暑期夏令營活動策劃方案(實用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 05:22:29
暑期夏令營活動策劃方案(實用21篇)
時間:2023-11-21 05:22:29     小編:飛雪

方案的制定需要經(jīng)過充分的調(diào)研和分析,確保能夠符合實際情況和要求。方案的完美不僅僅是實現(xiàn)目標,還需要考慮到社會的影響和可持續(xù)發(fā)展,我們應該如何做到這一點?這些范文涵蓋了各個領域和不同的問題,希望能給你提供一些靈感和啟發(fā)。

暑期夏令營活動策劃方案篇一

xx初三學生迎來了20xx中考,從而完成他們初中階段的學習。從初中畢業(yè)進入高中投入到新的生活和學習方式,這需要一個過渡,更需要緊張的中考之后的身心放松。第二課堂教育“繽紛夏日,放飛夢想”暑期夏令營的開辦,主要是為了給xxx區(qū)初三畢業(yè)生們一個平臺,在這個平臺里激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力,感受池州優(yōu)美的自然風光和豐富的風俗人情,在團隊的幫助下提前接觸到新的學習內(nèi)容,用心感受生活,放飛夢想。

在中高考后放松心情,享受開心暑假,開拓學生視野;

感受xxx優(yōu)美的自然風光和豐富的風俗人情;

激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;

能夠讓孩子感受到有知心朋友的關心,感受到積極的情感溝通;

培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進取的人生態(tài)度;

培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);

陶冶情操,磨練意志,接受考

繽紛夏日,放飛夢想

xxx

協(xié)辦單位:xxx

池州市所有20xx年初三畢業(yè)生,父母可一同報名前往。

20xx年6月底

1、感受大自然

所有報名學生和帶隊老師一起組成旅游團前往池州附近旅游景點(如xxx景區(qū)―xx河漂流)進行旅游觀光,戶外體驗等活動。

2、戶外親子游戲。

戶外活動中由主辦方組織戶外親子游戲,表現(xiàn)優(yōu)異者可獲得由主辦方提供的精美獎品。

3、免費文化課、課外科學知識課程試聽。

戶外旅游之余,學生可免費試聽第二課堂教育安排的文化課輔導及科學知識講座等。

活動帶隊教師2―3人;

后勤保障2―3人。

xxxxxxxx

1、貴池區(qū)中考生積極報名參加,在戶外上展現(xiàn)他們的活力,讓同學們體驗到戶外旅行帶來的樂趣。

2、強化各主辦方品牌效應,給各主辦方帶來數(shù)量可觀的潛在客戶,擴大各主辦方在池州的知名度。

3、通過實踐中切實與學生的接觸交流,給予學生更好服務,提高第二課堂教育的教育輔導質(zhì)量。

暑期夏令營活動策劃方案篇二

二、交通工具。

--省中國旅行社客運大巴(簽訂安全運行協(xié)議、購買好學生責任保險)。

三、安全措施及活動要求。

1、活動前,做好目的地踩點,擬定好具體的活動方案和應急預案??倓仗幣c--省中國旅行社聯(lián)系,做好學生、教師外出活動的保險工作,事先掌握車型、車況和校外停車秩序,及時與交管部門取得聯(lián)系,確保學生上下車有序、安全。

2、請各班主任在-日前將參加夏令營的學生名單上報教導處,同時下發(fā)告家長書,在-日前上交回執(zhí)。對參加夏令營的隊員分成4個活動小組,選好組長,小組成員必須步調(diào)一致,互幫互助,安全第一,個人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴?;铡⒓t領巾、穿運動鞋、帶適量茶水食品等。

3、-日,期末考試結束后聽廣播通知到微格教室參加行前會議,安排專題教育,重點進行活動意義教育、安全衛(wèi)生教育、組織紀律教育、文明言行教育和遵守規(guī)章教育等。請班主任通知相關學生準時參加。

4、活動當日,出發(fā)前再進行一次安全、紀律方面的教育,核實好參加活動學生名單。8:10上車,上午11:00左右活動結束,原車返回,確保學生高興而去,平安而回。

5、相關教育要求:

(1)紀律嚴明:一切行動聽指揮,排隊做到快、靜、齊;各小組必須在指定的活動范圍內(nèi)休息,不準離隊;按指定時間和地點活動、休息、上車。

(2)文明好學:注意外出的文明言行舉止,嚴格遵守《日常行為規(guī)范》。文明參觀、文明活動?;顒又凶龊脤W習筆記,學得認真、玩得盡心。

(3)團結友愛:發(fā)揚互幫互助、互相關心的團隊合作精神,珍惜集體榮譽,展示我外實學生的良好風尚。

(4)愛護財物:按要求有秩序地參觀或活動,愛護場內(nèi)公物或公共設施。外出時允許帶電子通訊設備,請每位隊員自行保管好,以免遺失。

(5)講究衛(wèi)生:每人隨帶垃圾袋1—2只(要暈車的學生上車前請做好防暈措施),允許學生帶適量水和少量食物,在返程路上吃東西時注意保持車廂整潔。

(6)注意安全:事先了解學生的身體情況,做好暈車學生的準備工作,注意上下車安全,教育學生行車中不準將頭、手伸出窗外,不準向車外扔東西;管理好個人的隨帶錢物和衣服;途中若有身體不適,及時與帶隊老師聯(lián)系,參加有關活動要量力而行,確保安全。

6、活動所有費用由學校承擔,請家長配合做好安全教育工作。

暑期夏令營活動策劃方案篇三

暑假即將來臨,為豐富學生們的暑期生活,使他們在暑期活動中增長知識、開闊視野,度過一個快樂、安全、有意義的假期,許多學校自主開展夏令營活動。下面是小編精心為大家整理的暑期夏令營活動策劃方案優(yōu)秀6篇,希望能夠給予您一些參考與幫助。

一、活動的背景。

現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,他們的要求家長都會極力滿足。因此也就養(yǎng)成了孩子的一些不良的生活品質(zhì):任性、自私、責任感不強、合作意識薄弱、意志力不夠堅韌等。

因此,夏令營以快樂成長為宗旨增強孩子責任心,培養(yǎng)孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環(huán)境中關心他人,在客服困境中建立頑強精神,在團隊競賽中建立自信和團隊精神,在學習過程中積累學習方法。

二、活動目的。

培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點,更積極客觀的看待缺點,提高自我認知能;激發(fā)孩子與人交往的能力,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強的換位思考能力;處理事情的應變能力以及面對困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);回歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰(zhàn)自我,熔煉團隊!

三、活動的意義。

為了培養(yǎng)孩子的'心智成長,通過團體活動、感恩教育、心理游戲、拓展訓練等形式,逐漸完善孩子的認知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力及堅強的意志力。

四、活動的主題。

成長與快樂融合青少年實訓夏令營。

聯(lián)系人:--。

聯(lián)系電話:---。

為了更好地傳播中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,教育孩子有孝道、懂禮貌、養(yǎng)成良好的學習習慣和獨立生活能力,成為一個德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,幫助他們度過一個安全、快樂而又富有意義的假期。

經(jīng)研究,-縣關工委、少工委、-縣青少年宮和-小學鄉(xiāng)村少年宮將聯(lián)合舉辦“傳承國學經(jīng)典,弘揚民族文化”夏令營,具體事項如下:

一、活動目的:德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。

二、活動主題:傳承國學經(jīng)典,弘揚民族文化,開啟智慧童心,塑造和諧少年。

三、活動時間:20-年7月27日——8月1日,全程封閉管理,請自愿報名參加,填好報名回執(zhí)表后交回-小學鄉(xiāng)村少年宮。

聯(lián)系電話:

聯(lián)系人:

四、參加活動對象及人數(shù):

小學五年級學生,招收人數(shù)45人。

五、地點:-縣-小學及外出拓展訓練等。

六、課程安排:

1、國學經(jīng)典。

2、弟子操。

3、學習力。

4、孝親感恩歌曲。

5、飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗。

6、非遺傳承、傳統(tǒng)游戲。

7、軍事訓練、素質(zhì)拓展。

七、活動保障措施:

(1)專設夏令營安全管理小組,專人負責照顧學生生活。

(2)嚴格落實安全責任制度,精心策劃所有活動,保障活動安全。

(3)嚴格請假、外出制度,建立安全工作預案。

(4)每次學習活動之前都要檢查人數(shù)。

(5)經(jīng)常對營員進行安全教育,經(jīng)常對校舍、活動設施進行檢查。

(6)做好夏季防暑降溫工作。

八、注意事項:

1、換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運動鞋、涼鞋等。

2、生活必備用品(毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己學會洗簡單衣物,培養(yǎng)自理能力)。

3、水杯(提倡學生喝開水,培養(yǎng)儉樸精神)。

4、小藥品,如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風油精等。

5、不提倡帶零食、貴重物品等,自帶的重要物品等必須自行保管好。

一、活動簡介。

1、時間&地點:201-年7月1日起,以“期”為單位,每期為7天時間。

二、活動對象。

1、參與人數(shù):每期每班15人。

2、參與條件:年齡段要求。

3、活動費用:1380元/期。

4、報名時間:第一期報名截止至7月1日活動前。

5、報名渠道:英皇英語課程顧問處。

三、活動流程。

1、一期時間為7天。

2、每期每個班級學生人數(shù)為15人,分配1名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。

3、深度英語訓練營主要活動內(nèi)容:

下午以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學校需提供校車,保全人員,外場活動的活動費,學生另繳,多退少補。

四、部門責任分工。

市場部和銷售部。

a)“夏令營”場地統(tǒng)籌安排;

教學部。

a)課程教師安排:外教一名、中教一名;

b)tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員,push本校學員積極參與;

d)“夏令營”過程中注意安全問題?

