2023年感謝學(xué)員們的發(fā)言(通用12篇)

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2023年感謝學(xué)員們的發(fā)言(通用12篇)
時間:2023-11-20 23:13:04     小編:文軒

在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

感謝學(xué)員們的發(fā)言篇一

尊敬的駕校各位領(lǐng)導(dǎo):

我是一名貴校的學(xué)員,如今我已經(jīng)順利地通過理論和科目二、科目三的考試。即將領(lǐng)取駕照。感謝x駕校的各位領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)員們創(chuàng)造了良好的學(xué)車環(huán)境,并在此感謝我曾經(jīng)的授業(yè)教練x教練,使得我在學(xué)車過程中一切順風順水,得心應(yīng)手。

在x駕校學(xué)車的過程中,我有幸遇到了傳聞中的神奇教練x教練(車號為qh98)。他讓人感覺到十分有親和力,不像其他駕校教練和學(xué)員之間一直處于沉悶的狀態(tài),言談三句多。他還喜歡調(diào)侃,談吐間爽言快語、清脆活躍,幾句話就自然熟,無論和什么樣的學(xué)員都能溝通,這樣使得學(xué)員們在學(xué)車過程中一直能處在一個輕松、融洽的學(xué)習氛圍中。

趙教練的教學(xué)方式很靈活。由于我學(xué)車是間斷性的學(xué),每次學(xué)車之間的間隔比較長,工作、生活、練車等諸多問題嚴重困擾著我。趙教練及時地發(fā)現(xiàn)了這些問題并調(diào)整我的練車方式,讓我靈活選擇最優(yōu)的對自己最適合的駕車技巧,方法選精不選多,使得我在課滿之前能將以前所學(xué)的知識融匯貫通,完絲合縫。

趙教練在教學(xué)過程中非常有耐心,由于我學(xué)車初期學(xué)得不是很扎實,在學(xué)車過程中經(jīng)常出現(xiàn)壓不穩(wěn)離合器和停車忘記摘檔等導(dǎo)致發(fā)動機熄火問題,但是他從來沒有責怪過我,而是耐心地提醒教導(dǎo)我。由于我發(fā)動機愛熄火,因而坡道起步就成為了我在考試前的鴻溝天塹。最后一課,趙教練不怕車子反復(fù)熄火,不厭其煩地教我一遍又一遍的練習坡起,直到我理解了坡起的精髓所在,能一次又一次地順利通過為止。后來在幾次集訓(xùn)和科目考試中,我做的坡起每次都能一氣呵成,想熄火都難。

趙教練還是個具有強烈責任心的好教練。他曾經(jīng)心比天高,有一番凌云壯志、偉業(yè)宏圖;他曾經(jīng)走南闖北,有一段精彩傳奇、輝煌成就。最終默默地做了一名教練員。雖然如此,他表示在這個崗位雖然平凡,但身在其位就要盡職盡責、愛崗敬業(yè),而且看得出他并無半點的自負和自怨,完全是一顆平常心,甘化春泥,將自己的絕代風華奉獻給了一批又一批x通達學(xué)員。每每想到此處,再聯(lián)系到其他駕校的某些教練的所作所為,禁不住汗顏,心中惴惴不安。

短暫而輕快的學(xué)車時段已經(jīng)結(jié)束了?!按饲榭纱勺窇洝保瑢砦覠o論驅(qū)車地角天南,我都不會忘卻x通達駕校,不會忘卻趙教練。感謝x通達駕校!感謝x教練!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

感謝學(xué)員們的發(fā)言篇二

xxx駕校領(lǐng)導(dǎo):

我們是11月27日剛剛通過路考的學(xué)員,致駕校的一封感謝信。

首先感謝遠通駕校對我們的培訓(xùn),使我們得到了充實和自我完善,當我們想到馬上就要拿到駕照時,心中是欣喜與激動的,而我們更慶幸的是能在一家專業(yè)規(guī)范、充滿人性化的駕校學(xué)習,能在嚴格認真、誨人不倦的教練門下學(xué)車。

在此,特別感謝我們的兩位教練——王勇、趙剛。在我們眼中,他們是遠通的帥哥型教練,高高的個頭,黑黑的臉龐,一副近視眼鏡,又給他們增添了幾分儒氣。別看他們文質(zhì)彬彬,休息聊天時有說有笑的,可是一上車,講起動作要領(lǐng)來卻是一絲不茍,從不含糊。夏天頭頂三伏炎炎烈日,冬日身迎三九冽冽寒風,這就是我們教練的真實寫照。記得學(xué)車初對于我們大多數(shù)都沒有碰過車的人,對車有一種莫名恐懼。是教練給我們耐心的講解,從基本操作到駕車技巧,從系安全帶到駕駛坐姿,在點點滴滴中使我們養(yǎng)成了良好的駕車習慣。我們自豪的為本班取了個名字——勇剛班。

回想起學(xué)車以來的經(jīng)歷,我們再次感謝遠通規(guī)范的教學(xué)模式,嚴謹?shù)慕虒W(xué)流程;感謝勇、剛教練心系學(xué)員、耐心細致的執(zhí)教;感謝駕校所有人為學(xué)員辛勤的付出。

“相約一次,相伴一生”

