校慶文藝演出策劃書大全(21篇)

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校慶文藝演出策劃書大全(21篇)
時間:2023-11-21 01:53:15     小編:飛雪

總結是一個自我監(jiān)督和自我激勵的過程??偨Y的語言要準確恰當,注意用詞規(guī)范和語法正確。希望大家通過閱讀這些范文,能夠提高自己的總結寫作水平。

校慶文藝演出策劃書篇一

吹著二十一世紀的號角,踩著新世紀延伸的大道,迎著新學年的晨曦,我們歡快地來了。如今20年已接近尾聲,20年的腳步聲近了,為了迎接20年元旦的到來,學院“四席”聯(lián)合會擬定主辦本次晚會。具體計劃如下:

為展現(xiàn)我們青協(xié)學生最熱情活潑的一面,讓同學們充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,祝愿我們愉快的度過20年的最后時光。因此,帶著無限的憧憬舉行了此次晚會活動,希望大家會有所收獲。

唱響青春的贊歌,喜迎20。

經濟管理學院青年志愿者。

活動項目。

1、室內益智問答游戲。

組織者或者學生自己提出(謎語,腦筋急轉彎,字迷等),再由小組的形式搶答比賽。

2、明七暗七。

組織者先確定報數的順序游戲開始,第一個人開始數“1”,其他人依次往下報數;但是凡是遇到明七,既七或帶七的數字時,不得說出,只能以鼓掌代替;凡遇到暗七,既七的倍數時,只能以跺腳表示。搞錯者或停頓者為失敗,失敗者罰表演一個節(jié)目。然后從失敗者開始重心進行游戲。

3、交頭接耳。

組織者準備一句較長且繞口的話(如:兩點是冰三點是清四點是點兩點是冷三點是澄四點是蒸這樣的字知多少),各組(每組不少于12人)派一名代表上前默記住這句話,回去后在規(guī)定時間內通過“交頭接耳”的方式從第一個人傳達至最后一個人,然后由最后一個人將他聽到的內容讀出,最后再由主持人公布原話。

4、牽手。

一個隊員被蒙上雙眼,由同組另一隊員牽著他的一只手走過平坦的路、坎坷的路……解開眼罩后,每個同組隊員握一下該隊員的手,由他找出誰是剛才牽手的人。

天氣預報:

小雨拍肩,

中雨拍腿,

大雨鼓掌,

狂風暴雨跺腳。

先自己拍,

再兩三人一組互相拍。不同效果比較,30秒思考,協(xié)作的作用。再做一遍。

1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。

1、布置場地2、聯(lián)歡會食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、新年禮物活動過程:

《大樹和小鳥》。

《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》。

《我自己會走》。

《大貓小貓》。

2、親子游戲a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃b運皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數運了幾粒花生d趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)e救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。

最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

4、活動小結。

校慶文藝演出策劃書篇二

十月金秋,是人們抒發(fā)情懷的日子,我們有理由把生活的樂章譜寫得更加美麗生動,但十月卻是青島文化演出,節(jié)慶活動的淡季。我們奉上這臺歌舞晚會,將給島城人民帶來一個牧歌式的浪漫之夜,讓人們從金色的旋律里體驗到生命的動感。

近年來,青島的城市文化品位不斷提高,文化氣氛日益濃厚,民間的文藝團體、演出團體逐漸增多,演出活動日趨頻繁,域外的演出團體也紛紛進軍青島。這些都說明青島的演出市場日漸繁榮。與此同時,文化演出活動企業(yè)行為、政府行為不斷結合,創(chuàng)造了許多成功的范例。

本臺晚會的舉辦正是適應青島演出市場的迫切要求。基于此,本臺晚會舉辦的目的和價值定位為三個主要方面:

(一)在十月金秋里,歌唱豐收,歌唱青島人民一年來的業(yè)績,贊美青島人民的開拓精神;

(二)繁榮青島文化演出市場,活躍文化創(chuàng)作,為青島市民獻上一臺精彩的文化節(jié)目;

(三)推介青島城市形象,展示青島企業(yè)的品牌形象和魅力,展示青島市民的良好精神風貌。

除青島正處于演出淡季這一原因處,青島還有許多舉辦演出的優(yōu)勢,這主要體現(xiàn)在風俗習慣、市民素質、文化氛圍和經濟環(huán)境等方面。

(一)青島市有舉辦文藝演出的天然優(yōu)勢。她地處膠東半島,瀕臨黃海,取山海之氣,山情海韻,風景秀麗,是國內少有的旅游勝地,為歷來文人騷客所稱道。這里的山海風情培育了獨特而又濃郁的人文氣息和文化底蘊。青島人用特有的人文風俗把青島裝扮得美麗別致,創(chuàng)造了人間的美好家園,也創(chuàng)造了具有濃厚文化氣息的青島國際啤酒節(jié)、海洋節(jié)、家博會、青島之夏、風箏節(jié)、櫻桃節(jié),使青島躋身為全國文明城市,在國際上享有良好的聲譽。

(二)青島市有舉辦文藝演出的文化氛圍。青島聚集了80多所科研院所,20多所高等院校。近年來,青島走“強強聯(lián)合”之路,與海內外的科技學術交流不斷加強,許多領域走進了世界科技的行列。她擁有國內先進的體育文化娛樂設施,如文化博覽中心、國際會展中心、頤中體育中心、國際高爾夫球場,等等。青島市民素質不斷提高,對文化藝術的追求日趨迫切。

(三)青島市有舉辦文藝演出的經濟后盾。近年來,青島以恢宏的氣度展現(xiàn)在人們的面前,逐漸中國北部沿海改革關注的焦點。它占盡改革的優(yōu)勢和先機,先后創(chuàng)建了國家高新區(qū)、旅游度假區(qū),培植了中國的民族精品系列,如海爾、海信、澳柯馬、青島啤酒、頤中煙草、紅領西服、巴龍西服、好事中西服等品牌。這使她以昂揚的姿態(tài)不斷擴大招商引資的力度,逐步走向國際化,朗訊、惠普等大型企業(yè)跨國集團開始在她的懷抱里安家落戶,其經濟實力不斷加強。新興的軟件工業(yè)、民營企業(yè)園、海外學子創(chuàng)業(yè)園虛擬工業(yè)園等獨具特色的園區(qū)增加了青島經濟的科技含量。青島市現(xiàn)有工業(yè)總產值占山東工業(yè)總產值的70%以上,居民生活消費水平居全國十大消費城市第六位。

可見在青島舉辦文化藝術演出具備天勢、地利、人和等諸多優(yōu)勢,演出活動能引起市民熱心企業(yè)關心,促進青島文化事業(yè)的發(fā)展。

在充分考慮青島的地域特點、城市特色,以及市民的欣賞水平和能力的基礎上,對晚會的主體格調和主要板塊進行規(guī)劃。

(一)主體格調。

文化藝術與企業(yè)行為相結合:精神向上,雅俗共賞,突現(xiàn)當代人的生活氣息,輻射強大的社會信息和社會文化內涵。

1、舞臺現(xiàn)場:由國內一流的舞臺設計師裝幀布景。大背景似穹隆狀,如天幕。大背景前設置主持臺,主持臺后上方是“一”字形騰空大立牌。主持臺前是舞臺主體部分,呈半圓形,如天幕的投影,舞臺的軸心部分延伸為“t”型舞臺。以上各部分有機結合,渾然一體,為舞臺藝術和企業(yè)形象的展示提供充足的空間。

大背景。狀如穹隆,上部分主色調為藍天白云,下部分為陽光拋灑的金色海洋,漁帆點點,似載著金子從海洋深處駛來。要求從總體上體現(xiàn)金色的主調。

大背景的適當部位由大型電子滾動屏幕裝飾,用于展示企業(yè)信息:

(1)對企業(yè)前期采訪的信息,如企業(yè)場地,企業(yè)品牌等;

(2)頻繁展示企業(yè)形象信息,在演出內容與企業(yè)信息有關時進行突出展示;

(3)切換演出現(xiàn)場的相關信息。

“一”字形大立牌。設計要求華貴氣派,莊重典雅,又不失活潑,如一條被風吹展的波浪,主調為金色。左端用于展示冠名企業(yè)的vi形象標志,其他部分為以冠名企業(yè)冠名的晚會主題,整個橫幅呈亮色。隨著主持人和演員的出場,企業(yè)形象可以得到最高頻率,最好視覺,最集中的展示。

舞臺主體部分。用于演員表演,地面設置企業(yè)vi形象標志,左右兩側置有廣告牌,展示企業(yè)的形象。隨演員的出鏡率,企業(yè)形象可以得到高頻率的展示。

主持臺正面。用于張貼冠名企業(yè)的形象招貼畫,主持人的.精彩亮相會給企業(yè)帶來良好的形象口碑。

“t”臺。設計成企業(yè)形象標志,用于模特表演。模特表演一律展示冠名企業(yè)生產的服飾產品。模特的表現(xiàn)將把服裝的品質和良好的企業(yè)品牌展露無余。

