法律在我身邊國旗下講話(熱門16篇)

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法律在我身邊國旗下講話(熱門16篇)
時(shí)間:2023-11-21 03:38:14     小編:書香墨

廣泛涉獵各類文學(xué)作品,培養(yǎng)對文學(xué)的鑒賞能力和思考能力。如何在新的一年里,做出更大的突破和進(jìn)步呢?這里為大家精選了一些關(guān)于個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的總結(jié)范文,希望能為大家的職場生涯提供一些建議和思考。

法律在我身邊國旗下講話篇一

敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《法制在我心中》。

同學(xué)們,,中共中央、國務(wù)院決定將我國現(xiàn)行憲法實(shí)施日12月4日,作為每年的全國法制宣傳日。

首先,我想請大家思考這樣一個(gè)問題:在你們心中什么是法律?

有人說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

有人說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂地成長,安全地?fù)碛校腋5厣睢?/p>

還有人說,法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我們的社會(huì)運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。

法律對于我們青少年而言,還只是一只模糊的蝴蝶,有時(shí)候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是缺乏法律意識的一種表現(xiàn)。我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識,養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的好習(xí)慣,那么依法治國將永遠(yuǎn)是一句空話!

古人說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”只要我們心中有法,你就會(huì)明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護(hù)的,什么樣的行為是法律所禁止的。

親愛的同學(xué)們,法律是一柄雙刃劍,它既懲治壞人,也約束自己,它既賦予你權(quán)利,也讓你肩負(fù)責(zé)任,它無時(shí)不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。

我的演講完畢,謝謝大家!

法律在我身邊國旗下講話篇二

“爸爸,今天好嗎?”

“不要說?!?/p>

“認(rèn)識我嗎?”

“老朋友哇!”

看到這段奇怪的對話,你一定很和納悶兒。

這呀,是我的爸爸和我的爺爺每周日見面的開場白。幾年前,爺爺因?yàn)檐嚨溎X部受損,缺失記憶,行動(dòng)不便,按奶奶的話他就像個(gè)不懂事的老小孩,離不開人照顧。為喚起他的記憶,爺爺奶奶在鄉(xiāng)下生活。每周日,我們?nèi)叶紩?huì)去鄉(xiāng)下去看望爺爺奶奶,按老爸的話這是我們家的必修課,不得隨意請假。

今天就是我們和爺爺奶奶相聚的日子。午飯時(shí)間,爸爸問爺爺要吃什么,爺爺眼神渙散,腦袋擺得跟撥浪鼓似的。于是爸爸邊哄他,邊夾起一塊牛肉放到爺爺嘴邊,爺爺仍然搖頭,口齒不清地說:“不要吃,不要吃?!卑职忠廊幻鎺⑿Γ骸鞍职郑?,牛肉可香啦!來,咱先聞一聞!怎么樣?香吧?趕快吃進(jìn)肚里去,不然就被他們吃光咯!”爺爺這才張開了嘴巴。爸爸趕緊輕輕往爺爺嘴里送肉??蓜偨酪粫?huì)兒,爺爺就要往外吐。一旁的爸爸想都沒想就急忙用手接住,然后又抽了張餐巾紙幫爺爺擦嘴,接著哄他吃其它菜。這樣的場面每周日都會(huì)發(fā)生,有時(shí)我在一旁看見會(huì)忍不住要嘔,可爸爸一點(diǎn)也沒在意,總是耐心地用紙或用手幫爺爺接住喉嚨里的異物。我真佩服爸爸!

午飯后,爸爸扶著爺爺?shù)缴嘲l(fā)上休息,看見爺爺?shù)闹讣缀荛L,便拿來指甲鉗要給爺爺剪指甲。可爺爺不配合,只能讓奶奶上陣。誰知,本來已經(jīng)安靜下來的爺爺忽然站起來,罵罵咧咧,張牙舞爪地亂打奶奶。爸爸見狀,趕緊擋在奶奶前面,一把拉住爺爺?shù)氖郑骸鞍职?,不好亂打人,坐坐好。”爺爺用力甩開爸爸的手,一個(gè)踉蹌坐到了沙發(fā)上。爸爸急忙問:“沒事吧,爸爸,我們還是先去睡午覺吧?!边@樣,爺爺才安靜地在爸爸的攙扶下到房間睡午覺了。

過了一會(huì)兒,爺爺?shù)暮袈晱姆坷镯懫穑职肿吡顺鰜?,尋找剛被爺爺打落在地的指甲鉗?!鞍职?,你的手!”我驚呼。爸爸的手被爺爺?shù)拈L指甲劃出了好長一條血痕。“沒事兒,沒事兒。”爸爸大手一揮,拿著指甲鉗到房間幫爺爺剪指甲去了。

