幼兒園食品安全工作管理方案大全(22篇)

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幼兒園食品安全工作管理方案大全(22篇)
時間:2023-11-21 02:54:08     小編:溫柔雨

方案的制定常常需要集思廣益,充分傾聽各方的意見和建議。寫總結(jié)時要關(guān)注讀者需求,選擇適合的表達(dá)方式和形式。方案范文提供了各種不同的方法和思路,可以幫助我們解決問題和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

幼兒園食品安全工作管理方案篇一

為科學(xué)有序地做好幼教系統(tǒng)甲型h1n1流感疫情防控工作,提高防控和應(yīng)對甲型h1n1流感的能力,有效控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延,保障幼兒、教職員工的身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序和生活秩序,根據(jù)衛(wèi)生部、教育部制定的《學(xué)校甲型h1n1流感防控工作方案(試行)》以及河南省、勘探局有關(guān)文件及會議精神,特制定本工作方案。

中心成立甲型h1n1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:劉懷忠陳增明。

副組長:田思忠劉德云孔令啟張慧英。

成員:高輝盧培華朱朝霞方俊海翟桂林及各單位、各部門負(fù)責(zé)人。

中心甲型h1n1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)對防控工作的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo),辦公室設(shè)在幼教科,由朱朝霞、方俊海同志任辦公室主任。

幼兒園也要結(jié)合本單位實(shí)際,成立相應(yīng)的防控工作組織機(jī)構(gòu),督促、指導(dǎo)本單位積極落實(shí)各項(xiàng)防控措施,依法科學(xué)有效地防范甲型h1n1流感。

1、在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下,根據(jù)中心的安排布署,積極開展本園甲型h1n1流感防控工作。

2、建立一把手負(fù)總責(zé)、分管人員具體抓的幼兒園甲型h1n1流感防控工作責(zé)任制,并將責(zé)任分解到部門、落實(shí)到人。

3、明確并落實(shí)甲型h1n1流感的信息報告人。

4、結(jié)合幼兒園實(shí)際,制定并落實(shí)本園防控甲型h1n1流感各項(xiàng)措施。

5、嚴(yán)格執(zhí)行封閉式管理,幼兒戶外活動區(qū)域相對固定。

6、堅(jiān)持聯(lián)防聯(lián)控的原則,密切與社區(qū)、社區(qū)醫(yī)院的配合,各司其職、各負(fù)其責(zé),共同做好幼兒園甲型h1n1流感防控工作。

7、中心其他相關(guān)部室,在中心甲型h1n1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各負(fù)其責(zé),全力支持和做好與幼兒園甲型h1n1流感防控相關(guān)的各項(xiàng)工作。

8、幼兒園一旦出現(xiàn)甲型h1n1流感蔓延或暴發(fā),要積極配合衛(wèi)生部門做好幼兒園甲型h1n1流感暴發(fā)疫情的調(diào)查處理等工作。

9、新學(xué)期開學(xué)前7天,幼兒園要對全體幼兒進(jìn)行登記,了解幼兒暑期外出情況,以及身體狀況,外出師生是否及時返回,家中是否有疫區(qū)歸國人員等。

1、制訂應(yīng)對幼兒園甲型h1n1流感疫情的應(yīng)急處置預(yù)案、工作方案。

2、積極開展多種形式的健康宣教,普及甲型h1n1流感防治知識,倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大幼兒、教職工、家長對流感防治工作的正確認(rèn)識和自我防護(hù)能力。

3、組織教職工開展甲型h1n1流感防控知識及技術(shù)的培訓(xùn)、競賽和防控預(yù)案演練。

4、加強(qiáng)幼兒活動室、臥室和教職工學(xué)習(xí)、工作場所的衛(wèi)生、通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通;做好食堂、幼兒學(xué)習(xí)、生活用品的衛(wèi)生消毒工作,幼兒水杯、毛巾、餐巾、餐具等要專用,防止交叉感染;要勤洗手,不隨地吐痰,打噴嚏要主動捂住口鼻,不要讓飛沫濺到別人;避免接觸發(fā)熱、咽痛、咳嗽、流涕等呼吸道疾病病人。

5、認(rèn)真落實(shí)晨午檢全日觀察制度、缺勤幼兒登記追蹤制度,發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在第一時間(2小時內(nèi))報告屬地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和中心疫情防控辦公室。

6、建立健全幼兒園和員工、幼兒園與家長、幼兒園與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)、幼兒園與社區(qū)及中心防控辦公室聯(lián)系機(jī)制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。

7、注意收集所在地區(qū)甲型h1n1流感發(fā)生信息,及時采取有效措施,迅速控制疫情蔓延。

8、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,提高自身抗病能力。幼兒戶外活動時間每天不少于2小時,活動場地相對固定。

9、甲型h1n1流感流行期間,不組織幼兒到人員聚集的公共場所。職工、家長要管好嘴,用好腿,不抽煙,不喝酒,強(qiáng)身體。

在強(qiáng)化上述各項(xiàng)防控措施的同時,采取以控制傳染源、切斷傳播鏈、保護(hù)高危人群等為主的綜合性防控措施,防止或減緩疫情擴(kuò)散,減少病例,減輕疫情危害。

1、幼兒園停止舉辦園內(nèi)外各種大型集體活動和會議等。

2、在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下,加強(qiáng)宣傳教育,強(qiáng)化園內(nèi)環(huán)境消毒,隔離患病兒童,對與患者接觸的幼兒進(jìn)行隔離檢疫跟蹤,通知重點(diǎn)、高危人群進(jìn)行預(yù)防性服藥和免疫接種等。

3、做好發(fā)熱幼兒的登記工作,包括幼兒姓名、性別、出生年月日、發(fā)病日期、是否到過疫區(qū)、父母姓名、工作單位,家庭住址、聯(lián)系電話等內(nèi)容,做到記錄詳盡、內(nèi)容詳實(shí),以便開展流行病學(xué)調(diào)查和傳染源追蹤。

4、出現(xiàn)聚集暴發(fā)時,按規(guī)定提出放假申請。

幼兒園食品安全工作管理方案篇二

東方幼兒園發(fā)展到一園三址規(guī)模時,我在全面管理的基礎(chǔ)上,為每個分園設(shè)立了一名分園長,管理的智慧——發(fā)揮規(guī)模管理的效應(yīng)。不久,我開始聽到三個園管理者與教師之間常常會出現(xiàn)這樣的話語:“為什么不早點(diǎn)說?我怎么不知道。”“我們這里的玩具、材料都比你們幼兒園少?!薄霸谶@次活動中我們出的力最多。”……我隱約感覺到東方幼兒園內(nèi)部有了“裂痕”,問題出在哪個環(huán)節(jié)呢?經(jīng)過一段時間的跟蹤調(diào)查與思考,我發(fā)現(xiàn)問題恰恰出在我的身上,主要為三點(diǎn):(1)具有先進(jìn)的優(yōu)質(zhì)教育輻射理念,卻運(yùn)用落后的管理方法,必然導(dǎo)致各園所將眼光局限于自己的團(tuán)隊(duì),思考小團(tuán)隊(duì)的利益。(2)只給予分園管理者責(zé)任,而不授予她們在環(huán)境布置、教玩具添置、組織大型活動等方面的權(quán)利,必然影響人的自尊,造成人與人之間的不信任。(3)缺乏教育資源整合的意識,只強(qiáng)調(diào)管理好各園的財物,而忽略全園資源共享、合理調(diào)配,必然造成園所之間對于自我利益的高度敏感。為此,我從改變管理理念與方法著手,去探索一園多址的管理新思路。

作為一名分園的負(fù)責(zé)人,她們會更多地關(guān)心分園的工作,這是由她們的視野范圍所決定的,我們的要求不能太高。但是,我們可以創(chuàng)設(shè)一些條件,讓她們站高一個“臺階”,我們的做法是:

1.每周召開一次分園園長溝通會,反饋工作實(shí)施進(jìn)程,共議幼兒園工作思路,達(dá)成共同的工作目標(biāo)。每月召開一次各園教研組長以上的干部會,總結(jié)階段工作,園長將工作思路傳遞給與會者,大家對園長的工作思路評頭論足,達(dá)成共識。

2.一段時間內(nèi)各分園園長互換崗位,這項(xiàng)輪換制度在一定程度上促使分園園長能站在整體利益,甚至站在園長角度去思考問題。如仁恒部成立時,各分園園長及時清點(diǎn)資產(chǎn),調(diào)撥教學(xué)資源。當(dāng)托班部園長抽調(diào)到姐妹園任園長,一時缺少管理者時,各分園園長共同承擔(dān)起管理職責(zé)。

總園長要做的事包括:掌控幼兒園發(fā)展戰(zhàn)略的構(gòu)建、年度預(yù)算、計劃及目標(biāo)的審批、預(yù)算外支出的審批、重大人事變動、園本課程開發(fā)、教師培訓(xùn)等重大事項(xiàng),而各分園園長的任務(wù)是:創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境、聚焦幼兒發(fā)展與教師專業(yè)成長、認(rèn)定若干教育改革項(xiàng)目、完善家園互動計劃等日常管理工作,園長之友《管理的智慧——發(fā)揮規(guī)模管理的效應(yīng)》。我與分園園長用文本形式簽訂工作職責(zé),并作為制度固定下來。但是,制度與信任是并舉的。只有制度沒有信任會導(dǎo)致管理過死,而只有信任沒有制度,又容易失控。解決這一問題,我的體會是要制度,但更要有信任。因而我不是簡單地讓分園園長按照一個完全確定好的教學(xué)管理“清單”來執(zhí)行,而是制定一個大致的框架,闡明我對管理、環(huán)境、教研等的要求和各種問題,各分園可以根據(jù)本園特點(diǎn)進(jìn)行一系列創(chuàng)新實(shí)踐。“大方向重正確不求精確,小方向重創(chuàng)新不求模仿”,允許團(tuán)隊(duì)設(shè)定自己的思想與特征,能讓每個教工和管理者體驗(yàn)到信任感和歸屬感。

