寫總結可以幫助我們認識到自己的成長和進步，進而不斷提高自己的工作能力。寫總結時要注意用具體的數(shù)據(jù)和事實加以支撐，提高論述的可信度和說服力。真正的幸福源于內(nèi)心的滿足和對自己的肯定，我們應該找到屬于自己的幸福之路。
學校艾滋病防控預案篇一
第29個“世界艾滋病日”，今年宣傳的主題是“行動起來，向‘零’艾滋邁進”副標題是“凝聚力量，攻堅克難，控制艾滋”，根據(jù)上級部門有關文件精神的要求，我校將12月份確定為防治艾滋病宣傳月，在全校廣泛開展預防艾滋病宣傳教育工作，普及艾滋病防治知識，提高廣大師生防艾知識水平，為遏制艾滋病傳播與蔓延作出努力。
充分發(fā)揮學生優(yōu)勢力量，通過開展“行動起來，向零艾滋邁進”倡議活動，向廣大學生宣傳防艾知識，發(fā)動廣大學生將倡議書帶入家庭和社區(qū)進行宣傳，并督促師生養(yǎng)成健康生活方式，為遏制艾滋病的蔓延作出積極貢獻。
12月1日——12月14日。
1、各校廣播站開設《防艾禁毒從我做起》欄目，宣傳艾滋病防治知識。
2、各校以班級為單位，開展一次關于“行動起來，向零艾滋邁進”的主題班會，各班利用班會學習艾滋病防治知識。
3、在學校內(nèi)張貼關于艾滋病宣傳的海報、橫幅、標語及版畫等宣傳資料，發(fā)給學生預防艾滋病手冊。
4、利用學校宣傳欄展示防艾主題、防艾知識防艾影視等。(主要體現(xiàn)對艾滋病的基本情況、傳播途徑、預防措施等內(nèi)容進行了宣傳，把預防教育作為根本，使人群在學校、家庭內(nèi)都能接受預防艾滋病的宣傳)。
5、通過校園微信群向老師們發(fā)放普及艾滋病防治知識。
學校艾滋病防控預案篇二
根據(jù)《市區(qū)防治艾滋病工作目標管理責任書》要求，特制定教育系統(tǒng)艾滋病預防控制宣傳教育工作計劃。
全區(qū)普通中學、中等職業(yè)技術學校青少年艾滋病防治知識知曉率達90%以上。
1。上好艾滋病防控知識課。各初中、高中、區(qū)屬中等職業(yè)學校每學年開設4—6節(jié)艾滋病防控知識課，開課率達100%，在校學生知曉率達90%以上；全面落實《學校結核病防控工作規(guī)范》。
2。做好宣傳工作。各學校要面向全體師生員工做好艾滋病預防控制宣傳教育工作。
1．加強領導。成立市區(qū)教育局2016年艾滋病預防控制宣傳教育工作領導小組。
領導小組負責全區(qū)學校艾滋病預防控制宣傳教育工作的領導、指導和督查。領導小組下設辦公室，辦公室設在普教股。各學校要成立相應的領導小組，確保學校有組織地開展艾滋病預防控制宣傳教育工作。
2。抓好宣傳。積極協(xié)助有關部門大力宣傳《艾滋病防治條例》及相關法律、法規(guī)，艾滋病的危害性和科學防治知識，做到家喻戶曉。各學校要充分利用校園廣播、黑板報、征文等宣傳艾滋病防控知識，組織開展艾滋病防控知識專題講座和科普宣傳活動。
3。狠抓落實。一是各學校要將艾滋病預防控制知識教育納入教學計劃，落實教學時間（每學年在地方課程中安排4—6課時），安排好任課教師和教學內(nèi)容。二是各學校每學期組織開展1次艾滋病防控知識競賽，辦1期艾滋病防控知識專刊，多形式普及艾滋病防控知識，普及率達90%以上，真正把艾滋病預防控制宣傳教育工作落到實處。
4．強化督查。區(qū)教育局每學年對各學校艾滋病預防控制宣傳教育工作落實情況進行一次督查，確保全區(qū)學校艾滋病預防控制工作真正落實。
學校艾滋病防控預案篇三
各中學要將學校預防艾滋病教育納入本學校日常工作，在市教育局的領導下以及市疾病預防控制中心的技術指導下，建立推進學校預防艾滋病教育工作的長效機制，切實做好學校艾滋病教育工作。
全市所有中學95%以上的學生掌握艾滋病綜合防治知識。
1.開展科普講座。
各中學在每年9月的新生入學教育活動中，將艾滋病預防知識專題教育納入其中。接受艾滋病知識入學專題教育對象為各中學每年初一和高一新生，每學段不少于2課時。
2.開展經(jīng)常性宣傳教育。
充分利用多種形式開展經(jīng)常性宣傳教育。20xx至20xx年期間，在各中學開展艾滋病健康教育“五個一”活動，即：一本宣傳冊、一堂健教課、一期宣傳板報、一場主題班會、一次知識競賽。
學校圖書館或閱覽室應根據(jù)師生人數(shù)配備相應數(shù)量的預防艾滋病、遠離毒品、無償獻血等相關知識的科普讀物，供師生開架閱讀或借閱；校園宣傳欄中應設有相對固定的艾滋病防治宣傳園地，定期更新內(nèi)容；校園網(wǎng)中設置相對固定的艾滋病防治宣傳欄目；校園廣播、閉路電視等不定期地宣傳預防艾滋病科普知識；通過圖書館（閱覽室）、宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)等宣傳平臺，全面宣傳普及艾滋病綜合防治知識。
每年12月1日“世界艾滋病日”，即可通過同伴教育、主題班會、繪畫、讀書活動、知識競賽、宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)、圖片展覽等多種形式，組織開展具有一定規(guī)模的預防艾滋病宣傳教育活動。
上述各形式的預防艾滋病健康教育活動均計入專題教育課時，以確保落實《中學生預防艾滋病專題教育大綱》的初中6課時、高中4課時（高一2課時、高二2課時）的要求。
1.組織領導。
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，辦公室設在市教育局普教科，負責學校預防艾滋病教育日常性管理工作。
各學校預防艾滋病教育工作由市教育局普教科組織領導，各中學一名主管副校長負責，行政辦負責具體實施，校醫(yī)進行相關資料的臺賬建立和保管。
2.師資保障。
每年9月，各中學組織艾滋病預防知識專題講座，師資由市疾病預防控制中心健康講師團安排，各中學不承擔授課費。
3.效果評價。
每場講座結束后，各中學配合市疾病預防控制中心健康講師團完成學生掌握艾滋病綜合防治知識的效果評價工作。
4.師資培訓。
根據(jù)教育部門的需求和安排，市疾病預防控制中心健康講師團組織開展針對教育系統(tǒng)的艾滋病專題教育師資培訓，培訓對象為各中學校醫(yī)。
5.日常教育。
各中學指定1名兼職教師（如校醫(yī)）負責所在學校艾滋病日常性宣傳教育工作，日常性宣傳教育活動所需的科普資料由各區(qū)級疾控中心按新生人數(shù)100%發(fā)放。
6.督導檢查。
市教育局、市衛(wèi)生局將預防艾滋病工作落實情況納入教育、衛(wèi)生督導評估及有關專項工作檢查內(nèi)容，定期對各學校該項工作開展情況，特別是落實預防艾滋病專題教育課時或?qū)ｎ}講座、開展師資培訓、開展多種形式預防艾滋病宣傳教育活動以及提高學校師生艾滋病綜合防治知識知曉率等工作進行檢查與督促。對督導發(fā)現(xiàn)的問題，限期整改；對工作開展不力、政策不落實、造成嚴重后果的，追究有關單位和主要領導的責任。
同時，市教育局也將艾滋病防治工作納入對學校的年度工作考核內(nèi)容，推動教育系統(tǒng)預防艾滋病工作廣泛深入開展。
學校艾滋病防控預案篇四
為了進一步加強學校衛(wèi)生工作，確保師生安全和學校穩(wěn)定，提高學生健康水平，特制定本制度：
監(jiān)測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，改善衛(wèi)生環(huán)境和衛(wèi)生條件，加強對傳染病流行性疾病、學生常見病的預防。
1、學校衛(wèi)生工作由總務主任分管，建立校、學部、班級的衛(wèi)生工作管理工作體系。
2、把學校衛(wèi)生工作納入學校工作計劃，并作為考核班級、班主任教師、學科教師的一項重要內(nèi)容。
3、根據(jù)上級教育行政部門的有關規(guī)定和我校的實際情況成立學校衛(wèi)生工作領導小組，安排布置學校衛(wèi)生工作，調(diào)查學生體質(zhì)健康狀況，開展學生常見性疾病、流行病、傳染病的預防工作，矯正學生的不良衛(wèi)生習慣，開展學校體育、衛(wèi)生工作的指導工作。
4、對衛(wèi)生管理人員，按照衛(wèi)生、教育行政部門所制定的考核標準辦法進行考核。
1、認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》及相關衛(wèi)生法律法規(guī)。
2、學校衛(wèi)生工作的主要任務是：監(jiān)測學生健康狀況；對學生進行健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣；改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件；加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。
3、學校要接受教育行政部門對學校衛(wèi)生工作的行政管理，并接受衛(wèi)生政行部門的監(jiān)督指導。
4、學校要合理安排學生作息時間，學生每日學習時間(包括自習)小學不得超過六小時。
5、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的生活學。
6、積極開展愛國衛(wèi)生運動，搞好學校環(huán)境的綠化、美化，不隨意亂折花草樹木，不踐踏草坪，實行衛(wèi)生區(qū)劃片責任制，堅持每天三小掃、每周一大掃除活動，并作好檢查記錄。。
7、學校環(huán)境衛(wèi)生要做到天天有檢查、記錄，每周有評比小結。
8、學校教學建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明等環(huán)境質(zhì)量以及黑板、課桌椅的設置應當符合國家有關標準。