就這樣,每周日常有這樣一場場“熱鬧”的場面發(fā)生。但我知道,這是爸爸對爺爺奶奶孝順的表達(dá)。愛無言,只在行動(dòng),這是我爸爸孝的故事,我也會(huì)踐行。

法律在我身邊國旗下講話篇三

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:尋找身邊的榜樣。

什么樣的人能成為我們的榜樣,比如:文天祥是榜樣,他那句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青.”的豪言壯語讓人勇敢。林則徐是榜樣,他不畏強(qiáng)敵焚煙的壯舉,讓人奮進(jìn)。還有戰(zhàn)爭年代那些拋頭顱,灑熱血,愛國志士的榜樣的力量,鼓舞中國人民拿起刀槍與敵人浴血奮戰(zhàn);而和平年代那些與時(shí)俱進(jìn),富有奉獻(xiàn)精神的驕子們,激勵(lì)廣大中國人熱愛祖國、報(bào)效祖國的熱情。

雷鋒是幾代人學(xué)習(xí)的榜樣,更是一個(gè)時(shí)代的象征。那助人為樂的精神,激勵(lì)著一批又一批年輕人的成長。這些模范人物的精神感動(dòng)了世界;感動(dòng)了中國;感動(dòng)了我們每一個(gè)人。

比如:我們學(xué)校門口執(zhí)勤的保安、門衛(wèi),每天堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),不厭其煩。在學(xué)校路口義務(wù)幫助我們疏導(dǎo)交通的退休教師,盡已所能,保證道路的暢通。

在課堂上兢兢業(yè)業(yè)的老師們,在教室里勤奮刻苦的同學(xué)們,在公交車上讓座的乘客,在十字路口紅燈下等待的行人。

等等等等——。

其實(shí),只要我們用心去發(fā)現(xiàn),任何人的身上都能找到他可貴的品質(zhì),或樂于助人,或刻苦學(xué)習(xí),或盡心盡責(zé),或堅(jiān)持不懈,或自立自律。同學(xué)們,來找找,現(xiàn)在站在你旁邊的同學(xué)就有我們的榜樣呢。

法律在我身邊國旗下講話篇四

誠信,是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富,是一種取之不盡,用之不竭的智慧。

以往有一名年輕人長途跋涉到了渡口,他擁有七個(gè)背包分別是“健康”、“美貌”、“誠信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”。渡船時(shí)風(fēng)平浪靜,當(dāng)船行駛到中央時(shí)突然風(fēng)起浪涌,小船顛簸。艄公說:“船小,客官應(yīng)丟棄背囊方可渡過難關(guān)。”年輕人哪個(gè)都不舍得丟,艄公又說:“有棄有取,有失有得。”年輕人思索了一會(huì)兒,把“誠信”拋進(jìn)水里。他之后在事業(yè)上,金錢源源。但他先前拋棄了做人最基本的“誠信”,最終以失敗告終。

這則故事告訴我們,誠信在經(jīng)商致富中占重要地位,講誠信的人,人們才會(huì)去相信你,幫忙你。僅有背好誠信的行囊,抓牢誠信的果實(shí),才能步履平穩(wěn),長遠(yuǎn)發(fā)展。當(dāng)今社會(huì)我們誰都無法否認(rèn)市場經(jīng)濟(jì)中存在嚴(yán)重的誠信危機(jī),“背好誠信的行囊”就是那些商家持之以恒,長遠(yuǎn)發(fā)展的秘訣。

魯迅先生說過:“誠信,為人之本也!誠信,比金錢更具有吸引力,誠信,比美貌更具有可靠性,誠信比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”

廣東省化州一位普通姑娘,林海燕,就很好的履行了這一句話。她的工作是賣彩票,一位常那里買彩票的先生打來電話,托她代買707元的彩票。結(jié)果彩票中了大獎(jiǎng),獎(jiǎng)金為518萬元。林海燕得知彩票中獎(jiǎng)后,立即打電話給那位先生,并催他快回來領(lǐng)獎(jiǎng)。開始先生以為這位姑娘在開玩笑,但當(dāng)他回到化州就見林海燕把一張彩票放到他手中,說:“你的彩票,你真的中了大獎(jiǎng),快去兌獎(jiǎng)吧……”

