2023年前老師鼓勵(lì)學(xué)生的發(fā)言稿(專業(yè)20篇)

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2023年前老師鼓勵(lì)學(xué)生的發(fā)言稿(專業(yè)20篇)
時(shí)間:2023-11-21 00:32:10     小編:GZ才子

總結(jié)是進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)工作的重要手段。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)合實(shí)際,給出切實(shí)可行的改進(jìn)和提升方案。以下是一些提高語言表達(dá)能力的練習(xí)和技巧,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

前老師鼓勵(lì)學(xué)生的發(fā)言稿篇一

同學(xué)們:

今天,我們在這里召開****第十三屆學(xué)生會(huì)成立大會(huì),我的心情和在座的一樣,非常高興。本屆學(xué)生會(huì)經(jīng)過嚴(yán)格的程序選拔(班主任推薦,學(xué)生競職演講,學(xué)生科審核考察,任用公示)最后,46名同學(xué)脫穎而出。在此,請?jiān)试S我代表學(xué)生科向大家表示衷心祝賀!

新的'團(tuán)隊(duì),新的機(jī)遇,新的任務(wù),新的挑戰(zhàn)。在今后的學(xué)習(xí)工作中,學(xué)生會(huì)如何結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展具有學(xué)校特色和時(shí)代氣息的工作,尤其在今后豐富和活躍校園文化生活、促進(jìn)和諧平安校園建設(shè)等工作中發(fā)揮積極的作用,特別需要我們各位學(xué)生干部團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力工作。當(dāng)前,學(xué)校正在創(chuàng)建國家級(jí)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校,國慶前學(xué)校剛進(jìn)行了教師動(dòng)員大會(huì),在這種特殊背景下,今天我們學(xué)生會(huì)的成立顯得更為重要。下面,我想對新一屆學(xué)生會(huì)工作講以下三點(diǎn):

一.工作要求。

概括起來就是“一個(gè)服務(wù)、兩個(gè)關(guān)系、三個(gè)牢記”。具體地:

1.樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想。

學(xué)生干部最大的特點(diǎn)是奉獻(xiàn)自己,鍛煉自己,幫助他人,不圖回報(bào);學(xué)生干部最大的收獲是團(tuán)隊(duì)意識(shí)的增強(qiáng)和個(gè)人綜合素質(zhì)的提高。

2.處理好兩個(gè)關(guān)系:一是處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系;二是處理好師生與同學(xué)之間的關(guān)系;。

如何處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。學(xué)生的本分是什么?是學(xué)習(xí)。學(xué)生干部的使命是什么?是圍繞促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)中心,牢牢抓住學(xué)生成才這條主線,協(xié)助老師,帶領(lǐng)同學(xué),服務(wù)同學(xué),為學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展和建立優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)做出自己的貢獻(xiàn);同時(shí),提高自己的綜合素質(zhì)和能力,在工作過程中學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做干部。

如果只顧自己學(xué)習(xí)而不顧服務(wù)同學(xué),這樣的人可能是優(yōu)秀的學(xué)生,而不是合格的干部。如果不顧自己學(xué)習(xí)而專搞所謂的活動(dòng),或只為自己的私利,這樣的人既不是合格的學(xué)生,也不是合格的干部。所以,要學(xué)會(huì)工作、學(xué)習(xí)兩不誤。

如何處理好師生與同學(xué)之間的關(guān)系呢?堅(jiān)持原則,尊重老師,注重策略,善于溝通,爭取支持。

3.務(wù)必三個(gè)牢記:

(1)準(zhǔn)確定位,明確職責(zé)。

學(xué)生會(huì)實(shí)行“自我服務(wù)、自我教育、自我管理”,是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁與紐帶,是廣大同學(xué)鍛煉自己、奉獻(xiàn)他人、全面提高自身綜合素質(zhì)的平臺(tái)。

我們每一位學(xué)生會(huì)的成員都要充分認(rèn)識(shí)到,學(xué)生干部不是管理者,而是學(xué)生的骨干、學(xué)生工作的組織者,更是為同學(xué)們服務(wù)的志愿者。也不是為了顯示自己的能力,更不是為了謀求個(gè)人利益,而是為了在服務(wù)工作中使自己得到鍛煉、成長、成熟。我想這一點(diǎn)很重要。明確了這一點(diǎn),工作才有積極性和主動(dòng)性;才能精誠團(tuán)結(jié),不斷增強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織的凝聚力和號(hào)召力;才能在工作中集思廣益,集中集體的智慧。

(2)嚴(yán)于律已,率先垂范。

古人云“正人先正己”,學(xué)生會(huì)干部要想做好工作,一是注重自己的儀容儀表,言談舉止,在全校同學(xué)中樹立良好的形象;二是要有一個(gè)正直的形象,要有一身正氣。塑造正直的形象就需要以身作則,在遵守各項(xiàng)規(guī)章制度方面以身作則,在日常生活細(xì)節(jié)上以身作則,做事要有示范性。三是要有良好的工作作風(fēng),這個(gè)作風(fēng)就是團(tuán)結(jié)、協(xié)作、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn),有創(chuàng)新意識(shí),有效率意識(shí),敢于承擔(dān)責(zé)任。

(3)公平、公正、公開原則。

同學(xué)們,你們是代表學(xué)校檢查督促有關(guān)工作,所以,在工作中一定要做到公平、公正、公開。切記不要為了局部利益、弄虛作假,而喪失個(gè)人的人格和尊嚴(yán),使整個(gè)學(xué)生會(huì)聲譽(yù)受損。我們做事要光明磊落,經(jīng)得起時(shí)間和實(shí)踐的考驗(yàn)。

二.工作主題。

學(xué)生會(huì)工作以“傳播文明、激發(fā)活力、追求快樂、樹立自信、彰顯魅力、體驗(yàn)成功”為主題。

三.工作安排。

1.推進(jìn)學(xué)生會(huì)工作規(guī)范化建設(shè)。從兩個(gè)方面著手:一是完善管理制度,《學(xué)生會(huì)章程》,《學(xué)生會(huì)干部管理規(guī)定》等;二是工作要做到期初有計(jì)劃(按周制定計(jì)劃),活動(dòng)有方案,方案有落實(shí),落實(shí)有記錄,效果有評價(jià),期末有總結(jié)。

2.實(shí)行學(xué)生會(huì)例會(huì)制度。主席團(tuán)會(huì)議,部長會(huì)議,部門會(huì)議,全體會(huì)議等。討論、決策、安排、布置、落實(shí)、總結(jié)工作。

3.緊緊圍繞主題以創(chuàng)新的思維開展多形式、多層次、多角度的活動(dòng)。

關(guān)于創(chuàng)新的思維:簡單地說創(chuàng)新秒是無中生有,有中生新。我們最大的問題就是墨守成規(guī),不敢創(chuàng)新、不愿創(chuàng)新、缺乏創(chuàng)新,創(chuàng)新是我們做好各項(xiàng)工作永恒不變的法則。鼓勵(lì)大家發(fā)揮聰明才智,創(chuàng)造性的工作。學(xué)生會(huì)活動(dòng)實(shí)行審核制,開展任何活動(dòng)都須經(jīng)過學(xué)生科審核后再實(shí)施。

關(guān)于多形式:包括檢查如衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、出勤等,競賽(如書法、繪畫、作文、體育、征文、書信、紅歌、演講、設(shè)計(jì)、制作),讀書(名言、經(jīng)典),征文,講座,演講,辯論,展覽,設(shè)計(jì),倡議,簽名(如做文明守紀(jì)中職生簽名寄語,講誠信重承諾簽名),評選(如感動(dòng)職校人物評選、學(xué)生形象大使等),學(xué)生會(huì)簡報(bào)或文學(xué)社,陽光半小時(shí),周末大舞臺(tái)等等。

關(guān)于多層次:全校性的,一個(gè)年級(jí),幾個(gè)專業(yè),一個(gè)專業(yè),幾個(gè)班,兩個(gè)班,一個(gè)班。

關(guān)于多角度:指的是我們的活動(dòng)內(nèi)容的廣泛性,包括體育、學(xué)習(xí)、藝術(shù)、文化、科學(xué)、安全、法律、誠信、感恩、社會(huì)、責(zé)任、理想、信念、成才等方面的內(nèi)容。

4.做好衛(wèi)生工作和值周工作。這是學(xué)生會(huì)一項(xiàng)最重要的工作之一,衛(wèi)生部的干部就是我們學(xué)校的環(huán)保衛(wèi)士,安保部的干部就是我們學(xué)校的安全衛(wèi)士,大家的工作很神圣。但也不是學(xué)生會(huì)的全部工作。我們學(xué)生會(huì)要統(tǒng)籌安排,做到兩不誤。如果學(xué)生會(huì)的成員全部都只去做衛(wèi)生和值周工作,那肯定是對學(xué)生會(huì)這個(gè)組織職能極端片面理解和誤解。

5.干部隊(duì)伍管理和建設(shè)。我們將建立以競爭的核心的優(yōu)勝劣汰用人機(jī)制,能進(jìn)能退,能上能下。每學(xué)期進(jìn)行一次任職考核,對不稱職、不履行職責(zé)、不積極工作的實(shí)行末位淘汰制。對于淘汰的干部將收回會(huì)微。學(xué)生會(huì)主席團(tuán)要制定《學(xué)生會(huì)干部管理規(guī)定》,我主要管主席副主席,主席副主席管各部,各部長管本部成員;學(xué)生會(huì)干部任命決定裝入中專學(xué)籍檔案和高考升學(xué)檔案。

6.大膽工作,但要注意工作方法、策略和技巧,遇事理智、冷靜。我們絕不容忍任何學(xué)生威脅或毆打?qū)W生會(huì)干部,同時(shí)也絕對禁止學(xué)生會(huì)干部與其他同學(xué)發(fā)生任何暴力行為,一旦發(fā)生我們將嚴(yán)懲。

7、學(xué)生會(huì)會(huì)微管理。能當(dāng)上學(xué)生會(huì)干部可以說是一種榮譽(yù),每一個(gè)學(xué)生會(huì)干部在學(xué)校必須佩帶會(huì)微。我們發(fā)現(xiàn)三次不佩帶者立即取消學(xué)生會(huì)干部資格,收回會(huì)微。嚴(yán)禁借給他人佩帶。妥善保管好會(huì)微,不要遺失,遺失了必須自費(fèi)到指定地點(diǎn)制作。

8、檔案資料的管理。計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)方案、記錄等資料每學(xué)期結(jié)束時(shí)匯總后交學(xué)生科存檔。

謝謝大家!

前老師鼓勵(lì)學(xué)生的發(fā)言稿篇二

1、世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。

2、如果你不會(huì)知道自己要什么,別說你沒有機(jī)會(huì)。

3、你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑、大方。

4、當(dāng)你盡了自己的最大努力時(shí),失敗也是偉大的。

5、你品學(xué)皆優(yōu)、奮進(jìn)向上,是老師最滿意的學(xué)生。

6、你真聰明,用以前學(xué)過的知識(shí)解決了今天的難題!

7、研究碰到困難,別退縮,相信自己,一定能行!

8、你坐得真端正!注意力真集中!

9、我想xx同學(xué)一定在思考,我們再給他一點(diǎn)時(shí)間,好嗎?

10、陽光總在風(fēng)雨后,沒經(jīng)歷挫折的風(fēng)雨,怎能看到成功的彩虹。

11、誰愿意來為大家做個(gè)示范?展示一下自己的本領(lǐng)!

12、你已經(jīng)非常盡力了,不要急,效果要慢慢顯現(xiàn)出來。

13、知錯(cuò)改錯(cuò)就是好孩子。

14、我為你感到高興!

15、挺過去,前面就是藍(lán)天!

前老師鼓勵(lì)學(xué)生的發(fā)言稿篇三

1、每一次都盡力超越上次的表現(xiàn),很快你就會(huì)超越周遭的人。

2、如果你不知道你自己的一生要的是什么,你還想得到什么?

3、多么希望你用心抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),而決不放棄成功的希望。

4、真了不起,大家都為班級(jí)里有你這么棒的同學(xué)而感到驕傲!

5、輕輕松松地學(xué)習(xí),輕輕松松地生活,做個(gè)充滿自信的好孩子。

6、你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清爽,很仔細(xì)。

7、老師相信你是能學(xué)好的,就從按時(shí)交作業(yè)和改錯(cuò)做起,好嗎?

8、儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。

9、當(dāng)你數(shù)學(xué)應(yīng)用題陷入困境的時(shí)候,你能主動(dòng)向老師和同學(xué)請教,你進(jìn)步了。

10、盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。

11、你自己試著去做一做,一定會(huì)有了不起的發(fā)現(xiàn)!