2、演出現(xiàn)場:青島市體育館。青島市體育館地處青島娛樂休閑中心區(qū),商業(yè)活動頻繁,人氣旺盛,市民素質高,信息集散快。該館是青島市規(guī)格最高的演出場所之一,曾舉辦過許多大型演出,是演出活動活躍的地帶,演出信息和商業(yè)信息均可得到快速的傳遞,企業(yè)形象能得到有力的展示。

整個演出現(xiàn)場以企業(yè)標志、廣告標語、彩色燈飾、彩球標語加以裝點,場面壯觀,五彩斑斕,將企業(yè)行為與演出相,充分表現(xiàn)本場演出的主體格調。

3、演出陣容:空政歌舞團、北京服裝學院藝術團。空政歌舞團以嚴肅活潑、雅俗共賞的藝術風格著稱;北京服裝學院藝術團則以青春活力見長。兩支表演隊伍相得益彰。

演出由著名演員和演藝界人士共同策劃,由兩大演出團體聯(lián)袂表演,突顯沉穩(wěn)活潑的格調,一方面顯示金秋十月的豐厚底蘊,另一方面展現(xiàn)喜悅歡快的心境。演出服裝使用冠名企業(yè)的服裝,充分展示行業(yè)的魅力和風采。

4、播出方式:青島電視臺直播,省電視臺錄播。到時候演出將通過衛(wèi)視傳播到全國各主要城市,覆蓋幾億觀眾。青島市民將在現(xiàn)場欣賞到舞臺藝術帶來的美感。播出時電視鏡頭高頻率地展示贊助企業(yè)的形象標志;電視屏幕右下角打上贊助企業(yè)的名稱演出結束時屏幕上打出贊助企業(yè)的名稱、形象標志。

本臺演出從舞臺設計、演出陣容、播出方式都突出高規(guī)格、大氣派、大容量、大信息的演出風格。一臺氣度不凡的歌舞晚會將呈現(xiàn)在人們面前。

(二)晚會的主要板塊。

主體板塊指演出內容。本臺演出的內容包括歌舞、小品、模特表演。十月是收獲的季節(jié),天飄祥云、海泛柔波,人們在金色的旋律里享受豐收的喜悅。晚會的內容和節(jié)奏與這個美妙的季節(jié)相映襯。

1、播灑人生的希望。內容以歌曲、小品為主,兼具舞蹈表現(xiàn)。內容的旋律激進向上,歌頌生活,贊頌勤奮努力的人們,全面展示人們播種,渴望成功的心境。演出時可以友情邀請贊助商的形象代言人出演,既娛樂觀眾又宣傳企業(yè)形象。

2、秋天的韻致。主要在于展示服裝款式,并由此表現(xiàn)模特表演藝術和服飾藝術。內容要求高檔氣派,展現(xiàn)追求成功、成熟、豐收的心理狀態(tài)。十月,正值服裝換季的時節(jié),模特表演旨在利用這一時機,展示秋冬流行服飾,服飾以西裝為主,與秋天的節(jié)令相符。演出服飾一律采用贊助商的高檔品牌。

3、禮贊豐收。以舞蹈為主,兼歌唱、小品表演。對曾經播種希望的人們,對收獲希望的人們,我們都有理由進行歌頌。這部分內容主要體現(xiàn)成功的喜悅和對成功者的頌揚。舞蹈服飾可部分由贊助企業(yè)提供,主要采用時令服裝。

以上三方面的內容穿插進行,以活躍舞臺形式。時間大約為兩個半小時。為加強演出效果,達到演出目的,服裝表演可分置于演出的前、中、后三個時段,時間為三十分鐘。

為了使晚會獲得最大的收視率和傳播效果,真正提升城市文化品位,回報企業(yè)的參與和贊助,組織者負責對演出活動進行全面報道,給予企業(yè)充分的品牌效益回報。

(一)宣傳報道計劃。

1、邀請新聞單位對此次演出活動進行全面地宣傳報道,并發(fā)布相關的廣告信息。

2、戶外標志設置,在公園、演出場地外面、新華書店等文化活動集中地帶設置標牌和橫幅。

3、演出籌備情況進行報道。對演出陣容、主持人、演出內容進行總體設計,在媒體上予以大篇幅發(fā)布。

4、舞臺設計與標志懸掛。對演出現(xiàn)場進行藝術設計,懸掛廣告標志,以最好的視覺效果渲染演出現(xiàn)場。

5、演出時,由市電視臺全程直播,之后由省電視臺進行錄播。

6、演出結束后,聯(lián)系媒體對演出情況進行報道,采訪主要演出人員和企業(yè)形象代言人。

(二)贊助企業(yè)回報。

宣傳企業(yè)cis形象理念,全面展示企業(yè)形象,給企業(yè)創(chuàng)造知名度、美譽度和信譽度,讓企業(yè)品牌和企業(yè)信念深入人心。

1、在宣傳報道時,報刊、電視、電臺一律采用贊助企業(yè)的標志、圖案、名稱及企業(yè)理念。

2、戶外(公園、書城、演出場外)的橫幅、標語、標志使用企業(yè)標志、圖案和名稱。

3、演出門票、文化衫使用企業(yè)圖案、照片和名稱。

4、冠名企業(yè)直接享有演出名稱的冠名權。

5、演出現(xiàn)場的各種牌、帶、招貼,贊助商擁有發(fā)布與自己的企業(yè)形象有關的標志和圖案的權力。

6、所有贊助企事業(yè)單位的名稱、標志均出現(xiàn)在電視節(jié)目片尾。

7、冠名企業(yè)及主要協(xié)辦單位享有在演出過程中介紹、推介企業(yè)形象的講話權。

8、冠名企業(yè)及主要協(xié)辦企業(yè)的形象代言人有權參與部分節(jié)目表演,并簡要介紹企業(yè)形象的權利。

9、贊助企業(yè)享有部分節(jié)目內容的創(chuàng)作權。

10、在服裝展示中一律采用冠名企業(yè)的品牌服裝。

11、主辦單位可為贊助企業(yè)物色優(yōu)秀模特,作為企業(yè)的兼職或全職模特。

12、演出完畢后,主辦單位根據贊助企業(yè)要求將整個表演編輯成光盤,或者根據要求將模特表演部分編輯成企業(yè)形象宣傳資料。

13、贊助企業(yè)提出的其他合理權力。

為保證活動的順利進行,由主辦單位、承辦單位和協(xié)辦單位派工作人員組成籌備小組,協(xié)調安排活動期間的具體工作事宜。

(一)準備工作。

確定演出活動具體實施的時間,確定主辦、承辦單位的關系,簽訂有關合作意向和協(xié)議。

1、演出時間:**年10月15日。

2、主辦單位:空政歌舞團、北京服裝學院藝術團。

3、承辦單位:青島萬華廣告有限公司。

4、支持單位:報社、電視臺、電臺。

5、協(xié)辦單位:企業(yè)、企業(yè)。

(二)前期籌備工作。

1、確定協(xié)辦單位、贊助企業(yè)。

2、確定來青的演員和出席的人員。

3、確定主要演出內容、安排活動進程。

4、確定演出的場地和設備。

5、門票、紀念文化衫的印制。

6、聯(lián)系宣傳報道的新聞單位,安排具體的報道計劃。

7、各種宣傳圖案、標志、橫幅的制作、懸掛和張貼。

青島具備良好的演出市場優(yōu)勢,我們相信通過精心的組織、籌劃和操作,整個演出能夠取得圓滿成功。

1、擴大青島企業(yè)的對外影響,全面展示贊助商的企業(yè)形象。這次策劃的宣傳力度非常之大,整個演出的前、中、后期,企業(yè)的品牌形象都將得到全方位的展現(xiàn)。企業(yè)在這次演出中獲得的無形資產將是非常之大的。

2、演出團體可以實現(xiàn)演技提升和盈利的雙目標。本次演出的場地選擇、舞臺檔次、傳播范圍將為演出團體做一次全面的演技展示,為演出團體帶來品牌效益,擴大自身影響,同時獲得部分門票收益。

3、演出將為山東人民帶來一場雅俗共賞的文藝節(jié)目。這對繁榮青島文化市場,推動文化演出與企業(yè)行為結合有一定的促進作用。

校慶文藝演出策劃書篇三

今年是我校60年華誕,這在我校發(fā)展史上是一個重要里程碑,是學校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分,是繼承優(yōu)良傳統(tǒng),展示辦學成就,振奮師生精神的重要形式,根據校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:

回顧光榮歷史,展望美好未來(暫定)。

流金歲月(暫定)。

時間:11月。

場次:一場(彩排兩場)。

時長:100分鐘。

市體育館/校大操場。

市第十一中學。

市歌舞團、馬鞍山市武警支隊、金家莊區(qū)教育局。

一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色,以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。

內部包場。

1、熱烈慶祝市第十一中學建校六十周年!

2、喜迎六十華誕,共創(chuàng)美好未來!

3、弘揚傳統(tǒng),凝聚力量,繼往開來,再創(chuàng)輝煌!

