方案的可行性是制定的重要指標(biāo)，必須兼顧實(shí)際情況和可操作性。在制定方案之前，需要廣泛收集信息和聽取各方的意見和建議。通過案例分析可以幫助我們更好地理解制定方案的原則和方法。
策劃項(xiàng)目方案匯編篇一
為突出“我運(yùn)動，我健康，我快樂”的理念，在全校師生中積極營造全民健身的良好氛圍，發(fā)現(xiàn)和選拔一批優(yōu)秀體育運(yùn)動人才，促進(jìn)學(xué)校體育運(yùn)動的發(fā)展，推動學(xué)校校園文化建設(shè)、學(xué)校素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
實(shí)現(xiàn)五個(gè)好，即組織計(jì)劃好、宣傳發(fā)動好、賽風(fēng)賽紀(jì)好、競賽效果好。
20xx年11月10日至12日
組委會主任：羅xx
副主任：
委員：
政宣組
組長：王xx
副組長：廖xx
成員：各班班主任
主要職責(zé)：
1.布置大會會場;
2.起草領(lǐng)導(dǎo)講話、入場式解說詞，開、閉幕式的儀式;
3.安排運(yùn)動員、裁判員代表講話的人員及內(nèi)容(各2分鐘內(nèi));
4.組織會場內(nèi)的宣傳報(bào)道，及時(shí)廣播檢錄時(shí)間和比賽結(jié)果;
5.組織各方陣的的入場訓(xùn)練及開幕式表演;
6.準(zhǔn)備音響資料、保管維護(hù)廣播設(shè)備
7.組織攝影、攝像、會后辦一期校運(yùn)圖片展，編一輯錄相進(jìn)行播放;
8.做好工作人員考勤登記和比賽資料存檔工作。
競賽組
組長：熊xx
副組長：劉xx
成員：各班班主任
主要職責(zé)：
1.組織報(bào)名，編印秩序冊、打印各種表格;
2.確定裁判名單，組織裁判員分工訓(xùn)練;
3.做好場地、器材的準(zhǔn)備工作，保證比賽順利進(jìn)行;
4.組織各班進(jìn)行入場訓(xùn)練，做好開、閉幕式的.組織工作;
5.組織臨場比賽，處理比賽中的技術(shù)問題;
6.宣傳比賽結(jié)果，整理比賽資料。
學(xué)生組：
組長：王xx
副組長：徐xx
成員：各班班主任
主要職責(zé)：
1.制定、宣傳大會紀(jì)律和精神文明先進(jìn)集體的評選辦法及評選結(jié)果;
2.劃分各單位的觀察位置，檢查學(xué)生的出勤情況;
3.組織各班領(lǐng)隊(duì)帶隊(duì)入場，督促領(lǐng)隊(duì)組織好本班的比賽工作;
4.加強(qiáng)紀(jì)律教育和檢查，協(xié)同保衛(wèi)組做場內(nèi)外的治安保衛(wèi)工作;
5.協(xié)助競賽組處理隊(duì)員在比賽中的違規(guī)事件;
6.明確劃分、及時(shí)檢查運(yùn)動場的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，凈化會場環(huán)境。
保衛(wèi)組
組長：鮑xx
成員：大隊(duì)部干部(10人)
保安1人
主要職責(zé)：
1.維持大會秩序，禁止非比賽人員進(jìn)入比賽區(qū)域;
2.定崗定人，確保非比賽人員不在終點(diǎn)、起點(diǎn)、投擲區(qū)圍觀;
3.在主席臺前直段的小足球門之間拉一條安全防護(hù)帶，防止非比賽人員隨意穿行。
后勤組
組長：鮑xx
成員：各班班主任
主要職責(zé)：
1.做好場地、器材的維修準(zhǔn)備工作，保證大會如期舉行;
2.保證按程序?qū)徟慕?jīng)費(fèi)足額如期到位;
3.對中長跑運(yùn)動中進(jìn)行體檢，防止發(fā)生意外事故;
4.設(shè)立現(xiàn)場醫(yī)療點(diǎn)，及時(shí)處理傷病員;
5.協(xié)助政宣組織做好會場的布置工作。
(一)運(yùn)動會特色活動
1.開幕式：積極營造出良好的運(yùn)動氛圍。
方案：運(yùn)動員、裁判員入場式;升國旗、奏國歌;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭;宣讀精神文明班評比辦法;裁判員和運(yùn)動員宣誓;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動會開幕;裁判員、運(yùn)動員退場、比賽開始。
2.科學(xué)設(shè)置垃圾桶的擺放點(diǎn)和醫(yī)療站點(diǎn)，免費(fèi)提供簡單藥品、體現(xiàn)學(xué)校對每一名師生的關(guān)心與愛護(hù)。(負(fù)責(zé)人袁湘維)
3.邀請各科室、各部門、各教研組老師、教輔人員為獲獎學(xué)生頒獎。
4.運(yùn)動會期間開展“校運(yùn)動會照片征集活動”，征集的照片將作為運(yùn)動會“精彩瞬間”圖片展的素材。
5.開展教工趣味運(yùn)動會。
6.閉幕式：宣布競賽結(jié)果，收獲競賽碩果。
所有學(xué)生入場;總裁判長宣布運(yùn)動會比賽結(jié)果;宣布精神文明班評比結(jié)果和“優(yōu)秀運(yùn)動會口號”作者名單;頒獎;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕辭;閉幕散會。
(二)總結(jié)提高階段
搞好運(yùn)動會的總結(jié)工作，為今后工作的開展打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)(建議明年舉辦第一屆體育節(jié))。
各工作小組提前開好小組會，明確具體分工，安排好相關(guān)工作，確保運(yùn)動會有序地開展。
策劃項(xiàng)目方案匯編篇二
通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會“感恩〞的意義，同時(shí)通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
11月xx日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。
學(xué)校內(nèi)。
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2、購置“黃絲帶〞，用于征集“感恩箴言〞。
3、打印宣傳資料，評分表等。
4、校園環(huán)境布置：橫幅、海報(bào)等。
5、干部開會分工，深入到各個(gè)班級，保證活動的影響力與完整性。
6、制定好活動方案，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7、《感恩的心》手語版演員的到位。
8、購置獎品。
1、在校道上鋪設(shè)感恩臺，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。
2、每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。
3、落實(shí)到實(shí)際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝〞，或者以其他方式感謝他們。
4、唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語。
我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己
感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會珍惜
課間時(shí)候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會唱。同時(shí)我們利用校園在每個(gè)班級播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。
5、寫一段祝福，將感謝銘記心中。
寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感謝的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感謝之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
之后，我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言〞，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，那么可以沉淀許多的急躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個(gè)簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你!
