演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
友誼的演講稿篇一
同學們,如果你們問我:“什么東西最珍貴呢?”我會肯定地說:“是友誼,友誼最珍貴,能給人帶來溫馨和甜蜜?!?/p>
我有一個好朋友,不僅是同班而且同住一個花園。下課時我們倆經常一起做游戲、講故事。她不會做的作業(yè)我會耐心地教她,我不會做的事她也會幫我做。
上學期體育老師說,跳繩是期中考試中要測試的項目,而我對跳繩是一點都不懂,不是手慢一拍,就是腳慢一拍,弄得一會兒踩到繩子,一會兒繩子又纏到頭發(fā),很是狼狽??粗鴦e人在體育課上興高采烈地跳著,心里真是難受。她知道了,就“犧牲”自己的課余時間來教我跳繩。在她的幫助下,我跳繩的技術漸漸地好了起來,從一個都跳不起來到一分鐘能跳全班第一,真開心。我很感激她,感激她能夠利用自己的課余時間來給我補習跳繩。
有一次,我們女生在花園里和另外一群可惡的男生吵起來了,原因是:男生認為我們闖進了他們的地盤,向我們吐口水。一吵起來真是沒完沒了,我想阻止都不行,她在這時站出來大聲說:“對,這地盤是你們先找到的,但是這花園不是你們家開的,請你們可以讓一讓嘛,這個花園是大家共同擁有的,我們住在一起應該和睦相處。”吵架這才停了下來。
可是在三年級的時候,她轉學了,家也搬走了,我十分想念她。
每每想起她的時候,我就會把她送給我的八音盒拿出來,上滿發(fā)條,聽著八音盒優(yōu)美的音樂,看著小木雞翩翩的舞姿,懷念我們在一起的歡樂時光。
友誼的演講稿篇二
親愛的朋友們:
大家好!
世界上有許許多多的花,有潔白的梨花,粉紅的桃花,富貴的牡丹花……但我說的這朵花是無形的,是用錢也買不到的,這朵花就是友誼之花。
我和王姝昕是要好的朋友,我倆之間已有從幼兒園到小學四年級的七年友誼,這朵友誼之花經我們精心呵護,而經久不衰。
但是有一次,李紫芹在下課前讓我收作業(yè),這時,下課了,我看見別人在抓子兒,心里癢癢的,可是,一想,我是副組長,一定要收完作業(yè)再玩??墒?,我最終沒有經住誘惑,心里十分想玩,一眼看見好朋友王姝昕,便對他說:“王姝昕你幫我收一下作業(yè)?!蓖蹑磕鞘窃趯P闹轮镜目磿瑳]有搭理我,我又一次央求她,可是她還沒有理睬我,這時我生氣了,大聲的對王姝昕說:“我是副組長,你是五號,你應該聽我的?!蓖蹑矿@訝的抬起頭,莫名其妙的`對我說:“你以為你是誰呀!對我大呼小叫地干什么呀?”從此我們的友誼之花不拿么有生機了,回到了家,我心想,難道就因為這件事不顧我們七年的友誼?我心里真不是滋味,吃飯不香,睡覺不甜,我決定重新跟她和好,我拿了幾塊錢給她,希望她能原我,可王姝昕說:“友誼之花是需要真誠的陽光沐浴的,需要關注的肥料,需要關注諒解的肥料,需要寬容做水分來小心呵護,才越開越鮮艷,是用金錢買不到的!”
我聽后非常慚愧,從此我和王姝昕的越來越深厚友誼,我希望我們的友誼之花開得越來越美,而且永開不??!
友誼的演講稿篇三
各位老師、各位同學:
大家好!