祝:久遠通達。

祝教練:桃李芬芳。

感謝學(xué)員們的發(fā)言篇三

尊敬的學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo):

我是去年 月來xxx學(xué)校學(xué)習網(wǎng)頁設(shè)計班的。我個人認為xxx學(xué)校的師資力量雄厚,獨特的教學(xué)模式,理論適度、經(jīng)驗傳授、(老師在課上講到的內(nèi)容是實際中經(jīng)常遇到的) 思想超前,培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)校還專門為學(xué)生進行就業(yè)前培訓(xùn),傳授一些面試技巧,這些技巧讓我在面試中更加自信,張弛有度。

培訓(xùn)結(jié)束前就業(yè)部的范老師按每個學(xué)生的自身情況進行就業(yè)推薦,不適合的多項選擇,繼續(xù)推薦,爭取讓所有學(xué)生都能找到比較滿意的工作。

在與公司面試招聘時,范老師幫學(xué)生出主意,想辦法,把學(xué)生的事當自己的事,認真負責。當時我們面試的4名學(xué)員有3名被人事經(jīng)理相中試用期工資xx元,我是其中的一個,但我卻不能來這里工作因為我是個在職軍人,同學(xué)們找到了自己的滿意的工作非常興奮,在這里衷心的感謝xxx學(xué)校。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

感謝學(xué)員們的發(fā)言篇四

偉大出自平凡,我們的信心多一分,離成功就近一步,其實,有雄心成大事者就是那些擁有堅強信念的普通人。

以下這篇文章是一位成功學(xué)員寫給一本機械的`一封感謝信,現(xiàn)應(yīng)作者要求將原文予以刊登,望能給廣大創(chuàng)業(yè)人士提供一些可借鑒的經(jīng)驗,為更多的有志之人指引一條致富之路。

尊敬的一本機械和各位老師:

您們好!我是您們的學(xué)員陳偉雄,今天,我懷著感激的心情,給您們寫了這封感謝信。因為有您們的幫助,我結(jié)束了離鄉(xiāng)別井的生活,回到老家并擁有了屬于自己的一份事業(yè)。現(xiàn)在,我找了28家代銷店幫我代銷白酒,一天賣個400斤是不成問題的,還在自家后院建了個豬欄,自己養(yǎng)起了豬仔,用您們研發(fā)的酒糟配秸稈的方法做出養(yǎng)豬飼料來喂養(yǎng),豬吃得可香呢!而且還長得特別快,100天左右就可以出欄了,這統(tǒng)統(tǒng)加起來我一個月起碼有2萬元的收入,還把家里的舊房拆了,蓋起了新房??這些,是一年前的我想都不敢想的。 想起那時我高考落榜,本來是想要復(fù)讀的,不過因為家中貧寒,也復(fù)讀不成。為了幫補家計,我就背著簡易行囊走向社會,來到了人人都說是遍地黃金的深圳。本想憑借自己開創(chuàng)一番事業(yè),可來到深圳以后才發(fā)現(xiàn),理想與現(xiàn)實的差距是如此之大。因為我沒學(xué)歷、沒技術(shù),技術(shù)要求高一點的工作我應(yīng)付不來,因此,我只能從事一些體力勞動工作。剛開始,我在一家電子廠做生產(chǎn)工,每天都得加班到12點,可一個月只有1000元的收入,還得經(jīng)常受氣。后來經(jīng)別人介紹,我來到了一個建筑工地,工資是漲了一些,有1600元,不過那苦啊,真的不是常人能承受的!

我就這樣年復(fù)一年的工作,輾轉(zhuǎn)也換了好幾份,雖然我并不覺得打工有什么不好,可是當自己親身經(jīng)歷過打工的辛酸以后,我是真的明白到,打工絕對不是長遠之計,落葉歸根,我終究是要回家鄉(xiāng)的,我必須要有屬于自己的一番事業(yè)。想要成功,我還是得靠自己,指望別人幫我是不可能的!想到自己沒有錢,也沒有技術(shù),我決定要去學(xué)一門技術(shù)。

得他很專業(yè),接下來的學(xué)習也認證了這一點。楊老師很認真地教我要怎么發(fā)酵、釀酒,怎么利用蒸酒剩下的糧食發(fā)酵液做成各式各樣的醬油、食醋、果凍等等。不過三天時間,我就學(xué)會了釀酒技術(shù),我還以為學(xué)技術(shù)要花很長時間呢!想不到這么快。最令我感動的是楊老師還專門幫我擬好的創(chuàng)業(yè)計劃,里面詳細地寫了我每一天應(yīng)該做的是什么,括什么時候發(fā)酵,發(fā)酵時會出現(xiàn)什么現(xiàn)象,怎么才算是發(fā)酵完全,蒸酒應(yīng)該注意什么事項??所以我回家創(chuàng)業(yè)的路可以說是一帆風順。我利用老師所說的營銷方案,在一個人流集中的地方采取“現(xiàn)蒸現(xiàn)賣”,以一本機械研發(fā)的五糧酒做招牌,讓路過的行人免費品嘗,還找了一瓶瓶裝酒做對比,而喝過的人紛紛都說我的白酒比瓶裝酒好喝,一下子所有人都爭相搶購,第一天下來我就賺了300多元,別提多開心了!

