)小組成員科室職責(zé)。

基教股:對(duì)照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,落實(shí)本股室職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作。負(fù)責(zé)起草市本級(jí)評(píng)估方案并組織實(shí)施,向局辦提供相關(guān)信息供媒體及時(shí)宣傳報(bào)道,指導(dǎo)和檢查各義務(wù)教育學(xué)校的常規(guī)管理工作,牽頭分階段對(duì)各義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理評(píng)估進(jìn)行督導(dǎo)檢查,負(fù)責(zé)組織縣級(jí)各階段評(píng)估及迎接市教育局和自治區(qū)級(jí)評(píng)估。

督導(dǎo)室:對(duì)照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,落實(shí)本股室職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作。牽頭分階段對(duì)各義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理評(píng)估工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,協(xié)助基教股組織縣級(jí)評(píng)估及迎接市教育局和自治區(qū)級(jí)評(píng)估。

財(cái)務(wù)基建股:對(duì)照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,落實(shí)本股室職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作。負(fù)責(zé)常規(guī)管理評(píng)估工作的經(jīng)費(fèi)安排,參與評(píng)估工作。

政策法規(guī)室:對(duì)照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,落實(shí)本股室職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作。指導(dǎo)義務(wù)教育學(xué)校依法依規(guī)治校,抓好學(xué)校安全管理,參與評(píng)估工作。

黨辦:對(duì)照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,落實(shí)本股室職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作。負(fù)責(zé)校長(zhǎng)的培訓(xùn)、教育、提高工作,參與評(píng)估工作。

局辦:對(duì)照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,落實(shí)本股室職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作。負(fù)責(zé)“義務(wù)教育常規(guī)管理年”啟動(dòng)的宣傳工作,評(píng)估檢查用人用車等后勤保障的協(xié)調(diào)工作。

紀(jì)檢監(jiān)察室:對(duì)照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,落實(shí)本股室職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作。負(fù)責(zé)對(duì)違規(guī)辦學(xué)行為依法查處,參與評(píng)估工作。

教研室:對(duì)照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,落實(shí)本部門職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作。指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)管理工作,參與評(píng)估工作。

電教儀器站:對(duì)照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,落實(shí)本部門職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作。指導(dǎo)學(xué)校開展電化教育工作,做好教學(xué)儀器的調(diào)撥,指導(dǎo)學(xué)校做好使用,管理工作。

要求各義務(wù)教育學(xué)校參照此方案,結(jié)合實(shí)際,制定本校的實(shí)施方案。

柳江縣教育局。

20xx年7月10日。

學(xué)校清潔衛(wèi)生工作方案篇十七

為進(jìn)一步做好綜治民調(diào)宣傳工作,推動(dòng)全縣社會(huì)管理綜合治理工作,構(gòu)建平安和諧龍山,提高人民群眾安全感和滿意度,特制定本方案。

一、工作目標(biāo)

1、通過綜治民調(diào)進(jìn)行宣傳引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)我校教師及家屬客觀正確評(píng)估全縣社會(huì)治安狀況和干部隊(duì)伍形象,力求政法綜治工作成效與全省綜治民調(diào)一致。

二、工作機(jī)構(gòu)

成立綜治民調(diào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):向邦勇

副組長(zhǎng):張昌平、陳勝銀、向明成

成員:楊波、張軍、龍騰波及各班班主任

三、工作內(nèi)容

1、調(diào)查摸底。對(duì)我學(xué)校所有固定電話用戶進(jìn)行全面的摸底登記,做到電話用戶不漏一戶,登記信息不缺一項(xiàng),并填寫好《工作人員通訊信息摸底表》。

2、召開會(huì)議。我校召開教職工會(huì)議。宣講我縣深入開展的老城區(qū)改造以及打黑除惡、收刀緝槍、禁毒掃黃等專項(xiàng)行動(dòng),交通、治安等突出問題得到明顯改善,對(duì)教職工提出的問題進(jìn)行答疑解惑。

