總結(jié)的過程中，我們要客觀地評估自己的表現(xiàn)和成果?？偨Y(jié)要注意語言簡練，精準準確，避免冗長和啰嗦。閱讀這些總結(jié)范文不僅可以幫助我們提高總結(jié)的質(zhì)量和水平，還能夠拓寬我們的知識和視野。
特教工作總結(jié)匯報篇一
作為一名班主任，悄無聲息的，已經(jīng)是第三個年頭了，一直擔任這個班的班主任一職，我有收獲也有遺憾，三年來，我積累了不少經(jīng)驗，但班主任這條道路可謂是，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，本學期已接近尾聲，就本學期的教學管理中，優(yōu)點與問題做一個小總結(jié)。
在本學期中，通過不斷的改進，設(shè)了多個班級中的小職位，班級管理中的學生部分不可缺少，學生的能力需要更大的平臺去鍛煉，需要從多個方面去培養(yǎng)、提高學生。
在班級衛(wèi)生方面，設(shè)有專門的負責學生，有組織者，組織本組學生完成各項工作，分工合理；在小組合作方面，小組是共同體，本組的組長需要管理好本組成員，進行小組評比，小組評比能夠換取整組的獎勵，這樣有利于學生養(yǎng)成良好的習慣和集體榮譽感；在學生行為養(yǎng)成方面，用鼓勵的方式，從多個方面入手管理好學生的各項行為，好的行為出現(xiàn)，及時出現(xiàn)獎勵標識，用代幣兌換的方式去換取對應(yīng)的獎勵，在相應(yīng)的一段時間內(nèi)能夠進行兌換，學生能夠很積極地表現(xiàn)自己；在學生的團結(jié)互助方面，通過平時的教育活動，教育學生團結(jié)友愛，互幫互助，形成一個良好的行為習慣，培養(yǎng)學生的價值觀。學生的自我管理在班集體中是一個很重要的部分，應(yīng)該從多個方面進行培養(yǎng)，處理好集體的一些細節(jié)。
學校的教學工作是離不開家長的支持與協(xié)助，在本期的家長互動中，家長需要配合學校的基本教學工作，如按時接送學生上學、放學，學生的家庭作業(yè)必須完成，學生的康復作業(yè)需要家長高度重視，讓家長理解康復目的，陪伴學生得到鍛煉，同時提醒家長在家里也需要讓孩子多得到鍛煉，不能太嬌慣孩子，讓家長認識到學生的特殊性需要更大的支持，更長遠的鍛煉，需要堅持才能夠得到成長，讓家長明白僅僅依靠學校的力量是完全不夠的，學生沒有得到他的教育需求，一些基本能力的退化也是有可能的，學校還通過親子活動來促進學校與家長之間的交流，在活動中讓家長看到我們的付出，也讓家長放心我們的教育。
特殊的問題需要及時發(fā)現(xiàn)，及時與家長溝通交流，共同交流問題所在，比如本學期班上一名學生，情緒化特別嚴重，經(jīng)常用過激的方式表達心中的怒氣，通過與家長多次交流，了解學生的基本情況，在家里的表現(xiàn)，在學校的表現(xiàn)，為家長分析原因，與家長電話交流跟進學生改善情況，讓家長拍攝學生的在家表現(xiàn)，更好的判斷學生的問題，給家提供基本的指導，播放愉悅的音樂，轉(zhuǎn)移學生的注意力，不要大幅度改變學生的生活習慣，引導學生多表達自己，用恰當?shù)姆绞奖磉_自己的情緒，為學生講解基本的規(guī)則，讓學生理解等措施，學生慢慢的情緒有所改善，大哭鬧，大發(fā)泄的問題明顯出現(xiàn)頻率有所減少，家長也能夠更加了解孩子的問題與基本解決方法。
班主任是一個班級的引領(lǐng)者，班級的各項事務(wù)都需要去管理，細致而又雜亂的事情很多，作為一名班主任需要這項組織能力，本學期通過建立一個班級微信群，在群中多交流班級的各項事務(wù)，促進彼此之間的關(guān)系，同時也提出合理的要求與建議，各項活動要求大家一起參與，一起完成，這樣有利于班級責任感的建立。
在平時的引導上面，學生的基本紀律不夠完善，學生的自我管理能力有所提高，但還是需要進一步的努力；在學生的安全教育方面，本學期沒有更細致的去教育，引導學生，注意安全，學會保護自己的措施教育；在學生的情緒處理方面，沒有更強大的專業(yè)知識支撐，個別學生的情緒問題沒有得到很好的改善，在專業(yè)書籍的閱讀上，還需要加強學習，以解決實際問題；在學生的行為習慣教育方面，管理的不夠嚴謹，造成嚴重的行為問題的出現(xiàn)，在教育的階段性出現(xiàn)行為問題，管理的不夠仔細，教育的有效性達成的不是很好。
針對班級里出現(xiàn)的問題，我想今后在教育管理方面，我應(yīng)該去閱讀更加多的專業(yè)書籍，當問題發(fā)生時，不能夠僅僅扼制住問題的發(fā)生就止步了，往往問題發(fā)生的背后還藏著更多的原因，為什么他會頻繁的鬧情緒，為什么進行一階段的行為問題矯正后，還會階段性的出現(xiàn)，為什么學生的自控力沒有得到提高，那該怎樣培養(yǎng)學生的自控力與其他方面呢？這些問題都需要去探討于努力實現(xiàn)更有效的教育方式。
特教工作總結(jié)匯報篇二
流光易逝，暑往寒來。轉(zhuǎn)眼來到益智學校已經(jīng)半年。半年來與孩子們的朝夕相處，讓我對特殊教育有了更為深刻的認識。如果說每個孩子都是一朵璀璨的花朵，那么這些特殊的孩子則就像藏在萬花叢中的一株株受傷的小草。每一個孩子，都需要我們精心呵護，溫柔對待。面對著一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?，體味著他們背后每一個家長的辛酸，我深知自己肩上擔子的沉重，也由衷的為自己是一名特殊教育工作者而感到自豪。
特殊教育的最終目的是讓為一個孩子能夠自食其力，適應(yīng)社會生活。所以更多的時候，我們不僅僅是在教書，更多的是在幫助這些孩子學會生存，學會生活。xxxx年9月，剛剛成為一名新教師的我，成為了培智一班的班主任，為了扮演好這一角色，我在工作中努力做到以下幾點：
（1）安全警鐘長鳴，認真做好學生的安全檢查，按時做好上下學以及課間的交接班，認真開展學生的安全教育課程，保證每一個孩子平平安安到學校，健健康康回家去。
（5）不忘學習，勤學苦讀，閱讀教育專著和專業(yè)書籍，豐富內(nèi)涵。
半年來，我除了擔任培智一年級生活語文與生活適應(yīng)學科的教學，還兼任體育、勞動技能等學科教學。工作中我得到了領(lǐng)導和老師們的認可，xxxx年12月，我被學校任命為教導處副主任，協(xié)助管理學校的教務(wù)教學工作。工作中，我努力做到以下幾點：
（1）積極鉆研、勇于探索、學習各個學科教育教學特點，提高教學質(zhì)量。
（2）加強專業(yè)知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。
（3）加強理論學習，關(guān)注時事，虛心向經(jīng)驗豐富的校長請教，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
（4）協(xié)助做好教學常規(guī)工作檢查，促進任課老師做好本職工作。
（5）堅決履行崗位職責，認真完成領(lǐng)導布置的各種任務(wù)，和老師們一起熱情飽滿的投入到工作中。
1.由于經(jīng)驗缺乏，工作中有許多地方完成不夠細致，質(zhì)量不高，今后要加強學習業(yè)務(wù)知識，更好地完成學校教學工作。
2.加強業(yè)務(wù)能力學習，積極尋找業(yè)務(wù)突破口。
3.對教研工作的督促檢查力度不夠，接下來更要以身作則，督促老師們一起深化專業(yè)知識學習，促進學校教研工作的發(fā)展。
4.積極主動向各區(qū)縣特殊教育學校學習，關(guān)注培訓信息，參與更多的學習和培訓機會。
5.做好家長工作，加強與家長的交流與溝通，互相了解學生在學校、在家的情況，做到家校共育，促進孩子良好發(fā)展。
回首半年來的工作，有風雨也有陽光，有耕耘也有收獲。我們在這半年中迅速成長，也會在下一年中更近一層！身處這樣一個特殊而又年輕的學校，我們注定無法平凡，希望在新的一年中，我們所有的家人一起再接再厲，開創(chuàng)益智學校的新局面！
特教工作總結(jié)匯報篇三
和田中學是一所普通的初級中學，共有隨班就讀學生7名，分散在三個年級。雖然隨生不多，但是學校領(lǐng)導歷來十分重視此項工作，把他作為我們學校德育工作和教學工作中不容忽視的一項重要內(nèi)容。我們本著不放棄一個孩子的宗旨，對這些孩子傾注了更多的關(guān)愛和幫助，讓他們也在原有的基礎(chǔ)上有所進步。我們以補償生理、心理的缺陷為根本，堅持全面培養(yǎng)，注重社會適應(yīng)性發(fā)展；以德育為首，教學為主，育人為本的原則，把“育殘成才”作為教育目標。我們對每一個學生負責，不斷地開拓進取，創(chuàng)造適合隨班就讀學生的教育，努力使每一個隨班就讀學生都得到良好的發(fā)展，成為有用人才。
學校成立了由校長任組長，德育教導、特教專管員及心理老師組成的特教工作領(lǐng)導小組。定期召開工作會議，學習有關(guān)理論知識，了解隨班就讀學生思想、學習身體狀況。并定期召開班主任和任課老師工作會議，商討特教工作方法、策略以及措施，制訂切實可行的隨班就讀工作計劃，在班級內(nèi)建立特殊學生個別教育計劃，制定了特教教師工作制度，積累了較完善的特教工作資料。
1、學籍管理制度。
對隨班就讀學生實行雙學籍卡管理制度（一張與普通學生相同的學籍卡，一張隨班生學籍卡），并建立隨班就讀學生的檔案，做好記錄。
2、幫教輔導制度。
隨班就讀學生身心各方面都與一般孩子存在差異，而且他們自己也能夠感覺到，為了拉近與他們的距離，學校建立隨班就讀幫教制度和談心制度，設(shè)立特殊學生基本情況表和幫教記錄，一人一本，專人負責，隨時記錄。隨班就讀學生的任課老師（語、數(shù)、外、），班主任每天都進行個別化輔導（一員二室二輔導），在學業(yè)上和心理上都給與更多的幫助。在此過程中做到：多施愛，多關(guān)心、多指導、多幫助、多研究“五多”原則，充分發(fā)揮其特長，促進其健康發(fā)展。
3、制定個別化教學計劃制度。
隨班生在學習方面存在很大的困難，為了適應(yīng)每一個學生的學習需要，學校制定了個別化教學計劃制度，根據(jù)每一個隨生的特點與水平，制定出切合他們實際的教學計劃和教學方法，打破了年級一個目標、一個教案的集體授課做法。通過“相同內(nèi)容不同要求”和“不同內(nèi)容、不同要求”，教師每天進行的個別輔導，最大限度地補償了學生的個體缺陷，保證每個學生都能在自身的基礎(chǔ)上提高，得到不同程度的發(fā)展，同時也有利于發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)W生的潛能。
在輔導的過程中要求老師做到：
三聲：親切話語聲、主動招呼聲、耐心解答聲；
三無：無責罵、無偏心、無體罰；
以上措施及制度的落實，為隨班生創(chuàng)設(shè)了一個溫馨、平等的受教育機會，使他們有與普通孩子一樣均等的受教育機會。
（一）、建立一支特教教師隊伍。
1、學校每月召開特教例會，組織相關(guān)教師學習有關(guān)特教理論，學習閘北區(qū)隨班就讀工作管理手冊，提高教師的理論認識，使她們對特教這項愛心工程有了更新的認識，樹立了強烈的責任感，積極地接納這些特殊學生，逐步創(chuàng)建了一支熱愛隨班就讀學生，熱心特殊教育，懂得特教方法的教師隊伍。
2、在師資配備上，學校本著一條原則，對特殊學生充滿關(guān)愛。因此我們把工作責任心強、有耐心、善于做學生思想教育教師，任隨班就讀學生的班主任；把教學經(jīng)驗豐富的語、數(shù)、外老師作為他們的任課老師。學校把心理輔導室作為隨班就讀學生資源室使用，由心理輔導老師給予理論上的支持以及行動上的指導。
（二）、開展課題研究。
1、開展分層教育模式研究。
2、課堂三步曲。
一是整個教學過程從開始到結(jié)束，都給隨班就讀學生以充分參與的機會；二是在課堂提問時，將備課時設(shè)計好的問題按難易程度分別提問正常學生與特殊學生與學習有困難的學生；三是在課堂訓練中，基本題要求全班學生做，容易題可讓隨班就讀學生做，并做到及時鼓勵。在課堂上上要求做到“講解與形象示范相結(jié)合”、“語言表達與態(tài)勢表情相結(jié)合”、“解釋啟發(fā)與主體獲得成功相結(jié)合”。教學過程中的各個環(huán)節(jié)特別是關(guān)鍵環(huán)節(jié)都照顧到隨班就讀學生，看他們聽清了沒有，看懂了沒有。并針對他們的不足進行補償。
3、“助學小伙伴”互助模式。
助學小伙伴是隨班就讀教學中一支不可忽視的力量，在共同學習、共同生活、共同交往中，這些學生可以幫助隨生解除一部分學習和行動上的困難，較好地掌握了所學基礎(chǔ)知識和技能，慢慢養(yǎng)成了良好的行為習慣。具體做法：
