生活的發(fā)現(xiàn)范文(13篇)

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生活的發(fā)現(xiàn)范文(13篇)
時(shí)間:2023-11-21 01:28:12     小編:XY字客

人生短暫而寶貴,我想我們需要珍惜每一天,努力過(guò)上精彩的生活。利用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和具體事例來(lái)支撐總結(jié)的觀點(diǎn)和結(jié)論,讓總結(jié)更有說(shuō)服力和可信度??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

生活的發(fā)現(xiàn)篇一

用一雙不再挑剔的眼睛,用一種欣賞的態(tài)度,用一顆寧?kù)o的心,我,發(fā)現(xiàn)了生活的美。

當(dāng)漫山遍野的黃色迎著秋風(fēng)輕輕地,悄悄地到來(lái)。小心翼翼的拾起地上枯黃的落葉,仔細(xì)看看這落葉,看出什么了嗎?這落葉滿滿寄托了秋姑娘的希望,秋姑娘的憧憬,秋姑娘對(duì)人類的祝福。哦,秋風(fēng)又一次吹動(dòng)著樹(shù)木的樹(shù)冠,沙沙作響。樹(shù)葉又一次掙脫開(kāi)了枝頭,隨風(fēng)悠悠飄揚(yáng),最后緩緩落下,用它生命的最后一分力氣劃出了一道優(yōu)美的弧線,凄涼而又美麗。這是秋天的美,這是大自然的美。

走進(jìn)校園,活潑與生氣蔓延在這里。孩子們?cè)诒M情地玩耍,他們?cè)诖蚧@球,她們?cè)谑幥锴А?,那個(gè)男孩雙手捧著球,從地上彈起來(lái),扣中籃框,耶!進(jìn)球了!再看,秋千上的女孩那飄開(kāi)的長(zhǎng)裙傾訴青春的飄逸與灑脫。童真的美麗,蕩漾在我心頭,活潑的美麗,綻開(kāi)在我眼前。這是童趣的美麗,率真的幼稚。

踱步來(lái)到開(kāi)滿一簇簇鮮花的花壇前,我在這也發(fā)現(xiàn)了美??茨且欢涠涿利惖脑录?,嫵媚的玫瑰,奪目的美人蕉裝點(diǎn)著這枯燥的校園,校園的一切在小花的搖擺中變得富有生氣。瞧,成群的蜜蜂“嗡嗡”在花叢中采蜜,呀,忙碌的蜜蜂辛勤飛舞的身影好像在召喚著:快努力起來(lái)吧。近處的清潔工也辛苦打掃著,他們也在努力,努力堅(jiān)守崗位,努力美化校園。鮮艷的花,可愛(ài)的蜜蜂,質(zhì)樸的清潔工,從他們身上,我看到了辛勤的美。

在夕陽(yáng)照耀的小道上,我背著書包一唱一跳的回到家中,“叮咚”按下門鈴,開(kāi)門看見(jiàn)的是爸爸慈愛(ài)的笑臉,進(jìn)門聽(tīng)到的是媽媽親切地問(wèn)候,所有的疲勞頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。飯桌上香甜可口的飯菜,晚飯后歡聲笑語(yǔ)的廳堂,歡笑后溫馨舒適的臥室,這是家的味道,這是幸福的美。

當(dāng)生活的美充斥在各個(gè)角落,要的是學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)欣賞,用一種喜悅的心情去捕捉生活中的美。為心靈開(kāi)扇窗,我相信,智慧的光芒和生活那五彩繽紛的美,都將呈現(xiàn)在你眼前。

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生活的發(fā)現(xiàn)篇二

大自然的美,存于你,存于我,存于天地萬(wàn)物——“只要你懂得欣賞,什么都可以成為藝術(shù)?!笔堑?,發(fā)現(xiàn)的靈動(dòng)點(diǎn)激了美的煥發(fā)。美,是尋常的,又是難得的。有時(shí),她會(huì)不經(jīng)常的出現(xiàn)在你的面前;有時(shí),他卻需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,的確,美無(wú)處不在,但是這些美卻需要人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

