每一個人都應(yīng)該習(xí)慣性地總結(jié)自己的行為和思維方式,以促進(jìn)個人的成長。寫總結(jié)時,我們要注意選擇適當(dāng)?shù)恼矸绞?,如時間順序、主題歸類、問題解決等。以下是大師總結(jié)的時間管理技巧,幫你合理利用時間提高效率。
紅色書籍讀書心得篇一
在暑假中,我閱讀了一本叫做《紅日》的書。合上書,我的思緒卻早已飛到了那個戰(zhàn)火紛飛、硝煙滾滾的年代。在偉大的抗日戰(zhàn)爭中,我們的中華民族展現(xiàn)了她不畏艱難,奮力拼搏的精神。
在偉大的背后,是那些人民戰(zhàn)士們用自己的生命和鮮血建起了新的長城,換來了民族的崛起。在讀這本書時,仿佛我也來到了戰(zhàn)場上。只見遠(yuǎn)處解放軍正與禽獸般的侵略者英勇地搏斗著??諝夥路鹨脖蝗境闪搜t色,訴說著日本鬼子的滅絕人性。
在故事中,蔣介石帶領(lǐng)著自己的“王牌”74師,卻被共產(chǎn)黨消滅了。在激烈的戰(zhàn)斗中,劉勝受傷了,但是他臨死前還關(guān)心著前線的情況。最終,人民解放軍在戰(zhàn)役中,靈活地運(yùn)用毛主席偉大的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),取得了輝煌的勝利。
在那腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)爭歲月里,有多少誕生在中華大地的優(yōu)秀兒女,拋頭顱,灑熱血,用頑強(qiáng)不息的斗志以及他們寶貴的青春熱血,高舉起革命的火把,以馬克思列寧主義為指導(dǎo),出生入死,為新中國灑下了血汗。
我們的幸福生活是革命烈士們用鮮血和汗水換來。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)烈士們的精神,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。
《保衛(wèi)延安》是一部著名的“紅色經(jīng)典”,“英雄史詩”,作者杜鵬程從基層寫起,描寫了一九四七年春,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的解放軍,在國民黨軍以十倍于我軍的絕對優(yōu)勢兵力發(fā)動瘋狂進(jìn)攻的情況下,由防御轉(zhuǎn)為進(jìn)攻,并在青化砭、羊馬河、沙家店、蟠龍鎮(zhèn)等有名戰(zhàn)役中殲滅數(shù)倍于我軍的敵人,取得了當(dāng)時西北戰(zhàn)場具有決定性意義的輝煌勝利的故事,贊頌了無數(shù)解放軍戰(zhàn)士奮不顧身、視死如歸的精神和許多解放軍指戰(zhàn)員鎮(zhèn)定自若、運(yùn)籌帷幄的大將風(fēng)度。
整本書以解放軍某縱隊(duì)第一連的經(jīng)歷為主線,重點(diǎn)塑造了周大勇等人的英雄形象?!澳贻p的老革命”周大勇既是英勇無畏的戰(zhàn)士的代表,又是冷靜果斷的指揮員的代表。因?yàn)樗贻p,又有對敵人無限的仇恨,他起初無法理解我軍撤出延安的舉動,但他是老革命,他還是理解了黨中央的智慧決策,逐步成長為優(yōu)秀的指揮員。這是一個平凡而偉大的英雄形象。
除了周大勇、衛(wèi)毅、張培等指揮員和孫全厚、馬全有、李江國等戰(zhàn)士。書中,作者還第一次描寫了彭德懷將軍的形象,也是從書中,我認(rèn)識了彭德懷將軍。雖然著墨不多,但我們?nèi)阅芮宄乜吹揭粋€長于作戰(zhàn)善于指揮,而又淳樸真誠,甘于清苦,有“人饑己饑”精神的“人民勤務(wù)員”。他是一個偉大的模范共產(chǎn)黨員,是中國人民的好公仆,是一個偉大的人民勤務(wù)員。他關(guān)心每一個戰(zhàn)士和人民群眾,從不擺架子,陳興允旅長這樣轉(zhuǎn)述過他的話:“我們要像掃帚一樣供人民使用;而不要像菩薩一樣讓人民恭敬我們,稱贊我們,抬高我們,害怕我們。泥菩薩看起來很威嚴(yán)、嚇人,可是它經(jīng)不住一掃帚打。掃帚雖是小物件,躺在房角里并不惹人注意,但是每一家都離不了它?!遍L期革命斗爭的錘煉使得他富有中國勞動人民傳統(tǒng)的優(yōu)良品性,他樸厚、博大、真誠、正直,嚴(yán)肅卻又慈愛,具有大無畏的英雄氣概和虛懷若谷的謙虛精神。他以這樣的精神品質(zhì)來矢志不渝地為人民服務(wù),為共產(chǎn)主義事業(yè)服務(wù);把中國勞動人民的優(yōu)良精神和共產(chǎn)主義的黨性結(jié)合起來,堅(jiān)定不移地為中國走向解放、統(tǒng)一之路而奮斗。
隨著“北方,萬里長城的上空,突然沖起了強(qiáng)大的風(fēng)暴,掣起閃電,發(fā)出轟響。風(fēng)暴夾著雷霆,以猛不可擋的氣勢,卷過森林,卷過延安周圍的山崗,卷過中華民族幾千年來征戰(zhàn)過的黃河流域,向遠(yuǎn)方奔騰而去……”的落幕,故事講完了,我平整了思緒,安撫了激動而又緊張的心。
整部作品對場面的描寫很細(xì)致,不僅從各個方面體現(xiàn)出了人民英雄的英勇,戰(zhàn)士們面對死亡時的大無畏,還描寫了人民群眾對我軍我黨的擁護(hù)和愛戴,以及中國共產(chǎn)黨在危難時刻的大智慧和英明決策。西北戰(zhàn)場的輝煌勝利,是在黨中央和毛主席對于戰(zhàn)局的正確分析和估計(jì)以及對于戰(zhàn)爭的英明指示和領(lǐng)導(dǎo),毛主席的親自指揮,人民解放軍的艱苦英勇的作戰(zhàn),陜北解放區(qū)的忠誠團(tuán)結(jié)之下取得的;也是在無數(shù)個共產(chǎn)黨員前赴后繼,用自己的生民和鮮血捍衛(wèi)黨的尊嚴(yán)和機(jī)密,配合武裝斗爭之下取得的。
讀了這本書,我不僅對解放軍戰(zhàn)士和指戰(zhàn)員的種種精神深深敬佩,還感受到了我軍的無限智慧。無論是工農(nóng)紅軍、八路軍、新四軍還是人民解放軍,都有過以少勝多,以弱勝強(qiáng)的經(jīng)典戰(zhàn)役和戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的巧妙做法,《保衛(wèi)延安》就表現(xiàn)了這種智慧。正因這種智慧,才使我軍一步步地發(fā)展壯大,最終取得了勝利。如果沒有它,紅軍主力可能已經(jīng)在湘西全軍覆沒,也就沒有我們今天的幸福生活了。在二十一世紀(jì)的今天,社會進(jìn)步了,物質(zhì)生活豐富了,精神生活也豐富了,但我們更加不能忘記幸福生活的來之不易,不能忘記頑強(qiáng)抗?fàn)?、不畏艱險(xiǎn)、越挫越勇、無畏犧牲的中華精神,以及審時度勢、英明決策的大智慧。多讀書、讀好書,讓我們的心靈在其中得到了洗禮,樹立了更加遠(yuǎn)大的人生觀、價值觀。我們一定要珍惜這得來不易的和平生活,努力學(xué)習(xí)、克己奉公,圍繞黨,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為建設(shè)更加美好的祖國而自強(qiáng)不息!
