勇于挑戰(zhàn)讀后感(優(yōu)秀15篇)

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勇于挑戰(zhàn)讀后感(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-11-21 05:41:28     小編:文鋒

讀后感是對(duì)書中情感表達(dá)和思想內(nèi)容的感知和理解,并通過書寫表達(dá)出來的一種方式。讀后感應(yīng)該具備一定的邏輯性和連貫性,要有明確的主題和觀點(diǎn),并通過事實(shí)、細(xì)節(jié)和論證來支持。希望以下的讀后感范文可以激發(fā)大家對(duì)閱讀和寫作的興趣,促進(jìn)自己的成長和發(fā)展。

勇于挑戰(zhàn)讀后感篇一

挑戰(zhàn),是一種意志鍛煉,是一種生活的喜悅。在生活中,處處都是挑戰(zhàn),如果你不去接受,那你將永遠(yuǎn)停留在原地,只有挑戰(zhàn)了,才能突破自己。

放假的時(shí)候,我和家人一起去金山公園里的游樂園玩。當(dāng)時(shí)我還小,大多刺激的項(xiàng)目都不適合我。我在游樂園里跑來跑去,看到了一個(gè)巨大無比的“海盜船”,我迫不及待地想上去玩,可是爸爸說:“這個(gè)海盜船可是很恐怖的喲,我們換一個(gè)玩,好不好?”盡管爸爸三番五次地勸我,可我還是執(zhí)意要玩,爸爸拿我沒辦法了,也只好陪我玩,我們坐好后,船就開始搖擺了,到船搖搖晃晃到最厲害的時(shí)候,我情不自禁地笑了起來,可旁邊的人都在尖叫。

我們下了船后,我有一點(diǎn)頭暈,就到椅子上休息了一會(huì)兒,不一會(huì)兒,我看到了鬼屋,剛開始我以為鬼屋也沒什么可怕的,直到進(jìn)去之后,我就后悔了。我一聽到鬼叫聲就嚇得腿軟了,忽然,一個(gè)裝鬼的`工作人員跳出來,我嚇得趕緊閉上了眼睛,拉著爸爸的手小心翼翼地走了出去。出去之后,我不知道為什么還想再進(jìn)去看看,可是爸爸死活不肯,所以我只好以失望告終。

一個(gè)星期后,我們又來到了游樂園,我第一個(gè)玩的就是鬼屋,這次我沒有像上次那樣膽怯了。那個(gè)裝鬼的工作人員又想跳出來嚇我,可是我卻把他給嚇了一跳,最后,我就這樣走了出去。我頓時(shí)很開心,可能這就是成功的感覺吧!

當(dāng)挑戰(zhàn)來臨時(shí),我們一定要坦然面對(duì),我相信暴風(fēng)雨過后,總會(huì)有一道絢麗的彩虹。

勇于挑戰(zhàn)讀后感篇二

閱讀后的感覺是指通過閱讀一本書、一篇文章、一段文章、幾句名言和一段音樂所寫的文章。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

霍金,一個(gè)輪椅上的勇士,一個(gè)家喻戶曉的名字,一個(gè)婦孺皆知,人人敬佩的名字。"在灰暗的日子里,不要讓冷酷的命運(yùn)竊喜,命運(yùn)既然來凌-辱我們,我們就應(yīng)該用處之泰然的態(tài)度予以回報(bào)."莎士比亞莎士比亞這番慷慨激昂的話語正是體現(xiàn)了霍金所擁有的毅力?;艚鹪?1歲時(shí)患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。漸漸地,他的身體只剩下兩只手指還能活動(dòng)。但是為了讓自己的生命留下一點(diǎn)輝煌,他不甘心就這樣平庸的消失,盡管命運(yùn)殘酷的玩笑把它折磨得遍體鱗傷,但是,磕磕絆絆的,他還是堅(jiān)持地走下來了?;艚?。他失去了正常人的方便,但是他卻獲得了這樣大的成就,他的思維也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了正常人。這樣的行為,真正值得我們?nèi)ジ袆?dòng),去學(xué)習(xí)。更何況我們四肢健全,根本沒有理由去慵懶的浪費(fèi)美好的青春年華。古今中外,有多少人在提倡不要虛度光陰啊!從岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!钡脚喔摹皶r(shí)間就是生命?!边@樣多的古先圣賢在告誡我們,而真正能做到的又有幾個(gè)?有些人說“我們的路還長,何必如此著急?”我們的路還長嗎?長又能長到哪里?時(shí)間固然無止境,但是每個(gè)人所擁有的時(shí)間是并不算多的。有多少人抱著這樣的態(tài)度,虛度了金色年華。霍金發(fā)奮學(xué)習(xí)著,但是他的身體已經(jīng)無法活動(dòng)!難道我們要等到我們的生命只剩下兩年半的時(shí)候才潸然淚下?我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣一件事。那天,我閑著無聊,打開電腦上網(wǎng)上論壇發(fā)帖。突然,一個(gè)醒目的鮮紅色題目赫然出現(xiàn)在我面前:“我快要死了,我該怎么辦?”我點(diǎn)開一看,上面寫道:“醫(yī)生診斷我患了骨癌,活不久了,我該怎么辦???”一開始,我對(duì)這篇文章的真實(shí)性感到了質(zhì)疑。但是,隨后我的同情心就把疑惑沖得無影無蹤了。我在電腦上敲下這么一段話“如果是這樣,你可千萬不要灰心,不要讓自己在這世間白走一遭。也許你真的只剩下幾天時(shí)間,你一定要堅(jiān)信自己能夠走下去。不,不要流淚,你要努力充實(shí)這短暫的年華,多做些有意義的事情。相信自己能夠好起來,你真的就會(huì)好起來的。

