總結(jié)可以讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提升我們的學(xué)習(xí)成果。閱讀名家作品可以學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和精彩的表達(dá)方式?？偨Y(jié)范文中能看到不同人的不同角度和思考方式，對(duì)我們的總結(jié)有很大的借鑒作用。
公益創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)篇一
活動(dòng)宗旨：
以推動(dòng)學(xué)生開(kāi)展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開(kāi)展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開(kāi)展公益活動(dòng)，同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大了我校在社會(huì)上的影響力。
活動(dòng)目的：
為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，德育處策劃1次公益實(shí)踐活動(dòng)，使全體同學(xué)都能參與到關(guān)愛(ài)兒童村公益活動(dòng)中來(lái)，體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。
活動(dòng)要求：
學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過(guò)傳播公益文化，營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使學(xué)生接受更多的新事物，傳播愛(ài)心提高自身修養(yǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月份。
活動(dòng)策劃人：政教處及德育處。
1、活動(dòng)背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛(ài)父愛(ài)，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)自山區(qū)貧窮的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是1個(gè)充滿(mǎn)回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿(mǎn)信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛(ài)。
2、活動(dòng)主題：
“健康成長(zhǎng)，快樂(lè)童年”
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月份。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：增城市橫嶺學(xué)校。
5、正式活動(dòng)：
指定人員負(fù)責(zé)圖片展的相關(guān)事宜（盡量號(hào)召更多的家長(zhǎng)朋友來(lái)參看）。
廣播站做好宣傳播報(bào)工作。
值班人員處理好換班交接工作，整理好物品和資料。
活動(dòng)結(jié)束后做好物資的收回，保管，資料整理工作（最后一班要積極耐心點(diǎn)）。
6、活動(dòng)反思：
對(duì)活動(dòng)流程掌握不熟悉，導(dǎo)致延誤些須時(shí)間，以后開(kāi)展活動(dòng)會(huì)做好安排工作。
橫嶺學(xué)校德育處20xx年5月。
公益創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)篇二
2010年，中國(guó)大學(xué)就業(yè)形勢(shì)緊張，國(guó)家發(fā)改委于去年4月份公布數(shù)據(jù)，全國(guó)約有1000萬(wàn)大學(xué)生面臨就業(yè)困難。大學(xué)生也紛紛響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)來(lái)應(yīng)對(duì)事態(tài)的發(fā)展。全國(guó)各地大學(xué)及學(xué)院的學(xué)生開(kāi)始積極找項(xiàng)目，組團(tuán)隊(duì)，投身創(chuàng)業(yè)，與此同時(shí)還有由團(tuán)委或者是學(xué)生開(kāi)自發(fā)組織了創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟，創(chuàng)業(yè)小組，創(chuàng)業(yè)社團(tuán)，創(chuàng)業(yè)委員會(huì)等。雖然大學(xué)生滿(mǎn)腹熱情，激情四射，但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)的正確有效的指導(dǎo)，多半學(xué)生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費(fèi)了社會(huì)資源，同時(shí)還打擊了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情以及導(dǎo)致大學(xué)生人生信心喪失，造成社會(huì)混亂，影響安定團(tuán)結(jié)，不利于構(gòu)建社會(huì)。為了改善這一現(xiàn)狀，并希望于真正能夠指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，由文法系傳播調(diào)研室主辦，翼啟工作室承辦，決定在這周末舉辦一次大型的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公益講座。講座擬邀請(qǐng)知名管理專(zhuān)家，成功企業(yè)家xxx，結(jié)合當(dāng)前情況，展望未來(lái)趨勢(shì)，從根本性解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)盲目等問(wèn)題，給予大學(xué)生指導(dǎo)和幫助。
一、活動(dòng)主題。
指導(dǎo)大學(xué)生正確創(chuàng)業(yè)，提高大學(xué)創(chuàng)業(yè)成功率。
二、活動(dòng)目的與原則。
1.活動(dòng)目的為大學(xué)生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
宣傳推廣專(zhuān)家網(wǎng)項(xiàng)目，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)項(xiàng)目的開(kāi)展。
2.活動(dòng)原則。
傳播調(diào)研室指導(dǎo)，翼啟工作室全程實(shí)施，民政學(xué)院提供場(chǎng)地支持，組織協(xié)會(huì)參與互動(dòng)，媒體報(bào)道，大學(xué)生參與。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。
2010年10月x日，地點(diǎn)：影劇院（13棟）x教室。
四、組辦單位。
主辦：傳播調(diào)研室。
協(xié)辦：翼啟工作室。
承辦：講座老師。
五、活動(dòng)對(duì)象。
長(zhǎng)沙（民政）在校大學(xué)生及畢業(yè)學(xué)生。
六、宣傳口號(hào)與方式。
1.宣傳口號(hào)。
流水不斷，創(chuàng)業(yè)不止。
理性創(chuàng)業(yè)，全程保障。
以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)我最強(qiáng)。
我們創(chuàng)業(yè)，中國(guó)力量。
2.宣傳方式。
條（橫）幅。
宣傳手冊(cè)（電子版-課程介紹）。
報(bào)刊（專(zhuān)家網(wǎng)內(nèi)刊，員工刊物）。
網(wǎng)絡(luò)（專(zhuān)家網(wǎng)、其他熱門(mén)論壇、大學(xué)生社區(qū)等）。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座。
2.個(gè)人生涯和自我行銷(xiāo)系列課程。
3.創(chuàng)業(yè)論壇。
4.推薦就業(yè)，地區(qū)信息門(mén)戶(hù)。
5.專(zhuān)家助理，或者是公司助理推薦。
八、活動(dòng)安排。
前期準(zhǔn)備。
（會(huì)場(chǎng)布置，易拉寶，背景板，講座文字資料，工作人員安排等）活動(dòng)執(zhí)行。
（講座老師全程主導(dǎo)實(shí)施1.場(chǎng)地確認(rèn)；2.課程制作；3.。。）后期跟蹤。
（備案參會(huì)人員資料，深度交流培訓(xùn)，小團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)等）。
九、活動(dòng)用品。
根據(jù)活動(dòng)情況而定。
十、費(fèi)用預(yù)算。
（略）。
十一、活動(dòng)要求。
1.組織準(zhǔn)備要充分，做好詳細(xì)周密的計(jì)劃，合理利用各種資源。
2.活動(dòng)要求合適的學(xué)生參與，盡量在活動(dòng)過(guò)程中與學(xué)生保持互動(dòng)。
3.活動(dòng)后續(xù)的服務(wù)支持，有專(zhuān)人對(duì)接合作。
十二、效果評(píng)估。
作，再借助媒體的力量，打響華夏智業(yè)教科文基金的品牌，同時(shí)這樣也將是教科文基金工作的一部分。更重要的是促進(jìn)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，結(jié)盟了一批社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源。
公益創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)篇三
策劃書(shū)。
近年來(lái)，大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)逐年增加，擇業(yè)壓力也在不斷加大。一方面是日益增長(zhǎng)的大學(xué)生就業(yè)大軍，存在就業(yè)難，創(chuàng)業(yè)更難的窘境，另一方面企業(yè)也普遍存在著選人難，選擇合適的人更難的困境。如何有效地解決就業(yè)、創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)與大學(xué)生的匹配問(wèn)題，成為全社會(huì)高度關(guān)注也亟需解決的難題。為了探索推動(dòng)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的新模式，提高就業(yè)、創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)與人才的匹配效率，做好就業(yè)職位、創(chuàng)業(yè)資源的精準(zhǔn)對(duì)接服務(wù)，在整合政府、企業(yè)、社會(huì)三方資源的基礎(chǔ)上，中國(guó)兒童少年基金會(huì)聯(lián)合教育部教育管理信息中心，在社會(huì)愛(ài)心企業(yè)智聯(lián)招聘公司的支持下，啟動(dòng)了“青春?jiǎn)⒑接?jì)劃—大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)公益項(xiàng)目”。為了確保項(xiàng)目的順利實(shí)施，特別是做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)的保障工作，特意邀請(qǐng)了中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)投資協(xié)會(huì)以及黃曉明工作室等作為項(xiàng)目的聯(lián)合發(fā)起單位。項(xiàng)目的實(shí)施主要是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的免費(fèi)測(cè)評(píng)、學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)老師的免費(fèi)培訓(xùn)，同時(shí)充分利用互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)，特別是大數(shù)據(jù)分析技術(shù)，為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)提供精準(zhǔn)化服務(wù)，為有關(guān)教育行政部門(mén)、院系、學(xué)校乃至各級(jí)教育行政部門(mén)提供支撐決策的大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)分析報(bào)告，從而為我國(guó)教育公益事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
8-10個(gè)省的普通高校、高職的大三、大四在校學(xué)生及畢業(yè)季的研究生。
有條件的省份，可由省教育廳有關(guān)部門(mén)牽頭，成立省級(jí)工作小組，負(fù)責(zé)省內(nèi)的有關(guān)組織實(shí)施工作，具體工作與項(xiàng)目工作組對(duì)接。項(xiàng)目工作組會(huì)為省級(jí)工作小組設(shè)立管理賬號(hào)。省級(jí)工作小組可通過(guò)管理帳號(hào)登陸網(wǎng)上管理平臺(tái)(/gongyi)查看本省的學(xué)校和學(xué)生參與情況。
有意向參與的學(xué)?？赏ㄟ^(guò)電子郵件或傳真將回執(zhí)表報(bào)送至省級(jí)工作小組或直接報(bào)送至項(xiàng)目工作組。收到學(xué)?；貓?zhí)表后，學(xué)校將被設(shè)定為活動(dòng)報(bào)名點(diǎn)，同時(shí)生成學(xué)校管理賬號(hào)。有關(guān)管理賬號(hào)和密碼通知給學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人。學(xué)?？赏ㄟ^(guò)管理賬號(hào)登陸網(wǎng)上管理平臺(tái)查看本校的學(xué)生參與情況。
學(xué)?；貓?zhí)表報(bào)送的截止時(shí)間為20xx年6月20日。
有條件的省份將在6月份組織召開(kāi)項(xiàng)目省級(jí)籌備會(huì)。教育部教育管理信息中心、中國(guó)兒童少年基金會(huì)、省教育廳有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志、參與學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。會(huì)議主要內(nèi)容包括：
(2)網(wǎng)上管理平臺(tái)的使用培訓(xùn);。
(3)工作交流與討論。
20xx年8月，由中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院組織參與學(xué)校的有關(guān)負(fù)責(zé)教師的培訓(xùn)工作。全部培訓(xùn)課程考核成績(jī)合格，發(fā)放有關(guān)培訓(xùn)證書(shū)。有關(guān)師資培訓(xùn)的詳細(xì)事宜，另行通知。
(1)時(shí)間范圍：20xx年6月-9月。
(2)報(bào)名方式。
學(xué)生自行登陸項(xiàng)目網(wǎng)上管理平臺(tái)，選擇所在學(xué)校報(bào)名，也可由學(xué)校統(tǒng)一注冊(cè)報(bào)名。
(3)學(xué)生測(cè)評(píng)。
