"總結(jié)是對(duì)我們經(jīng)歷的一段時(shí)期進(jìn)行梳理和總結(jié)的過(guò)程，能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。"然后，我們應(yīng)該思考以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇一
星期天，我們一家吃完午飯悠閑地坐在沙發(fā)上休息，聊天。媽媽忽然問(wèn)我今年幾歲了?我說(shuō)十歲。媽媽說(shuō)：你是大人還是小孩?我回答說(shuō)：“大人”。媽媽告訴我，要是大人了就該做大人做的事。我知道了媽媽的意思，就趕緊把剛剛吃過(guò)的碗筷收拾好，拿到廚房去洗。
我先把碗筷放在盆子里接滿(mǎn)水，拿抹布沾了點(diǎn)洗潔精，把碗里里外外的擦一遍。然后用清水沖了一遍又一遍，直到一點(diǎn)油膩也沒(méi)有了為止。洗完后請(qǐng)媽媽過(guò)來(lái)檢查。媽媽走過(guò)來(lái)一摸：“哇，洗得這么干凈，我們家章軒都會(huì)幫媽媽干家務(wù)了，是個(gè)小男子漢了，懂得為父母分擔(dān)了，真棒!”聽(tīng)了這句話(huà)，我的心里頓時(shí)像吃了蜜一樣甜。之后，我又幫媽媽做全身按摩，按摩好了，媽媽說(shuō)：你的按摩消除了我一天的疲勞!
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇二
今天，我很高興，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。中午，我正在休息。忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫喊：“肚子疼，啊……”我急忙跑過(guò)去，只見(jiàn)她彎著腰，兩手捂著肚子，臉上有些汗，很痛苦的樣子，我趕緊扶住她，說(shuō)：“媽?zhuān)挥门?，有我呢！?lái)，你先到床上躺下！”媽媽慢慢地走到床邊躺下。我輕輕地給她蓋好被子，然后連忙倒一杯熱水，小心翼翼的`端到床邊，說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e怕?tīng)C，快趁熱喝！”媽媽一小口一小口喝著，我趕緊找來(lái)熱水袋，慢慢地倒上一半熱水，擰緊蓋，包上一個(gè)毛巾，放到媽媽肚子上。我也坐在一邊安慰媽媽。過(guò)一會(huì)，媽媽臉色紅潤(rùn)了，肚子也不那么疼了。媽媽激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你，孩子！”我說(shuō)；“你也這樣照顧我呀，這是我應(yīng)該做的?！?/p>
爸爸回來(lái)聽(tīng)說(shuō)這件事，贊許的摸著我的頭說(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大了，你是男子漢了”我心里美滋滋的。
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇三
人們都說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味“，這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。在我的童年時(shí)代，看見(jiàn)有好玩的東西，都會(huì)吵鬧著向爸爸媽媽去要。而對(duì)學(xué)習(xí)，我總是那么漫不經(jīng)心，只顧著玩，學(xué)習(xí)成績(jī)就像股市行情圖那樣時(shí)高時(shí)低，很不平穩(wěn)。媽媽總是嘆息著說(shuō)：“女兒什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢？”
可是，當(dāng)經(jīng)歷過(guò)那件事后，我卻感覺(jué)我真的長(zhǎng)大了。
那是四年級(jí)寒假的一個(gè)晚上，媽媽在醫(yī)院里照顧生病爺爺，而爸爸卻因有事不能來(lái)接我。我不禁犯了難，我可是最怕黑了，而且從來(lái)沒(méi)有自己走過(guò)夜路，想到爸爸媽媽都有事。哎！沒(méi)辦法，只能自己帶著鑰匙回家。剛一走出醫(yī)院門(mén)口，冰冷的空氣向我的臉上直撲過(guò)來(lái)，我打了個(gè)冷顫。大街被無(wú)邊的黑暗吞沒(méi)了，是那么的寂靜，路上的燈被熄掉了幾盞。由于看恐怖片看得多了，我覺(jué)得總覺(jué)得好像有什么東西在跟著我，我朝后頭掃了掃，還好，什么也沒(méi)有，我的`內(nèi)心稍微平靜了一些。
可是這種難得的平靜又被新來(lái)的恐懼感給取締了。
街上的風(fēng)犀利地咆哮著，像一個(gè)憤怒的老者，在像四周吼，又像一個(gè)悲慘的女人，在“嗚嗚嗚”地哭泣，尖叫。路旁細(xì)矮的小樹(shù)在風(fēng)中努力地掙扎著，可是無(wú)情的風(fēng)兒卻把它壓彎了腰……我震出了一身雞皮疙瘩。等等，前面的是什么？我嚇了一跳。你猜我看到什么了？一只在風(fēng)中飄飄蕩蕩的鬼！“它”的長(zhǎng)袍拖到了地下，隨風(fēng)有節(jié)奏地?cái)[著，我隱隱約約地看到它向我走來(lái)……沒(méi)事！我違心地說(shuō)道，想努力地克制住自己狂跳的心，我感到無(wú)邊的恐懼如洪水猛獸般的速度迅速蔓延，侵占了我的心，我的腦子。突然，我留意到了“鬼”的頭上印著幾個(gè)醒目的大字：“s超市！”這幾個(gè)字可真有魔力，效果跟打了鎮(zhèn)靜劑一樣，恐懼感慢慢消除，可是卻滿(mǎn)腦子地想著快點(diǎn)回家。
是啊，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)會(huì)體諒父母，沒(méi)有讓勞累一天的爸爸媽媽送我回家；我長(zhǎng)大了，已經(jīng)敢自己走夜路了，再也不會(huì)像以前那樣牽著媽媽的手，小心翼翼的走著每一步；我長(zhǎng)大了，已經(jīng)懂得人終有一天要離開(kāi)父母，學(xué)會(huì)自己走夜路。畢竟，人生的夜路，許許多多還是要靠自己去走。
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我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇四
奶奶五一節(jié)回老家了，在老家要再過(guò)7天才能來(lái)蘇州，今天上學(xué)媽媽和周佳怡奶奶打了招呼，請(qǐng)周奶奶接送我一周。
今天是周奶奶接送我的第一天，我很聽(tīng)話(huà)放學(xué)回來(lái)按照爸爸媽媽的要求我自已開(kāi)門(mén)回家，剛開(kāi)始有點(diǎn)怕有點(diǎn)想哭，后來(lái)我給媽媽打了個(gè)電話(huà)聽(tīng)了媽媽的一翻鼓勵(lì)后，我就一我個(gè)人在家并開(kāi)始完成老師的作業(yè)，沒(méi)過(guò)多久爸爸回來(lái)了。此時(shí)我感覺(jué)我真的長(zhǎng)大了。
明天我會(huì)更加懂事更加聽(tīng)話(huà)要比今天表現(xiàn)更棒。爸爸媽媽相信我。女兒是最棒的!
