草房子的讀后感到(精選18篇)

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草房子的讀后感到(精選18篇)
時間:2023-11-20 23:13:07     小編:琉璃

讀后感是通過文字將自己的閱讀心得和思考整理出來,以增進自己的思考能力和表達能力。寫讀后感要注重邏輯結(jié)構的安排和語言表達的精確度,以使讀者能夠清晰地理解和接受我們的觀點。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學習。

草房子的讀后感到篇一

這個寒假,我讀了許多小說,其中,《草房子》給我的印象是最為深刻的。

這本小說寫了男孩桑桑作為油麻地小學校長桑喬的兒子度過的刻骨銘心的小學六年生活。

《草房子》的故事離我們并不遙遠,我們身邊也許就會有類似于這樣的故事和生活方式吧?

文弱聰慧的紙月、小小年紀便挑起幫助家人的沉重擔子的細馬、在困苦中奮斗的杜小康、執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶、憂郁的溫幼菊、對感情專一的將一輪、可愛乖巧的柳柳和可愛善良而心里又有著奇妙想法的桑?!髡邔λ麄兊拿鑼懀偸亲屪x者覺得有一種好像小說里的人物就在眼前的奇妙感覺。

我很喜歡《草房子》里的小主人公桑桑,因為在他的身上,能看到現(xiàn)在的小孩子身上看不到的單純、善良、可愛和頑皮、以及有愛心。

在桑桑升初中之前,他病了,病得很重,桑喬不相信這個殘酷的事實:不久后桑桑將會離他遠去。于是,他們四處奔波,去了好多大醫(yī)院,討遍了偏方,幾乎問遍了所有人,卻毫無辦法。

當我看到這里是,我的心一次次的揪緊,一次次的為他緊張、難過,可他沒有放棄!

終于,在經(jīng)歷了一次又一次的絕望,一次又一次的空歡喜后,桑桑的病終于好啦!我真是打心眼里高興!??!同時,我還很佩服桑桑的毅力!

草房子的讀后感到篇二

當仔細品讀一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編收集整理的草房子讀后感,希望能夠幫助到大家。

在這扇神秘的紅門里,到底隱藏著些什么?以前,擁有的是甜蜜和歡樂,銀鈴般的笑聲始終伴隨著杜小康;現(xiàn)在,一片凄涼和憂愁籠罩著門庭,形影不離的只有一陣陣的煩惱與焦慮。

從一直嬌生慣養(yǎng)的小少爺變成一個有書不能讀的`窮苦兒,從趾高氣揚降到低聲下氣,盡管杜小康不愿接受,但事實強迫他擔負起了家庭中的一份責任——與爸爸一同去放鴨,寂寞、孤單使他變得沉默寡言,一次次的暴風雨和艱難挫折,也使他越來越堅強。眼看著一只腳跨進了成功的大門,又一次的破產(chǎn)讓他爸爸一病不起,而杜小康卻總冷靜地對待這一切,困境讓杜小康長大了,變得沉穩(wěn)、鎮(zhèn)定,長成一個小小男子漢了。

是什么讓杜小康懂事了?不是一味地溺愛,不是得意地炫耀,更不是舒適的生活,而是挫折,是困難,是逆境,沒有經(jīng)歷過痛苦的生活,怎會領略幸福的可貴?沒有嘗過貧窮的無奈,怎會懂得金錢的不易?圓滿的人生,不是擁有一切,得到一切,而是在逆境中學會堅強,學會做人??部赖娜松缆?,崎嶇不平,就如月缺月圓,但是,你不會說月亮是陰暗的,因此,人生中的轉(zhuǎn)彎和改變,也是有意義的。

就如上次,,經(jīng)過一個多月的準備,我滿懷希望地去競選中隊委員,最后,我卻落選了。這一小小的失敗在我的心頭蒙上了一層陰影,也讓我有一段時間提不起精神。可換個角度想想,我并不是十全十美啊,同學們不選我,定是我有什么地方做得不夠好,我必須再接再厲,爭取做得更好。因此現(xiàn)在,我踏踏實實地在自己的崗位上,認真地做好中隊長的本職工作,不斷提高,不斷進步。

