沒有總結(jié),我們可能會(huì)一直走在原地,而總結(jié)能夠讓我們在追求進(jìn)步的路上不斷超越自我。寫總結(jié)時(shí)要注意用簡練的語言表達(dá)清晰的意思,避免冗長和啰嗦。接下來是一些通用總結(jié)范文,通過閱讀可以了解到寫作中的要點(diǎn)和技巧。
愛心捐贈(zèng)圖書倡議書篇一
親愛的社區(qū)居民朋友:
向星社區(qū)圖書閱覽室發(fā)起名為“紅星向黨”愛心捐書活動(dòng)的倡議,希望廣大居民積極響應(yīng)。只要你家中有閑置的書籍,只要你的書籍積極向上。不限種類不分新舊,都可以將書捐到向星社區(qū)和居民朋友一起分享。
偉大的無產(chǎn)階級作家高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。區(qū)區(qū)舊書,仁愛不盡!或許您捐出的一本書,不足以讓一個(gè)平凡的人成為一代作家,但您彌足珍貴的愛心,一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的人,也像您一樣,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵(lì)我們更努力的凝聚社會(huì)上無數(shù)愛心人士的力量,共同構(gòu)建一個(gè)愛心社區(qū)。最小的力量,也是一種支持!你的慷慨捐贈(zèng)可以為向星社區(qū)圖書閱覽室撐起知識的晴空,讓書的價(jià)值和你高尚的情操一同升華!
倡議人:__。
20__年__月__日。
愛心捐贈(zèng)圖書倡議書篇二
當(dāng)你為自己構(gòu)造一個(gè)獨(dú)特的藏書閣,享受著徜徉在知識海洋的喜悅時(shí),你能否想到在窮困的農(nóng)村小學(xué)校里,也有一群孩子在心中憧憬著有一天向我們那樣,自由酣暢的遨游書中的海洋。
親愛的同學(xué)們,伸出你那溫暖的雙手,加入到捐書愛心活動(dòng)中吧,把你多余的圖書捐贈(zèng)出來,作為一份珍貴的禮物贈(zèng)予那些需要書籍的孩子,讓那些帶給我們許多歡樂時(shí)光的圖書也帶給他們歡樂。
我們會(huì)把您贈(zèng)予的圖書以圖書漂流的形式送到需要這些圖書的學(xué)校去,這樣不僅幫助了迫切需要書籍的孩子們,也使政府所倡導(dǎo)的建設(shè)節(jié)約型理念能真正落到了閑置資源再利用的實(shí)處。
捐一本圖書,傳一份真愛,成就一個(gè)夢想!為了邊遠(yuǎn)貧困的農(nóng)村孩子能讀上書、讀好書、多讀書,朋友們,讓我們攜起手來,為孩子們共同打造一座愛的書屋吧!
目前,圖書館義館中心第四屆漂流書征集圖書活動(dòng)正在火熱進(jìn)行中,請大家?guī)献约合矚g的圖書,和我們一起開始書香之旅吧。
漂流書征集地點(diǎn):
1、淮北師范大學(xué)圖書館南樓一樓大廳。
2、二食堂門口臨時(shí)漂流點(diǎn)。
3、南樓一樓義務(wù)館員服務(wù)中心辦公室。
漂流書種類:。
包括各個(gè)歷史時(shí)期出版的,內(nèi)容健康、保存完好的各類書刊,小說、學(xué)習(xí)資料等材料均可。
ps:贈(zèng)書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈(zèng)言。歡迎讀者撰寫漂流感言,暢談讀書體會(huì),并將其投入到漂流感言箱.
淮北師范大學(xué)圖書館。
義務(wù)館員服務(wù)中心。
20xx-4-15。
愛心捐贈(zèng)圖書倡議書篇三
為把我班班級建設(shè)落到實(shí)處,弘揚(yáng)中華民族團(tuán)結(jié)友愛、無私奉獻(xiàn)、助人為樂的傳統(tǒng)美德以及全心全意幫助我班在學(xué)習(xí)、生活等方面有經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)克服困難并順利完成大學(xué)學(xué)業(yè),充分發(fā)揮酒店班班級愛心基金會(huì)的作用,經(jīng)酒店班班級愛心基金會(huì)成員的一致意見,決定發(fā)起以下倡議:
希望同學(xué)們踴躍參與班級愛心基金的捐款活動(dòng),不在乎多少,重要的是奉獻(xiàn)愛心,為班級愛心基金建設(shè)出一份力!
募集的基金遵循“人人為我、我為人人、自主自愿”的原則,由團(tuán)支書對同學(xué)們的捐資情況進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的記錄、匯總。
倡議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
愛心捐贈(zèng)圖書倡議書篇四
親愛的同學(xué)們:
你們好!