盡管園長不應(yīng)該干預(yù)各分園在制度框架下的運(yùn)作,但她應(yīng)該成為“知情者”,必須為各分園提供各種支持和幫助,所以我經(jīng)常深入到各個分園,參加工作討論、聽課和與教工溝通,了解管理與教學(xué)的全過程,及時掌握教工的甘苦與建議,隨時調(diào)整工作計劃。

同樣,在經(jīng)費(fèi)管理上我改變以往“一支筆”的做法,用制度形式規(guī)定各園園長具有購買兩千元以下物品的審批權(quán)。每學(xué)期組織她們走訪各園所,共同制定園所環(huán)境調(diào)整、房屋整修、教玩具設(shè)備添置等經(jīng)費(fèi)預(yù)算計劃,讓每個分園園長學(xué)習(xí)“當(dāng)家理財、資源共享”的經(jīng)驗(yàn)。

首先,我確立了這樣的管理理念:要讓我的教工、管理者感到她們對幼兒園是多么的重要,她們有能力完成某些重要的事情。為此,我在布置工作時常常會說:“這件事情我想來想去覺得你能完成得最好?!薄澳銈儊碜鰝€示范,讓其他園所向你們學(xué)習(xí)?!蹦稠?xiàng)工作完成之際,我常常舉行豐富多彩的慶功會,放大她們的優(yōu)點(diǎn),讓每個人感到自己工作的重要性,提高她們的自尊與士氣。

其次,我在任何場合改變“一言堂”形式,認(rèn)真傾聽各分園園長和教工的意見,讓她們知道園長真心誠意尊重她們的想法,她們有機(jī)會表達(dá)自己的意見。

再次,時時讓各分園園長和教工感到園長非常賞識她們,賞識她們優(yōu)美的環(huán)境布置,賞識她們有創(chuàng)意的教學(xué)方法……。一園多址的管理重在心靈的溝通與方法的提升。無論做決策的領(lǐng)導(dǎo),還是做教養(yǎng)的教工,只要對各自所從事的工作堅(jiān)持不斷地創(chuàng)新和改善,哪怕每天只比昨天改進(jìn)1%,就一定能把工作做得更好、更實(shí)。

幼兒園食品安全工作管理方案篇三

為把百豪幼兒園網(wǎng)站辦好、管理好,確保網(wǎng)站高效、安全運(yùn)行,切實(shí)把網(wǎng)站建設(shè)成為我校對外宣傳的窗口、教學(xué)科研的`平臺、校務(wù)公開的渠道和增進(jìn)交流、擴(kuò)大開放的橋梁,根據(jù)百豪教育局文件精神,特制定本管理方案。

1、網(wǎng)站域名:zz。

2、網(wǎng)站名稱:百豪幼兒園。

3、網(wǎng)站欄目包括:走近寧幼、管理園地、健康快車、教育園地、幼兒天地、黨建工作、和家園互動。另外在主頁開設(shè)窗口性欄目,主要是滾動公告、圖片新聞、園長信箱、班級博客、每周食譜、七彩生活。

1、百豪幼兒園網(wǎng)站實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,在園長的領(lǐng)導(dǎo)下,成立幼兒園網(wǎng)站管理領(lǐng)導(dǎo)組,并由教務(wù)處、總務(wù)處負(fù)責(zé)網(wǎng)站的日常管理與維護(hù)。

2、由網(wǎng)站管理領(lǐng)導(dǎo)組決定設(shè)立兩名超級管理員,超級管理員有權(quán)對網(wǎng)站所有欄目內(nèi)的信息(包括文章、圖片及各類音像資料等)進(jìn)行審查、修改、移動、刪除。

3、由超級管理員集體研究決定設(shè)立若干名網(wǎng)站編輯,編輯可根據(jù)各科室宣傳的需要上傳并發(fā)布信息,并對所發(fā)布的信息負(fù)責(zé)。

組長:z。

副組長:z。

成員:z。

超級管理員:z。

硬件維護(hù):z。

技術(shù)支持:百豪z網(wǎng)絡(luò)科技有限公司。

20xx年6月。

幼兒園食品安全工作管理方案篇四

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部通知精神、城成教委發(fā)[2004]02號文件精神和10月11日召開的"全國中小學(xué)和幼兒園安全工作電視電話會議"精神,切實(shí)做好我鎮(zhèn)幼兒園安全工作,確保我鎮(zhèn)各類幼兒園在安全防范工作中做到萬無一失,使所有入園幼兒安全、健康地成長,現(xiàn)就加強(qiáng)我鎮(zhèn)幼兒園安全工作的實(shí)施方案制定如下:

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組(由7人組成)。

(2)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:由鎮(zhèn)中心學(xué)校成教干事負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。

2、定期召開有中心學(xué)校、公安派出所、司法所、婦聯(lián)、團(tuán)委、衛(wèi)生所、各幼兒園、村委會負(fù)責(zé)人參加的幼兒園安全工作聯(lián)席會議,及時掌握全鎮(zhèn)幼教管理工作動態(tài)并妥善處理有關(guān)問題。

3、定期對各幼教管理人員、幼兒園法人代表、幼兒園舉辦者和幼兒園教職工進(jìn)行幼教工作法律法規(guī)、安全防范工作意識和管理規(guī)章制度教育。以增強(qiáng)全體幼教工作者對安全工作的緊迫感和責(zé)任感,規(guī)范行為、落實(shí)措施。

4、定期組織人力對鎮(zhèn)內(nèi)各幼兒園安全工作進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。重點(diǎn)對幼兒園周邊環(huán)境(包括道路交通、小食品攤點(diǎn)等)、校舍、活動場地、設(shè)施設(shè)備、食堂和飲食衛(wèi)生、玩教具、消防設(shè)施、接送幼兒的車輛、幼兒園全體教職工的任職資格和身心健康等方面進(jìn)行檢查,消除安全隱患,杜絕發(fā)生任何不安全事故。

5、各幼兒園要建立健全長效的安全防護(hù)的各種規(guī)章制度,強(qiáng)化常規(guī)管理。

(1)要制定門衛(wèi)制度。各園要有專人負(fù)責(zé)門衛(wèi)工作,對來人、來客要詳細(xì)問詢、登記,實(shí)行全封閉式管理,對身份可疑或有精神病的不得允許進(jìn)入幼兒園。

(2)要制定教職工崗位責(zé)任制度。

(3)要制定教職工健康檢查制度。定期對教職工進(jìn)行健康檢查,對患有身心疾病而不適應(yīng)幼教工作崗位要求的人員應(yīng)及時調(diào)離工作崗位。

(4)要制定幼兒衛(wèi)生保健制度。嚴(yán)格執(zhí)行定期健康檢查、衛(wèi)生消毒、預(yù)防接種、傳染病等常見病的防治、預(yù)防和飲食衛(wèi)生管理等工作。

(5)校車管理制度。用于接送幼兒的校車首先應(yīng)由辦園法人代表將駕駛?cè)藛T的身份證、駕駛執(zhí)照和車輛的行駛執(zhí)照的原件和復(fù)印件以及用校車接送的申請交教育局職成教辦公室審查、確認(rèn)無誤后簽字蓋章,然后將上述材料的原件與復(fù)印件送鎮(zhèn)中心學(xué)校審查、確認(rèn)無誤后備案,這時用于接送幼兒的車輛才能用于接送幼兒。同時,用于接送幼兒的校車應(yīng)定期到公安車管部門進(jìn)行安全檢查及審驗(yàn)并將檢查審驗(yàn)結(jié)論的復(fù)印件交中心學(xué)校。

不準(zhǔn)用機(jī)動三輪車接送幼兒。

(6)要建立幼兒接送卡制度。鎮(zhèn)內(nèi)所有幼兒園必須給每個幼兒家長發(fā)放"接送卡",幼兒家長必須持卡方能接送幼兒。

6、各幼兒園舉辦的大型、集體性的外出活動,必須寫出書面報告交中心學(xué)校。

7、堅(jiān)決取締非法無證辦學(xué)機(jī)構(gòu)。

幼兒園食品安全工作管理方案篇五

為了規(guī)范幼兒園的管理,把家佳幼兒園辦成一流的幼兒園,經(jīng)董事會研究,決定對幼兒園進(jìn)行目標(biāo)管理,實(shí)行園長責(zé)任制。

一、園長根據(jù)上級核定的用人編制(每25,30名幼兒備配幼兒教師1人)有權(quán)聘請幼兒園幼師及其他工作人員。

二、幼兒園財經(jīng)由董事會統(tǒng)一管理,園長參與。幼兒園所有添置必須經(jīng)董事會批準(zhǔn)。

三、園長應(yīng)制定《幼兒教師目標(biāo)管理方案》,對幼兒教師實(shí)行目標(biāo)管理。

四、園長有下列義務(wù)和責(zé)任:

1、關(guān)心愛護(hù)幼兒,保障幼兒安全,有接送幼兒的有關(guān)安全保障制度,保證幼兒身心在家佳幼兒園得到健康發(fā)展,使家長放心,讓家長滿意。

2、嚴(yán)格按上級有關(guān)幼兒園的施教方案辦事,使用上級規(guī)定的統(tǒng)一幼兒教材、按上級要求開課設(shè)節(jié)。聘任有合格學(xué)歷的幼師任教,認(rèn)真組織幼兒開展各項(xiàng)有益活動,接受上級有關(guān)幼兒園的指導(dǎo)檢查,驗(yàn)收。檢查驗(yàn)收達(dá)合格標(biāo)準(zhǔn)以上。并向家長搞好幼兒在校情況的匯報或家長開放日活動。

