7.總結(jié)是將過去的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為具體的知識和智慧的過程怎樣提高總結(jié)的質(zhì)量和效果？總結(jié)范文給我們提供了一個(gè)參考框架，可以幫助我們更好地開展寫作。
困難與挫折小學(xué)生篇一
許多人說，自己會由此感到自己很失敗，我卻不這么認(rèn)為。困難和挫折應(yīng)是我們要感謝的，它讓我們有了壓力，從而使自己更進(jìn)步。
人生如考試，困難與挫折都是一張張考卷，有時(shí)會讓你考不好，讓你傷心；人生如大道，困難與挫折是你一路上阻止你前進(jìn)道路上的絆腳石；人生如官司場，困難與挫折有時(shí)比你厲害，讓你辯護(hù)失敗但不必為它們的出現(xiàn)而驚慌。因?yàn)?，考場上有難題，努力解決它；道路上出現(xiàn)絆腳石，把它搬到一旁；在官司場上有一兩場失敗也沒關(guān)系，下回加油就可能勝利。就這樣，困難在你的冷靜下會越變越少，甚至消失得無影無蹤。不必為一兩次的挫折傷心，因?yàn)槿松豢赡苡肋h(yuǎn)勝利，永遠(yuǎn)暢通無阻。
有的人，因?yàn)榻?jīng)不起一點(diǎn)困難與挫折的小小考驗(yàn)，服毒自殺了。他們不顧念家人，不考慮別人的感受，喝下了摻著自己淚水的毒藥。每當(dāng)在報(bào)紙上看到這類的新聞報(bào)道，我總是嘆息。他們遇到困難和挫折，不是勇于面對，積極尋找解決的辦法，或是尋求別人的幫助，而是采取了極端的手段結(jié)束自己的花樣年華，讓人不禁為他們惋惜。
有一次，老師布置了很多的作業(yè)，寫著寫著，我遇上了一道數(shù)學(xué)難題，思考了很久，我還是解答不出。夜已深了，還有其他的作業(yè)沒完成呢！我急得快哭起來。爸爸看我著急的樣子，就坐到我身邊，陪我做起這道數(shù)學(xué)難題。爸爸耐心地為我梳理解題的思路，我終于自己一步一步地消滅了這只攔路虎。我的心中一下子豁然開朗：面對困難，哭是沒有用的！你必須想方設(shè)法去解決它，戰(zhàn)勝它！
面對困難，你怎么辦？
面對挫折，你怎么辦？
我相信，你現(xiàn)在一定找到解決的答案了！陽光總在風(fēng)雨后，困難與挫折背后一定有成功！
作文五：當(dāng)困難和挫折襲來時(shí)。
題記：
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急；
陰郁的日子需要鎮(zhèn)靜。
相信吧，那愉快的日子即將來臨。。。。。。
普希金。
困難和挫折對于強(qiáng)者來說是墊腳石，是走向成功的奠基石，因?yàn)樗麄儾晃窇执煺?，直面挫折，對困難毫不動搖。在不斷的磨練中，失敗，成長，成功。
所以，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，把它看做如森林般的人生路上的荊棘，把它看作人生路上的墊腳石，讓自己坦然的面對困難，只有經(jīng)過了磨練的人生才燦爛輝煌！
與此同時(shí)，又有數(shù)不清的因畏懼困難而放棄自己，的例子。多少的青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)，無法自拔，其實(shí)這正是生活對他們的考驗(yàn)。然而，他們無法坦然的面對挫折，無法體會風(fēng)雨之后見彩虹。從而導(dǎo)致他們百無聊賴的消耗青春；又有多少人因吸食毒品而喪失意志和生命，他們同樣也是無法戰(zhàn)勝困難與挫折啊。
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急；陰郁的日子需要鎮(zhèn)靜。相信吧，那愉快的日子即將來臨。。。。。
困難與挫折小學(xué)生篇二
我相信，每個(gè)人都會遇到很多挫折與困難，他們好似在我們那記憶小海灘上的許多金色的小貝殼，它們雖然沒有那樣的耀眼，但它們卻像咖啡那樣有著無窮的回味。
記得，小時(shí)候，我6歲那年，在一個(gè)露天體育場里學(xué)滑旱冰，雖然我已經(jīng)穿得很多，還帶著頭盔、手套等護(hù)具，但那冷風(fēng)還是往我脖領(lǐng)里鉆，凍得我不停地發(fā)抖。那些同學(xué)有得說不學(xué)了，有的鉆進(jìn)媽媽的`懷抱。開始上課了，老師教了一些技巧并滑了幾個(gè)動作給我們看，然后讓我們自己練習(xí)，我們穿上了冰鞋，可我怎么也站不穩(wěn)，后來漸漸地能站穩(wěn)了，還能走了，可以像模像樣地滑幾下了，這里我可高興了，我和那些同學(xué)都很努力，我們在老師的帶領(lǐng)下在寒風(fēng)中刻苦的練習(xí)著，有的家長看到他們孩子被凍的紅紅的臉蛋和手，心里受不了，有的同學(xué)便不學(xué)了，可我和六個(gè)同學(xué)一直堅(jiān)持到最后。我們家離訓(xùn)練場很遠(yuǎn)，沒車來回很辛苦，而且天氣總是和我作對，不但溫度低而且風(fēng)也大，我有點(diǎn)不想學(xué)了，媽媽思想也有些動搖，最后爸爸和媽媽讓我做決定，我當(dāng)時(shí)想，都學(xué)了那么多了，總不能半途而廢吧，再說我不能這么沒耐心和不能吃苦吧！最終我還是決定繼續(xù)學(xué)，訓(xùn)練中我一次次摔倒又一次次站起來，就這樣，通過我的努力，上完了全部課程，而且沒有一次缺勤。通過努力和刻苦訓(xùn)練，最后我能像小燕子一樣輕松嫻熟的在地面上&“飛&”了，我真得很高興。
從那以后，每當(dāng)我遇到困難，都不放棄努力和堅(jiān)持，哪怕你并不聰明，只要做到堅(jiān)持，掛在你臉上的永遠(yuǎn)是勝利的微笑！
困難與挫折小學(xué)生篇三
困難是什么?困難就是在我們做事時(shí)遇到的障礙，遇到的“攔路虎”。
“遇到了困難與挫折怎么辦?”往往，大人們會輕蔑地留給我們一句話：“自己解決去!”我們就會干著急，在困難與挫折面前低下頭，被它們俘虜。那當(dāng)時(shí)的心情是多么無助!腦子里也一團(tuán)混亂，猶如一個(gè)飛奔而來的勇士被暗箭刺傷了那樣筆直的倒下。但我們肯定不能那樣等著，爬著。如果這樣下去，人類的一生會消磨完，那是多么可怕!我們不能等，不能盼，更不能亂了陣腳。我們要冷靜，靜下心，慢慢思考該怎樣做。思考的時(shí)間是無限的。但等著，盼著的時(shí)間絕不能有一刻!如果最終思考出來了，我們就會把它牢牢的銘記在心。因?yàn)樗俏覀冏约簢I心瀝血所思考出的答案!
我記得從前聽過一個(gè)故事：一個(gè)小孩去砍柴，遇到一處砍不動的地方，于是，他去問爸爸。爸爸說，“這個(gè)地方是樹曾經(jīng)受過傷的地方，每當(dāng)樹干受到一次傷害，受傷的地方總會比以前長得更硬，人類也一樣，每遇到一次挫折，就會變得更堅(jiān)強(qiáng)一些!”
我們要勇敢面對挫折，記住，經(jīng)歷挫折會讓你變得更堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢，不要為挫折而感到苦惱，我們要正確地對待挫折和困難，然后用豐富的經(jīng)歷，充足的耐心來一一打敗這些“攔路虎”，當(dāng)然，還要感謝這些“攔路虎”，它磨練了我們的意志。
困難與挫折小學(xué)生篇四
面對挫折，何不能像那初春的臘梅花，傲視群芳，寒中綻放?在刺骨的寂雪中，吐露著自己生命的馨紅或雪白。不畏狂風(fēng)驟雨，不畏冰雪寒霜。讓生命中的那股傲，在風(fēng)雨中彰顯得更加妖撓。在挫折面前，告訴自己，別做縫間雀，別做驚弓鳥，要做初春的臘梅花，用魂靈中的不屈不撓，用行動中的不倒下，給平凡的生命增上一筆亮麗的色彩。
君，當(dāng)如梅，傲視群芳顯霸氣!
挫折——盛夏的蘭花。
面對挫折，何不能像那盛夏的蘭花，蓬勃向上，獨(dú)顯芬芳?在洪水的吞噬下，依然生機(jī)盎然。讓骨子里的那份生命力，讓意志上的不言敗，化作一種精神上的催化劑，讓美麗的生命在陽光下綻放。在挫折面前，和挫折手拉手，做對好朋友，好友倆，賽一賽，看誰能夠爭第一。
君，當(dāng)如蘭，超凡脫俗，顯精神!