挫折就如人生路上的絆腳石,雖擦破了點皮,卻收獲了一種堅強。

草房子的讀后感到篇三

最吸引我的當是紙月,一個文弱、恬靜、清純、柔和,但又冰雪聰明的女孩。

正如她的名字一樣,紙月如同一件易碎品,身世坎坷,不知道父親是誰,母親在她出生一個月后離開了家門,兩天后,人們在四周長著菖蒲的水塘里找到了她的母親,母親去世后,和紙月相依為命的外婆又當外婆,又當媽。她小小的年齡就承受極大的挫折和壓力,然而她聰明、善良,是一個人見人愛,很體面的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔,心思細膩,懂得詩詞,寫得一手令人稱贊的毛筆字,但她不驕傲,總是一副平常的樣子,為了不讓外婆為自己擔心,當板倉小學的男生欺負她時,她沒有告訴外婆,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,都蘊含著巨大的能量,感染和改變著周圍的每一個人,仿佛是真善美的化身:桑桑變得干凈了,不再搶妹妹的餅吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水,當桑桑得了重病的時候,她用眼神鼓勵他,默默地送去一籃子青菜和雞蛋,把外婆親手縫制的書包送給桑桑:“書包是我外婆做的,可結(jié)實了,能用很多很多年”。紙月把“很多年很多年”重重地說著,把自己的祝福和關心送過去。

讀紙月的時候,我常常在心里和她做比較,和她相比,生活上我是多么幸福啊;然而,性格上我又和她有一定的差距。我也要像紙月一樣,做個善解人意的小姑娘,珍惜現(xiàn)在,珍惜友情,無論做什么事情都嚴格要求自己,努力做到最好,對別人起到積極的促進作用,平時要謹言慎行,也許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神就能改變一個人。

杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學習成績名列前茅的他,不得不輟學在家,和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨,當他們的鴨終于下蛋的時候,又不小心把鴨放進了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的希望又一次破滅了。但杜小康畢竟是杜小康,他沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我,富有的時候,不能浪費,不能高傲自大,貧窮的時候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過難關。

還有充滿無助與孤單但有倔強執(zhí)著的陸鶴,為救一只渺小的南瓜不慎落水而永遠地離開的秦大奶奶……一個個催人淚下的故事,一股股震撼人心的力量。他們是那么純真、善良,每個人身上都散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間充滿陽光的草房子,她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪,是一切美好的所在,她美得寧靜、溫馨、悠遠,而且永恒。

草房子的讀后感到篇四

《草房子》是我國著名作家曹文軒的代表作之一?!恫莘孔印分饕獙懙氖切∧泻⑸Iψ约嚎坦倾懶牡?童年回憶,其主人公有桑桑、禿鶴、紙月、細馬和杜小康這五位少年。

在這五位少年中,桑桑和細馬是最令我難忘的。

桑桑,一位頑皮可愛,有正義感的孩子。記得有一次,桑桑得了一種大脖子病,桑桑的爸爸桑喬為了給桑桑看病,每天東奔西跑的看醫(yī)生。面對醫(yī)生的治療,桑??偸且宦暡豢?,即使有時候會疼,桑桑也從來不說一句疼,只是默默地忍受。從這里,我可以看出桑桑是一個堅強的孩子。

堅強、樂于助人、有正義感等這些品行,是我們要向桑桑學習的。

雖然桑桑的堅強引得無數(shù)人的關注,但是,要說是男子漢的,還要數(shù)細馬。

細馬是邱二爺領養(yǎng)的孩子,邱二爺把細馬領回家就是要他繼承家產(chǎn)。細馬是個厭惡學習的孩子,由于他的語言與當?shù)夭煌?,不禁鬧出了不少笑話。邱二爺和邱二媽拿細馬不上學沒辦法,于是讓他去放羊。他在歡樂的田野生活著。細馬從原來開心的牧羊生活到后來公然上校門口去挑釁,從而,我發(fā)現(xiàn)了一個厭惡學習生活卻想融入集體的心。最后,邱二爺?shù)募冶凰疄臎_毀,而邱二爺又得了絕癥而去世。這時全家的希望都寄托在細馬身上。細馬以為“媽媽”造紅磚房為目標,最后實現(xiàn)愿望,成了家中的頂梁柱。