(1)宣傳部通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動，并進(jìn)行問卷調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿，統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤〞的活動人數(shù)。同時(shí)可以通過在xxx上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。
(2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系，商量借用設(shè)備與材料事宜，確保這次活動的順利進(jìn)行。
(3)財(cái)政部做好此次活動的財(cái)政預(yù)算，計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。
“愛的形狀〞
(1)活動時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天
(2)活動地點(diǎn)：籃球場
(3)活動人員：所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者，本社團(tuán)的社員。
(4)活動背景：將展臺擺成“l(fā)ove〞的形狀，在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿，在各食堂門前擺展臺進(jìn)行活動宣傳，同時(shí)播放“感恩的心〞襯托感恩節(jié)的氣氛。
(5)活動過程：畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后，評出“創(chuàng)意獎〞、“愛心獎〞、“浪漫獎〞，給與一定的獎勵。
“愛的聲音〞“愛的顏色〞
(1)活動時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天
(2)活動地點(diǎn)：大榕樹下
(3)活動人員：“愛的形狀〞中的優(yōu)勝者，調(diào)查問卷中自愿參與者。
(4)活動背景：將問卷中的留言寫在卡片上，布置在大榕樹樹枝上，將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊(duì)在旁伴奏，渲染感恩氣氛。
(5)活動過程：圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽，同時(shí)在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動，主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩，如果想對外地的父母表達(dá)感恩的心情，活動人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。
在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi)，繼續(xù)進(jìn)行說出你的愛的活動，進(jìn)行留言的回復(fù)，最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿，做為本次活動的圓滿結(jié)束。
策劃項(xiàng)目方案匯編篇三
活動方式:
1.展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅,采取多種方式陳列,給人以豐富感。并聯(lián)合廠家展開不同程度的優(yōu)惠、贈送小禮品等促銷活動。
可以按月餅餡劃分陳列區(qū)域,如肉餡月餅、無糖月餅,水果餡月餅等。同時(shí)可以開設(shè)一些知名品牌月餅專柜。
2.推出中秋禮品組合套餐:把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起,分為幾檔,如88元、188元、288元。
中秋節(jié),人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友,一般除了購買月餅外,還會買點(diǎn)其他什么禮品的,一般多是保健品之類的,將月餅和其他禮品組合在一起,既方便了顧客購買,在價(jià)格上也可以采取一定優(yōu)惠。
3.現(xiàn)場制作月餅:去年的月餅風(fēng)波可能在許多人心目中還留有陰影,為了讓顧客去除這種心理,現(xiàn)場制作月餅是一好方法,可以聯(lián)合廠家現(xiàn)場制作。
活動期間,購物滿100元,送一個(gè)掛有月亮的鑰匙扣,月亮鑰匙扣形狀多樣,制作精致,上面刻有一些祝福語:如中秋快樂、祝美滿、平安、快樂等話語以及一些描寫中秋節(jié)和月亮的詩歌詞句。
操作說明:
1.鑰匙扣由商場定做,根據(jù)商場銷售額確定定做數(shù)量,每個(gè)鑰匙扣定做成本控制在一元以內(nèi)。
2.在鑰匙扣上刻上商場名稱,也可以跟祝福語結(jié)合起來,如“xx商廈祝您中秋節(jié)快樂”。
3.憑購物小票到商場指定處領(lǐng)取,100元一個(gè),200兩個(gè),依次類推。領(lǐng)取后在小票上蓋章。
活動時(shí)間:xxx
限時(shí)搶購,搶購持續(xù)時(shí)間為“十分鐘”,在搶購時(shí)間內(nèi)購買的商品一律八折,在收款臺進(jìn)行打折計(jì)算,以收款處結(jié)算時(shí)間為準(zhǔn),以商場音樂時(shí)間為標(biāo)志,當(dāng)特定音樂響起的時(shí)候,即搶購時(shí)間開始。
操作說明:
事先不告知具體“搶購”時(shí)間,注意維持現(xiàn)場秩序。
注明一些商品不參加搶購,并在現(xiàn)場用海報(bào)告示。
此活動也可以采取在搶購時(shí)間內(nèi)購買的商品返還30%付款金額的做法,憑購物小票上的金額和時(shí)間到服務(wù)臺領(lǐng)取返還金額。
注:超市可以推出中秋節(jié)每日商品特價(jià),每日推出兩至三樣特低價(jià)商品,通過特低價(jià)商品來帶動其他商品的銷售,這些特低價(jià)商品最好是跟中秋節(jié)有一定聯(lián)系,跟其他商場相比,這些商品在價(jià)格上要具有絕對競爭優(yōu)勢。
購物滿200元,憑購物小票可現(xiàn)場拍5寸照片一張,以作留念,現(xiàn)拍現(xiàn)取；
時(shí)間:中秋節(jié)當(dāng)天；
地點(diǎn):商場門口廣場；
協(xié)辦:某某影樓或某某膠卷公司；
操作說明:可現(xiàn)場布置一個(gè)場景,或搭建一個(gè)涼亭,營造出中秋古韻,或布置成一個(gè)現(xiàn)代團(tuán)圓喜慶場景。最好是將商場名稱拍進(jìn)去,以后看到照片就能想起商場。
對于很多顧客來說,月餅都是要買的,各個(gè)商場的月餅種類、價(jià)格都差不多,因?yàn)橐话泐櫩瓦x擇就近購買,那樣比較方便。如何讓顧客更方便,怎樣吸引顧客從其他商場來本商場購買呢,就需要推出有特色的服務(wù)措施。
1.月餅電話訂購:提前半個(gè)月在報(bào)紙上、商場布告欄、商場海報(bào)上公布月餅訂購電話,凡購買月餅滿100元以上,直接送貨上門,單位集體購買可享有九折優(yōu)惠。
2.月餅定做:跟廠家合作推出月餅定做服務(wù),公布定做電話、具體定做方式。顧客的口味需求畢竟不同,也有一些特殊顧客會有一些特殊的要求,月餅定做既是商場服務(wù)內(nèi)容的一種拓展,也體現(xiàn)了商家從細(xì)節(jié)處為顧客著想。
3.月餅代送、代寄:凡在市區(qū)的,直接代送到家;凡是外地的,通過郵局等快遞方式郵寄到家。此項(xiàng)服務(wù)可以加收一定的服務(wù)費(fèi),如加收10元。生活在都市中忙碌的人們,也許您有種種原因,無法親自將禮品送給您的家人、長輩、朋友,商場將為您代勞,將您的禮品轉(zhuǎn)交給他們,并送上真摯的祝福。
其他活動簡要:
1.中秋餐飲大餐:中秋節(jié)除了吃月餅外,一家人還要一起吃團(tuán)圓餐,商場超市可以跟餐飲業(yè)互動,跟某餐飲大酒店合作,推出購物滿300元送八折優(yōu)惠券,或購物滿多少,抽獎贈送免費(fèi)餐飲券。
2.中秋良辰美景,當(dāng)然少不了歌舞助興,可聯(lián)系一些業(yè)余歌舞組合到商場門口搭臺表演,以營造出中秋熱鬧氛圍。
策劃項(xiàng)目方案匯編篇四
經(jīng)普查，現(xiàn)在需搬遷深山獨(dú)居戶和散居中戶仍有 戶、 口人，需要搬遷。
1、移民戶搬遷欲望強(qiáng)烈。走出困境，擺脫貧窮，是他們夢寐以求、渴望已久的事，祖祖輩輩飽受交通不便、吃水困難之苦的山區(qū)群眾。聽到移民搬遷的消息，如同久旱逢甘露，表現(xiàn)出了極大的熱情。他們的積極配合，將是移民搬遷能得以順利進(jìn)行。近幾年移民搬遷試點(diǎn)的順利實(shí)施，讓搬出深山的群眾嘗到了甜頭，也使深山區(qū)群眾打消了種種顧慮，更加增加了他們搬遷的欲望。
2、具有一定的安臵條件。一是隨著近年來灘涂治理、基本農(nóng)田和農(nóng)田水利等基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目的建成，新增和擴(kuò)大了土地面積，為解決移民戶的口糧田奠定了基礎(chǔ)。二是小集鎮(zhèn)和工貿(mào)小區(qū)建設(shè)的快速發(fā)展，進(jìn)一步拓寬了移民搬遷的領(lǐng)地，為移民戶開僻了新的就業(yè)門路。
安排了戶，口人，目前，搬遷新區(qū)呈現(xiàn)出了人下山、民心安、市場興、產(chǎn)業(yè)旺的可喜局面。
本次經(jīng)初步調(diào)查統(tǒng)計(jì)，全縣需要移民的深山獨(dú)居戶和散居戶xxx多戶、xxxx口人，涉及到除xxx鎮(zhèn)以外的xxx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、xxx個(gè)行政村。按照“政府引導(dǎo)，群眾自愿、就近遷移、統(tǒng)一規(guī)劃、先易后難”的原則，xxx縣的移民搬遷工作做到有計(jì)劃、有步驟、分批分期地進(jìn)行，先搞好試點(diǎn)，取得經(jīng)驗(yàn)，逐步擴(kuò)大。初步計(jì)劃安排在xxx年完成xxxx戶、xxx口人，項(xiàng)目涉及xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，xxx個(gè)行政村。主要建設(shè)內(nèi)容為建房xxxx間及配套的護(hù)堤、造地、道路、飲水及其它配套工程。
另有xxx等xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的xx處群眾已自發(fā)建成的搬遷安臵點(diǎn)，沒有項(xiàng)目資金，無法落實(shí)配套設(shè)施。xxx個(gè)集中安臵點(diǎn)配套硬化道路xxxx米、護(hù)堤xxx米、引水管道xxxx米、排水渠xxx米等工程，配套道路、護(hù)堤、供水等工程，需申請以工代賑易地搬遷項(xiàng)目解決。