挫折——涼秋的彩菊。
面對挫折，何不能像涼秋的彩菊?靚麗端莊，氣質(zhì)典雅。在冷風(fēng)中笑傲，在惡劣中矗立，在艱難中茁壯成長。彩菊，花中的隱逸之士，它的美超凡脫俗，它的魅力震撼四方。在挫折面前，以從容中的一絲美，以鎮(zhèn)定中的一抹笑，以對生命的不妥協(xié)，讓我們擁有成功的藍(lán)天。
君，當(dāng)如菊，不畏艱難顯靚麗!
挫折——冬日的虛竹。
面對挫折，何不能像冬日的虛竹，風(fēng)過，不彎，雪過，不折。在風(fēng)雨的摔打下，更加堅(jiān)強(qiáng)。不甘生命在風(fēng)雪之中消逝，便化作千節(jié)竹，虛而挺拔，細(xì)而堅(jiān)韌。任雪打風(fēng)吹，千節(jié)竹與世長存。在挫折面前，讓我們佇立堅(jiān)韌不拔的身軀，在困難面前，讓我們行走得更遠(yuǎn)，活得愈瀟灑。
君，當(dāng)如竹，堅(jiān)韌不拔顯氣節(jié)!
挫折背后將是絢麗多姿的彩虹，只要你敢拼敢闖，你就是最后的嬴家。
2享受挫折。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。成龍的一曲《真心英雄》無時(shí)無刻不在提醒我們：世間沒有平坦的大道可走。
成功的人，總是能享受挫折的，古今中外，概莫能外。
我國宋朝名醫(yī)龐安，幼年患耳病，卻著有《難經(jīng)辯》、《本草補(bǔ)遺》等書。科普作家高士其在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中得了甲型腦炎，全身癱瘓，舌頭僵硬，講話困難，但長期以頑強(qiáng)的毅力，口授了大量科普作品。
在一次英法大戰(zhàn)中，一支英國軍隊(duì)被拿破侖所率大軍擊潰。這支軍隊(duì)的將領(lǐng)們落荒而逃，其中一位逃到了農(nóng)夫的牛棚中。當(dāng)他身心交困時(shí)，他驚奇地發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在狂風(fēng)中織網(wǎng)。網(wǎng)被狂風(fēng)一次次刮破，但蜘蛛又一次次重新編織。將軍被這小精靈震撼了。于是，他回到部隊(duì)，重整旗鼓，厲兵秣馬，終于在比利時(shí)境內(nèi)的滑鐵盧擊潰了不可一世的拿破侖大軍。他在反法聯(lián)盟中威震四方的一代名將——威靈頓。
孟子日：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！闭悄芙?jīng)受磨難、享受挫折、永遠(yuǎn)保持樂觀向上的精神，成就了他們的輝煌。
經(jīng)受挫折永不消沉，堅(jiān)強(qiáng)勇敢抗擊災(zāi)難，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。中華民族的歷史，就是一部面對挫折不屈不撓、艱苦奮斗、奮發(fā)向上的歷史。我國正處于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期，在發(fā)展中遭受挫折是必然的。面對挫折永不灰心，學(xué)會把痛苦當(dāng)作享受，把災(zāi)難當(dāng)做機(jī)遇，在挫折中不斷吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能推動社會的全面進(jìn)步。
挫折，在人類發(fā)展過程中難以避免。植物面對挫折樂觀向上，獲得了新生。我們?nèi)裟芟硎艽煺郏詷酚^的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)，那么，中華民族的偉大復(fù)興就指日可待了。
3挫折著美麗著。
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。
一顆璀璨無比的珍珠，必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝。
同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的，因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功”。
史鐵生摔了一跤，沒有了雙腿，這對任何人來說都是沉重的打擊。但他沒有因此對生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達(dá)對生活的無限熱愛。
貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫出了《英雄》《命運(yùn)》等大量音樂作品，在人生的不幸中，他頑強(qiáng)地扼住了“命運(yùn)的咽喉”。
這些都是曾經(jīng)摔過跤的人，但他們卻都堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，與命運(yùn)、與不幸抗?fàn)帲罱K取得了巨大的成功。
所以對我們每個(gè)人來說，摔跤并不可怕，可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。
冰心說：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>
所以我們每個(gè)人面對不幸時(shí)都不能一蹶不振，因?yàn)槲覀兌加锌赡茉诟淖冃膽B(tài)后，握住生命的任何一根鏈條。
就像畫中那個(gè)男孩在摔跤后，面對來自老師、家長、社會各方面的詢問，我們都應(yīng)大膽地說：“這沒什么大不了的?！?/p>
因?yàn)樯钍俏覀冏约旱?，命運(yùn)是掌握在我們自己手中的，我們的心態(tài)、我們的選擇，決定了人生的方向。
就像20xx年感動中國的人物——洪戰(zhàn)輝所說：困難，我們有責(zé)任去面對它，解決它。作為新一代的年輕人，我們應(yīng)該明白摔跤并不可怕，就像我們總是有勇氣唱起這首歌：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功！
我要說，不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能長大？摔跤也是一種幸福，風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆！
4挑戰(zhàn)對面的挫折。
生活中，難免會遇到挫折。當(dāng)我們遇到困難與挫折時(shí)，我們應(yīng)該直接面對。
從我們呱呱墜地的那一刻起，就注定要接受人生中各種突如其來的挑戰(zhàn)。我們都本是不屈服于命運(yùn)的，但經(jīng)歷風(fēng)吹雨打后，有人的意志卻消沉了。
為什么要讓外來物左右自己的心情呢？現(xiàn)在不是提倡自由主義嗎？因此我們要擁有“不以物喜，不以己悲”的良好心態(tài)，正確面對挫折。挫折具有彈性。俗話說得好：“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。
你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”意思是面對挫折，如果你積極應(yīng)對，就會別有一番成就。我國數(shù)學(xué)家張廣厚，他的父親是個(gè)目不識丁的礦工，家境貧寒，然而他卻在艱難中自強(qiáng)不息，靠著自己的努力，排除萬難，刻苦攻關(guān)，終于在數(shù)學(xué)研究方面取得了卓越的成績。如果當(dāng)初張廣厚在取得了一點(diǎn)小成績后就沾沾自喜，不再去努力的話，那就會像仲永一樣，留給我們的只會是遺憾。所以，我們在面對挫折時(shí)，應(yīng)有像“詩仙”李白那“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的豁達(dá)樂觀精神，積極地去面對。挫折能磨練個(gè)人的品行。古人云：“故天將降大任于是人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！蔽覀冎挥泻痛煺蹐?jiān)持對抗，才能像賀拉斯說的那樣：苦難顯才華。否則，就會像劉備因失去兄弟而無法釋懷，放大痛苦，在痛苦中做出錯(cuò)誤的決定，貿(mào)然出兵伐吳，落得個(gè)“白帝托孤”的悲慘下場。英國海軍上將佩恩有言：“沒有播種，何來收獲；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。”這也正闡明了這個(gè)道理，我們應(yīng)該要正視困難，直面挫折。“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！编嵃鍢虍嬛械闹裆星胰绱?，還何況我們?nèi)四?？因此，遇到困難與挫折，我們應(yīng)該勇敢地直接面對。
5挫折并不等于失敗。