從我創(chuàng)業(yè)到現(xiàn)在不過是一年的時間,我就有現(xiàn)在的成績,我是由衷地感謝貴公司與全體在我創(chuàng)業(yè)路上幫助過我的老師們,謝謝您們對我的熱心指導(dǎo)和細心解答。如果當初沒有你們,我還在外漂泊,幫他人打工,而不是有今天的一番成就!您們讓我明白到,想要成功,最主要的是還得靠自己,別人是幫不了你的!我也相信您們一定還秉著“以德經(jīng)營,真誠服務(wù)”這些經(jīng)營理念,引領(lǐng)更多想創(chuàng)業(yè)的打工者前進的方向,使越來越多的人取得成功!

感謝學(xué)員們的發(fā)言篇五

吳教練的教學(xué)方式很靈活。由于我學(xué)車是間斷性的學(xué),每次學(xué)車之間的間隔比較長,工作、生活、練車等諸多問題嚴重困擾著我。吳教練及時發(fā)現(xiàn)了我這些問題后立即調(diào)整了我的練車方式,讓我靈活選擇最優(yōu)且對自己最合適的駕車技巧,方法選精不選多,使得我在課滿之前能將以前所學(xué)的知識融會貫通、完絲合縫。吳教練在教學(xué)過程中非常有耐心。由于我學(xué)車初期學(xué)得不是很扎實,在學(xué)車過程中經(jīng)常出現(xiàn)壓不穩(wěn)離合器和停車忘記摘擋等的等導(dǎo)致發(fā)動機熄火問題,但是他從來沒有責怪過我,而是耐心地提醒了我,不厭其煩地教我一遍又一遍的練習坡起,直到我理解了坡起的精髓所在,能一次又一次地順利通過為止。吳教練是個具有強烈責任心的好教練。在跟他交談中,得知他少年時就離開了父母身邊,一人在部隊生活,他曾經(jīng)心比天高,有一番凌云壯志、偉業(yè)宏圖;他曾經(jīng)走南闖北,有一段精彩傳奇、輝煌成就。然而,他卻到毅然選擇了“藍天”,當一名普通的教練員。他認為這個崗位雖然很平凡,但身在其位就要盡職盡責、愛崗敬業(yè),以一顆平常心甘化春泥,將自己的青春獻給藍天駕校,獻給一批又一批藍天學(xué)員。每每想到吳保國教練的為人,讓我不禁想起了其他駕校的某些教練的所作所為,禁不住汗顏,心中惴惴不安。短暫而輕松的學(xué)車生涯已經(jīng)結(jié)束了。“此情可待成追憶”,將來我即使驅(qū)車天南地北,我也不會忘卻藍天駕校,不會忘卻吳教練。安全駕駛從藍天開始!感謝藍天駕校,感謝藍天教練!

學(xué)員:高麗菲

2015年9月15日????

通過兩個多月的學(xué)習,有辛苦同時有伴有快樂。在環(huán)球雅思6.5高分班的點點滴滴讓我受益匪淺。還記得在寒假時就在網(wǎng)上了解了環(huán)球雅思這個優(yōu)秀的英語培訓(xùn)品牌,所以在師大3月6日開學(xué)之即時,我就毫不猶豫地在南昌選擇了她。伴隨著周未老師們一堂堂精彩的授課,我從中不僅大大的提高了英語的實質(zhì)性水平,并且學(xué)習到了很多對于雅思考試的應(yīng)試技巧,同時感受到課堂的生動活潑。

說到我的聽力8分,就不得不感謝能干的付旭老師。說他很神奇,一點也不為過。他總能夠準確地把要點通過很幽默的方度強調(diào)出來。讓我們很難忘記那些重要知識點。雖然我對聽力不敏感,而且一開始很不適應(yīng)雅思聽力中的那些題(主要是不像過去考的六級,雅思聽力中要填的詞太多),但是付老師指導(dǎo)我們進行的練習法十分有效,包括“五遍精聽”和“默詞法”,大大地克服了我短暫記憶的弱點,此外付老師也深諳雅思應(yīng)試技巧,對我們備考幫助極大。早些時候,我總對聽力部分畏之如虎,因為去年考專四在聽力上栽過跟頭,而且又是安排在考試最前面的一部分內(nèi)容,所以心里老是沒底。在聽過付老師的建議和看過他后來找出的flash后,我相應(yīng)地做了適當?shù)恼{(diào)整,在聽力考試部分得到了較好的發(fā)揮。

還有關(guān)于閱讀部分有李婷和范麗娟兩位老師,她們對閱讀的熟悉程度讓人佩服。在課堂上,我們?nèi)缬幸蓡?,提出幾乎任何真題中的任何一段,她們馬上就可以有印象并做出有效反應(yīng)。更為關(guān)鍵的是她們對閱讀各類題型及近期變化情況都做了深入詳實的研究。并把她們的寶貴經(jīng)驗傳授給了我們。

對于寫作和口語,阮莉和周劼顥兩位老師,她們的英語實力站我們崇拜,上課時總是在一種輕松的方式下提出讓人耳目一新的內(nèi)容。她們可以作為榜樣,讓我們不斷努力學(xué)習。我們常常能感受到她們真實的內(nèi)在水平與過硬的功底。我們在學(xué)習她們的總結(jié)的方法同時了解到兩位老師還在更為深入地,孜孜不倦地研究破解雅思寫作和口語之道。

在些,我要再次感謝給我授課的五位老師,再次感謝環(huán)球雅思學(xué)校,感謝在這里認識的朋友——共同努力的同學(xué)!從3月6日到5月23日,這是一段快樂充實的學(xué)習里程。

此致

敬禮?