相信你自己,也相信我,無論如何,你要讓生命沒有遺憾。”是的,人的生命會(huì)經(jīng)歷許許多多的坎坎坷坷,最好的辦法只有相信自己。求人不如求己,能夠救了你自己的,只有你自己而已。我們必須盡自己的力量去努力,幫助自己也好,幫助他人也好,每一個(gè)人都必須從霍金身上學(xué)到兩點(diǎn),這兩點(diǎn)也是一個(gè)人擁有燦爛一生的宗旨:珍惜時(shí)間。相信自己。了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章,我受益匪淺。霍金的毅力超乎常人,一個(gè)患有絕癥的人,還抱著如此樂觀的態(tài)度看待人生,真讓人震驚。這篇課文寫了科學(xué)家霍金被醫(yī)生診斷出患有絕癥后,他勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn),不僅活著,還不斷的進(jìn)行科學(xué)研究,成為了偉大的天體物理學(xué)家.當(dāng)我讀到“一個(gè)人有了聰明的才智,并不一定能發(fā)揮出來,要取得相應(yīng)的成就,還需要有一種精神,一種不怕失敗,不怕困難敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神?!蔽覐闹畜w會(huì)到:誠然,一個(gè)人的聰明才智是很重要的,但光有這一點(diǎn)是不夠的,要讓聰明才智發(fā)揮出來,取得相應(yīng)的成就,就需要奮力拼搏,百折不饒的精神,無論在什么條件下,無論遇到什么搓折,都堅(jiān)持不懈,始終如一的奮斗,不達(dá)目的誓不罷休。

還有我讀到:“他的身體一點(diǎn)也沒有離開過輪椅,但是,他們思維卻飛出了地球,飛向了神秘莫測(cè)的黑洞?!边@句話寫出了霍金的身體條件極端惡劣,但是他仍進(jìn)行科學(xué)探索,與命運(yùn)頑強(qiáng)搏斗,從霍金的身上我看到了一種精神,一種不向命運(yùn)屈服的精神,這種不向命運(yùn)屈服的精神,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神是取得一切成功的關(guān)鍵。如果我們有了如此崇高的精神,還有什么困難阻擋得了我們的呢?這不正是《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》給我們的啟示嗎?我又想到我們現(xiàn)在的人,如果得了絕癥,一定忙著寫遺囑,分遺產(chǎn),交代后事,忙著向萬能的主祈禱,忙著回顧像電影那樣一生中精彩的瞬間;忙著衷求醫(yī)生用最好的藥。霍金卻在這樣的生活中不斷的發(fā)現(xiàn)科學(xué)問題,研究問題。我們一定要向霍金一樣,有毅力,要不怕失敗,困難敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。邁開大步,與成功平行!克服一切困難,才能看到困難后面的寶藏!《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》在激勵(lì)我,不斷告訴我:“風(fēng)雨后的彩虹才是最絢麗的!”

約翰霍特的《孩子為何失敗》以日記的形式邊敘邊論他的學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)。生活化的文字表述,閱讀起來十分容易,但字里行間卻總是會(huì)爆出發(fā)人深省的問題,之所以說“爆出”,是因?yàn)檫@些問題從來沒有被我注意過。

比如說孩子面對(duì)老師時(shí)因?yàn)榭謶峙c害怕失敗而做出的自我保護(hù)策略。他的一個(gè)學(xué)生在回答“48的一半的多少”時(shí),總是低聲回答“24”,無論他怎樣誘導(dǎo)那個(gè)孩子都無法自信而大聲地說出這個(gè)由她得出的正確答案。他的學(xué)生有時(shí)會(huì)不經(jīng)過思考而隨便報(bào)出一個(gè)答案,這比沒有回答要好,因?yàn)樗麄儠?huì)認(rèn)為這樣一來老師肯定認(rèn)為他們已經(jīng)思考過,只不過得到了錯(cuò)誤的答案。他的學(xué)生在玩“二十個(gè)問題”時(shí),有的會(huì)因?yàn)橹鲃?dòng)的放棄問的權(quán)利而如釋重負(fù),棄權(quán)比失敗要好,因?yàn)闂墮?quán)是有準(zhǔn)備的失敗,而失敗是無預(yù)期的失敗,需要承受很大的壓力……他的學(xué)生的策略五花八門,但都只是為了解除自己在課堂上受到的“威脅”,這真的讓人覺得悲哀,上個(gè)世紀(jì)中葉發(fā)生在美國的現(xiàn)象,在現(xiàn)今的中國學(xué)校卻越演越烈。

回想這一學(xué)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我覺得我忽視了很多細(xì)節(jié)——學(xué)生在我面前使用的策略。我們班有個(gè)叫慧的女孩,她將我在上段所列舉的約翰霍特的幾個(gè)學(xué)生的策略都用上了。她在人前本是一個(gè)十分內(nèi)向的孩子,所以剛接觸她的時(shí)候我總是會(huì)原諒她以細(xì)小的聲音來回答問題甚至不回答問題。后來便慢慢鼓勵(lì)她用大的聲音說話、鼓勵(lì)她積極舉手,我總相信她聲音細(xì)孝不敢舉手是天性使然,可是和霍特先生一樣,這根本不起什么作用。但是她的成績一直還不錯(cuò),所以此后就不怎么在意她了。

直到閱讀霍特先生的這本書,我才意識(shí)到自己的膚淺。于是我馬上聯(lián)系她的家長,了解到她在家里對(duì)寵愛她的爺爺奶奶總是大呼小叫的,十分開朗的樣子。用心理學(xué)知識(shí)分析,這是因?yàn)樗蜖敔斈棠讨g的關(guān)系是安全的,也就是說無論她怎么傷害他們,他們都不會(huì)對(duì)她造成威脅;可是面對(duì)學(xué)校里的老師,她就好像兔子見到了野獸一樣,倍感危險(xiǎn),她必須以相應(yīng)的策略來保護(hù)自己不受傷害。

其實(shí),沒有一個(gè)老師想要對(duì)他的學(xué)生造成傷害,每個(gè)老師都想把最好的東西交給他的學(xué)生,讓他們能夠更好地活著。可是為什么大都學(xué)生都會(huì)覺得學(xué)校是一個(gè)老師可以隨時(shí)威脅他們的地方呢?我想大部分的原因在于學(xué)生所受到的壓力。老師希望學(xué)生能夠?qū)W會(huì)他們所教授的東西,做好每一次練習(xí);家長希望孩子能夠出類拔萃,希望將來孩子能夠出人頭地;同學(xué)間的成績差異也會(huì)對(duì)彼此造成壓力。這樣厚重的壓力附著在任何一個(gè)孩子身上都會(huì)造成負(fù)面的影響,哪怕那些十分聰明的孩子也會(huì)因?yàn)閴毫Χ鵁o法發(fā)揮他們的聰明才智。因此,就像霍特在書中寫的“目前兩項(xiàng)??滩蝗菥彽墓ぷ髦攸c(diǎn)就是:消除學(xué)生的恐懼,然后幫助他們調(diào)整因恐懼心理而形成的思考方式和生活態(tài)度。”可是,如果國人對(duì)于成績的觀念不改變,這一現(xiàn)狀是無法單方面由學(xué)校改變的。