移民搬遷安臵基本費(fèi)用主要由四大項(xiàng)組成，即房屋建筑費(fèi)、配套建筑設(shè)施費(fèi)、水電路等配套設(shè)施費(fèi)及搬遷安臵費(fèi)。
用合計(jì)58000元。以上四項(xiàng)合計(jì)戶均投資5.8萬元,按每戶4口人計(jì)算，人均投資1.45萬元。完成1333戶、5485口人共需投資7953.25萬元。
鑒于以工代賑移民搬遷補(bǔ)助資金有限，根據(jù)國家和制定的搬遷扶貧補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，項(xiàng)目投資預(yù)算如下:
和自籌0.2萬元計(jì)算，需申請以工代賑扶持1645.5萬元；
2、已建的6個(gè)集中安臵點(diǎn)配套工程，總投資336萬元，需申請以工代賑易地搬遷項(xiàng)目資金301萬元。
兩項(xiàng)總投資3078.5萬元,其中申請以工代賑易地搬遷項(xiàng)目資金1946.5萬元,地方各級配套及自籌1132萬元。
移民搬遷典型的惠民工程，無論是建房，不是配套的護(hù)堤、造地、道路、飲水及其它配套工程。都離不開項(xiàng)目搬遷群眾的參與，群眾投入工程項(xiàng)目建設(shè)，使群眾增加收入，體現(xiàn)了黨和政府對群眾的關(guān)心和愛護(hù)，同時(shí)也是保證工程順利實(shí)施的重要措施。
（一）實(shí)施方案
能保持施工過程的連續(xù)、協(xié)調(diào)、均衡和經(jīng)濟(jì)，保證大壩建設(shè)工程按期優(yōu)質(zhì)高效地完成。
（二）工程管理和組織措施
1、工程管理
各項(xiàng)目實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽調(diào)選派懂技術(shù)和管理人員，組成易地移民搬遷項(xiàng)目工程管理機(jī)構(gòu)，對項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)行全過程管理，具體負(fù)責(zé)資金籌措、招標(biāo)投標(biāo)、占地拆遷、工程質(zhì)量檢測、工程財(cái)務(wù)管理及施工單位與相關(guān)各方面協(xié)調(diào)等工作。施工單位根據(jù)所承擔(dān)施工任務(wù)的具體情況，應(yīng)建立相應(yīng)工程管理機(jī)構(gòu)，配臵足夠的工程質(zhì)量檢測、試驗(yàn)人員和技術(shù)管理人員，按照質(zhì)量要求，嚴(yán)格控制施工過程的各個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真自檢自糾，確保施工質(zhì)量；監(jiān)理單位的監(jiān)理人員應(yīng)公正獨(dú)立地開展工作，確保工程三大目標(biāo)（質(zhì)量、進(jìn)度、投資）得到有效控制。本項(xiàng)目實(shí)施單位、施工單位及監(jiān)理單位三方既緊密合作，又各負(fù)其責(zé)，共同確保工程質(zhì)量和進(jìn)度，以及工程投資合理有效。
2、完善項(xiàng)目公示制度
實(shí)施計(jì)劃下達(dá)后，及時(shí)把項(xiàng)目主要建設(shè)內(nèi)容在政務(wù)公開欄中予以公示，積極組織項(xiàng)目區(qū)群眾參與項(xiàng)目建設(shè)，工程完工后及時(shí)在項(xiàng)目建設(shè)所在地公開兌付勞務(wù)報(bào)酬，并將報(bào)酬發(fā)放情況張榜公布。
3、嚴(yán)格工程質(zhì)量驗(yàn)收
依據(jù)，若工程質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量要求，只預(yù)留10%的資金作為質(zhì)量保證金，待試運(yùn)行結(jié)束后，確認(rèn)無質(zhì)量問題時(shí)，一次付清。若有質(zhì)量問題進(jìn)行改善處理后，確認(rèn)無問題，按照規(guī)定結(jié)算。
策劃項(xiàng)目方案匯編篇五
效利用自身專業(yè)優(yōu)勢產(chǎn)生價(jià)值這一現(xiàn)狀。本項(xiàng)目將從理論和實(shí)踐兩方面入手，配合日常的管理經(jīng)營活動，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)除了課堂以外更大的成長空間，幫助學(xué)生擴(kuò)大視野，提倡學(xué)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，發(fā)展學(xué)生的綜合能力，以提高商院學(xué)生的核心競爭力。使開放、品質(zhì)、信譽(yù)、成為商院，成就西北高校典范！
本項(xiàng)“愛心市場”項(xiàng)目的主題為：綠色，愛心，奉獻(xiàn)，成長，由我做主！同學(xué)可單個(gè)或自行組合成立營銷小組，采取“注冊，經(jīng)營，管理”完全仿真市場的模式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售活動。
我校全體師生及外部人群。
初步建議以學(xué)校新建體育場為中心。學(xué)校提供場所及必要的基礎(chǔ)設(shè)施（通電問題，網(wǎng)線等）
第一期建立愛心市場并初步健全相關(guān)機(jī)制需要三學(xué)期，第二期建立市場聯(lián)盟機(jī)制及監(jiān)管分權(quán)的試運(yùn)行，需要三年左右，第三期管理咨詢服務(wù)的建立健全需要兩年左右。
（1） 每年我校畢業(yè)生在畢業(yè)時(shí)候都會處理部分用過的書籍、資料和生活用品，然而由于本地沒有可以滿足學(xué)生要求的自由交易市場，而自發(fā)組織的跳蚤市場又缺乏有效監(jiān)管，常出現(xiàn)糾紛情況。故而建立本愛心市場，為廣大學(xué)子提供一個(gè)有效監(jiān)管的自由交易平臺，同時(shí)滿足有需要的學(xué)生廉價(jià)購物。引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念。
（2）我校由于其地域的特殊性，導(dǎo)致的閉塞思想觀念問題突出。加上對學(xué)生實(shí)踐能力的不重視，缺乏動力，導(dǎo)致了整個(gè)學(xué)生群體眼高于頂?shù)默F(xiàn)狀不容樂觀。故而本項(xiàng)目從“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的角度出發(fā)，倡導(dǎo)學(xué)生一切從實(shí)際出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生“實(shí)讀實(shí)干”的精神，從磨練中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
（3）來自應(yīng)試教育的壓力，學(xué)校仍然主要以成績衡量學(xué)生的素質(zhì)，忽視了實(shí)踐能力的培養(yǎng)以及學(xué)生視野的培養(yǎng)，所以營造自主學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐的學(xué)習(xí)氛圍十分必要。
（4）雖然國家及高校都在大力提倡在校學(xué)生群體創(chuàng)業(yè)，扶持政策力度很大。但就學(xué)生群體本身而言，所需創(chuàng)業(yè)條件等因素嚴(yán)重欠缺，可謂可望而不可即。面對學(xué)生群體創(chuàng)業(yè)瓶頸，本項(xiàng)目將為廣大有志向的同學(xué)提供一個(gè)生存環(huán)境優(yōu)越的培養(yǎng)皿，使其能以最快的速度培養(yǎng)適應(yīng)社會的綜合性人才。為我?！靶∥⑵髽I(yè)孵化器”提供優(yōu)良的“蛋”，從而保證孵化器高效的工作狀態(tài)。
（1）“愛心市場”在商學(xué)院，和平鎮(zhèn)的出現(xiàn)。學(xué)校不盈利。
（2）設(shè)立助學(xué)基金，學(xué)校影響的擴(kuò)大和良好形象的建設(shè)。
（3）以學(xué)校為教學(xué)科研中心，為企事業(yè)單位提供管理咨詢服務(wù)。利潤非?？捎^。
策劃項(xiàng)目方案匯編篇六
每逢佳節(jié)倍思親，中秋，一個(gè)團(tuán)圓的日子，一個(gè)中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。逢此佳節(jié)，大連項(xiàng)目部組織歡度中秋活動。
宣揚(yáng)頌揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富員工的精神物質(zhì)生活，增強(qiáng)凝聚力和員工歸宿感，更好地體現(xiàn)我公司大家庭般的和諧氛圍。
1、讓員工過上一個(gè)愉快的中秋，并在活動的過程中感受到企業(yè)大家庭的氛圍。
2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通，讓員工充分的展現(xiàn)自我，在晚會的過程中認(rèn)知自我及對企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。
3、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
4、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，進(jìn)一步擴(kuò)展企業(yè)文化內(nèi)涵，讓大家感受到集團(tuán)的發(fā)展和進(jìn)步。
1、活動時(shí)間：
2、活動地點(diǎn)：大連項(xiàng)目部職工宿舍。
3、參加人員：大連項(xiàng)目全體員工（18人含司機(jī)、廚師、倉庫保管員各一人）。
活動一：摜蛋比賽。四人一組，以一個(gè)小時(shí)為時(shí)限，點(diǎn)數(shù)高的一隊(duì)獲勝。
活動二：內(nèi)務(wù)檢查。各職工收拾自己所屬區(qū)域內(nèi)務(wù)，由孫經(jīng)理，遲經(jīng)理，潘主任三位評委共同評比。
活動三：你畫我猜。兩人一組，一人根據(jù)組織者題板上的成語或詞語進(jìn)行口頭或動作描述，不能出現(xiàn)題板上的詞相同字。也不能使用其他語言表述。否則算違規(guī)，另一組進(jìn)行游戲。每組限時(shí)5分鐘，按猜出詞語數(shù)量排序。
每個(gè)活動設(shè)一、二、三等獎，另外參賽者均有參與獎勵。
策劃項(xiàng)目方案匯編篇七