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇五
今天早晨，我剛醒來(lái)，媽媽來(lái)到我的房間問(wèn)我：“于宙石，今天如果爸爸媽媽不起床，你能不能自己照顧自己啊?”我回答說(shuō)：“當(dāng)然可以了!”媽媽說(shuō)：“那你早飯吃什么啊?”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了，我會(huì)自己燒水，然后熱一杯奶，再吃點(diǎn)面包和餅干就行了，不信今天我們?cè)囋嚢?”
接著，我就馬上把衣服穿好，先到衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀溃缓?，我去燒水，拿了一盒牛奶放到開(kāi)水里加熱。我打開(kāi)電視，邊看新聞邊吃面包，我心情好極了，感覺(jué)自己的事情自己干很高興，并且自己想吃什么就吃什么多好啊。
吃完飯后，我背起書(shū)包就去上學(xué)了。
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇六
張?jiān)姾瑏?lái)自實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)443班喜歡“打算盤(pán)”的小姑娘，從簡(jiǎn)單的一位數(shù)、兩位數(shù)、三位數(shù)的加減法到現(xiàn)在的乘法都能準(zhǔn)確快速計(jì)算。
我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了做很多事情，晚上我敢自己睡覺(jué)了，學(xué)會(huì)了自己整理書(shū)包，學(xué)會(huì)了幫媽媽做一些家務(wù)活。有一天晚上，媽媽下班回來(lái)還要加班，于是我給媽媽按摩。媽媽說(shuō)：“我的公主真的長(zhǎng)大了”。
我長(zhǎng)大了―――存一顆感恩的心，去感謝身邊的人。
學(xué)會(huì)感恩―――感激我的父母，給了我寶貴的生命。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我長(zhǎng)大，感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，更何況父母為我付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
學(xué)會(huì)感恩―――感激我的老師，老師豐富了我的知識(shí)，給了我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙；是老師告訴我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，不要輕言放棄！是老師用智慧和心靈，澆開(kāi)了我們理想的花朵；蘊(yùn)育著我們的夢(mèng)想。
學(xué)會(huì)感恩―――感謝我們的學(xué)校，給了我們很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇七
今天早晨跑步的時(shí)候，也許是還沒(méi)從夢(mèng)里緩過(guò)勁兒，剛一起跑，就不小心摔了一跤，腿上還流著血了，我咬咬牙!沒(méi)有哭。
這要是在以前，我100%得都會(huì)痛哭流涕，接著撒著嬌，藏在媽媽的懷抱里，哼唧半天……而現(xiàn)在我不僅沒(méi)有哭，并且沒(méi)有讓爸爸媽媽哄。我知道我在慢慢長(zhǎng)大，一次比一次堅(jiān)強(qiáng)!
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇八
爸爸媽媽總說(shuō)我小，不讓我干一點(diǎn)活。但是，我覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我都上一年級(jí)了，應(yīng)該為爸爸媽媽做些事了。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。一天，媽媽做飯時(shí)不小心把手切破了，我趕緊給媽媽找了片創(chuàng)可貼貼上。晚上，媽媽要洗腳，我知道媽媽的手現(xiàn)在不能沾水，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)綍r(shí)都是您給我洗腳，今天您的手破了，就讓我給您洗吧！”我先接了一盆水，試好水溫，覺(jué)得不燙了，就讓媽媽把腳放進(jìn)盆子里，然后我挽起袖子給媽媽搓腳。洗完腳，我又幫媽媽洗了襪子，還把地整個(gè)拖了一遍。
最后，我做到媽媽身邊，媽媽慈愛(ài)地?fù)崦业念^說(shuō)：“我們家兒子真的長(zhǎng)大了。”我笑了，這都是我從《弟子規(guī)》里學(xué)來(lái)的。我心里暗下決心：以后一定要堅(jiān)持學(xué)《弟子規(guī)》，幫爸爸媽媽做更多的事，還要做個(gè)好孩子。
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇九
上學(xué)了，我睡覺(jué)前把鬧鐘調(diào)到6點(diǎn)30分起床，第二天自己穿衣服，自己倒洗臉?biāo)约嘿I(mǎi)早飯。
倒洗臉?biāo)畷r(shí)，我一只手端著水瓶把，把塞子拔了，往臉盆倒熱水。
買(mǎi)早飯時(shí)，我跑到馬路邊，左右看一下有沒(méi)有車(chē)子(這是爸爸教我的)。到小吃店了，我對(duì)一位阿姨說(shuō)：“買(mǎi)一塊錢(qián)菜包子。”那位阿姨用袋子裝了3個(gè)菜包子給我?；丶伊?，我又左看右看，等沒(méi)有車(chē)子時(shí)，一口氣沖過(guò)馬路，跑回家。
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇十
我盼望長(zhǎng)大，每次問(wèn)媽媽我是不是已經(jīng)長(zhǎng)大了?媽媽說(shuō)你還小呢還是一個(gè)孩子!