天下無難事,只要肯登攀。這句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。因?yàn)樯钍俏覀冏约旱?,命運(yùn)是掌握在我們自己手中的,所以,我們的心態(tài)和選擇,決定了我們生活的方向。

俗話說得好,失敗乃成功之母。挫折是人生中最大的一筆財(cái)富,是促使你成功的一劑苦口良藥,不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒,怎么會(huì)絢爛多姿?人生,就像一顆蒙塵的珍珠,只要擦拭一番,就會(huì)綻放出炫目的光彩。

一個(gè)周六的下午,我正坐在書桌前苦思冥想,一道煩人的數(shù)學(xué)題把我搞得心灰意冷。窗外,天陰沉沉的,空中下著蒙蒙細(xì)雨,我抬頭看了一眼灰蒙蒙的天,又低頭看一眼煩人的數(shù)學(xué)題,心中煩躁不安。就干脆放下數(shù)學(xué)題,去找故事書來打發(fā)時(shí)間。不經(jīng)意間,一支書簽從一本舊書里掉了下來,我撿起來一看,映入眼簾的是幾個(gè)大字:天下無難事,只要肯登攀。

原來,這幾個(gè)字是我很早以前的座右銘,因?yàn)槲疫@個(gè)人一碰到困難就會(huì)退避三舍,所以就用它來時(shí)刻提醒自己,鞭策自己。看著這十個(gè)字,我頓然領(lǐng)悟,斗志高昂,心中也充滿了信心,于是我鄭重地把書簽擺放在書桌醒目的地方,很快地打開數(shù)學(xué)書,聚精會(huì)神地在草稿紙上用各種方法解題。功夫不負(fù)有心人,在我的不懈努力下,終于把這道題給解出來了。

這一次,我不僅戰(zhàn)勝了困難,更明白了一個(gè)道理:成功者和失敗者最大的差距,就是在面對(duì)困難時(shí)兩種截然不同的態(tài)度。成功者勇于挑戰(zhàn),不怕挫折;而失敗者怨天尤人,情緒低落,像這樣的人是永遠(yuǎn)也無法到達(dá)成功的彼岸的。

勇于挑戰(zhàn)讀后感篇三

使我記憶猶新的的第一次是今年暑假第一次溜冰之時(shí)?;蛟S說到溜冰,有些同學(xué)并不陌生,但對(duì)于那時(shí)的我卻是非常陌生的。當(dāng)我剛踏上那會(huì)“跑”的溜冰鞋時(shí),我的勇氣便和懼怕做起了斗爭(zhēng),由于一個(gè)小小的摔倒失誤,“懼怕”終究戰(zhàn)勝了“勇氣”。可是我不甘心,我想讓“勇氣”戰(zhàn)勝“懼怕”,于是我利索地重新站立起來。我先是向前邁了一步,“砰”地一聲,證明了我又一次摔倒的事實(shí)。我堅(jiān)持不懈,一下,兩下,三下……由于我摔倒了那么多下,我和溜冰鞋之間終于有了“好感”?!笆∈浅晒χ浮边@句話果然名不虛傳,我把之前失敗的原因統(tǒng)統(tǒng)總結(jié)了一下,原因是我的平衡力不好。我吸取之前失敗的種.種教訓(xùn),小心翼翼地向前邁著一步,兩步,三步……“耶!我終于會(huì)溜冰嘍!”我之前的“痛”沒有白“疼”啊。這時(shí)我的心情就好比運(yùn)動(dòng)員們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的心情是一樣的吧!“世上無難事,只要肯攀登”這句話我終于證實(shí)了它。我學(xué)會(huì)了它,我挑戰(zhàn)成功了!我是多么高興啊,我挑戰(zhàn)成功了我想挑戰(zhàn)的東西。

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勇于挑戰(zhàn)讀后感篇四

在人生的漫漫長路,總是要克服種種的挑戰(zhàn),但是最大的挑戰(zhàn)并不是別人而是自己,每個(gè)人都要勇敢的挑戰(zhàn)自己才能成功,只要跨出一步,就往成功邁進(jìn)一步。

時(shí)光飛逝,在春夏秋冬的交替中,我們漸漸的長大,變得更加的成熟、穩(wěn)重?;叵胄r(shí)后活潑快樂的自己,那時(shí)比我大三歲的哥哥是我超越的目標(biāo)。哥哥的天資聰穎,任何東西只要他想學(xué)的話都難不倒他,但是我并不像哥哥一樣學(xué)習(xí)力強(qiáng)必須看過在看才能記熟。但是我不會(huì)灰心的,我相信愛迪生說的“天才是百分之一的.天份,再加上百分九十九的努力”只要努力一定能克服天資的不足。因此每次的考試,我都奮發(fā)向上,為的就是能擠進(jìn)前三名的位子,讓哥哥刮目相看。可是我努力的結(jié)果,卻換來平平的成績。

看到成績的剎那我的心情瞬間跌落谷底,心焦如焚般的難以承受這個(gè)打擊,眼淚不聽使喚的從我的眼角里流出來,沾濕我的衣裳,我的身旁充滿了憂傷的氣息。在我身邊安撫我的媽媽溫柔的告訴我“做自己就好,不要跟別人比較”,那時(shí),我才知道我失敗的最大原因不是輸給別人,而是輸給自己內(nèi)心的魔鬼。

現(xiàn)在的我雖然依然是沒有亮眼的成績,但是卻一步步的往上爬,因?yàn)槲抑雷畲蟮臄橙耸亲约海灰覜]有退步,就是一種進(jìn)步,總有一天就能夠成功。許多事情也是這樣,如果害怕于內(nèi)心自己的想法,而不試試看,就會(huì)永遠(yuǎn)停在路的起點(diǎn),但是如果相信自己,并且勇于挑戰(zhàn)的話,也許成功的盡頭就在不遠(yuǎn)處等著你呢!