4、堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新。

5、愛我學校,興我學校,強我學校。

6、新世紀,新發(fā)展,新學校。

7、團結奮進,加快發(fā)展,為實現(xiàn)市教育的崛起作出新貢獻。

8、振奮精神,再創(chuàng)佳績,迎接建校六十周年。

9、歡慶六十華誕,續(xù)寫世紀新篇。

10、共商母校發(fā)展大計,共創(chuàng)母校美好未來。

主體觀眾:全校師生。

特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。

本校師生和校友、市歌舞團專業(yè)演員及兄弟單位演員。

(一)人選:

主持人是這臺晚會的靈魂,也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人,男女各2位。

(二)要求:

1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標準,音色好;。

2、富有激情與感召力,能充分表達出演出的'主題;。

3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節(jié)目的順利進行。

校慶文藝演出策劃書篇四

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今年是我校60年華誕,這在我校發(fā)展是一個重要里程碑,是學校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分,是繼承優(yōu)良傳統(tǒng),展示辦學成就,振奮師生精神的重要形式,根據校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:

一、主題:

回顧光榮歷史,展望美好未來(暫定)

二、名稱:

流金歲月(暫定)

三、舉辦時間:

時間:2019年12月

場次:一場(彩排兩場)

時長:100分鐘

四、演出場所:

市體育館/校大操場

五、主辦單位:

市第十一中學

六、協(xié)辦單位:

市歌舞團、馬鞍山市武警支隊、金家莊區(qū)教育局

七、形式:

一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色,以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。

八、定位:

內部包場

九、宣傳口號(布置于場地四周):

1、熱烈慶祝市第十一中學建校六十周年!

2、喜迎六十華誕,共創(chuàng)美好未來!

3、弘揚傳統(tǒng),凝聚力量,繼往開來,再創(chuàng)輝煌!

4、堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新。

5、愛我學校,興我學校,強我學校。

6、新世紀,新發(fā)展,新學校。

7、團結奮進,加快發(fā)展,為實現(xiàn)市教育的崛起作出新貢獻。

8、振奮精神,再創(chuàng)佳績,迎接建校六十周年。

9、歡慶六十華誕,續(xù)寫世紀新篇。

10、共商母校發(fā)展大計,共創(chuàng)母校美好未來。

十、觀眾:

主體觀眾:全校師生

特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。

十一、演員:

本校師生和校友、市歌舞團專業(yè)演員及兄弟單位演員

十二、主持:

(一)人選:

主持人是這臺晚會的靈魂,也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人,男女各2位。

(二)要求:

1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標準,音色好;

2、富有激情與感召力,能充分表達出演出的主題;

3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節(jié)目的順利進行。

十三、節(jié)目:

(一)

設想一:

第一板塊:“奮斗”

第二板塊“光榮”

第三板塊“輝煌”

設想二:

第一板塊“春的勃發(fā)”

第二板塊“夏的`火熱”

第三板塊“秋的豐碩”

第四板塊“冬的積蓄”

(二)要求:

1、發(fā)揮各方面(包括兄弟單位、市歌舞團等)的積極性,豐富節(jié)目形式,保證節(jié)目質量,體現(xiàn)學校整體水平。

2、前期,結合校園文體節(jié),組織各級、各類節(jié)目的展演活動,評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶演出,對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。

3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統(tǒng)籌。

十四、經費的籌措與管理:

(一)籌措方式:

1、學校撥款;

2、接受單位或個人的贊助;

3、其他。

(二)管理模式:

經費籌措之后,直接存入專設的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預算,再決定是否列支。

列支僅限于籌備或演出的直接成本(含紀念品)。

校慶文藝演出策劃書篇五

5月30日上午,天公作美,白云朵朵,陽光較弱,涼風習習。我校校園里人頭攢動、歡聲笑語,我們全體師生身著節(jié)日的盛裝,懷著愉快的心情,舉行了隆重簡樸的少先隊入隊儀式和“慶六一”文藝演出。整個校園歌聲、笑聲不絕于耳,成了歡樂的海洋。

“六一”雖然過去了,但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,教師攜手奮進的感動時刻,校領導的鼎立支持,都還清晰地留在大家的腦海。正是各位老師的相互理解和通力協(xié)作,才取得了這次活動的圓滿成功?,F(xiàn)將本次活動的全過程做一總結。

我校根據聯(lián)校指示精神,結合我校的'實際,認真制定了本次活動方案,讓每個班的班主任及科任老師負責,選拔參與者。曲藝類具體由馬懷柱老師負責指導,朗誦由段鳳梅老師負責指導,音響由王眾老師負責安裝調試。這樣將每件工作落實到班級、老師中,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的和諧局面。

1、突出主題。本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念,以”紅領巾相約中國夢”為活動主題,組織了新隊員入隊及六一文藝表演慶?;顒印?/p>

2、類型多樣。節(jié)目包括聲樂、舞蹈、綜藝三個大類,共33個,內容積極、健康、向上,富有時代感。同時學生參與面廣。文藝匯演形式內容豐富、富有特色,有舞蹈、詩朗誦、獨唱、小合唱、相聲、小品等一系列精彩的節(jié)目。舞蹈激情歡快,動感十足;表演唱群情激昂,動作整齊;相聲詼諧且富有寓意,發(fā)人沉思;小品搞笑,有諷刺喻味;孩子們歡快的舞蹈、優(yōu)美的歌聲充分展示了我校少兒的多才多藝。優(yōu)美的歌聲向我們描述了新時代少年陶醉在無限和諧幸福生活之中的喜悅心情,演出歷時2個多小時,小演員們的傾情投入和精彩的表演,贏來了各位領導來賓和觀眾們的一致好評,現(xiàn)場不時爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。會場上,歡快的孩子爭先恐后,忙碌的老師熱情服務,孩子們的童真、童心、童趣和老師與家長們的關心、關注、關懷交融在一起。高潮迭起的場面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。本次活動充分體現(xiàn)了我校素質教育、藝術教育的教育成果。

本次活動受到孩子們、老師、家長的支持、肯定、相互協(xié)作下取得了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時間、人員的協(xié)調上,每一位教師都付出了很多。在確定節(jié)目時,都能自覺承擔節(jié)目編排任務??朔吮緦W期時間緊、任務多的困難,盡量不占用課上時間,合理利用課余時間進行指導和彩排。師生們的辛勤付出令人十分感動。

總之,這次慶六一文藝演出活動雖然結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。作為節(jié)目的輔導教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實了自己,同時提高了自身的業(yè)務水平,為今后的藝術教育活動開展奠定了扎實的基礎。

校慶文藝演出策劃書篇六

本站發(fā)布校慶文藝演出活動策劃方案,更多校慶文藝演出活動策劃方案相關信息請訪問本站策劃頻道。

今年是我校60年華誕,這在我校發(fā)展是一個重要里程碑,是學校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分,是繼承優(yōu)良傳統(tǒng),展示辦學成就,振奮師生精神的重要形式,根據校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:

一、主題:

回顧光榮歷史,展望美好未來(暫定)

二、名稱:

流金歲月(暫定)

三、舉辦時間:

時間:20**年**月

場次:一場(彩排兩場)

時長:100分鐘

四、演出場所:

市體育館/校大操場

五、主辦單位:

市第十一中學

六、協(xié)辦單位:

市歌舞團、馬鞍山市武警支隊、金家莊區(qū)教育局

七、形式:

一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色,以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。

八、定位:

內部包場

九、宣傳口號(布置于場地四周):

1、熱烈慶祝市第十一中學建校六十周年!

2、喜迎六十華誕,共創(chuàng)美好未來!

3、弘揚傳統(tǒng),凝聚力量,繼往開來,再創(chuàng)輝煌!

4、堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新。

5、愛我學校,興我學校,強我學校。

6、新世紀,新發(fā)展,新學校。

7、團結奮進,加快發(fā)展,為實現(xiàn)市教育的崛起作出新貢獻。

8、振奮精神,再創(chuàng)佳績,迎接建校六十周年。

9、歡慶六十華誕,續(xù)寫世紀新篇。

10、共商母校發(fā)展大計,共創(chuàng)母校美好未來。

十、觀眾:

主體觀眾:全校師生

特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。

十一、演員:

本校師生和校友、市歌舞團專業(yè)演員及兄弟單位演員

十二、主持:

(一)人選:

主持人是這臺晚會的靈魂,也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人,男女各2位。

(二)要求:

1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標準,音色好;

2、富有激情與感召力,能充分表達出演出的主題;

3、能調動演員和觀眾的.情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節(jié)目的順利進行。

十三、節(jié)目:

(一)

設想一:

第一板塊:“奮斗”

第二板塊“光榮”

第三板塊“輝煌”

設想二:

第一板塊“春的勃發(fā)”

第二板塊“夏的火熱”

第三板塊“秋的豐碩”

第四板塊“冬的積蓄”

(二)要求:

1、發(fā)揮各方面(包括兄弟單位、市歌舞團等)的積極性,豐富節(jié)目形式,保證節(jié)目質量,體現(xiàn)學校整體水平。

2、前期,結合校園文體節(jié),組織各級、各類節(jié)目的展演活動,評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶演出,對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。

3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統(tǒng)籌。

十四、經費的籌措與管理:

(一)籌措方式:

1、學校撥款;

2、接受單位或個人的贊助;

3、其他。

(二)管理模式:

經費籌措之后,直接存入專設的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預算,再決定是否列支。

列支僅限于籌備或演出的直接成本(含紀念品)。

校慶文藝演出策劃書篇七

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今年是我校60年華誕,這在我校發(fā)展是一個重要里程碑,是學校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分,是繼承優(yōu)良傳統(tǒng),展示辦學成就,振奮師生精神的重要形式,根據校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:

一、主題:

回顧光榮歷史,展望美好未來(暫定)

二、名稱:

流金歲月(暫定)

三、舉辦時間:

時間:2019年12月

場次:一場(彩排兩場)

時長:100分鐘

四、演出場所:

市體育館/校大操場

五、主辦單位:

市第十一中學

六、協(xié)辦單位:

市歌舞團、馬鞍山市武警支隊、金家莊區(qū)教育局

七、形式:

一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色,以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。

八、定位:

內部包場

九、宣傳口號(布置于場地四周):

1、熱烈慶祝市第十一中學建校六十周年!