一本好書宛如一處美景,讓人沉醉其中,流連忘返??瑟?dú)自一人看到書中的“美景”而無人分享,應(yīng)該是一種遺憾吧。為了豐富同學(xué)們的文化生活,讓同學(xué)們懂得分享的快樂,我們號召全體xx學(xué)生為自己班級的圖書角捐贈(zèng)圖書。
活動(dòng)要求如下:
1.書籍種類:贈(zèng)圖書包括各個(gè)歷史時(shí)期正式出版的圖書,書頁沒有破損和較嚴(yán)重的涂劃,保存較完好的書籍。
2.捐書數(shù)量:以自愿為原則,各班不得以任何理由或形式攤派任務(wù)、下達(dá)指標(biāo)。
3.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
獲得能量,就會(huì)散發(fā)光芒。同學(xué)們,當(dāng)你們翻開圖書汲取知識時(shí),便給自己的周圍投射了微弱的光亮。而將每個(gè)人所散發(fā)的光亮匯聚起來,便能照亮整個(gè)教室。所以行動(dòng)起來吧,獻(xiàn)出你手中的藏書,為班級圖書角充上滿滿的能量!
此致
敬禮!
倡議人:xx。
20xx年xx月xx日。
愛心捐贈(zèng)圖書倡議書篇五
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個(gè)孩子熱愛讀書,那么他會(huì)從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。如果一個(gè)老師熱愛讀書,那么他會(huì)在閱讀中構(gòu)成豐富的思想,建立一個(gè)豐滿的精神世界,擁有充實(shí)而寧靜的內(nèi)心。
在湘潭,還有許多偏遠(yuǎn)貧困地區(qū),生活著一群聰明又勤奮的孩子,他們不能像城市孩子一樣擁有很多東西,但他們和我們生活在同一片藍(lán)天下,一樣的努力,一樣的好學(xué),一樣的懂事,一樣的上進(jìn)。然而,除了課本和教輔,孩子們沒有其他的課外書籍,無法滿足他們那份求知的欲望。
我們倡議:“愛心傳遞,知識傳承”,伸出您的手,送上一份愛,為孩子們募集一批課外圖書,依托山區(qū)校園捐建十個(gè)“愛心書屋”,***其中湘鄉(xiāng)4個(gè)***讓課外讀物豐富孩子們金色的童年。
愛心,讓夢想有了翅膀。獻(xiàn)上一份愛心,讓夢想飛,只在你我伸手之間。
聚,是一團(tuán)火,散,為滿天星。我們相信社會(huì)的力量是無窮的!
向愛心朋友們致敬!代孩子們向大家表示感謝!孩子們也許記不住你的名字,但會(huì)感受到你溫暖的愛心!
愛心捐贈(zèng)圖書倡議書篇六
送人玫瑰,手有余香。讓我們凝聚愛心,為身處農(nóng)村的孩子們架起一道了解知識海洋的橋梁;為渴望知識的孩子,建立起愛心圖書室。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個(gè)夢。
您的一本閑置的圖書或雜志,對于您只是閑占了您的空間,也許幾元、十幾元對于您來說也許只是一頓豐盛的早餐,但是這對于喜歡讀書的孩子來說,也許能成為知識的盛宴。雖然我們不能給他們帶來都市的生活,但我們卻能以我們的愛心,點(diǎn)亮他們的精神家園。在此,本人和全國雷鋒車隊(duì)共同發(fā)出倡議:伸出您溫暖的手,捧出您善良的心,用我們的真情與愛,清理自己的書架,將您閑置的書籍捐贈(zèng)到需要這些書的孩子們手中,伸出溫暖的雙手,加入到捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來!
也許,只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;。
也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;。
也許,只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類……。
這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對于那些農(nóng)村的孩子而言,無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后,欣喜地選看自己喜愛的書籍,他們就會(huì)有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言,書籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。
有了書籍,他們就能汲取知識的營養(yǎng)。
有了書籍,他們就能獲得知識的力量。
愛心不是施舍,是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘,學(xué)業(yè)并不至于無法完成,而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候,我們有多少塵封的故事書,名著;每年,我們有多少參考資料閑置著,現(xiàn)在,我們可以為這些書找到它們最佳的價(jià)值。
大廈巍然,梁椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛心,可以感動(dòng)一生,捐一份書香,留一份真情。
捐贈(zèng)書籍要求及范圍:。
一、捐書要求:。
1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書。
2、有助于青少年身心發(fā)展的知識性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂性、健康,向上的書籍。
二、書籍范圍:。
1、歷史類:如上下五千年、中外歷史等。
2、工具類:詞典、手冊等。
3、人物傳記類:名人傳記等。
4、文藝類:中外名著、現(xiàn)代小說等。
5、娛樂類:卡通、童話等。
6、輔導(dǎo)類:唐詩三百首新釋等。
7、知識類:百科全書、十萬個(gè)為什么等。
8、雜志類:故事會(huì)、讀者、文摘等。
三、捐贈(zèng)時(shí)間:。
20xx年11月至20xx年4月初。
聯(lián)系電話:。
榮譽(yù)只是一種象征,而愛心卻是一種責(zé)任,無比可貴。
全國雷鋒車隊(duì)。
二0xx年十二月一日。
愛心捐贈(zèng)圖書倡議書篇七
各企事業(yè)單位:
五月是鮮花盛開的季節(jié),五月是桃李紛芳的時(shí)刻。
飛揚(yáng)五月,品味書香;真情五月,書香校園。
大連交通大學(xué)經(jīng)過50多年的風(fēng)雨洗禮,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展生機(jī),已經(jīng)發(fā)展成為以工為主,公管文理經(jīng)法各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué),是國務(wù)院批準(zhǔn)的博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位。目前全日制本??圃谛W(xué)生已達(dá)19000余人,博碩研究生1000余人。
圖書文獻(xiàn)資源是校園文化的重要載體,圖書館藏規(guī)模與層次可以折射出一所大學(xué)的辦學(xué)方針與教學(xué)水平。為進(jìn)一步豐富我校圖書館藏,激發(fā)全體師生的讀書熱情,開闊師生眼界,提高師生素質(zhì),構(gòu)建更加豐饒的精神家園,讓最愛的書香與更多人共賞,熱情歡迎并誠摯倡議廣大教職員工、校友、學(xué)生和各企事業(yè)單位友情捐贈(zèng)各類圖書或捐款購書。
我們倡議全校的教師員工、離退休老同志積極行動(dòng)起來,獻(xiàn)一片愛心,樹百年功績;捐一份書香,獻(xiàn)一份真情!