勇于挑戰(zhàn)讀后感篇五

挑戰(zhàn),是美好生活的開始;。

挑戰(zhàn),是花兒生命的信心;。

挑戰(zhàn),是千山萬水的壯麗。

————題記。

一場(chǎng)球賽的勝利,一次考試的成功,一次自我的飛躍……都要勇于挑戰(zhàn)。

中國有句老話:“勝者王侯敗者寇”。很多人都在乎結(jié)果也有很多人把它當(dāng)成人生信條。還有一句老話:“歷史由勝利者書寫”。換句話說,如果你沒有取勝,將會(huì)被人們遺忘。

其實(shí),勝利與失敗都不重要,只要你努力過了,勇于挑戰(zhàn),就可以了。

勇于挑戰(zhàn)吧!你要無懼失敗,以后才可以成功!你一定要勇于挑戰(zhàn)才好啊!

挑戰(zhàn)。

作文。

勇于挑戰(zhàn)讀后感篇六

學(xué)習(xí),本身是一件累而充實(shí)的事情,如果你在學(xué)習(xí)中沒有碰到過難題,或者說你遇到難題卻不敢去挑戰(zhàn),那你在學(xué)習(xí)中就不會(huì)成長,因?yàn)樵谔魬?zhàn)中學(xué)習(xí)才會(huì)真正進(jìn)步。

沒有人能夠?qū)W習(xí)上一帆風(fēng)順,否則你就不會(huì)有多大的收獲。譬如,愛迪生發(fā)明電燈泡時(shí),如果他沒有那么多次的障礙需要去挑戰(zhàn),他就不會(huì)想到燈絲可以組成電燈泡。再假如,你在思考一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題時(shí),如果你不費(fèi)吹灰之力地解出來,那你只知道這一種解法。反之,如果你在解題過程中,有一條信息阻擋了你,那你可以通過思考這條信息從而想出第二種解法,這也是學(xué)習(xí)。人生不可能一帆風(fēng)順,學(xué)習(xí)上亦是如此。我在學(xué)習(xí)英語時(shí),碰到了一道閱讀理解題,如果這一篇你都知道意思,也就是說你徹底理解了。那么你在做題說就會(huì)得心應(yīng)手。如果你在這一篇當(dāng)中有幾個(gè)單詞不懂,那么這幾個(gè)單詞會(huì)直接影響到你做題后的結(jié)果,所以你必須理解這幾個(gè)單詞,然后你會(huì)對(duì)這篇閱讀題加深印象。完形填空、短文填詞題亦是如此。

我認(rèn)為挑戰(zhàn)困難能改變一個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活,困境它是人生中一個(gè)不可或缺的東西,它本身就是困難的化身,具有巨大的`挑戰(zhàn)性,一定的激勵(lì)性。你走在學(xué)習(xí)的道路上,這條路有荊棘,有障礙,這條路不是一帆風(fēng)順的,這條路也很艱辛,你碰到障礙時(shí),你就想退縮。但是當(dāng)你向后看時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)后面的路也不好走,因?yàn)楹竺娴穆芬灿姓系K,你只有通過障礙去改變自己。

在學(xué)習(xí)上,敢于挑戰(zhàn)能使一個(gè)人變得強(qiáng)大,變得聰慧。

勇于挑戰(zhàn)讀后感篇七

今天我讀了《挑戰(zhàn)命運(yùn)》這個(gè)故事,深受啟發(fā)。

故事講:有兩個(gè)孩子,一個(gè)喜歡彈琴,想當(dāng)音樂家;一個(gè)愛好繪畫,想當(dāng)美術(shù)家。很不幸,想當(dāng)音樂家的孩子耳朵聾了,想當(dāng)美術(shù)家的孩子眼睛瞎了。他們埋怨命運(yùn)對(duì)他們太不公平。一位老人勸想當(dāng)音樂家的孩子改學(xué)畫畫,叫想當(dāng)美術(shù)家的孩子改學(xué)彈琴。結(jié)果,想當(dāng)音樂家的孩子成為了美術(shù)家,名揚(yáng)四海,想當(dāng)美術(shù)家的孩子成為了音樂家,飲譽(yù)天下。

的確,事實(shí)證明:只要努力,當(dāng)命運(yùn)堵塞了一條一條道路的時(shí)候,它,常常留下另一條道路。

也許,在我們身邊類似的事情不少。當(dāng)著一個(gè)夢(mèng)想徹底破滅時(shí),千萬不要灰心,你可以開始另一個(gè)新的追求。也許會(huì)對(duì)你更有利。當(dāng)著一個(gè)夢(mèng)想沒有有徹底破滅時(shí),,你堅(jiān)決不能放棄,要一直向著自己的目標(biāo)前進(jìn),努力拼搏,愛拼才會(huì)贏!即使你是在山窮水盡的絕境里,只要再稍稍努力一下,一定能看到柳暗花明!

勇于挑戰(zhàn)讀后感篇八

約翰霍特的《孩子為何失敗》以日記的形式邊敘邊論他的學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)。生活化的文字表述,閱讀起來十分容易,但字里行間卻總是會(huì)爆出發(fā)人深省的問題,之所以說“爆出”,是因?yàn)檫@些問題從來沒有被我注意過。

比如說孩子面對(duì)老師時(shí)因?yàn)榭謶峙c害怕失敗而做出的自我保護(hù)策略。他的一個(gè)學(xué)生在回答“48的一半的多少”時(shí),總是低聲回答“24”,無論他怎樣誘導(dǎo)那個(gè)孩子都無法自信而大聲地說出這個(gè)由她得出的正確答案。他的學(xué)生有時(shí)會(huì)不經(jīng)過思考而隨便報(bào)出一個(gè)答案,這比沒有回答要好,因?yàn)樗麄儠?huì)認(rèn)為這樣一來老師肯定認(rèn)為他們已經(jīng)思考過,只不過得到了錯(cuò)誤的答案。他的學(xué)生在玩“二十個(gè)問題”時(shí),有的會(huì)因?yàn)橹鲃?dòng)的放棄問的權(quán)利而如釋重負(fù),棄權(quán)比失敗要好,因?yàn)闂墮?quán)是有準(zhǔn)備的失敗,而失敗是無預(yù)期的失敗,需要承受很大的壓力……他的學(xué)生的策略五花八門,但都只是為了解除自己在課堂上受到的“威脅”,這真的讓人覺得悲哀,上個(gè)世紀(jì)中葉發(fā)生在美國的現(xiàn)象,在現(xiàn)今的中國學(xué)校卻越演越烈。