2、喜迎六十華誕,共創(chuàng)美好未來!

3、弘揚傳統(tǒng),凝聚力量,繼往開來,再創(chuàng)輝煌!

4、堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新。

5、愛我學校,興我學校,強我學校。

6、新世紀,新發(fā)展,新學校。

7、團結奮進,加快發(fā)展,為實現(xiàn)市教育的崛起作出新貢獻。

8、振奮精神,再創(chuàng)佳績,迎接建校六十周年。

9、歡慶六十華誕,續(xù)寫世紀新篇。

10、共商母校發(fā)展大計,共創(chuàng)母校美好未來。

十、觀眾:

主體觀眾:全校師生

特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。

十一、演員:

本校師生和校友、市歌舞團專業(yè)演員及兄弟單位演員

十二、主持:

(一)人選:

主持人是這臺晚會的靈魂,也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人,男女各2位。

(二)要求:

1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標準,音色好;

2、富有激情與感召力,能充分表達出演出的主題;

3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節(jié)目的順利進行。

十三、節(jié)目:

(一)

設想一:

第一板塊:“奮斗”

第二板塊“光榮”

第三板塊“輝煌”

設想二:

第一板塊“春的勃發(fā)”

第二板塊“夏的火熱”

第三板塊“秋的豐碩”

第四板塊“冬的積蓄”

(二)要求:

1、發(fā)揮各方面(包括兄弟單位、市歌舞團等)的積極性,豐富節(jié)目形式,保證節(jié)目質量,體現(xiàn)學校整體水平。

2、前期,結合校園文體節(jié),組織各級、各類節(jié)目的展演活動,評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶演出,對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。

3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統(tǒng)籌。

十四、經費的籌措與管理:

(一)籌措方式:

1、學校撥款;

2、接受單位或個人的贊助;

3、其他。

(二)管理模式:

經費籌措之后,直接存入專設的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預算,再決定是否列支。

列支僅限于籌備或演出的直接成本(含紀念品)。

校慶文藝演出策劃書篇八

回顧光榮歷史,展望美好未來(暫定)

流金歲月(暫定)

時間:20xx年12月

場次:一場(彩排兩場)

時長:100分鐘

市體育館/校大操場

市第十一中學

市歌舞團、馬鞍山市武警支隊、金家莊區(qū)教育局

一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色,以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。

內部包場

1、熱烈慶祝市第十一中學建校六十周年!

2、喜迎六十華誕,共創(chuàng)美好未來!

3、弘揚傳統(tǒng),凝聚力量,繼往開來,再創(chuàng)輝煌!

4、堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新。

5、愛我學校,興我學校,強我學校。

6、新世紀,新發(fā)展,新學校。

7、團結奮進,加快發(fā)展,為實現(xiàn)市教育的崛起作出新貢獻。

8、振奮精神,再創(chuàng)佳績,迎接建校六十周年。

9、歡慶六十華誕,續(xù)寫世紀新篇。

10、共商母校發(fā)展大計,共創(chuàng)母校美好未來。

主體觀眾:全校師生

特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。

本校師生和校友、市歌舞團專業(yè)演員及兄弟單位演員

(一)人選:

主持人是這臺晚會的靈魂,也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人,男女各2位。

(二)要求:

1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標準,音色好;

2、富有激情與感召力,能充分表達出演出的主題;

3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節(jié)目的順利進行。

設想一:

第一板塊:“奮斗”

第二板塊“光榮”

第三板塊“輝煌”

設想二:

第一板塊“春的勃發(fā)”

第二板塊“夏的火熱”

第三板塊“秋的豐碩”

第四板塊“冬的.積蓄”

(二)要求:

1、發(fā)揮各方面(包括兄弟單位、市歌舞團等)的積極性,豐富節(jié)目形式,保證節(jié)目質量,體現(xiàn)學校整體水平。

2、前期,結合校園文體節(jié),組織各級、各類節(jié)目的展演活動,評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶演出,對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。

3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統(tǒng)籌。

(一)籌措方式:

1、學校撥款;

2、接受單位或個人的贊助;

3、其他。

(二)管理模式:

經費籌措之后,直接存入專設的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預算,再決定是否列支。

列支僅限于籌備或演出的直接成本(含紀念品)。

校慶文藝演出策劃書篇九

回顧光榮歷史,展望美好未來(暫定)。

流金歲月(暫定)。

時間:20xx年12月。

場次:一場(彩排兩場)。

時長:100分鐘。

市體育館/校大操場。

市第十一中學。

市歌舞團、馬鞍山市武警支隊、金家莊區(qū)教育局。

一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色,以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。

內部包場。

1、熱烈慶祝市第十一中學建校六十周年!

2、喜迎六十華誕,共創(chuàng)美好未來!

3、弘揚傳統(tǒng),凝聚力量,繼往開來,再創(chuàng)輝煌!

4、堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新。

5、愛我學校,興我學校,強我學校。

6、新世紀,新發(fā)展,新學校。

7、團結奮進,加快發(fā)展,為實現(xiàn)市教育的崛起作出新貢獻。

8、振奮精神,再創(chuàng)佳績,迎接建校六十周年。

9、歡慶六十華誕,續(xù)寫世紀新篇。

10、共商母校發(fā)展大計,共創(chuàng)母校美好未來。

主體觀眾:全校師生。

特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。

本校師生和校友、市歌舞團專業(yè)演員及兄弟單位演員。

(一)人選:

主持人是這臺晚會的靈魂,也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人,男女各2位。

(二)要求:

1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標準,音色好;。

2、富有激情與感召力,能充分表達出演出的主題;。

3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節(jié)目的順利進行。

(一)。

設想一:

第一板塊:“奮斗”

第二板塊“光榮”

第三板塊“輝煌”

設想二:

第一板塊“春的勃發(fā)”

第二板塊“夏的火熱”

第三板塊“秋的豐碩”

第四板塊“冬的積蓄”

(二)要求:

1、發(fā)揮各方面(包括兄弟單位、市歌舞團等)的積極性,豐富節(jié)目形式,保證節(jié)目質量,體現(xiàn)學校整體水平。

2、前期,結合校園文體節(jié),組織各級、各類節(jié)目的展演活動,評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶演出,對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。

3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統(tǒng)籌。

(一)籌措方式:

1、學校撥款;。

2、接受單位或個人的贊助;。

3、其他。

(二)管理模式:

經費籌措之后,直接存入專設的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預算,再決定是否列支。

列支僅限于籌備或演出的直接成本(含紀念品)。

校慶文藝演出策劃書篇十

在“六·一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié),特開展豐富多彩的校園文藝匯演活動,通過慶?!傲弧蔽乃噮R演活動,讓孩子們感受節(jié)日的快樂,豐富學生的校園文化生活,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。

20xx年5月31日上午8:30。

大禮堂。

xx小學全體師生。

放飛童心擁抱夢想。

社團匯演+各聯(lián)合中隊服裝主題情景show。

活動組織:

組長:xxx。

副組長:xx。

成員:xx、xxx、xxx、xx。

1、選票統(tǒng)計:大隊委員。

2、音響:

3、錄象,攝影:

4、進退場指揮安排:

5、報幕員:學生兩名:

6、節(jié)目催場:

7、主持詞串稿,節(jié)目單、選票制作(粉紅色a4紙):

8、化妝:各節(jié)目指導教師,家長志愿者等。

9、安全紀律:兩位保安和各班主任。

10、場地背景、橫幅:

11、場內降溫處理:

12.樂器等道具搬運:

在17個節(jié)目中評選出六個最受學生歡迎文藝節(jié)目,以學生選票為據。

1、紀律要求:

希望各位負責教師提前做好準備,保證文藝匯演高效、順利地開展。全體師生屆時準時出席,遵守會場秩序,按要求入座,不得在演出場地大聲喧嘩或到處走動。在觀看演出過程中,既要遵守紀律,又不要太拘謹,適時地為表演的老師和同學鼓掌,共同營造濃厚而熱烈的演出氛圍。場內不準吃零食,(如果天氣炎熱,請?zhí)嵝褜W生可自帶水)。保持地面干凈整潔。文藝匯演結束后,打掃干凈活動場所。各班班主任要組織學生有秩序退場。做好小結,并強調安全問題。