今天放假，老媽有事，老爸上班。就我一個(gè)人，我想："哦耶!終于可以玩了。"我先做作業(yè)、查字典認(rèn)字、做標(biāo)注……"咕嚕嚕~"哦是肚子在叫，看了看表剛好12：00，自己做飯吧!
我要做西紅柿炒雞蛋，有模有樣的學(xué)著媽媽。但是我做飯一會(huì)咸的，一會(huì)苦的，很難吃啊!ohmygd，我該怎么做?算了在這里，就這樣，重做一次!經(jīng)過(guò)我的努力，一份香噴噴的西紅柿炒雞蛋就做好了!
吃完飯收拾家，先把地掃干凈，再把地拖一遍，然后再用抹布抹一遍地板，就了!緊接著就是洗東西，這雖然看著很簡(jiǎn)單，但洗起來(lái)就有一丟丟難了!h!~從那一刻起，我就知道我不再是那個(gè)哭哭啼啼小孩了，不是那個(gè)愛(ài)撒嬌的小孩。
在看醫(yī)生時(shí)我不怕，摔倒時(shí)我不哭泣，遇到困難時(shí)我自己解決，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了!
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇十一
（一）
你知道嗎？可愛(ài)的小女孩，你想一朵靜靜開(kāi)放的梅花，從不張揚(yáng)，你學(xué)習(xí)比較自覺(jué)，上課時(shí)很少看到你舉手，其實(shí)，有些只是你懂的，是嗎？為什么不勇敢的站起來(lái)說(shuō)呢？這后半期你的進(jìn)步很大，希望你繼續(xù)努力！
看到你的名字，老師就想起你每天主動(dòng)打掃衛(wèi)生的身影，還有你課堂上認(rèn)真聽(tīng)講的神態(tài)，真是一個(gè)不錯(cuò)的女孩。老師期待你在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，老師發(fā)現(xiàn)你是個(gè)很有上進(jìn)心的小朋友。不過(guò)有了想法不去行動(dòng)也是不行的。上課不動(dòng)小腦筋，作業(yè)速度慢可不是一個(gè)好學(xué)生該有的行為，你說(shuō)對(duì)嗎？老師相信你一定能改正缺點(diǎn)，大踏步前進(jìn)，加油吧!
聰明正直的你，你成績(jī)一直都優(yōu)秀，小組長(zhǎng)當(dāng)?shù)煤艹錾吹酵涝谡n堂上玩耍，你勇敢的站出來(lái)批評(píng)他，真是不錯(cuò)！老師在此特地表?yè)P(yáng)你！
當(dāng)你一次次主動(dòng)打掃教室時(shí)，當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)作為老師的我,能有這樣一位關(guān)心班集體的學(xué)生而感到高興！在學(xué)習(xí)上你也比較自覺(jué)，課堂上比較認(rèn)真聽(tīng)講。如果做作業(yè)時(shí)能和細(xì)心認(rèn)真交上朋友，相信你會(huì)更出色的。
期中考試時(shí)，你能被評(píng)上優(yōu)秀學(xué)生，給同學(xué)們以驚訝!其實(shí)在我的意料之中，你努力過(guò)，認(rèn)真過(guò)，所以你也有收獲！希望你持之以恒，讓優(yōu)秀與你形影不離！
一張可愛(ài)的小臉，一副清脆的喉嗓，你還記得嗎？慶國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽，那時(shí)的你熱情高漲，好喜歡看你唱歌的摸樣。小朋友，來(lái)年的你怎樣打算呢？老師相信你會(huì)更加優(yōu)秀的！
最喜歡你甜甜的笑容，你待人誠(chéng)懇友好，上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。每次見(jiàn)到你在課堂上高高舉起的手臂，聽(tīng)到你回答問(wèn)題時(shí)清脆的嗓音，老師***都覺(jué)得非常的欣慰。老師還知道你是一個(gè)從不用家人操心的好孩子，新的學(xué)年里要繼續(xù)努力哦!
在老師心目中，你是一個(gè)真正不錯(cuò)的小男孩，你用左手寫(xiě)字，并且課堂作業(yè)從沒(méi)拖欠過(guò)，真難為你了！每當(dāng)老師看到你那求上進(jìn)的眼神時(shí)，心***里好感動(dòng)！老師祝福你在新的學(xué)期里更懂事，成績(jī)更好！ 15.或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子，只是課堂上不夠?qū)Ｐ?，作業(yè)總是很潦草，如果你能靜下來(lái)認(rèn)真聽(tīng)講，勤奮學(xué)習(xí)，你會(huì)很棒的。
在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩。平時(shí)勞動(dòng)積極，樂(lè)意為班級(jí)服務(wù)，對(duì)人有禮貌，有上進(jìn)心，但是你很少參與課堂交流，缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)在學(xué)習(xí)上能多下苦功夫，提高做作業(yè)的速度，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
你來(lái)我班僅僅只有兩個(gè)月，但是你給老師的印象很深刻，上課時(shí)你積極回答老師的提問(wèn)，而且聲音洪亮，作業(yè)本上那一筆一劃的寫(xiě)出來(lái)的，足以看出你的認(rèn)真。有時(shí)錯(cuò)了，你就不好意思的捂住你的小臉。好可愛(ài)喲！
（二）
優(yōu)等生：
1、你是一位聰明、大方的小男孩，小小的腦袋里裝滿(mǎn)了智慧，在校的你是一位尊敬老師的好學(xué)生，上課能積極舉手回答問(wèn)題，作業(yè)能及時(shí)認(rèn)真完成，且書(shū)寫(xiě)工整，頗有些書(shū)法家的風(fēng)范，希望你以后能再細(xì)心些。相信你會(huì)更優(yōu)秀。
