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水資源現(xiàn)狀建議 水資源現(xiàn)狀提建議篇一
認(rèn)真貫徹《大連市節(jié)約用水條例》，自覺(jué)樹立“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的觀念，自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節(jié)水。
自覺(jué)肩負(fù)節(jié)水責(zé)任，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用水的示范者和推動(dòng)者，爭(zhēng)做節(jié)約水資源的組織者和監(jiān)督者；從自己做起，積極帶頭遵守節(jié)約用水規(guī)定，并用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響身邊的人，形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。
加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理，杜絕 “跑冒漏滴”和“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象；積極推進(jìn)升級(jí)節(jié)水新技術(shù)，推進(jìn)節(jié)水管理新模式；優(yōu)先使用節(jié)水型龍頭和節(jié)水型衛(wèi)生潔具，提高節(jié)約用水效率。
從一點(diǎn)一滴做起，自覺(jué)養(yǎng)成計(jì)劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣；盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，提倡一水多用，努力做到廚房節(jié)約一盆水，浴室節(jié)約一缸水，洗衣節(jié)約一桶水。
開展經(jīng)常性的`節(jié)水教育、宣傳活動(dòng)；對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢于制止，形成互相監(jiān)督、共同維護(hù)、共同節(jié)水的良好局面，共建美好家園。
水資源現(xiàn)狀建議 水資源現(xiàn)狀提建議篇二
親愛(ài)的廣大群眾們：
常言說(shuō)得好，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！爆F(xiàn)在人們生活水平提高了，但是，人們卻因?yàn)榇死速M(fèi)資源。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)50%江河水流量減少，受污染。1/3土地面臨沙漠化。80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水。我國(guó)大面積森林被砍伐……在我們?nèi)粘Ｉ钪?，水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人卻不知去向。開著點(diǎn)燈、電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人。筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……
你是否想過(guò)，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，卻會(huì)給人類帶來(lái)嚴(yán)重的后果。為此，我想向大家提出以下幾點(diǎn)建議，
1、盡量少用塑料袋，習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。
2、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜。每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關(guān)，要意識(shí)到“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”。
3、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費(fèi)資源的第一大殺手，許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木，我們要意識(shí)到森林是鳥類、動(dòng)物的家園。
4、保護(hù)資源。不浪費(fèi)電、愛(ài)護(hù)草地。
5、組織植樹活動(dòng)，讓大家一起來(lái)植樹造林。
廣大群眾們，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為了我們家園的美好明天，盡自己的一份力量吧！
水資源現(xiàn)狀建議 水資源現(xiàn)狀提建議篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!我是本校六年級(jí)五班的一名學(xué)生，我在這生機(jī)勃勃、綠茵盎然的校園已經(jīng)生活快有六年了，每次在洗手間時(shí)，我都看見(jiàn)水龍頭在傷心的流“眼淚”，哭嚎著同學(xué)們洗手后不關(guān)水龍頭的惡性情況，這讓我十分傷心。
如果一個(gè)水龍頭以一秒流失0.02克水的速度來(lái)計(jì)算的話，一天就會(huì)有4.32千克的水流失，半年就會(huì)有788.4千克的水全部流失，這是一串多么驚人的數(shù)字! 如果不及時(shí)阻止這樣的行為，會(huì)有更多的水因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水意識(shí)淡薄而莫名流失，會(huì)讓水資源危機(jī)人類更進(jìn)一步!
就因?yàn)橥瑢W(xué)們的一不小心，用完之后并沒(méi)關(guān)緊水龍頭，而是直接走了，就釀成了這樣的大禍!但也有時(shí)候，我看到那些滴著水的水龍頭沒(méi)想到水龍蓋都掉了下來(lái)還不能扭緊，肯定是水龍頭長(zhǎng)久失修的問(wèn)題讓同學(xué)們更加不注意節(jié)約用水，所以從小事做起，我建議：
一、學(xué)校加強(qiáng)節(jié)約用水的管理。對(duì)節(jié)水的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)，對(duì)胡亂用水的同學(xué)采取適當(dāng)?shù)膽土P或批評(píng)，可謂事半功倍。
二、學(xué)校出資將水龍頭一律換新。把舊水龍頭改換成節(jié)水型的，即盡量避免了水龍頭的損壞與漏水，又將水資源的浪費(fèi)降到最低，可謂兩全其美!