每個人都擁有青春,對于那些年過半百的人,“青春”給了他們回憶和遐想;而對于我們這些年輕氣盛的人來說,“青春”給了我們無盡的活力和憧憬。這幾天,我看了一本流動著青春熱血的好書——《青春之歌》。
《青春之歌》為讀者展現(xiàn)了“九·一八”事變后,一大批愛國主義有志青年在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持馬克思主義的道路,參加舉行大游行、請?jiān)?、示威等活動的場景,?xì)致的雕刻了一個個性格鮮明的知識分子形象,將各種知識分子走向不同道路的過程清晰的呈現(xiàn)在我們的眼前。而主人公林道靜,為了反抗“花瓶”、“沒有靈魂的傀儡”和依靠別人的供養(yǎng)過日的命運(yùn),走向了共產(chǎn)主義道路,在革命者的幫助下成為了有堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心,不畏強(qiáng)權(quán)的共產(chǎn)主義革命者。
作品中的林道靜是一個從小資產(chǎn)階級知識分子成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的典型。她的成長是那個時代廣大知識分子在曲折艱難的道路行走中,逐漸成為一個具有崇高的無產(chǎn)階級信念和旺盛的革命熱情的青年革命者的代表。她出身于一個地主家庭,佃農(nóng)生母,慘遭迫害致死。由于她深受異母的凌辱和虐待,因此從小養(yǎng)成孤僻倔強(qiáng)的性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度,為反抗不幸的命運(yùn)離家出走,這是“五四”以來,許多小資產(chǎn)階級知識分子走向社會時共同邁出的第一步。但她仍然不是一個成熟的革命者,她身上的小資產(chǎn)階級知識分子的狂熱性以及個人英雄式的幻想常常流露出來。最后在盧嘉州,林紅等的教育幫助下,經(jīng)歷了二次鐵窗血與火的洗禮,并參加了“一二九”學(xué)生運(yùn)動,在一系列革命實(shí)踐中變的堅(jiān)強(qiáng),政治上逐漸成熟起來。
回首看看現(xiàn)在,和林靜道相比,我們有著社會、家庭、朋友的照顧,不必為生存而擔(dān)心,物質(zhì)生活豐富;反觀我們的精神生活和林靜道相比,顯得多么微不足道。雖然林靜道在一段時間中出現(xiàn)過內(nèi)心的彷徨與不安,但是她在共產(chǎn)主義革命者的引導(dǎo)下找到并堅(jiān)定了自己的思想與信仰。而正值青春年華的我們卻很少有人把握住了青春的價值。
林靜道在那一段中華民族的特殊時期沒有選擇沉淪,反而選擇了奮斗,選擇了與命運(yùn)抗?fàn)?。從她的身上我看到了貝多芬的不屈、看到了肖邦的倔?qiáng)、看到了列夫托爾斯泰的勇敢、看到了小仲馬的堅(jiān)持。在相同的年齡段,我們的青春卻和她的有著極大的差別,她的青春在精神與困苦的洗禮下變得富有價值和意義。
青春是人生必須經(jīng)過的一段時期,每個人的青春都有著其一生中特殊的價值,并占據(jù)著特殊的地位。正值青春的我們正應(yīng)該無愧于青春的名詞,在這個人生的關(guān)鍵時期正是我們應(yīng)該建立健全個人價值觀、世界觀的時期??墒俏覀冇钟袔讉€人能做到無愧青春呢,有些人把青春浪費(fèi)在了網(wǎng)游的虛幻中,難以自拔;有些人把青春浪費(fèi)在了頹廢的酒吧,醉生夢死;有的人把青春獻(xiàn)給了懶惰與放棄,忘記理想。
其實(shí)每個人的青春都有著自己的挫折與不順,只是有的人在挫折中站了起來,有的人就如脆弱的玻璃瓶經(jīng)不起挫折的磨礪。但我們又有什么理由如此脆弱,又有什么理由沉淪與頹廢。青春期的我們有著鴻圖之志,但我們的理想?yún)s不堪一擊,理想的心在幾次失敗和教訓(xùn)之后就變得軟弱與膽怯。玫瑰在破土而生前,只有在黑暗的土地里經(jīng)受寒冷與寂寞的挑戰(zhàn),才能沖破厚厚的大地,在陽關(guān)的照射下茁壯生長,綻放自己的美;雄鷹只有在雛鷹的時候經(jīng)過無數(shù)次的飛翔的嘗試,在懸崖上經(jīng)歷無數(shù)次的生死考驗(yàn)之后,才能歷練成為展翅遨游在天空的主宰;而上帝也不過是在痛苦而可怕的煉獄中走的最遠(yuǎn),歷練的時間最長的人。美好的東西只有在經(jīng)歷無數(shù)次的錘煉之后才能展現(xiàn)美的一面,我們的理想也只有在挫折的不斷錘煉下才能由普通的石頭變成河蚌嘴里發(fā)光的珍珠。
國家的昌盛需要我們正值青春的一代人的艱苦奮斗,而理想是我們奮斗的目標(biāo)與動力。林靜道的信仰是共產(chǎn)主義,她的理想則是完成共產(chǎn)主義革命事業(yè),而她在革命道路上意識到只有在改造客觀世界的同時不斷改造自己的主觀世界,才有真正的前途和出路,也才有真正值得歌頌的美麗的青春。
珍惜青春,黃金的時代在我們的面前而不是在我們的后面。把握每一天的早晨,看旭日從地平線下緩緩升起;把握每一天的午后,品熏衣茶的馥香在開水中慢慢綻放;把我每天的午夜,聆聽來自遙遠(yuǎn)星空的召喚。把握每一天的美好,相信,面朝大海春暖花開。不論暴風(fēng)雨來的多么猛烈,請做一只海燕,做一只高傲的海燕,在挫折與困難中前行,風(fēng)吹的猛烈了就展開自己的翅膀,雨下的狂暴了就抬起自己不屈的頭顱,面向暴風(fēng)雨,相信——雨后就會有彩虹!
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。饑寒的年代里,理想是溫飽;溫飽的年代里,理想是文明。”用理想之火點(diǎn)亮奮斗之燈,用奮斗之燈照亮前進(jìn)之路,讓我們在理想之火與奮斗之燈的指引下走在前進(jìn)的道路上,成為時代的主人,將祖國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。
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紅色書籍讀書心得篇二
《保衛(wèi)延安》是一部著名的“紅色經(jīng)典”,“英雄史詩”,作者杜鵬程從基層寫起,描寫了一九四七年春,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的解放軍,在國民黨軍以十倍于我軍的絕對優(yōu)勢兵力發(fā)動瘋狂進(jìn)攻的情況下,由防御轉(zhuǎn)為進(jìn)攻,并在青化砭、羊馬河、沙家店、蟠龍鎮(zhèn)等有名戰(zhàn)役中殲滅數(shù)倍于我軍的敵人,取得了當(dāng)時西北戰(zhàn)場具有決定性意義的輝煌勝利的故事,贊頌了無數(shù)解放軍戰(zhàn)士奮不顧身、視死如歸的精神和許多解放軍指戰(zhàn)員鎮(zhèn)定自若、運(yùn)籌帷幄的大將風(fēng)度。
整本書以解放軍某縱隊(duì)第一連的經(jīng)歷為主線,重點(diǎn)塑造了周大勇等人的英雄形象。“年輕的老革命”周大勇既是英勇無畏的戰(zhàn)士的代表,又是冷靜果斷的指揮員的代表。因?yàn)樗贻p,又有對敵人無限的仇恨,他起初無法理解我軍撤出延安的舉動,但他是老革命,他還是理解了黨中央的智慧決策,逐步成長為優(yōu)秀的指揮員。這是一個平凡而偉大的英雄形象。
除了周大勇、衛(wèi)毅、張培等指揮員和孫全厚、馬全有、李江國等戰(zhàn)士。書中,作者還第一次描寫了彭德懷將軍的形象,也是從書中,我認(rèn)識了彭德懷將軍。雖然著墨不多,但我們?nèi)阅芮宄乜吹揭粋€長于作戰(zhàn)善于指揮,而又淳樸真誠,甘于清苦,有“人饑己饑”精神的“人民勤務(wù)員”。他是一個偉大的模范共產(chǎn)黨員,是中國人民的好公仆,是一個偉大的人民勤務(wù)員。他關(guān)心每一個戰(zhàn)士和人民群眾,從不擺架子,陳興允旅長這樣轉(zhuǎn)述過他的話:“我們要像掃帚一樣供人民使用;而不要像菩薩一樣讓人民恭敬我們,稱贊我們,抬高我們,害怕我們。泥菩薩看起來很威嚴(yán)、嚇人,可是它經(jīng)不住一掃帚打。掃帚雖是小物件,躺在房角里并不惹人注意,但是每一家都離不了它。”長期革命斗爭的錘煉使得他富有中國勞動人民傳統(tǒng)的優(yōu)良品性,他樸厚、博大、真誠、正直,嚴(yán)肅卻又慈愛,具有大無畏的英雄氣概和虛懷若谷的謙虛精神。他以這樣的精神品質(zhì)來矢志不渝地為人民服務(wù),為共產(chǎn)主義事業(yè)服務(wù);把中國勞動人民的優(yōu)良精神和共產(chǎn)主義的黨性結(jié)合起來,堅(jiān)定不移地為中國走向解放、統(tǒng)一之路而奮斗。
隨著“北方,萬里長城的上空,突然沖起了強(qiáng)大的風(fēng)暴,掣起閃電,發(fā)出轟響。風(fēng)暴夾著雷霆,以猛不可擋的氣勢,卷過森林,卷過延安周圍的山崗,卷過中華民族幾千年來征戰(zhàn)過的黃河流域,向遠(yuǎn)方奔騰而去……”的落幕,故事講完了,我平整了思緒,安撫了激動而又緊張的心。
整部作品對場面的描寫很細(xì)致,不僅從各個方面體現(xiàn)出了人民英雄的英勇,戰(zhàn)士們面對死亡時的大無畏,還描寫了人民群眾對我軍我黨的擁護(hù)和愛戴,以及中國共產(chǎn)黨在危難時刻的大智慧和英明決策。西北戰(zhàn)場的輝煌勝利,是在黨中央和毛主席對于戰(zhàn)局的正確分析和估計(jì)以及對于戰(zhàn)爭的英明指示和領(lǐng)導(dǎo),毛主席的親自指揮,人民解放軍的艱苦英勇的作戰(zhàn),陜北解放區(qū)的忠誠團(tuán)結(jié)之下取得的;也是在無數(shù)個共產(chǎn)黨員前赴后繼,用自己的生民和鮮血捍衛(wèi)黨的尊嚴(yán)和機(jī)密,配合武裝斗爭之下取得的。
讀了這本書,我不僅對解放軍戰(zhàn)士和指戰(zhàn)員的種種精神深深敬佩,還感受到了我軍的無限智慧。無論是工農(nóng)紅軍、八路軍、新四軍還是人民解放軍,都有過以少勝多,以弱勝強(qiáng)的經(jīng)典戰(zhàn)役和戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的巧妙做法,《保衛(wèi)延安》就表現(xiàn)了這種智慧。正因這種智慧,才使我軍一步步地發(fā)展壯大,最終取得了勝利。如果沒有它,紅軍主力可能已經(jīng)在湘西全軍覆沒,也就沒有我們今天的幸福生活了。在二十一世紀(jì)的今天,社會進(jìn)步了,物質(zhì)生活豐富了,精神生活也豐富了,但我們更加不能忘記幸福生活的來之不易,不能忘記頑強(qiáng)抗?fàn)?、不畏艱險(xiǎn)、越挫越勇、無畏犧牲的中華精神,以及審時度勢、英明決策的大智慧。多讀書、讀好書,讓我們的心靈在其中得到了洗禮,樹立了更加遠(yuǎn)大的人生觀、價值觀。我們一定要珍惜這得來不易的和平生活,努力學(xué)習(xí)、克己奉公,圍繞黨,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為建設(shè)更加美好的祖國而自強(qiáng)不息!