9、學校食堂要認真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī)，加強飲食衛(wèi)生管理，辦好學生膳食，加強營養(yǎng)指導，嚴把質(zhì)量關、衛(wèi)生關。
10、學校要建立學生健康管理制度。每年對學生進行一次健康查體，建立學生體質(zhì)健康卡片，納入學生檔案;對體格檢查中發(fā)現(xiàn)學生有疾病的，應當配合學生家長做好轉(zhuǎn)診治療。學校對殘疾、體弱學生，應當加強醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。
11、學校要定期舉辦衛(wèi)生知識講座,開展學生健康咨詢活動,對高年級女學生進行青春期衛(wèi)生知識教育,設置衛(wèi)生宣傳欄。
對在學校衛(wèi)生工作中成績顯著者，學校應當給予表彰、獎勵，對違反《學校衛(wèi)生工作條例》及相關衛(wèi)生法律法規(guī)的個人，要追究相關責任人的責任，并給予相應處罰。
學校艾滋病防控預案篇五
為宣傳12月1日的預防艾滋病宣傳日，我校以“攜手青少年，共抗艾滋病”為主題，切實做好預防艾滋病的宣傳活動，特制定此次活動方案。
在廣大學生及家長心中樹立預防艾滋病的意識，讓少年兒童了解艾滋病危害，掌握科學的“防艾”知識。增強學生社會責任意識，并推動社會防艾工作深入開展。
青少年時期是學習和積累知識的'最好階段，在此期間，及時獲得艾滋病防治知識，樹立正確的理念，能夠幫助青少年建立一種有利于身心健康的行為方式，從而避免可能導致艾滋病的危險行為。
12月1日—5日。
1、學校在校園網(wǎng)上發(fā)布上級文件通知，號召每個教師學習。
2、利用午會課專題廣播時間進行講座，組織學生集中學習。對艾滋病的基本情況、傳播途徑、預防措施等內(nèi)容進行了宣傳，把預防教育作為根本，使人群在學校、家庭內(nèi)都能接受預防艾滋病的宣傳。
3、宣傳海報，讓全校師生了解預防艾滋病的知識。
4、電子屏展示預防艾滋病日的相關知識，向家長積極宣傳。
5、向教師發(fā)放宣傳手冊，普及艾滋病防治知識。
學校艾滋病防控預案篇六
12月1日是“世界艾滋病日”。根據(jù)《淄博市教育局關于組織開展防治艾滋病宣傳教育活動的通知》（x教體衛(wèi)字〔xx〕x號）和《xx區(qū)人民政府防治艾滋病工作委員會辦公室關于開展“世界艾滋病日”宣傳活動的通知》（x艾辦發(fā)〔xx〕c號）要求，經(jīng)研究，決定在全區(qū)中學（含淄博理工學校、師專附中、育才中學）組織開展防治艾滋病宣傳教育活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：
防艾從我做起，共享健康權利，共建健康中國。
全區(qū)中學（含淄博理工學校、師專附中、育才中學）師生。
（一）開展防治艾滋病宣傳教育活動。
活動期間，各中學（含淄博理工學校、師專附中、育才中學）要為學生集中上好一堂防治艾滋病專題課，引導學生認清艾滋病危害，了解艾滋病防治常識。要通過升旗儀式、主題班會、專題閱讀、藝術表演等多種校園文化活動形式，加強防治艾滋病知識和法規(guī)的教育，進一步強化防治艾滋病教育效果。要通過黑板報、宣傳櫥窗、宣傳橫幅、宣傳展板、專題講座、知識競賽、校園網(wǎng)站、微信平臺等多種途徑，加強校園防治艾滋病工作宣傳，營造良好學習教育氛圍。要教育引導學生以適當方式積極參與防治艾滋病志愿服務活動，傳遞青春正能量。要印發(fā)致家長一封信，發(fā)揮學校防艾教育對家庭的影響帶動作用，引導家長一起做好防艾教育工作，發(fā)揮家校合育作用。
（二）組織參加全市防治艾滋病優(yōu)秀教學案例征集活動。
市教育局開展防治艾滋病優(yōu)秀教學案例征集活動，面向全市中學（中職）教師征集防治艾滋病優(yōu)秀教學案例。案例可以是教學設計，也可以是教學實錄、教學反思、教學課件。區(qū)屬各中學（含淄博理工學校、師專附中、育才中學）、各中心校限報作品1件（無中學的中心校不用上報）。報送作品必須為原創(chuàng)，各單位在推薦上報前要認真做好作品原創(chuàng)性審查，非原創(chuàng)教學案例不得推薦上報。教學案例以“序號+作者名”為文檔題目，序號要與“防艾教育優(yōu)秀案例統(tǒng)計表”中的序號相對應。報送稿件于12月4日下午5點前報區(qū)教體局體衛(wèi)藝科郵箱：，逾期不報視為棄權。區(qū)教體局將擇優(yōu)推薦上報。
各相關學校要認真總結好的經(jīng)驗和做法，于12月28日前將“世界艾滋病日”宣傳教育活動總結及2張活動照片（照片不要插入總結文檔中）電子稿發(fā)送到區(qū)教體局體衛(wèi)藝科郵箱：xx。
學校艾滋病防控預案篇七
一個好的客服管理及服務，人員的專業(yè)性和工作態(tài)度起決定性的作用，針對xx年客服工作中人員的理論知識不足的問題，xx年著重對客服人員進行了大量的培訓：
1、培訓形式多種多樣，比如：理論講解、實操、討論等，從根本上使客服人員的綜合素質(zhì)上了一個臺階。
2、本著走出去，請進來的思想，我們組織人員對仲量聯(lián)行等兄弟企業(yè)的參觀學習，使我們的視野更加的開闊，管理的理念更能跟上行業(yè)發(fā)展的步伐。
3、積極應對新出臺的`法律、法規(guī)，xx年xx市新出臺的最重要的一部物業(yè)管理行業(yè)的法規(guī)就是《xx市供熱管理條例》，針對這一情況，商管公司領導及時安排客服人員參加了供熱公司組織的條例培訓，通過這次的學習，使我們的工作更加的游刃有余，同時，物業(yè)部客服在第一時間組織人員展開學習、討論，并進行了嚴格的閉卷考核，使客服人員在理解的基礎更加深了記憶，為xx年冬季的供暖工作做了充分的理論準備，確保了冬季供暖工作的順利開展，截止xx年底未出現(xiàn)因供暖工作造成的投訴。
三、xx年物業(yè)收費標準和停車費收費標準的年審工作如期完成。
一個規(guī)范化的物業(yè)管理企業(yè)，必須做到收費工作和服務工作有法可依，嚴格按照物價管理部門的標準進行收費，xx年4月份，積極準備了相關的資料，將蔚藍國際大廈物業(yè)管理收費的標準進行了年審，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象，維護業(yè)主的合法權益。
時光如梭，不知不覺中來xx服務中心工作已有一年了。在我看來，這是短暫而又漫長的一年。短暫的是我還來不及掌握的工作技巧與專業(yè)知識，時光已經(jīng)流逝；漫長的是要成為一名優(yōu)秀的客服人員今后的路必定很漫長。
回顧當初在招聘會上應聘公司客服崗位的事就像發(fā)生在一樣；不過如今的我已從懵懂的學生轉(zhuǎn)變成了肩負工作職責的xx員工，對客服工作也由陌生變成了熟悉。
很多人不了解客服工作，認為它很簡單、單調(diào)、甚至無聊，不過是接下電話、做下記錄、沒事時上上網(wǎng)罷了；其實不然，要做一名合格、稱職的客服人員，需具備相關專業(yè)知識，掌握一定的工作技巧，并要有高度的自覺性和工作責任心，否則工作上就會出現(xiàn)失誤、失職狀況；當然，這一點我也并不是一開始就認識到了，而是在工作中經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)與磨礪后，才深刻體會到。
下面是我這一年來的主要工作內(nèi)容。
3、函件、文件的制作、發(fā)送與歸檔，目前年度工作聯(lián)系單發(fā)函xx份，整改通知單xx份；溫馨提示xx份；部門會議紀要xx份，大件物品放行條xx余份。在完成上述工作的過程中，我學到了很多，也成長了不少。
1、工作中的磨礪塑造了我的性格，提升了自身的心理素質(zhì)。對于我這個剛剛步入社會，工作經(jīng)驗不豐富的人而言，工作中不免遇到各種各樣的阻礙和困難，但在各位領導和同事們的幫助下，尤其是在任主管的悉心教導下，讓我遇到困難時勇于面對，敢于挑戰(zhàn)，性格也進一步沉淀下來。
記得攬秀苑與臨風苑房屋交付的時候，因時間緊迫，人員較少，相關工作又較復雜；管家部全體人員連續(xù)加班一個多星期，力爭在交房前把所以準備工作做充分做細致；尤其是在交付的前3日，大家每晚都加班至凌晨兩三點。
交房的第一天我是負責客服中心的協(xié)助工作，當我拖著疲憊的身體參與交房工作時，已有一種睜著眼睛睡覺的感覺。但當我看到從重慶遠道而來的張羽在面對客戶時從容甜美的笑容，嫻熟的接待技巧時，內(nèi)心竟蕩起一波波漣漪；她也是加班加點的在工作，也會很累，為什么在客戶面前卻可以保持這么好的精神面貌和工作狀態(tài)呢?通過公司領導對我們當天工作的總結，我才深刻體會到職業(yè)精神和微笑服務的真正含義。所謂職業(yè)精神就是當你在工作崗位時，無論你之前有多辛苦，都應把工作做到位，盡到自己的工作職責。
2、工作學習中拓展了我的才能；當我把上級交付每一項工作都認真努力的完成時，換來的也是上級對我的支持與肯定。前兩天剛制作完畢的圣誕、元旦園區(qū)內(nèi)布置方案是我自己做的第一個方案，當方案通過主管的認可后，心中充滿成功的喜悅與對工作的激情；至于接下來食堂宣傳欄的布置還有園區(qū)標識系統(tǒng)和春節(jié)園區(qū)內(nèi)的布置方案，我都會認真負責的去對待，盡我所能的把他們一項一項的做的更好。
1、加強學習物業(yè)管理的基本知識，提高客戶服務技巧與心理，完善客服接待流程及禮儀；
2、加強文案、會務等制作能力；拓展各項工作技能，如學習基本軟件的操作等；
4、多與各位領導、同事們溝通學習，取長補短，提升自己各方面能力，跟上公司前進的步伐。
