讓我們回顧一下過(guò)去，總結(jié)一下已經(jīng)取得的成就和遇到的挑戰(zhàn)。寫(xiě)總結(jié)需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確，力求精煉表達(dá)，讓讀者容易把握主要觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以提升自己的總結(jié)寫(xiě)作水平和能力。
致全體教師的師德倡議書(shū)篇一
全校教師同志們：
你們好！
"學(xué)為人師，行為世范"是教師的道德準(zhǔn)則，也是黨和國(guó)家對(duì)教師的基本要求。為國(guó)家培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，是教師的光榮職責(zé)。合校六年來(lái)學(xué)校的改革發(fā)展取得了歷史性成就，把學(xué)校辦成具有自身特色的高水平多科性大學(xué)是全校師生員工的共同目標(biāo)。在這次全校開(kāi)展的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，我們作為重慶工商大學(xué)的普通教師，謹(jǐn)向全校同仁提出如下倡議并與大家共勉：
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育路線方針政策，堅(jiān)定奉獻(xiàn)教育事業(yè)的理想信念，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系指導(dǎo)教育教學(xué)工作，樹(shù)立正確的是非觀和榮辱觀。忠誠(chéng)和獻(xiàn)身教育事業(yè)，立志做學(xué)生歡迎、學(xué)校滿意的人民教師，努力成為先進(jìn)文化的傳播者、先進(jìn)生產(chǎn)力的開(kāi)拓者、先進(jìn)文明的倡導(dǎo)者和教育事業(yè)的辛勤耕耘者。
真誠(chéng)熱愛(ài)和嚴(yán)格要求學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生進(jìn)步，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。尊重學(xué)生人格，公平公正地對(duì)待每個(gè)學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的'合法權(quán)益。熱愛(ài)教師工作，認(rèn)真履行教師職責(zé)，精心準(zhǔn)備每一堂課，努力教好每一門(mén)課，不辱"傳道、授業(yè)、解惑"的教師天職。
模范遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，講究待人之道和教學(xué)禮儀，做到態(tài)度謙恭、儀表大方、語(yǔ)言文明、行為端莊，樹(shù)立良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，倡導(dǎo)健康向上的生活方式，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，善待來(lái)訪人員和學(xué)生家長(zhǎng)，維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和形象。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
致全體教師的師德倡議書(shū)篇二
各位教師：
"學(xué)高為師，身正為范"，良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動(dòng)最基本的要求，教師隊(duì)伍師德師風(fēng)素質(zhì)的高低，也直接關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng)。當(dāng)前，我縣正全面啟動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，我們?nèi)χС植⒃敢鈪⑴c到活動(dòng)中來(lái)。學(xué)為人師，行為世范，立三尺講臺(tái)，以言傳樹(shù)人，振五尺之軀，為身教立德。春風(fēng)拂岸苕水暖，桃李不言師道在。借此機(jī)會(huì)，我們謹(jǐn)向全縣的教育工作者發(fā)出如下倡議：
一、以從教為榮，樂(lè)于奉獻(xiàn)。教師是光榮的職業(yè)，選擇了教師職業(yè)，就選擇了兩袖清風(fēng)、無(wú)私奉獻(xiàn)。時(shí)代在變，觀念在變，但無(wú)悔于選擇、為人師表的職業(yè)使命不能變。這就要求我們，要以從教為榮，牢記使命，凝心聚力，樂(lè)于奉獻(xiàn)!
二、拒有償家教，敬崗愛(ài)業(yè)。課堂是教師的戰(zhàn)場(chǎng)，選擇了三尺講臺(tái)，就選擇了專(zhuān)注教學(xué)，敬崗愛(ài)業(yè)。經(jīng)濟(jì)繁華，誘惑漸增，但拒有償家教，堅(jiān)守崗位的敬業(yè)精神不能變。這就要求我們，要以學(xué)生為重，鉆研教材，關(guān)注課堂，敬崗愛(ài)業(yè)!
三、重學(xué)生發(fā)展，公平對(duì)待。學(xué)生是課堂的主體，選擇了公平對(duì)待，就選擇了拒絕體罰，呵護(hù)關(guān)愛(ài)。個(gè)性有異，差別終在，但重學(xué)生身心，關(guān)愛(ài)學(xué)生的公平態(tài)度不能變。這就要求我們，要以尊重為先，決不體罰，決不歧視，公平對(duì)待!
四、拒以教謀私，真誠(chéng)對(duì)待。家長(zhǎng)是社會(huì)的紐帶，選擇了真誠(chéng)對(duì)待，就選擇了微笑面對(duì)，拒絕訓(xùn)斥。私心猶存，人情難斷，但拒以教謀私，和諧溝通的`真誠(chéng)態(tài)度不能變。這就要求我們，要以不貪為寶，拒絕請(qǐng)送，保持溝通，真誠(chéng)對(duì)待!