學(xué)?？赏ㄟ^(guò)網(wǎng)上管理平臺(tái)設(shè)置考場(chǎng)、安排學(xué)生，生成考試鏈接等。學(xué)生可通過(guò)手機(jī)、pad、pc電腦等多種渠道完成測(cè)評(píng)。為保障測(cè)試的精準(zhǔn)性，同時(shí)為提高學(xué)校整體分析報(bào)告的有效性，有條件的學(xué)校應(yīng)采取集中時(shí)間、集中地點(diǎn)、集中監(jiān)考的方式進(jìn)行測(cè)評(píng)。學(xué)生在線(xiàn)測(cè)評(píng)如果是在統(tǒng)一監(jiān)考環(huán)境下完成，系統(tǒng)將根據(jù)院校的情況反饋?zhàn)龊脴?biāo)記，并在個(gè)人分析報(bào)告中予以記錄。
學(xué)生完成在線(xiàn)測(cè)評(píng)，系統(tǒng)將自動(dòng)生成個(gè)人分析報(bào)告。學(xué)生可登陸系統(tǒng)查看，并通過(guò)關(guān)注智聯(lián)招聘公司的“net職通車(chē)”微信號(hào)完成就業(yè)崗位的精準(zhǔn)匹配?！皀et職通車(chē)”微信號(hào)，主要是依據(jù)學(xué)生個(gè)人分析報(bào)告等，采用大數(shù)據(jù)分析手段，不定期地將符合其個(gè)人能力要求的就業(yè)崗位信息推送給學(xué)生本人，同時(shí)將符合條件的學(xué)生信息推薦給相關(guān)企業(yè)，從而實(shí)現(xiàn)就業(yè)大學(xué)生與用人企業(yè)的無(wú)縫對(duì)接。
20xx年9-11月，組織就業(yè)、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師為有意愿的學(xué)校開(kāi)展就業(yè)、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師巡講活動(dòng)。
項(xiàng)目設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)扶持基金，用于支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作的開(kāi)展。有創(chuàng)業(yè)想法的大學(xué)生都可以通過(guò)登陸網(wǎng)上管理平臺(tái)提交創(chuàng)業(yè)方案。通過(guò)組織專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)估和遴選，對(duì)具備潛力和市場(chǎng)空間的方案，給予創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、資源整合、資金對(duì)接等服務(wù)，提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率。有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)的詳細(xì)事宜，另行通知。
20xx年1月，組織召開(kāi)項(xiàng)目總結(jié)大會(huì)，發(fā)布大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目整體分析報(bào)告。同時(shí)，根據(jù)活動(dòng)組織情況的數(shù)據(jù)分析，將對(duì)優(yōu)秀的組織單位和個(gè)人予以表彰。主辦方及各省教育廳有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、有關(guān)企業(yè)、有關(guān)專(zhuān)家、媒體記者等出席大會(huì)。
公益創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)篇四
弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的”義工精神。通過(guò)本次活動(dòng)，讓石浜山的環(huán)境變得更整潔，增強(qiáng)市民環(huán)保意識(shí)，帶動(dòng)廣大市民參與到環(huán)保行列中來(lái)。
6月23日（周日）上午5:30-8:00。
路橋區(qū)石浜山。
3、約6:40，在人峰塔集合，作短暫休整；
4、7:00，分兩組沿未清理垃圾的石階路向下山方向繼續(xù)清理垃圾，到山腳后作短暫休整，活動(dòng)負(fù)責(zé)人收回活動(dòng)用品，隊(duì)伍自行解散，結(jié)束活動(dòng)。
1、路橋義工；
2、環(huán)保公益人士。
2、參加人員統(tǒng)計(jì)（總?cè)藬?shù)控制在30人左右），由陳秀萍負(fù)責(zé)；
3、購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)用品，由杜雪紅負(fù)責(zé)。
1、活動(dòng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，義工應(yīng)佩戴義工帽，穿義工背心；
2、如有特殊原因無(wú)法參與者，請(qǐng)?zhí)崆耙惶旄嬷顒?dòng)聯(lián)絡(luò)人；
3、活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，活動(dòng)負(fù)責(zé)人作簡(jiǎn)短動(dòng)員及說(shuō)明；
4、活動(dòng)中如遇有問(wèn)題，及時(shí)向活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)；
5、義工應(yīng)注意形象，注意工作的方式方法，文明工作，注意安全；
6、活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好志愿服務(wù)的活動(dòng)記錄。
1、清潔用品（垃圾袋、一次性手套、鐵鉗子、垃圾桶、大垃圾袋等）。
2、礦泉水。
3、防暑、防蟲(chóng)蚊叮咬、防護(hù)藥品等活動(dòng)總計(jì)費(fèi)用：約300元。
公益創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)篇五
為響應(yīng)省團(tuán)委號(hào)召做好提高大學(xué)生綜合素質(zhì)教育工作，也為迎接一年一度的“父親節(jié)”，豐富我院大學(xué)生的精神生活，加強(qiáng)我院精神文明建設(shè)，播撒感恩的種子，激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)成才的熱情和動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，特此舉辦河南工程學(xué)院“大型公益電影”活動(dòng)。
感恩勵(lì)志激情。
在我院階梯教室6j101放以“感恩”為主題的電影——《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》。
擁有感恩之心是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為一名新時(shí)代的大學(xué)生更應(yīng)該懷著感恩之心，勇于完善自我，勇于承擔(dān)責(zé)任，對(duì)全院學(xué)生進(jìn)行感恩教育，播撒感恩種子，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)用心感受愛(ài)，同時(shí)也激勵(lì)全體學(xué)生奮斗，成為社會(huì)主義合格接班人。
主辦單位：河南工程學(xué)院院團(tuán)委。
承辦單位：院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)大學(xué)生成長(zhǎng)俱樂(lè)部。
6月10（周五）晚7點(diǎn)至9點(diǎn)。
（1）院廣播記者站協(xié)助宣傳，活動(dòng)啟動(dòng)后由大學(xué)生成長(zhǎng)俱樂(lè)部負(fù)責(zé)進(jìn)行外場(chǎng)宣傳。
（2）外場(chǎng)宣傳：制作宣傳物品、宣傳板、海報(bào)等。
a外場(chǎng)宣傳時(shí)間：20xx年6月9號(hào)早上8：00——晚上7：00。
b外場(chǎng)宣傳地點(diǎn)：校本部a05宿舍樓下。
公益創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)篇六
二、活動(dòng)意義。
讓我們從細(xì)節(jié)小事做起，使低碳生活成為一種生活態(tài)度和生活理念。_大家的力量，共同保護(hù)地球母親。創(chuàng)造低碳生活，為地球環(huán)境出一份綿薄之力。這就是我們活動(dòng)的意義所在。
三、活動(dòng)目的。
珍愛(ài)地球，保護(hù)環(huán)境，低碳生活，從小做起。
四、活動(dòng)人員。
勤工助學(xué)全體組_員。
五、活動(dòng)背景。
「低碳生活(lowcarbonliving)」，正是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。
如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則，低碳生活則更是我們急需建立的綠_生活方式。
簡(jiǎn)單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。
從身邊做起，從生活做起。
六、活動(dòng)時(shí)間。
世界環(huán)境日6月5日前夕及當(dāng)天。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
1、設(shè)計(jì)環(huán)保圖標(biāo)，使圖標(biāo)成為溫大城院的環(huán)保標(biāo)志。
2、在寢室進(jìn)行宣傳，提倡同學(xué)們盡量減少能源的浪費(fèi)。比如可以在樓道的開(kāi)關(guān)旁貼上節(jié)能減排的標(biāo)志。
3、在校園里進(jìn)行大力宣傳，制作海報(bào)。橫幅等。
4、招募志愿者，走出校園，深入社區(qū)，宣傳減碳常識(shí)，讓減碳意識(shí)更加深入人心。比如我們可以去茶山小學(xué)等，從小就應(yīng)該給他們灌輸?shù)吞忌畹沫h(huán)保理念。
公益創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)篇七
態(tài)度有認(rèn)知、情感和行為三個(gè)要素，一般來(lái)說(shuō)，三者是相互協(xié)調(diào)作用的，當(dāng)三者發(fā)生矛盾時(shí)，是情感因素發(fā)生主要作用。情感因素在轉(zhuǎn)變?nèi)藗儜B(tài)度的作用上，恐懼等負(fù)面情緒比愉悅等正面情緒的效用更大。
恐懼訴求的有效性原理在于它能激發(fā)起恐懼這樣一種受眾心理反應(yīng)。恐懼是人的負(fù)面情緒中較強(qiáng)烈的一種，公益廣告的恐懼訴求是傳播者借用帶有能夠激發(fā)較強(qiáng)恐懼性情緒色彩的媒介信息去吸引受者注意力并說(shuō)服受者接受勸服的一種策略。這種策略之所以極易引起受眾的注意和認(rèn)知，是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，在情緒刺激物的作用下，人恐懼時(shí)體內(nèi)會(huì)出現(xiàn)一系列相應(yīng)的變化，如呼吸上升、心跳加快、血壓增高，內(nèi)心產(chǎn)生某種心理壓力，令人緊張不安和感到壓抑。由于這種狀態(tài)的持續(xù)將會(huì)損害身心健康，人就會(huì)自然產(chǎn)生一種解除心理壓力的需要，這時(shí)也就更容易接受消除恐懼心理的指導(dǎo)。內(nèi)心壓力源于個(gè)兩方面，一是認(rèn)知不平衡，二是心理——生理的負(fù)面反應(yīng)。前者是更為基礎(chǔ)的，解決認(rèn)知的不平衡就能進(jìn)而消除恐懼心理。這也就是費(fèi)斯廷格的認(rèn)知失調(diào)理論，當(dāng)認(rèn)知失調(diào)時(shí)，人們總是要想辦法重新協(xié)調(diào)，比如轉(zhuǎn)變態(tài)度或者改變行為。我們把吸煙者本身抽象成一支燃燒的煙，他在吸煙的同時(shí)不僅燃燒了自己，還點(diǎn)燃了妻子和孩子，表面上原本和睦溫馨快樂(lè)的家庭，身體里面卻因?yàn)槲鼰煗u漸灰飛煙滅。讓廣告受眾體驗(yàn)到吸煙對(duì)自己的危害，以及二手煙對(duì)家人的危害，對(duì)吸煙產(chǎn)生恐懼情緒，與自己的吸煙行為產(chǎn)生矛盾，即吸煙者產(chǎn)生了認(rèn)知失調(diào)，這時(shí)為了重新協(xié)調(diào)就必須做出改變，要么改變認(rèn)知(我吸煙不會(huì)那么嚴(yán)重)要么改變行為(少吸或者直接戒煙)。隨著時(shí)間流逝，恐懼情緒可能會(huì)變淡，但是吸煙者會(huì)更加理性的認(rèn)識(shí)到吸煙的慢性危害，于是人們便更加傾向于改變行為即戒煙。
態(tài)度形成之后，具有相對(duì)的穩(wěn)定性，但不是一成不變的，它會(huì)隨著各種條件的變化而變化，從而形成新的態(tài)度。
影響態(tài)度形成與轉(zhuǎn)變的因素有許多，在這個(gè)戒煙廣告中，我們從社會(huì)文化和個(gè)性心理的家庭觀念對(duì)態(tài)度轉(zhuǎn)變產(chǎn)生的影響入手，改變?nèi)藗儗?duì)于吸煙的看法。
不同的家庭、學(xué)校及社會(huì)教育，不同的社會(huì)文化背景等，對(duì)個(gè)體態(tài)度的形成與轉(zhuǎn)變都會(huì)產(chǎn)生不同的影響。中國(guó)古代儒家思想對(duì)于男性的社會(huì)要求是：修身、齊家、治國(guó)、平天下，其中“齊家”是指男人為一家之主，對(duì)自己的家族和家庭負(fù)有責(zé)任。廣告的圖片呈現(xiàn)了一個(gè)其樂(lè)融融的家庭，但是由于丈夫吸煙導(dǎo)致了妻子和孩子都遭受了傷害。男人在家庭中原本應(yīng)該起著重要的作用，承擔(dān)著照顧家人的責(zé)任，在廣告中卻在傷害家人，影響家庭氛圍，這樣多少會(huì)激起人們的共鳴。
個(gè)性心理是個(gè)體在后天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的比較穩(wěn)定的心理特征的總和，它對(duì)個(gè)體態(tài)度的形成與轉(zhuǎn)變的影響是比較廣泛的。個(gè)體的需要、動(dòng)機(jī)、興趣、理想、信念和世界觀等都影響著個(gè)體態(tài)度的形成與轉(zhuǎn)變。個(gè)體如果擁有比較濃厚的家庭觀念，一切以家庭為中心的思想，在看到這則廣告時(shí)，就會(huì)想到自己的痛快其實(shí)對(duì)自己和對(duì)家人來(lái)說(shuō)都是一種傷害，進(jìn)而會(huì)減少自己的吸煙行為，塑造自己在家庭中的良好形象，同時(shí)也為孩子做出好的榜樣。
自我意識(shí)由自我認(rèn)知、自我體驗(yàn)和自我控制三部分組成的。個(gè)體的自我認(rèn)知應(yīng)該是對(duì)個(gè)體實(shí)際情況和潛在特點(diǎn)的反映，但由于各種主客觀因素的影響，個(gè)體對(duì)自己的某些特點(diǎn)可能知覺(jué)也可能沒(méi)有知覺(jué)，可能準(zhǔn)確知覺(jué)也可能有所偏向。這時(shí)就需要有效的信息幫助個(gè)體進(jìn)行正確的自我認(rèn)知。關(guān)于戒煙的公益廣告，有助于個(gè)體在看廣告或之后，對(duì)自己吸煙的行為進(jìn)行觀察：吸煙是否對(duì)自己的身體和他人造成影響、他人對(duì)吸煙的評(píng)價(jià)，進(jìn)而進(jìn)行自我反省。只有自己體驗(yàn)到吸煙給自己帶來(lái)的不利之后才會(huì)采取相應(yīng)的措施進(jìn)行自我控制。
廣告中帶有暗示作用，因?yàn)榧词刮鼰熣卟辉敢饨邮芪鼰熡泻Φ男畔?，但不能否認(rèn)這則公益廣告在不斷重復(fù)播放的同時(shí)也間接對(duì)人們的心理和行為產(chǎn)生了影響，從而讓人們接受關(guān)于吸煙的危害的信息。