人生是一條路，一條很長很長的路，我們就是在這條路上完成旅程的旅客。正是由于旅途的過于漫長，我們對路旁單一枯燥的風(fēng)景閉了眼，另一種味道在我們心中潛滋暗長——單調(diào)，這種味道代替了我們原有的新鮮感。難道在這漫長的旅途中不會出現(xiàn)一些小插曲嗎?是的，它出現(xiàn)了，它就是挫折。
挫折對于不同的旅客有著不同的看法。有的旅客會很興奮，因?yàn)榇煺凼顾麄兊纳钣钟辛祟伾?有的旅客會很厭惡，因?yàn)榇煺蹖o他們帶來一些困難。同一種事物在我們看來竟有著不同的意義。
挫折就是一把雙刃刀，它既能給予你幫助，又能毫不留情的傷害你，關(guān)鍵在于我們的態(tài)度。面對挫折，如果我們沒有戰(zhàn)勝它，便會自暴自棄，在人生的旅途上止步不前，成為“路有凍死骨”;如果我們抬起頭，直起腰，勇敢地面對并戰(zhàn)勝挫折，那么我們的勇氣便會綻放出耀眼的光芒，化喜悅為動力，沐浴著陽光，向不遠(yuǎn)處的成功奔去。
在大多數(shù)的旅客眼中，挫折是一只可怕的魔鬼，只要你被這只魔鬼纏上了，你就永遠(yuǎn)無法脫身，永遠(yuǎn)無法取得成功，失敗是你最終的宿命。而真實(shí)的挫折并不是這樣的，真實(shí)的挫折并不可怕，真實(shí)的挫折也不會對我們造成任何損失。一架獨(dú)木橋，如果架在平靜的小溪上，每個(gè)人都能走過去，若架在溝谷之間，能過去的寥寥無幾。挫折其實(shí)也是這樣，它只是稍微改動了一下你所處的環(huán)境，只要你不在意橋下的事物，果斷地走過橋，你就能獲得成功。在經(jīng)歷挫折的過程中，它給予了我們磨煉，使我們更加堅(jiān)強(qiáng);它給予了我們教育，使我們懂得怎樣面對逆境。挫折使我們更加成熟，使我們明白挫折并不等于失敗。
挫折并不等于失敗，只要你勇敢地跨過這道坎兒，你將看到一片燦爛的天空;只要你勇敢地捅破這層白紙，你將看到一望無際的大海;只要你堅(jiān)持不懈地走下去，必將是海闊天空、鳥語花香。
挫折并不等于失敗，善待挫折，它將會使你的成功之花永遠(yuǎn)綻放，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……。
6鼓起勇氣面對挫折。
我們常?；ハ嘧８＃骸白Ｄ宦讽橈L(fēng)！”其實(shí)仔細(xì)想想，在現(xiàn)實(shí)生活中，一帆風(fēng)順的時(shí)候并不多，倒常常是困境比順境多，成功比失敗多，但是為了成功，我們必須鼓起勇氣來面對挫折。
一個(gè)人，總有一定的目標(biāo)，也許這一輩子都在為這個(gè)目標(biāo)而奔跑著?？墒潜寂艿穆凡⒉黄教?，即使是期望很平靜的生活，但有時(shí)，還會讓你摔跤，或許還會受傷－－這就是挫折。逆境雖然讓人痛苦，但是在你鼓起勇氣克服以后，它將成為你的一個(gè)成就，因?yàn)槲覀兠拷?jīng)歷一點(diǎn)挫折就會在人生的道路上多一份克服困難的知識。
在挫折面前不要退縮，要懂得有勇氣去面對它，克服它。
勇氣是戰(zhàn)勝挫折贏得成功的第一秘訣。
著名的科學(xué)家愛因斯坦上小學(xué)的時(shí)候，有一次上勞動課，同學(xué)們都交了自己的作品，唯獨(dú)只有愛因斯坦沒有交，第二天，他才送來一只做得很丑陋的小板凳。老師很不滿意的說：“我想，世界上不會有比這更糟糕的板凳了……”愛因斯坦說：“有的?！彼换挪幻Φ貜恼n桌下面拿出兩只小板凳，舉起左手的小板：“這是我第一次做的?！庇峙e起右手的小板凳說：“這是我第二次做得……剛才交的是我第三次做得。雖然不能使人滿意，但總比這兩只強(qiáng)一些?！?/p>
愛因斯坦帶著勇氣與信心用行動證明了他戰(zhàn)勝了一次又一次的挫折才做出了第三條比以前像樣的板凳。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“勇氣在磨煉中生長的?！笔堑模挥性诙啻蔚拇煺壑胁拍芫毦统瞿愕挠職?，因?yàn)閾碛杏職饷鎸Υ煺劬褪菓?zhàn)勝挫折的有力法寶。
大家應(yīng)該都知道小澤征爾是世界著名的.指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮大賽中，它按照評委會給的樂譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊(duì)演奏的錯(cuò)誤，就停下來重新指揮演奏，但還是不對。它認(rèn)為是樂譜有問題。這時(shí)，在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士堅(jiān)決說樂譜沒有問題，是他錯(cuò)了。
面對眾多的音樂大師和權(quán)威人士，它再三思考，最后它斬釘截鐵地大聲說：“不！一定是樂譜錯(cuò)了！”話音剛落，評委席上的評委們立刻站起來，報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀它大賽奪冠。原來，這是評委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”，以此來檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士“否定”時(shí)，能否堅(jiān)持自己的正確主張。前面兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，但終附和權(quán)威的意見而淘汰。小澤征爾卻因充滿勇氣，摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
成功的人并非不會犯錯(cuò)誤，但是他們勇于正視錯(cuò)誤，并以此位借鑒，更進(jìn)一步。
面對挫折，你要把握機(jī)會，仔細(xì)品嘗挫折帶來的人生感悟，并且抬起頭，鼓起勇氣去戰(zhàn)勝挫折。
7面對挫折為自己鼓勁。
為自己鼓勁，書寫絢麗詩篇。
風(fēng)飄飄，水矧矧，你一身素衣，撣一撣一路的風(fēng)塵，駕一葉扁舟，來到這古戰(zhàn)場--赤壁。烏臺詩案的苦楚，洛陽親友的思念，你頓覺寒意襲來，但你不愿向現(xiàn)實(shí)屈服，揮毫寫下“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物“的豪言和“但愿人長久，千里共嬋娟“的佳話，你--蘇軾，為自己鼓勁，努力攀登文學(xué)高峰，成為一代文學(xué)大家。
為自己鼓勁，成就千古傳奇。
“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁“你身戴枷鎖，深情地回眸熱愛的山河，回首一想，面對官場的失意，面對謝太后的投降，你散盡家財(cái)，組織義軍，保衛(wèi)河山，寫下“臣本一片磁石心，不指南方誓不休“的壯語，怎奈寡不敵眾，你還是戰(zhàn)敗了，但你寧死不屈，用“人生自古誰無死，留取丹心照汗青“的詩句為自己鼓勁，成為千古名相。你--文天祥，為自己鼓勁，慷慨就義，雖敗猶榮，不愧為千古狀元中的狀元。
為自己鼓勁，奏出命運(yùn)交響。
冰冷的琴鍵，寂靜的世界，你用一根木棒搭起了通往有聲世界的橋梁。情人的離去，失聰?shù)拇驌?，絲毫不能讓你這頭雄獅馴服。你已經(jīng)一無所有了，除了那五線譜上跳動的精靈。你不向命運(yùn)低頭，用“我要扼住命運(yùn)的咽喉“為自己鼓勁。你--貝多芬，為自己鼓勁，奏出華美的樂章，彈出命運(yùn)的最強(qiáng)音。
黯淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角錚鳴。歷史的長河中那一個(gè)個(gè)偉大的身影告訴了我，面對挫折，人要學(xué)會為自己鼓勁。為自己鼓勁能幫助你書寫絢麗詩篇，成就千古傳奇，奏出命運(yùn)交響！
困難與挫折小學(xué)生篇五
成長的道路往往不會一帆風(fēng)順，一次次考試的失利也許就是作為學(xué)生的我們所應(yīng)對最大的挫折了。
淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子，腦海里不斷浮現(xiàn)出那些不眠的晚上我復(fù)習(xí)功課時(shí)的情景。我把書上的公式、知識點(diǎn)全部背了下來，該做的練習(xí)題也全部做完，可成績不但沒有上升反而還下降了。我覺得自己根本對數(shù)學(xué)是毫無天賦可言，再多的努力也是徒勞的。