2、文文靜靜是你美好的氣質(zhì)，樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力，你不多語(yǔ)，但你有關(guān)心體貼他人的愛(ài)心。如果你能在各方面大膽潑辣些，那就更棒了！
3、你是一個(gè)聰明、漂亮、大方的小男孩，在校有禮貌，守紀(jì)律，友愛(ài)同學(xué)，平時(shí)是同學(xué)們的好伙伴，老師們的小助手，上課認(rèn)真，字跡工整、漂亮，天外有天繼續(xù)加油！
中等生：
1、你是一位調(diào)皮、活潑的小男孩，在校，你能尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極，對(duì)班級(jí)事比較熱心，作業(yè)能及時(shí)完成，但不夠認(rèn)真，書(shū)寫(xiě)也較以前有所退步，希望你以后在課堂上能積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，你將會(huì)更優(yōu)秀。
更多的時(shí)間用在思考上，你將會(huì)更可愛(ài)。
3、你活潑、大方、在校有禮貌、守紀(jì)律、友愛(ài)同學(xué)，是小伙伴心中的小燕子，老師心中的好孩子，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)完成及時(shí)，字跡工整，若能把學(xué)習(xí)與生活實(shí)際多多聯(lián)系，舉一反三，那你的成績(jī)一定會(huì)更棒！
暫差生：
1、你是一位內(nèi)向的小女孩，在校的你能尊敬老師，上課能聽(tīng)講，但很少動(dòng)腦，回答問(wèn)題，作業(yè)有時(shí)會(huì)拖拉，書(shū)寫(xiě)不工整，希望你以后在學(xué)習(xí)上能再主動(dòng)些，你會(huì)有很大的進(jìn)步！
2、無(wú)論何時(shí)何地，遇到老師，你總是親昵地叫一聲老師好，你是一個(gè)有禮貌的好孩子，無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影最為忙碌，可以***說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能象勞動(dòng)那樣積極、認(rèn)真、主動(dòng)。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
3、活潑、好動(dòng)、愛(ài)說(shuō)話(huà)的你，在校能有禮貌，上課回答問(wèn)題總是較快，聲音洪亮，老師在能及時(shí)完成作業(yè)，字也有了進(jìn)步，我相信你一定能慢慢管住自己的手、腳、嘴，那一定會(huì)更可愛(ài)！
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇十二
媽媽平常工作挺忙的，由于這幾天天氣變化無(wú)常，媽媽不幸病倒了。
媽媽無(wú)精打采地躺在床上，臉色煞白。我看在眼里，疼在心上，心想：媽媽一天沒(méi)吃東西了，一定餓了。我能幫媽媽做什么呢？干脆我就煮碗面條給媽媽吃。
我來(lái)到廚房，學(xué)著媽媽平常給我煮面的樣子，用鍋裝滿(mǎn)水放在火爐上，把火點(diǎn)燃。然后，我把鹽、醬油、豬油、味精放進(jìn)了碗里，水開(kāi)了，我把開(kāi)水用勺舀到碗里做成面湯，我把面條放進(jìn)鍋里煮開(kāi)，把煮熟的面夾進(jìn)碗里，一碗面就做好了。我把熱氣騰騰的面端到媽媽床邊，輕輕地說(shuō)：“媽媽?zhuān)饋?lái)吃碗面吧！”媽媽睜開(kāi)雙眼連忙坐起來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：“寶貝你長(zhǎng)大了！懂事了！謝謝你哦！”“媽媽趁熱吃了吧！你的病一定會(huì)好的。以后你還要教會(huì)我煮飯哦！”媽媽端起面一口氣把面吃完了，臉漸漸紅潤(rùn)了起來(lái)。
以后我一定多幫媽媽做事，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇十三
每個(gè)人的歲月里，都會(huì)有一些難以忘懷的旋律。那些無(wú)數(shù)次令人快樂(lè)、感動(dòng)、幸福的記憶，讓我們體驗(yàn)到另一種滋味，那滋味的名字叫成長(zhǎng)！
濃濃的母愛(ài)匯集在媽媽的汗珠和淚水之中，流入我的全身，溢進(jìn)我的心田，使我時(shí)時(shí)刻刻享受著母愛(ài)！
多么真摯的母愛(ài)啊，平時(shí)在我的生活中，它無(wú)處不在，可我為什么沒(méi)感受到呢？今天，我卻如此地感肺腑，沁心田。
啊！我明白了——我長(zhǎng)大了！
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇十四
時(shí)間像流星劃過(guò)天空。突然間，我從一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子變成了一個(gè)即將步入中學(xué)的大孩子。在我細(xì)細(xì)品嘗之前，童年拋棄了我.
小時(shí)候真的很開(kāi)心：和朋友在院子里玩捉迷藏；跟他們滿(mǎn)院子跑，地上遍體鱗傷；在泥灘打泥仗；在街上爬樹(shù)；在池塘周?chē)?曾經(jīng)哭笑不得的簡(jiǎn)單語(yǔ)言不再?gòu)目谥型鲁?，曾?jīng)那么憤怒的災(zāi)難不再破碎，曾經(jīng)那么開(kāi)心的游戲不再可能玩下去，曾經(jīng)那么珍貴的自由不再擁有。
是的，長(zhǎng)大了，連自己都不了解。曾經(jīng)單純的眼神消失了，柔軟的手消失了，甜美的聲音消失了。
長(zhǎng)大后，我必須學(xué)會(huì)承擔(dān)家務(wù)的負(fù)擔(dān)。我必須每天把自己關(guān)在悶熱的書(shū)房里，學(xué)習(xí)到深夜。我必須幫助我的父母照顧我的祖父母。我必須明智，服從，認(rèn)真和學(xué)習(xí)，和.