(1)在行動上給予幫助。例如對于剛剛進入我校預備班的同學，指派專人每天陪同隨班就讀學生上下學，協(xié)助教師幫助隨班生熟悉學校環(huán)境，在教室中尋找自己的座位，認識操場和廁所及幫助隨班就讀學生參加校內(nèi)有關(guān)活動。
(2)在學習上給予幫助。例如，助學小伙伴在老師的指導下課前幫助隨班就讀學生預習課上新內(nèi)容，課中幫助他們完成課上的練習作業(yè)，課后協(xié)助他們完成筆記和作業(yè)等。
(3)協(xié)助教師對隨班就讀學生進行缺陷補償。教師提供各種機會讓隨生參加各種社會實踐活動，在活動中發(fā)揮學生的互助功能，鍛煉隨生的各種能力，提高他們的綜合素質(zhì)。
通過“課上老師照顧，課下同桌幫助，課后個別輔導，回家家長督促”的教學策略，提高了班級教育質(zhì)量，提高了隨班就讀學生的學習興趣，成績也比較穩(wěn)定，到了高年級成績也是慢慢的下滑。
我們所提倡的平等教育，也是對隨班生的全面發(fā)展提出的，讓他們獲得生存能力，成為有用人才。
（一）、重視心理健康教育，塑造學生良好個性。
隨班生由于智力低下，不同程度存在著自卑、孤僻、膽怯等不良個性傾向。針對這以特點學校以“自尊、自信、自強、自立”做為校訓，鼓勵學生克服自卑，樹立自信，做個自強自立的少年兒童。在心理教育過程中，注意采用多種教育形式，一是正確激發(fā)、鼓勵，樹立張海迪等自強模范為榜樣，用殘疾人自強不息的精神鼓舞學生。二是組織多種多樣的活動，創(chuàng)造機會讓每個學生體驗成功的喜悅。三是通過舉辦藝術(shù)節(jié)、運動會、社會實踐活動展示他們的才能和價值，激發(fā)他們的自信心。四是讓他們與同齡人一樣，養(yǎng)成開朗大方的個性。
（二）、加強思想品德教育，逐步學會如何做人。
我校在對學生進行思想品德教育中始終堅持從學生的實際出發(fā)。圍繞如何做一個合格公民，反復地進行三個方面的教育訓練。
1、文明禮貌教育，使他們不僅懂得要尊重自己、尊重別人，還指導如何尊重自己和別人，教他們學會使用文明用語，養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、公民意識、法制觀念的教育。我們分年級進行教育：低年級重在培養(yǎng)學習習慣、遵守學校紀律。中年級要教育學生懂得遵守社會公德。高年級學生要學習公民的權(quán)利與義務(wù)，教育他們做合格小公民。在法制教育中，還要對他們進行自我保護的教育，使他們知道如何安全生活、安全工作，懂得遇到問題發(fā)生危險時如何求助、如何進行自我保護。
3、提高分辨能力，培養(yǎng)他們懂得分辨美丑、對錯、是非，培養(yǎng)他們樂觀向上的情緒和情感，使他們將來能面對競爭的社會，不怕困難、頑強拼搏。
（三）、積極參與各項活動，提高社會適應(yīng)能力。
在當今這個競爭的社會里，作為一名弱智人要參與社會，必須具備一定的社會適應(yīng)能力，只有具備了這個能力，他們才能真正的融入社會群體中，成為其中的一員。例如，我們讓隨班生也參加“四個一”社會實踐活動，社會實踐活動可以使學生把學到的知識轉(zhuǎn)化為能力，使膽怯、孤僻轉(zhuǎn)化為開朗大方，提高人際交往能力。通過這類活動培養(yǎng)學生良好的思想品德和行為習慣，使他們懂得心中有他人，進行公民意識滲透教育。
影響人的發(fā)展因素有三個：遺傳、環(huán)境和教育。而家庭可以說是這三個因素的“綜合體”，家長作為一支重要的教育力量，應(yīng)參與特殊教育的決策、實施，維護特殊兒童受教育的權(quán)利，配合學校進行教育。
1、廣泛宣傳、全面動員。
隨班就讀對于大多數(shù)教育工作者和廣大家長來說，還是一個新概念，大家都不甚了解。認識問題不解決，就會產(chǎn)生阻力。為了使隨班就讀工作順利進行，必須首先解決認識問題。我們對家長和社會加強了特教工作重要性的宣傳力度，爭取家長的支持，社區(qū)的配合。
2、密切聯(lián)系，爭取信任。
取得隨班生家長對學校、對教師的信任是做好家長工作至關(guān)重要的一環(huán)，只有信任才能理解，只有理解才能配合。我們學校隨時歡迎隨班就讀學生的家長和老師聯(lián)系，有什么想法盡管提出來。這樣做的好處有兩點：一是減輕家長心理負擔，贏得信任；二是這對教師來說也是一個促進教育工作的監(jiān)督機制，使教師以實際行動來取得家長的信任和理解。
3、家校互動，形成共識。
我們向隨班就讀學生進行家訪，進行家教難題和家庭教育經(jīng)驗交流，使家長了解特殊兒童教養(yǎng)方法和對家校合作的重要性，形成教育共識，提高科學養(yǎng)育水平，解決特殊兒童家長及特殊教育方面的疑難和困惑。
總之，在區(qū)特教工作精神的指導下和上級領(lǐng)導的正確引導下，我校特殊教育工作取得了一定的成績，榮獲區(qū)特殊教育先進集體。但是也不得不看到特教工作中仍存在一定的問題。比如：在校本課程建設(shè)方面做得還不夠，由于我校一直以來隨班就讀學生人數(shù)不多，因此，我們沒有進行專門的隨班就讀學生的課程研究，對于這些隨班生和正常學生都是安排同樣的課程，只不過對他們放低相應(yīng)的要求，做到點面結(jié)合進行幫教。采用分層遞進的教學模式，進行了班級管理模式的嘗試。今后我們可以對這些學生進行研究，根據(jù)他們的實際情況，對他們的課程做適當?shù)恼{(diào)整。我們將不斷學習理論知識，不斷充實，把隨班就讀工作做得更好。
特教工作總結(jié)匯報篇四
還沒有來得及揣摩自己在這一年中的所有得失，20x年已經(jīng)領(lǐng)近尾聲，細細回首這一年走過的路，雖然沒有轟轟烈烈的成績和戰(zhàn)果，但是也經(jīng)歷了一些不平凡的考驗和磨礪。我想，20x年是我工作旅程中的轉(zhuǎn)折一年，在這一年中，我在自己的崗位上迎來了更多的歷練和思考。我想，這是喜悅和汗水并存的一年，也是充滿了機遇和挑戰(zhàn)的一年。
自從擔任公司項目工程售前技術(shù)工程師以來，我的主要工作是為行業(yè)部門以及其他業(yè)務(wù)部門的同事編寫項目設(shè)計方案、項目施工組織方案，以及就公司現(xiàn)有資源產(chǎn)品整合起來編寫解決方案。記得過去一年最開始獨立接受項目派單時，我?guī)缀醪惶軌蚶斫忭椖渴矍暗暮x，更不了解應(yīng)該如何去把項目售前的工作開展實施，而是過多的依賴于抄襲現(xiàn)場的方案，在一些項目關(guān)鍵點部分處理得不夠理想，過于理論化，導致與實際脫節(jié)。
通過幾次不太成功的案例鍛煉之后，慢慢的我也開始形成一套適用于自己成長的思維模式，并摸索出一些相似領(lǐng)域、固定產(chǎn)品的處理辦法。但是回過頭來看，那段時期的方案編寫也存在許多的不足，體現(xiàn)在對于項目建設(shè)的需求經(jīng)常只顧眼前的形勢直奔主題，闡述完功能產(chǎn)品的適用性，能夠如何滿足客戶需求即可，但是卻忽略了未來客戶發(fā)展所帶來的變化與擴展，對項目的把握不夠全面，畢竟系統(tǒng)集成涉及的領(lǐng)域眾多，涵蓋的技術(shù)面較廣，這種著眼現(xiàn)在直奔主題的處理方式也折射出了自己知識面狹小的事實。
系統(tǒng)集成方案寫好，才能真正讓客戶滿意，而我也必須在具備這樣全局把控的思維能力，再加上知識的不斷積累，才能成長為一名合格的售前工程師。
特教工作總結(jié)匯報篇五
按照省、市委關(guān)于換屆工作的安排和部署，根據(jù)《中共市委關(guān)于認真做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和人大、政府領(lǐng)導班子換屆工作的實施意見》(委發(fā)〔xx〕24號)、中共xx市紀律檢查委員會、中共xx市委組織部《關(guān)于印發(fā)的通知》(廣委組〔xx〕28號)等相關(guān)文件精神，我鄉(xiāng)黨委高度重視，精心組織，嚴肅換屆紀律，努力營造風清氣正的換屆環(huán)境，不斷提高選人用人公信度，確保換屆工作順利進行?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)本階段換屆工作情況匯報如下：
鄉(xiāng)黨委高度重視此次換屆工作，及時召開黨委會討論研究換屆工作有關(guān)事項，安排制定換屆工作方案，迅速成立以鄉(xiāng)黨委書記為組長的換屆工作領(lǐng)導小組，健全相關(guān)工作機構(gòu)，領(lǐng)導小組下設(shè)代表選舉工作組、紀律督查工作組、宣傳工作組、綜合協(xié)調(diào)工作組，專門負責換屆選舉各階段具體工作。同時，鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導帶頭進行表態(tài)承諾，紛紛表示將嚴守換屆紀律，切實營造風清氣正的換屆環(huán)境。
鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導班子換屆工作始終堅持以鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀及xx大、xx屆三中、四中、五中全會及省委九屆八次全會精神，遵循黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，堅持干部隊伍“四化”方針和德才兼?zhèn)?、以德為先的用人標準，努力把鄉(xiāng)領(lǐng)導班子建設(shè)成為堅定貫徹黨的理論和路線方針政策、善于領(lǐng)導科學發(fā)展的堅強領(lǐng)導集體，為推進“兩個加快”和新農(nóng)村建設(shè)，實現(xiàn)我鄉(xiāng)“xx”發(fā)展目標提供思想、政治和組織保證。
通過張貼標語、懸掛條幅、設(shè)立展板、播放廣播、制定簡報等多種形式，使換屆工作紀律宣傳進機關(guān)、進社區(qū)、進村社，使廣大干部群眾知曉，使廣大黨員干部帶頭遵規(guī)守紀，不越“紅線”，帶頭抵制不正之風，在全鄉(xiāng)上下營造出了風清氣正的換屆環(huán)境。同時切實做好正面宣傳引導工作，加大了對本地發(fā)展成就、先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡的宣傳力度，引導廣大黨員干部立足本職創(chuàng)先進，履職盡責爭優(yōu)秀，為換屆選舉營造出了良好的氛圍。此次換屆選舉我鄉(xiāng)共張貼標語50余張，懸掛條幅20余條，設(shè)立展板5處，上報信息、簡報5條。
一是認真開展嚴肅換屆紀律專題學習。通過召開鄉(xiāng)黨委擴大會、鄉(xiāng)機關(guān)干部工作會、年輕干部座談會等渠道讓黨員干部深入學習領(lǐng)會中央和省、市委關(guān)于換屆工作的文件和會議精神，進一步統(tǒng)一思想、提高認識，確?！?個嚴禁、17個不準和5個一律”換屆紀律知曉率達100%。
二是制作《xx鄉(xiāng)換屆選舉工作筆記本》，保證鄉(xiāng)機關(guān)干部人手一本，及時記錄換屆選舉相關(guān)會議內(nèi)容及學習成果，確保嚴肅換屆紀律的有關(guān)精神傳達到每一位黨員干部及換屆有關(guān)的所有人員，實現(xiàn)全覆蓋。
三是通過召開換屆選舉動員會，讓參會的黨代表、人大代表、村民代表、居民代表深入學習、領(lǐng)會中央和省、市委關(guān)于嚴肅換屆紀律的一系列文件和會議精神，增強了嚴肅換屆紀律、確保換屆工作風清氣正的自覺性和堅定性，為全面做好換屆工作奠定了堅實的.思想基礎(chǔ)。
“發(fā)揚好民主、產(chǎn)生好代表、選出好班子”是本次換屆的根本任務(wù)，也是創(chuàng)造風清氣正換屆環(huán)境的重要抓手。在換屆選舉過程中，我鄉(xiāng)始終按照相關(guān)程序開展工作，嚴明紀律，警示在前，及時召開全鄉(xiāng)換屆工作動員大會，確保換屆工作順利推進。在召開民主測評和民主推薦會過程中，分別設(shè)立一個等候室及五個談話室，每個談話室配備一名聯(lián)絡(luò)員負責人員協(xié)調(diào)，確保談話過程有序進行。至5月26日，xx鄉(xiāng)召開的領(lǐng)導班子換屆民主測評暨民主推薦會已順利結(jié)束。