行政部。

a)負責采購夏令營所需教材、生活用品等。

五、籌備進度控制。

六、活動材料。

1、場地布置類:教室或操場等情況確認。

2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁。

3、活動記錄類:相機。

七、活動結束后意見反饋及效果評估。

ps:課程及活動安排待確認。

一、活動主題。

山東魯能泰山足球?qū)W校攜手巴西圣保羅足球俱樂部,為優(yōu)秀足球人才提供世界頂級的訓練體驗和比賽交流平臺。

足球夢-球星夢—中國夢,圣保羅幫您夢想成真。

二、活動特色。

1、優(yōu)質(zhì)課程:巴西圣保羅青訓專家精心指導足球訓練課。

2、精英云集:國內(nèi)一流教練員和少兒足球苗子球員全程參與。

3、開闊眼界:豐富體驗式訓練生活的足跡覆蓋國內(nèi)外。

4、精神洗禮:傳遞奮斗拼搏、團結協(xié)作的足球正能量。

三、實施方案。

(一)夏令營苗子隊員選拔首選城市z。

青島、濟南、武漢、重慶、西安、大連等足球重點城市。

(二)選拔渠道。

1、魯能足校專職選材工作人員在國內(nèi)各足球重點城市通過地方足協(xié)組織比賽或組織專門選秀活動進行苗子隊員選拔。

2、國內(nèi)各足球傳統(tǒng)項目學校及業(yè)余少兒足球俱樂部有意推薦的苗子隊員。

3、“魯能杯”全國少兒足球邀請賽,大會選拔小組選拔的苗子隊員。

(三)參加夏令營隊員名額、年齡段。

參加魯能足校組織的夏令營隊員名額限為60名,夏令營活動期間選拔若干名優(yōu)秀隊員,參加在魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營。入選夏令營隊員年齡為(20--20-)年齡段。入選魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營隊員,具有優(yōu)先入選魯能俱樂部相應年齡段梯隊的資格。

1、魯能足校夏令營時間:

20-年7月13日--7月19日?;顒觾?nèi)容包括足球比賽、參觀魯能基地、與庫卡總教練、勒夫、蒙蒂略等球星合影。

2、海外足球夏令營時間:

海外足球夏令營時間待定。夏令營活動內(nèi)容包括參觀圣保羅青訓營,參觀莫倫比球場并觀看比賽,與圣保羅球星合影。

(五)活動費用。

魯能足校夏令營及魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營活動費用由魯能承擔。

___初三學生迎來了20__中考,從而完成他們初中階段的學習。從初中畢業(yè)進入高中投入到新的生活和學習方式,這需要一個過渡,更需要緊張的中考之后的身心放松。第二課堂教育“繽紛夏日,放飛夢想”暑期夏令營的開辦,主要是為了給___區(qū)初三畢業(yè)生們一個平臺,在這個平臺里激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力,感受池州優(yōu)美的自然風光和豐富的風俗人情,在團隊的幫助下提前接觸到新的學習內(nèi)容,用心感受生活,放飛夢想。

一、活動目的。

在中高考后放松心情,享受開心暑假,開拓學生視野;

感受___優(yōu)美的自然風光和豐富的風俗人情;

激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;

能夠讓孩子感受到有知心朋友的關心,感受到積極的情感溝通;

培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進取的人生態(tài)度;

培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);

陶冶情操,磨練意志,接受考。

二、活動主題。

繽紛夏日,放飛夢想。

三、主辦單位。

___。

協(xié)辦單位:___。

四、活動對象。

池州市所有20__年初三畢業(yè)生,父母可一同報名前往。

五、活動時間。

20__年6月底。

六、活動形式及內(nèi)容。

1、感受大自然。

所有報名學生和帶隊老師一起組成旅游團前往池州附近旅游景點(如___景區(qū)—__河漂流)進行旅游觀光,戶外體驗等活動。

2、戶外親子游戲。

戶外活動中由主辦方組織戶外親子游戲,表現(xiàn)優(yōu)異者可獲得由主辦方提供的精美獎品。

3、免費文化課、課外科學知識課程試聽。

戶外旅游之余,學生可免費試聽第二課堂教育安排的文化課輔導及科學知識講座等。

七、人力支持。

活動帶隊教師2—3人;

后勤保障2—3人。

八、經(jīng)費預算。

________。

九、預期效果及展望。

1、貴池區(qū)中考生積極報名參加,在戶外上展現(xiàn)他們的活力,讓同學們體驗到戶外旅行帶來的樂趣。

2、強化各主辦方品牌效應,給各主辦方帶來數(shù)量可觀的潛在客戶,擴大各主辦方在池州的知名度。

3、通過實踐中切實與學生的接觸交流,給予學生更好服務,提高第二課堂教育的教育輔導質(zhì)量。

一、活動組織。

學校成立“快樂假期我做主”夏令營活動及活動安全工作。

領導小組:組長:---,成員:---,--,各班班主任。

二、參與成員及條件。

學校各年級身體健康、自理能力較強的學生。

三、報名原則及方法。

報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

報名辦法:

1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學生填寫報名表格,家長簽字。

四、活動內(nèi)容。

根據(jù)學校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

1、與--日報社聯(lián)合,開展“少年軍校假期夏令營”。

2、與--生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“假期溜冰培訓夏令營”。

3、“我當小小地質(zhì)學家”活動,主要參觀--地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)--的地質(zhì)構造,豐富學生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學生的科學精神。

4、“探秘--,愛我--”——參觀--省博物院。讓隊員們了解--悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受--深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉(xiāng)--的熱愛之情。

五、活動時間。

1、“少年軍校假期夏令營”

根據(jù)--日報社的相關活動安排,活動時間:-月-日至-月-日。

2、“假期溜冰培訓夏令營”

--生活廣場的冠軍溜冰場,活動時間:-月-日至-月-日。

3、“我當小小地質(zhì)學家”

參觀--地質(zhì)博物館,活動時間:-月-日。

4、“--探秘,愛我--”

活動時間:-月-日。

六、活動總結。

1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結此次活動情況。

2、-月中旬對夏令營活動情況進行總結,形成文字材料,以便今后借鑒。

3、-月至-月,開展“快樂假期我做主”夏令營活動征文比賽。

來源:網(wǎng)絡整理免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。

content_2();。

暑期夏令營活動策劃方案篇四

為進一步加強xx大學第一臨床醫(yī)學院與其他高校之間的學術交流與聯(lián)系,使優(yōu)秀大學生深入了解我院臨床醫(yī)學學科發(fā)展現(xiàn)狀與科研前景,提高我院碩士研究生生源質(zhì)量,xx大學第一臨床醫(yī)學院擬于20xx年8月18日舉辦20xx年優(yōu)秀大學生線上暑期夏令營?,F(xiàn)面向校內(nèi)外優(yōu)秀本科生招收夏令營學員。

本次活動計劃招收本科專業(yè)為臨床醫(yī)學、檢驗醫(yī)學、影像醫(yī)學、麻醉學等符合我院碩士研究生招生專業(yè)要求的優(yōu)秀在讀本科生。

一、申請條件。

2.學習成績優(yōu)秀(本科期間綜合成績年級排名前40%);

3.全國大學外語四級考試水平成績合格,toefl、gre等成績優(yōu)秀者優(yōu)先;

4.本科期間參加科研訓練者優(yōu)先;

5.以第一作者發(fā)表cscd論文或獲得國家專利者優(yōu)先;

6.預計能取得學校推薦免試碩士生資格者優(yōu)先;

二、申請流程。

1.報名時間:即日起至20xx年8月14日;

2.報名方法:申請人將《xx大學第一臨床醫(yī)學院20xx年線上暑期夏令營申請表》及相關證明材料的電子掃描件(注:掃描件均為pdf格式,壓縮包命名“姓名-本科院校-本科專業(yè)-夏令營申請”)。

3.資格確定:學院根據(jù)申請者提供材料擇優(yōu)入選,8月15日在醫(yī)院官網(wǎng)公布參加夏令營人員名單。

xx大學研究生招生政策及形勢分析、xx大學第一醫(yī)院及第一臨床醫(yī)學院相關介紹、第一臨床醫(yī)學院研究生培養(yǎng)管理工作展示、優(yōu)秀研究生指導教師科研交流、在校研究生座談等內(nèi)容。

四、其他。

所提供報名材料必須真實可靠;發(fā)現(xiàn)有弄虛作假等欺騙行為者,取消參加資格。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

暑期夏令營活動策劃方案篇五

1、教師準備:

a4白紙40張,各色卡紙若干(做封面封底),剪刀4把,大開本繪本若干,徽文化資訊。

2、學生準備:

帶一本自己喜歡的圖書,并準備三分鐘以內(nèi)的好書分享,可朗讀可講述可介紹,要讓人難忘。彩筆、鉛筆、畫板或簽字板(硬紙板也可)、相機(相機自愿攜帶,要注意保管,不帶也行。)。