12、你的模仿能力很強(qiáng),上課再認(rèn)真一點(diǎn)就更好了!

13、他在這點(diǎn)行,你在那點(diǎn)行!

14、別氣餒,自信點(diǎn)兒!再來一次好嗎?

15、堅(jiān)信別人能做到的事,自己也能做到!

16、不要用自己的短處去比別人的長處。

17、你真棒!長大后一定有出息。

18、這個(gè)問題很有價(jià)值,我們可以共同研究一下!

19、做人應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎,這樣才能不斷進(jìn)步!

20、別灰心,知識(shí)總是在不斷的失敗中積累起來的。

前老師鼓勵(lì)學(xué)生的發(fā)言稿篇四

1)螢火蟲的光點(diǎn)雖然微弱,但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。

2)英雄的事業(yè)必定包含著艱險(xiǎn),如果沒有艱險(xiǎn)也就不成為英雄了。

3)一時(shí)的挫折往往可以通過不屈的搏擊,變成學(xué)問及見識(shí)。

4)一個(gè)人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。

5)再冷的石頭,坐上三年也會(huì)暖。

6)在避風(fēng)的港灣里,找不到昂揚(yáng)的帆。

7)事常與人違,事總在人為。

8)事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱,只能是空中樓閣。

9)收獲是事業(yè)的雨量計(jì);聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。

10)誰把安逸當(dāng)成幸福的花朵,那么等到結(jié)果時(shí)節(jié),他只能望著空枝嘆息。

11)松馳的琴弦,永遠(yuǎn)奏不出時(shí)代的強(qiáng)音。

12)松軟的沙灘上最容易留下腳印。鉭也最容易被潮水抹去。

13)在懶漢的眼里,汗是苦的,臟的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。

14)上游,是勇士劈風(fēng)破浪的終點(diǎn),下游,是懦夫一帆風(fēng)順的歸宿。

15)生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。

16)如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng),永遠(yuǎn)也畫不出一個(gè)圓。

17)撒進(jìn)奮斗的沃土,一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。

18)沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。

19)山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深!

20)山澗的泉水經(jīng)過一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

前老師鼓勵(lì)學(xué)生的發(fā)言稿篇五

目標(biāo)與理想就像船舶的導(dǎo)航儀,如果你失去了目標(biāo),就如輪船在汪洋的大海失去了方向。要想擁有成功,首先我們需要制定一個(gè)符合實(shí)際的短期目標(biāo)和一個(gè)較偉大長遠(yuǎn)目標(biāo)。因?yàn)樗麜?huì)給你不竭的動(dòng)力和方向。從進(jìn)校的那一刻我們就必須明白大學(xué)里我需要哪些方面的培養(yǎng),畢業(yè)以后我們該走向何方?如果這一切你都還沒有想清楚,那請你抓緊時(shí)間,因?yàn)槲覀冸x開象牙塔的日子越來越短。接下來面對是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),否者你會(huì)被踩在社會(huì)的最底層。無論你有多好的學(xué)習(xí)方式,如果你沒有一個(gè)明確的人生規(guī)劃,那么一切都是茫然。我相信一個(gè)有目標(biāo)而走的慢的人會(huì)比一個(gè)漫無目的走得快的人最先到達(dá)終點(diǎn)。

二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

一件事情能否做成功,在很大程度上取決與你的態(tài)度,學(xué)習(xí)也是如此。如果想要擁有較好的學(xué)習(xí)成績,首先我們要做的不是找方法而是態(tài)度,只有充分的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性時(shí),你才會(huì)從骨子里想要去學(xué)。否則一切都是空談。學(xué)習(xí)不是為了完成任務(wù),而是用知識(shí)武裝自己。使自己的素質(zhì)得到提高,能為創(chuàng)造美好的未來打下基礎(chǔ)。他需要持之以恒的耐力。許多同學(xué)進(jìn)入大學(xué)來只是想拿個(gè)畢業(yè)證。在我看來,這是錯(cuò)誤的想法,畢業(yè)證它代表的只是你受過三年的高等教育,但它并不能代表你學(xué)到了知識(shí)和技能。把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種享受,你才能快樂的學(xué)到知識(shí),才有不懈的動(dòng)力。

三、擁有正確的學(xué)習(xí)方式。

在思想上轉(zhuǎn)變對學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)后,我們找到一些正確的學(xué)習(xí)方式是必要的,以下是我學(xué)習(xí)方法的一些總結(jié)。

1、利用好上課時(shí)間。

大學(xué)的課時(shí)不像中學(xué)那么多,所以我們應(yīng)該充分利用好老師上課的時(shí)間。

課前做好預(yù)習(xí)把不能理解的地方勾畫好,以便上課時(shí)能咨詢老師。上課時(shí)老師為我們指出重點(diǎn)時(shí),我們應(yīng)及時(shí)的做好標(biāo)記,老師補(bǔ)充的內(nèi)容做好筆記,那一定是很重要的東西,相信老師不會(huì)做無用功。課上積極的發(fā)言,能夠加深你對知識(shí)的理解和記憶。

2、及時(shí)復(fù)習(xí)。

如果你沒有過目不忘的本領(lǐng),你的大腦都有一個(gè)遺忘過程,如果只是利用上課的時(shí)間學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,無法消化老實(shí)所講的內(nèi)容,課余時(shí)間及時(shí)的復(fù)習(xí)顯得格外的重要。整理好沒有做完的筆記,把課上沒有聽清楚的內(nèi)容重溫一遍。

3、多思考、注重理解。

前老師鼓勵(lì)學(xué)生的發(fā)言稿篇六

1、你的好學(xué)令老師感動(dòng),你的博學(xué)令老師敬佩。

2、同學(xué)們觀察得真仔細(xì),找到這么多小秘密,真棒。

3、或許,現(xiàn)在的他很平凡,但誰能說平凡中不孕育著偉大呢?

4、同學(xué)們,你們真肯動(dòng)腦筋,智慧爺爺都伸出大拇指稱贊你們呢!

5、從你們身上,老師看到了二十一世紀(jì)的希望。

6、古希臘的數(shù)學(xué)家就是用這種方法找質(zhì)數(shù)的,這種方法,我們稱之為篩選法,在學(xué)習(xí)、生活中,我們會(huì)經(jīng)濟(jì)用到。

7、多有創(chuàng)意的想法啊,同學(xué)們也想到了吧!

8、剛才大家學(xué)得都很認(rèn)真,相信大家發(fā)現(xiàn)問題的能力也會(huì)越來越棒。

9、這幾名同學(xué)匯報(bào)的很好!大家掌聲鼓勵(lì)他們。既然同學(xué)們的動(dòng)手能力這么強(qiáng),我想動(dòng)腦能力肯定也不差。現(xiàn)在,同學(xué)們根據(jù)你們的演示、討論,看誰能很快完成下面的填空,并且歸納。

10、試一試,你能行。

11、評價(jià)愛遲到的同學(xué):……同學(xué),你為什么遲到了?我也猜想你遲到肯定是有原因的,找出遲到的原因并克服它,你便會(huì)成為一個(gè)遵守時(shí)間的孩子。

12、你非常善于提問題,老師非常佩服你!

13、真棒!這肯定是一個(gè)“偉大”的發(fā)現(xiàn)。

14、剛才同學(xué)們討論得非常好,匯報(bào)得也非常出色。根據(jù)大家剛才的討論、操作,大家都把長方行剪拼成了平行四邊行,雖然剪拼方法不一樣。但同學(xué)們都有相同的發(fā)現(xiàn),為了共同的發(fā)現(xiàn),同學(xué)們可互相鼓掌鼓勵(lì)對方一下。

15、今天我們學(xué)會(huì)了什么?對這節(jié)課的知識(shí)你還有什么疑問嗎?看來,年、月、日這部分內(nèi)容也有很多有趣的知識(shí),課下同學(xué)之前可以利用學(xué)具玩一玩“年歷卡”的游戲,看誰對這節(jié)課的知識(shí)掌握的最棒!

16、你的答案正像老師想象的一樣,將來你一定比老師還棒!

18、你的回答真令人高興!我們大家都愿意聽你的回答。

19、同學(xué)們跟科學(xué)家想得一樣,真了不起!

20、你的回答令老師感到特別滿意,無可挑剔。

21、評價(jià)聰明但驕傲的同學(xué):科學(xué)如大海,出海越遠(yuǎn)越覺得浩淼無邊,愿你做一只遠(yuǎn)洋航行的輪船,遨游在知識(shí)的海洋上。不過,歌德有句名言:“知識(shí)越多,疑問越多”,你、我、我們?nèi)嗤瑢W(xué)都應(yīng)該做一名謙虛的'人呀!

22、今天,大家學(xué)得很好,認(rèn)識(shí)了人民幣、角、分和它們相鄰單位間得二進(jìn)關(guān)系,回家后,請把學(xué)到的知識(shí)講給爸爸媽媽聽,把爸爸媽媽給你的零花錢一分一分地?cái)€起來,比比看誰是儲(chǔ)蓄小能手。

23、你真聰明,比老師分析得還好!

24、“能提出這個(gè)問題很好呀!科學(xué)家就是這樣成功的,祝賀你得了一枚科技章?!?/p>

25、因?yàn)槟闩α?,即使失敗,也是美好的?/p>

26、機(jī)會(huì)的大門永遠(yuǎn)為那些作好準(zhǔn)備的人敞開著,他——就是其中一個(gè)。

27、老師不說你多么優(yōu)秀,但你是——與眾不同的。

28、這一節(jié)課,你的表現(xiàn)太突出了,老師代表同學(xué)們宣布“你被評為我們班的數(shù)學(xué)代言人!”

29、你看大家都很贊成你回答,多好呀!

30、多有創(chuàng)意的想法!你真聰明!

31、同學(xué)們擺小棒算出9+2得11,那9+3得多少呢?你會(huì)不會(huì)擺小棒算出來呢?(生擺)同學(xué)們不僅會(huì)擺,而且說得也很好,老師真替同學(xué)們高興。

32、你們組解決問題的過程既對又快,太棒了!

33、即使你摔倒了,老師一樣為你喝彩。因?yàn)槟氵~出了別人不敢邁出的一步。

34、分析得太透徹了。換一換,你來當(dāng)老師,好嗎?

35、你真會(huì)動(dòng)腦筋,比老師想的還要好。

36、老師欣喜地感到你們不再是一張張任意涂抹的白紙,而是有獨(dú)特思想和個(gè)性的當(dāng)代少年。

37、同學(xué)們提的這些問題太有價(jià)值了,老師沒想到同學(xué)們這么出色!

39、他是勇敢的因?yàn)樗话俅蔚氖。忠话倭阋淮蔚卣玖似饋怼?/p>

40、雖然,你提的問題比較幼稚,但,老師分明看到了一顆創(chuàng)新的幼芽正破土而出。

42、能提出這個(gè)問題,老師很驚喜,這個(gè)問題讓大家討論一下好嗎?

43、你看,數(shù)學(xué)家總結(jié)出來的知識(shí),我們也能總結(jié)出來,我們多棒!

44、你的想法很有創(chuàng)見!老師愿你在這方面大膽實(shí)踐,早日成為“速算小能手”!

45、你的計(jì)算過程特別簡便,你想得可真周到呀!

46、你的想法太新奇了!老師要向你學(xué)習(xí)!