這樣的生活很孤獨(dú)，很無(wú)聊，很辛苦。有一次，我哭了，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我現(xiàn)在的心情。是的，我長(zhǎng)大了。也許這就是“越長(zhǎng)大越孤獨(dú)，越長(zhǎng)大越不安，要打開(kāi)降落傘保護(hù)自己”的歌詞。你突然明白，未來(lái)的路并不平坦。這種變化是不可避免的嗎……”
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇十五
你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，源于你課堂上無(wú)時(shí)不彰顯的睿智。兩年來(lái)，忘不了的是你那工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。老師期待著你更多的精彩！
傅陽(yáng)晨
你是個(gè)善良的孩子。兩年相處下來(lái)，老師和同學(xué)都認(rèn)為你在認(rèn)真的時(shí)候，學(xué)習(xí)上的進(jìn)步就很明顯；當(dāng)你放松對(duì)自己的要求的時(shí)候，學(xué)習(xí)就會(huì)落后?？梢佑屠?，因?yàn)闀r(shí)間可是不會(huì)等人的。一份耕耘一份收獲，希望你努力向前，使自己更棒！
方梓寧
你是個(gè)聰明的孩子，在學(xué)習(xí)過(guò)程中接受能力強(qiáng)，掌握知識(shí)快；你也是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，對(duì)老師布置的作業(yè)總能按時(shí)認(rèn)真地完成；你還是個(gè)活潑的孩子，課間常能看到你快樂(lè)的身影。希望你嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)步！
李亮
聰明而優(yōu)秀的你，在班上的表現(xiàn)一直令所有同學(xué)佩服和羨慕。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，聽(tīng)講時(shí)能注意記住老師的每一句話(huà)，牢固掌握學(xué)過(guò)的知識(shí)。所以每次考試，你總能排在班上的前列。老師很喜歡你，希望你越來(lái)越優(yōu)秀！
對(duì)于小干部工作，也總能盡職盡責(zé)。
你是那么踏實(shí)，對(duì)老師布置的作業(yè)總能認(rèn)真地完成；你是那么聰明，對(duì)于學(xué)過(guò)的知識(shí)總是牢固掌握；你是那么友善，對(duì)于有困難的同學(xué)，總是熱情相助……老師希望你在新的學(xué)期里更加嚴(yán)格地要求自己，使自己變得更加完美！
呂方舟
你天真率直，是個(gè)善解人意的孩子。這學(xué)期你在各方面有很大的進(jìn)步：聽(tīng)講更專(zhuān)心了，朗讀更流利了，發(fā)言更積極了，作業(yè)更工整了，小干部工作更負(fù)責(zé)任了……這都讓老師欣慰。希望你能堅(jiān)持下去，使自己變得更加完美！
張贊
在老師心目中，你是一個(gè)心地善良，為人厚道的男孩兒，尊敬老師，熱愛(ài)集體，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)有了一定的進(jìn)步。如果上課聽(tīng)講再專(zhuān)心點(diǎn)，發(fā)言積極主動(dòng)些，你一定會(huì)跑在很多同學(xué)前面。老師相信你！
王宸
你是上進(jìn)心極強(qiáng)的男孩兒，上課認(rèn)真聽(tīng)講，回答問(wèn)題總少不了你的參與；能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。如果能與細(xì)心交朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色！
吳梓龍
你發(fā)言積極，課堂上高高舉起的小手是最好的證明；你踏實(shí)認(rèn)真，每次作業(yè)都能按時(shí)完成；你熱心公務(wù)，值日班長(zhǎng)工作盡職盡責(zé)。平時(shí)，你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友好相處，大家都很喜歡你。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
陳銘
聰明又可愛(ài)的小男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是按時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡；你熱愛(ài)勞動(dòng)，每次值日，總能看到你忙碌的身影。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果上課不和同學(xué)講悄悄話(huà)，你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。
吳宇晨
你是個(gè)能說(shuō)會(huì)道的孩子，課堂上，總能看到你高高舉起的小手。你獨(dú)特的見(jiàn)解，贏得了老師、同學(xué)的贊賞。課外，你又活躍在同學(xué)們中間，充滿(mǎn)了勃勃朝氣，猶如一個(gè)跳動(dòng)的音符。最近，上課聽(tīng)講認(rèn)真多了?？磥?lái)，你開(kāi)始懂事了。老師為你的進(jìn)步喝彩！
陸奕斌
你熱愛(ài)勞動(dòng)，每次值日，總是盡職盡責(zé)。
你其實(shí)是一個(gè)思維很活躍的男孩兒，對(duì)知識(shí)的理解和接受能力很強(qiáng)。在課堂上，只要你的小腦瓜一轉(zhuǎn)，一個(gè)難題就想出來(lái)了，真不簡(jiǎn)單！最近，你不但聽(tīng)講專(zhuān)心了，作業(yè)也比以前認(rèn)真了。老師是看在眼里，喜在心里。記住，我會(huì)一直關(guān)注著你喲！
你是位心地善良、為人厚道的孩子，從不與人斤斤計(jì)較，像個(gè)男子漢！這個(gè)學(xué)期，你能從各方面更加嚴(yán)格要求自己，一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩。看得出，你不管做什么都很認(rèn)真。繼續(xù)努力吧，相信成功屬于你！
活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè)意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)?？墒?，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈(zèng)你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快！
刀不磨要生銹，水不流要發(fā)臭，人不學(xué)習(xí)要落后。眾人都在努力奔跑，你慢吞吞的怎能跟上全班的節(jié)奏？不要埋怨自己腦瓜不靈，不要羨慕別人成績(jī)優(yōu)秀。只要舍得付出汗水，你的成績(jī)也能更上一層樓！
聰明的小男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)本上那工整的字跡讓老師好喜歡；你熱愛(ài)勞動(dòng)，每次值日，總能看到你忙碌的身影；你為人厚道，從不與人斤斤計(jì)較。老師愿你在學(xué)習(xí)上更勤奮些，使自己有更大的進(jìn)步！
你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩兒：熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；聽(tīng)講專(zhuān)心，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。希望你發(fā)言更積極主動(dòng)，做一個(gè)對(duì)自己充滿(mǎn)信心的好孩子！
勞動(dòng)時(shí)，常?？梢钥吹侥闳蝿谌卧沟纳碛?；上課時(shí)，你發(fā)言積極，思維敏捷，令老師和同學(xué)贊賞；課余時(shí)，你樂(lè)于助人，很多同學(xué)都得到過(guò)你的幫助。新學(xué)期，你還應(yīng)該更加嚴(yán)格地要求自己，這樣才會(huì)讓自己更完美！
你思維敏捷、口齒伶俐，具有強(qiáng)烈的好奇心，這是你身上閃爍的亮點(diǎn)。如果你能在學(xué)習(xí)上增強(qiáng)自覺(jué)性，課堂上聽(tīng)講更專(zhuān)心，把各科作業(yè)寫(xiě)得更工整，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步！
你的內(nèi)心與外表一樣忠厚、熱情，對(duì)于班里的事情，不論大小你總是搶著干，集體的榮譽(yù)你時(shí)時(shí)放在心上。聰明的你能夠認(rèn)真按時(shí)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。老師希望你上課聽(tīng)講更專(zhuān)心，發(fā)言更積極，把字練好，使自己變得更加優(yōu)秀！