俄國(guó)文學(xué)家列夫。托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人,他不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗?!笔前?!一個(gè)人的美,他不僅要美在外表,更要美在內(nèi)心。一個(gè)美的心靈,要有一個(gè)美好的理想。只有為自己的理想奮斗下去,才是完善的美。

以前,我對(duì)美的認(rèn)識(shí)并不是很多,那時(shí),我以為一個(gè)人長(zhǎng)得好看就是美。但是,有一件事卻改變了我對(duì)美的看法。

記得那是我十歲那年。有一天,我在空地上踢足球。突然,我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)過(guò)路人在背后對(duì)我指手劃腳,還小聲嘀咕說(shuō):“瞧,他多胖,這么小就這么胖,不知道長(zhǎng)大會(huì)變成什么樣?”說(shuō)著,他倆走開(kāi)了。我聽(tīng)了,心里不是滋味,想:胖就胖唄,有什么奇怪的,天下又不止我一個(gè)人胖。但是,他倆的話又提醒了我,對(duì)啊!要是我就這么胖下去的話,那我不敢再往下想下去了。

生活的發(fā)現(xiàn)篇三

赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫組成了斑斕的彩虹,也構(gòu)成了我的生活。我的生活在外人看來(lái)平淡無(wú)奇,可在我看來(lái)卻有一次次驚喜為我的人生增添色彩。

瞧,七彩的人生正等待我們…….

清晨時(shí)分,初升的太陽(yáng)照在臉上,也照在身旁這棵小樹(shù)……而我們正如那初升的太陽(yáng)……初升的太陽(yáng)永遠(yuǎn)那么朝氣蓬勃系著紅領(lǐng)時(shí)的我們是最純真的,最有活力的。

走進(jìn)校園,郁郁蔥蔥的樹(shù)木對(duì)映著教學(xué)大樓,窗口中此起彼伏地傳出瑯瑯書聲。清早的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的間隙灑在墻壁上。鳥(niǎo)兒飛過(guò),飛上湛藍(lán)的天空,消失在藍(lán)天白云之間……休憩在梧桐樹(shù)下,滿眼盡是綠色,隱約中聞到青草的氣息。

伴隨著下課鈴聲,大樓中涌出一張張洋溢的笑臉。我站起身,伏在欄桿上,看到“運(yùn)動(dòng)健將”們的身影在操場(chǎng)上盡情揮灑,而我與同學(xué)們教室外面的走廊里嬉戲玩耍以此來(lái)擺脫學(xué)習(xí)中的繁重壓力。

黃昏隨著下課鈴聲的響起,我拖著沉重的步伐,走在回宿舍的路上。金碧輝煌的晚霞映在我身上?;氐剿奚嵴砗米约旱奈锲?還未走進(jìn)食堂,香氣濃郁的飯菜撲鼻而來(lái)。夕陽(yáng)下,幾個(gè)好友在黃昏的映襯下,圍在一起,邊吃著飯菜,邊埋怨一天中的不順心。

當(dāng)夜幕降臨時(shí),天空披上一層黑漆漆的棉襖天空頓時(shí)也出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)閃閃地眨著眼睛的小星星。過(guò)了好一會(huì)兒月亮終于羞羞答答地出來(lái)了.她撩開(kāi)了飄逸的面紗,在黑暗的夜色中,猶如一顆項(xiàng)大的夜明珠??晌覅s沒(méi)有心情去欣賞學(xué)習(xí)了一天我的`眼睛早已朦朧使我看不清周圍的景色洗刷完畢我就迫不及待的鉆進(jìn)了被窩陶醉在這久違的溫暖之中。

我的生活是五彩斑斕的各種顏色充斥著我的生活。那你的生活呢?