47、一道題,你想出了這么多不同的解法,真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。

48、問得好!大家的問題提得很好!這些問題在我們以后的研究中逐步得到解決,同時(shí),同學(xué)們也可以開動(dòng)自己的腦筋一想,這些問題該怎樣解答。

50、評價(jià)答題有錯(cuò)而引起哄堂大笑:沒關(guān)系。能夠站起來面對全班同學(xué)回答問題,這說明他思考了,這本身就是收獲。

前老師鼓勵(lì)學(xué)生的發(fā)言稿篇七

學(xué)習(xí)方法交流演講稿二:初三學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流發(fā)言稿(1232字)。

各位老師,同學(xué)們:

大家好!我是,今天能在這里與大家共同交流學(xué)習(xí)方法,我感到非常榮幸。

首先,和大家談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣來培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣??鬃尤眨骸爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂之者。”這句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學(xué)習(xí)興趣對于學(xué)習(xí)的作用。之所以把興趣放在首位,也是因?yàn)榕d趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)動(dòng)人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上,比別人多一份求知欲,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大了一些。培養(yǎng)興趣也并非是一件難事。在這里我只介紹兩種方法。

一、可以利用人的條件反射,你可以在學(xué)習(xí)前做一些自己身心愉悅的事情,學(xué)習(xí)的時(shí)候保持這種愉悅的心情。以后,愉快與學(xué)習(xí)就形成了條件反射,一學(xué)習(xí)就高興,一高興就學(xué)習(xí)。這樣就做到了培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。

二、興趣需要?jiǎng)e人的贊揚(yáng)和鼓勵(lì),當(dāng)你對某一方面不感興趣時(shí),你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情,并投入很大的熱情,爭取做的好一點(diǎn)。得到別人的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),自然就更愿意做了,這樣也可以培養(yǎng)興趣。

興趣是學(xué)習(xí)中最活躍的因素,是影響學(xué)習(xí)成績的主導(dǎo)因素,決定著學(xué)習(xí)中的一切其它方面,所以,我們必須要重視興趣。

其次是自信。

愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣?!弊孕旁趯W(xué)習(xí)中是十分重要的,而且自信是學(xué)習(xí)的過程中容易忽視的部分之一。

有時(shí)候?qū)W習(xí)成績不好,人們經(jīng)常歸結(jié)于自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理上對學(xué)習(xí)成績的重大影響??梢哉f:心理上的調(diào)整是重要于學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度的。在學(xué)習(xí)中心理安靜,就能夠踏下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,促使自己的前進(jìn);同樣,心理信任自己,并不盲目地認(rèn)為自己是對的,就能夠不胡亂猜疑自己已做出來的答案。如果你要?jiǎng)?chuàng)造自信,關(guān)鍵是要把自己放在一個(gè)強(qiáng)者的地位,多做些難題,使成績有很快的上升,也就能夠增強(qiáng)自信。自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件,如果你有自信,你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。

第三、要分析考試結(jié)果,做出下一步計(jì)劃,調(diào)整自己。

考試,是一件平常的事情,應(yīng)當(dāng)以平常心對待??荚嚥贿^是檢測你對知識(shí)到底掌握了多少,只要努力發(fā)揮自己的真實(shí)水平就行,這樣,你就能夠輕松地面對考試。

考試結(jié)束后,很自然地要分析考試,分析得正確與否,關(guān)系重大。

第一步,自己是不是偏科了,這時(shí)應(yīng)對弱項(xiàng)多加學(xué)習(xí)。

第二步,是不是學(xué)習(xí)態(tài)度出了問題,如果是,就要端正自己的態(tài)度。

第三步,做下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃。

最后,看看自己在年級(jí)里是進(jìn)步了還是退步了,不要太在意,不過大幅度的下降就需要一些非常手段了。

王羲之曾經(jīng)集合眾家之長,才能盡變古體,被世人尊為書圣?!秴问洗呵铩吩?jīng)集諸子百家思想成為一字千金的難得好書。韓非子曾集合各種不同的文化思想,成了著名的思想家。孔子周游列國,學(xué)到的知識(shí)盡為其所用,成為世代傳誦的圣人。他們都是在自己的領(lǐng)域里集大成者。發(fā)明者、創(chuàng)造者,都沒有留下姓名,只有集合了那些發(fā)明,創(chuàng)造出巨大的價(jià)值的,才是成功的人。我們也要學(xué)習(xí)所有的學(xué)習(xí)方法,盡為我所用,才能夠有成績上質(zhì)的飛躍。

謝謝大家。

前老師鼓勵(lì)學(xué)生的發(fā)言稿篇八

寫一份家長代表之類的發(fā)言稿很簡單,讓我們也來寫一寫吧。作為家長,不能認(rèn)為自己的責(zé)任只是送子女去上學(xué),至于如何教育子女,那是學(xué)校的任務(wù)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“鼓勵(lì)學(xué)生的家長代表發(fā)言稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

尊敬的各位老師、親愛的少先隊(duì)員朋友們:

大家早上好。

我是史伊美的媽媽,一位70后家長。“我們是共產(chǎn)主義接班人”我們都是唱著這首隊(duì)歌長大的,每當(dāng)唱到“少先隊(duì)員是我們驕傲的名字”的時(shí)候,我們都由衷的感到光榮而自豪。

中國少年先鋒隊(duì)成立于1949年10月13日,今年是少先隊(duì)建隊(duì)66周年。黨有號(hào)召,隊(duì)有行動(dòng)。自中國共產(chǎn)黨誕生之日起,中國革命的各個(gè)時(shí)期,都有全心向黨的少年兒童組織積極活躍著,為人民的解放事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。例如我崇拜的小英雄雨來,他為了保護(hù)共產(chǎn)黨的交通員李大叔,不怕敵人的威逼利誘,勇敢的與敵人斗爭,最終取得了勝利,還有小兵張嘎、王二小等等,這樣的少年英雄還有很多很多。如今和平年代,我們不需要在槍林彈雨中保家衛(wèi)國,但我們需要傳承的是堅(jiān)定的理想信念,因?yàn)槲覀兊男腋I钍橇沂坑蒙鼮槲覀儞Q來的;我們都曾是少先隊(duì)員,我們佩戴的紅領(lǐng)巾,就是我們的標(biāo)志,佩戴它,牢記隊(duì)章的要求,熱愛黨,熱愛社會(huì)主義祖國。

光陰似箭,還記得我是第一批入隊(duì)的少先隊(duì)員。當(dāng)我戴上鮮艷紅領(lǐng)巾的那一刻還歷歷在目,“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的誓言還回蕩耳際。彈指之間,我已經(jīng)到了而立之年,工作的需要讓我與紅領(lǐng)巾再次結(jié)緣,我是一名大隊(duì)輔導(dǎo)員老師。如今在火紅隊(duì)旗的指引下,帶領(lǐng)著隊(duì)員們經(jīng)歷了10年的風(fēng)雨。今天,鮮艷的領(lǐng)巾,依然映紅我們的臉龐,星星火炬,仍指引著我們前進(jìn)的方向。紅領(lǐng)巾,永遠(yuǎn)是我們胸前最亮麗的色彩,少先隊(duì),是我們健康成長的搖籃,永遠(yuǎn)是我們溫馨的精神家園。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

你們好。

作為一名學(xué)生家長非常感謝學(xué)校給我這樣的機(jī)會(huì),非常感謝翟老師對我的信任,讓我能夠站在這和我的孩子以及所有的同學(xué)們說幾句話,我是懷著忐忑不安的心情走上來的,因?yàn)槲也恢牢业陌l(fā)言是否足以表達(dá)一個(gè)媽媽對孩子全部的感情,不知道孩子能不能理解媽媽的一番苦心,但是,我會(huì)竭盡全力。今年暑假你們升到初三,再過一年你們面臨人生第一次選擇!你們非常矛盾,我知道辛中一直是你夢寐以求的學(xué)校。但是,你又不想讓父母多花錢,我們?yōu)榇碎_了一次家庭會(huì)議,綜合分析了各種因素,為了利于你的學(xué)習(xí)和成長,最終決定必須上辛中。還記得當(dāng)時(shí)媽媽說的話嗎?如果你因?yàn)榧议L求爺爺告奶奶為你掏擇校費(fèi)而心存愧疚的話,那么就把愧疚轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧,停留在口頭的愧疚沒有絲毫的價(jià)值,進(jìn)入初三以后,你就是半個(gè)大人了,媽媽希望你懷揣著夢想刻苦學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,用自己的優(yōu)異成績換取辛中的入取通知書。

中興這所學(xué)校有著嚴(yán)格的管理、優(yōu)秀的老師、良好的校風(fēng),這對于一個(gè)人的成長會(huì)起到極大的促進(jìn)作用,可能,你們現(xiàn)在會(huì)抱怨學(xué)校的各種嚴(yán)格規(guī)定,但是,等到若干年后你再回過頭來看,會(huì)發(fā)現(xiàn)正是因?yàn)槟阍?jīng)在這流下過汗水和淚水,你才會(huì)體會(huì)到夢想成真的喜悅。下面我想借用三個(gè)小故事來表達(dá)我對孩子的期望,也和各位同學(xué),各位老師共勉。

第一個(gè)故事,名叫:每次只追前一名。有個(gè)女孩小的時(shí)候由于身體欠弱,每次體育課跑步都落在最后,這讓她感到非常沮喪,甚至害怕上體育課,這時(shí)媽媽安慰她:“沒關(guān)系,你身體虛弱,可以跑到最后,不過,孩子請你記住,下一次你的目標(biāo)是只追前一名?!毙∨Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭記住了媽媽的話。在跑步時(shí)她就奮力的追趕她前面的同學(xué),結(jié)果從倒數(shù)第一名追到倒數(shù)第二、第三、第四,一個(gè)學(xué)期還沒結(jié)束,她的跑步成績已經(jīng)到了中流的水平,而且,她慢慢的也喜歡上了體育課,接下來,小女孩把只追前一名的理念引申到她的學(xué)習(xí)中,在這種理念的指導(dǎo)下,這個(gè)女孩2001年居然被哈佛大學(xué)以全額獎(jiǎng)學(xué)金錄取。她的名字叫朱成。孩子們,特別是成績暫時(shí)還不是很優(yōu)秀的孩子,如果,你現(xiàn)在一下子去瞄準(zhǔn)辛中的話,你可能會(huì)覺得希望渺茫,而失去拼搏的動(dòng)力,但是,如果給自己確定一個(gè)適度而明確的目標(biāo),相信經(jīng)過無數(shù)次小進(jìn)步的量變,你的成績一定會(huì)發(fā)生質(zhì)變,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)就會(huì)成為水到渠成的事。記得你們班主任老師說過:在中興不是比誰成績最好,而是比誰更努力。

第二個(gè)故事,名字叫:好走的都是下坡路。這是一位農(nóng)民朋友講述的一段他自己的故事,那天,他拉著沉甸甸的板車,疲憊的走到山腳下,望著前面那一段長長的上坡路,不禁畏而卻步,心想:今天靠自己一個(gè)人是絕對拉不上去了,肯定要有人幫一把才行。正巧,過來了一個(gè)熱心的路人,路人說:“沒關(guān)系,我來幫你?!闭f著便利落的卷起袖子,于是農(nóng)民咬緊牙關(guān)使勁的拉車,在熱心人“加油、加油”的鼓勁當(dāng)中,終于將車?yán)搅似马?,?dāng)他對熱心人表示感謝時(shí),沒想到那位熱心路人卻說:“你用不著謝我,這兩天我的腰扭傷了,根本就不能用勁,我只是喊了喊加油而已,能將這趟車?yán)先?,全靠的是你自己?!边@個(gè)真實(shí)的故事不禁使我想到人生之路不也同樣如此嗎?一位名人說過:容易走的都是下坡路,要想下坡,要想退步,不費(fèi)吹灰之力就下去了,但是要想上坡,要想進(jìn)步,可就得付出九牛二虎之力。人生之路并非一馬平川,有無數(shù)個(gè)上坡路,需要你奮力爬行。學(xué)習(xí)也是這樣,可能就是由于我們?nèi)狈σа缊?jiān)持的毅力、缺乏放手一搏的勇氣,結(jié)果便是半途而廢、無功而返,白白的錯(cuò)失了成功的機(jī)會(huì)。

第三個(gè)故事的名字叫:盡力而為還不夠。一位牧師有一天向教會(huì)學(xué)校的學(xué)生們講了下面這個(gè)故事:一年冬天,獵人帶著獵狗去打獵,一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命的向前跑,獵狗在后面窮追不舍,最后,兔子跑的越來越遠(yuǎn),獵狗只好嘆息的扭頭回來,獵人氣急敗壞的罵到:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到?!鲍C狗聽了很不服氣的辯解說:“我已經(jīng)盡力而為了呀。”再說兔子,兔子帶著槍傷逃回家后,兄弟們都很驚訝的問:“你帶著傷是怎么甩掉那只獵狗的呢?”兔子說:“它是盡力而為,我是竭盡全力,它沒追上我,最多是挨一頓罵,但是如果我不竭盡全力的跑可就沒命了?!蹦翈熣f完以后,又向全班同學(xué)鄭重其事的承諾:誰要是能背出圣經(jīng)中第五章到第七章的全部內(nèi)容,他就邀請誰去西雅圖的餐廳參加免費(fèi)聚餐。圣經(jīng)第五章到第七章的內(nèi)容,有幾萬字,而且不押韻,要想背誦起全文,無疑有相當(dāng)大的難度,盡管參加免費(fèi)聚餐是許多學(xué)生夢寐以求的事情,但是幾乎所有的人都淺嘗則止,望而卻步了。幾天后,班上有個(gè)十一歲的男孩,胸有成竹的站在牧師面前,既然一字不差從頭到尾背了下來,牧師在贊嘆男孩那驚人的記憶時(shí),不禁好奇的問:你為什么能背下這么長的文字?這個(gè)男孩不假思索的回答:我在竭盡全力。十六年后這個(gè)男孩成了世界著名軟件公司的老板,他就是比爾蓋茨。