我們倡議全校的同學(xué)們,將你的珍愛之書放在更高的平臺(tái)上與所有的人共享,延續(xù)知識的薪火,讓你的同學(xué)都成為受益者!
我們倡議廣大校友心系母校學(xué)妹學(xué)弟,支持母校建設(shè)發(fā)展,捐出您的愛書,與更多的人分享快樂,分享成功!
我們號召企事業(yè)單位、出版單位通過贈(zèng)書款、贈(zèng)書方式加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系,通過您的贈(zèng)書感受您的真誠關(guān)懷,讓我校的師生獲得知識,獲得靈感!
我們承諾,真心用好您的每一本贈(zèng)書,每一份贈(zèng)款。
各位校友、全體教工、同學(xué)們,交大今天所取得的成績,都凝結(jié)著您的智慧和汗水;交大明天的發(fā)展,更需要您的關(guān)愛和支持。大廈巍然,梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)十分有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有廣大教職員工、校友和學(xué)生的踴躍參加,一本本書將匯成知識的海洋?!百?zèng)人玫瑰,手有余香”,您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)使他人受益,您的精神境界同樣會(huì)得到升華,您的愛心會(huì)激勵(lì)每個(gè)交大學(xué)子,您的品德將永遠(yuǎn)鐫刻在交大的史冊上!
一、捐贈(zèng)圖書需為品相保持基本完好,內(nèi)容適合我校工學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)等6個(gè)學(xué)科門類40個(gè)專業(yè)的學(xué)生和教師閱讀的各類圖書。
二、所贈(zèng)圖書歸大連交通大學(xué)所有,將被加蓋印章注明捐贈(zèng)來源。圖書館將秉承“物盡其用”的原則,依據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)確定收藏、保管和加工處理的方式并編入圖書館“館藏書目查詢”目錄。
三、學(xué)校成立專項(xiàng)賬戶,所捐贈(zèng)款項(xiàng)專門用于圖書資源建設(shè)的投入。所捐書款可按捐款人的要求購買指定圖書,并加蓋印章注明捐贈(zèng)來源。
四、捐贈(zèng)明細(xì)將分別在校友總會(huì)網(wǎng)站和圖書館網(wǎng)站上公布。
五、校內(nèi)教學(xué)單位負(fù)責(zé)本單位教工及學(xué)生的捐贈(zèng)活動(dòng),并將所接收的捐贈(zèng)圖書統(tǒng)一送交大連交通大學(xué)圖書館采編部104室。
六、各職能部門捐贈(zèng)的圖書可以直接到大連交通大學(xué)圖書館采編部104室辦理捐贈(zèng)手續(xù)。
七、校友和企業(yè)捐贈(zèng)的圖書由校友總會(huì)收集后送交大連交通大學(xué)圖書館采編部104室。
倡議人:
20xx年xx月xx日。
愛心捐贈(zèng)圖書倡議書篇八
親愛的同學(xué)們:
大家好!
