演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，用詞精準(zhǔn)，以便讓聽(tīng)眾更好地理解和接受。演講稿的結(jié)構(gòu)要合理，段落之間要有明確的銜接和過(guò)渡。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。演講稿的撰寫(xiě)需要充分發(fā)揮個(gè)人的創(chuàng)造力和表達(dá)能力，所以在參考范文的同時(shí)，也要注意借鑒自己的思考和觀點(diǎn)，做到既保持個(gè)性又符合演講的規(guī)范和要求。大家一起來(lái)看看吧，相信會(huì)有不少收獲和啟發(fā)。%20演講稿是一種借助口頭語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)和交流的書(shū)面材料，它具有講述清晰、邏輯嚴(yán)密、用詞精準(zhǔn)等特點(diǎn)。通過(guò)演講稿，人們可以將自己的觀點(diǎn)、理念、感受等有條理地傳達(dá)給聽(tīng)眾，激發(fā)共鳴和思考。演講稿可以用于各種場(chǎng)合，如學(xué)校演講比賽、企業(yè)內(nèi)部會(huì)議、公眾演講等。寫(xiě)一篇演講稿可以幫助我們提升口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)思維邏輯和語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇出色的演講稿呢？首先，我們需要明確演講的主題和目的，確保自己有一個(gè)清晰的表達(dá)目標(biāo)。其次，我們要進(jìn)行充分的資料收集和準(zhǔn)備，做到事先有備無(wú)患。同時(shí)，我們應(yīng)該注意言之有物，避免空洞和廢話，將內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)出來(lái)。此外，為了增強(qiáng)演講的吸引力和生動(dòng)性，我們可以采用一些修辭手法和語(yǔ)言技巧，如夸張、排比、反問(wèn)等。最后，演講時(shí)的語(yǔ)調(diào)和儀態(tài)也是非常重要的，我們應(yīng)該注意聲音的抑揚(yáng)頓挫和身體語(yǔ)言的自然得體。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。演講稿的撰寫(xiě)需要充分發(fā)揮個(gè)人的創(chuàng)造力和表達(dá)能力，所以在參考范文的同時(shí)，也要注意借鑒自己的思考和觀點(diǎn)，做到既保持個(gè)性又符合演講的規(guī)范和要求。大家一起來(lái)看看吧，相信會(huì)有不少收獲和啟發(fā)。
旅行的意義演講稿三分鐘篇一
尊敬的xx：
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，要么讀書(shū)，要么旅行，身體和心靈，必須有一個(gè)在路上。生活在這個(gè)世界上，我們會(huì)遇見(jiàn)很多的人，經(jīng)歷很多的事。我們總會(huì)感到困惑，疲憊。這個(gè)時(shí)候，何不去旅行呢?在行走中領(lǐng)悟人生，在與大自然的接觸中找到自我。旅行，讓人見(jiàn)多識(shí)廣。在旅行中，我們總能發(fā)現(xiàn)那些在書(shū)本上找不到的東西，我們可以看美麗的風(fēng)景，了解新的文化習(xí)俗。我們可以用自己的腳步來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)奇妙美麗的世界。所以，不要在被束縛在書(shū)本里了，旅行吧，更好的去了解人生的意義。旅行，能讓我們的心靈得到一次真正的解脫，遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜，遠(yuǎn)離城市的喧囂，遠(yuǎn)離所有的煩惱。
沐浴在陽(yáng)光下，行走在微風(fēng)中。在那樣的美景里，每一秒鐘的自己都是全新的。當(dāng)我們來(lái)到不同的城市，遇見(jiàn)陌生的人，領(lǐng)略不同的風(fēng)景，就像是找到了一個(gè)全新的自我。所謂旅行，并不光是去過(guò)多少地方，吃過(guò)多少美食，看過(guò)多少美景，而是在一個(gè)又一個(gè)的旅途中，對(duì)自己有不同的認(rèn)識(shí)，對(duì)人生有不同的感受。其實(shí)，人生就是一次旅行，重要的不是目的地，而是欣賞風(fēng)景的心情。讓我們?cè)谇啻号c夢(mèng)想的路上一直走下去吧。
謝謝大家!
旅行的意義演講稿三分鐘篇二
尊敬的xx：
有時(shí)候，驀然之間，就是想開(kāi)始一段簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的旅行，不用多遠(yuǎn)，也不用多久，一個(gè)人，一只包，一條路，一段旅程，一種心情，沒(méi)有任何束縛，亦沒(méi)有絲毫羈絆。
也許旅行的意義并不在于你在沿途中看了多少風(fēng)景，也不在于你是否到達(dá)了預(yù)期的目的地，而是在于你旅行中的那種心境的變化和豐富的經(jīng)歷。
我想旅行對(duì)我們永恒的誘惑就是：不能停留，沒(méi)有終點(diǎn)。而那些我們?cè)?jīng)到達(dá)過(guò)的地方，也許在當(dāng)時(shí)是我們心中最美的風(fēng)景，但有時(shí)內(nèi)心深處卻有另一種聲音告訴自己，也許下個(gè)地方會(huì)讓我們死心塌地地停下。因?yàn)榍胺降穆酚肋h(yuǎn)充滿了未知與挑戰(zhàn)。
人生是一場(chǎng)沒(méi)有終結(jié)的旅行。人一生下來(lái)便不停地向前奔跑，和時(shí)間賽跑，和自己賽跑，無(wú)意識(shí)中便將生命和時(shí)間稀里嘩啦地丟了一路，就像一條脫線的項(xiàng)鏈，沿途失掉一顆顆現(xiàn)實(shí)的感受，這些感受只有到老年才會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是閃光的珍珠。那時(shí)才懂得經(jīng)歷的才是真實(shí)的，擁有的才是自己的，把它們點(diǎn)綴在心空，融解于生活。
當(dāng)旅行成為一種流浪，我們便把生活看成是一種生命的真實(shí)。記得余秋雨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：流浪是一種告別，告別的原因，有的付諸言表，有的則難以言表，真正的流浪大多屬于后者，被迫言表，只是搪塞。我想：就這樣一直簡(jiǎn)單地流浪，這也是一種生活的方式與狀態(tài)吧！其中的寂靜歡喜，安然于心，會(huì)讓人很愜意。
有時(shí)候我們總向往那種結(jié)伴而行的旅行，一路花開(kāi)，一路歡歌，這樣在旅途中就不會(huì)感到孤寂。但或許一個(gè)人的旅行，更能讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。有人說(shuō)寂寞是心靈的慎獨(dú)，女孩因優(yōu)秀而寂寞，男孩因寂寞而優(yōu)秀。當(dāng)你一個(gè)人背著旅行包，踏著堅(jiān)實(shí)的腳步，走向未知的遠(yuǎn)方時(shí)，也許我們會(huì)觸景生情，也許我們會(huì)黯然神傷，但這些也許是生命的必然。當(dāng)你度過(guò)了這段所謂艱辛的旅程。你也許會(huì)突然頓悟：原來(lái)一切已注定，而在不經(jīng)意間學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。就像茶葉，如果沒(méi)有水的浸泡，它只能蜷縮一隅。而我們?nèi)绻麤](méi)有命運(yùn)的沖刷，人生只會(huì)索然寡味。那就把一個(gè)人的旅行當(dāng)作一次靈魂的釋然與自我心靈的對(duì)話。那時(shí)我們就能坦然接受前行路上的風(fēng)雨跋涉。
謝謝大家！
旅行的意義演講稿三分鐘篇三
一旦在路上，總有一種風(fēng)景讓你流連。