同學(xué)們聽了這三則故事,以你們的智商,我相信你們會(huì)深有所悟,我知道你們不喜歡老師和家長講大道理,太多的說教不如你們剎那間的翻然醒悟,我多么希望你們能夠清醒的認(rèn)識(shí)到你們已經(jīng)走到人生的關(guān)鍵階段,初三一年的付出和最終結(jié)果將會(huì)決定你們上什么樣的高中,也在很大程度上決定你們將來上什么樣的大學(xué),參加什么樣的工作,未來人生的走向和登上人生平臺(tái)的高低,初三這一年你們再怎么辛苦都是值得的,我們這些做媽媽的衷心希望你們踏實(shí)穩(wěn)健的走好這一步,路雖遠(yuǎn)行則必至,事雖難做的必成,朝著自己的目標(biāo),堅(jiān)持不懈的去努力,目標(biāo)終會(huì)實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們我的兒子是你們當(dāng)中的一名普普通通的學(xué)生,客觀的說他不是很優(yōu)秀,是一個(gè)扎到人堆里都不很顯眼的男孩子,他身上有很多缺點(diǎn),但是也有許多優(yōu)點(diǎn),他有夢想,但是有時(shí)缺乏為夢想執(zhí)著拼搏的勇氣,他知曉是非,偶爾也會(huì)犯錯(cuò)。我說這些只是想表明任何一個(gè)孩子都不是完美的,不管你現(xiàn)在的情況有多糟糕,只要你開始努力,情況就會(huì)變得越來越好。要想讓別人看得起自己,你自己首先要看的起自己,同時(shí),還得自己努力,因?yàn)樽饑?yán)來自出色的表現(xiàn)。

最后我想送給我的孩子和同學(xué)們幾句話:不管你們將來在哪里,一定要記住你們曾經(jīng)在這里,中興學(xué)校是值得大家永遠(yuǎn)記住的地方,是你們夢想起航的地方。同學(xué)們,為自己找一個(gè)夢想和一份支撐夢想的動(dòng)力,做一個(gè)努力的人,這樣,將來不管夢想實(shí)現(xiàn)與否,你們都不會(huì)后悔,中考是當(dāng)前國家選拔人才的重要制度,也是一個(gè)人成就理想的主要途徑。所以同學(xué)們請拿出搏擊長空的豪邁和勇氣,積極的為自己的中考做準(zhǔn)備吧!無論成功或者是失敗,只要你拼搏過,你都是最棒的。再次感謝中興學(xué)校為孩子營造的良好環(huán)境,謝謝每一位老師對孩子的辛勤付出。謝謝我的孩子的同學(xué),給予他的友情和幫助。我希望我的孩子以及所有的孩子在這里都能收獲豐碩的知識(shí),都能健康快樂的成長,都實(shí)現(xiàn)你們的中考們。孩子們,加油!加油!

謝謝大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

今天我能代表家長發(fā)言,感到非常的榮幸,首先,請?jiān)试S我代表所有家長向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝!在此,我就孩子的成長教育談幾點(diǎn)自己的體會(huì),與大家共勉。

一、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子的健康成長需要一個(gè)和睦的家庭環(huán)境,如果孩子生活在一個(gè)充滿吵鬧的家庭,孩子就不會(huì)快樂,學(xué)習(xí)就不會(huì)進(jìn)步。切記不要當(dāng)著孩子的面吵架,不要當(dāng)著孩子的面講粗話。孩子學(xué)習(xí)時(shí),我們家長盡量不要看電視、玩電腦,盡量多陪孩子一起學(xué)習(xí),注意給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子安心認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我們大人的每一句話,每一個(gè)動(dòng)作都是對孩子潛移默化的影響,所以我們在孩子的面前要注意自己的一言一行。身教重于言教!

二,要注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長平時(shí)要認(rèn)真檢查孩子的家庭作業(yè),不要走馬觀花,而是一道接著一道的批改,這樣孩子就能夠認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,能培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三,作為家長,我們要做好老師的助手。在孩子的教育中我們多數(shù)時(shí)候應(yīng)該是老師的助手,要配合老師教育好孩子,積極完成老師安排的任務(wù),及時(shí)與老師溝通,了解孩子在學(xué)校各方面的表現(xiàn),把孩子在家的表現(xiàn)情況反饋給老師,針對自己孩子的性格特征,共同商討如何教育好孩子,只有學(xué)校、家庭共同配合,才能教育出優(yōu)秀的孩子。以上是本人在家庭教育學(xué)習(xí)中的一些感悟,我相信在座的各位家長在教育孩子方面還有很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和很好的方法,希望以后大家能多交流、多相互學(xué)習(xí),共同和老師把我們的孩子教育的更好。

我的講話完畢,謝謝大家!

前老師鼓勵(lì)學(xué)生的發(fā)言稿篇九

當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),你已經(jīng)準(zhǔn)備好了。下面是小編收集的老師鼓勵(lì)學(xué)生的名言,歡迎閱讀。

1. 旁觀者就立刻上去責(zé)備,而不能用一種平常心來處事;

2. 心靈激情不在,就可能被打敗。

3. 生活不是等待風(fēng)暴過去,而是學(xué)會(huì)在雨中翩翩起舞。

4. 在我年輕時(shí),我所做的事,十中有九都是失敗的,為了不甘于失敗,

5. 就像流水遇到頑石,并不會(huì)為之苦惱,而是很自然地繞避而下。

6. 覺得自己做的到和不做的到,其實(shí)只在一念之間。

7. 你愈不將它放在眼里,它愈對你表示恭順。

8. 人既不是天使,又不是禽獸;但不幸就在于想表現(xiàn)為天使的人卻表現(xiàn)為禽獸。

9. 人們通常不愿意承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,總愛為自己辯解,

10. 即使道路坎坷不平,車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也航行。

11. 誰把安逸當(dāng)成幸福的花朵,那么等到結(jié)果時(shí)節(jié),他只能望著空枝嘆息。

12. 任何機(jī)會(huì)只留給時(shí)刻準(zhǔn)備著的人,學(xué)會(huì)保持好的狀態(tài)很重要,須要學(xué)習(xí)。

13. 生活中沒有退步。

只要我們肯學(xué),無論什么經(jīng)驗(yàn)都是我們需要領(lǐng)悟的章節(jié)。

14. 沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。

15. 奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

16. 耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。

17. 忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論

18. 勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。

19. 種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑,增強(qiáng)了冒尖的勇氣。

20. 努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

1. 驚嘆號(hào)是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。

2. 讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無異是將它們的美麗葬送。

3. 戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅(jiān)定,戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。

4. 奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí),卻開拓了一條創(chuàng)造之路。

5. 樹苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。

6. 崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。

如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

7. 生命力的意義在于拚搏,因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競技場。

8. 生命力頑強(qiáng)的種子,從不對瘠土唱詛咒的歌。

9. 太陽雖有黑點(diǎn),卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。

10. 努力就是光,成功就是影。

沒有光哪兒來影?

11. 只要有信心,人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗。

12. 機(jī)會(huì)只對進(jìn)取有為的人開放,庸人永遠(yuǎn)無法光顧,

13. 崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。

如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

14. 人生的成功不過是在緊要處多一份堅(jiān)持,人生的失敗往往是在關(guān)鍵時(shí)刻少了堅(jiān)持。

15. 行動(dòng)是成功的階梯,行動(dòng)越多,登得越高。

1. 銷售是從被別人拒絕開始的。

2. 有高水平的`集體,才有高水平的個(gè)人。

3. 推銷產(chǎn)品要針對顧客的心,不要針對顧客的頭。

4. 生命之燈因熱情而點(diǎn)燃,生命之舟因拼搏而前行。

5. 善待你的愛好,別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路,要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。

6. 中考是比知識(shí)比能力比心理比信心比體力的一場綜合考試。

7. 心存感激,永不放棄!即使是在最猛烈的風(fēng)雨中,我們也要有抬起頭,直面前方的勇氣。

因?yàn)檎埾嘈牛喝魏我淮慰嚯y的經(jīng)歷,只要不是毀滅,就是財(cái)富!

8. 有時(shí)候,灑脫一點(diǎn),眼前便柳暗花明;寬容一點(diǎn),心中便海闊天空。

身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。

9. 無論才能知識(shí)多么卓著,如果缺乏熱情,則無異紙上畫餅充饑,無補(bǔ)于事。

10. 仰望天空時(shí),什么都比你高,你會(huì)自卑;俯視大地時(shí),什么都比你低,你會(huì)自負(fù);只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。

無須自卑,不要自負(fù),堅(jiān)持自信。

11. 信心來自于實(shí)力,實(shí)力來自于勤奮。

12. 面對中考,保持你心靈的善良與純潔;保持你情感的熱情與豐富;保持你精神的進(jìn)取與激昂!

13. 事實(shí)上,成功僅代表了你工作的%,成功是%失敗的結(jié)果。

14. 行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

15. 一滴蜂蜜比一加侖膽汁能夠捕到更多的蒼蠅。

前老師鼓勵(lì)學(xué)生的發(fā)言稿篇十

1、通過你的發(fā)言,老師覺得你不僅認(rèn)真聽,而且積極動(dòng)腦思考了,加油哇!

2、為理想而戰(zhàn),其樂無窮;為擊敗對手而戰(zhàn),其樂無窮;為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而戰(zhàn),其樂無窮。

3、你們找出了老師的錯(cuò)誤,真會(huì)觀察問題其他同學(xué)也要認(rèn)真努力,下次留給你們。

4、人不立志,行動(dòng)就無方向;確立志向,就是定位人生;為志向而奮斗就是充實(shí)人生;實(shí)現(xiàn)志向,就是升華人生。

5、你真有毅力,一次次做錯(cuò),一次次重做,終于做對了,老師很佩服你!

6、從你高舉的手里,老師感到了你的求知熱情,讓我們?yōu)槟愕那笾獰崆楣恼啤?/p>

7、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

8、對學(xué)習(xí)較吃力學(xué)生經(jīng)常說:"老師相信你經(jīng)過努力一定能行!"。

9、活到老,學(xué)到老。只有虛懷若谷,不斷進(jìn)取,才能成為“贏家。

10、”語不驚人死不休?!捌诖愀喔鷦?dòng)的文字。那可是老師最大的享受哦!

11、不屈服命運(yùn),一切出于勤奮,成就您今日的文采,您的辛酸我觸摸不到,但我感覺得到。

13、老師感受到你特聰明,記性非常好,但你要記?。呵趭^比天賦更重要!

14、盡管有的時(shí)候你很累很絕望,但絕不能自暴自棄,已經(jīng)頭破血流了為什么不再堅(jiān)持一會(huì)兒,勝利就在前方。

15、你文靜踏實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。其實(shí)你很棒的,只是對自己缺少自信。相信自己,只要努力,一定會(huì)成功的!

16、智慧往往隱藏在一個(gè)人每時(shí)每刻的'思索和學(xué)習(xí)中。只有付出才會(huì)有收獲。記住哦,別再在學(xué)習(xí)上偷懶了!

17、新高中,新思想,新形象,新的開始;抓常規(guī),主動(dòng)學(xué),刻苦學(xué),學(xué)而不厭。

18、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴。

19、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

20、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

21、你真是一個(gè)知識(shí)淵博的孩子你懂得比老師還多,老師都有些羨慕了,繼續(xù)努力啊!

22、教育的道路上因?yàn)橛心母冻?,教育的道路上才變得更加明亮,學(xué)子們才能找到自己成才的目標(biāo)。

23、相信生命中會(huì)有奇跡,平凡的生活才是真正的財(cái)富。愿您在教育的道路上取得更輝煌的成就。

24、揚(yáng)起生命之風(fēng)帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦;吹響理想之號(hào)角,奏一曲超越時(shí)空的樂聲。

25、離別難免,再續(xù)不難。萬水千山,千里之遙,只要心心相連,你我同在一線。

26、老師看得出你正在積極思考,說錯(cuò)了也沒關(guān)系,能大膽舉手就是一大進(jìn)步。

27、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

28、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

29、你很勇敢,第一個(gè)舉起手來,說錯(cuò)不要緊,關(guān)鍵是敢于發(fā)表個(gè)人見解!