今天,我們要探討的問題是什么是真正的友情。巴金先生有《激流三部曲》的文學作品。今天,我也來個“友情三議論”的探討吧!怎樣的“三議論”呢?友情一講原則;二講寬容;三講長久。
說到“友情”,首先我們想到的應該是“義氣”這個詞吧,沒錯朋友之間需要“義氣”,但友情不是單純的只講義氣,它需要有一定的原則。大家都知道“桃園三結義”。劉備、關羽和張飛,在花開正盛的桃園,結為異姓兄弟,他們都是英雄,做事都有原則,所以他們能成為生死之交。而不像今天社會上的一些狐朋狗友,做事沒有道德可言,亂講義氣,結果大家都誤入了歧途。這哪是友情呢?就像西塞羅說的:“友誼永遠是美德的輔助,不是罪惡的助手。真正的友誼是美好的,是建立在道德、原則的立場上的”。
再講友情二議論——“寬容”。我們都渴望美好的友情,但我想許多同學都有這樣的.經歷:本來和朋友玩得好好的,可因為一些小矛盾而和朋友鬧翻了,但后來又和鬧翻的朋友和好如初了。真正的友情中多多少少都會有一些裂縫,這裂縫需要用雙方的寬容與理解去填補,這樣的友情才是真正的友情。
最后講友情三議論——“長久”。隨著時間的流逝,友情會越來越濃厚,就像一粒種子,日子一天天過去,它便會發(fā)芽,接著再長成花骨朵,慢慢開放出美麗的花瓣,散發(fā)出幽幽清香。這才是細水長流般的友情,會永久地縈繞在朋友的心頭。
友情就是這么簡單,但又是那么難得!友情就是尖銳的批評,事實的雄辯;友情就是真誠地給予,大方地付出;友情就是陳年的釀酒,丹桂的飄香。只有真摯的友情才能夠在譜寫友誼篇章時沒有句號,將這份友情永無止境地演繹下去。
“長亭外古道邊芳草碧連天,問君此去幾時還來時莫徘徊……”熟悉的歌聲已經響起,懂得友情的人們請抓住身邊的友情吧!
友誼的演講稿篇四
親愛的老師、同學們:
在人的一生中,會有許多人與你擦肩而過,也有一些人在你的心中劃過一條永恒的印跡?!芭笥选?,看著這個詞,我又想起了我的“小總管”――張琳。
我的小總管是一個活潑開朗的女孩,老愛扎著兩根辮子。開心的時候,甩甩辮子,特有意思。一張紅潤的瓜子臉上,鑲鉗著小小的嘴巴、高高的鼻子、大大的眼睛。她生氣的時候瞪著個老虎眼,像是用“爪子”會死死地“抓”住我不放。
有一次,不小心,我漏掉了一個預習的作業(yè)。來到班里,為了不寫說明書,就騙組長說讀過了??墒恰膀_得了初一,騙不了十五”很快就被她識破了,發(fā)現我沒有做業(yè)的小總管。馬上沖著我喊:“坦白從寬,騙從從嚴防?!爆F在命令你去寫五百字的說明書,“小總管”對我吼著,唾味橫飛。我一時又怕又后悔,她是這么負責嚴格的組長,我怎能騙她呢?以后我一定要認真的完成各項家庭作業(yè)。
記得還有一次,我在聽寫第三單元時。因二個詞語寫錯了,留下來罰抄詞語,別的同學和“小總管”都放學回家了。除了張琳這個負責任的`她以外。我知道,原本她也可以放學回家的??墒菫榱俗屛腋牡暨@個粗心的毛病,一直陪著我。有時我也非常想逃走,可是她準會像貓抓老鼠一樣把我抓回去,她是一個極其負責的人,連老師有這么個“小總管”都感到欣慰。
現在我已經開始慢慢改掉很多不良的習慣,在很多方面,都要歸功于“小總管”。
友誼,讓我感動,讓我難忘。在“小總管”的身上,我收獲了一份彌足珍貴的友誼,足以讓我一輩子珍藏心底。
友誼的演講稿篇五
親愛的朋友們:
大家好!
莊稼需要雨露滋潤,友誼需要真誠澆灌。
與他相遇是在剛入初中的時候。那時,也沒有多注意到他,只依稀記得他肩膀寬闊,身材高大,卻蜷縮在那個并不引人注目的角落里。他的成績并不是出類拔萃的,還有,他沉默寡言的性格便使他在這充滿交流與探討的班集體中被漠視,淡忘。他不與任何人說話,我起初甚至不以為他是同一個班級成員,他的存在,只不過是一個悲涼的點綴罷了。
開學兩個星期后,我為照顧一個視力較弱的同學,調到了最后一位,正好與他同桌。一開始,我與他根本不說話,只有寥寥幾個眼神接觸。從他那烏黑的眸中,我似乎看到了他的渴望,其實他也想與人交流,只不過沒有足夠的信心而已。我嘗試著與他交流,他黝黑的臉頰透出兩點不易察覺的紅暈,語言雖有些無序,但明顯帶著一些興奮。哦,我明白了。他想交流,他需要交流。在接下來的幾天中,我每天都會與他說說話,學習上的,生活中的,隨便說,他顯得十分開心。前幾天還有些靦腆的他,慢慢地也就隨意大方起來了。我也挺激動,我知道有一粒種子已悄然落進了他的'心中。