紅色書籍讀書心得篇三
“星星之火可以燎原”是我讀完《星火燎原》這本書的最大收獲。__年前,或許很少有人相信,一個50多人的政黨,能在星星之火中,領(lǐng)導(dǎo)一個光明燦爛的新中國?;厥h的崢嶸歲月,一百年的風(fēng)雨兼程,我們的共產(chǎn)黨始終保持著旺盛的斗志和堅(jiān)韌的毅力,帶領(lǐng)著一代又一代的華夏兒女排除萬難,自強(qiáng)自立于世界民族之巔。在領(lǐng)略了黨的百年征程,我深深地知道了我們今天的來之不易,看著這一百年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我看到了無數(shù)的革命先輩值得我們?nèi)W(xué)習(xí),新的時代,我們也應(yīng)該向黨看齊,執(zhí)閃閃紅心,做__傳人。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,中國共產(chǎn)黨的精神深深地鼓舞著當(dāng)代的我們,無數(shù)共產(chǎn)黨員用自己的堅(jiān)持和奮斗,書寫著革命時代的奮斗篇章。紅色精神世代傳承,影響了千千萬萬的國人。作為新時代的小學(xué)生,我真的深受鼓舞,無數(shù)革命先輩們讓我看到了榜樣的力量,讓我知道了黨的精神,讓我知道了要時刻身懷紅心,一路砥礪前行。
當(dāng)今和平年代,我們不用再像革命先輩一樣,在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,但我們的生活中也可以學(xué)習(xí)革命先輩的精神,向革命先輩致敬,面對困難,永不放棄,不斷磨練自己的意志,在業(yè)余時間,多看一下關(guān)于黨和國家的報(bào)道,將愛黨,愛國的理念篆刻于心,將革命精神貫徹于心,從小做起,努力學(xué)習(xí),努力讓自己成長為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
耳邊又回響著__的那句話:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的?!边@樣的一句話真真切切的流露出:祖國的未來要靠我們勤勞的雙手和智慧的大腦才能富強(qiáng),祖國未來的重?fù)?dān)在我們肩上,祖國的未來的希望在我們身上,我們肩負(fù)著祖國未來建設(shè)的重任,承擔(dān)著祖國未來的建設(shè)的重任,承擔(dān)著祖國繁榮昌盛的延續(xù),身為祖國的新一代,我們一定要向革命先輩致敬,長大后,用我們的雙手再創(chuàng)我黨的下一個百年輝煌!
紅色書籍讀書心得篇四
我懷著激動的心情讀完《紅巖》這本書?!都t巖》是一部戰(zhàn)爭故事。它描寫許多革命英雄:成崗臨危不懼;許云峰英勇斗敵;江姐堅(jiān)貞不屈;劉思揚(yáng)投身革命;渣滓洞難友團(tuán)結(jié)奮斗,敵人喪膽;白公館志士奮勇突圍。
所有這一切展現(xiàn)在我眼前,那是多么讓我崇敬的畫面。對這些可敬可佩的戰(zhàn)士,反動派只能給他們?nèi)怏w上的折磨,卻動搖不他們精神上的絲毫,反而更使他們的斗爭精神強(qiáng)大起來!讀到他們的事跡,我無法自已,在他們面前,我感到深深的愧疚。想起自己以前寫作文,花不少時間卻只得低分,便泄氣;沒有對學(xué)習(xí)完全充滿熱情的我易被摧垮.我以前總找借口說自己是個小孩子,但是有個叫小蘿卜頭和我差不多大但是他在惡劣的環(huán)境中與敵人做著斗爭深深的感動我,我決心再也不撒小孩子起。我明白:越是困難的時候,就越需要堅(jiān)定不移的精神去克服。我也看到鄭立昌這個人的丑惡嘴臉,他利用自己掌握的情報(bào)像一條哈巴狗一樣給敵人指路,給革命造成慘重?fù)p失,他真是個無恥的人。我要感謝《紅巖》,它為我樹立榜樣,它使我對人生價值有嶄新的理解,它使我成為一個真正的人,一個英勇堅(jiān)強(qiáng)的人!
紅色書籍讀書心得篇五
今年暑假,我讀了一本書,名叫《雷鋒日記》。雷鋒,這個熟悉的名字,想必大家都不陌生。他是從一名普通的士兵變成了一個家喻戶曉的英雄。
雷鋒勤奮刻苦,吃苦耐勞。有一次,雷鋒投手榴彈不及格,他就夜里獨(dú)自一人在操場上練投彈,練完投彈練單杠。雷鋒不管在什么崗位上,都嚴(yán)格要求自己,他心中有著偉大的目標(biāo),所以不管有多大的困難,他都能克服,特別是認(rèn)真讀書的情景令我難忘。每當(dāng)晚上別人休息時,他努力學(xué)習(xí)到深夜。工作之余,他就擠出時間來讀書,豐富自己的知識?;叵氲轿遥袝r當(dāng)天的作業(yè)寫不完還要留到第二天早上寫,而雷鋒叔叔學(xué)習(xí)到深夜,白天還要認(rèn)真工作。他生活處處節(jié)省,想想我們,每天不愁吃,不愁穿,甚至連作業(yè)都寫不完,可真慚愧啊!
暑假的一天,我坐在公交車上,悠閑自在地哼著小曲。這時上來一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,她環(huán)顧了四周,看車上沒有座位,只好站著??吹竭@一幕,我心里想:我是少先隊(duì)員應(yīng)該要主動讓座,可是離家還有好長的時間呢!這時,我腦海中浮現(xiàn)了雷鋒叔叔的影子,雷鋒叔叔那么樂于助人,如果他在公交車上肯定會給老奶奶讓座的,想到這兒,我連忙站了起來,請老奶奶坐了下來。老奶奶夸獎?wù)f:“你真是個好孩子!”我仿佛看到雷鋒叔叔也為我豎起了大拇指!此時,我的心里美滋滋的。
如果你想了解更多關(guān)于雷鋒的故事,就請看《雷鋒日記》這本書吧,相信你和我一樣會被雷鋒精神所打動!
紅色書籍讀書心得篇六
《青春之歌》是女作家楊沫的代表作。他通過描寫以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年在那個時代,那個背景下的年輕人的革命精神。這是一部全面反映二十世紀(jì)三十年代學(xué)生運(yùn)動的長篇小說,展現(xiàn)了從“九一八”到“一二·九”這個歷史時期,北京的一批青年大學(xué)生為了反對封建統(tǒng)治,抗擊日本帝國主義的侵略,拯救危難中的祖國而進(jìn)行頑強(qiáng)的不屈不撓的斗爭,真實(shí)、生動地揭示了一代知識分子走向革命的必由之路。當(dāng)看完了這部作品之后,我深深地感受到他們那個時代愛國學(xué)生對祖國的熱愛和真誠,他們的信念是那么的堅(jiān)貞。
讀著《青春之歌》,或許我們沒有抗戰(zhàn)時期那些英雄兒女動人事跡的切身體會,但是透過主人公林道靜的成長和進(jìn)步,我們依舊能夠感受到在這場歷史大風(fēng)暴中,與我們相同的年紀(jì),可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭,但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐,不甘心當(dāng)官僚特務(wù)的玩物,在她不斷為個人的命運(yùn)掙扎時,卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂,教書被逐,尋找職業(yè)四處碰壁……面對重重的挫折打擊,林道靜并沒有放棄,盡管前行的路充滿坎坷,盡管她知道這條路艱辛異常,可她只當(dāng)這些打擊、坎坷是豐富人生的元素來對待,從沒放棄自己的命運(yùn),這種不服輸?shù)摹⒋鬅o畏的精神,在現(xiàn)在當(dāng)真是一筆無價的財(cái)寶了。
試想現(xiàn)在的我們,“青春”到底被我們浪費(fèi)了多少?就在我們的身邊多少正直年少有為、大展宏圖的青年卻是那么“不堪一擊”。面對一兩次的打擊,有人選擇買醉,有人選擇沉淪,更有甚者竟然選擇死亡,你們難道就真的這么脆弱嗎?你們?nèi)绾螌Φ闷鹉请S風(fēng)而逝的“青春”?買醉的人酒醒后,依然迷途不返;沉淪的人乘坐的時候,卻發(fā)現(xiàn)青春不在空傷感;而那些輕生者,或許你們不會再有后悔的感覺,但你們留給生者的是無盡的傷心和失望……不要把自己的命運(yùn)的交給“命運(yùn)”,而是要自己努力改寫命運(yùn),盡管這條路很艱難,可你有青春,有沖勁,有干勁,還有什么好怕的,跌倒了再爬起來,就算是哭,那也要爬起來再哭,繼續(xù)著自己堅(jiān)定的腳步。
紅色書籍讀書心得篇七
這個寒假我讀了第一本革命小說《紅巖》,我一直是用敬畏的心態(tài)來讀這本書。封面上的那兩個打字“紅巖”,似乎是用烈士的鮮血染紅的,一看見它們,我的心就沸騰了。這本書講述了重慶地下黨和國民黨斗爭的故事,成功塑造了華子良、許云峰、江姐、宋振中、成鋼、成瑤、劉思揚(yáng)、雙槍老太婆等英雄形象。小蘿卜頭宋振中還是一個十來歲的小孩子,就參加了共產(chǎn)黨,但是后來全家都被殺光了。劉思揚(yáng)出身豪門卻參加共產(chǎn)黨,這種熱情為黨的精神,值得大家學(xué)習(xí)。而最讓人感動的就是江姐,她的形象深深地樹立在了我的心中。
在渣滓洞中,無論鞭撻棒打,無論竹刺針扎,無論“十指連心”,她都咬緊牙關(guān),終以微笑面對著大家,潔白的藍(lán)色旗袍上不沾一點(diǎn)浮沉,似乎告訴大家:咬緊牙關(guān),不要泄露秘密,相信黨總是會勝利的。她總是毅然地說:毒刑拷打是太小的考驗(yàn),竹簽子是竹做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵做的。失敗膏黃土,成功濟(jì)蒼生”,“從來壯烈不貪生,許黨為民萬事輕”,“愿以我血獻(xiàn)后土,換得神州永太平”,那一首首鐵窗下的心歌無不表現(xiàn)了烈士們視死如歸的革命樂觀主義精神。而紅巖里面也有一些讓世人唾棄的,遺臭萬年的家伙,譬如叛徒甫至高,國民黨的狗腿子,他能在鮮艷的中國國旗下微笑嗎?不,他連站在中國國土上的資格都沒有。
這些革命英雄的壯烈事跡,我們必須銘記在心沒有他們揮灑熱血,哪有我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾?沒有他們咬緊牙關(guān),哪有我們的高樓大廈。沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國啊!