今年是實施“xx”規(guī)劃的開局之年，是我鄉(xiāng)經(jīng)濟跨越發(fā)展的關(guān)鍵之年，也是集中換屆之年。搞好新一輪換屆，選好干部、配強班子，對促進跨越發(fā)展，乃至“xx”時期的持續(xù)健康發(fā)展至關(guān)重要。搞好這次黨委換屆，是我們xx鄉(xiāng)全體黨員政治生活中的一件大事，黨委換屆時間緊、擔子重、責任大，既是對我們的政治考驗，也是對黨委和各支部能力、水平、執(zhí)政的考驗，更是對黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果的一次檢驗。
在接下來的換屆工作中，我們將進一步擔負起崗位職責，高質(zhì)量、高效率地完成好各項工作任務(wù)，把廣大黨員和群眾的思想統(tǒng)一到黨委換屆工作上來，統(tǒng)一到富民強鄉(xiāng)的目標上來，引導到發(fā)展經(jīng)濟、維護穩(wěn)定上來。通過黨委換屆帶動經(jīng)濟發(fā)展，讓群眾得到實惠。同時，認真履行我鄉(xiāng)黨委職責，搞好組織協(xié)調(diào)，主動加強與市委督導組、市委考察組的溝通合作，配合好督察和考察工作，認真貫徹落實各項監(jiān)督措施，注重人民群眾的滿意程度，進一步增強責任感和緊迫感。切實做到思想不亂、工作不松、力度不減、發(fā)展不慢、人心不散，確保換屆環(huán)境風清氣正，確保換屆工作圓滿完成。
市物價局：
2016年上半年，我縣按照省、市發(fā)改工作會議和縣委經(jīng)濟工作會議安排部署，以《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于推進價格機制改革的若干意見》為指導，認真落實穩(wěn)增長、控物價、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、促和諧等價格調(diào)控政策，加快價格改革步伐，提升價格管理水平，為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境?，F(xiàn)將主要工作報告如下：
一是嚴格落實價格調(diào)控聯(lián)席會議制度。堅持定期召開價格調(diào)控部門聯(lián)席會議，協(xié)調(diào)督促財政、農(nóng)牧、人社、交通、糧食等各職能部門，認真落實各項綜合調(diào)控措施，確保我縣居民消費價格總水平控制在3.0%以內(nèi)的目標。
二是積極督促落實蔬菜氣調(diào)庫建設(shè)項目。通過我局的協(xié)調(diào)，該項目已經(jīng)縣政府第四次項目管理聯(lián)席會議審查通過，辦理了規(guī)劃選址意見書、用地預審意見、環(huán)保批復、社會穩(wěn)定風險分析評估報告、節(jié)能審查意見等項目審批前置性手續(xù)。目前，完成土地征用手續(xù)，開工建設(shè)。
三是繼續(xù)加強農(nóng)副產(chǎn)品直銷店管理。今年以來，我局繼續(xù)加強城區(qū)蔬菜直銷店日常運營監(jiān)管，增加補助經(jīng)費。6月初召開了城區(qū)農(nóng)副產(chǎn)品直銷店(超市)負責人會議，對半年考核工作進行了通報，對各直銷店存在的問題要求限期整改。各蔬菜直銷店累計向城區(qū)居民銷售蔬菜180噸，減少群眾支出4萬多元。按照省、市關(guān)于停征價格調(diào)節(jié)基金的有關(guān)政策規(guī)定，2月份起停征了價格調(diào)節(jié)基金。
一是完成價費管理"三項目錄清單".為深入貫徹落實省、市推進減政放權(quán)，放管結(jié)合，轉(zhuǎn)變政府職能的精神，大力推進價格行政審批改革和三項目錄清單管理。按照省發(fā)改委《甘肅省定價目錄》的定價權(quán)限和價格審批"接、管、放"的要求，結(jié)合年度行政事業(yè)性收費情況報告，編制了《2016年度行政事業(yè)性收費目錄》，清理出9項《縣級政府定價目錄清單》和3項《縣級政府定價的涉企經(jīng)營服務(wù)收費目錄清單》。通過集中對2000-2015年以來縣級審批的價格收費文件進行清理，清理出與現(xiàn)行法規(guī)政策不相適應(yīng)的價格收費審批文件10份，下發(fā)通知宣布廢止，并在政務(wù)網(wǎng)站進行了公示，接受社會監(jiān)督。
二是強化重點行業(yè)價費監(jiān)管。為進一步全面提升物業(yè)管理水平，了解居民住宅物業(yè)管理服務(wù)與收費情況，我局會同縣公用事業(yè)管理局下發(fā)文件，對全縣有資質(zhì)的6家物業(yè)企業(yè)開展調(diào)查了解。根據(jù)《甘肅省取水許可和水資源費征收管理辦法》(省政府令第110號令)，經(jīng)匯報縣政府同意，對城區(qū)水資源費由0.15元/立方米調(diào)整為0.20元/立方米。
三是切實加強價費公示管理。對城區(qū)文化廣場的大型涉農(nóng)收費公示牌和水洛鎮(zhèn)政府機關(guān)院內(nèi)的收費公示牌重新進行更換和變更，對關(guān)系民生的民政、公安、教育、國土、水務(wù)、電力、建設(shè)、廣電等8個部門36項收費項目標準進行公示。并督促各專業(yè)市場和居民小區(qū)公示相關(guān)的收費項目、標準和依據(jù)，有效地維護了廣大群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
一是開展好價格專項檢查。聯(lián)合縣旅游局下發(fā)文件開展景區(qū)門票專項檢查，督促景區(qū)實行票價公示，貫徹落實景區(qū)門票價格減免、優(yōu)惠政策，維護消費者合法權(quán)益，優(yōu)化旅游環(huán)境。按照市局安排，開展了農(nóng)資、電信行業(yè)專項檢查。繼續(xù)開展了教育收費專項檢查，通過檢查，對xx一種違規(guī)向?qū)W生收取201280.00元借讀費和擇校費行為，責令學校全部退還學生。近期對藥品經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)療機構(gòu)的藥品價格專項檢查全面進行了部署安排，目前，此項工作正在有序開展。
二是認真開展節(jié)假日市場專項檢查。在"元旦"、"春節(jié)" "五一"期間，認真安排部署市場專項檢查，加強對超市和農(nóng)貿(mào)市場的巡查，對城區(qū)內(nèi)的萬家和等6家大型超市、蔬菜批發(fā)大市場、汽車東站和南站的價格執(zhí)行情況進行了檢查，發(fā)放各類提醒告誡書，督促經(jīng)營者規(guī)范價格行為，誠信經(jīng)營。
三是認真做好價格舉報工作。今年以來共受理出租車、物業(yè)等方面價格舉報咨詢案件 15起。成功調(diào)解了xx縣明煌汽修廠多收消費者車輛維修費問題，退還車主2000元費用，并責令該廠對修理費標準明碼標價，誠信經(jīng)營。
四是積極推進價格誠信建設(shè)。為提高經(jīng)營者的價格誠信意識，維護消費者合法的價格權(quán)益，充分發(fā)揮"價格誠信單位"在社會誠信體系建設(shè)方面的示范引導作用。今年"3.15消費者權(quán)益日",對評選出的2015年度價格誠信單位xx縣鴻晟電器銷售有限公司、xx縣紅娟干果店進行了命名表彰。
一是積極開展價格認證服務(wù)。我局組織相關(guān)人員認真學習《價格認定行為規(guī)范》，并于7月1日正式啟動新的《價格認定文書格式規(guī)范》。認真貫徹落實《甘肅省涉案財物價格鑒定條例》，注重評估程序和案卷規(guī)范化管理，上半年共受理價格鑒定36 件，鑒定標的額62萬元，有效維護了社會穩(wěn)定，為司法、行政機關(guān)辦案提供了準確的價格依據(jù)。
二是做好農(nóng)產(chǎn)品成本調(diào)查工作。上半年以來，為了保證農(nóng)產(chǎn)品成本調(diào)查工作的質(zhì)量，對12戶調(diào)查戶進行業(yè)務(wù)培訓，按照記帳質(zhì)量兌現(xiàn)補助資金，提高了農(nóng)調(diào)戶的工作積極性。完成了2016年農(nóng)民種植意向、農(nóng)民存售糧、農(nóng)民生產(chǎn)資料購買、生豬成本等調(diào)查報告。
三是價格監(jiān)測預警工作。上半年，根據(jù)價格監(jiān)測工作需要和市局工作要求，拓寬監(jiān)測范圍，將商品房、蘋果和藥品價格納入監(jiān)測范圍，對原有的價格監(jiān)測網(wǎng)點作了進一步調(diào)整。累計完成國家《畜禽產(chǎn)品價格監(jiān)測報表制度》報表24期，《重要涉農(nóng)價格和收費監(jiān)測報告制度》報表24期，《生豬出場價格和玉米批發(fā)價格監(jiān)測報表》24期。加強和改進價格宣傳工作，通過甘價網(wǎng)、縣政府網(wǎng)站和自辦《xx物價》簡報，發(fā)布信息7期(次)，對生豬、雞蛋等大宗農(nóng)副產(chǎn)品和蔬菜價格的波動進行預警，收到較好的效果。
一是深入開展"兩學一做",抓好干部隊伍建設(shè)。按照 "兩學一做"學習教育工作要求，引導全體黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確的政治方向。要求每個黨員從現(xiàn)在做起，從小事做起，著力打造陽光物價、法治物價、誠信物價、廉潔物價、便民物價、效能物價，達到替民解難、幫民脫困，讓各項工作過得硬。組織干部職工繼續(xù)學習《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于推進價格機制改革的若干意見》，明確深化價格改革的新路線圖，為今后做好價格工作明確了方向。
二是繼續(xù)加強行政執(zhí)法能力建設(shè)。加強政治理論學習，提高政治理論水平，積極參加上級價格部門開展的各種業(yè)務(wù)知識培訓、學習。開展《甘肅省定價目錄》、《甘肅省價格管理條例》、和《價格違法行為行政程序規(guī)定》等價格法律法規(guī)知識的集中學習，提高工作人員政治理論水平和業(yè)務(wù)工作能力，進一步增強行政執(zhí)行意識，認真落實行政處罰自由裁量權(quán)規(guī)定。
上半年，雖然我們做了一定工作，但同市局和縣委、縣政府的要求相比，還存在很多不足和距離。下半年，我們按照市上考核辦法要求，重點抓好以下幾個方面的工作：
一是繼續(xù)穩(wěn)妥地做好資源性價格改革工作。全面落實國家、省上價格改革政策。按照改革進度要求，年內(nèi)開征城區(qū)污水處理費，并將現(xiàn)行征收標準調(diào)整至國家規(guī)定的幅度。督促天然氣公司盡快實施居民生活用氣通氣前的各種驗收評估工作，為天然氣階梯氣價制定做好準備工作。適時開展農(nóng)村群眾用水水表改造后"兩部制"水價執(zhí)行情況的調(diào)查，適時調(diào)整水價政策。
二是管好現(xiàn)有政府定價項目，做好收費行為事前事中事后監(jiān)管。要嚴格按照《甘肅省定價目錄》規(guī)定，管好縣級政府定價范圍內(nèi)的價費事項，做到不越位，不缺位。對國家、省上要求放開的，要堅決放開，不擅自設(shè)立《目錄》外的價格收費審批事項。依法建立健全各項價格收費管理制度，加強對放開的價格審批事項的事中事后監(jiān)管。完善收費單位收費公示的常態(tài)機制和收費動態(tài)評價機制，接受社會監(jiān)督，防范亂收費行為反彈。
三是努力適應(yīng)新形勢，強化價格監(jiān)管。進一步轉(zhuǎn)變監(jiān)管理念，創(chuàng)新監(jiān)管方式，運用好價格調(diào)控聯(lián)席會議制度等制度。重點完善"網(wǎng)格化"監(jiān)管措施，突出重點，集中力量查處價格欺詐等不正當價格行為，切實維護公平有序的市場價格秩序。做好重要節(jié)假日和自然災害、突發(fā)事件等敏感時段的市場價格監(jiān)管，完善應(yīng)急處置機制，確保生活必需品的價格秩序穩(wěn)定。
針對市場上普遍存在的虛構(gòu)原價、虛假打折等價格欺詐行為，分行業(yè)組織開展專項整治。對教育收費、藥品和醫(yī)療服務(wù)價格檢查。對水、電、氣等能源資源以及放開的物業(yè)收費、停車費等收費行為進行監(jiān)管。不斷建立健全"12358"價格舉報電話工作責任制，規(guī)范和優(yōu)化舉報辦理流程，做到專人接聽、有查處記錄、有結(jié)果答復，查處答復率要達100%.