幾個星期之后,他就把我當成他惟一無話不淡的好朋友。我觀察他,聽別人評論他,發(fā)現了他許多的閃光點。他的勤奮上進猶讓我為之詫異。每次吃完飯,我總要在外面瘋玩一陳才回教室來做作業(yè),而一進教室,我總看見他那緊鎖眉中流住的幾分幾秒,也就情不自禁地坐下來與他一同奮筆疾書。英語的背誦作業(yè),他是仔仔細細準備著,他并不是看幾遍就能馬上背下來的類型,我不厭其煩地聽他一遍又一遍地讀,一遍又一遍地背。聽寫他更是要抄到會背為止。我不由得對他肅然起敬,我被他的精神感染著,升華著。學習上,我盡力地去幫助他,在生活和其它方面,他也會來幫助我。有一次體育課跑一千米,我筋疲力盡,想退縮,他給我打氣鼓勁,鼓勵我與他一起以出色的成績跑到了終點,打破了我以往的心理和身體極限。當然,他也更自信了,做作業(yè)看書的勁頭也越來越高。我知道,那粒種子已經開始生根、發(fā)芽了。
期中考前我們有一次猛烈的復習行動。子曰:“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣?!痹谒膹娏掖龠M下,我們利用所有可以利用的空余時間復習,倘若他有什么問題就會來問我,我也會耐心的為他解答,在解答的過程中也學到了東西。終于,功夫不負有心人,我考了年段第三的佳績,在班里他也從原來的名次前進了十多位。那一刻我們笑的很甜很甜。此后我與他的配合越來越默契。無數次的心領神會中,我知道我們倆用真誠澆灌的友誼之花終可開放了。
列夫·托爾斯泰有一句名言:財富不是永久的朋友,但朋友是永久的財富。有這么一個互助互學的諍友,是我一筆巨大的財富。就讓我們守著這朵燦爛的友誼之花,在風雨中前行吧。
友誼的演講稿篇六
今天,我講話的題目是《讓普通話為我們搭起友誼的橋梁》。
講話之前,我想先問大家一個問題,誰知道“香皂”在農村鄉(xiāng)下人們管它叫什么?(胰子),關于胰子,在我身邊還發(fā)生了一件真實而有趣的故事。
有一天,一位鄉(xiāng)下親戚來到我們家,在洗臉時找不到香皂,就問我家孩子:“你們家的椅子在哪?”孩子指著餐桌旁的椅子說:“那不是?!庇H戚趕忙糾正說:“是洗臉用的胰子?!蔽覔u了搖頭說:“不知道,我沒見過?!毕襁@種因語言不通惹出的麻煩和笑話舉不勝舉。有句幽默語說得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。
我們國家地域廣闊,是一個多民族、多語種、多方言的大家庭,近年來,隨著我國經濟和社會地位的飛速提升,普通話作為我們國家和民族的通用語言,被列為新時期語言文字工作的首要任務,并把每年十月的最后一周確定為“全國推普活動周”,本周就是全國第九屆推普活動周。
推廣普通話,說好普通話,從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要;從大處講,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,熱愛祖國的語言文字也是熱愛我們偉大的祖國、增強民族凝聚力的重要內容。說普通話,用規(guī)范語,它是我國每個公民的義務,更是我們學校師生義不容辭的責任。作為一名公民,應該為實現語言文字的規(guī)范化做些什么呢?我建議:
1、人人在校園內外使用普通話。在課堂內和課后與老師、同學交流時使用普通話;在家庭生活中帶動家人使用普通話;在社會生活中也要堅持使用普通話,共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。
2、在校園內外開展“啄木鳥”糾錯行動。同學們可自愿組成“啄木鳥”小隊,利用雙休日時間到社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動;利用課間休息時間對學校內的黑板報、學習園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現錯字、不規(guī)范字給予糾正。
老師們、同學們,讓我們一起說普通話,用規(guī)范語,揚民族文化,樹民族精神,讓普通話搭起我們友誼的橋梁。
友誼的演講稿篇七
親愛的老師、同學們:
我曾有一個好朋友:陳明。我倆不僅是同班同學,還住在一棟樓里。每天我們一起打球,學習,看書……但過了很久以后,我們的友誼破碎了,只因一艘小木船。
那一天,我們剛剛放學,來到了我家書房。我們寫完了作業(yè),就從書包里拿出了在手工小組制作的小木船。陳明見我的做得十分精致,便好奇地拿過我的小木船。但是,就在那一刻,陳明沒有抓穩(wěn),小木船“呯——”的一聲掉在了地上,摔成了一個“四不像”。我心痛地拾起小木船的殘骸,大聲地對陳明說:“你怎么那么不小心!這可是我花了整整三天才拼好的,你竟然……你賠!”