3、接受上級統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),按時完成上級交給的有關(guān)中心工作。保管愛護(hù)好幼兒園一切財產(chǎn),由于管理不善,造成遺失、損壞,須照價賠償(在幼兒園獎金中扣除)。在使用過程中如有損壞,應(yīng)及時報損或修復(fù)。

4、應(yīng)按上級規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收繳園費(fèi),不能私自調(diào)動標(biāo)準(zhǔn)和隨便收費(fèi)。

5、幼兒園自行負(fù)責(zé)幼兒開餐。合理安排食譜(每周食譜應(yīng)在星期一予以公布)、搞好衛(wèi)生、消毒等工作,防止幼兒食物中毒。

6、全期對幼兒至少進(jìn)行一次體格檢查,搞好傳染病的預(yù)防工作,發(fā)現(xiàn)幼兒生病等,應(yīng)及時采取措施與家長取得聯(lián)系,確保幼兒身體健康。

7、資料收集、制度完善由園長負(fù)責(zé),并接受上級檢查和抽查。

五、獎罰。

1、出任園長教師可兼任課程,享受教師待遇。

2、幼兒人數(shù)暫訂月平均人數(shù)78人,每超1人,發(fā)幼兒園獎金10元(按一年算),全托1人補(bǔ)幼兒園獎金20元。獎金由園長掌握分配。

3、幼兒園一年內(nèi)如出現(xiàn)責(zé)任事故,由幼兒園責(zé)任人負(fù)責(zé),并在獎金中扣除;如無責(zé)任事故,各項(xiàng)活動開展好,家長滿意,上級檢查驗(yàn)收達(dá)優(yōu)秀,給予獎勵。

幼兒園食品安全工作管理方案篇六

為深入貫徹落實(shí)省財政廳、省教育廳《關(guān)于建立健全學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的通知》及文件精神,促進(jìn)全鎮(zhèn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展,規(guī)范財務(wù)收支行為,建立預(yù)算編制、預(yù)算執(zhí)行、績效管理、預(yù)算監(jiān)督“四位一體”的財政財務(wù)管理機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)幼兒教育預(yù)算管理和財務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行國家收費(fèi)管理的有關(guān)規(guī)定,規(guī)范幼兒園財務(wù)行為,嚴(yán)格公用經(jīng)費(fèi)支出范圍,加強(qiáng)事業(yè)收入資金管理。按規(guī)定及時足額解繳財政國庫集中收付中心,嚴(yán)格執(zhí)行國庫集中支付制度和政府采購制度,督促幼兒園加強(qiáng)財務(wù)收支管理,建立學(xué)前教育保障機(jī)制,促進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)前教育的健康發(fā)展。

1、堅(jiān)持政府主導(dǎo)、社會參與、深入實(shí)施幼兒教育普及提高的原則,建立政府投入、社會舉辦者投入、家庭合理分擔(dān)的收入機(jī)制,提高幼兒教育資源的優(yōu)質(zhì)配置。

2、堅(jiān)持建立健全幼兒園綜合預(yù)算制度原則,將財政補(bǔ)助收入、事業(yè)收入及其它各項(xiàng)收入全部納入幼兒園收入預(yù)算管理,統(tǒng)籌用于幼兒園人員支出、公用支出、其它發(fā)展性支出。

3、堅(jiān)持完善學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難政府資助制度原則,規(guī)范減免操作流程,確保每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)前兒童得到政府資助。

4、堅(jiān)持加強(qiáng)幼兒教育財務(wù)管理原則,嚴(yán)格執(zhí)行國家收費(fèi)管理的有關(guān)規(guī)定,規(guī)范幼兒園收費(fèi)行為,嚴(yán)格公用經(jīng)費(fèi)支出范圍,加強(qiáng)事業(yè)收入管理,按規(guī)定及時足額上繳財政專戶,嚴(yán)格執(zhí)行國庫集中支付制度,實(shí)行收支兩條線,財政統(tǒng)一建賬,鎮(zhèn)長一支筆審批,嚴(yán)肅幼兒園財經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范財務(wù)收支行為。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作班子,分設(shè)資產(chǎn)清理組、財務(wù)理財組。(3月份)。

2、明確職責(zé)分工和工作內(nèi)容、工作時間。

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)總責(zé),召開動員會,組織發(fā)動協(xié)調(diào)清理工作,制定制度及方案。(3月份起)。

(2)資產(chǎn)清查組負(fù)責(zé)對幼兒園集體資產(chǎn)實(shí)地清點(diǎn)登記,對在園幼兒實(shí)地清點(diǎn)人員,核實(shí)20xx年收費(fèi)總額,及時解繳鎮(zhèn)財政專戶統(tǒng)一管理。(4月份)。

(3)財務(wù)理財組負(fù)責(zé)對20xx年前的財務(wù)收支進(jìn)行全面清理、記賬,扎出收支報表及移交余額表,監(jiān)督財務(wù)移交至鎮(zhèn)財政所,專戶核算,分戶管理,規(guī)范運(yùn)行。(4—5月份)。

幼兒園食品安全工作管理方案篇七

根據(jù)縣人民政府食品安全委員會辦公室關(guān)于印發(fā)《縣暑期食品安全專項(xiàng)整治工作方案》的通知要求,結(jié)合我縣食品生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)實(shí)際,特制定本方案。

一、整治目標(biāo)。

以建設(shè)“放心暑期”為目標(biāo),深入開展暑期食品安全專項(xiàng)整治活動。消除一批食品安全隱患,端掉一批食品加工黑窩點(diǎn),全面凈化食品市場環(huán)境。

二、整治內(nèi)容。

重點(diǎn)排查食品企業(yè)規(guī)章制度建立落實(shí)、原輔料進(jìn)貨驗(yàn)收、生產(chǎn)過程控制、產(chǎn)品檢驗(yàn)檢測、從業(yè)人員管理、食品添加劑使用報告等方面存在的安全隱患,嚴(yán)厲查處獲證企業(yè)生產(chǎn)不合格產(chǎn)品和不能確保必備生產(chǎn)條件,超范圍、超限量使用食品添加劑,使用非食品添加劑生產(chǎn)加工食品等行為。加強(qiáng)對食品小作坊生產(chǎn)環(huán)境及衛(wèi)生情況的監(jiān)督檢查,確保其符合生產(chǎn)基本衛(wèi)生條件要求,關(guān)停違法生產(chǎn)乳制品、酒類、罐頭、飲料、桶裝水等高風(fēng)險食品的小作坊,嚴(yán)厲查處食品小作坊生產(chǎn)劣質(zhì)、無標(biāo)識和虛假標(biāo)注產(chǎn)品等違法行為。

三、重點(diǎn)區(qū)域。

縣城區(qū)以及農(nóng)村和城鄉(xiāng)結(jié)合部、食品生產(chǎn)加工企業(yè)及小作坊比較集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村為重點(diǎn)區(qū)域。

四、時間步驟。

本次食品安全專項(xiàng)整治時間為6月2日起至9月10日,共分三個階段:

(一)動員部署階段(6月2日起至6月8日)。制定方案,深入了解和掌握本轄區(qū)食品安全重大隱患和突出問題,進(jìn)行全面動員部署。

(二)集中整治階段(6月9日至8月31日)。圍繞暑期整治行動的重點(diǎn)開展全面的監(jiān)督檢查,嚴(yán)格規(guī)范食品生產(chǎn)秩序,對違法違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)厲查處。

(三)鞏固總結(jié)階段(9月1日至9月10日)對隱患整改落實(shí)、制度建設(shè)情況進(jìn)行全面總結(jié),進(jìn)一步鞏固整治成果,全面提高。

五、工作要求。

成立縣暑期食品安全專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組,局長任組長,副局長為副組長,食品稽查隊(duì)隊(duì)長、各監(jiān)管隊(duì)隊(duì)長、各分局局長為成員單位,分區(qū)包片、責(zé)任到人,切實(shí)做好我縣暑期食品安全專項(xiàng)整治工作。

幼兒園食品安全工作管理方案篇八

朝陽幼兒園管理方案是朝陽幼兒園正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保障,因此我們幼兒園必須結(jié)合實(shí)際做一套幼兒園的管理方案。下面結(jié)合我園實(shí)際特制定幼兒園管理方案,還請各位家長和幼教同仁給與批評建議:

1、教師對本班幼兒的安全負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,防止事故的發(fā)生。

2、依據(jù)幼兒園教育工作計劃要求,結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個體差異,制定教育工作目標(biāo)、計劃,并組織實(shí)施,做好教育筆記。

3、觀察分析幼兒發(fā)展情況,認(rèn)真填寫觀察記錄。

4、管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作。

5、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境教育作用。

6、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)的立項(xiàng)與研究。

7、做好家長聯(lián)系工作,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施。與家長共同配合,完成教育任務(wù)。

8、定期向主管園長匯報工作,并接受其檢查與指導(dǎo)。

9、負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、室內(nèi)外環(huán)境的清潔衛(wèi)生及消毒工作。

10、制作一些適合的力所能及的玩教具。同時負(fù)責(zé)保管本班幼兒的衣物和本班設(shè)備用具。

11、采取多種方式同家長加強(qiáng)聯(lián)系,爭取家長的配合,每期召開一次家長會,幼兒無故缺席、在園的表現(xiàn)情況要及時與家長聯(lián)系,共同做好幼兒保健工作。