“金錢”有價(jià),“誠信”是無價(jià)的。在她眼中誠信就比金錢更具有吸引力,誠信也是人與人之間交往的紐帶,是溝通心靈的橋梁。

誠信在心,將誠信發(fā)揮在經(jīng)商致富中,能夠家財(cái)萬貫;將誠信延伸到安身立命上,能夠后世傳頌;將誠信拓展到八荒六合,四海之內(nèi),則可萬民歸心,諸侯朝服,天下匡正。自古以來,誠信就是人類永恒的追求。

法律在我身邊國旗下講話篇五

同學(xué)們,老師們:

愛是油畫棒上的一滴顏料,畫出美麗的畫卷;愛是樂譜上的一個(gè)音符,奏出美妙的樂曲;愛是炎炎夏日里的一縷清風(fēng),涼爽著我的心靈;愛是嚴(yán)寒冬日里的一抹陽光,溫暖著我的心田;愛是一道絢麗的彩虹,是一座五彩的橋梁,為我解除煩惱,走向正確、光明的未來……它是如此的平庸,又是如此的珍貴,雖說珍貴,但它就在我們身邊!

我總是被愛緊緊地包圍著,所以我的每一天都是那么開心,那么幸福!

早晨,我準(zhǔn)時(shí)起床,媽媽已經(jīng)做好了早餐。雖然做早餐是每一個(gè)母親都要做的事情,可是,我每一天那么早就要去上學(xué),媽媽要起多早,才能趕上給我做早飯呢?不僅僅這樣,媽媽每一天都變著花樣給我做早餐,讓我怎樣吃都不膩!這樣一個(gè)小細(xì)節(jié),誰會(huì)注意得到呢?其實(shí)它包含著母親那濃濃的愛!

課堂上,教師細(xì)心教導(dǎo)。不好,我又做小動(dòng)作了,教師那溫柔的目光停留在我身上,直到我我看到他的眼神,似乎是要對我說:“上課別走神!快回到課堂上來。”教師那特殊的提醒,常常會(huì)使我羞愧萬分。原先教師對我們也有一份愛,那是默默無聞的奉獻(xiàn)和慈愛的教導(dǎo)!

做作業(yè)時(shí),一道題難倒干了我。于是,我向旁邊的同學(xué)請教,他細(xì)心地給我講解,直到我聽明白為止!看,這不也是一種愛的體現(xiàn)嗎?僅有團(tuán)結(jié)互助,互相關(guān)愛,才能組成一個(gè)和諧的團(tuán)體!下課了,我和同學(xué)們在教室里玩耍。一不細(xì)心,我摔了一跤,腿上擦破了點(diǎn)皮,同學(xué)們見狀都圍了過來,問情景,還有人要扶我去醫(yī)務(wù)室。瞧,這不也是一種愛嗎?它是同學(xué)們的關(guān)愛!

一個(gè)放學(xué)后的星期五,全班同學(xué)為了幫忙一個(gè)得了白血病、家境卻十分普通平凡的同學(xué),放棄了自由時(shí)間,一齊幫忙義賣,募集善款。走過的那些陌生人,聽到這個(gè)消息,也紛紛伸出援助之手。這也是愛!

其實(shí)愛觸手可得,因?yàn)樗驮谖覀兊纳磉?魯迅說過:“贈(zèng)人玫瑰,手留余香。”也就是說要多給予別人,僅有自我奉獻(xiàn)出愛,別人才會(huì)用愛來回報(bào)你!這樣每個(gè)人身邊都有愛,愛就在我們的身邊了!

“愛”不是一個(gè)尋常的字眼,它包涵著多少深刻的含義,沒有人能完整地體會(huì)!

法律在我身邊國旗下講話篇六

我的奶奶像一頭任勞任怨的老黃牛,像一只辛勤勞動(dòng)的蜜蜂,時(shí)刻都在忙活著,為我們洗衣做飯。為了向奶奶盡孝,我們各個(gè)用上十八般武藝,變著花樣盡孝。而我以“多吃一點(diǎn)”來盡孝。