三、建議學(xué)校多給學(xué)生上一些節(jié)水類的環(huán)保課，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
四、如果還是有浪費(fèi)水的情況出現(xiàn)，建議學(xué)校在廁所水槽里安裝一個(gè)凈化過(guò)濾器，讓這些用過(guò)的廢水流進(jìn)廁所里的儲(chǔ)水箱，用來(lái)沖廁所。
這只是我的個(gè)人想法，但為了讓校園里的浪費(fèi)水資源的陋習(xí)不再出現(xiàn)，希望你們能夠采納我的建議。
水資源現(xiàn)狀建議 水資源現(xiàn)狀提建議篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
作為大學(xué)生，我們理應(yīng)樹立強(qiáng)烈的環(huán)境意識(shí)，積極行動(dòng)起來(lái)。讓我們主動(dòng)帶頭，從現(xiàn)在開始，節(jié)約每一滴水，杜絕日常生活中浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。為此，我們向全院老師、同學(xué)們發(fā)出倡議：
我們倡議：
一、水龍頭隨用隨關(guān)，避免長(zhǎng)流水;
二、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手;
三、臟衣服洗后盡力擰干水后再淘衣服，不要反復(fù)用水淘洗;
四、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止;
五、發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)向管理人員反映解決;
六、宣傳節(jié)約用水，樹立愛(ài)水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。做生命之源的呵護(hù)者，做科學(xué)節(jié)水的`實(shí)踐者，并帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!
請(qǐng)不要透支地球的眼淚!
水資源現(xiàn)狀建議 水資源現(xiàn)狀提建議篇五
老師同學(xué)們：
今天我就跟大家來(lái)談一談節(jié)約水資源這方面的問(wèn)題。人類生活所需要的水資源、森林資
源、大氣資源本來(lái)是可以不斷再生，但是，因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，不但
使它們不能再生，而且給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。從宇宙中來(lái)看，地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，地球的儲(chǔ)水量是很豐富的，共有14.5億立方
千米之多，其72%的表面覆蓋水。但實(shí)際上，地球95%的水是咸水，又咸又苦，不能引用，不
能灌溉，也很難在工業(yè)應(yīng)用。能直接被人民生活和利用的水少得可憐，僅有25%的淡水。而
在淡水中將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭的冰層中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地
下水，難以供人類采集并使用。隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展，廠房高樓逐漸增多，水短缺問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。隨著人類的破
壞，原來(lái)那個(gè)蔚藍(lán)色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍(lán)了，它即將干枯。地球上可利用的水
并沒(méi)有人類想象的那么多，如果說(shuō)將地球上的水比作一大桶水的話，那我們能用的也只有一
勺水，而這一勺水中的.四分之一或更多已被污染，如果再讓他們?cè)獾饺祟惖拇輾?，早晚有?/p>
天，它會(huì)消失在茫茫宇宙中。
因此我們要保護(hù)水資源，不能讓水源流失，在這里我們提出幾點(diǎn)建議：
1. 洗菜、洗衣的水可以用來(lái)沖馬桶、拖地；
2. 洗手放在水舀里洗，洗完后的水用來(lái)澆花；
3. 洗臉、洗腳的水都盡量少用，洗臉后的水可以用來(lái)洗腳；
4. 最好在公用水龍頭旁豎立一個(gè)保護(hù)水資源的牌子，提倡大家保護(hù)水資源。以上幾點(diǎn)就是保護(hù)水資源的方法，我們應(yīng)該加強(qiáng)保護(hù)水資源意識(shí)，不要讓水資源悄然流
失，要從自身做起，從小事做起，別讓地球上的最后一滴水，成為我們?nèi)祟惖难蹨I。六（2）班全體同學(xué)的呼喚20xx年11月10
水資源現(xiàn)狀建議 水資源現(xiàn)狀提建議篇六