特教工作總結(jié)匯報篇六
當前，我們正處在一個科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的新時代，機遇前所未有。同時，我們也面臨著激烈的市場競爭，挑戰(zhàn)同樣前所未有。面對新的形勢、機遇和挑戰(zhàn)，工程局、局黨委在提出未來三年發(fā)展規(guī)劃的同時，在全局開展“解放思想，推動八局新一輪發(fā)展”大討論活動，這是以思想觀念的更新促進我局在新的起點上實現(xiàn)新跨越的重要決策，對于繼續(xù)落實工程局“四會”精神，引導全局干部職工增強危機感和緊迫感，緊緊抓住機遇，主動應(yīng)對挑戰(zhàn)，推動八局新一輪發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實意義。201x年工程局“兩會”提出了解放思想，創(chuàng)新思路，科學規(guī)劃，推動八局新一輪發(fā)展，建設(shè)全新八局，將工程局打造集團公司龍頭企業(yè)和第一品牌的戰(zhàn)略目標，要全面實現(xiàn)這一目標，就必須進一步解放思想，向解放思想要發(fā)展智慧、要發(fā)展動力、要發(fā)展思路、要發(fā)展舉措、要發(fā)展環(huán)境、要發(fā)展機制，以思想大解放，促發(fā)展大跨越、大突破。
眼光決定方向，智慧決定發(fā)展。解放思想就是要開闊眼光、啟迪智慧，就是要聯(lián)系我局的發(fā)展實際，堅決破除“舊思維”，勇于挑戰(zhàn)“舊觀念”，敢于突破“老框框”。要通過解放思想，讓廣大干部職工牢固樹立這樣一個理念，凡是法律政策規(guī)定沒有明文禁止的，只要符合科學發(fā)展觀要求，有利于我局發(fā)展和社會和諧進步的事，就要大膽地試、大膽地闖、大膽地干，敢于突破陳規(guī)，勇于探索創(chuàng)新，善于推陳出新。要通過解放思想，讓廣大干部職工著眼于新的形勢、新的實踐和新的發(fā)展，善于運用“具體問題具體分析”這一馬克思主義活的靈魂，科學地研究新情況，靈活地解決新問題，創(chuàng)新性地完成新使命。要通過解放思想，進一步調(diào)動廣大干部職工思發(fā)展、謀發(fā)展、抓發(fā)展的積極性，讓他們主動把所有聰明才智用到推動發(fā)展上，在全局形成凡是有利于發(fā)展的事情都要想法辦、想辦法、辦成功的濃厚氛圍。
解放思想是推動發(fā)展的動力源泉，良好的精神狀態(tài)正是發(fā)展的動力所在。解放思想就是以“職工素質(zhì)讀本”來教育干部職工，要進一步振奮精神、改進作風、自加壓力、奮發(fā)圖強。要通過解放思想，對照兄弟單位的經(jīng)驗做法，緊密聯(lián)系本局的發(fā)展實際，認真查找精神狀態(tài)方面存在的差距，努力克服因循守舊、安于現(xiàn)狀、怕?lián)L險、不敢競爭、不思進取、坐井觀天、缺乏激情、喜好空談的消極精神，破除怕苦畏難等情緒，切實增強機不可失、時不我待的緊迫感、危機感、責任感，大力強化市場意識、創(chuàng)新意識、競爭意識、效率意識、信用意識，真正樹立“敢”字當頭、敢想敢干、敢為天下先、敢做別人沒有做過的事的果敢氣魄。要通過解放思想，認真查找工作作風、工作節(jié)奏、工作能力等方面存在的差距，努力克服就事論事、馬虎了事、應(yīng)付完事等不良傾向，做到敢于負責、勇挑重擔、開拓進取、改革創(chuàng)新、求真務(wù)實、真抓實干，以積極主動的作為，比學趕超、爭先創(chuàng)優(yōu)。
想到才能做到，思路決定出路。加快發(fā)展，首要的就是要理清思路;理清思路，則要以思想解放為前提。解放思想就是要進一步認清我局的優(yōu)勢，立足我局的資源優(yōu)勢、人才優(yōu)勢和品牌優(yōu)勢，選準發(fā)展方向，制定符合我局加快發(fā)展的路子，明確發(fā)展重點、著力點和突破點。要通過解放思想創(chuàng)新發(fā)展模式，借鑒別人的經(jīng)驗而又避免走別人走過的老路，敢于創(chuàng)新，因地制宜，凸顯特色，把特色放大，把規(guī)模做強，把品牌做亮，形成特色鮮明、良性發(fā)展的新路子。要通過解放思想，把我局的發(fā)展置于全球、全國和所在區(qū)域的發(fā)展大局，考慮國際國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展動向，市場需求與發(fā)展前景等因素，用世界的眼光、戰(zhàn)略的思維來謀劃新一輪發(fā)展。不謀萬世者，不足以謀一時。要通過解放思想，制訂一個遠大而又有實現(xiàn)路徑的發(fā)展目標，規(guī)劃出一個符合實際、又與時俱進的藍圖來凝聚干部職工的力量，激勵干部職工的斗志。
扎實有效的發(fā)展舉措是促進新一輪發(fā)展的可靠保證。解放思想就是要根據(jù)變化了的和正在變化的發(fā)展形勢、發(fā)展條件、發(fā)展環(huán)境，找準一條好的路徑、制定一套切實可行的辦法。要通過解放思想深挖潛力，用好用足各種政策，發(fā)揮各方面的資源優(yōu)勢，調(diào)動各個方面的積極性和主動性。要通過解放思想，加快我局“走出去”的步伐，拓展國際和非水電市場的平臺，形成“大土木”的優(yōu)勢格局。要通過解放思想推進自主創(chuàng)新能力和核心競爭力，提高知名度，增強影響力，打造屬于我局自有的品牌和集團公司的龍頭企業(yè)。
機制體制是最具決定性的因素，誰在體制機制創(chuàng)新上走在前頭，誰就能在競爭中贏得先機。解放思想就是要把握時代發(fā)展脈搏，深入分析制約我局發(fā)展的弊端和障礙，推進我局的經(jīng)濟建設(shè)、文化建設(shè)、思想建設(shè)、干部隊伍建設(shè)和黨風廉政建設(shè)等各個領(lǐng)域的機制體制改革和創(chuàng)新，最大程度地實現(xiàn)生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置，著力破解發(fā)展中的瓶頸因素和各種難題，爭取在一些關(guān)鍵領(lǐng)域和重要環(huán)節(jié)取得突破，增強企業(yè)的發(fā)展活力。要通過解放思想，牢固樹立經(jīng)營和效益觀念，改變粗放型的管理模式，強化發(fā)展才是硬道理的理念，不斷提高企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益。要通過解放思想，樹立人才資源是第一資源的理念，加強人才隊伍特別是國際和非水電經(jīng)營、技術(shù)人才隊伍建設(shè)，著力培養(yǎng)大批具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才，營造有利于人才輩出的良好環(huán)境，讓各類人才各顯其能、各展其才、各揚其長，通過人才積聚和發(fā)揮人才優(yōu)勢作用，攻堅克難、破解難題，切實增強我局新一輪發(fā)展的創(chuàng)新能力和創(chuàng)造能力。
特教工作總結(jié)匯報篇七
20，風起云涌，激蕩人心；2008年，大喜大悲，色彩斑斕！這一年對于中國乃至全世界來說注定是不平凡的，對于我個人而言同樣具有極為重要的意義，5月份進入華中營銷中心工作使我個人的成長更為迅速，近八個月的工作歷程，對我后期的發(fā)展極為關(guān)鍵。
回望2008年，有太多的收獲，也有太多的波瀾；展望，充滿期待，也充滿挑戰(zhàn)！全新的20已經(jīng)來臨，現(xiàn)就的工作進行總結(jié)匯報，并對的工作進行規(guī)劃展望。
一、概述。
2008年1-4月在長沙分公司任業(yè)務(wù)助理一職，協(xié)助操作長沙通程系統(tǒng)的業(yè)務(wù)，歷經(jīng)了前期的磨合，年初已經(jīng)能夠獨立開展各項業(yè)務(wù)工作，工作深入到單店管理、直銷員團隊的管理等方面。2008年5月到華中營銷中心工作，主要負責區(qū)域各種數(shù)據(jù)分析、分公司業(yè)績跟蹤、分公司庫存管理等工作。進入?yún)^(qū)域工作后，我很快適應(yīng)并熟悉了新的工作環(huán)境，目前已經(jīng)熟悉掌握區(qū)域的各項業(yè)務(wù)技能，并能積極主動探索更為高效的工作方法，提高工作效率，提升工作質(zhì)量。
二、快速實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，適應(yīng)并熟悉新工作環(huán)境。
2008年5月12日開始在華中區(qū)域工作，從分公司的業(yè)務(wù)崗位到區(qū)域的準管理崗位，工作性質(zhì)發(fā)生了質(zhì)的變化，首先需要做的是實現(xiàn)角色的快速轉(zhuǎn)換，適應(yīng)并熟悉新的工作環(huán)境、工作內(nèi)容。得益于各位領(lǐng)導以及同事的精心指導，加上工作內(nèi)容與自己興趣相吻合，我很快在短時間里適應(yīng)了新的工作環(huán)境，熟悉了區(qū)域的日常工作，緊接著逐漸加強了與工作對口的分公司同事的溝通交流，使得各項工作開展非常順利。
三、完善數(shù)據(jù)分析體系，提供更加直觀準確的數(shù)據(jù)支持。
數(shù)據(jù)分析是市場營銷極為重要的工作內(nèi)容之一，目前區(qū)域主要關(guān)注的數(shù)據(jù)有中怡康采點數(shù)據(jù)、重要節(jié)假日零售數(shù)據(jù)、分公司當日結(jié)算數(shù)據(jù)、分公司任務(wù)完成進度、分公司進銷存評估數(shù)據(jù)等。從2008年5月開始負責數(shù)據(jù)分析方面的工作以來，一方面在原有基礎(chǔ)上改進了各種數(shù)據(jù)分析模板，使數(shù)據(jù)分析更加直觀，另一方面新增數(shù)據(jù)分析模板，完善原有數(shù)據(jù)分析體系，使數(shù)據(jù)分析更加全面，為區(qū)域、分公司決策提供更為直觀、有效的數(shù)據(jù)支持。目前已經(jīng)形成了較全面的以日常業(yè)績跟蹤、零售市場競爭力分析、銷售結(jié)構(gòu)分析、產(chǎn)品進銷存管理為一體的綜合性數(shù)據(jù)分析體系。
四、加強與業(yè)務(wù)骨干的溝通交流，密切跟蹤分公司業(yè)績。
作為日常工作之一，區(qū)域緊密跟蹤分公司的業(yè)績完成進度，每天對各分公司的業(yè)績完成情況、當天的結(jié)算情況進行對比分析并進行通報，每周對各分公司重點考核機型的完成情況進行對比分析并進行通報，讓各分公司及時掌握自己目前的任務(wù)完成進度，并針對性地適時調(diào)整銷售政策。
根據(jù)分公司最近的結(jié)算業(yè)績情況，不定期與分公司業(yè)務(wù)人員溝通交流，了解分公司目前的狀況，在督促落后分公司加緊結(jié)算的同時，也與相關(guān)人員交流兄弟分公司在某些方面的經(jīng)驗，確實發(fā)揮區(qū)域的橋梁作用。
五、加強庫存監(jiān)控，協(xié)助分公司對庫存進行有效管理。
目前華中區(qū)域的crt產(chǎn)品周轉(zhuǎn)率非常低，而平板產(chǎn)品卻因貨源不足而長期處于緊缺狀態(tài)，尤其是在旺季時表現(xiàn)更為明顯。針對目前這種現(xiàn)狀，一方面加強區(qū)域?qū)Ψ止镜?庫存監(jiān)控，不定期分析各分公司庫存情況，發(fā)現(xiàn)周轉(zhuǎn)較慢的機型不斷提醒計劃員、業(yè)務(wù)人員與領(lǐng)導溝通加速清理，發(fā)現(xiàn)貨源嚴重緊張的分公司，立即與相關(guān)人員溝通了解情況，必要時站在區(qū)域角度與總部、基地領(lǐng)導溝通請求貨源支持；另一方面，通過對庫存數(shù)據(jù)定期通報來督促分公司關(guān)注庫存的周轉(zhuǎn)。目前每周對分公司的退市機型的清理情況進行通報，每月封帳完即對各分公司近三個月的庫存周轉(zhuǎn)進行通報，并對庫存較大的退市機型或周轉(zhuǎn)較慢的機型特別標記，要求分公司引起重視。
六、協(xié)助分公司開展大型促銷活動。
從6月份開始，區(qū)域內(nèi)所有分公司陸續(xù)開展了奧運冠軍簽名售機或總經(jīng)理簽名售機等大型促銷活動，我前往參加了合肥、武漢、長沙、衡陽等分公司的簽售活動，與分公司同事一起布置現(xiàn)場，活動當天協(xié)助維持現(xiàn)場秩序、協(xié)助奧運冠軍給消費者簽名等細節(jié)工作，確保每一次活動的順利開展。
七、落實事業(yè)部相關(guān)工作，發(fā)揮區(qū)域在分公司與總部之間的橋梁作用。
7月至8月期間，根據(jù)事業(yè)部部署，督促區(qū)域內(nèi)十個分公司對地縣市場進行拉網(wǎng)式調(diào)研，再一次全面盤點了各分公司的網(wǎng)點情況，為分公司下一步的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、為事業(yè)部的正確決策提供了必要的依據(jù)。11月份，面對平板價格下跌的市場現(xiàn)狀，為迅速搶占地縣市場的平板份額，對各分公司的平板下鄉(xiāng)門店改造情況、小平板出樣情況進行抽樣檢查，有效推動了分公司在地縣市場的平板出樣以及門店的改造進度。
在華中營銷中心工作的八個月間，我在各種各樣的經(jīng)歷過程中不斷成長：在數(shù)據(jù)分析中不斷創(chuàng)新探索更佳的分析方法，不斷提高自己的分析能力；在與分公司領(lǐng)導及業(yè)務(wù)骨干的溝通中不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能、溝通技巧；在開展促銷活動時不斷積累組織經(jīng)驗、提高協(xié)調(diào)處理突發(fā)事件的能力；在檢查工作不斷提高自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力等。