3、走訪宣傳。通過入戶宣傳、電話宣傳、發(fā)放宣傳資料等多種形式,引導(dǎo)學(xué)校教師、離退休老同志及家屬、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)從維護(hù)龍山整體形象出發(fā),客觀公正評(píng)價(jià)我縣的社會(huì)治安狀況和干部隊(duì)伍形象?!赌阄夜矓y手守護(hù)平安縣》宣傳單要發(fā)放到每一名教職工、離退休老同志。

4、學(xué)生宣傳:開展法制教育,結(jié)合青少年實(shí)際開展思想道德建設(shè)工作,發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)積極參與平安創(chuàng)建,積極評(píng)價(jià)龍山。

5、營(yíng)造氛圍。加大綜治民調(diào)工作的宣傳力度,懸掛宣傳標(biāo)語。

6、加強(qiáng)單位內(nèi)部巡邏。城區(qū)各校要組織內(nèi)部巡邏防控活動(dòng),進(jìn)一步落實(shí)保衛(wèi)制度。

7、開展教師聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)活動(dòng)。我校根據(jù)實(shí)際情況,組織班主任、任課老師利用家訪契機(jī),深入學(xué)生家庭開展綜治民調(diào)走訪引導(dǎo)工作,并填寫好《學(xué)校聯(lián)系服務(wù)學(xué)生家長(zhǎng)臺(tái)帳》。

四、工作要求

1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

2、嚴(yán)肅紀(jì)律,強(qiáng)化督查。按照“問題不解決,干部不放假;事情不辦妥,人員不離開;矛盾不化解,領(lǐng)導(dǎo)不離崗;工作出差錯(cuò),責(zé)任追究不放過”的原則,嚴(yán)肅工作紀(jì)律。對(duì)因工作疏忽大意,思想認(rèn)識(shí)不夠造成不良影響的,追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

學(xué)校清潔衛(wèi)生工作方案篇十八

根據(jù)黔教辦體【20xx】8號(hào)省教育廳辦公室關(guān)于組織開展全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校及試點(diǎn)縣(區(qū))申報(bào)工作的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際及足球運(yùn)動(dòng)開展的相關(guān)工作,特制定本方案:

我校是發(fā)耳鎮(zhèn)的中心小學(xué),坐落于鄉(xiāng)政府附近,教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅,總占地面積23331平方米,20xx年塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地全面建成,并投入使用。擁有塑膠籃球場(chǎng)5個(gè),200米6跑道塑膠跑道1個(gè),各類體育設(shè)施、設(shè)備齊全,基本能滿足學(xué)生各類活動(dòng)的需要,20xx年10月鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在我校建成,開展了足球、籃球、田徑、羽毛球、乒乓球等體育項(xiàng)目,現(xiàn)有19個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1373人,其中女生582人,入學(xué)率、鞏固率皆達(dá)100%;教職工68人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,其中音樂專業(yè)教師2人、體育專業(yè)教師4人,美術(shù)專業(yè)教師2人,是一支年輕化素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。

(一)成立了足球特色學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):付永(校長(zhǎng))

副組長(zhǎng):段開躍(分管體、衛(wèi)、藝的副校長(zhǎng))張明永(分管教學(xué)副校長(zhǎng))、李?。ǚ止芎笄诟毙iL(zhǎng))

(二)貫徹落國(guó)家相關(guān)政策

按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,開齊開足體育與健康教育課程,由于師生的喜好,并將足球運(yùn)動(dòng)作為我校特色項(xiàng)目,三至六年級(jí)每周的體育課至少開展一節(jié)足球教學(xué)課,以少年宮活動(dòng)為載體,利用課余時(shí)間,抓好足球隊(duì)的訓(xùn)練。

(三)納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃

將足球運(yùn)動(dòng)的開展納入學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃:20xx年上半年擬寫科學(xué)有效的訓(xùn)練方案,完善的足球教育管理制度。20xx年下半年建立班級(jí)足球隊(duì),形成“周周有活動(dòng),月月有比賽”的局面,20xx年三至六年級(jí),每年級(jí)都有一個(gè)足球隊(duì)。20xx年在市、縣的比賽中,力爭(zhēng)第一,在市的比賽中做到保三爭(zhēng)二。