生活的發(fā)現(xiàn)篇四

在我們的生活中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多很多不同尋常的事情。

螞蟻會(huì)有心臟。

記得一年夏天,我去老姑父學(xué)校玩,那時(shí)的.我一手拿著雪糕棍,剩下的五角錢,正在散步,突然,我看大了一只小螞蟻,于是,我想,來(lái)給媽媽做個(gè)節(jié)泡吧!于是我把螞蟻放在雪糕棍上,蹲在地上把雪糕棍放在手中,于是,我開(kāi)始幫媽媽做解剖,正在解剖螞蟻屁股的時(shí)候,我意外發(fā)現(xiàn),螞蟻的心臟竟然長(zhǎng)在他的屁股上。這時(shí),我才知道無(wú)論人還是動(dòng)物,大的動(dòng)物還是小的動(dòng)物都會(huì)有心臟。

蘋果橫著切會(huì)有五角星。

記得有一次,爸爸買回了幾斤蘋果,我很高興,因?yàn)槲夷菚r(shí)很小,我不知道應(yīng)該怎么切蘋果,于是,我就把蘋果橫著切了,當(dāng)我切完的時(shí)候,讓我意外驚訝的是,里面竟然有一個(gè)五角星的形狀,令我非常稀奇,蘋果里面怎么會(huì)有五角星的形狀,這個(gè)問(wèn)題我思考了很長(zhǎng)的時(shí)間,最后,我才發(fā)現(xiàn)蘋果橫著切會(huì)有五角星形的形狀。

通過(guò)這兩次的生活的發(fā)現(xiàn),使我懂得了,很多不同尋常的事情無(wú)處不在,就讓我們勇敢的去探索,去發(fā)現(xiàn)吧。

生活的發(fā)現(xiàn)篇五

在平凡的生活中,許多東西都富有詩(shī)意,在我看來(lái),媽媽那一句句平凡的嘮叨,是我覺(jué)得最富有詩(shī)意的話語(yǔ)。

小時(shí)候,總是嫌棄媽媽的嘮叨,總覺(jué)得媽媽當(dāng)我是長(zhǎng)不大的孩子,每天上學(xué)的時(shí)候,外出的時(shí)候,媽媽的嘮叨總是尾隨而來(lái),“女兒,出門過(guò)馬路一定要記得留意兩邊的車輛?!薄芭畠?,今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)下雨,記得帶傘?!薄芭畠?,天氣轉(zhuǎn)冷了,穿多一件衣服才出門?!薄铱偸遣荒蜔?,每天都是重復(fù)同樣的內(nèi)容,臺(tái)詞我都會(huì)背了,媽媽真是啰嗦。

上了大學(xué),一個(gè)學(xué)期才回家一次,媽媽的嘮叨通過(guò)每天的電話傳來(lái)。還記得剛到大學(xué)宿舍地時(shí)候,第一次一個(gè)人獨(dú)自來(lái)到距離家里一千兩百多公里的學(xué)校,第一次覺(jué)得我離家里很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的面孔,我感到很彷徨、很無(wú)助、很害怕,坐在陌生的床上,我覺(jué)得格外地想家,這時(shí),媽媽的電話過(guò)來(lái)了……“女兒,在學(xué)校,在習(xí)慣嗎?自己一個(gè)人在外面,離家那么遠(yuǎn),自己一個(gè)人要注意身體哦,好好學(xué)習(xí),好好和同學(xué)相處,不要老是耍小孩子脾氣……聽(tīng)到媽媽的嘮叨,我的眼淚就出來(lái)了,第一次覺(jué)得媽媽的嘮叨是那么的動(dòng)聽(tīng),媽媽的聲音讓我覺(jué)得這陌生的環(huán)境變得不那么讓人害怕了,在陌生的環(huán)境中給我?guī)?lái)了無(wú)限的安慰,使我心里充滿了勇氣。過(guò)節(jié)了,電話一接通,傳來(lái)媽媽的聲音:“今天過(guò)節(jié)啦,好好和同學(xué)出去加餐,好好慶祝一下,想吃什么就吃什么,不要省著,錢不夠用就和我說(shuō),媽媽給你打錢?!毕卵┝?,媽媽比我還緊張,羽絨服,雪地靴,媽媽一股腦地把很多很多的御寒的衣物打包好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從遠(yuǎn)方的家里寄過(guò)來(lái),“女兒,看天氣預(yù)報(bào)說(shuō)你們那里下雪了,下雪很冷的,一定要穿多點(diǎn)衣服,晚上睡覺(jué)不夠暖記得多蓋被子,我給你寄了羽絨過(guò)去,記得穿”……媽媽的嘮叨是我在外面求學(xué)四年最好的陪伴,大學(xué)四年,我不再覺(jué)得媽媽的嘮叨是讓我煩悶的,很喜歡通過(guò)電話筒傳來(lái)媽媽的聲音,媽媽的嘮叨總是富含詩(shī)意,我從中讀到了安慰、關(guān)心、體貼。