易文澤華??????????????????

2015-6-3

尊敬的西科大駕校領(lǐng)導(dǎo):?

在此,再次特別感謝西科大駕校對我們大四學(xué)員的'關(guān)懷,祝愿西科大駕校越辦越好。?

學(xué)員:古朝建??李 欣?

周興則?張海英?

2015年5月30日

尊敬的老師們:

你們好!

首先,我很榮幸能有這個機會來表達對你們的感謝。想說:“你們辛苦了!”再次南理工專轉(zhuǎn)本是我無悔選擇。

老師都是無私的,都希望他們的學(xué)生能好。你們與我們一樣,陪著我們一起努力奮斗,為了我們能少做點輔助工作,你們?yōu)槲覀冏隽吮緫?yīng)由我們自己做的事。英語小趙老師是個負責人、可愛、搞笑的老師,講課生動有趣,講題詳細。課下。與我們閑聊,拉近與大家的距離,有時,她還會追問你:“你有哪題不懂嗎?”蠻好的。印象中計算機張老師也是個不錯的老師,講課詳細,有時還時不時地從時事與生活事情中教給我們知識,令我們印象深刻。數(shù)學(xué)老師輝哥自然很棒?;蛟S是因為他本身就很出色,他的話語都充滿自信??梢哉f,他比我們更認真,每堂課的ppt、親自寫的筆記相當精彩與詳細。遇到問題,連分析過程都寫下來,在潛移默化中給我們灌輸解題步驟。另外,每題的考點及易錯點也都全部寫下來,替我們做了好多工作,寧愿自己多辛苦一點。上輝哥的課會給我們帶來一種激情澎湃之感,很精彩!還值得一提的就是,我們還有一個有責任、幽默的班主任,他在恰當?shù)臅r候,激勵我們,推我們前進。

我想,對于這次取得小小成績的我來說,幾位老師的辛勤勞動是功不可沒的。正因有了他們的指導(dǎo),我們才能向正確的方向前行。真的由衷的感謝他們!對下屆的學(xué)弟學(xué)妹我想說,你們要相信老師,相信自己,跟著老師走,多一點踏實,多一點努力,你們也一定會步向成功!

一次偶然的機會,我從網(wǎng)上看到了仁和會計學(xué)校的廣告,于是抱著試試看的心態(tài)來到仁和校區(qū)咨詢。經(jīng)過郝老師的細心介紹,我了解到就業(yè)班的學(xué)員在經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習并經(jīng)考核合格后,可以到會計師事務(wù)所進行實習,并且表現(xiàn)好的話可以留在那工作。于是我就報了就業(yè)班的課程。

在為期兩個月的學(xué)習中,郝老師,王老師,張老師和楊老師都對我進行耐心輔導(dǎo)和講解,使我受益匪淺。尤其是王老師,她擁有cpa和cta兩項資格證書,經(jīng)驗非常豐富,在對我進行知識講解的同時,還向我介紹了許多事務(wù)所的環(huán)境和經(jīng)驗,在此表示感謝。

另外不能不提的是仁和招就辦主任,是他把我介紹到天津最大的會計師事務(wù)所——五洲松德聯(lián)合會計師事務(wù)所,并且進行了為期兩個月的實習,為我最終能留在那工作打下了堅實的基礎(chǔ)。對此表示由衷的感謝?。?!

最后預(yù)祝仁和越辦越好!

學(xué)員?王軍

2011.8.27

感謝學(xué)員們的發(fā)言篇六

尊敬的老師、同學(xué)們:

每一個人都有一個很豐富的內(nèi)心世界,同學(xué)卻這樣評價我:把自己的內(nèi)心隱藏的很深,不輕易流露的人。

老師雖是長輩,但并不覺得有代溝,老師的身上有許多閃光點值得學(xué)習,所以我希望即使在矯正后,老師還是我的好友?,F(xiàn)在我愿把我的一部分世界跟老師分享。

曾經(jīng)心里一直有一片陰霾,她使我的世界里少了許多陽光,多了許多自卑??催^好多故事,不幸的人總是問問蒼天:為何對我這樣不公。我也問了好多次:為何偏偏是我,一個勤奮努力的女孩有什么過錯,要這樣的懲罰她?從意識到“了”音發(fā)不準,“我有生理缺陷”這種想法無時無刻不在我心靈深處橫行霸道。我是笑著出現(xiàn)在每個人面前的,但是看似堅強的外表下,卻有別人無法體會的苦楚。從那個時候起,我就想我不再學(xué)唱歌,我能做的只有好好學(xué)習,將來找一個不需要太多語言的工作。

我無法想象當有一天我可以正確的發(fā)音,那是怎樣的一種奢求啊!盡管我無時無刻不在期盼著那一天。那一天果真來了,當我終于清晰地讀出“了”音時,我激動地要哭,第一個想給老師打電話??墒抢^之的是深深的追悔。我想了很多假設(shè)。我若小時候就會讀的話,可能我會唱很好的歌,而且會做的更優(yōu)秀。若是高中好了的話,我可能文科會學(xué)的更好些,主持,演講等課余愛好會讓我更陽光!若是大學(xué)伊始時好了,我可能會是一朵耀眼的?;?,過得精彩充實。

