閱讀是一種心靈的旅行，給予我們豐富的情感與思考。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以通過(guò)引用書(shū)中的經(jīng)典語(yǔ)句或故事情節(jié)，來(lái)增加文章的可讀性和說(shuō)服力。小編整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，以期提高大家的寫(xiě)作水平。
哥們某某某讀后感篇一
這本書(shū)里面講了十個(gè)不同的故事，每個(gè)故事都特別的有趣。我最喜歡里面“最糟糕的情報(bào)”這個(gè)故事。里面講述的是戴小橋的朋友汪小中得到情報(bào)說(shuō)是毛老師會(huì)分析考試題目，讓戴小橋和馬二帥也做好準(zhǔn)備。戴小橋認(rèn)為汪小中這樣重視分析題目，是因?yàn)橥粜≈锌嫉暮?，得到了老師的表?yè)P(yáng)。如果是自己的話才不會(huì)那么重視呢，因?yàn)樽约翰趴剂似呤畮追?。汪小中第二天第一個(gè)到教師，可惜毛老師有事，沒(méi)有分析題目。戴小橋得出以后做什么，都應(yīng)該搞清楚情報(bào)才行。
他們真是又有趣又調(diào)皮又聰明的小孩。我特別喜歡看這本書(shū)！
這本書(shū)的好詞有：
亂七八糟、爬來(lái)爬去、屁滾尿流、家破人亡、嬉皮笑臉、無(wú)精打采、一塌糊涂、手下留情、粉身碎骨、自相矛盾、四腳朝天、目瞪口呆、無(wú)話可說(shuō)、甘拜下風(fēng)。
好句：
1、汪小中說(shuō)，看他的神功，不動(dòng)一刀一槍，就能讓狗趴在地上，只有進(jìn)的氣，沒(méi)有出的氣。
2、播種一個(gè)行為，你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性；播種一個(gè)個(gè)性，你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)。
3、他不但踢球可以把球踢進(jìn)自己的球門(mén)，而且碰到這樣的事情，他還不敢沖上去，簡(jiǎn)直讓人無(wú)話可說(shuō)，目瞪口呆，甘拜下風(fēng)！
4、他剛才明明說(shuō)不是抓人了，可是現(xiàn)在又說(shuō)是抓人了，他自相矛盾，已經(jīng)自己打了自己兩個(gè)耳光！
哥們某某某讀后感篇二
69章之前，是肆意快樂(lè)、相互靠近、彼此試探、糾結(jié)掙扎的校園時(shí)光；69章到90章，是他們?cè)谝黄鸬亩潭桃粋€(gè)月；91章到98章，是他們分別的整整6年；之后，是久別重逢、破鏡重圓。
兩人這場(chǎng)短短愛(ài)戀的甜蜜，停留在江添18歲生日那一天。那天，盛望親了親江添，說(shuō)：“哥，18歲了，我愛(ài)你。”這之后，一切都混亂了。重新在一起之后，江添生日那一天，盛望重新給他定做了翻糖蛋糕，他從19歲數(shù)到24歲，補(bǔ)足了這6年的親吻和生日快樂(lè)，最后他說(shuō)：“江添，生日快樂(lè)！”他們終于追上了時(shí)光，再一次站在了彼此身邊。
其實(shí)，看完這篇小說(shuō)之后，我寫(xiě)過(guò)一個(gè)蠻長(zhǎng)的故事回顧。我看了三遍，以至于好像閉起眼睛都能想起那些情節(jié)。有時(shí)候我會(huì)想，現(xiàn)在這個(gè)年齡，為什么還會(huì)為這樣的校園文而動(dòng)容，想來(lái)想去，大概是因?yàn)槲覀兌冀?jīng)歷過(guò)那樣的年少，我們都曾有過(guò)那樣的心動(dòng)。很多事情，可能不能有小說(shuō)中那樣的巧合，破鏡也不一定都能重圓，我們不一定有那么多的緣分，去相遇、去了解、去重逢、去在一起，但我們大概都有過(guò)年少時(shí)那暗戀的糾結(jié)和膽怯，也或許有過(guò)偷偷在一起后青澀的歡愉。年少的喜歡隱秘而熾烈，帶著些想要沖破牢籠的孤注一擲。那些藏著掖著的快樂(lè)，在人到中年時(shí)，也真的還會(huì)帶來(lái)心底的悸動(dòng)。