公益創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)篇八
2010年，全國(guó)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)緊張，全國(guó)約有1000萬(wàn)大學(xué)生面臨就業(yè)困難的問(wèn)題。各地區(qū)大學(xué)生也紛紛響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)來(lái)應(yīng)對(duì)事態(tài)的發(fā)展。全國(guó)各地大學(xué)及學(xué)院的學(xué)生開(kāi)始積極找項(xiàng)目，組團(tuán)隊(duì)，投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。雖然大學(xué)生滿(mǎn)腹熱情，激情四射，但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)創(chuàng)業(yè)的正確有效指導(dǎo)，多數(shù)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費(fèi)了社會(huì)資源，同時(shí)還打擊了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情。為了改善這一現(xiàn)狀，指導(dǎo)大學(xué)生更好的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)，財(cái)政學(xué)院決定于本月12日舉辦一次大型的學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公益講座活動(dòng)，本次講座由—————主辦，——————承辦。講座邀請(qǐng)——————結(jié)合當(dāng)前情況，展望未來(lái)趨勢(shì)，從根本上解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)盲目等問(wèn)題，給予大學(xué)生有益的指導(dǎo)和幫助。
一、活動(dòng)主題。
指導(dǎo)大學(xué)生正確創(chuàng)業(yè)，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率。
二、活動(dòng)目的為大學(xué)生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)建議，促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的開(kāi)展。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。
2010年6月12日，地滋樓b10。
3四、組辦單位。
主辦：
協(xié)辦：
承辦：
五、活動(dòng)對(duì)象。
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大學(xué)生及畢業(yè)生。
六、宣傳口號(hào)。
流水不斷，創(chuàng)業(yè)不止。
理性創(chuàng)業(yè)，全程保障。
以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)我最強(qiáng)。
我們創(chuàng)業(yè)，中國(guó)力量。
七、活動(dòng)安排。
八、費(fèi)用預(yù)算。
條幅：
一次性水杯：
九、活動(dòng)要求。
1.組織準(zhǔn)備要充分，做好詳細(xì)周密的計(jì)劃，合理利用各種資源。
2.活動(dòng)要求合適的學(xué)生參與，盡量在活動(dòng)過(guò)程中與學(xué)生保持互動(dòng)。
3.活動(dòng)后續(xù)的服務(wù)支持，保證與會(huì)人員從本次講座中受益。
十、效果評(píng)估。
通過(guò)本次公益講座活動(dòng)，給予大學(xué)生正確的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，同時(shí)找到一條適合大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)道路，促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)，積蓄一批社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源。
公益創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)篇九
2009年，中國(guó)大學(xué)就業(yè)形勢(shì)緊張，國(guó)家發(fā)改委于今年4月份公布數(shù)據(jù)，全國(guó)約有1000萬(wàn)大學(xué)生面臨就業(yè)困難。大學(xué)生也紛紛響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)來(lái)應(yīng)對(duì)事態(tài)的發(fā)展。全國(guó)各地大學(xué)及學(xué)院的學(xué)生開(kāi)始積極找項(xiàng)目，組團(tuán)隊(duì)，投身創(chuàng)業(yè)，與此同時(shí)還有由團(tuán)委或者是學(xué)生開(kāi)自發(fā)組織了創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟，創(chuàng)業(yè)小組，創(chuàng)業(yè)社團(tuán)，創(chuàng)業(yè)委員會(huì)等。雖然大學(xué)生滿(mǎn)腹熱情，激情四射，但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)的正確有效的指導(dǎo)，多半學(xué)生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費(fèi)了社會(huì)資源，同時(shí)還打擊了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情以及導(dǎo)致大學(xué)生人生信心喪失，造成社會(huì)混亂，影響安定團(tuán)結(jié)，不利于構(gòu)建社會(huì)。為了改善這一現(xiàn)狀，并希望于真正能夠指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，由華夏智業(yè)教科文基金主辦，華夏智業(yè)專(zhuān)家網(wǎng)承辦，決定在每周末舉辦一次大型的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公益講座。講座擬邀請(qǐng)知名管理專(zhuān)家，成功企業(yè)家，創(chuàng)業(yè)先鋒青年等以親身案例，結(jié)合當(dāng)前情況，展望未來(lái)趨勢(shì)，從根本性解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)盲目等問(wèn)題，給予大學(xué)生指導(dǎo)和幫助。
一、活動(dòng)主題。
指導(dǎo)大學(xué)生正確創(chuàng)業(yè)，提高大學(xué)創(chuàng)業(yè)成功率。
二、活動(dòng)目的與原則。
1.活動(dòng)目的為大學(xué)生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
宣傳推廣專(zhuān)家網(wǎng)項(xiàng)目，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)項(xiàng)目的開(kāi)展。
2.活動(dòng)原則。
華夏智業(yè)教科文基金指導(dǎo)，文清老師全程實(shí)施，公司提供場(chǎng)地支持，行長(zhǎng)參與互動(dòng)，媒體報(bào)道，大學(xué)生參與。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。
2009年7月—2010年1月，北京華夏智業(yè)大廈。
四、組辦單位。
主辦：華夏智業(yè)教科文基金、華夏智業(yè)專(zhuān)家網(wǎng)。
協(xié)辦：華夏智業(yè)大廈、專(zhuān)家網(wǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作小組、中華企管網(wǎng)承辦：文清老師。
五、活動(dòng)對(duì)象。
北京在校大學(xué)生及畢業(yè)學(xué)生。
六、宣傳口號(hào)與方式。
1.宣傳口號(hào)。
流水不斷，創(chuàng)業(yè)不止。
理性創(chuàng)業(yè)，全程保障。
以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)我最強(qiáng)。
我們創(chuàng)業(yè)，中國(guó)力量。
2.宣傳方式。
條（橫）幅。
宣傳手冊(cè)（電子版-課程介紹）。
報(bào)刊（專(zhuān)家網(wǎng)內(nèi)刊，員工刊物）。
網(wǎng)絡(luò)（專(zhuān)家網(wǎng)、其他熱門(mén)論壇、大學(xué)生社區(qū)等）。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座。
2.個(gè)人生涯和自我行銷(xiāo)系列課程。
3.創(chuàng)業(yè)論壇。
4.推薦就業(yè)，地區(qū)信息門(mén)戶(hù)。
5.專(zhuān)家助理，或者是行長(zhǎng)助理推薦。
八、活動(dòng)安排。
前期準(zhǔn)備。
（會(huì)場(chǎng)布置，易拉寶，背景板，講座文字資料，工作人員安排等）活動(dòng)執(zhí)行。
（文清老師全程主導(dǎo)實(shí)施1.場(chǎng)地確認(rèn)；2.課程制作；3.。。）后期跟蹤。
（備案參會(huì)人員資料，深度交流培訓(xùn)，小團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)等）。
九、活動(dòng)用品。
根據(jù)活動(dòng)情況而定。
十、費(fèi)用預(yù)算。
（略）。
十一、活動(dòng)要求。
1.組織準(zhǔn)備要充分，做好詳細(xì)周密的計(jì)劃，合理利用各種資源。
2.活動(dòng)要求合適的學(xué)生參與，盡量在活動(dòng)過(guò)程中與學(xué)生保持互動(dòng)。
3.活動(dòng)后續(xù)的服務(wù)支持，有專(zhuān)人對(duì)接合作。
十二、效果評(píng)估。
作，再借助媒體的力量，打響華夏智業(yè)教科文基金的品牌，同時(shí)這樣也將是教科文基金工作的一部分。更重要的是促進(jìn)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，結(jié)盟了一批社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源。
公益創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)篇十
xx年，一群熱衷旅游，熱衷旅游事業(yè)的年輕人發(fā)起了“多背一公斤”民間旅游公益活動(dòng)，呼吁出行旅游的人們多背一公斤的物品帶給貧困山區(qū)的人。自發(fā)起以來(lái)，共有數(shù)千人參與了“多背一公斤”活動(dòng)，影響人數(shù)超過(guò)百萬(wàn)。
公益之火，生生不息，啟夢(mèng)支教團(tuán)作為大學(xué)生自發(fā)組織起來(lái)的支教助學(xué)平臺(tái)，也將加入愛(ài)的浪潮，在xx年的暑假接力多背一公斤之火，踏上云南市麗江市玉龍納西族自治縣黎明傈僳族自治鄉(xiāng)黎明村黎明希望小學(xué)的愛(ài)心之旅，為孩子們送去需要的學(xué)習(xí)和體育用品，并在過(guò)程中進(jìn)行走訪，收集學(xué)校和學(xué)生信息，及時(shí)反饋到社會(huì)，以期更多的人關(guān)注山區(qū)，更多的愛(ài)心人士參與到支持山區(qū)的活動(dòng)中來(lái)。
在那些遠(yuǎn)山深處，在那盛載著孩子們夢(mèng)想的大山里，有著太多的心酸，太多的無(wú)奈，一支筆，一本書(shū)，一個(gè)簡(jiǎn)單的讀書(shū)夢(mèng)，在山里面有時(shí)候都是那么奢侈。雖然我們可以給的可以改變的只是微小的部分，但相信，愛(ài)是向日葵，終會(huì)向著陽(yáng)光生長(zhǎng)，盛開(kāi)在大山里的陽(yáng)光下，一公斤，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也許微不足道，但對(duì)山區(qū)孩子們來(lái)說(shuō)，那不僅是一公斤的物品，更是一個(gè)個(gè)沉甸甸的夢(mèng)，在愛(ài)心的匯聚下，孩子們也會(huì)像向日葵一樣，夢(mèng)想綻放在陽(yáng)光下。
千里傳愛(ài)，為山區(qū)的孩子們送去遠(yuǎn)方的關(guān)懷。
背包助學(xué)不僅是人生的一次重要經(jīng)歷，更是一種磨練，不論是在吃苦，還是在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面，都會(huì)受益匪淺。
培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生以及社會(huì)人士的社會(huì)責(zé)任感，讓更多人關(guān)注到山區(qū)。
今天您的行囊，明天，他們的希望。
xx年7月20號(hào)到8月1號(hào)(暫定)。
云南省麗江市玉龍納西族自治縣黎明傈僳族自治鄉(xiāng)黎明村黎光新聞希望小學(xué)。
本次多背一公斤活動(dòng)，也是啟夢(mèng)支教團(tuán)的一次嘗試，在背包上增加一公斤的分量，為孩子們送去來(lái)自山外的關(guān)心，在背包旅行的過(guò)程中，給他人一公斤的微愛(ài)，讓愛(ài)心陪伴整個(gè)旅途，花開(kāi)一路。
背包過(guò)程，辛苦異常，需要強(qiáng)健的體質(zhì)，身體素質(zhì)必須過(guò)硬，請(qǐng)謹(jǐn)慎報(bào)名，活動(dòng)過(guò)程可能會(huì)風(fēng)餐露宿，長(zhǎng)時(shí)間洗不了澡，所去的學(xué)校在山上，需要步行山路，再加上背包，艱難不言而喻，但這會(huì)是一次此生難忘的經(jīng)歷，背包過(guò)程中的風(fēng)景，背包的伙伴，背包過(guò)程里的人和事，都將會(huì)銘記于心。
啟夢(mèng)支教團(tuán)是在xx年由各高校大學(xué)生自發(fā)組織的支教助學(xué)組織，從事于長(zhǎng)短期支教和助學(xué)活動(dòng)，旨在為山區(qū)的教育獻(xiàn)上自己的一份力量。啟夢(mèng)，為夢(mèng)執(zhí)著，與愛(ài)同行。
xx年順利完成在貴州六盤(pán)水水溝小學(xué)的暑期支教活動(dòng)，由愛(ài)心人士對(duì)水溝小學(xué)的2名品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的一對(duì)一資助也已在寒假落實(shí)，一直資助到他們上高中。此外，在每日新報(bào)和天津貴賓食品公司的幫助下，順利將募集的xx件衣物送到了湖南湘西的鄉(xiāng)親們的手中。
xx年的長(zhǎng)期和暑期支教活動(dòng)也在啟動(dòng)進(jìn)行時(shí)，暖山活動(dòng)也正在進(jìn)行。
來(lái)自各高校的志愿者。
實(shí)踐活動(dòng)總計(jì)劃。
前期工作。
1.聯(lián)系學(xué)校，和學(xué)校商量好相關(guān)事宜，包括什么時(shí)候去學(xué)校，在學(xué)校的吃住問(wèn)題，學(xué)生需要的物品，走訪的形式等。
2.擬定詳細(xì)的實(shí)踐計(jì)劃。
3.指定行為準(zhǔn)則和安全應(yīng)急方案。
中期工作。
2.確定背包助學(xué)名單，并確定具體的背包助學(xué)方案。