每當(dāng)奶奶看著我們吃飯時(shí)那狼吞虎咽,開心的樣子,眼里滿是慈愛、欣慰和滿足。所以,為了能多見見奶奶幸福與滿足的樣子,我就盡量多吃一些。

就是因?yàn)檫@樣,我就“橫向發(fā)展”了起來,受了很多欺負(fù)和委屈,但我不在乎,只是趁奶奶不注意的時(shí)候悄悄鍛煉起來。

一天下午,我放學(xué)回來后,見一桌子的好菜,全是我愛吃的:韭菜炒雞蛋、紅燒雞塊、烤鴨……好不容易等到了晚飯的飯點(diǎn),我迫不及待地拿起筷子,狼吞虎咽地大嚼大咽起來。無意中往旁邊瞄了一眼:我們都開吃了,奶奶還沒有動(dòng)筷。我不禁好奇地問:“奶奶,您怎么還不吃呀?”“你們先吃,我累了,歇會(huì)兒再吃?!蔽覜]有再吱聲,正準(zhǔn)備繼續(xù)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)奶奶的兩雙手上滿是厚厚的老繭,上面還有幾處刀傷。我夾起了一個(gè)雞腿,趁奶奶轉(zhuǎn)頭與爸爸聊家常時(shí),迅速把雞腿放進(jìn)奶奶的碗里,趕快轉(zhuǎn)回頭,若無其事地大口大口吞著白米飯,心里希望奶奶能接受。我再看了看奶奶,看見了奶奶那幸福、滿足的微笑。

孝的故事主題征文:車背上的孝道。

今天陽光明媚,爸爸聚精會(huì)神地開著車,窗外鄉(xiāng)間狹窄的水泥路布滿泥濘,光禿禿的樹木在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

車子快到村口時(shí),迎面過來一個(gè)中年男子,弓著背,滿臉通紅,吃力地踩著一輛三輪車緩緩前行,車上還放著一把撐開的雨傘。

“叔,這么冷的天去哪啊?”車到跟前時(shí),爸爸停車下來打招呼。

“送媽去我妹妹那兒。她過年加班,沒回來拜年,我媽惦記得很,這不一大早就要趕過去瞧瞧!”

“想小外孫了吧!”爸爸開玩笑地說。

我不經(jīng)意地向傘下望去,一位已過耄耋之年的老人正半臥在車?yán)铩\囅聣|著厚厚的棉絮,帽子、圍巾把老人的臉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只露出一雙渾濁的眼睛。她似乎不認(rèn)識我,正仔細(xì)的端詳著,想從記憶里搜尋我的名字。

“媽!這是大飛家的丫頭,叫君君?!?/p>

“君君!”爸爸瞪了我一眼。

“太…太奶奶好!”我沒叫錯(cuò)吧。

“好!好!這么大了啊!”老人邊說邊在口袋里摸索了一下,拿出一顆“大白兔”。

“來,孩子,吃糖!”老人把糖遞給我。

“謝謝太奶奶!”我連忙道謝。

“真乖!”老人的眼睛里立刻漾滿了笑意。

“那什么,大飛,我們先走了啊!我媽性子急,想早點(diǎn)過去呢!空了我家坐啊?!蹦凶痈煽莸哪橆a上露出了淺淺的微笑,有一些窘迫,又是如此的溫暖。一顆豆大的汗珠悄然間滾下了額頭,他隨意地擦拭了一下,麻利地跨上車,弓起背,繼續(xù)向前方騎,時(shí)不時(shí)還為母親移動(dòng)一下車上的傘。

我似乎被什么所觸動(dòng),雙眼緊緊地凝望著漸行漸遠(yuǎn)的那個(gè)男子,直到他的身影消失在路的盡頭。

法律在我身邊國旗下講話篇七

星期天陽光明媚,我在陽臺上曬著太陽看著書,愜意極了,無意間我一抬頭發(fā)現(xiàn)在一旁給我織毛衣的奶奶兩鬢有些花白了。

我想到奶奶喜歡叫爺爺幫她拔白頭發(fā),于是我趕忙站起來,跑到媽媽的房間里拿起一把小鑷子,來到奶奶身邊。奶奶問:“穎寶,你干嘛呀?”“guess!”我故作神秘地說。奶奶一臉茫然地看著我。我先是在旁邊的小桌子上鋪上一層紙巾,接著開始在奶奶頭上翻找起來。不一會(huì)兒,一根細(xì)細(xì)的、柔柔的白頭發(fā)出現(xiàn)在我眼前。我捏著鑷子用力地拔了下來,咦?怎么回事,白頭發(fā)呢?為什么鑷子上取而代之的是一根黑頭發(fā)。我急忙問奶奶:“疼嗎?”“我家穎寶幫我拔白頭發(fā),當(dāng)然不疼啦”奶奶笑瞇瞇地說到。接下來,我更加小心翼翼地對待這根白頭發(fā),我先用左手捏住白頭發(fā),右手緊緊地捏住鑷子,再猛得一用力,終于,白頭發(fā)拔了下來。我長長吁了口氣,又朝著另一根白頭發(fā)進(jìn)發(fā)。熟能生巧,不一會(huì)兒,我就拔了小小一堆“戰(zhàn)利品”。奶奶拿著鏡子,仔細(xì)地端詳著:“喲,穎寶可真厲害,白頭發(fā)都不見了?!薄澳棠蹋量嗔?,我已經(jīng)長大了,以后可以幫您做一些力所能及的事了?!蔽冶е棠陶f道。