(四)建立和完善足球特色學(xué)校創(chuàng)建各類制度和方案每學(xué)期期初有足球訓(xùn)練計(jì)劃方案,期末有總結(jié),并注重足球訓(xùn)練、足球教學(xué)圖片、記錄等過程資料的收集,建立健全足球教學(xué)管理、課余訓(xùn)練和競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)安全防范、足球教練師資培訓(xùn)、檢查督導(dǎo)等方面的規(guī)章制度,并嚴(yán)格落實(shí)和執(zhí)行,使足球教學(xué)和訓(xùn)練落到實(shí)處。

(一)組織保障:學(xué)校把足球特色學(xué)校創(chuàng)建開發(fā)列入工作日事議程認(rèn)真抓好,做好實(shí)施的組織、檢查、評(píng)估工作。充分發(fā)揮項(xiàng)目組長(zhǎng)的作用,緊緊依靠全體教師做好開發(fā)實(shí)施工作。

(二)制度保障:制定相關(guān)的足球特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施制度,搞好制度管理。

(三)激勵(lì)保障:把創(chuàng)建實(shí)施的成績(jī)與對(duì)老師平時(shí)檢查、期末檢查、年度考核結(jié)合起來,與績(jī)效工資結(jié)合起來,與考核實(shí)驗(yàn)成果、考核先進(jìn)結(jié)合起來。發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)全體老師的積極性。

(四)經(jīng)費(fèi)保障:學(xué)校將從整體預(yù)算中專門劃出部分資金用于足球特色學(xué)校創(chuàng)建的實(shí)施,確保本課程的順利進(jìn)行。

(五)進(jìn)一步完善足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,由于我校沒有專職的足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng),目前無法實(shí)施規(guī)格的足球競(jìng)賽,力爭(zhēng)上級(jí)教育主管部門的支持,在20xx年修建一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng),并不斷添置足球訓(xùn)練相關(guān)器材。

(一)創(chuàng)新教學(xué)理念,深化學(xué)校體育教學(xué)改革

學(xué)校將足球教學(xué)作為立德樹人的根本任務(wù),通過開展足球普及教育,實(shí)施“足球進(jìn)課堂”活動(dòng),讓每一位學(xué)生都具備簡(jiǎn)單的足球技能,掌握基本的足球知識(shí),了解足球的歷史淵源,激發(fā)喜歡足球的情感,在活動(dòng)中形成勇于拼搏,敢于競(jìng)爭(zhēng),團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì),并把在足球活動(dòng)中形成的精神力遷移至更廣泛的學(xué)習(xí)生活中去,使學(xué)生具備勤奮刻苦,持之以恒、善于交往合作的學(xué)習(xí)和做人品質(zhì)。

(二)科學(xué)合理安排體育鍛煉時(shí)間

嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,開齊開足體育課程,將足球運(yùn)動(dòng)納入陽光體育一小時(shí)運(yùn)動(dòng)和大課間活動(dòng)的重要項(xiàng)目,并安排有專長(zhǎng)的老師具體負(fù)責(zé),保證活動(dòng)的實(shí)效和效率。

(三)合理開發(fā)利用足球課程資源

開發(fā)足球文化和足球校本教材。根據(jù)20xx年教育部頒布的《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),結(jié)合足球特色學(xué)校實(shí)踐基礎(chǔ),充分考慮本校實(shí)際,把足球知識(shí)、足球技能,足球歷史,足球名人,足球故事編入教材,并形成一套適合于我校學(xué)生的足球校本教材。