1、幼兒教師衣著整潔、勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲。

2、幼兒日常生活用品專人專用,每人一巾一杯,每日消毒一次、放置合理。

3、幼兒飯前便后用流動水洗手,飯后漱口、擦嘴。

4、幼兒勤洗頭、勤洗澡,每周剪指甲一次。

5、保持幼兒服裝整潔。

6、保持室內(nèi)空氣流通,定時開窗通風(fēng)換氣,室設(shè)有防蚊、防蠅設(shè)備,做到無蠅、蚊、無痰跡、無蜘蛛網(wǎng)。

7、各班物品擺放整齊,地面保持清潔衛(wèi)生,無雜物堆放,清潔區(qū)保持整潔。

8、幼兒玩教具保持清潔,定期清潔消毒。

1、幼兒入園時,要認(rèn)真檢查幼兒是否帶有危險品,如有發(fā)現(xiàn)要立即收管。

2、幼兒需要服藥的,教師要請家長親自登記有關(guān)事項(xiàng)(姓名、藥名、劑量、次數(shù)等),并按時準(zhǔn)確地為幼兒服藥。

3、幼兒進(jìn)餐前教師對幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,防止意外事故的發(fā)生,如:燙傷、噎食等。

4、教師組織幼兒有秩序地上下樓及進(jìn)出教室以免摔傷、擠傷。

5、幼兒的一日活動一定要在教師的視線之內(nèi),器材及游戲的選用安全系數(shù)要高。

6、活動室、休息室的危險隱患一定要及早發(fā)現(xiàn),及時采取有效措施進(jìn)行整治。

7、經(jīng)常對幼兒進(jìn)行防火、防電等安全知識的教育,嚴(yán)禁幼兒自己玩火、玩電。

8、班內(nèi)不要放置比較危險的學(xué)習(xí)用具和物品:如剪子、實(shí)驗(yàn)器皿、勞動工具等。非幼兒用品應(yīng)放在幼兒拿不到的地方。

9、小型顆粒狀物品教育幼兒不要放入口內(nèi),耳內(nèi)或吞食。

10、出現(xiàn)事故一定要與學(xué)校聯(lián)系,緊急處理。

11、幼兒入園離園時,教師與家長必須面對面交接。

12、膳食管理人員進(jìn)貨時,嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),防止食物中毒。

13、注意房屋、玩具、電器設(shè)備、電源開關(guān)的使用安全,避免觸電、砸傷、燙傷等事故發(fā)生。

14、安全保衛(wèi)人員一定要堅(jiān)守崗位,定時開鎖大門,嚴(yán)禁陌生人入內(nèi)。

15、園領(lǐng)導(dǎo)及教師要定期檢查大型玩具及班內(nèi)物品、玩教具,發(fā)現(xiàn)損壞及時維修,以防意外事故的發(fā)生。

15、院內(nèi)禁止各種車輛入行。

幼兒園食品安全工作管理方案篇九

成立“人感染甲型h1n1流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)對全園人應(yīng)急預(yù)案。感染流感防控工作的督促、檢查;領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)日常工作。

組長:蓋南平。

副組長:張綠紅。

成員:歐瓊、劉玉婷、王子桐、亓庠菊、黃書平。

依據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條列》、《傳染病防治法》等法規(guī),在上級部門領(lǐng)導(dǎo)下,與家長協(xié)調(diào)合作,針對人感染甲型流感發(fā)病的特點(diǎn),依托衛(wèi)生部門專業(yè)技術(shù)指導(dǎo),動員和利用多種有效手段和方法,通過家長一封信、電話溝通等形式,讓家長了解人感染甲型流感的危害,掌握預(yù)防和控制該病的方法,增強(qiáng)自我防護(hù)意識,確保幼兒的健康成長。

通過學(xué)習(xí)上級有關(guān)預(yù)防甲型流感的文件及各種宣傳資料,使全園教職工明確職責(zé),配合衛(wèi)生部門,加強(qiáng)對我園的監(jiān)督管理;做好幼兒園和家長的健康教育宣傳工作。

1、向家長介紹甲型h1n1流感的有關(guān)知識及預(yù)防措施。

發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)發(fā)熱、流感類似癥狀要及時到正規(guī)醫(yī)院就診,并主動將就診情況如實(shí)反饋給幼兒園。

3、加強(qiáng)晨檢、控制傳染源。

幼兒早上來園,由保健醫(yī)生在園門口進(jìn)行晨檢,做到一摸、二看、三問、四查,仔細(xì)觀察幼兒情緒,與家長溝通,了解孩子在家的情況,對生病、感冒、低燒幼兒勸家長帶回家觀察,待完全康復(fù)后,方可來園。

4、對班級缺勤的幼兒,由班主任親自打電話詢問詳情,做好電訪記錄,并主動將缺勤原因告訴保健醫(yī)生和園長,對近期生病幼兒只允許通過電話與家長進(jìn)行溝通,不能進(jìn)行家訪。

5、要求各班用消洗凈對地面、桌面、毛巾、玩具、床上用具、椅子等進(jìn)行衛(wèi)生清潔工作,幼兒口杯、餐具集中廚房消毒柜消毒一小時并做好記錄(由副組長及安全主任隨機(jī)抽查,做為月工作考核的一項(xiàng));中、小班小朋友午睡覺時,由保健醫(yī)生秦威苑親自對各班幼兒寢室用醋熏進(jìn)行空氣消毒,每天下午放學(xué)后5:10—5:40時為班級紫外線消毒時間(班主任開消毒燈,門衛(wèi)保安關(guān)消毒燈),做好消毒記錄。

6、加強(qiáng)幼兒園所有食物的來源管理,采購食品實(shí)行由幼兒園定點(diǎn)采購,保健醫(yī)生及園長助理親自簽名驗(yàn)收,廚房人員嚴(yán)格按流程操作,嚴(yán)把食品第一關(guān)。

7、由保健醫(yī)生組織全園教職工學(xué)習(xí)有關(guān)甲型流感的衛(wèi)生知識,掌握甲型流感的特征,要求全園教職工要做好個人及班級的衛(wèi)生消毒工作,盡可能少到人群集中的地方,合理安排工作休息時間,加強(qiáng)鍛煉,提高免疫能力。

8、由安全主任負(fù)責(zé),抓好幼兒園接送車的清潔衛(wèi)生管理工作,每天下午送完小朋友回園,用流動紫外線消毒燈對三臺車進(jìn)行一小時的消毒,確保幼兒的健康。

9、由幼兒園防甲型流感領(lǐng)導(dǎo)小組成員,對各班級不定時進(jìn)行督促檢查(查看日常工作及各種記錄表)嚴(yán)格各項(xiàng)工作制度,預(yù)防流感的發(fā)生。

各班一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、流感類似的癥狀等的小朋友,由保健醫(yī)生作進(jìn)一步排除,一旦懷疑為甲型h1n1流感傳染病或疑似甲型流感傳染病人時,立即向坪山街道辦衛(wèi)生監(jiān)督所報告,同時坪山街道辦教育行政部門報告,并立即通知幼兒家長,要求家長到孩子去正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行診治。教師和其他工作人員有發(fā)熱和流感類似癥狀的要及時就診,由幼兒園醫(yī)生決定是否暫停工作,是否離園、離校接受診治。

幼兒園食品安全工作管理方案篇十

為把百豪幼兒園網(wǎng)站辦好、管理好,確保網(wǎng)站高效、安全運(yùn)行,切實(shí)把網(wǎng)站建設(shè)成為我校對外宣傳的窗口、教學(xué)科研的平臺、校務(wù)公開的渠道和增進(jìn)交流、擴(kuò)大開放的橋梁,根據(jù)百豪教育局文件精神,特制定本管理方案。

1、網(wǎng)站域名:xx。

2、網(wǎng)站名稱:百豪幼兒園。

3、網(wǎng)站欄目包括:走近寧幼、管理園地、健康快車、教育園地、幼兒天地、黨建工作、和家園互動。另外在主頁開設(shè)窗口性欄目,主要是滾動公告、圖片新聞、園長信箱、班級博客、每周食譜、七彩生活。

1、百豪幼兒園網(wǎng)站實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,在園長的領(lǐng)導(dǎo)下,成立幼兒園網(wǎng)站管理領(lǐng)導(dǎo)組,并由教務(wù)處、總務(wù)處負(fù)責(zé)網(wǎng)站的日常管理與維護(hù)。

2、由網(wǎng)站管理領(lǐng)導(dǎo)組決定設(shè)立兩名超級管理員,超級管理員有權(quán)對網(wǎng)站所有欄目內(nèi)的信息(包括文章、圖片及各類音像資料等)進(jìn)行審查、修改、移動、刪除。

3、由超級管理員集體研究決定設(shè)立若干名網(wǎng)站編輯,編輯可根據(jù)各科室宣傳的需要上傳并發(fā)布信息,并對所發(fā)布的信息負(fù)責(zé)。

組長:x。

副組長:x。

成員:x。

超級管理員:x。

硬件維護(hù):x。

技術(shù)支持:xx。

幼兒園食品安全工作管理方案篇十一

為深入貫徹落實(shí)省財政廳、省教育廳《關(guān)于建立健全學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的通知》及文件精神,促進(jìn)全鎮(zhèn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展,規(guī)范財務(wù)收支行為,建立預(yù)算編制、預(yù)算執(zhí)行、績效管理、預(yù)算監(jiān)督“四位一體”的財政財務(wù)管理機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)幼兒教育預(yù)算管理和財務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行國家收費(fèi)管理的有關(guān)規(guī)定,規(guī)范幼兒園財務(wù)行為,嚴(yán)格公用經(jīng)費(fèi)支出范圍,加強(qiáng)事業(yè)收入資金管理。按規(guī)定及時足額解繳財政國庫集中收付中心,嚴(yán)格執(zhí)行國庫集中支付制度和政府采購制度,督促幼兒園加強(qiáng)財務(wù)收支管理,建立學(xué)前教育保障機(jī)制,促進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)前教育的健康發(fā)展。