您是否曾經(jīng)把一本本嶄新的課本當(dāng)作廢紙賣出?您是否曾經(jīng)苦于無法合理處理廢舊書籍?你是否希望這些書籍能夠?yàn)槠渌瑢W(xué)帶來更好的幫助?為此,浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者協(xié)會(huì)向全校師生發(fā)出倡議:
將手中閑置的圖書和舊課本捐贈(zèng)出來,給在校學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助,節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享,通過書籍循環(huán)利用形式使知識在校園內(nèi)傳播。
書籍是人類進(jìn)步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時(shí)光荏苒,總有許多舊書積從,不知如何處理。相信每位愛書的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書能在一雙雙充滿求知渴望的雙手中傳播下去,而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕,那就請加入我們吧。
同學(xué)們,捐一冊書籍,留一份真情,知識海洋,因?yàn)槟囊坏稳谌攵兊眠|闊寬廣;校園文化,因?yàn)槟囊欢漉r花,綻放馨香,圖書漂流活動(dòng),因您的一次參與,更顯意蘊(yùn)深長。一冊書不為少,百冊書不算多,您的捐贈(zèng)有限,但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流,匯聚成海;拳拳愛心,感動(dòng)一生。大廈巍然,梁椽公舉;受人玫瑰,手存余香,您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓在校大學(xué)生受益,讓您的圖書漂流起來,也使書的價(jià)值和您的境界得到升華。
愛心捐贈(zèng)圖書倡議書篇九
全校師生:
為了補(bǔ)充學(xué)校圖書室藏書不足,使您的圖書資源的價(jià)值得到更大發(fā)揮,使全校師生共同分享您的收藏,讓更多的讀者從中受益。特開展本次圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。
一、捐贈(zèng)書籍要求:
1、書籍內(nèi)容應(yīng)為適合在校中學(xué)生閱讀的各類圖書、期刊、視聽資料(光盤)。
2、書籍應(yīng)保存完整,無明顯殘缺和破損;。
二、捐贈(zèng)時(shí)間:**月**日**月**日。
三、捐贈(zèng)地點(diǎn):教師(含下組領(lǐng)導(dǎo))交教研組長,學(xué)生交本班團(tuán)支部書記,各負(fù)責(zé)人做好詳細(xì)登記后交圖書室。
四、捐贈(zèng)活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將及時(shí)公布各班及教師捐贈(zèng)情況,對于特別突出的師生予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
請您不要將承載知識的書籍當(dāng)作廢紙賣掉,而是將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的實(shí)際行動(dòng),捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,留下一份溫馨,書香永存,惠澤后學(xué),讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書中受益,使更多的讀者享受閱讀的快樂。我們期盼您的積極參與。
**中學(xué)。
****年**月**日。
愛心捐贈(zèng)圖書倡議書篇十
全院教職員工、關(guān)心學(xué)院發(fā)展的社會(huì)各界人士:
高校圖書館是大學(xué)文化的重要載體,是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地,豐富的圖書文獻(xiàn)資源是推進(jìn)教學(xué)科研工作、開展教育教學(xué)活動(dòng)的重要支撐。學(xué)院圖書館的建設(shè)和發(fā)展是學(xué)院整體發(fā)展的重要組成部分,離不開全院師生員工及關(guān)心學(xué)院發(fā)展的社會(huì)各界人士的關(guān)心和支持,我院發(fā)出向院圖書館捐書活動(dòng)的倡議,不僅符合建設(shè)節(jié)約社會(huì)、節(jié)約校園的時(shí)代精神,而且是一種愛心傳遞、資源共享、奉獻(xiàn)學(xué)院的.具體行動(dòng)和表現(xiàn)。古今中外的有識之士多有向圖書館捐贈(zèng)圖書的善舉;同時(shí),向有識之士募捐圖書也是中外圖書館豐富館藏的重要手段和經(jīng)常性工作。
為慶祝第二屆讀書節(jié),進(jìn)一步弘揚(yáng)廣大教職員工的愛校精神和增強(qiáng)學(xué)院凝聚力和影響力,圖書館特向全院教職工以及關(guān)心學(xué)院發(fā)展的社會(huì)各界人士,發(fā)出向?qū)W院捐贈(zèng)圖書文獻(xiàn)的倡議:我們誠盼大家本著繁榮文化、服務(wù)公益、奉獻(xiàn)學(xué)院的精神和理念,積極投入到捐贈(zèng)活動(dòng)中來,整理自己的書架,將那些凝聚著人類智慧,曾給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)院,使圖書所承載的知識得以廣泛的傳播,讓書籍充分發(fā)揮它的作用,用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)院的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦,貢獻(xiàn)一份力量。
大廈巍然,梁椽共舉,也許一個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但涓涓細(xì)流,能匯聚成海。授人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈(zèng)定將惠澤師生,同時(shí)也使所贈(zèng)圖書的價(jià)值和您的精神境界得到升華,我們相信,知識傳遞的愛心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!
學(xué)院圖書館將造冊詳細(xì)登記圖書捐贈(zèng)信息作為圖書館永久性檔案保存,并向捐贈(zèng)者頒發(fā)收藏證書,同時(shí)對受贈(zèng)圖書進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致地加工,編入書目數(shù)據(jù)庫,使受贈(zèng)圖書得以最好的收藏、保管和利用;此外,還將在圖書館網(wǎng)頁上開辟專欄公布圖書捐贈(zèng)情況,以表示對捐贈(zèng)者的公開感謝。
愛心捐贈(zèng)圖書倡議書篇十一
社區(qū)的居民:
西城社區(qū)圖書閱覽室現(xiàn)發(fā)起名為“春風(fēng)行動(dòng)”愛心捐書活動(dòng)的倡議,望廣大居民積極響應(yīng)。
只要你家中有閑置的書籍,只要你的書籍積極向上,不限種類不分新舊,都可以將書捐到西城社區(qū)同居民們一起分享。
偉大的無產(chǎn)階級作家高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。
一定能感召身邊的人,也像您一樣,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無數(shù)愛心人士的力量,共同構(gòu)建一個(gè)愛心社區(qū)。
最小的力量,也是一種支持!你的慷慨捐贈(zèng)將為西城社區(qū)圖書閱覽室撐起知識的晴空,讓書的價(jià)值和你高尚的情操一同升華!