(四)營(yíng)造校園足球文化

通過“足球月”開展足球聯(lián)賽,足球知識(shí)競(jìng)賽,足球板報(bào)評(píng)比,足球攝影,足球征文等系列活動(dòng)鍛煉學(xué)生健壯的體魄,培養(yǎng)學(xué)生拼搏爭(zhēng)先的意識(shí),敢于競(jìng)爭(zhēng)與合作友愛的精神,用足球內(nèi)在的文化底蘊(yùn)引領(lǐng)全體師生意志品質(zhì),精神世界的提升,服務(wù)于師生的終身可持續(xù)發(fā)展,從而推動(dòng)學(xué)校整體辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量的提高。

(一)抓好余業(yè)足球隊(duì)的訓(xùn)練

以少年宮活動(dòng)緊密聯(lián)系,進(jìn)一步選拔人才,擴(kuò)充足球訓(xùn)練隊(duì)的規(guī)模,認(rèn)真挖掘有潛力的新隊(duì)員,建設(shè)好球隊(duì),壯大球隊(duì),保證球隊(duì)的持續(xù)發(fā)展。于每周二、三、四下午3:40---4:30開展好校級(jí)足球隊(duì)訓(xùn)練,必要時(shí),可以聘請(qǐng)校外足球?qū)I(yè)教練參加輔導(dǎo)。

(二)落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容

1、提高隊(duì)員運(yùn)控球能力。

2、掌握正確的傳接球技術(shù)。

3、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的傳切配合技術(shù)。

(三)完善訓(xùn)練體系

1、進(jìn)一步完善足球訓(xùn)練計(jì)劃

足球訓(xùn)練必須做到有計(jì)劃進(jìn)行,足球訓(xùn)練計(jì)劃的制定要力求科學(xué)合理并做到嚴(yán)格執(zhí)行。

2、建立足球訓(xùn)練監(jiān)督機(jī)制

以教導(dǎo)處為主,定期對(duì)足球訓(xùn)練的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保訓(xùn)練的質(zhì)量和次數(shù)。

3、建立運(yùn)動(dòng)員成長(zhǎng)檔案和運(yùn)動(dòng)員管理制度

每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng)都是一個(gè)系統(tǒng)訓(xùn)練的過程,建立成長(zhǎng)檔案有助于他們的健康成長(zhǎng);同時(shí),運(yùn)動(dòng)員活潑好動(dòng),思維活躍,比較容易沖動(dòng),較難管理,所以,建立和完善運(yùn)動(dòng)員管理制度非常重要。

4、健全訓(xùn)練制度

(1)遵守作息時(shí)間,按時(shí)到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)地,不遲到,不早退。

(2)每次訓(xùn)練都要履行運(yùn)動(dòng)員點(diǎn)名制度

(3)訓(xùn)練期間不能做與訓(xùn)練無關(guān)的事情

5、開展多種形式比賽

(1)每年定期舉行以年級(jí)、班級(jí)為單位的足球比賽不少于10場(chǎng)。

(2)根據(jù)學(xué)校的情況,多與兄弟學(xué)校開展競(jìng)賽與切磋。足球教育從娃娃抓起,通過小學(xué)足球教育,為積極高一層學(xué)校輸送優(yōu)秀足球后備人才目標(biāo)而努力。

學(xué)校清潔衛(wèi)生工作方案篇十九

深入推進(jìn)我校群眾滿意度活動(dòng),全面加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的溝通聯(lián)系,努力辦好人民滿意的教育。

花園小學(xué)提高學(xué)校群眾滿意度工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):龐甲榮。

副組長(zhǎng):田洪仁。

成員:董華武。

王濤。

楊海榮。

尹燕盈。

郭啟恩。

劉茂才。

1、印發(fā)教師聯(lián)系電話,搭建家校溝通平臺(tái)。

學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)學(xué)校及任課教師聯(lián)系電話,發(fā)放到每位學(xué)生和家長(zhǎng)手中,方便學(xué)生、家長(zhǎng)隨時(shí)溝通、反映問題,便于學(xué)校及早發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)答復(fù)、解決問題。