畢竟，十六七歲的年紀(jì)，過(guò)去了就是過(guò)去了，十六七歲時(shí)喜歡過(guò)的人，現(xiàn)在可能連面都不得一見(jiàn)了。我們那時(shí)對(duì)很多事無(wú)能為力，但卻純真美好、熱烈真摯。很多時(shí)候都想回到過(guò)去，看看那時(shí)候的自己，有沒(méi)有矯枉過(guò)正的偏執(zhí)，有沒(méi)有不合時(shí)宜的孤獨(dú)。當(dāng)然，好好學(xué)習(xí)還是要的，成為一個(gè)學(xué)霸才有資格選擇自己所愛(ài)。
哥們某某某讀后感篇三
我對(duì)某某印象最深的片段其實(shí)是盛望拎著水走出校門(mén)，書(shū)中的描述是“他慌亂躁動(dòng)的少年期就此落幕，一生一次，再不能回頭?！币苍S是我還沒(méi)有參加高考的緣故，總是對(duì)高三對(duì)高考對(duì)畢業(yè)充滿了期待——我也想感受一下高中結(jié)束的酸澀與快樂(lè)。
但盛望的畢業(yè)少了太多東西，甚至于他的大學(xué)都是在高強(qiáng)度的忙碌中度過(guò)。江添把熟悉的一切都留給了他的望仔，唯獨(dú)把自己丟得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。沒(méi)有江添的盛望，在黑暗中摸索前行，把自己變成了另一個(gè)江添。
這分別的五六年是我最難過(guò)的一段，真的很心疼很心疼這兩個(gè)男孩子，他們這么好，這么愛(ài)彼此，卻因?yàn)槭浪族e(cuò)過(guò)這么五六年。但還好，還好江添回了國(guó)，還好盛望回了頭，還好他們又重新走到了一起。
“人間驕陽(yáng)正好，風(fēng)過(guò)林梢，彼時(shí)他們正當(dāng)年少?！痹倬褪悄咎K里大大的文筆是真的很好，全文有很多句子值得摘抄。不僅是這本《某某》，大大的其它書(shū)也很棒。木蘇里筆下有太多溫柔，太多少年氣，而這些全都讓我著迷。
哥們某某某讀后感篇四
這本書(shū)看完之后，還是有小小的感嘆的，常常聽(tīng)到有人說(shuō)“偽渣是童話，某某是現(xiàn)實(shí)”，看完之后真的有點(diǎn)沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，看多了原耽文之后，覺(jué)得好像全世界都理解了，同性戀這個(gè)群體，但某某告訴我們，大多數(shù)人沒(méi)有那么包容，沒(méi)有那么多理解，即使知道，這沒(méi)有問(wèn)題。父母更是如此，盛望和江添分看的那些年，作者沒(méi)有詳細(xì)的介紹，但后來(lái)重逢還是能知道他們的隱忍。
盛望看似自由活潑，適應(yīng)能力很強(qiáng)，但他其實(shí)心里很細(xì)膩，很想要在一個(gè)地方穩(wěn)定下來(lái)。江添看起來(lái)很高冷，上課睡覺(jué)成績(jī)還很好，但只有盛望知道他也會(huì)做題到很晚。
江添習(xí)慣了搬來(lái)搬去，習(xí)慣了一個(gè)人的不穩(wěn)定，第一次有一個(gè)陪他，但現(xiàn)實(shí)，很這個(gè)世界的歧視再次把他們分開(kāi)了那么多年，但他們都沒(méi)有忘記那段美好的時(shí)光。
像書(shū)中寫(xiě)到“沒(méi)有人知道他們?cè)谝黄鹆耍巳硕家?jiàn)過(guò)他們?cè)谝黄鸬臉幼?。”幸好命運(yùn)再一次讓他們相見(jiàn)，他們又跟隨心意又一次在一起了。他們的過(guò)程不是完美但結(jié)局是好的。
哥們某某某讀后感篇五
戴小橋和他的同學(xué)們是一群調(diào)皮、可愛(ài)的小朋友。他們干了很多好笑的事情，比如，把沙子往同學(xué)的衣服領(lǐng)子里撒;把一只癩蛤蟆塞進(jìn)別人的書(shū)包里;把掃帚掛在門(mén)上，老師一推門(mén)進(jìn)來(lái)，掃帚砸在老師的頭上。這兩天，戴小橋和他的同學(xué)一見(jiàn)面就騎在別人的身上，一拍別人的屁股，把別人當(dāng)成馬騎著跑，有一次，汪小中和馬兒帥把“馬”騎進(jìn)了老師的辦公室，被老師訓(xùn)了一頓。還有一次，林曉琪和他的媽媽在馬路上走著，結(jié)果林曉琪隨手把一個(gè)廢紙扔在了地上，被他媽媽批評(píng)了一下，過(guò)了一會(huì)，他又扔了一個(gè)紙盒子在地上，于是，他的媽媽就罰他每天放學(xué)回家的時(shí)候，要把地上的垃圾全部撿了，他的同學(xué)都愿意幫他撿垃圾，后來(lái)，林曉琪練成了一雙撿垃圾的火眼金睛。