后期工作。
由隊(duì)員們發(fā)放物品，走訪學(xué)生家庭，和周邊學(xué)校，收集學(xué)校和學(xué)生的信息，并整理好后反饋給社會(huì)和公益機(jī)構(gòu)。
總結(jié)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
公益創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)篇十一
近幾年，中國(guó)大學(xué)就業(yè)形勢(shì)緊張，國(guó)家發(fā)改委于今年4月份公布數(shù)據(jù)，全國(guó)約有1000萬(wàn)大學(xué)生面臨就業(yè)困難。大學(xué)生也紛紛響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)來(lái)應(yīng)對(duì)事態(tài)的發(fā)展。全國(guó)各地大學(xué)及學(xué)院的學(xué)生開(kāi)始積極找項(xiàng)目，組團(tuán)隊(duì)，投身創(chuàng)業(yè)，與此同時(shí)還有由團(tuán)委或者是學(xué)生開(kāi)自發(fā)組織了創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟，創(chuàng)業(yè)小組，創(chuàng)業(yè)社團(tuán)，創(chuàng)業(yè)委員會(huì)等。雖然大學(xué)生滿(mǎn)腹熱情，激情四射，但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)的正確有效的指導(dǎo)，多半學(xué)生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費(fèi)了社會(huì)資源，同時(shí)還打擊了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情以及導(dǎo)致大學(xué)生人生信心喪失，造成社會(huì)混亂，影響安定團(tuán)結(jié)，不利于構(gòu)建社會(huì)。為了改善這一現(xiàn)狀，并希望于真正能夠指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，決定在每周末舉辦一次大型的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公益講座。講座擬邀請(qǐng)知名管理專(zhuān)家，成功企業(yè)家，創(chuàng)業(yè)先鋒青年等以親身案例，結(jié)合當(dāng)前情況，展望未來(lái)趨勢(shì)，從根本性解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)盲目等問(wèn)題，給予大學(xué)生指導(dǎo)和幫助。
一、活動(dòng)主題。
指導(dǎo)大學(xué)生正確創(chuàng)業(yè)，提高大學(xué)創(chuàng)業(yè)成功率。
二、活動(dòng)目的與原則。
1.活動(dòng)目的為大學(xué)生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
宣傳推廣專(zhuān)家網(wǎng)項(xiàng)目，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)項(xiàng)目的開(kāi)展。
2.活動(dòng)原則。
由彭婷老師，何敏老師全程監(jiān)督，黃鏨書(shū)記總監(jiān)，大學(xué)生參與。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。
2011年11月—2011年12月，t3-d101。
四、組辦單位。
主辦：湖南文理學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院。
協(xié)辦：生科就業(yè)創(chuàng)業(yè)部。
五、活動(dòng)對(duì)象。
生命科學(xué)學(xué)院全體學(xué)生。
六、宣傳口號(hào)與方式。
1.宣傳口號(hào)。
流水不斷，創(chuàng)業(yè)不止。
理性創(chuàng)業(yè)，全程保障。
以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)我最強(qiáng)。
我們創(chuàng)業(yè)，中國(guó)力量。
2.宣傳方式。
條（橫）幅。
海報(bào)(學(xué)院及各食堂前面)。
網(wǎng)絡(luò)（qq群，新浪微博）。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座。
2.個(gè)人生涯和自我行銷(xiāo)系列課程。
3.創(chuàng)業(yè)論壇。
4.推薦就業(yè)，地區(qū)信息門(mén)戶(hù)。
5.創(chuàng)業(yè)的貼身感受。
八、活動(dòng)安排。
前期準(zhǔn)備。
（會(huì)場(chǎng)布置，背景板，講座文字資料，工作人員安排等）。
活動(dòng)執(zhí)行。
（彭婷全程主導(dǎo)實(shí)施1.場(chǎng)地確認(rèn)；2.課程制作；3.。。）。
后期跟蹤。
（備案參會(huì)人員資料，深度交流培訓(xùn)，小團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)等）。
九、活動(dòng)用品。
根據(jù)活動(dòng)情況而定。
十、費(fèi)用預(yù)算。
生活部負(fù)責(zé)。
十一、活動(dòng)要求。
1.組織準(zhǔn)備要充分，做好詳細(xì)周密的計(jì)劃，合理利用各種資源。
2.活動(dòng)要求合適的學(xué)生參與，盡量在活動(dòng)過(guò)程中與學(xué)生保持互動(dòng)。
3.活動(dòng)后續(xù)的服務(wù)支持，有專(zhuān)人對(duì)接合作。
十二、效果評(píng)估。
通過(guò)這些多次次公益講座活動(dòng)的舉辦，宣傳推廣專(zhuān)家網(wǎng)項(xiàng)目，同時(shí)找到了一批志同道合之士，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目也將會(huì)有一批團(tuán)隊(duì)開(kāi)始操作，再借助媒體的力量，把活動(dòng)做的更好。更重要的是促進(jìn)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，結(jié)盟了一批社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源。
公益創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)篇十二
為培養(yǎng)我校大學(xué)生公益意識(shí)和實(shí)踐能力，以催生承擔(dān)社會(huì)服務(wù)職能的非盈利社會(huì)企業(yè)為目的，進(jìn)一步活躍我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，校團(tuán)委決定舉辦__年西安電子科技大學(xué)[星火杯"公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐賽:。
一、競(jìng)賽主題。
公益創(chuàng)業(yè)(socialentrepreneurship)，指的是個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在社會(huì)使命的激發(fā)下，以創(chuàng)辦兼顧社會(huì)利益的非營(yíng)利企業(yè)等為手段，向公眾提_品或服務(wù)的一種新型創(chuàng)業(yè)組織形式。公益創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽鼓勵(lì)大學(xué)生關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)建公益企業(yè)，以商業(yè)運(yùn)作的模式來(lái)做公益，參賽項(xiàng)目應(yīng)具有公益_、創(chuàng)業(yè)_和實(shí)踐_，以創(chuàng)辦非盈利_質(zhì)社會(huì)組織的計(jì)劃和實(shí)踐效果等作為主要評(píng)審內(nèi)容。
二、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位:共青團(tuán)西安電子科技大學(xué)委員會(huì)。
承辦單位:西安電子科技大學(xué)校團(tuán)委實(shí)踐部。
西安電子科技大學(xué)大學(xué)生科協(xié)。
西安電子科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委。
三、參賽資格。
(一)凡是西安電子科技大學(xué)在校本科生、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生)，經(jīng)所在院(系)團(tuán)委核定或推薦，均可報(bào)名參與競(jìng)賽。
(二)積極參與公益組織和活動(dòng)，參加過(guò)各類(lèi)公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類(lèi)競(jìng)賽或有過(guò)公益實(shí)踐或創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的同學(xué)優(yōu)先。
四、競(jìng)賽形式。
(一)競(jìng)賽以團(tuán)隊(duì)形式開(kāi)展，參賽者自行組隊(duì)，每隊(duì)不超過(guò)10名隊(duì)員，公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目由參賽團(tuán)隊(duì)自行籌備。
(二)參賽項(xiàng)目可為正在運(yùn)營(yíng)的公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，也可為依據(jù)針對(duì)現(xiàn)有社會(huì)問(wèn)題的公益創(chuàng)意擬定的計(jì)劃方案，但都須具備公益_、創(chuàng)業(yè)_及實(shí)踐_三個(gè)特點(diǎn)。
(三)競(jìng)賽評(píng)比要求:競(jìng)賽分三個(gè)環(huán)節(jié)，初賽提交項(xiàng)目材料，復(fù)賽為秘密答辯，決賽為公開(kāi)答辯。所有參賽團(tuán)隊(duì)在初賽階段需提交公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書(shū);通過(guò)復(fù)賽選拔的團(tuán)隊(duì)可獲得競(jìng)賽組委會(huì)提供的啟動(dòng)資金，進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐、調(diào)研及運(yùn)營(yíng)等工作，并需根據(jù)實(shí)踐對(duì)公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書(shū)修改完善、并完成執(zhí)行總結(jié)的撰寫(xiě)。
(四)若參賽團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)以下任一情況，則取消參賽資格:。
1。提交的內(nèi)容不完整，或提供任何虛假信息;。
2。提交的內(nèi)容違背相關(guān)法律、法規(guī);。
3。涉嫌侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán);。
4。參賽方案缺乏最基本的可行_。
五、競(jìng)賽流程。
本屆競(jìng)賽賽程為_(kāi)_年6月日至20__年3月，具體時(shí)間和學(xué)校__年暑期社會(huì)實(shí)踐安排同步。具體安排如下:。
(一)6月，發(fā)布競(jìng)賽通知，啟動(dòng)項(xiàng)目報(bào)名，各院系分團(tuán)委組織好相關(guān)宣傳工作。
(二)7月5日前，各團(tuán)隊(duì)尋找項(xiàng)目與團(tuán)隊(duì)成員，完成初步的社會(huì)調(diào)研，提交團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目申報(bào)表(附件1)和公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書(shū)(策劃書(shū)附件3)。
(三)7月6日-8日，團(tuán)委初審團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，組織競(jìng)賽評(píng)委會(huì)對(duì)各參賽團(tuán)隊(duì)的公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書(shū)進(jìn)行材料審定、項(xiàng)目分析、書(shū)面評(píng)審。
(四)7月9日，組織對(duì)各入圍團(tuán)隊(duì)參加公益創(chuàng)業(yè)賽復(fù)賽，形式為秘密答辯，入圍決賽的團(tuán)隊(duì)將獲項(xiàng)目立項(xiàng)。
(五)7月中旬，組織團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)。
(六)7月25日，公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐出征儀式。
(七)7月-8月，于暑期開(kāi)展公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐、調(diào)研及運(yùn)營(yíng)等工作。
(八)9月上旬，各學(xué)院組織上報(bào)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人社會(huì)實(shí)踐材料。社會(huì)實(shí)踐征文、攝影、微電影大賽等活動(dòng)征集作品，組織評(píng)選。
(九)9月中、下旬:整理、匯總各類(lèi)材料。向上級(jí)團(tuán)組織推薦優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)個(gè)人。
(十)9月下旬，參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況修改并提交公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書(shū)和執(zhí)行總結(jié)，此次提交的材料為決賽評(píng)審的書(shū)面材料。
(十一)10月上旬，組織各參賽團(tuán)隊(duì)參加公益創(chuàng)業(yè)賽決賽，形式為公開(kāi)答辯，評(píng)委將結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)展示、答辯以及提交的書(shū)面材料，決定最終的獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)。
組委會(huì)邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師對(duì)項(xiàng)目在實(shí)踐中存在的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)和建議。
(十二)20__年3月，獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)參加[創(chuàng)青春"陜西省大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽。