那天偶然看了一個(gè)訪談節(jié)目，里面有個(gè)嘉賓說(shuō)，他有時(shí)會(huì)突然想去看海，可是真正驅(qū)車前往后，又覺(jué)得索然無(wú)味了，倒不如只是在互聯(lián)網(wǎng)上搜索一些他人出游的照片，就像自己也去了那般。
我想，他一定不明白旅行的意義。
我們尋訪一處風(fēng)景，總會(huì)帶著獨(dú)一無(wú)二的愿望。這意味著，在發(fā)現(xiàn)之旅中，我們的人生逐漸豐盈起來(lái)。所有看到的、聽(tīng)到的、觸摸到的，都變得立體而具象。只有當(dāng)你雙腳踏入溪中，才能知道為何那里的孩子們會(huì)有城市里見(jiàn)不到的清澈眼神。只有你用手摸到城墻上溫?zé)岬拇u塊，才會(huì)體味出古城不一樣的歷史韻味。帶著愿望去旅行，才能記得，某段時(shí)光里，自己最特別的`樣子。
穿梭時(shí)空，在那條神奇的隧道里，與前人充滿睿智的交談。你的尋訪中，有你的想象。昨夜又東風(fēng)的小樓上，詞人的背影落寞黯然。金陵絕唱，屬于他的舞臺(tái)從來(lái)不是孤單王座，你想問(wèn)他，如果沒(méi)有生在帝王家，又會(huì)寫(xiě)下怎樣的詞作呢？金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng)上，他是殺伐果決的戰(zhàn)士;元宵夜的臨安街頭，他是沉醉風(fēng)景、眾里尋一的少年人。你也好奇，燈火闌珊處的那人，是不是心向往之的樣子。用一闋詞，憶一座城，你喜歡上的，是千分之一的風(fēng)景。可最后真正讓你留戀的，卻是全部。
一次遠(yuǎn)行的開(kāi)始，準(zhǔn)備充分或是一時(shí)興起，全盤(pán)計(jì)劃或是隨遇而安，無(wú)論如何，你始終是萬(wàn)分期待的。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)簡(jiǎn)單的把自己的角色設(shè)定成匆匆過(guò)客。吃貨的人生真諦是嘗遍天下美食，拍客的旅行意義在于記錄每處風(fēng)景，行者更是不破鐵鞋不還家。旅行也并非十全十美，你難免遇見(jiàn)失望，但也沒(méi)關(guān)系。陌生的地點(diǎn)，嶄新的自己，似乎很容易治愈。畫(huà)船上一段悠揚(yáng)的旋律，風(fēng)中一陣誘人的香氣，街邊造型奇特的公交站臺(tái)，都是讓人恢復(fù)笑顏的積極因子。即使要遠(yuǎn)離，即便久不再來(lái)，那它也是，不輕不重，恰到好處的一筆。偶爾想起來(lái)，還是覺(jué)得愉悅而甜蜜。
我大體算不上是個(gè)積極的游客，也說(shuō)不出關(guān)于旅行的、多么動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)?；蛟S旅行的意義，不過(guò)是，多走走，多看看不一樣的風(fēng)景。又或許，你能在每段旅程，遇見(jiàn)不一樣的自己就不虛此行了。
旅行的意義演講稿三分鐘篇四
尊敬的xxx：
世界永久的不變就是不停的改變，時(shí)間將一些人分開(kāi)也讓一些人遇見(jiàn)，一些人分開(kāi)后就沒(méi)有再遇見(jiàn)，也有些人遇見(jiàn)了就再?zèng)]分開(kāi)。所謂緣分只不過(guò)是人們不想遇見(jiàn)抑或是不想分開(kāi)的托詞。
從一個(gè)城市來(lái)到另一個(gè)城市，從一個(gè)自己待膩歪了的地方去一個(gè)別人的待膩歪的地方。白天，一樣的車水馬龍。夜晚，一樣的燈火輝煌。然卻邂逅了另一片心情。有時(shí)候是心累了，有時(shí)候是人累了，有時(shí)候是身心具憊，我們需要一次放風(fēng)，給自己一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)。
當(dāng)踏上一趟列車或者飛機(jī)，當(dāng)被上背包或拎起手袋，當(dāng)穿過(guò)鐵路兩旁的芳草凄凄到城市的高樓林立，當(dāng)從北方的巍巍宮殿到南方的亭臺(tái)樓閣，我們一路放空，一路遐想，一路歸真。有時(shí)踏上旅途就想這樣一直走，一直在路上。不是逃避現(xiàn)實(shí)，只是溫習(xí)真我。
社會(huì)紛繁復(fù)雜，保持單純比變得復(fù)雜更難，長(zhǎng)大后的漫街霓虹亮不過(guò)孩童時(shí)的一粒螢火，酒店里的山珍海味甜不過(guò)地頭的半截紅薯。櫥窗里擺滿的玩具，獨(dú)獨(dú)不見(jiàn)那一個(gè)樹(shù)杈做成的彈弓。時(shí)間還在是我們走了，是當(dāng)初那個(gè)容易滿足，無(wú)憂無(wú)慮的我們走了。
借一場(chǎng)旅行，去吃農(nóng)家菜，去游山，去玩水，去家鄉(xiāng)追憶那條踩滿我們腳印的小路，去昔日映滿我們笑臉的爛漫校園，只是滿心歡喜而去往往失落而歸，于是我們追悔：當(dāng)時(shí)只道是尋常。于是我們感懷：物是人非。
小時(shí)候我們總把黑暗踩在腳下，現(xiàn)在我們總被黑暗吞噬，旅行不只是肉體從一個(gè)城市挪移到另一個(gè)城市，不是旅途中拍下那一張張風(fēng)景，不是餐桌上的一道道特色風(fēng)味小吃。若僅限于此，那這只是一場(chǎng)附庸風(fēng)雅，一場(chǎng)空蕩蕩的宣揚(yáng)。真正的旅行是去遇見(jiàn)自己，帶靈魂回家，且行且思考，不必匆匆趕路，不必急急炫耀，不必做作附和，同自然交流，與歷史共話，與最初的自己同行。
旅行，是一場(chǎng)遇見(jiàn)，遇見(jiàn)另一個(gè)自己，。旅行，是一種皈依，皈依自然。旅行，是一次緬懷，緬懷歷史。旅行是心在走，是靈魂在走，與腳下行程無(wú)關(guān)。
謝謝大家！
旅行的意義演講稿三分鐘篇五
尊敬的xx：
世界永久的不變就是不停的改變，時(shí)間將一些人分開(kāi)也讓一些人遇見(jiàn)，一些人分開(kāi)后就沒(méi)有再遇見(jiàn)，也有些人遇見(jiàn)了就再?zèng)]分開(kāi)。所謂緣分只不過(guò)是人們不想遇見(jiàn)抑或是不想分開(kāi)的托詞。
從一個(gè)城市來(lái)到另一個(gè)城市，從一個(gè)自己待膩歪了的地方去一個(gè)別人的待膩歪的地方。白天，一樣的車水馬龍。夜晚，一樣的燈火輝煌。然卻邂逅了另一片心情。有時(shí)候是心累了，有時(shí)候是人累了，有時(shí)候是身心具憊，我們需要一次放風(fēng)，給自己一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)。
當(dāng)踏上一趟列車或者飛機(jī)，當(dāng)被上背包或拎起手袋，當(dāng)穿過(guò)鐵路兩旁的芳草凄凄到城市的高樓林立，當(dāng)從北方的巍巍宮殿到南方的亭臺(tái)樓閣，我們一路放空，一路遐想，一路歸真。有時(shí)踏上旅途就想這樣一直走，一直在路上。不是逃避現(xiàn)實(shí)，只是溫習(xí)真我。
社會(huì)紛繁復(fù)雜，保持單純比變得復(fù)雜更難，長(zhǎng)大后的漫街霓虹亮不過(guò)孩童時(shí)的一粒螢火，酒店里的山珍海味甜不過(guò)地頭的半截紅薯。櫥窗里擺滿的玩具，獨(dú)獨(dú)不見(jiàn)那一個(gè)樹(shù)杈做成的彈弓。時(shí)間還在是我們走了，是當(dāng)初那個(gè)容易滿足，無(wú)憂無(wú)慮的我們走了。
借一場(chǎng)旅行，去吃農(nóng)家菜，去游山，去玩水，去家鄉(xiāng)追憶那條踩滿我們腳印的小路，去昔日映滿我們笑臉的爛漫校園，只是滿心歡喜而去往往失落而歸，于是我們追悔：當(dāng)時(shí)只道是尋常。于是我們感懷：物是人非。
小時(shí)候我們總把黑暗踩在腳下，現(xiàn)在我們總被黑暗吞噬，旅行不只是肉體從一個(gè)城市挪移到另一個(gè)城市，不是旅途中拍下那一張張風(fēng)景，不是餐桌上的一道道特色風(fēng)味小吃。若僅限于此，那這只是一場(chǎng)附庸風(fēng)雅，一場(chǎng)空蕩蕩的宣揚(yáng)。真正的旅行是去遇見(jiàn)自己，帶靈魂回家，且行且思考，不必匆匆趕路，不必急急炫耀，不必做作附和，同自然交流，與歷史共話，與最初的自己同行。
旅行，是一場(chǎng)遇見(jiàn)，遇見(jiàn)另一個(gè)自己，。旅行，是一種皈依，皈依自然。旅行，是一次緬懷，緬懷歷史。旅行是心在走，是靈魂在走，與腳下行程無(wú)關(guān)。
謝謝大家!