雖然我覺(jué)得戴小橋他們非常好玩，有時(shí)候就和我和我的好伙伴一樣調(diào)皮。但是，讀書(shū)就像交朋友一樣，要明辨是非，好的要去學(xué)，壞的一定要引以為戒，不能做的事情千萬(wàn)不能去做。
哥們某某某讀后感篇六
這本書(shū)講的是戴小橋和他的哥們兒，是一群剛上小學(xué)的孩子。每個(gè)人都有外號(hào)，比如馬兒帥叫馬兒摔，林曉琪叫林小氣。戴小橋也有個(gè)外號(hào)叫大香蕉。我們班也有許多人有外號(hào)呢，我叫小橙子，湯語(yǔ)涵叫湯包子楊婧雅叫楊梅。
這群孩子還個(gè)個(gè)都有本領(lǐng)呢！劉東有絕活——撕紙條。他撕完紙條，就會(huì)神不知鬼不覺(jué)的塞到別人的領(lǐng)子里。劉東要是不說(shuō)，他把紙條塞進(jìn)了你的領(lǐng)子里，你是發(fā)現(xiàn)不了的，除非有人看見(jiàn)了。我們班也有人會(huì)撕小紙條，但和劉東不一樣。他會(huì)在紙條上寫(xiě)字，然后放在你的桌子里，或者放在你的課本里。馬兒帥會(huì)當(dāng)特務(wù)。放學(xué)后，這群孩子在踢足球的時(shí)候，馬兒帥就當(dāng)了一次特務(wù)。他在戴小橋那一隊(duì)當(dāng)守門(mén)員。不但不守門(mén)，而且還把球踢進(jìn)自己的`球門(mén)。害得戴小橋那一隊(duì)一球也沒(méi)進(jìn)，以0比10輸給了杜家嚴(yán)那一隊(duì)。記得有一次，我和弟弟在小區(qū)里和鄰居玩躲貓貓，還抓出了一個(gè)特務(wù)呢！他和我們一起躲就知道我們躲在哪里，再第一個(gè)被抓到告訴抓的那個(gè)人我們躲在哪里，我們就都被抓到了。最后我們以反偵察直覺(jué)抓到了那個(gè)特務(wù)。
最后那個(gè)特務(wù)還是被抓到了。其他人的本領(lǐng)我就不一一介紹了，下次有機(jī)會(huì)再說(shuō)吧。
哥們某某某讀后感篇七
其中，我最喜歡的是褲子作文。他里面講的是，毛老師要求大家自己隨便寫(xiě)一篇作文，然后就在里面寫(xiě)一些趣事，而且必須要真實(shí)。這時(shí)，汪小中說(shuō)：“那么我們自己寫(xiě)的不要交的作文可以交給你看嗎？”毛老師說(shuō)：“如果你愿意交給我看，那當(dāng)然可以交給我看?！钡峭粜≈腥耘f有問(wèn)題：“那么你是說(shuō)我寫(xiě)得好，還是說(shuō)我寫(xiě)得不好呢？”大家被弄糊涂了，這些作文毛老師還沒(méi)看見(jiàn)，怎么可能會(huì)知道他寫(xiě)的好還是寫(xiě)的不好呢？這個(gè)問(wèn)題就像傻瓜一樣，但是毛老師說(shuō)：“我知道你的意思。”可是馬兒帥一問(wèn)，他們就知道自己原來(lái)沒(méi)有明白。因?yàn)槊蠋熤恢v過(guò)不要交的作文愿意怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)，可是沒(méi)有講過(guò)，愿意怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)的作文，怎樣才算寫(xiě)得好。不過(guò)這個(gè)問(wèn)題很快解決了，因?yàn)橥粜≈薪涣艘黄挥媒坏淖魑?，毛老師看了汪小中的作文。覺(jué)得這個(gè)作文很生動(dòng)有趣。第二天，又有很多人把作文交上來(lái)了。這些作文也很有趣，由于太多，我就不給大家講了。如果想看的話，就自己來(lái)看一看這本書(shū)吧！
好詞：四處飄蕩，馬馬虎虎，生氣地，哈哈大笑，看來(lái)看去，逃來(lái)逃去，打來(lái)打去。
好句：1、21加7等于91，這是哪一個(gè)傻瓜才會(huì)做的事，我不列豎式也算得出來(lái)是28！2、劉東的愛(ài)好是上課的時(shí)候撕紙條，撕成一條條長(zhǎng)的，下課的時(shí)候趁你不注意，就偷偷往你領(lǐng)子里一塞，結(jié)果一張紙條就在你的領(lǐng)子里飄呀飄，他就捂著肚子笑，樂(lè)不可支。
哥們某某某讀后感篇八