縱觀過去八個月間的工作，也存在一些不足之處。首先自己做事情還不夠細心，偶爾還會在工作中出現(xiàn)數(shù)據(jù)上的差錯；其次，對地縣市場業(yè)務(wù)技能的欠缺，一定程度上影響自己與經(jīng)辦業(yè)務(wù)人員溝通的質(zhì)量；再次，與總部和基地領(lǐng)導、同事的溝通還不夠，目前基本上僅限于在貨源問題上的溝通，進一步加強與他們的溝通將更有利于今后工作的開展。
第二部分2009年工作規(guī)劃與展望。
一、2009年工作規(guī)劃。
1，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，繼續(xù)做好數(shù)據(jù)分析工作。
目前區(qū)域的數(shù)據(jù)分析模板能夠比較全面地分析分公司層面的零售、結(jié)算、庫存等各類數(shù)據(jù)，但是還存在兩個局限：第一，目前的數(shù)據(jù)分析很少深入到單個分公司的綜合性分析，如對某個分公司發(fā)綜合通報，涉及的數(shù)據(jù)較多，所以整理數(shù)據(jù)花費很多時間，后期擬逐步整理形成系統(tǒng)的綜合通報數(shù)據(jù)分析；第二，目前的數(shù)據(jù)分析體系還不能與財務(wù)數(shù)據(jù)有效結(jié)合，在關(guān)注結(jié)算、銷售數(shù)據(jù)的同時忽略了財務(wù)狀況，不能有效監(jiān)控分公司的經(jīng)營質(zhì)量，今后將加大對這一方面工作的關(guān)注。
2，更加全面接觸區(qū)域的工作，全面了解區(qū)域、分公司的運作模式。
到區(qū)域工作已經(jīng)近八個月，目前基本掌握了區(qū)域的日常工作，接下來將嘗試更加深入接觸區(qū)域的工作，如分公司資源的管理、分公司管理報表的分析等。
3，加強與業(yè)務(wù)骨干的交流，學習他們的優(yōu)秀經(jīng)驗，不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能。
鑒于本人的業(yè)務(wù)經(jīng)驗尚欠缺，在新的一年中也會加強與分公司領(lǐng)導、業(yè)務(wù)骨干等的交流，一方面可以更加全面掌握分公司的信息，以更好地開展區(qū)域的工作，另一方面也在交流過程中向他們學習經(jīng)驗，提升自己的業(yè)務(wù)技能，加快自己的成長速度。
4，關(guān)注新員工的培訓，儲備優(yōu)秀的后備人才。
區(qū)域新來一位同事，在接下來1-2個月間，全力指導她的工作，力爭在最短時間內(nèi)讓她熟悉并能獨立做好區(qū)域的日常工作，為區(qū)域儲備優(yōu)秀的后備人才。
二、個人發(fā)展展望。
對于個人在2009年的發(fā)展規(guī)劃，首先是繼續(xù)做好目前的本職工作，更加熟悉區(qū)域的各項工作，同時加深與分公司領(lǐng)導的溝通交流，為自己后期的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)；其次是希望能在不同崗位上鍛煉自己，一方面能讓自己面對不同的人，接觸不同的工作，有利于提高自己的綜合能力，另一方面也能讓自己時刻保持最大的熱情，每天都朝著新目標而全力奮斗！
特教工作總結(jié)匯報篇八
柳為民老師1983年9月參加工作，調(diào)入特殊教育學校從事特教事業(yè)至今已有，在這15年的特殊教育工作中我始終奮斗在教育教學第一線。懷著對黨的教育事業(yè)的無限忠誠和滿腔熱情之心，用教師的神圣責任和母親的博大胸懷，在聾啞孩子無聲的世界里，撐起了一片愛的天空。在平凡的崗位上安貧樂教、不爭名利、只爭朝夕。在特殊教育這塊沃土上辛勤耕耘，默默無聞地奉獻著自己的青春和熱血。
一、傾注愛心，無怨無悔。
特殊教育不同于普通教育，需要教師投入更多的耐心、愛心和責任心。15年來，每天面對著分辨能力和自理能力都很差的聾啞和弱智學生，柳老師深深體會這其中的酸甜苦辣。這些聾啞孩子來自四面八方，殘疾狀況也各不相同。有時候，一個班級里的學生，年齡差距會特別大，最小的只有六、七歲，最大的十幾歲，甚至二十幾歲。一個簡單的字母或生字、一句平常的日常問候語，柳老師往往要教上幾十遍、上百遍。機械的重復，瑣碎的工作，是常人無法想象的單調(diào)和枯燥。除了傳道、授業(yè)、解惑，還要照顧學生的生活，工作是非常辛苦又繁重的，但一看到孩子們那天真無邪、渴求知識的眼神，想到家長把孩子交給自己時的那份信任和熱切期盼，便無怨無悔。她深信普通教育培養(yǎng)的是明天的希望，祖國的花朵，特殊教育同樣也能擎起一片藍天，一彎殘月。
柳老師是從幼教轉(zhuǎn)入特教的，當她了解到特教學校的學生不但年齡差距大，殘障程度不同，而且從小學到初中知識要求跨度更大時，深感自己的文化素質(zhì)和專業(yè)水平遠遠不能滿足特教的需要，深感自己的責任更大。當時，她是聾啞班的美術(shù)老師，聾校的美術(shù)教材及培智教材都是些老教材，已不適應(yīng)當今的形式，跟不上新的教學理念。與普小的教材差距太大，但用普小教材也不是很適合聾啞學生的學習，聾生應(yīng)重點培養(yǎng)訓練他們適應(yīng)各種畫種畫技的練習，為將來學習油畫及考大學而準備。所以她平時很注重收集和購買適合聾生使用的美術(shù)書籍，她成了一個購書狂，常常把節(jié)省下來的錢去買書，自己的衣服都舍不得買。這些書買回來后就自己鉆研，了解它們的用色，配色，用筆的方法，并在課中進行實踐，帶著學生一起學一起練。
在教學過程中，他對這些孩子的關(guān)愛更是全身心的傾注。每個孩子的發(fā)展水平都不相同，不管是低年級還是中高年級的學生。因此，對每個孩子來說都必須抓住他們的弱點進行個別輔導，要讓孩子們都學有所得。這就需要在課堂上、課后花費許多時間去輔導他們在畫技上的提高。進入高中年級后，開始學習兒童水粉畫、寫生、線描風景畫、線描人物畫、裝飾畫、工筆畫臨圖、水墨畫、素描畫種，這時一部分能力差的學生很明顯就顯現(xiàn)出差距，好的很好差的很差。聾生遇到一點困難他們就會退卻，表現(xiàn)出為難情緒，怕畫、懶惰、拒絕畫畫、逃避、抵觸情緒很嚴重、此時則對他們要更有耐心，在課堂上柳老師手把手地帶著練習，一步一步地教，甚至要抓著他們的手畫。讓他們感覺到用色運筆的力度，怎樣配色、著色、怎樣運用干畫法、怎樣畫過度色段。在教會他們后還得逼他們多練幾張，督促他們按方法去畫。如不督促這些學生，會很懶，他們會隨便涂一涂就交作業(yè)，沒有逼著他們按方法去控制水和顏料及運筆方法，配色方法，這堂課就等于他們沒學到技能，長期這樣他們就會破罐破摔，連課都不來上。所以每堂課必須對他們既嚴格要求，又多鼓勵表揚，常與他們交心，讓他們知道今后的道路該向哪個方向去發(fā)展，要為自己今后的生活而考慮，以此給他們增添自信。課后開放美工室，要求能力強的學生監(jiān)督能力差的學生在每晚睡前必須完成老師布置的畫，第二天交稿。做為聾啞學生的美術(shù)老師，要培養(yǎng)出好苗子，就必須花很大的精力、心思去指導、開導這些孩子，使他們在思想及技能上能得到一定的提高，培養(yǎng)他們堅定的毅力及自信，消除自卑感，學會做人的準則，不能自暴自棄，要努力往前看，向自己提高要求，使自己能向一定的目標去努力奮斗。經(jīng)過多年的摸索與探討，現(xiàn)在聾亞班低中高年級的美工課程不但教出特色、教出成效，而且有不少學生的作品獲獎、得到來校參觀者的好評，所輸送的學生受到龍巖聾校、廈門聾校等特校的欣賞、如燕虹、小春、玉圣、士城、志強等。
二、業(yè)務(wù)精湛，無私奉獻。
作為一名教學一線上的教師，在教學上她認真?zhèn)湔n、認真上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請教;及時批改作業(yè)、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。同學們都認為她是值得依賴的教師、教學經(jīng)驗豐富的教師，又是親密的好朋友。那是因為她業(yè)務(wù)精湛，多才多藝。
她不但美工課教得好，而且還會教勞技課、手工制作課、烹飪課、縫紉課、舞蹈課，尤其是她所編排舞蹈文藝節(jié)目更是令人贊嘆不已，并多次獲獎。她的美術(shù)課深受學生喜愛，不但能教好對美術(shù)興趣的學生，還能使后進生、學困生、調(diào)皮生也愛上美術(shù)課，并學有所成。例如。聾一班里有個小男孩叫王日聰，從小父母就外出打工，是跟爺爺生活的，因有缺陷老人家較寵孩子，使孩子養(yǎng)成了許多不良的習慣。在班里是個讓人頭痛的孩子。又調(diào)皮又搗蛋，哭鬧起來沒人制止的了他。自從她接上這個班的美術(shù)課后，發(fā)現(xiàn)這個孩子對色彩很感興趣，她就通過各種方法教他用油畫棒上色，要求他在規(guī)定時間范圍內(nèi)涂色，色彩要涂的均勻、濃些。這孩子上語言、數(shù)學課都聽不進去，卻對美術(shù)很感興趣。她就抓住時機表揚他，而且還張貼他的作品，通過表揚與鼓勵使他又高興又興奮。自從他愛上畫畫以后，柳老師不斷的給他開小灶，從涂色、認色、直至開始用線條去表現(xiàn)物體。組畫內(nèi)容，在作畫過程中慢慢的引領(lǐng)他上課要守紀律，不亂喊亂叫、不搶別人的東西，不能在別人的作業(yè)上亂畫，在課堂上要按老師教的去做去學，這樣才是個好孩子等。經(jīng)過一段時間的精心指導，這位學生不但繪畫上有很大進步，而且對其他學科學習也發(fā)生了不同程度的變化和進步。又如沒有美術(shù)天賦、但學習肯刻苦對美術(shù)感興趣的陳志強同學，在她的耐心、精心輔導下，去年以優(yōu)異的成績考入廈門高中部就讀。
學校剛創(chuàng)辦時，手工制作、勞技課由柳老師負責。學校請來了鐵皮加工畚斗的師傅，她帶著學生一起跟著師傅學。鐵皮加工是粗活。敲包邊時一不小心就會敲到手指，學生最討厭敲畚斗，常鬧情緒，她就耐心做學生的思想工作，而且要親自動手示范，跟他們一起操作帶著他們做。在剪鐵皮部件時，一沒注意就會劃破手指。裁剪怕學生剪走樣割傷手，這都由她一人直接操作。有時一剪兩三片，一片鐵板就要剪出幾十塊樣板，沒一會兒幾個手指頭就會起大泡。這種粗活一般是男教師去上課的，可她帶著學生搞得有聲有色，生產(chǎn)出的畚斗都是較高質(zhì)量的，每年都能按時供應(yīng)給本市各中、小學使用。起她又承擔了培智班及聾班高年級的烹飪教學，她責任心特強，每堂烹飪課的菜樣都是精心準備采購，在組織教學中又很認真的，有條不紊地組織學生按規(guī)程操作，整菜洗菜，切、備料、指導學生各自烹制一葷一素，每次烹飪課上得很有特色。每次上烹飪課都要求他們要與其他同學分享成果，烹飪課下課時組織學生打掃衛(wèi)生，她又必須親自從頭到尾地將地板、墻壁、灶臺、爐具、鍋碗瓢盆全清洗一遍?？p紉課開展得更早，96年建校后就開辦至今，她就一直在耐心組織輔導。十幾年來不但培養(yǎng)了不少的小縫紉手，為學校節(jié)省了許多費用，而且還制作了上萬條紅領(lǐng)巾為學校創(chuàng)造了不少經(jīng)費。
三、癡心耕耘，碩果累累。
愛是柳老師自己的世界，是她默默無聞的工作宗旨，是支撐她工作的精神力量，就是憑借著這種力量使她一直執(zhí)著地工作。她不僅自己身體欠佳，還要照顧80多歲癱瘓在床生活不能自理的的父親。柳老師把全部的精力和愛給了特殊教育，獻給了學生，唯獨沒有留給自己。
年助殘日到來之際學校決定開展絲網(wǎng)花義賣活動，指定她組織學生老師停課開展絲網(wǎng)花的趕制工作。在那一個多月的時間里可以說她是沒日沒夜地干，上課及中午晚自習時間都在學校抓緊時間指導學生制做絲網(wǎng)花，每晚常常都要到十點以后才能回家。一到家又開始做，因為絲網(wǎng)花工序繁雜做的量又大，常常是忙到下半夜兩三點鐘。終于在助殘日到來之前組插了一百多盆花色不一且有特色高質(zhì)量的各式盆花，在義賣期間吸引了許多群眾觀看，大家贊不絕口——哇!這些聾啞孩子手真巧，做的花真漂亮，獲得了各界人士的好評。為了圓滿完成任務(wù)，她經(jīng)常忍著病痛(運動過度誘發(fā)膝關(guān)節(jié)炎癥、腎結(jié)石等)堅持工作。
柳老師沒有做什么轟轟烈烈的事，也沒有豪言壯語。她很樸實，也很平凡。她用傲雪寒梅之性情，用綠葉般純凈的愛守護著這方靜土。日將出已作，日已落而未息，經(jīng)歷著春耕、夏耘、秋收、冬藏，用自己的言行讓每一個混沌兒童生長在希望的春天里。
1、她編導的舞蹈節(jié)目《愛在人間》獲龍巖市首屆殘疾人文藝匯演創(chuàng)作獎、優(yōu)秀獎。
2、她編導的舞蹈節(jié)目《農(nóng)家小女孩》獲省級二等獎，獲全國殘疾人文藝匯演比賽《農(nóng)家小女孩》啟智獎。
3、她編導的舞蹈節(jié)目《快樂蟻群》、《彩云上的金絲鳥》獲福建省第七屆殘疾人文藝匯演優(yōu)秀獎。
4、她編導的舞蹈節(jié)目《苗鼓歡歌》參加漳平市中小學文藝匯演獲一等獎。
5、她指導的美術(shù)教育論文《轉(zhuǎn)變立足點，激活教學.》獲漳平市第四屆中小學、幼兒園美術(shù)教育論文一等獎。
6、被評為漳平市首批“小學中青年骨干教師”和“美術(shù)學科骨干教師”。
7、98年被評為龍巖市優(yōu)秀教師。
8、被評為漳平市“助殘重教先進個人”。
9、被評為漳平市教書育人先進個人。
一本本證書，一個個榮譽，一句句贊語，一份份欣慰，一份份激勵，是柳為民老師獻身特教，無怨無悔的回報。她將以更加堅定的信念，把自己的一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘，播灑希望的種子，期待收獲的明天。
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特教工作總結(jié)匯報篇九