30、鐘聲、哨聲、腳步聲,聲聲催人;你緊、我緊、大家緊,緊緊相追。

前老師鼓勵(lì)學(xué)生的發(fā)言稿篇十一

1、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

2、“積財(cái)千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

3、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

4、第一小組同學(xué)合作完成了老師布置的任務(wù),你們的速度非??欤龊趵蠋煹囊饬现?。

5、下半學(xué)期老師看到了你的努力,也看到了你的進(jìn)步,繼續(xù)努力哦,你一定會(huì)超過別人的!

6、多去嘗試嘗試,敢于丟臉的人是一定能有所作為的`,在你成功之前所謂的面子尊嚴(yán)一毛不值。

7、你真了不起,竟能想出如此獨(dú)特的方法,很有新意,大家用掌聲鼓勵(lì)他。

8、沒有最好,只有更好,追求卓越,不驕不躁。愿你學(xué)會(huì)在創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)中,品嘗成功的甘甜。

9、以你的自信,開朗,毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

10、一聲雷是一片熱情地呼喚,這熱情地呼喚通往每一個(gè)角落,她賜予萬物的恩賜是一致的。

11、盡管在我們前進(jìn)的路上,荊棘叢生,坎坷不平,但我們只有一個(gè)心愿,那就是咬緊牙關(guān),奮勇向前。

12、惟有創(chuàng)造,才有快樂。愿你在創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)中,品嘗成功的甘甜。有問題多提出來哦!

13、你能用不同的方法解題,把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去,真了不起!

14、你的觀點(diǎn)很新穎,這種想法真獨(dú)特,你的創(chuàng)造性觀點(diǎn),讓同學(xué)都受益匪淺。

15、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!

16、感謝您三年對我的教育,我將永遠(yuǎn)記住您。祝你身體健康,早著十三都風(fēng)韻全集。

17、雨滴會(huì)變成咖啡,種子會(huì)開出玫瑰,您的鼓勵(lì)讓我更加自信,就要各奔天涯,難忘我的恩師!

18、成功需要拼搏,拼搏就是努力、就是付出,就是與一切消極因素進(jìn)行斗爭。

19、因?yàn)槟懵斆?,所以老師?huì)對你要求很高,會(huì)特別注意你,要是哪天放松了自己,退步了,我可要嚴(yán)厲處罰你的哦!

20、未來與否是個(gè)未知數(shù)。但您是我的老師,您教育了我如何做人,您永遠(yuǎn)是我心中的已知數(shù)。

21、哎呀,你的見識(shí)可真廣,懂得這么多的知識(shí),老師和同學(xué)們都向你學(xué)習(xí)。

22、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)。相信自己,從每堂課每次作業(yè)中扎扎實(shí)實(shí)的走過,自然會(huì)嘗到快樂。

23、當(dāng)你想要放棄時(shí),請?jiān)賵?jiān)持一會(huì)兒,要知道你的對手一樣是會(huì)累的,只要干掉他你就贏了。

24、目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。

25、雖然這句話讀錯(cuò)了,但老師和同學(xué)們都很佩服你的勇氣,下次努力!

26、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

27、有一個(gè)人正在呼喚,有一句話要向您諫言:生命最可貴的東西,保重我最好的老“思”。

28、有一種不服輸?shù)木?,那即便你失敗多次,將來也一定?huì)成功,曾經(jīng)的失敗只是成功的前奏。

29、你和同學(xué)們賽跑得了第一,老師相信你的學(xué)習(xí)成績也會(huì)像你們賽跑一樣得第一的。

30、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!

前老師鼓勵(lì)學(xué)生的發(fā)言稿篇十二

不登高山不知天之高也,不臨深溪不知地之厚也。

奮斗者的幸福是從痛苦起步的,享樂者的痛苦是從“幸?!遍_始的。

溝潭之水,凝滯沉悶,飛瀑之流,奮迅高亢——同是為水,性卻異,前者滿足安逸,后者進(jìn)取不已。

關(guān)懷就像串串珍珠掛在學(xué)生的心幕上,像朵朵鮮花盛開在學(xué)生的心室中。

關(guān)懷是最能烤熱心靈的炭火。

好奇心是求知欲之母。

好奇心是一個(gè)人有所發(fā)現(xiàn)、有所成就的前提。

教會(huì)你的學(xué)生自強(qiáng)不息,就等于給了他們生命的茁壯和飽滿。

寬容,為學(xué)生撐起一片自省的.天空。

寬容是一種非凡的氣度,一種寬廣的胸懷,一種高貴的品質(zhì),一種崇高的境界,更是一種特殊的教育方式。

沒有誰能阻止你繼續(xù)前進(jìn),除了你自己!

前老師鼓勵(lì)學(xué)生的發(fā)言稿篇十三

我們的人生就像一杯沒有加糖的咖啡,那味道喝起來是苦澀的,然而我們卻回味起來卻有久久不會(huì)退去的余香。下面是由小編給大家?guī)淼睦蠋煿膭?lì)學(xué)生的贈(zèng)言,讓我們一起來看看!

1、學(xué)習(xí)的競爭是壓力和挑戰(zhàn),也是機(jī)遇和希望,成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。

2、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

3、你是一個(gè)聰明的孩子,學(xué)習(xí)成績不斷提高,課堂表現(xiàn)逐日進(jìn)步。如果在做完作業(yè)后靜心去讀書,你一定會(huì)更棒!

4、人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。

5、孩子,任何時(shí)候請不要懷疑我對你的愛。我愛你永遠(yuǎn)比你愛我多。所以,當(dāng)我們爭執(zhí)或吵架后,請三分鐘內(nèi)忘掉吧。

6、“積財(cái)千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

7、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),是一個(gè)成功的人材。

8、學(xué)習(xí)成績總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長的指引下,增強(qiáng)自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

9、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

10、抱負(fù),是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

11、知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

12、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。

13、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績回報(bào)老師,回報(bào)父母。

14、長大,是為了更好地把握自己,機(jī)會(huì)把握在自己的手中。

15、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

16、孩子,人生一定要心懷感恩,不懂得感恩,就會(huì)成為自私自利的人。

17、結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)步入初中,你將產(chǎn)生一個(gè)質(zhì)的飛躍,學(xué)習(xí)上,你將變得更強(qiáng),進(jìn)步將更快;同時(shí)也希望你有堅(jiān)強(qiáng)的信念,博大寬容的胸懷,不斷提升自己綜合能力,做個(gè)對社會(huì)有益的人才。

18、經(jīng)歷六年的小學(xué)生活,你即將長大??吹侥阌钩犸w翔,心中是驕傲和欣慰。不管昨天怎樣,今天一定要努力,明天夢想就會(huì)開花結(jié)果。祝你在新的征程里,開創(chuàng)一片新的氣象。

19、步一個(gè)腳穎希望在老師和同學(xué)的幫助下,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”。

20、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!

21、明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

22、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

24、你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng),學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人。我希望你上了六年級(jí)之后能有目標(biāo),時(shí)間安排好。而且最好改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在班里取得好成績。加油!

25、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢!

26、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

27、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

28、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

29、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

30、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

31、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

32、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

33、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

34、成績只能代表過去,希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

1、教師的春風(fēng),日日沐我心。

2、春風(fēng)化雨沐我心,師恩浩大永記心。

3、謝謝您——我敬愛的老師。。。

4、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

5、量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測先生胸懷。

6、恩比青天,廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,報(bào)得春風(fēng)一寸丹。

7、我們對您的深情難以言表,所有的依戀都已凝成一串省略號(hào)。

8、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

9、尺講臺(tái)三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨,十萬棟梁。

10、甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德。

11、沒有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。

12、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

13、經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;謝謝您我尊敬的老師!

14、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

15、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

16、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

17、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

18、當(dāng)星星隱匿在遙遠(yuǎn)的天際,依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執(zhí)著,才有我們璀璨的明天!

19、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

20、啊,老師,人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

21、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

22、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

23、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

24、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

26、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

27、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

28、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

29、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

30、我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃;我多想再一次聆聽您的講課,讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。

31、老師您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。

32、敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!

33、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

34、您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

35、您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

37、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里——我的老師,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

38、老師因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀玻环诺男羷?,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

39、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

40、假如我能搏擊藍(lán)天,那時(shí)您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

41、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。3、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

42、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您————老師的愛,天下最偉大,最高潔。

43、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

1、老師們同學(xué)們,加油!新學(xué)期,我們將更加精彩!

2、方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂,是我們每位老師的神圣職責(zé)!

3、在新的一年里全校老師不斷取得新業(yè)績,所有同學(xué)人人取得好成績。

4、來到美麗的校園,放飛夢想。開學(xué)日到了,愿你在校園里快樂不斷。

5、新學(xué)期,新氣象,個(gè)個(gè)心情好舒暢。你學(xué)我趕上游,德智體美好榜樣。

6、又是一年開學(xué)日,又是一季幸福時(shí)。結(jié)伴歡笑入學(xué)堂,知識(shí)清輝散光芒。

7、媽媽希望你在新的一年里身心健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,將來做個(gè)對社會(huì)有用的人。

8、刻苦學(xué)習(xí),勤奮上進(jìn),新學(xué)期到了,一定要取得更好的成績,孩子,加油哦。

9、希望你能自覺學(xué)習(xí)、看書,不要再讓大人催促才肯完成作業(yè),愿他健康、快樂!

10、對待學(xué)習(xí),一定要有恒心,不能總是堅(jiān)持不下去,新學(xué)期到了,希望你成績進(jìn)步。

11、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!

12、我知道,你已經(jīng)樹立了遠(yuǎn)大的理想,所以,我堅(jiān)信,你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

13、新的學(xué)期,要有新的氣象;新的學(xué)期,要有新的提高;新的學(xué)期,我們要有新的追求。

14、通過一年級(jí)一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子改掉了許多壞習(xí)慣,感謝老師,寶貝也要繼續(xù)努力。

15、夢想在這里起飛,生活在這里燦爛。開學(xué)了,祝你好好學(xué)習(xí),圓你的夢實(shí)現(xiàn)你的理想。

16、開學(xué)日到了,愿你伴著涼爽的清風(fēng),帶上輕松的心情,走進(jìn)快樂的校園,愿你學(xué)有所成。

17、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

18、愉快的暑假過去了,我們又迎來了新學(xué)期。歡迎全體師生回到學(xué)校,開始新的工作和學(xué)習(xí)。

19、開學(xué)了,告別暑假的逍遙,重回學(xué)堂;收攏懶散的身心,積極向上;踏上學(xué)業(yè)的軌道,勇往直前!

20、明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

21、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

22、假期即將結(jié)束,開學(xué)就在眼前。調(diào)整心理狀態(tài),變換作息制度。樹立遠(yuǎn)大夢想,保持堅(jiān)定志向。

23、新的學(xué)期,新的開始,新的希望,新的夢想,愿你在開學(xué)之際,能夠有新氣象,開創(chuàng)一片新天地。

24、書本中散發(fā)著熟悉的清香,校園里演奏起快樂的音響。開學(xué)日到了,愿你開始新的征程,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

25、秋風(fēng)清爽,天氣怡人。又站在了一個(gè)新起點(diǎn),讓我們抖擻精神,奮發(fā)圖強(qiáng),創(chuàng)造屬于自己的天空吧!

26、俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們必須會(huì)滿懷信心走向成功。

27、在學(xué)習(xí)上,考得好可千萬不要太驕傲,考得差的時(shí)候也不要?dú)怵H,善于總結(jié)原因,一定能夠進(jìn)步的。

28、祝愿并且相信每一位老師每一位同學(xué)都能用自己的勤勞和智慧,書寫新學(xué)期工作和學(xué)習(xí)的滿意答卷。

29、久違的笑臉歡迎你,熟悉的課堂等待你,暫新的課本啟迪你,睿智的老師栽育你,活躍的校園屬于你!

30、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。

31、孩子記住“一步一個(gè)腳印”希望在老師和同學(xué)的幫助下,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”。

32、親愛的朋友,打開書包,放入你的理想,你的目標(biāo),你的勤奮,你的斗志,收拾好你的心情,上學(xué)去吧!

33、你盡管成績有所提高了,但是還存在很多不足。我們真希望你能徹底改掉這些不足,那你的成績會(huì)更好!

34、開學(xué)吧,讓陽光充滿胸膛;開學(xué)吧,讓激情點(diǎn)燃?jí)粝?開學(xué)吧,讓我們放飛希望,實(shí)現(xiàn)心中的渴望;開學(xué)吧!

35、太陽當(dāng)空照,鳥兒對你唱:小朋友開學(xué)啦,你準(zhǔn)備好了嗎?還不快快背上心愛的小書包,歡歡喜喜上學(xué)校!