讀了《三國(guó)演義》一書(shū)，使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的`《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?！度龂?guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
在三國(guó)中，我最佩服的人是關(guān)羽，他不但武工好，而且人也好。在跟曹操打仗時(shí)，他因帶著二嫂，所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備，保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí)，便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見(jiàn)二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當(dāng)之無(wú)愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，他不但忠，而且還要算一種難得可貴的忠。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。
如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng)，一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱舉世無(wú)雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó)，首當(dāng)其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智，嫻熟的兵陣，無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認(rèn)為都不如孔明。吳，一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū)，精通布陣。
3.三國(guó)既是一個(gè)動(dòng)亂的年代，也是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代。在這短短幾十年中，曾經(jīng)有過(guò)多少英雄戰(zhàn)死沙場(chǎng)，歷史為我們帶來(lái)了一段精彩紛呈而久久令人難以忘懷的時(shí)代---三國(guó)，這里有天下紛爭(zhēng)，群雄并起，有英雄豪杰，君主謀士，有文韜武略，氣貫長(zhǎng)虹，有兒女情長(zhǎng)，肝膽相照。三國(guó)給一代又一代人以英雄的豪邁。
品三國(guó)，不僅深入老百姓，而且引起了社會(huì)各界的關(guān)注，特別是各公司的老板，ceo，以及那些想做一番事業(yè)的人也紛紛參看。繼三十六計(jì)，孫子兵法后，有一部歷史名著將被商家寫(xiě)進(jìn)公司必讀書(shū)目。據(jù)些例子，在曹操事業(yè)剛起步時(shí)，他的用人策略和處理人際關(guān)系的方法就值得我們?nèi)ソ梃b和思考。曹操提出了如下政策：
1名至實(shí)歸，更重實(shí)際。
2德才兼?zhèn)?，唯才是舉。
3重用清官，不避小貪。
哥們某某某讀后感篇九
今天我讀了《大香蕉大土豆》《馬路上剃頭》《大方的林小氣》。
第一章講得是戴小橋的小名叫大香蕉是班級(jí)的同學(xué)起的，他爸爸的名字叫大土豆是爺爺奶奶起的。媽媽說(shuō)兩個(gè)名字都是吃的東西，感覺(jué)很有趣。而戴小橋感覺(jué)很丟臉。
第二章講得是戴小橋去小學(xué)報(bào)到的那一天，老師問(wèn)他的理想是什么，他說(shuō)長(zhǎng)大后要當(dāng)警察，開(kāi)飛機(jī)。在回家的路上，他告訴媽媽他還要踢足球、還要剃頭。說(shuō)起剃頭，媽媽特別生氣。爸爸每次去剃頭總是找小張?zhí)?。媽媽以為是個(gè)女的，很不高興。于是，戴小橋就在馬路上假裝給爸爸剃頭、洗頭。惹得爸爸媽媽合不攏嘴的高興事情。