出來(lái)工作了,雖然離家近,但是工作的忙碌,讓我也比較少時(shí)間呆在家里,媽媽總是怕干擾到我的工作,電話也少打了,每次離家都是匆忙的,媽媽總是提前把東西打包好,總怕我在外面吃不好,感覺(jué)她恨不得把家里的東西全打包好給我?guī)スぷ鞯牡胤?,每次也要送我上車,還是重復(fù)著同樣的話語(yǔ):“在外面工作,再忙也要記得按時(shí)吃飯,不要生病了?!遍L(zhǎng)大了,工作累了,在我勞累、遇到困難想放棄的時(shí)候,媽媽的嘮叨是我前進(jìn)的動(dòng)力,媽媽的嘮叨總是讓我格外地想念。

其實(shí),生活很簡(jiǎn)單,媽媽的嘮叨是平凡的,平凡中有著樸素的詩(shī)意。忙碌的人們啊,不妨停下你們忙碌的腳步,打個(gè)電話回家,聽(tīng)聽(tīng)媽媽這樸素卻富有詩(shī)意的嘮叨吧。

生活的發(fā)現(xiàn)篇六

星期六,我在家里幫媽媽收拾廚房。拖地時(shí),發(fā)現(xiàn)廚房的地面上有好多油漬。后來(lái),我一不小心把我爸的啤酒打翻了。還好,爸爸不在家,我趕緊把碎瓶屑收拾干凈。擦完地面,我再去看啤酒撒過(guò)的地方,油漬竟然都沒(méi)了。

這是為什么呢?為什么油漬會(huì)不見(jiàn)了?就在這時(shí),媽媽回家了。我趕快跑過(guò)去問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么啤酒撒倒油上油就會(huì)沒(méi)了呢?”媽媽也覺(jué)得很奇怪,說(shuō):“我也不知道,你去電腦上查一查!”“恩!”我想想也是。

我剛開(kāi)始有點(diǎn)不相信,于是準(zhǔn)備做一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。我先倒了點(diǎn)油在盤子上,然后轉(zhuǎn)動(dòng)盤子讓油沾滿整個(gè)盤面。接著,我又倒了一點(diǎn)啤酒在盤子上,然后到水龍頭上用水沖了沖,果然,盤子上的油一沖就順著水流下去了。我用手摸了摸盤子,一點(diǎn)也不粘手,看來(lái)啤酒真的有吸油這個(gè)功效。我把家里所有過(guò)期的啤酒都收集了過(guò)來(lái),留給媽媽洗盤子用。

生活的發(fā)現(xiàn)篇七

生活就像是一塊七色板,蘊(yùn)藏這豐富的含義。它可以是一滴晶瑩的露水,一朵平凡的白云,一顆閃爍的星星,還可以是歡樂(lè)的笑容,感動(dòng)的瞬間,悲傷的痕跡;更可以是寬闊的平原充滿生命的自然界,希望與失敗的抉擇……它們就像“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,滋潤(rùn)著我們的心田,世界盡善美,美好融生活。生活的創(chuàng)造是靠自己的努力、堅(jiān)持的'。有的人的生活雖然平凡但過(guò)得色彩繽紛,充滿甜酸苦辣;有的人的生活終日屢屢無(wú)為,走向生命的盡頭;有的人的生活大富大貴,卻沒(méi)有平凡的自由與快樂(lè)。生活的美好不在與光彩艷麗,而是在于用心的品味,其實(shí)這往往取決于自己的態(tài)度。