捐書地點(diǎn):西城社區(qū)居委會(huì)(西山花園內(nèi))
捐書熱線:x
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
愛心捐贈(zèng)圖書倡議書篇十二
親愛的員工:
您好!
為了培養(yǎng)廣大員工良好的閱讀習(xí)慣,創(chuàng)造深厚的企業(yè)文化氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè),鍛造高素質(zhì)員工隊(duì)伍。最近,集團(tuán)建立了職工圖書閱覽室。集團(tuán)
領(lǐng)導(dǎo)
對此事也予以高度重視,安排有關(guān)部門武裝圖書室。為了使前期圖書室的建設(shè)更有意義和贏得廣大員工的關(guān)注,我們向全體員工倡議開展“閱讀文化經(jīng)典,共建書香企業(yè)自己最喜歡讀的一本書”捐書活動(dòng)。
讀書是我們掌握知識的法寶,英國哲學(xué)家培根說:“讀書使人明智,讀詩使人聰慧,數(shù)學(xué)使人嚴(yán)謹(jǐn),物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊嚴(yán),邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格?!边@段話精辟地說出了讀書對提高個(gè)人修養(yǎng)的益處。
您只需舉手之勞,就能讓您手中的一本書發(fā)揮更大的價(jià)值,同時(shí),也為豐富圖書室的文獻(xiàn)資源,做
出自
我的貢獻(xiàn)。您的踴躍參與和支持,定可匯成一片知識的海洋。授人玫瑰,手留余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益,也使書的價(jià)值和您的
精神
境界同時(shí)得到升華。這次捐書活動(dòng),集團(tuán)辦公室將登記捐書者姓名和所捐書籍名稱及數(shù)量,并在集團(tuán)公告欄予以公布。
“閱讀文化經(jīng)典,共建書香企業(yè)自己最喜歡讀的一本書”捐書活動(dòng)將會(huì)長期舉辦,從一個(gè)側(cè)面不斷創(chuàng)新,豐富和活躍企業(yè)員工的文化生活,為構(gòu)建優(yōu)秀的企業(yè)文化氛圍進(jìn)取努力,逐步做到一走進(jìn)
xx
集團(tuán)就能聞到企業(yè)撲面而來的書香氣息!此致
敬禮!
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
愛心捐贈(zèng)圖書倡議書篇十三
親愛的同學(xué)們:
一大早,校門口就擠滿熱情的學(xué)生們,他們每人都提著一個(gè)袋子。他們這是在干什么呢?
這件事還是要從一個(gè)月前說起。上個(gè)月的國慶假期,同學(xué)們各奔東西,有的去度假,享受生活,有的和家人團(tuán)聚,而我們卻來到了親戚家。他是我大伯,一身強(qiáng)壯的肌肉,令人望而生畏,這兒也是父親的家。
來到這清閑無憂的小村之后,我們便開著車在周邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。不遠(yuǎn)處有一所希望小學(xué),學(xué)生也并不多,只有一幢三層的教學(xué)樓。但這種小學(xué)的好處也確實(shí)不少,操場竟然是按400環(huán)形跑道大小修建的。
來到學(xué)校參觀后發(fā)現(xiàn),有一處很小的屋子,可那兒卻排著很多同學(xué)。身子一探,原來這兒是一間僅有幾十本書的書屋。想想和我的書柜相比,簡直就是天差地別。同學(xué)們并沒有抱怨,雖然要排幾天才能拿到自己喜歡閱讀的書,而且這些書很破舊。這種情況讓我想到了書柜里一些已經(jīng)看過的書。于是,我決定回學(xué)校向校長和老師提出,在全校舉辦一次捐書活動(dòng)。
度過了愉快的假期,節(jié)后開學(xué)第一天的升旗儀式后,我找到了校長,滿心誠意地說:“校長,我想舉行一次捐書活動(dòng),去幫助那些農(nóng)村的學(xué)校,讓他們也能有課外書看。”
校長若有所思地說道:“這是一個(gè)很好的活動(dòng),可以在全校師生中開展。”
我心中充滿了激動(dòng)與興奮,想到可以幫助農(nóng)村的那些同學(xué)了??墒沁@時(shí)一句問話如錘子一般降臨了:“為什么你想要舉辦這樣一次活動(dòng)?”
我沉著地回答:“因?yàn)槲页h要捐贈(zèng)圖書,給那些需要的山村學(xué)校,讓那兒的同學(xué)們免受沒有書看的痛苦,我們大家都有很多書是看過幾遍的,所以沒必要存著,不如分享給其他人?!?/p>
校長笑著說:“可以!我同意!”