2.節(jié)目要求。

各年級段上報節(jié)目1個,每個節(jié)目的時間在3——6分鐘。各中隊自備伴奏帶并倒好帶,注明節(jié)目名稱及第幾首(可以用磁帶、碟子)。參加匯演的節(jié)目于第一次彩排前交到音控江老師處。節(jié)目上報:5月上旬(各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數)節(jié)目彩排驗收:5月24日(社團時間),審查小組成員。

未盡事宜,另行通知。

校慶文藝演出策劃書篇十一

以開展宣傳“環(huán)保”活動為契機,結合我院“首屆科技創(chuàng)新活動”,為我系同學們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間,將“綠色,愛心,環(huán)?!边@個主題融于服飾及藝術文化的展現(xiàn)中,通過設計愛心,環(huán)保的服飾和文藝節(jié)目,增強學生的環(huán)保意識及高度典雅的藝術情操,展現(xiàn)學生的動手能力和藝術風采;烘托當代大學生健康,活潑,創(chuàng)新的精神風貌,倡導健康,高雅的大學生活,展現(xiàn)年輕人的活力和風采,培養(yǎng)高品位的藝術文化素質,積極推動校園文化建設。

xx年12月上旬----12月下旬。

青春,環(huán)保,個性,創(chuàng)新,愛心。

建筑系全體師生。

綠色時裝展出。

1,本次活動以服裝展示和文藝節(jié)目為載體,各參賽選手要充分發(fā)揮想象力,利用身邊隨手可得的材料,如報紙,布料,舊衣服,樹葉,塑料袋等物品設計服裝,可運用道具。

2,要求作品形象健康,環(huán)保生動,活潑,有所創(chuàng)新,充分展示大學生的青春風采,發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。

4,參賽作品需提交設計方案,注明作品主題,設計思想,工藝說明,面料小樣及所需物品等。

5,每套系列作品準備半分鐘解說詞(100字內)文藝節(jié)目需交納臺詞。

6,自定模特要求:必須是我校在讀的自信,樂觀,大方積極,形象好的大學生,男生身高168厘米以上,女生身高158厘米以上.

1.以個人為單位參賽。

2.自由組合參賽(2——5人其中包括設計師模特及助理)。

美觀:

1.學生設計的時裝色彩協(xié)調,穿著大方,富有創(chuàng)意。(15分)。

2.款式新穎獨特,具有個性特征和當代大學生的新型思想。(15分)。

表演:

1.表情豐富,具有親和力和表現(xiàn)力(15)。

2.動作活潑,自然,大方得體感染力強。(15分)。

創(chuàng)新意識:

1.所設計的主題鮮明,富有特色,能體現(xiàn)環(huán)保意識,用材環(huán)保(20分)。

2.設計思想前衛(wèi),與眾不同,臺詞意思幽默明確。(20分)。

xx年12月23日。

高新校區(qū)體藝館。

建筑系學工辦。

建筑系團總支學生會。

校慶文藝演出策劃書篇十二

為豐富校園文化生活,展示師生良好精神風貌,提升學校文化品味,營造祥和、歡樂的迎接氛圍,學校決定舉辦20xx年元旦迎新文藝演出,現(xiàn)將有關事宜安排如下:

弘揚社會主旋律,彰顯鮮明時代精神,充分展示全校師生對新的一年的美好期盼。

歡樂、和諧、積極、向上。

12月下旬,擇期舉行。

學校文體活動中心(競行樓)。

宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、工會、團委。

1、節(jié)目內容:節(jié)目具有思想性(內容健康積極向上,格調清新高雅,富有創(chuàng)新意識,真實反映豐富多彩的校園文化生活,鼓勵選送者結合今年學校改革發(fā)展取得的可喜成果編排節(jié)目、群眾性(提倡集體節(jié)目,師生共同參與)、藝術性(編排新穎、合理,有較強舞臺表現(xiàn)力和感染力),能夠展現(xiàn)時代精神、校園特色和當代師生的風采,鼓勵原創(chuàng)。

2、節(jié)目報送:各單位于11月20日前將節(jié)目單以電子版發(fā)送至團委辦公室xx老師qq郵箱:xx,并注明節(jié)目名稱、節(jié)目形式、表演者(署名不超過3名)、參演人數、節(jié)目時長、負責人及聯(lián)系電話。

3、節(jié)目組成:各系、院和農校各1個(本部門負責)、南校區(qū)1個(教學服務支持中心、遠程教育處、繼續(xù)教育學院、南校區(qū)綜合辦公室、直屬分校)、學生社團1-2個(團委負責)、基層電大1至2個(遠程教育處負責)、校企合作辦學單位1個(合作辦學處負責)。每個節(jié)目人數不少于20人。

4、表演時間:演出的節(jié)目時長不超過8分鐘。

5、自12月10日起,學校將組織節(jié)目初審和彩排,具體安排另行通知,其他未盡事宜請與主辦單位聯(lián)系。

6、本次晚會設現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),觀眾可掃二維碼參與現(xiàn)場抽獎,幸運觀眾將獲得微信紅包一個。

本次活動將根據表演形式和效果,由校領導組成評審團,采取現(xiàn)場評分的方式進行評比。取平均分為最后得分,設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優(yōu)秀獎若干名。獲獎單位用獎金的形式給與適當獎勵。

校慶文藝演出策劃書篇十三

今年是我校60年華誕,這在我校發(fā)展史上是一個重要里程碑,是學校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分,是繼承優(yōu)良傳統(tǒng),展示辦學成就,振奮師生精神的重要形式,根據校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:

一、主題:

回顧光榮歷史,展望美好未來。

二、名稱:

三、舉辦時間:

時間:20**年12月。

場次:一場。

時長:100分鐘。

四、演出場所:

市體育館/校大操場。

五、主辦單位:

市第十一中學。

六、協(xié)辦單位:

市歌舞團、xx市武警支隊、xx區(qū)教育局。

七、形式:

一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色,以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。

八、定位:

內部包場。

九、宣傳口號:

1、熱烈慶祝市第十一中學建校六十周年!

2、喜迎六十華誕,共創(chuàng)美好未來!

3、弘揚傳統(tǒng),凝聚力量,繼往開來,再創(chuàng)輝煌!

4、堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新。

5、愛我學校,興我學校,強我學校。

6、新世紀,新發(fā)展,新學校。

7、團結奮進,加快發(fā)展,為實現(xiàn)市教育的`崛起作出新貢獻。

8、振奮精神,再創(chuàng)佳績,迎接建校六十周年。

9、歡慶六十華誕,續(xù)寫世紀新篇。

10、共商母校發(fā)展大計,共創(chuàng)母校美好未來。

十、觀眾:

主體觀眾:全校師生。

特邀觀眾:上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。

十一、演員:

本校師生和校友、市歌舞團專業(yè)演員及兄弟單位演員。

十二、主持:

人選:

主持人是這臺晚會的靈魂,也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人,男女各2位。

要求:

1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標準,音色好;

2、富有激情與感召力,能充分表達出演出的主題;

3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節(jié)目的順利進行。

十三、節(jié)目:

設想一:

第一板塊:“奮斗”

第二板塊“光榮”

第三板塊“輝煌”

設想二:

第一板塊“春的勃發(fā)”

第二板塊“夏的火熱”

第三板塊“秋的豐碩”

第四板塊“冬的積蓄”

要求:

1、發(fā)揮各方面的積極性,豐富節(jié)目形式,保證節(jié)目質量,體現(xiàn)學校整體水平。

2、前期,結合校園文體節(jié),組織各級、各類節(jié)目的展演活動,評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶演出,對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。

3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統(tǒng)籌。

十四、經費的籌措與管理:

籌措方式:

1、學校撥款;

2、接受單位或個人的贊助;

3、其他。

管理模式:

經費籌措之后,直接存入專設的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預算,再決定是否列支。

列支僅限于籌備或演出的直接成本。

校慶文藝演出策劃書篇十四

今年是我校60年華誕,這在我校發(fā)展史上是一個重要里程碑,是學校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分,是繼承優(yōu)良傳統(tǒng),展示辦學成就,振奮師生精神的重要形式,根據校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:

一、主題:

回顧光榮歷史,展望美好未來(暫定)。

二、名稱:

流金歲月(暫定)。

三、舉辦時間:

場次:一場(彩排兩場)。

時長:100分鐘。

四、演出場所:

市體育館/校大操場。

五、主辦單位:

市第十一中學。

六、協(xié)辦單位:

市歌舞團、馬鞍山市武警支隊、金家莊區(qū)教育局。

七、形式:

一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色,以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。

八、定位:

內部包場。

九、宣傳口號(布置于場地四周):

1、熱烈慶祝市第十一中學建校六十周年!

2、喜迎六十華誕,共創(chuàng)美好未來!

3、弘揚傳統(tǒng),凝聚力量,繼往開來,再創(chuàng)輝煌!