紅色書籍讀書心得篇八
在當(dāng)代社會,書籍是人們獲取知識的重要途徑之一。對于民警而言,紅色閱讀書籍具有重要的意義。紅色閱讀是指閱讀革命歷史、黨史、英雄事跡等內(nèi)容的書籍。通過紅色閱讀,民警可以堅(jiān)定自己的理想信念,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,傳承紅色基因,提升警察隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
第二段:應(yīng)該閱讀的紅色書籍。
民警們應(yīng)該主動選擇適合自己的紅色書籍進(jìn)行閱讀。從黨史學(xué)習(xí)中可以了解到中國共產(chǎn)黨艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的歷程,激發(fā)愛黨、愛國的情感。紅色經(jīng)典的閱讀可以使民警們堅(jiān)定革命理想,忠誠履行職責(zé),為人民群眾服務(wù)。英雄事跡的閱讀可以激勵民警們勇敢無畏,敢于擔(dān)當(dāng),為維護(hù)社會穩(wěn)定發(fā)揮積極作用。
紅色閱讀能夠帶給民警們思想上的洗禮和心靈上的激勵。通過閱讀,我認(rèn)識到一名民警應(yīng)該有堅(jiān)定的中國共產(chǎn)黨員意識,時刻繃緊紀(jì)律這根弦。我們要不忘初心、牢記使命,在平凡的崗位上奉獻(xiàn)社會,不負(fù)人民的期望。書中記載的英雄事跡,也使我深受觸動。平凡的人們通過堅(jiān)強(qiáng)意志和無私奉獻(xiàn),做出了偉大的事跡,這種精神鼓舞著我在執(zhí)勤工作中堅(jiān)持不懈,積極面對困難。
第四段:紅色閱讀對民警隊(duì)伍建設(shè)的意義。
紅色閱讀對民警隊(duì)伍建設(shè)有著深遠(yuǎn)的意義。通過閱讀黨史,民警們能夠堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)黨員意識,提升自己的思想境界。紅色經(jīng)典的閱讀可以加強(qiáng)隊(duì)員們的紀(jì)律觀念,提高警察隊(duì)伍的整體素質(zhì)。民警們通過閱讀英雄事跡,會感受到英雄的崇高品質(zhì)和精神風(fēng)貌,激發(fā)了自己勇敢無畏的斗志,為維護(hù)社會治安做出更加積極的貢獻(xiàn)。
第五段:如何進(jìn)一步推進(jìn)紅色閱讀工作。
要推進(jìn)紅色閱讀工作,需要從多個方面入手。一方面,要加強(qiáng)紅色書籍的選編和出版工作,使之更貼近民警的實(shí)際需求。另一方面,要注重深入研讀,加強(qiáng)紅色書籍的理解和運(yùn)用。同時,要通過組織形式的創(chuàng)新,如開展讀書會、座談交流等活動,引導(dǎo)民警自覺進(jìn)行紅色閱讀,并將閱讀的收獲和心得進(jìn)行分享,以促進(jìn)紅色閱讀的深入開展。
總結(jié):紅色閱讀是培養(yǎng)民警隊(duì)伍優(yōu)良作風(fēng)和良好形象的重要途徑。通過紅色閱讀,民警們可以堅(jiān)定理想信念,提升自身素質(zhì),履行好自己的職責(zé),為社會治安穩(wěn)定作出更大貢獻(xiàn)。推進(jìn)紅色閱讀工作需要全社會的共同努力,也需要每位民警自覺參與和付出實(shí)際行動。只有如此,紅色閱讀才能在民警隊(duì)伍中發(fā)揮出更大的作用,促進(jìn)警察隊(duì)伍的建設(shè)和發(fā)展。
紅色書籍讀書心得篇九
每個人都擁有青春,對于那些年過半百的人,“青春”給了他們回憶和遐想;而對于我們這些年輕氣盛的人來說,“青春”給了我們無盡的活力和憧憬。這幾天,我看了一本流動著青春熱血的好書——《青春之歌》。
《青春之歌》為讀者展現(xiàn)了“九·一八”事變后,一大批愛國主義有志青年在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持馬克思主義的道路,參加舉行大游行、請?jiān)浮⑹就然顒拥膱鼍?,?xì)致的雕刻了一個個性格鮮明的知識分子形象,將各種知識分子走向不同道路的過程清晰的呈現(xiàn)在我們的眼前。而主人公林道靜,為了反抗“花瓶”、“沒有靈魂的傀儡”和依靠別人的供養(yǎng)過日的命運(yùn),走向了共產(chǎn)主義道路,在革命者的幫助下成為了有堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心,不畏強(qiáng)權(quán)的共產(chǎn)主義革命者。
作品中的林道靜是一個從小資產(chǎn)階級知識分子成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的典型。她的成長是那個時代廣大知識分子在曲折艱難的道路行走中,逐漸成為一個具有崇高的無產(chǎn)階級信念和旺盛的革命熱情的青年革命者的代表。她出身于一個地主家庭,佃農(nóng)生母,慘遭迫害致死。由于她深受異母的凌辱和虐待,因此從小養(yǎng)成孤僻倔強(qiáng)的性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度,為反抗不幸的命運(yùn)離家出走,這是“五四”以來,許多小資產(chǎn)階級知識分子走向社會時共同邁出的第一步。但她仍然不是一個成熟的革命者,她身上的小資產(chǎn)階級知識分子的狂熱性以及個人英雄式的幻想常常流露出來。最后在盧嘉州,林紅等的教育幫助下,經(jīng)歷了二次鐵窗血與火的洗禮,并參加了“一二九”學(xué)生運(yùn)動,在一系列革命實(shí)踐中變的堅(jiān)強(qiáng),政治上逐漸成熟起來。
回首看看現(xiàn)在,和林靜道相比,我們有著社會、家庭、朋友的照顧,不必為生存而擔(dān)心,物質(zhì)生活豐富;反觀我們的精神生活和林靜道相比,顯得多么微不足道。雖然林靜道在一段時間中出現(xiàn)過內(nèi)心的彷徨與不安,但是她在共產(chǎn)主義革命者的引導(dǎo)下找到并堅(jiān)定了自己的思想與信仰。而正值青春年華的我們卻很少有人把握住了青春的價值。
林靜道在那一段中華民族的特殊時期沒有選擇沉淪,反而選擇了奮斗,選擇了與命運(yùn)抗?fàn)?。從她的身上我看到了貝多芬的不屈、看到了肖邦的倔?qiáng)、看到了列夫托爾斯泰的勇敢、看到了小仲馬的堅(jiān)持。在相同的年齡段,我們的青春卻和她的有著極大的差別,她的青春在精神與困苦的洗禮下變得富有價值和意義。
青春是人生必須經(jīng)過的一段時期,每個人的青春都有著其一生中特殊的價值,并占據(jù)著特殊的地位。正值青春的我們正應(yīng)該無愧于青春的名詞,在這個人生的關(guān)鍵時期正是我們應(yīng)該建立健全個人價值觀、世界觀的時期。可是我們又有幾個人能做到無愧青春呢,有些人把青春浪費(fèi)在了網(wǎng)游的虛幻中,難以自拔;有些人把青春浪費(fèi)在了頹廢的酒吧,醉生夢死;有的人把青春獻(xiàn)給了懶惰與放棄,忘記理想。
其實(shí)每個人的青春都有著自己的挫折與不順,只是有的人在挫折中站了起來,有的人就如脆弱的玻璃瓶經(jīng)不起挫折的磨礪。但我們又有什么理由如此脆弱,又有什么理由沉淪與頹廢。青春期的我們有著鴻圖之志,但我們的理想?yún)s不堪一擊,理想的心在幾次失敗和教訓(xùn)之后就變得軟弱與膽怯。玫瑰在破土而生前,只有在黑暗的土地里經(jīng)受寒冷與寂寞的挑戰(zhàn),才能沖破厚厚的大地,在陽關(guān)的照射下茁壯生長,綻放自己的美;雄鷹只有在雛鷹的時候經(jīng)過無數(shù)次的飛翔的嘗試,在懸崖上經(jīng)歷無數(shù)次的生死考驗(yàn)之后,才能歷練成為展翅遨游在天空的主宰;而上帝也不過是在痛苦而可怕的煉獄中走的最遠(yuǎn),歷練的時間最長的人。美好的東西只有在經(jīng)歷無數(shù)次的錘煉之后才能展現(xiàn)美的一面,我們的理想也只有在挫折的不斷錘煉下才能由普通的石頭變成河蚌嘴里發(fā)光的珍珠。
國家的昌盛需要我們正值青春的一代人的艱苦奮斗,而理想是我們奮斗的目標(biāo)與動力。林靜道的信仰是共產(chǎn)主義,她的理想則是完成共產(chǎn)主義革命事業(yè),而她在革命道路上意識到只有在改造客觀世界的同時不斷改造自己的主觀世界,才有真正的前途和出路,也才有真正值得歌頌的美麗的青春。
珍惜青春,黃金的時代在我們的面前而不是在我們的后面。把握每一天的早晨,看旭日從地平線下緩緩升起;把握每一天的午后,品熏衣茶的馥香在開水中慢慢綻放;把我每天的午夜,聆聽來自遙遠(yuǎn)星空的召喚。把握每一天的美好,相信,面朝大海春暖花開。不論暴風(fēng)雨來的多么猛烈,請做一只海燕,做一只高傲的海燕,在挫折與困難中前行,風(fēng)吹的猛烈了就展開自己的翅膀,雨下的狂暴了就抬起自己不屈的頭顱,面向暴風(fēng)雨,相信——雨后就會有彩虹!