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間一個月過去了。在這一個月中，我體會到了教學的快樂和艱辛，收獲了專業(yè)性的知識和教學的方法和技巧。教學來源于生活，又應(yīng)用于生活，讓孩子體會生活的多姿多彩，更好的適應(yīng)生活，這對孩子的發(fā)展是多么的重要?；叵脒@一個月的教學工作，總結(jié)如下：
每一個孩子的程度、基礎(chǔ)不一樣，根據(jù)孩子的個性特點，采用不同的教學方法例如：宣宣小朋友一直模仿老師及大人的話，可能是孩子對簡單的對話和理解能力比較欠缺在不經(jīng)過大腦思考的情況下，大人說什么，他就學什么針對孩子的這種情況，要及時的引導他，比如說：“誰和你一起上課？”在孩子沒有跟老師模仿同樣的話之前，另外一位老師用手勢提示和語言提示他正確的答案---爺爺讓孩子先觀察在回答經(jīng)過一個月的訓練和引導宣宣能夠正確的分辨學校的老師及家長在遇到類似的問題時，孩子能夠思考后做出正確的回答例如：“我是誰？—曹老師”“誰送你上學？—爺爺”“誰在開車？—爸爸”“你在干什么？—搭積木”等等孩子重復性語言慢慢的得到了矯正。
將訓練和生活融入一體。就是孩子與人交往的各種場合中出現(xiàn)的各種問題，在生活中進行分解，把目標一步步的分解，逐一的突破。比如：“教孩子涂色公交車的時候，將其分解成長方形、圓形和正方形，先涂好正方形，并說出這是正方形，再讓孩子完成其他。最后教孩子回家的時候坐幾路公交車，上車的時候要投幣等等。讓訓練與生活相結(jié)合，提高孩子的各項能力。也只有在生活中訓練，才能更好的改善孩子的社會功能。
做什么事情都不能急于求成，教育也是如此。根據(jù)孩子的基礎(chǔ)，給孩子制定個性化的教學方案，堅持每天進步一點點，使孩子慢慢的融入家庭和社會。
在這一個月中，有喜悅、有淚水、有懊喪。每一個孩子都是可愛的天使，我愿意陪著孩子們在康復訓練的路上一直的走下去。盡自己最大的努力讓孩子取得的進步。
特教工作總結(jié)匯報篇十
特教老師是教師隊伍里的一個特殊群體，面對的教育對象是一群聽力、智力或視力存在障礙的殘疾學生，特教老師教學會來的更加的辛苦，今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于特教老師。
的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
南通特殊教育中心的同仁對特殊教育認識非常深刻。他們認為特殊教育學校的教師從事的是塑造人類靈魂工程中最為艱辛的工作，這項職業(yè)神圣而又光榮。南通特教中心的老師們熱愛自己的工作，熱愛自己的教育對象。他們把愛作為推進自己工作的原動力，把愛融進工作的各個具體的環(huán)節(jié)中，堅持特殊的思想觀念，采用特殊的教育教學方法和手段，教育學生，傳授知識，幫助殘障孩子逐步適應(yīng)最少限制的環(huán)境，盡最大的可能，使殘障孩子可以與正常兒童一樣參與學校的學習活動，以達成能適應(yīng)正常生活的目標。
南通特教中心的老師們在自己的工作崗位上特別注意堅持一個“愛”字，突出一個“特”字。他們愛崗敬業(yè)，勤奮工作，在特殊教育事業(yè)中去追求、實現(xiàn)自己人生的價值，通過各種具體的形式努力把“愛”落實在敬業(yè)的實際行動中。
在這里，愛是一種溫暖，體現(xiàn)在教師們?nèi)岷湍托牡难哉Z中和關(guān)心愛護的行動中;愛是一種力量，一種幫助殘疾學生改變自卑心態(tài)，樹立自強自立信心的強大動力;愛是一種紐帶，一種師生聯(lián)系、增進情感的紐帶。在南通特殊教育中心，愛，集中體現(xiàn)在關(guān)注學生的成長方面，學校教師關(guān)注并幫助學生解決學習生活中的困難;關(guān)心學生的實際問題，如關(guān)心他們和正常人的交流如何暢通的問題，解答他們思想中的困惑，等等。愛是南通特教中心教師影響學生思想和行為的特殊手段，他們堅持對學生施以母親般的愛，時時刻刻把愛傾注在學生學習生活的方方面面，使學生在成長過程中，體會到老師對自己的愛，對學生施以教育教學就容易為學生所接受。
南通特教中心的老師們在工作中注重突出“特”字，認真研究特殊教育規(guī)律，認識規(guī)律，利用規(guī)律，按照特殊教育規(guī)律辦事，提高特殊教育教學效果。
一是有一個特殊的思想觀念，積極面對特殊教育任務(wù)的艱巨性，勇于克服工作的巨大困難。在具體的工作中，有一個特別不怕苦、不怕累的思想狀態(tài)。他們相信自己的教育對象也能和正常人一樣，能學習，能創(chuàng)業(yè)，有作為。對殘障孩子特別照顧，熱情關(guān)心，幫助他們努力克服前進路上的困難，尤其是幫助他們樹立起自強自立自信的決心，幫助他們樹立人生追求的目標。
二是善于使用適合的特殊教育教學方法。他們對自己的教育對象，既清醒地看到了他們先天不足的一面，同時又看到絕大多數(shù)孩子特別聰明的一面，在教學中注意選擇有利于學生克服不利因素發(fā)展其聰明的一面的教育教學方法。
20xx年財務(wù)工作亮點不多，批評不少，這有客觀的原因，但總體上，計財處的職工還是本著潔身自好，恪盡職守，善用其財，無愧其祿的工作理念，踏踏實實工作，提高了服務(wù)質(zhì)量，保證了職工的吃飯錢，主要工人如下:。
一是加強了內(nèi)部管理，提高了資金的安全性，健全了處務(wù)會議制度，每周一處務(wù)會進行上周工作檢查與本周工作安排，進行業(yè)務(wù)學習，提高了工作效率，進行了崗位調(diào)整，鍛煉了隊伍。
二是積極向上級爭取各種資金，爭取財政資金安全隱患200萬元，增加財政撥付煤炭可持續(xù)發(fā)展基金500萬元，比20xx年增中200萬元。爭取地方債券資金800萬元。計財處在20xx年沒有等待，觀望，而是在校辦的支持下，積極主動地向上級部門溝通，積極和教育廳、財政廳及省發(fā)改委聯(lián)系，這些資金在一定程度上改善了學校的財務(wù)狀況。
三是協(xié)助實驗實訓中心對其爭取的中央財政支持資金225萬元的項目，進行了設(shè)備的招標、采購及資金的支付工作。
四是增加銀行貸款xx萬元(201xx1.18)，貸款銀行陽泉市商業(yè)銀行。
五是從市財政爭取借款2950萬，用于基本建設(shè)與土地證的辦理。
今后工作重心如下:。
四、做好和債務(wù)單位的溝通工作，以期弱化矛盾，保證一個良好的辦學環(huán)境，減少對上級可能的負面影響。。
總體講來，近年來，計財處對外利用各種社會關(guān)系，在教育廳的支持下，xx年從財政廳爭取了400余萬元資金，20xx年爭取了650萬元，20xx年增加了325萬元，一定程度上減輕了資金壓力。同時，加強了北歐貸款的工作并基本完成;今年又積極主動向財政廳匯報了債務(wù)情況，并積極爭取了財政廳可能給予的債務(wù)減免及利息減免，這都與校領(lǐng)導的直接指導與支持密不或分，如果沒有校領(lǐng)導的指導，沒有上級部門的理解與支持，上述工作難以有效完成;當然，對內(nèi)計財處也完善了財務(wù)制度、嚴格財經(jīng)紀律，制定了詳細的管理程度與細則，出臺了幾個主要的財務(wù)管理制度，并上報了校領(lǐng)導;加強了資金管理，保證了學校整體的平穩(wěn)運作;對管理工作進行優(yōu)化，實現(xiàn)了學費收繳的無現(xiàn)金管理，加強了財務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育和提高，基本上將這一年應(yīng)付下來了。但計財處也深深知道：我們今天所做的與上級領(lǐng)導的要求以及兄弟院校的水平相比，尚有較大的差距。和職工與領(lǐng)導的要求相去也甚遠，有負大家的期望。學校財務(wù)人員工作總結(jié)雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，我們深深相信：今后在校領(lǐng)導的支持下，我們計財處一定會努力完善和加強諸方面工作，積極服務(wù)于領(lǐng)導，為領(lǐng)導的決策提供客觀財務(wù)數(shù)據(jù)，以促進我校進入良性發(fā)展的軌道。
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特教工作總結(jié)匯報篇十一
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轉(zhuǎn)眼間，從第一次走上講臺初為人師到現(xiàn)在，已經(jīng)一個學年了?；厥走@一個學年的見習期，我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名剛從學校畢業(yè)，踏上工作崗位的青年教師，心中是充滿了忐忑的。幸運的是，學校的領(lǐng)導和老師對我的工作給予了很多的關(guān)心和幫助，而我本人也倍加努力，在一點點的進步著前進著，以下是我在這一學年的工作情況總結(jié)。
記得被通知擔任職一(1)班的班主任的那瞬間，不禁懷疑自己：我能勝任嗎?于是在8月份的暑假，我頂著烈日，拿著地圖，一家一家的進行家訪，為的是更加了解這些特殊學生的情況。但在家訪的過程中，我感受到了家長對老師、對學校所寄予的深深的期望，這讓我倍感壓力。在這將近一年的時間里，作為職一(1)班的班主任，我和同學們共同努力，布置了溫馨、特色、整潔的班級環(huán)境;制定了班級公約，要求每一位學生都必須遵守，共同進步;課余時間輔導學生作業(yè)，找同學們聊天談心，了解他們心里的想法;積極組織班會、晨會各項集體活動;陪同孩子們參加了春、秋游活動，大家玩得很愉快;在藝術(shù)節(jié)活動中，鼓勵學生積極參與，在快樂中收獲成長;在運動會上和同學們揮汗如雨，師生情可見一斑;家長開放日中，讓家長看到了自己孩子的進步，因為每一位孩子在家長的心中都是完美的……當然作為一名新教師，對于這幫處于叛逆期的孩子有時候還是會束手無策，這時候就要感謝領(lǐng)導和同事給與我的寶貴指導，特別是我的師傅，在班級管理方面給與了我很多意見和幫助，她讓我明白：別看班主任的工作看起來很簡單，其實很難，靠的是教育方法和師德的配合，如何對不同的學生在不同的情況下采取不同的教育手段是很有講究的。正如班中的孫弘，一開始我根本無法把握這個調(diào)皮搗蛋的學生，但現(xiàn)在我基本能較好的進行教育，能在不同情況下采取不同的措施來掌握他的“脾氣”，這份成就感是難以表達的!通過這一年的班主任工作，我真的體悟到了很多，主要是在三方面入手：
1、注重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。我們的孩子正好處于青春的反叛期，于是良好的行為習慣顯得尤為重要，可能對他們以后都是有著舉足輕重的作用的。
2、激發(fā)學生的競爭向上意識。很多人都說特殊學生的教育只要保證他們的安全即可，我非常不認同，正是由于老師和家長的溺愛造成了很多學生的懶惰，因此在班級教育中我始終對我的學生灌輸著“只有付出才有回報”的信念。
3、既要嚴格要求，又要無私熱愛學生。特殊教育不僅僅是愛的教育，“嚴”要求學生嚴格執(zhí)行學校的各項。
規(guī)章制度。
“愛”要求老師無限熱愛學生關(guān)心學生始終把學生的發(fā)展放在首位。
除了這些，對于一名教師來說，教學能力是更重要的一個方面。記得剛剛踏上三尺講臺的我就好像是摸著石子過河，什么也不懂，什么也不會，所以我真的很感激我的師傅和其他老師，是你們的幫助才讓我迅速進步。在備課中，反復研究教材，搜尋各種資料，爭取備出的課都適合我們的學生，充分發(fā)揮他們的潛力。記得在《迷人的蝴蝶谷》一課中，為了充分調(diào)動學生的想象力和積極性，我搜集了大量的圖片和視頻，教案修改了一次又一次;在上課中，從開始的混亂到現(xiàn)在的清晰，從開始的緊張到現(xiàn)在的從容，盡管還遠遠不夠，我也知道自身還存在的很多問題，但我在“模仿”中進步，希望有一天能形成自己的風格。在課后反思中，通過基礎(chǔ)組活動、聽課老師反饋、自我反思總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了不少問題，也是在一次次的反思中我在一點點地進步。比如在《田忌賽馬》的教學中，自己的想法很不成熟、全面，但通過評課活動突然讓我茅塞頓開，只要換個角度這節(jié)課說不定就是很精彩的一堂課了!再者，我積極參加“每月一課”、“秋實杯”等、“春華杯”公開課活動，對我來說，每一次都是學習他人長處的機會，每一次都是自我鍛煉的機會，每一次都是我成長的見證。因為我發(fā)現(xiàn)公開課對我的成長是有相當大的促進作用，每一次的開課我都有很豐富的收獲，自己的思路打開了，問題暴露了，能力也就提高了。此外，除了自己上課，我覺得聽課也是促進自己成長的很好的一條途徑，特別是一些骨干老師的示范課，無論是在教學環(huán)節(jié)的設(shè)計，還是在教學細節(jié)的把握都讓我感覺收獲頗豐。
作為一名語文教師，我還參與了新一版語文教材的編寫工作。隨著學生的不斷變化，隨著教育理念的不斷變化，我們的語文教材再次迎來了新一輪的編寫，在歸老師的指導下，在張勤老師的帶領(lǐng)下，通過一次次的討論，一次次的交流，我們制定了新的語文教材框架，并在有序地進行教材內(nèi)容的編寫，也讓我學到了很多，沒有最好的教材，只有最適合學生的教材。
今年是我的實習期，因此每周的新教師培訓也是我的一個重要學習任務(wù)，從鋼筆等基本功的學習，到師德講座，到信息技術(shù)教育，到心理健康培訓等一系列的活動，還是體會到不少東西的，因此這一年對我也可以說是收獲的一年。但是“人往高處走”，自己還是有很大的發(fā)展空間，比如扎實自己的教學能力，比如使自己的班級建設(shè)更上一層樓，比如豐富自己的知識和涵養(yǎng)……總之，在以后的日子里，我會努力用我的智慧和愛心在特教教師的崗位上大放異彩!