就在這時(shí)，一只小綠蟲進(jìn)入了我的視線，在我的卷子上來回走動，像散步一樣，還不時(shí)向我扭動著身子仿佛在嘲諷我：“你的分可真低呀！”我便用筆尖一下子將它挑翻在地，蔑視地看著它心說：“小家伙，敢冒犯人類，得到懲罰了吧！”它似乎聽懂了我的話，但又想證明什么？它將身體倒向一側(cè)，然后用腿一蹬，一個(gè)閃亮的空中翻身立了起來，并快速爬到那醒目的60分上，圍著60字跡轉(zhuǎn)圈。我估計(jì)它是在向我示威，是在羞辱我，嘲笑我還不如一只小小的爬蟲，遇到點(diǎn)挫折就一蹶不振了。我，一個(gè)堂堂的人類怎能被一個(gè)小小的爬蟲所欺辱，于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去，但是它已經(jīng)消失得無影無蹤了。當(dāng)我再一次拿起橡皮，發(fā)現(xiàn)它被緊緊的擠在橡皮的一個(gè)小洞里。它那八條頭發(fā)絲般的玲瓏小腿，用盡全身之力，使盡全身解數(shù)，才露出兩條腿，它先用兩條前腿扒住洞口，然后再用其余的小腿緊緊的扒住橡皮的內(nèi)側(cè)，一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬，最后從“山谷”里爬了出來。
小蟲的執(zhí)著打動了我，那種弱小生命所釋放出的強(qiáng)大的毅力徹底令我清醒過來，應(yīng)對著這份被淚水浸濕的試卷，應(yīng)對著幾乎消失的信心，我振作起來，不禁想起冰心老人所說的“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。再一次的考試失利只能說明我還不夠努力，我相信只要我應(yīng)對每一次挫折都不輕言放下，努力向前，我必須能收獲風(fēng)雨后彩虹的絢爛和輝煌。
困難與挫折小學(xué)生篇六
我們家離訓(xùn)練場很遠(yuǎn)，沒車來回很辛苦，而且天氣總是和我作對，不但溫度低而且風(fēng)也大，我有點(diǎn)不想學(xué)了，媽媽思想也有些動搖，最后爸爸和媽媽讓我做決定，我當(dāng)時(shí)想，都學(xué)了那么多了，總不能半途而廢吧，再說我不能這么沒耐心和不能吃苦吧！最終我還是決定繼續(xù)學(xué)，訓(xùn)練中我一次次摔倒又一次次站起來，就這樣，通過我的努力，上完了全部課程，而且沒有一次缺勤。通過努力和刻苦訓(xùn)練，最后我能像小燕子一樣輕松嫻熟的在地面上“飛”了，我真得很高興。
從那以后，每當(dāng)我遇到困難，都不放棄努力和堅(jiān)持，哪怕你并不聰明，只要做到堅(jiān)持，掛在你臉上的永遠(yuǎn)是勝利的微笑！
豐臺一小六年級:葛暢。
困難與挫折小學(xué)生篇七
人生中難免會遇到一些困難與挫折，它會給你帶來無盡的災(zāi)難和痛苦，但是只要你不輕言放棄，堅(jiān)持去克服這種種困難，燦爛的明天就一定會到來。
我十歲的時(shí)候，一次突如其來的骨折給我?guī)砹擞肋h(yuǎn)也揮之不去的疤痕。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我在校園里和同學(xué)們無憂無慮地玩耍著。就在這時(shí)，一場災(zāi)難降臨到我的頭上。我在追趕打鬧的時(shí)候，關(guān)節(jié)突然一扭，因此造成了嚴(yán)重性骨折。由于缺乏醫(yī)學(xué)常識和家人的種種忽視，因而給我?guī)頍o盡的`痛苦。轉(zhuǎn)眼間，半年過去了，我的腳漸漸地腫起來，變成了一個(gè)腫瘤。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我的腳也變形了，走起路來也與往常截然不同，我也認(rèn)識到自己的腳一定是出現(xiàn)了問題，家人也因此擔(dān)心起來，他們怕我以后會變成瘸子，走起路來一瘸一拐的，就趕緊把我送到福安醫(yī)院治療。在醫(yī)生細(xì)心的診療下，診斷出我的腳由于骨折的時(shí)間太長了，如果不及時(shí)動手術(shù)，會造成終生殘疾。面對這一噩耗，我簡直不知所措，怎么會因一時(shí)的骨折而造成這么嚴(yán)重的后果呢？同時(shí)，我也了解到手術(shù)很可怕，感到畏懼。在父母的關(guān)心和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我終于拋掉畏懼，堅(jiān)決同病魔作斗爭。
在那期間，我體會到了親情的溫暖和友誼的可貴，我也知道我不會輕易就向病魔低頭，要重新站起來，回到校園跟我的伙伴們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。我清楚地記得，動手術(shù)那天是201x年6月7日。我躺在病床上，護(hù)士把我推到手術(shù)門口時(shí)，媽媽撲過來，緊緊地握住我的手，對我說：“兒子，放心吧，你一定會沒事的！”話音剛落下，一顆晶瑩的淚珠滴在我的臉上。我忍住哭聲，說：“媽媽，我不會那么輕易就氣餒的，一定會堅(jiān)強(qiáng)地站起來！”話一說完，護(hù)士便把我推進(jìn)手術(shù)室內(nèi)，手術(shù)開始進(jìn)行。我的家人在休息廳焦急地等待著。手術(shù)臺上的我，不時(shí)從腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)身影，我提醒自己，一定要堅(jiān)強(qiáng)，不要讓他們失望。手術(shù)進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí)才結(jié)束。由于注射了大量的麻醉劑，直到晚上十二點(diǎn)多的時(shí)候我才漸漸蘇醒過來，當(dāng)我一睜開眼睛，床邊圍滿了我的親人，原來自從手術(shù)結(jié)束，他們就守在我身邊。后來，經(jīng)過兩個(gè)多月的調(diào)養(yǎng)，我的腳傷終于痊愈了，我不僅可以重新站起來，還可以回到校園里去學(xué)習(xí)了。
這段時(shí)間里，我懂得了父母的愛是偉大的、無私的。還懂得了每一個(gè)人都要珍惜人生，不管遇到什么困難，都要努力去克服它，因?yàn)橄Ｍ怯肋h(yuǎn)不會拋棄你的，新的一天一定能夠到來。
困難與挫折小學(xué)生篇八
挫折，每個(gè)人都經(jīng)歷過。但是每個(gè)人面對挫折的做法都不一樣，有的人可能會選擇逃避，而有的人可能會選擇堅(jiān)持自己的做法，與挫折作斗爭！
古往今來，有許許多多的例子。例如李大釗在革命事業(yè)受到威脅時(shí)，他的親人都勸他離開北京，但是他卻不怕敵人的殺掠，要與敵人作斗爭，要與挫折作斗爭！再比如黃繼光在攻擊受阻、傷亡較大時(shí)，已任營通訊員的黃繼光挺身而出，主動請戰(zhàn)，消滅敵人火力點(diǎn)。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下，黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人槍眼，為沖鋒的勝利開辟了通路，犧牲了自己，這就是在挫折來臨時(shí)，勇往直前！
而我們呢，一遇到難題就搖頭說不，這是我們面對挫折時(shí)的做法嗎，難道我們面對挫折就只會當(dāng)縮頭烏龜嗎！俗話說的好：“苦不苦，想想長征兩萬五！”是啊，面對長征的老前輩們都挺過去了，都勇往直前了，我們不是也應(yīng)該勇往直前嗎！
對啊，今后我們在任何困難，任何挫折下，都要勇往直前！
困難與挫折小學(xué)生篇九
人生的道路上，誰都會遇到困難或挫折，就看你有沒有勇氣戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，戰(zhàn)勝了，你就是生活中的強(qiáng)者，戰(zhàn)勝了，你就有說不出的喜悅。
有一次，我就遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難。一天晚上，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了有一道我從未見過該題型的數(shù)學(xué)題，我讀了三遍，可還是不會做。于是，我就去問爸爸。爸爸看了看這道題，漫不經(jīng)心地對我說：這么簡單的題，以你現(xiàn)在的數(shù)學(xué)水平應(yīng)該會做的呀！你再仔細(xì)想想。這時(shí)，我的心里嘀咕著：唉！爸爸還說這道題很簡單，我覺得太難了，簡直無從下手。后來，爸爸看出了我的心思，又對我說：兒子，遇到困難的時(shí)候不要輕易的放棄，相信自己一定會做，不然出題人也不會把這道題出在你們的作業(yè)里。爸爸的這句話使我充滿了信心。接著我把題讀了一遍又一遍，從所問的問題入手，結(jié)合我們課堂上所學(xué)的知識，苦思冥想，突然眼前一亮，茅塞頓開，最后終于克服了這道難題，此刻心里真是美滋滋的。
當(dāng)遇到困難或挫折的時(shí)候，我們不應(yīng)該輕易的放棄，要勇敢的去面對，努力地去克服。只要有信心，努力思考，平常多積累一些知識，充分發(fā)揮我們的智慧，我們就一定能成為一名英雄，成為一個(gè)生活的強(qiáng)者，就一定會獲得更多成功的喜悅。
困難與挫折小學(xué)生篇十
挫折雖帶給人痛苦，但它往往可以磨練人的意志，激發(fā)人的斗志；可以使人學(xué)會思考，調(diào)整行為，以更加的方式去實(shí)現(xiàn)自己的目的。貝弗利氣說：“人們出色的工作往往是在處于逆境的情況下做出的?！币虼丝梢哉f，挫折是造就人才的一種特殊環(huán)境。
