2023年成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 成長(zhǎng)小學(xué)作文(9篇)

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2023年成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 成長(zhǎng)小學(xué)作文(9篇)
時(shí)間:2023-06-06 16:37:40     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 成長(zhǎng)小學(xué)作文篇一

我的閱讀是從繪本開(kāi)始的。小時(shí)候我看不懂字,可上面一幅幅畫(huà)吸引了我。就說(shuō)《不一樣的卡梅拉》吧,它是我第一本認(rèn)真讀的書(shū)。剛開(kāi)始我沒(méi)拿到書(shū),就在聽(tīng)故事,內(nèi)容有趣生動(dòng),促使我想要讀書(shū)的欲望越發(fā)強(qiáng)烈。有圖有字的繪本,我細(xì)細(xì)地看,卻因?yàn)榭床欢?,一知半解地去看,正是這些微弱的、一知半解的閱讀,建起我走向閱讀的道路。

而有些高深的'書(shū)是翻出來(lái)的。我家有一個(gè)大書(shū)架,我經(jīng)常在上面找書(shū)。最近在翻書(shū)時(shí),找到了一本《童年》,是高爾基小時(shí)候的事改編出來(lái)的。我記得一個(gè)片段:主角在用對(duì)大人一知半解的眼神看世界,認(rèn)識(shí)了主角姥爺殘暴的性格,我仍然歷歷在目。這,是我的閱讀經(jīng)歷。

而有些人的童年是可怕的。沒(méi)有閱讀的童年是可怕的。陳武老師講:有位名人一到新加坡就賭博,賭光了錢(qián)回不了國(guó)了,多么可怕,而這一些源于他沒(méi)有讀書(shū)。如果一個(gè)人讀的書(shū)多,那么他想到的肯定不是賭博,而是更高級(jí)更積極的生活方式。

所以,人們要好好讀書(shū),給未來(lái)鋪一條平坦的路。

書(shū),讓人充實(shí);書(shū),讓人學(xué)會(huì)欣賞;書(shū),能改變你的未來(lái);書(shū),是人生的老師。

成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 成長(zhǎng)小學(xué)作文篇二

給我一萬(wàn)個(gè)理由去恨她,可抵不過(guò)她的一個(gè)理由來(lái)愛(ài)我。媽媽?zhuān)銥榱宋覀?,辛苦操勞了一輩子,您辛苦了,該休息了?/p>

從我們呱呱墜地開(kāi)始,你就一直照顧我,直到我長(zhǎng)大成人,外出工作,你還在家操勞,替兒女擔(dān)憂(yōu)。

雖然我的高考成績(jī)不太好,但還是考上了大學(xué)。終于要上大學(xué)了,我的心中充滿(mǎn)了好奇,大學(xué),我來(lái)了!

你把我送到了大學(xué)的門(mén)口,不停地叮囑這,叮囑那,給了我一千元,就是這個(gè)月的生活費(fèi),你說(shuō)不夠了再向家里要,我答應(yīng)了。

在大學(xué)的生活確實(shí)豐富多彩,但是花費(fèi)特別的高,我沒(méi)有節(jié)約意識(shí),不到三天,就把你給的錢(qián)揮霍完了。我實(shí)在不好意思向你開(kāi)口要錢(qián),就整天啃饅頭。終于等到星期天了,我趕回家去。你問(wèn)我什么,我都沒(méi)聽(tīng),只想盡快吃飽肚子。吃飽之后,面對(duì)你連珠炮似得提問(wèn),聽(tīng)得我煩了,于是我大吼了一聲:夠了,你發(fā)不煩呀?我轉(zhuǎn)身離去,你卻愣在那兒。

但當(dāng)我晚上經(jīng)過(guò)你房間門(mén)口的.時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)你的哭泣聲。我那時(shí)才明白,自己犯了了一個(gè)多么大的錯(cuò)誤!我跑進(jìn)你的房間,向你道歉,你說(shuō):乖孩子,知錯(cuò)能改就好我這時(shí)才發(fā)現(xiàn),在昏暗的燈光下,你顯得蒼老了許多,這一切都是為我操勞的結(jié)果,可是,我

在我臨走時(shí),你又給了我一千元,說(shuō)讓我省著花,我記住了。這都是你的血汗錢(qián),我再也不會(huì)亂花了。

如果有人問(wèn)我:世界上最偉大的人是誰(shuí)?

我一定會(huì)毫不猶豫的回答:母親!

母親,你辛苦了!

成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 成長(zhǎng)小學(xué)作文篇三

謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給所有愛(ài)我,關(guān)心我的人。

——題記

我是不幸的,因?yàn)樵谖規(guī)缀踹€是個(gè)幼兒的時(shí)候,父親就丟下我和媽媽離開(kāi)了家,使得我從來(lái)不懂享受父愛(ài)是什么滋味。但是,我又是幸運(yùn)的,因?yàn)樵谖疑磉叧錆M(mǎn)了更多的愛(ài)……

從我剛出世起,除了父親,所有的親人的愛(ài)便籠罩著我。他們教我說(shuō)話(huà),教我走路,教我識(shí)字,教我做人……他們把我視為珍寶,不讓我受丁點(diǎn)委屈。親愛(ài)的姥姥為了帶我,因?yàn)檫^(guò)度勞累,身患重病永遠(yuǎn)離我而去了……有這么多的親人給予我他們那博大而無(wú)限的愛(ài),我能不幸運(yùn)么?