《草房子》中雖然沒有太多的好詞好句,但貨真價實的事件卻打動了我,我要向桑桑和細馬學習。

草房子的讀后感到篇五

自從讀過《草房子》這本書后,我就喜歡上了曹文軒的作品,現(xiàn)在就讓我?guī)阕哌M這個“童話”的世界吧!

他坐在屋頂上看著“油麻地小學”低聲嗚咽,淚水模糊了他的雙眼。我爬上屋頂,坐在他的身旁,于是他給我講起了他小學生活的那一個個快樂的故事。

從他的故事中我有很多感慨。我也曾因為膚色而自卑而被人嘲笑,但是膚色是天生的,自己也無法決定。

這本書帶給我許多樂趣,讓我認識了許多朋友,也讓我明白了許多道理。比如說“禿鶴”的故事讓我明白:也許每個人都不完美,有很多不足。這正如一句話所說:每個人都好比是一個蘋果,在出生前都被上帝咬了一口。但是上帝是公平公正的,它在為你關上一扇窗的同時,也為你打開了另一扇窗。

草房子的讀后感到篇六

假期間,謝老師推薦我們看《草房子》這本書,在姑姑家我偶然發(fā)現(xiàn)了這本書,那份喜悅真是難以形容。我懷著很強的好奇心迫不及待地開始看這本書。

書里記載著主人公桑桑小學六年間發(fā)生的一連串的震撼人心的故事,故事里對禿鶴、紙月、桑桑等人物描寫栩栩如生,他們發(fā)生額故事都還歷歷在目,其中最讓我難忘的人物是桑桑和禿鶴。

書里介紹的.桑桑是個調(diào)皮又可愛又聰明的小男孩。他善于思考,把家里的蚊帳改成魚網(wǎng),用碗柜為鴿子做了一個舒適溫暖的窩,他調(diào)皮的行為遭到了父親的責備。他很有正義感,當板倉小學的壞孩子欺負紙月時,他毫不猶豫地沖過去幫助紙月。他也特別勇敢,他在小學六年級時得了一種怪病,四處求醫(yī)沒有成效。脖子上腫了一個很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上穿過,他卻不喊也不叫。

禿鶴是個禿頂,同學們都笑話他,在嘲笑聲中,他的性格變得很內(nèi)向,雖然同學們瞧不起他,但他不與同學計較。有一次在學校文藝匯演中需要一個禿頂?shù)难輪T,他積極參加了演出,為學校爭得了第一名的好成績。這個故事告訴我們在生活中,每個人的地位是平等的,我們不能以貌取人,俗話說得好“人不可貌相,海水不可用斗量,”每個人都應該受到他人的尊重。

總之,這本書里還有很多有趣的故事,童年就像一間充滿陽光的草房子,童年的浪漫、溫馨、純正,這是美好生活一部分,我們會珍惜這份寶貴的財富,讓美好的童年伴隨著我們健康成長。

草房子的讀后感到篇七

草房子寫了一個鄉(xiāng)下小孩桑桑小學六年生活的故事,六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似簡單但又催人淚下,撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕癖的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲慘與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著,堅守,垂暮老人在zui后一瞬間閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛…這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

讀了這本書我學到了要樂于助人,學會感恩,幫助別人。文中寫到了桑桑摘禿鶴的帽子,而生氣,但是桑桑在做錯事后會像禿鶴道歉,知錯就改。

這本書還教育了我許多的道理,告訴我友誼是最重要的,還教育了我其實爸爸媽媽都愛我們,我們不應該在然他們擔心。傷心了,你看細馬的邱二媽和邱二爸zui后還是沒舍得讓他走,桑桑在生病的這段日子里,他的爸爸帶他四處求醫(yī),是那么的辛苦,還長出了許多密密麻麻的白頭發(fā)。這本書告示我們友誼是zui重要的,我們要想文中學習他們的品質(zhì)。