回想這一學(xué)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我覺得我忽視了很多細(xì)節(jié)——學(xué)生在我面前使用的策略。我們班有個(gè)叫慧的女孩,她將我在上段所列舉的約翰霍特的幾個(gè)學(xué)生的策略都用上了。她在人前本是一個(gè)十分內(nèi)向的孩子,所以剛接觸她的時(shí)候我總是會(huì)原諒她以細(xì)小的聲音來回答問題甚至不回答問題。后來便慢慢鼓勵(lì)她用大的聲音說話、鼓勵(lì)她積極舉手,我總相信她聲音細(xì)孝不敢舉手是天性使然,可是和霍特先生一樣,這根本不起什么作用。但是她的成績一直還不錯(cuò),所以此后就不怎么在意她了。

直到閱讀霍特先生的這本書,我才意識(shí)到自己的膚淺。于是我馬上聯(lián)系她的家長,了解到她在家里對(duì)寵愛她的爺爺奶奶總是大呼小叫的,十分開朗的樣子。用心理學(xué)知識(shí)分析,這是因?yàn)樗蜖敔斈棠讨g的關(guān)系是安全的,也就是說無論她怎么傷害他們,他們都不會(huì)對(duì)她造成威脅;可是面對(duì)學(xué)校里的老師,她就好像兔子見到了野獸一樣,倍感危險(xiǎn),她必須以相應(yīng)的策略來保護(hù)自己不受傷害。

其實(shí),沒有一個(gè)老師想要對(duì)他的學(xué)生造成傷害,每個(gè)老師都想把最好的東西交給他的學(xué)生,讓他們能夠更好地活著??墒菫槭裁创蠖紝W(xué)生都會(huì)覺得學(xué)校是一個(gè)老師可以隨時(shí)威脅他們的地方呢?我想大部分的原因在于學(xué)生所受到的壓力。老師希望學(xué)生能夠?qū)W會(huì)他們所教授的東西,做好每一次練習(xí);家長希望孩子能夠出類拔萃,希望將來孩子能夠出人頭地;同學(xué)間的成績差異也會(huì)對(duì)彼此造成壓力。這樣厚重的壓力附著在任何一個(gè)孩子身上都會(huì)造成負(fù)面的影響,哪怕那些十分聰明的孩子也會(huì)因?yàn)閴毫Χ鵁o法發(fā)揮他們的聰明才智。因此,就像霍特在書中寫的“目前兩項(xiàng)??滩蝗菥彽墓ぷ髦攸c(diǎn)就是:消除學(xué)生的恐懼,然后幫助他們調(diào)整因恐懼心理而形成的思考方式和生活態(tài)度?!笨墒?,如果國人對(duì)于成績的觀念不改變,這一現(xiàn)狀是無法單方面由學(xué)校改變的。

勇于挑戰(zhàn)讀后感篇九

因?yàn)橛辛擞職?,老切割師的徒弟輕松把鉆石切成兩塊。由此可見,我們的生活需要勇氣,勇于挑戰(zhàn),生命因挑戰(zhàn)而更具活力更加美麗。相反,一味的懦弱,只會(huì)讓你的生活充滿陰影。

雄鷹之所以能展翅翱翔,是因?yàn)樗兄矣诳v身一跳的勇氣;松樹之所以能傲然挺立,是以為它有著敢于克服艱苦環(huán)境的勇氣;花朵之所以能芬芳撲鼻,是因?yàn)樗兄矣跊_破泥土的勇氣。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇于挑戰(zhàn),讓自己充滿吃苦耐勞的精神與不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志。

勇于挑戰(zhàn),孜孜不倦的奮斗讓你的人生光彩流溢。屈原小的時(shí)侯不顧長輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,都要躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過了整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大詩人。中國的農(nóng)民科學(xué)家吳吉昌為了周總理的囑托搞棉花試驗(yàn),他“吃也想棉花,睡也想棉花”,10年浩劫人家不讓他搞試驗(yàn)他就在自己家里偷偷搞。終于,培育出棉花新品種,為祖國的農(nóng)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。他們能夠成功的原因就是因?yàn)橛幸活w充滿勇氣堅(jiān)持不懈的心。

怎么樣才能讓我們勇于挑戰(zhàn)呢,那需要我們有著堅(jiān)持不懈的精神。在平常的生活中,我們經(jīng)常遇到一點(diǎn)不如意的事情就半途而廢,學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)難題不會(huì)就放棄,不用心鉆研,但如果我們能夠勇于挑戰(zhàn),遇到了挫折迎難而上,以積極,樂觀,自信的.態(tài)度去挑戰(zhàn)困難,鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng),那樣的話,無論成功還是失敗,你都不會(huì)后悔,因?yàn)槟阋呀?jīng)盡了自己最大的努力,即使是失敗,你也是強(qiáng)者。

朋友們,讓我們充滿勇氣,滿懷信心的去挑戰(zhàn)自己的人生吧!