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。饑寒的年代里,理想是溫飽;溫飽的年代里,理想是文明。”用理想之火點(diǎn)亮奮斗之燈,用奮斗之燈照亮前進(jìn)之路,讓我們在理想之火與奮斗之燈的指引下走在前進(jìn)的道路上,成為時代的主人,將祖國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。
紅色書籍讀書心得篇十
在這個快樂的暑假里,我讀了很多課外書,如《伊索寓言》,《我想尖叫》《三國演義》《三毛流浪記》,但其中我最喜歡的是《雷鋒日記》。
這本書里我印象最深刻的一句話:釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子精神”,善于擠和善于鉆。是的,我們學(xué)習(xí)時就應(yīng)該要有這種“釘子精神”,沒有時間也要擠出時間學(xué)習(xí),遇到不懂的難題更要努力鉆研,直到弄懂為止。
讀了這本書讓我知道其實(shí)雷鋒不是圣人,也會有做錯事的時候。更讓我知道了,做錯事并不可怕,而是做錯事后的態(tài)度和認(rèn)識。
有一次雷鋒來到食堂,看到鍋里有幾片鍋巴,便隨手拿了一塊吃,做飯的人看見了,便對雷鋒說:“自覺點(diǎn)哪?!崩卒h聽了心里很不是滋味,就賭氣把鍋巴放了回去。后來,有人送來報(bào)紙,雷鋒在上面看到__的一句語錄:“因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的,所以我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),就不怕別人批評指出。不管是什么人,只要你說得對,我們就改正?!崩卒h一口氣念了10多遍,越念越后悔,趕緊跑回去跟炊事員承認(rèn)錯誤并自我檢討。
雷鋒做每一件事總是會聯(lián)想到黨和__的思想教育。人非圣賢,孰能無過?每個人都有可能犯錯,但是要及時認(rèn)識并改正,雷鋒就是這樣做錯事會立馬道歉并自我檢討,是位知錯就改的好同志。
讀完這本書,我的心里久久不能平靜。雷鋒叔叔在那么艱苦的環(huán)境下依然勤奮刻苦,爭分奪秒的學(xué)習(xí),而聯(lián)想到我自己,放學(xué)回家總是想看電視,玩游戲,寫完作業(yè)后不再主動復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),我非常慚愧。今后我也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子”精神,利用更多的時間去學(xué)習(xí)并努力鉆研。爭做新時代的好少年,永遠(yuǎn)跟隨著黨的腳步前進(jìn)。
紅色書籍讀書心得篇十一
自幼就與紅色經(jīng)典名著有著不解的情結(jié),利用再次拜讀了由我國著名報(bào)告文學(xué)作家王樹增歷時六年、嘔心瀝血精心打造的紅色經(jīng)典巨著《長征》,書中以50多萬字的篇幅,描述了兩萬五千里長征中艱難卓絕的各個細(xì)節(jié)。
一滴一滴的淚,像蒙蒙細(xì)雨一樣,灑落大地,眼前閃過的畫面讓我永無難忘,那是一場奇跡的話劇,那是一篇難以忘懷的歷史紀(jì)錄,那更是一段辛福而痛苦的記憶!當(dāng)我合上《長征》的一瞬間,那一幅幅驚天動地的畫面,那一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭,仍久久縈饒?jiān)谖业难矍皳]之不去,原來它已經(jīng)深深震撼了我的靈魂,根植于我的心里。
“憶往昔崢嶸歲月稠”被譽(yù)為二十世紀(jì)“最令人神往,最能影響世界前途”二萬五千里長征是人類歷史上罕見的軍事奇跡,是人類戰(zhàn)爭史上一部大氣磅礴的英雄史詩,在歷時兩年時間里,各路紅軍以非凡的智慧和大無畏的英雄氣概,四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋、爬雪山、過草地,突破敵人的圍追堵截,戰(zhàn)勝無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,縱橫十余省,長驅(qū)二萬五千里,終于勝利到達(dá)陜北。雄關(guān)漫道、險(xiǎn)象環(huán)生,紅軍一共爬過18條山脈,其中5條是終年積雪履蓋的,渡過24條河流,經(jīng)過14個省份,占領(lǐng)過62座大小城市,突破10個地方軍閥軍隊(duì)的包圍,此外還打敗、躲過或勝過敵人派來追擊的中央各部隊(duì)。他們開進(jìn)和順利穿過6個不同的少數(shù)民放地區(qū),有些地方是中國軍隊(duì)幾十年所沒有去過的地方,但他們多以野菜、草根甚至牛皮、皮帶充饑,他們生死相依、患難與共、同心同德、眾志成誠征服了一切困難而不被任何困難所征服。是的,縱使裝備極其簡陋,給養(yǎng)嚴(yán)重匱乏,環(huán)境殿堂艱苦,數(shù)十倍敵軍前堵后追,但中國……人卻沒有屈服和害怕;沒有埋怨和嘆息;沒有懦弱和退縮。他們把個人命運(yùn)與黨的命運(yùn)、國家和民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系一起,義無反顧肩負(fù)起拯救中華民族于危難這中的歷史重任,他們用百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志抒寫了一首蕩氣回腸、感動世界、震驚歷史的英雄史詩!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。歷史雖已過去,但在國際形式日益緊張、天下尚未太平的現(xiàn)狀下,我們依舊更需要虔誠的緬懷革命先輩的不朽功勛,繼承光榮革命傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)先輩長征精神,同心同德,艱苦奮斗,在建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主現(xiàn)代化國家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新長征道上奉獻(xiàn)自己的一份力量。正如列寧說過:慶祝偉大革命的紀(jì)念日,最好的辦法是注意力集中在還沒有完成的革命任務(wù)上。
“少年弱則國弱,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,我們就應(yīng)樹立為中華民族偉大復(fù)興的遠(yuǎn)大理想。在學(xué)校我們應(yīng)把紅軍那種不怕苦,不怕累的精神發(fā)揚(yáng)下去,孜孜不倦的學(xué)好每一科知識,用科技來強(qiáng)國,沿著先烈們走過的路,繼續(xù)走下去,把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛,永遠(yuǎn)巨人般屹立于世界強(qiáng)林之列。
畢竟,任何輝煌的業(yè)績都需用努力去創(chuàng)造,我們應(yīng)從紅軍長征“爬雪山”、“過草地”、“吃皮帶”、“嚼草根”的不斷挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限、挑戰(zhàn)命運(yùn)的精神中學(xué)習(xí)他們那種艱苦奮斗精神,無怨無悔的氣概,為理想而奮斗的勇氣。而知識就像滿目琳瑯的大寶庫,探尋它的路是坎坷的,不能一遇到困難就退縮,只有經(jīng)過磨練的人,才會不停地與困難做斗爭,能取得最后的勝利。就如徐霞客歷經(jīng)千辛萬苦終完成千古奇書《徐霞客游記》;就像司馬遷飽受屈辱終著成“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;就像梵高孤獨(dú)貧窮一生卻為后人留下價值連城的作品;就像貝多芬雙耳失聰卻撫著琴鍵譜出優(yōu)美的驚世曲調(diào)。
歷史的身影漸漸遠(yuǎn)去,此刻重新聆聽《長征》的故事,感受長征先驅(qū)們創(chuàng)造的輝煌,體驗(yàn)他們那種以天下為己任為使命不惜一切的精神,感動之余無不對他們充滿了無限的熱愛和崇敬,同時也對自己身上的使命感到更神圣和光榮。
當(dāng)我真正靜下心來,雙手虔誠的捧著《長征》這部卷帙浩繁的經(jīng)典名著時,才恍然體悟到那段血風(fēng)腥雨史告訴我們,其實(shí)生命是一條美麗曲折的幽徑,路旁有妍花的麗蝶,也有荊棘叢生,要想人生美麗輝煌,就應(yīng)該以一種積極樂觀的心態(tài)一路虔誠地走過,一路播撒希望的種子。人生的道路九曲十八彎,布滿了荊棘,但成功者總是用希望之光照亮前行的旅途,用堅(jiān)強(qiáng)忍韌的毅力開辟通向輝煌的康莊大道。
紅色書籍讀書心得篇十二
我懷著十分崇敬而又激動的心情讀完了《紅巖》這本書?!醇t巖〉是一部中國軍事文學(xué)名著。它描寫了眾多革命英雄:成崗臨危不懼,視死如歸;許云峰英勇斗敵,舍己為人;受盡酷刑,堅(jiān)貞不屈;劉思揚(yáng)出身豪門卻投身革命;渣滓洞難友團(tuán)結(jié)奮斗,敵人喪膽;白公館志士奮勇突圍,迎來黎明……所有這一切展現(xiàn)在我眼前,那是多么讓恩激動、崇敬、悲憤、感嘆的畫面。
對這些可敬可佩的戰(zhàn)士,國民黨反動派只能給他們?nèi)怏w上的折磨,卻動搖不了他們精神上的絲毫,反而更使他們的斗爭精神豐富起來!讀到他們的事跡,我無法自已,在他們面前,我感到深深的愧疚。想起自己以前寫英語。
作文。
花了不少時間卻只得低分便泄氣了;工作中遇到不順心的事或小挫折便想到放棄。沒有對學(xué)習(xí)、工作完全充滿熱情的我易被摧垮總找借口說自己是個女孩。可如今在紅巖英雄的光輝形象前我明白了:越是在鋪滿荊棘的路上就越需要我們?nèi)ラ_拓;越是困難的時候就越需要堅(jiān)定不移的精神去克服。
“晨星閃閃,迎接黎明。林間,群鳥爭鳴,天將破曉。東方的地平線上,漸漸透出一派紅光,閃爍在碧綠的嘉陵江,湛藍(lán)的天空,萬里無云,絢麗的朝霞,放射出萬道光芒?!边@是解放戰(zhàn)爭勝利后的第一個黎明的描寫。這一片生機(jī)勃勃的景象是無數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來的,血染紅巖,才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘記了什么叫英勇、堅(jiān)貞。安逸的生活,美好的享受,使人淡忘了血與火的歷史,也使人麻痹了精神。我要感謝《紅巖》,它為我樹立了榜樣,它使我對人生價值有了嶄新的理解,它將促使我成為一個真正的人,一個英勇堅(jiān)強(qiáng)的人!