全校各單位、全體師生：
今年青島市全市降水比往年明顯偏少，持續(xù)的旱情導(dǎo)致整個(gè)青島地區(qū)各水源蓄水嚴(yán)重不足，供水形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻。特別是嶗山區(qū)水源已基本枯竭，近期的嶗山區(qū)供水系統(tǒng)每天由市政調(diào)水補(bǔ)充。全市處于用水高峰期，自來(lái)水集團(tuán)供水設(shè)備已超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，每天調(diào)入的市水已經(jīng)達(dá)到市供水部門最大調(diào)度能力。
為保障居民和用戶生活用水基本正常，自8月份開始，嶗山區(qū)已對(duì)企業(yè)用戶削減了用水指標(biāo)，對(duì)居民也采取了限時(shí)供水措施。嶗山區(qū)政府協(xié)調(diào)相關(guān)部門，通過(guò)調(diào)整供水管網(wǎng)參數(shù)，盡最大努力保證我校基本生活用水。
但根據(jù)目前供用水情況，全市旱情還將持續(xù)，在沒(méi)有有效降雨情況下，預(yù)計(jì)今冬明春旱情還將擴(kuò)大。全校師生需要繼續(xù)采取限時(shí)供水等節(jié)水措施，養(yǎng)成節(jié)約用水好習(xí)慣，從身邊事做起，相互提醒，互相監(jiān)督，打好節(jié)水保衛(wèi)戰(zhàn)。為此，倡議如下：
1、洗澡、洗衣服、刷牙時(shí)，不要讓水龍頭一直開著。
2、垃圾不論大小、粗細(xì)，都應(yīng)從垃圾通道清除，而不要從廁所用水來(lái)沖。
3、一水多用，洗臉?biāo)煤罂梢詻_廁所。淘米水澆花，既節(jié)水又富含營(yíng)養(yǎng)?？照{(diào)冷凝水可以洗衣、洗菜。
4、愛(ài)護(hù)供水設(shè)施，發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞，及時(shí)報(bào)修，防止跑冒滴漏。
5、清洗炊具、餐具時(shí)，如油污過(guò)重，可以先用紙擦去油污，然后進(jìn)行沖洗。
6、減少洗衣機(jī)的使用量，盡量不使用全自動(dòng)模式，用手洗小件衣物。
7、停水后要注意關(guān)緊水龍頭，以免突然來(lái)水后造成不必要的浪費(fèi)。
8、植物澆水時(shí)間選擇在早晚陽(yáng)光微弱、蒸發(fā)量少的時(shí)候，嚴(yán)禁用自來(lái)水澆灌樹木。
讓我們從現(xiàn)在開始，從“點(diǎn)滴”做起，共同發(fā)揚(yáng)節(jié)約美德，守護(hù)生命之水，共建和諧家園。
水資源現(xiàn)狀建議 水資源現(xiàn)狀提建議篇七
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好!
我們?cè)谌粘Ｓ盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題，稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。究其原因，主要是意識(shí)不夠，沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起，牢固樹立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的觀念，時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)斷水。
3、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
4、有衛(wèi)生間的寢室人員離開宿舍時(shí)，要及時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好。
5、發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)向管理人員反映解決。
6、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!
建議人：xx
xx年xx月xx日
水資源現(xiàn)狀建議 水資源現(xiàn)狀提建議篇八
尊敬的化工廠領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
水是生命的源泉，如果在我們的生活中缺少水，那么人類也一定會(huì)滅亡。您一定會(huì)知道我們的母親河——淮河！它是我們蚌埠賴以生存搖籃。但是，您知道淮河
曾經(jīng)的樣子嗎？淮河曾是那樣的清澈、美麗?？墒乾F(xiàn)在，長(zhǎng)江的水，已經(jīng)變成灰色的`了?？赡苣銜?huì)說(shuō)：“地球上的儲(chǔ)水量不是很豐富嗎?我們干嘛要那么刻意的去保護(hù)水資源呢？”
沒(méi)錯(cuò)地球上的水資源是很豐富。共14.5億立方千米之多。可是地球上大多數(shù)的都是海水。能