旅行的意義演講稿三分鐘篇六
旅行在從前是行樂(lè)之一，但現(xiàn)在已變成一種實(shí)業(yè)。旅行在現(xiàn)代，確已比在一百年前便利了不少。政府和所設(shè)的旅行機(jī)關(guān)，已盡力下了一番工夫以提倡旅行;結(jié)果是現(xiàn)代的人大概都比前幾代的人多旅行了一些。不過(guò)旅行到了現(xiàn)代，似乎已是一種沒(méi)落的藝術(shù)。我們?nèi)缫私夂我灾^之旅行，我們必須先能辨別其實(shí)不能算是旅行的各種虛假旅行。
第一種虛假旅行，即旅行以求心胸的改進(jìn)。這種心胸的改進(jìn)，現(xiàn)在似乎已行之過(guò)度。我很疑惑，一個(gè)人的心胸，是不是能夠這般容易地改進(jìn)。無(wú)論如何，俱樂(lè)部和演講會(huì)對(duì)此的成績(jī)，都未見(jiàn)得良好。但我們既然這樣專心于改進(jìn)我們的心胸，則我們至少須在閑暇的日子，讓我們的心胸放一天假，休息一下子。這種對(duì)旅行的不正確的概念，產(chǎn)生了現(xiàn)代的導(dǎo)游者的組織。這是我所認(rèn)為無(wú)事忙者令人最難忍受的討厭東西。當(dāng)我們走過(guò)一個(gè)廣場(chǎng)或銅像時(shí)，他們硬叫我們?nèi)ヂ?tīng)他講述某人生于1792年4月23日，死于1852年12月2日等。我曾看見(jiàn)過(guò)女修道士帶著一群學(xué)校兒童去參觀一所公墓，當(dāng)他們立在一塊墓碑的前面時(shí)，一個(gè)女修道士就拿出一本書(shū)來(lái)，講給兒童聽(tīng)，死者的生死月日，結(jié)婚的年月，他的太太的姓名，和其他許多不知所云的事實(shí)。我敢斷定這種廢話，必已使兒童完全喪失了這次旅行的興趣。成人在導(dǎo)游的指引之下，也變成了這樣的兒童，而有許多比較好學(xué)不倦的人，竟還會(huì)拿著鉛筆和日記簿速記下來(lái)。中國(guó)人在許多名勝地方旅行時(shí)，也遇到同樣的麻煩，不過(guò)中國(guó)的導(dǎo)游不是職業(yè)人員，而只是些水果小販、驢夫、農(nóng)家的童子，性情略比職業(yè)導(dǎo)游活潑，但所講的話則不像職業(yè)導(dǎo)游那么準(zhǔn)確。某一天，我到蘇州去游覽虎丘山，回來(lái)時(shí)，腦筋中竟充滿了互相矛盾的史實(shí)和年代，因?yàn)閾?jù)引導(dǎo)我的販橘童子告訴我，高懸在劍池四十尺之上的那座石橋，就是古美人西施的晨妝處(實(shí)則西施的梳妝臺(tái)遠(yuǎn)在十里之外)。其實(shí)這童子只不過(guò)想向我兜賣一些橘子，但因此居然使我知道民間傳說(shuō)怎樣會(huì)漸漸地遠(yuǎn)離事實(shí)，而變?yōu)榛恼Q不經(jīng)。
第二種虛假的旅行，即為了談話資料而旅行，以便事后可以夸說(shuō)。我曾在杭州名泉和名茶的產(chǎn)地虎跑，看見(jiàn)過(guò)旅行者將自己持杯飲茶時(shí)的姿勢(shì)攝入照片。拿一張?jiān)诨⑴芷凡璧恼掌o朋友看，當(dāng)然是一件很風(fēng)雅的事情，所怕的就是他將重視照片，而忘卻了茶味。這種事情很容易使人的心胸受到束縛，尤其是自帶照相機(jī)的人，如我們?cè)诎屠杌騻惗氐挠斡[中所見(jiàn)者。他們的時(shí)間和注意力完全消耗于拍攝照片之中，以致反而無(wú)暇去細(xì)看各種景物了。這種照片固然可供他們?cè)诳臻e的時(shí)候慢慢地閱看，但如此的照片，世界各處哪里買(mǎi)不到，又何必巴巴地費(fèi)了許多事特地自己跑去拍攝呢。這類歷史的名勝，漸漸成為夸說(shuō)資料，而不是游覽資料。一個(gè)人所到的地方越多，他所記憶者也越富，因而可以夸說(shuō)的也越多。這種尋求學(xué)問(wèn)的驅(qū)策，使人在旅行時(shí)不能不于一日中，求能看到盡可能多的名勝地。他手里拿著一張游覽地點(diǎn)程序表，到過(guò)一處，即用鉛筆劃去一個(gè)名字。我疑心這類旅行家在假期中，也是窮講效能的。
這種愚拙的旅行，當(dāng)然產(chǎn)生了第三種的虛偽旅行家，即預(yù)定了游覽程序的旅行家。他們?cè)谑孪仍缫涯芩愣▽⒃趭W國(guó)首都或羅馬耽擱多少時(shí)候。他們都在啟程之前，先預(yù)定下游覽的程序，臨時(shí)如上課一般地切實(shí)遵時(shí)而行。他們正好似在家時(shí)一般，在旅行時(shí)也是受月份牌和時(shí)鐘的指揮的。
我主張真正的旅行動(dòng)機(jī)，應(yīng)完全和這些相反。第一，旅行的真正動(dòng)機(jī)應(yīng)為旅行以求忘其身之所在，或較為詩(shī)意的說(shuō)法，旅行以求忘卻一切。凡是一個(gè)人，不論階級(jí)比他高者對(duì)他的感想怎樣，但在自己的家中，總是惟我獨(dú)尊的。同時(shí)他須受種種俗尚、規(guī)則、習(xí)慣和責(zé)任的束縛。一個(gè)銀行家總不能做到叫別人當(dāng)他是一個(gè)尋常人看待，而忘卻自己是一個(gè)銀行家。因此在我看來(lái)，旅行的真正理由實(shí)是在于變換所處的社會(huì)，使他人拿他當(dāng)一個(gè)尋常人看待。介紹信于一個(gè)人做商業(yè)旅行，是一件有用之物，但商業(yè)旅行在本質(zhì)上是不能置于旅行之列的。一個(gè)人倘在旅行時(shí)帶著介紹信，他便難于企望恢復(fù)他的自由人類的本來(lái)面目，也難于期望顯出他于人造的地位之外的人類天然地位。我們應(yīng)知道一個(gè)人到了一處陌生地方時(shí)，除了受朋友的招待和介紹到同等階級(jí)的社會(huì)去周旋的舒適外，還有更好的：由一個(gè)童子領(lǐng)著到深山叢林里去自由游覽的享受。他有機(jī)會(huì)去享受在餐館里做手勢(shì)點(diǎn)一道熏雞，或向一個(gè)東京警察做手勢(shì)問(wèn)道的樂(lè)趣。得過(guò)這種旅行經(jīng)驗(yàn)的人，至少在回到家里后，可以不必如平時(shí)地一味依賴他的車夫和貼身侍者了。