(十三)20__年6月，獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)參加[創(chuàng)青春"全國(guó)大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽。
六、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置。
競(jìng)賽將評(píng)選出金獎(jiǎng)一項(xiàng)、銀獎(jiǎng)兩項(xiàng)及銅獎(jiǎng)三項(xiàng)。競(jìng)賽組委會(huì)將綜合考慮各參賽團(tuán)隊(duì)的成績(jī)與實(shí)際情況，選出三支參賽團(tuán)隊(duì)參加20__年[創(chuàng)青春"全國(guó)大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽并推薦參加其他大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽。
七、參賽作品要求及注意事項(xiàng)。
(一)作品要求。
參賽項(xiàng)目需滿(mǎn)足本賽事的基本要求，即公益_、創(chuàng)業(yè)_、實(shí)踐_，不分組別，統(tǒng)一進(jìn)行競(jìng)賽。
1。公益_。
(1)參賽者應(yīng)以公益為目的，基于對(duì)社會(huì)的充分了解和關(guān)注，瞄準(zhǔn)某一具體社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行立項(xiàng)，進(jìn)而設(shè)計(jì)方案、付諸行動(dòng)來(lái)加以解決。
(2)賽事鼓勵(lì)參賽者瞄準(zhǔn)當(dāng)前尚未得到足夠關(guān)注或支持的社會(huì)問(wèn)題或公益方向進(jìn)行立項(xiàng)。
2。創(chuàng)業(yè)_。
(1)參賽項(xiàng)目應(yīng)采用商業(yè)運(yùn)作的方式來(lái)解決瞄準(zhǔn)的社會(huì)問(wèn)題，應(yīng)運(yùn)用組委會(huì)配給的相對(duì)少量的啟動(dòng)資源，來(lái)撬動(dòng)社會(huì)各界的相對(duì)大量的發(fā)展資源，以完成一項(xiàng)公益項(xiàng)目。
(2)項(xiàng)目成型后，其運(yùn)行狀態(tài)應(yīng)是在消耗資源的過(guò)程中通過(guò)某一商業(yè)模式不斷引入新的資源，使項(xiàng)目可自身維持、可持續(xù)發(fā)展，單純[花錢(qián)買(mǎi)公益"的方式將不被接受。
(3)賽事將考慮投入資源、吸收資源以及所產(chǎn)生的社會(huì)效益的比例。
(4)賽事鼓勵(lì)采用創(chuàng)新_的商業(yè)模式。
(5)賽事鼓勵(lì)具有普適_、可推廣_的運(yùn)作模式。
3。實(shí)踐_:。
(1)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)應(yīng)充分考慮可行_，即需要考慮在預(yù)定的時(shí)間、人力、資源范圍內(nèi)，綜合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，設(shè)定切實(shí)可行的項(xiàng)目進(jìn)度及目標(biāo)。
(2)賽事鼓勵(lì)項(xiàng)目在賽事后繼續(xù)運(yùn)行。
(二)注意事項(xiàng)。
1。參賽報(bào)名要求。
(1)以院(系)分團(tuán)委為單位報(bào)送參賽項(xiàng)目;。
(2)每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)最多不超過(guò)10人，每團(tuán)隊(duì)限報(bào)一個(gè)參賽項(xiàng)目;。
(3)競(jìng)賽組委會(huì)將對(duì)參賽作品相關(guān)資料在一定范圍公開(kāi)，編入競(jìng)賽作品匯編。
2。作品報(bào)送時(shí)間和辦法。
競(jìng)賽組委會(huì)辦公室設(shè)在校團(tuán)委實(shí)踐部。
申報(bào)材料報(bào)送地址:大學(xué)生活動(dòng)中心513室。
競(jìng)賽咨詢(xún)交流群:304631375。
4。公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇參考分類(lèi)。
5。參考案例。
公益創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)篇十三
隨著宿遷經(jīng)濟(jì)快速的發(fā)展，全市私家車(chē)、出租車(chē)越來(lái)越多，市區(qū)交通環(huán)境也不盡人意；雖然此刻未到嚴(yán)重堵車(chē)的地步，但是闖紅燈，不遵守交通規(guī)則，駕駛員開(kāi)車(chē)脾氣粗暴，開(kāi)斗氣車(chē)，開(kāi)霸王車(chē)等狀況時(shí)有發(fā)生。鑒于此，我們的交通環(huán)境將會(huì)不斷惡化下去，提高駕駛員素質(zhì)勢(shì)在必行。
以“綠絲帶”為載體，約束開(kāi)車(chē)人脾氣，甚至約束老問(wèn)題“酒后駕駛”。開(kāi)車(chē)主體是人，只要駕駛員們一個(gè)和諧的心態(tài)，就能夠緩解我們的交通壓力，和諧我們的交通，和諧我們的社會(huì)。
1、綠色代表健康向上；
綠色代表暢快，通行；
綠色代表和平友善，沒(méi)有任何沖突的意喻。
2、交通中綠色的寓意：綠色代表生態(tài)交通，友善交通；
綠色是一種道德高尚，行為禮貌的體現(xiàn)。
3、活動(dòng)中“綠絲帶”的寓意：
每輛車(chē)上都系上一條綠絲帶，這是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。綠的顏色是一種讓人溫馨的顏色。讓溫馨的綠色一路暢通，讓溫馨的綠色一路隨行，能夠有效的緩解目前駕車(chē)人的“路怒癥”，和諧交通，和諧社會(huì)。
宿遷新老城區(qū)的出租車(chē)、公交車(chē)、公車(chē)、私家車(chē)以及載貨面包等。
20xx年4月23號(hào)――24號(hào)。
市府廣場(chǎng)開(kāi)幕式（在20xx年第四屆快樂(lè)車(chē)友汽車(chē)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)）。
1、活動(dòng)前期宣傳策劃、準(zhǔn)備工作。
2、活動(dòng)首日23號(hào)，車(chē)展現(xiàn)場(chǎng)舉辦活動(dòng)啟動(dòng)儀式，屆時(shí)將邀請(qǐng)各單位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士參與剪彩，鳴放禮炮等活動(dòng)（詳見(jiàn)當(dāng)天活動(dòng)細(xì)則）。
3、巡游車(chē)隊(duì)系綠絲帶，車(chē)隊(duì)出發(fā)。志愿者奔赴各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)。
4、邀請(qǐng)各家媒體，將專(zhuān)派記者，全程跟蹤采訪，報(bào)道。
5、快樂(lè)車(chē)友欄目組節(jié)目制作播出。
（一）媒體宣傳。
1、市電視臺(tái)《快樂(lè)車(chē)友》欄目組制作廣告宣傳片，市綜合頻道22:40、公共頻道19:42分黃金時(shí)間播出，從04月02日至04月23日滾動(dòng)播出。
2、宿遷交廣網(wǎng)在節(jié)目中，從04月02日至04月23日全天候滾動(dòng)播出。
3、中國(guó)電信leo全天候滾動(dòng)播出，工商銀行戶(hù)外led媒體滾動(dòng)播出等。
4、宿遷都市報(bào)宣傳。
5、超多傳單，dm，雜志，海報(bào)宣傳。
6、快樂(lè)車(chē)友網(wǎng)站宣傳。
（二）發(fā)放人員。
招募志愿者：宿遷學(xué)院的師生為主，市交警、各協(xié)辦單位的工作人員。
公益創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)篇十四
恍惚間，歲月無(wú)聲悄悄逝，而快樂(lè)的時(shí)光總似長(zhǎng)著翅膀。珍惜似水年華，活的真切，活的實(shí)在，活得青春靚麗，那么，讓我們激情，洋溢，活躍的面對(duì)眼前的一切，更抓住此次機(jī)會(huì)來(lái)改變你的人生。你漠然，你傲視，又有誰(shuí)肯定你的價(jià)值，欣賞你的存在？樂(lè)于展示，勇于展示，成功就在一念之間。年輕只有一次，無(wú)論你在天底下那塊云下面流浪，思念的風(fēng)縷縷翻動(dòng)的是無(wú)情的日歷。當(dāng)日歷后翻一頁(yè)的時(shí)候，也許你將是那顆閃亮的明星。畫(huà)展夢(mèng)想：用畫(huà)筆描繪我們的生活!
一、主辦：會(huì)展策劃工作室
二、友情加盟：兄弟院校
三、活動(dòng)思想：活動(dòng)時(shí)間：12.25?！?9日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：一號(hào)展區(qū)：四棟旁空地二號(hào)展區(qū)：五棟202三號(hào)展區(qū)：301課室
五、會(huì)展工作室的性質(zhì)：
1、會(huì)展專(zhuān)業(yè)畫(huà)展主要是給廣大藝術(shù)愛(ài)好者一個(gè)展示的平臺(tái)。
2、主要用于藝術(shù)交流和每年一屆的畫(huà)展。
六、畫(huà)展的主題和意義：
美術(shù)是美化心靈的藝術(shù)，也是人類(lèi)情感與精神的結(jié)晶，并從中獲得視覺(jué)的愉悅和美的陶冶。通過(guò)舉辦畫(huà)展，向全院師生展示會(huì)展學(xué)生的藝術(shù)才華與文化蘊(yùn)涵，讓更多人了解、關(guān)注這個(gè)會(huì)展專(zhuān)業(yè)。
在開(kāi)展第三屆學(xué)生作品展之際，我們將以獨(dú)特的方式，展示會(huì)展專(zhuān)業(yè)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的詮釋。也許這些作品還尚雅嫩，在技巧與藝術(shù)水準(zhǔn)上還不夠?qū)I(yè)，但是，它們展示了會(huì)展專(zhuān)業(yè)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的追求、積極進(jìn)取的精神。
七、畫(huà)展參展對(duì)象：
1、全院書(shū)畫(huà)愛(ài)好者
2、作品類(lèi)別：國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、漫畫(huà)、篆刻、水粉、水彩、雕塑等作品為主兼顧其他藝術(shù)作品。
八、參展待遇：
積極參展的個(gè)人，工作室將為其頒發(fā)協(xié)會(huì)榮譽(yù)證書(shū)。
九、預(yù)期效果：
希望通過(guò)這次健康向上、豐富多彩的大學(xué)生藝術(shù)文化活動(dòng)，全面活躍校園文化生活和氣氛，引導(dǎo)青年大學(xué)生創(chuàng)作和欣賞藝術(shù)作品的興趣，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年大學(xué)生藝術(shù)設(shè)計(jì)人才、提供對(duì)青年大學(xué)生健康有益的作品、增進(jìn)動(dòng)漫領(lǐng)域的交流與合作，充分展示會(huì)展專(zhuān)業(yè)發(fā)展近年來(lái)的豐碩成果，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生健康成長(zhǎng)。
十、宣傳
策劃工作室廣告部對(duì)本次作品展對(duì)全院宣傳具體措施如下：
1海報(bào)(共2張。其中北、南區(qū)各一張；海報(bào)于12月15日中午之前貼出
十一、活動(dòng)內(nèi)容：
1、時(shí)間安排：
12月5日——12月10日活動(dòng)策劃完成
2、開(kāi)幕式(國(guó)貿(mào)龍之光記者)嘉賓及全體會(huì)展專(zhuān)業(yè)學(xué)生，閉幕式(全體會(huì)展專(zhuān)業(yè)學(xué)生及國(guó)貿(mào)系全體老師)
公益創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)篇十五
1. 晚會(huì)主題：預(yù)防艾滋，你我共同參與。
2. 晚會(huì)背景：為了更好的在我校開(kāi)展預(yù)防艾滋，禁毒防艾的活動(dòng)，減少學(xué)生對(duì)艾滋病人的恐懼心理，提高大學(xué)生對(duì)艾滋病知識(shí)，紅十字會(huì)知識(shí)的了解，也為了更好弘揚(yáng)志愿者精神，使我校志愿者工作做到專(zhuān)業(yè)化、系統(tǒng)化、品牌化，進(jìn)一步宣傳、組織、深化，我校志愿者服務(wù)工作，讓我校師生更加深刻地理解“志愿者精神”。同時(shí)， 為表彰先進(jìn)、樹(shù)立典型，使“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神深入人心，為志愿者工作注入動(dòng)力，我校開(kāi)展第一屆防艾主題晚會(huì)。
3. 時(shí)間：11月30日晚7點(diǎn)到九點(diǎn)
4. 地點(diǎn)：階六
5. 主辦單位：北京人文大學(xué)校團(tuán)委
承辦單位：北京人文大學(xué)社會(huì)公益活動(dòng)與志愿者管理部
北京同心相隨文化傳播有限公司
協(xié)辦單位：北京京京同心志愿者發(fā)展中心
延慶縣疾病預(yù)防控制中心
6. 晚會(huì)形式：舞蹈、歌曲、小品、武術(shù)、話(huà)劇等，為活躍晚會(huì)氛圍，特設(shè)有獎(jiǎng)問(wèn)答的互動(dòng)游戲。
7. 在晚會(huì)期間播放關(guān)于艾滋病的知識(shí)，以及預(yù)防艾滋病，中華骨髓庫(kù)的宣傳視頻。以及北京市各高校對(duì)我校紅十字會(huì)學(xué)生分會(huì)公益晚會(huì)的祝福視頻。
8. 參加人員：面向全校師生
1） 節(jié)目組：
組長(zhǎng)：刑晨，劉曦
組員：社會(huì)公益活動(dòng)與志愿者管理部全體部員
任務(wù)：1.完成節(jié)目收集，節(jié)目彩排等晚會(huì)節(jié)目流程。
2.主持人的選擇，形象設(shè)計(jì)等
3. 準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具及互動(dòng)游戲
4.聯(lián)系后勤組，安排節(jié)目所需道具及出場(chǎng)順序等
2）外聯(lián)組
組長(zhǎng)：樊文娟，劉文爽，刁發(fā)勛
組員：紅十字會(huì)宣傳部
任務(wù)：a.利用廣播，海報(bào)，易拉寶，展板等宣傳方式進(jìn)行宣傳。
b.現(xiàn)場(chǎng)錄像，拍照及后期制作
c.向主管學(xué)生事務(wù)的校長(zhǎng)，團(tuán)委書(shū)記，老師及各學(xué)部贈(zèng)送邀請(qǐng)函并確定出席領(lǐng)導(dǎo)人員和學(xué)生人員。
d.向各社團(tuán)贈(zèng)送邀請(qǐng)函，并邀請(qǐng)他們共同參與節(jié)目表演
e:負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)宣傳晚會(huì)所需物品，并交由后勤組購(gòu)買(mǎi)。
3）后勤組
組長(zhǎng)：孔令宇，徐楠
組員：紅十字會(huì)活動(dòng)部
任務(wù)：a.晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置
b. 負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況
c. 負(fù)責(zé)晚會(huì)前后會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生清理及晚會(huì)后處理善后事務(wù).