供我們生產(chǎn)和生活利用的淡水只占其總水量的2.5％。而在淡水中，將近70％凍結(jié)在南極和
北的冰蓋中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以開采供人類使用。江河、
湖泊、水庫(kù)及淺層地下水等來(lái)源的水較易于開采供人類直接使用，但其數(shù)量不足世界淡水的
1％，約占地球上全部水的0.26％。所以我建議您采用以下幾點(diǎn)方法來(lái)保護(hù)水資源：
1、把污水經(jīng)過(guò)處理后再排到長(zhǎng)江里去。
2、在工廠里面對(duì)員工進(jìn)行保護(hù)水資源的宣傳和提議。
3、在工廠周邊的小區(qū)、居民樓下發(fā)放保護(hù)水資源的宣傳單。
4、在工廠里讓員工節(jié)約用水。水是生命的源泉，我們應(yīng)該保護(hù)水資源。讓我們的母親河——淮河變回原來(lái)那樣的美麗
而清澈吧！讓我們?yōu)樽约旱拿魈煸旄?，為我們的子孫創(chuàng)造更美好的明天！
建議人：xx學(xué)校xx年級(jí)xx班xxx x年x月x日星期x
水資源現(xiàn)狀建議 水資源現(xiàn)狀提建議篇九
水既是人類賴以生存的基本條件，又是社會(huì)生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)資源。沒(méi)有水，就沒(méi)有生命，也就沒(méi)有人類的今天。但是，地球上的水資源是很有限的，僅占3%是淡水，而在淡水中可以直接飲用的只有0.5%?？梢?jiàn)水是多么寶貴的東西啊！可現(xiàn)在仍有人在肆無(wú)忌彈地浪費(fèi)這寶貴的資源，這生命之源?！包S金有價(jià)水無(wú)價(jià)”，古代絲綢之路那繁華一時(shí)的樓蘭古國(guó)，便是因?yàn)槿彼У?。為了不讓樓蘭古國(guó)的悲劇重演，在此，我們建議：
一、加大環(huán)境保護(hù)投資力度，大搞植樹造林和退耕還草還林，鼓勵(lì)人們發(fā)展地表的`植被，以最大限度地減少水土流失；
二、制定法規(guī)，給浪費(fèi)或污染水資源的工廠、企業(yè)和個(gè)人給予嚴(yán)厲的經(jīng)濟(jì)制裁，處于高額的罰款；
三、加大治理已被污染的水資源，為了確保居民用上潔凈、衛(wèi)生的水，必須對(duì)已被污染的供水的水庫(kù)和湖泊盡快“治療”，并堅(jiān)決杜絕發(fā)生污染水資源的現(xiàn)象發(fā)生；
四、擴(kuò)大宣傳力度，讓社會(huì)形成一種“保護(hù)水源，人人有責(zé)”的風(fēng)氣。
美麗的家園需要水的滋潤(rùn)，健康的生命需要水的澆灌。讓“地球上的最后一滴水將是人們的眼淚”這樣的廣告成為永遠(yuǎn)的廣告吧!
水資源現(xiàn)狀建議 水資源現(xiàn)狀提建議篇十
環(huán)保局的叔叔，阿姨：
你們好!
我相信大家都知道，現(xiàn)在的自然環(huán)境是越來(lái)越糟糕了。地球‘媽媽’能為我們提供的資源也越來(lái)越少了，同時(shí)，環(huán)境理所當(dāng)然的也日益突出了。
我在這里舉一個(gè)例子——在我爺爺家不遠(yuǎn)處有一條清澈見(jiàn)底的小河。爸爸親口告訴我：“在我們那個(gè)時(shí)代，我和我的同學(xué)一起去那條小河——打水仗、捉小魚、摸小蝦……那時(shí)候的時(shí)光別提多快樂(lè)了?！?/p>
再看一看現(xiàn)在的小河——河面上飄著塑料袋在河面上顯得格外扎眼;小河同時(shí)也發(fā)出令人作嘔的惡臭……
大家也可以看看我們周圍的環(huán)境，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“彩帶”飛舞、地上會(huì)發(fā)現(xiàn)一片一片的小紙片、一個(gè)又一個(gè)的零食袋!……都會(huì)出現(xiàn)在被清潔工打掃過(guò)的路面上會(huì)顯得格外扎眼。作為我們這個(gè)城市的一份子，我在此提出以下意見(jiàn)：
1.在生活中盡量少使用“塑料袋”，盡量多使用布袋等。
2.要多植樹，多愛(ài)護(hù)樹木，可以在樹木周圍貼上提示語(yǔ)。并且禁止‘亂砍濫伐’。
3.盡量讓自己的父母少開私家車?？梢则T自行車或坐公共汽車等。
4.在生活中把用過(guò)的“廢電池”不要亂扔，要放進(jìn)相應(yīng)的“回收箱”。
5.在生活中，一定會(huì)產(chǎn)出用過(guò)的不是太臟的`水源可以用來(lái)拖地等。
我們的地球‘媽媽’的資源是有限的，卻要世世代代的流傳下去，因此我們要合理開發(fā)利用這些有限的資源。不能隨意破壞、浪費(fèi)。
水資源現(xiàn)狀建議 水資源現(xiàn)狀提建議篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
水，是我們每天不可缺少的生命資源。水雖然是十分的寶貴，但是有的時(shí)候卻可以成為災(zāi)害。一切生物都離不開水。水，就是我們神圣的寶物!