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇十六
1、小女孩，你給老師的驚喜太多了：課堂上，回答問(wèn)題是那么準(zhǔn)確，態(tài)度是那么大方；作業(yè)本上，那工整的字跡，生動(dòng)的文章，讓人看著很舒服；還有，你甜美的歌聲，優(yōu)美的舞姿讓大家好生羨慕……老師為你自豪！
2、你其實(shí)是一個(gè)思維很活躍的男孩兒，對(duì)知識(shí)的理解和接受能力很強(qiáng)。在課堂上，只要你的小腦瓜一轉(zhuǎn)，一個(gè)難題就想出來(lái)了，真不簡(jiǎn)單！最近，你不但聽(tīng)講專(zhuān)心了，作業(yè)也比以前認(rèn)真了。老師是看在眼里，喜在心里。記住，我會(huì)一直關(guān)注著你喲！
3、在老師的心目中，你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子。瞧，課堂上坐得端端正正，積極回答老師提出的每個(gè)問(wèn)題；課后作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真，字跡工整漂亮。老師希望你在下學(xué)期里繼續(xù)以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步！
4、你是一個(gè)非?？蓯?ài)的陽(yáng)光男孩：上課發(fā)言積極，思維敏捷，令老師贊賞；字跡工整漂亮，作文生動(dòng)有趣，讓同學(xué)羨慕。另外，你也是個(gè)心思細(xì)膩的孩子，會(huì)留意生活中的細(xì)微之點(diǎn)，這是一個(gè)很好的習(xí)慣。好孩子，繼續(xù)加油！
6、在老師心目中，你是一個(gè)心地善良，為人厚道的男孩兒，尊敬老師，熱愛(ài)集體，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)有了一定的進(jìn)步。如果上課聽(tīng)講再專(zhuān)心點(diǎn)，舉手發(fā)言更積極主動(dòng)些，你一定會(huì)跑在很多同學(xué)前面。老師相信你！
7、看到課堂上你那專(zhuān)注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師十分高興；看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師倍感欣慰……我猜，你一定希望自己的作文是班里寫(xiě)得最好的那位。那么，請(qǐng)你在課余時(shí)間，多讀課外書(shū)，多積累語(yǔ)言！
8、小女孩，關(guān)心班級(jí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，這一切都是你的可貴之處。望你在學(xué)習(xí)上，能更勤奮刻苦，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，不開(kāi)小差。相信憑你的聰明，加上你的努力，你一定會(huì)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生！
9、你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸，心地善良，因此，大家都樂(lè)意與你交往。你上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是，上課偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。希望你能更加嚴(yán)格要求自己，擁有更加燦爛的明天！
10、勞動(dòng)時(shí)，常?？梢钥吹侥闳蝿谌卧沟纳碛?；上課時(shí)，你發(fā)言積極，思維敏捷，令老師和同學(xué)贊賞；課余時(shí)，你樂(lè)于助人，很多同學(xué)都得到過(guò)你的幫助。新學(xué)期，你還應(yīng)該更加嚴(yán)格地要求自己，這樣才會(huì)讓自己更完美！
11、你是個(gè)善良的孩子。兩年相處下來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)你在認(rèn)真的時(shí)候，學(xué)習(xí)上的進(jìn)步就很明顯；當(dāng)你放松對(duì)自己的要求的時(shí)候，學(xué)習(xí)就會(huì)落后?？梢佑屠?，因?yàn)闀r(shí)間是不等人的。一份耕耘一份收獲，只有努力向前，才能更棒！
12、你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸，心地善良，因此，大家都樂(lè)意與你交往。你上課認(rèn)真聽(tīng)講發(fā)言積極，作業(yè)一絲不茍。在這里，老師真誠(chéng)地希望你記?。簩W(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色！
13、兩年相處下來(lái)，老師和同學(xué)都很喜歡你，因?yàn)槟悴坏珜W(xué)習(xí)努力，而且心地善良，樂(lè)于助人。遺憾的是，你上課時(shí)偶爾會(huì)開(kāi)小差，那樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)的。希望發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，努力向前，使自己能更棒！
14、在班里，你能與同學(xué)和睦相處，同學(xué)們都喜歡和你交朋友。學(xué)習(xí)上，你能認(rèn)真完成各科作業(yè)。下課后，也能看到你活潑的身影。在這里，老師送你一句話(huà)：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實(shí)，你會(huì)更加出色！
15、你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。一份耕耘一份收獲，希望你努力向前，使自己能更棒！
16、你和認(rèn)真交上了朋友，你和禮貌從不分離，你的作業(yè)變得令人驚奇，讓我看到一個(gè)更美麗的你。你的小手多次在課堂上高高舉起，那是一個(gè)自信的你！繼續(xù)努力吧，自信會(huì)幫助你取得成功！
17、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你比以前更認(rèn)真、細(xì)心了，總能看到你專(zhuān)注地聽(tīng)講，一絲不茍地做作業(yè)。在學(xué)習(xí)上，你種下了勤奮的種子，所以字跡更端正了，正確率更高了，當(dāng)然成績(jī)也更穩(wěn)定了。繼續(xù)努力吧，希望下學(xué)期你的收獲更多，更大！
18、看到你一天天長(zhǎng)大，一天天進(jìn)步，真讓人高興?，F(xiàn)在你已經(jīng)能夠把字寫(xiě)得工工整整，速度也比以前快多了，原來(lái)文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，老師為你的進(jìn)步感到高興。繼續(xù)努力，你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇十七
1.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。
2.文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。
3.結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。
4.對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
5.文章以…為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無(wú)窮。
6.文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語(yǔ)，短促而有力。
7.結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
8.文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿(mǎn)想象與韻律之美，令人愿讀愛(ài)讀，不忍釋手。
9.雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地突現(xiàn)了文章主題。
10.故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。
11.文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺(jué)。