勇于挑戰(zhàn)讀后感篇十

人生路途漫漫,困難重重,縱然風(fēng)雨交加、荊棘叢生,只有心靈是最大的戰(zhàn)場(chǎng)。

這樣的我不僅錯(cuò)失了一次次的機(jī)會(huì),還形成了我內(nèi)心的孤僻。我何嘗不想改變自己,只是失去了那份勇氣。

記得那次同學(xué)聚會(huì),同學(xué)來邀請(qǐng)了我,這令我著實(shí)高興了一番,我想很快地答應(yīng),但一想到那么多同學(xué)聚在一起……一向拒絕眾人場(chǎng)面的我便以借口推辭,同學(xué)們也沒再說什么,只是之后的集體活動(dòng)不再邀請(qǐng)我。漸漸的,我的知心朋友也越來越少。

也許是我意識(shí)到了這樣的性格給我自己帶來的缺失,我竟然產(chǎn)生了一種想要改變現(xiàn)狀的想法,這連我自己也大吃一驚,但內(nèi)心堅(jiān)定的想法慢慢水落石出,這次的計(jì)劃真的要執(zhí)行了。

之后,我漸漸走進(jìn)了班級(jí)的生活,才知道,原來我還有個(gè)外號(hào)叫“膽小鬼”呢,同學(xué)們也都友好地接納了我。在課堂上,我也嘗試舉起這曾經(jīng)掛滿了鉛的沉重的右手,嘗試完整地回答老師提出的問題,如負(fù)釋重地坐下時(shí)我分明看到老師驚喜的目光中滿含贊揚(yáng)。同學(xué)們也都驚異我的變化,我似乎覺得這個(gè)班級(jí)變得更加可愛,因?yàn)槲乙呀?jīng)真真切切地融入了這個(gè)集體。

我也曾嘗試走夜路,當(dāng)我獨(dú)自行走在夜色中時(shí),即便是曾經(jīng)最熟悉的小路也在此時(shí)變得陌生而詭異,我的勇氣之地已遍地鱗傷,如此也罷,恐懼始終縈繞在心頭。我在離家不知還有多遠(yuǎn)的時(shí)候便叫著父母開門,乞求見到最熟悉的人,給予我最真摯的鼓勵(lì)。在推開家門的'那一瞬間,一種自豪的感覺油然而生,不同于獲獎(jiǎng)后的驕傲之氣,而是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己!

終于有一次,我在經(jīng)過半年的糾結(jié)和準(zhǔn)備之后,在同學(xué)們?cè)尞惖难酃庵?,充滿自信地走上了競(jìng)選班干部的講臺(tái)。那講說的三分鐘漫長得像一個(gè)世紀(jì),我從熱烈的掌聲和贊許的目光里看到了肯定與成功。

我再一次用自己的行動(dòng)挑戰(zhàn)了自我,用內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)和毅力戰(zhàn)勝了自我。同時(shí)我也想告誡曾經(jīng)像我一樣膽怯和害羞的孩子們,走出封閉的自我,張開雙臂的世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活比你想象中可愛和美好得多!

勇于挑戰(zhàn)讀后感篇十一

一條蚯蚓,雖然沒有強(qiáng)勁的筋骨,鋒利的牙齒,但它能夠上食埃土,下飲黃泉。

一只蝸牛,雖然沒有雄鷹那雙大翅,不能夠飛向高空,但它可以站在金字塔的最上方,來俯視整個(gè)大地。

蚯蚓、蝸牛,都敢于向自己挑戰(zhàn),他們沒有屈服于自己天然的不利條件,而是克服自己的種種不足,為自己的理想而奮斗。即使蝸牛沒有達(dá)到金字塔頂,我想,它也是無悔的,因?yàn)樗麨樽约旱哪繕?biāo)付出了行動(dòng)。

敢于挑戰(zhàn)自己,是不僅僅需要心目中的目標(biāo),更需要那種吃苦耐勞,不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志。

前幾日,在報(bào)上看到這樣一則新聞,說的是一個(gè)失去雙腳的人,要去攀登世界上最高的山脈珠穆朗瑪峰。當(dāng)時(shí)我想,他是否腦子有問題,沒有了雙腳怎么登山,或許這是一則假新聞??墒牵粋€(gè)月后,我再讀報(bào)時(shí),竟然看到這樣一個(gè)大標(biāo)題:“雙腳殘疾,登上世界最高屋脊”。我竟然不敢想象他真的能夠登上山頂。看著圖片上,他那假肢和他腳下的山頂,我的內(nèi)心充滿了敬意。它的內(nèi)心充滿斗志,它是不屈服的人,它是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自己的人。

生活中,我們每個(gè)人都會(huì)抱怨自己有某方面的缺陷,而不能達(dá)到自己的目標(biāo)。并以此當(dāng)作自己的借口,來掩蓋自己的懦弱。

學(xué)生想,我若有像愛因斯坦的腦子就行了,可以每次考試都拿全校第一。可是他沒有考慮到愛因斯坦所付出的努力,他是怎么向自己挑戰(zhàn)的。

弱小者想,我若足夠的強(qiáng)壯,絕不會(huì)向任何一個(gè)人屈服,可是,他忘了屈服于別人,不是因?yàn)樗娜跣?,而是他?nèi)心沒有足夠的勇氣向強(qiáng)者挑戰(zhàn)。

我們每個(gè)人都不是完美無缺的,都有這樣或那樣的缺陷,但我們不能夠失去勇于挑戰(zhàn)的勇氣。只有敢于向自己挑戰(zhàn),你才能夠有成功地希望。

不要抱怨自己的不足,要敢于向自己的不足挑戰(zhàn),即使失敗也無悔。

勇于挑戰(zhàn)讀后感篇十二

“承認(rèn)失敗多容易??!它比那種日復(fù)一日,年復(fù)一年的逃避來得容易?!背?jí)演說家劉媛媛講的這句話我一直記在腦海里。是??!承認(rèn)失敗多容易啊!它比逃避來得干脆和坦然??墒?,接受失敗和挑戰(zhàn)失敗卻沒那么容易,很多人能承認(rèn)失敗但無法挑戰(zhàn)失敗,就是因?yàn)椤笆 边@個(gè)傷疤,在心里過不去。