1、堅(jiān)持政府主導(dǎo)、社會參與、深入實(shí)施幼兒教育普及提高的原則,建立政府投入、社會舉辦者投入、家庭合理分擔(dān)的收入機(jī)制,提高幼兒教育資源的優(yōu)質(zhì)配置。

2、堅(jiān)持建立健全幼兒園綜合預(yù)算制度原則,將財政補(bǔ)助收入、事業(yè)收入及其它各項(xiàng)收入全部納入幼兒園收入預(yù)算管理,統(tǒng)籌用于幼兒園人員支出、公用支出、其它發(fā)展性支出。

3、堅(jiān)持完善學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難政府資助制度原則,規(guī)范減免操作流程,確保每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)前兒童得到政府資助。

4、堅(jiān)持加強(qiáng)幼兒教育財務(wù)管理原則,嚴(yán)格執(zhí)行國家收費(fèi)管理的有關(guān)規(guī)定,規(guī)范幼兒園收費(fèi)行為,嚴(yán)格公用經(jīng)費(fèi)支出范圍,加強(qiáng)事業(yè)收入管理,按規(guī)定及時足額上繳財政專戶,嚴(yán)格執(zhí)行國庫集中支付制度,實(shí)行收支兩條線,財政統(tǒng)一建賬,鎮(zhèn)長一支筆審批,嚴(yán)肅幼兒園財經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范財務(wù)收支行為。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作班子,分設(shè)資產(chǎn)清理組、財務(wù)理財組。(3月份)。

2、明確職責(zé)分工和工作內(nèi)容、工作時間。

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)總責(zé),召開動員會,組織發(fā)動協(xié)調(diào)清理工作,制定制度及方案。(3月份起)。

(2)資產(chǎn)清查組負(fù)責(zé)對幼兒園集體資產(chǎn)實(shí)地清點(diǎn)登記,對在園幼兒實(shí)地清點(diǎn)人員,核實(shí)2013年收費(fèi)總額,及時解繳鎮(zhèn)財政專戶統(tǒng)一管理。(4月份)。

(3)財務(wù)理財組負(fù)責(zé)對2012年前的財務(wù)收支進(jìn)行全面清理、記賬,扎出收支報表及移交余額表,監(jiān)督財務(wù)移交至鎮(zhèn)財政所,專戶核算,分戶管理,規(guī)范運(yùn)行。(4—5月份)。

幼兒園食品安全工作管理方案篇十二

為貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》(以下簡稱《管理辦法》),豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容,拓展閱讀活動,規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理,防止問題讀物進(jìn)入中小學(xué)校園(含幼兒園),充分發(fā)揮課外讀物育人功能,現(xiàn)結(jié)合我市實(shí)際情況,制訂以下工作方案。

充分認(rèn)識課外讀物進(jìn)校園管理工作的重要意義,認(rèn)真貫徹落實(shí)《管理辦法》要求,規(guī)范進(jìn)校園課外讀物管理程序,建立健全長效機(jī)制,確保進(jìn)校園課外讀物質(zhì)量,豐富拓展教育資源,為學(xué)生健康成長奠基。

一是把握方向,守住底線。課外讀物推薦和選用工作要堅(jiān)持方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則,進(jìn)校園課外讀物必須符合主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧的基本標(biāo)準(zhǔn)。對于違反《出版管理?xiàng)l例》規(guī)定或存在《管理辦法》中所列舉的十二條“負(fù)面清單”情形的課外讀物,一律不予推薦和選用。

二是疏堵結(jié)合,分類管理。把控課外讀物進(jìn)校園的主要渠道,明確要求和流程,實(shí)行分類管理。各類進(jìn)校園的課外讀物須按照“凡進(jìn)必審”“凡薦必審”的原則,建立和完善課外讀物進(jìn)校園管理方案。

三是加強(qiáng)研究,創(chuàng)新機(jī)制。對于中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理工作,需要加強(qiáng)研究、創(chuàng)新機(jī)制,要積極探索應(yīng)用信息技術(shù)手段建立進(jìn)校園課外讀物數(shù)據(jù)庫,實(shí)現(xiàn)相關(guān)信息備案、管理、檢索和分析等功能,提高管理效率。要組建專業(yè)力量加強(qiáng)風(fēng)險防范、專項(xiàng)清理等管理工作研究。

(一)加強(qiáng)圖書館建設(shè),發(fā)揮主渠道作用。

1.增量提質(zhì)館藏圖書,滿足學(xué)生課外閱讀需求。

作為課外讀物進(jìn)校園最主要渠道,學(xué)校圖書館(幼兒閱讀室)要充分發(fā)揮主陣地作用,依據(jù)各級教育行政部門批準(zhǔn)推薦的課外讀物指導(dǎo)目錄,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)需要,積極擴(kuò)充館藏圖書數(shù)量,確保提升館藏圖書品質(zhì),充分滿足學(xué)生閱讀需求。

2.建設(shè)圖書館課程,豐富學(xué)生閱讀活動。

重視學(xué)生閱讀素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的培育與提升,加大學(xué)校圖書館(幼兒閱讀室)課程建設(shè)力度。定期開展新生入館教育和圖書館利用教育,組織全校教師共同開發(fā)與學(xué)科教學(xué)融合的圖書館課程。組織開展名師導(dǎo)讀、讀書沙龍、新書推薦等分享交流活動。

3.加大圖書館建設(shè)力度,提升服務(wù)能級。

學(xué)校要根據(jù)圖書館建設(shè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),加大空間改造、資源配置和信息化環(huán)境建設(shè)力度,按照《管理辦法》要求優(yōu)化現(xiàn)有館藏圖書資源,提升圖書館服務(wù)能級,使學(xué)校圖書館(幼兒閱讀室)成為學(xué)校教育資源的“配送中心”、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的“文獻(xiàn)中心”和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的“交流中心”。

(二)梳理課外讀物來源,規(guī)范進(jìn)校園渠道。

1.嚴(yán)格遴選各類捐贈讀物。受捐贈課外讀物進(jìn)校園,學(xué)校要按照《管理辦法》加強(qiáng)審核,并報上級教育主管部門備案。

2.有效管理各類讀書活動。學(xué)校對各級各類需要在校園內(nèi)使用課外讀物的活動都要進(jìn)行審核,按照《管理辦法》對相關(guān)書目進(jìn)行把關(guān)。

3.建立教師薦書管理制度。教師因教育教學(xué)需要推薦學(xué)生閱讀的課外讀物書目,應(yīng)由學(xué)校負(fù)責(zé)人認(rèn)可,并按照《管理辦法》審核,報學(xué)校備案。

4.探索建立學(xué)生讀物自治管理制度。學(xué)校應(yīng)將學(xué)生自帶課外讀物進(jìn)校園的管理要求納入校紀(jì)校規(guī)以及年級和班級公約等制度規(guī)范,并開展多種形式的教育和引導(dǎo),探索建立學(xué)生自帶讀物進(jìn)校園自治管理制度。

(三)完善細(xì)化管理規(guī)定,建立健全工作機(jī)制。

1.規(guī)范課外讀物推薦和選用流程。進(jìn)校園課外讀物原則上由學(xué)校(幼兒園)每學(xué)年推薦一次,也可根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)需要適當(dāng)增加推薦次數(shù)。嚴(yán)格按照《管理辦法》規(guī)定的初選、評議、確認(rèn)、備案等環(huán)節(jié)推薦。可由學(xué)校管理人員、學(xué)科教師、圖書館專業(yè)人員、學(xué)生和家長代表組成初選目錄推薦小組,共同參與課外讀物進(jìn)校園管理。對選自各級教育行政部門批準(zhǔn)的課外讀物推薦目錄,重點(diǎn)評議適宜性;對其他渠道推薦的課外讀物要全面把關(guān),提出評議意見。

2.建立進(jìn)校園課外讀物的自查清理機(jī)制。按照學(xué)校課外讀物進(jìn)校園管理方案,定期對進(jìn)校園課外讀物進(jìn)行專項(xiàng)清理。并且以學(xué)校、年級、班級等為單位,有效探索進(jìn)校園課外讀物自查機(jī)制,提升學(xué)生閱讀品味,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

3.建立課外讀物進(jìn)校園應(yīng)急機(jī)制。充分做好預(yù)案,防范進(jìn)校園課外讀物管理中可能存在的風(fēng)險,筑牢問題讀物進(jìn)校園“防火墻”,守住進(jìn)校園課外讀物質(zhì)量底線。發(fā)現(xiàn)問題讀物應(yīng)及時予以有效處置,消除不良影響。

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任主體。各縣(市)區(qū)要全面把握本區(qū)域課外讀物進(jìn)校園情況,落實(shí)專人負(fù)責(zé)課外讀物進(jìn)校園的監(jiān)督檢查;組織專業(yè)培訓(xùn),提升相關(guān)人員遴選、審核課外讀物的能力;建立進(jìn)校園課外讀物推薦工作報備制度,定期對進(jìn)校園課外讀物的推薦情況開展抽查,將相關(guān)管理納入學(xué)??冃Э己酥笜?biāo)。

學(xué)校是進(jìn)校園課外讀物的推薦責(zé)任主體和管理主體,黨政要齊抓共管。學(xué)校要成立由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),學(xué)校管理部門、學(xué)科組和圖書館等相關(guān)負(fù)責(zé)人等共同組成的課外讀物管理工作組,負(fù)責(zé)本校所有課外讀物的遴選、審核工作。學(xué)校應(yīng)向師生和家長主動公開進(jìn)校園課外讀物推薦目錄,并將課外讀物進(jìn)校園管理寫進(jìn)校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行。教師對學(xué)校推薦的書目負(fù)有導(dǎo)讀和導(dǎo)學(xué)責(zé)任。