紙月是一個非常漂亮、懂事的女孩,她有一雙烏黑烏黑的大眼睛。她很小的時候就失去了媽媽,是跟著外婆長大的。紙月的毛筆字寫得非常好,還會背很多古詩詞。但她卻沒有一點點傲氣,也從不覺得自己比其他同學有什麼高出的地方,總是一副平平常常的樣子。她原來在板倉小學上學,家也住在板倉。但是那里的一些壞孩子經(jīng)常欺負她,所以外婆把她轉(zhuǎn)到了油麻地小學,跟桑桑一個班。

桑桑對紙月的印象很好,桑桑的媽媽和妹妹柳柳也很喜歡為紙月。有時天氣不好,桑桑的媽媽擔心紙月走在路上會有危險,還會留紙月住在桑桑家。柳柳和紙月關系也相處的很好,她們在一起時會講故事、說悄悄話。

不知什麼原因,紙月有一段時間經(jīng)常遲到。桑桑找了一個借口想去看看究竟什麼原因。他一大早來到紙月上學要走的路上等紙月,發(fā)現(xiàn)原來是板倉小學的三個壞孩子每天都在這條路上欺負紙月,所以紙月才會遲到。桑桑狠很的教訓了他們一頓,學校也對他們進行了處理,以后再也沒人欺負紙月了。

讀完這篇文章,我了解了紙月學習刻苦,桑桑勇敢,并且樂于助人,我要向他們學習。

草房子的讀后感到篇八

讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都增長了不少見聞,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編精心整理的《草房子》讀后感,希望對大家有所幫助。

《草房子》是曹文軒叔叔純美小說系列之一。用詩一般美麗的語言,為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩......這就是油麻地。我覺得這本書主要寫油麻地桑桑班的學生,老師的一些事情主要寫了一些學校的事情,描寫了農(nóng)村愉快的童年趣事。我先介紹一下禿鶴,哦,不要弄錯了,禿鶴原名可不叫禿鶴,叫陸鶴。因為陸鶴是禿頭,所以叫他禿鶴,陸鶴以為是個禿頭,經(jīng)常被同學們戲弄,因為他很不服氣,因為一些表演都不讓他參加,所以經(jīng)常跑到河邊自己哭。最后他通過自己的努力,得到老師的信任,完成許多表演。

我再介紹一下紙月,紙月其實以前不是油麻地學校的,是紙月文弱,柔和,恬靜,清純,成績好,字寫得好。正因為紙月文弱就受到一些男孩子的欺負,所以紙月轉(zhuǎn)到油麻的上學,然后介紹一個是關于老師的,白雀和將一輪是很好的搭檔,有一次表演的時候,白雀突然不見了,隨后將一綸天吹笛子。

接著我給你介紹一個叫杜小康的孩子,杜小康出生在一個油麻的最富有的紅門里,但一夜間,杜小康的爸爸得了重病,因為給杜小康的爸爸治病,紅門變成了最窮的了。而名列前茅的杜小康只能退學了。等他爸爸病好的差不多了,他們父子倆人就去放鴨,而因為鴨子經(jīng)常跑到別人的魚塘,經(jīng)??哿?,是杜小康的媽媽把他們領了回來,回到家以后他給了桑桑5個雙黃蛋,這就是算他們所有的收獲了,桑桑就賣了自己心愛的.鴿子,把賣鴿子的錢給了杜小康,杜小康拿著賣鴿子的錢在批發(fā)部批了一些小玩具到學校門口去擺攤賣。你們看杜小康是不是勇敢的面對挫折,讓每個人都看到他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。最后讓我們講一講主人公桑桑。桑桑以前是個很調(diào)皮的孩子,做了許多荒唐的事,比如說:有一次他拿蚊帳改裝成魚網(wǎng)去捉魚,搶陸鶴的帽子掛在高高的旗桿上。但是之后他變的很懂事,他忍受病痛的折磨,堅持上學,最終戰(zhàn)勝病魔,考上了中學。