4、堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新。

5、愛我學校,興我學校,強我學校。

6、新世紀,新發(fā)展,新學校。

7、團結奮進,加快發(fā)展,為實現(xiàn)市教育的崛起作出新貢獻。

8、振奮精神,再創(chuàng)佳績,迎接建校六十周年。

9、歡慶六十華誕,續(xù)寫世紀新篇。

10、共商母校發(fā)展大計,共創(chuàng)母校美好未來。

十、觀眾:

主體觀眾:全校師生。

特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。

校慶文藝演出策劃書篇十五

為迎接xx屆朝氣蓬勃的機電工程學院新生,為了讓他們更快的融入機電大家庭,感受到機電系獨特的熱情,特舉辦此次迎新晚會活動。讓新生盡快融入到新的環(huán)境,并借此次機會為新生提供平臺展示自己,從而挖掘更多的文藝人才,為機電系注入新的能量。

機電工程學院分團委學生會。

xx年3月12日活動地點:鄭州輕工業(yè)學院大禮堂。

1。鄭州輕工業(yè)學院機電工程學院13級大一全體新生。

2。有高度熱情和積極性的10、11、12級學生。

一、節(jié)目準備:

1、開學初文藝部全體成員開例會擬定方案并分配任務。

2、召集12級班長開會,征集迎新表演節(jié)目的演員。

3、選主持人。

4、節(jié)目排練,每天中午或晚上去西三樓大廳排練節(jié)目。

5、初審節(jié)目:9月26日對所有節(jié)目進行審核,去掉不成形或內容不積極的節(jié)目。

6、彩排:共安排3次彩排,時間分別是:9月26日,9月28日(請老師過來看),10月10日。

7、確定節(jié)目單。

二、宣傳工作:

幕布背景(宣傳部網絡部)。

宣傳板2塊(宣傳部)。

橫幅制作1條(辦公室)。

開場視頻(2個)制作(網絡部)。

三、晚會物品準備:

(1)氣氛部分:氣球、彩帶、禮花炮(4支)、色卡紙、熒光棒(4盒)、哨子(10支)、胸花(15個)等。(辦公室)(2)負責人聯(lián)絡:對講機(4支)(王超)。

(3)節(jié)目服裝及道具:話筒、立麥(各5個)(賈虎)。

演員及主持人服裝(社踐部辦公室)系旗(2面)、彩旗(6面)(辦公室)。

(4)節(jié)目單制作:(網絡部)。

(5)其它道具:桌子凳子等(辦公室)。

四:活動階段。

1、晚會前期邀請領導觀看;

2、新生進入會場并有序就座;

3、請大家觀看視頻;

4、介紹來賓,領導講話,并宣布晚會開始;

5、按照節(jié)目單順序表演節(jié)目;

6、演員謝幕、演出結束;

7、領導與演員合影留念。

五:活動預算。

1、宣傳板、條幅、幕布、現(xiàn)場布置用品:

2、現(xiàn)場氣氛物品:

3、演員及主持人服裝:

4、演員食物、水:

5、節(jié)目單、邀請函:

6、化妝品:

7、其他:

校慶文藝演出策劃書篇十六

尊敬的贊助商:

xx學校定于xx月xx日舉辦“xxxx”大型文藝演出,歷時一天。此次文藝演出可以豐富廣大群眾的業(yè)余生活。為了使贊助商了解活動的可行性,現(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作贊助可行性報告。我們將本著真誠、共贏、互利互惠的合作精神。力求把活動舉辦好,達到共贏的效果。

一、行情分析。

1.此次活動得到廣大社會人士的大力支持,規(guī)模大、參與人員多。

2.演員數目高達700余人,節(jié)目數量37個。將吸引更多的師生及家長的觀看。這對貴公司的宣傳更有成效。

二、宣傳計劃。

1.冠名權:給于贊助商此次“恒藝之夏”大型文藝演出的冠名權。

2.海報展板:宣傳活動的同時為贊助商宣傳,可在海報上印上公司的.標志。在展板上貼上贊助商公司本身的海報3、4張。

3.小冊子宣傳:如貴公司有自制的小冊子可協(xié)助派發(fā),有商家提供。

4.橫幅:活動橫幅標注贊助商字樣。

5.現(xiàn)場鳴謝:由主持人在現(xiàn)場介紹贊助商。

6.贊助商上臺致辭:貴公司可派代表過來參加我們的活動,以嘉賓的身份上臺發(fā)言。

7.由雙方協(xié)商其它宣傳方式。

三、經費預算。

項目數量總金額。

租場地16000元。

燈光音響130000元。

舞臺搭建130000元。

化妝費700xx0元。

合計共86000元。

注:化妝費為暫定價格,可以調整。

四、贊助的意義。

1.增加學校和企業(yè)之間的合作與交流,共同學習和發(fā)展。

2可擴大公司的影響力,通過全面的宣傳提高公司產品市場占有率。

3.通過贊助樹立公司的企業(yè)形象,提高公司的社會效益。

我們真心的希望通過此次活動可以和貴公司建立長期的友好合作關系,幫助貴公司在社會上更大社會效益的實現(xiàn)。我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。

活動地點:體育館。

活動時間:xx年xx月xx日。

贊助單位:

希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見。宣傳活動由我們負責,貴公司可派人監(jiān)督。希望能與貴公司合作,共同搞好此次活動,期待您的加入。

校慶文藝演出策劃書篇十七

隆重慶祝建黨八十八周年,全面推進我市的“保持先進性質、爭做先鋒模范”主題教育活動,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律,充分展示新時期我黨加強自身建設、拒腐防變的堅定決心,充分展示廣大共產黨員努力實現(xiàn)“兩率先、兩步走”奮斗目標,投身我市三個文明建設的昂揚向上、奮發(fā)有為的精神風貌。

二、:清風正氣。

三、:中共××市紀律檢查委員會。

承辦單位:××市文化館。

四、:(××)*市體育館。

五、:六月三十日下午二時三十分。

六、

由市紀委牽頭,市文化館負責活動的具體組織、策劃、節(jié)目創(chuàng)作和選調等具體工作。

七、

整個活動圍繞“清風正氣”這一主題,以群眾性歌詠為主要形式,輔以方陣大合唱、拉歌對唱、詩朗誦、舞蹈、獨唱等藝術表現(xiàn)形式,內場舞臺表演與觀眾席群眾拉歌遙相呼應,此起彼伏,錯落有致,營造歡快、熱烈的整體氛圍。

座東朝西搭建內場舞臺,舞臺背景使用高能投影儀適時投射切合主題的動態(tài)畫面,與巨幅黨旗有機結合,呈現(xiàn)動靜結合的舞臺之美。整臺活動分三大板塊,分別是“星火燎原”,著重反映從建黨到建國的艱難歷程;“春天贊歌”,反映改革開放初期的我黨所取得的偉大成就;“祝福祖國”,集中反映在黨的領導下,從改革開放到建設小康社會取得的偉大成就。組織10-12支方陣,采取分組演唱、拉歌對唱等形式逐塊分段落進行,每大塊之間采用朗誦、舞蹈等自然銜接,充分凸現(xiàn)“保持先進性質、爭做先鋒模范”的活動主題,歌頌黨、歌頌人民、歌頌改革開放以來取得的偉大成就。

二、:

《雕刻時光——暨南京藝術學院人文學院06藝管系畢業(yè)匯報文藝演出》旨在通過新穎的創(chuàng)意、真切的表演形式、豐富的表演內容和極具現(xiàn)代化的演出手段,充分展示我們藝管系的風采,展示人文藝管系的朝氣、活力、蓬勃、厚重大氣、多才多藝,同時展示人文藝管系特別是06藝管系這一獨特群體的優(yōu)秀獨特的氣質、豐富的內涵、內在的生機活力。晚會將以熱烈而親切的場面,精彩生動的表演和歡快喜慶的氣氛,充分體現(xiàn)06藝管系的同學這些未來藝術界的精英和領袖在這里匯集,從而達到慶祝人文藝管系第一屆畢業(yè)生,紀念06藝管系曾經的淚水和歡笑、奮斗和努力,還有所取得的成績。同時體現(xiàn)我們在演出策劃和演出上的多才多藝。從而紀念我們的青春、歌頌我們的青春。

三、

晚會主題:時光,雕刻。個體人生的本質是什么?我們可以將它定義為“雕刻時光”。我們將人生時光比作大理石,學習、工作等人生的完備手段比作雕刻,那么如同一位雕塑家面對一塊大理石,為了內心中那一個栩栩如生的成品的形象,我們一片一片、一塊一塊的鑿出不屬于它的部分。大學時代的雕刻對人生的發(fā)展至關重要,在這個階段人生的輪廓和線條有了成形的一個思路和方向,大學甚至人生就是為了這個輪廓和線條細細雕琢。

我們的人生就是在雕刻時光,我們所雕刻的美好而精彩的時光總會留在我們心底。大學時光就是我們“雕刻”的一段精彩、難以忘懷的時光。當然,未來的'很多時光還待我們去雕琢,直待我們老死的那一刻,我們才是我們自己最美的一件藝術品。

四、:南京藝術學院附中劇。

五、:完滿的完成人文學院藝管系第一屆的畢業(yè)生的晚會,給其他院、領導、企業(yè)展示自己的風采,策劃能力、協(xié)調能力等。

六、:

舞美布置:包括音響,大屏,效果,燈光等,3萬。

海報、橫幅和節(jié)目單:5000元。

水、盒飯:xx元。

演員服裝:6000元。

道具等:xx元。

演職人員勞務費:8000元左右。

其他不確定費用:3000元。

音像攝制和制作:5000元,如沒有錄制設備還需租借。

合計:61000元。

市場:南京藝術學院所有院,領導,公司企業(yè),家長。

資源:06藝管系音樂班為主導,學校其他院為輔。

存在的問題:方案的確定及落實。

人員分工:

1、

導演組:

組長:蔡海江。

組員:夏禎陽。

周傳乾。

任務:a、完成節(jié)目收集、審核及排練彩排工作。

b、負責節(jié)目的編排及歌詠大會全流程的銜接。

c、負責統(tǒng)籌、協(xié)調和監(jiān)督好其他小組。

2、宣傳組:

組長:葛金霞(推薦)。

組員:(待定)。

任務:a、負責利用海報、橫幅、傳單、網絡、廣播等方式進行宣傳。

b、負責制作海報、節(jié)目單。

c、負責現(xiàn)場攝像。

3、舞臺組(場地):

組長:王越(推薦)。

組員:(待定)。

任務:a、負責舞臺美術設計。

b、歌詠大會期間的舞臺燈光設備、音響設備的正常使用,化妝間、換衣間的選制。

4、主持組:

組長:范海林(推薦)。

組員:(待定)。

任務:a、選擇合適的主持人。

b、撰寫晚會串詞。

c、確定禮儀。

d、負責歌詠大會物品的購買。

5、贊助組。

組長:孟瑋(推薦)。

組員:待定。

任務:負責尋找贊助單位,找到合適的資金。

6、拍攝組。

組長:張嘉奕(推薦)。

組員:待定。

任務:負責晚會中視頻的拍攝和采集,錄制當日晚會的錄像并制成dvd。

節(jié)目流程:

晚會節(jié)目構成:

場燈熄滅,場鈴響起后,播放片頭,06藝管系的同學的視頻播放,用視頻的極具氛圍和試聽效果的形式來表現(xiàn)。

在視頻播放完后,晚會正式開始倒計時。倒計時時候的視頻出現(xiàn)數的間隙時,插入以一幀一圖的速度的06藝管系學生的圖片。

節(jié)目的話也可適當的取一些其他的院的,這可以暫定。

特色節(jié)目:

《藝管戲》:此節(jié)目名取“藝管系”之諧音,用以導演策劃一場晚會,具體到一場戲來創(chuàng)造以場戲中戲的節(jié)目。開始可以先演一出話劇,待到高潮時導演舞美劇務等出來,指導排戲,創(chuàng)作戲,然后再接著開始。中間可以穿插其他工作組來詢問導演其他方面的事,等等。

1、

歌舞《藝管風采》。

該節(jié)目為開場節(jié)目。在倒計時結束后,就上場。人員十三個人左右,其中06藝管系的兩三個同學就夠了。舞臺燈光藍色為主。視頻以動感的畫面為主,適當插入06藝管四年來的風采。在表演中間的高潮和結尾,放火焰效果。演員從出場門下,主持人上。

主持人宣讀開場白,介紹到場嘉賓,請領導代表講話送寄語。

2、

原創(chuàng)歌曲《青春頌》。

表演者:8-10人(歌曲創(chuàng)作田天和王椽可以勝任)。

該歌曲為原創(chuàng),然后也是由作曲者或者其他人編曲。表演形式:吉他和鋼琴伴奏,或者雙吉他伴奏,然后四男四女演唱。

3、

器樂演奏《祝?!?。

表揚者:楊龍亮。

該節(jié)目是二胡獨奏,具體形式還可以由表演者變更。

此時視頻播放老師的寄語。

4、

小品《那些人那些事》。

該小品需要人創(chuàng)造,以學校的學習生活和宿舍生活融入進去,包括戀愛、金錢、玩、性等元素融入進去。

5、

吉他彈唱。

因為班上能彈吉他的人不少,所以這個節(jié)目肯定得安排,具體可待定。

此時播放其他學院藝管系畢業(yè)的學長學姐們的寄語和祝福。

6、

器樂演奏——鋼琴。

表演者:湯劼。

具體曲目待定,符合現(xiàn)場氣氛演出效果和主題即可。

7、

話劇《藝管系》。

表演者:待定。

該話劇能帶動現(xiàn)場氣氛到最高潮。需要花功夫去排去創(chuàng)作。

此時視頻播放06藝管部分家長代表送出的祝福等。

8、

歌舞。

表演者:夏禎陽等人。

曲目待定,由專業(yè)舞蹈編舞,夏禎陽唱歌或邊唱邊跳亦可。

9、

朗誦。

表演者:

表演者和朗誦篇目待定。

10、

對唱。

表演者:宗進、謝文。

具體曲目待定。

11、

結尾,合唱《難說再見》。

以幾人領唱,站隊隨意,不要那種大合唱時的單板的隊形,刻在臺上適當活動。

視頻拍攝:該項目的任務主要有視頻的采集,即該晚會的片頭片尾和中間所需的視頻,還有部分老師和領導的寄語和祝福,還有部分家長的也可以,還有其他學院藝管系已經畢業(yè)的學長學姐。還需負責錄制當晚晚會。

舞美:以一種溫暖而張揚的情調布置貫穿整場晚會的舞美,晚會將動用大屏幕、搖頭燈、

主持稿:范海林(推薦)。

火焰、噴霧器材等等。舞美的設計主要由06藝管系美術班的部分同學來完成。

贊助單位:待定。

校慶文藝演出策劃書篇十八

1.時間:9月。

2.場次:一場(彩排兩次)。

3.時長:xxx分鐘左右。

4.節(jié)目數量:20個左右。

學校操場。

1.歌唱類:美聲、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齊唱、歌曲串燒等);。

2.歌伴舞:(要求伴舞人數較多);。

4.器樂類:西洋樂、民樂、流行樂、電子樂等(可相互融合成器樂合奏);。

6.創(chuàng)意類:要求:學生展開想象,大膽創(chuàng)作一批符合學校實際與文化特點、內容積極健康、富有特色的作品。

上述節(jié)目類型,要根據實際需要凸顯學生集體性與參與度。

1.第一階段:動員。

xx年3月8日,上午課間操,在音樂樓二樓大教室組織召開高一、高二各班班長會議,傳達《xxx六中校慶文藝演出策劃方案》,動員學生積極參與音樂表演活動。3月8日——4月7日:學生自行準備節(jié)目。報名時間:3月27日——4月8日。

2.第二階段:選拔。

4月10日——4月13日開始分時間進行高一、高二的節(jié)目選拔,音樂教師初選。具體安排如下:

(1)4月10日高一(聲樂類);。

(2)4月11日高一(舞蹈類、器樂類、語言類);。

(3)4月12日高二(聲樂類);。

(4)4月13日高二(舞蹈類、器樂類、語言類)。

3.第三階段:指導、編排、組合節(jié)目。

時間4月17日至本學期末,根據節(jié)目內容、形式,確定節(jié)目的人數(在10人到20人、甚至更多),指導、編排工作艱巨。

4.第四階段:確立《xxx六中校慶文藝演出節(jié)目單》,時間6月底或7月初。

5.第五階段:彩排,最少兩次,確定舞臺形式、音響排練、學生合排,時間:9月。

1.在嚴格遵守《山東省規(guī)范辦學行為》前提下,全力辦好學校xxx周年校慶文藝匯演,進一步弘揚百年傳統(tǒng),展示學校文化,提升學生素養(yǎng)。

2.根據節(jié)目形式和要求,文藝演出所需樂器、服裝等物品,采取自備或租借方式解決;如需租借須提前競標。

3.有關處室組及年級管理服務中心要全力做好配合工作。

校慶文藝演出策劃書篇十九

今年是我校60年華誕,這在我校發(fā)展史上是一個重要里程碑,是學校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點,校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分,是繼承優(yōu)良傳統(tǒng),展示辦學成就,振奮師生精神的重要形式,根據校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:

一、主題:

回顧光榮歷史,展望美好未來(暫定)。

二、名稱:

流金歲月(暫定)。

三、舉辦時間:

時間:12月。

場次:一場(彩排兩場)。

時長:100分鐘。

四、演出場所:

市體育館/校大操場。

五、主辦單位:

市第十一中學。

六、協(xié)辦單位:

市歌舞團、馬鞍山市武警支隊、金家莊區(qū)教育局。

七、形式:

一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色,以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。

八、定位:

內部包場。

九、宣傳口號(布置于場地四周):

1、熱烈慶祝市第十一中學建校六十周年!

2、喜迎六十華誕,共創(chuàng)美好未來!

3、弘揚傳統(tǒng),凝聚力量,繼往開來,再創(chuàng)輝煌!