(二)開展督導(dǎo)督查,嚴(yán)格問責(zé)制度。各級教育督導(dǎo)部門要將課外讀物進(jìn)校園工作納入督導(dǎo)范圍,對相關(guān)要求全面落實(shí)的情況,以及課外讀物發(fā)揮育人實(shí)效的情況開展專項(xiàng)督查。對于課外讀物進(jìn)校園工作管理監(jiān)督不力、校園推薦圖書存在質(zhì)量問題、在校園內(nèi)銷售課外讀物、強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買圖書等行為要嚴(yán)肅查處、問責(zé)整改。

(三)加強(qiáng)協(xié)同治理,營造良好氛圍。發(fā)揮家長在學(xué)生課外閱讀中的積極作用,形成家校協(xié)同育人合力。探索建立課外讀物協(xié)同共治模式,協(xié)同政府出版管理部門關(guān)口前移,把好政治方向和價值導(dǎo)向,管好出版源頭,確保正式出版物質(zhì)量。加強(qiáng)對中小學(xué)圖書館工作的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)功能,協(xié)同相關(guān)部門營造良好的讀書氛圍,推動書香校園建設(shè)。

幼兒園食品安全工作管理方案篇十三

一、幼兒園園長負(fù)責(zé)幼兒園全面工作。

二、負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級的有關(guān)規(guī)定。

三、負(fù)責(zé)組織全園職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高職工的政治素質(zhì),解決好教職工的后顧之憂,為幼兒園幼兒健康成長多作貢獻(xiàn)。

四、負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)、檢查全園的教育、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作。

五、負(fù)責(zé)主持建立健全并執(zhí)行各種規(guī)章制度。

六、負(fù)責(zé)聘任、調(diào)配園內(nèi)工作人員,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查和評估園內(nèi)工作人員的工作。

七、負(fù)責(zé)全園工作人員的考勤、獎懲。

八、負(fù)責(zé)全園財務(wù)收支的審批。

幼兒園食品安全工作管理方案篇十四

為進(jìn)一步促進(jìn)我鄉(xiāng)幼兒園教育改革與發(fā)展,辦好讓人民滿意的幼兒教育,特制訂本方案。

根據(jù)《幼兒園辦學(xué)規(guī)程》、《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》的文件精神要求和《幼兒園教學(xué)大綱的,做好本鎮(zhèn)幼兒園的規(guī)劃布局,登記注冊,評估定級,教師培訓(xùn),教材管理和幼教質(zhì)量督查等工作。

在上級的有關(guān)要求下,采取一些積極措施,創(chuàng)辦三所合格幼兒園,使其在辦園方向、辦園規(guī)模和條件、幼兒園管理、保育教育質(zhì)量等方面,切實(shí)發(fā)揮示范、輻射作用。

一是幼兒園設(shè)置在安全區(qū)域內(nèi),周圍環(huán)境無污染、無嚴(yán)重噪音,園舍堅(jiān)固安全、適用;幼兒活動室要做到寬敞、通風(fēng)、干燥、光線充足,同時,有與幼兒園規(guī)模相適應(yīng)的戶外活動場地;幼兒園的衛(wèi)生保健必須符合《湖北省托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作基本要求》。二是幼兒園要有足夠數(shù)量且適合兒童學(xué)習(xí)的桌凳,配備風(fēng)琴和錄音機(jī)等進(jìn)行教育活動的基本設(shè)備。三是幼兒教師必須身體健康,無傳染病、精神病,并取得《幼兒教師資格證》或取得縣級以上教育行政部門舉辦的培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證。

第一,持證辦園,辦不符合辦園條件的`幼兒園,責(zé)令其停止招生、停止辦園。

第二,加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),幼兒園實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,制訂學(xué)期工作計劃,每個學(xué)期都要定時或不定時向中心小學(xué)報告工作,做到“六個統(tǒng)一”,即統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一課程、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一時間、統(tǒng)一考核,不斷提高幼教質(zhì)量。

第三,建立安全制度,幼兒園的安全工作是我鄉(xiāng)安全工作的薄弱環(huán)節(jié),各園要建立健全安全制度并經(jīng)常進(jìn)行安全隱患排查,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。

第四,建立督查制度,每個學(xué)期中心小學(xué)組織人員對各幼兒園進(jìn)行幼教工作檢查,評出先進(jìn)單位進(jìn)行表彰,對各園存在的問題提出改進(jìn)意見,特別是違章辦園行為要通報批評,確立整改措施,限期整改。

幼兒教育是一項(xiàng)民心工程,我們必須在上級單位的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,齊心協(xié)力做好各項(xiàng)工作,開創(chuàng)我鄉(xiāng)幼兒園教育新局面。

幼兒園食品安全工作管理方案篇十五

為認(rèn)真貫徹落實(shí)財政部第35號、36號部長令,松政辦發(fā)[xx]16號及松教發(fā)[xx]29號文件精神,全面啟動z市機(jī)關(guān)幼兒園國有資產(chǎn)管理改革,結(jié)合我園實(shí)際,特制定如下方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以上級有關(guān)文件精神為依據(jù),以強(qiáng)化國有資產(chǎn)監(jiān)管、維護(hù)國有資產(chǎn)的安全與完整、確保國有資產(chǎn)保植增值為核心,以國有資產(chǎn)統(tǒng)一管理為手段,積極配合上級各部門,切實(shí)做好國有資產(chǎn)管理改革,確保我園全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

第一段(4月15——4月30日):成立專班,制定方案,宣傳發(fā)動。召開園務(wù)委員會及教職工大會,組織學(xué)習(xí)文件,傳達(dá)會議精神,統(tǒng)一思想,明確要求,公開政策,嚴(yán)明紀(jì)律,營造氛圍。

第二階段(5月1日——6月30日):產(chǎn)權(quán)登記。首先清理“兩證”,即土地證、房產(chǎn)證。已有“兩證”的,要對“兩證”及相關(guān)原始資料核對,保證實(shí)物與“兩證”相符。未辦“兩證”的,要區(qū)分情況,按上級要求迅速辦理。其次,產(chǎn)權(quán)登記。對“兩證”進(jìn)行清理的同時,對本園清產(chǎn)核資結(jié)果與《行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)占有、使用權(quán)證》進(jìn)行核對登記。

第三階段(7月1日——8月15日):信息錄入,移交“兩證”。一是安裝由市國資辦統(tǒng)一配置的“行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)”軟件,明確專人進(jìn)行日常管理。以清產(chǎn)核資結(jié)果作為初始數(shù)據(jù)來源建立動態(tài)數(shù)據(jù)庫,將我園資產(chǎn)的數(shù)量、品種、規(guī)格、結(jié)構(gòu)、原值和現(xiàn)值、圖片、地點(diǎn)等詳細(xì)資料,全部錄入行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理軟件,建立數(shù)據(jù)查詢和綜合分析系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)對資產(chǎn)“入口”到“出口”各個環(huán)節(jié)的動態(tài)管理。二是產(chǎn)權(quán)清理登記結(jié)束后,將“兩證”原件和出租合同等資料復(fù)印件移交市國資辦管理。

第四階段(8月15日——8月31日):建章立制,規(guī)范管理。建立國有資產(chǎn)管理的長效機(jī)制,從國有資產(chǎn)配置、資產(chǎn)使用、資產(chǎn)處置、資產(chǎn)糾紛處理、資產(chǎn)評估與清查、資產(chǎn)信息管理與報告等進(jìn)行規(guī)范,切實(shí)加強(qiáng)管理,確保國有資產(chǎn)的安全與完整,并發(fā)揮最大效益。

為加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),確保我園國有資產(chǎn)管理改革順利實(shí)施,我園成立領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員具體負(fù)責(zé)我園國有資產(chǎn)管理改革的相關(guān)工作。

幼兒園食品安全工作管理方案篇十六

為深入貫徹落實(shí)省財政廳、省教育廳《關(guān)于建立健全學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的通知》及文件精神,促進(jìn)全鎮(zhèn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展,規(guī)范財務(wù)收支行為,建立預(yù)算編制、預(yù)算執(zhí)行、績效管理、預(yù)算監(jiān)督“四位一體”的財政財務(wù)管理機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)幼兒教育預(yù)算管理和財務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行國家收費(fèi)管理的有關(guān)規(guī)定,規(guī)范幼兒園財務(wù)行為,嚴(yán)格公用經(jīng)費(fèi)支出范圍,加強(qiáng)事業(yè)收入資金管理。按規(guī)定及時足額解繳財政國庫集中收付中心,嚴(yán)格執(zhí)行國庫集中支付制度和政府采購制度,督促幼兒園加強(qiáng)財務(wù)收支管理,建立學(xué)前教育保障機(jī)制,促進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)前教育的健康發(fā)展。

1、堅(jiān)持政府主導(dǎo)、社會參與、深入實(shí)施幼兒教育普及提高的原則,建立政府投入、社會舉辦者投入、家庭合理分擔(dān)的收入機(jī)制,提高幼兒教育資源的優(yōu)質(zhì)配置。

2、堅(jiān)持建立健全幼兒園綜合預(yù)算制度原則,將財政補(bǔ)助收入、事業(yè)收入及其它各項(xiàng)收入全部納入幼兒園收入預(yù)算管理,統(tǒng)籌用于幼兒園人員支出、公用支出、其它發(fā)展性支出。

3、堅(jiān)持完善學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難政府資助制度原則,規(guī)范減免操作流程,確保每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)前兒童得到政府資助。