圍繞本小組主題搜集圖片和文字資料。

準備一個拿手的節(jié)目:講故事、講笑話、唱歌等都可。

還有種夏令營是學術夏令營,同學們可以通過參加此類夏令營來選擇自己的未來學業(yè)方向,讓我們來看看這篇“”吧。

為增進國內(nèi)高校優(yōu)秀本科生對我所的深入了解,同時提前擇優(yōu)選拔20xx年推薦免試研究生,我所定于暑期舉行“優(yōu)秀大學生夏令營”活動。

一、活動時間:

30人左右

暑期夏令營活動策劃方案篇六

為了更好地傳播中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,教育孩子有孝道、懂禮貌、養(yǎng)成良好的學習習慣和獨立生活能力,成為一個德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,幫助他們度過一個安全、快樂而又富有意義的假期。

經(jīng)研究,-縣關工委、少工委、-縣青少年宮和-小學鄉(xiāng)村少年宮將聯(lián)合舉辦“傳承國學經(jīng)典,弘揚民族文化”夏令營,具體事項如下:

一、活動目的:德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。

二、活動主題:傳承國學經(jīng)典,弘揚民族文化,開啟智慧童心,塑造和諧少年。

三、活動時間:20-年7月27日——8月1日,全程封閉管理,請自愿報名參加,填好報名回執(zhí)表后交回-小學鄉(xiāng)村少年宮。

聯(lián)系電話:

聯(lián)系人:

四、參加活動對象及人數(shù):

小學五年級學生,招收人數(shù)45人。

五、地點:-縣-小學及外出拓展訓練等。

六、課程安排:

1、國學經(jīng)典。

2、弟子操。

3、學習力。

4、孝親感恩歌曲。

5、飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗。

6、非遺傳承、傳統(tǒng)游戲。

7、軍事訓練、素質(zhì)拓展。

七、活動保障措施:

(1)專設夏令營安全管理小組,專人負責照顧學生生活。

(2)嚴格落實安全責任制度,精心策劃所有活動,保障活動安全。

(3)嚴格請假、外出制度,建立安全工作預案。

(4)每次學習活動之前都要檢查人數(shù)。

(5)經(jīng)常對營員進行安全教育,經(jīng)常對校舍、活動設施進行檢查。

(6)做好夏季防暑降溫工作。

八、注意事項:

1、換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運動鞋、涼鞋等。

2、生活必備用品(毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己學會洗簡單衣物,培養(yǎng)自理能力)。

3、水杯(提倡學生喝開水,培養(yǎng)儉樸精神)。

4、小藥品,如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風油精等。

5、不提倡帶零食、貴重物品等,自帶的重要物品等必須自行保管好。

暑期夏令營活動策劃方案篇七

2、學校基本情況。

xxx中心小學是一所寄宿制小學,在5、12大地震中教學樓無法使用,現(xiàn)在他們在板房中學習生活,在威海市政府和當?shù)卣呐ο?,現(xiàn)在的板房裝上了風扇,為學生的學習生活提供了更好的條件?,F(xiàn)在我們報著以感恩、感悟、服務、奉獻的宗旨來到青片羌族藏族鄉(xiāng)中心小學開展為期18天的夏令營活動。我們帶著我們的微笑,帶著我們的真誠,帶著我們幾個月收集的資料成果,希望能給當?shù)貙W生帶去一個充實、快樂、有意義的暑假。

1、關愛災區(qū)兒童,撫慰孩子們的心理,充實孩子們的暑期生活。

2、感恩、感悟、服務、奉獻——教育實踐,體驗生活,奉獻愛心,服務災區(qū)。

1、20xx年暑假xx天。

2、活動地點:xxx中心小學。

(附隊員基本情況表)。

1、團隊已做好了準備。

在汶川地震發(fā)生后,隊員們就有到災區(qū)幫助當?shù)匕傩罩亟覉@的思想準備,因此無論是針對當?shù)氐膬和€是其他群體,隊員們在一定程度上形成一定的想法。并且,隊員中有參加社會實踐的經(jīng)驗,因此對于本次的赴四川的支教活動有一定的幫助,有些隊員還重視針對兒童的志愿服務活動有比較長的時間,對于開展針對兒童的志愿服務活動有豐富的經(jīng)驗,對于本次的支教活動是針對小學生有很大的幫助;本次支教活動大部分是四川的同學甚至有北川的志愿者同學,因此對于我們與當?shù)氐慕涣髟谀承┏潭葋碚f并不成問題,而且本次活動的帶隊老師韓楊老師是我們學校的心理輔導老師,因此對于本次開展支教志愿服務活動有十分大的作用,因為本次支教活動是針對農(nóng)村的孩子們,農(nóng)村的孩子們性格上相對比較內(nèi)向。

2、已取得對方的支持。

我們本次的支教是在學生暑假期間進行,以夏令營的形式開展,由學生自愿報名參加,學校很歡迎我們大學生志愿者能夠赴當?shù)亻_展義務支教活動,同時本次支教活動也是由我們學生自主發(fā)展并組織的,學校也很支持我們的實踐活動,他們力所能及地幫助我們,以使我們的支教活動能夠更好地開展起來。

3、我們的優(yōu)勢。

組隊參與本次實踐活動的幾乎都是大學生,因此對于在某些方面輔導災區(qū)兒童的心里有一定的優(yōu)勢,因為大學生與孩子們的年齡差距不是很大,孩子們在心理上更多的默認我們?yōu)樗麄兊拇蟾绺?、大姐姐,因此在一定程度上拉近了志愿者與孩子們的距離,更好地開展我們的支教活動;同時我們所組成的團隊里的志愿者們來自不同地方,對于自己的家鄉(xiāng)他們都有著比較深刻的了解,因此在開展擴展孩子們視野方面有著一定的優(yōu)勢,并且我們是xx文理學院到北川開展支教實踐活動,這樣使得孩子們在一定程度上感受到全國各地人民對災區(qū)孩子們的關心,讓孩子們從中感受更多的溫暖從而更好地從這場災害中走出來。同時,我們在對支教成員的選拔過程也是相當嚴格的,對他們的要求都相當?shù)母?,他們都各持所長,因此在支教過程中,能更好的利用各自的專長。

1、前期工作:

(1)聯(lián)系當?shù)貙W校,獲知當?shù)鼐唧w情況。

(2)策劃,將該活動從各個方面統(tǒng)籌安排,使其達到。

(3)隊長實地考察,以更為詳細的了解當?shù)氐木唧w情況。

2、義務支教教學輔導,配合當?shù)卣街行W校提供服務。

3、社會問題系列調(diào)查。

4、成立長期合作關系,為學院的學弟學妹們起到一個構建橋梁的作用。

5、介紹成都,介紹xxx文理學院。

6、對當?shù)氐膶W生采訪,回來后進行編輯宣傳。

7、回校后采用ppt播放,照片展覽的方式,進行宣傳。希望我們此次活動能讓更多的人了解貧苦地區(qū)的孩子,從而加入到支教的活動當中去。

1、20xx年x月—x月收集資料,作為我們的前期準備工作中最重要的一環(huán),我們的隊員將每個人獨立的收集資料,每周開一次碰頭會,將資料進行匯總,以達到精益求精。

2、20xx年x月xx日—xx日,做出發(fā)前的準備工作,包括物品的采購等。

3、20xx年x月xx日早上出發(fā),下午到達目的地進行整理和開營前的準備工作。

4、20xx年x月xx日,開營典禮。

5、20xx年x月xx日—x月xx日活動正式進行。

6、20xx年x月xx日—x月xx日活動后期整理。

2、相互協(xié)作,發(fā)揚團隊合作精神,確保成員人身安全;

4、有愛心,身體健康;吃苦耐勞,意志堅強;具有團隊合作精神;

1、我們隊到達鎮(zhèn)里的第一天,四處宣傳活動的內(nèi)容,我們所有成員一起安排住宿、學生生活以和學習場地及熟悉周圍環(huán)境等等。

2、每周安排兩節(jié)課,一節(jié)利用團隊帶的筆記本,分班給孩子們放電影,放小孩子喜歡的電影,如《喜羊羊與灰太狼》、《功夫熊貓》等等,然后讓孩子們討論里面的故事,主人公的精神等等。一節(jié)課看我們通過一周拍攝剪輯孩子們在這周學習生活的.半個小時短片,讓孩子們看看在鏡頭里的自己。

3、用鏡頭記錄活動的過程。整個活動大約進行四周,第一天是開學典禮,用鏡頭記錄孩子們到學校的情景,典禮的主要過程。把每一周的拍片剪成一段半個小時的短片,放給孩子們看,內(nèi)容是孩子們在這一周里的學習生活、課外活動等。

4、周末我們可以外出拍片。有幾種選擇,一是跟隨要做家訪的隊員拍攝,拍攝家訪的內(nèi)容,孩子家里的大致環(huán)境和重建情況以及隊員參與重建場景。二是為每個隊員拍攝周末里的事,分成幾個部分構成,根據(jù)隊員時間安排來進行拍攝,比如有的要做調(diào)查,有的要采集資料等等。

5、活動結束回來后整理拍攝素材,可以剪成幾個片子。首先是貫穿活動整個過程的片子,從我們啟程到開學典禮,再到上課生活,課外活動,家訪調(diào)查,孩子們系列變化,到我們離開等等,經(jīng)過后期制作,是我們活動的真實見證。其次分幾個系列剪輯,我們總共是去四周,每一周是一小節(jié),把每一周發(fā)生的事剪輯成片,重點突出孩子們在每一周的不斷變化,從學習、行為體現(xiàn)。