2、家長(zhǎng)電話專線和手機(jī)飛信業(yè)務(wù),搭建家校交流平臺(tái)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系的力度,讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在校的學(xué)習(xí)生活狀況,學(xué)校把校長(zhǎng)室固定電話設(shè)為家長(zhǎng)專線,供廣大教師,特別是班主任老師免費(fèi)使用。這樣,學(xué)生在校的各方面表現(xiàn),老師和家長(zhǎng)都能夠通過專線電話及時(shí)溝通交流,使班主任工作更加得心應(yīng)手,進(jìn)一步拉近家校距離。同時(shí),通過手機(jī)飛信、qq/微信等業(yè)務(wù),把學(xué)校休假、作業(yè)、收費(fèi)、安全等信息及時(shí)發(fā)送給家長(zhǎng),以便于家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校的動(dòng)態(tài),加強(qiáng)家校的協(xié)同教育和管理。

3、大手拉小手,搭建師生情感平臺(tái)。

學(xué)校推行問題學(xué)生、單親離異家庭學(xué)生、潛能學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制,建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案。校領(lǐng)導(dǎo)與每一位教師在教導(dǎo)處和班級(jí)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,與相關(guān)學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子,進(jìn)行一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶。要求成長(zhǎng)導(dǎo)師主動(dòng)與學(xué)生及家長(zhǎng)取得聯(lián)系,了解熟悉學(xué)生的基本情況,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、人際關(guān)系指導(dǎo)和生活指導(dǎo)。幫扶學(xué)生要定期主動(dòng)向成長(zhǎng)導(dǎo)師匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn),與導(dǎo)師保持緊密聯(lián)系,尊重并接受成長(zhǎng)導(dǎo)師的指導(dǎo)。

4、教師訪萬家,搭建家校共育平臺(tái)。

學(xué)校啟動(dòng)“教師訪萬家”活動(dòng),統(tǒng)一制定家訪計(jì)劃、配檔,將每名學(xué)生責(zé)任到人,要求教師要在規(guī)定時(shí)間全部走訪完。家訪過程中,積極向社會(huì)、家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)條件、減負(fù)措施、學(xué)校安全等,主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督,虛心聽取各方面的意見、建議,及時(shí)改進(jìn)學(xué)校的教育工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,最大程度提升社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解度和滿意度。

5、開門辦教育,搭建家校聯(lián)動(dòng)平臺(tái)。

學(xué)校高度重視學(xué)校開放周活動(dòng),開放期間,學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)均放下公務(wù),與班主任、任課教師一道積極準(zhǔn)備,熱情接待,與廣大家長(zhǎng)深入交流學(xué)生的學(xué)習(xí)及思想發(fā)展情況,共同商討改進(jìn)的辦法和措施,虛心聽取廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校在課堂教學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生、管理工作、社團(tuán)活動(dòng)等方面的積極建議,及時(shí)研討制定整改計(jì)劃和措施。

6、家長(zhǎng)委員會(huì),加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通。

要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與委員之間的聯(lián)系,研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動(dòng)態(tài),商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案,協(xié)調(diào)、參與學(xué)校管理,提高家長(zhǎng)委員會(huì)的工作實(shí)效。積極創(chuàng)造條件,讓家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué),這是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié),家委會(huì)可對(duì)學(xué)校下列工作的實(shí)施加以監(jiān)督:辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)、招生入學(xué)以及后勤服務(wù)等。

學(xué)校清潔衛(wèi)生工作方案篇二十

是對(duì)未來要做的重要工作做了最佳安排,并具有較強(qiáng)的方向性、導(dǎo)性粗線條的籌劃,是應(yīng)用寫作的計(jì)劃性文體之一,以下是小編收集的學(xué)校工作方案,歡迎查看!