36、你很優(yōu)秀,但是,一個(gè)人無論有多大的學(xué)問,始終都不能滿足,因?yàn)橹R(shí)是無窮的,學(xué)習(xí)是沒有止境的。

37、希望大家求是,勤奮。天上掉不下來餡餅沒有免費(fèi)午餐;要成為卓越成功人士,從求是出發(fā),勤奮是正道。

38、看,那希望的山崗,多么美麗,多么蒼翠讓我們舒展生命的羽翼,抖動(dòng)青春的翅膀,向那高高的山峰奮飛!

39、開學(xué)了,祝你廣納別人之長,笑迎自己成功;俯首耕耘春花,抬頭看見秋黃;百日聞雞起舞,一朝天下成名。

40、新的開始,新的期待。看時(shí)光靜靜流過,送走了曾經(jīng)的青春歲月。簡短的語言不加渲染,安靜的祝福蔓延。

41、暑假已經(jīng)接近尾聲了,我們又該踏上學(xué)習(xí)的征程了,新的學(xué)期看見熟悉的同學(xué),心中莫名的多了一種向往。

42、少年讀書郎,又逢開學(xué)時(shí),收拾行李包,滿懷期待情,壯志在心中,正是學(xué)習(xí)時(shí),愿君多珍惜,大好讀書日!

43、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,我們會(huì)加強(qiáng)督促,配合老師工作,及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向!

44、又盼來了新的學(xué)年,祝你祝你精神更好,學(xué)業(yè)更牛,精神更棒!新地方有新朋友,但也千萬不要忘了老朋友哦!

45、又是一年九月一,度完暑假去學(xué)習(xí)。勤奮努力不能忘,鍛煉身體亦牢記。發(fā)條信息祝福你,快樂開心新學(xué)期。

46、又是一年九月一,度完暑假去學(xué)習(xí)。勤奮努力不能忘,鍛煉身體亦牢記。發(fā)條短信祝福你,快樂開心新學(xué)期。

47、新學(xué)期到了,孩子,你一定要講文明、懂禮貌。尊老愛幼,積極鍛煉身體。講衛(wèi)生,自己能做的事情自己做。

48、時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,暑假的生活即將結(jié)束,我們又該踏上求學(xué)的路,送別了朋友,心中難舍的心情無法用言語表達(dá)!

49、來到美麗的校園,開辟求知的大陸;重回快樂的課堂,舞動(dòng)活躍的思維。開學(xué)日到了,愿你學(xué)習(xí)成績蒸蒸日上。

50、走進(jìn)校門,走進(jìn)了知識(shí)的殿堂;敞開書本,敞開了無限風(fēng)光的眼界,讓我們踏入芳草地,共同邁向成功的軌跡。

51、新秋迎新校,新校迎新人,新人迎新生,新生要心愿!愿你在新學(xué)期中,繼續(xù)努力,繼續(xù)進(jìn)步,學(xué)的好,活得好!

52、你很乖,上課認(rèn)真聽講、課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè),父母為你高興,繼續(xù)努力吧孩子,你會(huì)更棒哦。

53、你有理想,有上進(jìn)心,你一定是一個(gè)有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動(dòng),一定會(huì)換來豐碩的成果。

前老師鼓勵(lì)學(xué)生的發(fā)言稿篇十四

1、每天都是一個(gè)起點(diǎn),每天都有一點(diǎn)進(jìn)步,每天都有一點(diǎn)收獲!

2、自信是成功的第一秘訣。

3、十年寒窗,開出芬芳;十年磨劍,努力未變;十年堅(jiān)守,成功守候。十年的風(fēng)雨兼程奮力追逐,讓夢想現(xiàn)實(shí)的時(shí)刻。祝高考順利,金榜題名。

4、注意這兩天的考試,把情緒控制好,考過一門,就不要再想了,重要的是吃好,喝好,休息好,營造一種良好的應(yīng)考氛圍,祝愿你考試順利!

5、六月鮮花競相綻,捷報(bào)紛紛似花瓣。花香溢人醉心田,鮮花獻(xiàn)送狀元郎。十年苦讀夢實(shí)現(xiàn),名校專業(yè)細(xì)篩選。求索路上邁新步,博讀書海天下闖。愿你大展才華。

6、考來考去,玩弄著分?jǐn)?shù)游戲;莘莘學(xué)子,寒窗苦讀爭朝夕;理想和現(xiàn)實(shí),一支筆寫著距離;冰冷的象牙塔,不是追求的唯一;放松心態(tài),相信自己,就有奇跡!

7、為你倒數(shù),還有幾個(gè)小時(shí)就要上戰(zhàn)場了,希望你能夠放松心情,不要緊張。我知道你平時(shí)學(xué)習(xí)一向都很努力,學(xué)得很不錯(cuò),相信你考好成績是沒問題的!

8、高考高考沒啥大不了,輕松應(yīng)對不急不躁,如果發(fā)揮確實(shí)不好,回家種田也沒啥不好!嘿嘿。

9、高考結(jié)束了,升學(xué)開始了,大學(xué)的校門敞開了,青春的高點(diǎn)到了,激動(dòng)心情溢于言表了,祝福的短信也就來了,祝你大學(xué)生活如魚得水了,愿你的大學(xué)收獲能夠受益一生了!

10、炎炎夏日,讓我的祝福夾藏著絲絲涼風(fēng),吹過你的腦海,讓你的思緒活躍起來,智慧翻騰起來,潛力迸發(fā)出來,在高考中超常發(fā)揮,考出理想的成績!

11、大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖而上九萬里。慕鴻鵠樹千里高志,迎六月展萬里鯤鵬。一顆泛泛心,一腔凌云志,恭賀你金榜題名,錦衣凱旋!

12、陽光和歡笑快樂地跳吧,世界屬于我們!高考加油!

13、試試就能行,爭爭就能贏。

14、榜上有名固可喜,名落孫山亦莫惱!只要努力了,就一定會(huì)成功的,祝你高考大捷!

15、一場考試曲已終,幾家歡樂幾家憂。填報(bào)志愿需慎謹(jǐn),金榜題名不用愁。十年苦讀終回報(bào),全家上下樂悠悠。一朝踏進(jìn)新學(xué)府,報(bào)效國家顯身手。祝各位學(xué)子學(xué)有所成,夢想成真!

16、燦爛六月,學(xué)子科場切;屈數(shù)十年寒窗越,指日試卷憑決;于無聲處無聲,已是百舸出征;掀舞扁舟身手,追逐浪濺千層,恭賀你金榜題名!

17、高考即將來臨,展示自我的時(shí)刻有信心而無膽怯,有動(dòng)力而無壓力,莫緊張無焦慮,答題迅速不慌亂!愿你馬到成功,金榜提名!

18、鮮花盛開滿園香,金榜題名祝福來。親朋好友都臨門,祝賀聲聲傍耳畔。同窗共飲情綿綿,回憶當(dāng)年奮斗艱。祝你再入學(xué)府去深造,夢想實(shí)現(xiàn)笑顏開!

19、高考拼的是我心永恒的信念,走的是玩平衡木的心態(tài)!高考,你就是長城,我就是好漢!我一定要把你踩在腳下,成就我心中夢想。

20、明天高考啦,以后不用點(diǎn)起床啦,以后可以天天游泳啦,明天是新生活的開始,一定不能愁眉苦臉,今晚做個(gè)好夢。

前老師鼓勵(lì)學(xué)生的發(fā)言稿篇十五

1、哎呀,你的見識(shí)可真廣,懂得這么多的知識(shí),老師和同學(xué)們都向你學(xué)習(xí)。

2、你的進(jìn)步真快,沒想到你這么聰明!相信你還能說得更好!

3、昨晚多付出幾分鐘,今天少幾小時(shí)麻煩。

4、老師非常喜歡你,但在課堂上,老師多想看到你高高地舉起小手呀!不要把手放在角落里,好嗎?要展示給別人看,相信自己!

5、大家都很佩服你,因?yàn)槟闾幪幣c眾不同,表現(xiàn)得那么出色,老師都為你驕傲。

6、你今天的作業(yè)方法多樣,你真厲害!你真棒。

7、你的想法很有創(chuàng)意,看來你是認(rèn)真思考了。

8、繼續(xù)努力,老師看好你噢!

9、難題最怕認(rèn)真的人,你就很認(rèn)真。

10、任何時(shí)候努力都不會(huì)太晚。

11、你的這種解法很獨(dú)特,把你是怎么想的告訴大家,讓同學(xué)與你共享。

12、你的.聲音真好聽,能再大點(diǎn)聲嗎?

13、這個(gè)問題你處理得太棒了,連老師也自愧不如,繼續(xù)努力,你一定會(huì)更出色!

14、你們是老師心目中最棒的孩子,現(xiàn)在老師需要你們的幫助!

15、希望下節(jié)課,你是第一個(gè)回答問題的人!

前老師鼓勵(lì)學(xué)生的發(fā)言稿篇十六

1、松馳的琴弦,永遠(yuǎn)奏不出時(shí)代的強(qiáng)音。

2、泉水,奮斗之路越曲折,心靈越純潔。

3、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都可以找到蜜源。

4、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣,種子的前途并不比落葉美妙一分。

5、奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

6、踏著過去的腳印,不會(huì)增加新的腳印。

7、沒有平日的失敗,就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。

8、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。

9、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

10、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅(jiān)定,戰(zhàn)士的'性格要象和風(fēng)一樣溫柔。

11、任何成績的質(zhì)變都來自于量變的積累。

12、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑,增強(qiáng)了冒尖的勇氣。

13、通過云端的道路,只親吻攀登者的足跡。

14、成功決不喜歡會(huì)見懶漢,而是喚醒懶漢。

15、生命力的意義在于拚搏,因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競技場。

16、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。

17、所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。

18、若不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。

19、一切偉大的行動(dòng)和思想,都有一個(gè)微不足道的開始。

20、向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢。

21、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

22、竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗敢于冒尖。

23、耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。

24、不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果。

25、信心來自于實(shí)力,實(shí)力來自于勤奮。

26、讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無異是將它們的美麗葬送。

27、松軟的沙灘上最容易留下腳櫻鉭也最容易被潮水抹去。

28、忘掉失敗,不過要牢記失敗中的教訓(xùn)。

29、對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。

30、無窮的偉大,也是從一開始的。

前老師鼓勵(lì)學(xué)生的發(fā)言稿篇十七

1、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

2、在避風(fēng)的港灣里,找不到昂揚(yáng)的帆。

3、游手好閑會(huì)使人心智生銹。

4、自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì)春華秋實(shí)。

5、踏著過去的腳印,不會(huì)增加新的腳印。

6、不管什么樣的打擊和失敗降臨,一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人都能夠從容應(yīng)對,做到臨危不亂。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨,軟弱的人屈服了,而真正堅(jiān)強(qiáng)的人鎮(zhèn)定自若,胸有成竹。

7、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人,心里必須充滿光明。

8、驚嘆號(hào)是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。

9、望遠(yuǎn)鏡可以望見遠(yuǎn)的目標(biāo),卻不能代替你走半步。

10、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。

11、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花,它付出了比別的樹種更長久的努力。

12、如果可恨的挫折使你嘗到苦果,朋友,奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。

13、行路人,用足音代替嘆息吧!

14、泉水,奮斗之路越曲折,心靈越純潔。

15、一時(shí)的挫折往往可以通過不屈的搏擊,變成學(xué)問及見識(shí)。

16、鞋底磨穿了,不等于路走到了頭。

17、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。

18、浪花永不凋萎的秘訣:永遠(yuǎn)追求不安閑的生活。

19、只有登上山頂,才能看到那邊的風(fēng)光。

20、有理想在的地方,地獄就是天堂。

21、只會(huì)在水泥地上走路的人,永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印。

22、機(jī)會(huì)只對進(jìn)取有為的人開放,庸人永遠(yuǎn)無法光顧。

23、對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。

24、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。

25、人生如棋,走一步看一步是庸者,走一步算三步是常者,走一步定十步是智者。

26、竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗、敢于冒尖。

27、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。

28、竹根即使被埋在地下無人得見,也決然不會(huì)停止探索而力爭冒出新筍。

29、沒有激流就稱不上勇進(jìn),沒有山峰則談不上攀登。

30、新路開始常是狹窄的,但它卻是自己延伸拓寬的序曲。

前老師鼓勵(lì)學(xué)生的發(fā)言稿篇十八

1、你不必學(xué)習(xí)每一分鐘,但你可以學(xué)習(xí)每一分鐘!

2、爭取時(shí)間就是爭取成功,提高效率就是提高分?jǐn)?shù)!

3、即使爬到最高的山峰,一次也只能腳踏實(shí)地地走一步。

4、不可能的事今天可能發(fā)生,不可能的事明天可能發(fā)生。

5、百尺高,能托一輪月色;房梁數(shù)不清,鎖了五夜書。

6、山不積土,所以山高;海不拒絕水,所以它可以成為它的深!