1、從不同方面對當?shù)氐膶W生進行課程教學,豐富學生的學習生活,開拓視野;

4、鍛煉大學生的社會實踐能力,加強我國的志愿服務事業(yè)的聯(lián)系合作,從而使我國志愿者工作能夠得到更好的發(fā)展。

1、大多活動可吸引較多兒童參加到我們策劃組織的游戲活動中;

4、對當?shù)貙W生進行采訪記錄,支教結束后回到學校進行系統(tǒng)的編輯整理,讓更多的人了解貧苦地區(qū)的孩子,從而加入到支教的活動當中去。

5、根據(jù)具體事情具體分析原則,在活動中針對出現(xiàn)的一些情況及時予以調(diào)整活動程序,對每天的工作及時總結,每天集中討論分析每天的所獲,對一些問題盡可能地在當?shù)赜枰越鉀Q,同時本著學習的態(tài)度盡可能地與當?shù)鼐用駥W習交流,作一些我們力所能及的事情,展示文理學子風貌,同時為了收到一個良好的社會效應,擴大我們文理的社會影響力,我們突出宣傳的重要地位,擴大團隊影響力,展現(xiàn)文理學子“求真務實,艱苦樸素”的形象。

6、對于將來從事教育行業(yè)的志愿者來說,這是一次難能可貴的實踐,能夠?qū)⑺麄冊趯W校學習的理論與實際聯(lián)系起來,更好的發(fā)揮了當代大學生的精神風貌。

充足的材料。在支教活動開展之前,我們準備好我們需要授課的材料、針對孩子們開展的游戲活動的材料以及調(diào)查所需要的一切材料。

隊員間默契的配合。雖然我們大家在一個集體里,平時有一定的了解,但在活動過程中會有很多突發(fā)事件,這就需要大家默契的配合。另一方面,活動過程中會很累,有時一點小事情會帶來隊員間的摩擦需要大家相互體諒。

1、必備物品清單。

此次支教的地點為xxx鄉(xiāng),地處四川盆地西北部,周圍群山環(huán)繞,海拔較高,因此氣候較為干燥,晝夜溫差較大??紤]到上述情況,我們?yōu)橹驹刚吡谐隽巳缦轮Ы瘫貍渖钣闷罚?/p>

1)衣物。

換洗的衣物:支教期間,支教隊員要求穿著統(tǒng)一的隊服(為白色短袖t—shirt),但隊員仍需自帶換洗衣服。

保暖衣服:因當?shù)赝砩蠚鉁剌^低,隊員需自帶保暖衣物,秋裝最為適宜,長袖外衣也可。

備注:所攜帶衣物注意不要過于前衛(wèi),盡量以樸素,清爽為原則,并易于運動。住宿地衛(wèi)生條件相對較差,建議帶上睡衣。鞋子應選擇防滑的運動鞋,適宜山區(qū)行走。

暑期夏令營活動策劃方案篇八

為貫徹落實國家體育總局20__(54)號文件精神,推動我市足球運動事業(yè)的全面發(fā)展,并為我市青少年兒童提供一個比賽、訓練、交流、展示的機會,活動中心決定組隊參加陜西省青少年校外教育工作聯(lián)席會議辦公室、陜西省足球協(xié)會舉辦的青少年暑期足球夏令營活動,此次活動的具體實施方案如下:

一、成立足球夏令營活動領導小組。

責任領隊:

教練:師英果。

二、選拔隊員,前期訓練階段:(7月1日—7月10日)。

1、從學校足球興趣班選拔10名隊員。選拔條件為:必須是1999年1月1日以后出生的小學生。各科學習成績優(yōu)良,身體健康,且足球基本技能好,思想品德高尚,遵規(guī)守紀,具有團隊合作精神,所選拔的隊員一定要遵循學生自愿、家長支持的原則。

3、統(tǒng)計隊員服裝號碼,配置服裝。

4、訓練時間:自7月10日開始,每天下午17:00——19:30進行訓練。

5、安康市體育場。

6、特別說明:每次訓練,學生必須按時到場,在訓練前由家長親自把孩子送到體育場交給教練老師,如果有事,必須在前十分鐘給教練老師打電話請假,并在第二天補辦請假手續(xù);訓練結束時由家長親自到體育場從教練老師處接自己的孩子回家,如果家長在訓練結束是還未到,孩子必須有教練老師安排并盡快和家長取得聯(lián)系。得到家長回復,方可放孩子回家,孩子回家讓家長在第一時間給教練老師打電話告知:“確定自己已經(jīng)安全到家,請老師放心”。

三、外出活動階段:(7月23日——7月28日)。

1、活動地點:商洛市丹鳳縣。

2、活動內(nèi)容:比賽活動;足球知識講座與技能訓練;文藝活動與才藝展示。

四、注意事項:

1、參加夏令營活動的全體人員差旅費和服裝費由市活動中心負擔;用餐、住宿、市內(nèi)交通、訓練、生活管理、文化學習、文藝演出、飲用水及參加活動相關費用由省青少年校外教育工作聯(lián)席會議辦公室承辦方負擔。個人洗漱用品、其他換洗衣服、演出道具、學習用品要自帶。

2、參加夏令營活動的全體人員須統(tǒng)一裝備:領隊著運動服;足球教練員著省足協(xié)配備的運動服裝;運動員穿著比賽服。比賽服胸前印全國青少年校園足球活動logo(標識)和所屬活動中心名稱,背后印“20__年陜西省青少年足球活動夏令營”字樣和號碼。活動中心為每個孩子提供一套足球服裝、膠底帆布足球鞋,足球襪。

暑期夏令營活動策劃方案篇九

根據(jù)市教育局文件通知精神,我校決定采取學生自愿參加的方式,組織初一-初三年級學生和部分教師參加市教育局主辦的暑期赴北京“我到北京上大學”和赴上海、南京、蘇州夏令營主題活動,為了確保此項活動安全順利開展,我們制定了以下安全措施:。

一、組織機構:。

組織領導:解培強石仁昌劉培范。

總帶隊:賈同斌。

帶隊教師:李傳寧李紀明宿惠陳豐郭啟民鄒玲孔慶松。

二、活動具體措施:。

1、開營前準備。

(1)帶隊老師要選拔身體素質(zhì)好,遵守紀律、講文明、講道德,并有特長愛好的學生。

(2)帶隊老師要落實好本隊學生花名冊,家庭住址,身份證號,父母工作單位及電話號碼。

(3)帶隊老師要檢查學生生活用品:洗漱用具、水壺、本、筆、娛樂工具、雨具、換洗衣服(長袖、長褲與短袖、短褲、裙子);常用藥品(暈車藥、拉肚子藥、創(chuàng)可貼、中暑藥、感冒藥、消炎藥、退燒藥、燒傷藥等)。

(4)帶隊老師要負責管理好本隊學生的零花錢。

(5)帶隊老師要保證本組學生不掉隊、不落隊。

(6)學校團委將全體參與夏令營的師生分組,確定帶隊教師與小組長。組織全方位的培訓,進行整體集合與小隊分散的口令指揮,使參與夏令營活動的師生適應和遵守安全旅游規(guī)則與嚴密的組織紀律。

(7)7月5日由帶隊教師分別對所帶學生進行夏令營安全知識培訓。并下發(fā)調(diào)查表,簽訂安全責任書。

(8)7月7日早7點在學校門內(nèi)集合。

2、汽車上。

(1)學生必須有秩序地上下車,按規(guī)定就位。

(2)任何學生在車上不準將頭、胳膊、身體伸出窗外。

(3)師生要嚴格遵守車上的一切規(guī)章制度,不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不隨便開窗門,不許向窗外扔雜物,做文明旅客.....