今年，在縣委、縣政府的領(lǐng)導下，以黨的xx大以及xx屆三、四中全會精神為指導，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真踐行“三個代表”重要思想，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定的工作大局，堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，積極開展各項活動，圓滿完成了上級黨組織交給的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)對本年度工作作一簡要匯報。
一、政治思想堅定。
我一直重視加強學習和黨性修養(yǎng)，努力提高理論素養(yǎng)，要求自己精神境界要高，政治上要強，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。做到了嚴格遵守黨的政治紀律，以大局為重，以黨和人民的利益為重。
(一)理論學習求深求真。
一是認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的xx屆三中、四中全會精神，還學習了雍宗滿同志先進事跡和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》，學習了《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國行政許可法》、《中國人民政治協(xié)商會議章程》、《達州市關(guān)于行政機關(guān)行政過錯責任追究制暫行辦法》以及其它林業(yè)法律法規(guī)及業(yè)務(wù)知識。在學習中突出系統(tǒng)性，掌握其科學體系;二是積極參加縣委中心組的學習和討論，并撰寫學習。
心得體會。
;三是平時盡量減少事務(wù)應(yīng)酬，不管工作再忙，每天都要擠出時間學習，特別是利用晚上和節(jié)假日學習。
在學習和工作中，我運用鄧小平同志實事求是的立場、觀點和方法，研究新情況，解決新問題，堅持不唯書、不唯上、只唯實，用理論指導實踐，在實踐中得到了較大提高，從理論上的成熟走向了政治上的成熟，增強了執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅定性。
(二)黨性鍛煉求嚴求強。
我堅持黨性鍛煉，按照領(lǐng)導干部要講政治的要求，在政治上始終與縣委保持高度一致，在大是大非問題上，做到頭腦清醒，政治堅定。堅持顧全大局，主動積極向黨組織領(lǐng)導和縣委請示匯報工作。通過認真嚴格的黨性修養(yǎng)，增強自己的政治素養(yǎng)，自覺做到個人服從組織，下級服從上級，尊重愛護同志，努力維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一。
二、堅持民主集中制。
堅持“集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的民主集中制原則，凡重大事宜都經(jīng)集體研究作出決定，并堅決貫徹執(zhí)行，沒有特殊更沒有特權(quán)。一是徹底改變了多年以來班子成員團結(jié)不夠、合力不強的狀況，形成了相互支持、團結(jié)協(xié)作，密切配合的良好局面。二是根據(jù)工作需要，對班子成員進行了分工，實行分工負責制，明確了分管工作和職責。三是工作分工不分家，相互支持，團結(jié)協(xié)作，密切配合，形成整體合力，將林業(yè)事業(yè)推上了新的臺階。四是經(jīng)常開展批評與自我批評，按時召開民主生活會，在領(lǐng)導班子中形成了大事講原則，小事講風格，思想上常交流，工作上常商量，感情上常溝通的科學管理和民主決策的良好氛圍。
三、選拔任用干部方面。
堅持貫徹黨的干部路線方針政策，嚴格按照《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》規(guī)定的原則、條件、標準和程序選拔任用干部，自覺抵制選人用人上的不正之風。一是堅持黨管干部原則;二是堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t;三是堅持群眾公認、注重實績原則;四是堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則;五是堅持民主集中制原則;六是堅持依法辦事原則。符合把領(lǐng)導班子建設(shè)成為堅持黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng)，全心全意為人民服務(wù)，具有領(lǐng)導社會主義現(xiàn)代化建設(shè)能力，結(jié)構(gòu)合理、團結(jié)堅強的領(lǐng)導集體的要求。
四、立黨為公、執(zhí)政為民。
牢固樹立了立黨為公、執(zhí)政為民的理念，所做的每一件事情，代表了最廣大人民群眾的根本利益。一是樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想，發(fā)揚了求真務(wù)實、言行一致的優(yōu)良作風。二是作風扎實，深入實際，進行調(diào)查研究，幫助基層解決實際困難。今年9月，本人帶領(lǐng)副書記賴從建、機關(guān)黨委書記劉國英同志，深入基層各單位，專門征求意見，解決具體問題，基層干部職工深受感動。三是加強了黨員、干部、職工的思想政治工作和教育管理，堅持“三會一課”制度。四是開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動，擬定了創(chuàng)先爭優(yōu)的五年規(guī)劃及實施方案。五是開展了林業(yè)系統(tǒng)警示教育活動。六是開展了“四項教育”活動，取得了顯著成效，使全體林業(yè)干部職工提高了政治理論水平，增強了共產(chǎn)主義信念，密切了黨群干群關(guān)系，形成了“愛崗敬業(yè)、廉潔從政、為民謀利、開拓奉獻”的良好局面，提高了辦事效率，樹立了良好的林業(yè)形象。七是為民辦好事辦實事效果佳，為基層林業(yè)站爭取納入了財政預算;為國有林場土地工理順了勞動關(guān)系，解決了職工的后顧之憂;為改制企業(yè)原木材公司職工理順了戶籍關(guān)系;現(xiàn)正在協(xié)調(diào)解決國有林場醫(yī)保事宜。八是對團壩鎮(zhèn)趙家村進行了重點幫扶，為群眾排憂解難，幫助老百姓脫貧致富，該村人平純收入增加150元。九是關(guān)心本系統(tǒng)機關(guān)干部職工及退休職工生活，包括救助本系統(tǒng)困難職工子女上學，慰問貧困黨員，看望職工及退休干部生病住院等。
五、廉潔自律。
一是自覺遵守《廉政準則》及黨風廉政建設(shè)的各項規(guī)定，自覺遵守黨的紀律，執(zhí)行黨的決定，廉潔自律，以身作則，抵制各種不正之風，凡是要求別人做到的，自己首先做到，凡是要求別人不做的，自己堅決不做。二是勤儉節(jié)約，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴肅了有關(guān)紀律，并層層簽訂了責任制。三是過好“五關(guān)”，淡化名利，自覺遵紀守法，嚴格依法行政，樹立了良好的領(lǐng)導干部形象。四是嚴格財務(wù)管理和工程質(zhì)量管理，做到節(jié)約開支，帳目清楚，無挪用、亂用現(xiàn)象。五是退耕還林和天保工程造林用苗木堅持公開招標，一切正規(guī)化、公開化、程序化動作。六是不同流合污、推波助瀾，而是潔身自好，純潔黨性。工作28年，自己、妻子、女兒均未涉足商場，畏商場如虎，更談不上違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)。七是從來不參與任何形式的賭博。
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一、思想方面。
熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極參加學校組織的各項政治學習，認真的學習局里的安全教育知識，認真做好學習記錄，保證每一名學生的安全，增強安全意識。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等，了解國家大事，提高自己的思想政治覺悟。團結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，努力在平凡的崗位中實現(xiàn)自我閃光的人生價值。
二、教學方面。
認真學習特殊教育教學理論，全面了解特殊教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材，全面細致的了解每名特殊孩子的身心發(fā)展狀況，因人施教，使他們得到全面發(fā)展。
每一節(jié)課我都是認真的選教材，然后根據(jù)本班孩子的年齡特點選定教學內(nèi)容、制定教學目標、設(shè)計可行的教學過程，并根據(jù)課堂內(nèi)容制作教具為教學服務(wù)。我和羅老師都是剛接手這個班的，對孩子不是很熟悉，所以每次備課前我們都會先討論，確保目標的一致性，然后對于本班的教學工作進行反思，哪一節(jié)課孩子們學習興趣高，接受的快，什么課孩子們沒有興趣需要我們以后工作中調(diào)整教學方法，讓孩子們變被動學習為主動學習。
環(huán)境是為教育教學活動服務(wù)的。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點，我選擇了一些有特點的裝飾布置，利用一些廢舊物品（如廢舊的紙箱）。在布置中，我們讓孩子們參與到其中，讓他們動手去制作。
特殊教育是一個復雜的教育，不是家庭一方面可以勝任的，也不是學校單獨可以勝任的，它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。我本把年長的當作自己的長輩，耐心的向他們了解孩子的情況，我們尊重了他們，處處為他們著想，家長也就非常支持我們的工作了。
很多家長都說，“你們老師好辛苦呀，我們在家?guī)б粋€孩子已經(jīng)夠嗆，你們要帶那么多孩子，真是難為你們了。還有的說：“你真的有很好的耐心，了不起！”其實作為一名特教教師光有耐心是不夠的，我們還有細心，更重要的是要有一個愛心，這顆愛心要平等的對待每一個孩子，這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛，只有這樣你不但能贏得孩子們的心，還可以贏得家長朋友的心。
愛孩子不是說在嘴上，要掛在心里，愛孩子要了解孩子的興趣、愛好、家庭狀況等等。由于今年安全工作抓的特別嚴，家長平時是不能隨便進校園了，我就利用早上接待和下午放學的時間和家長交談，了解孩子們在家的表現(xiàn)，身體狀況和當時的情緒，以便我更好的在一日生活中觀察孩子的，并有針對性的進行個別教育?？吹胶⒆觽兊男δ?，感受著孩子們的進步，我無比欣慰。
四、其他方面。
在珍惜學校提供學習機會的同時，也努力吸收外界的信息和知識，瀏覽特殊教育網(wǎng)站，翻閱特殊教育雜志，不斷的汲取知識，讓自己永遠處于一灣活水之中。
五、反思和總結(jié)。
特殊教育是一門博大精深的學問，而且學無定法，面對如雪花分飛般的諸多教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗，我們必須把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學習，在快樂中得到發(fā)展。
你們是幸福的，我就是快樂的，為你們付出的，再多我也值得。
容大特教的生活總是那樣令人回味無窮：孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進他們的世界。我們真誠的理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心，使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。讓我們與孩子們心相通，心相連，讓容大特教這個小天地里充滿童心世界的真、善、美吧！
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本學期，教務(wù)處在校長室的領(lǐng)導下，堅持貫徹以課堂改革為中心，以全面提高教育質(zhì)量和辦學效益為主線，以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則，以建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍為根本，認真落實課程計劃，進一步深化課堂教學改革，加強教學研究，注重學校文化、課程實施和隊伍建設(shè)等方面的內(nèi)涵發(fā)展，充分發(fā)揮教務(wù)處指導監(jiān)督、整合推進的功能，增強服務(wù)意識，強化教學管理，加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為，較好地完成了各項工作任務(wù)。期末將至，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階，特就本學期具體工作情況做以下幾個方面的小結(jié)：
一.規(guī)范教學管理，做好教學服務(wù)。
1.科學調(diào)整課程。根據(jù)新課程改革及績效工資制度的相關(guān)要求，在較短時間內(nèi)對學校的余缺教師、課程安排、課時調(diào)劑、教師的任課進行較為合理的安排，整合了全體教師的力量，讓課程安排與設(shè)置更加規(guī)范、合理。順利完成了新學期的教師雙聘、教材征訂等工作。并積極參加了合肥市組織的《中小學生人文和科學素養(yǎng)讀本》培訓，以便進一步豐富特教課程資源，完善特教課程安排。
2.規(guī)范學籍管理。一如既往地做好學生學籍管理，完成了對新生的學籍上報及老生學籍的系統(tǒng)化整理，規(guī)范學生電子學籍。設(shè)置學籍班級管理用戶，授予班主任學籍管理權(quán)限，完善學籍管理操作細則，實行學籍電子化管理。
3.嚴格請假制度。本著“以人為本”的原則，幫助教師克服困難；督促請假教師認真履行請假手續(xù)、外出登記手續(xù)及銷假手續(xù)；根據(jù)“調(diào)課為主，代課為輔，不耽誤學生一節(jié)課”的績效原則，安排請假教師的教學任務(wù)。
二.抓好教學常規(guī)，保證教學秩序。
1.保證有效備課。繼續(xù)執(zhí)行“教務(wù)處、教研組”二線檢查的辦法，教務(wù)處每月一次教案常規(guī)檢查，教研組共同備課，杜絕無教案上課，無人上課，無人輔導現(xiàn)象。
2.加強課堂管理。進一步加強上課質(zhì)量的管理，嚴禁教師私自調(diào)課，規(guī)范室外課的教學行為。