7、不要放棄,否則你會(huì)自怨自艾的。

8、為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),必須能夠獨(dú)立。

9、悲觀看待成功,樂觀看待失敗。對自己要寬容,對別人也要寬容。有些理由看問題,有些純真看人生。

10、不去工作,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的'青春也結(jié)不出碩果。

11、起來飛翔吧,路就在你的腳下。

12、只要你學(xué)會(huì)不要死,就學(xué)會(huì)死。

前老師鼓勵(lì)學(xué)生的發(fā)言稿篇十九

不是優(yōu)秀的孩子才能享受鼓勵(lì)的。成績差的孩子更加需要。下面本站小編整理了鼓勵(lì)退步學(xué)生的。

發(fā)言稿。

供你閱讀參考。

一、樹立目標(biāo)與理想二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度三、擁有正確的學(xué)習(xí)方式四、總結(jié)。

一、樹立目標(biāo)與理想。

目標(biāo)與理想就像船舶的導(dǎo)航儀,如果你失去了目標(biāo),就如輪船在汪洋的大海失去了方向。要想擁有成功,首先我們需要制定一個(gè)符合實(shí)際的短期目標(biāo)和一個(gè)較偉大長遠(yuǎn)目標(biāo)。因?yàn)樗麜?huì)給你不竭的動(dòng)力和方向。從進(jìn)校的那一刻我們就必須明白大學(xué)里我需要哪些方面的培養(yǎng),畢業(yè)以后我們該走向何方?如果這一切你都還沒有想清楚,那請你抓緊時(shí)間,因?yàn)槲覀冸x開象牙塔的日子越來越短。接下來面對是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),否者你會(huì)被踩在社會(huì)的最底層。無論你有多好的學(xué)習(xí)方式,如果你沒有一個(gè)明確的人生規(guī)劃,那么一切都是茫然。我相信一個(gè)有目標(biāo)而走的慢的人會(huì)比一個(gè)漫無目的走得快的人最先到達(dá)終點(diǎn)。

二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

一件事情能否做成功,在很大程度上取決與你的態(tài)度,學(xué)習(xí)也是如此。如果想要擁有較好的學(xué)習(xí)成績,首先我們要做的不是找方法而是態(tài)度,只有充分的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性時(shí),你才會(huì)從骨子里想要去學(xué)。否則一切都是空談。學(xué)習(xí)不是為了完成任務(wù),而是用知識(shí)武裝自己。使自己的素質(zhì)得到提高,能為創(chuàng)造美好的未來打下基礎(chǔ)。他需要持之以恒的耐力。許多同學(xué)進(jìn)入大學(xué)來只是想拿個(gè)畢業(yè)證。在我看來,這是錯(cuò)誤的想法,畢業(yè)證它代表的只是你受過三年的高等教育,但它并不能代表你學(xué)到了知識(shí)和技能。把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種享受,你才能快樂的學(xué)到知識(shí),才有不懈的動(dòng)力。

三、擁有正確的學(xué)習(xí)方式。

在思想上轉(zhuǎn)變對學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)后,我們找到一些正確的學(xué)習(xí)方式是必要的,以下是我學(xué)習(xí)方法的一些總結(jié)。

1、利用好上課時(shí)間。

大學(xué)的課時(shí)不像中學(xué)那么多,所以我們應(yīng)該充分利用好老師上課的時(shí)間。

課前做好預(yù)習(xí)把不能理解的地方勾畫好,以便上課時(shí)能咨詢老師。上課時(shí)老師為我們指出重點(diǎn)時(shí),我們應(yīng)及時(shí)的做好標(biāo)記,老師補(bǔ)充的內(nèi)容做好筆記,那一定是很重要的東西,相信老師不會(huì)做無用功。課上積極的發(fā)言,能夠加深你對知識(shí)的理解和記憶。

2、及時(shí)復(fù)習(xí)。

如果你沒有過目不忘的本領(lǐng),你的大腦都有一個(gè)遺忘過程,如果只是利用上課的時(shí)間學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,無法消化老實(shí)所講的內(nèi)容,課余時(shí)間及時(shí)的復(fù)習(xí)顯得格外的重要。整理好沒有做完的筆記,把課上沒有聽清楚的內(nèi)容重溫一遍。

3、多思考、注重理解。

我的很多同學(xué),都曾遇到過同樣一個(gè)問題而難以解決:在學(xué)習(xí)中總是被老師和家長用鞭子趕著學(xué),處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài),而又不知道如何才能將被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。在這里,我就向大家介紹幾種我學(xué)習(xí)中的方法和經(jīng)驗(yàn),同大家分享。

一、多查閱一些相關(guān)資料。在學(xué)習(xí)中,養(yǎng)成查閱相關(guān)資料的習(xí)慣,就能拓展我們的知識(shí)面,開闊視野,同時(shí)也能提高我們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)中的主動(dòng)性。比如,語文課上學(xué)習(xí)《月亮上的足跡》這一課時(shí),對國家大事比較感興趣的同學(xué)就可以查閱有關(guān)我國新發(fā)射的“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星的資料;想象力比較豐富的同學(xué)可以查閱一些古代有關(guān)月亮的神話傳說,以了解古代人對月亮的看法;對詩文比較感興趣的同學(xué)就可以查閱一些古代描寫月亮的精彩古詩文章,以便豐富自己的內(nèi)涵。這樣,特長不同愛好不同的同學(xué)查詢不同的資料,即可以提高學(xué)習(xí)積極性,還可以互相取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

二、要多提一些感興趣的問題。學(xué)習(xí)中,沒有人都能把課本上的以及涉及到的周邊知識(shí)都理解的十分透徹,總會(huì)出現(xiàn)一些問題。有了這些問題,便能引起我們的好奇心,再積極地去探究它。在探究的過程中,即提高了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,還能鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)。比如,我在地理課上學(xué)習(xí)板塊運(yùn)動(dòng)這一課時(shí),就提過一個(gè)問題:青藏高原與喜馬拉雅山脈到底哪個(gè)是先形成的呢?后來通過老師的講解和自己的探究,我得到了結(jié)論:是喜馬拉雅山下由于亞歐板塊與印度洋板塊碰撞擠壓形成的,后來較軟的印度洋板塊頂不住壓力,插進(jìn)了亞歐板塊下面,整體抬升成了青藏高原。通過對這個(gè)問題的研究,我充分鞏固了這一部分的知識(shí),在這個(gè)過程中,也不知不覺得地提高了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

三、要聯(lián)系自己的生活實(shí)際想問題,每個(gè)人都是一本書,其生活經(jīng)歷是十分豐富多彩的。學(xué)習(xí)中的知識(shí)一定能與生活中的某個(gè)點(diǎn)聯(lián)系起來。當(dāng)你充分搜尋出生活中的某次經(jīng)歷并恰當(dāng)?shù)嘏c書本上的知識(shí)聯(lián)系起來時(shí),不知不覺間便提高了你學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)習(xí)過的知識(shí)也能運(yùn)用到生活中去,生活也就變得多姿多彩了。在這種良性循環(huán)中,便大幅度地提高了你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。比如,在學(xué)習(xí)《人生寓言》這一課時(shí)。在兩篇寓言故事的基礎(chǔ)上,完全可以在自己經(jīng)歷的一些事件中也得到人生的啟示,而把課本中的兩篇文章再運(yùn)用到生活中去,一定也會(huì)有很大收獲。

這就是我在學(xué)習(xí)中總結(jié)出的幾條方法,如果能適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用這些方法,并能發(fā)現(xiàn)更多好方法,相信總有一天,“學(xué)海無涯苦作舟”這句。

名言。

將不復(fù)存在,我們將它變?yōu)椤皩W(xué)海無涯樂作舟”!

學(xué)習(xí)方法交流。

演講稿。

各位老師,同學(xué)們:

大家好!我是,今天能在這里與大家共同交流學(xué)習(xí)方法,我感到非常榮幸。

首先,和大家談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣來培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣??鬃尤眨骸爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂之者?!边@句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學(xué)習(xí)興趣對于學(xué)習(xí)的作用。之所以把興趣放在首位,也是因?yàn)榕d趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)動(dòng)人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上,比別人多一份求知欲,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大了一些。培養(yǎng)興趣也并非是一件難事。在這里我只介紹兩種方法。

一、可以利用人的條件反射,你可以在學(xué)習(xí)前做一些自己身心愉悅的事情,學(xué)習(xí)的時(shí)候保持這種愉悅的心情。以后,愉快與學(xué)習(xí)就形成了條件反射,一學(xué)習(xí)就高興,一高興就學(xué)習(xí)。這樣就做到了培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。

二、興趣需要?jiǎng)e人的贊揚(yáng)和鼓勵(lì),當(dāng)你對某一方面不感興趣時(shí),你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情,并投入很大的熱情,爭取做的好一點(diǎn)。得到別人的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),自然就更愿意做了,這樣也可以培養(yǎng)興趣。

興趣是學(xué)習(xí)中最活躍的因素,是影響學(xué)習(xí)成績的主導(dǎo)因素,決定著學(xué)習(xí)中的一切其它方面,所以,我們必須要重視興趣。

其次是自信。

愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣?!弊孕旁趯W(xué)習(xí)中是十分重要的,而且自信是學(xué)習(xí)的過程中容易忽視的部分之一。

有時(shí)候?qū)W習(xí)成績不好,人們經(jīng)常歸結(jié)于自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理上對學(xué)習(xí)成績的重大影響??梢哉f:心理上的調(diào)整是重要于學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度的。在學(xué)習(xí)中心理安靜,就能夠踏下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,促使自己的前進(jìn);同樣,心理信任自己,并不盲目地認(rèn)為自己是對的,就能夠不胡亂猜疑自己已做出來的答案。如果你要?jiǎng)?chuàng)造自信,關(guān)鍵是要把自己放在一個(gè)強(qiáng)者的地位,多做些難題,使成績有很快的上升,也就能夠增強(qiáng)自信。自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件,如果你有自信,你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。

第三、要分析考試結(jié)果,做出下一步計(jì)劃,調(diào)整自己。

考試,是一件平常的事情,應(yīng)當(dāng)以平常心對待??荚嚥贿^是檢測你對知識(shí)到底掌握了多少,只要努力發(fā)揮自己的真實(shí)水平就行,這樣,你就能夠輕松地面對考試。

考試結(jié)束后,很自然地要分析考試,分析得正確與否,關(guān)系重大。

第一步,自己是不是偏科了,這時(shí)應(yīng)對弱項(xiàng)多加學(xué)習(xí)。

第二步,是不是學(xué)習(xí)態(tài)度出了問題,如果是,就要端正自己的態(tài)度。

第三步,做下一步。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

最后,看看自己在年級(jí)里是進(jìn)步了還是退步了,不要太在意,不過大幅度的下降就需要一些非常手段了。

王羲之曾經(jīng)集合眾家之長,才能盡變古體,被世人尊為書圣。《呂氏春秋》曾經(jīng)集諸子百家思想成為一字千金的難得好書。韓非子曾集合各種不同的文化思想,成了著名的思想家??鬃又苡瘟袊?,學(xué)到的知識(shí)盡為其所用,成為世代傳誦的圣人。他們都是在自己的領(lǐng)域里集大成者。發(fā)明者、創(chuàng)造者,都沒有留下姓名,只有集合了那些發(fā)明,創(chuàng)造出巨大的價(jià)值的,才是成功的人。我們也要學(xué)習(xí)所有的學(xué)習(xí)方法,盡為我所用,才能夠有成績上質(zhì)的飛躍。

謝謝大家。

前老師鼓勵(lì)學(xué)生的發(fā)言稿篇二十

1、哎呀,你的見識(shí)可真廣,懂得這么多的知識(shí),老師和同學(xué)們都向你學(xué)習(xí)。

2、你的進(jìn)步真快,沒想到你這么聰明!相信你還能說得更好!

3、昨晚多付出幾分鐘,今天少幾小時(shí)麻煩。

4、老師非常喜歡你,但在課堂上,老師多想看到你高高地舉起小手呀!不要把手放在角落里,好嗎?要展示給別人看,相信自己!

5、大家都很佩服你,因?yàn)槟闾幪幣c眾不同,表現(xiàn)得那么出色,老師都為你驕傲。

6、你今天的作業(yè)方法多樣,你真厲害!你真棒。

7、你的想法很有創(chuàng)意,看來你是認(rèn)真思考了。

8、繼續(xù)努力,老師看好你噢!