一個(gè)真正的旅行家必是一個(gè)流浪者，經(jīng)歷著流浪者的快樂(lè)、誘惑和探險(xiǎn)意念。旅行必須流浪式，否則便不成其為旅行。旅行的要點(diǎn)在于無(wú)責(zé)任、無(wú)定時(shí)、無(wú)來(lái)往信札、無(wú)嚅嚅好問(wèn)的鄰人、無(wú)來(lái)客和無(wú)目的地。一個(gè)好的旅行家決不知道他往哪里去，更好的甚至不知道從何處而來(lái)。他甚至忘卻了自己的姓名。屠隆曾在他所著的《冥寥子游》中很透徹地闡明這一點(diǎn)。他在某陌生的地方并無(wú)一個(gè)朋友，但恰如某女尼所說(shuō)：“無(wú)所特善視者，盡善視普世人也?！睕](méi)有特別的朋友，就是人盡可友，他普愛(ài)世人，所以就處身于其中，領(lǐng)略他們的可愛(ài)處和他們的習(xí)俗。這種好處是坐著游覽汽車去看古跡的旅行家所無(wú)從領(lǐng)略的。因?yàn)樗麄冎挥性诼灭^里邊，和從本國(guó)同來(lái)的游伴談天的機(jī)會(huì)。最可笑的是有許多美國(guó)旅行家，他們到巴黎之后，必認(rèn)定到同游者都去吃的餐館中去吃飯，好似借此可以見(jiàn)一見(jiàn)同船來(lái)的人，并可以吃到和在家時(shí)所吃一樣的烘餅。英國(guó)人到了上海之后必住到英國(guó)人所開(kāi)設(shè)的旅館里邊去，在早餐時(shí)照常吃著火腿煎蛋和涂著橘皮醬的面包，閑時(shí)在小飲室里坐坐，遇到有人邀他坐一次人力車時(shí)，必很羞縮地拒絕。他們當(dāng)然是極講究衛(wèi)生的，但又何必到上海去呢?如此的旅行家，絕沒(méi)有和當(dāng)?shù)氐娜耸吭诰裆先诤系臋C(jī)會(huì)。因此也就喪失了旅行中最大的一種益處。
旅行的意義演講稿三分鐘篇七
尊敬的：
記得大學(xué)的一個(gè)暑假，偶的空暇，我和同學(xué)一同去伊犁的唐布拉，去看塞外江南的“十里畫(huà)廊”。一路上，有頹敗坍圮的墻，也有平靜富足的農(nóng)家;有無(wú)邊的戈壁，也有路邊粗壯的白楊;有光禿禿的土丘，更有黃燦燦的向日葵……湛藍(lán)的天空，嬉戲的`旱獺，悠閑的風(fēng)，偶有一條水流，兀自穿梭在遼闊的草原，滋養(yǎng)成群的牛羊。在這片土地，有著輕風(fēng)般的柔情，也兼具雄鷹般的粗獷豪邁，二者完美結(jié)合，這是力與美的結(jié)合，經(jīng)過(guò)了命運(yùn)的淬火，造就了無(wú)數(shù)的生機(jī)與奇跡。
我曾無(wú)數(shù)次拷問(wèn)自己人生的意義究竟是什么，也無(wú)數(shù)次陷入人生意義的困結(jié)中，但是那次出游給了我無(wú)數(shù)的啟迪。于我而言，南方的水土，養(yǎng)育了我，而這片土地則成長(zhǎng)了我。因?yàn)樯钤谶@片土地上，本身就是一個(gè)奇跡，就像長(zhǎng)在雜石中的青松，開(kāi)在戈壁上的花，自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上。親愛(ài)的朋友，當(dāng)你看到樹(shù)時(shí)，你是不會(huì)知道它的根系是如何的龐大，就如每一個(gè)人都潛藏著一種朦朧而強(qiáng)大的、要積極行動(dòng)的沖力。還有生長(zhǎng)在戈壁上的梭梭楊，不為環(huán)境而沖動(dòng)——?jiǎng)倮或湴?，失敗不灰?光明時(shí)不自滿，黑暗時(shí)不痛苦;處境順適時(shí)不忘痛苦，處境痛苦時(shí)不妨怡然自得;在高位做事不要驕，在下層工作不要怨;順?biāo)橈L(fēng)稱心如意時(shí)，不會(huì)以為一切都順利了;不如意時(shí)，也不會(huì)以為一切都失望了。因?yàn)樯竽惴e極的生活。
若生命是一場(chǎng)旅行，那么，旅行的意義就在于去感受它并被它震撼。在旅行的過(guò)程中，把寶貴的內(nèi)在生命活出來(lái)，什么都別錯(cuò)過(guò)，積極的生活。
謝謝大家!
旅行的意義演講稿三分鐘篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的'同學(xué)們：
大家好!
書(shū)，像一個(gè)萬(wàn)花筒，把我引入一個(gè)色彩斑斕的奇異世界;書(shū)，像一雙千里眼，讓我回到遠(yuǎn)古，遙望未來(lái);書(shū)像一個(gè)智慧老人，豐富了我的知識(shí)積累，教會(huì)了我怎樣做人。
我像一個(gè)貪婪的孩子在書(shū)的海洋里盡情遨游。
讀作文書(shū)，讓我語(yǔ)句精辟，可以提高我的寫(xiě)作水平，就是看一幅漫畫(huà)，搞笑之類的，也可以讓我更加幽默，更加富有想像，數(shù)學(xué)書(shū)，使我思維敏捷，我用大腦接觸，讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我對(duì)中國(guó)的名著有所了解，看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以讓我的知識(shí)更加豐富。我還愛(ài)讀科技書(shū)。因?yàn)榭萍紩?shū)不僅使我懂得了知識(shí)，還讓我更了解了生物的進(jìn)化，太空的奧妙等等?？萍?，讓我知道了人類的進(jìn)步離不開(kāi)它。它讓我了解了許多我前所未聞的故事，當(dāng)我在聽(tīng)那一個(gè)個(gè)童話般的故事時(shí)，我總是把所有的事置之度外，進(jìn)入故事的角色中，仿佛我就是那故事的主人翁。
書(shū)，讓我明白了許多做人的道理，我從中了解到許多無(wú)產(chǎn)階級(jí)老一輩革命家和一些為社會(huì)為人類作出重要貢獻(xiàn)的人們的偉大事跡，他們的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)強(qiáng)的毅志讓我永遠(yuǎn)銘記。
書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí)，書(shū)猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增加我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，書(shū)告訴我，悲傷是短暫的，只有勇氣開(kāi)拓，便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，;當(dāng)我被人誤會(huì)時(shí)，書(shū)告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。
我熱愛(ài)讀書(shū)!