現(xiàn)實生活中,別人都覺得我可能做的不錯了,很優(yōu)秀了,可是我想若是能夠及時的矯正的話,我會做的更好,甚至會影響我的發(fā)展方向。我也不會那樣的輕易放棄了自己喜歡的東西和喜歡的人。所以我把網(wǎng)名起作:擦肩而過,意味著注定要跟好多東西和某些人擦肩而過了。

經(jīng)常想當我生命終結(jié)時,我會有怎樣的心態(tài),是否仍舊有份遺憾?現(xiàn)在我終于可以肯定的`告訴自己,我以后將不再有任何遺憾,我會放下任何思想包袱,堅定地向著自己喜歡的方向前進,我將隨心所欲的演繹我自己!

每天的太陽都是新的,每天起床都先發(fā)一些“了”音,因為總感覺像做夢一樣,怕?lián)碛辛擞謺?。當我驗證好這確實是事實時,那種美好的滋味很甜很甜。很欣賞一句話:有夢的日子是樂此不疲的?,F(xiàn)在每天身體內(nèi)的細胞似乎都注入了新的活力!

我是幸福的,因為我的生命里總有許多貴人相助。我心存感恩。感謝生命里遇見了您——王老師,感謝您給我提供一個支點,讓我的杠桿支起了新的世界!我的生命里因為有了您的幫助而更加精彩!

感謝學(xué)員們的發(fā)言篇七

尊敬的平安駕校各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的曹偉教練:

您好!

我是貴校學(xué)員祝益龍,如今我已經(jīng)順利地通過了理論和科目二、科目三的考試,即將領(lǐng)取駕照。順利考完科目三后心中非常激動,由衷地感謝平安駕校的各位領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)員們創(chuàng)造了良好的學(xué)車環(huán)境,并在此特別要感謝我的授業(yè)老師曹偉教練,使得我在學(xué)車的過程中一切順風順水,得心應(yīng)手。正是因為他獨特的教學(xué)方法使我能在這短短2個月的時間就完成了駕校的各項考試。

我是上班族,考駕照對于我來說時間是難以分配的。但是我很幸運,因為我在平安駕校學(xué)車的過程中,我有幸遇到了我的授業(yè)老師曹偉教練。他讓人感到十分有親和力,風趣幽默,談吐間爽言快語、清脆活躍、言簡意賅,無論和什么樣的學(xué)員都能溝通,使得學(xué)員們在學(xué)過程中一直都處在一個輕松、融洽的學(xué)習氛圍中。

曹偉教練在教學(xué)過程中非常有耐心,由于我以前我從未開過車,基礎(chǔ)很薄弱,在學(xué)車過程中經(jīng)常出現(xiàn)壓不穩(wěn)離合器、停車忘記摘擋、起步不穩(wěn)等導(dǎo)致發(fā)動機熄火問題,笨手笨腳的我犯了很多錯誤,自己也很受打擊,覺得這個車不好練。因而坡道起步就成了我在考試前的鴻溝天塹。但是他很耐心并鼓勵對我說:“剛開始都這樣,慢慢熟悉了就好了?!彪m然是一句簡單的'鼓勵話語,但是我卻受到了很大鼓勵,經(jīng)過四天練習,曹教練不怕車子反復(fù)熄火,不厭其煩地教我一遍遍練習坡道起步,直到我慢慢地找到了感覺,理解了坡起的精髓所在,能一次次地順利通過為止,后來每次訓(xùn)練都能一氣呵成,想熄火都難曹偉教練是一位人品好,待人謙和,為人善良,平等對待每個學(xué)員的教練。他從來不跟學(xué)員亂發(fā)脾氣,更不會冷辱學(xué)員,更多的是以他良好的人品,公平、公正的態(tài)度,讓我們感覺到優(yōu)秀教練的風范。我們這些學(xué)員在短短2個月學(xué)習中,不僅僅學(xué)了駕駛技術(shù),更學(xué)習了教練高尚的道德情操,良好的為人處世之道。而他平等地對待每個學(xué)員,則更讓我們覺得他的用心良苦,教學(xué)方法的得當。他不僅教我們學(xué)開車,更要教怎樣將車安全駕駛,既保證自己的安全,又保證別人的安全。在學(xué)習中他想方設(shè)法讓我們的思想意識里始終牢固樹立安全第一的觀念,每一次的駕駛訓(xùn)練總是要求我們做好每個環(huán)節(jié),不能遺漏,他教導(dǎo)駕駛不僅僅考慮現(xiàn)在,而更多的是考慮學(xué)員將來的駕駛與發(fā)展。

短暫而輕快的學(xué)車時段馬上結(jié)束了。我很感謝平安駕校為我們配了這樣優(yōu)秀的教練,同時給學(xué)員們提供了一個完善的學(xué)車平臺和良好的學(xué)車環(huán)境,使我們在短時間的學(xué)習過程獲益匪淺。將來我們無論驅(qū)車天南地北,都不會忘記平安駕校,更不會忘記我的授業(yè)老師曹偉教練。