12.結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡，含蓄雋永。
13.本文能緊扣題目要求完整地寫(xiě)了…的過(guò)程。
14.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)重點(diǎn)突出。
15.語(yǔ)言樸實(shí)簡(jiǎn)潔流暢開(kāi)頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確。
16.開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫(xiě)真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。
17.這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永。
18.文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力。
19.文章憑著豐富的想象憑著多彩的語(yǔ)言將…呈現(xiàn)讀者面前。
20.文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)。
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇十八
2.關(guān)心集體，自理能力強(qiáng)，你能按時(shí)完成各科作業(yè)，但有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，希望你能勇敢地站起來(lái)與貪玩怕困難作斗爭(zhēng)，這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步，相信你一定會(huì)做到的。
3.你是個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的孩子，同學(xué)之間友好相處，對(duì)人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí)，上課不夠?qū)Ｐ模瑢?dǎo)致你成績(jī)不太理想，希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤，邁出新的一步。
4.你是個(gè)乖巧的女孩，對(duì)人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時(shí)完成，由于你的不斷努力，學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步，希你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取與同學(xué)并肩前進(jìn)。
5.你是個(gè)懂事聰明的女孩。你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦，作業(yè)認(rèn)真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
6.你是個(gè)乖巧好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認(rèn)真，在這一學(xué)期內(nèi)，成績(jī)有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
7.你是個(gè)誠(chéng)實(shí)勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處，集體活動(dòng)積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動(dòng)腦，學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。
8.活潑好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺(jué)，同學(xué)之間友好相處，集體活動(dòng)積極參加，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡較差，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
9.你是個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處，熱愛(ài)集體，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動(dòng)腦，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
10.你聰明可又太頑皮。你尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大，希今后不要驕傲，堅(jiān)持不懈，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
11.你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
12.你是個(gè)聰明，機(jī)靈的小男孩。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，尊敬師長(zhǎng)，對(duì)人有禮貌，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁?duì)幦「蟮倪M(jìn)步。
13.你是個(gè)活潑，可愛(ài)的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽，熱愛(ài)集體，上課經(jīng)?？吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，但你對(duì)作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病，爭(zhēng)取與人同步而行。
14.你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，能和同學(xué)和睦相處，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡端正，但上課經(jīng)常開(kāi)小差，導(dǎo)致成績(jī)不太理想，希今后改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取進(jìn)步。
15.活潑開(kāi)朗是你的天性，你熱愛(ài)集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，對(duì)人有禮貌，由于你的努力，成績(jī)有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，走到隊(duì)伍的前列去。
16.你誠(chéng)實(shí)，勤奮的男孩作業(yè)認(rèn)真完成，字跡工整。同學(xué)之間友好相處，上課不太愛(ài)發(fā)言，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，希今后揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
17.你是個(gè)聰明，好學(xué)的男孩，你熱愛(ài)集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下，成績(jī)會(huì)有所進(jìn)步。希你再接再厲，勇攀高峰。
18.你是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的男孩。同學(xué)之間不持強(qiáng)凌弱，熱愛(ài)集體，作業(yè)完成較快，但字跡有欠工整，計(jì)算方面有點(diǎn)粗心，希今后改掉這些壞毛病，你的成績(jī)會(huì)更出色。
19.你是個(gè)誠(chéng)實(shí)，憨厚的男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，字跡端正。熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。加上你的努力，成績(jī)有所進(jìn)步。希今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
20.老師很高興看到你一天天進(jìn)步了。愿你能堅(jiān)持不懈地努力，凡事多動(dòng)腦，勇敢地挑戰(zhàn)困難，那么你一定會(huì)更棒!如果在課堂上能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，踴躍地發(fā)言，少和同學(xué)竊竊私語(yǔ)，你肯定會(huì)更出色!趕快行動(dòng)吧，老師等著你的好消息!