(4)帶隊老師在汽車上要隨時關注學生,細致入微的照顧學生。

(5)倘若學生發(fā)生任何超出預料的不測,帶隊教師必須及時向帶隊領導匯報,做出相應的處理。

3、游覽參觀。

(1)每個學生必須嚴格遵守夏令營活動的紀律:不遲到、不早退、不掉隊、不中途離隊,有事必須向帶隊老師請假。

(2)行程活動中,每個學生要講文明,講禮貌,不罵人,不講粗話,互相謙讓,上下車時、就餐時、出入門時不爭不擠不搶,發(fā)揚團結友愛的集體主義精神。

(3)參觀游覽任何景點,師生不允許隨意離開集體,不允許隨便購物,不允許單獨行動,不允許在名勝古跡處亂寫亂畫,不得隨便亂扔垃圾,不得追逐打鬧。

(4)學生的一切活動都必須在帶隊老師的視線內(nèi)。

(6)帶隊老師要隨時清點自己管理的學生人數(shù)及生活用品。

(7)各小組師生之間要互相關心、互相關照,體現(xiàn)團隊的和諧與合作意識。

4、住宿活動。

(1)帶隊老師必須細致、安全地安排好學生住宿,并認真做好夜間查鋪工作。

(2)要求學生每天要記好當天的旅游日記、成長報告。

(4)帶隊老師要及時總結本小組當天的活動情況,并根據(jù)出現(xiàn)的情況進行改進部署。

(5)師生入住旅館后,要遵守社會公德、愛護公共財物,不得擅自挪動或拿走旅館物品,損壞或亂接電器線路,弄臟床上用品,不得踢門。

5、閉營后工作。

(1)帶隊老師要及時清點學生人數(shù)及生活用品。

(2)帶隊老師要及時與學生家庭成員聯(lián)系,讓父母到指定地點接孩子回家。

三、注意事項:。

1、每個師生要嚴格遵守夏令營活動紀律,做到一切行動聽指揮。

2、每個學生要嚴格遵守交通法規(guī),不許在機動車道上玩,不準闖紅燈。

3、在旅游景點和大街上,學生不能隨意購買劣質(zhì)物品,必須購買紀念品時,應經(jīng)帶隊老師批準,或由老師統(tǒng)一訂購,以防假貨及偽鈔。

4、任何學生不得脫離集體,進行私自個體活動。

5、不隨便跟生人走,以防走失。若掉隊請找民警,撥胸卡上的聯(lián)絡電話號碼。

6、見到外賓要有禮貌,不圍觀,不指手畫腳,不索取禮物。

7、全體學生必須佩戴統(tǒng)一發(fā)放的帽子、營服、營卡。

帶隊老師注意:。

上對教育局、學校負責;下對學生、家長負責;更要為自己的管理行為負責。

該干的不推諉。

把領導們沒想到的想出來。

把老師們沒看到的說出來。

把學生們沒做到的講出來。

把家長們沒點到的亮出來。

把旅行社沒盡到的責任義務提出來。

暑期夏令營活動策劃方案篇十

山東魯能泰山足球?qū)W校攜手巴西圣保羅足球俱樂部,為優(yōu)秀足球人才提供世界頂級的訓練體驗和比賽交流平臺。

足球夢-球星夢—中國夢,圣保羅幫您夢想成真。

二、活動特色。

1、優(yōu)質(zhì)課程:巴西圣保羅青訓專家精心指導足球訓練課。

2、精英云集:國內(nèi)一流教練員和少兒足球苗子球員全程參與。

3、開闊眼界:豐富體驗式訓練生活的足跡覆蓋國內(nèi)外。

4、精神洗禮:傳遞奮斗拼搏、團結協(xié)作的足球正能量。

三、實施方案。

(一)夏令營苗子隊員選拔首選城市z。

青島、濟南、武漢、重慶、西安、大連等足球重點城市。

(二)選拔渠道。

1、魯能足校專職選材工作人員在國內(nèi)各足球重點城市通過地方足協(xié)組織比賽或組織專門選秀活動進行苗子隊員選拔。

2、國內(nèi)各足球傳統(tǒng)項目學校及業(yè)余少兒足球俱樂部有意推薦的苗子隊員。

3、“魯能杯”全國少兒足球邀請賽,大會選拔小組選拔的苗子隊員。

(三)參加夏令營隊員名額、年齡段。

參加魯能足校組織的夏令營隊員名額限為60名,夏令營活動期間選拔若干名優(yōu)秀隊員,參加在魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營。入選夏令營隊員年齡為(20--20-)年齡段。入選魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營隊員,具有優(yōu)先入選魯能俱樂部相應年齡段梯隊的資格。

1、魯能足校夏令營時間:

20-年7月13日--7月19日?;顒觾?nèi)容包括足球比賽、參觀魯能基地、與庫卡總教練、勒夫、蒙蒂略等球星合影。

2、海外足球夏令營時間:

海外足球夏令營時間待定。夏令營活動內(nèi)容包括參觀圣保羅青訓營,參觀莫倫比球場并觀看比賽,與圣保羅球星合影。

(五)活動費用。

魯能足校夏令營及魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營活動費用由魯能承擔。

暑期夏令營活動策劃方案篇十一

為了豐富學生暑期生活,培養(yǎng)學生文明健康的'學習、生活習慣,讓學生走進社區(qū)、關心時事、了解社會、參與實踐,過一個安全、充實、愉快的暑假,按照市教育局意見,結合我區(qū)實際情況,制訂如下方案。

一、活動主題。

了解社會參與實踐。

二、活動內(nèi)容。

7.開展健康向上的文體活動,引導學生每天堅持鍛煉身體一小時,積極參加體育、藝術興趣活動,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生體藝特長。

三、工作要求。

1.各校要在放假前安排好學生的暑假活動。本著“安全、自愿、就近、便捷”原則,將集體活動與個人意愿、學?;顒优c親子活動有機結合。提倡中學生自主參加活動,小學生在家長帶領下開展活動,學??梢越Y合校情適當組織小規(guī)模的集體活動。

2.各校在20xx年秋季開學初要做好學生暑期活動總結,評選學生社會實踐活動優(yōu)秀作品。

xx區(qū)教育局。

20xx年6月15日。

暑期夏令營活動策劃方案篇十二

_大學各教授實驗室。

20xx級在校大學生(“9x5”高校優(yōu)先)。

信息相關專業(yè)、計算機相關專業(yè)。

20xx年x月1日-x月22日。

夏令營將以組織大三學生進入教授實驗室實習的方式開展(可提供實習證明)。學生按興趣進入教授實驗室,在指導老師(教授)的指導下完成實習課題。指導老師會在實習結束時給予評價,計入實習總成績。實習結束時將分組進行實習成果匯報,評審老師將給出評價,計入實習總成績。

八、推免面試環(huán)節(jié)。

為了綜合評價學生,推免成績將由如下部分組成,學校進行擇優(yōu)錄取。

推免成績=指導老師評價(30%)+評審老師評價(35%)+面試(35%)+體檢。

九、活動將提供實習期間食宿和實習工資。

地址:_市_路_號x號樓。

郵編:__。

電話:__傳真:__。

網(wǎng)頁郵件:__。

暑期夏令營活動策劃方案篇十三

充分發(fā)揮高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的資源優(yōu)勢,通過組織青少年科技夏令營活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、科學素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。

1、激發(fā)創(chuàng)新潛能、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維,鍛煉學生的動手能力、創(chuàng)造力,激發(fā)創(chuàng)新潛能。

2、培養(yǎng)學科特長、在科技創(chuàng)新、數(shù)學思維、生物學、信息學等方面發(fā)展學科特長,提高學習興趣,培養(yǎng)進取心。

3、提高學習能力、提高科學素養(yǎng)、人文素養(yǎng),激發(fā)學習的熱情,培養(yǎng)學生自主學習、自主思考、合作探究的能力。

4、提升團隊精神、培養(yǎng)學生的團隊合作精神,提高溝通融合的能力,增強抗挫折和突破能力,感受分享的樂趣。

本期夏令營擬招收營員150名左右、以上名額,將分配至丹陽市各初中學校、在各初中推薦的基礎上,我校組織評委會對學生的申請材料進行審核,合格者獲得營員資格。

(一)報名條件。

1、具有xx市學籍的初一年級學生;

2、德智體美全面發(fā)展,文化成績優(yōu)秀;

3、在科技創(chuàng)新、數(shù)學思維、生物學、信息學等某一方面有一定的特長;

4、學生本人自愿,家長同意,并經(jīng)所在學校推薦。

(二)報名程序。

1、個人申請:填寫《20xx年“青少年科技夏令營”報名表》,表格請從xxx下載。

2、學校推薦:所在學校根據(jù)分配名額,推薦符合條件的`優(yōu)秀學生,并在校內(nèi)公示不少于三日。

3、報名手續(xù):由所在學校統(tǒng)一到我校辦理報名手續(xù)、報名時應交紙質(zhì)“報名表”、和電子版“學校報名匯總表”、獲獎證書原件及復印件、同時,交同底免冠二寸照片兩張。

(三)報名時間。

1、個人申請:6月30日前。

2、學校推薦:6月30日—7月3日;

3、資格審核:7月4—5日;

4、公布營員名單:7月12日前。

1、活動時間:20xx年7月15—21日(一周時間)。

2、活動內(nèi)容:在注重夯實創(chuàng)新基礎的同時,以興趣與能力為依據(jù),分別開展科技創(chuàng)新、數(shù)學思維、生物學、信息學等方面的培訓。

3、活動形式:赴南京大學等高校參觀,聽專家講座,與優(yōu)秀大學生交流,開展科技創(chuàng)新基礎知識培訓,等等。

本次夏令營系公益型活動,參觀、培訓活動不收取費用、活動期間,食宿費、交通費用自理、家庭經(jīng)濟困難的學生可在報名時提出書面申請,我校審核通過后可以予以補助。

暑期夏令營活動策劃方案篇十四

隨著社會的發(fā)展,城市建設越來越快。大量農(nóng)民工涌入城市,農(nóng)民工子女的學習和生活環(huán)境也從農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市。由于工作的特殊性,人們越來越重視兒童的教育了。

由于外來務工人員生活條件差,收入不穩(wěn)定,無法在子女的學習和成長過程中提供穩(wěn)定的支持,使子女得不到應有的良好教育。長期的城鄉(xiāng)差距導致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟差距、教育差距、文明差距,以及學生內(nèi)心的心理差距和尊嚴差距。生活的沉重壓力和學習的挫折,使許多農(nóng)民工子女過早告別了童年的美好時光。

為了使農(nóng)民工和城建工人全心全意地投入到工作中去,使他們的子女得到良好的教育,讓我們用愛,在夏天抽出一些時間來幫助這些渴望學習和融入城市的孩子。

將減少暑假期間涉及農(nóng)民工子女的事故數(shù)量,使他們能夠接受更好的教育。作為對城市建設者的回報,幫助孩子解決生活和學習中的問題,讓他們在城市里感到溫暖。讓年輕的心知道如何去愛和感恩。也為了培養(yǎng)當代學生的愛心和奉獻精神,讓我們用我們所學的知識來回報社會。讓他們有一個充實、充快樂的暑假,也讓父母減少煩惱,這就是本次夏令營的目的。