第三章講得是戴小橋給班上的同學(xué)林曉琪起名叫林小氣，給馬兒帥起名叫摔馬兒。林曉琪的爸爸是肯德基經(jīng)理，于是，他帶了一些票請(qǐng)大家吃肯德基。下午放學(xué)后，他們走到肯德基門(mén)口發(fā)現(xiàn)票不見(jiàn)了。最后，竟然馬兒帥找到了。大家開(kāi)開(kāi)心心地去吃了。
今天我讀完了《戴小橋和他的哥們兒》這本書(shū)，講的是戴小橋在家和在學(xué)校的故事。
有一天，當(dāng)當(dāng)和他的爸爸媽媽要出去旅游，就問(wèn)戴小橋的爸爸：“喂!你愿意幫我們澆花園嗎?我會(huì)給你們帶海鮮的。”戴小橋爸爸爽快的答應(yīng)了。戴小橋爸爸才澆了幾天，就出差了，并讓戴小橋幫他澆花園。戴小橋的的媽媽說(shuō)他會(huì)把花園澆死，但是，戴小橋并沒(méi)有把花園澆死，而是越澆越好了。等當(dāng)當(dāng)他們回來(lái)的時(shí)候，真的帶了海鮮，戴小橋爸爸正好也回來(lái)了，說(shuō)：“兒子呀兒子，你趕快多吃點(diǎn)，補(bǔ)補(bǔ)血?！币?yàn)榇餍驖不ǖ臅r(shí)候被蚊子吸走了很多的血，就這樣，他們吃的特別開(kāi)心。
我明白了答應(yīng)別人的事情就要做到，不要失信，不要像我們課本一篇文章里的小灰兔一樣，不講信用、不守信。
戴小橋和他的同學(xué)們是一群調(diào)皮、可愛(ài)的小朋友。他們干了很多好笑的事情，比如，把沙子往同學(xué)的衣服領(lǐng)子里撒;把一只癩蛤蟆塞進(jìn)別人的書(shū)包里;把掃帚掛在門(mén)上，老師一推門(mén)進(jìn)來(lái)，掃帚砸在老師的頭上。這兩天，戴小橋和他的同學(xué)一見(jiàn)面就騎在別人的身上，一拍別人的屁股，把別人當(dāng)成馬騎著跑，有一次，汪小中和馬兒帥把“馬”騎進(jìn)了老師的辦公室，被老師訓(xùn)了一頓。還有一次，林曉琪和他的媽媽在馬路上走著，結(jié)果林曉琪隨手把一個(gè)廢紙扔在了地上，被他媽媽批評(píng)了一下，過(guò)了一會(huì)，他又扔了一個(gè)紙盒子在地上，于是，他的媽媽就罰他每天放學(xué)回家的時(shí)候，要把地上的垃圾全部撿了，他的同學(xué)都愿意幫他撿垃圾，后來(lái)，林曉琪練成了一雙撿垃圾的火眼金睛。
雖然我覺(jué)得戴小橋他們非常好玩，有時(shí)候就和我和我的好伙伴一樣調(diào)皮。但是，讀書(shū)就像交朋友一樣，要明辨是非，好的要去學(xué)，壞的一定要引以為戒，不能做的事情千萬(wàn)不能去做。
有一次，戴小橋上課睡著了。戴小橋的哥們都喜歡喝湯、吃雞腿、吃雞皮、吃鴨腿，特別是汪小中。他夢(mèng)見(jiàn)有一次汪小中生病沒(méi)有來(lái)，他們學(xué)校雞腿鴨腿都吃，杜家嚴(yán)肯一口雞腿一口鴨腿說(shuō)：“汪小中太不幸了!”大家都啃一口雞腿一口鴨腿的，有人還把腿翹到了桌子上。毛老師說(shuō)：“你們都是電影里的土匪吧!”
讀了這個(gè)故事，我明白了：我們要講文明、懂禮貌不能得意忘形。
哥們某某某讀后感篇十
這周我看的書(shū)是《戴小橋和他的哥們兒――廢話演說(shuō)家》，我非常喜歡看這一系列的書(shū)，因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容非常好笑，我經(jīng)?？粗粗团醺勾笮Α?/p>
我很喜歡戴小橋他的哥們兒，也很羨慕他們，他們喜歡給同學(xué)起外號(hào)，戴小橋的外號(hào)是：大香蕉，林曉琪叫林小氣。他們只要在一起，就會(huì)又蹦又跳，又吵又鬧，又哭又笑，書(shū)包玩丟了，其實(shí)是背錯(cuò)了，下課忘了小便了，上課就尿在褲子上了，我感覺(jué)他們太好笑了。一張很小的`紙條他們可以玩一個(gè)很大的游戲，踢足球他們有很多踢法。
看完這本書(shū)，我很羨慕他們的二年級(jí)生活，我希望我也能像他們一樣，擁有一群好哥們兒。
哥們某某某讀后感篇十一
有一次，戴小橋上課睡著了。戴小橋的哥們都喜歡喝湯、吃雞腿、吃雞皮、吃鴨腿，特別是汪小中。他夢(mèng)見(jiàn)有一次汪小中生病沒(méi)有來(lái)，他們學(xué)校雞腿鴨腿都吃，杜家嚴(yán)肯一口雞腿一口鴨腿說(shuō)：“汪小中太不幸了!”大家都啃一口雞腿一口鴨腿的，有人還把腿翹到了桌子上。毛老師說(shuō)：“你們都是電影里的土匪吧!”