d.購(gòu)買(mǎi)晚會(huì)表演所需道具，礦泉水等。
第一階段：
1）10月25日至11月5日進(jìn)行節(jié)目的收集，主持人的確定
2）晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期（11月6日－11月20日）
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、物品購(gòu)買(mǎi)。
1、節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，聯(lián)系各社團(tuán)選取優(yōu)秀節(jié)目，并進(jìn)行排練。
2、物品購(gòu)買(mǎi)：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部。
第二階段：
1）11月21日至11月26日
本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排、大力宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)等。
a、晚會(huì)全過(guò)程確定及彩排：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門(mén)，加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次正式彩排。
b、末期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé)。宣傳單（抽獎(jiǎng)券和節(jié)目單）設(shè)計(jì)和發(fā)放及晚會(huì)當(dāng)日抽獎(jiǎng)券的收集。
c、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)及高校嘉賓確定：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。
邀請(qǐng)嘉賓：主管學(xué)生事務(wù)工作的校長(zhǎng)。學(xué)院方面：院長(zhǎng)。書(shū)記，學(xué)院各處長(zhǎng)書(shū)記，等領(lǐng)導(dǎo)，以及各社團(tuán)。
第三階段：
1. 開(kāi)始前進(jìn)行兩次節(jié)目最后彩排。
2. 進(jìn)行燈光，音響，人員準(zhǔn)備等最后檢查。
3. 由外聯(lián)組聯(lián)系禮儀隊(duì)安排人員引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)，老師入場(chǎng)，并負(fù)責(zé)證書(shū)發(fā)放。
4. 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有其他突發(fā)情況，后勤組現(xiàn)場(chǎng)處理。
1. 活動(dòng)總結(jié)
2. 做活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用詳荊
3. vcr制作。
1.給參與表演人員發(fā)放小禮品。
2、報(bào)刊宣傳：聽(tīng)雨軒社團(tuán)
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳方面—校內(nèi)網(wǎng)，微博，微信等
共計(jì)700元左右未盡事宜待定。
以上當(dāng)否，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。
公益創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)篇十六
長(zhǎng)期以來(lái)，社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)一直被作為培植德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的首要道路。在學(xué)院的招呼下，在茶花園特此舉辦美化茶花園消除“牛皮癬”環(huán)保公益運(yùn)動(dòng)。同學(xué)以認(rèn)真的姿勢(shì)看待這次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)，磨煉了寬大同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐能力，培植了寬大同學(xué)的綜合能力。
我們有幸在這座標(biāo)致的城市里。隨著近年來(lái)國(guó)民生活程度的不斷進(jìn)步，生活垃圾，城市“牛皮癬”等問(wèn)題越來(lái)越影響著這座城市的標(biāo)致，金華職業(yè)技巧學(xué)院建工學(xué)院建工092班級(jí)組織此次環(huán)保公益運(yùn)動(dòng)。
1、 為積極響應(yīng)“大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，磨煉自己”的招呼。
2、 美化金華環(huán)境，讓我們生活的金華以一個(gè)清新、干凈的狀態(tài)迎接··。
3、 加強(qiáng)金華國(guó)民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，激發(fā)更多的人積極參加公益運(yùn)動(dòng)的熱心。
1、 運(yùn)動(dòng)光陰：星期五下午或星期六
2、 運(yùn)動(dòng)地點(diǎn)：茶花園
3、 運(yùn)動(dòng)內(nèi)容：收拾街道公園等公共設(shè)施上的小廣告等“牛皮癬”，路面上的垃圾，明確衛(wèi)生逝世角，為了方便人們的行走，清掃馬路，標(biāo)一些更有創(chuàng)意的路標(biāo)、警示牌、闡明牌在公園里。
（1）前期籌辦階段
1、 班委負(fù)責(zé)人提前去領(lǐng)會(huì)茶花園情況
2、 組織請(qǐng)求全班成員參加此次公益運(yùn)動(dòng)
3、 公園相干污染問(wèn)題只是介紹
4、 介紹茶花園情況并分配記載
（2） 履行運(yùn)動(dòng)
1、8：00舉辦運(yùn)動(dòng)揭幕式
2、8：30起程，達(dá)到公園
3、9：00起頭公益運(yùn)動(dòng)
（3）運(yùn)動(dòng)收?qǐng)?/p>
1、組織同學(xué)回校
2、組織同學(xué)談?wù)劥舜芜\(yùn)動(dòng)的意義和感想
1、統(tǒng)一行裝
2、工具：小刀、水桶、抹布、掃把、鐵鍬、垃圾袋、火鉗等
3、材料：木塊、釘子
1、所有會(huì)員在運(yùn)動(dòng)期間務(wù)必須要注意安全
2、在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)期間和游客進(jìn)行交換和談話(huà)時(shí)，務(wù)必注意禮貌，維持個(gè)人和班級(jí)形象。
3、考查期間各成員務(wù)必本著協(xié)作精力，相互指正，相互贊助，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精力。
4、運(yùn)動(dòng)收?qǐng)龊?，需?duì)運(yùn)動(dòng)期間的材料進(jìn)行認(rèn)真收拾，并形成各會(huì)員自己的意見(jiàn)和見(jiàn)解。
：王朱聰
組織：瞿成舟
鼓吹：任斌
日期：
公益創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)篇十七
為了穩(wěn)定順德經(jīng)濟(jì)，感謝外來(lái)務(wù)工人員對(duì)順德發(fā)展作出的貢獻(xiàn)，切實(shí)關(guān)愛(ài)異地留守兒童的成長(zhǎng)，我們舉辦“大手牽小手，走進(jìn)你我家”的公益活動(dòng)。主要是以順德孩子關(guān)愛(ài)順德外來(lái)務(wù)工人員的孩子(專(zhuān)指留守兒童)的方式，讓愛(ài)心家庭的孩子了解留守兒童的生活，懂得珍惜與感恩，也讓他們從小樹(shù)立關(guān)心其他小朋友的意識(shí);同時(shí)，使留守兒童感受到城市孩子的友善與關(guān)愛(ài)。
除了“暑期一天樂(lè)”活動(dòng)以外，我們?cè)陧樀陆⑵稹皭?ài)心小屋”，定期或者不定期地舉行幫助留守兒童的活動(dòng)，作為關(guān)愛(ài)留守兒童的一個(gè)專(zhuān)業(yè)平臺(tái)，接受社會(huì)各界對(duì)他們的幫助，建設(shè)慈善順德，和諧順德。
主辦單位：共青團(tuán)順德區(qū)委員會(huì)
協(xié)辦單位：順德青年社會(huì)組織培育發(fā)展中心
承辦單位：順德部分社工機(jī)構(gòu)
順德的愛(ài)心家庭(包括小朋友)和順德外來(lái)務(wù)工人員的子女(這里專(zhuān)指留守兒童，即因父母長(zhǎng)年在順德工作而留守在異地的孩子)，參與活動(dòng)的孩子年齡約為5-12歲。
20xx年8月1日(除此以外還有后續(xù)不定期活動(dòng))
順?lè)迳焦珗@、順德社會(huì)創(chuàng)新中心
(1)召開(kāi)籌備大會(huì)，確定分工安排。
出席大會(huì)的人員為政府相關(guān)機(jī)構(gòu)(主辦單位、協(xié)辦單位)、部分社工機(jī)構(gòu)的社工(承辦單位)，各鎮(zhèn)街的相關(guān)負(fù)責(zé)人等。
籌備時(shí)間為7月1日至25日，正式活動(dòng)時(shí)間為8月1日。
(2)活動(dòng)前期相關(guān)資料的制作。
a.聯(lián)系廣告公司設(shè)計(jì)電子宣傳海報(bào)和紙質(zhì)宣傳海報(bào);
b.設(shè)計(jì)報(bào)紙宣傳廣告和電視、電臺(tái)宣傳廣告;
c.順德電視臺(tái)制作關(guān)于“留守兒童生活”的視頻;
d.聯(lián)系相關(guān)公司設(shè)計(jì)活動(dòng)紀(jì)念品;
e.制定“愛(ài)心家庭”和“留守兒童”的報(bào)名表格。
(3)活動(dòng)宣傳：
通過(guò)報(bào)紙、電視臺(tái)、電臺(tái)進(jìn)行廣告宣傳招募;為了節(jié)省資金，還進(jìn)行網(wǎng)上宣傳招募，動(dòng)用順德人bbs、順德共青團(tuán)等官方微博、博客等;招募時(shí)間為7月1日至25日。
(4)愛(ài)心家庭的招募：
面向全社會(huì)招募，同時(shí)亦由部分社工機(jī)構(gòu)的社工家庭、教師家庭等帶頭參與活動(dòng)，并廣泛宣傳。
(5)留守兒童的招集：
面向全社會(huì)招集，各鎮(zhèn)街可以到各大企業(yè)(外來(lái)務(wù)工人員相對(duì)集中)或相關(guān)村委會(huì)宣傳，讓外來(lái)務(wù)工人員了解活動(dòng)，有意愿讓孩子暑期參加活動(dòng)的家長(zhǎng)可以直接報(bào)名。
(6)預(yù)訂所需要的場(chǎng)地和設(shè)備：
a.預(yù)訂室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地(集中地點(diǎn))，初定順德社會(huì)創(chuàng)新中心的公益多功能廳;
b.預(yù)訂室外活動(dòng)設(shè)備：自行車(chē)并制定出游路線(xiàn)(聯(lián)系順?lè)迳焦珗@相關(guān)負(fù)責(zé)人);
c.預(yù)訂午餐，活動(dòng)當(dāng)日在順?lè)迳焦珗@以野餐形式進(jìn)行(聯(lián)系相關(guān)餐廳);
d.準(zhǔn)備紀(jì)念品和贈(zèng)予留守兒童的禮物;
f.布置場(chǎng)地的裝飾品，戶(hù)外活動(dòng)用品，藥油等。
(7)聯(lián)系相關(guān)心理導(dǎo)師、資深社工設(shè)計(jì)游戲和開(kāi)展活動(dòng)，在此期間給予工作人員和家長(zhǎng)相應(yīng)的指引，從而更好地恰到好處地引導(dǎo)雙方孩子，達(dá)到預(yù)計(jì)的活動(dòng)效果。
(8)拉贊助：主要是邀請(qǐng)餐廳提供活動(dòng)當(dāng)天的午餐，以及相關(guān)企業(yè)的紀(jì)念品制作。
(9)確定愛(ài)心家庭名單和留守兒童名單，分別召集家庭代表和留守兒童家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，會(huì)議內(nèi)容：
a.告知活動(dòng)集中的時(shí)間、地點(diǎn)和主要流程;
d.告訴這些愛(ài)心家庭我們活動(dòng)的延續(xù)性和意義，希望他們將這個(gè)信息傳達(dá)出去，呼吁更多的愛(ài)心家庭參與往后的活動(dòng)。
(10)進(jìn)行場(chǎng)地內(nèi)外的布置：以溫馨快樂(lè)作為主要格調(diào)。
(11)全體工作人員工作安排、培訓(xùn)大會(huì)。
(1)活動(dòng)內(nèi)容以及流程：
(2)活動(dòng)需注意事項(xiàng)：
相關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所必須有明確的指示牌，方便指引;
室內(nèi)室外活動(dòng)都需要有經(jīng)驗(yàn)的心理導(dǎo)師和社工在場(chǎng)，有序開(kāi)展活動(dòng)，營(yíng)造良好的氣氛;
活動(dòng)過(guò)程尤其要注意安全，活動(dòng)安全、食品安全、孩子往返程的安全，需要有明確的工作人員參與幫助。
(1)建立愛(ài)心家庭檔案和留守兒童的個(gè)人成長(zhǎng)檔案;
(3)暑假期間，開(kāi)辦免費(fèi)興趣班;
(5)接受全社會(huì)對(duì)外來(lái)務(wù)工人員的兒女(留守兒童)的個(gè)方面幫助，為關(guān)愛(ài)留守兒童提供平臺(tái)。
(6)天氣方面：如活動(dòng)當(dāng)天下雨，可將自行車(chē)游覽改為在順?lè)迳焦珗@的安全地方讓孩子畫(huà)畫(huà)寫(xiě)生，而后交換作品留念。
序號(hào)項(xiàng)目單價(jià)單位數(shù)量小計(jì)
備注
1報(bào)紙、電臺(tái)宣傳1300元
2接送車(chē)輛500輛1500元
3自行車(chē)游覽租借費(fèi)8輛50400元
4礦泉水48箱3144元
5視頻拍攝制作費(fèi)用1000元
6室內(nèi)外活動(dòng)工具300元包括備用藥油等。
7相關(guān)檔案資料打印100元報(bào)名表等。
小計(jì)3744元