黎明的時(shí)候,路邊的野花、小草穿上了新做的珍珠服裝,襯托著希望的開(kāi)始,正所為新的希望在于新的一日。雖然是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一滴露珠,沒(méi)有經(jīng)過(guò)裝飾與渲染,也沒(méi)有瑪瑙的珍貴,寶石的耀眼,但它擁有的是平凡而不失自然的美,擁有的是一顆善良、純潔的心,并不像寶石、瑪瑙那樣一味追求虛榮心而被金錢蒙蔽了雙眼。因此露珠是生活的美。

繁華的街市、街道上總不失孩子的哭泣。陌生的路人幫助迷路的小孩尋找到了方向與安全感,這難道不是生活的美嗎?這是真善美!

貧窮的鄉(xiāng)村里,赤腳的小孩,做游戲的兒童,門檻前的讀書郎,溪邊的女人們,雖然生活平凡、簡(jiǎn)單,但至少他們?cè)谂Φ剡^(guò)生活。這難道不是生活得美?是的,這都是生活努力的美。

生活的美無(wú)處不在,微小的也好、明顯的也好,但它們都擁有美,這都是生活真正的美!

生活的發(fā)現(xiàn)篇八

我正坐在屋檐下聽(tīng)著如同一首美妙的歌曲的雨聲。忽然,我看見(jiàn)了一處潮濕的地方有一條彎彎曲曲的白線,再往前一看,白白嫩嫩的軀體上背著沉重的“家”,觸角伸出了外殼。還不只一只蝸牛,有兩三只呢!

我很好奇,為什么它們走過(guò)的地方會(huì)有一條白色的線呢?于是我去問(wèn)了爺爺。

爺爺?shù)幕卮鹗牵骸斑@是它們的排泄物吧!”

一開(kāi)始我也這么認(rèn)為。可是,不可能一次性排這么多吧!我又去問(wèn)了同學(xué)。同學(xué)說(shuō),可能是它蛻皮了吧!可是蛻皮也不可能一下子說(shuō)這么多層呀!最后我上網(wǎng)查。

結(jié)果是:蝸牛在行走的時(shí)候會(huì)分泌一種粘液,就是我們所看到的那種。當(dāng)開(kāi)路的蝸牛在走過(guò)的地上留下了這種粘液以后,后面跟著的蝸牛就會(huì)減了三分之一的阻力,當(dāng)?shù)谝恢晃伵@鄣沽耍诙晃伵1銜?huì)“繼承”它的“使命”。

至于它是怎樣留下粘液的,我也有去調(diào)查哦!答案就是,它們?cè)谂佬袝r(shí),它們的腹足足腺上不斷分泌出一種粘液,這種粘液不僅有助于它們的爬行,還能提高它們爬行的速度,真是一舉兩得的'好辦法。

知道了這些生活中的小知識(shí)后,我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話:生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

生活的發(fā)現(xiàn)篇九

有一天,我突發(fā)奇想:兩塊2b橡皮和三塊4b橡皮到底誰(shuí)更重呢?這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),問(wèn):“寶貝,在想什么呀?”我把疑惑告訴了媽媽,她讓我做個(gè)實(shí)驗(yàn),自己解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)。

我又把一塊2b橡皮放在a端,這時(shí),指針再次來(lái)了個(gè)90度大逆轉(zhuǎn)。當(dāng)我把第三塊4b橡皮放到b端時(shí),指針?lè)路鸨皇┝四Хㄒ粯?,奇跡般地指向了中間!

我興奮極了,把橡皮往空中一拋,不料,有一塊卻落在了旁邊的水杯里。我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了橡皮上面冒出了一個(gè)個(gè)小氣泡,我好奇地問(wèn)媽媽:“這又是怎么回事?”

媽媽耐心地回答道:“這是因?yàn)橄鹌だ镉锌諝庋?,泡在水里后就自?dòng)浮出來(lái)了?!?/p>

今天真好,一舉兩得,收獲滿滿!