9、難題最怕認(rèn)真的人,你就很認(rèn)真。

10、任何時(shí)候努力都不會(huì)太晚。

11、你的這種解法很獨(dú)特,把你是怎么想的告訴大家,讓同學(xué)與你共享。

12、你的聲音真好聽,能再大點(diǎn)聲嗎?

13、這個(gè)問題你處理得太棒了,連老師也自愧不如,繼續(xù)努力,你一定會(huì)更出色!

14、你們是老師心目中最棒的孩子,現(xiàn)在老師需要你們的幫助!

15、希望下節(jié)課,你是第一個(gè)回答問題的人!

16、你的字如果再大點(diǎn)會(huì)更漂亮!

17、今天一定不拖課。

18、你的進(jìn)步可真大,老師為你感到高興!

19、你是一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生,你今天的表現(xiàn)就說明了這一點(diǎn)。

20、在我們這個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體中,有著巨大的凝聚力,號(hào)召力。有存在差生,你們都是最優(yōu)秀的。

21、你確實(shí)很會(huì)思考。

22、你們說他(她)是不是天天在進(jìn)步,老師相信你,對自己要充滿信心!

23、你的表達(dá)能力真棒,同學(xué)都應(yīng)當(dāng)向你學(xué)習(xí)。

24、老師看得出你正在積極思考,說錯(cuò)了也沒關(guān)系,能大膽舉手就是一大進(jìn)步。

25、同學(xué)們要永遠(yuǎn)記住這樣一句話:科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦,沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。

26、這次表現(xiàn)不錯(cuò),下次繼續(xù)努力!

27、通過你的發(fā)言,老師覺得你不僅認(rèn)真聽,而且積極動(dòng)腦思考了,加油哇!

28、你真是一個(gè)知識(shí)淵博的孩子你懂得比老師還多,老師都有些羨慕了,繼續(xù)努力啊!

29、瞧!問題在你面前害怕了。

30、分?jǐn)?shù)并不是最重要的,最重要的是你從中了解了自己的哪些不足。

31、請你大膽地向全班亮出你的觀點(diǎn),說得有道理的我們將給予掌聲鼓勵(lì)。

32、你回答得很正確,思路也簡捷,若聲音再響亮一點(diǎn),就更好了。

33、你是聰明、可愛的孩子,可是你學(xué)習(xí)不穩(wěn)定,為什么呢?你經(jīng)常忘記老師布置的作業(yè),老師多么希望你從小養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣,對了,還要把上課做小動(dòng)作的毛病改掉,好嗎?老師相信你!

34、相信你能行,再認(rèn)真想一想,別著急,你一定行。

35、你的數(shù)字寫得比老師寫得還漂亮。

36、來,看著我,向我微笑!

37、我就說你努力做還是可以的嘛!

38、老師相信你會(huì)做到的!

39、你這節(jié)課發(fā)言了好幾次,看得出來你是個(gè)善于思考的好孩子。

40、你的字寫得多棒呀!

41、你們不僅說得好,而且你們還很會(huì)聽取別人的意見和看法。

42、你的自信心強(qiáng),這是你最大的優(yōu)點(diǎn),但也要多與其他人溝通。

43、比老師說得都好,老師真羨慕你,我也要向你學(xué)習(xí)。

44、我們是來創(chuàng)造奇跡的。

45、這么難的題你能回答得很完整,真是了不起!

46、你的字很漂亮,再認(rèn)真點(diǎn)會(huì)更漂亮。

47、老師真想在下節(jié)課看到你更出色的表現(xiàn)!

48、你在這方面挺有天分的嘛!

49、你回答問題時(shí),是那樣的認(rèn)真,聲音是那樣的響亮。老師都被你感染了。

50、你一直都是一個(gè)聰明的孩子,要是遇到問題能再認(rèn)真思考一下,那可就太棒了!

51、這個(gè)問題提出得真好,誰愿意幫助他解決?

52、謝謝你指出了老師的錯(cuò)誤,使老師不會(huì)錯(cuò)一輩子。

53、你真行!一次比一次有進(jìn)步!

54、問題小老鼠跑出來了,同學(xué)樣能消滅它嗎?

55、你真愛動(dòng)腦筋,這么難的題你都能解決!

56、你們的想法太奇特了,老師真為你高興。

57、你的想法真不錯(cuò),向你學(xué)習(xí)。

58、你好厲害!敢于向書本提出問題,你的勇氣令人羨慕!

59、我們班是最棒的'。

60、加油,只有努力才有成功!

61、你的語言組織能力真棒。

62、你是個(gè)愛動(dòng)腦、會(huì)提問的好孩子,掌聲送給你。

63、你們都是有心的好孩子,發(fā)現(xiàn)了生活中這么多的數(shù)學(xué)問題。

64、在這個(gè)問題上,你可以當(dāng)老師了!

65、錯(cuò)了,沒關(guān)系,下次努力!

66、你分析問題這么透徹,老師真希望每課都能聽到你的發(fā)言。

67、沒關(guān)系,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但下次改就行了。

68、別害怕!我們支持你!

69、加油,不要小看自己,老師永遠(yuǎn)愛你。

70、你認(rèn)識(shí)的字真多,真是“識(shí)字大王”??!

71、我為你今天的表現(xiàn)感到驕傲。

72、老師希望同學(xué)再接再厲,取得更大的進(jìn)步。

73、你的作業(yè)有進(jìn)步了,加油啊!

74、這四年,有你們的陪伴,我很幸福!

75、沒有想到同學(xué)們這么聰明!老師真低估你們了!

76、你每天都有進(jìn)步,老師真為你們高興。

77、你能用不同的方法解題,把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去,真了不起!

78、你提出的數(shù)學(xué)問題可真多,注意觀察周圍的事物,你可真細(xì)心啊!

79、老師真高興,你能勇敢地舉手并站起來回答問題,大膽地說出你的想法吧!

80、我相信,只要你認(rèn)真思考,這道題你一定能做出來!

81、我最喜歡語文老師說:你朗讀的很美!

82、你能想出這么好的辦法,真不簡單,你的進(jìn)步可真大!老師相信,如果你再努力一點(diǎn)下次肯定會(huì)更好!

83、你的想法真有創(chuàng)意,你愿意進(jìn)一步談?wù)勀愕臉?gòu)思嗎?

84、嗯,就是這樣,繼續(xù)保持!

85、你這道題的方法比老師的方法還簡單,到目前為止,你的方法是最出色的。

86、你常常給大家一個(gè)驚喜,因?yàn)槟阌袆?chuàng)新思維。

87、做題目別害怕,用心想就行了。

88、這個(gè)世界上對你最認(rèn)真的人,便是老師和父母了!

89、不用著急,慢慢地說,大家相信你一定會(huì)說得很好。

90、你的自學(xué)能力真讓我驚訝。

91、你很有創(chuàng)造力,但還要繼續(xù)努力。

92、你的聲音真好聽,你能大聲讀一遍嗎、

93、你的發(fā)言很有條理,也很有見解。

94、我相信你可以做好的,所以這件事交給你了!

95、我真喜歡你努力鉆研的精神。

96、成功的人不抱怨,抱怨的人不成功!

97、你是一個(gè)有志氣的孩子,今天的作業(yè)就說明了一點(diǎn)。

98、再試一次,一定會(huì)比剛才更好!

99、你在學(xué)習(xí)上這種嘗試精神很可貴。

100、我喜歡數(shù)學(xué)老師說:你愛問題目,這種打破砂鍋問到底的精神很好。

101、沒關(guān)系,說得很好,再來一遍好嗎?

102、同學(xué)們,相信自己,你一定行!

103、雖然這句話讀錯(cuò)了,但老師和同學(xué)們都很佩服你的勇氣,下次努力!

104、你真有毅力,一次次做錯(cuò),一次次重做,終于做對了,老師很佩服你!

105、你的觀點(diǎn)很新穎,這種想法真獨(dú)特,你的創(chuàng)造性觀點(diǎn),讓同學(xué)都受益匪淺。

106、來,請你談?wù)勥@個(gè)問題。我從你的眼中看出來,你的心中一定是有了與其他同學(xué)不一樣的看法。勇敢地站起來。

107、在這個(gè)世界上,只有老師和父母才會(huì)對你百分百的說真話,指出你的缺點(diǎn)。

108、第一小組同學(xué)合作完成了老師布置的任務(wù),你們的速度非常快,出乎老師的意料之外。

109、一次失敗,并不代表你永遠(yuǎn)失敗,只要你努力了,就一定行,老師永遠(yuǎn)相信你。

110、你的想法很好,希望你做得更好。

111、你的回答真棒!老師為你高興,因?yàn)槟阍诓粩噙M(jìn)步!

112、學(xué)習(xí)并不難,只要你課前預(yù)習(xí),上課積極參與,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),成功就屬于你。

113、夢在遠(yuǎn)方,路在腳下。

114、有錯(cuò)就改,沒什么大不了的,知錯(cuò)能改就是好學(xué)生。

115、你是一個(gè)聰明的孩子,如果你能再守紀(jì)律些,老師會(huì)更喜歡你,真希望那一天早日到來!

116、別把你的聰明藏起來。

118、同學(xué)樣真精神。能不能站起來讓老師看看???!站起來以后更精神,就像一棵棵挺拔的小白楊!相信你們自主學(xué)習(xí)、發(fā)言的能力會(huì)更讓老師佩服。

119、你和同學(xué)們賽跑得了第一,老師相信你的學(xué)習(xí)成績也會(huì)像你們賽跑一樣得第一的。

120、大膽一些,勇敢一些,經(jīng)過努力,成功一定會(huì)屬于你。

121、說錯(cuò)是正常的,老師最喜歡愛說的孩子了。沒關(guān)系,再說一遍!

122、猜一猜,想一想,做一做,創(chuàng)造之門就被你打開了。

123、同學(xué)們,讓我們一起幫助他,讓他取得成功!

124、你的作業(yè)真整潔。

126、在相信自己的同時(shí),還要學(xué)會(huì)超越自己,那會(huì)使你站在一個(gè)新的高度。

127、這次考試成績你有很大的進(jìn)步,老師為你的進(jìn)步而高興。

128、老師伸出大拇指說:“瞧,大拇指在向你點(diǎn)頭微笑,它在說你是最棒的。

129、這次表現(xiàn)不錯(cuò),繼續(xù)努力!

130、你講的數(shù)學(xué)小故事真精彩!把老師和同學(xué)都吸引住了,能再講一個(gè)嗎?

131、不要懷疑自己,你是最棒的。

132、你提的問題很有價(jià)值,都快成小老師了。

133、你的作業(yè)又進(jìn)步了,再整齊點(diǎn)會(huì)更好!

134、只要你努力,我相信你的學(xué)習(xí)成績一定會(huì)上來的。

135、你的解題思路很奇妙。

136、你的發(fā)言很有獨(dú)到之處,也善于發(fā)現(xiàn)問題,大家都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。

137、你很勇敢,第一個(gè)舉起手來,說錯(cuò)不要緊,關(guān)鍵是敢于發(fā)表個(gè)人見解!

138、前途光明,等待你用知識(shí)的力量為你預(yù)航。

139、從你高舉的手里,老師感到了你的求知熱情,讓我們?yōu)槟愕那笾獰崆楣恼啤?/p>

140、不要太注重考試名次,下次努力就好了!

141、你真了不起,竟能想出如此獨(dú)特的方法,很有新意,大家用掌聲鼓勵(lì)他。

142、你能勇敢地站起來回答,有進(jìn)步!

143、加油!好樣的!

144、你的語言組織得這么好,可見你的語言表達(dá)能力非常強(qiáng)。

145、你敢天發(fā)言,是一個(gè)真正的男子漢。

146、你這種探索學(xué)習(xí)方式很值得我們學(xué)習(xí)。

147、他的作業(yè)越來越工整了,老師批改起來一點(diǎn)也不費(fèi)勁。

148、你真讓人感動(dòng),老師喜歡你的敢想、敢說、敢問和敢辯,希望你繼續(xù)保持下去。

149、老師知道你已經(jīng)努力了,回答錯(cuò)也沒有關(guān)系,你在老師心里是好樣的!

151、你雖然沒有完整地回答問題,但你能大膽發(fā)言就是好樣的!

152、積少成多,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!

153、放學(xué)早點(diǎn)回家,路上注意安全。

154、對學(xué)習(xí)較吃力學(xué)生經(jīng)常說:”老師相信你經(jīng)過努力一定能行!

155、你充滿自信的發(fā)言真棒。

156、你們找出了老師的錯(cuò)誤,真會(huì)觀察問題其他同學(xué)也要認(rèn)真努力,下次留給你們。

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