五、樹(shù)學(xué)習(xí)觀念，不斷創(chuàng)新。知識(shí)是教師的武器，選擇了不斷學(xué)習(xí)，就選擇了充實(shí)自我，拒絕自滿。教無(wú)定法，學(xué)識(shí)無(wú)邊，但以學(xué)高為師，教學(xué)相長(zhǎng)的教學(xué)態(tài)度不能變。這就要求我們，要以學(xué)習(xí)為重，提升學(xué)識(shí)，改進(jìn)教法，創(chuàng)新不斷!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
致全體教師的師德倡議書(shū)篇三
各位老師：
在第32個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際，作為一名人民教師我們感到無(wú)比的光榮與自豪。為認(rèn)真履行教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)，辦好人民滿意的教育，在此我們向全市教師發(fā)出倡議：
志存高遠(yuǎn)，忠誠(chéng)教育，以培養(yǎng)合格人才為己任。自我加壓，終身學(xué)習(xí)，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)不斷成長(zhǎng)，在平凡的崗位上不斷創(chuàng)造不平凡的.業(yè)績(jī)。
自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)，自覺(jué)執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，全身心地投入到教育教學(xué)、教育科研及其他各項(xiàng)工作中，謀求師生學(xué)校共同發(fā)展。
建立民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系，尊重、理解、關(guān)心一切學(xué)生，特別關(guān)愛(ài)留守孩子，做他們的良師益友，用真情去感化，用愛(ài)心去塑造，用榜樣去激勵(lì)，用人格去熏陶，努力讓他們獲得全面、主動(dòng)、健康的發(fā)展。
不斷更新教育理念，創(chuàng)新教育方式，遵循教育教學(xué)規(guī)律，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，注重學(xué)生能力培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
依法執(zhí)教，廉潔從教，不對(duì)學(xué)生進(jìn)行違規(guī)補(bǔ)課和有償家教，不向?qū)W生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔資料，不私自在校外兼課、兼職，不接受家長(zhǎng)與學(xué)生的請(qǐng)吃和饋贈(zèng)，不利用學(xué)生家長(zhǎng)為自己謀取私利。倡導(dǎo)健康向上的生活方式，不參與、迷信活動(dòng)，維護(hù)人民教師良好形象。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
致全體教師的師德倡議書(shū)篇四
恭敬的全部教師：
大家好！
教誨奇跡是“太陽(yáng)底下最光亮的奇跡”，人們把我們教師比作“辛苦的花匠”，譽(yù)為“人類(lèi)魂魄的工程師”，這既是對(duì)教師職業(yè)充裕內(nèi)涵的真正反應(yīng)，又是教師光亮形象的真正寫(xiě)照。長(zhǎng)期以來(lái)，我們教書(shū)育人，敬業(yè)奉獻(xiàn)，博得了社會(huì)的恭敬，但同時(shí)我們也應(yīng)看到，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和改革開(kāi)放的環(huán)境下，學(xué)校教誨和師德構(gòu)筑工作也面對(duì)著很多新環(huán)境、新題目、新挑釁。跟著社會(huì)的進(jìn)步，我們要大力大舉弘揚(yáng)崇高的師德，嚴(yán)厲踐諾教師的職責(zé)，學(xué)校黨支部和團(tuán)支部聯(lián)合向全部教師發(fā)出倡導(dǎo)：“教師是門(mén)生進(jìn)修的操行冊(cè)本“。
我們竭力做到：
1、緊記任務(wù)、剛強(qiáng)決議信念，做一個(gè)有崇高崇奉的教師。
2、勤奮進(jìn)修，勇于實(shí)踐報(bào)告，做一個(gè)具有專(zhuān)業(yè)化的教師。
3、依法治教，誠(chéng)篤守信，做一個(gè)遵紀(jì)守法的教師。
4、愛(ài)崗敬業(yè)，堅(jiān)守職責(zé)，做一個(gè)忘我奉獻(xiàn)的教師。
5、恭敬門(mén)生，酷好門(mén)生。做一個(gè)關(guān)愛(ài)門(mén)生的教師。
6、身先士卒，典范言行，做一個(gè)精神文明的教師。
7、清正耿介，克己奉公，做一個(gè)耿介自律的教師。
8、聯(lián)合協(xié)作，誠(chéng)信待人，做一個(gè)平易近人的教師。
9、自動(dòng)摸索，勇于實(shí)踐，做一個(gè)立異進(jìn)步的教師。
教授們，“教師是門(mén)生進(jìn)修的操行冊(cè)本，爭(zhēng)做人民如意的教師”。我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。讓我們揚(yáng)起齊心教誨的帆船，讓我們以頹廢的熱忱，高度的責(zé)任感、精良的風(fēng)尚，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，從如今做起，站在新入手下手！對(duì)準(zhǔn)新目標(biāo)！再立異煌！
致全體教師的師德倡議書(shū)篇五
全校教職工：
一直以來(lái)，南開(kāi)教師秉持“德才雙馨”的崇高理念，保持自身“學(xué)高為師，身正為范”的優(yōu)良形象，用自己的智慧與勤勞，為重慶南開(kāi)中學(xué)的改革發(fā)展做出了無(wú)可替代的卓越貢獻(xiàn)。因此，我們號(hào)召每位教師秉持“公能”校訓(xùn)，繼續(xù)堅(jiān)持以“德才雙馨”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮出品德高尚的典范作用，切實(shí)擔(dān)負(fù)起傳道授業(yè)解惑的育人責(zé)任，做一名人格魅力與專(zhuān)業(yè)智慧兼?zhèn)涞哪７督處煛?/p>
大力加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，時(shí)刻銘記教師的神圣職責(zé)，自覺(jué)維護(hù)教師的職業(yè)形象。注重言傳身教，以身作則，身體力行。以德治學(xué)，以德施教，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，樂(lè)于奉獻(xiàn)。以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生，自覺(jué)成為學(xué)生的表率和楷模。
認(rèn)真履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)，積極培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和創(chuàng)新能力。尊重學(xué)生，理解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的.人格尊嚴(yán)。積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，在溫馨的人文關(guān)懷中建立起平等、和諧、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系，創(chuàng)設(shè)一個(gè)公正、平等、自由的學(xué)生成長(zhǎng)空間。