我有一個(gè)同學(xué),初一的時(shí)候有一場(chǎng)校運(yùn)會(huì),那是的她活潑開朗,積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。其實(shí)她的體育并不是很好,只是不想給自己留下遺憾。人外有人,她參與的每項(xiàng)活動(dòng)幾乎都得了倒數(shù)第一。最后一場(chǎng)比賽她看得特別重,她說她要逆襲,勇奪冠軍。她臉上的那種“自信”的光芒十分美麗。于是還沒比賽前她瘋狂聯(lián)習(xí),腿麻了,酸了,她都全然不顧。她身上的那股“倔”勁深深感動(dòng)了我。但不是努力了就會(huì)開花結(jié)果,她在比賽的`過程中因過度緊張導(dǎo)致發(fā)揮失常而被淘汰了,之后她在一邊看著別人比賽一邊默默流淚。后來,干脆在教室大哭起來。一些調(diào)皮的男生不安慰她反而添油加醋。本來應(yīng)該是一場(chǎng)愉快的校運(yùn)會(huì)對(duì)她來說就像是一場(chǎng)噩夢(mèng)。之后,就很少再見到她臉上那自信的光芒了。她沒有留下遺憾但留下了刻骨銘心的失敗。今年的校運(yùn)會(huì)我邀請(qǐng)她參加她第一時(shí)間搖手,問她為什么,她說她沒有勇氣再去承受失敗的重量。

承認(rèn)失敗多容易??!比那種日復(fù)一日,年復(fù)一年的逃避來得容易。面對(duì)失敗,挑戰(zhàn)失敗也不難?。≈灰辉谛睦镞^不去。人生嘛!為什么不瀟瀟灑灑走一回!

勇于挑戰(zhàn)讀后感篇十三

人要有勇于冒險(xiǎn)、勇于挑戰(zhàn)的精神,這種精神才會(huì)使科學(xué)不斷發(fā)展,不斷創(chuàng)新。就如故事所說,也許有許多人都認(rèn)為小雞很愚蠢,不懂裝懂,但現(xiàn)在的世界就是缺少這種勇于冒險(xiǎn)勇于挑戰(zhàn)的人。

人們常常會(huì)說笨鳥先飛,我認(rèn)為先飛的鳥才有蟲子吃,后飛的反而會(huì)餓死。人不能只求現(xiàn)在的和平,而要勇于冒險(xiǎn)、勇于挑戰(zhàn),即使知道不可能,也要嘗試去挑戰(zhàn),只有這種精神才會(huì)使社會(huì)發(fā)展。相反,如果沒有這人不就永遠(yuǎn)只安分于現(xiàn)狀,也要找找刺激的事來做,就如生物書中所說“用進(jìn)廢退”,人只有不斷的冒險(xiǎn)、挑戰(zhàn),才能提高自己、才能勇于創(chuàng)新,要是總安分于現(xiàn)狀,就會(huì)不斷退化。

拿破侖對(duì)他的士兵說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”這句話充分體現(xiàn)了他的勇于挑戰(zhàn)的精神。在一次次遭遇反法同盟時(shí),他迎難而上,終于使他成為歐洲的霸主,成為了一頭“荒野雄獅”。要使這世界不斷發(fā)展,就要勇氣挑戰(zhàn)、勇于冒險(xiǎn)、勇于創(chuàng)新。中國有句老話:“勝者王侯敗者寇”。很多人都在乎結(jié)果也有很多人把它當(dāng)成人生信條。還有一句老話:“歷史由勝利者書寫”。換句話說,如果你沒有取勝,將會(huì)被人們遺忘。故曰:勇于挑戰(zhàn)時(shí)勝利者的一把利劍。

勇于挑戰(zhàn)能促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。洛倫茲是一位著名的物理學(xué)家,相對(duì)論的核心之一——洛倫茲變換方程便是他的杰作。然而,當(dāng)發(fā)現(xiàn)這與牛頓的絕對(duì)時(shí)空觀相矛盾時(shí),他茫然了,因?yàn)槟鞘墙?jīng)典,不容置疑。一年之后,愛因斯坦走到這里時(shí)也遇到了同樣的問題,所不同的是,愛因斯坦毫無顧忌地沖破了牛頓力學(xué)的束縛,大膽質(zhì)疑權(quán)威,賦予洛倫茲變換方程以全新的物理涵義,從而導(dǎo)致相對(duì)論的誕生。霍金在面對(duì)困境時(shí)依然憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志提出大爆炸理論;詹天佑在外國權(quán)威的嘲笑下仍能成功修建中國第一條鐵路的堅(jiān)守;錢學(xué)森面對(duì)大名鼎鼎的力學(xué)權(quán)威馮·卡門先生時(shí)的捍衛(wèi)真理、據(jù)理力爭(zhēng)……這些都體現(xiàn)了勇于挑戰(zhàn)能促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。

勇于挑戰(zhàn)可以完善自我。撒切爾夫人,這位世界著名的鐵娘子,當(dāng)她談到想要做英國的首相時(shí)候,周圍的人都嘲笑她,因?yàn)槭紫嘁恢倍际悄腥水?dāng)?shù)?,沒有一個(gè)人會(huì)相信這個(gè)弱女子會(huì)成功。面對(duì)別人的嘲笑,撒切爾夫人沒有怯場(chǎng),她不相信只有男的才能做首相。她把別人的嘲笑當(dāng)做自己前進(jìn)的動(dòng)力,最終,她入住了唐寧街10號(hào),她不怕被人嘲笑的勇氣戰(zhàn)勝了權(quán)威。2017年1月,羅陽擔(dān)任中國第一艘航空母艦艦載機(jī)殲-15研制現(xiàn)場(chǎng)總指揮。沒有經(jīng)驗(yàn),也沒有現(xiàn)成的關(guān)鍵技術(shù)可以借鑒,航空制造大國對(duì)技術(shù)的封鎖,逼著航空人只有自主創(chuàng)新一條路可以走。在航母上,羅陽堅(jiān)持親力親為,與科研人員一起整理試驗(yàn)數(shù)據(jù),觀看每次起降過程,記錄和分析飛機(jī)狀態(tài),出現(xiàn)身體不適,也沒有中途下艦,甚至都沒有去找醫(yī)護(hù)人員檢查。難度高,任務(wù)重,時(shí)間短。重重考驗(yàn)擺在羅陽面前,可是他就有這么一股不服輸、不懈怠的勁頭。他曾說,外國人能干成的事情,中國人同樣能干成,而且還能干得更好。他們兩位都完善了自我,實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值,為社會(huì)作出了杰出貢獻(xiàn)。

一言以蔽之,勇于挑戰(zhàn)是勝利者的一把利劍,可以使你消滅一切艱難險(xiǎn)阻。

勇于挑戰(zhàn)讀后感篇十四

生活,有時(shí)候就像甜滋滋的糖果,我的微笑,總讓更多人分享到這股香甜;生活,有時(shí)候就苦澀的苦瓜,痛苦不堪的表情讓我整天的心情也下起雨來,但不管是好是壞,生活不能總是貧乏無味,這就要藉著自己的雙手,把生活揮灑得更多彩多姿,在那之前,要先做到的事就是--挑戰(zhàn)自己!