旅行的意義演講稿三分鐘篇九
尊敬的xxx：
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，要么讀書(shū)，要么旅行，身體和心靈，必須有一個(gè)在路上。生活在這個(gè)世界上，我們會(huì)遇見(jiàn)很多的人，經(jīng)歷很多的事。我們總會(huì)感到困惑，疲憊。這個(gè)時(shí)候，何不去旅行呢？在行走中領(lǐng)悟人生，在與大自然的接觸中找到自我。旅行，讓人見(jiàn)多識(shí)廣。在旅行中，我們總能發(fā)現(xiàn)那些在書(shū)本上找不到的東西，我們可以看美麗的風(fēng)景，了解新的文化習(xí)俗。我們可以用自己的腳步來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)奇妙美麗的世界。所以，不要在被束縛在書(shū)本里了，旅行吧，更好的去了解人生的意義。旅行，能讓我們的心靈得到一次真正的解脫，遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜，遠(yuǎn)離城市的喧囂，遠(yuǎn)離所有的煩惱。
沐浴在陽(yáng)光下，行走在微風(fēng)中。在那樣的美景里，每一秒鐘的自己都是全新的。當(dāng)我們來(lái)到不同的城市，遇見(jiàn)陌生的人，領(lǐng)略不同的風(fēng)景，就像是找到了一個(gè)全新的自我。所謂旅行，并不光是去過(guò)多少地方，吃過(guò)多少美食，看過(guò)多少美景，而是在一個(gè)又一個(gè)的旅途中，對(duì)自己有不同的認(rèn)識(shí)，對(duì)人生有不同的感受。其實(shí)，人生就是一次旅行，重要的不是目的地，而是欣賞風(fēng)景的心情。讓我們?cè)谇啻号c夢(mèng)想的路上一直走下去吧。
謝謝大家！
旅行的意義演講稿三分鐘篇十
尊敬的xxx：
古印第安有句諺語(yǔ)："別走得太快，等一等靈魂。"這是提醒人們?cè)谌松猛局?，得常常停下?lái)俯察自身靈魂、跟"自我"對(duì)話。
在我眼中，教育，就是一場(chǎng)生命的旅行！
第一次教一年級(jí)語(yǔ)文是畢業(yè)后的第二個(gè)年頭，那年十九歲，印象最深的是教學(xué)"漢語(yǔ)拼音"部分，覺(jué)得自己在課堂上有時(shí)就像一頭暴躁的獅子，當(dāng)教學(xué)目標(biāo)不能如愿達(dá)成、當(dāng)對(duì)那個(gè)始終不能準(zhǔn)確拼讀的孩子無(wú)計(jì)可施時(shí)，它就從心里沖出來(lái)對(duì)著孩子們一陣吼叫，每天下班回到家總累得精疲力盡、聲音沙?。哪菚r(shí)起，一年級(jí)成了我最怕教的年級(jí)、漢語(yǔ)拼音則成了我最懼怕的教學(xué)內(nèi)容！而今，其中一個(gè)成了我同事的學(xué)生，在聽(tīng)了我的一節(jié)課后，不無(wú)羨慕地說(shuō)："張老師，您現(xiàn)在的學(xué)生好幸福哦，因?yàn)槟鷮?duì)他們好寬容、好溫柔，當(dāng)年的你——我們都有些害怕呢！"。
我這才醒悟——原來(lái)，孩子們的心胸，比我更博大更寬容，因?yàn)楫?dāng)年那些孩子溫順的神情至今還保留在我記憶的底片上呢！所有曾經(jīng)坐在我教室里的孩子們，我感謝你們，是你們讓我感受到了生命的厚重、生命的成長(zhǎng)！
在我眼中，"厚重通靈"的語(yǔ)文教學(xué)，又何嘗不是一場(chǎng)生命的旅行呢？
從名師們執(zhí)教的一節(jié)節(jié)觀摩課中，我悟出了"厚重通靈"的語(yǔ)文教學(xué)更為注重的是語(yǔ)文教學(xué)的"本真"，追求在自然狀態(tài)下語(yǔ)文教學(xué)的"有效"高效，追求的是"把課上到孩子們的心里去"，這是一種理想，是一種境界，更應(yīng)該成為我們每個(gè)小語(yǔ)工作者追尋的至高境界！
今年，我又教一年級(jí)，一個(gè)問(wèn)題一直在我心頭縈繞：如何讓枯燥的漢語(yǔ)拼音教學(xué)在孩子眼中變得有趣呢？以區(qū)分bdpq四個(gè)易混淆的聲母為例，課堂上，我讓孩子們想辦法幫我區(qū)分，有的孩子拿起美術(shù)課所用的小剪子擺弄說(shuō)："剪子尖兒朝上，db背靠背；剪子尖兒朝下，qp背靠背。"針對(duì)孩子年齡小、上課易疲勞的年齡特點(diǎn)，我還經(jīng)常引導(dǎo)他們做"猜一猜"的游戲，玩的方法就是老師擺口型讓學(xué)生猜，或者交換角色，學(xué)生擺口型老師猜，還可以學(xué)生擺口型讓同桌猜、大家猜。這個(gè)游戲?qū)τ诎l(fā)音較難的復(fù)韻母"ai、ei、ui、ao、ou、iu"的掌握、平舌音"z、c、s"與翹舌音"zh、ch、sh、r"的區(qū)別，前鼻音、后鼻音的區(qū)分都很有效。這些既動(dòng)口動(dòng)手又動(dòng)腦的游戲，既不費(fèi)精力又不花俏，卻又能夠大大激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，孩子自然學(xué)得興趣盎然，我也教得興致勃勃！如今的我常常陶醉其間——漢語(yǔ)拼音教學(xué)原本是如此充滿情趣，而這不僅需要教師的激情，更需要我們的愛(ài)心與智慧！
歌德曾言："生命的旅行不僅是為了到達(dá)目的地，更是為了在旅行時(shí)感受生命。"語(yǔ)文天生浪漫，充滿詩(shī)意，讓我們一起追尋"厚重通靈"的語(yǔ)文教學(xué)至高境界，共享這洋溢著詩(shī)意的生命旅行、與孩子共同感受生命的成長(zhǎng)吧！
旅行的意義演講稿三分鐘篇十一
那天，我在外面玩，忽然飛來(lái)一只鵝黃色的蝴蝶。多漂亮的一只蝴蝶啊!它在草叢中上下翻飛，宛如一位少女在翩翩起舞。我悄悄地向它靠近，一伸手就抓住了它。那蝴蝶撲閃著翅膀逃竄，卻仍未逃出我的手掌心。那一刻，它甚至撕裂了它那美麗的翅膀，但它并不管那些，仍在不停地掙扎。我的心有些軟了，我竟覺(jué)得它那小得不起眼的眼睛里放射出兩道犀利的目光!我不禁手一松，蝴蝶跌跌撞撞地飛遠(yuǎn)了。
我望著它遠(yuǎn)去的方向，擦了擦手上的磷粉，走了。放掉那么可愛(ài)的一只蝴蝶有點(diǎn)可惜，但讓那么可愛(ài)的一個(gè)小生靈葬送在我手中似乎更可惜。這樣想畢竟能使我平衡一些。此后幾天，我一直在回想此事，在那小小的蝴蝶身上，有著一種多么強(qiáng)盛的生命力啊!不知它是否知道，它的力量比我小太多了。但它沒(méi)有放棄一點(diǎn)生的希望，用它所有的力量進(jìn)行抗?fàn)帯Ｄ侵缓刮叶昧肆鶄€(gè)生命的含義——關(guān)注生命，因?yàn)樯瞧婷畹?尊重生命，因?yàn)樯敲篮玫?珍愛(ài)生命，因?yàn)樯挥幸淮?欣賞生命，因?yàn)樯膬r(jià)值可以無(wú)限放大;成全生命，因?yàn)樯囊饬x在于努力;敬畏生命，因?yàn)樯刮覀兛吹搅诉@個(gè)多姿多彩的世界，它給了我們那么多，讓我擁有屬于自己的精彩生活。