潛心鉆研業(yè)務(wù)，恪守學(xué)術(shù)道德，不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，做學(xué)術(shù)研究的楷模。勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段，建設(shè)高效課堂，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。不辱“傳道、授業(yè)、解惑”的使命，力爭(zhēng)成為德才雙馨的教學(xué)名師。
堅(jiān)守教育凈土，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制不良社會(huì)風(fēng)氣，堅(jiān)決杜絕從事有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生、向家長(zhǎng)學(xué)生索要錢(qián)財(cái)禮物、向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料等違反師德要求的行為。提高文明素養(yǎng)，儀表大方，行為端莊，專(zhuān)心從業(yè)，健康向上，切實(shí)維護(hù)教師良好聲譽(yù)和形象。
關(guān)心集體，服務(wù)社會(huì)，團(tuán)結(jié)同事，善待家長(zhǎng)。相互尊重，相互理解，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。樹(shù)立全局觀念，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，共創(chuàng)和諧育人環(huán)境。
老師們，“師愛(ài)為魂，學(xué)高為師，身正為范”。讓我們以飽滿的熱情、高度的責(zé)任感和神圣的使命感，從我做起，從現(xiàn)在做起，修師德、樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂、守規(guī)范，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作實(shí)績(jī)贏得全社會(huì)的尊重，無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂工程師”的光榮稱號(hào)。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
致全體教師的師德倡議書(shū)篇六
全校教職工：
"教師是人類(lèi)靈魂的工程師"，"學(xué)高為師，身正為范，師愛(ài)為魂"是教師的道德準(zhǔn)則。作為一名人民教師首先要具有良好的思想道德修養(yǎng)。師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容，自古以來(lái)就是"教書(shū)育人，為人師表"。
這就要求老師要具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，直接關(guān)系到教育事業(yè)的成敗和民族的未來(lái)。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，對(duì)于全面提高教育質(zhì)量、辦人民滿意的教育，具有十分重要的意義。為切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，端正行風(fēng)，塑造教師良好形象，特向全校教職工提出如下倡議：
一、愛(ài)國(guó)愛(ài)黨守法，忠誠(chéng)教育事業(yè)。
二、牢記教師使命，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
三、專(zhuān)注課堂教學(xué)，拒絕有償家教。
四、尊重學(xué)生人格，杜絕體罰現(xiàn)象。
五、真誠(chéng)對(duì)待家長(zhǎng)，決不以教謀私。
六、樹(shù)立學(xué)習(xí)觀念，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。
七、言行舉止文明，體現(xiàn)良好素養(yǎng)。
業(yè)以師立，師以德馨。樹(shù)立高尚的師德，做人民滿意的.教師，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);建設(shè)優(yōu)良的行風(fēng)，辦人民滿意的教育，我們責(zé)無(wú)旁貸。希望全體教職工自覺(jué)響應(yīng)上述倡議，積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，以真心投身教育事業(yè)，以愛(ài)心經(jīng)營(yíng)教育事業(yè)，以忠心奉獻(xiàn)教育事業(yè)，為塑造師德高尚、業(yè)務(wù)精良、潛心育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的十九中學(xué)教師新形象而奮斗!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
致全體教師的師德倡議書(shū)篇七
全校教職工：
"教師是人類(lèi)靈魂的工程師"，"學(xué)高為師，身正為范，師愛(ài)為魂"是教師的道德準(zhǔn)則。作為一名人民教師首先要具有良好的`思想道德修養(yǎng)。師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容，自古以來(lái)就是"教書(shū)育人，為人師表"。
這就要求老師要具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，直接關(guān)系到教育事業(yè)的成敗和民族的未來(lái)。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，對(duì)于全面提高教育質(zhì)量、辦人民滿意的教育，具有十分重要的意義。為切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，端正行風(fēng)，塑造教師良好形象，特向全校教職工提出如下倡議：
一、愛(ài)國(guó)愛(ài)黨守法，忠誠(chéng)教育事業(yè)。
二、牢記教師使命，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
三、專(zhuān)注課堂教學(xué)，拒絕有償家教。
四、尊重學(xué)生人格，杜絕體罰現(xiàn)象。
五、真誠(chéng)對(duì)待家長(zhǎng)，決不以教謀私。
六、樹(shù)立學(xué)習(xí)觀念，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。
七、言行舉止文明，體現(xiàn)良好素養(yǎng)。
業(yè)以師立，師以德馨。樹(shù)立高尚的師德，做人民滿意的教師，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);建設(shè)優(yōu)良的行風(fēng)，辦人民滿意的教育，我們責(zé)無(wú)旁貸。希望全體教職工自覺(jué)響應(yīng)上述倡議，積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，以真心投身教育事業(yè)，以愛(ài)心經(jīng)營(yíng)教育事業(yè)，以忠心奉獻(xiàn)教育事業(yè)，為塑造師德高尚、業(yè)務(wù)精良、潛心育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的十九中學(xué)教師新形象而奮斗!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
致全體教師的師德倡議書(shū)篇八
各位教師：