自xx年來，星火燎原行動已五赴恩施市盛家壩鄉(xiāng)，開展了以暑期支教、社會調(diào)查、文藝匯演為主要方式的社會實(shí)踐活動。在支教的過程中，看著一雙雙渴望知識的眼睛，看著他們瘦小的體型，看著他們求學(xué)路的艱辛……我們心靈深處被觸動了。那里大多家庭都是隔代教育，留守兒童所占比例很大，家庭教育普遍缺失，造成了孩子精神世界的匱乏。因此，為了能夠給予孩子們長期的幫助，也為了讓我們大學(xué)生意識到自身肩負(fù)的社會責(zé)任，星火學(xué)社發(fā)起了“彩虹橋項(xiàng)目”。
理念：搭建愛的橋梁，奉獻(xiàn)愛，傳遞愛，實(shí)現(xiàn)精神燎原；“手拉手，交朋友”，相互影響，完善人格，共同成長；播種夢想，提升自我，承擔(dān)社會責(zé)任，體現(xiàn)社會價(jià)值。
意義：傳播公益理念，促進(jìn)社會和諧。我們倡導(dǎo)“用愛詮釋責(zé)任”，讓更多有愛心的大學(xué)生關(guān)愛社會弱勢群體，和山區(qū)孩子建立朋友關(guān)系，盡自己所能，在孩子精神和物質(zhì)上給予長期的幫助，使孩子們能夠更健康快樂地成長。有了大學(xué)生的鼓勵與關(guān)心，行走在成長道路上的孩子們精神動力更加豐富了，他們對知識的渴求和改變現(xiàn)實(shí)的愿望，也更加強(qiáng)烈了，艱難的腳步也更加堅(jiān)定了。大學(xué)生無償?shù)母冻龈腥玖撕⒆?，孩子把感恩的情懷付諸于生活學(xué)習(xí)上，表現(xiàn)在對父母的孝順，對生活學(xué)習(xí)的熱愛，對別人的尊重等等。大學(xué)生為孩子的天空增添了幾縷陽光，大學(xué)生成為他們傾吐的對象，他們可以沒有顧忌、盡情地發(fā)泄內(nèi)心的苦惱和壓力，這有利于處于青春期的孩子心理更加健康地成長。在長期互動中，孩子形成了積極向上的精神面貌并影響周圍同學(xué)；大學(xué)生也潛移默化地受到人文教育，在作孩子榜樣的同時(shí)，自律自省能力也會得到提高，并且意識到自身肩負(fù)的社會責(zé)任，而更好地把握現(xiàn)在！
策劃：彩虹橋項(xiàng)目組：湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院星火學(xué)社成員
資助人：湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生
資助對象：恩施市盛家壩鄉(xiāng)部分初中生和小學(xué)生
a。彩虹橋項(xiàng)目組
1。 傳播公益理念，影響他人（星火人以及身邊的人）。
2。 以一種謙和、不卑不亢的姿態(tài)面對資助人，應(yīng)用良好的交流技巧和資助人建立友誼，表現(xiàn)出做公益應(yīng)有的虔誠與胸懷以及星火人的大度。
3。 對資助人表達(dá)人文關(guān)懷，用星火的獨(dú)特文化感染他們，對他們形成一種文化約束力。譬如以郵件的形式對資助人表達(dá)生日和節(jié)日的祝福；邀請資助人參與學(xué)社的活動；定期向資助人介紹星火的運(yùn)行狀況等。
4。 給予資助人鼓勵和信心，創(chuàng)造機(jī)會讓其感到做公益的快樂和價(jià)值。譬如開展座談會等活動，促進(jìn)資助人之間的交流，聽取他們的想法和建議。
5。 建立反饋機(jī)制，把握資助雙方的互動情況；發(fā)現(xiàn)問題，要及時(shí)溝通，用行動去解決問題。
b。資助人
1。 完全自愿的行為，不是出自任何外在的壓力而做。
2。 需要理性對待。做公益不是一時(shí)的感情沖動，要考慮自己的承受能力。做一次好事不難，難的是做一輩子的好事。
3。需要用心對待。資助行動是一個(gè)長期的過程，需要用心去對待，才能真正幫助山區(qū)孩子。
c。資助對象：積極上進(jìn)，懂得感恩。
d。資助形式
個(gè)人資助
聯(lián)合資助（以寢室、班級、黨支部等為單位）
e。資助內(nèi)容
資金
書信
學(xué)習(xí)用品（書籍、文具等）
生活用品
我們希望不僅僅以資金為資助內(nèi)容，因?yàn)檫@樣對山區(qū)孩子的成長起不到根本性的作用，最終也達(dá)不到資助效果。
我們提倡重在精神資助，全方位對山區(qū)孩子進(jìn)行幫助，孩子更需要的是來大學(xué)生的精神支持，最終讓他們在心里種下一個(gè)夢想，樹起生活學(xué)習(xí)的斗志、勇氣，學(xué)會自力更生。
在對山區(qū)孩子進(jìn)行鼓勵（如通過信件、電話等）的前提下，一方面，輔之以一定的書籍（山里的孩子對于買書以及選書方面都存在困難，我們精心為孩子提供書籍，不但可以培養(yǎng)他們的讀書意識，而且可以開闊他們的視野，讓他們變得有理想，有思想。這也是物質(zhì)和精神資助的一個(gè)平衡點(diǎn)）；另一方面，在特殊恰當(dāng)?shù)臅r(shí)刻（生日和過節(jié)時(shí)），我們給予他們物質(zhì)上的幫助，重在讓他們感受到我們的用心和其中的含義，這就做成了一種“精神”資助。
彩虹橋項(xiàng)目組作為資助人和資助對象之間的橋梁，會對資助人和資助對象進(jìn)行跟蹤服務(wù)。
首先，向全校發(fā)起倡議，全權(quán)負(fù)責(zé)資助人報(bào)名事宜，做好資助人基本信息的登記，確定其資助意向（選擇資助對象的要求）以及資助形式和資助內(nèi)容，并保持長期聯(lián)系。
然后，在暑期的時(shí)候，奔赴恩施市盛家壩鄉(xiāng)，和老師孩子們進(jìn)行交流，對孩子進(jìn)行家訪，收集孩子的基本信息（包括其個(gè)人、家庭等情況），最終確定資助對象。并對已獲資助的孩子進(jìn)行回訪。
最后，九月份開學(xué)后，我們將根據(jù)資助人的意向和資助形式，把適合資助人要求的資助對象的資料提供給資助人。資助人確定好資助的對象，和我們簽訂協(xié)議后， 彩虹橋項(xiàng)目正式運(yùn)行。
（注：對于不能確定資助對象的資助人，我們將根據(jù)雙方的具體情況，向資助人推薦資助對象。）
資助人
權(quán)利：選擇資助形式和資助內(nèi)容；確定資助對象；要求其信息不外泄。
義務(wù)：提供真實(shí)信息；根據(jù)確定的資助形式與資助內(nèi)容，履行“手拉手，交朋友”資助行動的協(xié)議，終止“手拉手，交朋友”資助行動必須事先通知彩虹橋項(xiàng)目組。
資助對象
權(quán)利：個(gè)人隱私受保護(hù)的權(quán)利和了解資助人的基本情況。
義務(wù)：尊重資助人，回饋資助人。
彩虹橋項(xiàng)目組
權(quán)利：保存資助人和資助對象的資料庫；規(guī)范資助人行為，確定選擇資助對象的標(biāo)準(zhǔn)；把握雙方的交流動態(tài)， 根據(jù)實(shí)際情況的變化靈活做出相應(yīng)的調(diào)整；組織有益的活動。
義務(wù)：
1、建立保護(hù)資助人和資助對象的個(gè)人隱私（公開資助人和資助對象的個(gè)人重要資料需要征求其同意）；更新資助人和資助對象的個(gè)人基本信息，并確保其真實(shí)性。
2、發(fā)揮橋梁作用，與資助雙方保持溝通交流。
3、確定每月資助物資的固定郵寄時(shí)間，及時(shí)通知需要我們統(tǒng)一郵寄資助物資的資助人，作好接待工作，作好相關(guān)記錄。并及時(shí)和山里聯(lián)系，確保郵寄成功。
資助資金的運(yùn)行方案
1．資助人事先與資助對象或其家長、老師取得聯(lián)系，告訴他或他的家人、老師您對他的資助形式和資助內(nèi)容，并告知您向其匯錢的具體事宜。
2．資助人匯款時(shí)，請選擇有匯款回執(zhí)的匯款方式，最好是信件回執(zhí)，并請務(wù)必保存匯款單據(jù)?；貓?zhí)方式請選擇投單（即信件）的回執(zhí)方式，收款人姓名寫資助對象的名字，收款地址寫明學(xué)校的詳細(xì)地址加上教師或校長名字再加上“轉(zhuǎn)交”，附言欄（六個(gè)字以內(nèi)不收費(fèi)）寫“用于資助費(fèi)用”。
3．匯款金額：根據(jù)資助人和資助對象的實(shí)際情況自主決定資助金額。
4、建議資助人盡可能使用自己真實(shí)的匯款人姓名和地址，防止出現(xiàn)因匿名而無法處置的匯款。
5、匯款時(shí)間：每月月初。月初，有利于資助人對自己的財(cái)務(wù)進(jìn)行管理，保證資助的順利進(jìn)行；而且便于集體資助形式的開展；也有利于彩虹橋項(xiàng)目組進(jìn)行管理。
（注：校財(cái)務(wù)中心有針對公益活動資金的專門管理，不收取任何費(fèi)用，獨(dú)立運(yùn)作。彩虹橋項(xiàng)目組會負(fù)責(zé)定期公開財(cái)務(wù)報(bào)表，接受大家的監(jiān)督。）
資助學(xué)習(xí)用品和生活用品的運(yùn)行方案
由資助人直接郵寄
資助物品注意事項(xiàng)：
1、資助人事先與資助對象或其家人或老師取得聯(lián)系，告知其具體郵寄方式。
2、資助人郵寄捐贈的書籍、文具、衣物時(shí)，郵寄地址寫明資助對象的詳細(xì)家庭地址或?qū)W校班級的詳細(xì)地址，收件人寫明：父親“轉(zhuǎn)交”該孩子或教師“轉(zhuǎn)交”該同學(xué)。
策劃項(xiàng)目方案匯編篇八
盤點(diǎn)20xx年經(jīng)濟(jì)大事，為20xx年經(jīng)濟(jì)制作一份電視檔案，在“經(jīng)濟(jì)年會”中承擔(dān)理性、全面的梳理功能，體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)頻道對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的專業(yè)見解，調(diào)查節(jié)目策劃案。
將中國、世界兩個(gè)經(jīng)濟(jì)報(bào)告合二為一，突出：
1、全球視角：盤點(diǎn)20xx全球經(jīng)濟(jì)，見人見事，闡釋事件背后的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系。
2．中國落點(diǎn)：突出中國經(jīng)濟(jì)與全球經(jīng)濟(jì)的關(guān)聯(lián)度，關(guān)注各國經(jīng)濟(jì)對中國的借鑒意義。
3．從民生談國際：以大眾最關(guān)心的經(jīng)濟(jì)話題入手，連通草根與高端，突顯經(jīng)濟(jì)與人的關(guān)系。
定位依據(jù)：20xx年中國、世界經(jīng)濟(jì)大事?？蓮娜齻€(gè)方面歸納：
(1)世界進(jìn)入高油價(jià)時(shí)代，中國經(jīng)濟(jì)隨之跌宕起伏。
(2)人民幣。r率浮動，帶動亞洲很多國家。r-率實(shí)現(xiàn)彈性制。
(3)中美、中歐紡織品爭端為核心的全球貿(mào)易摩擦。g20等各種世界級重大財(cái)經(jīng)會議在中國召開。
1．調(diào)查問題：20xx經(jīng)濟(jì)，您認(rèn)為哪些方面最值得關(guān)注?