孝的故事主題征文:善意的謊言。

外婆的衣柜中掛著件灰綠色的羽絨服,樣式很新穎,口袋又大又多,尤為亮眼的是一圈黑毛領(lǐng)。摸上去軟軟的、滑滑的,雖說是黑色,但每根毛色度很好,猶如瓷器上拋過光后的質(zhì)感,令人賞心悅目。自然這衣服價(jià)格也不菲。

這家整條街最熱門的店給人的感覺就是“驚艷”二字,每次為外婆買衣服,素來節(jié)儉,不舍得為自己添置一件新衣服的媽媽都會(huì)來這兒,每次買完衣服回到家,我們倆都要合伙給外婆撒一個(gè)謊:故意報(bào)低衣服價(jià)格。

記得第一次跟著媽媽去買衣服。一進(jìn)店,媽媽就看中了這件掛在最顯眼位置的羽絨服,拿在手里,愛不釋手,左看看、右看看,不停地比量外婆的身形,嘴中嘟嘟囔囔著:“還蠻好看的?!彪S后又向老板娘報(bào)出外婆的衣服碼數(shù),敲定后,老練地還起了價(jià),但當(dāng)老板娘一口咬價(jià)后,她絲毫沒有猶豫,爽快地付了錢。正當(dāng)她抬腳準(zhǔn)備離開時(shí),我急忙拽住媽媽:“來都來了,不給自己買一件嗎?”媽媽拉起我的手,邊走邊說:“我有的穿?!蔽腋械胶眯?“可是外婆也這么說,那你還給她買?!薄巴馄排挛覀兓ㄌ噱X,她只是嘴上說說,我們做子女的,要孝敬老人,精神上的有了,物質(zhì)上也不能落下。老規(guī)矩,回去問起來要說這衣服不貴!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

經(jīng)過這件事我才知道,孝不是嘴上說說,而是要付諸行動(dòng),孝不需要長輩知道,而是要真實(shí)地傳遞自己的愛。而小小的我看在眼里記在心里。媽媽的切身教育教會(huì)了我“什么是孝”“如何去孝”。我想這大概就是孝的傳承。

法律在我身邊國旗下講話篇八

同學(xué)們,老師們:

在無數(shù)次地尋找中,我發(fā)現(xiàn)——其實(shí),愛就在身邊。

烈日當(dāng)空,我從媽媽手中接過冰棒,看到了一張汗水淋漓卻充滿愛意的臉。原先,愛就在身邊。

鵝毛大雪,我從爸爸懷中接過外套,看到了一張慈祥而又使人感到溫暖的臉。原先,愛就在身邊。

上下班潮,我看見解放軍叔叔起身,給拄著拐杖的老爺爺讓座。我看到了一張嚴(yán)肅而又尊老愛幼的臉。原先愛就在身邊。

傾盆大雨,我看見馬路上的家長,把傘傾向自我的心肝寶貝兒,而自我卻被淋了半身。

商場柜臺,我發(fā)現(xiàn)捐款箱中密密麻麻的紙幣與祝福。我仿佛看到了那一張張善良、有同情心的臉。原先,愛就在身邊。

攘攘街頭,我彎腰遞給行乞的大爺一份盒飯,他咽了咽口水,卻喂給了身后饑餓的外孫,我看到了一張頑強(qiáng)與關(guān)懷的臉。原先,愛就在身邊。

回到家中,吃到媽媽遞過的那熱氣騰騰的蛋炒飯。公園里頭,看到為孫女搖扇的老奶奶。圖書館旁,看到為孕婦掀簾的紳士。生病了,聽到:“早日康復(fù)!”的祝福?;氐綄W(xué)校聽到:“早上好!”的問候……原先,愛就在身邊。

法律在我身邊國旗下講話篇九

老師們,同學(xué)們:

今天,距12月13日還有幾天。同學(xué)們知道歷史上的這個(gè)日子發(fā)生了什么事嗎?1937年12月13日,一個(gè)比今天還要冷的日子。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門,滅絕人性的侵略者對手無寸鐵的中國平民進(jìn)行了長達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬余同胞!那是怎么樣的景象?慘叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,觸目驚心。

30萬啊,30萬,30萬人手拉手可以從這兒排到北京天安門。

我們苦難的30萬同胞,當(dāng)年就是這樣被一群野蠻的日本侵略者斷頭割喉尸首分離、百般躪蹂……這是多么悲慘而殘暴的一幕!這是一個(gè)國家、一個(gè)民族永遠(yuǎn)無法抹去的陰影,永遠(yuǎn)不能忘卻的傷痛!