公益創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)篇十八
一、活動(dòng)背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛(ài)父愛(ài),同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是一個(gè)充滿(mǎn)回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿(mǎn)信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛(ài)。
二、活動(dòng)主題：健康成長(zhǎng)，快樂(lè)童年。
三、活動(dòng)時(shí)間：20**-10——20**-11。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌sos兒童村。
五、路線(xiàn)：在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺(tái)下，因?yàn)檐?chē)并不是到sos兒童村門(mén)口停，須走上十多分鐘。
六、情況說(shuō)明。
南昌sos兒童村，是我國(guó)和國(guó)際sos兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。
1992年8月20日，民政部批準(zhǔn)興建南昌sos兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開(kāi)發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國(guó)際sos兒童村組織資助兒童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。
南昌sos兒童村全部建成后，將成為一個(gè)包括12戶(hù)家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日，南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌sos兒童村12戶(hù)家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌sos兒童村，今后將在國(guó)際sos兒童村總部及中國(guó)sos兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，在盛市政府和各級(jí)民政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的支持下，努力辦成一個(gè)具有平等、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿(mǎn)家庭溫馨的兒童樂(lè)園。
院長(zhǎng)：*******。
地址：南昌市昌北云上。
電話(huà)：0791。
郵編：******。
活動(dòng)安排：
1、安排節(jié)目(由文藝委員完成)。
2、彩排(全體班干組織)。
3、組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))。
4、互動(dòng)。
5、贈(zèng)送禮物(自己購(gòu)買(mǎi))。
計(jì)劃。
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公益創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)篇十九
一. 活動(dòng)背景：隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人類(lèi)對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大，環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染以威脅到人類(lèi)的生存。
隨著公益活動(dòng)在中國(guó)的日益成熟，公益活動(dòng)已經(jīng)成為熏陶人類(lèi)
心靈
的載體，對(duì)人們的生活
產(chǎn)生很大影響。二. 活動(dòng)目的：1.增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)
2.保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的環(huán)境
3.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成
愛(ài)
護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)4.增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)
四.活動(dòng)流程：
1.活動(dòng)時(shí)間：10月到11月
2.活動(dòng)地點(diǎn)：青島農(nóng)業(yè)大學(xué)校園、大學(xué)生活動(dòng)中心、學(xué)術(shù)報(bào)告廳
3.活動(dòng)成員：青島農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生
五.具體活動(dòng)：
流程一：首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)主題。重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上，給
同學(xué)
們以視覺(jué)上的最大沖擊，讓同學(xué)們深刻感受到保護(hù)環(huán)境的重要性，使大學(xué)生參加到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中來(lái)。備注：觀看影片大約30——40分鐘，影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)要互動(dòng)起來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們的環(huán)?？捶?。
流程二：由校園話(huà)劇社出人表演
關(guān)于
校園環(huán)境危害的'種種不良現(xiàn)象，以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的樂(lè)趣，親身了解到我們的一舉一動(dòng)都會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響。流程三：在虹子廣場(chǎng)及人員流動(dòng)大的地方舉行“校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引全校及更多人的關(guān)注。
流程四：舉行環(huán)保活動(dòng)，將同學(xué)們按人數(shù)分成幾組，每組平均5人，選一小組組長(zhǎng)，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谑程?、教學(xué)區(qū)以及宿舍區(qū)進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)(撿垃圾，收集一次性筷子以及垃圾的回收及利用)
流程五：環(huán)保知識(shí)pk賽，展示同學(xué)們對(duì)環(huán)保的看法
比賽過(guò)程：
1. 每隊(duì)以不同的方式進(jìn)行
自我介紹
2. 題目分為：a.必答題
b.限時(shí)搶答題
c.各小組將自己的環(huán)保觀念和垃圾重新利用成果展示給大家
3.頒獎(jiǎng)儀式
六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
六平方米彩色噴繪彩報(bào)四幅：100*6=600元
會(huì)場(chǎng)費(fèi)：200元
一等獎(jiǎng)：200元
二等獎(jiǎng)：100*2=200元
三等獎(jiǎng)：50*3=150元
最佳小組獎(jiǎng)：50*3=150元
最佳觀眾參與獎(jiǎng)：50*10=500元
備注：本策劃資金由政府小額資助
公益創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)篇二十
公益講座策劃書(shū)活動(dòng)的目的和意義：大學(xué)生是一個(gè)充滿(mǎn)激情的群體，是一個(gè)擁有無(wú)限夢(mèng)想的群體;而大學(xué)，就是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方，是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的天堂對(duì)于未來(lái)、有人說(shuō)：“活著就是嘗試人世間的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè)!經(jīng)歷從嬰兒到老死的一個(gè)過(guò)程!”
一、活動(dòng)主題：立足社會(huì)，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
就像看風(fēng)景一樣,看一本小說(shuō)一樣，都有讓人激動(dòng)的時(shí)候!
二、有人說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題太籠統(tǒng)了，每個(gè)人所經(jīng)歷的不同，對(duì)待人生的看法也不會(huì)雷同，但是最基本的，就是我們要有生存的意志。也許你有自己珍惜的人，或是珍惜你的'人。也許是四面楚歌，敵人環(huán)伺。但是我們都不能放棄，為的，就是這樣的一個(gè)自己。
三、有人說(shuō)：“活著的意義在于有一個(gè)自我意識(shí)存在在這個(gè)世界上，與別人不同。有自己的樣貌，有自己的生活，有自己的理想。要是死了，就什么都沒(méi)了。當(dāng)一切欲望被利益化的時(shí)候，人們往往容易失去自我。失去自我，也就會(huì)不知道自己的目標(biāo)，自己的走向，自己的方式。大學(xué)生的現(xiàn)狀足以說(shuō)明了很多,在多元化的價(jià)值體系下,我們?cè)撊绾尾拍芪斩嘣械木A?未來(lái)怎樣把握,才能做到有得有失,無(wú)悔與自己。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
演講人：暢銷(xiāo)書(shū)策劃人——山峰。
參與人員：陽(yáng)光讀書(shū)公益協(xié)會(huì)全體成員。
一、工作安排:。
活動(dòng)前期工作：
1.確定講座的主題(聯(lián)系講座人，并與其協(xié)商、確定好講座的具體事項(xiàng)，正式開(kāi)始講座的準(zhǔn)備工作。
2.時(shí)間確定后，向?qū)W校申請(qǐng)舉辦此次活動(dòng)，向?qū)W校確定場(chǎng)所，借好設(shè)備。
3.與部門(mén)的成員協(xié)商，分配好任務(wù)。
4.與外聯(lián)部和宣傳部溝通，制作好所需的海報(bào)(至少兩張,)。
1、提前與調(diào)試設(shè)備的人員做好聯(lián)系、溝通，確保講座前，能夠順利的使用。
2、與廣播站人員聯(lián)系，在講座前兩天，進(jìn)行宣傳。
3、在講座前做好宣傳工作(主要以海報(bào)、廣播、橫幅的形式進(jìn)行宣傳)。
4、相關(guān)人員提前三小時(shí)到講座會(huì)場(chǎng)，做好衛(wèi)生，布置好會(huì)場(chǎng)，并與相關(guān)人員聯(lián)系，準(zhǔn)備、調(diào)試好相關(guān)的設(shè)備。
(二)活動(dòng)當(dāng)天流程：
1、組織與會(huì)人員進(jìn)場(chǎng)。
2、xx山峰老師進(jìn)行“立足社會(huì),開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”的演講。
3、活動(dòng)結(jié)束后，先請(qǐng)演講者離開(kāi)。
4、組織與會(huì)人員離開(kāi)。
(三)活動(dòng)后期工作：
1、收拾、整理會(huì)場(chǎng)。
2、對(duì)講座進(jìn)行總結(jié)，寫(xiě)一份總結(jié)報(bào)告，交給相關(guān)老師或部門(mén)。
一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、礦泉水：1瓶=1.5元。
2、海報(bào)制作：
總計(jì)：
二、其他：
1、可選擇的主題：目前社會(huì)的環(huán)境;大學(xué)生的責(zé)任感;社會(huì)對(duì)企業(yè)的需求;如何正確的看待就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等。
2、通知、組織學(xué)習(xí)部干事關(guān)于召開(kāi)講座的相關(guān)事宜，并分配好各自的任務(wù)。
3、海報(bào)必須在展出，都需要。
4、在演講前，提醒學(xué)生將手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)機(jī)。
5、如果演講中多媒體設(shè)備出現(xiàn)故障，要及時(shí)找到多媒體管理員，馬上調(diào)試。
6、在整個(gè)過(guò)程中，要維持好秩序，做到有序進(jìn)出場(chǎng)，演講時(shí)紀(jì)律良好。
公益創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)篇二十一
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