讀了這個(gè)故事，我明白了：我們要講文明、懂禮貌不能得意忘形。
哥們某某某讀后感篇十二
有一天，當(dāng)當(dāng)和他的爸爸媽媽要出去旅游，就問(wèn)戴小橋的爸爸：“喂!你愿意幫我們澆花園嗎?我會(huì)給你們帶海鮮的?！贝餍虬职炙斓拇饝?yīng)了。戴小橋爸爸才澆了幾天，就出差了，并讓戴小橋幫他澆花園。戴小橋的的媽媽說(shuō)他會(huì)把花園澆死，但是，戴小橋并沒(méi)有把花園澆死，而是越澆越好了。等當(dāng)當(dāng)他們回來(lái)的時(shí)候，真的帶了海鮮，戴小橋爸爸正好也回來(lái)了，說(shuō)：“兒子呀兒子，你趕快多吃點(diǎn)，補(bǔ)補(bǔ)血。”因?yàn)榇餍驖不ǖ臅r(shí)候被蚊子吸走了很多的血，就這樣，他們吃的特別開(kāi)心。
我明白了答應(yīng)別人的事情就要做到，不要失信，不要像我們課本一篇文章里的小灰兔一樣，不講信用、不守信。
哥們某某某讀后感篇十三
戴小橋他爸叫戴豆豆，他們倆都有一個(gè)外號(hào)，戴小橋――大香蕉、戴豆豆――大土豆，真有意思。
那里面還有，有絕活的劉東，足球特務(wù)馬兒帥，還有他們的毛老師一直跟他們一起玩，他們好像是哥們兒一樣，我真希望我們的老師跟他們老師一樣，那樣對(duì)我們好。
這本書(shū)里的小孩就跟我們一樣，那么可愛(ài)，那么調(diào)皮，毛老師也成了“小孩”，這么有趣又有意思真逗人。
我還要學(xué)他們聰明，會(huì)創(chuàng)造，踢足球時(shí)能找出特務(wù)來(lái)，那么多游戲都是他們創(chuàng)造的，我非常佩服他們。
他們真是又有趣又調(diào)皮又聰明的小孩。我特別喜歡看這本書(shū)！
山西大學(xué)附屬小學(xué)二年級(jí):高思淼。
而十年后的他們_150字。
二十年后的他們。
六年級(jí):古麗子拉。
寒假到了，班主任給我們每人發(fā)了一本課外書(shū)，我發(fā)到的是一本散文――《戴著蝴蝶花的小女孩》，剛拿到手我就興致勃勃地看了起來(lái)。
作者以第一人稱“我”來(lái)寫(xiě)的，“我”在書(shū)里是一個(gè)小女孩，住在“王園子”里。書(shū)中有很多人物：六指兒、小江、紫云姑姑、紅米姑姑、麥稈、秋姨等，我最喜歡書(shū)中“我”的好朋友月巧，月巧的家雖然不富裕，但是很幸福，而且月巧非常能干，除草、喂豬……樣樣都行，我認(rèn)為像月巧這種和睦、快樂(lè)的家庭才算是真正的家庭。其次，我比較喜歡六指兒，雖然六指兒很調(diào)皮，但他貪玩的外表下，藏著一顆善良、真誠(chéng)的心，自從三奶奶去世后，六指兒那顆懂事的心就顯露了出來(lái)，竟忍著疼痛把自己天生多出來(lái)的第六根手指砍掉了（因?yàn)檫@是三奶奶生前一直很遺憾的事），我感動(dòng)極了。
看完后，我仍回味著書(shū)中每一種不同的情感，從中我懂得了許多深刻的道理。
三年級(jí):葉峻嶠。
哥們某某某讀后感篇十四
這本書(shū)里面講了十個(gè)不同的故事，每個(gè)故事都特別的有趣。我最喜歡里面“最糟糕的情報(bào)”這個(gè)故事。里面講述的是戴小橋的朋友汪小中得到情報(bào)說(shuō)是毛老師會(huì)分析考試題目，讓戴小橋和馬二帥也做好準(zhǔn)備。戴小橋認(rèn)為汪小中這樣重視分析題目，是因?yàn)橥粜≈锌嫉暮?，得到了老師的表?yè)P(yáng)。如果是自己的話才不會(huì)那么重視呢，因?yàn)樽约翰趴剂似呤畮追?。汪小中第二天第一個(gè)到教師，可惜毛老師有事，沒(méi)有分析題目。戴小橋得出以后做什么，都應(yīng)該搞清楚情報(bào)才行。
他們真是又有趣又調(diào)皮又聰明的小孩。我特別喜歡看這本書(shū)！
哥們某某某讀后感篇十五
這個(gè)暑假，我讀了一套叫做《戴小橋和他的哥兒們》的書(shū)(因?yàn)橐惶讜?shū)有好多本，所以我挑其中兩本說(shuō))。