生命似洪水奔流，只有遇到島嶼和暗礁，生命之水才會激起美麗的浪花，挫折并不可怕，可怕的是一個(gè)人失去了面對挫折的勇氣！笑對困難與挫折，用于在困境中磨礪自己，我們每個(gè)人都可以破繭成蝶！
困難與挫折小學(xué)生篇十一
我相信，每個(gè)人都會遇到很多挫折與困難，他們好似在我們那記憶小海灘上的許多金色的小貝殼，它們雖然沒有那樣的耀眼，但它們卻像咖啡那樣有著無窮的回味。
記得，小時(shí)候，我6歲那年，在一個(gè)露天體育場里學(xué)滑旱冰，雖然我已經(jīng)穿得很多，還帶著頭盔、手套等護(hù)具，但那冷風(fēng)還是往我脖領(lǐng)里鉆，凍得我不停地發(fā)抖。那些同學(xué)有得說不學(xué)了，有的鉆進(jìn)媽媽的懷抱。開始上課了，老師教了一些技巧并滑了幾個(gè)動作給我們看，然后讓我們自己練習(xí)，我們穿上了冰鞋，可我怎么也站不穩(wěn)，后來漸漸地能站穩(wěn)了，還能走了，可以像模像樣地滑幾下了，這里我可高興了，我和那些同學(xué)都很努力，我們在老師的帶領(lǐng)下在寒風(fēng)中刻苦的練習(xí)著，有的家長看到他們孩子被凍的紅紅的.臉蛋和手，心里受不了，有的同學(xué)便不學(xué)了，可我和六個(gè)同學(xué)一直堅(jiān)持到最后。我們家離訓(xùn)練場很遠(yuǎn)，沒車來回很辛苦，而且天氣總是和我作對，不但溫度低而且風(fēng)也大，我有點(diǎn)不想學(xué)了，媽媽思想也有些動搖，最后爸爸和媽媽讓我做決定，我當(dāng)時(shí)想，都學(xué)了那么多了，總不能半途而廢吧，再說我不能這么沒耐心和不能吃苦吧！最終我還是決定繼續(xù)學(xué)，訓(xùn)練中我一次次摔倒又一次次站起來，就這樣，通過我的努力，上完了全部課程，而且沒有一次缺勤。通過努力和刻苦訓(xùn)練，最后我能像小燕子一樣輕松嫻熟的在地面上“飛”了，我真得很高興。
從那以后，每當(dāng)我遇到困難，都不放棄努力和堅(jiān)持，哪怕你并不聰明，只要做到堅(jiān)持，掛在你臉上的永遠(yuǎn)是勝利的微笑！
困難與挫折小學(xué)生篇十二
放了學(xué)，我還在教師里發(fā)呆。
幾天前還在家練習(xí)競選詞，爸媽就在一直鼓勵(lì)我，自己也是練得十分辛苦。到底成功沒？我的心在半空中一直懸著。
突然，一個(gè)團(tuán)委的來找我，告訴我我選上了，我的心像上足了勁的發(fā)條，激動得微微發(fā)顫：我竟然選上了，那幾天的辛苦總算沒有白費(fèi)，父母的期盼也有了頭了！也！“哈哈……”我竟然笑出聲來。
“走不？”小雅嚇得我抖了一下?！皩σ玻∫s緊回去報(bào)喜呢！”
于是，我左蹦蹦，右跳跳，一會兒朝小雅傻笑，一會兒又摸摸樹上的葉子，一會兒竟狂奔起來。望著那微紅微紅的太陽，我的心更熱騰了：回到家，就先說落選了－－逗逗他們，然后來個(gè)３６０度旋轉(zhuǎn)，說其實(shí)選上了，最后再讓他們弄一桌子好菜－－慶祝慶祝！哇呵－－辣辣的牛肉，香噴噴的雞湯，爽口了紅燒魚！真是“只控雙溪舴艋舟，載不動許多樂”！
一陣風(fēng)襲來，情況不妙，下起了大雨。周圍的人以下子慌張起來，可是這絲毫影響不到我快樂的心情：下吧，下吧！“雨下再大又怎樣？干脆開心地淋一場，”我的步伐更輕盈了，便又開始幻想：當(dāng)他們知道我成功時(shí)，他們會是怎樣的神情？他們會毫月度年個(gè)怎樣的延伸來打量他們這能干的女兒？他們會把我佩服得五體投地吧，爸爸一定又會打趣到：“好拽哦，主持人！”
終于雨停了，我也回到了家。由于太激動，把衣角卡住了。
“孩子，怎么了？出什么事了，這么不小心？是不是沒有選上？”媽媽嗓子眼兒發(fā)顫，怕我會因?yàn)槭《奁?/p>
“我選上了！成功了！”想好的話又變了。
雖然爸爸媽媽的眼神里還有懷疑，但還是去弄了一桌子菜。
夜深了，我在床上突然聽到媽媽的聲音：“我還以為她是想吃大魚大肉了，她爸爸都去學(xué)校打聽去了……”
困難與挫折小學(xué)生篇十三
我的老師前段時(shí)間，學(xué)校組織我們?nèi)讶岬摹吧鎹u”春游。在此之前，我就聽說生存島有很多刺激的活動，我是一個(gè)喜歡刺激和冒險(xiǎn)的人，因此對生存島之行充滿了期待。
汽車走了一個(gè)多小時(shí)才到達(dá)目的地，這對于坐車愛暈車的我可是一個(gè)不小的磨練。到了目的地，我們首先進(jìn)行的第一項(xiàng)活動就是攀巖。
“哇，好高??！”望著足有30米高的巖峰，同學(xué)們不約而同地驚叫起來。然而，可能是“初生牛犢不怕虎”吧，盡管巖峰奇高，同學(xué)們還是爭先恐后地去爬。首先上場的是樊宸和李靜松，可是他們兩個(gè)還沒有爬多高就不敢往上爬了，教練只好把他們放了下來。接下來是魏華和張俊杰，這兩個(gè)人算得上是我們班的運(yùn)動健將了，他們不負(fù)大家所望，經(jīng)過一番艱苦的努力爬上了巖頂。
輪到我上場了，我躍躍欲試，決心一定要爬上巖頂。我一個(gè)勁地往上爬，不知爬了多久，頭頂上出現(xiàn)了一塊非常光滑的青色巖石，我試了好幾次都沒辦法爬過去。這時(shí)候我禁不住往下看去，這一看不要緊，嚇得我腿直打哆嗦，原來我已經(jīng)離地面有差不多20米高了，同學(xué)們好像都變得像是小矮人了。這時(shí)候，我想起了老師叮囑我們的話，說是攀巖的時(shí)候千萬不要往下看，否則容易產(chǎn)生恐懼感。我不敢再往下看了。這時(shí)候，同學(xué)們不停地喊：“盧煜之，加油！”我想，前面的魏華和張俊杰都爬上去了，我不能輸給他們，一定要爬上去。這時(shí)候，教練好像看出了我的心思，使勁一拽繩，我借力爬過了最艱難的一塊巖石。通過了這一難關(guān)，后面的就變得簡單了。我一鼓作氣爬到了頂點(diǎn)，搖響了勝利的鈴鐺。
通過這件事，我明白了，人在遇到困難的時(shí)候，必須要樹立戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。很多時(shí)候，需要戰(zhàn)勝的是我們自己。
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急；
陰郁的日子需要鎮(zhèn)靜。
相信吧，那愉快的日子即將來臨。。。。。。
——普希金。
困難和挫折對于強(qiáng)者來說是墊腳石，是走向成功的奠基石，因?yàn)樗麄儾晃窇执煺?，直面挫折，對困難毫不動搖。在不斷的磨練中，失敗，成長，成功。
所以，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，把它看做如森林般的人生路上的荊棘，把它看作人生路上的墊腳石，讓自己坦然的面對困難，只有經(jīng)過了磨練的人生才燦爛輝煌！
與此同時(shí)，又有數(shù)不清的因畏懼困難而放棄自己，自暴自棄的例子。多少的青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)，無法自拔，其實(shí)這正是生活對他們的考驗(yàn)。然而，他們無法坦然的面對挫折，無法體會“風(fēng)雨之后見彩虹”。從而導(dǎo)致他們百無聊賴的消耗青春；又有多少人因吸食毒品而喪失意志和生命，他們同樣也是無法戰(zhàn)勝困難與挫折啊。
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急；陰郁的日子需要鎮(zhèn)靜。相信吧，那愉快的日子即將來臨。。。。。
朋友們，面對困難與挫折你準(zhǔn)備好了嗎？
孫中山曾說：“希望我們這一輩人能以擔(dān)當(dāng)中國改革發(fā)展為自己的責(zé)任，既不能因失敗而灰心，也不能因困難而退卻?！彼晕覀儜?yīng)該用于面對挫折，戰(zhàn)勝困難。
孫臏便是如此。孫臏與龐涓本是同窗，兩人學(xué)習(xí)期間感情深厚。后來，龐涓為了謀求財(cái)富做了魏國將軍。因嫉妒孫臏的才能，使用奸計(jì)，陷害兄弟。孫臏被處以臏刑，又被關(guān)進(jìn)豬圈。為了不讓龐涓看出自己是在裝瘋，孫臏只得整日在泥水、糞水中滾爬。餓了便撿起地上的泥塊、豬糞往嘴里塞，并裝作毫無感覺的模樣。他歷經(jīng)磨難終于成為齊國軍師，在馬陵之戰(zhàn)計(jì)殺龐涓，打敗魏軍。
泰戈?duì)栒f過：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱?！泵鎸π值艿谋撑押退阌?jì)，孫臏并沒有傷心絕望，而是直面挫折，最終看見了勝利的曙光。
直面挫折取得成功的人還有明太祖朱元璋。朱元璋自幼家境貧困，因拖欠稅款而到處躲債。逃到一個(gè)地方做佃戶，每天為地主放牛。青年時(shí)期，家人大部分都因旱災(zāi)喪了性命，僅剩下長嫂和一個(gè)哥哥。為了安葬逝去的親人，嫂子和哥哥把他送進(jìn)了一個(gè)寺院當(dāng)雜差。如此艱辛的童年促成了他堅(jiān)韌的性格，最終奪得天下，成為明朝開國皇帝。