4、堅(jiān)持加強(qiáng)幼兒教育財務(wù)管理原則,嚴(yán)格執(zhí)行國家收費(fèi)管理的有關(guān)規(guī)定,規(guī)范幼兒園收費(fèi)行為,嚴(yán)格公用經(jīng)費(fèi)支出范圍,加強(qiáng)事業(yè)收入管理,按規(guī)定及時足額上繳財政專戶,嚴(yán)格執(zhí)行國庫集中支付制度,實(shí)行收支兩條線,財政統(tǒng)一建賬,鎮(zhèn)長一支筆審批,嚴(yán)肅幼兒園財經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范財務(wù)收支行為。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作班子,分設(shè)資產(chǎn)清理組、財務(wù)理財組。(3月份)。

2、明確職責(zé)分工和工作內(nèi)容、工作時間。

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)總責(zé),召開動員會,組織發(fā)動協(xié)調(diào)清理工作,制定制度及方案。(3月份起)。

(2)資產(chǎn)清查組負(fù)責(zé)對幼兒園集體資產(chǎn)實(shí)地清點(diǎn)登記,對在園幼兒實(shí)地清點(diǎn)人員,核實(shí)xx年收費(fèi)總額,及時解繳鎮(zhèn)財政專戶統(tǒng)一管理。(4月份)。

(3)財務(wù)理財組負(fù)責(zé)對xx年前的財務(wù)收支進(jìn)行全面清理、記賬,扎出收支報表及移交余額表,監(jiān)督財務(wù)移交至鎮(zhèn)財政所,專戶核算,分戶管理,規(guī)范運(yùn)行。(4—5月份)。

幼兒園食品安全工作管理方案篇十七

為深入貫徹《關(guān)于對全區(qū)幼兒園(學(xué)前班)讀物進(jìn)行檢查的通知》文件要求,提高幼兒園保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展,我園嚴(yán)格按照文件通知要求進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查自糾,重點(diǎn)對幼兒用書、教師用書進(jìn)行了整頓,嚴(yán)禁教師及幼兒購買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物,堅(jiān)決杜絕非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物在校園的傳播?,F(xiàn)自查情況總結(jié)如下:

成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,xxx校長任組長,xxx副組長,各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見。

通過檢查發(fā)現(xiàn):

1、無論是幼兒園還是教師個人均無購買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)讀物和宗教讀物,無使用小學(xué)教材現(xiàn)象。幼兒園使用的書籍均出自上級教育主管部門的`推薦用書。

2、提高認(rèn)識,為了減輕家長負(fù)擔(dān),我園沒有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現(xiàn)象。

3、社會上的違法有害文化產(chǎn)品,如盜版輔助學(xué)習(xí)書仍然占據(jù)巨大的供求市場,有個別家長貪圖便宜而為幼兒購買。

4、有些老師在家長強(qiáng)烈的要求下給幼兒留有家庭作業(yè)或建議家長為幼兒購買課外練習(xí)。

1、規(guī)范收費(fèi)行為,禁止個人書商進(jìn)幼兒園推銷教輔材料。

2、強(qiáng)化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護(hù)知識主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識,提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性。

3、狠抓落實(shí),進(jìn)行全面清查。先在園內(nèi)進(jìn)行自查,嚴(yán)禁買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物在校園的傳播。

4、幼兒園采取不同形式對廣大幼兒家長進(jìn)行宣傳,是他們充分了解遵循教育規(guī)律。

5、不準(zhǔn)給幼兒不準(zhǔn)家庭作業(yè),不準(zhǔn)舉辦任何形式的興趣班、輔導(dǎo)班、特長班,教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。

今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級文件精神,不斷規(guī)范幼兒園(學(xué)前班)讀物的使用,不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量。

幼兒園食品安全工作管理方案篇十八

為把百豪幼兒園網(wǎng)站辦好、管理好,確保網(wǎng)站高效、安全運(yùn)行,切實(shí)把網(wǎng)站建設(shè)成為我校對外宣傳的窗口、教學(xué)科研的平臺、校務(wù)公開的渠道和增進(jìn)交流、擴(kuò)大開放的橋梁,根據(jù)百豪教育局文件精神,特制定本管理方案。

1、網(wǎng)站域名:

2、網(wǎng)站名稱:百豪幼兒園。

3、網(wǎng)站欄目包括:走近寧幼、管理園地、健康快車、教育園地、幼兒天地、黨建工作、和家園互動。另外在主頁開設(shè)窗口性欄目,主要是滾動公告、圖片新聞、園長信箱、班級博客、每周食譜、七彩生活。

1、百豪幼兒園網(wǎng)站實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,在園長的領(lǐng)導(dǎo)下,成立幼兒園網(wǎng)站管理領(lǐng)導(dǎo)組,并由教務(wù)處、總務(wù)處負(fù)責(zé)網(wǎng)站的日常管理與維護(hù)。

2、由網(wǎng)站管理領(lǐng)導(dǎo)組決定設(shè)立兩名超級管理員,超級管理員有權(quán)對網(wǎng)站所有欄目內(nèi)的信息(包括文章、圖片及各類音像資料等)進(jìn)行審查、修改、移動、刪除。

3、由超級管理員集體研究決定設(shè)立若干名網(wǎng)站編輯,編輯可根據(jù)各科室宣傳的需要上傳并發(fā)布信息,并對所發(fā)布的信息負(fù)責(zé)。

組長:

副組長:

成員:

超級管理員:。

硬件維護(hù):

技術(shù)支持:百豪網(wǎng)絡(luò)科技有限公司。

幼兒園食品安全工作管理方案篇十九

為把百豪幼兒園網(wǎng)站辦好、管理好,確保網(wǎng)站高效、安全運(yùn)行,切實(shí)把網(wǎng)站建設(shè)成為我校對外宣傳的窗口、教學(xué)科研的平臺、校務(wù)公開的渠道和增進(jìn)交流、擴(kuò)大開放的橋梁,根據(jù)百豪教育局文件精神,特制定本管理方案。

1、網(wǎng)站域名:zz。

2、網(wǎng)站名稱:百豪幼兒園。

3、網(wǎng)站欄目包括:走近寧幼、管理園地、健康快車、教育園地、幼兒天地、黨建工作、和家園互動。另外在主頁開設(shè)窗口性欄目,主要是滾動公告、圖片新聞、園長信箱、班級博客、每周食譜、七彩生活。

1、百豪幼兒園網(wǎng)站實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,在園長的領(lǐng)導(dǎo)下,成立幼兒園網(wǎng)站管理領(lǐng)導(dǎo)組,并由教務(wù)處、總務(wù)處負(fù)責(zé)網(wǎng)站的日常管理與維護(hù)。

2、由網(wǎng)站管理領(lǐng)導(dǎo)組決定設(shè)立兩名超級管理員,超級管理員有權(quán)對網(wǎng)站所有欄目內(nèi)的信息(包括文章、圖片及各類音像資料等)進(jìn)行審查、修改、移動、刪除。

3、由超級管理員集體研究決定設(shè)立若干名網(wǎng)站編輯,編輯可根據(jù)各科室宣傳的需要上傳并發(fā)布信息,并對所發(fā)布的信息負(fù)責(zé)。

組長:z。

副組長:z。

成員:z。

超級管理員:z。

硬件維護(hù):z。

技術(shù)支持:百豪z網(wǎng)絡(luò)科技有限公司。

幼兒園食品安全工作管理方案篇二十

管理方案是正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保障,因此我們幼兒園必須結(jié)合實(shí)際做一套幼兒園的管理方案。下面結(jié)合我園實(shí)際特制定幼兒園管理方案,還請各位家長和幼教同仁給與批評建議:

教師崗位職責(zé)。

幼兒園教師對本班工作全面負(fù)責(zé):

1、教師對本班幼兒的安全負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,防止事故的發(fā)生。

2、依據(jù)幼兒園教育工作計劃要求,結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個體差異,制定教育工作目標(biāo)、計劃,并組織實(shí)施,做好教育筆記。

3、觀察分析幼兒發(fā)展情況,認(rèn)真填寫觀察記錄。

4、管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作。

5、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境教育作用。

6、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)的立項(xiàng)與研究。

7、做好家長聯(lián)系工作,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施。與家長共同配合,完成教育任務(wù)。

8、定期向主管園長匯報工作,并接受其檢查與指導(dǎo)。

9、負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、室內(nèi)外環(huán)境的清潔衛(wèi)生及消毒工作。

10、制作一些適合的力所能及的玩教具。同時負(fù)責(zé)保管本班幼兒的衣物和本班設(shè)備用具。

11、采取多種方式同家長加強(qiáng)聯(lián)系,爭取家長的配合,每期召開一次家長會,幼兒無故缺席、在園的表現(xiàn)情況要及時與家長聯(lián)系,共同做好幼兒保健工作。

班級衛(wèi)生評比制度。

1、幼兒教師衣著整潔、勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲。

2、幼兒日常生活用品專人專用,每人一巾一杯,每日消毒一次、放置合理。

3、幼兒飯前便后用流動水洗手,飯后漱口、擦嘴。

4、幼兒勤洗頭、勤洗澡,每周剪指甲一次。

5、保持幼兒服裝整潔。

6、保持室內(nèi)空氣流通,定時開窗通風(fēng)換氣,室設(shè)有防蚊、防蠅設(shè)備,做到無蠅、蚊、無痰跡、無蜘蛛網(wǎng)。

7、各班物品擺放整齊,地面保持清潔衛(wèi)生,無雜物堆放,清潔區(qū)保持整潔。

8、幼兒玩教具保持清潔,定期清潔消毒。

安全制度。

1、幼兒入園時,要認(rèn)真檢查幼兒是否帶有危險品,如有發(fā)現(xiàn)要立即收管。

2、幼兒需要服藥的,教師要請家長親自登記有關(guān)事項(xiàng)(姓名、藥名、劑量、次數(shù)等),并按時準(zhǔn)確地為幼兒服藥。

3、幼兒進(jìn)餐前教師對幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,防止意外事故的發(fā)生,如:燙傷、噎食等。