生活的發(fā)現(xiàn)篇十

帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的.心靈,我出去尋找生活的美!

當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡,夏季收起她色彩斑斕的行囊,留給了我們滿眼金黃的美麗!我站在溪邊,并不想驚動(dòng)水里游動(dòng)的小魚,更不想打破那一泓寧?kù)o的美好,只想慢慢地感受陽(yáng)光傾注于我血液中的活力。這時(shí),美就在我身邊環(huán)繞,那時(shí)大自然的美麗!

來(lái)到寬敞的校園,青春就在這里橫沖直撞,他們?cè)诖蚧@球,她們?cè)谑幥锴?,飄開(kāi)的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美,鮮艷的青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至于生命的最后,因?yàn)檫@可以使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格!

踱步走國(guó)老師的窗外,親愛(ài)的老師,您還在為我們批改作業(yè),家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費(fèi)心了,多么好的老師,多么美的景象啊!

踏著夕陽(yáng)的余暉,我又回到了家!樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來(lái)而專門為我開(kāi)的燈,還沒(méi)進(jìn)門就聞見(jiàn)了飯菜的香味,親愛(ài)的爸爸媽媽,你們的愛(ài)我無(wú)以回報(bào),你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛(ài),是偉大的,也是最美的愛(ài)!

生活,就是如此的平平常常!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單!但美卻是無(wú)處不在,這就恰到好處地印證了那句話:

生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!

發(fā)現(xiàn)生活中的美的范文4。

天藍(lán)得純粹,廣場(chǎng)上幾個(gè)孩子在追逐打鬧著,陽(yáng)光溫柔地投射在他們天真無(wú)邪的笑容上,那么惹人喜愛(ài)?!乙詾檫@便是生活中難得的美,于是坐在石凳上靜心觀賞著。

遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)年輕的女孩,一頭長(zhǎng)發(fā),化著淡淡的妝。她走到我旁邊的石凳上坐下,像是無(wú)所事事般環(huán)顧著四周。她并不起眼,因此我看了她幾眼便轉(zhuǎn)頭繼續(xù)看可愛(ài)的孩子們。

女孩在老頭身邊坐下,開(kāi)始與老頭交談著什么,在我這個(gè)角度正好能看得見(jiàn)女孩的臉,那眼睛里的善意與溫暖讓我心里觸動(dòng)了一下,不禁更為好奇。他們的頭一點(diǎn)一點(diǎn)地,老頭的臉上竟也漸漸有了笑意。再過(guò)一會(huì)兒,便看見(jiàn)他們倆一前一后地大笑起來(lái)。女孩笑起來(lái)很好看,淺淺的酒窩似乎歡快地躍動(dòng)著;老頭笑起來(lái),眼角,哦不,應(yīng)該說(shuō)滿臉的褶皺,牙齒黑黃黑黃的,眼睛瞇成了一條縫。但他看起來(lái)卻像是年輕有為的大小伙子在談?wù)撟约旱某删?,那么自信。我的心被感染了,微微地笑起?lái)。

這時(shí)又看見(jiàn)女孩用手指了指老頭身邊的二胡,老頭輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,便拿起它開(kāi)始演奏。樂(lè)聲那么悠揚(yáng),飄進(jìn)我的耳朵,那般感動(dòng)人心。一旁的女孩依舊微笑著,用手輕輕為老頭打著拍子。女孩眼中似水的溫柔,老頭沉醉演奏的樣子,耳邊悠揚(yáng)清新的樂(lè)聲,這畫面多么美,我的心被震撼了。

孩子們?nèi)耘f在玩鬧著,不遠(yuǎn)處老頭和女孩仍舊在談?wù)撝?,此時(shí)的我心里卻更為后者所動(dòng)容。我十分慶幸能發(fā)現(xiàn)這種人性的美,它那么溫暖,那么讓人流連忘返。生活中真的不缺少美呵,我在心里輕呼。老頭,女孩,都是普通平凡的人,他們創(chuàng)造出來(lái)的美麗,也許并不壯觀,卻足以讓每一個(gè)人都體會(huì)到一絲的溫情,足以讓我們發(fā)出感嘆。