--年后的20--年春天,中華人民共和國全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)作出一項(xiàng)決定:將每年12月13日——日本侵略軍開始在南京大屠殺之日,確立為“國家公祭日”。

今年12月13日,我國首個(gè)國家公祭日。國家公祭,既是對自己死難同胞靈魂的安撫,也是對那些犯罪者的警示,警告這個(gè)罪孽深重又不愿悔改的鄰國;同時(shí)告誡我們的國民,保持喚醒狀態(tài),不要有片刻的忘卻與麻木,絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。但我們知道,這不是在宣泄情緒,不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇,而是提醒我們每一個(gè)人,我們是一個(gè)整體,我們在共同悲痛。同學(xué)們,我們要學(xué)習(xí)歷史,了解歷史,避免歷史悲劇的重演,這是我們共同的責(zé)任與義務(wù)。

我的講話完畢,謝謝大家!

法律在我身邊國旗下講話篇十

其實(shí)法就在我們身邊,清晨我們邁著輕盈的步伐走在上學(xué)的路上。過馬路,左右看,不在路上跑和玩;靠右行走;紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。這是因?yàn)榻煌ǚㄔ诩s束我們。當(dāng)我們踏進(jìn)美麗的校園,和同學(xué)問好、向老師致敬,愛護(hù)身邊的一草一木,自覺維護(hù)校園秩序,這是因?yàn)橹袑W(xué)生日常行為規(guī)范在規(guī)范我們。升國旗時(shí),肅立,行注目禮,這是《國旗法》對我們的要求;當(dāng)我們坐在教室里,專心聽講,積極回答問題,不能做小動(dòng)作。那是義務(wù)教育法在約束我們。還有很多很多,法律在規(guī)范這我們可以做什么,不可以做什么。當(dāng)然,法律也在時(shí)刻保護(hù)著我們的權(quán)益。如父母不可以隨便看兒女的日記,這是尊重我們隱私權(quán);作為消費(fèi)者,買到假冒商品可以打投訴電話12315等當(dāng)自身權(quán)益受到不法侵害時(shí),可以通過尋求法律幫助來獲得保護(hù)。

同學(xué)們,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨(dú)立意識,普遍希望得到社會(huì)的支持、理解、尊重和贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了可能做出一些不該做的事情,甚至法律意識的淡薄,而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。比如:有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等這些同學(xué)并沒有認(rèn)識到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。先賢告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,否則,最終必然自食惡果。據(jù)統(tǒng)計(jì),未成年犯罪已成為繼吸毒和環(huán)境惡劣之后的第三大社會(huì)公害。無數(shù)事實(shí)說明,許多違法犯罪行為都是從沾染不良習(xí)氣開始的。

借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)希望:1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,

2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會(huì)對自己行為的控制,增強(qiáng)法制意識。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

3、胸懷寬闊重視道德修養(yǎng),

“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則?!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。

法律在我身邊國旗下講話篇十一

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

同學(xué)們,今天是12月4日,是國家憲法日暨全國法制宣傳日,今天,我們莊嚴(yán)地舉行升旗儀式,在鮮艷的五星紅旗下,我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項(xiàng)活動(dòng)的序幕,今天我國旗下講話的題目是“學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家”。

為什么要全民學(xué)法呢?俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時(shí),《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時(shí),《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。

總之,各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會(huì)就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。

老師們、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來做一個(gè)守法的公民。

謝謝大家!

法律在我身邊國旗下講話篇十二

大家好,我是四三班的王**,今天,我想夸夸我們班的劉**。那是我上二年級的時(shí)候,由于自己玩耍時(shí)不小心把手摔骨折了,導(dǎo)致生活中有些事情不能自理,老師就發(fā)動(dòng)大家來幫助我,一日三餐找人給我送,當(dāng)時(shí),我們班的劉**給了我最大的幫助。每一天,每一次開飯,他總是先去餐廳把飯給我送到教室,然后再去餐廳就餐,等他吃完了飯,又到教室把我的餐具送到餐廳,一天、兩天……一下子堅(jiān)持了有一個(gè)多月,有時(shí)在宿舍還幫我疊被子,在我生病的期間,有許多老師和同學(xué)幫助過我,以前,我很害羞,感謝的.話不好意思說出口,但今天,我想借此機(jī)會(huì),給劉**,給曾經(jīng)和現(xiàn)在幫助過我的老師和同學(xué)說一聲:謝謝!