書(shū)中的主人公叫戴小橋，整套書(shū)主要講述戴小橋和林曉琪、馬兒帥、汪小中、杜家嚴(yán)等小朋友是好哥兒們，他們都剛剛上學(xué)，只要聚在一起，就會(huì)又吵又鬧、又奔又跑、又哭又笑。書(shū)包弄丟了，其實(shí)是背錯(cuò)同學(xué)的了;上課前忘記上廁所，就尿在自己褲子上;一張很小的紙條，他們也能玩一場(chǎng)很大的游戲;踢足球也能抓出一個(gè)特務(wù)來(lái)，調(diào)皮的小孩子其實(shí)也是最可愛(ài)的小孩。老師把自己的故事講給戴小橋他們聽(tīng)，最終也和他們成為了形影不離的好哥兒們。
讀完這套書(shū)，我覺(jué)得了在上學(xué)的時(shí)候，我們不能太貪玩，下課不能玩的太瘋，連上衛(wèi)生間都會(huì)忘記，如果上課時(shí)候去的話，不僅會(huì)被老師批評(píng)，還會(huì)錯(cuò)過(guò)老師講的課，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)落后了。另外，我們也不能隨便給同學(xué)起外號(hào)，這樣，會(huì)傷了同學(xué)的自尊心，同學(xué)也會(huì)生氣，然后和你絕交，漸漸地，朋友會(huì)一個(gè)個(gè)離你遠(yuǎn)去，你會(huì)非常地寂寞。
我們都有自己的班級(jí)，自己的老師和同學(xué)，大家一定要好好珍惜在一起的短暫時(shí)光。等我們畢業(yè)了，就會(huì)和現(xiàn)在的老師同學(xué)分離了，再次見(jiàn)面的機(jī)會(huì)很少。如果不珍惜這么多好哥兒們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，以后一定會(huì)后悔不已。
哥們某某某讀后感篇十六
《戴小橋和他的哥們兒》這本書(shū)主要講了戴小橋、杜家嚴(yán)、汪小中等一群小伙伴在家和學(xué)校里發(fā)生的一些有趣的故事。
我剛拿到這本書(shū)的時(shí)候，看外殼上畫(huà)著的都是男生就不太喜歡，因?yàn)槲蚁矚g像芭比公主一樣美美的女生，但又好奇這群小伙伴，到底發(fā)生了些什么有趣的.事？于是，我開(kāi)始閱讀起來(lái)，越讀越感興趣，越讀越覺(jué)得這是多么有意思的一本書(shū)啊！
書(shū)中精彩的故事很多，給我印象最深的要數(shù)汪小中放學(xué)沒(méi)有按時(shí)回家的一個(gè)小故事，他的媽媽著急的到處打電話找汪小中，在打電話給汪小中爸爸的時(shí)候說(shuō)：汪小中現(xiàn)在還沒(méi)有回家，打電話關(guān)機(jī)，嚇?biāo)懒?。他爸爸說(shuō)：我到現(xiàn)在還沒(méi)有吃午飯，如果再不吃就要餓死了。但是，在這當(dāng)中誰(shuí)也沒(méi)有死，汪小中的媽媽說(shuō)話總是很夸張，不管說(shuō)什么都是死啊死的。這讓我想起媽媽也總把話說(shuō)得很夸張，這久天氣熱，媽媽總是說(shuō)熱死了，吃過(guò)飯以后也會(huì)說(shuō)：撐死了，從外面回來(lái)又說(shuō)：累死了，每天把死字掛在嘴邊。而我會(huì)好奇的問(wèn)媽媽：死的解釋不是沒(méi)有生命了嗎？媽媽笑著說(shuō)：老師不是告訴你，不懂的字、詞要多查字典嗎？你去查查看。
我查了字典后才知道，原來(lái)死字有好幾種解釋，其中有一種是達(dá)到極點(diǎn)：樂(lè)死了、笑死人。而媽媽和汪小中媽媽口中的死正是這個(gè)意思。我們中國(guó)的文字真是奧妙無(wú)窮。
我要好好學(xué)習(xí)，多多的了解我們中國(guó)的文字和文化。
哥們某某某讀后感篇十七
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀一本好書(shū)，就等于和一名老師交流著。我以前讀過(guò)許多書(shū)，如同大服裝店里的衣服那么多，絢麗多彩，琳瑯滿目，可你挑來(lái)挑去，就是一件衣服最美麗，那就是我最喜歡的一本中國(guó)原創(chuàng)童書(shū)——《戴小橋和他的哥們兒》。下面，就讓我來(lái)介紹介紹這本書(shū)吧!