我認(rèn)為，那只蝴蝶是在維護(hù)生命，感動(dòng)生命。想想我們，是否做到了這些呢?我們是否擁有連蝴蝶都擁有的頑強(qiáng)與不屈呢?災(zāi)難也許離我們很遠(yuǎn)，但一旦發(fā)生了，我們是否能像平時(shí)演練一樣逃生呢?我們是否為了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而努力了呢?我們是否遵守安全知識(shí)，珍愛(ài)自己的生命呢?生命好比一面多棱鏡，你給它以珍愛(ài)，它便反射出平安;你給它以利用，它便反射出充實(shí);你給它以升華，它便反射出光輝。
生命的意義便在于你是否珍愛(ài)它、利用它、為了它而奮斗。朋友，如果你是一只已經(jīng)被抓住的蝴蝶，你是否會(huì)不顧一切地掙扎呢?我想會(huì)的。因?yàn)槟鞘巧谋厝弧?/p>
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旅行的意義演講稿三分鐘篇十二
尊敬的：
世界永久的不變就是不停的改變，時(shí)間將一些人分開(kāi)也讓一些人遇見(jiàn)，一些人分開(kāi)后就沒(méi)有再遇見(jiàn)，也有些人遇見(jiàn)了就再?zèng)]分開(kāi)。所謂緣分只不過(guò)是人們不想遇見(jiàn)抑或是不想分開(kāi)的托詞。
從一個(gè)城市來(lái)到另一個(gè)城市，從一個(gè)自己待膩歪了的地方去一個(gè)別人的待膩歪的地方。白天，一樣的車水馬龍。夜晚，一樣的燈火輝煌。然卻邂逅了另一片心情。有時(shí)候是心累了，有時(shí)候是人累了，有時(shí)候是身心具憊，我們需要一次放風(fēng)，給自己一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)。
當(dāng)踏上一趟列車或者飛機(jī)，當(dāng)被上背包或拎起手袋，當(dāng)穿過(guò)鐵路兩旁的芳草凄凄到城市的高樓林立，當(dāng)從北方的巍巍宮殿到南方的亭臺(tái)樓閣，我們一路放空，一路遐想，一路歸真。有時(shí)踏上旅途就想這樣一直走，一直在路上。不是逃避現(xiàn)實(shí)，只是溫習(xí)真我。
社會(huì)紛繁復(fù)雜，保持單純比變得復(fù)雜更難，長(zhǎng)大后的漫街霓虹亮不過(guò)孩童時(shí)的一粒螢火，酒店里的山珍海味甜不過(guò)地頭的半截紅薯。櫥窗里擺滿的玩具，獨(dú)獨(dú)不見(jiàn)那一個(gè)樹(shù)杈做成的彈弓。時(shí)間還在是我們走了，是當(dāng)初那個(gè)容易滿足，無(wú)憂無(wú)慮的我們走了。
借一場(chǎng)旅行，去吃農(nóng)家菜，去游山，去玩水，去家鄉(xiāng)追憶那條踩滿我們腳印的小路，去昔日映滿我們笑臉的爛漫校園，只是滿心歡喜而去往往失落而歸，于是我們追悔：當(dāng)時(shí)只道是尋常。于是我們感懷：物是人非。
小時(shí)候我們總把黑暗踩在腳下，現(xiàn)在我們總被黑暗吞噬，旅行不只是肉體從一個(gè)城市挪移到另一個(gè)城市，不是旅途中拍下那一張張風(fēng)景，不是餐桌上的一道道特色風(fēng)味小吃。若僅限于此，那這只是一場(chǎng)附庸風(fēng)雅，一場(chǎng)空蕩蕩的宣揚(yáng)。真正的旅行是去遇見(jiàn)自己，帶靈魂回家，且行且思考，不必匆匆趕路，不必急急炫耀，不必做作附和，同自然交流，與歷史共話，與最初的自己同行。
旅行，是一場(chǎng)遇見(jiàn)，遇見(jiàn)另一個(gè)自己，。旅行，是一種皈依，皈依自然。旅行，是一次緬懷，緬懷歷史。旅行是心在走，是靈魂在走，與腳下行程無(wú)關(guān)。
謝謝大家!
旅行的意義演講稿三分鐘篇十三
尊敬的xxx：
記得大學(xué)的一個(gè)暑假，偶的空暇，我和同學(xué)一同去伊犁的唐布拉，去看塞外江南的"十里畫(huà)廊"。一路上，有頹敗坍圮的墻，也有平靜富足的農(nóng)家；有無(wú)邊的戈壁，也有路邊粗壯的白楊；有光禿禿的土丘，更有黃燦燦的向日葵……湛藍(lán)的天空，嬉戲的旱獺，悠閑的風(fēng)，偶有一條水流，兀自穿梭在遼闊的草原，滋養(yǎng)成群的牛羊。在這片土地，有著輕風(fēng)般的柔情，也兼具雄鷹般的粗獷豪邁，二者完美結(jié)合，這是力與美的結(jié)合，經(jīng)過(guò)了命運(yùn)的淬火，造就了無(wú)數(shù)的生機(jī)與奇跡。
我曾無(wú)數(shù)次拷問(wèn)自己人生的意義究竟是什么，也無(wú)數(shù)次陷入人生意義的困結(jié)中，但是那次出游給了我無(wú)數(shù)的啟迪。于我而言，南方的水土，養(yǎng)育了我，而這片土地則成長(zhǎng)了我。因?yàn)樯钤谶@片土地上，本身就是一個(gè)奇跡，就像長(zhǎng)在雜石中的青松，開(kāi)在戈壁上的花，自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上。親愛(ài)的朋友，當(dāng)你看到樹(shù)時(shí)，你是不會(huì)知道它的根系是如何的龐大，就如每一個(gè)人都潛藏著一種朦朧而強(qiáng)大的、要積極行動(dòng)的沖力。還有生長(zhǎng)在戈壁上的梭梭楊，不為環(huán)境而沖動(dòng)——?jiǎng)倮或湴?，失敗不灰心；光明時(shí)不自滿，黑暗時(shí)不痛苦；處境順適時(shí)不忘痛苦，處境痛苦時(shí)不妨怡然自得；在高位做事不要驕，在下層工作不要怨；順?biāo)橈L(fēng)稱心如意時(shí)，不會(huì)以為一切都順利了；不如意時(shí)，也不會(huì)以為一切都失望了。因?yàn)樯竽惴e極的生活。
若生命是一場(chǎng)旅行，那么，旅行的意義就在于去感受它并被它震撼。在旅行的過(guò)程中，把寶貴的內(nèi)在生命活出來(lái)，什么都別錯(cuò)過(guò)，積極的生活。
謝謝大家！
旅行的意義演講稿三分鐘篇十四
尊敬的老師、同學(xué)們：
你知道三天前，在我們的這片土地上，發(fā)生了一件什么事情?20xx年5月12日14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生7.8級(jí)地震，7.8級(jí)地震，對(duì)于久居廣東地區(qū)的我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么陌生的概念。
1976年的唐山大地震也是7.8級(jí)，一夜之間，仿佛四百枚廣島原子彈在距地面十六公里處的地殼中猛然爆炸，將整個(gè)唐山夷為平地，24萬(wàn)人失亡，16萬(wàn)人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失在100億元以上。這是多么久遠(yuǎn)的記憶了，而現(xiàn)在歷史用9219條生命，50余萬(wàn)間坍塌的房屋告訴我們，這樣的悲劇還在上演。
這近萬(wàn)條的生命里，有老人、小孩，還有很多如我們一樣的在書(shū)堆里每日的生活的人。他們鮮活的生命在頃刻間不僅僅是凋謝那么簡(jiǎn)單，甚至于粉碎，留給我們的土地一片難以言說(shuō)的血色，難以言說(shuō)的荒蕪。
在自然面前，我們對(duì)于人類生命的歌頌，突然間變成了一曲哀歌，生命是一個(gè)如此脆弱的東西，是的，也許就在三天前我們安靜的坐著的這一刻，在四川汶川的大學(xué)生們，就是這樣的，被天花板壓成粉碎。