為深入貫徹習(xí)"做黨和人民滿意的好老師"和"四有"好老師的要求，根據(jù)區(qū)委"隊(duì)伍建設(shè)年"活動(dòng)總體安排和全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化客觀需要，結(jié)合系統(tǒng)隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，我們將把進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，建設(shè)一支職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，作為我園事業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要大事來(lái)抓。在此，幼兒園向全體教職工發(fā)出"以德修己，以德育人，爭(zhēng)做師德楷模"的倡議：
1.依法執(zhí)教。全面貫徹國(guó)家的教育方針，自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規(guī)，宣傳先進(jìn)文化，普及科學(xué)知識(shí)，自覺(jué)抵制封建迷信和邪教活動(dòng)，不傳播有害幼兒身心健康的思想和觀念。
2.愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)教育，熱愛(ài)幼兒園，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人。以孩子"終身發(fā)展"為本，以培養(yǎng)良好的.文明禮儀習(xí)慣和實(shí)踐動(dòng)手能力為重點(diǎn)，全面提高幼兒綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
3.熱愛(ài)幼兒。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體幼兒，尊重幼兒人格，平等、公正對(duì)待每一位幼兒。對(duì)幼兒嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)。不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰或變相體罰幼兒，尊重幼兒人格，保護(hù)幼兒的自尊心，保護(hù)幼兒的合法權(quán)益，關(guān)注幼兒身心健康，做幼兒的知心朋友，建立和諧融洽的師幼關(guān)系。
4.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。遵守幼兒園規(guī)章制度，遵守工作紀(jì)律，按照教學(xué)要求備課、上課，向一日活動(dòng)教學(xué)要質(zhì)量，不斷改革教法和學(xué)法。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，繼續(xù)進(jìn)修，努力提高學(xué)識(shí)水平和整體素質(zhì)，進(jìn)而提高教育、教學(xué)水平和研究能力。
5.團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護(hù)其他教師在幼兒中的威信。關(guān)心集體，維護(hù)幼兒園榮譽(yù)。團(tuán)結(jié)同事，與同事和睦相處，不做有損于集體榮譽(yù)和不利于同事團(tuán)結(jié)的事。
6.尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。每學(xué)期均要通過(guò)家訪、電話、家校通等方法與家長(zhǎng)溝通并向家長(zhǎng)反饋孩子的表現(xiàn)。妥善處理家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與幼兒之間的各種問(wèn)題與矛盾。
7、廉潔從教。堅(jiān)決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)地抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響。不利用職責(zé)之便謀取私利，不接受、強(qiáng)迫、暗示家長(zhǎng)贈(zèng)送物品，不利用職務(wù)之便讓家長(zhǎng)辦私事。不從事有償家教。
8.為人師表。舉止文明，作風(fēng)正派，遵紀(jì)守法，以身作則。不在帶班過(guò)程中接打電話、玩手機(jī)。講究?jī)x表，衣著整潔得體，高雅大方，不在幼兒面前佩帶與教師職業(yè)不符的飾物。不參賭涉黃和宣傳迷信，上班時(shí)間不上網(wǎng)聊天和玩電腦游戲等娛樂(lè)活動(dòng)。在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ)，誠(chéng)實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格，處處為幼兒表率。
各位老師：讓我們緊密團(tuán)結(jié)起來(lái)，積極參加"創(chuàng)建優(yōu)良教風(fēng)，爭(zhēng)做師德楷模"的崗位活動(dòng)，做依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)幼兒，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘為人梯的師德楷模，為曹幼的美好明天貢獻(xiàn)我們自己的智慧和力量!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
致全體教師的師德倡議書(shū)篇九
尊敬的全體教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
教育事業(yè)是“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”，人們把我們教師比作“辛勤的園丁”，譽(yù)為“人類(lèi)靈魂的工程師”，這既是對(duì)教師職業(yè)豐富內(nèi)涵的真實(shí)反映,又是教師光輝形象的真實(shí)寫(xiě)照。長(zhǎng)期以來(lái)，我們教書(shū)育人，敬業(yè)奉獻(xiàn)，贏得了社會(huì)的尊重，但同時(shí)我們也應(yīng)看到，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和改革開(kāi)放的環(huán)境下，學(xué)校教育和師德建設(shè)工作也面臨著許多新情況、新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)。隨著社會(huì)的`進(jìn)步，我們要大力弘揚(yáng)高尚的師德，嚴(yán)格履行教師的職責(zé)，學(xué)校黨支部和團(tuán)支部聯(lián)合向全體教師發(fā)出倡議：“教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的道德書(shū)籍“。
我們努力做到：
一、牢記使命、堅(jiān)定信念，做一個(gè)有崇高信仰的教師。
二、勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐報(bào)告，做一個(gè)具有專(zhuān)業(yè)化的教師。
三、依法治教，誠(chéng)實(shí)守信，做一個(gè)遵紀(jì)守法的教師。
四、愛(ài)崗敬業(yè)，恪守職責(zé)，做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的教師。
五、尊重學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生。做一個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生的教師。
六、身先士卒，規(guī)范言行，做一個(gè)精神文明的教師。
七、清正廉潔，克己奉公，做一個(gè)廉潔自律的教師。
八、團(tuán)結(jié)協(xié)作，誠(chéng)信待人，做一個(gè)平易近人的教師。