外來務工子女(2-6年級)

除了日常授課、作文訓練、英語輔導等日常教學外,今年暑期活動還針對當前國家時事政策和社會熱點問題開展了一系列活動。特色活動如下:

主題:校園安全防災訓練營

目的:近年來,全國各地發(fā)生了多起學校安全事故,給成長中的兒童身心健康造成了嚴重影響。對于農(nóng)民工子女來說,由于父母常年忙于工作,往往忽視了子女的教育和管理,尤其是對子女缺乏人身安全教育。根據(jù)近年來的調(diào)查,農(nóng)民工子女安全事故頻發(fā),嚴重敲響了我國安全的警鐘,安全問題不容忽視。因此,加強學生的安全教育已成為本教學的重點。

亮點:利用互聯(lián)網(wǎng),以一種全新的非傳統(tǒng)的方式,給孩子們帶來真實的體驗和正確的反應。邀請專業(yè)人員向?qū)W生講解和展示相關安全知識,給學生帶來新鮮感,提高學生的學習興趣。

暑期夏令營活動策劃方案篇十五

你的案頭是否擺著美麗的女作家丁立梅老師的某一本書?你的心靈是否曾因她的文字而變得柔軟?如果你想和梅子老師聊一聊生活中那些溫暖而又美好的事情,一起天馬行空地暢談文學,那就來夏令營和她相約一段難忘的早茶時光吧。

接著,一起去拜訪著名兒童文學作家祁智老師如何?不知道最會講故事的他這次會帶給我們怎樣精彩的故事,大家想知道他有什么創(chuàng)作秘訣嗎?快來親自問問xx老師吧。

重大消息!大家聽說了嗎?《初中生世界》正在招募小主編呢!如果你渴望用一支筆描繪心目中神秘的文學花園,如果你常常腦洞大開,新奇好玩的主意層出不窮,那么,歡迎你來應聘!創(chuàng)意出版,等你挑戰(zhàn)!

你還可以在夏令營里和《初中生世界》編輯部的各位編輯、記者零距離互動,而且,我們將熱情地為大家提供逐一批改、點評稿件的服務,是不是很貼心?對了,聽說往屆作文大賽的特等獎獲得者還打算在夏令營期間召開一次別開生面的文學交流會,小伙伴們千萬不要錯過哦。

觀賞話劇,點燃舞臺之夢

喜愛戲劇、熱愛表演的同學在哪里?一起到“文學之星”夏令營里認識一下吧。瞧啊,聚光燈下,一切都仿佛有了魔力。下面,請欣賞由拿獎拿到手軟的xx師范大學南國劇社的成員們帶來的根據(jù)張愛玲經(jīng)典小說《紅玫瑰與白玫瑰》改編的全新同名話劇。

你是否也滿心好奇,帷幕落下,舞臺背后是什么樣的?散場后不要急著離開,一起走近話劇表演背后的人和故事吧。如果你想親身體驗身為話劇演員的感覺,沒問題!南國劇社的演員們很樂意為你推開話劇表演的那扇門,帶你一步步走向話劇舞臺的最中央。

古都游歷,探尋六朝文化

“六朝舊事隨流水,多少樓臺煙雨中。”什么?你說詩句背錯了?no!no!no!歷史上,關于金陵古城的詩句太多太多,信手拈來,便是一段可懷想可評說的故事。不信?請跟著“文學之星”夏令營一起去探訪——。

十里秦淮河,風雅千余載。你看,那曾經(jīng)飛過烏衣巷口王謝堂前的燕子,輕巧地拍著翅膀,掠過了江南貢院的飛檐翹角……小“紅迷”們不妨相約夏令營,一起到xx織造府組織一次詩會吧,即景聯(lián)句怎么樣?或者來體驗體驗“射覆”?來到xx博物院,你一定會感慨:如果世界上有天堂,那么天堂一定是xx博物院的模樣!對了,把《紅玫瑰與白玫瑰》的故事搬到民國館里,大家意下如何?風曾溫柔地拂過xx城,然而一夕風云突變,炮火加城,遍地哀鳴。走進xx大屠殺紀念館,我輩少年,國恥長銘。

野營拓展,展現(xiàn)颯爽英姿

夏夜,星空浩渺,蟲鳴啾啾,在千年古村落、“中國最美鄉(xiāng)村”——石塘人家,和小伙伴們圍坐在篝火旁談笑風生,是不是“文藝范兒”十足?但這并不是全部!我們也為灑脫不羈、“動如脫兔”的同學提供了展現(xiàn)自我風采的舞臺。

野外露營、真人cs、定向越野、行軍拉練、航模體驗、拓展訓練……你和同組成員準備好接受挑戰(zhàn)了嗎?come on!讓教官和小編看到你們機智靈活、勇敢無畏、合作默契、親密無間的身影!帶著滿滿的憧憬,帶著激動的心情,再帶上親密的小伙伴,和我們相約這個暑期吧,不見不散!

每位營員將免費獲贈《初中生世界》精美筆記本一本、環(huán)保手提袋一個、夏令營文化衫一件以及太陽帽一頂。根據(jù)營員參與夏令營各項活動的表現(xiàn)以及積極進行采訪并呈現(xiàn)優(yōu)秀作品的情況,我們將開展“優(yōu)秀營員”評選活動,并頒發(fā)證書和獎品,優(yōu)秀營員還有機會獲得《初中生世界》傾情提供的更多“福利”:

1、將有機會被吸納為江蘇省青少年作家協(xié)會會員。

2、將有機會參與《初中生世界》“與院士、大家面對面”欄目組組織的赴全國各地的采訪活動。

3、將有機會獲得《初中生世界》創(chuàng)刊20周年精品紀念圖書一套。

4、優(yōu)秀習作將有機會被刊發(fā)在《初中生世界》相關欄目上,攝影作品將有機會在“初中生世界”微信公眾號上進行推送。

此外,每位營員在夏令營期間的采訪稿和相關圖片、文字記錄等,將分別匯集裝袋,由營員帶回保存。

1、交通:xx市內(nèi)全程空調(diào)旅游車。

2、住宿:石塘竹海主題客棧(四星標準)雙人標準間(空調(diào)、電視、熱水、洗漱用品)。

3、門票:行程內(nèi)景點門票。

4、餐飲:行程內(nèi)所有正餐與早餐,正餐(桌餐、10人/桌、8菜一湯),全程免費提供飲用水。

5、隨行:江蘇教育報刊總社《初中生世界》資深編輯、記者,xx市陽光體育營地專業(yè)教官,其他服務人員。

1、活動時間:20xx年xx月xx日~xx日。

2、報名截止時間:x月x日。

3、報名聯(lián)系人:xxx

4、報名郵箱:xxx

可咨詢qq:xxx

5、收費xx元/人(費用包含:住宿費、餐飲費、專家報告費、戶外場地費、保險費、學習及材料費、景點門票、市內(nèi)交通費、保險費等)。

6、報名后,需將相關費用匯至以下賬號并備注學校和學生姓名,以便我們進行最終確認。

7、專家介紹、景點簡介和相關注意事項請關注“xx”微信公眾號獲取。

暑期夏令營活動策劃方案篇十六

暑期將至,這也是大多數(shù)家長最為擔心、焦慮的時候。長達兩個多月的假期,孩子的教育成了許多家長迫在眉睫而又必須面對的問題:孩子在家無人看管,有可能睡懶覺、看電視、上網(wǎng)聊天、打游戲,甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良習氣;還有現(xiàn)在的孩子大多好動、缺乏定力、愛攀比、懶散、注意力不集中、不思進取、不懂禮、不能自律、沒有感恩之心諸如此類的問題還有許許多多,無法在此一一列舉。那么這一切問題的根源到底出在哪里? 孔子曰:“志于道,劇于德,依于人,游于藝?!睂W文明理以盡性,習藝練身以立命。因此道為體,藝為用。藝無道不立,道無藝不行。因此道德培養(yǎng)的缺失正是造成目前諸多教育問題的根本所在。為此,西安思拓企管將在2015年暑假期間舉辦“思拓好少年”素質(zhì)教育夏令營。在傳統(tǒng)文化學習中,教孩子明理、懂禮、如何做人做事,注重培養(yǎng)孩子的定力,德才并重,德藝雙馨;在體驗式學習過程中挖掘孩子的潛力,提升孩子的自信心,培養(yǎng)孩子的協(xié)作能力和團隊意識,激發(fā)孩子的感恩心態(tài),努力吧孩子培養(yǎng)成自愛、自律、自立、自強而又德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。

二、活動目的

1、組織紀律——軍事化管理,培養(yǎng)嚴明的組織紀律性。

2、認知世界——在參與活動與體驗中學會認知自然、認知社會、認知生活、認知自我。

3、團隊合作——引導學員發(fā)現(xiàn)在團體生活中合作的價值和團體中個人的責任,教孩子明白團隊的巨大力量,領悟合作精神的重要性,克服排他情緒和性格孤僻心理,培養(yǎng)與人溝通融合能力,感受分享帶來無窮樂趣。