很幸運剛從學校畢業(yè)就可以加入xx這個可愛而優(yōu)秀的團隊，xx的文化理念，管家部的工作氛圍已不自覺地感染著我、推動著我；讓我可以在工作中學習，在學習中成長；也確定了自己努力的方向。此時此刻，我的目標就是力爭在新一年工作中挑戰(zhàn)自我、超越自我，取得更大的進步！
學校艾滋病防控預案篇八
在學習、工作、生活中，難免會出現(xiàn)一些事故，為了避免事情愈演愈烈，常常要根據(jù)具體情況預先編制應急預案。應急預案要怎么編制呢？下面是小編收集整理的學校疾病防控應急預案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋冬季節(jié)是各類傳染病高發(fā)季節(jié)，為防患于未然，切實做好傳染病防控工作，根據(jù)縣局文件精神，現(xiàn)結合我校實際，現(xiàn)制定學校傳染病防控工作應急處理預案。
組 長：xxx
副組長：xxx
成 員：xxx xxx xxx xxx
職 責：
1、對出現(xiàn)重大疫情進行處理。
2、督查各班做好傳染病防治工作落實情況。
3、加強校園內(nèi)及周邊環(huán)境的治理。
1、疫情監(jiān)測組：各班班主任老師
職責：
（1）每天對各班疫情報告信息進行收集。
（2）要將校園出現(xiàn)的疫情于第一時間內(nèi)報告給校長辦公室，校長辦將收到的疫情信息立即報告校長，縣疾控中心當?shù)匦l(wèi)生院和縣教育局。
（3）督導各班扎實做好傳染病防控知識的宣傳。
（4）做好各類傳染病預防材料的收集。
2、宣傳方式
（1）要利用黑板報、紅領巾廣播室等媒體開展傳染病防治知識宣傳和講座。
（2）認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》，著力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔工作。
（3）充分發(fā)揮班級文明值日崗的作用，每天開展兩次衛(wèi)生檢查，徹底消除教室、清潔區(qū)、廁所、食堂、宿舍等衛(wèi)生死角。
（4）確保垃圾桶垃圾不過夜，垃圾池每周清除一次。
（5）要收集好各類宣傳材料。
一觀，二量，三報告。即：
1觀看學生是否有感染傳染病的跡象，如手足口病等部位是否有斑丘疹、皰疹等。
2、用溫度計測量學生是否有發(fā)燒癥狀。
3、一旦有疫情發(fā)生，在第一時間報告給學校。
竭盡全力，群防群治，嚴控疫情，確保平安。
每天早晨和下午簽到時，義務班班主任向教導處報告。
1、各部門、各班要抱著對祖國下一代高度負責責任感和使命感，扎實做好傳染病的防治工作，確保學校教育教學工作秩序穩(wěn)定健康開展。
2、各班要認真履行職責，要把傳染病的'防治與學校創(chuàng)衛(wèi)工作有機結合起來，保證防治的各個環(huán)節(jié)不留空檔。
3、各班主任為該班的疫情報告員，要時刻保持清醒的頭腦，要有敏銳的眼光，若發(fā)現(xiàn)疑似病例，必須在第一時間內(nèi)報告給學校，如果因工作疏忽大意或隱情不報者，將追究當事人責任。
4、各班要結合學校下發(fā)的宣傳單，充分利用班隊會大力宣傳傳染病的防治知識，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，力爭把傳染病疫情控制在萌芽狀態(tài)。
5、各班要積極引導學生扎實開展陽光體育活動，堅持鍛煉身體，提高學生抵御傳染病的能力。
學校艾滋病防控預案篇九
12月1日是“世界艾滋病日”，宣傳的主題是“行動起來，向‘零’艾滋邁進”副標題是“凝聚力量，攻堅克難，控制艾滋”，根據(jù)阿克陶縣教育局《關于轉(zhuǎn)發(fā)（啊阿克陶縣xxx年“世界艾滋病日”宣傳活動的通知》的通知（陶教發(fā)〔20xx〕174號）文件精神，我校將12月份確定為防治艾滋病宣傳月，在全校廣泛開展預防艾滋病宣傳教育工作，普及艾滋病防治知識，提高我校廣大師生防艾知識水平，為遏制艾滋病傳播與蔓延作出努力。
充分發(fā)揮學生優(yōu)勢力量，通過開展“行動起來，向零艾滋邁進”倡議活動，向廣大學生宣傳防艾知識，發(fā)動廣大學生將倡議書帶入家庭和社區(qū)進行宣傳，并督促師生養(yǎng)成健康生活方式，為遏制艾滋病的蔓延作出積極貢獻。
12月1日——12月3日。
1、校廣播站開設《防艾禁毒從我做起》欄目，宣傳艾滋病防治知識。
2、以班級為單位，開展一次關于“行動起來，向零艾滋邁進”的主題班會，各班利用班會學習艾滋病防治知識。
3、在學校內(nèi)張貼關于艾滋病宣傳的海報、橫幅、標語及版畫等宣傳資料，發(fā)給學生預防艾滋病手冊。
4、利用學校大型led展示屏滾動展示防艾主題、防艾知識防艾影視等。（主要體現(xiàn)對艾滋病的基本情況、傳播途徑、預防措施等內(nèi)容進行了宣傳，把預防教育作為根本，使人群在學校、家庭內(nèi)都能接受預防艾滋病的宣傳）。
5、通過校園微信群向老師們發(fā)放普及艾滋病防治知識。
世界衛(wèi)生組織在1988年1月在倫敦召開了一次"全球預防艾滋病規(guī)劃"的部長級高級會議，提出把1988年作為全球防治艾滋病年，把12月1日作為全世界宣傳防治艾滋病的日子，稱之為世界艾滋病日（更確切的說是"世界同艾滋病作斗爭日"）。目前，世界上每天有萬余人新感染上艾滋病病毒。不但醫(yī)學界在竭盡全力研究預防治療艾滋，各國政府，社會各階層也都紛紛投入了對抗艾滋病的運動。到目前為止，我們?nèi)祟愡€沒有找到一種治療此病的方法。因此，為了自身的健康和家庭的幸福，大家都應該關注艾滋病。了解艾滋病，進而預防艾滋病。
1、什么是艾滋??？
艾滋病是一種病死率很高的嚴重傳染病，它的醫(yī)學全稱是"獲得性免疫缺陷綜合癥"（aids）。這個命名表達了三個定義：第一，獲得性：表示在病因方面是后天獲得而不是先天具有的，是由艾滋病病毒（hiv）引起的傳染??；第二，免疫缺陷：主要是病毒造成人體免疫系統(tǒng)的損傷而導致免疫系統(tǒng)的防護功能減低、喪失；第三，綜合癥：表示在臨床癥狀方面，由于免疫缺陷導致的多種系統(tǒng)的機會性感染、腫瘤而出現(xiàn)的復雜癥候群。
2、感染者與艾滋病患者有什么不同？
艾滋病病毒進入人體后的繁殖需要一定的時間。在開始階段，感染者的免疫功能還沒有受到嚴重破壞，因而沒有明顯的癥狀，我們把這樣的人稱為艾滋病病毒感染者。當感染者的免疫功能被破壞到一定程度后，其他病菌就會乘虛而入，這時，感染者就成為艾滋病患者了。從艾滋病病毒感染者發(fā)展到艾滋病患者可由數(shù)月至數(shù)年，一般為8—10年，最長可達19年。
3、健康人是怎樣感染艾滋病病毒的？
艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播。
4、艾滋病可以治療嗎？
盡管目前艾滋病還不能治愈，但還是可以治療的。得了艾滋病應該針對癥狀，及時地、積極地進行治療，如得了肺炎，就要及時把肺炎治好；得了感冒，要抓緊把感冒治好。而且，目前已經(jīng)有了抗病毒治療方法，盡管不能完全消滅體內(nèi)的艾滋病病毒，但可以有效抑制它的繁殖，這樣就可以大大延長艾滋病病毒感染者的壽命。
5、艾滋病有哪些癥狀？
從感染艾滋病病毒到發(fā)展成艾滋病患者，可分為三個時期：
（1）急性感染期：一般在感染艾滋病病毒后2—6周出現(xiàn)。表現(xiàn)為發(fā)熱、咽喉痛、淋巴結腫大、皮疹等，一般持續(xù)約兩周自行消退。但不是所有的人都會有明顯的急性感染期，出現(xiàn)率約為50%—75%。此期感染者具有傳染性。
（2）無癥狀感染期：其特點是沒有明顯的癥狀，是艾滋病的潛伏期。潛伏期內(nèi)的艾滋病病毒感染者具有傳染性，又稱作艾滋病病毒攜帶者，這時的艾滋病病毒抗體陽性檢出率幾乎達100%。
（3）艾滋病期：表現(xiàn)為全身癥狀，如持續(xù)不規(guī)則低熱；持續(xù)性全身性淋巴結腫大，特別是除腹股溝以外，全身有兩處以上部位淋巴結腫大，一般1厘米大小，不疼痛；持續(xù)慢性腹瀉；三個月內(nèi)體重下降10%以上；盜汗，初為夜間出現(xiàn)，繼而發(fā)展到白天也存在；極度乏力、記憶力減退、反復頭痛、反應遲鈍乃至癡呆；出現(xiàn)肺炎、結核、腸炎等，甚至腫瘤。艾滋病病毒抗體陽性。
6、艾滋病病毒感染者會立即死亡嗎？
感染了艾滋病病毒不會立即死亡。潛伏期越長，艾滋病病毒感染者的生命也越長。所以，感染了艾滋病病毒的人，千萬不要自暴自棄，而是要想方設法延緩發(fā)病。只要沒有進入發(fā)病期，艾滋病病毒攜帶者能和正常人一樣生活、工作。
7、怎樣預防艾滋病病毒通過性行為傳播？
預防艾滋病病毒通過性行為傳播，要采取安全的性行為。一是只有一個相互忠誠、沒有感染艾滋病的；二是每次性生活都正確使用安全套。全套不能使用，顏色變黃了或橡膠發(fā)硬了的也不能使用。
8、吸毒者是怎樣感染艾滋病病毒的？
吸毒者常常共用針管、針頭。如果其中有一人感染艾滋病病毒，注射器就會被污染，那么艾滋病病毒就會通過針具傳染給其他吸毒者。此外，毒品使吸毒者的體質(zhì)下降，增加了艾滋病病毒感染和發(fā)病的可能性。
你了解艾滋病嗎關于“世界艾滋病日”的簡介。
第x個世界艾滋病日。
艾滋病嚴重地威脅著人類的健康，引起世界衛(wèi)生組織及各國政府的高度重視。1988年1月，世界衛(wèi)生組織在倫敦召開了一個有140個國家參加的“全球預防艾滋病”部長級高級會議，會上提出了關于設立“世界艾滋病日”的構想，并得到一致通過。會議認為，對各國政府、艾滋病防治機構組織、非政府組織以及所有人來說，艾滋病日都是一個參與防治艾滋病的機會，通過世界艾滋病日一方面表明防治艾滋病運動的重要性，另一方面強調(diào)全世界在遏制艾滋病方面的團結努力。