九、積極探索，勇于實(shí)踐，做一個(gè)創(chuàng)新進(jìn)取的教師。
老師們，“教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的道德書(shū)籍，爭(zhēng)做人民滿意的教師”。我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。讓我們揚(yáng)起同心教育的風(fēng)帆，讓我們以飽滿的熱情，高度的責(zé)任感、良好的風(fēng)尚，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，站在新起點(diǎn)！瞄準(zhǔn)新目標(biāo)！再創(chuàng)新煌！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
致全體教師的師德倡議書(shū)篇十
各位老師：
身為人民教師，我們從事著太陽(yáng)底下最為光輝的事業(yè)，我們理應(yīng)一切美好品德的化身，成為學(xué)生效仿的榜樣。在第26個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表z市十佳師德模范，向全體教師發(fā)出如下倡議：
我們要牢記教師的神圣職責(zé)，熱愛(ài)教育事業(yè)，遵守社會(huì)公德。爭(zhēng)做先進(jìn)文化的傳播者，教育事業(yè)的辛勤耕耘者。以德治學(xué)，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守。
我們要以身作則，為人師表。尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，為學(xué)生的成長(zhǎng)、成才服務(wù)。
我們要精心上好每一堂課，因材施教，誨人不倦。用熱愛(ài)之心演繹繽紛課堂，用執(zhí)著之念催開(kāi)桃李芬芳，不負(fù)“傳道、授業(yè)、解惑”的教師職責(zé)。
我們要珍惜人民教師的光榮稱號(hào)，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，以淡泊之心擦去功利之念，以奉獻(xiàn)之志守護(hù)心靈花園。
各位同仁，身為人民教師，我們不是未來(lái)，但我們的事業(yè)在造就未來(lái)，我們不是棟梁，但我們的事業(yè)在培養(yǎng)棟梁。讓我們把神圣而崇高的師德之燈，在我們的`心中點(diǎn)亮，讓它燃燒我們的詩(shī)意和激情，讓它照亮我們的心靈和行程，讓它升騰我們的恒心和愛(ài)心！讓我們?cè)咧v臺(tái)，為z教育再創(chuàng)新功！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
致全體教師的師德倡議書(shū)篇十一
親愛(ài)的老師們：
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，現(xiàn)就我園進(jìn)一步嚴(yán)防嚴(yán)查暑假期間在職教師違反師德師風(fēng)問(wèn)題發(fā)出如下倡議：
1、樹(shù)立育人使命。堅(jiān)守初心，忠誠(chéng)教育，熱愛(ài)本職工作，讓孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
2、遵守職業(yè)道德。遵章守法，依法執(zhí)教，嚴(yán)于律己，廉潔從教，尊重幼兒人格，維護(hù)幼兒權(quán)益，不體罰或變相體罰幼兒。
3、承擔(dān)職業(yè)責(zé)任。像愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)我們的孩子，關(guān)注每一個(gè)兒童的健康成長(zhǎng)，為兒童的發(fā)展開(kāi)拓廣闊的空間。
4、體現(xiàn)職業(yè)風(fēng)尚。自尊自愛(ài)，敬業(yè)樂(lè)教，積極進(jìn)取，樂(lè)于奉獻(xiàn)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，互幫互助，共創(chuàng)和諧、文明園區(qū)。
5、維護(hù)職業(yè)形象。提高文明素養(yǎng)，儀表大方、行為端莊，保持健康向上的生活方式，切實(shí)維護(hù)教師良好聲譽(yù)和形象。
6、淡泊名利，文明從教。堅(jiān)守教育凈土，自覺(jué)抵制不良社會(huì)風(fēng)氣，堅(jiān)決不做有償家教，不收受家長(zhǎng)禮金禮品。
以德修身，恪守師德；以德修己，弘揚(yáng)師魂；以德育人，匠心筑夢(mèng)。讓我們以飽滿的熱情和高度的'責(zé)任感，積極行動(dòng)起來(lái)，修師德、正師風(fēng)、鑄師魂，守規(guī)范。教書(shū)育人，厚德包容，堅(jiān)守職業(yè)道德底線，做一個(gè)讓人尊重的人，做人民滿意的優(yōu)秀教師，做無(wú)愧于時(shí)代的光榮教師！
致全體教師的師德倡議書(shū)篇十二
正師德、樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂，守規(guī)范，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為推進(jìn)學(xué)校立德樹(shù)人教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。本站小編在這里整理了一些教師師德師風(fēng)。
倡議書(shū)。
范文，歡迎大家閱讀。
xxx：
“學(xué)高為師，身正為范”，良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動(dòng)最基本的要求，教師隊(duì)伍師德師風(fēng)素質(zhì)的高低，也直接關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng)。當(dāng)前，我縣正全面啟動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，我們?nèi)χС植⒃敢鈪⑴c到活動(dòng)中來(lái)。學(xué)為人師，行為世范，立三尺講臺(tái)，以言傳樹(shù)人，振五尺之軀，為身教立德。春風(fēng)拂岸苕水暖，桃李不言師道在。借此機(jī)會(huì)，我們謹(jǐn)向全縣的教育工作者發(fā)出如下倡議：
一、以從教為榮，樂(lè)于奉獻(xiàn)。教師是光榮的職業(yè)，選擇了教師職業(yè)，就選擇了兩袖清風(fēng)、無(wú)私奉獻(xiàn)。時(shí)代在變，觀念在變，但無(wú)悔于選擇、為人師表的職業(yè)使命不能變。這就要求我們，要以從教為榮，牢記使命，凝心聚力，樂(lè)于奉獻(xiàn)!
二、拒有償家教，敬崗愛(ài)業(yè)。課堂是教師的戰(zhàn)場(chǎng)，選擇了三尺講臺(tái)，就選擇了專(zhuān)注教學(xué)，敬崗愛(ài)業(yè)。經(jīng)濟(jì)繁華，誘惑漸增，但拒有償家教，堅(jiān)守崗位的敬業(yè)精神不能變。這就要求我們，要以學(xué)生為重，鉆研教材，關(guān)注課堂，敬崗愛(ài)業(yè)!
三、重學(xué)生發(fā)展，公平對(duì)待。學(xué)生是課堂的主體，選擇了公平對(duì)待，就選擇了拒絕體罰，呵護(hù)關(guān)愛(ài)。個(gè)性有異，差別終在，但重學(xué)生身心，關(guān)愛(ài)學(xué)生的公平態(tài)度不能變。這就要求我們，要以尊重為先，決不體罰，決不歧視，公平對(duì)待!
四、拒以教謀私，真誠(chéng)對(duì)待。家長(zhǎng)是社會(huì)的紐帶，選擇了真誠(chéng)對(duì)待，就選擇了微笑面對(duì)，拒絕訓(xùn)斥。私心猶存，人情難斷，但拒以教謀私，和諧溝通的真誠(chéng)態(tài)度不能變。這就要求我們，要以不貪為寶，拒絕請(qǐng)送，保持溝通，真誠(chéng)對(duì)待!