“我……我真的不是故意的!”陳明為自己奮力辯解著,“你看,還能拼好,哎呀!”陳明本準備奪過小木船拼好,但一不小心撞到了我,我手一松,小木船卻正好被陳明踩碎了。望著小木船的碎片,我的眼淚不禁流了出來:“你……你……”于是,我一把奪過他的小木船,狠狠地將它摔在地上,再用力地踏了幾腳。小木船碎了,我們的友誼也隨之破碎?!澳悻F在滿意了吧?”陳明生氣地說:“我們絕交!”他說完就背起書包走了。
“絕交就絕交!”
星期一,還是和往日一樣來上學。但我看見那個熟悉的身影不在,不禁嘟囔了幾句:“活該生病,叫你摔碎我的小木船?!钡竺鎺滋?,甚至這個月過去了,我也沒見到陳明。于是有天我一回家就問媽媽:“陳明呢?”她只是嘆了口氣,遞給我一艘小木船:“陳明已經轉走了,他家搬到別的省里了。他最后把這艘小木船給我,叫我轉告你,那天是他不對,對不起!唉,這孩子……”那一刻,我呆住了,是啊,再也不會有人與我一起打球、上學、看書、玩耍了!我再也沒法見到一個叫陳明的人了。想到這兒,我的眼角流下兩行熱淚。
友誼的演講稿篇八
玫瑰不及百合的高潔與典雅,百合不及薰衣草的浪漫優(yōu)雅,但就是普羅旺斯的薰衣草花海也不及友誼的芬芳與美麗。
朋友是個令人愉快的東西,他們總在不經意間給我們支持和安慰,在朋友面前,我們可以縱情放肆的苦笑,在朋友面前,沒有那些矯揉造作,阿諛奉承。有的是直言與關愛,理解與寬容。
在阿拉伯有這樣一個傳說,兩個朋友一起去沙漠旅行,但他們在途中吵架了,一個人甚至還給了另外一個人耳光,挨打的覺得搜到了侮辱,但他在沙子上寫道,“今天,我的好朋友打了我?!彼麄冊谏衬欣^續(xù)旅行,后來遇到了風沙,他的朋友又救了他,他就用小刀在木頭上刻下,“今天我的朋友救了我。”他的朋友很好奇,問他,為什么要這麼做?他卻回答說,“朋友對我的壞確實我不順心,但一吹風事就過去了。但朋友對我的好,我要提醒自己時刻銘記在心?!?/p>
“萬兩黃金容易的,知音一個也難求?!彼杂辛伺笥盐覀兙鸵欢ㄒ煤谜湎АK麄兪俏覀內松囊还P財富,有了朋友我們才會幸??鞓烦鋵嵉亩冗^每一天。沒有朋友的人在富有也是貧窮的。
你身體里的滿強熱血,是真摯的友誼在靜靜的流淌永不止休,夜空中那璀璨的繁星,是朋友那永不湮滅的雙眸,當全世界都背叛你當眾人都離你而去,回首,朋友還在我們的身后為我們默默地守候。
同學們,還記得你生病時為你著急上火的那個人嗎?還記得天涼了囑咐你多穿衣服還給你送上一杯熱乎乎的奶茶的那個人嗎?還記得那個你哭他也哭你笑他也笑,陪著你我是風風火火或是平靜的度過一年或是兩年美好的高中生活的那個人嗎,他們就是我們的好朋友我摯親摯愛朋友。親愛的同學們,請你們用最嘹亮的聲音回答我,你們愛不愛自己的朋友?你們會不會與他們不離不棄!
親愛的朋友們,謝謝你們,因為有了你們。我并不孤單。因為有了你們,再大的風浪,我也可以一笑置之,再大的挫折,我也可以堅持下去。即使遭受再大的痛苦,我知道我的身邊還有你們?!跋嘈拍氵€在這里從不曾離去?!蔽矣H愛的朋友,請相信,我就在這里,永遠不離去!
最后,忠心的所有的朋友友誼地久天長!
友誼的演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
“在家靠父母,在外靠朋友?!庇纱丝磥?,在現如今的社會大學中,朋友是很重要的。
她,是一個可愛又活潑的女孩,充滿了陽光,青春般的氣息,德、智、體、美各方面發(fā)展優(yōu)異,長得也極其pretty——短短的小辮子像一只灰兔子的小尾巴,兩個水汪汪的大眼睛仿佛會說話,最有特色的是那張能說會道的櫻桃小嘴。
她是一個乖乖女,在家時經常幫父母分擔家務,她是一個能干的助手,在校時把班中的事解決了許多(除了大事),所以老班特別開心,特休閑,有這么好一秘書。她是我的`好朋友,好妹妹。每天我們都一起上學,一起回家,可以說是形影不離。久而久之,友誼也在慢慢地一點一滴地積累起來了。但在一起時,沒有好好珍惜那段快樂的時間,現在分班了,好想念啊,“失去了才會懂得珍惜!”