讀了《草房子》我知道人生并不是一帆風順的,都要遇到一些困難,遇到困難時不能退縮的,要勇敢的面對挫折。

草房子的讀后感到篇九

這是一本很感人的.書,很值得大家一看。這是由許多小故事組成的書,我最喜歡其中的《艾地》。

故事中秦大奶奶是油麻地小學的“釘子戶”,這所學校的幾任校長都想讓她搬走,進過幾番波折秦大奶奶還是不走,學校無奈就在學校里給了秦大奶奶一塊小土地和一間小房子。但在秦大奶奶救了油麻地小學的一個學生后事情發(fā)生了大大的改變,秦大奶奶已可以安心的住在學校里,被大家親熱的叫為“奶奶”。

但結(jié)尾很“杯具”,秦大奶奶為了不讓油麻地小學的南瓜掉入水,秦大奶奶撲進水里,抱住了南瓜,自己去世了。

讀完這個故事,我不禁感到一絲傷感:大人為何為了一些物質(zhì)上的東西爭來爭去,在別人看來秦大奶奶的那塊土地只是一塊土地,但那是秦大奶奶唯一值得讓她懷念的“天空”。

秦大奶奶看起來兇巴巴的,但只要你去體會她的感受,真誠相對她,一樣也可以成為你的朋友。

真誠對待你身邊的人,關心他們哪怕只是一句話,一句問候,就像故事中的桑桑叫了一聲秦大奶奶“奶奶”一樣,點亮了秦大奶奶心深處的一絲溫暖。

行動起來同學們,請推開你對你身邊人的冷漠,讓你的朋友圈子擴大,給生活加上一道美好的彩虹。

草房子的讀后感到篇十

“油麻地的小學的草房子里,冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的,這是一幢幢房子,在鄉(xiāng)野純潔的天空下,透出一派古樸來。而當太陽凌空而照時,那房頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來……桑桑就是在這些草房子里,草房子的前后及四面八方來顯示自己的,來告訴人們‘我就是桑?!??!?/p>

這是篇頭的一段話,我就被誘惑了,有一種想進去的感覺。

讀完后合上書本,很長時間不想言語,眼睛潮潮的,滿目都是夕陽映照下反出金色的草房子,幾只在空中不斷盤旋劃破空氣發(fā)出響聲的白鴿子,綠油油的艾地,兩邊長著青翠葦草的河流……曹文軒的文字,總是氤著蘆葦、菖蒲、艾草和梔子的清香,一種純凈的美,鋪天蓋地。

這是一本關于成長的小說。

那個光光的禿鶴,在受盡嘲笑和排斥之后,終于還得犧牲自己的尊嚴換取他人的認同。

那個操著不同口音的細馬,在受盡排斥之后,終于收獲了親情……。

成長的過程,是個經(jīng)受苦難的過程,誰也逃不了。

成長的過程,是個離開的過程,離開你深愛的人,離開你深愛的土地,離開你深愛的歲月。

童年就是這樣,在不知不覺中,開始離你遠去。于是便只剩下美之又美的回憶,在回憶中微笑,在回憶中落淚,在回憶中悼念。

這里沒有惡,只是單純的成長,可是卻伴著那么多的淚,那么多的笑,那么多的不舍,那么多的愧疚。

這就是童年,讓人神往,卻又黯然神傷。我們在懵懂中度過童年,在長大后懷念童年。歲月就這樣匆匆而過,還沒來得及珍惜,便只剩下懷念了。

草房子的讀后感到篇十一

曾幾何時,在眾說紛紜中彷徨,找不到前進的方向;曾幾何時,在他人的只言片語中迷惘,缺一雙飛離煩擾的翅膀;曾幾何時,在這個被水泥鋼筋包裹的世界,終于發(fā)現(xiàn)有那么一片澄澈純美的天值得留念。