4、磨礪意志,完善人格——培養(yǎng)訓練孩子的逆商,讓孩子能夠積極面對挫折、逆境、不公平,并教會孩子靈活運用思維轉(zhuǎn)換模式;教孩子認識自我潛在能力和極限,克服恐懼心理和思想障礙,培養(yǎng)孩子上進心,增強抗挫折和突破能力,使個性變得堅強而有韌性。

5、提高自信,突破自我,激發(fā)潛能——在青山碧水間釋放壓力,教孩子樹立正確人生觀。提高自立、自我調(diào)控能力,建立積極、樂觀的健康心態(tài);讓孩子在活動中開放自我、超越自我,從而開發(fā)自身潛能,肯定自我價值,提高自信心。

6、學會珍惜,學會關愛,學會感恩——通過活動教會孩子與人合作、團隊協(xié)作精神,讓孩子熱愛生活,關心他人,負有責任感,富有愛心;感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學校、感恩社會,建立積極向上的人生觀。

三、活動內(nèi)容:

1、體驗軍旅生活:離開父母的懷抱,進入一個陌生的環(huán)境,接觸互不相識的伙伴,沒有身邊親人可依賴,共同來到“思拓好少年”訓練營。依據(jù)軍隊一日生活制度,作息時間來規(guī)范孩子的行為,孩子在規(guī)定是時間有組織有紀律的進行活動,學習軍人優(yōu)良的生活品質(zhì),從而養(yǎng)成嚴謹?shù)纳盍晳T。

2、軍事基礎科目訓練:穿上迷彩服,在酷熱的軍訓基地進行科目訓練,感受“我是一個兵”的風采,增加孩子吃苦耐勞的意識,糾正不當?shù)男袨榕e止,鍛煉和軍人一樣堅強的意志力和堅決的執(zhí)行力。

3、軍事拓展項目訓練:培養(yǎng)孩子積極踴躍的個性,提升孩子與人交往能力,學會與他人合作,增強孩子責任心,在成功與失敗中建立良好的心態(tài),開拓思維,提升自主學習能力,在拓展活動中,樹立競爭意識。

4、野外生存訓練:背起帳篷與炊具走進大自然,與大自然零距離擁抱,激發(fā)孩子好奇心,緩解學習壓力,搭起灶臺,你拾柴來我洗菜,體驗生活的艱辛,鍛煉孩子獨立生活能力。

的成長。

6、感恩教育:讓孩子理解父母、親人不求回報的付出,聆聽父母的辛苦,感謝父母、親人給自己無私的'愛,杜絕攀比心理,學會感恩,珍惜現(xiàn)在幸福生活,懂得要通過自己的努力回報父母。

“思拓好少年”軍事夏令營的費用:

學費:1580元(不含稅)

費用包括:

1、教學課程的策劃、組織、實施;

2、老師、培訓師、教練、后勤服務;

3、吃(軍營餐)、住(軍營大宿舍),行(西安至營區(qū),旅游轉(zhuǎn)場接送),場租;

4、作訓服、學習教材、學習工具、訓練設備;

特別說明:

本次夏令營暑假期間不定期開班,預設4期,每期人員不低于20多于100人,根據(jù)報名學員數(shù)量而定。

師資力量組成;主帶隊一名(資深培訓教練),副帶隊一名(活動組織策劃人員)、總后勤一名(負責孩子吃、住、行安排)。

每班配備:男女班主任各一名,素質(zhì)訓練教練一名,軍訓教員一名。

家長關注問題解答

1、招收營員的年齡范圍

答: 8歲至16歲,我們會根據(jù)不同的年齡階段,實施個性化組隊訓練。

2、安全問題如何保障

答:我們在安全問題上采取了多個措施,具體如下

b、 各班主任主要負責孩子的組織工作,安全保障是他們的首要職責;

f、所有項目都經(jīng)過多方堪察,精心設計,多次實踐,無安全隱患;

g、所有工作人員上崗前統(tǒng)一培訓,保持高度責任心,一切以學生利益為第一位。

四、報名注意事項:

1、年滿8—16周歲,身體健康,無先天性疾病或遺傳病史之少年均可報名;

3、雙肩背包、個人洗漱用具(牙缸、牙刷、牙膏、毛巾)、換洗衣物(內(nèi)衣褲、外衣褲各兩套,襪子三雙、運動鞋二雙、涼鞋一雙)及其它個人所需物品,盡量避免攜帶貴重物品。

4、禁止攜帶大量現(xiàn)金及貴重物品,建議攜帶少量零花錢(交由輔導員統(tǒng)一保管);

5、禁止攜帶游戲機、筆記本電腦、刀具等物品,如攜帶手機,入營交輔導員統(tǒng)一保管;

6、個人用u盤一個(拷貝活動照片)等。

7、入營期間須嚴格遵守《營隊管理制度》相關規(guī)定;

七彩夏日 健康成長

一、夏令營介紹

2015年夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學生快樂、收獲、健康。

通過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過組織豐富多彩的益智游戲,強調(diào)對營員體能和技能的訓練,鍛煉營員動手、動腦能力;培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。

內(nèi)容豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識自身潛能,增強自信心。

同時增進對集體的參與意識與責任心,改善人際關系,學會關心,更為融洽地參與群體合作,提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和愛護大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力,從而更進一步的促進學生的全面發(fā)展。

“在這里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。

二、夏令營特色

名師授課,求知健心 形式多樣 多元技能

三、夏令營主題

健康 運動 陽光 未來

四、夏令營活動基地

東街口營地

五、承、主辦單位

主辦單位:

承辦單位:

六、參加對象和名額

5--12歲之間的小朋友

七、營員條件

1、對夏令營活動感興趣的

2、有一定紀律性家長支持的

八、活動時間

2015年7月初—2011年8月底 (具體時間待定)

九、相關事項

收費 元/人

證書:在活動結束之后為營員頒發(fā)訓練營結業(yè)證書。

膳食:專業(yè)配餐,實行分餐制。

贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影

十、日程安排

“心系員工,愛在xx”夏令營活動策劃方案

“暑假來了,爸爸媽媽我們要去哪兒???”“我們啊,去爸媽公司珈偉股份參加夏令營活動啊”!

活動背景:

隨著暑假的到來,公司很多職工的孩子都會從老家來到深圳游玩。然而父母除了下班及周末的時間,產(chǎn)線的員工也許在周末也需要加班,沒有太多的空閑時間陪伴自己的小孩。因此,為了讓公司職工的孩子們有個愉快的暑假,有爸媽陪伴的暑假,公司特意為在職的職工們舉辦為期兩天的親子暑期夏令營活動。

活動目的:

讓職工孩子參加夏令營,既可以讓職工孩子感受、體驗父母的工作環(huán)境,還可以解決職工孩子暑假去哪兒玩的難題?!靶南祮T工,愛在珈偉”夏令營舉行暑期作業(yè)輔導和趣味親子互動等,可以給職工孩子們一個難忘的假期,體驗父母公司的溫暖。

活動主題:“心系員工,愛在珈偉”夏令營活動

活動時間:2015年8月7、8日

活動對象:珈偉股份職工家庭

活動名額:視報名情況而定,家庭組合需“一名大人一名小孩,小孩6-12歲”;

篩選方式:

(1)公司正式員工(轉(zhuǎn)正職工)及其子女,小朋友的男女比例盡量控制在1:1;

(2)家長了解活動情況,同意子女參加,并且能夠參與暑期夏令營開營和結營儀式。

相關活動策劃安排(具體時間安排見附件)

一、個人成長系列

(1)課業(yè)檢查/輔導:主要緩解來深并在公司工作者因工作繁忙而無暇顧及

(2)常識拓展學習+小游戲:此部分包括暑期安全教育,心理健康教育,科普短片賞析等內(nèi)容,旨在通過開展生動有趣的學習型活動提升青少年對自我保護的意識,拓寬視野。

(3)參觀工廠(產(chǎn)線及展廳)

二、親子活動環(huán)節(jié)

親子活動小游戲:(每輪游戲前5名有獎品),包括作畫,共4輪游戲。剩下的禮品,等活動最后,派發(fā)給未獲獎的小朋友。

熱身10分鐘

1、兩人三足

2、我給爸爸(媽媽)穿鞋子

每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

3、大象鼻子轉(zhuǎn)圈

家長比賽,小朋友們做拉拉隊

3人一組,分別進行大象鼻子比賽,轉(zhuǎn)10個圈,然后走到10米處的竹竿繞一圈,回到原點。最先回到原點的家長獲勝。

4、午休午飯時間

每個家庭需自帶一張野外用餐的毯子,在低碳城的樹蔭底下愉快的享用午餐。

5、小朋友作畫

讓家長跟小朋友們在欣賞低碳城荷花的同時,開發(fā)小朋友們的畫畫天賦。提

供荷花簡單素描樣板,讓小朋友們看著畫,由現(xiàn)場工作人員打分,評選。

6、小朋友人才藝展示

7、每個家庭自由活動,拍照留念。

三、活動服務階段人員安排

四、物資及財政預算 (見附件)

五、可預見困難及對策

暑期夏令營活動策劃方案篇十七

為了豐富學生暑期生活,為了迎接下半年,20xx年的暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的x年級部分學生夏令營活動。活動內(nèi)容豐富、盡量讓每個學生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進學生的全面發(fā)展。

x年級學生。根據(jù)教師推薦、學校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。

1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的x年級優(yōu)秀學生參加;

2、組織紀律性強,家長支持;