支教是我校每年必舉辦的大型公益活動(dòng)之一。我們將那些經(jīng)過(guò)層層選拔出的同學(xué)通過(guò)有關(guān)渠道送到經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后，教育水平相對(duì)落后的地區(qū)。一方面，讓他們代表大學(xué)生感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，了解較貧困地區(qū)人們的生活境況和思想；另一方面，也通過(guò)他們傳達(dá)我校學(xué)生對(duì)貧困地區(qū)學(xué)生的愛(ài)心，并給他們帶去外界先進(jìn)的思想和觀念。對(duì)我校學(xué)生而言，義務(wù)支教活動(dòng)，既神圣又富有挑戰(zhàn)性，是一次很好的磨練自己、提高自身修養(yǎng)與思想水平的機(jī)會(huì)。因此這次活動(dòng)將會(huì)受到廣大學(xué)生強(qiáng)烈支持。因?yàn)楸敬位顒?dòng)是要帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，走進(jìn)貧困地區(qū)去鍛煉自己，所以在本次活動(dòng)之前我們要充分地做好各方面的工作，以確保此次活動(dòng)安全、順利、有效地進(jìn)行。
二、活動(dòng)背景：
近年來(lái)，我省基礎(chǔ)教育取得了長(zhǎng)足發(fā)展，但城鄉(xiāng)間教育發(fā)展不平衡，占全省80%人口的農(nóng)村教育發(fā)展緩慢，貧困山區(qū)教育發(fā)展落后。
三、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)前的策劃、分工、統(tǒng)籌安排工作。
2、活動(dòng)前的`宣傳。
3、聯(lián)系有關(guān)機(jī)構(gòu)、組織、媒體、商家。
4、義務(wù)支教人員的選拔及確定。
5、支教人員的短期培訓(xùn)。
6、工作總結(jié)。
四、過(guò)程概要：
（1）于12月17日前完成本次活動(dòng)的策劃和統(tǒng)籌安排工作，并與此同時(shí)進(jìn)行有關(guān)人員的分工，確立各組的相關(guān)負(fù)責(zé)人。
（2）于12月7日進(jìn)行為期20天的宣傳工作（制作海報(bào)，校園廣播），同時(shí)聯(lián)系有關(guān)機(jī)構(gòu)組織和媒體。
（3）于12月12日開(kāi)始義務(wù)支教人員的選拔工作，具體準(zhǔn)則見(jiàn)附表。
（4）于12月13日張貼海報(bào)公布義務(wù)支教人員名單。
（5）于12月15日進(jìn)行義務(wù)支教人員的培訓(xùn)工作。
（6）于1月27日走進(jìn)教育局指定地區(qū)開(kāi)展為期一周的義務(wù)支教活動(dòng)。
五、安全工作：
飲食安全、住宿安全、人身安全、路途安全等。
六、負(fù)責(zé)方：院學(xué)生會(huì)生活部。
七、資金來(lái)源：
（1）我校提供（2）贊助單位提供（3）學(xué)生自費(fèi)。
八、預(yù)算。
生活費(fèi)：5（元/人/天）*12（人）*7（天）*3（隊(duì)。
公益創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)篇二十二
每年大四的畢業(yè)生離開(kāi)校園時(shí)，除一部分自行車(chē)轉(zhuǎn)手賣(mài)掉外，還有很大一部分被遺棄在各宿舍樓下。在國(guó)家倡導(dǎo)節(jié)約型社會(huì)的同時(shí)，這些廢棄在樓下的自行車(chē)無(wú)疑是一種資源的浪費(fèi)，更重要的是這些無(wú)人使用的自行車(chē)占據(jù)了有限的空間。再者，年久失修的自行車(chē)放置在校道旁、宿舍樓下也有礙校園美觀。
二、活動(dòng)名稱(chēng)“公益自行車(chē)”滿(mǎn)校園。
三、活動(dòng)意義。
為了使校園的自行車(chē)資源能夠達(dá)到合理的空間調(diào)配，更是為了服務(wù)廣大同學(xué)，使得學(xué)生在需要自行車(chē)時(shí)都能如愿騎到車(chē)，我們推出“公益自行車(chē)”，這樣做不僅為我們的學(xué)生節(jié)省了時(shí)間，而且也緩解了校方的壓力和消除了有車(chē)但閑置的現(xiàn)象，此外，在一種無(wú)人監(jiān)管的狀況下，這些公用自行車(chē)也是將是對(duì)同學(xué)們誠(chéng)信意識(shí)的試金石。
四、活動(dòng)時(shí)間。
自行車(chē)募集時(shí)間主要集中在五月、六月，應(yīng)屆畢業(yè)生返校高峰期進(jìn)行，自行車(chē)投入使用的時(shí)間初定于六月中旬。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
吉林大學(xué)珠海學(xué)院校園內(nèi)。
六、活動(dòng)對(duì)象。
吉林大學(xué)珠海學(xué)院全體教職員工及學(xué)生。
吉林大學(xué)珠海學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
一）前期宣傳。
1、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)在網(wǎng)上初步宣傳，收集意見(jiàn)，見(jiàn)附件一；
2、宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)海報(bào)的策劃；
3、召開(kāi)理事會(huì)，向各系分會(huì)傳達(dá)活動(dòng)精神與內(nèi)容，安排具體的宣傳工作，如，配合完成本活動(dòng)前期的信息采集。
二）信息采集。
此次公益活動(dòng)的服務(wù)對(duì)象主要是在校的廣大學(xué)生群體及教職員工，為了更清楚地了解大家對(duì)活動(dòng)的態(tài)度，需求等，進(jìn)行廣泛的信息采集是相當(dāng)必要的。信息采集的主要形式為問(wèn)卷調(diào)查（見(jiàn)附件二），由秘書(shū)處負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷的排版印刷，監(jiān)察部負(fù)責(zé)問(wèn)卷的收集，整合，分析。
三）資金籌備。
由外事部嘗試著向外界（校內(nèi)及南門(mén)外的單車(chē)維修點(diǎn)）尋求本活動(dòng)的合作贊助。
八、活動(dòng)流程。
一）宣傳工作。
1、由宣傳部制做宣傳海報(bào)，并張貼到各宿舍樓下和各宣傳欄處，進(jìn)行大力宣傳；
2、由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)在網(wǎng)上更新活動(dòng)的動(dòng)態(tài)，進(jìn)行實(shí)時(shí)宣傳；
3、召開(kāi)理事會(huì)，各系分會(huì)配合，進(jìn)行宣傳；
4、校園廣播宣傳，利用校園廣播向同學(xué)們宣傳；
5、橫幅宣傳，在籃球場(chǎng)場(chǎng)邊護(hù)欄上拉橫幅宣傳。
二）募集自行車(chē)。
1、募集對(duì)象。
a、向20xx級(jí)師兄師姐募集自行車(chē)。
由各系分會(huì)獨(dú)立進(jìn)行募集工作，要求各系分會(huì)積極響應(yīng)，募集的方式無(wú)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，各系可根據(jù)實(shí)際情況操作。
b、向全體師生公開(kāi)募集自行車(chē)。
協(xié)會(huì)工作人員在人流高峰點(diǎn)（第四飯?zhí)瞄T(mén)前）設(shè)立咨詢(xún)點(diǎn)進(jìn)行宣傳，取得自愿募捐者信息后，由志愿者前去接收所捐出的自行車(chē)。
2、募集形式：
a、與志愿募捐者簽訂愛(ài)心協(xié)議，明確財(cái)產(chǎn)所屬權(quán)；
b、贈(zèng)予志愿募捐者一個(gè)標(biāo)有編碼的“愛(ài)心小書(shū)簽”，以作留戀；
c、志愿募捐者在我們本次活動(dòng)的宣傳海報(bào)上簽名留戀。
3、募集所得的自行車(chē)統(tǒng)一擺放于梅六梅五樓下，上鎖，并由專(zhuān)門(mén)的保衛(wèi)工作人員負(fù)責(zé)看管。
三）自行車(chē)的美容。
規(guī)模依所募集的自行車(chē)數(shù)量為準(zhǔn)，分批次進(jìn)行。
2、統(tǒng)一噴漆，顏色初定為綠色；
3、根據(jù)各擺放點(diǎn)編碼，如竹園的公益自行車(chē)的編碼為：jzz0001。
四）投入使用。
在投入使用日于大學(xué)生活動(dòng)中心旁的露天舞臺(tái)舉行公益自行車(chē)投入使用啟動(dòng)儀式。見(jiàn)附件四。
五）單車(chē)的維護(hù)。
六）后期的.工作。
1、捐贈(zèng)者資料的整合；
2、募集所得自行車(chē)數(shù)目的公示；
3、自行車(chē)狀況的統(tǒng)計(jì)；
4、及時(shí)分析、解決、反思存在的問(wèn)題。
九、活動(dòng)所需。
十、結(jié)束語(yǔ)。
讓我們與青春作伴，活得瀟瀟灑灑，讓我們與歡樂(lè)同行，構(gòu)建和諧青協(xié)！讓我們提倡環(huán)保，踐行綠色理念。
十一、附件。
公益創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)篇二十三
根據(jù)我院及醫(yī)療廣告環(huán)境惡劣的現(xiàn)狀，硬性的醫(yī)療廣告投入巨大且限制眾多，性?xún)r(jià)比不高。因此可考慮針對(duì)中低端消費(fèi)市場(chǎng)，與社會(huì)性慈善團(tuán)體合作，開(kāi)展真正有益于民的公益援助活動(dòng)。
攜手良知公益和南國(guó)早報(bào)，以良知公益募集50萬(wàn)元的名義，設(shè)立“良知公益醫(yī)療救助基金”，指定望州醫(yī)院為醫(yī)療技術(shù)支持單位，將“良知公益醫(yī)療救助基金”打造成望州醫(yī)院的一個(gè)可持續(xù)的公益品牌。首次活動(dòng)對(duì)南寧市轄區(qū)內(nèi)的女性進(jìn)行婦科疾病診療援助，對(duì)于家庭非常貧困者，可予以全免費(fèi)救助，南國(guó)早報(bào)對(duì)典型案例進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
發(fā)覺(jué)內(nèi)心的良知關(guān)愛(ài)女性的健康（待定）。
1、進(jìn)行婦科疾病免費(fèi)體檢。
2、對(duì)宮頸炎（疾病類(lèi)別暫定，需與專(zhuān)家探討）患者治療費(fèi)用減免40%，50名家庭特困患者全免費(fèi)救助（包括藥費(fèi)）。
南寧市轄區(qū)內(nèi)所有女性。
1、由望州醫(yī)院承諾向良知公益支出50萬(wàn)元作為“良知公益醫(yī)療救助基金”，該基金專(zhuān)款專(zhuān)用，折抵望州醫(yī)院在援助活動(dòng)中的優(yōu)免費(fèi)用。作為合作支持，望州醫(yī)院向良知公益認(rèn)養(yǎng)10名貧困地區(qū)兒童（每人每月120元生活資助費(fèi)，共14400元），另捐贈(zèng)5000元左右小學(xué)生學(xué)習(xí)用品。
2、召開(kāi)小型新聞發(fā)布會(huì)，由良知公益向望州醫(yī)院授牌——“良知公益醫(yī)療救助基金定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)”，并宣布些次援助活動(dòng)正式啟動(dòng)，南國(guó)早報(bào)對(duì)新聞發(fā)布會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。
3、社區(qū)廣告鋪開(kāi)，義診隊(duì)伍進(jìn)入社會(huì)巡診，并發(fā)放活動(dòng)宣傳單，對(duì)巡診發(fā)現(xiàn)的疑似患者送至醫(yī)院做免費(fèi)詳細(xì)檢查。轉(zhuǎn)診渠道同時(shí)告知活動(dòng)訊息。
4、在醫(yī)院設(shè)立活動(dòng)組委會(huì)，對(duì)參加此次活動(dòng)的患者，由客服部統(tǒng)一接待、填申請(qǐng)表，并發(fā)放“良知公益醫(yī)療援助基金援助卡”。
5、所有患者憑“援助卡”參與活動(dòng)，活動(dòng)期內(nèi)有效。
7、活動(dòng)期間，客服部門(mén)做好回訪工作，在活動(dòng)結(jié)束后，選擇治療效果好的患者代表參加新聞發(fā)布會(huì)，總結(jié)活動(dòng)成績(jī)，并由南國(guó)早報(bào)報(bào)道，給社會(huì)一個(gè)交待，做到真真實(shí)實(shí)做公益，公益基金透明化。
報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、社區(qū)宣傳欄、社區(qū)樓道感應(yīng)燈箱廣告、現(xiàn)場(chǎng)宣傳單。
費(fèi)用預(yù)算：
1、通過(guò)認(rèn)養(yǎng)10名貧困兒童和良知公益形成合作，有利于建立我院的慈善形象，同時(shí)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，認(rèn)養(yǎng)的兒童可以為我院后期的公益炒作提供素材。
2、南國(guó)早報(bào)發(fā)行量為40余萬(wàn)份，通常情況下，一份報(bào)紙傳閱5到10人，可影響約200—400萬(wàn)人。
3、樓道燈箱廣告直接影響社區(qū)人群，這是對(duì)南國(guó)早報(bào)的一種補(bǔ)充與延伸。同時(shí)，我們通過(guò)與廣告商的合作，可利用其社區(qū)的網(wǎng)絡(luò)為我們的社區(qū)巡診打下基礎(chǔ)。
4、前期對(duì)50個(gè)社區(qū)進(jìn)行巡診，按每個(gè)社區(qū)開(kāi)發(fā)5到8個(gè)病人來(lái)預(yù)估，則可開(kāi)發(fā)250至400名患者。除去優(yōu)免部分，按人均1400元計(jì)算，可創(chuàng)造35—56萬(wàn)元左右的業(yè)績(jī)。
5、通過(guò)救助活動(dòng)的影響，尚可快速帶動(dòng)轉(zhuǎn)診市場(chǎng)的啟動(dòng)，若前期轉(zhuǎn)診網(wǎng)絡(luò)建設(shè)成功30個(gè)點(diǎn)，按每個(gè)點(diǎn)轉(zhuǎn)診3人參與減免活動(dòng)計(jì)算，人均1400元，則可創(chuàng)造13萬(wàn)元左右的業(yè)績(jī)。
6、除去以上按慈善活動(dòng)直接產(chǎn)生的預(yù)估效益之外，通過(guò)免費(fèi)體檢篩查出來(lái)的其他病種，還可進(jìn)行合理的開(kāi)發(fā)，帶來(lái)門(mén)診量與業(yè)績(jī)的提升。
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