調(diào)查對象：國際組織、權(quán)威機(jī)構(gòu)、相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜?、業(yè)內(nèi)人士
功能：對節(jié)目內(nèi)容進(jìn)行深入咨詢，保證內(nèi)容的權(quán)威性和專業(yè)性
調(diào)查方式：專題會議、電話采訪、email
2．調(diào)查問題：20xx世界經(jīng)濟(jì)、中國經(jīng)濟(jì)十大事件
調(diào)查對象：國內(nèi)、國外普通人
功能：尋找與世界經(jīng)濟(jì)有密切關(guān)系的人和故事
調(diào)查方式：與網(wǎng)站合作，建立專題調(diào)查。發(fā)起活動征詢
1．新聞秀
用“神六”概念來包裝整個(gè)節(jié)目，馬斌乘神六飛船，在太空評點(diǎn)20xx年全球經(jīng)濟(jì)。
(1)經(jīng)濟(jì)年度報(bào)告內(nèi)容枯燥、回顧舊聞難有新亮點(diǎn)、整年經(jīng)濟(jì)盤點(diǎn)容量大，難以梳理、理論性強(qiáng)，形式感難做。
(2)“神六”是20xx年中國具有世界意義的政治經(jīng)濟(jì)標(biāo)志性事件，在“神六”上觀察世界，體現(xiàn)出中國立場。
(3)從太空觀察地球，自然具有了全球視角，為盤點(diǎn)全球經(jīng)濟(jì)提供了合理的角度，具有經(jīng)濟(jì)全球一體的意義。
(4)馬斌新聞秀，把枯燥的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容生動化，拉進(jìn)與觀眾距離。
(5)單人、小演播室、以主持人+資料回顧為主要形式，改變以往大演播室、多主持人、多嘉賓的高成本運(yùn)作，降低節(jié)目成本。
2．演播室設(shè)計(jì)
（1）.模擬神六機(jī)艙
(2)主持人穿著宇航服、主持人話筒為宇航員對講機(jī)、主持人還配備望遠(yuǎn)鏡等設(shè)備。
策劃項(xiàng)目方案匯編篇九
六月飛絮紛紛亂，剪不斷的是莘莘學(xué)子在即將離開學(xué)校奔赴社會之時(shí)，對母校的種種不舍。在這里度過的每一天都是充實(shí)的，或許曾經(jīng)黯然神傷過，但更多的是那些深埋心底的感激之情。此時(shí)此刻，讓我們用手中的相機(jī)記錄下那些熟悉的場景，用筆描繪出那些無法言喻的情感。光影交織，潺潺細(xì)語，這都是畢業(yè)生們曾經(jīng)擁有的美好年華。在畢業(yè)生離別之際，為他們獻(xiàn)上這最后的禮物，一張張幻燈片記載著最真實(shí)的記憶，在腦海中不斷回放。放映結(jié)束，揮不去的是那些年，我們一同走過的日子。
憶往昔，流年似水展未來，意氣風(fēng)發(fā)
20xx年6月2日——20xx年6月10日
xx大學(xué)全日制本、?？粕把芯可?/p>
共青團(tuán)xx委員會
xx大學(xué)學(xué)生會
1、由校學(xué)生會制作海報(bào)一張，對本次活動進(jìn)行宣傳;
4、由宣傳部負(fù)責(zé)以海報(bào)形式將比賽結(jié)果公布于校學(xué)生會宣傳欄;
5、在畢業(yè)生交流會上進(jìn)行頒獎儀式，同時(shí)展出獲得一等獎的選手的作品。
注：
2、由校學(xué)生會負(fù)責(zé)將本次比賽中的優(yōu)秀作品刻錄成碟，作為禮品贈送給畢業(yè)生交流會嘉賓。
1、參賽作品需圍繞“大學(xué)畢業(yè)生”這一主題，同時(shí)表現(xiàn)大學(xué)畢業(yè)生在臨別之際對母校最難以割舍的情感，運(yùn)用圖文并茂的方式，最終以ppt的形式上交。
2、參賽作品可任選角度拍攝，可從畢業(yè)生本人或其經(jīng)歷、學(xué)弟學(xué)妹等角度設(shè)計(jì)，各參賽人員或小組自行設(shè)計(jì),可以采用多種技術(shù),多種表現(xiàn)方法，主要表現(xiàn)畢業(yè)生在離別之際對母校的依依惜別之情以及全校師生對畢業(yè)生的祝福。
3、參賽作品需主題鮮明，有自己的風(fēng)格，時(shí)間不得超過6分鐘。
4、參賽作品統(tǒng)一上交電子檔，并在文件名處標(biāo)明所在學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式。
6、所交作品不得以任何形式抄襲、剽竊他人作品，如有上述行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格;若發(fā)生法律糾紛，由提交作品的團(tuán)體或個(gè)人自行承擔(dān)。
7、所有參賽作品一經(jīng)上交概不退還。主(辦)、承辦單位對參賽作品擁有展覽、宣傳和出版的無償使用權(quán)。
一等獎(1名)證書+獎金80元或等價(jià)值禮品
二等獎(2名)證書+獎金50元或等價(jià)值禮品
三等獎(3名)證書+獎金40元或等價(jià)值禮品
xx大學(xué)學(xué)生會
二〇xx年五月二十二日
策劃項(xiàng)目方案匯編篇十
婚慶創(chuàng)意新項(xiàng)目：一個(gè)新婚夫婦進(jìn)入洞房前的特別節(jié)目。
洞房花燭夜浪漫焰火秀。
一、節(jié)目時(shí)間：晚餐后（冬春19：30；夏秋20：00）。
二、節(jié)目名稱：微型音樂文藝焰火晚會《婚禮之夜》。
四、節(jié)目場地：室外平坦寬敞場地（注：焰火燃放場地的安全警戒范圍最小為200米x100米，觀眾應(yīng)在此范圍外觀看）。
五、節(jié)目流程：
1、司儀宣布音樂文藝焰火《婚禮之夜》正式開始；
2、邀請新婚夫婦和嘉賓在觀禮臺前就座；
3、安排音樂舞蹈演員或者參加婚禮的'嘉賓在觀禮臺上表演歌舞節(jié)目；
6、焰火燃放結(jié)束，司儀宣布新婚夫婦入洞房，并祝福新婚夫婦盡情地享受新婚之夜的浪漫與甜蜜。
策劃項(xiàng)目方案匯編篇十一
行政部：負(fù)責(zé)收集員工的生日日期，負(fù)責(zé)蛋糕、賀卡的采購以及相關(guān)
費(fèi)用的申報(bào)；
1、生日蛋糕：100元人；
2、生日賀卡：免費(fèi)；
3、生日紅包：200元人，限廚師及門衛(wèi)享受；
1、分公司全體員工可享受當(dāng)年的生日福利；
2、員工生日的出生日期以行政部收集的信息為準(zhǔn)；
3、能夠享受此福利之日起，該年度已錯過的生日不予補(bǔ)貼；
5、本規(guī)定自20相信年11月20日期開始執(zhí)行；
xxxxxxx公司。
20xx年01月01日。
策劃項(xiàng)目方案匯編篇十二
針對心理輔導(dǎo)員反映同學(xué)們在親情、友情、愛情方面存在一些誤區(qū)、茫然問題，為了更好地協(xié)調(diào)好同學(xué)們學(xué)習(xí)與生活齊發(fā)展。減少一些不必要的心理壓力。同時(shí)，也可以更好地加深同學(xué)們的友誼。
20xx/9/19。
東華理工本部圖書館西湖亭子。
英語三班全體成員。
1、先通過班委同意及準(zhǔn)備好策劃書，然后由團(tuán)支書進(jìn)行一個(gè)個(gè)宿舍進(jìn)行調(diào)查大家的想法，大多數(shù)人通過了才實(shí)施。
2、由班長和組織委員帶領(lǐng)大家來到活動地點(diǎn)，組織委員講開場白。