記得初一的時(shí)候,爸爸為了要訓(xùn)練我的作文能力,要我每個(gè)禮拜寫一篇作文,拿給語文老師指導(dǎo),當(dāng)時(shí)的我每次拿到新的題目,總要寫個(gè)二、三遍才能寫通順,但也因?yàn)榕Σ恍傅木毩?xí),文章表現(xiàn)才逐漸有了起色,同學(xué)們看到我有顯著的進(jìn)步,于是推薦我參加語文競(jìng)賽,當(dāng)時(shí)的我就像受寵若驚的小羊,深怕我若沒有得獎(jiǎng),不但自己心里難受,更可能丟了班上的面子……不要!我不要!我不要接受別人的指指點(diǎn)點(diǎn)!心生恐懼的'我不愿面對(duì)事實(shí),選擇只在屬于自己的角落中自我催眠!

朋友看到失魂落魄的模樣,紛紛趨前安慰,朋友告訴我:“超越自己,打敗不可能,這就是生命的意義!突破自我,戰(zhàn)勝它,才會(huì)有精采的人生!”那句話不斷的在我腦海中回蕩。頓時(shí),我才知道,原來只要帶著勇氣和自信挑戰(zhàn)自我,就像利用智慧的利劍劈開層層的荊棘去開創(chuàng)一條通往勝利的路,說不定會(huì)有意料之外的好結(jié)果!當(dāng)下,我下定決心,不管最終是好是壞,都要盡全力試一試!

到了比賽當(dāng)天,我緊張的像熱鍋上的螞蟻,手汗有如瀑布般不停的流下,但我的心中依然掛念著朋友的那句話,開始動(dòng)筆前,我深吸一口氣并在心里大聲的說:“你一定可以的!加油!”這才冷靜下來開始寫。比賽完后,心中的大石頭也在瞬間消失無蹤!我不敢相信自己可以戰(zhàn)勝比賽的恐懼,使我高興得比中獎(jiǎng)還開心,因?yàn)椴还芏嗌馘X都無法買到這得來不易的經(jīng)驗(yàn),以及我成功突破自己的價(jià)值!

敢于挑戰(zhàn)自己才會(huì)成功,戰(zhàn)勝自己就是這場(chǎng)比賽最甜美的果實(shí),勇敢的邁出第一步,才會(huì)有成功的第二步;懦弱、害怕、恐懼只不過是不想面對(duì)的代名詞,成功、喜悅、歡笑就在你的前方,何樂不為呢?人生取大的敵人就是自己,藉由每次戰(zhàn)勝自己的成功經(jīng)驗(yàn)類推在其它事物,生活將不光只有失敗,更有燦爛無比的笑容點(diǎn)綴,這,就是挑戰(zhàn)自己最大的回報(bào)!

勇于挑戰(zhàn)讀后感篇十五

有人說:“登山就像人生一樣,你能夠選擇站在山腳,一事無成,碌碌無為:也能夠選擇站在半山腰,奮斗一番,便不再勞累:而我想要站山頂,迎接充滿挑戰(zhàn)的人生,不讓人生寡淡無味。

人生需要克服自我的挑戰(zhàn)。在《走一步再走一步》的故事中的小主人公因貪玩而爬上了山頂最終不敢下來,之后是他父親一而再再而三的鼓勵(lì),使他跨出了一步又一步,最終成功的回到了家。這個(gè)事例也告訴我們?nèi)松枰魬?zhàn),我們需要一次又一次的克服自我的心理障礙,不再膽怯。

人生需要超越他人的挑戰(zhàn)。在奧運(yùn)羽壇中,李宗偉和林丹可謂是一生的對(duì)手。在羽壇單打賽中,幾乎每一次李宗偉都輸給了林丹。每一次大賽前李宗偉都進(jìn)行了十分刻苦的訓(xùn)練,之后還是無一不輸給林丹,一共輸給他37場(chǎng)比賽。于是林丹十分的驕傲,但還是不放松訓(xùn)練,李宗偉也日復(fù)一日的進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練,期望有一天能夠超過他,最終在一次內(nèi)壇大賽中,他總算是贏了林丹。在我們的人生中做許多的.事情也正是需要這種堅(jiān)持不懈的精神,相信在林丹想要偷賴不去訓(xùn)練的時(shí)候,腦海中必須會(huì)浮現(xiàn)李宗偉那張汗流滿面的臉和刻苦訓(xùn)練的身姿。

人生需要一覽眾山小的挑戰(zhàn)。馬云是我國的一個(gè)億萬富翁,手上的資產(chǎn)有淘寶和阿里巴巴等等,可是他的經(jīng)歷卻是極為坎坷的。小學(xué)的時(shí)候被退學(xué),高中的時(shí)候經(jīng)歷了三次高考,最終成為了一個(gè)大學(xué)教師,他靠僅有的工資生活,靠著僅有的幾千塊錢開始和別人創(chuàng)業(yè),經(jīng)過了十幾年的奮斗,最終把小公司變成了大公司,把大公司變成了跨國公司,過著年收入幾十億的日子。如果他不是想要挑戰(zhàn)人生,也不會(huì)有此刻這樣的成就。所以說,人生要敢于去嘗試,敢于去挑戰(zhàn),并且要有不一般的毅力,才能有最終“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的成就。

有一句話說得好,最怕你碌碌無為,還覺得自我平凡可貴。人生就像登山一樣,不選擇站在山腳,讓自我一事無成、碌碌無為;不選擇站在半山腰,讓自我的夢(mèng)半途而廢;選擇站在最高的地方,讓自我享受喜悅的充足感和向后看的萬千風(fēng)光。人生需要挑戰(zhàn),需要充滿刺激的挑戰(zhàn),而不是一事無成,碌碌無為。

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