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇十九
1、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差，致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時(shí)完成，但字跡不太工整，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)自己要有信心，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2、胖乎乎的你，健康、可愛(ài)。你是一個(gè)思維活躍的小男孩，你愛(ài)表現(xiàn)自己，課外知識(shí)豐富，這與你讀了許多課外書(shū)籍有很大的關(guān)系。如果能改掉忘記寫(xiě)作業(yè)的做法，那就更好了！
3、你認(rèn)真，作業(yè)總是寫(xiě)得那么清秀整潔；你聰明，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先；你善良，能夠和每一個(gè)同學(xué)成為好朋友；你懂事；你能時(shí)時(shí)為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人；你要強(qiáng)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感；你好學(xué)，上課時(shí)經(jīng)?？匆?jiàn)你高高舉起的手……知道嗎？老師們特別喜歡你。親愛(ài)的孩子，向著你的理想去飛翔吧！
4、好學(xué)上進(jìn)的你，上課時(shí)總是坐得端端正正，眼睛里閃動(dòng)著動(dòng)人的神采。每次作業(yè)時(shí)你總是認(rèn)認(rèn)真真，工工整整，充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識(shí)而高興。繼續(xù)努力吧，聰明的孩子，練好本領(lǐng)，勇敢地向著自己的理想飛翔。
5、你是一個(gè)聰明、伶俐的小女孩，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道。你熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，愛(ài)幫助同學(xué)，興趣廣泛，字寫(xiě)得很漂亮。在“慶六一”活動(dòng)上的精彩表演，獲得了全校雷鳴般的掌聲，老師真為你感到自豪。希望你在新學(xué)期里勤奮學(xué)習(xí)，做一名展翅高飛的小雛鷹！
6、課堂上，你的新穎別致的見(jiàn)解，不同凡響思維給我留下了深刻的印象。當(dāng)同學(xué)們回答問(wèn)題"卡殼"時(shí)，你能抓住要點(diǎn)，準(zhǔn)備為大家"解難"。老師喜歡你，同學(xué)們羨慕你！希望你再細(xì)致一點(diǎn)，踏實(shí)一些，練好本領(lǐng)，搏擊風(fēng)雨，勇敢地向著自己的理想飛翔！
7、你是一個(gè)特別自覺(jué)的孩子，你對(duì)學(xué)習(xí)的那份熱情，大家都被深深地感動(dòng)了；你又是一個(gè)工作極其負(fù)責(zé)的班干部，是老師不可缺少的小幫手。老師祝賀你獲得了“書(shū)香少年”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn)，相信你會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀！
8、學(xué)習(xí)踏實(shí)，基礎(chǔ)扎實(shí)——這是老師們對(duì)你的評(píng)價(jià)?！罢嫒瞬宦断唷边@句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明才智，你學(xué)什么東西都特別快。在今后的學(xué)習(xí)中還要大膽表現(xiàn)自己?jiǎn)眩?/p>
9、你思維活躍，課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲，你還特別喜歡問(wèn)問(wèn)題，像個(gè)小問(wèn)號(hào)！如果你上課不說(shuō)“悄悄話(huà)”，坐端正，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真點(diǎn)兒，老師相信，你會(huì)進(jìn)步得更快！
10、在老師眼里，你是一個(gè)聰明、活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋、勇于探索、富有進(jìn)取心的孩子。這一年來(lái)，你的收獲很大，“六一”你如愿以?xún)數(shù)膸狭思t領(lǐng)巾，老師祝賀你！繼續(xù)加油，爭(zhēng)取更大的收獲！
11、你是一個(gè)文靜乖巧的學(xué)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，能積極參加書(shū)香滿(mǎn)校園的活動(dòng)，并在活動(dòng)中獲得了“書(shū)香少年”的稱(chēng)號(hào)。熱愛(ài)和關(guān)心班集體，積極打掃衛(wèi)生，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。望你今后改掉上課說(shuō)小話(huà)的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
12、你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特別愛(ài)舉手發(fā)言積極，書(shū)寫(xiě)也非常認(rèn)真。如果你上課不講“悄悄話(huà)”，能把更多的時(shí)間用在思考上，你將會(huì)更可愛(ài)！
13、你是個(gè)活潑，可愛(ài)的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽，熱愛(ài)集體，上課經(jīng)?？吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，但你對(duì)作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病，爭(zhēng)取與人同步而行。
14、天真活潑的你，課后常見(jiàn)你陽(yáng)光般的笑容；上進(jìn)的你，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專(zhuān)注，那么入神；聰明可愛(ài)的你，理解能力強(qiáng)，口頭表達(dá)能力也很強(qiáng)；熱心的你，經(jīng)常主動(dòng)為班級(jí)做事……希望你爭(zhēng)取更大進(jìn)步！
15、身為班干部的你，雖然為同學(xué)們辛苦服務(wù)了一學(xué)期，但重要的是你在為別人服務(wù)的同時(shí)，自己也得到了很好的鍛煉。瞧，你由一個(gè)曾經(jīng)那么靦腆的小男孩逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)嚴(yán)厲、果敢的“領(lǐng)導(dǎo)者”?？吹侥愕淖兓鏋槟愀吲d。繼續(xù)加油！
16、小小的你非常可愛(ài)，你的表達(dá)能力特別強(qiáng)，老師和同學(xué)們常常被你有感情地朗讀所感染，你還很熱心地為班級(jí)做事。老師祝賀你獲得了“書(shū)香少年”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。老師相信隨著年齡的增長(zhǎng)，你會(huì)更加能干！
17、還記得那天你在講臺(tái)上的大膽發(fā)言嗎？我發(fā)現(xiàn)從那天開(kāi)始，性格孤僻的你正離我們遠(yuǎn)去，一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情大方的你已向我們走來(lái)，這學(xué)期你進(jìn)步很大，在“六一”加入少先隊(duì)組織，成了一名光榮的少先隊(duì)員，老師祝賀你！
18、看著你讀課外書(shū)的那份專(zhuān)注，聽(tīng)著課堂上你偶爾的滔滔不絕，老師常常為你感到欣喜。如果你能把這份專(zhuān)注用在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基礎(chǔ)上來(lái)，把課堂上的“偶爾”變成經(jīng)常，你一定會(huì)給予我們驚喜的！相信自己，你一定能行的！
19、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色，希今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取和別人同行。
20、父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，老師相信，新的一年里你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生！
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