聽那首老歌,“又見炊煙升起,暮色照大地,想問陣陣炊煙,你要去哪里?夕陽有詩情,黃昏有畫意……”于是,所有熟悉和陌生的面孔,悠揚和刺耳的聲音,就像杜小康在油麻地尋找的野鴨一樣,漸漸地消隱在了齊人高的蘆葦中。然后,夕陽西下,炊煙裊裊,曲折的石板路,矮小的紅磚屋,金色的草房子,生活靈動的孩子,當然那純真清朗的笑聲,也都一一地隨煙溶化在那片天里了。

《草房子》里沒有俗世黏滯,沒有負擔牽絆,有的只是那一份淡然。那一溪清流靜靜地躺著。這是第二次了,時隔三年,《草房子》里的生活再一次出現(xiàn)在眼前,讓人有一種說不出來的喜歡和莫名的憂傷。

那段日子是純粹的。它總氤氳著蘆葦,菖蒲,艾草和梔子的清香,一種純凈的美。油麻地上,有桑桑和杜小康的友誼,有他和紙月懵懵懂懂的情愫,也有陸鶴對尊嚴的執(zhí)著堅守,蔣老師和白雀的愛情,還有秦大奶奶的愛恨轉(zhuǎn)變,溫幼菊老師的鼓勵……一趟小學六年的生活,一季繽紛,一季絢美。它包含太多感情,太多溫馨,太多感動,太多的刻骨銘心,或許一不小心,你就會掉下一滴淚,然后笑著說:太完美了!

那段日子也有憂傷。孩子們雖小,卻面對了許多似懂非懂的是是非非,在他們心中,不知道打擊,挫折和奮斗的意義,但卻也從沒有向命運低頭!當生活突變,歷經(jīng)困厄,當理想和夢都被打破,杜小康淡然了,桑桑也淡然了。既然連做夢的機會都沒有了,連生命都已經(jīng)失去一次了,以后還有什么可怕的呢?他們傷心,沮喪,但似乎也一直在思索,終究要找到目標要為之創(chuàng)造奇跡。于是,在這種純粹中會夾著些許憂傷,他們也不會有永遠的興奮,憂傷會漸漸溶蝕在鄉(xiāng)村四周的蘆花蕩中。

天微微發(fā)藍了,或許那段日子只是個幻覺,它太過美好,甚至有那么點不真實,它不屬于這個繁華喧鬧的城市,更不屬于這個灰色的空間,它只屬于那一片天,澄澈蔚藍的,無一點瑕疵的天。

《草房子》里,時間似乎走得很慢,在愜意地享受那段純粹而帶著憂傷的日子,享受這片純凈的天?!恫莘孔印防锏哪嵌稳兆影?,它不是經(jīng)典的代表,卻是古典的回歸。那樣樸質(zhì),那樣自然,其中的故事,在褪盡鉛華后,便有難得的平靜。

草房子的讀后感到篇十二

《草房子》這本書我已讀過三、四遍,可如今我卻仍然想去反復的讀它??赡苁菚幸粋€個鮮活的人在吸引著我,也可能是《草房子》有一種我不可抗拒的力量。

這種力量使我在空閑時第一時間想到去讀《草房子》,讓它來填充我的時間;這種力量使我讀完第一遍時,想去讀第二遍,第三遍,甚至是更多遍。我想,這種力量來自于作者手下栩栩如生的人物形象,是他們的經(jīng)歷、成長、感動吸引了我,讓我百讀不厭。

書中我最敬佩桑桑,不僅是因為他活潑開朗的性格,更是是因為他有一種堅強、懂事的美德,還有他看似矛盾的性格特征和他身上帶給我們的歡樂與感動等等,這些讓我情不自禁的想去讀懂它。