五、樹(shù)學(xué)習(xí)觀念，不斷創(chuàng)新。知識(shí)是教師的武器，選擇了不斷學(xué)習(xí)，就選擇了充實(shí)自我，拒絕自滿。教無(wú)定法，學(xué)識(shí)無(wú)邊，但以學(xué)高為師，教學(xué)相長(zhǎng)的教學(xué)態(tài)度不能變。這就要求我們，要以學(xué)習(xí)為重，提升學(xué)識(shí)，改進(jìn)教法，創(chuàng)新不斷!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
全校教職工。
一直以來(lái)，南開(kāi)教師秉持“德才雙馨”的崇高理念，保持自身“學(xué)高為師，身正為范”的優(yōu)良形象，用自己的智慧與勤勞，為重慶南開(kāi)中學(xué)的改革發(fā)展做出了無(wú)可替代的卓越貢獻(xiàn)。因此，我們號(hào)召每位教師秉持“公能”校訓(xùn)，繼續(xù)堅(jiān)持以“德才雙馨”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮出品德高尚的典范作用，切實(shí)擔(dān)負(fù)起傳道授業(yè)解惑的育人責(zé)任，做一名人格魅力與專(zhuān)業(yè)智慧兼?zhèn)涞哪７督處煛?/p>
一、為人師表，行為世范。大力加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，時(shí)刻銘記教師的神圣職責(zé)，自覺(jué)維護(hù)教師的職業(yè)形象。注重言傳身教，以身作則，身體力行。以德治學(xué)，以德施教，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，樂(lè)于奉獻(xiàn)。以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生，自覺(jué)成為學(xué)生的表率和楷模。
二、教書(shū)育人，德育為先。認(rèn)真履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)，積極培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和創(chuàng)新能力。尊重學(xué)生，理解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán)。積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，在溫馨的人文關(guān)懷中建立起平等、和諧、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系，創(chuàng)設(shè)一個(gè)公正、平等、自由的學(xué)生成長(zhǎng)空間。
三、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，精心施教。潛心鉆研業(yè)務(wù)，恪守學(xué)術(shù)道德，不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，做學(xué)術(shù)研究的楷模。勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段，建設(shè)高效課堂，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。不辱“傳道、授業(yè)、解惑”的使命，力爭(zhēng)成為德才雙馨的教學(xué)名師。
四、淡泊名利，志存高遠(yuǎn)。堅(jiān)守教育凈土，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制不良社會(huì)風(fēng)氣，堅(jiān)決杜絕從事有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生、向家長(zhǎng)學(xué)生索要錢(qián)財(cái)禮物、向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料等違反師德要求的行為。提高文明素養(yǎng)，儀表大方，行為端莊，專(zhuān)心從業(yè)，健康向上，切實(shí)維護(hù)教師良好聲譽(yù)和形象。
五、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)和諧。關(guān)心集體，服務(wù)社會(huì)，團(tuán)結(jié)同事，善待家長(zhǎng)。相互尊重，相互理解，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。樹(shù)立全局觀念，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，共創(chuàng)和諧育人環(huán)境。
老師們，“師愛(ài)為魂，學(xué)高為師，身正為范”。讓我們以飽滿的熱情、高度的責(zé)任感和神圣的使命感，從我做起，從現(xiàn)在做起，修師德、樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂、守規(guī)范，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作實(shí)績(jī)贏得全社會(huì)的尊重，無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂工程師”的光榮稱號(hào)。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
各位教師：
為深入貫徹習(xí)“做黨和人民滿意的好老師”和“四有”好老師的要求，根據(jù)區(qū)委“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)總體安排和全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化客觀需要，結(jié)合系統(tǒng)隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，我們將把進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，建設(shè)一支職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，作為我園事業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要大事來(lái)抓。在此，幼兒園向全體教職工發(fā)出“以德修己，以德育人，爭(zhēng)做師德楷模”的倡議：
1.依法執(zhí)教。全面貫徹國(guó)家的教育方針，自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規(guī)，宣傳先進(jìn)文化，普及科學(xué)知識(shí)，自覺(jué)抵制封建迷信和邪教活動(dòng)，不傳播有害幼兒身心健康的思想和觀念。
2.愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)教育，熱愛(ài)幼兒園，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人。以孩子“終身發(fā)展”為本，以培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣和實(shí)踐動(dòng)手能力為重點(diǎn)，全面提高幼兒綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
3.熱愛(ài)幼兒。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體幼兒，尊重幼兒人格，平等、公正對(duì)待每一位幼兒。對(duì)幼兒嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)。不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰或變相體罰幼兒，尊重幼兒人格，保護(hù)幼兒的自尊心，保護(hù)幼兒的合法權(quán)益，關(guān)注幼兒身心健康，做幼兒的知心朋友，建立和諧融洽的師幼關(guān)系。
4.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。遵守幼兒園。
規(guī)章制度。
遵守工作紀(jì)律按照教學(xué)要求備課、上課向一日活動(dòng)教學(xué)要質(zhì)量不斷改革教法和學(xué)法。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)繼續(xù)進(jìn)修努力提高學(xué)識(shí)水平和整體素質(zhì)進(jìn)而提高教育、教學(xué)水平和研究能力。
5.團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護(hù)其他教師在幼兒中的威信。關(guān)心集體，維護(hù)幼兒園榮譽(yù)。團(tuán)結(jié)同事，與同事和睦相處，不做有損于集體榮譽(yù)和不利于同事團(tuán)結(jié)的事。
6.尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。每學(xué)期均要通過(guò)家訪、電話、家校通等方法與家長(zhǎng)溝通并向家長(zhǎng)反饋孩子的表現(xiàn)。妥善處理家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與幼兒之間的各種問(wèn)題與矛盾。