“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！泵鎸ω毧嗟纳?，朱元璋并未有過多怨言，而是欣然面對挫折，最終看見了勝利的曙光。
由此看來，面對挫折，我們不應(yīng)沉迷于痛苦失意的陰影中，不應(yīng)長期頹廢不振而迷失方向。直面挫折，戰(zhàn)勝困難，才是明智的選擇。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，將不堪設(shè)想。
劉備、關(guān)羽、張飛本是陌路人。三人為了同干一番大事業(yè)，舉酒結(jié)義，對天盟誓結(jié)為兄弟。在討伐吳國時(shí)，關(guān)羽被孫權(quán)奸計(jì)所害。劉備面對失去二弟的痛苦，無法釋懷。在如此打擊下，做出錯(cuò)誤決定，傾全國之兵為亡弟報(bào)仇。結(jié)果起兵失敗，逃到白帝城，把兒子托付給諸葛亮。
魯迅說：“坦途在前，人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢？”所讓我們要從挫折中走出來，面對它，挑戰(zhàn)它，戰(zhàn)勝它！
蔚藍(lán)的海上霧一直籠罩著，孤獨(dú)的帆兒泛著白光，它要在遙遠(yuǎn)的地方尋找什么，下面涌著白色的浪，上面灑著金色的陽光，不安分的帆在祈求風(fēng)暴，仿佛風(fēng)暴里有寧靜之邦！
——題記。
困難到處都有，困難是每個(gè)人都會遇到的。
面對失敗和挫折，一笑而過是一種自信和樂觀，自強(qiáng)，這是一種勇氣。
面對誤解和仇恨，一笑而過是一種坦然和寬容，然后保持本色，這是一種樂觀。
面對贊揚(yáng)和激勵(lì)，一笑而過是一種謙虛，清醒。然后，不斷進(jìn)取，這是一種力量在激勵(lì)著我們。
“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！?/p>
“壯士行，易水寒，錚錚鐵骨，正氣浩然，蹀血秦王閣”。在這個(gè)年代里，國難太多了，但是有一個(gè)大名鼎鼎的人，他就是荊軻，一位在國難中挺胸的人，放棄生命，實(shí)現(xiàn)永恒的價(jià)值。
困難無處不在，每個(gè)人都會有挫折，失敗與恐懼。人的一生都會遇到或多或少的波折。順境也罷、逆境也罷，只是每個(gè)人面對困難，所持有的態(tài)度和心理承受力不同而已。
挫折的大小沒有什么界定，這取決于你的心理。假如你把自己遇到的困難無限地放大，那它就可能成為你人生中難以逾越的障礙；把它看小，你就有足夠的信心和能力去克服和承受它。
如果把人生比喻成一輛長遠(yuǎn)行的汽車，長途跋涉中難免會遇到坎坷的道路?；蚩部馈⒒蚱教?、或崎嶇、或故障，只要駕駛員堅(jiān)忍不拔、永不放棄，就一定能到達(dá)理想中的目的地。
其實(shí)“順境”“逆境”就像一對雙胞胎，會時(shí)刻出現(xiàn)在每個(gè)人的成長道路中。有的人覺得自己特別不幸，那是他老是盯著自己的挫折；有的人總是樂呵呵的，覺得自己特別幸運(yùn)，那是他總在享受自己的快樂。
人的一生中難免會遇到困難和挫折，我也遇到過很多次，下面我就講最近發(fā)生的一件給大家聽。
前段時(shí)間，學(xué)校組織我們?nèi)讶岬摹吧鎹u”春游。在此之前，我就聽說生存島有很多刺激的活動，我是一個(gè)喜歡刺激和冒險(xiǎn)的人，因此對生存島之行充滿了期待。
汽車走了一個(gè)多小時(shí)才到達(dá)目的地，這對于坐車愛暈車的我可是一個(gè)不小的磨練。到了目的地，我們首先進(jìn)行的第一項(xiàng)活動就是攀巖。
“哇，好高??！”望著足有30米高的巖峰，同學(xué)們不約而同地驚叫起來。然而，可能是“初生牛犢不怕虎”吧，盡管巖峰奇高，同學(xué)們還是爭先恐后地去爬。首先上場的是樊宸和李靜松，可是他們兩個(gè)還沒有爬多高就不敢往上爬了，教練只好把他們放了下來。接下來是魏華和張俊杰，這兩個(gè)人算得上是我們班的運(yùn)動健將了，他們不負(fù)大家所望，經(jīng)過一番艱苦的努力爬上了巖頂。
輪到我上場了，我躍躍欲試，決心一定要爬上巖頂。我一個(gè)勁地往上爬，不知爬了多久，頭頂上出現(xiàn)了一塊非常光滑的青色巖石，我試了好幾次都沒辦法爬過去。這時(shí)候我禁不住往下看去，這一看不要緊，嚇得我腿直打哆嗦，原來我已經(jīng)離地面有差不多20米高了，同學(xué)們好像都變得像是小矮人了。這時(shí)候，我想起了老師叮囑我們的話，說是攀巖的時(shí)候千萬不要往下看，否則容易產(chǎn)生恐懼感。我不敢再往下看了。這時(shí)候，同學(xué)們不停地喊：“盧煜之，加油！”我想，前面的魏華和張俊杰都爬上去了，我不能輸給他們，一定要爬上去。這時(shí)候，教練好像看出了我的心思，使勁一拽繩，我借力爬過了最艱難的一塊巖石。通過了這一難關(guān)，后面的就變得簡單了。我一鼓作氣爬到了頂點(diǎn)，搖響了勝利的鈴鐺。
通過這件事，我明白了，人在遇到困難的時(shí)候，必須要樹立戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。很多時(shí)候，需要戰(zhàn)勝的是我們自己。
人的一生難免會遇到困難，問題在于你有勇氣和毅力去抵擋和化解它嗎？人的一生不可能一帆風(fēng)順，我也曾遇到個(gè)這種情況。
去年暑假，我和爸爸媽媽一起去爬長城。爸爸竟然和我比賽，看誰先到盡前頭的烽火臺上，我爽快的答應(yīng)了。剛開始還得心應(yīng)手，越到后來越累，連氣都喘不過來了，再看爸爸在后面仍然努力的跑……我吸了一口氣又開始跑，最后連踢腿的力氣都沒有了，腿像被慣了鉛一樣酥軟又無力，只能眼睜睜地看著爸爸追過我。這哪里是在爬長城，簡直就是在爬無底洞！我一手扶著旁邊的石頭墻，一手扶著膝蓋，艱難地向上爬，每爬一步，不僅腿要用力蹬，就連牙齒也要使勁，身上的背包突然變得像鐵塊一樣重。
我多么想躺在地上休息一下！可時(shí)間不多了，這時(shí)，突然一句話在我腦海里想起：從哪里跌倒，就從哪里爬起來。對，我在這里跌倒了，就應(yīng)該從這里爬起來繼續(xù)向前沖。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，腦袋也清醒了許多，我邁開大步奔了過去，前面的人影逐漸清晰，是爸爸！看樣子，他也累的不行了，我乘勝追擊，終于超過了他，我兩步并作一步，奔向重點(diǎn)?！按蠊Ω娉伞蔽亿A了！”媽媽爸爸也趕了過來，“厲害！”爸爸氣喘吁吁的說。我心滿意足的笑了。
俗話說，陰暗的日子總有個(gè)頭，陽光總在風(fēng)雨后。因?yàn)槿说囊簧?，豈能盡如人意，但要無愧于心。
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，我們總要面對困難和挫折。俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”困難和挫折是人在一生中必須經(jīng)歷的。
在五年級的一次班會上，老師讓我和劉嘉欣一起朗誦有關(guān)奧運(yùn)的一小段話。我和劉嘉欣練習(xí)了幾天，已經(jīng)練得很熟了?？墒?，天有不測風(fēng)云，我還是在班會上出了差子。當(dāng)我們朗誦到最后幾句話的時(shí)候，因?yàn)榫o張，我出了錯(cuò)，接不下去了。我想了半天怎么也想不起來，我急得像熱鍋上的螞蟻，可越急越想不起來。最后，我放棄了。老師把稿子給了我，我們才結(jié)束朗誦。在我接不下去的時(shí)候，我知道我給自己丟了臉，給這個(gè)組合丟了臉，更是給媽媽丟了臉。這么多天的努力都白費(fèi)了，因?yàn)榫o張讓我出了錯(cuò)，因?yàn)榫o張讓我丟了臉。我在心里努力地回想臺詞，劉嘉欣也在幫回想臺詞。班會結(jié)束后，老師沒有責(zé)怪我，劉嘉欣也沒有責(zé)怪我，媽媽更沒有責(zé)怪我?？晌易约簠s在心里默默地責(zé)怪自己，責(zé)怪自己為什么出了差錯(cuò)，責(zé)怪自己為什么那么緊張，為什么沒有把它背得滾瓜爛熟。
在困難和挫折面前，你選擇了哪條路？如果選擇放棄，你將與成功無緣。如果選擇堅(jiān)持，你的人生才有價(jià)值。在山窮水盡的絕境，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴(yán)寒中，再搏一下，一定會迎來溫暖的春風(fēng)。同學(xué)們，失敗乃成功之母，你要相信自己一定能行。
記得是我6歲那年，我老是看見其他小朋友腳上穿著帶四個(gè)轱轆的鞋，我感到很好奇，就問他們：“你們穿的這是什么呀？”他們告訴我說：“這叫旱冰鞋。”于是我對這奇怪的鞋有了興趣。