4、在愉快、輕松的氛圍中結(jié)束此次班會，由組織委員作總結(jié)。
同學(xué)們通過此次班會更了解班上同學(xué)的想法，為以后更好地相處奠定了一定的`基礎(chǔ)。在情感問題上也有了更高層次的認(rèn)知。相信這能更好地指導(dǎo)他們的實(shí)踐。輕松愉悅的暢言也減輕了他們一定的壓力，使同學(xué)們能更好地學(xué)習(xí)。
策劃項(xiàng)目方案匯編篇十三
方案封面及主題：
第一部分：方案提供方介紹
第二部分：參訓(xùn)企業(yè)背景分析
第三部分：培訓(xùn)思路與目標(biāo)
第四部分：方案詳細(xì)流程安排
第五部分：部分培訓(xùn)項(xiàng)目介紹
第六部分：備選培訓(xùn)項(xiàng)目圖片參考
第七部分：培訓(xùn)場地簡介
第八部分：索頓培訓(xùn)師簡介
第九部分：培訓(xùn)費(fèi)用報(bào)價(jià)
第十部分：附件：參訓(xùn)學(xué)員必讀、安全設(shè)施簡介等
方案封面及主題：
培訓(xùn)方案的封面，是公司形象的縮影，也提示了方案所包含的主要內(nèi)容和主題、方案提供方和參訓(xùn)方的身份，對方案起到提綱挈領(lǐng)的作用。在制作封面的時(shí)候，要用一幅整潔、大方，與本方案內(nèi)容有直接關(guān)系的圖案作為封面的底圖，并將客戶公司的全名寫在封面上，再用大型字體將方案的主題標(biāo)出。
方案目錄：
方案的目錄是方案內(nèi)容的總覽，有的客戶非常注重這一部分，在客戶時(shí)間緊急的情況下，他們可能是直接就翻到目錄，查找他們最關(guān)注的內(nèi)容。因此，方案目錄要求準(zhǔn)確、明了。
方案開始制作的時(shí)候，可先在封面之后的第一頁，先預(yù)留一頁的空白頁，后開始制作方案的主體部分內(nèi)容。目錄是在方案所有內(nèi)容都完成、所有排版都已經(jīng)檢查無誤的時(shí)候，才開始制作。
目錄的各項(xiàng)綱領(lǐng)，都必須與方案正文的綱領(lǐng)完全相同。每個(gè)層次的排版也必須一目了然。
中，然后頁對照著將新文檔中的各部分的綱領(lǐng)復(fù)制到正在制作的目錄中，并標(biāo)以相應(yīng)的頁碼，這樣，就省去在同一個(gè)文檔中反復(fù)來回拖拉各頁的麻煩，并且避免了因?yàn)橹谱黜摯a而使正文排版錯亂的情況。
方案提供方的介紹是對本公司大體情況的介紹。包括公司背景、主要課程、主要認(rèn)證、合作客戶等多項(xiàng)內(nèi)容。本公司的介紹，應(yīng)根據(jù)方案、客戶的情況來描述。若在設(shè)計(jì)方案前，已經(jīng)向客戶發(fā)送過本公司的`相關(guān)背景資料，并且客戶要求方案言簡意賅的話，可適當(dāng)減少本部分內(nèi)容。
本部分，需要提前了解客戶的準(zhǔn)確名稱，并通過直接向客戶了解、從網(wǎng)上搜索等方式，得到客戶公司的介紹，并且了解清楚客戶的行業(yè)背景、行業(yè)現(xiàn)狀、參訓(xùn)學(xué)員性質(zhì)、參訓(xùn)學(xué)員人數(shù)等，并針對參訓(xùn)學(xué)員工作的性質(zhì)、結(jié)合企業(yè)情況，進(jìn)行一個(gè)簡單的分析。
對參訓(xùn)企業(yè)進(jìn)行背景分析，是為了更深入地了解客戶的情況，對接下來設(shè)計(jì)的思路和培訓(xùn)目標(biāo)起到一個(gè)導(dǎo)入的作用。因此，此部分分析，務(wù)必要準(zhǔn)確而言簡意賅。若無法獲得客戶的真實(shí)情況，此部分可以省略，切忌生搬硬套、亂寫一通，反而起到反效果。
此部分是方案中的重點(diǎn)部分，是表現(xiàn)方案核心思想、凸現(xiàn)方案特色的部分。因此，需要方案制作者花費(fèi)一定的時(shí)間和精力去描述。
“培訓(xùn)思路”主要是根據(jù)本方案的核心思想，搜索一定的權(quán)威理論來進(jìn)行描述。如“打造高績效團(tuán)隊(duì)”的方案，培訓(xùn)思路應(yīng)先分析高績效團(tuán)隊(duì)的一些基本要素，并分析打造高績效團(tuán)隊(duì)的方法，進(jìn)而將打造高績效團(tuán)隊(duì)的步驟與本方案的設(shè)計(jì)流程進(jìn)行一個(gè)結(jié)合，并對培訓(xùn)效果進(jìn)行一個(gè)分析，使客戶了解后面所設(shè)計(jì)的流程所能達(dá)到的總體效果。
又如“打造銷售戰(zhàn)狼團(tuán)隊(duì)”的方案，應(yīng)先對銷售人員的心理、工作性質(zhì)進(jìn)行簡單分析，再把狼隊(duì)精神進(jìn)行一個(gè)描述，進(jìn)而將銷售人員的培訓(xùn)目標(biāo)、狼隊(duì)精神的要點(diǎn)和我們設(shè)計(jì)的培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行一個(gè)結(jié)合描述，這樣，每個(gè)項(xiàng)目和將能達(dá)到的效果都會有理有據(jù)，讀者一目了然，并對設(shè)計(jì)者的用心很大程度地認(rèn)可。
者在閱讀時(shí)仿佛身臨其境，充分地感受到培訓(xùn)現(xiàn)場的氣氛。
培訓(xùn)的時(shí)間流程，應(yīng)根據(jù)客戶能安排的時(shí)間來指定。一般來說，培訓(xùn)的時(shí)間有一白天、一天半、兩天一夜、一天一夜幾種。項(xiàng)目流程的安排，一要總體時(shí)間合適；二要項(xiàng)目操作方法與所安排的時(shí)間合適；三要食、宿、起床、離開的時(shí)間合適項(xiàng)目安排時(shí)間。
此部分是為了讓客戶對本方案流程中的各個(gè)項(xiàng)目的操作方法、實(shí)際意義有更具體的了解。也是方案必不可少的部分。流程中所涉及的各個(gè)項(xiàng)目，都應(yīng)該做一一的具體介紹。項(xiàng)目介紹的內(nèi)容參考公司的“拓展項(xiàng)目集”。
值得注意的是，公司原有的項(xiàng)目介紹，每個(gè)項(xiàng)目的意義可能不盡相同。方案制作者在復(fù)制粘貼到自己的方案上時(shí)，應(yīng)對各個(gè)項(xiàng)目的介紹、意義都進(jìn)行仔細(xì)的檢查，如，有些項(xiàng)目描寫的意義是突出“自我突破”的，但是本方案主要的理念是突出“溝通、協(xié)作”的，如果此項(xiàng)目是本流程中不可更改的話，那么，應(yīng)該把項(xiàng)目介紹和項(xiàng)目意義的描述，按照方案的思想進(jìn)行更貼切的修改和描述。以免客戶認(rèn)為你設(shè)計(jì)的項(xiàng)目，根本不是他想要的。
此部分是為了避免客戶對之前設(shè)計(jì)的培訓(xùn)項(xiàng)目不滿意，又以為沒有可替換的項(xiàng)目，而直接pass掉我們的方案。將一些備選的項(xiàng)目圖片放到方案中，一方面使方案更豐富多彩，一方面也給到客戶一個(gè)良好的印象。打消客戶對我們是否有可替換項(xiàng)目的疑慮。
培訓(xùn)場地的推介，一定必須是推介合適實(shí)施本方案項(xiàng)目的地點(diǎn)，并且需要綜合考慮路程、餐飲住宿場地環(huán)境、場地成本等因素。原則上，首先推薦本公司最常用的場地。場地環(huán)境相當(dāng)?shù)那闆r下，推薦成本較低的場地。