7、廉潔從教。堅(jiān)決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)地抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響。不利用職責(zé)之便謀取私利，不接受、強(qiáng)迫、暗示家長(zhǎng)贈(zèng)送物品，不利用職務(wù)之便讓家長(zhǎng)辦私事。不從事有償家教。
8.為人師表。舉止文明，作風(fēng)正派，遵紀(jì)守法，以身作則。不在帶班過(guò)程中接打電話、玩手機(jī)。講究?jī)x表，衣著整潔得體，高雅大方，不在幼兒面前佩帶與教師職業(yè)不符的飾物。不參賭涉黃和宣傳迷信，上班時(shí)間不上網(wǎng)聊天和玩電腦游戲等娛樂(lè)活動(dòng)。在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ)，誠(chéng)實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格，處處為幼兒表率。
各位老師：讓我們緊密團(tuán)結(jié)起來(lái)，積極參加“創(chuàng)建優(yōu)良教風(fēng)，爭(zhēng)做師德楷?！钡膷徫换顒?dòng)，做依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)幼兒，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘為人梯的師德楷模，為曹幼的美好明天貢獻(xiàn)我們自己的智慧和力量!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
致全體教師的師德倡議書(shū)篇十三
一直以來(lái)，南開(kāi)教師秉持“德才雙馨”的崇高理念，保持自身“學(xué)高為師，身正為范”的優(yōu)良形象，用自己的智慧與勤勞，為重慶南開(kāi)中學(xué)的改革發(fā)展做出了無(wú)可替代的卓越貢獻(xiàn)。因此，我們號(hào)召每位教師秉持“公能”校訓(xùn)，繼續(xù)堅(jiān)持以“德才雙馨”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮出品德高尚的典范作用，切實(shí)擔(dān)負(fù)起傳道授業(yè)解惑的育人責(zé)任，做一名人格魅力與專(zhuān)業(yè)智慧兼?zhèn)涞哪７督處煛?/p>
一、為人師表，行為世范。大力加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，時(shí)刻銘記教師的神圣職責(zé)，自覺(jué)維護(hù)教師的職業(yè)形象。注重言傳身教，以身作則，身體力行。以德治學(xué)，以德施教，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，樂(lè)于奉獻(xiàn)。以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生，自覺(jué)成為學(xué)生的表率和楷模。
二、教書(shū)育人，德育為先。認(rèn)真履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)，積極培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和創(chuàng)新能力。尊重學(xué)生，理解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán)。積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，在溫馨的人文關(guān)懷中建立起平等、和諧、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系，創(chuàng)設(shè)一個(gè)公正、平等、自由的學(xué)生成長(zhǎng)空間。
三、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，精心施教。潛心鉆研業(yè)務(wù)，恪守學(xué)術(shù)道德，不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，做學(xué)術(shù)研究的楷模。勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段，建設(shè)高效課堂，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。不辱“傳道、授業(yè)、解惑”的使命，力爭(zhēng)成為德才雙馨的教學(xué)名師。
四、淡泊名利，志存高遠(yuǎn)。堅(jiān)守教育凈土，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制不良社會(huì)風(fēng)氣，堅(jiān)決杜絕從事有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生、向家長(zhǎng)學(xué)生索要錢(qián)財(cái)禮物、向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料等違反師德要求的行為。提高文明素養(yǎng)，儀表大方，行為端莊，專(zhuān)心從業(yè)，健康向上，切實(shí)維護(hù)教師良好聲譽(yù)和形象。
五、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)和諧。關(guān)心集體，服務(wù)社會(huì)，團(tuán)結(jié)同事，善待家長(zhǎng)。相互尊重，相互理解，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。樹(shù)立全局觀念，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，共創(chuàng)和諧育人環(huán)境。
老師們，“師愛(ài)為魂，學(xué)高為師，身正為范”。讓我們以飽滿的熱情、高度的責(zé)任感和神圣的使命感，從我做起，從現(xiàn)在做起，修師德、樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂、守規(guī)范，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作實(shí)績(jī)贏得全社會(huì)的尊重，無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂工程師”的光榮稱號(hào)。
倡議人：___。
時(shí)間：____年__月__日。
致全體教師的師德倡議書(shū)篇十四
一直以來(lái)，南開(kāi)教師秉持“德才雙馨”的崇高理念，保持自身“學(xué)高為師，身正為范”的優(yōu)良形象，用自己的智慧與勤勞，為重慶南開(kāi)中學(xué)的改革發(fā)展做出了無(wú)可替代的卓越貢獻(xiàn)。因此，我們號(hào)召每位教師秉持“公能”校訓(xùn)，繼續(xù)堅(jiān)持以“德才雙馨”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮出品德高尚的典范作用，切實(shí)擔(dān)負(fù)起傳道授業(yè)解惑的育人責(zé)任，做一名人格魅力與專(zhuān)業(yè)智慧兼?zhèn)涞哪７督處煛?/p>
一、為人師表，行為世范。大力加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，時(shí)刻銘記教師的神圣職責(zé)，自覺(jué)維護(hù)教師的職業(yè)形象。注重言傳身教，以身作則，身體力行。以德治學(xué)，以德施教，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，樂(lè)于奉獻(xiàn)。以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生，自覺(jué)成為學(xué)生的表率和楷模。
二、教書(shū)育人，德育為先。認(rèn)真履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)，積極培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和創(chuàng)新能力。尊重學(xué)生，理解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán)。積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，在溫馨的人文關(guān)懷中建立起平等、和諧、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系，創(chuàng)設(shè)一個(gè)公正、平等、自由的學(xué)生成長(zhǎng)空間。
三、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，精心施教。潛心鉆研業(yè)務(wù)，恪守學(xué)術(shù)道德，不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，做學(xué)術(shù)研究的楷模。勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段，建設(shè)高效課堂，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。不辱“傳道、授業(yè)、解惑”的使命，力爭(zhēng)成為德才雙馨的教學(xué)名師。