我再次真誠地感謝平安駕校!感謝我的授業(yè)老師曹偉教練!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

感謝學(xué)員們的發(fā)言篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫xx,我是去年11月來xx學(xué)校學(xué)習網(wǎng)頁設(shè)計班的。我個人認為xx學(xué)校的師資力量雄厚,獨特的教學(xué)模式,理論適度、經(jīng)驗傳授、思想超前,培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)校還專門為學(xué)生進行就業(yè)前培訓(xùn),傳授一些面試技巧,這些技巧讓我在面試中更加自信,張弛有度。培訓(xùn)結(jié)束前就業(yè)部的老師按每個學(xué)生的自身情況進行就業(yè)推薦,不適合的多項選擇,繼續(xù)推薦,爭取讓所有學(xué)生都能找到比較滿意的工作。在與公司面試招聘時,老師幫學(xué)生出主意,想辦法,把學(xué)生的事當自己的事,認真負責。當時我們面試的4名學(xué)員有3名被人事經(jīng)理相中試用期工資xx元,我是其中的一個,但我卻不能來這里工作因為我是個在職軍人,同學(xué)們找到了自己的滿意的工作非常興奮,在這里衷心的感謝xx學(xué)校。

此致

敬禮!

你的學(xué)生:xxx

感謝學(xué)員們的發(fā)言篇九

仁和會計的領(lǐng)導(dǎo)你們好:

我是仁和學(xué)員張旭,此次致信特為了感謝就業(yè)部李老師,在李老師的幫助下,我順利進入了普達財務(wù)公司。

我是去年6月份辭職開始在仁和會計學(xué)習的,剛一來到學(xué)校,就加入了李老師的就業(yè)推薦群組,每天看著李老師發(fā)布的各個行業(yè)的招聘信息,很是渴望能夠加入到會計行業(yè)中,開始新的職業(yè)生涯。通過學(xué)習,去年11月順利通過了會計從業(yè)資格證的考試,終于可以有資格從事會計工作了。但是隨之而來的卻是很多的不安與不自信,因為自己之前一直是從事銷售工作的,從未接觸過會計,因此,找起工作很迷茫,也沒有信心。就在此時,就業(yè)部的李老師給了我信心,同時給我指明了職業(yè)的方向,李老師告訴我,經(jīng)驗都是一點一點積累出來的,要給自己合適的定位,即使沒有經(jīng)驗,也可以找到合適的工作,并且李老師還親自發(fā)了簡歷模板,指導(dǎo)我們完成簡歷。通過與李老師的溝通,我明確了自己的職業(yè)定位,作為轉(zhuǎn)行且沒有工作經(jīng)驗的我,此時更重要的是要多學(xué)習,在工作中積累經(jīng)驗,逐漸提升自己,斷不可好高騖遠。

李老師除了每日在就業(yè)群中公布招聘信息,還細致了解我們的就業(yè)需求,比如:希望從事哪種職位的會計工作,期望的薪資、待遇等,以此來更快、更準確的推薦適合的工作給我們。另外,李老師還關(guān)注所推薦的工作地點與我們所住的地方是否距離太遠等,由次可見,李老師并不是僅僅是為了完成自己工作而推薦我們就業(yè),是真正站在我們學(xué)員的角度來全方位的考慮。而且,李老師對于群里別的學(xué)員發(fā)的招聘信息也是及時關(guān)注,一一過濾,說一定要自己親自聯(lián)系過之后,覺得沒有問題,才讓我們關(guān)注,可見李老師對于我們的就業(yè)十分上心,凡事都要做到親力親為,一點一滴都是在為我們學(xué)員考慮。在此之后,李老師也是在百忙之中幫助我尋找適合的`工作,一有適合的崗位就推薦給我。我也會每天關(guān)注李老師在群里公布招聘信息。李老師發(fā)布的招聘信息內(nèi)容很詳細,這也方便我衡量自身條件,看看是否能勝任。

此次能夠得到這個面試機會,也是李老師在親自聯(lián)系了一些企業(yè)之后,特意為我們舉辦了一場招聘會,這也是我學(xué)完會計之后第一次參加工作面試。困于沒有相關(guān)經(jīng)驗,我對財務(wù)的面試一點準備也沒有,多虧了李老師在現(xiàn)場指導(dǎo)我應(yīng)試技巧,并鼓勵我去和企業(yè)招聘人員談?wù)劊黾用嬖嚱?jīng)驗。普達財務(wù)面試結(jié)束后,李老師還及時了解了我的面試情況,給我介紹了公司基本情況,在此類記賬公司都需要做什么工作、職業(yè)未來的發(fā)展以及目前我的狀態(tài)應(yīng)聘工作應(yīng)該保持何種心態(tài)等。之后李老師在我參加完復(fù)試之后,還主動給我打電話詢問面試情況,非常關(guān)心我們的就業(yè)狀態(tài)。但是可能是由于經(jīng)驗等問題,普達公司還是決定再考慮一下,我便和李老師聯(lián)系說明了情況。當時李老師一邊安慰我,給我發(fā)一些其他公司的招聘信息,一邊立刻與普達公司聯(lián)系,極力推薦,盡心盡力。最終,在李老師的鼎力幫助下,我接到了普達公司的錄用電話,此時心情無比激動,這是我轉(zhuǎn)行第一份財務(wù)工作,也是在會計這個行業(yè)的新開始,非常感謝就業(yè)部李老師,在我自己都放棄的時候,是李老師的堅持,不放棄,對工作、對我們學(xué)員的盡心盡力,才成功抓住了這個機會。如果沒有李老師的幫助,我在找工作的道路上肯定還會遇到更多的困難,更不知道要何時才能真正入行。