培訓(xùn)場地的描述，應(yīng)該圖文并茂，凸現(xiàn)場地的特色和優(yōu)點(diǎn)。若是從網(wǎng)上搜索到的野外場地、公園場地的介紹，應(yīng)該對網(wǎng)上的文字根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)修改后方放到方案中。避免出現(xiàn)客戶看到場地描述，一看就是從網(wǎng)上亂搜的，感覺我們從來沒有過在那個(gè)地方的操作經(jīng)驗(yàn)，十分不專業(yè)和不規(guī)范的情況。
若客戶無特別要求，本部分無需特別推薦或介紹個(gè)別培訓(xùn)師。只需將常用的培訓(xùn)師概述、培訓(xùn)師合影放到方案中，便可起到增強(qiáng)專業(yè)色彩、提升客戶信心的作用。
若客戶特別要求，需要培訓(xùn)師的詳盡介紹，可視實(shí)際情況，另外以獨(dú)立文檔附上培訓(xùn)師介紹。
本部分內(nèi)容，是方案中最關(guān)鍵的內(nèi)容，也是客戶最終決定是否跟我們合作的關(guān)鍵所在，因此，報(bào)價(jià)應(yīng)該慎之又慎。
方案報(bào)價(jià)原則：
原價(jià)與優(yōu)惠價(jià)對比、分方案分場地報(bào)價(jià) 比客戶心理價(jià)格稍高、不低于公司限價(jià)
報(bào)價(jià)外服務(wù)提供參考價(jià)、顯示贈送服務(wù)價(jià)值
1、 原價(jià)與優(yōu)惠價(jià)對比：首先，在報(bào)出實(shí)際收費(fèi)前，先將實(shí)際收費(fèi)×1.25的價(jià)格，做為本公司培訓(xùn)原價(jià)，寫在報(bào)價(jià)之上，再給到客戶一個(gè)八折優(yōu)惠價(jià)，然后才報(bào)出實(shí)際報(bào)價(jià)。消費(fèi)者都有占小便宜的心理，都希望自己的消費(fèi)物超所值。此舉是為了給客戶一點(diǎn)甜頭。
2、 分方案分場地報(bào)價(jià)：若方案中推薦了幾種操作流程、幾種培訓(xùn)場地，應(yīng)根據(jù)場地的優(yōu)劣和成本的高低，分別進(jìn)行報(bào)價(jià)。使客戶可以根據(jù)自己的費(fèi)用預(yù)算來選擇場地和流程。切忌一刀切，不管一天兩天、不管成本高低，所以都報(bào)一個(gè)最低價(jià)。最后客戶選擇了成本最高的場地或流程，而公司無利潤，無法操作，再向客戶提價(jià)，客戶會認(rèn)為我們不守誠信，那我們將有可能失去這個(gè)客戶。
3、 比客戶心理價(jià)格稍高：我們在報(bào)價(jià)之前，先向客戶了解他們的培訓(xùn)預(yù)算，或根據(jù)客戶的行業(yè)、經(jīng)濟(jì)實(shí)力，來判斷客戶的承受范圍，然后報(bào)出比客戶預(yù)算稍微高一點(diǎn)的價(jià)格。這是因?yàn)榭蛻艨偸窍矚g壓價(jià)，就算直接給出他們可以接受的價(jià)格，他們也希望你還是給他一點(diǎn)折扣，報(bào)高一點(diǎn)點(diǎn)價(jià)格，是為了給客戶一個(gè)折扣的余地。
4、 不低于公司限價(jià)：公司的統(tǒng)一報(bào)價(jià)表，是根據(jù)培訓(xùn)的合理成本利潤比計(jì)算出來的，所有銷售人員都必須嚴(yán)格按照報(bào)價(jià)表上的限價(jià)進(jìn)行報(bào)價(jià)。不得擅自報(bào)給客戶低于報(bào)價(jià)表的價(jià)格。若客戶預(yù)算較低，不能承受報(bào)價(jià)表上的價(jià)格，需要給到特別的優(yōu)惠價(jià)，必須經(jīng)過上級主管的同意，方能報(bào)價(jià)。
5、 報(bào)價(jià)外服務(wù)提供參考價(jià)：我們的報(bào)價(jià)中，一般不包含服裝、交通、禮品等費(fèi)用。但是若客戶有需要，我們也可以提供相關(guān)的服務(wù)。因此，我們應(yīng)該在報(bào)價(jià)中標(biāo)明這些服務(wù)的參考價(jià)格，以供客戶選擇。其中，公司現(xiàn)有短袖t恤的價(jià)格不得低于10元/件；交通服務(wù)的價(jià)格，必須根據(jù)客戶往返的路途，實(shí)際向運(yùn)輸供應(yīng)商查詢過價(jià)格之后才能報(bào)出，不得自以為是漫天要價(jià)或報(bào)出低于成本的價(jià)格。
6、 顯示贈送服務(wù)價(jià)格：在培訓(xùn)中，經(jīng)常會為客戶組織晚會、或場地可提供免費(fèi)的溫泉、桑拿等服務(wù)，若這些非培訓(xùn)直接服務(wù)，無另外成本而可以直接提供給客戶，可以在方案中特別標(biāo)明，并表明其市場價(jià)值，以提高方案的含金量。在報(bào)價(jià)的時(shí)候，我們還必須特別主意的是，一定要對報(bào)價(jià)中所包含、不包含的各項(xiàng)服務(wù)進(jìn)行詳細(xì)檢查，并且自己了如指掌，絕對不要出現(xiàn)報(bào)價(jià)前后矛盾、報(bào)價(jià)計(jì)算錯誤等失誤。原則上不要對報(bào)價(jià)中含的每項(xiàng)服務(wù)進(jìn)行太詳盡的價(jià)格分解，以免客戶對分解價(jià)格產(chǎn)生不必要的置疑，甚至自行刪除其中較貴的服務(wù)，使最后的價(jià)格無法操作。
方案的最后，對客戶關(guān)注、或方案中設(shè)計(jì)的一些其他資料，而前面沒有提到的，進(jìn)行一些補(bǔ)充。使客戶對我們的服務(wù)了解得更全面。
策劃項(xiàng)目方案匯編篇十四
一、餐館名稱：
命名規(guī)則說明：低調(diào)，簡單，易記，有特色(這里的特色不是說直接反映風(fēng)味)但不古怪，不超過四個(gè)字，不帶湘字目前預(yù)定的形式是“酒家”或“荘”
二、餐館風(fēng)味：以湘東地區(qū)的農(nóng)家風(fēng)味為主。
三、餐館預(yù)計(jì)面積：280~350m2。
四、目標(biāo)城市：
五、選址要求：
4.餐館本身需要能停車7~10輛家用轎車的能力，或是附近不超過200m有停車場。
選址總體評價(jià)，由于新手投入資金不宜過大，因此餐館位置不能為現(xiàn)今已經(jīng)很繁華處，但希望往來比較多的人員，并且具有消費(fèi)能力，希望通過餐館的風(fēng)味特色能吸引到老客戶，要求能在三個(gè)月后能做到盈利1萬元/月。
5個(gè)。(但具體要看店鋪的布局)。
七、餐館開張預(yù)算：
2.裝修設(shè)計(jì)費(fèi)用：800元。
4.辦證費(fèi)用：要求有消防、環(huán)保、衛(wèi)生許可和營業(yè)執(zhí)照等，費(fèi)用預(yù)計(jì)6萬元。
5.購買用具費(fèi)用：a.3臺5p的空調(diào)，包廂4臺小1p空調(diào)，共元(也可能使用中中央空調(diào));b.十把吊扇或壁扇，共3000元，c.兩個(gè)冰箱，兩個(gè)冰柜，一個(gè)消毒柜，其計(jì)1萬元;d.廚房用具，共4.5萬元;e.