讀了這篇課文,我的心里久久不能平靜,想了很多很多。
一文敘述了1941年秋,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人、掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù),在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。
我是含著熱淚讀完這篇文章的。文中這樣一個片斷令我最感動:五壯士高呼著“打倒日本帝國主義”!“中國共產(chǎn)黨萬歲”!然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地、氣壯山河,喊出了億萬中國人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士?。∷麄兒敛晃窇?、不怕犧牲的崇高革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
五壯士是中華民族的脊梁,是中華兒女的楷模。他們浩氣長存,永垂不朽。不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑,上面鐫刻著的名字:馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才。
忽然,“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”這雄壯而嘹亮的國歌聲在校園莊嚴(yán)地響起,而此時,它竟是這樣深深地震撼著我的心。
五壯士,你們放心吧!我們一定肩負(fù)起振興中華的神圣使命,讓我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛。
毛澤東主席,是我們共和國最重要的開國元勛,在那白色恐怖盛行、革命力量薄弱的1927年,又有多少險(xiǎn)象環(huán)生的危難?他經(jīng)過了重重考驗(yàn),不畏艱險(xiǎn),終于成就了一代偉人。
毛主席,就像一個漫步在荊棘叢中的赤腳的人,經(jīng)常經(jīng)歷各種險(xiǎn)境。這些險(xiǎn)境甚至危及到了他的生命。在他剛剛發(fā)動起義的時候,國民黨到處追捕他。有一次,國民黨的特務(wù)費(fèi)盡心機(jī)找到他家來了,毛主席巧妙的識破了他們,于是巧妙施計(jì),與他們對答:“你們二位要找姓毛的嗎?唉,我也正要找他呢?!币妼Ψ綉岩伤褪敲珴蓶|,他就裝做生氣的樣子,竟然騙過了特務(wù),還從他口中得知了國民黨要?dú)⑺那閳?bào),毛主席,憑著他的機(jī)智,逃過了一劫,他憑著他的智慧,獲得了自己的生命。
客觀的說,命運(yùn)女神還是眷顧毛主席的。在秋收起義前毛主席不幸被抓捕,他施計(jì)逃出去以后,躲在一個泥塘里?;奶频氖牵M管腳步聲離他這樣近,他們竟然沒有找到他。當(dāng)他被迫住在山上、饑寒交迫時,命運(yùn)女神又讓一個砍柴的人經(jīng)過。上天似乎不想讓這個偉大的人死去,甚至不要他挨餓受凍。
革命的前夕是艱苦的,毛主席的智慧和運(yùn)氣做守護(hù)在他兩旁,伴隨他一路走向光輝、燦爛的明天。
紅色書籍讀書心得篇十三
近年來,隨著紅色經(jīng)典文化的復(fù)興,紅色書籍成為了人們閱讀的新熱點(diǎn)。作為中國革命斗爭和社會主義建設(shè)的重要?dú)v史文獻(xiàn),紅色書籍具有豐富而獨(dú)特的歷史意義和教育價值。我選擇讀紅色書籍,就是希望通過深入研究它們,更好地傳承和弘揚(yáng)偉大的革命精神,理解中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程,汲取前輩們的智慧和力量。下面我將從讀紅色書籍的目的、閱讀體會以及個人收獲這三個方面,分享我的心得體會。
第一段:紅色書籍的選擇與目的。
在當(dāng)下,我們有太多的閱讀選擇,各種類型的書籍琳瑯滿目。然而,我選擇讀紅色書籍的目的是因?yàn)樗鼈兪菍氋F的文獻(xiàn)資料,記錄了中國革命的光輝歷程,是真實(shí)的歷史見證。我有幸擁有一部分紅色書籍,其中最讓我留連忘返的是《紅巖抗戰(zhàn)小說全集》。翻開它,仿佛可以聽到炮火聲和英雄們的浴血奮戰(zhàn),我被震撼了。
讀紅色書籍需要投入精力和時間,因?yàn)樗鼈兺墓P犀利、情節(jié)緊湊,讓人無法自拔。在閱讀中,我深刻感受到了中國共產(chǎn)黨的奮斗精神和偉大犧牲精神?!都t巖抗戰(zhàn)小說全集》中,我看到了一群大公無私、勇敢無畏的熱血青年,在困難和危險(xiǎn)面前毫不退縮,堅(jiān)守信念,舍生忘死。他們給我樹立了良好的榜樣,讓我深思自己的行為和處事態(tài)度。
紅色書籍不僅是歷史的記錄,更是一本人生的教科書。通過閱讀,我學(xué)到了如何堅(jiān)守信念,如何面對挑戰(zhàn)和困難。其中,《紅巖抗戰(zhàn)小說全集》中的女主人公趙一曼給我留下了深刻的印象。她放棄了舒適的生活,選擇了艱苦的革命斗爭,為了理想犧牲了生命。她的精神感染了我,讓我明白了自己應(yīng)該為追求真理和公義而努力奮斗。
第四段:紅色書籍對個人的啟示和影響。
讀書不僅是為了獲得知識,更是為了提升個人修養(yǎng)和境界。紅色書籍是我人生路上的指導(dǎo)燈,它們激勵著我在追求夢想的道路上勇往直前。紅色書籍教會了我堅(jiān)守信仰、追求真理、服務(wù)人民,更重要的是激發(fā)了我對社會主義事業(yè)的堅(jiān)定信念。
第五段:我將繼續(xù)讀下去。
在這次紅色書籍閱讀之旅中,我收獲了許多,也意識到自己仍有很多需要學(xué)習(xí)和努力的地方。我將繼續(xù)讀下去,進(jìn)一步了解紅色書籍的歷史背景,深入挖掘其中的思想精髓,希望能夠?qū)⑵渲械闹腔酆途褶D(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)行動,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總結(jié):
通過讀紅色書籍,我不僅更好地了解了中國共產(chǎn)黨的革命歷史,也對革命先輩們的無私奉獻(xiàn)有了更深入的理解。這些書籍教會了我如何堅(jiān)守信念,如何勇往直前,如何為人民服務(wù)。紅色書籍是珍貴的財(cái)富,讀書紅色書籍是一種精神的修煉,希望越來越多的人加入到讀紅色書籍的行列中來,傳承和弘揚(yáng)紅色經(jīng)典。
紅色書籍讀書心得篇十四
紅色閱讀是小學(xué)生必須完成的任務(wù),也是對于我們革命先烈的認(rèn)識和了解。而閱讀書籍正是我們獲得這些知識和理解的途徑。在我看來,小學(xué)紅色閱讀是一個鍛煉自己的機(jī)會,也是一個能讓我們了解祖國歷史,珍惜今天生活的渠道。下面,我將分享我在小學(xué)紅色閱讀中的體會與感悟。
【第一段】。
首先,紅色閱讀不僅僅是為了完成一個任務(wù),而是要求我們認(rèn)真深入的了解紅色文化。我記得,在一次閱讀毛澤東的《紀(jì)念白求恩先生》時,我發(fā)現(xiàn)我們的先輩們是多么不辭勞苦地為了他人獻(xiàn)出自己的一份力量。讀完這篇文章,我內(nèi)心深深被感動。而每個人身上也都存在著可以為別人服務(wù)的潛力,這種感悟是我閱讀紅色書籍所帶給我的啟示。
【第二段】。
其次,紅色閱讀不僅是為了認(rèn)識先輩的奉獻(xiàn)和付出,也是為了了解祖國建設(shè)和發(fā)展的歷程。閱讀魯迅的《我看中國》一書,我逐漸認(rèn)識到了中國的社會變遷和歷史。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)我們的祖國一步步走向強(qiáng)大、走向繁榮,我們自己也要為之奮斗,為之努力!
【第三段】。
此外,在閱讀過程中,我收獲更多的是對人性的思考和感悟。在《紅樓夢》中,我看到賈寶玉為黛玉的死而流淚,為她的離去而痛心。這些的情感,不僅是愛情,更是我們每個人擁有的人性。我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一個我們所熱愛和珍惜的人,因?yàn)槲覀儠x死別,并不可避免。
【第四段】。
其次,還有很多值得推薦的閱讀書籍,像《小兵張嘎》、《紅巖》等,這些書籍里描繪的不僅是先烈的革命奮斗歷程,也是為我們揭示了生命的意義和價值。因此,在學(xué)習(xí)中要認(rèn)真品讀這些書籍,從中獲取靈感與思考。
【結(jié)尾】。
總之,小學(xué)紅色閱讀已經(jīng)成為生活和學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分。閱讀學(xué)習(xí)過程中,我們不斷地學(xué)習(xí),領(lǐng)悟到前人的思想和智慧。同時,我們也要學(xué)會思考和總結(jié),將所得的思想貫通落實(shí)到自己的生活當(dāng)中。這樣,我們才能成為有思想、有情感、有責(zé)任感的人,活得更加精彩!