因此，世界衛(wèi)生組織宣布：1988年為“全球防治艾滋病年”，12月1日為全世界宣傳防治艾滋病日，稱為“世界艾滋病日”，并決定以后每年的12月1日要舉行相應活動，以號召全世界人民行動起來，共同對抗艾滋病。之后聯(lián)合國又成立了“聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署”。1997年又把“世界艾滋病日”改稱為“世界艾滋病運動”，使艾滋病防治活動貫穿于全年，而不只是固定在每年12月1日前后。
“世界艾滋病日”的宣傳目的是：
第一、讓人們了解和認識艾滋病，知道艾滋病是可以控制和預防的；
第二、讓人們知道預防艾滋病很重要的一條就是每一個人都要對自己的行為負責；
第三、通過艾滋病日的宣傳，喚起人們對艾滋病病毒感染者和病人的理解和關愛；
第四、希望大家支持各自國家制定的防治艾滋病的規(guī)劃，喚起民眾，行動起來。
圍繞著每個世界艾滋病日的主題，聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署、世界衛(wèi)生組織及其成員國，在世界艾滋病日的當天及其前后，都要開展各種形式的宣傳活動，利用廣播、電視、報紙、報告會等各種形式進行宣傳。聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署執(zhí)行主任、世界衛(wèi)生組織總干事及各地區(qū)辦事處的主任都會在這一天致詞，闡述預防艾滋病的重要意義，陳述本次世界艾滋病日的宗旨。聯(lián)合國和世界衛(wèi)生組織各成員國政府的衛(wèi)生行政領導人，乃至國家的領導人也要出面講話，強調(diào)預防艾滋病的重要性和支持防治艾滋病的決心。
12月1日是第xx個“世界艾滋病日”，為貫徹《國務院關于進一步加強艾滋病防治工作的通知》（國發(fā)[20xx]48號）精神，落實“四免一關懷”政策和“五擴大，六加強”綜合防治措施，推動我國艾滋病防治工作進一步深入，10月26日，國務院防治艾滋病工作委員會辦公室下發(fā)通知，確定我國的宣傳主題是“行動起來，向‘零’艾滋邁進”，副標題是“全面預防，積極治療，消除歧視”。并要求各地、各部門要圍繞的宣傳主題，在12月1日前后開展系列活動。
學校艾滋病防控預案篇十
2015年12月1日是第28個“世界艾滋病日”。為深入貫徹黨的十八屆五中全會精神，進一步宣傳普及學校艾滋病防治知識，深入推進艾滋病防治各項工作，經(jīng)研究，決定開展“世界艾滋病日”宣傳活動。現(xiàn)將有關事宜安排如下：
今年活動主題仍是“行動起來，向‘零’艾滋邁進”(英文主題為gettingtozero)，副標題為“合力抗艾，共擔責任，共享未來”。意在號召各地勇于承擔防治責任，積極參與艾滋病防治工作，各盡其力，各負其責，同心攜手，加強合作，共同防治艾滋病，為實現(xiàn)健康中國夢努力奮斗。
(一)充分運用多種形式開展艾滋病防治知識和政策普及宣傳。各地、各學校要在利用廣播、電視、報刊雜志等傳統(tǒng)媒體大力開展宣傳的同時，靈活運用微博、微信等網(wǎng)絡新媒體宣傳渠道，采用各種喜聞樂見的形式，廣泛宣傳艾滋病的危害、防治知識及有關法規(guī)政策。要強化社會主義核心價值觀教育，增強學生自我保護意識，倡導健康文明的生活方式，自覺抵制艾滋病相關的社會丑惡現(xiàn)象，為艾滋病防治工作創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。
(二)進一步加強艾滋病防治重點人群的針對性宣傳教育。深入開展針對青年學生等重點人群的宣傳教育活動。要根據(jù)學生不同年齡的特點開展針對性宣傳，注重提高宣傳效果。要強化艾滋病感染風險及道德法制教育，提高自我防護能力，避免和減少易感染艾滋病行為。
(三)各地、各學校根據(jù)實際情況，認真做好傳染病防治政策和綜合防治知識宣講活動，通過圖書館(閱覽室)、宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)等宣傳平臺，全面宣傳普及艾滋病綜合防治知識。
(一)活動結束后，各地教育行政部門、各高等學校和各區(qū)屬中等職業(yè)學校要及時對宣傳活動情況和效果進行總結，并于2015年12月10日前將總結材料電子版(附相關圖片)報送自治區(qū)教育廳體衛(wèi)藝處。
(二)為便于各部門更好地開展宣傳活動，自治區(qū)防治艾滋病工作委員會辦公室組織制作了艾滋病日主題宣傳材料(包括紙質(zhì)材料和電子模版)，近期發(fā)放至各地，請各地教育部門前往當?shù)匦l(wèi)生部門領取，駐烏高校和區(qū)屬中等職業(yè)學校前往烏魯木齊市衛(wèi)生局領取。
聯(lián)系人：xx。
聯(lián)系電話：xx。
電子郵箱：xx。
學校艾滋病防控預案篇十一
1.學生放假時間：1月23日(星期六)起。
2.學生開學時間：按照疫情防控工作最新要求和實際，2月25日(星期四)-28日(星期日)學生分批、有序返校報到，3月1日(星期一)起正式上課。
寒假期間離滬學生須事先向輔導員報告，同時在“建橋i健康”中如實填報當前所在地和計劃行程，并加強個人防護，避免參加聚集性活動，做好自我健康管理，返校前14天內(nèi)(即2月13日起)須做好自我健康管理(詳見本通知第二部分，上述安排如有調(diào)整將另行通知，請全體師生關注學校網(wǎng)站主頁)。
(二)教職工寒假時間。
1.教職工寒假時間：
教職工在完成本職工作和學校、學院相關工作要求，確保常規(guī)工作正常運轉(zhuǎn)的前提下(其中教師必須認真完成期末試卷批閱、登分、考核資料歸檔工作;認真完成實踐成績處理、資料匯總、工作量上報等工作)，可從1月25日(星期一)起開始放假或輪休。放假前，各學院、部門應妥善做好假期前檢查和假期值班編排，不組織聚集性活動。
行政、后勤服務及教學保障人員等在保證假期各項工作正常開展的前提下由各相關部門自行安排人員輪休事宜。
2.寒假期間，教師應當認真?zhèn)湔n，并關注疫情形勢，積極為下學期線上線下教學工作做好全面的預案和準備。行政、后勤服務及教學保障人員應當安排好相關工作，確保假期學校正常運行。教職工班車自1月25日起停運。
3.新學期上班時間：2月25日(星期四)起全體機關和行政人員正常上班，當日起教職工班車恢復照常;2月26日(星期五)全體教師上班，并舉行各學院教研活動。
4.寒假期間離滬教職工須事先向所在部門報告(具體報備要求繼續(xù)執(zhí)行《關于做好疫情防控期間教職工離滬事項申報和管理的通知》(校辦發(fā)_2號))，同時在“建橋i健康”中如實填報當前所在地和計劃行程，并加強個人防護，避免參加聚集性活動，做好自我健康管理，返校前14天內(nèi)(即2月11日起)須做好自我健康管理(詳見本通知第二部分，上述安排如有調(diào)整將另行通知，請全體師生關注學校網(wǎng)站主頁)。
二、離滬師生員工疫情防控要求。
(一)當前，疫情防控形勢仍存在較大的不確定性，全體師生必須深刻認識疫情防控嚴峻性復雜性，在思想上行動上絕不能有絲毫僥幸和松懈，務必加強寒假離校返鄉(xiāng)途中防護，隨身攜帶足量口罩等必要防疫物品，全程佩戴口罩、勤洗手，注意保持個人衛(wèi)生。乘坐公共交通工具時盡量減少與他人交流，與同乘者盡量保持距離。
(二)離滬師生員工應當如實、準確向?qū)W校報告?zhèn)€人行程和健康事項，包括離滬時間、返滬時間、目的地、所乘交通工具如航班號、列車班次等具體信息。
(三)全體師生員工寒假期間原則上不應出境，因特殊情況出境的師生員工，嚴格執(zhí)行本市疫情防控相關要求后方可申請返校;原則上不去國內(nèi)中高風險地區(qū)。
(四)離滬師生寒假期間發(fā)生各類異常和新的情況要及時向?qū)W校報告，若當前行程所在地發(fā)生疫情或被新增為中高風險地區(qū)，按以下原則處理：
2.從國內(nèi)中高風險地區(qū)所在地市(非中高風險地區(qū))返滬返校的師生員工實行1次新冠病毒核酸檢測，檢測結果符合相關要求方可申請返校。
3.師生員工的同住家人有2月1日起到過境內(nèi)外中高風險地區(qū)的，返校前應向?qū)W校報備，并做好返校后7天的自我健康管理。
三、留校師生管理及防疫要求。
1.寒假留校生活的師生必須提前向?qū)W校有關部門進行申報，獲得批準后方可留校生活。留校師生應當接受統(tǒng)一管理，并服從學校各項疫情防控臨時措施。離校前須向?qū)W校報備，返校后應及時報告行程信息。
2.嚴格校門管理，嚴控無關人員進校，實行進校審批、身份核驗和體溫檢測制度。做好健康觀察，如有人員出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀，須隔離觀察并及時就醫(yī)。
3.嚴格學生公寓管理，學生進出必須實名驗證并檢測體溫，堅決杜絕留宿、借宿等情況。
4.加強個人防護，假期進出校門和校內(nèi)公共場所必須戴口罩。不舉行聚集性活動，嚴格落實防控措施。學生在實習、見習、社會實踐、外出活動期間應切實加強個人防護，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和生活方式。避免到人群密集尤其是空氣流動性差的場所，在人群密集的封閉場所應佩戴口罩。
5.假期因工作等需要進校的教職工，管理要求同留校師生，若進校前有離滬情況，相關要求同“離滬師生員工疫情防控要求”。
學校艾滋病防控預案篇十二
為深入落實牡丹江市和穆棱市教育體育局關于秋季開學工作要求，依照國家衛(wèi)健委關于應對新冠疫情防控相關工作部署，統(tǒng)籌我校秋季學期教育教學和疫情防控工作，恢復正常教育教學秩序，我校圍繞在“穩(wěn)定中求提升，在創(chuàng)新中謀發(fā)展”這一工作目標，結合本地疫情防控形勢和學校實際情況有序開展工作。