苦難是每個人必然經(jīng)歷的,桑桑也一樣。當他在長鼠瘡的時候,他的爸爸帶著他四處看病,而桑桑也從爸爸臉上的焦急知道了事情的嚴重性。然而,他沒有沮喪,更沒有哭泣,因為他身邊有許多愛她的人陪著他,像溫幼菊、蔣一輪老師,秦大奶奶,紙月和外婆……更重要的是問有據(jù)老師的故事和各省給了桑桑無窮的力量!在一個月之后,桑桑脖子上的腫塊開始變軟并漸漸消退,考初中之前,腫塊消失了,桑桑得救了!我看到了苦難中桑桑的堅強與勇敢,這也是桑桑身上一直都具備的發(fā)光點。

桑桑是個有個性的孩子,他的性格看似很矛盾,但其實桑桑是個有正義感的孩子。他一步一個腳印成長起來,成長為一個懂事、堅毅的“小大人”。

桑桑在小時候非常的頑皮搞怪,腦子里總有一些稀奇古怪的想法。如:他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有房子住,就和好朋友把家里的碗柜破壞做成鴿舍,結(jié)果被媽媽訓斥了一頓;還有用文章做漁網(wǎng),結(jié)果被咬的滿頭大包;更古怪的是因為對冰棒在棉絮的包裹下不會融化而不解,居然在大熱天里穿著棉褲在校園里亂跑,惹得大家哈哈大笑……而他也有另一面。當紙月被三個“小霸王”欺負時,明知道一對三是去送死,但他還是毫不猶豫的選擇了去幫助紙月。所以,桑桑既是一個頑皮搞怪的少年,更是一位勇敢,有正義感的好少年!

桑桑從一個稚嫩、頑皮搞怪的古怪小孩一步步成長到了現(xiàn)在這個懂事、勇敢的少年。在成長的路上他流下了淚水,也留下了一個個金閃閃的足跡!

讀了這本書我受益匪淺,當面對苦難時,要充滿斗志,向著光明奔去,要勇敢地面對現(xiàn)實。當見義勇為時,要機靈面對,無所畏懼。人生正是如此,一步一步,腳踏實地的去攀登,總有一天,會登上山頂,那是,我們是閃閃發(fā)光的少年!

草房子的讀后感到篇十三

近段時間,我和我們高新區(qū)實驗小學六年級的同學們一起跟隨當代著名作家曹文軒,在他這部充滿溫馨回憶的《草房子》中,聽他向我們娓娓講述了桑桑難忘的童年生活。

獲,你們就會不斷成長,直至擁有一份美好的明天。加油,孩子們!

草房子的讀后感到篇十四

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。

《草房子》這本書記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學的西北角,是學校的一個污點,學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當?shù)厝说难壑?,她是個可惡的老婆子,總在學校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。感動之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學習名列前茅的他不得不輟學在家,和父親放鴨子,期望一次又一次破滅。但一向生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強,他沒有放下生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷期望,微笑應對。

《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。

草房子的讀后感到篇十五

這個暑假里我讀了好幾本課外讀物,單單《草房子》這本書給我感觸最深。

書里講的是小男孩桑桑終生難忘的六年小學生活。這六年中,他親眼目睹了一連串看似尋常、但又撼動人心的故事。少男少女之間毫無瑕疵的純情、老人真情的回報……這一切,都發(fā)生在這六年里。

其中最打動我的莫過于油麻地小學的孩子們和秦大奶奶之間的一些故事。油麻地的人們?yōu)榱私▽W校,把秦大奶奶麥田里還未成熟的麥子連根拔起。秦大奶奶無可奈何的情況下只能住到了學校里。長年累月的朝夕相處使她和孩子們之間的感情越來越深。秦大奶奶喂養(yǎng)的一些雞鴨鵝給孩子們帶來無數(shù)的歡樂。為了撫慰秦大奶奶孤寂的心靈,孩子們在課間或放學時總會去陪她說說話,為她做些力所能及的小事。其中秦大奶奶為救失足落水的喬喬,不顧生命安危跳入冰涼的河水中,將她救了上來,但她自己卻上不了岸,因此大病一場??祻瓦^程中,每當她出現(xiàn)在校園里,師生都會向他投來一種尊敬的目光。