親愛的同學(xué)們,我相信,你的身邊肯定也有許許多多像王浩宇、劉欣遠(yuǎn)這樣講誠信、助人為樂的孩子,只要我們用心發(fā)現(xiàn),用心體會(huì),你也能感受到來自他們的愛,同時(shí),也希望大家都能做一個(gè)會(huì)愛、會(huì)感恩的孩子!

法律在我身邊國旗下講話篇十三

美,其實(shí)就在我們身邊,無處不存在。我們只要善于發(fā)現(xiàn)美,世間將會(huì)變得完美,而禮貌就是美的表現(xiàn)。

生活中的美我也經(jīng)常遇到,但令我記憶猶新的是那一個(gè)午時(shí)。那天,我正在慢悠悠地散步,突然一輛豪車飛馳而過,頓時(shí),塵土飛揚(yáng),什么也看不見了。過了好一會(huì)兒,塵土才慢慢散開??墒牵蓛舻牡厣蠀s多了一個(gè)飲料瓶。我憤憤不平地想:這肯定是那豪車的司機(jī)從窗外扔下來的,真沒有素質(zhì),這樣會(huì)污染環(huán)境的。我心里是這么想,卻沒有這樣做,垃圾離我近在咫尺,我卻沒有隨手撿起來。想起自我,也曾亂扔過垃圾,便有些慚愧。

馬路上的喇叭聲不停地響著,與人們的談話聲摻雜在一齊。我正要回去,這時(shí),一群孩子笑著跑著過來了,左顧右盼,不明白在說些什么,然后走開了。僅有一個(gè)孩子,他看看天看看地,笑著把塑料瓶撿起來了。我的心為之一振,我反思著:我為什么不能把垃圾撿起來呢?小孩子比我還懂事。我靜靜地望著那個(gè)天真無邪的背影,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

此刻,隨著時(shí)代的發(fā)展,科技的提高,生活中任何東西都十分地先進(jìn),而隨之而來的汽車尾氣也十分地污染環(huán)境,所以,綠色出行對我們十分的重要,我們應(yīng)當(dāng)十分重視。不隨便亂扔垃圾,隨地吐痰。

我們應(yīng)當(dāng)向有道德人學(xué)習(xí),要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,更要做一個(gè)發(fā)現(xiàn)“美”的人。

法律在我身邊國旗下講話篇十四

老師們,同學(xué)們:

今天我講話的題目是:增強(qiáng)法制觀念,創(chuàng)建平安校園。

時(shí)光飛逝,從今天開始,我們進(jìn)入了20__年的最后一個(gè)月,也是能否保證我們順利度過20__年的關(guān)鍵的一個(gè)月。12月4日是我國一年一度的法制宣傳日。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓。”國無法不治,民無法不立。全校同學(xué)應(yīng)一起學(xué)法,守法,用法,宣傳法。

一、學(xué)法。我們每一個(gè)學(xué)生只有學(xué)習(xí)了法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

二、守法。21世紀(jì)的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)。只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。

三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像是我們身旁的騎士,時(shí)刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。

四、宣傳法。不僅我們學(xué)生需要用法制的知識武裝頭腦,還要用法制的意識武裝中國。我們應(yīng)該鼓勵(lì)我們身邊的人,讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識。唯有如此,才能使我國實(shí)現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo)。

作為21世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識,是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著我們的終生。

國有國法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾等等這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們在校內(nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!

“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。”讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的小學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。

和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識的同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識,學(xué)會(huì)自我保護(hù),特別提醒以下幾點(diǎn):

(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;。

(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;。

(4)注意運(yùn)動(dòng)安全。隨著陽光體育活動(dòng)的開展,我校冬季長跑即將拉開序幕,希望全體師生在運(yùn)動(dòng)中感受快樂與健康的同時(shí),注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。

最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過每一天!謝謝大家!

法律在我身邊國旗下講話篇十五

尊敬的老師們、敬愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天,我國旗下講話的題目是“和諧之美”

俗話說,獨(dú)木不成森,只有午樹萬樹唇齒相依。才有那陣陣松濤;一朵不成春,只有千朵萬朵壓枝低,才有滿園春色;滴水不成流,只有千點(diǎn)萬點(diǎn)常聚首,才能那萬頃碧波。一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國家也正是因?yàn)榛ハ嘁来?,互相促進(jìn),共同發(fā)展,才呈現(xiàn)五彩斑讕的和諧之美!