本著“科學謀劃、有序開展”的八字方針，積極投入開學準備工作。8月25日上午，召開了2020年秋季開學工作會議，校長馬良玉強調(diào)了本期學校工作要點、疫情防控常態(tài)化工作要求、教學常規(guī)管理、開學第一課、期初升旗儀式及安全教育相關工作要求。組織教師打掃校園衛(wèi)生，完善操場隔離線、測溫點等標志，安排部署開學工作。
在開學工作中，我校注重開學工作的宣傳，注重規(guī)范自身的工作行為，規(guī)范辦學行為，教師教輔用書規(guī)范，開齊課程，開足課時。教師認真?zhèn)湔n，教學準備工作充分。為迎接學生開學做足了準備工作。
結合當前疫情防控形勢及學?；厩闆r，充分做好開學疫情防控常態(tài)化工作，明確防控目的，壓實防控責任，成立了疫情常態(tài)化防控領導小組，分工明確，責任落實到人。近期主要做了以下工作：
1、建立完善了2020年仁里小學秋季學期開學工作方案、應對新冠肺炎處置預案及9項制度。
2、根據(jù)疫情常態(tài)化形勢，完善相關崗位工作人員，分工明確，責任到人，完善相關流程制度板。
3、對校園環(huán)境衛(wèi)生進行全面清理，操場拔草、擦門擦窗、清理廢棄物……做到環(huán)境整潔無死角，對各個教室、功能室、隔離室等進行了全面消毒。強化教室、功能室、衛(wèi)生室、隔離室的安全管理。
4、組織全體教師完成核酸檢測，結果都正常。
5、繼續(xù)執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。排查師生返校前14天健康信息和行程軌跡，建立健康管理臺賬，與全體師生簽訂健康承諾書。
6、物資儲備齊全，學校口罩、手套、洗手液、消毒液、體溫計等防控物資齊全，建立物資管理臺賬。
7、進行開學常態(tài)化防控演練及應急培訓工作，讓我校每一位教職員工都熟悉流程，防患于未然。
8、強化門衛(wèi)職責，嚴把校園入口關，所有進入校園的師生必須進行掃碼、測溫、更換口罩，入校間隔一米半等相關流程。外來社會人員一律禁止入內(nèi)。
9月1日開學第一天，校長馬良玉親自組織相關教師在各自崗位組織學生有序進入校園。嚴格執(zhí)行學生外出審批、請銷假工作記錄制度，監(jiān)測外出期間學生行程軌跡記錄情況。做好本地通勤教職工管理工作，我校無穆棱市域外通勤教師。
結合本地疫情及校園實際情況，積極制定開學工作方案、規(guī)劃制定學校重點工作規(guī)劃表。安排部署2020年秋季學期開學相關工作，全面恢復教育教學秩序。
組織任課教師做好新學期教育教學準備工作。做好線上線下教學工作的.有機銜接，引導學生盡快適應新學期的學習環(huán)境，調(diào)整好學生心態(tài)，培養(yǎng)科學健康的學習習慣，改掉假期形成的不良學習行為，積極引導學生養(yǎng)成良好學習習慣，引導學生積極投入到課堂學習的氛圍中。加強思想政治教育、安全教育、組織學生上好開學第一課，做好“厲行勤儉節(jié)約，杜絕餐飲浪費”的教育，盡快適應新學期的學習生活。
組織全體師生現(xiàn)場演練，在全體教師范圍內(nèi)開展應急預案的學習和應對突發(fā)情況的快速反應能力的培養(yǎng)，組織相關崗位教師進行防控技術方案的學習。提升應急處置能力，在全體師生中實行全員健康排查日報告和零報告制度，師生每天掃“龍江健康碼”“校園健康碼”。外來社會人員一律禁止進入校園。
我校始終把疫情防控和安全工作放在學校工作的首位，安全無小事，根據(jù)我校實際情況制定和完善各類安全管理制度，加大了安全隱患排查力度，杜絕安全隱患，組織班主任培訓，對開學后的常態(tài)化疫情防控和班級安全管理做了比較充分的部署和安排。開展安全演練。深入開展防水、防雷、防盜、防火、防震、防交通事故的宣傳教育活動，做到安全工作時時講。
1、開展“防疫知識主題班會”。讓學生們了解傳染病知識，特別是新新冠狀病毒的防護知識，讓學生們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生及生活習慣，和保護野生動物的意識。
2、通過期初升旗儀式，利用國旗下講話，堅定學生理。
想信念，厚植愛國情懷。銘記抗疫英雄的貢獻，樹立正確的人生價值觀，強調(diào)擁有科學文化知識的重要性，鼓勵學生要在科學文化知識中汲取前行的力量，“少年強則國強”，而今之少年，將來必將成為我中華之棟梁。
學校艾滋病防控預案篇十三
(一)制度要求。
1、各地根據(jù)當?shù)匾咔榉揽仫L險級別和疫情應急響應級別作出中小學開學決定。嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和家庭責任，安排好學校疫情防控各項工作，確保人員到位、設備到位、設施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位。低風險地區(qū)學校開學前應當對來自中高風險地區(qū)教職員工和學生加強健康管理。
2、學校成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組，黨組織書記和校長是本單位疫情防控第一責任人。各崗位職責明確，任務到人。多校址辦學的中小學校，每校址必須指定明確的疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡人。
3、中小學校應當根據(jù)本地區(qū)疫情防控和學生來源特點，制定具體防控工作方案、應急處置預案和工作制度，包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。
4、建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。教育部門與衛(wèi)生健康行政部門加強指導，推動學校與疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心的溝通協(xié)調(diào)，配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控，衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導和人員培訓服務，形成教育、衛(wèi)生、學校、家庭與醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”協(xié)作機制。學校在開學前應當與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構和疾控機構等做好對接，組織全校教職員工對各項方案和預案進行培訓，并開展防控應急演練。
5、境外師生未接到學校通知一律不返校。返校前確保身體狀況良好，返校途中做好個人防護和健康監(jiān)測。返校時按照有關要求向?qū)W校出示核酸檢測證明材料。
(二)保障要求。
1、根據(jù)學校規(guī)模、學生及教職工數(shù)量，結合應急方案儲備足夠數(shù)量的疫情防控物資，包括消毒設備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。
2、校園內(nèi)清潔消毒。開學前對學校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔，并開展預防性消毒。提前做好對教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風。
3、在校門口就近設置臨時等候區(qū)，為入校時出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時處置場所。
4、學校根據(jù)有關規(guī)定按教職員工和學生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師。
開學后。
(一)入校時管理。
1、實行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進校通道，校外無關人員一律不準進校，師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。
2、登記排查入校。提前掌握教職員工(包括教師，以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務人員)和學生開學前14天健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察，對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，應當督促其及時就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校，嚴禁帶病上課、工作。
(二)入校后管控。
1、加強對教職員工和學生的晨午檢，對住宿及參加晚自習的學生增加晚檢，檢查時工作人員應當佩戴口罩和一次性手套，并堅持“日報告”“零報告”制度。重點監(jiān)測教職員工和學生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度，及時對患傳染病學生復課的病愈證明進行查驗。
2、學校應當每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現(xiàn)潛在風險并及時通報和督促整改。
3、合理安排人員活動。在保證疫情防控要求的前提下，可以組織一定規(guī)模的集體活動。在校期間引導學生不串座、不串班、不打鬧，保持安全社交距離。