紅色書籍讀書心得篇十五
第一段:
自我介紹。
我是一名小學(xué)五年級的學(xué)生,最近在學(xué)校里參加了一項(xiàng)紅色閱讀活動。這次活動要求我們閱讀一些具有紅色主題的書籍,以深入了解我們祖國的歷史和中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程。通過這次活動,我對歷史有了更深刻的認(rèn)識,也加深了對祖國的熱愛和對共產(chǎn)黨的敬重。
第二段:
紅色閱讀讓我感受到祖國的艱苦歷程。
在這次紅色閱讀活動中,我閱讀了《我的祖國》、《我們那時候》等一系列書籍。這些書籍介紹了我們祖國的艱苦歷程和中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程,讓我更深刻地認(rèn)識到我們祖國的發(fā)展歷程。特別是在《我的祖國》一書中,通過作者的日記記錄,講述了她在抗戰(zhàn)時期的見聞和感受,讓我認(rèn)識到當(dāng)時民眾的痛苦和國家的危局,更加珍惜今天的和平生活。
第三段:
紅色閱讀讓我更加深入了解中國共產(chǎn)黨。
通過這次紅色閱讀活動,我還了解到了中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人和領(lǐng)袖,如毛主席、周恩來等,他們?yōu)橹袊莫?dú)立和建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。在《我們那時候》一書中,描述了一位共產(chǎn)黨員的成長和奮斗歷程,讓我深刻認(rèn)識到共產(chǎn)黨人的信仰和堅(jiān)定,在艱難困苦的環(huán)境中始終堅(jiān)持真理,不斷奮斗。
第四段:
通過這次紅色閱讀活動,讓我對祖國有了更深的認(rèn)識和了解,更加珍惜我們的和平生活,更加熱愛祖國。我們生活在祖國這片土地上,享受著祖國的文明和繁榮,我們每個人都有責(zé)任去維護(hù)祖國的不斷發(fā)展。我們要愛我們的祖國,從小做起,從小學(xué)做起,從紅色閱讀做起。
第五段:
總結(jié)。
紅色閱讀活動讓我對祖國的歷史和文化有了更深的認(rèn)識和了解,同時也讓我意識到作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始就為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們要傳承紅色精神,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
總之,這次紅色閱讀活動讓我獲得了很多寶貴的知識和體驗(yàn),在以后的成長中,我會更加珍惜祖國的繁榮和發(fā)展,并且以更加飽滿的精神投身到祖國的建設(shè)中。
紅色書籍讀書心得篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
有人說:一本好書,是文化的積淀,智慧的顯露,語言的精髓。所以,只有多讀有益。
的書,才能增強(qiáng)自信心,更加勇敢頑強(qiáng),才會使自己擁有一對永折不斷的翅膀。
近來我閱讀了《青春之歌》這部優(yōu)秀紅色經(jīng)典書籍。在積累自身素養(yǎng)的同時,也更深。
入了解黨在各個時期的歷史和感人事跡。閱讀過程中,我始終被書中的先進(jìn)人物導(dǎo)引著,
陪他們在成長和征戰(zhàn)的道路上前行,感覺像在和林道靜這樣優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士同呼吸,
共命運(yùn)。
通過仔細(xì)品我讀了解到:《青春之歌》以“九一八”到“一二九”運(yùn)動,這些歷史時。
期的愛國學(xué)生為背景,描寫了以此大學(xué)生為中心的一批愛國進(jìn)步青年。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。
下的革命斗爭,塑造了各種類型的知識分子形象,反蚋了在階級矛盾日益尖銳激烈動蕩的。
年代,知識分子的掘起和分化。表現(xiàn)中國的一代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)教育下,不斷更新自己,
擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程,說明了廣大青年知識分子只有在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,積極。
反抗性格和同情勞動者的善良品質(zhì)。她的家庭,使她受到了教育,也給她打上了一定的階。
級烙印,在她身上體現(xiàn)出小資產(chǎn)階級的溫情、狂熱,不切實(shí)際的幻想。她離家后,走的是。
個人反抗的道路。她和余永澤分手,是對封建制度的大膽挑戰(zhàn),表現(xiàn)了林道靜追求個性解。
斗爭策略。入黨后以堅(jiān)強(qiáng)的信念為黨忠實(shí)、頑強(qiáng)地工作,克服了自身弱點(diǎn)為,成為一名先。
鋒戰(zhàn)士。林道靜被寫得充實(shí)豐滿,生動感人,她在一系列革命實(shí)踐中變?yōu)閳?jiān)強(qiáng),政治上逐。
漸成熟起來。
讀著《青春之歌》,或許我們沒有抗戰(zhàn)時期那些英雄兒女動人事跡的切身體會,但是。
透過主人公林道靜的成長和進(jìn)步,我們依舊能夠感受到在這場歷史大風(fēng)暴中,與我們相同。
的年紀(jì),可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭,但她不甘心。
著強(qiáng)大的促人奮發(fā)的感染力。
想起有位偉人說過,追求的高度決定了生命的高度。詩人席慕容也曾感慨:含著淚,
鮮花的爛漫與凋零,就像青草的翠綠與枯黃,就像容顏的嫵媚與憔悴;但是生命的高貴在。
于情感,在于精神,正如帕思卡爾所說:“人只是一根蘆葦,世界上最脆弱的東西,然而。
卻是一根會思考的蘆葦,人的全部高貴就在于思考?!币?yàn)樵谒伎嫉倪^程中,生活中轉(zhuǎn)瞬。
即逝的美麗就會在心底凝固為永恒。林道靜在黨的引導(dǎo)下,對自己的人生進(jìn)行思考,最終。
決定跟黨走,跟著中國共產(chǎn)黨走向康莊大道!
我們一生中最美麗最燦爛的青春季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗。
藏著金秋的果實(shí),昭示著寒冬的希望。青春充滿詩意而不缺乏拼搏的激情;時尚浪漫而又。
飽含著奮斗的艱辛。在《青春之歌》中,我們跟隨林道靜一起,追尋一種溫暖,一種力量,一種無與倫比的美麗!
很榮幸能夠大家一塊分享我閱讀紅色書籍的心得體會。這是一段最圣潔的心路歷程,
亦是一次最震撼的精神洗禮,我很自豪我能擁有這樣一份寶貴的體會領(lǐng)悟。走進(jìn)那激情燃。
燒的歲月里,重溫那段歷史的過程,我深刻地感受到了革命先烈們拋頭顱、灑熱血,為中。
國的和平解放不惜犧牲一切的抗戰(zhàn)精神。作為生處和平年代的青年人,我們不能忘記那段。
腥風(fēng)血雨的歲月,應(yīng)該永遠(yuǎn)緬懷那些千千萬萬不留姓名卻前赴后繼為民族解放事業(yè)獻(xiàn)身捐。
軀的革命先輩。
《紅巖》這一偉大的著作,是中國共產(chǎn)黨人精神品質(zhì)最高度的概括。它講述了新中國。
成立前夕,重慶地下黨組織的革命志士在“中美合作所”集中營里與國民黨特務(wù)、軍警展。
新江(余祖勝)等眾多可歌可泣,令人難忘的革命英雄形象,深刻展示了革命者的崇高精。
神境界和思想光輝。太多太多令人憤慨的場景,太多太多讓人震撼的情節(jié)我無法忘懷,中。
國共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念、無畏精神、鋼鐵意志深深地印在我的腦海里。正是烈士們的鮮血。
把巍峨聳立的紅巖染得更加紅艷,猶如一部波瀾壯闊、激越悲壯的革命樂章。紅巖精神,
是革命先烈堅(jiān)持真理、改造社會的人生偉大實(shí)踐;是革命先輩為國家、為人民無私奉獻(xiàn)的。
真實(shí)寫照;是我們改革開放發(fā)展建設(shè)過程中不可缺少的精神支柱。
“晨星閃閃,迎接黎明。林間,群鳥爭鳴,天將破曉。東方的地平線上,漸漸透出。
命烈士用鮮血換來的,他們血染紅巖,才有我們今天的幸福生活。我們應(yīng)該倍加珍惜現(xiàn)在。
的幸福生活,永遠(yuǎn)不忘那些偉大的烈士,將他們銘記在心!然而相比于革命年代的青年學(xué)。
生如饑似渴地獲取知識的勁頭,隨時為理想,為革命獻(xiàn)身的熱情,作為當(dāng)代大學(xué)生和預(yù)備。
黨員的我不禁汗顏。
完全是由于自身的努力——在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場,面對生與死的考驗(yàn),他沒有后退;在疾風(fēng)。
暴雪的建設(shè)工地,面對常人難以忍受的勞動強(qiáng)度和饑寒,他沒有倒下;在雙目失明、疾病。
纏身的情況下,面對書稿丟失、身體每況愈下的無情打擊,他仍沒有屈服,終于從一個出。
身貧苦的少年,成長為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強(qiáng)作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。人應(yīng)該。
怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動回答了這一問題:他殘廢后,毫不灰心,還要頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),努力工作,并且開始了文學(xué)創(chuàng)造。后來雙目失明了,這對于已經(jīng)癱瘓的人來說,無疑是雪上加霜,多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然決然拿起筆來,摸索著,努力著,堅(jiān)持著寫作,可以想象每寫一個字,他都需要付出何其艱苦的勞動呀!經(jīng)過頑強(qiáng)的努力,他終于成功的創(chuàng)作了小說《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著,讀著,我也禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃。保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我的眼前。我感慨,我震撼,我崇敬保爾這樣一個普通的戰(zhàn)士,竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?我不斷地在書中尋找答案,終于明白了,是那堅(jiān)定不移的理想信念在支撐著他勇敢走下去,是那最偉大,最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召呼著他創(chuàng)造奇跡,這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭的不竭動力。
紅色書籍讀書心得篇十七