生活的發(fā)現(xiàn)篇十一

在日常生活中,我們常常會(huì)有一些奇怪的發(fā)現(xiàn)。

去年冬天,有一次我來(lái)到爺爺家,想看看花迷爺爺最近又新添了什么。現(xiàn)在已經(jīng)入冬,爺爺家的院子又和往年一樣搭起了暖棚。我走進(jìn)了暖棚一看,那花兒竟然還在開(kāi)放,有菊花,牡丹花……最漂亮的還是月季花。月季花樸素大方,花瓣層層疊疊,微微下卷,花瓣的中間有金黃色的花蕊,花蕊頂端沾著花粉,散發(fā)出陣陣醉人的芳香。墨綠色的莖上還長(zhǎng)著暗紅色的軟刺。

這時(shí),我腦子突然出現(xiàn)一個(gè)想法:這月季花多么漂亮呀!我不如向爺爺要這個(gè)月季花的種子,自己種吧!我來(lái)到了爺爺身旁,對(duì)爺爺說(shuō)":爺爺,給我?guī)琢T录净ǚN子吧!"爺爺爽朗地笑了,說(shuō)":傻孩子,種月季花是不要種子的!"我瞪大了眼睛,驚奇地問(wèn)":那不是種不了了"爺爺又說(shuō)":那怎么可能那!栽種月季花是插枝的。"我更奇怪了,又問(wèn)":插枝我怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么意思"爺爺說(shuō)":就是把一株月季花的一條枝剪下來(lái)。插在土里,就會(huì)慢慢長(zhǎng)大了。"我哈哈大笑起來(lái),說(shuō)":爺爺,你別逗我了。一條枝不可能!"爺爺耐心地對(duì)我說(shuō)";那我們就打個(gè)睹,今天我剪下一條枝,栽在暖棚里,以后看看它活不活!"我得意地說(shuō)":打賭就打賭,我才不怕那!"。

漸漸地,已到中秋,我又來(lái)到了爺爺家。爺爺對(duì)我說(shuō)":凱熙,你還記不記得去年冬天你跟我打的賭"我說(shuō)":我知道了,那月季花一定死了吧!"爺爺又說(shuō)":哪里死了,長(zhǎng)的可好了,不信你就去看!"我暗暗想:爺爺又在唬我了,一條枝怎么會(huì)長(zhǎng)成月季花我就去看個(gè)究竟,反正爺爺也拿不出來(lái)。我和爺爺來(lái)到了院子里,爺爺拿出了一盆開(kāi)得十分漂亮的月季花,跟我說(shuō)":這就是上次栽的月季花。"我如吃了一頭牛地驚奇,說(shuō)":不會(huì)吧還真能種月季花。我以前還以為種植物只能用種子,原來(lái)有兩種,還可以插枝。那我去剪奶奶種的青菜,再多種點(diǎn)。"爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)":青菜不能插枝,是用種子種的,要看是什么植物,像月季花這類植物才能插枝。而且種植物還有起他方法哪!像……"。

今天早晨,我制作了一個(gè)小電燈,用的是兩節(jié)電池和一根鋼絲和一個(gè)小電燈泡制做的。先準(zhǔn)備了兩個(gè)電燈泡,生怕晚上玩的時(shí)候會(huì)閃了。到了晚上,我拿著小電燈出去轉(zhuǎn)悠一圈,發(fā)現(xiàn)有時(shí)照出一個(gè)面,有時(shí)照出的是一條線,這是為什么呢?經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,原來(lái)是接觸不良造成的。它不但給我?guī)?lái)了快樂(lè),又提高了我動(dòng)手動(dòng)腦的能力。日后,我要多練習(xí),做一個(gè)勤于發(fā)現(xiàn)、善于觀察、善于思考的好學(xué)生。

生活的發(fā)現(xiàn)篇十二

法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!笔前?,生活中處處都有美。

想到王昭君的“猶抱琵琶半遮面”那時(shí)一種柔情的美;張海迪面對(duì)殘疾,卻大聲說(shuō):“生活是多么美好,”那時(shí)一種堅(jiān)強(qiáng)的美;夏明翰面對(duì)敵人的屠刀。拋頭顱,灑熱血,這是不屈的美。