和諧之美在于關(guān)愛,關(guān)愛是人類感情的種子,是照亮世界,驅(qū)走苦難的強(qiáng)大力量!大中國,在亞洲,在世界,總有人會(huì)由于這樣那樣的原因而陷入困境,需要得到他人和社會(huì)的關(guān)愛——有的家庭不能解決溫飽問題;有的孩子還上不了學(xué);有的人甚至在沿街乞討……但無論身處何地,無論事出何因,只要同在一片藍(lán)天下,這些需要救助的人們就同你我一樣,向往在彼此關(guān)愛的和諧社會(huì)中,過上平安幸福的生活,那么,與其大談特談“創(chuàng)造和諧社會(huì)”,何不伸出援助之手,捧出一片愛心,讓那些困苦不堪的人們過上幸福的生活呢?真正的和諧,并不是生掰硬造就可以獲得的,而是在那一份份愛心中慢慢衍生出來的。社會(huì)不能沒有關(guān)愛,倘若世間沒有了愛心,那么這個(gè)世界就毫無和諧可言了。

和諧之美在于寬容。寬容之心是偉大的,她可以澆熄怒火化解仇恨,可以感化邪惡播撒善良,可以化悲痛為力量卸千愁為絲縷云煙。擁有一顆寬容之心,更可以與快樂相伴毫無掩飾,與幸福同行暢游天地之間。寬容待人,能讓人間充滿真情,能讓校園充滿陽光般的溫暖、雨露般的滋潤。

和諧之美在于友善。友善是一個(gè)人更好地融入社會(huì)的前提,她是光明與和平的使者。人人都擁有一顆友善的心,社會(huì)將更加和諧。對每一朵花友善,保你擁有一個(gè)花香四溢的春天;對每一只鳥友善,保你擁有一個(gè)燕歌鶯啼的清晨;對每一魚友善,保你擁有一個(gè)自由歡暢的童年;只要你對每一棵樹、每一滴水、每一株草友善,保你擁有一個(gè)天藍(lán)草綠水清樹茂的世界;只要你對每一個(gè)人友善,保你朋友如柔云,親情如細(xì)雨,讓你擁有快樂的天堂。我堅(jiān)信,只要你對一切真心善待,世上的一切將會(huì)更和諧。

和諧之美亦在于真誠。不知是誰說過,人們常常戴著面具,遮掩自己、保護(hù)自己、欺騙別人,只有在夜深人靜的時(shí)候才脫下面具恢復(fù)真我。于是,人與人之間一直隔著障礙,在自己圈起的圍城里不斷抱怨別人的.虛情假意,卻總是學(xué)真誠。孰不知真誠才是人與人交流的基石,而并非金錢、利益。真誠能在心靈與心靈之間架起一座橋梁,縮短人與人之間的距離。學(xué)會(huì)真誠,你能收獲到的將是無法用金錢度量的數(shù)不盡的真誠;學(xué)會(huì)真誠,你將收獲快樂。

和諧之美還在于團(tuán)結(jié)協(xié)作、在于尊重理解、在于拼搏奮斗、在于無私奉獻(xiàn)。

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。走過五千年風(fēng)風(fēng)雨雨的華夏精神。在歷史的今天,凝聚成不朽的兩個(gè)字——和諧。作為新一代的中學(xué)生,我們要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,帶上關(guān)愛之心、播下寬容的種子、送上友善的鮮花、奉獻(xiàn)真誠的笑容,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重師長、敬老愛幼、勤奮學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng),為祖國的明天添上濃濃的和諧之筆。

和諧之美,讓我們共同鑄造!

謝謝大家!

法律在我身邊國旗下講話篇十六

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國旗下發(fā)言的題目是《語言美,滋潤心田》。

一句溫暖的話語,看上去微不足道,實(shí)際上意義很大。二十年前,一句小平您好!,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬戶,就在于它語言的質(zhì)樸和真切,既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護(hù),也表達(dá)了特區(qū)人民對鄧小平爺爺?shù)臒o限崇敬和愛戴。

我們每個(gè)人從來到這個(gè)世界的那一刻起,就需要?jiǎng)e人的安慰、體諒、關(guān)懷和幫助。當(dāng)我們快樂時(shí),需要和別人分享,有痛苦煩惱時(shí),需要向別人傾訴;有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助。有時(shí)一聲你好給別人帶去一天的好心情,一句謝謝拉近了人們之間的距離,一聲對不起能緩解沖突,一個(gè)不要緊能化解矛盾。

同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來吧,讓請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見這些禮貌用語成為我們的日常用語,讓我們每一個(gè)人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止做事,給他人帶來愉快和諧,讓文明禮貌之花在我們的校園競相開放!

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