畢淑敏說(shuō)“人生是沒(méi)有意義的，但是你要為之確定一個(gè)意義”。在這場(chǎng)地震中，讓我們忽略其他的紛紛擾擾來(lái)思考，生命，一如我們一般年輕的鮮活的生命有什么的意義。
80后的我們有著太多的壓抑和無(wú)奈，在經(jīng)濟(jì)迅速膨脹，精神愈越貧瘠的世界里，我們像缺氧的人一樣艱難呼吸。而這場(chǎng)地震，讓我們?cè)俅螌徱曌约海覀兙烤挂龅氖鞘裁?，我們能做的是什么，既然生命可以在頃刻間灰飛煙滅，既然生命是沒(méi)有意義的，我們的生命究竟為什么而活。
我想，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，每個(gè)同學(xué)在心中都有自己的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，我們無(wú)法改變突如其來(lái)的災(zāi)難，但是我們可以改變自己的內(nèi)心，改變一種面對(duì)現(xiàn)實(shí)的方式，用一個(gè)嶄新的姿態(tài)去體會(huì)、去給自己的生命定位。
把我們對(duì)生活的不滿放在一邊，把我們對(duì)生活的欲求放得低一點(diǎn)點(diǎn)，把我們?cè)撟龅氖虑槭崂硪槐?，不要等到?zāi)難來(lái)時(shí)，開(kāi)始懊悔，很多很多來(lái)不及完成的遺憾。請(qǐng)把我們想象成為這場(chǎng)百年一遇的大地震的幸存者，把那些在地震中死去的人們當(dāng)作我們最親密的親朋好友，當(dāng)你再次看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空，你的生命在你的掌心中是多么榮幸的一件事情。
一個(gè)人只有感懷于別人的生命才能好好的審視自己的生命，我不敢說(shuō)，我們的社會(huì)離不了我們每個(gè)小小的生命這樣的話，但是我敢說(shuō)，你的生命是你自己的全部。
關(guān)于青春，關(guān)于年輕，有太多的詩(shī)詞歌賦，關(guān)于生命，更是有太多太多的哲思妙語(yǔ)，在這里，我僅僅是把自己的所思所想借著這個(gè)平臺(tái)與大家一同分享，并真誠(chéng)的祝愿我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)、老師幸福。
最后，讓我們用熱烈的掌聲為我們的生命而鼓掌!謝謝大家!
旅行的意義演講稿三分鐘篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
生命是什么?生命是地震中短暫的一瞬間，生命是花，是草，是樹(shù)，是水，是船，是枯枝。
生命像什么?生命像向東流的一江春水，它從最高處發(fā)源，冰雪是它的前身。它從古到今，不知聚集了許多細(xì)流，合成一股有力的洪濤，穿過(guò)懸崖峭壁，沖走泥沙，快樂(lè)勇敢地流走。有時(shí)候，它遇到暴風(fēng)雨，這閃電，這迅雷，使它心魄驚駭，狂風(fēng)吹卷它，大雨擊打它，它霎時(shí)間變得一片混濁，擾亂，等到雨過(guò)天晴后，施加給它的是新生的力量。有時(shí)候它遇到險(xiǎn)阻，憤激地奔騰了起來(lái)，怒吼著，回旋著，前浪后浪的起伏催逼，直到它過(guò)了，沖倒這危崖它才心平氣和地一瀉千里……終于有一天，它看見(jiàn)了大海，終結(jié)了自己的行程，這大海，使它屏息，使它低頭，伸出雙臂來(lái)迎接它，它一聲不響地流入大海的懷抱。
生命又像是一棵小樹(shù)，在春意盎然的早春露出了自己的小腦袋，它伸出嫩葉來(lái)吸收空氣，承受陽(yáng)光，在雨中歌唱，在風(fēng)中跳舞。在烈日下它承受著，伸展出它的濃蔭，來(lái)庇護(hù)樹(shù)下的一草一木。終于有一天，冬在的朔風(fēng)，把它枯黃的枝葉卷落了，它無(wú)力地地空中旋舞著，大地伸出雙臂來(lái)迎接它。它一聲不中央委員地落在了大地的懷抱。
生命是地震中短暫的一瞬間，在四川大地震中，就在那短短的一瞬間，有許多人被活活埋于廢墟，但他們并沒(méi)有放棄，在廢墟中艱難地掙扎著，等待人們的營(yíng)救，我想這就是生命，它對(duì)于人來(lái)說(shuō)是多么重要。
旅行的意義演講稿三分鐘篇十六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
珍愛(ài)生命，安全出行。
一個(gè)十字路口，一輛車停在馬路邊，停車燈一閃一閃，馬路上躺著一個(gè)人，還有一群圍觀的看客……這是我開(kāi)學(xué)前兩天在街上看見(jiàn)的一幕血淋淋的場(chǎng)面，如今回想起來(lái)，我的耳邊仿佛發(fā)出了金屬的碰撞聲，眼前看見(jiàn)一個(gè)人影飛過(guò)，然后傳來(lái)一聲聲命運(yùn)歸宿的哭泣。
20xx年4月13日下午，一名12歲小學(xué)生騎腳踏車載著一名8歲的同伴，被一輛疾駛的黑色小轎車撞傷，后雙雙被送入醫(yī)院。據(jù)目擊者稱，當(dāng)時(shí)兩位小學(xué)生橫穿大路，可能沒(méi)有注意到交通指示燈已經(jīng)轉(zhuǎn)向紅燈，就被那輛車撞到。
我初中的學(xué)校在半山腰，去上學(xué)需要爬一段很陡的坡，雖然是水泥的道路，但走起來(lái)還是相當(dāng)?shù)某粤?，所以很多高年?jí)的同學(xué)就選擇用電動(dòng)車來(lái)代替步行。坡底是一個(gè)“t”字形的交叉路口，沒(méi)有紅綠燈，過(guò)往的車輛都是靠著按喇叭來(lái)提醒“我的車現(xiàn)在要從這個(gè)路口經(jīng)過(guò)”，“t”字形路口正前方就是鐵軌，時(shí)不時(shí)會(huì)有火車經(jīng)過(guò)。所以更多的學(xué)生選擇步行。記得有一次，我在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)他們騎著電動(dòng)車從山坡上往下沖，車速相當(dāng)之快，而且后面還載著兩同學(xué)。結(jié)果可想而知，我們最不愿意看見(jiàn)的一幕還是發(fā)生了。他們沖下了鐵軌，受了重傷。
高中的一次期末考試結(jié)束，在校門(mén)口等著父母的車子來(lái)接我回家。然后看見(jiàn)一個(gè)低年級(jí)同學(xué)朝著對(duì)面上停著的車輛揮了揮手，接著橫穿馬路，他卻不曾注意到在他橫穿馬路之前綠燈已經(jīng)僅剩兩秒鐘，迎面而來(lái)的車輛差點(diǎn)要了他的命，不過(guò)還好他躲得快，逃過(guò)了那一劫。這個(gè)世界上大概不止他一個(gè)人這樣闖紅燈了吧?也不止一個(gè)人可以逃過(guò)死神的召喚。盡管如此，我們還是要珍愛(ài)自己的生命的，因?yàn)橥ド?，就在那一瞬間。
我們是不是要靜下心來(lái)想一想，如果某一天你闖了紅燈然后你沒(méi)有躲過(guò)疾駛的車輛，你丟掉了性命，傷心的難道會(huì)是撞死你的司機(jī)嗎?不，是你的父母!身體發(fā)膚，受之父母，你是否曾想過(guò)你的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)是要他們嘗盡白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦啊!所以，為了自己，為了親人，請(qǐng)珍愛(ài)生命，安全出行吧!