20xx年x月x日——x日

僅收伙食費xx元,教師輔導費全部由學校負擔。

以校為主、特色引領、多元選擇。

暑期,學校組織學生參加武術、游泳訓練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導等主題活動。

1、高度重視,加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組,加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。

2、突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上,充分整合資源,精心設計方案,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。

3、嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴密組織,明確責任,確保萬無一失。

暑期夏令營活動策劃方案篇十八

一、活動目的:

德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。

二.活動主題:

傳承國學經(jīng)典,弘揚民族文化,開啟智慧童心,塑造和諧少年。

三.活動時間:

20__年7月27日——8月1日,全程封閉管理,請自愿報名參加,填好報名回執(zhí)表后交回王宅小學鄉(xiāng)村少年宮。聯(lián)系電話:15__3,聯(lián)系人:李老師。

四、參加活動對象及人數(shù)。

小學五年級學生,招收人數(shù)45人。

五、地點:

武義縣王宅小學及外出拓展訓練等。

六、課程安排。

國學經(jīng)典。

2.弟子操。

3.學習力。

4.孝親感恩歌曲。

5.飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗。

6、非遺傳承、傳統(tǒng)游戲。

7、軍事訓練、素質(zhì)拓展。

七、活動保障措施:

(1)專設夏令營安全管理小組,專人負責照顧學生生活。

(2)嚴格落實安全責任制度,精心策劃所有活動,保障活動安全。

(3)嚴格請假、外出制度,建立安全工作預案。

(4)每次學習活動之前都要檢查人數(shù)。

(5)經(jīng)常對營員進行安全教育,經(jīng)常對校舍、活動設施進行檢查。(6)做好夏季防暑降溫工作。

八、注意事項:

1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運動鞋、涼鞋等;。

3.水杯(提倡學生喝開水,培養(yǎng)儉樸精神);。

4.小藥品,如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風油精等;。

5.不提倡帶零食、貴重物品等,自帶的重要物品等必須自行保管好。

暑期夏令營活動策劃方案篇十九

充實夏日。

豐富廣大中小學生假期生活,更好地培養(yǎng)教育學員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學員深入體驗軍旅生,學習中國人民解放軍英勇頑強的優(yōu)良作風,培養(yǎng)良好的行為習慣,提升國防教育素質(zhì),激發(fā)廣大中小學生的愛國主義熱情。

隊列訓練、軍體拳、學條令、整理內(nèi)容、唱軍歌、編織草帽、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險、地震自救與救護常識、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、cs彩彈槍對抗、打靶練習、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農(nóng)家樂等。

1、自立型a營:參與性強,特別加強對學員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng),適合自理能力較低的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可。

2、體驗型b營、d營:訓練強度較低、參與性較強,適合廣大的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可。

3、鍛煉型c營:訓練強度較強、訓練內(nèi)容豐富,增加兩天軍事拓展內(nèi)容,特別增強彩彈槍對抗賽項目。本課程要求學員自身身體素質(zhì)較好、自理能力較強、年齡要求十二歲以上。

1、a營:8天;b營:5天;c營:10天;d營:3天。

2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上,人滿隨時開班。

1、學生要求年級在小學四年級到高一之間,秉著自愿的原則。

2、每天都提供涼茶或糖水、水果,為學員降暑。

3、特別注重營養(yǎng)搭配,每天提供雞蛋、牛奶為學員加強營養(yǎng)。

4、為參加軍事夏令營的學員提供軍服和生活必須品、軍營照。

5、活動結束后,學員都要寫一份體會作文,統(tǒng)一交縣國防辦,擇優(yōu)在陽新網(wǎng)刊登,并向《黃石日報》教育副刊推薦。

暑期夏令營活動策劃方案篇二十

夏令營是暑假期間提供予兒童及青少年的一套受監(jiān)管的活動,參加者可從活動中寓學習于娛樂,具有一定的教育意義。同種類的夏令營提供不同種類的活動,例如有些提供戶外拓展訓練,以訓練體能和團隊精神。現(xiàn)在,就來看看以下兩篇關于夏令營活動的方案吧!

一、組織單位縣國防教育辦公室黃石國防教育基地。

二、活動主題我與奧運共成長。

三、活動目的。

豐富廣大中小學生假期生活,更好地培養(yǎng)教育學員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學員深入體驗軍旅生,學習中國人民解放軍英勇頑強的優(yōu)良作風,培養(yǎng)良好的行為習慣,提升國防教育素質(zhì),激發(fā)廣大中小學生的愛國主義熱情。

四、活動項目。

隊列訓練、軍體拳、學條令、整理內(nèi)容、唱軍歌、編織草帽、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險、地震自救與救護常識、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、cs彩彈槍對抗、打靶練習、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農(nóng)家樂等。

五、活動類型。

3、鍛煉型c營:訓練強度較強、訓練內(nèi)容豐富,增加兩天軍事拓展內(nèi)容,特別增強彩彈槍對抗賽項目。本課程要求學員自身身體素質(zhì)較好、自理能力較強、年齡要求十二歲以上。

六、活動時間。

1、a營:8天;b營:5天;c營:10天;d營:3天。

2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上,人滿隨時開班。

七、備注事項。

1、學生要求年級在小學四年級到高一之間,秉著自愿的原則。

2、每天都提供涼茶或糖水、水果,為學員降暑。

3、特別注重營養(yǎng)搭配,每天提供雞蛋、牛奶為學員加強營養(yǎng)。

4、為參加軍事夏令營的學員提供軍服和生活必須品、軍營照。

5、活動結束后,學員都要寫一份體會。

作文。

統(tǒng)一交縣國防辦擇優(yōu)在陽新網(wǎng)刊登并向《黃石日報》教育副刊推薦。

1.申請資格。

1)國內(nèi)大學相關專業(yè)(如,數(shù)學、統(tǒng)計學、計算機科學與技術、信息與通信工程等專業(yè))的三年級(20xx年畢業(yè))在校本科生。

2)學習成績優(yōu)秀,可以在所在學校獲得推薦免試保研名額的學生優(yōu)先。

2.申請方式。

網(wǎng)上申報:登陸中國xx夏令營官方網(wǎng)站,直接報名。

網(wǎng)上申報截止日期:20xx年x月20日。

3.提交材料:

1)網(wǎng)上報名后生成的表格打印后本人簽字;。

2)專家推薦信(2封);。

4)能體現(xiàn)自身能力的獲獎證書復印件、英語水平證明、學術論文等。

以上所有申請材料請掃描為圖片打包為rar格式壓縮包上傳網(wǎng)絡報名系統(tǒng),如被錄取為第一屆大學生大數(shù)據(jù)夏令營正式營員,請自覺保證提供材料的真實性,夏令營組委會將會對材料進行復核(材料如有不實將取消錄取資格)。

4.材料審核及錄取。

審核和錄取工作由大數(shù)據(jù)學院成立資格審查小組進行評審,并擇優(yōu)錄取。錄取工作將于20xx年x月29日結束,錄取名單將在夏令營網(wǎng)站上公布并通過中國xx技術大學研究生信息平臺直接通知本人(電子郵件或手機),屆時未接到錄取通知的同學皆為未入選者,不另行通知。

5.資助情況。

營員報到后要求全程參加夏令營各項活動。組委會將為營員提供夏令營期間的食宿及相關活動資助。錄取為我校研究生的夏令營營員將于20xx年9月入學時憑票報銷往返夏令營的路費(報銷標準參照我校研究生標準)。

暑期夏令營活動策劃方案篇二十一

6.由于旅游活動的復雜性,所以參與對象定為7至14歲的.具有一定生活自理能力的小孩,家長也可以陪同參與。

4.可以尋求多家以兒童為消費對象的企業(yè)進行合作,讓他們對本次活動進行冠名贊助,并在前期的活動宣傳中為他們進行附帶宣傳,實現(xiàn)雙贏。

(一)策劃線路一。

長江天下壯,母親天下美。

壯美的三峽,神秘的野人。

關心長江,保護母親河。

不到長城非好漢,中國水上長城——三峽大壩。

中國最年輕的直轄市。

感受中國動力心臟是怎樣跳動的。

到世界電都充電,增添學習動力。

動力之都,動感十足。

d1:出發(fā)前在深圳舉行開營儀式(不陪同前往的家長可以來此送行):

1、致歡迎詞、

2、帶隊老師講話。

3、授營旗。

4、編隊、選隊長。

5、自制隊旗、發(fā)隊服、隊帽。

6、主持人對營員提出活動及安全要求。

7、開營儀式結束。

【范例】。

一活動背景:

為豐富廣大xx學生的暑期生活,讓xx市中小學生了解xx豐富的地域文化和宣傳文明xx,同時為廣大學生提供一個學習和交流的機會,經(jīng)xx新英才英語學校與xx市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動:

首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。

二、活動目的:

為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實“四個一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學們的視野特舉辦本屆夏令營。

依托美麗的海濱圣地,陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態(tài)的xx深入人心。為廣大學子提供一個學習和交流的機會,度過一個難忘和有意義的暑期。

三、具體安排:

(一)主辦單位:xx市新英才英語學校。

(二)承辦單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心。

(四)策劃單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心。

(五)贊助單位:(誠邀xx各企業(yè)合作,聯(lián)系電話:)。

(六)參加對象:xx市中小學生為主。

(七)開營時間:8月1日——8月3日或順延。

(八)開營地點:xx市新英才英語學校。

(九)活動費用:企業(yè)贊助,營員承擔部分費用。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13959538.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