剛邁進(jìn)校門(mén)的第一腳,同學(xué)和老師的'愛(ài)便在我身邊環(huán)繞。老師無(wú)微不至地關(guān)心著我,照顧著我,給我傳授知識(shí),教我做人的原則……老師把我們培育成人,多么無(wú)私啊!當(dāng)我有困難的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)幫助我;當(dāng)我傷心時(shí)的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)安慰我;當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候,會(huì)有同學(xué)跟我一起分享……這么多的老師和同學(xué)給予我這么多的愛(ài),我能不幸運(yùn)么?

我知道,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多人給過(guò)我愛(ài)。我也知道,這些愛(ài)是我一輩子也還不清的。可我又能怎么做呢?我只有好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人,將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。我還要把自己的愛(ài)無(wú)私地獻(xiàn)給別人。當(dāng)別人有困難的時(shí)候,無(wú)私地幫他一把……只有這樣,愛(ài)才能傳遍世界每個(gè)角落,讓每一個(gè)人都能感覺(jué)到愛(ài)的存在!

是的,我在愛(ài)中成長(zhǎng),我在愛(ài)的澆灌下成長(zhǎng)!我一定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)懂得去愛(ài)他人的人。

成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 成長(zhǎng)小學(xué)作文篇四

一本你喜愛(ài)的書(shū),是你的良師益友,也是你想去就去的知識(shí)領(lǐng)地。我愛(ài)書(shū)勝過(guò)一切,從小書(shū)這位“朋友”就跟我如膠似漆。

我三四歲時(shí)看的都是常見(jiàn)東西的'圖片,有不認(rèn)識(shí)的字就問(wèn)爸爸媽媽。每次吃完飯后,媽媽便教我認(rèn)字、寫(xiě)字,然后又拿起圖片來(lái)給我看。睡覺(jué)時(shí)媽媽就給我講經(jīng)典的小故事,直到我睡著。

上學(xué)了,我捧著剛買(mǎi)來(lái)的《格林童話(huà)》,左手翻書(shū),右手查字典。有一次我看到一則故事,就學(xué)故事中的人不說(shuō)話(huà),爸爸媽媽可急死了!后來(lái)我把原因告訴了他們,他們聽(tīng)了之后捧腹大笑。

到了中年級(jí)我便告別了童話(huà)故事,開(kāi)始看中國(guó)四大名著,就差《紅樓夢(mèng)》沒(méi)看,《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》我都讀了好幾遍。這時(shí)我也真正理解了莎士比亞先生說(shuō)的話(huà):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)五年級(jí)了,對(duì)文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍也有了印象。《心靈雞湯》買(mǎi)回來(lái)之前,一聽(tīng)這書(shū)名我就丈二和尚——摸不著頭腦,但我猜測(cè)應(yīng)該是關(guān)于心理學(xué)的書(shū),看完了之后還真給我猜對(duì)了。后來(lái)我又讀了一遍,兩遍下來(lái)我還真不怎么發(fā)脾氣了,又積累了不少詞語(yǔ)。

讀書(shū)的感覺(jué)是美好的,讀書(shū)是令人愉快的。書(shū)這位朋友將伴我一生,我要和它多多親近,再看更多更多的書(shū)!

成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 成長(zhǎng)小學(xué)作文篇五

書(shū)籍,像一只揚(yáng)起的帆,在知識(shí)海洋中伴我向前;書(shū)籍,像一盞明燈,在人生道路上指引我前進(jìn)的方向。

從《幼兒畫(huà)報(bào)》到《兒童文學(xué)》,從格林的《白雪公主》到沈石溪的《狼王夢(mèng)》,我明白了許多、許多……

高爾基是一位鼎鼎有名的作家。他出生在一個(gè)貧民窟,父母常年在外打工,他周?chē)暮⒆右驗(yàn)闆](méi)人管教,逃學(xué)、打架現(xiàn)象比比皆是。長(zhǎng)大后,也重復(fù)著父母的勞苦、底層生活,高爾基為什么是個(gè)例外呢?