我興高采烈地和各位老師進(jìn)行溝通——我倡議舉行一次捐贈(zèng)圖書活動(dòng),因?yàn)檫@樣做有以下幾點(diǎn)好處:
1.可以讓需要圖書的山村貧困學(xué)生獲得幫助;
2.可以體現(xiàn)同學(xué)們的一片誠心,去關(guān)心那些困難的學(xué)生,去幫助他們;
3.一場捐贈(zèng)活動(dòng),還可以將不用圖書發(fā)揮作用了;
4.也可以讓鄉(xiāng)村學(xué)校的同學(xué)們更加努力地學(xué)習(xí)。
一份愛心,一種幫助,一種分享,更是一種快意。
經(jīng)過活動(dòng)之后,我感受到了捐贈(zèng)中的溫暖。
讓我們一起捐贈(zèng)圖書,去幫助更多的人。
xxx。
20xx年xx月xx日。
愛心捐贈(zèng)圖書倡議書篇十四
大家好!
非常感謝朋友們一直以來對閻良區(qū)圖書館的關(guān)心支持和幫助。閻良區(qū)圖書館是國家三級圖書館,位于藍(lán)天路中段閻良文體中心院內(nèi)。歷年來被上級授予“陜西省親子閱讀體驗(yàn)基地”“西安市閱讀推廣先進(jìn)單位”“西安市圖書學(xué)會(huì)工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。
目前閻良區(qū)正在開展文化館圖書館總分館制建設(shè)相關(guān)工作,將在全區(qū)建成區(qū)-街道-村(社區(qū))三級圖書服務(wù)網(wǎng)絡(luò),打通公共文化服務(wù)最后一公里。在這里,我們倡議——請您整理自己的書架,用那些曾經(jīng)給予您豐富營養(yǎng)的圖書,一起來建設(shè)書香閻良,讓更多的人與書為伴。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓更多的人受益,會(huì)使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到最大的升華。
所有的愛心捐贈(zèng),我們都會(huì)統(tǒng)一發(fā)放《捐贈(zèng)證書》,您的書將出現(xiàn)在每一個(gè)需要圖書的地方并發(fā)揮最大功能,在全區(qū)營造全民閱讀的良好氛圍。
一、捐書要求:內(nèi)容健康,種類不限。
二、捐贈(zèng)地址:閻良區(qū)圖書館(藍(lán)天路中段文體中心院內(nèi))。
三、捐贈(zèng)方式
1.到館捐贈(zèng);
2.書籍量大可上門收取。
四、優(yōu)惠政策:捐贈(zèng)書籍總價(jià)值超過200元,可免押金辦理讀者證一張。
聯(lián)系人:白老師、趙老師
西安市閻良區(qū)圖書館
20xx年x月x日
愛心捐贈(zèng)圖書倡議書篇十五
為貧困兒童和留守兒童捐書倡議書送人玫瑰,為貧困兒童和留守兒童架起一道了解外面世界的橋梁。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個(gè)夢。我們真情地呼喚,伸出您溫暖的手,捧出您善良的心,用我們的真情與愛,清理自己的書架,將您閑置的書籍捐贈(zèng)到家庭貧困的孩子們的手中,加入到捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧!也許,只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物翻出來;也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;也許,只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類…….這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對于那些貧困的孩子而言,無疑于為他們開啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后,欣喜地選看自己喜愛的書籍,他們就會(huì)有更多對外面世界的`憧憬。對于他們而言,書籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。
有了書籍,他們就能汲取知識的營養(yǎng)。
有了書籍,他們就能脫離貧困的枷鎖。愛心不是施舍,是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘,學(xué)業(yè)并不至于無法完成,而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候,我們有多少塵封的故事書、名著?每年,我們有多少參考資料閑置著?現(xiàn)在,我們可以為這些書找到它們最佳的價(jià)值。
大廈巍然,梁椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流可以匯聚成海;拳拳愛心,可以感動(dòng)一生。捐一份書香,留一份真情。
捐贈(zèng)書籍要求及范圍:。
一、捐書要求。
1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書。
2、有助于青少年身心發(fā)展的知識性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂性、健康向上的書籍。
3、所捐的書籍要保存完好、不缺頁不能有損毀現(xiàn)象。
二、書籍范圍。
1、科普類讀物:如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等;
2、工具類:詞典、手冊等;
3、名著類:中外名著、名人傳記等;
4、輔導(dǎo)類:您用過的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書;
5、雜志類:故事會(huì)、讀者、青年文摘等。
三、捐贈(zèng)地點(diǎn):洮南市文明辦(新公619室)。
四、聯(lián)系人:陳瑞、金玲,辦公電話:62550xx。
愛心捐贈(zèng)圖書倡議書篇十六
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們:
光陰荏苒,歲月如梭,你們即將離開親愛的母校,開啟新的人生旅程。那些曾經(jīng)見證你在母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陪伴你走過大學(xué)生活的圖書是寶貴的精神食糧。為了不讓這些寶貴的精神食糧因你的離開,而被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向垃圾站,請你們把帶不走或不想帶走的曾經(jīng)讀過的好書,留給母校的圖書館吧。圖書館將為你搭建一個(gè)愛心傳遞平臺(tái),集中登記管理,充實(shí)館藏,讓書籍煥發(fā)出新的生命!