想到鄰居邵爺屋后,種了一叢叢的鮮花,是一種賞心悅目的美。

每天上放學(xué),必要經(jīng)過(guò)那一簇簇、一朵朵散發(fā)著優(yōu)雅甜香的花叢,花枝隨風(fēng)舞動(dòng),絲毫不遜色于春風(fēng)吹綠的柳條,大朵大朵的牡丹盡情地開(kāi)放著,香氣四溢。每每經(jīng)過(guò)那兒,目光便不由自主地落在了上面,那一株紅、一株白和一株鵝黃。瞧!開(kāi)得多旺!一朵接著一朵,花瓣一層一層,緊緊挨在一起,在太陽(yáng)的映照下顯得格外美麗。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在那,花香便會(huì)猶如一個(gè)孩童一樣悄悄溜進(jìn)人的鼻孔,深吸一口氣,清香而不甜膩,讓人神清氣爽,走在牡丹花叢中,仿佛仙境一般,閉上眼,在耳畔久久回響的,是那蜂蝶的嬉笑聲,他想對(duì)待自己的孩子一樣來(lái)照料這些降臨人間的天使,摘下一朵放入衣兜,頓時(shí)沁人心脾。

生活中,處處都有美,只要你善于發(fā)現(xiàn)美,就會(huì)感到美無(wú)處不在。

生活的發(fā)現(xiàn)篇十三

生活中處處都有美,比如說(shuō):助人為樂(lè)的美,拾金不昧的美,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的美等等。于是,我用眼睛去發(fā)現(xiàn)美。

助人為樂(lè)的美。

我在公交車上,無(wú)聊地用兩只手玩石頭、剪刀、布的游戲,突然一個(gè)急剎車,我差點(diǎn)摔倒,幸好后面有個(gè)哥哥扶了我一下,車上有個(gè)姐姐看到之后,就把她的座位讓給了我,我趕忙說(shuō):“謝謝哥哥,謝謝姐姐。”剛說(shuō)完,哥哥姐姐就走到我身旁,對(duì)我說(shuō)了不用謝。之后我們就聊了起來(lái)。

最后,我到站了,向他們敬了個(gè)禮并說(shuō)了聲:“謝謝?!?/p>

那一次,我發(fā)現(xiàn)助人為樂(lè)的“美”。

自立自足的美。

他皺著眉頭,無(wú)奈的用一雙小手?jǐn)[弄著鞋子上的兩跟“小蛇”,真的,小繩就像“小蛇”一樣,在他手中扭來(lái)扭去,完全不聽(tīng)他的使喚,我看著他的額頭上已經(jīng)有一層汗珠,于是我就上前去幫他,但是他卻揮開(kāi)我的手,繼續(xù)與“小蛇”搏斗,二十分鐘以后,他的頭上已經(jīng)爬滿了汗珠,但是他的努力沒(méi)有白費(fèi),他的鞋前終于出現(xiàn)了一個(gè)歪歪扭扭的蝴蝶結(jié),他高興地跑,“蝴蝶”也跟著“飛”。

那一次,我看到了自立自足的美。

團(tuán)結(jié)的美。

“嘿咻!嘿咻!一,二拉......五班必勝!順我者昌,逆我者亡!”操場(chǎng)上傳來(lái)運(yùn)動(dòng)員的聲音,走近一看,原來(lái)是在進(jìn)行拔河比賽。呀!突然,裁判吹響了口哨,大聲地宣布:“這場(chǎng)比賽勝利的是505班,505班以團(tuán)結(jié)精神獲得了比賽的勝利,505班拔河比賽真是戰(zhàn)無(wú)不勝啊!”“那不然呢?每年都是他們班第一。”旁邊輸了的班討論道。我們班的人都得意洋洋地看著其他班的人。

那一次我知道了團(tuán)結(jié)美。

生活中處處都有美,仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的美。

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