在學習中,她是我們的“二號導航儀”,有什么問題去請教她保證是耐心地教你,在生活中,她又是我們親切的小妹妹,搞怪的開心果。
在運動方面,她是健兒,跑步、跳高、跳遠都是能手,在音樂方面,她又是我們班的藝術代表,琵琶、唱歌、跳舞。她都會。她每天都在不停地學習著,不會滿足。
她喜歡哲學。每天早上到校第一件事就是跟我們講從書上欣賞到的三條哲學道理,這是每天都發(fā)生的事,但我們還是很樂意地不厭其煩地聽她講,因為我們對她講的東西充滿了好奇心,覺得特別好玩,特有趣。
她就是我最親密無間的朋友——xxx。
朋友是火車上重要的旅客。朋友是助手,在你困難時給予幫助,朋友是太陽能在你孤單寂寞是給予溫暖——朋友之間的友誼是珍貴的,是永恒的,是不變的。
友誼的演講稿篇十
各位領導、各位嘉賓、女士們、先生們:
我媽問我什么是友誼?我想了很久,說友誼就是大家都可以做好朋友,永遠不要意識到彼此認識,彼此了解,一起玩樂,互相陪伴。
好朋友一直伴隨著我的生活,幼兒園的老朋友,鄰居家的孩子,出去玩偶然認識的朋友。當我第一次踏入小學校園的時候,我是悲喜交加??杀氖牵吓笥巡荒芟褚郧耙粯用刻煲娒?,但令人高興的是,他們可以結交新朋友。開學沒多久,我就認識了一班或者三班的所有同學。讓我們一起學習,一起鍛煉,一起吃飯,一起玩耍??荚嚳剂?00分后,我會和好朋友分享我的喜悅;剛開始學拼音和漢字的時候,遇到不認識的地方,會和朋友打招呼說怎么讀怎么寫。放學后需要幫助的時候,我們會互相幫忙掃地、擦桌子;如果我不小心摔倒了,我的好朋友會把我扶起來,問我疼不疼;家里有好吃的,我會想帶去學校和好朋友分享。每天早上一想到身邊有那么多好朋友,我就早早的起床,盼望著早點去學校開始一天的生活,和他們一起學習。雖然假期我很開心,但我也有點難過,因為我要花很長時間才能見到我的好朋友。我覺得這就是友誼。
我媽又問我友情是什么樣的。我說友誼是彩虹,讓我們的生活多姿多彩;友誼是一個溫暖的家,讓我們不再感到孤獨;友誼是一艘堅固的船,在生命的長河中一起向前航行。友誼不僅給我們力量,也陪伴我們成長。
友誼的演講稿篇十一
親愛的老師、同學們:
每個人都有一個最真摯的友誼、最美好的回憶。它可能在幼兒園時、小學期間。也可能在你的生活中。但是我相信,它肯定一直在你的腦海里。
門口去打雪仗。一開始很開心,后來打著打著就惱了,一股氣地往別人身上潑雪。直到潑得衣服都濕透了,才大哭著跑回家去告狀。還有在幼兒園時,我們每次等到午睡醒來,老師給我們發(fā)點心的時候偷偷藏小點心。一人一塊點心,我們總把一塊點心分成兩半,一人一半。然后把另一塊趁老師不注意給藏起來,等到自由活動時,就偷偷拿出來,躲在教室了慢慢品味。但我們總是因為分得不均勻而鬧別扭—那些事總是讓我回味、留戀,可是長大后我離開了那里,我本以為再見不到她了。可就在一年夏天,,我回老家時,在我常去的小廣場上又見到了她。她在刷陶瓷人,我也是。但我們誰都不理誰,只是見面時互相微笑了一下。突然,她拿起藍色的'刷子一下子涂在我的陶瓷人上。我先是愣了一下,隨即又在她的陶瓷人是糊涂一氣?;丶視r,我們都拿著一個五顏六色的陶瓷人人回去,但彼此臉上都洋溢著快樂的微笑。
友誼是純真的,它如一朵雪蓮,潔白無瑕;它如一股清泉,透澈而柔和;它是你人生的指南針,是你最需要的精神支柱。
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