6.其他不可預(yù)計(jì)費(fèi)用，20xx元。
八、餐館裝修風(fēng)格說明：
1.門面裝修要求顯眼，突出特色，不夸張，簡練，能體現(xiàn)其消費(fèi)水平。
2.大廳說明：a.桌凳使用原木色的大小八仙桌和長條板凳，或是使用外觀上比較結(jié)實(shí)的大小圓桌，大小圓桌上覆上比較好的米黃色桌布;b.墻面和廳中原有柱子的1m2左右以下以深色瓷磚，廳中為了裝修目的自立柱子均以深色為主，天華板不進(jìn)行完全裝修，使用射燈，射燈以上的天華板噴為黑色，大廳燈光要求柔和，但桌面上的燈光要求明亮。(這里只我的想法，實(shí)際以最終的設(shè)計(jì)為準(zhǔn))。
3.包廂裝修與大廳一樣。
4.其他無特別要求。
九、人員配備：
2.包廂：以5個(gè)包廂計(jì)算，5個(gè)服務(wù)員，
3.大廳：5個(gè)人，每四張臺1個(gè)。
4.其他：其他臨時(shí)人員1人(主要用于服務(wù)休息時(shí)的輪換)，店主1人。
十、運(yùn)營費(fèi)用明細(xì)：
1.物業(yè)管理費(fèi)用：每平方不能超過2元/月，以300m2共計(jì)600元/月。
2.排污費(fèi)用：600元/月。
3.水電費(fèi)用燃油費(fèi)用：水電4000元/月，燃油20xx元/月(暫時(shí)以此計(jì)算，如果燃油越多，說明生意越好)。
5.折舊費(fèi)用：
6.原材料：a.原料，共元/周。
7.其他不可預(yù)知費(fèi)用：1000元/月。
十一、菜品說明：
1.堅(jiān)持兩個(gè)特色：a.綠色健康食品;b.湘東地區(qū)的地道農(nóng)家風(fēng)味，大概30%左右的菜品在一般湘菜館吃不到。
3.消費(fèi)水平定位：跟門面地址周邊環(huán)境相關(guān)，但初步定為平均35~60元/人。
十二、直接成本估計(jì)：
直接成本主要包括，油，鹽，各種佐料，以及構(gòu)成菜品的原料。
1.特色菜(挙頭產(chǎn)品)成本控制在50%。
2.中檔但一般湘菜館少見的，成本控制國40%以內(nèi)。
3.中檔常見成本控制在60%以內(nèi)。
4.低檔常見菜控制在30%以內(nèi)，此類主要以蔬菜為主。
以不改變菜品的質(zhì)量為前提來降低直接成品。
十三、最終費(fèi)用核算：
十四、其他問題點(diǎn)：
計(jì)劃安排，租房要求房東提供三個(gè)月的免租期，第一個(gè)月辦理與營業(yè)相關(guān)的各種證件，第二個(gè)月準(zhǔn)備裝修，第三個(gè)月準(zhǔn)備好與開張相關(guān)的事宜。
十五、優(yōu)勢與劣勢：
本餐廳經(jīng)營解決了學(xué)校食堂飯菜口味單一等問題，也無流動小攤衛(wèi)生沒有保證的擔(dān)憂，并且與食堂同樣方便快捷，節(jié)約時(shí)間。另外，本餐廳采用自助選擇方式，應(yīng)該很容易受到顧客歡迎，并能節(jié)省部分人力資源。同時(shí)，非餐點(diǎn)還提供冷飲、冰粥、等，并提供免費(fèi)茶水。簡潔舒適的裝修將是餐廳的一大特點(diǎn)，學(xué)生普遍喜歡在干凈、服務(wù)態(tài)度好的餐館就餐，因此令人滿意的服務(wù)也將是本店的一大特色。此外，學(xué)校食堂有明確的就餐時(shí)限，而校外很少有餐館出售早餐，因此在校外的本店則可以較容易地抓住這部分因時(shí)間差而導(dǎo)致丟失的市場份額，換句話說就是由在就餐點(diǎn)前后的一段時(shí)間要就餐的潛在客戶群所產(chǎn)生的市場份額。
由于剛起步，快餐店的規(guī)模較小，如就餐的人力資源、服務(wù)項(xiàng)目等都比較有限。而校區(qū)內(nèi)外的競爭也是比較激烈的，因此還存在著不小的劣勢。另一方面，因?yàn)閷W(xué)校假期是固定的，寒暑假期間的客源會驟降，而寒假期間會比暑期更少，這將會是一個(gè)比較難以解決的問題。據(jù)我們的市場調(diào)查與分析，本店產(chǎn)品的市場需求是存在的，并具有一定的競爭力。而本人正是學(xué)生----這個(gè)最大客戶群中的一員，所以更能了解顧客需要什么樣的產(chǎn)品和服務(wù)，從這些方面來看，是應(yīng)該是很有機(jī)會擠入該餐飲市場的。
十六、財(cái)務(wù)狀況分析。
2.運(yùn)營階段的成本主要包括：員工工資，物料采購費(fèi)用，場地租賃費(fèi)用，稅，水電燃料費(fèi)，固定資本，折舊費(fèi)，雜項(xiàng)開支等。
3.據(jù)計(jì)算可初步得出餐廳開業(yè)啟動資金約需12600元(場地租賃費(fèi)用5000元，餐飲衛(wèi)生許可等證件的申領(lǐng)費(fèi)用600元，場地裝修費(fèi)用2400元，廚房用具購置費(fèi)用1000元，基本設(shè)施費(fèi)用等2600元)。資金可有父母提供80%，自己積蓄20%。
4.每日經(jīng)營財(cái)務(wù)預(yù)算及分析。
據(jù)預(yù)算分析及調(diào)查，可初步確定市場容量，并大致估算出每日總營業(yè)額約1500元，收益率30%，毛利潤500元。由此可計(jì)算出投資回收期約為一個(gè)月。
十七、風(fēng)險(xiǎn)與規(guī)避。
1外部風(fēng)險(xiǎn)。
隨著中國加入wto，國外大型餐飲公司進(jìn)軍中國，國際品牌既快又多地進(jìn)入中國市場，必將給中國餐飲業(yè)帶來極大的沖擊。餐飲業(yè)競爭激烈尤其是來自國外的快餐連鎖店，如肯德基、麥當(dāng)勞在中國的快餐業(yè)中占據(jù)很大的市場份額。
2內(nèi)部管理風(fēng)險(xiǎn)。
餐飲業(yè)是一個(gè)技術(shù)含量相對較低的行業(yè)，但是它需要嚴(yán)格的管理才能贏得消費(fèi)者的信賴，對于大多數(shù)中國自辦的餐廳來說大部分存在著內(nèi)部管理松散，服務(wù)人員素質(zhì)較低，如何建立現(xiàn)代企業(yè)制度，健全企業(yè)經(jīng)營機(jī)制強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部管理關(guān)系著企業(yè)的生與存，成與敗。
3市場風(fēng)險(xiǎn)。
市場是不斷變化的，所以我們必須考慮到市場的風(fēng)險(xiǎn)，具體有以下幾種風(fēng)險(xiǎn)可能：
(1)在本項(xiàng)目開發(fā)階段的風(fēng)險(xiǎn)，市場上可能會同時(shí)出現(xiàn)類似餐廳的開業(yè)。
(2)項(xiàng)目生產(chǎn)階段的風(fēng)險(xiǎn)，如果項(xiàng)目已經(jīng)投產(chǎn)，但沒有生產(chǎn)出適銷對路的產(chǎn)品，項(xiàng)目可能沒有足夠的能力支付生產(chǎn)費(fèi)用和償還債務(wù)。
(3)項(xiàng)目生產(chǎn)經(jīng)營階段的風(fēng)險(xiǎn)，項(xiàng)目投產(chǎn)后的效益取決于其產(chǎn)品在市場上的銷售量和其他表現(xiàn)，而對于本階段項(xiàng)目而言，最大的市場風(fēng)險(xiǎn)來源與市場上餐飲業(yè)的競爭風(fēng)險(xiǎn)，如果項(xiàng)目投產(chǎn)后效益良好很可能會帶來一系列相似經(jīng)營項(xiàng)目的誕生，從而加劇了本項(xiàng)目的競爭壓力。
4原料資源風(fēng)險(xiǎn)。
本餐廳的原料主要以果蔬、豆類、菌類為主，是當(dāng)今最受歡迎的綠色天然無污染食品，尤其本餐廳是以保健為主的餐廳，因此在原料的選擇上需要專業(yè)的知識和技術(shù)投資，這樣才有利于采購到新鮮、天然、無污染的綠色食品。
5應(yīng)對措施。
(1)汲取先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)，開發(fā)出自己的特色食品。
(2)嚴(yán)格管理，定期培訓(xùn)人員，建立顧客服務(wù)報(bào)告。
(3)項(xiàng)目開發(fā)階段進(jìn)行嚴(yán)格的項(xiàng)目規(guī)劃，減少項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)。
(4)進(jìn)入市場后，認(rèn)識食品市場周期，不故步自封，積極開發(fā)更新食品。
(5)與原料供應(yīng)商建立長期并保持長期的合作關(guān)系，保證原料資源的供給。
6保險(xiǎn)和法律事務(wù)健身中心的保險(xiǎn)將通過中國平安保險(xiǎn)公司購買。資產(chǎn)保險(xiǎn)將保險(xiǎn)固定資產(chǎn)和私人資產(chǎn)的實(shí)際市場價(jià)值，商業(yè)意外保險(xiǎn)保證賠償由于意外事故而關(guān)門造成的固定現(xiàn)金流入損失。為了防止意外事故而造成會員、顧客利益受損所引起的法律訴訟，我們還將購買一般責(zé)任保險(xiǎn)。當(dāng)然，中心管理人同會采取有關(guān)預(yù)防措施，如提供適當(dāng)指導(dǎo)，給予必要的警告，同會員簽署無責(zé)任條款合同等。中心的法律事務(wù)交由有豐富經(jīng)驗(yàn)的法律事務(wù)所負(fù)責(zé)。
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