一冊書籍一份情,一縷書香一片心!同學(xué)們,圖書館與你們因書而結(jié)緣,你們所捐獻(xiàn)的每一冊書籍也會(huì)使這份情緣得以延續(xù)!“送人玫瑰,手留余香”,你們的慷慨捐贈(zèng)將通過圖書館惠澤后學(xué),使更多的讀者享受閱讀的快樂,也會(huì)使書的價(jià)值和你們的精神境界得以升華。讓我們趕快行動(dòng)起來吧!
友情提示:捐贈(zèng)的圖書為正規(guī)出版印刷、內(nèi)容健康向上、基本完整無損的圖書。
本次活動(dòng)由圖書館和團(tuán)委聯(lián)合承辦,圖書捐贈(zèng)至圖書館,由團(tuán)委配合相關(guān)宣傳工作。
接收捐書地點(diǎn):圖書館305室,電話:859xxx
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
愛心捐贈(zèng)圖書倡議書篇十七
親愛的朋友們:
從xx月xx日到xx日大四學(xué)生即將離校前期,為了實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,并且為即將到來的11屆新生供給更廣闊的閱讀空間,我大學(xué)生自律管理委員會(huì)特舉辦“畢業(yè)生書籍捐贈(zèng)”活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天,許多大四畢業(yè)生前來捐贈(zèng),在捐贈(zèng)的同時(shí)很多畢業(yè)生留下了自己的祝福,他們期望自己的母校越來越好,期望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。
在活動(dòng)舉辦的過程中,我們有很多的成功之處
一、做到了人員的合理安排,資源的充分利用。
三、特助t恤紀(jì)念品有很好的紀(jì)念意義,是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn),同時(shí)也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。
可是每一次活動(dòng)都會(huì)有不足之處
一、人員安排:每一天的人員都有固定的安排,可是在時(shí)間安排上有所欠缺,沒有規(guī)定活動(dòng)現(xiàn)場布置的具體時(shí)間及人員。
二、工作人員:現(xiàn)場工作人員離開現(xiàn)象比較嚴(yán)重,須嚴(yán)格規(guī)定請假制度,避免人手不夠的情景發(fā)生。
三、書籍
整理
:書籍分門別類未持之以恒,在搬運(yùn)過程中已將書籍類別打亂,對下學(xué)期的書記回饋活動(dòng)有一些不便的影響。四、自我宣傳:捐書活動(dòng)是本學(xué)期自律委舉辦的大型外場活動(dòng),本次活動(dòng)很有利于宣傳自律委的整體形象,但我們并有完美的抓住這次機(jī)會(huì)。
每一次的躍進(jìn),都是潛在核心的詩與真被開掘的結(jié)果。它們一向存在著,可是藏在了深處,需要我們不斷的挖掘,不然埋沒了也就不再了。
期望自律委這個(gè)寶藏能不斷的被開掘,不斷發(fā)出特色的光和熱。
此致
敬禮!
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
愛心捐贈(zèng)圖書倡議書篇十八
開學(xué)已經(jīng)近十天了,教師節(jié)也快到了?;叵肫鹉切┛释R的臉,心中總是有一絲傷痛。
綿延的橫斷山擋住了孩子們望向山外的目光,也隔絕了孩子們讀書的希望。但是我們相信,有一種愛會(huì)越過重重山峰的阻隔,為孩子們打開一扇希望之門!