4、科學佩戴口罩。學生應當隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標準或相當防護級別的口罩，低風險地區(qū)校園內(nèi)學生無需佩戴口罩。
5、中小學校在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設施，并確保運行正常。引導教職員工和學生做好手衛(wèi)生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。
6、學校應當加強對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒，并通風換氣。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。加強對餐(飲)具的清潔消毒，制定專門的衛(wèi)生管理臺賬，重復使用的餐(飲)具應當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。
7、寄宿制學校應當加強學生宿舍出入管理，實行憑證出入和體溫排查。加強對教職員工和學生宿舍的清潔通風換氣。每天對宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進行預防性消毒，消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔，每天專人巡查清掃并進行登記。
8、寄宿制學校在疫情常態(tài)化防控期間應當定期合理安排學生出入校，正常教學期間原則上不得出校。如必須出校，須嚴格履行請銷假程序，并告知家長，規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時，按照相關規(guī)定做好個人防護和手衛(wèi)生。
9、開展健康教育與技能培訓。學校應當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內(nèi)容，讓學生和教職工掌握相應知識和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做好自我防護。通過微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關知識技能信息推送給師生和家長，提高師生、家長對傳染病的預防控制意識和應對能力。
10、學校加強與學生家長的溝通，提醒家長加強自我防護，避免不必要外出活動，做好親子溝通。建立學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案，學生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，家長要及時、如實報告學校，并送醫(yī)就診。
11、加強教職員工和學生心理支持疏導。關注教職員工和學生的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓，開設心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時開學的教職員工和學生，更要做好心理疏導。
12、加強學生近視防控。疫情期間，學生戶外活動減少，電子產(chǎn)品使用過多，增加近視發(fā)生和進展的風險，學校、教師和家長要引導學生注意做好近視的防控。教師授課應當減少使用電子產(chǎn)品，減少線上教學及作業(yè)時間。引導學生適當科學運動，平衡營養(yǎng)膳食，合理安排作息，提高機體免疫力。
學校艾滋病防控預案篇十四
堅決貫徹習近平總書記在中共中央政治局常務委員會會議上的重要講話精神、黨中央部署和省委省政府工作要求，堅持以人民為中心，把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位，采取堅決有力舉措，切實做好學校的疫情防控工作。
(一)預防為主。加強疫情防控，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。
(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實行條塊結合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責，共同落實防控措施。
(三)及時處置。確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。對疑似病例及時送指定醫(yī)院進行診斷和治療。
成立學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控組織領導工作。領導小組成員名單如下：
組長:張立祥袁志勇。
副組長:戰(zhàn)文翔史梅耿少平。
成員：各部門黨政主要負責人。
防控工作領導小組下設辦公室，辦公室設在學校辦公室。辦公室主任由王亭同志擔任。
(一)學校辦公室。執(zhí)行零報告和日報告制度。負責匯總學校各部門每日報告情況，對接上報省衛(wèi)健委、省教育廳;與煙臺市衛(wèi)健委、煙臺市教育局、牟平區(qū)衛(wèi)健局等地方政府衛(wèi)生健康部門保持緊密對接，及時協(xié)調(diào)處理疫情突發(fā)情況;與學校各部門保持緊密溝通，負責防控工作的綜合協(xié)調(diào)工作。統(tǒng)籌加強寒假期間各部門值班值守工作，確保信息渠道暢通。
(二)宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部。密切關注疫情發(fā)展變化，通過學校官網(wǎng)、官方微信公眾號等渠道，及時發(fā)布學校相關防控要求和信息，加強防控知識宣傳普及，引導師生科學理性認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，做好輿情監(jiān)控工作。
(三)學生工作處。及時發(fā)布學校相關防控要求和信息，通過微信工作群、qq工作群、家長群、學生群等渠道及時發(fā)布假期生活提示和學校開學工作安排，開展健康教育，引導學生和家長居家、外出或返校時主動做好防控工作，發(fā)現(xiàn)疫情及時報告。
(四)離退休工作處。及時發(fā)布學校相關防控要求和信息。對離退休教職工要指派專人對開展宣傳教育，做好防控工作。要通微信工作群、qq工作群等網(wǎng)絡渠道及時發(fā)布假期生活提示，開展健康教育。引導其居家、外出時主動做好防控工作。執(zhí)行零報告和日報告制度，發(fā)現(xiàn)疫情及時報告。
(五)附屬醫(yī)院。要積極配合駐地衛(wèi)生健康部門嚴格落實防控措施，做好疫情防控有關條件和應急藥械的必要準備。要做好校園疫情防控，及時有效處置疫情。要積極落實學校相關防控措施，通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助師生提高防范意識、掌握防治知識，引導師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。
(六)總務處。春季學期開學前，要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，進一步改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件，切實抓好教學樓、宿舍、食堂、公共場館、實驗室、洗手間、水房等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生，做到日常通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
(七)安全保衛(wèi)處。加強校園安全管理、禁止外來車輛、人員入內(nèi)，聯(lián)防聯(lián)控，做好安全保衛(wèi)工作，確保學校和諧穩(wěn)定。
(八)各部門及時對本部門教職工發(fā)布學校相關防控要求和信息，要指派專人開展宣傳教育，做好防控工作。要通微信工作群、qq工作群等網(wǎng)絡渠道及時發(fā)布假期生活提示、開展健康教育，掌握教職工寒假外出及身體健康情況，執(zhí)行零報告和日報告制度，發(fā)現(xiàn)疫情及時報告。
工作領導小組各成員部門要進入應急狀態(tài)，全面落實好各項管控措施;要強化責任意識，加強組織領導，以極端負責的態(tài)度高度重視，迅速開展疫情防控工作。對涉及疫情方面的信息遲報、不報、瞞報、謊報的，將嚴肅問責。
學校艾滋病防控預案篇十五
據(jù)上級教導部門疫情防控時代停學不絕課的唆使精神，我校積極的開展了線上教授教化事情。到今朝為止，我班語文已經(jīng)進行了前四個單元的進修，在此時代充分使用收集教授教化資本以及新媒體與門生進行及時的交流與溝通。周一至周五天天凌晨八點半進行詩文誦讀，以便門生積累古詩詞，使用發(fā)視頻，默寫等形式反省門生的積累環(huán)境。九點到十點一個小時的光陰進行新課的進修與鞏固，不雅看名師講課，配以響應的演習題并及時批改、糾錯、解說以反省門生的進修環(huán)境。下晝?nèi)c半到四點為門生的練字光陰，為了門生更好的進修書法，使用收集資本使門生不雅看名家教室并進行練字，從而做到規(guī)范練字。
為了富厚門生的課余生活，我還部署了做手工，看片子寫不雅后感，天天讀書一小時，做家務活，學做飯等有益于門生身心成長的一系列活動。當然也存在許多問題，個別同硯不能夠自覺及時的進修，自律性較差。加上現(xiàn)在已經(jīng)復工，家長也不能及時的監(jiān)督，從而和其他同硯逐步拉開了間隔。