知道了這是旱冰鞋，回家后我馬上告訴了爸爸、媽媽。我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我對其他小朋友的旱冰鞋很感興趣！我就得很好玩！我也想玩，想學(xué)。”媽媽聽了說：“孩子，你想滑旱冰我和爸爸都不反對，這是好事！既可以鍛煉你的平衡能力，還可以鍛煉身體，明天媽媽和爸爸就帶你去買一雙旱冰鞋，讓你滑好么？”聽了這話我可高興了！我高興的一邊跳一邊拍著手說：“太好了！我也要有旱冰鞋了！”
買了鞋，我更加高興了！回到家我急切地把鞋拿了出來。我到了小區(qū)的空地上，讓媽媽幫我媽旱冰鞋穿上。鞋穿好了，我就站了起來。誰知這些一點(diǎn)都不聽我的使喚，我站都站不穩(wěn)，東倒西歪地?fù)u晃，沒過一會兒，只聽“啪”的一聲，我摔倒在地上。摔得我好疼呀！我哭著對媽媽說：“媽媽，這太危險(xiǎn)了！我不要學(xué)了！”媽媽告訴我說：“孩子，你要堅(jiān)持，這樣才能取得勝利，知道么？不要因?yàn)檫@么一點(diǎn)小困難就退縮，加油！”聽了媽媽的話我想：我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來，那樣我就一定能成功！
現(xiàn)在，已經(jīng)過去了5年，我還依然在練習(xí)旱冰。我滑的越來越好了，會了很多的技巧和動作?；仡^想想，只要堅(jiān)持困難在我面前也沒什么嗎！
困難與挫折小學(xué)生篇十四
帶著挫折，一路前行，人生如溪流，不遇暗礁、島嶼，難以激起美麗的浪花。
人生并不是一帆風(fēng)順的，難免會遭遇許多挫折。其實(shí)，挫折也是一筆財(cái)富，它會使我們的羽翼豐滿，使我們充滿活力，能激發(fā)我們的潛力，使人奮進(jìn)。挫折，只是對我們的一種考驗(yàn)。有些人害怕挫折，去逃避；有些人直面挫折，毫不畏懼。
回想歷史，貝多芬年少時(shí)，家境貧寒，但他熱愛音樂，并沒有因此而放棄對音樂的追求。盡管他后來雙耳失聰，但他還是用嘴叼著木棒，觸碰琴鍵，感受聲音。正是因?yàn)樗膱?jiān)持，敢于直面生活中的挫折，他扼住了命運(yùn)的咽喉，我們也聽到了《田園》、《命運(yùn)》等不朽的著作。是挫折成就了一位偉大的音樂巨匠。
的毅力，自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程，還研究了英語、德語、世界語。她從未放棄，努力去面對，戰(zhàn)勝挫折，是挫折塑造了一位當(dāng)代保爾。
而現(xiàn)在年少的我們，遇到挫折就會一蹶不振，導(dǎo)致對生活和學(xué)習(xí)失去信心。同學(xué)們，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。挫折并不可怕，它是我們困難的基石。愛迪生正是因?yàn)榻?jīng)歷了一千次的失敗，才會有第一千零一次的成功。
中國在成長的路上經(jīng)歷了多少的挫折，她一步步邁進(jìn)，一點(diǎn)點(diǎn)積累，才使中國變得強(qiáng)大。在蛻變的過程中，為了擺脫嘲笑，中華兒女經(jīng)歷了多少挫敗，他們也沒有因此而放棄，正是因?yàn)閳?jiān)持，中華人民共和國才日益強(qiáng)大！
幼鷹要被母鷹推下山崖多少次才學(xué)會飛翔，珍珠需要經(jīng)歷多大的痛苦才能將有棱角的沙粒變成珍珠。
正如泰戈?duì)査f：只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能練出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。那么人生怎能一帆風(fēng)順呢？若是如此，豈不是失去了生命本身的意義。
是的，如果在人的征途上沒有障礙，人還有什么可做的呢？人生如海，波瀾起伏，唯有能夠戰(zhàn)勝大風(fēng)大浪，才能夠到達(dá)成功的彼端。遇到挫折時(shí)，最重要的是能夠勇敢面對它。
困難與挫折小學(xué)生篇十五
在移動互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天，我們的生活逐漸都被碎片化了，碎片化的生活無時(shí)無刻不在影響著我們的心態(tài)和認(rèn)知。何為碎片化？碎片化就是將一張圖分割為一片片的拼圖。
碎片化的生活，時(shí)間利用率更高。試問自己在互聯(lián)網(wǎng)并未大為發(fā)展之時(shí)，等公交，等地鐵時(shí)你都在做些什么？是發(fā)呆？還是計(jì)時(shí)？那現(xiàn)在你又在這些時(shí)候做什么呢？拿出手機(jī)看看新聞，逛逛購物網(wǎng)站，讀讀電子書……這是不是讓你覺得等車并不無聊，這便是碎片化生活給我們的益處——時(shí)間利用率更高。
果真如此嗎？碎片化的生活沒有缺點(diǎn)嗎？
碎片化的生活也有缺點(diǎn)。不知你是否有這樣的感覺，碎片化社交久了，就算與你社交的那個(gè)人就在你身旁，你也不愿通過言語與他交流而愿意在互聯(lián)網(wǎng)上與他社交。碎片化社交讓你不愿與他人交流。不知你是否有這樣的經(jīng)歷，從前是為了看書而看書，可以捧上一本書在圖書館坐上一下午，而現(xiàn)在有了電子書，你只有在無聊之時(shí)才會想起自己在電子書中存了很久但還未讀的書，這就是碎片化閱讀。
碎片化閱讀讓你變得漫無目的，麻木。不知你是否這樣過，從前去購物都會列好一張清單想好自己要買什么，但現(xiàn)在卻是想起要買什么就在購物網(wǎng)站上買，基本再也不會進(jìn)行有目的性的購物，也變得不愿走出家門。碎片化購物讓你變得懶惰。
碎片化是我們與從前的生活大相徑庭，使我們變的零碎不再完整，是我們變的孤立不再愿意與人交流，是我們變得漫無目的，懶惰……我們應(yīng)該做的是發(fā)揚(yáng)碎片化的優(yōu)點(diǎn)但同時(shí)也要盡量避免它的影響。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，放下手中的電子產(chǎn)品，去進(jìn)行一次與他人面對面的交流，去進(jìn)行一次有意義的閱讀，進(jìn)行一次有目的性的購物，不要讓碎片化的生活左右了你而應(yīng)是你去領(lǐng)導(dǎo)碎片化的生活。
我們要做一個(gè)拼圖者，做一個(gè)主導(dǎo)者，去拼出屬于自己的拼圖而不是被拼圖主導(dǎo)，被拼圖分割，分割的七零八落，分割的不再擁有屬于自己的完完整整的生活。
困難與挫折小學(xué)生篇十六
在生活當(dāng)中，少不了。陽光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)，使我們感到無限的溫暖，然而也會有暴風(fēng)雨突然襲擊；在我們趕到前程一片光明的時(shí)候，也會一失足成千古恨。是我們想象不到的，是許多人都經(jīng)受不起的，他們害怕逃避，然而他們卻不知道造就偉人。
我渴望。著名音樂家貝多芬，他失去了聽覺，依然彈奏出優(yōu)美的音樂，這是的力量；著名作家列夫。托爾斯泰，雖然長相丑陋卻也是偉人，這也是的力量。在人生當(dāng)中，經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，克服了無數(shù)次的，才會成功。越是難以想象的，越是造就難以想象的偉人。要想使得梅花香，就必須先經(jīng)歷徹骨寒。是通向成功的必備素材。
我渴望。經(jīng)歷得越多，人的經(jīng)歷就越豐富，成功的概率會更大。當(dāng)?shù)絹淼臅r(shí)候，我們要迎向前，大膽的向它們挑戰(zhàn)，誰笑到最后誰就是贏家。我們要善于動腦，用先進(jìn)的方法去克服困難，把絆腳石轉(zhuǎn)化安為墊腳石，這樣更容易成功，我們要保持良好的狀態(tài)時(shí)刻準(zhǔn)備著向發(fā)起進(jìn)攻。只有主動了才知道結(jié)果，只有去挑找了才有可能會成功。若是沒有困難的一生，那也太乏味了。
我渴望。讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！我們這群溫室里的植物，如若再不出來見見風(fēng)雨就會弱不禁風(fēng)的死去，物競天擇，適者生存，強(qiáng)者才能生存，要成為強(qiáng)者，就必須先經(jīng)歷，我們農(nóng)民的孩子，只有尋惡習(xí)的比別人多，遇到的比別人多，才可能會成功，出人頭地。每個(gè)人都有美好的夢，在達(dá)到夢的同時(shí)，我們是必須先經(jīng)歷的，也只有才可以把我們推向成功。
困難與挫折小學(xué)生篇十七
我們每個(gè)人的一生中都會遇到許許多多的挫折與困難，這些挫折與困難我認(rèn)為是對我們有益的，是可以磨練我們的毅力，膽量，智慧的，所以我們遇到它們要勇往直前，不必畏懼。
每個(gè)人走像成功的道路都是極為不平坦的，總會遇到各種各樣的挫折，但是面對它們，我們永遠(yuǎn)都要以一個(gè)“勝利者”的姿態(tài)。