在此,對李老師的一句謝謝已經(jīng)不能表達我對他的感激之情,同時,仁和會計有李老師這樣對工作負責,對學(xué)員能夠做到如此細致的老師是仁和會計和我們學(xué)員的福氣,希望李老師能夠在忙于我們就業(yè)工作的同時注意身體健康,望李老師一切順利!

張旭

感謝學(xué)員們的發(fā)言篇十

尊敬的駕校領(lǐng)導(dǎo):

我是一名貴校的學(xué)員,如今我已經(jīng)順利地通過理論和科目二、科目三的考試,即將領(lǐng)取駕照。感謝華晨駕校的各位領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)員們創(chuàng)造了良好的學(xué)車環(huán)境,并在此感謝我曾經(jīng)的授業(yè)老師紀教練,使得我在學(xué)車過程中一切順風順水,得心應(yīng)手。

在華晨駕校學(xué)車過程中,我有幸認識了紀老師,他讓人感覺到十分有親和力,無論和什么樣的學(xué)員都能溝通,這樣使得學(xué)員們在學(xué)車過程中一直能處在一個輕松、融洽的學(xué)習氛圍中。

紀老師的教學(xué)方式很靈活,由于我學(xué)車是間斷性的學(xué)習,每次學(xué)車之間的間隔比較長,紀老師及時的發(fā)現(xiàn)了這些問題并調(diào)整我的練車方式,讓我靈活選擇最優(yōu)的對自己最適合的駕車技巧,使得我在課滿之前能將以前所學(xué)的知識融匯貫通。

紀老師在教學(xué)過程中非常有耐心,由于我學(xué)車初期學(xué)得不是很扎實,在學(xué)車過程中經(jīng)常出現(xiàn)許多問題和錯誤,但是他從來沒有責怪過我,而是耐心地提醒我,反復(fù)地教導(dǎo)我。

紀老師是個有強烈責任心的好老師,他表示這個崗位雖然平凡,但身在其位就要盡職盡責,愛崗敬業(yè),將自己的大部分時間和精力奉獻給了一批又一批的華晨學(xué)員。

短暫而愉快的學(xué)車時段已經(jīng)結(jié)束了,我不會忘記紀老師,感謝紀老師!

感謝學(xué)員們的發(fā)言篇十一

各位鄉(xiāng)親父老:

每一個人都有一個很豐富的內(nèi)心世界,同學(xué)卻這樣評價我:把自己的內(nèi)心隱藏的很深,不輕易流露的人。

老師雖是長輩,但并不覺得有代溝,老師的身上有許多閃光點值得學(xué)習,所以我希望即使在矯正后,老師還是我的好友?,F(xiàn)在我愿把我的一部分世界跟老師分享。

曾經(jīng)心里一直有一片陰霾,她使我的世界里少了許多陽光,多了許多自卑。看過好多故事,不幸的人總是問問蒼天:為何對我這樣不公。我也問了好多次:為何偏偏是我,一個勤奮努力的女孩有什么過錯,要這樣的懲罰她?從意識到“了”音發(fā)不準,“我有生理缺陷”這種想法無時無刻不在我心靈深處橫行霸道。

我是笑著出現(xiàn)在每個人面前的,但是看似堅強的外表下,卻有別人無法體會的苦楚。從那個時候起,我就想我不再學(xué)唱歌,我能做的只有好好學(xué)習,將來找一個不需要太多語言的工作。

我無法想象當有一天我可以正確的發(fā)音,那是怎樣的一種奢求?。”M管我無時無刻不在期盼著那一天。那一天果真來了,當我終于清晰地讀出“了”音時,我激動地要哭,第一個想給老師打電話。可是繼之的是深深的追悔。我想了很多假設(shè)。我若小時候就會讀的話,可能我會唱很好的歌,而且會做的更優(yōu)秀。若是高中好了的話,我可能文科會學(xué)的更好些,主持,演講等課余愛好會讓我更陽光!若是大學(xué)伊始時好了,我可能會是一朵耀眼的校花,過得精彩充實。

現(xiàn)實生活中,別人都覺得我可能做的不錯了,很優(yōu)秀了,可是我想若是能夠及時的矯正的話,我會做的更好,甚至會影響我的發(fā)展方向。我也不會那樣的輕易放棄了自己喜歡的東西和喜歡的人。所以我把網(wǎng)名起作:擦肩而過,意味著注定要跟好多東西和某些人擦肩而過了。

經(jīng)常想當我生命終結(jié)時,我會有怎樣的心態(tài),是否仍舊有份遺憾?現(xiàn)在我終于可以肯定的告訴自己,我以后將不再有任何遺憾,我會放下任何思想包袱,堅定地向著自己喜歡的方向前進,我將隨心所欲的演繹我自己!