在此,謹(jǐn)代表那些山村的孩子們,向大家致以最崇高的敬意。“授人玫瑰,手有余香”,您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)使孩子們受益,您的支持和鼓舞,將會(huì)是孩子們一生的財(cái)富。
我們今天的社會(huì)也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化,但請不要忘記,在我們周圍,有一些孩子卻遠(yuǎn)沒有我們那么幸運(yùn),溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書,沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點(diǎn)時(shí)間,整理您的書架和儲(chǔ)藏室,捐出你不看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動(dòng)用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶,讓他們感受到社會(huì)的溫暖。
您的一本閑置的舊書,可能改變一個(gè)孩子的命運(yùn),。也許我們并不是缺乏愛心,缺乏的僅是奉獻(xiàn)愛心的機(jī)會(huì)。愛心活動(dòng)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)窮的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。我們志愿者團(tuán)隊(duì)本著“溫馨家園,奉獻(xiàn)愛心”的宗旨,開展一系列的愛心活動(dòng),也為富有愛心的同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
捐書時(shí)間:此刻—9月25日。
簽名:_。
時(shí)間:20__年__月__日。
愛心捐贈(zèng)圖書倡議書篇十九
老師們、同學(xué)們:
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。高校圖書館是大學(xué)文化的重要載體,是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。作為一所剛剛恢復(fù)獨(dú)立建制的本科院校,我們深知,無論是館藏圖書的總量,還是現(xiàn)藏圖書的分類構(gòu)成,離滿足廣大師生的需求還有一定的差距。為了彌補(bǔ)我校圖書館館藏?cái)?shù)量的不足,豐富圖書館的資源和收藏,圖書館向全校師生發(fā)出捐贈(zèng)圖書的倡議:衷心希望廣大師生樹立愛校如家的主人翁意識,積極行動(dòng)起來,將那些凝聚著人類智慧,曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍與大家共分享,讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書中受益,讓圖書發(fā)揮更大的價(jià)值。
“予人玫瑰,手有余香,奉獻(xiàn)愛心,收獲希望”,捐出一本書,我們會(huì)收獲一份感動(dòng),讓我們的愛在書中傳遞,讓書香飄進(jìn)每個(gè)閱書者的心田。你們的善舉,將為xxx學(xué)院知識的寶庫再多一份珍藏。
我們期盼全校師生關(guān)心、支持xxx學(xué)院圖書館的建設(shè)與發(fā)展,衷心感謝您對xxx學(xué)院圖書館的關(guān)心和厚愛!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
愛心捐贈(zèng)圖書倡議書篇二十
全縣廣大干部職工:
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。好書,讓我們看到外面世界的精彩;好書,影響一個(gè)人一生的成長。為鼓勵(lì)全縣中小學(xué)生愛讀書、讀好書,創(chuàng)建書香校園,滄縣縣直工委、滄縣總工會(huì)、滄縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委、滄縣教育局共同向全縣干部職工發(fā)出倡議:打開你塵封的書箱,挑出幾本書,送出你的愛心,讓幫助過你的書籍在一雙又一雙求知的眼睛里再次傳播力量,而不是在箱底蒙塵……讓我們一起來給孩子筑起一座充滿陽光的知識城堡,讓孩子們也能暢飲知識的甘泉,享受讀書的樂趣。我們盼望,曾經(jīng)給您帶來歡樂的圖書,能繼續(xù)為孩子們帶來歡樂;曾經(jīng)是您心愛的圖書,能繼續(xù)成為孩子們的心愛!
上善若水,厚德載物。一本圖書,一份心意,一絲關(guān)懷。
讓我們一起努力,讓愛傳遞,讓夢想飛揚(yáng)!衷心期待您的參與。
20xx年2月6日——2月28日。
1、圖書要內(nèi)容健康,適合中小學(xué)生閱讀的正版書籍;
2、個(gè)人捐贈(zèng)每人至少3——5本,多者不限;
3、捐贈(zèng)者需在捐贈(zèng)的每本圖書的扉頁上簽名,并寫上激勵(lì)性的寄語。
4、單位集體也要積極捐贈(zèng)。
1、以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位捐贈(zèng)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管教育的領(lǐng)導(dǎo)牽頭,中心校配合歸類收集,然后再分配給本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學(xué)校。
2、縣直各部門集中捐贈(zèng)到教育局,教育局歸類收集,然后再分配到縣內(nèi)初中和小學(xué)。
1、請各單位要積極行動(dòng)起來,全員參與,嚴(yán)格把好圖書質(zhì)量關(guān),確保按時(shí)按質(zhì)按量完成捐贈(zèng)任務(wù)。
2、各單位需將所捐圖書進(jìn)行登記造冊(包括書名和捐贈(zèng)者姓名),最后全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門將名單交到縣直工委。
20xx年2月6日
愛心捐贈(zèng)圖書倡議書篇二十一
尊敬的xx:
孩子是頂尖的夢想家,心中都懷著一個(gè)不凡的夢想。然而,離我們不遠(yuǎn)的岳西五河鎮(zhèn)河南村,處于大別山腹地,交通極其不便,山多田少,資源匱乏,經(jīng)濟(jì)落后,教育基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱:村內(nèi)唯一的學(xué)校“河南村小學(xué)“僅6名教師,平均年齡53,所有學(xué)生均為留守兒童。圖書讀物僅有供教師所用的一百來本書籍。學(xué)生們則一本沒有,約有80%的孩子念到初中便輟學(xué)外出打工。村內(nèi)也無一處書店。孩子們因條件限制失去了在書海暢游的甜美夢想。
此次安徽建筑工業(yè)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院環(huán)藝專業(yè)“古建筑再利用畢業(yè)小組“在河南村進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),深為所見之景感動(dòng)痛心及憂慮,這些祖國的花朵們沒有與城市孩子們平等的教育機(jī)會(huì)……。我們真情呼喚大家,伸出溫暖的手,奉獻(xiàn)真誠的心,用我們的真情,清理自己的書架,將閑置的書籍捐贈(zèng)到孩子們的手中,為孩子撐起一片夢想的天空。
您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛心,可以感動(dòng)一生;捐一份書香,留一份真情,請快快加入到捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧!
此致
敬禮!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
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