《戴小橋和他的哥們兒》這本書(shū)是我過(guò)十歲生日是舅媽送給我的。她對(duì)我說(shuō)：“這本書(shū)是我送給你的生日禮物。這本書(shū)的作家是梅子涵，他寫(xiě)的《女兒的故事》獲得了全國(guó)兒童文學(xué)獎(jiǎng)，還有《李拉爾故事系列》還獲得了北京讀物一等獎(jiǎng)呢!所以呢，這本書(shū)你會(huì)百看不厭?！蔽衣?tīng)舅媽這么一說(shuō)，好奇心就動(dòng)了起來(lái)。晚上，我把這本書(shū)看了一遍。果然，這本書(shū)很好看，就像舅媽說(shuō)的“百看不厭”。我想：如果別人看了這本書(shū)也一定會(huì)喜歡上這本書(shū)的。
《戴小喬和他的哥們兒》這本書(shū)的主人公有很多，如：汪小中、杜家嚴(yán)、毛老師……這是一群都剛上學(xué)的小孩，而且他們這個(gè)班里是“全男無(wú)女”。杜家嚴(yán)家里的球不知為什么十個(gè)也不止，而踢球技術(shù)卻一塌糊涂。他們班里誰(shuí)也沒(méi)有玫瑰花，可賣(mài)的比誰(shuí)都熱鬧。汪小中連地鐵都乘反了，糊涂真是不分年老和年少。
綠色的鉛筆講述了：有一天，汪小中有一支綠色鉛筆不見(jiàn)了，他找啊找，發(fā)現(xiàn)了杜家嚴(yán)正好有一只和他一樣的鉛筆，斷定是杜家嚴(yán)拿走了他的鉛筆?？啥偶覈?yán)說(shuō)這就是他的鉛筆，于是他們倆就爭(zhēng)吵了起來(lái)。最后，杜家嚴(yán)說(shuō)：“這支鉛筆是我爸在美國(guó)時(shí)給我買(mǎi)的，質(zhì)量很好?！蓖粜≈兄雷约赫`會(huì)他了，就說(shuō)了聲“對(duì)不起”就繼續(xù)找了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人。最后，在他課桌肚里找到了那只鉛筆。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了：要看這個(gè)東西是不是你的，不能只看外表，要看實(shí)質(zhì)。
哥們某某某讀后感篇十八
戴小橋和他的哥們們成立了一個(gè)哥們團(tuán)，第一天上學(xué)的時(shí)候是一個(gè)寒冷的冬天的早晨，他們穿著溜冰鞋一起來(lái)到學(xué)校，學(xué)校門(mén)口也站了一個(gè)同樣穿著溜冰鞋的人，他們一開(kāi)始以為是保安，最后發(fā)現(xiàn)竟然是校長(zhǎng)。他們的校長(zhǎng)也參與到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)之中，他們每天早上同校長(zhǎng)一起滑冰，還一起玩過(guò)游戲。校長(zhǎng)說(shuō)：“以后我們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)了，耶！”他們一起說(shuō)：“哥們團(tuán)，耶！”
王小中每天上課的時(shí)候，都在跟他的同桌說(shuō)話，一上課就開(kāi)始說(shuō)話，老師每次叫他起來(lái)，他就立刻不說(shuō)話了，老師還以為他是真的不說(shuō)話，于是就讓他坐下來(lái)，可是一坐下他又開(kāi)始說(shuō)話。老師就反復(fù)地叫他起來(lái)坐下起來(lái)坐下，浪費(fèi)了一整節(jié)課的時(shí)間。下課的時(shí)候，王小中瘋了一般的跑出教室，他一下子把馬兒帥撞了個(gè)底朝天，也差點(diǎn)撞到了他的班主任毛老師，毛老師讓王小中每節(jié)課下課去辦公室罰站，王小中只好照辦，王小中每節(jié)課課間都去毛老師辦公室，就一直罰站站到上課。馬兒帥來(lái)辦公室問(wèn)王小中毛老師在哪里，因?yàn)檗k公室里一個(gè)老師都不在，王小中就說(shuō)：“老師一會(huì)就來(lái)了?！笨墒撬麄兊攘撕镁枚紱](méi)有見(jiàn)老師來(lái)。
馬兒帥就問(wèn)王小中到底有沒(méi)有老師來(lái)，后來(lái)哇哇老師來(lái)了，問(wèn)王小中為什么站在這里，王小中說(shuō)：“因?yàn)槲蚁抡n亂跑差點(diǎn)把毛老師撞到，所以毛老師讓我在這里站著?！焙髞?lái)?xiàng)罾蠋焷?lái)了，問(wèn)哇哇老師為什么要讓學(xué)生在這里站著，這有點(diǎn)不講道理。哇哇老師說(shuō)：“是因?yàn)樗噶隋e(cuò)誤我才讓他站在了這里?！睏罾蠋熅驼f(shuō)讓王小中回教室。最后王小中下課再也沒(méi)有亂跑過(guò)了。每次馬兒帥都會(huì)在門(mén)口等著王小中一出來(lái)，馬兒帥就假裝倒地。最后老師說(shuō)：“馬兒帥，王小中又沒(méi)有撞你你為什么倒地上?！瘪R兒帥偏說(shuō)王小中撞了她。于是老師就讓戴小橋來(lái)看倒地撞了沒(méi)有。第二節(jié)下課，馬兒帥還是在門(mén)口，王小中還沒(méi)有碰到馬兒帥馬兒帥就倒在了地上，于是戴小橋就說(shuō)：“是馬兒帥故意摔倒的。”
這個(gè)故事告訴我：做人要誠(chéng)實(shí)，要能夠知錯(cuò)能改，不能故意摔倒冤枉別人。
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