4、堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新。

5、愛我學校,興我學校,強我學校。

6、新世紀,新發(fā)展,新學校。

7、團結奮進,加快發(fā)展,為實現(xiàn)市教育的崛起作出新貢獻。

8、振奮精神,再創(chuàng)佳績,迎接建校六十周年。

9、歡慶六十華誕,續(xù)寫世紀新。

篇。

10、共商母校發(fā)展大計,共創(chuàng)母校美好未來。

十、觀眾:

主體觀眾:全校師生。

特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。

十一、演員:

本校師生和校友、市歌舞團專業(yè)演員及兄弟單位演員。

十二、主持:

(一)人選:

主持人是這臺晚會的靈魂,也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人,男女各2位。

(二)要求:

1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標準,音色好;

2、富有激情與感召力,能充分表達出演出的主題;

3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節(jié)目的順利進行。

十三、節(jié)目:

(一)。

設想一:

第一板塊:“奮斗”

第二板塊“光榮”

第三板塊“輝煌”

設想二:

第一板塊“春的勃發(fā)”

第二板塊“夏的火熱”

第三板塊“秋的豐碩”

第四板塊“冬的積蓄”

(二)要求:

1、發(fā)揮各方面(包括兄弟單位、市。

歌舞團等)的積極性,豐富節(jié)目形式,保證節(jié)目質量,體現(xiàn)學校整體水平。

策劃。

3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統(tǒng)籌。

十四、經費的籌措與管理:

(一)籌措方式:

1、學校撥款;

2、接受單位或個人的贊助;

3、其他。

(二)管理模式:

經費籌措之后,直接存入專設的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預算,再決定是否列支。

列支僅限于籌備或演出的直接成本(含紀念品)。

活動背景:

大學生心理狀況:

“207月4日《中國青年報》的一份調查結果顯示,大學生中,14%的人出現(xiàn)抑郁癥狀,17%的人出現(xiàn)焦慮癥狀,12%的人存在敵對情緒。更讓人觸目驚心的是:一部分大學生“在泥潭里越陷越深”,甚至走向極端,其中一種表現(xiàn)方式就是自殺。

活動主題:

感恩生活,關注心理健康。

活動目的:

為增強我校廣大師生對心理素質和心理健康的關注,普及學校心理衛(wèi)生基本知識,提高學生心理保健意識和心理調適能力,加強人際溝通能力的培養(yǎng),更深化廣大師生關愛生命,友愛互肋的意識,展現(xiàn)我們吉藝人堅強自信的思想意志和健康、積極的優(yōu)良形象。

由于吉林農業(yè)大學校前期發(fā)生的某些不珍愛生命的`事件,影響了許多學生的心理與生活。由吉林藝術學院文化藝術管理學院組織的“感恩生活,關注心理健康”主題活動,目的在更深化學校廣大師生對心理健康的關注,引導學生正確認識自我,關愛自己,關心他人,表達我們吉藝人熱愛生活,關愛生命的積極思想,并發(fā)揚吉藝人積極向上,友愛互助,與堅強不息的精神。

活動內容:

4、心理健康知識與活動相關內容的宣傳板展覽:以展覽形式讓廣大學生吸收知識。

活動流程:

工作安排:

文化藝術管理學院分團委諧調安排工作籌劃、準備和進行,活動當日上午布置場地,中午與下午傍晚時間內全力進行活動順利展開。

校慶文藝演出策劃書篇二十

營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

“頌經典,舞青春”

本次慶?!傲弧眱和?jié)為契機,通過朗誦、小品、獨唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學生的風采。

1、二官小學校長胡必友同志致開幕辭。

2、宣布演出活動正式開始。

組長:

副組長:

成員:

編導:

活動時間:xx年xx月xx日。

活動地點:二官學校學生活動場地。

節(jié)目主持人:

評委:

統(tǒng)計:

音響:

各班要組織好本校學生紀律,制定安全防范措施,保證學生安全。

校慶文藝演出策劃書篇二十一

本站發(fā)布校慶文藝演出方案,更多校慶文藝演出方案相關信息請訪問本站策劃頻道?!緦дZ】校慶是件很重要的事情,舉辦文藝演出,讓同學們,老師們見證學校的歷史,過個有意義的校慶。以下是本站整理的校慶文藝演出方案,僅供參考!

篇一

根據校慶工作需要,現(xiàn)制定《xxx六中校慶文藝演出策劃方案》如下:

一、主題:弘揚百年傳統(tǒng)展示學校文化提升學生素養(yǎng)

二、名稱:xxx六中xxx周年校慶文藝演出

三、時間

1.時間:9月

2.場次:一場(彩排兩次)

3.時長:xxx分鐘左右

4.節(jié)目數量:20個左右

四、演出場所:學校操場

五、節(jié)目形式

1.歌唱類:美聲、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齊唱、歌曲串燒等);

2.歌伴舞:(要求伴舞人數較多);

4.器樂類:西洋樂、民樂、流行樂、電子樂等(可相互融合成器樂合奏);

6.創(chuàng)意類:要求:學生展開想象,大膽創(chuàng)作一批符合學校實際與文化特點、內容積極健康、富有特色的作品。

上述節(jié)目類型,要根據實際需要凸顯學生集體性與參與度。

六、校慶文藝演出計劃

1.第一階段:動員

xxx年3月8日,上午課間操,在音樂樓二樓大教室組織召開高一、高二各班班長會議,傳達《xxx六中校慶文藝演出策劃方案》,動員學生積極參與音樂表演活動。3月8日——4月7日:學生自行準備節(jié)目。報名時間:3月27日——4月8日。

2.第二階段:選拔

4月10日——4月13日開始分時間進行高一、高二的節(jié)目選拔,音樂教師初選。具體安排如下:

(1)4月10日高一(聲樂類);

(2)4月11日高一(舞蹈類、器樂類、語言類);

(3)4月12日高二(聲樂類);

(4)4月13日高二(舞蹈類、器樂類、語言類)。

3.第三階段:指導、編排、組合節(jié)目

時間4月17日至本學期末,根據節(jié)目內容、形式,確定節(jié)目的人數(在10人到20人、甚至更多),指導、編排工作艱巨。

4.第四階段:確立《xxx六中校慶文藝演出節(jié)目單》,時間6月底或7月初。

5.第五階段:彩排,最少兩次,確定舞臺形式、音響排練、學生合排,時間:9月。

七、其他有關事宜

1.在嚴格遵守《山東省規(guī)范辦學行為》前提下,全力辦好學校xxx周年校慶文藝匯演,進一步弘揚百年傳統(tǒng),展示學校文化,提升學生素養(yǎng)。

2.根據節(jié)目形式和要求,文藝演出所需樂器、服裝等物品,采取自備或租借方式解決;如需租借須提前競標。

3.有關處室組及年級管理服務中心要全力做好配合工作。

篇二

今年是我校xx年華誕,這在我校發(fā)展是一個重要里程碑,是學校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分,是繼承優(yōu)良傳統(tǒng),展示辦學成就,振奮師生精神的重要形式,根據校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:

一、主題:

回顧光榮歷史,展望美好未來(暫定)

二、名稱:流金歲月(暫定)

三、舉辦時間:時間:xx年11月場次:一場(彩排兩場)時長:1分鐘

四、演出場所:市體育館/校大操場

五、主辦單位:xxx市第十一中學

六、協(xié)辦單位:xxx市歌舞團、xxx市武警支隊、金家莊區(qū)教育局

七、形式:一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色,以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。

八、定位:內部包場

九、宣傳口號(布置于場地四周):

1、熱烈慶祝xxx市第十一中學建校xxx周年!

2、喜迎xxx華誕,共創(chuàng)美好未來!

3、弘揚傳統(tǒng),凝聚力量,繼往開來,再創(chuàng)輝煌!

4、堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新。

5、愛我學校,興我學校,強我學校。

6、新世紀,新發(fā)展,新學校。

7、團結奮進,加快發(fā)展,為實現(xiàn)xxx市教育的崛起作出新貢獻。

8、振奮精神,再創(chuàng)佳績,迎接建校xxx周年。

9、歡慶xxx華誕,續(xù)寫世紀新篇。

1、共商母校發(fā)展大計,共創(chuàng)母校美好未來。

十、觀眾:主體觀眾:全校師生

特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。

十一、演員:本校師生和校友、市歌舞團專業(yè)演員及兄弟單位演員

十二、主持:

(一)人選:

主持人是這臺晚會的靈魂,也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人,男女各2位。

(二)要求:

1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標準,音色好;

2、富有激情與感召力,能充分表達出演出的主題;

3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節(jié)目的順利進行。

十三、節(jié)目:

(一)設想一:

第一板塊:“奮斗”

第二板塊“光榮”

第三板塊“輝煌”

設想二:

第一板塊“春的勃發(fā)”

第二板塊“夏的火熱”

第三板塊“秋的豐碩”

第四板塊“冬的積蓄”

(二)要求:

1、發(fā)揮各方面(包括兄弟單位、市歌舞團等)的積極性,豐富節(jié)目形式,保證節(jié)目質量,體現(xiàn)學校整體水平。

2、前期,結合校園文體節(jié),組織各級、各類節(jié)目的展演活動,評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶演出,對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。

3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統(tǒng)籌。

十四、經費的籌措與管理:

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