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,確保學(xué)校長(zhǎng)治久安,現(xiàn)根據(jù)邛崍市會(huì)議精神,特制定學(xué)校安全保衛(wèi)工作實(shí)施方案如下:

以科學(xué)發(fā)展,以人為本,構(gòu)建和諧校園為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持安全第一的方針,采取人防、物防、技防的措施,集學(xué)校、家庭、社會(huì)之力,構(gòu)建綜合治理管理體系,以高度的責(zé)任感與使命感,確保學(xué)校師生的安全。

學(xué)校成立以校長(zhǎng)周林為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)劉毅為副組長(zhǎng)的學(xué)校安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,機(jī)構(gòu)如下:

組長(zhǎng):周林(黨支部書記、校長(zhǎng))。

職責(zé):學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

副組長(zhǎng):劉毅(副校長(zhǎng))。

職責(zé):協(xié)助校長(zhǎng)實(shí)施學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

成員:王樹明何國(guó)祥李曉莉王剛李彥。

李朝云鄭云良趙偉封家勤芶亞軍。

職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校各部門安全保衛(wèi)工作的開展。

(一)門衛(wèi)專業(yè)化,把好校園第一關(guān)。

按照市委會(huì)議精神,學(xué)校按要求配備兩名四十五周歲以下的、政審合格的、能力較強(qiáng)的保衛(wèi)人員,認(rèn)真履行門衛(wèi)紀(jì)律,把好校園第一關(guān)。

(二)加強(qiáng)校園人防力量,防患于未然。

1、根據(jù)學(xué)校實(shí)情,利用教師住校多的特點(diǎn),組織住校教師對(duì)學(xué)校上學(xué)時(shí)段的監(jiān)控。具體為校領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),住校男教師為組員,每天輪流在校門值勤(名單附后)。

2、放學(xué)時(shí)段,由值周教師與最后一節(jié)課的教師負(fù)責(zé)校門學(xué)生的安全。

(三)落實(shí)預(yù)警網(wǎng)絡(luò),排查可疑人員。

1、爭(zhēng)取政府與派出所的支持,落實(shí)學(xué)校門外的商鋪工作人員,排查過住人群,發(fā)現(xiàn)可疑人員,及時(shí)向?qū)W校、派出所、政府報(bào)告,及時(shí)消除隱患。

2、學(xué)校加強(qiáng)校園周邊安全隱患排查,對(duì)存在高危人員、高危行業(yè)等情況,及時(shí)向鎮(zhèn)政府匯報(bào),及時(shí)消除隱患。

(四)警校聯(lián)手,預(yù)防為主。

加強(qiáng)上、下學(xué)時(shí)段校門的保衛(wèi)工作,力爭(zhēng)派出所警官在上、下學(xué)時(shí)段配合學(xué)校做好值勤工作。

(五)增加保安器材,做好技防、物防。

學(xué)校門衛(wèi)配備鋼叉、鐵棒等保安防范器材,建立校園監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),做好技防、物防安保工作。

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)上、下學(xué)時(shí)間家長(zhǎng)接送,并嚴(yán)禁在校門外逗留。

2、門衛(wèi)要嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)紀(jì)律。外來人員在門衛(wèi)室接待,不得進(jìn)入教學(xué)區(qū)。全體師生本著校園生命安全負(fù)責(zé)的精神,做好榜樣,做好宣傳,切實(shí)把此項(xiàng)工作落到實(shí)處。

3、學(xué)校安全員要明確安排值周教師到校門口值勤,同門衛(wèi)一道及時(shí)制止不法分子沖擊校園。門衛(wèi)與值周教師在學(xué)生上、下時(shí)段,站到校門外監(jiān)控學(xué)生,維護(hù)校門秩序。

4、全體教職員工認(rèn)真遵守上下班制度,不得無故遲到、缺席、早退,發(fā)揚(yáng)力爭(zhēng)學(xué)生在教師在,校園靜教師離的精神,全體動(dòng)員,堅(jiān)決與不法分子作斗爭(zhēng)。全體教師要做《教師職業(yè)德道規(guī)范》的楷模,當(dāng)師生生命受到威脅時(shí),人人挺身而出,弘揚(yáng)人間正氣,同不法分子作斗爭(zhēng),降低或避免事故損失。