4、教師組織幼兒有秩序地上下樓及進(jìn)出教室以免摔傷、擠傷。

5、幼兒的一日活動一定要在教師的視線之內(nèi),器材及游戲的選用安全系數(shù)要高。

6、活動室、休息室的危險隱患一定要及早發(fā)現(xiàn),及時采取有效措施進(jìn)行整治。

7、經(jīng)常對幼兒進(jìn)行防火、防電等安全知識的教育,嚴(yán)禁幼兒自己玩火、玩電。

8、班內(nèi)不要放置比較危險的學(xué)習(xí)用具和物品:如剪子、實(shí)驗(yàn)器皿、勞動工具等。非幼兒用品應(yīng)放在幼兒拿不到的地方。

9、小型顆粒狀物品教育幼兒不要放入口內(nèi),耳內(nèi)或吞食。

10、出現(xiàn)事故一定要與學(xué)校聯(lián)系,緊急處理。

11、幼兒入園離園時,教師與家長必須面對面交接。

12、膳食管理人員進(jìn)貨時,嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),防止食物中毒。

13、注意房屋、玩具、電器設(shè)備、電源開關(guān)的使用安全,避免觸電、砸傷、燙傷等事故發(fā)生。

14、安全保衛(wèi)人員一定要堅(jiān)守崗位,定時開鎖大門,嚴(yán)禁陌生人入內(nèi)。

15、園領(lǐng)導(dǎo)及教師要定期檢查大型玩具及班內(nèi)物品、玩教具,發(fā)現(xiàn)損壞及時維修,以防意外事故的發(fā)生。

15、院內(nèi)禁止各種車輛入行。

幼兒園食品安全工作管理方案篇二十一

安全工作一直以來都是我們的安全工作重要內(nèi)容。如何為孩子們營造一個良好的活動環(huán)境,讓孩子們愉快的生活、學(xué)習(xí),讓家長放心。我們必須從自身上尋找不足,消除隱患,才能更好的開展工作。

組長:

副組長:各班班主任。

組員:各班班主任配班老師。

1、班主任負(fù)責(zé)全面工作。

2、當(dāng)班老師負(fù)責(zé)當(dāng)天的安全工作。(當(dāng)班老師組織幼兒,配班老師做好協(xié)助工作)。

3、戶外活動由當(dāng)班老師組織,保育老師協(xié)助工作。(如分組活動,兩位老師應(yīng)該組織好自己負(fù)責(zé)的孩子,碰到意外,組織的老師應(yīng)負(fù)主要責(zé)任)。

4、飯后活動時間三位老師應(yīng)在班上,當(dāng)班老師負(fù)責(zé)組織孩子活動,配班老師做好協(xié)助工作,保育老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生清潔工作。

5、當(dāng)班老師負(fù)責(zé)幼兒午睡;保育老師餐具消毒、清理教室衛(wèi)生;廁所等工作;下班前關(guān)好所有門窗、水電。

6、在上午、中午、下午時間,當(dāng)班老師要與副班老師班做好交接班上的工作。(點(diǎn)清楚孩子的人數(shù)、哪位孩子不舒服需要注意照顧的,應(yīng)在班務(wù)日志上寫清楚)。

7、安全事故:班主任指揮,配班老師和保育老師配合疏散幼兒工作,保證全班幼兒的生命安全。

8、班上的所有門窗及樓梯口一定要由當(dāng)班老師、保育老師打開,保持出口通暢。

9、家園工作由三位老師負(fù)責(zé)。

10、環(huán)境創(chuàng)設(shè)由三位老師負(fù)責(zé)。

1、班上的幼兒較多,而且男孩子占多數(shù),他們好動好玩,喜歡模仿電視里的動作,自控力較差。老師對幼兒的常規(guī)紀(jì)律抓得時松時緊,沒有自始自終的去進(jìn)行常規(guī)管理。

2、一些幼兒身體較差,自立能力稍差。

3、安全教育沒有滲透在幼兒各科教學(xué)中,幼兒在遇到緊急情況時缺少實(shí)際應(yīng)急措施。

4、老師缺少一些必須的急救知識。如火災(zāi)時,老師應(yīng)如何疏散幼兒,當(dāng)幼兒碰傷、摔傷、燙傷、燒傷、休克時老師應(yīng)該如何處理等。

1、把安全貫穿到幼兒一日生活的每一個環(huán)節(jié)中。首先是排除環(huán)境中不安全因素。老師仔細(xì)檢查教室是否存在著不安全因素。如:椅子是否壞了了,桌子擺放的位置、廁所地板太濕等。一旦發(fā)現(xiàn)問題,馬上報告給園領(lǐng)導(dǎo),請園長及時處理。

2、在社會領(lǐng)域教學(xué)中教育幼兒養(yǎng)成不玩火的好習(xí)慣,牢記火警報警電話119,具有初步的消防安全意識。在常識活動中教幼兒正確使用常見的家用電器,不亂玩電。如:不摸消毒柜、插頭等。

3、通過電視節(jié)目讓幼兒觀看一些簡單的火災(zāi)逃生方法。讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)如何逃生的辦法如:火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生,不要貪戀財物;必須穿過濃煙逃生時,應(yīng)盡量用浸濕的衣物披裹身體,捂住口鼻,貼近地面;身上著火時,可就地打滾,或用厚重的衣物覆蓋壓滅火苗等等。對這些方法有個初步的概念。可以不定期進(jìn)行消防演習(xí)。

4、在游戲教幼兒學(xué)習(xí)辨認(rèn)周圍環(huán)境中不安全的事物,不要在不安全的地方玩游戲。教幼兒認(rèn)識消火栓、滅火器,教育幼兒不亂摸樓梯口的滅火器。

5、召開家長會時要求各位家長為了孩子的健康和安全,不要吸煙。成立家長委員會,切實(shí)作好檢查工作。

6、要求三位老師有集體觀念,下班之前應(yīng)檢查班上的各種電器插座是否已拔下。如有發(fā)現(xiàn)隱患,應(yīng)及時上報或解決。

7、當(dāng)班老師要擔(dān)負(fù)起組織全班幼兒的疏散工作,保證全班幼兒的生命安全。

8、請有關(guān)消防專家、醫(yī)生對老師進(jìn)行知識講座。

幼兒園食品安全工作管理方案篇二十二

為認(rèn)真貫徹落實(shí)財政部第35號、36號部長令,松政辦發(fā)[2014]16號及松教發(fā)[2014]29號文件精神,全面啟動x市機(jī)關(guān)幼兒園國有資產(chǎn)管理改革,結(jié)合我園實(shí)際,特制定如下方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以上級有關(guān)文件精神為依據(jù),以強(qiáng)化國有資產(chǎn)監(jiān)管、維護(hù)國有資產(chǎn)的安全與完整、確保國有資產(chǎn)保植增值為核心,以國有資產(chǎn)統(tǒng)一管理為手段,積極配合上級各部門,切實(shí)做好國有資產(chǎn)管理改革,確保我園全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

第一段(4月15——4月30日):成立專班,制定方案,宣傳發(fā)動。召開園務(wù)委員會及教職工大會,組織學(xué)習(xí)文件,傳達(dá)會議精神,統(tǒng)一思想,明確要求,公開政策,嚴(yán)明紀(jì)律,營造氛圍。

第二階段(5月1日——6月30日):產(chǎn)權(quán)登記。首先清理“兩證”,即土地證、房產(chǎn)證。已有“兩證”的,要對“兩證”及相關(guān)原始資料核對,保證實(shí)物與“兩證”相符。未辦“兩證”的,要區(qū)分情況,按上級要求迅速辦理。其次,產(chǎn)權(quán)登記。對“兩證”進(jìn)行清理的同時,對本園清產(chǎn)核資結(jié)果與《行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)占有、使用權(quán)證》進(jìn)行核對登記。

第三階段(7月1日——8月15日):信息錄入,移交“兩證”。一是安裝由市國資辦統(tǒng)一配置的“行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)”軟件,明確專人進(jìn)行日常管理。以清產(chǎn)核資結(jié)果作為初始數(shù)據(jù)來源建立動態(tài)數(shù)據(jù)庫,將我園資產(chǎn)的數(shù)量、品種、規(guī)格、結(jié)構(gòu)、原值和現(xiàn)值、圖片、地點(diǎn)等詳細(xì)資料,全部錄入行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理軟件,建立數(shù)據(jù)查詢和綜合分析系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)對資產(chǎn)“入口”到“出口”各個環(huán)節(jié)的動態(tài)管理。二是產(chǎn)權(quán)清理登記結(jié)束后,將“兩證”原件和出租合同等資料復(fù)印件移交市國資辦管理。

第四階段(8月15日——8月31日):建章立制,規(guī)范管理。建立國有資產(chǎn)管理的長效機(jī)制,從國有資產(chǎn)配置、資產(chǎn)使用、資產(chǎn)處置、資產(chǎn)糾紛處理、資產(chǎn)評估與清查、資產(chǎn)信息管理與報告等進(jìn)行規(guī)范,切實(shí)加強(qiáng)管理,確保國有資產(chǎn)的安全與完整,并發(fā)揮最大效益。

為加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),確保我園國有資產(chǎn)管理改革順利實(shí)施,我園成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:x,副組長:x,成員:x,小組成員具體負(fù)責(zé)我園國有資產(chǎn)管理改革的相關(guān)工作。

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