就如材料中的曼德拉，雖然被囚禁了27年，但還是當(dāng)上了其他人“夢寐以求”的總統(tǒng)。那你們知道他為什么能當(dāng)上總統(tǒng)嗎？我認(rèn)為就是因?yàn)樗诿鎸щy與挫折時(shí)具備的勝利者勇氣，自信。不過。有人還會問“他被囚禁了27年，在人生的道路上遇到了這么大的一個(gè)困難，他那里來的勇氣，自信？”我會回答說“因?yàn)槁吕览щy挫折這東西是‘你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)’的?！?/p>
所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)曼德拉的這種遇到困難勇往直前，不畏懼的精神。這種精神可以把我們往成功的道路上推，并且會越來越近！
困難與挫折小學(xué)生篇十八
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”每當(dāng)張韶涵《隱形的翅膀》這首熟悉的旋律在耳邊回蕩，我的眼前就會浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：廣袤的原野上，一位美麗的天使晃動著空蕩蕩的衣袖，在父親的陪伴下放飛著擁有雙手的蝴蝶風(fēng)箏，那風(fēng)箏在空中悠悠飄動，越飛越高……這位美麗的天使，就是影片《隱形的翅膀》中的女主人公——李志華姐姐。
當(dāng)我看到失去雙臂的志華姐姐用肩膀搭在自行車把手上輕快地哼唱《隱形的翅膀》時(shí)，當(dāng)我看到磨爛了腳趾仍不肯放棄的志華姐姐用腳學(xué)會了洗臉、漱口、穿衣、做飯，甚至是穿針引線時(shí)，當(dāng)我看到草原上飛奔的志華姐姐衣袖飄揚(yáng)而以為那就是她無形的翅膀時(shí)，當(dāng)我看到身姿矯健的志華姐姐在泳池中如美人魚一般自由穿梭時(shí)，我的心一次次被沉甸甸的淚水與感動浸潤。我一邊流著眼淚，一邊用掌聲表達(dá)著我對志華姐姐的敬佩，敬佩志華姐姐能以頑強(qiáng)的毅力用腳飛翔、用腳創(chuàng)造自己的未來。
由志華姐姐我聯(lián)想到金晶姐姐，由放飛的風(fēng)箏我聯(lián)想到奧運(yùn)火炬，我對“隱形的翅膀”這五個(gè)字所包含的意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識。4月7日，在巴黎塞納河畔，金晶姐姐用自己殘弱的身體捍衛(wèi)奧運(yùn)火炬的那一幕，讓全世界所有的人都為之動容。金晶姐姐也正是因?yàn)閾碛兄粚﹄[形的翅膀，而沒有被命運(yùn)所打倒。九歲時(shí)的金晶姐姐因?yàn)閻盒阅[瘤失去了右腿，但這絲毫沒能抹去金晶姐姐臉上的微笑。多一條腿，少一條腿，她都堅(jiān)強(qiáng)地生活著，并且以天使的表情笑對每一個(gè)人。在7年的輪椅擊劍生涯中，她始終以堅(jiān)韌和豁達(dá)面對，憑借自己的努力長出了一對翅膀，長出了豐盈的羽翼，最終成為境外奧運(yùn)火炬手，圓了自己的奧運(yùn)夢。
爸爸告訴我：“每個(gè)人的翅膀不在身上，而在她的心房，那對翅膀叫堅(jiān)持不懈、永不放棄！”
媽媽告訴我：“你想飛多高就能飛多高，只要心存夢想，并能付之行動，你可以飛得比珠峰還高！”
老師告訴我：“上天對每個(gè)人都是公平的，給她關(guān)了一扇門，同時(shí)又會給她打開一扇窗！”
一切的一切都在告訴我，成長的道路不是一帆風(fēng)順的，只要擁有勇氣和毅力，勇敢面對困難和挫折，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，即使翅膀斷了，心仍可以帶著夢兒飛翔！
困難與挫折小學(xué)生篇十九
在面臨著高山阻擋道路的時(shí)候，世人有三種表現(xiàn)。
一種人看見大山，“委而去之”，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們當(dāng)然登不上山頂，欣賞不到“一覽眾山小”的壯麗景觀。他們在困難面前只會逃避，也許他們曾想過去征服，但是不付出實(shí)際行動，那只能是白日做夢。
另一種人幻想去到達(dá)頂峰，但是半途而廢，他們同樣也沒能大飽“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的“眼?！?。
可敬的是第三種人，他們面對高山不曾想過逃避，有的只是征服它的欲望。他們樹立遠(yuǎn)大的理想，勇于攀登頂峰，經(jīng)過艱難終于取得勝利。只有他們才能體會那種“世界在我腳下”的豪情壯志。
這正如只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，才能看到絢麗的彩虹。古今中外許多史事，都證明了這一真理。
拿破侖兵敗被俘后，被囚禁于牢獄之中，但他沒有向困難低頭，而是經(jīng)過千難萬苦逃出了牢獄，之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動政變，翻開了法國歷史新的一頁。我們暫且不管結(jié)局如何，但他遇到困難從未屈服，戰(zhàn)勝挫折，闖出了自己的一片新天地，實(shí)在令人折服。
困難與挫折小學(xué)生篇二十
偶然間，老舍先生的長篇小說《駱駝祥子》深深吸引了我的眼球。
小說的中心人物祥子，出生在一個(gè)窮苦的農(nóng)家，后因失去了父母和幾畝薄田，十八歲時(shí)來到北平拉洋車。為了不受車行老板的氣，做一個(gè)獨(dú)立的勞動者。他憑著自己年輕力壯，曾立志買車。三年后終于用血汗換來一輛洋車，但不久被亂兵搶走。他決心重新開始，靠“拉包月”攢錢。最終，主人因他的主人因躲避特務(wù)而出走。他僅有的積蓄也被偵探詐走?；㈡λ橛歇?dú)鐘，兩人成了親，不幸的是虎妞因難產(chǎn)而死，加上他真心喜歡的小福子上吊自殺。一生的坷坎、挫折，使堅(jiān)強(qiáng)有上進(jìn)心的祥子完全喪失了對生活的憧憬而逐步頹廢。
發(fā)生在祥子身上的不幸遭遇，高度說明了當(dāng)時(shí)社會的黑暗，這一悲劇是有黑暗社會的有力控訴，也是對依靠個(gè)人奮斗來改變自己命運(yùn)的道路的一種否定。當(dāng)時(shí)，社會的黑暗，種種困難，給人們帶來了沉重的打擊，人們對生活的美好向往，與對生命充滿的無限的激情，都在這種黑暗社會的壓迫下，漸漸破滅。作品簡潔有力的語言，富有濃郁的和活氣息和鮮明的地方色彩。同時(shí)，也流露了對黑暗社會的批判，令人回味無窮。
小說中的樣子，他堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，遇到挫折、困難時(shí)，永不低頭，總以最簡煉的方式激勵(lì)自己，不斷從困境中走出來，整個(gè)人充滿著年輕人的陽光、活力、富有自信心的一面。這一點(diǎn)很值得我學(xué)習(xí)。祥子的這種精神，不禁讓我聯(lián)想到，我身邊發(fā)生的一些事。
殘奧會鉛球冠軍——湯紅霞，她的一生經(jīng)歷了許多坎坷。本來沉浸于幸福家庭氛圍、輕松的教學(xué)生活中的她。由于高度近視而失明，然而，禍不單行，她的丈夫因?yàn)樗髁恕６笈c她離婚，法院把幾歲的女兒判給了丈夫。湯紅霞倍受失明、離婚、遠(yuǎn)離女兒的煎熬與痛苦，但她依舊笑對生活，用最堅(jiān)強(qiáng)的一面面對這一切，她不再失意，開始重新規(guī)劃生活的方向，重新找回對生活的希望，本來有體育特長的她，進(jìn)入了省級體育方面訓(xùn)練。身處在一片黑暗的世界之中，看不到太陽的東升與西落。看不見珍珠似的雨滴與美麗的彩虹。她努力試應(yīng)新的環(huán)境，并繼續(xù)充實(shí)地過完每一個(gè)日日夜夜。她對生活的憧憬對于不公平的命運(yùn)安排，沒有抱任何怨言，而是堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂觀地過好黑暗中的每一天。
湯紅霞對挫折永不低頭，正如祥子對當(dāng)時(shí)黑暗社會中的困境永不低頭的精神一樣，都體現(xiàn)了他們的頑強(qiáng)拼搏的精神。
我們生活中，也時(shí)時(shí)刻刻會遇到這樣或那樣的挫折，但只要我們擁有敢與惡運(yùn)挑戰(zhàn)的勁頭，我們一定能像祥子那樣，挑戰(zhàn)生活中一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。不管結(jié)果如何，只要曾經(jīng)努力過，我們都是生活的強(qiáng)者。
《我們四季》中有這樣一句話：惡運(yùn)只有將弱者淘汰，即使為他擋住這次災(zāi)難，他也會在下次災(zāi)難中沉默，而強(qiáng)者卻會留下。那么就讓我們共同做生活的強(qiáng)者，去挑戰(zhàn)生命中的挫折。
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