3.加強周六管理。實行“教務(wù)處、班主任、授課教師”三位一體的檢查制度。班主任對周六學生上課出勤率等情況預先統(tǒng)計并上報教務(wù)處，授課教師具體落實周六課堂管理，教務(wù)處安排檢查督導，這些做法在一定程度上加強了學生的安全管理，使周六教育教學管理再上新臺階，也提高了課堂教學效率。
三.加強教學研究，提高教學質(zhì)量。
1.召開高一新生座談會。高中學生多來自外地，為了了解高中新生的學習生活動態(tài)，幫助他們盡快地適應(yīng)高中學習生活，教務(wù)處組織開展了高一新生座談會。學生們盡情暢談他們的高中新生活，談他們結(jié)交的新朋友，認識的新老師，見到的新世面，特別是對高中學習生活的困惑與難處與師生一起做了交流。
2.召開畢業(yè)班教師座談會。為了做好畢業(yè)班教育教學與相關(guān)服務(wù)工作，總結(jié)xx畢業(yè)班教育教學經(jīng)驗，備戰(zhàn)xx年中、高考，教務(wù)處還特別組織召開了xx、xx屆初三、高三教師座談會。座談會上，與會教師暢所欲言：針對各班班情和各科學情作了發(fā)言；就各自的教育教學經(jīng)驗做了交流；還特別針對殘疾學生理解能力、思維能力相對較弱，容易遺忘等學習特點，交流了提高殘疾學生學習能力的方式方法；對殘疾學生學習心理給予分析，并提出應(yīng)對策略；就如何抓好畢業(yè)班教學工作與班級管理等方面進行了交流探討；對學校管理提出了寶貴的意見和建議等。
3.擬制定中考考綱。我校綜合高中一直是面向全省招生，實行單招單考，為了進一步規(guī)范我校綜合高中單招單考工作，教務(wù)處經(jīng)過多方調(diào)研、結(jié)合特殊教育的發(fā)展方向及全省各學校學生受教育狀況，擬重新制定中考考試各科目的考綱要求，為全省殘疾學生升入高中階段學習提供更多更好的機會。這項工作目前正在實施當中。
四.注重隊伍建設(shè)，提升師資水平。
1.開展新教師崗前培訓。對新教師進行特殊教育理論、手語知識等崗前培訓，幫助青年教師認識學生，了解特殊教育，進一步端正教學思想，關(guān)心學生，建立和諧的師生關(guān)系，盡快地融入到特教大家庭做好準備。
2.打造“青藍工程”。繼續(xù)推進“拜師制”，打造青藍工程?！包S曉玲—宋雨婷”等7對師徒，建立起學校新一輪“青藍”工程，通過互相聽課研討，促進青年教師把握各類課型的規(guī)范要求；通過青年教師上匯報課，幫助他們總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)整，適度改進，提高他們的專業(yè)素養(yǎng)，使之盡早成為教學骨干。
3.開展課堂大練兵活動。繼續(xù)加強對中青年教師的培養(yǎng)，鼓勵爭先，勇挑重擔，對青年教師做到“放心、放手、不放松”，要求青年教師“爭先、爭鳴、不爭利”。通過各種優(yōu)質(zhì)課競賽活動，促進青年教師快速成長。本學期，各教研組組織開展了35周歲以下（含35周歲）中青年教師“課堂大練兵”活動，并切實有效落實評課制度，聽課后，組織評課，指導教師教育教學不斷改進，逐步打造魅力課堂，形成個性化教學。
4.開展教師基本功考核。為了進一步夯實教師教育教學基本功，教務(wù)處牽頭組織了中青年教師粉筆、鋼筆、普通話等“兩一話”基本功考核，并外聘專家與評委給青年教師做專業(yè)指導。72位中青年教師參加并通過考核，且在考核中進一步增強了自身的語言文規(guī)范化意識，提升了自身說普通話、寫規(guī)范的能力。
五.開展教學活動，提高師生素質(zhì)。
1.營造推普氛圍。學校以爭創(chuàng)市語言文示范校為契機，以第14屆全國推普周為平臺，進一步推動學校的語言文工作向縱深處發(fā)展，通過各種方式營造推普氛圍，將推普工作滲透到教育教學的方方面面。校門口和學校主要通道懸掛標語，營造良好的推普活動氛圍；利用學校櫥窗、板報、校園網(wǎng)宣傳學習推普知識；在周一的校晨會課上做國旗下講話，向師生宣傳推普意義；分發(fā)宣傳畫、宣傳材料到班級，充分調(diào)動殘疾學生參加推普活動的積極性，也讓殘疾學生深入理解學好祖國語言文對于溝通與交往，融入主流社會的重要意義。
2.開展推普活動。第14屆全國推廣普通話期間，教務(wù)處還與校團委合作，共同開展了一些列“推普”活動：開展聾生硬筆規(guī)范漢書寫比賽活動，50多名聾生參加；參加合肥市第六屆規(guī)范漢書寫比賽活動，獲得了1個一等獎、2個二等獎、6個三等獎的好成績；舉辦盲生兒歌詩文經(jīng)典誦讀會；開展聾生。
手抄報。
比賽活動；開展聾生手語演講比賽等活動。教師何長瑜和韓莉還代表學校參加了全市語言文工作會，與幼兒師范學校師生共同演繹了一首《我有祖國，我有母語》的手語詩朗誦節(jié)目，獲得了充分的肯定與高度的贊賞，很好地宣傳了手語、推廣了手語，賦予了“推普”以新的內(nèi)涵。一系列活動的開展進一步推動了學校的語言文工作進程，提升了殘疾學生與特教教師運用祖國語言文的能力，弘揚了中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
3.組織寫生教學。10月9日—19日，8名教師帶領(lǐng)70名高中美術(shù)班學生在江西婺源完成了為期10天的寫生教學活動。學生每天完成水粉畫2幅，速寫1幅，每2天完成1篇。
日記。
師法自然在自然中吸取靈感的瓊漿。教師就地評畫針對學生在寫生中表現(xiàn)出來的優(yōu)缺點及時給予表揚和指正并且在繪畫技巧方面給予適當點撥提高學生的繪畫水平。寫生結(jié)束后在校內(nèi)進行了寫生繪畫展。整個高中部外出寫生活動做到了有計劃、有準備、有組織、有過程、有成果、有總結(jié)、有反思。
六.落實資助政策，幫助學生成長。
1.落實資助政策。為了積極貫徹落實上級有關(guān)“家庭經(jīng)濟困難學生資助工作”的通知精神，幫助殘疾學生解決經(jīng)濟困難的情況，學校積極申請助學資金，并制定具體實施辦法，通過學生申請、班級評議、資助中心審核公示、學校審核上報、教育局審批、制作發(fā)放激活助學金卡、發(fā)放助學金等一系列程序，為普高及中職共246名殘疾學生申請到助學資金，共計184500元。學校還特別舉行xx—xx高中家庭經(jīng)濟困難學生國家助學金銀行卡發(fā)放儀式，要求同學們學會珍惜，學會感恩，要再接再厲，艱苦奮斗、自強不息，做一個對社會有所貢獻的人。
2.整理資助檔案。學校資助管理中心還將落實資助政策過程中形成的申請表、家庭貧困調(diào)查表、操作流程、審批表等材料整理歸檔，使資助工作更趨規(guī)范、細致、到位。
七.啟動高考工作，加強高考動員。
1.啟動高考工作。xx年高考相關(guān)工作，已于xx年11月份啟動。安排學生進行體檢、長春大學特殊教育學院、天津理工聾人工學院報名等工作已陸續(xù)展開。此項工作將持續(xù)到xx年六月份。
2.加強高考動員。接待師范學院等領(lǐng)導來校招生，并積極做好宣傳動員，做好高三學生的高考報名指導、考前動員等工作。
八.開展文體工作，加強衛(wèi)生保健。
1.實施陽光體育工程。實施“陽光體育工程”，樹立健康第一的思想；體育課強化上下課點名制度，認真上好每一節(jié)課；組織好“兩操一活動”，開展冬季長跑活動，保證學生每天鍛煉1小時，使學生養(yǎng)成終生健體的愛好。并做好學生的體育達標檢測等相關(guān)工作。
2.參加校園青春操大賽。在體育老師的指導下，經(jīng)過三個多月的課余訓練，我校學生完成了8個以上的舞種和隊形變化，以其規(guī)范動作最終角逐總決賽并獲校園青春操大賽“青春魅力”二等獎，“創(chuàng)造奇跡”二等獎；以及“優(yōu)秀組織獎”等榮譽稱號。
3.開展衛(wèi)生體檢工作。積極開展傳染病的防控工作，并對全校學生進行年度體檢，保障學生能在一個衛(wèi)生的環(huán)境下，健康地學習、生活。
一年好景君須記，來年又是春滿園。教務(wù)工作是沒有止境的，我們將進一步端正態(tài)度，更新觀念，統(tǒng)一思想，以提高教育教學質(zhì)量為中心，牢固樹立為教學服務(wù)、為教師服務(wù)、為學生服務(wù)、為提高教育教學質(zhì)量服務(wù)的思想觀念，堅持依規(guī)治教，規(guī)范運作，狠抓教學過程管理，勇于開拓創(chuàng)新，為我校教育事業(yè)再發(fā)展作出積極的貢獻。
特教工作總結(jié)匯報篇十二
上周原則上已確定綜合部的崗位職能配置，本周結(jié)合崗位分析，基本理順工作思路，主要從制度建設(shè)方面推進管理工作。
1、完成《行文流程及管理辦法》的起草工作。
公文資料是公司在管理活動或處理經(jīng)營活動中產(chǎn)生的，按照嚴格的、法定的生效程序和規(guī)范的格式制定的具有傳遞信息和記錄事務(wù)作用的載體。因綜合部的文書檔案專業(yè)知識結(jié)構(gòu)面不足，直接影響了辦文質(zhì)量和檔案室的存（備）查效率。對此，擬稿《行文流程及管理辦法》，規(guī)范公司各種文件的起草、簽發(fā)和管理流程，做到政令暢通，令行禁止，正確指導公司的各項工作。
2、完成《印信管理制度》的起草工作。
印信是公司的象征，也是份責任。前期，管章和用章方面欠缺規(guī)范，只重視完成任務(wù)，忽略責任分擔。對此，擬稿《印信管理制度》，達到有效維護公司利益的目的。
3、完成《經(jīng)理辦公會議議事制度》的起草工作。
5月3日，楊董強調(diào)定期召開經(jīng)理辦公會議是必要且迫切之需。就公司當前的發(fā)展階段，經(jīng)營運作的階段性計劃及相關(guān)的策略以及經(jīng)營管理中出現(xiàn)的較大問題都需要集思廣益。對此，擬稿《經(jīng)理辦公會議議事制度》，促進公司經(jīng)理層相互溝通、加強配合、協(xié)助公司領(lǐng)導科學決策。
綜合部。
2013年5月19日。
特教工作總結(jié)匯報篇十三
本學期在校領(lǐng)導的信任和支持下，我繼續(xù)擔任高考班班主任的工作，為了在今后的工作能夠取長補短，特總結(jié)如下：
(一)抓常規(guī)管理規(guī)范學生的行為習慣。
早到校、兩操、打掃除、校各項活動的參加都認真組織，嚴格要求，決不馬虎，讓學生感到做人就要這樣嚴謹、認真、一絲不茍。至今學生以習慣成自然。例如間操時間一到不用老師強調(diào)，都主動自覺去做，贏得任課老師的好評。
(二)實行班級管理。
我們班級發(fā)展的目標都是由師生共同商討確立的，并且分工負責。這樣，使管理者和被管理者做到和諧統(tǒng)一。師生能以誠相待，共同決策，使學生感覺到班級的事也有他們的一部分。通過分級管理，班干部承擔了一些日常事務(wù)的管理工作，并有權(quán)獨立處理相關(guān)事務(wù)。班主任則激勵和指導學生自主性的發(fā)揮，化解工作中的矛盾。通過自我管理，既加強了班干部隊伍的建設(shè)，培養(yǎng)了學生組織管理能力，又提高了全體學生的自覺性，自制力。
(三)營造良好的學習環(huán)境。
現(xiàn)在初中學生的學習、生活有絕大部分時間是在學校里度過的。班級即是學生的一個大家庭。營造良好的學習環(huán)境，對提高學生的德育素質(zhì)，起了相當大的作用。首先對學生進行理想教育，學習目的教育，習慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)其自信心及責任意識，其次，建立一些監(jiān)督機制，獎懲制度，定期檢查，定期反饋，賞罰分明，現(xiàn)在班級風氣正，學風濃，凝聚力強。班級真正成為一個和諧向上的集體。
(四)個別教育與表揚相結(jié)合。
班級中思想基礎(chǔ)和學習都比較差的學生。通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學不進去，思想活躍而又任性好動，對班集體正常的學習生活秩序有一定影響。在教育轉(zhuǎn)化這部分學生時，我從建立和培養(yǎng)感情入手，親近他、關(guān)心他、了解他，努力發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點，如在班級活動中，象打掃衛(wèi)生、主動抬水，拾到東西主動上繳，積極參加校運會入場式等等，都及時表揚，使這些不管在家里，還是在學校，極少獲得表揚，久而久之，已經(jīng)失去了上進心和自我認同感，缺乏自信心的同學，從拾自信，使他們在班主任充分理解和信任的基礎(chǔ)上，使性格和人格回到了正確的軌道上來。
(五)發(fā)揮主題班會的教育作用。
主題班會是班級教育活動的主要形式之一。通過形式多樣、生動活潑的主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育，對良好班風的形成，及至學生的健康成長，都起著重要作用。如開展“我為班級增光彩”、“我是一滴水”、“如何面對競爭”、“良好習慣的養(yǎng)成”等主題活動，對弘揚集體主義精神，提高自身素質(zhì)能力，促進班集體成員之間的相互了解和相互溝通起著重要作用。另外還注重組織學生參加與其他班級之間的聯(lián)誼、競賽活動，如校運會、參觀，這些活動讓學生知道集體的力量的重大。
(六)個別教育及與家長聯(lián)系情況。
本學期同學生談話共計八次。同家長面談四次，電話聯(lián)系十次。
(七)班級管理工作中的收獲和體會。
老師應(yīng)真正有愛心，理解學生，尊重學生，不要吝嗇表揚，善用巧用表揚，這往往比批評更具威力。培養(yǎng)學生的集體榮譽感是班級建設(shè)中事關(guān)工作成敗的重要環(huán)節(jié)。有了集體榮譽感，學生就會熱愛集體并發(fā)揮主動性和創(chuàng)造精神，表現(xiàn)出主人翁的責任感;就會不斷進取，產(chǎn)生積極向上的強烈愿望，做到心往一處想、勁往一處使，形成一種合力，從而使班集體更具凝聚力和競爭力。相反，如果學生對自己的班級缺乏榮譽感，班集體就會失去教育功能。集體榮譽感是建設(shè)良好班集體，把學生培養(yǎng)成才的巨大引力場，它能使幾乎所有的學生都自覺自愿地為爭取和維護集體榮譽而努力。集體榮譽感也是一種約束力量，它能使學生感到不能為集體爭光或做了有損于集體榮譽的事是一種恥辱，而產(chǎn)生一種自譴自責的內(nèi)疚感，從而使每個學生為維護集體的榮譽和利益而服從集體的決定，克服自身的缺點。
不希求每個學生都能成功，但求每個學生都來嘗試。在嘗試中自我得出結(jié)論。世上的感受，只有自己的才是最真實的。然而，這需要時間，需要機會。所以，我把每個學生的嘗試失敗都看作是成功的開始，鼓勵他們，教他們正視現(xiàn)實，勇敢去接受來自各方面的挑戰(zhàn)。
不以統(tǒng)一的尺度衡量學生，但以統(tǒng)一的標準要求學生。只要是同齡人都能做到的，也要求他們努力做到;同齡人辦不到的也要求他們努力學會，爭取辦到，向高標準邁進，從最基礎(chǔ)的做起。會讀書是基礎(chǔ)，讀好書是理想;懂健身是樂趣，身心壯是追求;能辦事是目的，辦成事是必須;做好人是一切之根本，做一個有利于社會的人。
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