為了鞏固線上教授教化內(nèi)容，也為了增補線上教授教化的不夠，做好線上線下教授教化內(nèi)容的毗連，我籌備分三步走：
第一步摸清內(nèi)情，提前梳理線上進修時代每節(jié)課的進修條記，找出之火線上講課疏漏的地方。懂得每堂課的進修重難點是否掌握，反省門生是否出缺課環(huán)境。經(jīng)由過程現(xiàn)場抽查，聽、說、讀、寫等法子，贊助門生找出自己進修的懦弱或疏漏環(huán)節(jié)。
第二步找出問題，摸清了內(nèi)情后，要對全班門生進修環(huán)境進行綜合闡發(fā)，找出門生線上進修中存在的合營問題以及個性化問題。要鼓勵門生經(jīng)由過程復習檢測等手段找出小我線上進修的掉誤。闡發(fā)孕育發(fā)生問題的緣故原由，在我與同硯的贊助下找到辦理問題的法子。
第三步查缺補漏，上級教導部門建議復課后師長教師對線上教授教化的內(nèi)容沒有需要從頭重講一遍，是以我將從兩個道路實現(xiàn)查缺補漏如下：
1、集中沖破，對合營問題和門生提出的一些有代表性的個性化問題，專門備課，安排少量課時，推行定點沖破。對門生個性化問題，鼓勵門生經(jīng)由過程回看線上教授教化視頻，自立復習，反復演習，個別指示等法子進行慢慢辦理。
2、日常平凡課前彌補，對付前面內(nèi)容連貫性強的新課內(nèi)容，可在新課之前，安排必然光陰課長進行前后常識點復習梳理，從而使門生在常識進修鏈接上推行無縫對接。
眼下，疫情防控形勢雖然積極向好，但義務依然艱難繁重，民心穩(wěn)，社會才穩(wěn)?？傊?，我已做好具體的計劃，春耕時節(jié)，草木新生，等候與孩子們的相見。
學校艾滋病防控預案篇十六
為提高突發(fā)事件處置能力，及時控制、減輕和消除校園新冠疫情及其可能造成的危害，保障師生員工身心健康和生命安全，維護正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，最大程度地減少損失和影響，編制本預案。
根據(jù)《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第八版）》《新型冠狀病毒肺炎診療方案（試行第九版）》《新冠肺炎聚集性疫情處置指南（修訂版）》《全省教育系統(tǒng)常態(tài)化核酸檢測工作總體方案》等要求，結合德爾塔、奧密克戎等變異毒株傳播特點和病例特征，精準防控，高效處置，組織制定校園突發(fā)新冠疫情應急處置預案。
（一）統(tǒng)一領導，分級負責。深入落實省市區(qū)黨委政府關于疫情防控決策部署，堅持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略、“動態(tài)清零”總方針不動搖、不放松，強化組織領導，完善指揮體系，做到分級負責、職責明確、精準施策，快速控制突發(fā)疫情。
（二）以人為本，生命至上。針對疫情突發(fā)事件，始終將師生員工生命健康放在第一位，采取更加科學、精準、人性化的校園管控措施，加強人文關懷和紓困解難，及時回應關切，守護師生員工生命健康和校園安全穩(wěn)定。
（三）校地協(xié)同，聯(lián)防聯(lián)控。堅決落實屬地管理要求和“四方責任”，服從屬地統(tǒng)一指揮和調(diào)度，納入屬地網(wǎng)格化管理，在屬地黨委政府的領導下，嚴格落實校園疫情防控各項舉措，與屬地街道（社區(qū)）、醫(yī)療機構、疾控機構、公安機關無縫對接、協(xié)同作戰(zhàn)，以環(huán)環(huán)緊扣的“工作鏈”確保疫情防控高效開展。
（四）嚴格管控，科學防控。堅定堅決精準落實各項行之有效的防控舉措，嚴格閉環(huán)管理，堵住風險漏洞，把好校門，管好重點人群和重點場所，做到依法防控、科學防控、精準防控，全力以赴做好校園疫情防控工作。
（一）健全工作專班。根據(jù)疫情防控需要，學校疫情防控指揮部優(yōu)化設置綜合協(xié)調(diào)組（學校黨支部書記、院長）、教師管理組（全體輔導員、教師）、學生管理組（學生黨員、團總支學生會）等。
（二）完善工作機制和制度體系。及時通報信息，加強風險研判，查漏補缺，形成合力。各工作組要嚴肅工作紀律，自覺服從指揮部統(tǒng)一指揮，堅決完成指揮部交辦的工作任務。建立重點工作清單制度，做到日清日結，推動各工作組落實責任閉環(huán)，強化措施閉環(huán)，夯實工作閉環(huán)。
（三）落實條件保障。學校加強對各班級疫情防控工作的條件保障、隊伍建設和工作督導；把應急物資納入統(tǒng)一保障范圍，確保學校足量儲備防護、檢測和消殺等用品，同時做好飲食、交通、宿舍、（臨時）隔離（留觀）室等相關后勤保障工作，做好黨員干部防疫志愿者等防疫工作人力資源保障。
（四）做好宣傳動員。學校各班級學生應通過專題會議的形式開展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控專項活動，做到全員覆蓋、人人皆知。學校網(wǎng)站和微信發(fā)布相關方案、制度和要求，學校微信宣傳平臺應轉(zhuǎn)載推送。全院師生服從管控規(guī)定、支持防控工作。
（五）加強個人自查。全校師生員工應關注個人身體狀況，重點關注發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等疑似癥狀，若出現(xiàn)以上疑似癥狀應及時到就近定點醫(yī)院就診；若醫(yī)院診斷為新冠肺炎疑似或確診病例，在配合醫(yī)療機構治療的同時，教職工應如實向所在單位負責人反饋情況，各單位（部門）向?qū)W校報告情況；學生如實向所在班級輔導員反饋情況，各班級通過向?qū)W生處報告情況。同時無禁忌癥、符合接種條件的師生員工應盡快接種新冠病毒疫苗。
（六）開展應急演練。學校要組織教職工進行應急演練，針對性地開展疫情防控多場景、實操性應急演練，發(fā)現(xiàn)和解決細節(jié)性、關鍵性問題，確保一旦發(fā)生疫情，立即激活疫情防控應急指揮體系，迅速啟動應急處置機制，各環(huán)節(jié)快速響應和應急措施到位，及時有效應對突發(fā)情況。
（七）加強活動管理。在疫情期間，學校非必要不舉辦和承接聚集性活動、講座報告，不安排教師外出參加教研和培訓活動；學生的社會實踐、學校外志愿服務等活動暫緩進行。確需舉辦的重大活動需按照相關的規(guī)定和要求，制訂相應疫情防控方案，嚴格落實審批制度。
（八）加強檔案和保密管理。疫情文件資料傳遞、簽收、閱讀、使用、保管、清退和銷毀等各環(huán)節(jié)，要做好詳細登記，并長期保存?zhèn)洳?。涉密文件嚴禁擅自擴大傳閱范圍，復制涉密文件要履行報批手續(xù)，復制的文件視同原件管理。疫情應急處置過程中形成的資料要及時交由學校黨政辦公室收集歸檔，做到應收盡收，應歸盡歸，確保檔案齊全完整和實體信息安全。歸檔文件材料須為原件。
（一）發(fā)現(xiàn)校內(nèi)疑似癥狀人員處置。
1.校內(nèi)出現(xiàn)可疑癥狀，若教師員工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀，教職工應第一時間（30分鐘之內(nèi)）向?qū)W校綜合協(xié)調(diào)組（學校黨支部書記、院長）報告，并聯(lián)系學校醫(yī)務室進行核酸檢測，配合學校醫(yī)務室處置就診；若學生出現(xiàn)上述癥狀，學生班級所在晨午晚檢或班級負責人第一時間向所在班級輔導員報告，輔導員馬上應第一時間（30分鐘之內(nèi)）向?qū)W校綜合協(xié)調(diào)組（學校黨支部書記、院長）報告，學校及時向?qū)W校報告，并聯(lián)系后勤處，配合學校醫(yī)務室進行處置就診；如拒不報告或隱瞞實情，學校將按有關規(guī)定嚴肅追究責任；如造成后果，將依法依規(guī)給予處理。
2.由學校醫(yī)務室醫(yī)生對出現(xiàn)疑似癥狀人員進行初步診斷，醫(yī)務室醫(yī)生認為高度疑似必須馬上送醫(yī)的，應第一時間告知后勤處報告社區(qū)；學校醫(yī)務室聯(lián)系后勤處與定點醫(yī)院協(xié)定好醫(yī)院專車，將出現(xiàn)疑似癥狀人員運送定點醫(yī)院診斷治療。出現(xiàn)疑似癥狀學生所在班級，必須安排專人陪同送診。
3.學校應立即啟動應急預案，嚴格按照屬地衛(wèi)生健康部門要求，全力落實各項報告、隔離等防控工作措施。積極配合做好流行病學調(diào)查，并在專業(yè)部門指導下做好隨時消毒和終末消毒等應急處置。
4.當發(fā)現(xiàn)同一班級、同一宿舍一天內(nèi)出現(xiàn)2例及以上不明原因發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀的疑似感染病例，應立即對與疑似病例一起生活、學習的接觸者進行排查，及時進行風險告知，提醒其主動做好個人防護，配合落實核酸檢測、健康監(jiān)測等措施。如出現(xiàn)疑似癥狀，要及時報告學校安排就醫(yī)。
（二）密切接觸者、次密切接觸者的處置。
1.一旦被確認為新冠肺確診患者、無癥狀感染者的密切接觸者、次密切接觸者，教職工應立即向?qū)W校報告，學校立即向?qū)W校報告。
2.向?qū)W校疫情防控指揮部報告，并報告省教育廳、屬地疫情防控指揮部、社區(qū)和當?shù)匦l(wèi)生行政部門。如拒不報告或隱瞞實情，學校按有關規(guī)定嚴肅追究責任；如造成后果，將依法依規(guī)給予處理。
3.學生由各班級輔導員負責；密切接觸者和次密切接觸者所屬單位（部門）、安保處，在疾控部門指導下進行篩查流調(diào)。