學(xué)校清潔衛(wèi)生工作方案篇二十一

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,確保學(xué)校長(zhǎng)治久安,現(xiàn)根據(jù)邛崍市會(huì)議精神,特制定學(xué)校安全保衛(wèi)工作實(shí)施方案如下:

一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)。

以科學(xué)發(fā)展,以人為本,構(gòu)建和諧校園為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持安全第一的方針,采取人防、物防、技防的措施,集學(xué)校、家庭、社會(huì)之力,構(gòu)建綜合治理管理體系,以高度的責(zé)任感與使命感,確保學(xué)校師生的安全。

二、組織機(jī)構(gòu)。

學(xué)校成立以校長(zhǎng)周林為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)劉毅為副組長(zhǎng)的學(xué)校安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,機(jī)構(gòu)如下:

組長(zhǎng):周林(黨支部書記、校長(zhǎng))。

職責(zé):學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

副組長(zhǎng):劉毅(副校長(zhǎng))。

職責(zé):協(xié)助校長(zhǎng)實(shí)施學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

成員:王樹明何國(guó)祥李曉莉王剛李彥。

李朝云鄭云良趙偉封家勤芶亞軍。

職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校各部門安全保衛(wèi)工作的開展。

三、安保措施。

(一)門衛(wèi)專業(yè)化,把好校園第一關(guān)。

按照市委會(huì)議精神,學(xué)校按要求配備兩名四十五周歲以下的、政審合格的、能力較強(qiáng)的保衛(wèi)人員,認(rèn)真履行門衛(wèi)紀(jì)律,把好校園第一關(guān)。

(二)加強(qiáng)校園人防力量,防患于未然。

1、根據(jù)學(xué)校實(shí)情,利用教師住校多的特點(diǎn),組織住校教師對(duì)學(xué)校上學(xué)時(shí)段的監(jiān)控。具體為校領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),住校男教師為組員,每天輪流在校門值勤(名單附后)。

2、放學(xué)時(shí)段,由值周教師與最后一節(jié)課的教師負(fù)責(zé)校門學(xué)生的安全。

(三)落實(shí)預(yù)警網(wǎng)絡(luò),排查可疑人員。

1、爭(zhēng)取政府與派出所的支持,落實(shí)學(xué)校門外的商鋪工作人員,排查過住人群,發(fā)現(xiàn)可疑人員,及時(shí)向?qū)W校、派出所、政府報(bào)告,及時(shí)消除隱患。

2、學(xué)校加強(qiáng)校園周邊安全隱患排查,對(duì)存在高危人員、高危行業(yè)等情況,及時(shí)向鎮(zhèn)政府匯報(bào),及時(shí)消除隱患。

(四)警校聯(lián)手,預(yù)防為主。

加強(qiáng)上、下學(xué)時(shí)段校門的保衛(wèi)工作,力爭(zhēng)派出所警官在上、下學(xué)時(shí)段配合學(xué)校做好值勤工作。

(五)增加保安器材,做好技防、物防。

學(xué)校門衛(wèi)配備鋼叉、鐵棒等保安防范器材,建立校園監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),做好技防、物防安保工作。

四、紀(jì)律要求。

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)上、下學(xué)時(shí)間家長(zhǎng)接送,并嚴(yán)禁在校門外逗留。

2、門衛(wèi)要嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)紀(jì)律。外來人員在門衛(wèi)室接待,不得進(jìn)入教學(xué)區(qū)。全體師生本著校園生命安全負(fù)責(zé)的精神,做好榜樣,做好宣傳,切實(shí)把此項(xiàng)工作落到實(shí)處。

3、學(xué)校安全員要明確安排值周教師到校門口值勤,同門衛(wèi)一道及時(shí)制止不法分子沖擊校園。門衛(wèi)與值周教師在學(xué)生上、下時(shí)段,站到校門外監(jiān)控學(xué)生,維護(hù)校門秩序。