在大自然中,動物也是知道感恩的。就好比烏鴉反哺,烏鴉媽媽要產(chǎn)卵的時候,會找到合適的地點建窩,把卵產(chǎn)下來,并守護著卵。小烏鴉出生后又去給小烏鴉找食物,教小烏鴉飛行……這一切,只為了能讓小烏鴉平平安安地長大。等烏鴉媽媽老了,小烏鴉便會飛回來用自己健壯的翅膀和敏銳的眼睛,為媽媽尋找可口的蟲子,用自己的身體溫暖媽媽的心窩,用自己看似堅硬卻很柔軟的嘴巴替媽媽梳理凌亂的羽毛。

我們也要感謝父母在我們小時候,那么辛苦的照顧我們,感謝父母在我們成長過程中付出那么多心血…..父母為我們做的卻遠遠不止這些,所以我們要努力學習,不能讓父母的付出化為泡影付之一炬。

草房子的讀后感到篇十六

最近我讀了一本書,叫《草房子》,作者是曹文軒,小說的故事發(fā)生在油麻地,故事中通過對主人公男孩桑??坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學生活地描寫,講述了五個孩子,桑桑、禿鶴、杜小康、細馬、紙月和油麻地的老師蔣一輪、白雀關系的糾纏和孩子們苦痛的成長歷程。下面我介紹一下印象比較深的幾個人物:

禿鶴。

他是一個禿頂孩子,剛開始大家都嘲笑他上沒有頭發(fā),他很傷心,他想讓自己長出頭發(fā)來,就用生姜做成藥,往頭上抹??墒?,不但頭發(fā)沒長出來,還讓同學們聞見一股難聞的味道,大家更嘲笑他了。于是他就做壞事,在一次廣播操表演時故意扔了帽子露出光頭,引起一陣亂。這件事之后,大家都不理他了。后來,有一次小品表演,正需要一個禿子,他就自告奮勇參加。在表演時,他演得惟妙惟肖,為班級增了光,以后同學們再也不嘲笑他了。

我覺得禿鶴是一個知錯就改、有責任感的孩子。

紙月是一個內(nèi)向、善良的女孩,她的心靈很純潔,她沒有爸爸媽媽,只有一位慈祥的外婆和她生活在一起。為了不讓外婆擔心,她忍受著板倉小學的同學欺負,直到桑桑把板倉小學的男生打跑后,她才露出笑容。我覺得內(nèi)向并非是個缺點,有時也很可愛。

草房子的讀后感到篇十七

杜小康,這個書中最富裕人家的兒子。最高傲和成績最好的學生。在自己的人生之花正欲驕傲的開放之際,父親做生意賠了,家道從此中落。

人影有多落寞?你能想象在讀書的年齡舍掉書本和親人去放鴨需要耐得住多大的寂寞?

耐得住寂寞這是杜小康給我的啟示,也是他長大成熟的代價和邁向成熟的籌碼。

草房子的讀后感到篇十八

“明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來時,就將載著他和他的家,遠遠地離開這里——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這座金色的草房子。”讀著這段略微感傷的文字,我沉浸在中國著名作家曹文軒叔叔帶給我們的作品《草房子》一書中,聽說這本書曾多次在國內(nèi)外獲獎,并改編翻拍過電影。

禿鶴之悲傷

初見禿鶴,他的調(diào)皮、搗蛋,他的小光頭給我留下了很深的印象,但最讓我難忘的是他在一次會操表演時,因為自己的搗亂而使油麻地小學失去了榮譽,因而遭到了同伴們的冷嘲熱諷。雖然,他使用了許多的辦法,但是周圍的老師和同學仍對他不理不睬。在分組活動時,同學們都找到了種種理由拒絕他的加入。

讀到此處,我感到非常地悲傷。這樣真的很好嗎?這讓我想起我們?nèi)ゴ河蔚臅r候,有的同學會因為學習成績不太好,大家就不太喜歡跟他一起玩。我在想,這位同學當時的心里會多難過?。?/p>

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