四、淡泊名利，志存高遠(yuǎn)。堅(jiān)守教育凈土，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制不良社會(huì)風(fēng)氣，堅(jiān)決杜絕從事有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生、向家長(zhǎng)學(xué)生索要錢(qián)財(cái)禮物、向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料等違反師德要求的行為。提高文明素養(yǎng)，儀表大方，行為端莊，專(zhuān)心從業(yè)，健康向上，切實(shí)維護(hù)教師良好聲譽(yù)和形象。
五、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)和諧。關(guān)心集體，服務(wù)社會(huì)，團(tuán)結(jié)同事，善待家長(zhǎng)。相互尊重，相互理解，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。樹(shù)立全局觀念，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，共創(chuàng)和諧育人環(huán)境。
老師們，“師愛(ài)為魂，學(xué)高為師，身正為范”。讓我們以飽滿的熱情、高度的責(zé)任感和神圣的使命感，從我做起，從現(xiàn)在做起，修師德、樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂、守規(guī)范，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作實(shí)績(jī)贏得全社會(huì)的尊重，無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂工程師”的光榮稱號(hào)。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
致全體教師的師德倡議書(shū)篇十五
為認(rèn)真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進(jìn)一步增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感，恪盡職守，敬業(yè)奉獻(xiàn)，做一名幼兒尊敬、家長(zhǎng)信任、人民滿意的幼兒教師，我園教師鄭重承諾如下：
一、依法從教。全面貫徹國(guó)際教育方針，自覺(jué)遵守《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》、《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等法律法規(guī)，做學(xué)法、用法和維護(hù)法律、法規(guī)尊嚴(yán)的帶頭人。依法履行教師職責(zé)，不損害幼兒利益。
二、愛(ài)崗敬業(yè)。忠于人民教育事業(yè)，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，熱愛(ài)幼兒園，熱愛(ài)幼兒，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，勤奮工作，敬業(yè)愛(ài)業(yè)；認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，自覺(jué)遵守教學(xué)規(guī)范。
三、關(guān)愛(ài)幼兒。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體幼兒，尊重幼兒人格，關(guān)心幼兒安全和身心健康，維護(hù)幼兒正當(dāng)權(quán)益；不體罰或變相體罰幼兒，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不放棄每一個(gè)幼兒。
四、教書(shū)育人。全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持因材施教，激發(fā)和培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展；努力培養(yǎng)幼兒良好品行，塑造幼兒健全人格；遵循教育教學(xué)規(guī)律，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量；綜合評(píng)價(jià)幼兒素質(zhì)，客觀評(píng)定幼兒行為。
五、為人師表。堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則，自尊自愛(ài)，模范遵守社會(huì)公德，在參與各種評(píng)優(yōu)晉級(jí)、職稱評(píng)定中，誠(chéng)實(shí)守信，不弄虛作假。文明執(zhí)教，舉止端莊衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范；關(guān)心集體，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，維護(hù)幼兒園和集體榮譽(yù)。
六、廉潔從教。自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣，不接受家長(zhǎng)禮金、禮品；不利用職務(wù)之便向家長(zhǎng)謀私利，向幼兒推銷(xiāo)教輔資料和其他任何商品；不要求、授意幼兒、家長(zhǎng)為幼兒園和自己提供任何形式的服務(wù)和幫助；不組織幼兒參與、自己不參與任何形式的`收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班，不為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)宣傳信息，自覺(jué)抵制亂辦班、亂收費(fèi)行為；不經(jīng)商辦企業(yè)、從事微商、網(wǎng)店等營(yíng)利性活動(dòng)，不參與任何賭博活動(dòng)，以及影響教師形象的娛樂(lè)活動(dòng)和其他教會(huì)活動(dòng)等。
七、尊重家長(zhǎng)。虛心聽(tīng)取幼兒家長(zhǎng)意見(jiàn)，密切保持家園聯(lián)系，認(rèn)真做好家訪工作，促進(jìn)家園共育；積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)。
八、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，恪守學(xué)術(shù)道德，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，拓展知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
以上承諾，我園教師保證自覺(jué)遵守，主動(dòng)接受幼兒園、幼兒、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。一經(jīng)違反嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定處理。
致全體教師的師德倡議書(shū)篇十六
親愛(ài)的老師們：
大家好！
“德高為師，品正為范”，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè)，塑造四有好老師的良好形象，繼續(xù)保持我校風(fēng)清氣正的教書(shū)育人環(huán)境。時(shí)值春節(jié)、寒假來(lái)臨之際，特向全體教師發(fā)出如下倡議：
一、自覺(jué)愛(ài)國(guó)守法。忠于祖國(guó)，忠于人民，恪守憲法原則，遵守法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)；不損害國(guó)家利益、社會(huì)公共利益，或違背社會(huì)公序良俗。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，樹(shù)立師德良好形象。以德立身、以身立教、默默奉獻(xiàn)、甘為人梯。
三、規(guī)范從教行為。勤勉敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣；不組織、參與有償補(bǔ)課，或?yàn)樾Ｍ馀嘤?xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
四、傳播優(yōu)秀文化。帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)真善美，傳遞作正能量；不得通過(guò)課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯(cuò)誤觀點(diǎn)，或編造散布虛假信息、不良信息。
五、遵守教師師德規(guī)范，堅(jiān)持言行雅正。為人師表，以身作則，舉止文明，作風(fēng)正派，自重自愛(ài)；不得與學(xué)生發(fā)生任何不正當(dāng)關(guān)系，嚴(yán)禁任何形式的猥褻行為。
六、堅(jiān)守廉潔自律。嚴(yán)于律己，清廉從教；不得索要、收受學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)物或參加由學(xué)生及家長(zhǎng)付費(fèi)的.宴請(qǐng)、旅游、娛樂(lè)休閑等活動(dòng)，不得向?qū)W生推銷(xiāo)圖書(shū)報(bào)刊、教輔材料、社會(huì)保險(xiǎn)或利用家長(zhǎng)資源謀取私利。
希望各位教職工積極響應(yīng)上述倡議，從我做起，從現(xiàn)在做起，以高尚的人格感染人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。塑造師德高尚、學(xué)術(shù)精良、潛心育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的模范教師形象！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13914114.html】