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一條生命，所以我們必須珍惜。生活中的交通安全與我們的關(guān)系是十分密切的，它就像我們的朋友，日日夜夜的守在我們的身邊，教育我們，勸誡我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。因此，讓我們遵守以下交通規(guī)則：
4。自行車、電動(dòng)車應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道行駛;。
5。未滿12周歲的兒童禁止騎自行車上街。
……。
安全就是生命。只要我們多等一分鐘紅燈，就多一份安全。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會(huì)上不再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚，為了不再因?yàn)樽约旱慕煌ㄒ庾R(shí)淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀，讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心中永遠(yuǎn)的扎下根基，讓我們都遵守交通規(guī)則，讓事故消失在這世界中。為了讓我們的明天充滿陽(yáng)光，就讓我們做個(gè)遵紀(jì)守法的好少年，安全出行，珍愛(ài)生命吧!
旅行的意義演講稿三分鐘篇十七
旅行意味著要從一個(gè)地方到另一個(gè)地方，通過(guò)火車、汽車、飛機(jī)或船舶走一趟行程。移動(dòng)或從一個(gè)地方到另一個(gè)地方。旅游讓我們發(fā)現(xiàn)世界的另一個(gè)角落，發(fā)現(xiàn)新的空間，把自己的照片經(jīng)歷拿出來(lái)與人分享旅途的樂(lè)趣。讓我們找到心靈上的美感。
是的，旅行就是從a地到b地，__年，我游覽了2個(gè)省和1個(gè)直轄市。武隆，是一個(gè)旅游型城市，在那里給我的感受是：雖然消費(fèi)有點(diǎn)高但是環(huán)境還是相當(dāng)好的。大家一定天天聞到丁溝化工廠的味道，一定受不了吧!而在武隆那里空氣清新、天很藍(lán)。有關(guān)武隆的美景大家已經(jīng)在“旅游紀(jì)念集”中看過(guò)了。怎么樣?很美吧!
問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你們大家夏天在家看電視、玩電腦開(kāi)空調(diào)嗎?我想你們的回答一定是開(kāi)。那時(shí)在重慶的我也是這樣，基本每天從早上起來(lái)開(kāi)始開(kāi)空調(diào)一直到晚上，要不然受不了!如果我告訴你們有一個(gè)地方晚上不需要開(kāi)空調(diào)而且睡覺(jué)需要蓋被子，你們大家信么?是的，在武隆，晚上的室內(nèi)溫度只有二十幾度，所以晚上不需要開(kāi)空調(diào)而且在武隆那邊幾乎家家不裝空調(diào)。
在武隆，我游玩了武隆天坑、天生三橋。天坑對(duì)于看過(guò)爸爸去哪兒和變形金剛4的同學(xué)們一定不感到陌生。因?yàn)槲渎√炜邮前职秩ツ膬汉妥冃谓饎?的拍攝地之一。在家追劇、打游戲肯定無(wú)法獲得那種感覺(jué)——對(duì)美景的感嘆和堅(jiān)持成功后的喜悅和成就感。就拿我的親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧，早上9點(diǎn)我們進(jìn)入景區(qū)'通過(guò)觀光電梯直接下至底層，然后開(kāi)始了我們今天一天的旅程。其實(shí)天坑和天生三橋是在一塊的。我們是從底部往上爬的，其艱難程度可想而知。這好像人生，人的一生是平凡的卻又不平凡。是的人貴在堅(jiān)持，或許你再堅(jiān)持一下你就可以獲得你所想要的，或許正因?yàn)槟愕膱?jiān)持你的人生才不平凡!爬山的過(guò)程就像人的奮斗歷程。在爬山的過(guò)程中我曾選擇過(guò)放棄，也曾選擇過(guò)堅(jiān)持面對(duì)選擇，我很糾結(jié)。到底是放棄還是堅(jiān)持?我也難選擇!看著眼前和遠(yuǎn)處的美景，我醉了……最終我還是選擇了堅(jiān)持，結(jié)果證明我當(dāng)初的選擇是對(duì)的!!在人生的路上也亦是如此，只要你堅(jiān)持你的信念、你的理想，我想你一定會(huì)獲得成功。
重慶，這個(gè)地方大家都聽(tīng)過(guò)吧。我對(duì)于它的感情和對(duì)深圳和故鄉(xiāng)的感情是一樣深的。我在重慶待了四個(gè)暑假，深圳也是如此。從它們兩地的巨大變化我感受到了國(guó)家的迅速發(fā)展。每個(gè)地方都有屬于它自己的歷史文化與習(xí)俗。迄今為止我游玩過(guò)10個(gè)地方，它們分別是：重慶、北京、武隆、宜昌、宜賓、濰坊、青島、浙江和深圳。如果讓我從美食和消費(fèi)角度來(lái)推薦的話，我會(huì)推薦武漢。武漢是一個(gè)不錯(cuò)的地方，在那里你可以欣賞到長(zhǎng)江的美景和花少量的錢(qián)去品嘗武漢的鴨脖子和其他美食，不過(guò)武漢給我的感覺(jué)是亂。如果讓我從旅游景點(diǎn)的價(jià)值來(lái)推薦的話，我會(huì)推薦宜昌的三峽大壩、武隆的天坑和重慶的碧津公園。
談到這里，你們會(huì)說(shuō)，你的主題不是旅行的意義嗎?怎么跟我們談那些?是的，我談剛才那些是為了告訴大家旅行的意義可以是一個(gè)相當(dāng)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)。有些人的旅行，體驗(yàn)不同的文化和習(xí)俗。有些人前往世界或標(biāo)志性建筑的奇跡。
旅行的意義在于了解世界。拋開(kāi)偏見(jiàn)、拋開(kāi)誤解，深入到一個(gè)陌生城市，走進(jìn)美麗的外界。用心傾聽(tīng)深處大自然、地球城市最真實(shí)的聲音。
路途中，景隨語(yǔ)心。感受從無(wú)見(jiàn)過(guò)的人、景、物。在旅行中增長(zhǎng)外界見(jiàn)識(shí)、拓寬視野、讓心靈得到富足。來(lái)到陌生的地方，發(fā)現(xiàn)不同的文化，讓心靈得到放松和凈化、找到自我。
旅行的意義在于教會(huì)人們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命、在旅行中感悟人生;找到自我、找到快樂(lè)!在行走中學(xué)到熱愛(ài)生命，享受生命，感悟生命的真諦。不斷的行走，不斷來(lái)收獲，這就是旅行的意義。
趁年輕，去旅行吧!世界在等著你去發(fā)現(xiàn)!
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