但是，每一次我在上廁所的時(shí)候都發(fā)現(xiàn)，沖廁所的.水箱上的按鈕一直卡在下面，然而下面的水就在拼命地流。如果這樣下去的話，這誰(shuí)就會(huì)大量地流失。就按一分鐘流失5克水的速度來(lái)算，一個(gè)小時(shí)就會(huì)流失3百克的水資源，而且學(xué)校還不只一個(gè)廁所，真的是恐怖啊!
所以，現(xiàn)在讓我們行動(dòng)起來(lái)，用我們的雙手來(lái)保護(hù)地球，節(jié)約自然資源。在這里，我給同學(xué)們提個(gè)醒，提出以下意見(jiàn)：
1.洗過(guò)衣服或洗過(guò)手等的水可以用來(lái)沖廁所、拖地或者澆花。
2.洗過(guò)米的水不要倒掉，用來(lái)澆花或者擦洗桌椅。
3.如果水龍頭壞了，擰不緊，找維修工人來(lái)修理或者去外面買一個(gè)小盆子來(lái)裝著，不讓水大量地流失，如果水滴滿了一盆，就要盡快將水裝到另一個(gè)大盆里去，不能夠立刻就倒掉。
4.做到水停人走的好習(xí)慣，要及時(shí)關(guān)水龍，洗了什么東西就要立刻關(guān)上。
以上就是我的一些小建議，希望能夠幫助到大家，解決水資源大大流失的煩惱。
水資源現(xiàn)狀建議 水資源現(xiàn)狀提建議篇十二
同學(xué)老師們：
你們知道嗎?長(zhǎng)期以來(lái)，我們都會(huì)認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，所以我們?cè)谌粘Ｉ钣盟胁恢廊フ湎?，沒(méi)有意識(shí)到水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要，浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象司空見(jiàn)慣。
水是人類的生命之源，人類經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展，水成了我們生活必不可少的元素。然而我們是否想過(guò)：雖然水在地球上的分布面積很廣，儲(chǔ)蓄量也很大，但是，絕大部分水是無(wú)法喝的，比如說(shuō)，又苦又咸的海水占了地球水量的百分之九十七，真正可以利用的淡水的只占地球總水量的百分之零點(diǎn)二到百分之零點(diǎn)三，實(shí)在是太少了!
大家也知道，云南最近大旱，種莊稼的土地都裂開了，專家用鐵做的桿子測(cè)量了一下，大概有一米深?，F(xiàn)在我國(guó)正在運(yùn)水給云南，如果我們少浪費(fèi)一滴水，對(duì)云南同胞們也是多一份希望。我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：在云南省里，有一家子是六口人家，他們洗臉是非常節(jié)儉的，首先，他們先打一盆淺淺的`水，由父親先洗，等父親洗完后母親洗，最后是孩子們洗。我們?cè)诂F(xiàn)在的生活中一定沒(méi)有這樣的，但是誰(shuí)又有節(jié)約的呢?
不是我們不會(huì)去節(jié)約，而是主要是意識(shí)不夠，沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。大家一定知道在一樓廁所旁洗拖把的池子吧，星期三，我去拿拖把打掃衛(wèi)生，可是卻看見(jiàn)地板上全部都是水，我走近一看，原來(lái)是接著水龍頭的管子出口處在漏水，我想去關(guān)掉，可是把子卻被撇斷了，我想：既然知道會(huì)漏水為什么要開呢?我頓時(shí)有一股無(wú)名之火用上心頭。
難道大家真的不知道水的重要性?現(xiàn)在我來(lái)告訴你，洗臉、刷牙、洗手、洗澡，還有太多的事情，都是需要水的，如果世界上沒(méi)有水，就沒(méi)有世間的萬(wàn)物，節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起。請(qǐng)不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。
我在這里呼吁大家：請(qǐng)愛(ài)惜水資源，保護(hù)水資源。
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