讀書是一種極富益處的活動,它能夠豐富我們的知識,拓寬我們的思維,激發(fā)我們的情感。紅色書籍作為中國革命歷史的見證者,更是一扇了解歷史、思考現(xiàn)實(shí)、激勵未來的窗口。近年來,我陸續(xù)讀了一些紅色書籍,從中獲取了許多心靈的滋養(yǎng),并對人生、社會產(chǎn)生了許多深刻的思考。下面,我將從《紅巖》、《青春作伴》、《紅旗飄飄》、《紅樓夢》和《紅日》五部紅色經(jīng)典中選取幾個故事,談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。
首先,我想分享的是《紅巖》這本書。這是我最早接觸到的一本紅色書籍,它通過主人公老老實(shí)實(shí)報(bào)考重慶軍事運(yùn)輸學(xué)校、在重慶開展游擊戰(zhàn)爭的云翠朝等一系列生動的事例,鮮活地展現(xiàn)了中國抗日戰(zhàn)爭時期的革命精神和英勇斗爭的精神風(fēng)貌。通過與云翠朝的愛情故事,讀者不僅能夠深入了解當(dāng)時的社會背景和歷史事件,更能夠感受到紅色經(jīng)典所載的愛國情懷和堅(jiān)定信仰,從而了解到為國家、為人民奮斗的偉大意義。
第二本讓我印象深刻的紅色書籍是《青春作伴》。這本書講述了在基輔戰(zhàn)役中英勇犧牲的中國志愿軍代表游清海的故事。游清海雖然只有十八歲,但他為了自己對母親的承諾,毅然決然地加入志愿軍,參加了抗美援朝戰(zhàn)爭。在戰(zhàn)場上,他用自己的年輕生命為國家、為人民做出了巨大的犧牲。通過讀這本書,我意識到了革命這個詞的真正意義,也深深感受到了中國革命英雄們所付出的巨大犧牲和無私奉獻(xiàn)。
第三本紅色書籍是《紅旗飄飄》,這是一本關(guān)于建國初期的小說,講述了身負(fù)重振軍威使命的中國人民解放軍指戰(zhàn)員周千早的故事。通過周千早的經(jīng)歷,書中展現(xiàn)了解放軍人民子弟兵的訓(xùn)練與成長,以及他們在戰(zhàn)爭中所經(jīng)歷的痛苦和犧牲。在這部書中,作者通過復(fù)雜的人物關(guān)系和真實(shí)的歷史背景,深刻描繪了那個特殊的歷史時期,讓讀者真正感受到了當(dāng)時的社會氛圍和戰(zhàn)時狀態(tài)。
第四本紅色書籍是《紅樓夢》,雖然它與前面三本書的主題不太一樣,但卻也是一部紅色經(jīng)典?!都t樓夢》通過對賈寶玉、林黛玉等一系列世情人情的描寫,反映了封建社會的黑暗和腐朽,展現(xiàn)了作為一個人應(yīng)有的正確人生態(tài)度和價值觀。在閱讀這本書時,我深感紅色的含義并不局限于歷史背景中的社會革命,它更是一種精神層面的追求和堅(jiān)守。
最后一本我想提到的是《紅日》。這本書以十四歲的少年小剛為主人公,通過小剛和雷鋒的成長故事,展示了青年一代在新時代的中國所肩負(fù)的責(zé)任和使命。不論時代如何變遷,紅色精神始終與我們息息相關(guān)。這本書告訴我,作為新時代的年輕人應(yīng)該以雷鋒為榜樣,發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng),傳承紅色基因,為共產(chǎn)主義事業(yè)矢志奮斗。
讀紅色書籍,能讓我領(lǐng)會到不同的人生境界和價值追求,也使我更加珍惜今天的幸福生活。紅色書籍讓我懂得了奮斗的重要性,教會了我國家的前途和命運(yùn)掌握在每個人的手里。紅色書籍是我人生的指南針和動力源泉,我將永遠(yuǎn)銘記其中的故事和精神,在自己的生活中堅(jiān)定信念,在實(shí)現(xiàn)自己的夢想的過程中,繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)紅色經(jīng)典的價值。
紅色書籍讀書心得篇十八
第一段:引言(100字)。
紅色書籍是中國革命歷史中的重要組成部分,它們記載著一段段崢嶸歲月。最近,我讀了一些紅色書籍,讓我深受啟發(fā)和感動。通過閱讀這些書籍,我對中國革命歷史有了更加清晰的認(rèn)識,同時也認(rèn)識到了紅色書籍的珍貴價值。
第二段:對紅色書籍的感悟(200字)。
紅色書籍的魅力在于其真實(shí)和感人的故事。在《紅巖》中,我讀到了許多志士們?yōu)榱诵叛龊屠硐?,舍棄了一切,甚至生命。他們的無私奉獻(xiàn)和堅(jiān)定信念,令人感動不已?!都t旗譜》則記錄了一群普通農(nóng)民的革命歷程,他們在艱苦的環(huán)境下堅(jiān)決跟黨走,用血肉之軀書寫了一部光輝的史詩。這些故事讓我明白,紅色書籍不僅僅是歷史的記載,更是一曲曲可歌可泣的英雄史詩。
第三段:紅色書籍的思想啟發(fā)(300字)。
紅色書籍中蘊(yùn)含著豐富的思想和智慧,它們給了我很大的啟發(fā)。《毛澤東選集》中的《實(shí)踐論》告訴我,只有將書本知識與實(shí)際相結(jié)合,才能不斷進(jìn)步?!都t星照耀中國》中的故事讓我懂得,只要我們擁有追求真理和正義的決心,就能戰(zhàn)勝一切困難。這些思想的火種在我的內(nèi)心慢慢燃燒,讓我更加熱愛祖國,為實(shí)現(xiàn)中國夢不懈努力。
紅色書籍不僅對個人有啟示,也對整個社會有深刻影響。今天的中國社會充滿著變革和挑戰(zhàn),而紅色書籍中的英雄豪情和崇高理想傳遞給我們了勇氣和動力。正如《紅日照中國》中所言,“在前人的英勇閃光之后,我們應(yīng)該幸福地長久地活著?!奔t色書籍的精神指引我們,傳承先烈的崇高精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
第五段:結(jié)尾(200字)。
通過閱讀紅色書籍,我看到了中國革命歷史的光輝,感受到了無窮的力量。這些書籍不僅讓我增長了見識,也激起了我對祖國的熱愛。正如毛澤東所說,“人民勇敢起來,誰也打不垮我們”,我們應(yīng)該懷揣烏紗帽般紅心,以奮斗者的姿態(tài),為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而努力奮斗。讓我們讀書紅色書籍,銘記英烈,傳承紅色基因,永遠(yuǎn)保持革命豪情,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗!
紅色書籍讀書心得篇十九
小學(xué)紅色閱讀書籍是每個中國孩子必讀的作品之一,這些書籍包含了豐富的內(nèi)容和深刻的思想,在孩子們的成長中起著重要的作用。我也是從小就愛讀書,其中小學(xué)紅色閱讀書籍是我最喜歡的類型。
第二段:紅色經(jīng)典。
小學(xué)紅色閱讀書籍是中國優(yōu)秀的紅色經(jīng)典之一,其中龔自珍的《山海經(jīng)》、毛澤東的《小崗村的故事》、魯迅的《一件小事》等都是我非常喜歡的作品。這些作品不僅豐富了我的知識,還幫助我了解了中國歷史和文化。
第三段:啟迪思維。
小學(xué)紅色閱讀書籍不僅注重歷史知識的傳承,更重要的是在其內(nèi)容中融入了豐富的思想,讓我們從中受益匪淺。例如,龔自珍的《山海經(jīng)》引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)物種間的相互關(guān)系,魯迅的《一件小事》則讓我們了解社會中的善惡之分。這些作品啟迪了我的思維和理解能力,讓我從多個角度看待世界。
第四段:激勵行動。
小學(xué)紅色閱讀書籍不僅讓我認(rèn)識了很多優(yōu)秀的作家和作品,還讓我看到了每個英雄人物的奮斗和拼搏。例如我非常喜歡的《小英雄張飛》就讓我認(rèn)識了一個軍事英雄,他不僅勇猛善戰(zhàn),還有著高超的智謀和堅(jiān)定的立場。這些故事激勵著我去學(xué)習(xí)、堅(jiān)持和奮斗,讓我更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)和理想。
第五段:總結(jié)。
最后,小學(xué)紅色閱讀書籍不僅是一份教材、一本書籍,更是陪伴我們成長的好朋友。這些書籍給了我非常多的啟示和啟迪,讓我從中受益匪淺。我相信,在未來的日子里,我會繼續(xù)喜歡和熱愛閱讀,不斷地探索、成長和進(jìn)步。
紅色書籍讀書心得篇二十
人生如書,每本書都散發(fā)著獨(dú)特的魅力,讓人無法自拔。而在眾多書籍中,紅色書籍更是一道靚麗的風(fēng)景線。紅色書籍以鮮紅的封面,振奮人心的文字,引領(lǐng)著我們追求真理、奮斗進(jìn)取的精神。近日,我閱讀了一本紅色書籍,深感其中蘊(yùn)含的堅(jiān)韌毅力和無私奉獻(xiàn)的精神,帶給我極大的啟發(fā)和感悟。
一直以來,紅色書籍都是我心中的神圣之物。而這本書名叫《紅色后裔》,以熾熱奔放的紅色為主題,講述了一個普通家庭積極投身革命事業(yè)的故事。在書中,我讀到了一位普通家庭的成員竭盡全力為革命而奮斗的故事,他們在文革中勇敢面對打倒封建的使命,表現(xiàn)出堅(jiān)定的信仰和對黨的忠誠。這一過程,以生動的語言和細(xì)膩的描寫,讓我仿佛身臨其境,自己親身經(jīng)歷了一個英勇奮斗的紅色年代。
在紅色書籍的引領(lǐng)下,我更加深入地思考了革命的意義。書中的主人公忘我的奉獻(xiàn)精神,無私無畏的精神都讓我深受觸動。我明白,革命意味著追求真理、為了正義而奮斗,是對舊世界進(jìn)行沖擊和推翻的過程。紅色書籍教會我,只有踐行信念、為理想而奮斗,我們才能不斷進(jìn)步、不斷超越自己。作為新時代的人們,我們也應(yīng)該虛心學(xué)習(xí),勇于探索,為建設(shè)美好社會而努力。
在紅色書籍中,我見證了時代精神的傳承和發(fā)展?,F(xiàn)實(shí)生活中,紅色旗幟依然高揚(yáng),革命精神仍然激勵著無數(shù)人前行。紅色書籍通過復(fù)雜的人物塑造和故事情節(jié)的展開,展示了新時代人們敢于砥礪前行的勇氣、頑強(qiáng)不屈的毅力和對美好未來的追求。這讓我深刻領(lǐng)悟到,紅色書籍是一種寶貴的精神財(cái)富。通過閱讀和學(xué)習(xí),我們可以汲取其中的正能量,傳承和發(fā)揚(yáng)革命精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
紅色書籍還提醒我,作為一名普通人,我們要堅(jiān)守初心,不忘使命。書中的主人公面對壓力和困難,依然勇往直前,始終保持激情和動力。他們不論環(huán)境如何變化,都堅(jiān)決為革命事業(yè)努力奮斗。他們的精神告訴我們,不論身處何時何地,我們都應(yīng)該保持初心,為了自己的信仰去奮斗,永遠(yuǎn)不要放棄對美好前景的追求。
紅色書籍給了我新的思考和啟示,讓我深切感受到信仰的力量和堅(jiān)守的價值。它們教會我們,要有一顆熾熱而堅(jiān)定的心,在平凡的崗位上為祖國的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣,我們才能真正達(dá)到書籍的魅力所在,將書中的精神轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的行動。
在紅色書籍的引領(lǐng)下,我深入了解了革命的意義,感受到了時代精神的傳承與發(fā)展。這本《紅色后裔》不僅僅是一本書,更是一幅生動的畫卷,在我的內(nèi)心深處綻放出了一朵美麗的紅色火花。它讓我更加堅(jiān)定了自己的人生方向,激發(fā)了我繼續(xù)努力奮斗的動力。相信通過不斷學(xué)習(xí)和閱讀紅色書籍,我們的內(nèi)心會越來越豐盈,我們也能更好地面對人生的各種考驗(yàn)和挑戰(zhàn),成為時代的弄潮兒、美好生活的實(shí)現(xiàn)者。
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