因?yàn)樗麖男【拖矏?ài)讀書(shū),書(shū)籍告訴了他很多道理,他因此脫穎而出。

以前很好奇,為什么小兔子的'毛夏季是棕紅色的,而冬季就是白色的呢?難道它會(huì)偷偷找一個(gè)沒(méi)人的地方,把毛換掉嗎?后來(lái)通過(guò)書(shū)籍才知道:原來(lái)小兔子是 為了生存。夏季森林里五彩繽紛,一身紅毛不容易被食肉動(dòng)物發(fā)現(xiàn);而冬天白雪皚皚,一身雪白也很難被獵人逮到。想不到動(dòng)物為了生存,竟有這樣的智慧。

從書(shū)籍中,我了解了毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶的經(jīng)過(guò);明白了青菜里含有維生素c;領(lǐng)悟了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的艱辛;體會(huì)了生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)而不在于索取……

書(shū)籍告訴我什么是美什么是丑;什么是善什么是惡;什么樣的行為是光榮的,什么樣的行為是可恥的……

書(shū)籍伴我成長(zhǎng),它沒(méi)有金子奢華,沒(méi)有鉆石耀眼,但它卻飽含著智慧,告訴我生命的真諦。

成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 成長(zhǎng)小學(xué)作文篇六

樹(shù)是大自然的一部分,是大自然中的精靈。那一個(gè)個(gè)挺秀的身影,是如此的美妙,這樣的美好。在現(xiàn)實(shí)生活中,人是離不開(kāi)樹(shù)的,環(huán)境也離不開(kāi)樹(shù)的這些襯托。所以,我們應(yīng)該減少,而且是大大減少對(duì)于樹(shù)木的砍伐,還要多多植樹(shù)造林。

我一直很重視植樹(shù)這件事,能夠擁有一顆我自己的小樹(shù),也是我的一個(gè)心愿。能夠自己種下一棵屬于自己的小樹(shù),一直是我夢(mèng)寐以求的事。

這個(gè)星期天,老師竟然布置了關(guān)于植樹(shù)的作業(yè)耶!太好了!我的心愿終于能夠完成了!我迫不及待地纏著媽媽要去買(mǎi)一棵樹(shù)苗來(lái)種,今天我終于可以如愿以?xún)斄耍?/p>

“媽媽?zhuān)@是什么樹(shù)的樹(shù)苗呀?”

“這是松樹(shù)的樹(shù)苗呀!爸爸媽媽希望你也能像這棵小松樹(shù)一樣,不怕寒冷、不怕炎熱,不管遇到什么暴風(fēng)驟雨,你都要堅(jiān)強(qiáng),不能被挫折打?。¢?,未來(lái)的路還很長(zhǎng),在通往未來(lái)的路上,肯定會(huì)有很多的事情等著你去辦,去經(jīng)歷。在人生的路上,你也許會(huì)遇到失敗,那么,媽媽希望當(dāng)你遇到失敗時(shí)會(huì)像松樹(shù)一樣,不懼怕失敗的恐嚇,要知道,失敗并不可怕,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來(lái)的彩虹呢?”

我把小樹(shù)苗深深地埋進(jìn)土里,我仿佛看到它吸取土壤中的'營(yíng)養(yǎng)時(shí)那歡樂(lè)的表情,它堅(jiān)韌的根須伸向更深層的土壤時(shí),它“臉上”露出的驚喜與微笑。

媽媽?zhuān)判陌?!在未?lái)的路上,我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地走,一步一個(gè)腳印,在這條路的終點(diǎn),您將會(huì)看到,我比誰(shuí)都笑得燦爛。

成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 成長(zhǎng)小學(xué)作文篇七

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!敝麑W(xué)者高爾基所言。

“知識(shí)就是力量?!边@是激進(jìn)人們奮發(fā)圖強(qiáng)的名言。

報(bào)刊雜志陪伴我走過(guò)光影憧憧的年少,于我而言,書(shū)籍不單是知識(shí)的傳承,更是人情淡薄世態(tài)炎涼的現(xiàn)世中熠熠生輝的一道風(fēng)景。

一日暴雨,我打傘走在馬路邊,偶爾有車(chē)駛過(guò),水花飛濺,鋪散成一陣霧氣。一段路后,褲腿已經(jīng)是深一道淺一道。一聲車(chē)鈴在雨聲中悠悠傳來(lái),接著一輛自行車(chē)緩緩路過(guò),地面暈開(kāi)一層層水波,滌洗夏日的煩躁,自行車(chē)又蝸行牛步般消失在雨霧中。

我想,這便是是美

報(bào)刊讓我感受到生活的熱度,讓生活中的美浮出水面,讓品質(zhì)在歲月中沉淀。

雜志開(kāi)拓眼界,讓我知道更好是好的敵人,讓我理解雨果,“邏輯可不懂得什么叫差不離;不折不扣地正如太陽(yáng)不承認(rèn)燭光。”讓我成為更好。

小學(xué)雜志上有篇關(guān)于短板效應(yīng)的文章,如今我還記憶猶新,講的是一個(gè)關(guān)于木桶的.理論:木桶最大的容量不取決于最長(zhǎng)的木板,而取決于最短的那塊板。在人生這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,你的弱項(xiàng)就是那塊短板,遏止你成功,只有引起警覺(jué),完善短板,才會(huì)達(dá)到新的高度。

在我一次次摔倒時(shí),是這一篇篇文章鞭策我,教我如何倔強(qiáng)爬起,拍拍身上的泥塵,繼續(xù)前行。

知識(shí)是一朵花,一朵開(kāi)放在心靈深處的花,自我生長(zhǎng),自我妍麗,花開(kāi)絕世的美。

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