4.封控隔離。按照學校疫情防控指揮部指示，后勤處負責，相關部門協(xié)助，及時封閉病例密切接觸區(qū)域或場所（寢室、教室、食堂等）；視情況對學校進行全面封閉管理，只進不出。學校醫(yī)務室、后勤處對密切接觸者（一密、二密人員）安排專車迅速送到集中醫(yī)學隔離點進行隔離，對三密人員進行居家隔離。
5.消殺。各班級要對對密切接觸區(qū)域或場所進行環(huán)境消殺。
6.全員核酸檢測。服從學校安排，對學校所有人員進行核酸檢測工作。
7.啟動對宿舍學生的線上教學工作。
8.為師生員工提供心理支持和疏導，并及時與家長或家屬溝通。
（三）收治醫(yī)院診斷為疑似新冠肺炎病例的處置。
1.對于醫(yī)院認定的疑似感染新冠肺炎病例，學校接到消息后，由學校綜合協(xié)調(diào)組（學校黨支部書記、院長）第一時間向?qū)W校相關部門報告。
2.學生患者由各班輔導員負責，教職工患者由學校負責，在疾控部門指導下進行篩查流調(diào)，掌握患者近14天內(nèi)行程與活動軌跡。根據(jù)疫情發(fā)展的情況在疾控部門指導下對密接次密接人員、疑似病例的密切接觸者（一密人員）進行篩查流調(diào)。
3.根據(jù)學校疫情防控指揮部指示，醫(yī)務室、后勤處立即安排專車送密切接觸者到集中醫(yī)學隔離點進行隔離，根據(jù)要求協(xié)助防疫部門對重點場所進行環(huán)境采樣和核酸檢測。后勤處負責并對其宿舍、教室以及到過的其他場所進行全面消毒。
4.根據(jù)疑似感染新冠肺炎病例在學校的居住點、活動范圍、接觸人員情況等啟動封樓或封校。
5.根據(jù)學校安排和指導，啟動對學校所有人員進行核酸檢測工作。
學校艾滋病防控預案篇十七
為全面做好校園暴雨、洪水、臺風災害的防范和處置工作，保證搶險救災工作科學、有序、高效進行，提高校園防汛防臺風綜合應急處置能力，最大限度的減少極端性、災害性天氣造成師生傷亡和學校財產(chǎn)損失，維護校園的安全穩(wěn)定，根據(jù)淄博市人民政府辦公廳《關于印發(fā)淄博市城市防汛防臺風應急預案的通知》(淄政辦發(fā)〔〕14號）和淄博市教育局下發(fā)的《淄博市校園防汛防臺風應急預案》，結合我校校園工作實際，特制定本預案。
一、成立防汛防臺風搶險救災領導小組。
組長：校長。
副組長：其他領導班子成員。
組員：全體中層干部，級部主任、副主任。
事故處理組：安全副校長、安全辦主任。
教育宣傳組：辦公室。
后勤保障組：總務處。
二、防汛防臺風搶險救災領導小組職責。
（一）災害發(fā)生后，應急搶險救災工作必須在領導小組統(tǒng)一指揮、組織下進行，切實做到一把手負總責，分管領導具體負責，根據(jù)“一崗雙責”的要求和“誰主管、誰負責，誰帶隊、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，層層把關，落實責任。
（二）負責學校的安全度汛、抗洪搶險和防臺風工作，做好各類學校校舍的排查和搶修加固；制定緊急情況下的應急預案，研究安排好暴雨、臺風期間的作息調(diào)休；做好學生的安全轉(zhuǎn)移和疏散工作；完成其它防汛防臺風搶險任務。
（三）建立、完善信息監(jiān)測與預警機制，及時收集、分析、匯總?cè)杏昵椤⒀辞?、災情的信息，并負責職責范圍?nèi)各類風險源的排查工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。建立健全監(jiān)測網(wǎng)絡，及時獲取預警信息，對突發(fā)事件征兆動態(tài)信息進行收集、匯總和分析，實行實時監(jiān)測，及時上報上級部門，并指導相關處室部門做好應急準備工作。學校接到預警后，應立即啟動應急預案，迅速組織有關人員，采取相應措施。
（四）負責對師生進行防汛防臺風抗災常識教育，要定期組織師生進行防汛防臺風抗災演練。
（五）災害發(fā)生后，領導小組成員按照職責分工，立即趕赴受災現(xiàn)場，并成立現(xiàn)場指揮部，協(xié)調(diào)組織搶險救災工作。
（六）實行24小時值班及學校安全信息報告制度，保持通訊暢通，及時進行工作部署。
（七）及時進行受災調(diào)查統(tǒng)計，及時掌握基層受災情況及工作動態(tài)，上報上級有關部門。
（八）組織好宣傳報道，及時報道在搶險救災過程中涌現(xiàn)出的典型事跡和先進個人，對搶險救災工作形成工作簡報。
三、預防與準備。
（一）思想準備：要加強宣傳教育，增強廣大師生的暴雨、臺風災害防范意識，提高自我保護能力，做好防大汛、抗大災、防大風的思想準備。
（二）組織準備：建立健全防汛防臺風組織指揮機構，成立防汛防臺風領導小組，完善防汛防臺風工作機制，明確任務，落實責任，加強學校防汛防臺風搶險救災隊伍建設。
（三）物資準備：學校按有關規(guī)定儲備必需的防汛防臺風物料，特別是要在學校重點部位儲備一定數(shù)量的搶險物料，以備急需。
（四）搶險隊伍準備：學校要按照防大汛、抗大災的要求，組建足夠數(shù)量的防汛防臺風搶險隊伍，做到分工明確，責任到人。要對防汛防臺風搶險人員進行必要的演練和培訓，做到召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。
四、搶險救災措施。
（一）預警行動。
1、iv級預警：有關部門發(fā)布暴雨（臺風）藍色預警。
相應措施：
學校領導帶班,人員到崗,24小時值班，確保通訊暢通；
密切關注雨情、水情、工情、險情并及時報告；
對重點防汛部位做好搶險的各種準備工作；
檢查校舍安全情況，要加固門窗、圍板、棚架、籃球架、宣傳牌等易被風吹動的搭建物，切斷危險的室外電源，必要時疏導學生安全回家。
2、ⅲ級預警：有關部門發(fā)布暴雨（臺風）黃色預警。
相應措施：
檢查校舍安全情況，發(fā)現(xiàn)隱患，妥善處理；
就近的學生可以疏導回家，路遠的學生要留在學校安全的地方，并由老師看護；
加固或者拆除易被風吹動的搭建物，人員切勿隨意外出，確保師生留在學校最安全的地方，危房人員及時轉(zhuǎn)移。
3、ⅱ級預警：有關部門發(fā)布暴雨（臺風）橙色預警。
相應措施：
在黃色預警的基礎上，學校領導全部上崗到位，搶險人員一線待命；
學校師生停止室外活動，盡可能停留在室內(nèi)或者安全場所避雨（風），密切監(jiān)視災情；
加固或者拆除易被風吹動的搭建物，人員應當盡可能待在防風安全的地方，當臺風中心經(jīng)過時風力會減小或者靜止一段時間，切記強風將會突然吹襲，應當繼續(xù)留在安全處避風，危房人員及時轉(zhuǎn)移。
4、ⅰ級預警：有關部門發(fā)布暴雨（臺風）紅色預警。
相應措施：
學校若處于危險地帶，應立即停止上課，并轉(zhuǎn)移到安全的避雨（風）場所；
加固或者拆除易被風吹動的搭建物，人員應當待在防風安全的地方，當臺風中心經(jīng)過時風力會減小或者靜止一段時間，切記強風將會突然吹襲，應當繼續(xù)留在安全處避風，危房人員及時轉(zhuǎn)移。
（二）應急響應。
1.防洪措施無法抵御洪水，造成災害時，立即組織相關人員進行搶險救災。首先搶救受傷人員，并采取最有效措施排除學校積水，力爭將損失減少到最小程度。
2.緊急調(diào)用各類物資、設備和人員，做好人員轉(zhuǎn)移和物資疏散工作。
3.災害發(fā)生后，通過廣播告知師生，有秩序地或按照演練既定的安全路線轉(zhuǎn)移，避免推擠踩踏，堵塞通道，不得組織學生開展各類活動，搶險救災應由專業(yè)人員或成年人參加。
4.及時掌握、調(diào)度汛情災情，向市防汛辦公室和有關部門報告情況，原則上一小時向上級有關部門上報汛情及工作動態(tài)，必要時向有關部門請求人員、物資及技術支援。
5.組織有效的后勤保障，保證食品、飲水供應，確保校內(nèi)師生正常的生活秩序。
五、善后處置。
（一）做好遇難人員家屬的撫慰工作。妥善安置受災師生、家屬，根據(jù)上級部門要求和自身條件，開放學校教室、禮堂等校舍，安置當?shù)厥転木用瘛?/p>
（二）對受損的房屋、設施、設備進行維修、重建，對過水后的校舍、設施進行防疫消毒，防止傳染病等次生災害的發(fā)生。
（三）組織工會、團委等有關組織了解師生家庭受災情況，組織心理輔導教師對受災家庭的學生進行心理疏導和教育，并給予必要的救助。
（四）組織力量全面開展災情核定工作，及時收集、清理和處理污染物，對受災情況、征用物資情況、重建能力、可利用資源等做出評估，制定災后恢復計劃，及時向上級部門匯報，并組織實施。
（五）采取有效措施，盡快恢復正常的教育教學秩序。
六、監(jiān)督管理。
（一）宣傳教育。加強師生防護宣傳教育，組織應對防汛防臺風突發(fā)公共事件的教育培訓，編制應對防汛防臺風突發(fā)公共事件的教案和地方課程，增強師生防汛防臺風意識及應急基本知識和技能，全面提高師生自救互救意識和能力。
（二）應急培訓。實行分級負責的原則，有計劃地對應急救援和管理人員進行培訓，提高其專業(yè)技能。
（三）應急演練。定期組織防汛防臺風應急處置演練，每年舉行1－2次，以檢驗、完善和強化應急準備和應急響應能力。
（四）責任與獎懲。防汛防臺風應急處置工作實行校長負責制和責任追究制。對在防汛防臺風和搶險救災中作出突出貢獻的先進集體和個人，按有關規(guī)定進行表彰和獎勵。
對在防汛防臺風工作中遲報、謊報、瞞報和漏報重要信息，不服從命令、推諉扯皮、玩忽職守、失職、瀆職等違法違紀行為，以及延誤、妨礙防汛防臺風突發(fā)公共事件處置，造成重大影響的，由相關部門對責任人進行行政處分，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
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