每天的太陽都是新的,每天起床都先發(fā)一些“了”字音,因為總感覺像做夢一樣,怕?lián)碛辛擞謺ァ.斘因炞C好這確實是事實時,那種美好的滋味很甜很甜。很欣賞一句話:有夢的日子是樂此不疲的?,F(xiàn)在每天身體內(nèi)的細胞似乎都注入了新的活力!

我是幸福的,因為我的生命里總有許多貴人相助。我心存感恩。感謝生命里遇見了您——王老師,感謝您給我提供一個支點,讓我的杠桿支起了新的世界!我的生命里因為有了您的幫助而更加精彩!

此致

敬禮!

感謝學(xué)員們的發(fā)言篇十二

各位學(xué)員們:

你們好!

每一個人都有一個很豐富的內(nèi)心世界,同學(xué)卻這樣評價我:把自己的內(nèi)心隱藏的很深,不輕易流露的人。老師雖是長輩,但并不覺得有代溝,老師的身上有許多閃光點值得,所以我希望即使在矯正后,老師還是我的好友?,F(xiàn)在我愿把我的一部分世界跟老師分享。

曾經(jīng)心里一直有一片陰霾,她使我的世界里少了許多陽光,多了許多自卑??催^好多故事,不幸的人總是問問蒼天:為何對我這樣不公。我也問了好多次:為何偏偏是我,一個勤奮努力的女孩有什么過錯,要這樣的懲罰她?從意識到“了”音發(fā)不準,“我有生理缺陷”這種想法無時無刻不在我心靈深處橫行霸道。我是笑著出現(xiàn)在每個人面前的,但是看似堅強的外表下,卻有別人無法體會的苦楚。從那個時候起,我就想我不再學(xué)唱歌,我能做的只有好好學(xué)習,將來找一個不需要太多語言的工作。

我無法想象當有一天我可以正確的發(fā)音,那是怎樣的一種奢求??!盡管我無時無刻不在期盼著那一天。那一天果真來了,當我終于清晰地讀出“了”音時,我激動地要哭,第一個想給老師打電話??墒抢^之的是深深的追悔。我想了很多假設(shè)。我若小時候就會讀的話,可能我會唱很好的歌,而且會做的更優(yōu)秀。若是高中好了的話,我可能文科會學(xué)的更好些,主持,演講等課余愛好會讓我更陽光!若是大學(xué)伊始時好了,我可能會是一朵耀眼的校花,過得精彩充實。

現(xiàn)實生活中,別人都覺得我可能做的不錯了,很優(yōu)秀了,可是我想若是能夠及時的矯正的話,我會做的更好,甚至會影響我的發(fā)展方向。我也不會那樣的輕易放棄了自己喜歡的東西和喜歡的人。所以我把網(wǎng)名起作:擦肩而過,意味著注定要跟好多東西和某些人擦肩而過了。

經(jīng)常想當我生命終結(jié)時,我會有怎樣的心態(tài),是否仍舊有份遺憾?現(xiàn)在我終于可以肯定的告訴自己,我以后將不再有任何遺憾,我會放下任何思想包袱,堅定地向著自己喜歡的方向前進,我將隨心所欲的演繹我自己!

每天的太陽都是新的,每天起床都先發(fā)一些“了”字音,因為總感覺像做夢一樣,怕?lián)碛辛擞謺ァ.斘因炞C好這確實是事實時,那種美好的滋味很甜很甜。很欣賞一句話:有夢的日子是樂此不疲的?,F(xiàn)在每天身體內(nèi)的細胞似乎都注入了新的活力!

我是幸福的,因為我的生命里總有許多貴人相助。我心存感恩。感謝生命里遇見了您——王老師,感謝您給我提供一個支點,讓我的杠桿支起了新的世界!我的生命里因為有了您的幫助而更加精彩!

后記:本文作者系山東某一高校大學(xué)生,聲母l這類音發(fā)不準,經(jīng)過美言使者王老師的矯正,已經(jīng)和正常人一樣,可以說出標準的普通話。因此,寫下本文,一是感謝王老師,二是希望天下所有語言障礙者都盡快找到正確地方法,以免追悔生命中應(yīng)有的好多美好的東西。

知識拓展:

語言障礙:

定義:

若是聽力喪失也會造成語言異常,如果一個孩子無法聽到自己說話的聲音他便很難開口說話。溝通異常是指在說話和語言兩方面都異常,說話異常是指語音的清晰度或流利度異常,語言異常是指對語言符號系統(tǒng)的了解困難即聽說讀寫的能力發(fā)展受到損傷。

醫(yī)學(xué)上的定義:

a、說話障礙:是指在構(gòu)音、語暢、聲音或綜合以上各項有發(fā)生異常現(xiàn)象者。

b、次發(fā)性說話障礙:因語言異常而引起的說話障礙,也就是說對語言的了解發(fā)生困難而引起說話障礙,或因說話異常合并語言異常而引起的說話障礙。

c、發(fā)育性說話障礙:個體因先天腦神經(jīng)性學(xué)習的某種異常而導(dǎo)致學(xué)習說話能力的障礙。

d、混合性說話障礙:個體在說話的生理構(gòu)造、腦神經(jīng)學(xué)習上以及語言的了解上皆出現(xiàn)問題或困難而產(chǎn)生了混合性的說話障礙。

此致

敬禮!

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