4、全體教職員工認(rèn)真遵守上下班制度,不得無故遲到、缺席、早退,發(fā)揚(yáng)力爭(zhēng)學(xué)生在教師在,校園靜教師離的精神,全體動(dòng)員,堅(jiān)決與不法分子作斗爭(zhēng)。全體教師要做《教師職業(yè)德道規(guī)范》的楷模,當(dāng)師生生命受到威脅時(shí),人人挺身而出,弘揚(yáng)人間正氣,同不法分子作斗爭(zhēng),降低或避免事故損失。

學(xué)校清潔衛(wèi)生工作方案篇二十二

為進(jìn)一步深化師德教育活動(dòng),增強(qiáng)全體教師的責(zé)任感和使命感,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,樹立良好的教師形象,創(chuàng)辦人民滿意的教育,使今后的教育教學(xué)更具針對(duì)性和實(shí)效性,特?cái)M定本次教師家訪活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的。

旨在通過本次家訪,增進(jìn)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)之間的相互交流,了解學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn);向社會(huì)宣傳學(xué)校的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、辦學(xué)成果;指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育與管理;征求學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師和學(xué)校的工作意見和建議,改進(jìn)教師和學(xué)校的教育管理方式,以促進(jìn)學(xué)生全面、健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為確保此次教師家訪活動(dòng)的落實(shí),特成立家訪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):李保剛。

副組長(zhǎng):肖利明吳方凱田道剛。

成員:全體教師。

四、活動(dòng)安排。

1、家訪時(shí)間:7月25——30日。

2、家訪地點(diǎn):我校服務(wù)村莊,及我校學(xué)生所在村莊。

3、家訪對(duì)象:全校學(xué)生,其中留守、孤兒、單親、殘疾、學(xué)困、貧困等六類學(xué)生家庭必訪。

4、參加人員:以自然村組為對(duì)象,班主任為各小組負(fù)責(zé)人進(jìn)行。

五、工作要求。

1、全體教師必須明確家訪的目的、意義、內(nèi)容和要求,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、主動(dòng)意識(shí)、研究意識(shí)、溝通意識(shí)、平等意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

2、此次家訪必須入戶家訪,各家訪小組長(zhǎng)可提前進(jìn)行預(yù)約,編排好家訪名單及行程路線,確定學(xué)生向?qū)А?/p>

3、教師家訪時(shí)要明確以下內(nèi)容:了解學(xué)生的家庭狀況,在家思想、表現(xiàn)、學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣;了解學(xué)生在家的興趣特長(zhǎng)、脾氣性格、人際交往;向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校狀況,引導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的方法教育孩子;與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施、方法和手段;向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的教育法規(guī)和政策;對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作;征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師的意見和建議。

4、尊重家長(zhǎng)、樹立自身形象。對(duì)學(xué)生的情況要一分為二,以鼓勵(lì)為主,避免使用讓家長(zhǎng)失望的語言和結(jié)論。忌在家長(zhǎng)面前談?wù)撈渌處煹牟蛔悖瑢?duì)家長(zhǎng)的隱密性心理在家長(zhǎng)面前夸大渲染等。

5、教師家訪不允許接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng),不允許接受家長(zhǎng)的饋贈(zèng)禮物等。

6、認(rèn)真填寫《教師家訪登記表》,各小組長(zhǎng)撰寫家訪情況小結(jié)(內(nèi)容包括:走訪多少名學(xué)生,掌握了哪些教師、學(xué)生、家長(zhǎng)好的典型,發(fā)現(xiàn)了哪些我校工作中存在的什么問題,家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校、教師的意見和建議,家訪教師的感想、意見和建議),返校后及時(shí)反饋。

注:1.每組班主任教師為小組負(fù)責(zé)人;。

2.此次家訪必須小組統(tǒng)一行動(dòng),班主任教師提前掌握學(xué)生信息;。

3.任何教師不得無故不參加,有特殊情況須提前請(qǐng)假;。

4.提醒各位家訪教師注意路途安全。

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